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我的自由我做主作文【热门20篇】

人和动物都不能失去自由。小编收集了我的自由我做主作文,欢迎阅读。

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自由作文

全文共 907 字

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瀚海沙漠,“大漠孤烟直,长河落日圆。” 这使我想起两个人——于成顺和彭加木,他们都自由了!

于成顺和彭加木是两个不同类型、不同时代的人, 彭加木是上世纪六十年代从事科研工作的,于成顺是本世纪的探险家。无独有偶,彭加木在罗布泊失踪,国家动用了所有的资源也寻找不到他;而于成顺则在罗布泊走过了生命的尽头。一个消失,一个死亡,从某种意义上说,他们都获得了自由。

失踪也好,死亡也罢,总之两个生命已从人们现实视眼里消失。这让人想起中国人的生死观。

“生不为人杰,死亦作鬼雄。”那是婉约派词人留下的豪放词,词句一改其惯常委婉、凄凉的风格,直抒她不甘平庸,誓死为鬼雄的豪情壮志 。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是文天祥留下的泣鬼神、撼天地的视死如归之作。 中国人历来直面死亡,视死如归。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这就有了两种截然不同的生死观,有“面对死亡我放声大笑”和“人不为己天诛地灭”的对比。

为人们福祉献身的人,他们的死比泰山还重,替损人利己的事卖命,他们死得比鸿毛还轻。

虽然曹操有“对酒当歌, 人生几何”的感叹,不过是遗憾着人生苦短。曹操不会有曹丕直面生死,把死亡当做另一个归宿的思想,更不会有“一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!”的境况。人都渴望自由,但我知道,人的躯体怎能从狗的洞里爬出!

我无法选择死亡,这正如人无法选择家庭一样。但我可以抉择自由。自由是天赋的人权。

生生死死,卿卿我我。一切都是人生的历练。穿越沙漠看见绿洲,生命向我招手。挚爱和仇恨,希望和颓丧,清明和贪婪皆由心生。哈姆雷特曾大声地说:“人啊!请睁大眼睛看清自己。”而我说:“人啊,请睁大眼睛看清世界!”

自由和不自由都是人的感官,汉字就绝妙地反映了这种关系 。心在口外是“思”字,人在口内是“囚”字。人可以被囚失去自由,但人的思想不可能被囚。即使失去了人身自由,但思想不会轻易改变。苏武宁死不降,秋瑾致死不屈,皆因信仰不变。

人生有限,自由无价。自由,博爱,人权是人类永恒不变的追求。在我国,自由和权利是相对纪律和法律而言,当你行使自己的自由和权利时,不得侵犯国家的、社会的、集体的以致其他人的自由和权利。这就是自由和不自由对立的统一。

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篇1:自由节_话题作文

全文共 464 字

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我已是可以在天空飞翔的小鸟了,可是妈妈还是管我这、管我那,不给我一点自由。我便很不满意,就和妈妈和平谈判,妈妈终于答应明天让我自由地过一天。

第二天终于到了,这是我的自由节,这一天我便不是笼中之鸟了,我像雏鹰一样,在天空中自由地飞翔。

我约着朋友一起去书店看书。我们来到书店,这里的书琳琅满目,有生物类的,有地理类的,还有童话类的,等等。

我们顺手拿了一本童话书,这目录里共有50多个故事,我们就随便看了一篇文章。大约在书店看了一个多小时的书,我就和朋友去吃饭了。吃完饭,我们便去自由市场游玩。我们来到了小鸟天堂,那里有很多种鸟。一进去,就听见各种小鸟在唱歌,叽叽喳喳,叽叽喳喳,好像在说:“节日快乐,节日快乐!”逛完小鸟天堂准备出去时,我们发现一只小鸟一直在朝着我们叫,好像在说:“我也要自由,我也要自由。”于是,我就买了它,在一个安全的地方把它放生了。小鸟在天空叫了几声,好像在说:“谢谢您让我获得了自由。”然后向天空飞去。

这一天是我的自由日,也是小鸟的自由日。我不仅要把它记在日记本上,还要把它刻在我的脑海里。

[自由节_话题作文

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篇2:自由的呼唤

全文共 354 字

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一个男孩,提着一只风筝。

那只风筝仰望着天空——“哦,多美丽!”,从此,风筝便很向往天空。可是,她却被忘记在一个小小的仓库里。不是因为她太丑,是因为那个男孩的粗心。

车库里堆满了乱七八糟的玩具、箱子。有一天,风筝看见了一只老鼠。

“你是谁?”风筝问。

老鼠回过头,说:“你问我?!我是老鼠。”

“你怎么会跑?”风筝又问。

“你没看见我的腿吗?!”老鼠说。

“那我为什么不会跑?”风筝又问。

“你是男孩的,而我,是自己的。”

