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退篮球社申请书怎么写(合集20篇)

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于初二打篮球的日记,方便大家学习。

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中学生作文:打篮球的启示

全文共 808 字

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我们每个人身边,每天都可能会发生一些事。这些事,可能会给自己带来一些启示。就在今天下午第二堂课的时候,我和同学们在打篮球,发生了一件事,而这件事给了我一个深刻的教训。

第二堂课的时候,我和同学们打篮球。我们打得非常开心。我们班上最肥最高的“翟母猪”——翟俊东,也加入了我们的球赛,但是不在我的队里,而是在另一队里。激烈的球赛开始了,我像一头勇猛的小豹,不停地冲上去和别人抢球。现在,篮球在“翟母猪”的手里面,我快速地冲到“翟母猪”的面前,伸出手去抢球,可是“翟母猪”转来转去,我抢了半天,还是没抢到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”,我大叫一声,跳起来趴到“翟母猪”的背上,想要用这种方法来抢球。“啊!”“翟母猪”也被我惹怒了,一转身,把我摔下来,我下了一跳,差一点儿就摔在那硬硬的地上。我急忙站稳了,然后走过去。突然,一个大屁股撞向我的肚子,我立刻感到肚子传来了一阵的疼痛。我定睛一看,原来是“翟母猪”用他最强屁股撞我。我肚子里的怒火顿时升到舌头上,准备要吐出来。我把眼镜摘掉,擦了擦脸上的汗水,用生气的目光看着那一头“翟母猪”。心里想着:哼!等一会球到你的手里的时候,我就死抱着你不放,让你传不了球!你就等着被我弄死吧!我原来把“翟母猪”当成好朋友,但现在,我有点儿恨“翟母猪”了。

等到后来,我才知道:原来我错了,我不该恨他们。因为我们打累了,在休息的时候,我很口渴,但我没有水。我想向“翟母猪”要一口水喝,但是又不好意思。就在我犹豫不决的时候,翟俊东主动对我说:“你要不要喝水?”“当然要啦!”我不知道为什么,我竟然开口向他要水喝,而且他也很大方地答应了。

刚才,我还以为他是个很小气,很鲁莽的人。原来,他一点儿也不小气,并大方地把水给我喝。

从这一件事中,我懂得了一个深刻的道理:看人,不能只从一件事中去看,要从多件事中看,才能真正地知道对方是一个什么样的人。正所谓:人不可貌相,海水不可斗量。

[中学生作文:打篮球的启示

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篇1:13岁,高个子女孩带着篮球奔跑

全文共 602 字

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在石狮市曾坑社区厝头新村,整条街都喜气洋洋,不用打听,我们顺着密密麻麻的彩带、横幅和拱门,就找到杨丽婉家。

这是一幢不起眼的三层小楼,一楼和二楼是二十几年前建的旧式石头房,高高的石头门槛,室内光线有些昏暗,没有装修。第三层是前几年杨丽婉的父母为了行动不便的她,四处筹钱加盖的。

1978年,杨丽婉出生于这样一个普通的农家,唯一不普通的是她父母的身高。她的父亲杨华权,身高1.86米,母亲张秀烨也有1.73米,他们的两个女儿、一个儿子,显然都遗传到了他们的高度。从小杨丽婉的身高就远超同龄人,小学毕业时,年仅13岁的她,身高已有1.70米。

父母各自的家族历来不缺“高人”,练习体育的先天条件很好。但是对于世代都在地里刨食的农民来说,这样的身高,并不特别意味着什么。体育,只是一个遥远的概念。

因此,当杨丽婉的启蒙教练王示,偶然发现她,建议跟着他练篮球时,杨华权和妻子犹豫了——打球能打出好前途吗?他们规划孩子的未来时,还是希望他们能读好书,将来考大学,毕业后找份好工作。

“身体条件这么好,不练体育,太可惜了。”惜才的王示不放弃,一再说服杨父。经过慎重的考虑,最终,他们同意了,“当时想了想,不管她球打得怎么样,以后能不能出人头地,让教练训一训,变乖点也好。”杨华权笑着说,丽婉的性格从小很像男孩子,调皮捣蛋,经常跟同学打架,也不认真读书,他们没少操心。

