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初二作文:没想到我如此坚强(经典20篇)

导语:顶天立地的它,年轮刻上了一圈又一圈。那抬头看不到尽头的地方,它是怎样一副坚强的模样。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于梦想英语初二

全文共 726 字

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There is the famous saying of live and learn, which inspires so many people

to keep moving on when they want to give up. Age is always the reason for people

to give up, but some people insist on doing what they want and enjoy the

success. An old woman took part in a famous show. When she started to dance, the

judges felt a little bored at the beginning, so he gave a "no" for showing his

opinion. The old woman continued to dance, then the audience was shocked by the

old ladys wonderful action. She was like a cheerleader, jumping and turning

over her body. The judge apologized and gave her the great applause. The old

lady just picked up her dance after her husband died. She found the pleasure and

all her families supported her.

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篇1:描写坚强的泪初中

全文共 669 字

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那夜,我看到爸爸哭了,泪在脸中藏了好久,但还是划过了干燥的脸颊。夜来了,风也来了,寒冷的锋刀划破了——树不停地摇动,落下的叶子被风吹跑了,怱一阵风窜进我的房间,窗帘飘了起来,我紧忙关上窗户,又听到老爸的沉声,儿子出来一下我们谈谈,一看到老爸就发现一杯酒在桌上,我知道老爸又为家庭的事而烦忧着,儿子,你觉得我们两个生活好不好,我含糊地应和了一声,那想不想这样生活下去?不想,那想怎么样?我希望妈妈回来。幸福地生活,我不希望妈妈回来又受委屈,你妈妈回来一定会幸福,可你知道你在我与她之间起作用吗?就是我拉她,你推她,我知道我在推着我妈妈,那是因为我希望她再快乐,幸福一点。

你懂什么,你懂一个家庭的重要吗?一个碎的家庭的痛苦吗,你不懂你还小——爸爸一次次地说着,又拍着桌子,我哭了。我不知道是因为严厉的爸爸还是破碎的家,我不想让爸爸看到我在流泪。就去装着洗手。爸爸还在吵着,我不想过去面对一张严厉和痛苦的脸,冰凉的水侵没我的脸。我的全身,但我又不得不去面对爸爸,然而我看到了一张严厉和痛苦的脸,一双红肿的眼中透着光。在那里悬着愈来愈多。嘀的一声,干枯脸得到了滋润,无情的落泪声使父亲遮挡不住又是一嘀一嘀地流,在看那脸已不再只有两种表情,而复杂的喜怒哀乐。用笑声遮掩自己的泪,爸,我懂。让水浇在干土上能好许多,我又哭了。

父亲看着我,我看着父亲,我懂了那父亲的神志,胜过了千言万语的均桌责备。父亲看了我,理解了我,希望痛苦的泪我们同样都想有一个好家。责备消失了。房间只有苦涩的味道,我怀着对父亲的理解,又去洗手,又想起父亲坚强的泪。那水已不再冰凉。

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篇2:生活教会我坚强的作文600字

全文共 1112 字

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自古以来,梅花就是历代诗人赞美的对象。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,”梅花总是那么独具一格,它总是在的冰天雪地中傲然开放,不畏任何风雪的吹打,总是那么坚强,那么自信,做独特的自己。 Since ancient times, plum blossoms have been the object of praise from poets of all ages."Its already a cliff, and there are still flowers." Plum blossoms are always so unique. It is always open in the ice and snow in the ice and snow.Self.

就在不久前,一场期中考试似暴风般席卷而来,而我,面对这场暴风雪的地突然袭击,脆弱得像温室里的花朵,让我不知所措。当班主任告诉我的成绩时,我知道,我这次必定输得很惨,我有点猝不及防,我想憋住我躲藏了很久的眼泪,可是,它却像失了控似的,不争气地溢出了我的眼眶,流至我的嘴角。

我哭的无法自拔我无法接受这个事实,尤其看到同桌那骄人的成绩后,我更如同是雪上加霜,我不明白,老天为什么要这么对待我,难道我做错了什么吗?我明明努力了,为什么,为什么结局却是这样?我心里有千千万万个不甘心,感觉自己很倒霉,同时我也不断埋怨自己,你为什么就考下这么点分数?你为什么这么粗心大意?为什么

傍晚,天上落下了淅淅沥沥的小雨,我问,老天你难道也难过吗?也在替我伤心吗?回答我的,却是一片寂寞,雨滴落在地上,溅起了一簇簇小水花。我想,那里一定也夹杂了一些不甘和失落

深夜,雨停了,天空却依然如墨汁似的,像一个无底的大黑洞,比天空还要大的悲伤,笼罩了我。一轮明月在夜空中孤独的发出幽幽的寒光。月光从窗外射进来,墙壁上一片浩然的白,一束光照亮了挂在墙上的那幅卷轴,那抹红在暗夜里显得尤其夺目而倔强,哦!梅花,“凌寒独自开”的梅花,“一任群芳妒”的梅花,“寂寞开无主”的梅花我的心顿时静谧安然。

我停止了哭泣,是啊!流再多的泪又有何用?能改变我的成绩吗?老天和我对着干,不就是为让我做更好的自己吗?我抱怨老天的不公,那只能说明自己的能力没有达到一定的高度。我只有不断锤炼自己,才有机会如梅花般绽放啊!

