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作文记一次游戏的范文优秀20篇

关于难忘的游戏作文应该怎么样写呢?大家是怎么样写的?我们可以看看下面哦!

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作文

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记一次游戏

全文共 334 字

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我们的身边有很多令人捧腹大笑的事情,当然,我的身边也不例外!

说起那一件事情,一提起来,简直让我笑的合不拢嘴!

有一回,我和我的朋友王泼去一片沙地上玩,沙地的旁边是一个小水池,一点点深。为了玩得更有劲一点,我们决定玩推人的游戏

先是我来推,我把目标瞄准在王泼身上,乘她不注意时,用双手猛的向王泼一推,把她推到了那柔柔软软得沙子上了。王泼从沙子上爬起来时,那个样子,把我笑得合不拢嘴。

轮到王泼推了。我想她一定会“报复”一下,便去小水池那边玩了。正当玩得十分高兴得时候,只见王泼飞一般得向我从来。我机灵得一闪,到了旁边。可是王泼控制不了自己,之后只听见“砰”得一声,水花四渐。原来,王泼掉进了水里。一见此景在此看见得人哈哈大笑。

可是这次我却没有笑,因为我知道王泼自己很难为情!

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篇1:传话游戏

全文共 432 字

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肖雨桐

今天,作文老师说:“让我们先玩一个游戏,再写作文吧!”话音刚落,教师里沸腾起来,有的同学欢呼雀跃,有的同学压抑不住自己的情绪,还有的叽叽喳喳说个不停,老师一声令下,教室立刻安静下来。

游戏规则是:

1。分组PK。2。每组第一个同学抽纸条,看懂往下传看到的内容,一个传一个。3。最后一个同学,大声说出听到的内容,正确的获胜,错误的失败。4。传话时不能让第三者听到,否则违规。

老师给我们两分钟让我们队想名字和口号。我们队叫团结队,口号是:团结一致,勇往直前,他们队叫胜利队,口号是:团结一致,一定胜利。

比赛开始了,我们紧张得心“砰砰”直跳。当我前面的同学传给我的时候,我生怕听错,把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样,因为只要我听错了一丁点,后面的同学都错了。

当最后一个同学说出的时候,他竟然说:“小猪不可随便。”只听“错了,错了”这几声,我心都碎了。可是最有趣的是每一个同学都说错了,说得都好搞笑呀。

我现在明白了倾听很重要。所谓“耳听为虚,眼见为实”我们不要轻易相信传言。

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篇2:贴鼻子游戏

全文共 334 字

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王润洁

今天的作文课有点与众不同,老师说今天我们玩游戏!游戏的名字叫贴鼻子,老师在黑板上画了一个米老鼠,可是米老鼠的脸上没有鼻子,只要把鼻子贴对了就赢了。

同学非常开心高兴,迫不及待的想开始,老师分了两组,我是第二组的,第一个上去的是张涵林。老师用红领巾蒙住他的眼睛,转了三圈。张翰林开始小心翼翼地走到黑板面前,东摸摸西摸摸,同学们和我急的又蹦又跳。有的说往上,有的说往下,还有的说往左,还有的说往右。张涵琳不知道该听谁的,就随手一贴,把鼻子贴在了米老鼠的脸上,同学们都笑的前仰后合,她自己也大笑起来。

终于到我了,老师给我蒙住双眼,什么也看不清,然后我又转了三圈,迷迷糊糊的往前走,同学们喊声如雷,我凭感觉一贴,听同学们大笑起来,我摘下头巾一看也笑了。

这节课过的真开心呀!

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篇3:有趣游戏作文

全文共 617 字

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今天,老师拿着一张纸走进来,老师让我们猜这个是什么游戏,大家都猜不出来是什么,真不知道,老师葫芦里卖着什么药。

只见老师把纸翻过来,上面有一个小丑,小丑的`样子很好笑,长着一个圆圆的头,头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的是没有鼻子,原来老师让我们玩贴鼻游戏,游戏规则是:先戴上眼罩,再原地左右转三圈,然后开始贴鼻子,谁贴得最准,谁就赢了。

老师说:“谁先来尝试。”话音刚落,教室里,顿时沸腾起来,同学们争先恐后地举手,叫着:“老师,老师,我来我来。”

倪恩杰是最幸运的一个,老师第一个就请他上去,他自信满满地走了上去,老师给倪恩杰戴上眼罩,老师帮他转了圈,然后让他贴,只见他摇摇晃晃地走向黑板,他东摸西摸,终于摸到了小丑,一开始,举棋不定,犹豫了三四秒,然后才做出了选择,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只听“哇!”一阵欢呼,倪恩杰赶紧摘下眼罩,一看惊喜满满,原来他贴准了鼻子,鼻子只稍微偏左一点点,他兴高采烈地回到座位上。

老师又叫了胡梓锐,他先是戴上眼罩,转了圈后,走向黑板摸索着,在下面的同学们忍不住帮忙,有的喊道:“向左”,有些同学说:“向右,向右。”这可把胡梓锐搞晕了,最后他不管三七二十一直接贴了下去,哈哈哈,胡梓锐连忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子贴在眉毛上,他只好面红耳赤地走下讲台。