就这样,13岁的杨丽婉开始跟着王示练习篮球,踏上了体育之路。

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篇2:一场篮球比赛作文600字

全文共 595 字

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下课了,篮球队长召集我们:“向5班挑战,怎么样?”说是商量,更是动员命令,于是向5班发出战书。

下午第二节课,双方如约到操场上,5班的体育老师当裁判。

一声令下,队长直接接过球,向着对方球筐跑去,见对方的5名选手直接把路封死,寻着机会,副队长已经神不知鬼不觉走到他们的后面,一个漂亮的“懒驴打滚”,传给了副队长,副队长直接一个上篮,球进了,2:0。

该对方发球了,对方队长一眨眼就来到我方的球筐下,我方的人马连半场都没有赶到,对方队长自以为能百分百拿下这一球。他大意了,我可是一直守着自己的球筐,吓得我直接冲上去,一个大盖帽,把球拍飞了——真是螳螂捕蝉黄雀在后。队长趁对方被我拖住之机,加速拿到球权,于是我们开始溜猴,球传过来,传过去,弄得5班晕头转向,不知拦哪一处好。

我趁机冲到对方筐下,示意让队友传球给我,队友也很默契,嗖的把球传给我,我一个打板球,比分又拉开啦!

后来,由于我的疏忽,对方连进4个三分球,比分瞬间反超。于是,我又警惕起来,队友互相配合,不让对方投一次球,我方分数如芝麻开花——节节升高。

球飞来飞去,不知不觉的下课铃声响了,裁判老师宣布比赛结束,我班以10分之巨大优势获得本次比赛的胜利。

5班似火烧芭蕉,对我们直言:“这次是我们小看你们了,六下的篮球友谊赛,我们一定会赢!”我和队友手拉手,簇拥着队长和篮球,一齐回话:“好啊,那我们六下再战。”

啪!啪!双方队员在欢笑声中击着掌。

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篇3:篮球风云作文600字

全文共 693 字

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“去打球不?”

“来!”

我和坤坤抱着篮球冲入操场,我们俩在昨晚就约定好今天下午一起打篮球。上了一天的课,我们终于能好好享受一下了。来到操场,明洪一上一下的拍打着篮球,发出沉闷的响声。坤坤冲他吼了一声:“来,我们打半场。”明洪听见,又扭头冲食堂喊了去:“打半场了!”一下子五六个人应声而来。依旧是明洪和坤坤点球,“篮球精英”明洪一个半蹲,右手将篮球一推,妥妥的进了一个二分球,可坤坤却出现了失误,只得先让明洪选队员。明洪选了晏林,坤坤选了我,明洪又选了袁刚,坤坤点了婷儿,明洪选了黄成凤,小虎只好来到我方。

双方组队完毕,好,比赛正式开始!

只见,明洪冲了过来,还带着球,坤坤立马上前阻拦,明洪先耍了一下胯下运球,再一个转身,越过坤坤,来到架下抛出球没进。球从空中落了下来,我抓住机会纵身一跳,一缩,抢到篮球,传给给坤坤。坤坤早守候在三分线外,一拿到球权,就沿着三分线边缘冲刺,进入内场,半蹲下去,球高举头顶,一举,一抛,进呐!胜负当然不在这一球上,随后我们为了争夺球权,你追我赶,敌进我绕,使尽浑身解数。坤坤更是在中场投进了一颗超远三分球,简直酷到爆!

球赛途中,当然有过交流。不过太注重比赛,我只记得一句,当时我把球传出后,婷妹儿弱弱的问了一句:“你为什么不投呀?”“投不进!”我就这样草率的回答。并未解释我是新手之类的话。她露出两排洁白的牙齿,自嘲了一句:“跟我一样,我也投不进!”

我热爱篮球,虽然刚接触不久,却被它深深地吸引了。我结交了它这个新朋友,它为我注入了新的力量,帮助我摆脱游戏的控制,将我灰色的世界染上靓丽的颜色。

篮球,你是我的好朋友。如今,我决心远离手机,投身运动,我将回归!

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篇4:篮球比赛

全文共 363 字

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今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。

时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,“唰!”篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!