抬头望着雪中傲放的梅花,我笑了。它又何尝不愿在阳光明媚的环境下成长,但它却在风雪交加的冰天雪地里,不抱怨,不哭泣,依然勇敢面对,都做了最好的自己。再看看自己,为了一次小小的考试,竟然如此失落,和梅花相比之下,简直无地自容。

我相信,我可以像梅花一样,不畏任何挫折,能够自信乐观地面对一切,成为更好的自己。

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篇3:关于回忆初二

全文共 746 字

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时光冲走留念,过往尘埃含带着幸福色彩,被清风吹向天际,然后缓缓落下,绘出一幅耐读画卷。

天边夕阳,用力揉出缤纷色彩,绘出人生中最真实的一页。

风吹过天空,喜欢坐在门前的草地上,听着它呼哧呼哧的敲打着窗棂,叩响的檐铃回荡在耳边。我又不禁抱怨为什么我们的青春像是禁锢在笼里的鸟儿?

可转念一想,还是要庆幸,我们还有青春,走在风中。我们都看过高尔基的《海燕》对它爱不释手,沉醉在苍茫的大海上遨游,穿过乌云,无惧暴风雨和闪电,高傲地飞翔。海燕象征英勇善战、大智大勇,不怕牺牲,不怕困难的无产阶级革命的先驱者。成为海燕,我们也一直坚持,在追求。

我们都喜欢听歌。听田馥甄的歌,我们总感觉有一块泡满水的海绵在心上柔软地起伏,有着打压不坏的弹性,有着湿漉漉的温情。我们也听朴树的歌,朴树的声音是沙哑的,他的歌声像一只飞鸟,平静的羽毛覆盖了情感的高地,唱尽了辽阔的沧桑。我们也在王菲的歌中缱绻,王菲的声音是易碎的,唱不尽的惆怅与哀怨。她先醉了我们,又醉了东风,醉了夕阳,最后又醉了她自己。

在这个季节,我们听歌、听风、看云、看地。有一天花儿将不再绽放,我们的幻想和幸福像它们一样站在草坪和树梢上,等第二年的这个开花季节。

我们依然洒脱地过这种束缚的生活,不再抱怨,是啊,我们都是叛逆的小孩,但是如果没有束缚和禁锢,世界就不会像现在这么安全了。

闲暇之中,我们结伴去看满天星星和月亮,走过林间小路,脚趾揉皱了几片枯叶,走到那老槐树下,坐在青石板上,好友依偎在我的肩上望着匆匆而过的流星慨叹:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”星星的影子撒了一地,落在心里,它们的样子和隐匿的名字,如同糖果的香。

推开尘封已久的窗子,推开有些蒙尘的回忆,幸福已不知不觉浸润着你我的心灵……

就这样静静的回忆,让时间停留,然后再向远方迈进!

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篇4:初二日记200字

全文共 217 字

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今天下午,最后一节课的时候,我从文具盒里拿出红笔,“砰”我的红笔的笔芯爆了。

随着红色色素的上升,我的手上也沾满了红笔的笔芯。我的心里不安的想到“一定要带纸啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的打开书包,“幸好我带了”便从书包里把纸拿出来。

先拆开红笔的“肢体”,我先把纸卷成条状,擦拭红笔的“身体”,然后擦拭红笔的“头”,再擦红笔的“内脏”……

大功告成!哈哈哈,红笔已经被我洗的干干净净了,有了这次的经验,相信下次还能做的更好!“洗澡”完工啦。

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篇5:坚强的作文

全文共 827 字

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外面阳光照向大地,画室外一群小孩子嬉戏,热闹非凡。清冷的画室里,没有了平日里的吵闹,考级将至。画室中的我望着眼前那纯白的素描纸,身旁的纸篓里安静的躺着两三个纸团。提着笔的我一脸焦急,眼眶有些湿润。抬头,木然,床边的墙上一只蜗牛,不慌不忙的爬着,我的心弦触动。

再次看向画纸,画纸竟有了“图画”。那是我第一次上学,第一天上学的我好奇满满,可是让我离开一直从未离开的妈妈时,我骤然大变,像一只树袋熊抱住了树一样,最终嗓子哭哑而告终。