来年春天,风筝被牵出了仓库。“自己的风筝?”她自言自语。她轻轻地抖了起来,被线牵着飞上了天。“哦,我是自己的风筝吗?”她一说完,就被一阵风卷到了树枝上。

“我是自己的风筝吗?”她问飞来的小鸟。

“这个问题很简单:你是树的,树摇一摇,你就动一动。”说完,小鸟就飞走了。

一天夜里,起了大风,风筝被拖出了树叉间。

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篇3:自由作文1200字

全文共 1452 字

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“哎,累死了。这么多作业,终于做完了。”我一边收拾书包,一边打着哈欠,。

“是该好好睡一觉了。”话音刚落,我便倒头大睡起来。

做梦中:

“哇!这是哪儿啊?”我惊讶的看着眼前的景象:一座水晶城堡,主体呈球状,上面写着金灿灿的四个大字“自由学校”。

“你好!”正当我惊讶不已时,一个衣着时尚的中年女士朝我走来,“欢迎来到‘自由学校’,这里没有校规,没有老师,没有作业,你想怎么样就怎么样,不会有人来管你,只要你愿意,就可以来我们学校‘学习’”。

听了这番话,我脑子有些短路了:搞什么啊,世上怎么可能有不用做作业,没有校规,没有人管的学校啊?肯定是骗人的。

那个人好像会读心术,对我解释道:“其实,我们学校还是有校规的,也是要上课的。”

“我说嘛,世界哪有那么爽的学校啊。”就是骗小孩的。

“其实。校规是:自由第一。而上的课是自选的,想学什么就学什么。”那个人又说了起来。

什么?有没有搞错?“自由第一”,那也就是说,我想干什么都可以,不被约束,没有爸妈的唠叨,外婆的教导,那是多么开心的事啊!

“你现在想进去‘上课’吗?”那个人微笑着问道。

“嗯。”我爽快的答应了。

我跟着她进入了水晶大楼,里面金碧辉煌,美丽得让人觉得不真实。

“你想学什么?”那个人站在电梯前问道:“你想学什么就到哪个楼层去。”

“哦。”我一边回答,一边看着电梯了的按键。妈呀,这都是些什么啊?幻影术、隐身术、隔空取物、网络*客……

我按下了“网络*客”,嘿嘿,这下赚到了,能侵入电脑软件,简直就是太棒了。

正在我浮想翩翩时,电梯打开了,咦,这么快啊!

我走出电梯,怎么一个人都没有啊?我转过身,连刚才那个人都不见了,我顿时打了个冷颤。

突然,我的眼前出现了一台电脑,又有一个长得想天使的小东西飘在空中。

“你好,我叫雪柔,是你的老师。现在我就教你如何侵入电脑软件。”那个小东西对我说道。

“哦。”我呆呆地看着她,机械化的点点头。

“菠萝菠萝蜜。”瞬间,那个叫雪柔的小东西不见了。

我正纳闷呢,就听见有人在叫我,环顾四周,只见雪柔才电脑里和我说话:“喂,我已经侵入电脑了。”

“啊?就这么简单?”我目瞪口呆。

“是啊,要出来就说‘我要吃菠萝蜜’,就可以出来了。”雪柔轻轻的说道。

我呆若木鸡,一动不动地杵在那儿。

雪柔见我没反映,就大喊一声“我要吃菠萝蜜”就嗖的一下出来了。

“喂,你试试看啊。”雪柔在我耳边大叫道。我顿时灵魂附体,回过神来,“好。”

“菠萝菠萝蜜。”我朝电脑大叫一声,心里默念:我要侵入“仙剑”。

我一下子发现自己在屏幕里,于是,我爬到自己角色的等级上,把51改成了151,然后喊了声“我要吃菠萝蜜。”就从电脑里出来了。

“哇C,我真的151级了耶!”我睁大眼睛想要确认是不是真的,过了一会儿,我才回过神来。

哈哈,这下可好,我要升级!我在心中大叫一声,便开始大开杀戒,打起了电脑。

经过3天3夜的打斗,我终于升级了。可是我的眼睛怎么看不清了呢?我心中一急。

我连忙戴上眼镜,依然看不清。

“啊!”我惊呼一声,从梦中醒来。

我立刻揉了揉眼睛,还好,还看得见。

这就是我要的自由吗?没有人管,没有作业,没有规矩?