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篇5:三年级打篮球的日记600字

全文共 593 字

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阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇6:篮球训练

全文共 471 字

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暑假来袭,我在家不是看电视,就是写作业,妈妈看我特别无聊,而且最近缺乏运动,于是为我报了篮球训练班。

星期三下午,我便和来到青中,准备开始篮球训练。那位篮球老师先让我们在地下停车场跑三圈,一开始,我以为没什么,不就跑三圈吗!小意思,于是我便使用了全身力气跑,前两圈,我一直领先,可我跑到最后一圈时,我发现我身体都快虚脱了,肚子还有点痛,啊!原来篮球训练不是想象中的那么容易呀!看来这可不是什么好兆头,看来,后面的训练更难了。

休息了一会。紧接着,老师又让我们做左右手抛球两百个,什么,左右手抛球怎么做,还要两百个,是不是老师专挑我的弱点呀!没办法,我只好学着前面同学的样子做,哦!不过就是左手把球抛到右手,右手把球抛到左手,这个我会,可我的速度和效率不知道怎么,总是提不上去,别人做玩了,可我才刚做十几个,而且十有八九都被爆头了,哎!篮球训练怎么难呢!早知道不参加了,可我也不能前功尽弃呀!妈妈四百元都交了,我不学,不都是浪费吗!算了,拼了,绝不能让妈妈的钱白费了,一定要好好的练。

篮球训练虽然辛苦,但它会给我们的体质带来好处,我一定要坚持下去。

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篇7:五年级作文学篮球

全文共 638 字

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说起篮球,很多同学就来劲了。有的同学很自大,老是说自己很厉害,比如说三步上篮,都不会就想和我打比赛。想得美。

其实我刚开始学篮球时,我也是一个‘窝囊废’。更令老师惊讶的是,我连男士投篮都不会,还用女式投篮。连我自己都很别扭,更不用说老师了。开始打篮球了,老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看老师。老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看老师。老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

接着是左手拍球,仍然不能看球要看老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被老师骂。不料老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

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篇8:我学会了打篮球

全文共 519 字

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星期五下午,我刚放学回家,就见爸爸笑着对我说:“猜一猜,今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从爸爸手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我高兴极了。

于是匆匆吃过晚饭,我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。

这时,爸爸笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球,模仿爸爸的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,爸爸让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,爸爸和我同时发出一阵欢呼。

今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:万事开头难,但是只要知难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。

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篇9:篮球训练作文450字

全文共 445 字

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今天,我参加了篮球训练

早上,我带好篮球、水、衣服和毛巾,跟妈妈一起去大街岭小学门口等老师来接。等了一会儿,老师开着车过来了。我上了车,对妈妈挥了挥小手,就乘着老师的小车去我们训练篮球的篮球场。

到了篮球场后,我拿出我的篮球去篮框底下投了一次,投不进,又投了一次还是没进。我一直在那里投,不知道投了多少次。啊!终于让我投进了一个球,心里别提多高兴了。

突然,老师吹起了口哨,叫我们集合了,我马上跑了过去。老师叫我们做热身运动,我们就跟着老师一起做。

做完后,老师说:“同学们,今天我们来学习三步投篮。

第一,先拍球拍到中心点,再动左脚、右脚,把球向上搞再投篮。

第二,先拍球拍到右边,再左一脚右一脚,使出吃奶的劲,对着上空使劲一投。

接下来,老师又教我们传球。我找好了队友,我把他的篮球扔过去,他接住了。我又把我的篮球也一起扔过去,他左接右接,把那两个篮球都接住了。他又把两个篮球扔过来给我,我手忙脚乱地也接住了,又把球传给他。我们一直练,一直练,练了好久才休息。

练完球后,我就又坐着老师的车子回家了。

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篇10:我学会了打篮球作文

全文共 798 字

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不知不觉,我打篮球已经三年了。如今,每当我打篮球时,脑海里就会浮现出一年级刚开始打篮球的情景。

那时,我每次上篮球课就愁眉苦脸的,因为我连拍球都很不顺畅:我想把球拍低,球却偏偏弹到我的鼻子上;想把球往右边拍,它却偏从我手里“挣脱”出来向左边溜走;想把球往前运,它却重重地把我的脚给狠狠地砸了一下。那时,因为我基本功不好,所以我经常逃避打比赛,比如:有时候,老师分队时,我就躲到了柱子后面,不让老师发现我,有时被发现了,就勉强装个样子,跟着球跑一下。教练看我跟不上,就让我拍一下给他看,他看我完全不会拍,就在我旁边耐心指导,经过一番苦练,我终于学会了拍球,但是我还有很多动作不会,所以我心里打起了退堂鼓,妈妈好像看穿了我的心思,鼓励我说:“世上无难事,只要肯攀登。”