画纸上的“图”再次出现,只是又是一幅崭新的“图”。

看着图,我不禁笑了,那时8岁的我,因为骑自行车摔倒而哭。爸爸在自行车后扶住,我的两条小短腿用力踩着自行车的脚蹬,手中的车把摇摇晃晃,却被我骑了起来,没有掌握要领的我,就被自行车“嫌弃”了,摔倒的我忘记了地点,只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的伤口疼得要命,我双手抬起晃晃悠悠的小脏手捂向伤口,眼泪滴在伤口上使我哭得更加大声,爸爸则在一旁看着我哭,冷静下来的我抬头看着爸爸,爸爸没有扶起我而是扶起了自行车,拍了拍车座示意我继续,那时的我从此懂得了眼泪是最没用的,没有人会为了你哭而安慰你,哭完了就还要继续。

面对纯白的素描纸,记忆中大大小小的哭泣到最后都没有用。猛然想起,看向窗边的那墙,看那蜗牛,我呆住了,没有!只有那淡淡的黏液,我四处看到,又是一惊,满脸只有惊讶,不可能!一个下午,6个小时,它竟然爬到了窗口的边缘!望着画架上的素描纸,又看向那蜗牛留下的那淡淡的印迹,回想起这一次的考题,我想我知道了,考题为“坚强”,那只蜗牛不就正是!想到这些,眼眶的湿润早已离去。

我抬起提笔的手,满怀激动得用手中的铅笔坚定的画起了这幅风景素描,手中的笔也变得异常轻快,画也轻松完成,纸篓里的纸也不再增加了。“坚强”是我从未有过的东西,而这天下午,那只蜗牛却教会了我这一切!画交上去了,心紧张起来了……一天,一天,又一天,终于!考级证下来了,我担心的考试已过,那幅画却永远让我记住这越来越坚强的我!

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篇6:初二摆渡人读后感

全文共 705 字

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摆渡,一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,他把人渡到对岸,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。

由课文延伸,发现,其实,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是进一步说精神方面。

老师,这样一位摆渡人,把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大了,成熟了。是老师,这样一个摆渡人,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,拼命地,努力地学习了。那位无私的摆渡人,在晨露时迎接

黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,与璀璨的星空,组成了一幅极为美丽的图画。在那三尺的讲台上,老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的文学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,那就像一阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便豉舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后,老师又告诉我们,不要以为风平浪静就放松下来了,因为更大更强的风浪正在前边等着我们。老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无私。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

合上书本后脑海中仍有不时闪现的各种人物。有魅力的文字是有灵魂的,但也是朴实、深刻的,它能让一个故事变成能赋予想象力以生命的载体,能让人无论经历多少起伏,看到多少冷暖,都能在喧嚣落幕、曲终人散时心中浮现感动。

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篇7:初二的九寨沟游记作文600字

全文共 513 字

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我国的四川西北部有一个美丽的童话世界——九寨沟,它有数不清的湖、滩、还有瀑布构成了一个“人间仙境”“童话世界”。

来到九寨沟,我的眼睛一下子大了好几倍。这哪里是九寨沟?分明就是一幅画,一幅山美水美的中国画!就说那彩林,每种草和树都有特殊的颜色,五彩斑斓,在阳光下,就像画家精心绘出的一幅画!水更是奇妙,就拿熊猫海来说吧,那碧蓝的湖面像一面晶莹透明的镜子,镶嵌在山间,静幽幽地映照着绿树云天。

微风吹来,水里泛起一道道迷人的光波。湖里有许多五颜六色的小鱼自由自在地游玩,鱼儿游动时,鱼鳞闪烁着点点银光,好像夏天夜空里闪烁的小星星,分外耀眼。天空好高好高呀,朵朵白云像盛开的白色牡丹点缀着天空。山崖上高高的瀑布奔流而下,宽的瀑布像是一大匹白布,被齐齐地从天边扯下来,挂在山崖上;真像李白诗里所写“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

还有那绚丽的五彩池,一块儿一块儿的,均匀地融在一起。就像哪位粗心的画家叔叔,在画彩林的时候一不小心把颜料打翻在水中,便成了这五彩池!美丽的盆景滩令人留恋往返。使我眼花缭乱,美不胜收……

九寨沟呀九寨沟,大自然真的偏爱你,好多好美的东西都给了你!你到处是美景,满眼是秀色,你真是名不虚传的人间仙境,童话世界。

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篇8:有关学会沟通初二

全文共 541 字

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在你眼中,书会给你的人生带来怎样的惊喜?是如那醇美的香茗,让你回味无穷;还是如那神圣的阶梯,引领你攀登上至高无上的宝座?在我看来,它们像一盏盏光芒四射的指路明灯,引导我走向远方。