最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨,把鼻子贴在了下巴……

叮叮叮……,下课了,果然快乐的时光很短暂的。

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篇4:记一次游戏的四年级

全文共 442 字

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今天早上去作文班的路上,我非常兴奋,因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋,做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋。

到了作文班,老师告诉我们游戏规则是:只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,并且鸡蛋皮不能掉到地上,不能抛向别处,只能放在自己的桌子上,而且不能将蛋清破坏。

最后,老师把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员,我当了第四组的裁判员,我的心情瞬间变得低落起来。

游戏开始了,只见同学们把鸡蛋拿起来,在桌子上反复敲了起来,然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。过了一会,每组的第一名都产生了,老师说:“每组第一名都上来,我们进行决赛。”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋,来到第一排前面,只听老师说:“一,二,三,开始!”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。过了一会,冠军诞生了,老师给冠军奖了四袋方便面,大家都用羡慕的目光看着她。

游戏结束了,虽然我当了裁判员,没有得到方便面,但我也参与了。这次游戏,让我懂得了,做什么都要遵守规则,还要保护好身体的每个部位,否则生活就会很不方便。

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篇5:记一次游戏

全文共 338 字

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今天是寒假最后一节课,老师说让我们放松一下,玩一个很好玩的游戏

我们玩的游戏是,“成语接龙”。规则是这样的,6个人猜成语,1个人出成语。再表演的时候,出题人不能说话,只可以做动作。

我们开始了,猜成语的人脸上特别高兴,都说自己能猜出来。第一个人是我,我表演的是《五体投地》。我一出来,大家看我很高兴,心想一定很难。一下子不那么高兴了。我开始表演了,我一下躺在地上,这时候大家开始交头接耳,有的说《英雄救美》,有的说《颠三倒四》。我最后说出了答案,大家都在叹气。

下一个是梁晨了,一出来,就画了一个大圆,又像青蛙一样叫了一声。我的脑子飞速的想,有一个井,还有个青蛙。我马上说出《井底之蛙》。

我们又表演了几个,我都说出来了,我特别高兴。这节课上的真有意义啊。我想:这一天过的可真好啊。

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篇6:有趣游戏作文

全文共 536 字

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今天,我们全家玩了一个有趣游戏----抢椅子。

妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦!我迈开双脚,蹲起马步,两手握拳,手心的汗都冒了出来。“我一定要加油!”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐,我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子,一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆,似乎在想:今天的冠军肯定是我;姐姐的头上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“停”… …我一边看着椅子,一边等待着说“停”的声音,随时准备着。

“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来,一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大,要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那,而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里,我突然反应过来,大声喊道: “太好了,我赢啦!”

第二局开始了,现在只有两把椅子,爸爸和姐姐也上场了,一共有四个人。真是“僧多粥少”!我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”,听到这首歌,我们原来的紧张心情一下子变得放松了,脚步都慢下来了呢!

奶奶在我们放松警惕的时候,大声喊道:“停!”我们立刻向着各自的目标抢去。最后,爸爸坐到椅子上后,我却坐到了他的腿上,妈妈和姐姐两败俱伤,都摔下了椅子。奶奶在旁边看到,哈哈大笑起来。

这真是一次有趣的游戏啊!

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篇7:有趣的游戏作文400字

全文共 457 字

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“哈哈哈……”一阵欢笑声从教室里传出来,就是同学们在玩盘根错节的游戏。让我们一起去看看吧!

游戏是这样的:我们先围成一个圈,然后分别记住自己左右两边的鞋,然后再打乱位置,按牵手的顺序把手牵起来,最后,在不松手的情况下恢复原来的位置,就算胜利。

同学们听了老师说的规则,都兴奋地跃跃欲试!很快,第一轮游戏就开始了。

首先是男生队上了台,在老师的指导下,他们马上就签好手,手忙脚乱地解了起来。只见王子轩踮起脚尖,从上面往下看,看看从哪里可以解开。看了一会,他说:“嘿,孟一鸣,你把胳膊稍微抬高一点,让廖明泽从下面钻过来。”“哎,你真笨,就剩你了,你翻个身就行!”可偏偏有人不听他指挥,他让左翻,那人却往下蹲,搞得男生乱成了一锅粥,连一个结也没解开。

女生就不一样了,只见她们先是凑在一起讨论应该怎么做,突然,苏卿澄站起来,大声说道:“嘿,我想到应该怎么做了。”接着,她低下头,对大家窃窃私语一番后,脸上露出了得意的笑容,然后,大家翻的翻,钻的钻,没大一会,结就顺利地解开了。

这个游戏让我明白了:只有团队里团结互助事情才能成功。

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篇8:打游戏日记400字

全文共 388 字

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我的表叔陈熠是个电脑游戏迷。他今年十四岁,长得高高瘦瘦的,一张脸白白净净,眼睛圆圆大大的,视力却不大好。一看就知道他缺乏户外运动。