现在就完全不同了,我每次上篮球课时,不再是愁眉苦脸,而是欢呼雀跃了!因为我打篮球时不是球拍我,是我拍球了!比如:我想在后背运球,球就顺从地按照我的指令去做;想让球在前后运球,球就不知疲倦地为我“服务”,有时想让球做绕八字,球就乖乖地照着我不可违背的吩咐去做。打比赛的时候,我不会再像一年级初学一样躲避打比赛,因为我打比赛无论在哪一队都是主力了。有一次,我单独和潘俊霖打单人赛,刚开始对方发球,我来防守,只见对方一个三分球,差点就要进了,幸好我眼疾手快,脚一使劲,我腾空而起,把那个险些要进的`三分球拍了下来。哈哈!我拿到球,退出三分线,左冲右突,还是没有找到投球的最佳时机。忽然,我瞥见了一处防守的漏洞,便看准了时机,径直往篮球架冲,来了一个两步跨篮,说时迟,那时快,他没防到,我庆幸着,只见球悠闲地在篮球架上转了几圈,就落入了篮球框里。“耶”我欢呼起来。接着我又连续进了几个精彩的球,最后的比分是5:0,没错,我是5,对方是0。

经常打篮球不仅可以锻炼身体,说不定还可以成为像乔丹一样的篮球巨星,我终于学会了打篮球,我太喜欢打篮球了。

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篇11:篮球比赛五年级作文

全文共 529 字

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“叮铃铃-叮铃铃-……”下课铃声响了。我和班上一群男同学一窝蜂地向操场涌去,一场激烈的篮球比赛又要开始了!

首先是分组,分完组后,裁判发球了。刚一发球,我们组的程子豪同学如同一只猛狮扑了过去,把篮球迅速地传给了我。我正要上篮时,对方也迅速地挡了过来。我用力把球向程子豪传去,“咻——,球到了程子豪的手上,程子豪又如同一只猎豹飞快的向篮球板奔去。”一、二、三、!”他用了三步上篮的方式投篮,我和队友都目不转睛的盯着篮球。“唰”球进了!球进了!哈……我们出师初战大捷进了一个球。

在裁判的哨声下,第二句开始了。对方一个远投传球,却被我“如来神掌”盖掉了,我立刻将球传给篮板下的唐瑞。他转身一个箭步把球投了去,没进。结果程子豪接到球后将球传给三分界外的我。我心想“这程子豪,自己不投还传给我!”我只好用力一投了,“唰”我竟……竟然投进了篮筐里了!“我的队友欢呼雀跃地向我奔来,我心里有一种前所未有自豪!

第三局开始了,我用尽力气把球向张昕煜传去,张昕煜结果被对手包围了。不好!球被夺去了,所有人打起精神,向对手奔去,程子豪更是卖力,向对方扑了过去。球掉了,唐瑞立刻抱起球向篮筐奔去。“一、二、三”三步上篮成了!球进了!球进了!我们赢了!

这真是一场精彩而更有趣的篮球比赛!

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篇12:关于陌生人的作文:第一次和“陌生人”打篮球

全文共 681 字

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暑假生活丰富多彩,而留给我最深印象的是那件事。它如同繁星点点中最闪亮、最璀璨的那一颗星……

刚放暑假,天气非常热。晚上,我在姥姥家实在睡不着,就出去健身,还叫上了邻居家的两个小弟弟。来健身的人可真多,可大多是些老年人,并未引起我的注意。突然,我发现其中有一个男孩。他不到一米六零的个子,长得胖胖的。我情不自禁的就走了过去,可近看,发现他的眼睛像地缝一样小,不仔细看根本看不清楚。

“你也是来玩的吗?”他看着我,问道。

“我……是……”面对一个陌生人,我不知该怎么说,有点语无伦次。

“你看,这些健身器材多单一,一点也没意思,实在是太无聊了。不如,我们去篮球场打篮球吧!”