小时候,总爱看一些天马行空,充满幻想的童话故事,那时候识字不多,便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中,做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候,就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了,以我的理解能力完全看不懂古代的话本,渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书,静下心来慢慢阅读和理解,我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏,一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事,神机妙算的诸葛亮,情怀宽厚的刘备,谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引,我神往“明月松间照,清泉石上流”的意境,我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮,我期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我也会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不已。

每当我在生活中遇到不快时,翻开书本就能使我忘却烦恼。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,也是明天的希望。

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篇9:描写榜样初二

全文共 1333 字

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我们总习惯仰望星空,却忽略了身边闪闪发光的人们。如果你仔细观察,就会发现,我们身边的很多人都有值得我们学习的地方,他们都可以在某些方面成为我们的榜样

勇于创新的烹调达人

我的姥姥厨艺十分了得,从各种西式糕点到传统中式菜肴,她都十分擅长,还总能花样翻新,做出一些令我惊喜的佳肴。我经常能看到姥姥一手捧着手机看着“下厨房APP”,另一手扶着老花眼镜,眯着眼睛,眉头紧锁,口中念念有词研读菜谱的样子。最近,姥姥开始研究新的“电饭煲酸奶蛋糕”了,把低筋面粉、细砂糖、酸奶和鸡蛋一起打散,再放到电饭煲中蒸熟,真是美味又健康!可是姥姥却不满意,总觉得还有些鸡蛋腥味。“在面团里滴一两滴醋,是不是就像做鱼一样,也可以把蛋糕面包里的鸡蛋腥味去掉了呢?”她自言自语道。在大胆尝试后,这个想法得到了肯定,自此,我们家的蛋糕面包再也没有了鸡蛋腥味。过了几天,姥姥又会把蛋糕变一个样子:在上面撒上芝麻、葡萄干、蔓越莓等干果作点缀,或是在蛋糕表面放一层奶酪,再撒上一层砂糖,再或是在面团里撒上一把红豆,这样咬开时蛋糕里面便会有一股淡淡的豆沙味了……总之,姥姥总会想尽办法,为我和家人做出永远不会吃腻的美味。

姥姥热爱生活、敢于创新、善于创新,这难道不是我应该学习的好榜样吗?

助人为乐的然然

我有一位十分要好的发小,小名叫然然。四年级的那个夏天,我们两家一起自驾去烟台旅游。一路上,我和然然都挤在最后一排的小座位上,有时候困了我们就在车上睡觉。但汽车最后一排的座位很窄,只有够睡一个人再加半个人的位置,可谁会是那半个呢?然然自告奋勇地让我睡里侧,她睡外侧,然而她体态较胖,“一半身体在座椅上,另一半在空中悬着,一定很不舒服吧!”我担心地问她,她却摇摇头:“没关系,我比你大(其实只比我大三个月),姐姐就应该让着妹妹,让你舒服最重要!”之后,她明明很难受,却还故作轻松地教我玩游戏,转移注意力。我不禁想起我们一起在幼儿园里时,她就一直是我们小孩里的“小大人”:丁丁不会系鞋带,她主动帮她系上,娇娇找不到皮筋,她主动帮忙找到了,老师在拖地,她又主动帮老师一起干活……

然然情感细腻,总是乐于关心帮助着身边的人,难道不是我应该学习的好榜样吗?

善于学习的小涵姐姐

小升初后的暑假,我认识了一位妈妈同事的女儿——小涵姐姐,她也是海实的学姐,刚刚以优异的成绩考上了清华附中。当我第一次去她家,走进她的房间时,我惊呆了:首先映入我眼帘的是她房间的窗户,竟然用喷墨笔写着几道我怎么也看不懂的复杂公式,不知道是数学是物理还是化学;旁边的书桌还有墙上贴着好些个小便签纸,纸上有的写着英语单词,有的写着唐诗宋词。她见我诧异的样子,不好意思地说:“有些乱吧?我把它们贴在我随处可见的地方,这样有助于我记忆!”当我请教她有关初中的学习生活时,她又提醒我,初中知识点多,一定要注意提前预习、复习,特别是要做好错题本。说罢,她又拿出她的笔记和整理的错题本给我参考,又特意嘱咐我错因分析是关键。看着她工整的笔记,条理清楚的错题记录,我的敬佩之情不禁油然而生。

“工欲善其事必先利其器”,小涵姐姐善于学习,找到适合自己的学习方法,提高学习效率,难道不是我应该学习的好榜样吗?

人生处处是学问,敢于创新的姥姥,乐于助人的然然,善于学习的小涵姐姐

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篇10:初二给班主任的一封信

全文共 663 字

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亲爱的黄老师:

您好!

记得我刚上小学一年不久,您曾不止一次地对我说:王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时,我不明白人人都有爷爷,为什么我是最幸福的呢?