自由是好,可是没有人管了,自己就忘乎所以了,不会控制自己了。

自由是好,可是会伤眼睛,变成近视,甚至可能会变成瞎子。

自由是好,可是找到了这样的自由,却要付出沉重的代价。

这时,妈妈随着我的叫声,走了过来:“你在叫什么呀?什么菠萝蜜啊?你肚子饿啊?可是菠萝蜜又吃不饱………”

“不是。”我哇哇的哭了起来,一头栽进妈妈的怀里。

妈妈还是不停的唠叨着,可是在我听来却不觉得厌烦,只觉得是一种享受。

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篇4:我的自由空间作文450字

全文共 437 字

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我有一属于自己的小房间,那是我的快乐小天地。洁白的墙壁上没有挂任何东西,窗台上放着几盆花,五颜六色的,靠着门的是我的小书桌,地上铺着白色的瓷砖块。

每天放学后,写完作业,我就会从我的玩具箱里拿出几个既漂亮、又可爱的毛绒玩具放在床上。我的床单很漂亮,上面有一些卡通人物,米老鼠、唐老鸭、多啦A梦……总之我很喜欢它们。你们会想我拿这么多毛绒玩具干什么呢?让它们陪我睡觉?No、No、No,我喜欢当老师,每天把自己学过的知识写到我的黑板上,有时我还会拿着书,给它们朗读我们学的课文“清晨,我到公园散步,一进门就闻到了一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去……”我一边读,一边感觉自己是一位真正的老师。有时我还会突发奇想去当一名舞蹈老师,我先帮它们由低到高排好各自的位置,再一个一个手把手地开跨、开腰……尽管练功很苦,但每次练完,我都好像能听到到毛绒动物们对我说:“老师再见,老师辛苦啦!”这时我心里总是美滋滋的,脸上会露出得意的笑容。

我的自由空间带给我许多的乐趣,留给我许多美好的童年时光。

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篇5:自由作文

全文共 264 字

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一天,阳光明媚。小明在公园玩耍,他玩着玩着看见一只小鸟正在晒太阳,他抓住它,拿来一条绳子绑在它脚上,牵着它在公园里玩。

这时,小明看见不远处一个小妹妹哭着叫妈妈,警察叔叔正在那里安慰她,原来她跟妈妈失散了。警察叔叔带着哭得很伤心的小妹妹去找妈妈。

小明看着他们远去的背影,心想:小妹妹找不到爸爸妈妈这么伤心,小鸟的爸爸妈妈找不到它也会很着急吧,小鸟被我绑住肯定不开心了。对了,老师还说过要爱护小动物,我这样做太不应该了。于是他解开了绑在小鸟脚上的绳子。

看着飞向蓝天的小鸟,小明自言自语地说:“我还你自由,希望你能早点找到爸爸妈妈。”

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篇6:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 936 字

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什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的,为自由而落下的泪水是最纯真的,为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.

自由不是一个人的,它是属于每一个人的。当你匆匆走过时,不妨回头望望,是否觉得十分乏味,是否在感叹时间的来无影,去无踪。可是崇尚自由的人,却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力,因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐,不在意付出,也不会期盼报答,只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时,请你去做你想做的事情,不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时,自由便会给予你无穷无尽的力量,助你一臂之力,飞上云霄。

自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法,无论你心中的答案什么,这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的,有的人为了它甚至牺牲了自己的性命,有的人对它不理不睬,有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐,就没有资格去贬低他人的信仰——自由

自由对于我们每一个人来说都是非常重要的,没有了自由,生活就会变得毫无意义,开始变得行尸走肉,每一个人都有属于自己的底线,我也不例外,我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘,我的自由我做主。

自由是属于我自己的,我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!

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篇7:自由作文

全文共 486 字

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在校运动会期间的午休时间里,我自认为体验到了从小到大最纯粹、最愉快、梦寐以求的自由时刻。与同学一起吃完麦当劳后,我便提前离店,在宽阔的体育中心内漫步。缓缓的走着,我享受这难得的自由:暖暖的阳光照到身上,微风吹动着身旁丛丛绿草,这一刻,我的大脑像一张白纸,心中空空如也。不用去理会那令人烦恼的题目,不用去背诵那千奇百怪的古文,自由真美好!放松以后,便开始活动——我一个人的自由活动。我边走边看,见到什么好玩的、好吃的、好看的,都要去观赏一番,不像以往总是被父母管束着。

我摸了摸口袋,竟还有七十多元钱,资金充足!我兴奋地拽着这些钱,去体会休闲自由的购物。冲进“好又多”超市,只要被我看上的,统统放进购物车,哈哈……没人能够阻止我。等到结账,竟有一百元之多,只好羞愧地把一些东西放回去,给了钱,匆忙出了超市。消灭了若干食物后,坐在座椅上,我思考着下步行动,可是看看手表,顿时傻了眼,时间告诉我该回去了。想到这,竟十分不舍,但下午还有比赛,无奈的我只得草草结束了这段难得的自由时间,奔回体育场。午休时间就这样如梦般飘然而过。自由,何时才能再次回到我身边呢??我迫不及待的期盼着……

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篇8:那段自由的日子作文600字

全文共 729 字

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我有段自由而惬意的日子,那是我期待已久的。自由是一个人最大的向往,我常常渴望自己是能自由翱翔的小鸟,看见有人将小鸟圈在笼子里我就想解开。是啊!人和鸟都应该自由自在。

我渴望自由,渴望有属于自己的一点时间来休息和玩耍。可是爸爸妈妈望子成龙心切,始终如一台复读机,从早到晚重复着一句话“快去写作业!你看人家XXX吃饭都在看书,你学习没人家好还不努力……”我像生活在被囚禁的“大铁笼子”里,我是一只渴望飞翔的小鸟,我不停的在心里呐喊“自由,自由,给我自由!”