我刚想说不去的,他就拉我直奔向篮球场。那风驰电掣的速度实在令我叹为观止、自愧不如啊!可是我不会打篮球啊!那么长的一段路,几分钟就跑到了。我累得气喘吁吁,几乎都站不起来了。可他呢?脸不红气不喘的。我擅长体育,可见到如此“奇观”,也是佩服得五体投地。好戏还在后头!他打起球来,更是敏捷,仿佛一只小猫,上蹿下跳,跑来跑去,看得我目瞪口呆……但他的身材与他的特点并不符合。当我告诉他我不会打篮球时,他主动要求教我,并和我说,篮球能锻炼身体,是一种很好的运动。我不以为然。他有点生气了。我只好和他学。他一丝不苟,给我讲投篮的要领。豆大的汗珠流了下来,他都不顾擦一擦。真不愧是“严师出高徒啊”!我一会就能投进好几个球了。那一刻,我有了一种很骄傲的感觉……

你这个陌生人可真好!告诉你啊,我已经进了学校篮球队了!为我高兴吧?希望你的球技会更上一层,不过我也不会输给你的。下次要告诉我你的名字,还有,我一定会超过你的!

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篇13:精彩的篮球比赛作文600字

全文共 586 字

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在一个阳光灿烂的星期三,我们班和四年级三班在操场的篮球场打篮球比赛

比前我们把篮球比赛分为上半场和下半场,中场两分钟,上半场和下半场各二十分钟。

比赛开始了,我们队的五号球员抢到了球,我们就开始我们的战术。我们边往前跑边传球,我的队友把球传给了我,我立马开始投了出去,我心里想:我一定要投进。可是却没进,而且球又被对方抢到,他们开始投球,进了,可开局十分钟就已经一比零了,我心想:要不是我,我们队就会进一球。剩下的十分钟里我们打得特别辛苦,我方又是抢球又是进攻,可是比分还是一比零,上半场比赛结束了。

中场休息的时候,我方开始说作战计划,我听见他们说,很想赢这场比赛。我心想:我不能再拖队友后腿了。我把队服脱了回到了教室,下半场快要开始了队友发现我不见了,急得就像热锅上的蚂蚁,终于在教室找到了我,队友非常生气的说:“你怎么在这儿?”我惭愧地对队友说:“我不想脱你们后腿,要不是我的话,你们就会进一球。”队友听了我的话温和的说:“你怎么会拖我们后腿,我们可是一个团队啊,快穿上队服跟我们比赛走。”我穿上队服就去比赛了。

下半场开始,我们抢到了球,队友就传给我,我投球了,球进了。现在比分一比一,还剩十五分钟,在十五分钟里队友一直给我传球,我不断投球。下半场比赛结束了,比分是十比一,我们打赢了四年级四班,我们高兴得又蹦又跳。

通过这场篮球比赛,我懂得了:只要不放弃,就一定会成功。

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篇14:打篮球作文600字

全文共 659 字

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暑假生活真美好,多姿多彩,令我最难忘的是上篮球课,那我就讲给你们听听吧。

今天,老师出了新篮球游戏:球王争霸赛,规则是:在指定的区域内,如果对方把你的球打出指定的区域外,就算你赢了,就让对方再派出一个人,直到你被淘汰,才换另一个人,如果是队长的话,有两次机会,而且队长最后出场,队长可以选自己队的任何一个人。最让我兴奋的是,很庆幸被推选为队长。

开始打篮球了,他们队派出的是许晋硕,队友都求我不要让他们先上场,最后,我只能叫胡一诺。胡一诺先发起了攻击,拍了一下许晋硕的球,就在球要滚出去时,许晋硕接到了球。这次是许晋硕发起攻击,许晋硕一拍胡一诺的球,结果,胡一诺被淘汰了。经过很久地战斗,我们队只剩下两位队员了,而且都是许晋硕打的。

其中,我也在剩下的队员之内,另一位队员攻击力强,速度很快,不到几分钟,许晋硕被淘汰了。接下来出场的是一位比许晋硕还要厉害的人,那个人攻击力太强了,我们队的队员刚刚回过神,球被打出去了。我们队就只剩下我了,他们队还有两个人。那个人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因为我就像一只“猴子”一样,一会躲,一会跑。