没多久,我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言,常常让听课老师满堂惊喜,特别是一年级开始,爷爷就教我写日记,写记叙文,前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外,跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩,我都很开心,我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候,我连续病了好几天,还坚持上课。有一天爷爷接我回家,走到宿舍楼梯第一层时,我就抬不起腿,哭着对爷爷说:“爷爷我一点力气都没有了,我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法,爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼,我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上,妈妈知道了这件事,很生气地对我说:“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病,是有生命危险的!”听了妈妈的话,我心情很难受,觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我,连自己的生命都不顾地疼我,真的,我有这样的爷爷太幸福了!

于是,我常常对爷爷说:“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说:“真正的幸福,不但要别人给的,更重要的要学会送给别人幸福,帮助别人做好事,解决困难!”

从此,我就照爷爷说的去做,上语文时时郑熠同学肚子大痛,伏在课桌底下了,我二话不说就把他送到医务室,还用我自己的IC卡给他爸爸打电话,不一会儿,他爸爸就把伙送到医院,过几天他恢复了健康,我为他的健康感到高兴、幸福。

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篇11:腊八节初二日记怎么写

全文共 905 字

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再过几天又到一年一度的腊八节了,每年的这天家家户户都要喝腊八粥。

在历,每年的腊日天子们都要向天祈福,并且大宰牲口,举办“腊”这种祭典,以求神灵、祖先保佑,取得来年丰收。“腊鼓鸣,春草生”是汉代流传的民谚,它反映了当时的人们在腊日敲鼓驱疫,迎接新春的仪式和情景。而到了现在,过腊八马上让人想起来的一件事可能就是喝腊八粥了。

腊八粥顾名思义,是要凑够八样的,红枣、花生、核桃仁等等不一而足,随心所欲。有些像平常喝的八宝粥。到了腊八前一天,家家的主妇就开始准备了,在街头巷尾碰巧见了,不妨站一会儿交流一下你是哪八样,我是哪八样。总有人忽然的惊叫一声:哦,我忘了!然后匆匆的忙活去了,其他人便站在当地大声笑起来。腊八这天早上,家家户户飘着浓浓的粥香,喝完了粥的小学生一直讨论到上课仍争执不休到底谁家的粥更好喝。

关于喝腊八粥的由来,有很多种传说,其中以来源于佛教的说法较多,一说传为佛教徒仿牧女供养世尊乳糜之典故,而于腊月初八日用米及果物煮粥供佛,称为腊八粥。一说农历十二月初八为佛诞日,诸大寺作法佛会,煮果品、五谷等物为粥,寺院以此粥供佛后多馈赠信徒,以邀佛佑。其后,此风气渐传至民间,成为我国民间风俗之一。不过,我老家却有一个和这毫不相干的传说,倒也有趣。讲的是很久以前,一个非常不仔细(方言:其意为很奢侈)的富人整天花天酒地,一年一年的,花钱就象流水。这一年到了快过年的时候了,我想就是腊月初八日吧,才忽然发现所有的家产都已经花完了,甚至连吃的也没有了,饥饿之下只好把家里所有的装粮食的缸底儿给清了清,真是瘦死的骆驼比马大。刚好凑了八样,就熬了一锅粥,这锅粥真是酸甜苦辣,一言难尽……最终这个人还是饥饿而死。为警示后人,所以家家到了这一天都要熬腊八粥吃,以示珍惜粮食和财富之意,也有过日子要思量,别钻过头不顾_

股之意。

小时候每年喝腊八粥母亲都会讲这个故事,然后说:“其实也就是快过年了,让人家儿都把缸底儿的剩粮食清清,打扫干净,利利索索的过个年。”母亲对什么事的分析总是一针见血的,我想也许真的是这个意思吧。那就让我们别忘了清清自己的粮食缸,干干净净利利索索的过个年吧。

一个人坐在窗前发呆,所以就写下了这篇腊八闲谈。

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篇12:学会坚强作文

全文共 1006 字

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谢谢你,让我学会坚强

备受争议的快女,经历了几个月后,现在已经进入最后比拼。

郁可唯、江映蓉、黄英、谈莉娜、刘惜君、李霄云,六强的她们,是社会瞩目的明珠。

然而,我们似乎还忘了那些淘汰的选手:李媛希、曾轶可、潘虹樾、潘辰。

曾轶可,争议最大的快女,虽然外界对她的意见,很大。但是,我发现,我已经喜欢上你这个可爱的姐姐了。因为,我要谢谢您,让我学会了坚强。

仍然记得,你那身中性打扮,带着吉他,像个害羞的小女孩似的走上舞台;还记得,你的绵羊音;也仍旧记得,那场淘汰赛。

朴实的你,打扮普通,没有美丽的外表,没有火辣的身材,没有小柏老师的认可,有的是,自己的刻苦努力,自己的自创自弹自唱和坚强的身影。

吉他,是你最好的朋友,还有你的绵羊音。每次上场,你都是忧郁的,不停地抚摸着你亲爱的吉他。坐在地上演奏的你,顿时,整个现场的灯光暗下来,舞台上,你独自一人,孤独演唱。