“快去做习题”一声厉喊响彻在房间里,爸爸又在催促。正在看小说的我终于没能忍住,喊出埋在心里好久的话:“我也要有属于自己的时间,不能总被你们囚禁在笼子里!”……客厅里顿时一片寂静,没有任何的声音,我只感觉到了自己的呼吸声。做了十几年乖宝宝的我吓坏了他们!过了一会儿,爸爸走了进来,静静地坐在我的旁边,我抬头看着爸爸的神情,他的目光慈祥而真诚,爸爸郑重的说:“孩子,之前是我和你妈对你要求过了头,一味地想让你好好学习将来出人头地,忽略了你的感受,我们以后会尊重你的时间安排,也相信你会合理安排你的学习时间。”从那天开始,我写完作业可以看一会我喜欢的小说,可以在吃完晚饭后看一会我喜欢的动画片,我按时完成老师布置的家庭作业,抽出一些时间去记英语单词、背政治概念等。

起床,预习,上课,看电视,写作业,看书……日复一日,我并不厌倦,也许这就是适合我的学习方法吧!在这段自由幸福的日子里,我的学习成绩比以往也提高了不少,我很高兴,爸妈更多的是鼓励和欣慰。

晚上写完作业,我看了一会小说,合书立刻进入了梦乡,在梦中,有一只自由的小鸟正在蔚蓝的天空展翅翱翔,脸上荡漾着幸福快乐的神情……

这段自由的日子让我像小鸟一样展翅飞翔……

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篇9:我的生活我做主

全文共 700 字

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生活,不可或缺方向盘,更不可或缺控制方向盘的人。——题记

我属于自由派,一个不喜欢受人约束的女孩。有天真的笑容,有春接的理念,有坚持不懈的目标,然而,现实生活中,我却处处地受别人掌控。

家中的乖乖女,这是被大家所认可的。父母说什么就是什么,没有半句怨言,也从不拒绝,这是从小的我。现在,我学会说“NO”但是我不会是不懂事的孩子,会懂得“YES”和“NO”的区别。我认为,对于自己的生活,我有权去主导,有权不让别人干涉,所以,我更相信自己的判断。

有一次,我和邻居那群男孩在一起玩的时候,妈妈又一次向我们走来,对我瞟了一个白眼,说:“你就不能呆在家里自己玩,现在你们不能再这样一起玩了,看看,看看,他们都是男孩,就你一个女孩还凑什么热闹啊。”当时,被妈妈这么一说,觉得挺尴尬的,有点不好意思。但是,望着他们玩的背影,我壮大了胆子,却又缩了回来,小声的说了几句:“妈,我长大了,这是我的生活,但我有自己的分寸。您知道的,他们都比我大,学习又好,他们对我很好,学习又会帮我,处处关心我,我需要他们的帮助……”说着说着,我越发有自信了。其实,我想自己拥有自己的人生,不再被人控制。从那时起,我开始认真地对待生活的点点滴滴。

生活,由自己选择,当然由自己掌握。小的时候,生活有多个人的存在;长大了,会看清生活中的是与非、黑与白时,总是自己选择的最真实。

无拘无束,是现在所追求的;无忧无虑,是以前所拥有的。然而,现在的生活最不可少的不就是这无穷无尽的知识吗?我们也应该“好好学习,天天向上”。让生活更加十全十美吧。

其实,生活不可或缺控制方向盘的人,更不可或缺控制方向盘人的正确的方向和理智的选择,

应该,我的生活,我做主

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篇10:我的青春谁做主作文

全文共 726 字

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我们已经渐渐步入青春期,睡前已经不再需要摇篮曲的催眠;不用父母手把手教我们认字,看书再也不需要父母的陪伴。我们这朵温室下的小花已经进入了成长的阶段,这个阶段里,必须有一个人来做主

我的青春由谁来做主?答案,只有一个,那就是由我自己来做主。

我从不喜欢在我青春的路上,有人对我指指点点,说这也不行,那也不行。因为我很清楚的明白,青春的路是由我我自己来选择的,别人是不能替我来决定的。尽管,我选择的这条路上,可能困难重重,非常的坎坷,但它毕竟是我自己所选择的路青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也该是自己的,我不会后悔。自己的路途,何须他人插手?