然后,我就攻击了,那个人速度极快,我打不到,最后,我使用绝招,把对方耍得没力气了,致命一击就淘汰他了。

现在只是1对1了,队长对队长,他的速度简直如风,不到几秒,我被淘汰了。老师说每个队的队长可以复活一次。我就复活了,不一会儿,我就知道了他的必杀技,超级攻击,他只顾攻击,不躲,而我只躲,不攻击。最终,我还是输了,他们队的队长就成了“第一次的球王”。

暑假生活好快乐啊,我希望每天都是暑假。

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篇15:观看篮球比赛作文

全文共 1582 字

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溜完冰在回家的路上,我突然听到了“啪,啪,啪,啪,啪……”的几声,我顿时轻轻地“咦”了一声,这不是打篮球的声音吗?我还听到了一个人用广播的声音,“红队六号,快攻有效加两分。”我听了不禁更肯定了我的想法——一定是有人在打球,我飞快地踏起了我的脚,想发出声音的地方溜了过去,Oh,Year!果然没错,是龙华人民医院的职员在打×××届篮球比赛,终于可以看个“真人版”篮球赛,我这个“小篮球迷”有“眼福”啦!看来我来的还是时候,我来的时候才是打到一半的上半场了。于是,我不敢再怠慢了,迅速找了个位置坐了下来,准备认认真真地看好这场“真人版”的篮球赛,并希望能学会几招突破、抢球或者是运球,回去好“耍耍宝”,让那些同学“刮目相看”,我也“鹤立鸡群”。

我把加油的对象决定在黄队身上,他们其中有一个高高的,看上去技术不错,还有一个看上去蛮健壮的,虽然有些矮但是技术上应该也不错。“嘘——”一声口哨声吹响了,篮球赛里的每个人都被这声口哨声吹响了,每个球员都热血沸腾,他们心情格外激动,这次由红队发球,红队6号拿到球后,马上朝自己的篮球框那里猛攻,他左躲右闪,很快就闯进了黄队的“大本营”,紧接着就一个上篮有效加两分。到黄队攻了,黄队5号飞快地运着球跑了过去,“左传右传”,配合地非常好,可惜哄对方的太厉害了,没进被红队抢了过去,红队6号马上……红队就这样打响了上半场的第一炮。接着,大家下了篮球场,下面有些观众忙着给各个球员喝水,教练给他们安排战术,每个人都有一个详细的安排,大家休息好了,下半场也随之开始了。

我也逐渐发现了红队的优势和黄队的弱势,红队的优势是人数比较多,黄队的弱势则是人数比较少,红队这样跟黄队玩车轮战,黄队的体力不断减少,但他们仍然乐观而丝毫没有灰心的样子,并且竭尽全力地“血战到底”,黄队现在像沉睡的雄狮一样终于觉醒了,黄队5号和黄队8号作为黄队的主力,篮球技术理所当然是最好的,黄队5号“左攻右闪”,终于“闯”进了红队的“大本营”,一个勾手黄队终于如愿以偿地进了两分,红队也不再掩藏实力,红队六号踏着飞快的脚步,稳重地跑了过去,他慢慢地突破进了里面,做了个上篮的动作,黄队XXX号急忙一个盖帽,可惜红队6号上篮的动作只是个假动作,他马上传给了另一个红队主力——15号,15号依靠身体肥壮,强行撞了进去,一个上篮有效加两分。到黄队发球了,黄队终于热血沸腾了,终于发飙了。黄队5号那提高语调的声音出现了:“嘿,打不好就别打了。”大家一下子提高了警惕心,他说完这句话,防守变得更加严密,菜鸟也变成了高手,抢球更加积极,黄对5号自己也在奋战,他运球稳重而慢慢地跑到了三分线,瞄准,投!进了!黄队队员兴奋地欢呼起来了,Oh,Year!我不禁想到斗罗大陆的一句话:“不怕有神一样的对手,只怕有猪一样的队友。

”没想到这句话竟然在这里验证了,幸好黄队里面没有猪一样的队友,红队为了加快速度进球,想打黄队个措手不及,他就大力一扔,想传给另一个红队主力——红队15号。可惜他的梦想被黄队5好给打碎了,黄队5号矫健的身体跳了起来,不偏不倚地将球接住,迅速地跑到了红队那边的三分线,跳起来的时候红队6号来的刚刚好,他准备妄想一个盖帽,哈哈!红队6号上当了,黄队5号传给了黄队8号,黄队8号高高的身子让红队的“矮冬瓜”抢不到球,只能在那里跳来跳去,黄队8号已经等不及了,他瞄准篮筐一投,空心!黄队再次像开水一样沸腾了起来,他们两个主力太强了。我不禁想到一句话来描述黄队5号和黄队8号:东风吹,战鼓擂,我是高手我怕谁!红队也不是省油的灯,红队6号靠着精良的技术“横冲直撞”跑进了黄对的“重要地方”……最后,黄队凭着团结和精湛的技术取得了这场精彩的比赛。