演唱完毕,是一阵热烈的掌声。

等老师评点完毕后,你又镇定地站在舞台的角落上。

几乎,你是这样度过的。

你喜欢唱歌、弹吉他、热爱原创、作词、作曲和写作,你是属于实力派的歌手,也许,是你这一点,吸引了我。

我也曾经像外界一样,对你有意见。因为,你的绵羊音,最初我是感觉很难听的,“竟然唱不了就不要唱了!”我是这样评估你的。

你在我心中,是黑暗的天使。

但是,从那一天开始,我改变了对你的看法。

仍然记得,10进7时,01号的你最后一个出场。

你,一头红色的蓬乱头发,忧郁的眼神,穿着一间红色连衣裤,双脚交叉坐在舞台上。

你,演唱了动听的《你是我最好的朋友》。顿时,我对绵羊音改观了。细细去听,我仿佛感觉到你的努力,你的刻苦,还有你的坚强。

最后,你还是难逃淘汰的厄运。当时,你和你的姐妹抱成一团,哭得泪流满面。现场感人的音乐,和你执着的身影,能不把我们感动吗?还记得,那一次看重播,我还是忍不住眼泪。

你留下了一句话,你用极速的语气表示:“我爱沈老师,我爱这四个老师,我不恨包老师。大家不能因为我走而不看,大家要关注她们的成长,我也会关注她们的成长。”

你就是这样一个坚强的女孩。

你就是这样一位对音乐执著不放弃的女孩,一次又一次以自己的方式证明了自己的音乐。

你离开了舞台,但是,在我们心中,你永远是第一的。

以后,遇到什么困难,什么挫折,什么失败,什么打击,我都会克制住自己的眼泪。

当我不开心时,我还会想起你,想起你带给观众的快乐,想起你的坚强。

谢谢你,我向你鞠躬。

谢谢你,让我学会了坚强。

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篇13:初二童年作文600字

全文共 633 字

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在雨露的滋养与阳光的照耀下,种子破土而出,树木绿树成荫,成为了大自然的一幅幅装扮,时光的流逝悄然无声的进行着,我们也在悄然无声的时间中长大,回头望去,自己所经历的种.种,早已成为了自己的回忆。

听着那些美好的童话,嬉戏在那些浅草中,每天的无忧无虑。明白自己再也回不去那时美好的岁月时,留下的只有淡淡的感叹和一抹抹伤感。

曾因抓鱼而忘记回家时间,回家被父母打的岁月。打球时,曾因不小心打破了邻居家的玻璃,怕被邻居家的阿姨打,就跑到了山里,家里的人为了找我,几乎是寻遍了整个大山,而在一个树与树之间交叉的地方找到已经熟睡的我,一幅幅画面浮现在眼前,带着那些喜怒哀乐,渐渐地,消失在我的眼前,我想伸手去抓住它,却一溜烟,消失的所剩无几。

时光匆匆逝去,我忘记了那些美好的东西,在茫茫人海中,生活着,日复一日,年复一年,直到那天,脚步走着走着,走到了童年

曾经一米高的树苗,现如今,遮天蔽日。曾经清澈的河水,现如今已不再清澈。曾经的那一座座小房,现如今已经成为高楼大厦。曾经那些童年的玩伴,现如今已经各奔东西。曾经的一切,早已变得陌生,随着时光一起逝去,我也在成长中,变得不再那么无忧无虑了。现在好好想想,自己都改变了,更何况那些事物呢?

我现在准备启程了,去看看那些自己的童年,去追逐着那些曾经的美好。踏过青春的草地,跨过高大的树木,走过湍急的溪流,去寻找自己记忆中的童年,却发现了时光的匆忙,再也找不回!在阳光下,我默默地离开了,阳光照耀着我离去的背影,却淡淡的一股伤感袭来……

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篇14:《活着》读后感初二作文

全文共 570 字

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这是一次令人印象深刻的阅读体验,相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷,他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候,作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破,甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着,迫不及待地将整本书读完,阖上书本,胸口似乎被几大团棉花堵着,悲恸到了极致,只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下,我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书,难以名状的复杂情绪挥之不去,是悲哀,是压抑,是无奈,又或者是其他,无话可说,言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇,生命如此脆弱,可是又如此顽强,就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容,可是痛苦到了极致就带来了麻木,之后人反而得到超脱。

对于富贵而言,他不会考虑“人活着为了什么,人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题,活着就是他与生俱来的本能,活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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篇15:初二日记500字