因为这是我自己的决定,即使让它变成一条平坦的阳光大道,纵使父母为我们安排好了一切,为我们铺平了道路,我们所向往的,却始终都是压死在柏油之下的花草,以及深浅不一的脚印。也许这些平坦的道路,我反而会觉得它贫乏无味。宁愿我们自己用双手去创造自己的青春路,要不要别人插手。只有我自己所选择的青春路,它,才会让我不断地去奋斗,直到我抵达这条路的终点。一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。

当我走到我生命的尽头,我回过头来,看看我所走过的路,即使上面的脚印不多,我也不会感到遗憾,因为那一个个脚印,都见证了我努力的时刻。

我相信,只要我们努力的去做了,那青春的道路上,即使失败连连,那留在我们心间的也会是无尽的,美好的回忆。

人生若是一张白纸,就让我们执笔挥毫,尽书青春情仇;人生若是一座花园,就让我们亲手栽植,遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事,或大或小,只要到了终点时再忆起,自觉问心无愧便可。

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篇11:我渴望得到自由作文800字

全文共 759 字

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只有飞上天空的鸟才被称为雄鹰。

——题记

这些年来,学习的压力不断的增加,越来越多的作业,上不完的辅导班和爸妈,老师衷心的劝告,让我飞翔的翅膀重了又重,沉了又沉。

写不完的作业

转眼我已上了初中。课程的增加像手榴弹一样打得我措手不及,突如其来的作业更是让我叫苦连天。每天的练习册、课堂作业、背诵任务,让我每天都在九点后完成。第二天又是如此。作业的沉重,让我无可奈何,只好每天都熬着夜拿这笔不停地写,不停的写……很多同学都深有体会。我们经常在一起说说话吐吐槽。好像这样就能把作业的压力释放出去。

上不完的辅导班

“孩子,你都上八年级了,数学跟不跟得上?我给你报了辅导班。对了,物理你们新加的课程吧?不行,这也要给你报一个……”“妈……”“啊?怎么了我跟你说啊。`吃得苦中苦,方为人上人’等你长大了就明白我这也是为了你好了。”我听完后默默地回到房间里,静静的在想:家长们一味地给孩子报这个班报那个班。难道就不会考虑一下我们的感受吗?我知道你们都是为了我好,可我们就不能抛开学习坐下来好好谈谈吗?适当的学习,上辅导班是没有问题的。可一味让孩子们学习而不和孩子们沟通,这孩子不就成为书呆子了吗。

听不完的唠叨

“妈妈说,孩子,你应该知道好好学习才是正路,算了,再说你也不明白……”“妈妈,我明白。”爸爸说“你可要好好学,我知道你是个好孩子,你也不会让我失望的对吗……”“爸爸,我知道”老师说“你是个聪明的孩子,要努力学习,可千万别学坏,你以后可要自律,毕竟影响你的外界因素太多……”“谢谢老师”

我都明白,这些压力代表了你们对我们的爱和期望。可是,它们束缚着我,不让我飞,不让我去看一看这天。妈妈,爸爸,老师,请放手让我们去飞,只有我们自己经历过,才能成为雄鹰。

不经历风雨,怎能见彩虹。

不放手一搏,怎能见成功。

——后记

(公众号:冯老师为你读书)

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篇12:自由的身影作文800字

全文共 846 字

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我躺在床上,透过窗户,呆呆地望着窗外那几乎一层不变的景色。

忽然,窗外闪过一个黑影,紧接着,“唰”的一声,飞到我的窗前,停了下来。原来,那是一只小鸟。它站在我的窗台上,歪着头,灵活的小眼睛转动着,朝四周望了望,好像正在查看着什么。然后,它一转身,便向天空飞去了,留下一道自由身影

唉!我多么想像那只小鸟一样,到外面去自由的奔跑啊!可惜我的腿折了,只好躺在床上修养。

我出神地望着窗外那只自由飞翔的小鸟,心中充满了羡慕。不知不觉中,便进入了梦乡。

第二天中午,我被鸟叫声惊醒了,我睁开朦胧的双眼,咦?我不会是做梦吧?我的床头分明多了一只鸟笼,里面有两只小鸟正瞪着小黑豆一样的眼睛歪着头盯着我。这不是我梦寐以求的宠物吗,它们怎么会出现在这里?