傍晚,我回到了家想:这场比赛没有什么技术吗,全是靠团结合一点点好技术赢了。想到这里,我的脑海浮现出了我的战队的配合,谁防谁的问题了。

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篇16:我爱篮球作文650字

全文共 770 字

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喜:刚上三年级时,我还不会旋篮球呢!问这问那,还是无从下手。后来,我听说同学会转球有一个秘诀,就是“练”。我询问后,才知道要不停地“练”。我一有空便开始练习,一周又一周过去了,球已经可以转起来了。我高兴极了,便更为勤奋地练习,指甲磨秃了,皮也磨破了,连手指也磨出血了。我我的篮球,更热爱转球。球,几乎是我生命里不可缺少的一部分。由于我长久地练习,球儿终于能在我的手指飞舞起来了!灵动的火花在我心中荡漾,此时此刻,我欣喜若狂。

怒:学会了转球的我,经常把篮球带到学校来练习。跟着许多转球高手一起旋着,我心里像蜜一样甜,脸上露出了迷人的笑容。当我还沉浸在那美美的时刻,突然传来一阵令人气愤的话语,好像一盆冰水从头浇到脚。“像她那烂水平,还想当花式篮球代表队队员,真是好大的笑话!哈哈、哈哈。”我气愤极了,涨红着脸与他唇枪舌战地争辩起来。我边吵边念叨:“怎么,瞧不起我,我偏当上篮球队员,你等着瞧。”

哀:“唉!”由于我那段时间大部分精力都放在转球上,所以,上课经常走神,思想早飞没了,作业马虎了事,错题特多,考试成绩明显下降,老师批评我,家长把我和篮球隔离了,从此我和篮球天各一方。我苦恼极了!总想寻机把我心爱的篮球抱出去,玩个痛快。但老是被家长发现,我苦苦哀求才让我玩上3、5分钟,我悲哀极了!那段时间我心情沉重,总是愁眉苦脸,没精打采,不时发出唉叹声。

乐:因为我的努力,篮球终于回到我的手上。我接受了教训,在不耽误学习的情况下,孜孜不倦地练习着。取众人之长,补自己之短,终于通过了学校对花式篮球的测验,终于,我成为了一名合格的花式篮球代表队的队员,那时我感到无限的光荣,无比的自豪,我沉浸在欢乐之中、幸福之中。那时我快乐的心情,无法用语言表达。走在路上,我蹦蹦跳跳,喜在眉梢。

篮球和我走过了坎坎坷坷,与我经历了喜怒哀乐,这就是我与篮球的故事。

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篇17:篮球比赛作文700字

全文共 666 字

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下午两节连堂的体育课,一场与四班较量的篮球比赛要开始了!

我们班和六(4)班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始,由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了,她是我们班里最高的同学,她的目光扫视着我们,最终定下了罗子键等一干人。

激动人心的比赛开始了,我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来,彭依欣也冲上前去抢篮球,我们班的其他同学也向前冲去,把手持篮球的四班同学死死围住,罗子键试着用手抢球,彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的同学见无处可走,趁机把球传到队友手中。队友接过球,立刻向我们班的篮框跑去,我们班的人见状,迅速想拦住那个四班同学,但那个四班同学已将球投向篮框,竟然一发而中!四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说:“谁说你班全年级第一?有彭依欣怎么样?还不是败给了我们?”我们的同学并没有打垮自信心,这只是热身呢!