全文共 534 字

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前不久妈妈心血来潮突发奇想的问我学不学音乐,起初我是不想学的,因为我对那东西并不感兴趣,我是说我只喜欢听音乐,但在她的再三追问下我被送进了音乐补习班。

我学了六弦琴,顾名思义就是吉他,亦或者是吉它,总之老师告诉我名字只是一个代名词,它是国外流传而来的,以至于我到现在也不知道应该用哪两个字去称呼。

我接触了吉他(我还想习惯这么叫)但我是一位菜鸟(新手)一位连“怎么弹”都不会的菜鸟。不过好在后来会了一点,这让我有点小骄傲。小窃喜,至少我入门了,也算是一只菜鸟的突破。

下次去补习班的时候我开始学歌曲了,因为我已经学会看乐谱了。老师问我喜欢听谁的歌,我脑子里顿时白茫茫一片(听的歌曲乱七八糟什么类型都有)情急之下随口说出了——周杰伦,三个字软绵绵的说的我头皮发麻……

“那我来演示一下”老师说着唱了起来“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡……”他昂首挺胸抬头。闭着眼睛哼唱,手指时不时的变化着,那声音饱满、有力、沧桑、磁性,并不像周杰伦那样轻快甜美,但多了一种民谣风的魅力,那是除此之外的另一种音色……

很快我就被老师圈粉了,心中暗暗叫好,便觉得超酷,并决心像他一样可以弹奏出美妙的乐曲。

现在学琴快半年了,基本上摘掉了菜鸟的头衔,我也会不断突破自我、迎难而上,幻想着打造出属于自己的美妙乐符

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篇16:面对坚强作文

全文共 491 字

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那份孤独,是在放下亲情后,我凌乱的步伐;那份感伤,是在夜里无声无息的哭泣声……或许,早以忘记那个季节那侧绝然的身影,爸爸,你真的不再回头看我一眼了吗?在红枫落叶间,泪水模糊了我的视野,那一刻,我懂了,爸爸不回再回头了……我低下头,金色的童年木然蒙灰……

在泪水中,我学会了坚强:即使在汽车飞驰的马路上,没有人牵我的手,我亦能走到马路的那一头;美丽的公园,即使只有一个人荡着秋千,我也不会感到孤独;即使面对一个个被人遗忘的生日,我亦能从这份寂寞中找到彩色的烛光;即使一次次被他们嘲笑,我依然勇敢地抬起头……

面对人生,我以乐观的方法去面对各种各样的坎坷。或许就是这份坚强,令我拥有了很多的朋友。他们不会笑我,会在我生日时,给我每一个欢笑的瞬间;会在我一个荡秋千时,突然出现;会在公园里,牵着我的手,就像爸爸妈妈一样,生怕我走失;会在汽车飞驰的马路,提醒我注意有车……

爸爸,你离开了。我从中拥有了比同龄女孩的更多坚强。在人生路上,我会迎着彩虹走,直到我坐在彩虹上歌唱,歌唱我走过的坚强,走过的坎坷,走过的枫叶路……

或许你失去了那一份亲情,但请千万不要感伤绝望。因为你还有我们,我们就=朋友。

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篇17:初二学生暑假日记大全600字左右

全文共 504 字

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暑假里,爸爸妈妈带着我和两个妹妹去五老峰玩。

那时,离五老峰还有五里地,我们加快了速度,开始跑向五老峰了。终于到了五老峰的天空索道。

到那里,我们正等待五老峰接送车的到来。过了一会儿,终于来了,我们上了车,向五老峰的出发口开去,在这里,我们开始了大冒险。

上了不到200米地,就发现有各种各样、千奇百怪的生物,有毛毛虫,有蝴蝶,还有蛇,还有许多不知名的东西,看上去好可怕哦!刚上到一半,就有许多商店,大大小小的商品看得我眼花缭乱,我想:他们是怎么把这些东西送上去的呢?我感到迷惑不解,暑假最开心的事。马上就到天桥了,在通往天桥的路上,我发现有许多歪歪扭扭的巨石。那些石头长像奇特,有的像狗,有的像猪,有的像小猫。五老峰的台阶有斜有歪,尤其是那个上天桥的陡坡。

那天桥真可怕,在下面看着那么短,原来是这么长呀。刚下去,妹妹就冲了过去,我也跟了上去,走了许多次,就不怕了。走在天桥中间,觉得有种在半空的感觉,仿佛飘在空中。然后我们又坐上了滑道,真爽,真刺激,感觉实在太棒了!