这时,门“吱嘎”一声打开了,妈妈微笑着走了进来。她抚摸着我的头:“喜欢吗?”妈妈问道,“我看你躺着很无聊,便给你买了两只小鸟,以后它们就是你的伙伴了,你要好好照顾它们。”

我会意地点了点头,心里如吃了蜜一样甜。

从那以后,我每天都和它们聊天。小鸟们每次都会站在杆子上,洗耳恭听,有时会点点头,好似听懂了我的话,有时还会叽叽喳喳地说几句,好似在讨论。我高兴时,它们便在笼子里欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌;我难过时,它们便站在杆子上,默默着,一粒米也不吃,一口水也不喝。

可过了几天,一只小鸟去世了。它静静地躺在笼子底下,失去了往日的生机。另一只小鸟站在它身旁,哀号着。“叽——叽——”,那声音显得格外凄惨,像失去了自己的亲人一般。“唰”地一声,窗外又闪过一只小鸟那自由的身影,那只正在“守灵”的小鸟转过身,鸣叫起来,那叫声更为凄惨。

我哭了。我感觉到小鸟的悲痛了,也感觉到它如躺在床上的我一般,失去了自由。

第二天,我和妈妈先把那只死去的小鸟埋在花园里,接着放飞了另一只小鸟。那只小鸟投入了大自然的怀抱,自由地飞翔着,发出一连串欢快的鸣叫。

只有我知道,也可能只有我知道,那鸣叫是对自由的欢呼。我望着窗外那小小的身影,心里平添了一种说不出的愉快,发现窗外的景色格外漂亮,阳光。

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篇13:自由作文

全文共 593 字

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行走在北京避暑山庄里,那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往;在扬州个园,倚着栏杆,那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实,不只是这些呼唤自由休闲,历史也在呼唤。

“富贵非吾愿,帝乡不可期。”

时光停在东晋时代,在偏僻的南山下,隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐,何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形,为的是无丝竹之乱耳,为的是不为五斗米折腰,陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活,“晨星里荒秽,戴月荷锄归”,他怡然自足;“采菊东篱下,悠然见南山”,他淡然自乐。最后,他在自由休闲中找到了自我,并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人,请别让忙碌掩盖无暇的心扉,自由休闲才能活出自我。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

年轮流转,已至唐朝。李白,他诗才横溢,才绝当时。杜甫曾与之诗曰:落笔惊风雨,诗成泣鬼神。李白之才,可见一斑。可谓,树大招风,人呢,亦然。皇帝深赏其才,召之进宫。当时,李白只需随笔诗几首,便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是,皇宫何尝不是一巨大的牢笼,羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

回到了现实,路旁的花香,林间的鸟鸣,山涧的溪声不都是在呼唤着吗?历史翻滚,千层浪叠也不正是大声的呼唤吗?他们都呼唤着:生活在快节奏今天的你们,应该自由休闲的活着,活出自我风采!

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篇14:自由作文500字

全文共 513 字

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六月,世间万物都生机勃勃,我家附近有一条小河,这条河里有着各式各样的鱼。其中,还有着美丽的金鱼。

一天,我和爸爸来到了这条小河旁,钓起了鱼。起初,我还是比较开心的,因为这是我第一次钓鱼。但后来,我举着鱼竿的手越来越酸,并且一条鱼都没钓到!而爸爸呢?差不多是一两分钟就有一条鱼上钩!这无疑是对我的一种打击!

正在我准备放弃时,水面上的浮标动了动,然后是快速地往下沉,我赶紧往上一拎,只见一条长着红色鳞片的金鱼在阳光的映衬下是那么得光彩夺目,只见它身穿一件红色的铠甲,身上的水珠四溅,左右挣扎,划出美丽的弧线。我赶紧将它从鱼钩上取下,放到了我的水桶里,它又欢快地游了起来。

我既兴奋又激动,于是重拾了信心。

紧接着又一条鱼上钩了!当我取下那鱼时,我看到,那条金鱼正用乞求的目光看着我,眼里好像含着悲伤和绝望的眼泪,它仿佛在对我说:“行行好吧,放了我吧!”当我继续钓鱼时,眼前总浮现那只金鱼乞求的目光。是啊,我有什么权利让鱼儿们失去自由,我又有什么权利在它们的嘴上留下一个永久的伤疤?

于是,我决定了,我要把它们给放了,让它们无拘无束地在大自然的怀抱中畅游。

放了它们,我很开心,因为我改变了它们的命运。

让别人获得自由永远比夺取别人的自由快乐。

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篇15:我的压岁钱我做主作文500字

全文共 513 字

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又是一个大雪飘飞的冬天,迎来了令人期盼已久的新年。我和妈妈一起去姥姥家拜年。

一到门口,我先敲门,心里暗暗想着我能有多少压岁钱呢?不管了!能有多少就有多少吧!刚进门,我看到了奶奶马上说:“奶奶,祝您身体健康,平平安安!”说了好多我才停下,奶奶忙给我塞红包,我手里不肯接,但心里还是很开心,不一会儿我就有了一大把。我瞧瞧躲到小房间,数了数,惊喜得叫道:“太好了!有一千四百元呢!我要发财了!我要买点什么好呢?是买书本?还是零食?还是学习用品?还是存着上大学用?对!我要买玩具和小汽车!”