真正的比赛现在打响!这次由彭依欣开球,彭依欣把四班同学引过来,然后投给后面的陈大钊,陈大钊里应外合,向四班同学的篮框跑去,四班同学发现大事不妙,极力阻止,不过,陈大钊快了那么零点一秒,抢先一步投篮,我们班进了一球!我们班欢呼一阵。现在,又由四班开球。四班在传球时,被彭依欣截下,彭依欣来了个三分球,竟中了!四班惊讶极了,三分球可是靠实力的!进了过后,四班开球,四班好像要用全力了,他们进行了传球,用我们的方法进了一个球。

临近下课,林老师不得不停止了比赛,我们在期待成绩时,老师说,我—们—赢—了!这个消息转遍全班,我们为这些同学自豪!

打篮球的童鞋们,你们是好样的!

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篇18:篮球课作文400字

全文共 392 字

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每个星期日,都是我去富邦体育馆练习打篮球的时候,今天也不例外。

我早早地来到了球馆,可是发现其他小伙伴已经在练习投篮了,看来大家都很努力啊!上课进行到一半的时候,教练突然宣布接下来的时间要进行二对二的篮球比赛。一听到这个消息,小伙伴们都兴奋极了!一个个跃跃欲试,都想在赛场上大显身手一番,可是我的心里却一点底也没有,因为我刚学打篮球,是班上最没有经验的。来不及多想,比赛就开始了,当队友第一次把球传到我手上的时候,我紧张得脑袋一片空白,不知所措了,球也马上被对手抢了去,我懊恼极了。教练和队友看到我着急的样子都纷纷来安慰我,让我慢慢来。重新回到比赛中,队友第二次把球传到了我的手上,看着队友向我投来的那种鼓励和信任的眼神,我深吸了一口气,稳稳地拿着球,瞄准篮筐,果断地用力一投,球进了!顿时传来小伙伴们为我欢呼的声音,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。

这真是一次令人兴奋而又难忘的篮球课啊!

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篇19:打篮球作文550字

全文共 538 字

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放寒假了,爸爸妈妈把我和妹妹送到灵武奶奶家。可是奶奶家好无趣呀,除了吃饭就是写作业,每天都像生活回放一样。

一天,午饭过后,爷爷突发奇想,对无所事事趴在沙发上的我说:“卓然,我们去体育场打篮球吧。”我一听便来了兴致,立即穿上衣服催爷爷快走。

不一会儿,我们便来到灵武新建的体育场。放眼望去,这个体育场真大啊!就像一个小型飞机场。

我努力回想了一下爸爸以前教的投篮方法,双腿微微弯曲,右手托球,左手扶球,摆好姿势,瞄准篮筐,把球用力向篮筐扔去。只听“咣当”一声,整个篮球架都摇晃起来,接着,篮球像一枚导弹般朝我弹射回来,完成一个完美的“爆头”,把我打倒了。

气死我了,我的头好疼,爷爷却在笑我,我不甘心。我抿着嘴站起来,气呼呼地再次把球扔出去。这次我采取了保护措施,赶紧用双手护住头。谁知,球狠狠砸到地上,然后弹起来,刚好又砸到我头上。

我的肺都要气炸了,竟接连被砸了两次。不服输的我下定决心一定要投中,我不停地捡球投球,不断地练习,终于投进了一球。那一刻,我是多么激动、惊喜啊!爷爷被我不服输的精神感动了,对我赞不绝口。

后来,只要一有空,我就拉着爷爷去体育场练习投篮,渐渐地,我投中的频率越来越高。这个假期,我不仅爱上了打篮球,锻炼了身体,还磨炼了我的意志,让我的生活变得更加丰富多彩。

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篇20:描写打篮球的作文300字

全文共 366 字

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谢维,快下来玩,张睿又在叫我玩了,这次又不知道他会要我们玩什么,不过只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球,这时,我觉得很奇怪,怎么,平常不打球的张睿却玩起了篮球,哦!肯定是上次他在体育课投了几个空心球,就玩性大发。还想出点威风。

到了篮球场,我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的,只要你站在点上投进了一个球,就可奖励一球,看谁先投完,谁就赢了。

开始张睿先投,他摆出姿势,然后轻轻的把球扔出去,进了,而且还是个空心球,我情不自禁的排起手来,第二球,张睿的球碰到栏杆,没进,该我了,我也不甘落后,进了几球,于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头,我们都是投个三分决胜负,我先,我摆好姿势投出了一个球,但连栏杆都没碰,可是张睿一投,让他碰了一个运气,进了,最后我输了,张睿赢了。

虽然,这次输了,不过只要经验,以后还是会赢。

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