我们走到了宾馆,再从宾馆到了棋盘峰,然后,又去了石人谷和雷公洞。我们坐上了索道,索道可真慢,它一坐就要十几分钟啊!最后,我依依不舍地离开了五老峰。

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篇18:我坚强作文400字

全文共 459 字

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家长教给了我们做人的道理,老师教给了我们文化知识,而生活却教给了我们一种最刚烈的男儿本性――坚强

在一个月光皎洁的夜晚,我滑着活力板在小区中穿行,看自己的技术如此娴熟,不由得一件往事涌上心头。

那天晚上,我同父母来到凤凰广场,开始了我的滑板练习。我用一只脚支撑在地,另一只脚在滑板上,微微一蹬,我便来了个“后羿射版”――滑板出去了,我却重重地摔在了地上。妈妈嘲笑我,我有了一些踌躇,过了良久,我才将抖动的脚重新踏到滑板上,结果我又重蹈覆辙。我强忍着那晶莹的泪花,忍耐着爸爸的讽刺,强咽下浑身酸疼的痛苦,自己在那里默默地练习。摔倒了,爬起来……不知过了多久,妈妈让我休息一会儿,我坚定地说不,因为我要坚强,坚强就不能有丝毫的退缩和畏惧。我明知,自己会摔倒100次,但我仍然尝试第101次,或许101次就会成功。果然,一晚上的摸爬滚打,一晚上的坚韧执着,我出现在活力板上,轮滑动作是那样的轻盈潇洒,心情是那样的愉悦欢畅。我成功了!

一切都源于自己的坚强,坚持不懈就会成功,生活中那些点点滴滴的琐事,都会教给我们一些深刻的道理。

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篇19:坚强的作文

全文共 591 字

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马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”这句话令我感受很深。

比如说鲁滨逊,他在孤岛的二十八年中,不向困难低头,用智慧与命运对抗,终于迎来光明,回到了上流社会。我感叹他的勤劳,佩服他坚强意志,这要是换成我们现在的小孩儿一个人去孤岛上生活,那就是遇到个芝麻大小的难处都得动摇,他的这种精神更好似《竹石》,他面对恶劣的坏境和数也数不尽的困难还是一步一步地脚踏实地的硬抗过来了,除了他,还有谁呢?鲁滨逊的漂流记令我真正感受到一个勇者的精神。

再比如双目失明的海伦·凯勒,她虽然看不见这个世界,但她仍然写出了《假如给我三天光明》,她从不放弃自己的梦想,也相信自己会经过努力而成功。她是活在逆境中的,她成功了,那么我们这些身体上没有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反应了罗曼·罗兰所说的:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”这句话也就是说,不管你处在怎样的处境当中,只要学会坚强,就会成功。

其实,坚强的例子还有很多,如苏轼遭贬谪后,改变心态重新做人;,虽然身体残疾,却依旧能用双脚弹奏出动听的音乐;贝多芬,虽然双耳失聪,仍然能用钢琴弹奏出各种乐曲;林徽因,虽然肺部受损,但仍然能够通过努力达成自己心愿。

人生的路很长,我们不可能总是一帆风顺,遇到挫折时,试着去改变自己,而那些遇到一点困难就畏缩的人,只会前功尽弃。

学会坚强,学会适应,才能更好地融入生活,融入社会。

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篇20:2024年初二学生寒假日记600字左右

全文共 569 字

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今天我和爸爸妈妈吃了一顿不一样的火锅,因为以前我们都是在外面火锅店吃的,既不卫生又不便宜,前不久妈妈在网上淘了只电火锅,于是我们决定要自己尝试做一次火锅。

我们雄纠纠气昂昂地来到了超市,买了许许多多的火锅材料,两个大袋子都装不下,我们买了羊肉、娃娃菜、菠菜、鸡蛋干、肉皮、各类丸子……有二十多种呢!

我们气喘嘘嘘地拎回了家,稍休息了一下,我们就开始做准备分工合作了:爸爸负责切菜,妈妈负责洗菜,我负责把爸爸切好的菜装盘,再把菜端出去,火锅材料放了满满一桌子。

我们围坐在餐桌边,开心地等待着锅中的水沸腾,吱吱喳喳着吵着要吃这个,要吃那个。水终于在我们殷殷期盼中开了,我本来想先把午餐肉和鸡蛋干放进锅中,但是妈妈说:“要先把硬的不太能熟的食物放下去,等水再开了,再放软的易熟的食物。”听了妈妈的话,我把丸子、笋、虾球等硬的食材先放了下去,因为爸爸怕我们吃起来味道淡,所以也从超市里买来了辣酱和海鲜酱,放在碗底醮着食物吃。开吃喽!拿着勺子在锅子里捞啊捞,装了满满得一大碗。我夹了一颗小肉丸醮着海鲜酱一口咬了下去,啊!!!好象在吃到了天堂的美食一样,那么新鲜,那么可口!我们全家“默默无闻”中消灭了一桌子的美食,因为实在没有时间说话,吃得实在太欢了!

在这样一个冬季里,全家人围着吃一顿热气腾腾的火锅,是如此的美好!好象喻义我们全家团团圆圆、和和美美!

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