可是,突然爸爸叫我:“小司,你过来一下。”我不敢说话,就小心翼翼地挪动脚步,心想:“爸爸找我什么事?我的钱会不会被爸爸拿走?”可爸爸说:“小司你长大了,你的压岁钱你自己拿着吧!”我开心极了,像吃了蜜一样甜,心里美滋滋的。我一定要买点东西送给爸爸妈妈,我要报答他们。

我到了超市,可是找了半天也没有找到一件想要的东西,突然我看见了一件上衣,妈妈穿上绝对很美,还有一双鞋子,爸爸穿上一定很酷!走出超市,压岁钱花完了,但是我买到了我想要的东西。到了家里,妈妈看见我买的礼物,激动得说不出话来。

虽然我没有买到我想要的汽车,但我觉得今年的压岁钱花得特别值!

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篇16:我的生日我做主作文600字

全文共 616 字

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周五是我的生日,外婆送来了很多小礼品,还做了一桌丰盛的晚餐让大家一起分享。吃过晚饭,我兴致勃勃地邀请外婆、哥哥一起去打羽毛球来庆祝我的生日!

夜晚麻雀歇在树上愉快地唱着歌儿,点点灯光隐隐约约地照在马路上,一切显得朦朦胧胧,我的心情无比喜悦!

选好了场地之后我们开始打球,第一局是我和哥哥打,可谁知哥哥第一回就给我来了个“迎头痛击”,害得我扔掉球拍就“落荒而逃”。这时哥哥像一位打了胜杖的“将军”一般朝我坏笑。第二局是外婆与哥哥打,哥哥刚刚打过去,外婆就以迅雷不及掩耳之势接回了球。几下交锋之后,哥哥总是接不到球,刚刚一个打了胜杖的“将军”现在又像一个泄了气的皮球一样,无精打采地把羽毛球拍又转交给我。

中途休息时,我们就坐在大树下面乘凉,一边还津津有味地回忆着刚才打球的精彩片段。

第三局是我和外婆,我吸取了之前的失败经验,开始把球打得很急。外婆教导我说,这样的打球方式是不对的,球打得急很容易过不了网,让我再打得缓一些,球发得更高一些,我试着打了一下,终于成功了,我胜了外婆一局。最后一局是我与妈妈交锋,只见我每打过去一个球妈妈都能很灵活地打回来,简直百接百中呢!这么多次打下来,我与妈妈配合最默契,接中球的次数也最多。由此可见,打球不光要稳还需要双方的配合,我又学了一招,真开心啊!

经过半小时愉快地打球,天色越来越暗,月亮渐渐升高,我们意犹未尽地收拾好球拍回家了。同学们,我的生日是不是过得非常有意义?经常锻炼身体壮,我们何乐而不为呢!

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篇17:渴望自由作文

全文共 667 字

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“畅,你写过作业了吗?”“畅,快去把英语读完,读完英语去做数学题,然后去上语文补习班,去弹钢琴,去画素描……”妈妈的机关枪又在扫射了,我无奈的按照妈妈的指示一样一样的去完成她所谓的成为神童的必修课。酷热的下午,知了在树上没完没了地叫着,看着外面和我同龄的小朋友正在听隔壁的老爷爷讲故事,而我却面对着那枯燥无味的乐谱一遍又一遍的弹奏我的仇人贝多芬的《“魔鬼”交响曲》。

陪伴我的只有那只关笼子里的黄莺鸟。我看了看它,说:“小鸟,你是不是也和我一样渴望到外面的世界去呢!我知道这种痛处,我不能让你和我一样孤独。“我打开笼门,对它说:“去吧!去寻找你的自由吧!”小鸟感激地看了我一眼,扑腾扑腾的飞走了。这时,西屋又响起了妈妈的声音:“畅,你在干什么?快弹啊!我告诉你,如果你再不弹,我轻饶不了你。”这种批评对我来说已经是家常便饭了,虽然我留下了委屈的泪水,但出于对妈妈的恐惧,使我不得不继续弹奏拿首可怕的曲子。晚上,当其他小朋友正在津津有味的看着动画片,我却在屋里静静的做着数学题〉夜深了,我收起书本,钻进被子里会想起今天的一幕幕,不禁潸然泪下,“当,当,当”有人在敲我的门,是妈妈,我将身子转了过去,闭着眼睛,妈妈进来坐在我的窗前谈了口气说:“畅,妈妈这么做,都是为了你呀!你想,如果从小不好好打基础,长大后怎么会成才呢!你好好睡吧!我走了!”妈妈在我的额头上轻轻的吻了一下,离开了房间。

我哭了,哭得那么无助,那么伤心,谁能理解我的痛楚。妈妈,你知道吗?春天如果只有一种颜色太单调,这了翅膀的小鹰飞不高,而我如果没有了自由又会是怎么样的呢!

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篇18:反对自由主义心得体会

全文共 785 字

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反对自由主义》是毛主席在19XX年九月写的一篇文章。当时日本侵略中国,民族矛盾上升到主要矛盾,虽国共两党共同抗日,但存在着不少顽固派和投降派的阻扰和破坏,且党内多是农民子弟大多存在散漫的自由主义倾向,还有狭隘的农民思想等不正之风。毛主席意识到了它的危害,于是这篇文章就应运而生了。

毛主席在这篇文章中有条理的列举了自由主义的11中表现。文章主要写了自由主义对党、集体和个人等的危害。还指出了自由主义的思想方法和来源等。毛主席说:“自由主义是消极的东西,客观上起着援助作用,革命队伍中不应该保留它的地位”。他还提出:“一个真正的共产党员应该是以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”。

我觉得这篇文章对于现在的人来说也是非常有教育意义的。《反对自由主义》中例举的第二至第六点及第九点,是集体生活中最为常见也是最容易犯的。作为集体的一份子,要有集体生活的原则、集体荣誉感、责任感,服从安排、各司其职、团结互助才成更好的达成目标。如果集体中每个人都以个人意见为第一,都要组织照顾,阳奉阴违,开会时不说,会后打小报告,搞个人报复。那么集体就不成集体,人人自危,勾心斗角,事不关己,高高挂起,明知不对也敢怒不敢言担心打击报复,明哲保身,但求无过。如此和尚般生活如何成事,更不用说集体目标提前、优质达成。因此我认为作为一名教师就要从实际做起,做好自己的本职工作,力求高质快速做好每件事情。敢于反映不正确的行为、事情,就事论事,搞好同事间关系,统一意见,团结和睦。平时少考虑个人得失,在自己能力范围内为集体多做事。还有要多一点包容,少一点小心眼。多一点关爱,少一点冷漠。互助互爱,其乐溶溶!

[反对自由主义心得体会作文

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篇19:我的生活我做主

全文共 548 字

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生活因丰富变得更加精彩。

我的生活因我而精彩。现在的生活是无聊的,要想改变现在的生活,根本就是不可能的。改变生活需要靠每个人去创造,去改变。然而,我的生活没人可以替我改变,也没有任何人可以为我做主。只有我自己可以改变,做主。

生活中许许多多的事,不是每一件事都可以改变的,但是只要努力是可以改变的。

我出生在农村,生活条件不是多么富裕。但是吃住的条件却也是很富足,我在寄宿制学校生活,没有快乐,也缺少亲情,剩下的只是枯燥乏味的学习。老师经常教育我说:“现在的教育就是改变生活的条件。”我也相信了老师的话,从此我喜欢上了学习。只有好好学习才能真正地改变生活。

生活在芸芸众生中,要想真正的改变生活还必须得靠个人的努力。如果个人不努力,根本就无法改变生活。

每个人的生活境遇不同,所以改变的方法和窍门也不同,要想改变生活也离不开他人的帮助。生活因个人的努力而改变,我的生活由我来改变。

我的生活虽不能独立,还必须依靠家人以及朋友的帮助,但我的生活我自己是可以改变的,因为生活由我做主。

生活很普通,但做起来是非常困难的。我的生活是普通的,有的生活却因人的懒惰而变得碌碌无为,而有的生活因人的勤奋和努力而变得无忧无虑。我追求的是永远不放弃,积极面对困难的生活,冲破困难迎接幸福彼岸。

我的生活我做主,我要改变我的人生。

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篇20:我的时间我做主作文300字

全文共 346 字

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我想和妈妈说:“我的时间做主!”因为有一些时间应该由我自己做主,可你们却收走了我这个权利。譬如我去同学家玩多久、周末几点睡觉等。

我想去同学家玩,是因为我在周末又不上学,为什么不能晚点回家?真奇怪!还有,妈妈以前有说过,“周末是我的”这句话,而现在呢?妈妈却把我的周末时间限制住了,难道这个理由不够吗?

周末几点睡觉也要你管?那我什么东西都要受限制。周末晚上睡不着,再说睡觉本来就是我的自由!如果这也限制了,那为什么只限制我而不限制姐姐呢?她每天晚上看电视到11点你也不理不限制,那凭什么限制我!

如果一个人的时间被限制了,在那个时间段,你就像一个木偶!别人叫你怎么样就怎么样,试问,你会好受吗?大多数人的回答是不好受,难道你不是那个大多数人中的一员吗?

所以,妈妈,请你不要限制我周末的自由时间。

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