我的表叔最喜欢玩电脑游戏。放假期间,他一天最少要玩十到十二个小时的电脑游戏,就连吃饭也要被他妈妈叫上两三次。为了玩“梦幻西游”的电脑游戏,他每餐只吃一点点饭,每次吃饭只花两三分钟时间,没有谁比他吃得快。

他做作业时总在电脑上找题目,刚一找到题目他又忍不住偷偷地玩“梦幻西游”的电脑游戏,一玩就不知道什么时候能做完作业了。

有一次他带我去吃“?钥耸俊保ㄎ鞑汀翱系禄?钡囊恢郑??酝旰笏?陀?05元人民币买了8张“梦幻西游”的电脑游戏充值卡。一回家他就把游戏卡上的钱全部充值到“梦幻西游”,于是玩“梦幻西游”玩得天昏地暗,一口气玩到了七十四级,等他妈妈发现时,已为时晚矣,电脑游戏充值卡上已不剩分文了。

看, 我的小表叔玩电脑是不是入迷了,我可不向他学习。

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篇9:一次有趣的游戏600字作文

全文共 623 字

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童年像一列疾驰的火车,由近而远,慢慢地离我们而去。但那份快乐就像一部永远也放不完的电影,时常在我的脑海中放映……

外面万里无云,天气格外好,教室里传来同学们的嬉笑声,老师走上台,笑眯眯的说了这次的游戏规则:“第一个人看纸条上的字,传给第二个人,以此类推,最后一个人把听到的答案写在黑板上。”

游戏终于开始了,我早已跃跃欲试。两位“领头羊”迫不及待地冲上讲台,拿到“葵花宝典”后,她悄悄的传给了排在第二个的我,听到答案的我很好奇她在说些什么,而这时台下的同学们也竖起耳朵用那充满好奇的眼神望着我。我把手组成一个小喇叭,贴着第三个人的耳朵,告诉她:“刘娘变牛郎”。她用她那懵懂的眼神看着我,好像在说:这是啥吗?我只好在那挥挥手表示无奈。以此类推传着这搞笑的答案像游戏龙似的在我们身上游过,最后那个同学在黑板上写了五个歪七八扭的汉字“刘郎是牛娘”。看了这个答案后我禁不住捧腹大笑,最终我对得4分,对4字。

到第二组了,他们的句子是“骑着毛驴去上学”。他们在台上叽叽咕咕的传着这句话,我在台下好奇地伸着脖子,在他们传到倒数第二个人时,他侧着脑袋,伸着拱成喇叭形状的小手,说话的过程中还露出了洁白的大门牙。在他们写出最后答案时,那是个驴唇不对马嘴,竟写成了“上邪了,我们去上邪”。听到的和写的差了十万八千里呢!

小小的传话游戏,让我更加了解了“眼见为实、耳听为虚”这句话。告诉我们说话要清清楚楚,听话要仔仔细细,做事不能心急,也就是那句俗语:“心急吃不了热豆腐”。

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篇10:电子游戏的危害议论文500字

全文共 576 字

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游戏早已走进我们的生活,也成为很多人生活,的一部分,从一个领域来说,尤其是可以有助我们激发大脑的潜能,甚至让我们找到一种存在感,那电子游戏到底是什么呢?

根据相关数据表明,我国青少年网民占网民总数的35.8%,已达到6000万人,青少年互联网普及率已经近27%。所以我认为玩电子游戏会荒废学习,而且还会腐蚀人的思想,如果不及时醒悟,就会走上违法犯罪的道路。

首先有的人认为,玩电子游戏就想尽办法节省自己的生活费用,以后上瘾了,就慢慢发展成偷家里的学校里的钱财物品,最终走上不归道路。例如天津13岁男孩因沉迷网络游戏不能自拔而跳楼自杀,重庆一学生应索要上网费不得而对其父母拳打脚踢,黑龙江一母亲为唤醒成,若网中的孩子绝望的投入了杜丹江一系列因网瘾而发生的悲剧,数不胜数网络应严重影响了他们的学习成绩,身心健康。

其次,这些都是经常沉迷于电子游戏这种虚拟的世界,也许往往会误入歧途,听经常听老师说某中学的一名学生因沉弱在游戏中,而将自己的,同学杀害。电子游戏还可能影响青少年的身体健康。

综合所述,电子游戏不仅仅影响青少年的身体健康和深刻的影响着青少年的世界观,人生观和价值观,所以身为祖国的花朵,我们不能再让祖国的食人花,电子游戏来糟蹋自己的人生,智慧前途了。拒绝沉迷电子游戏吧,让我们翻开文化课本,在知识的海洋中找到比电子游戏,营养更多,更利于我们成长的东西。

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篇11:游戏作文

全文共 853 字

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在童年的时代,你们一定玩过各种各样的游戏吧,如丢手绢、跳绳、踢毽子、等等。我就玩过各种各样的游戏,但令我难以忘怀的却是那次有趣的捉人游戏。

星期三,那是上三年级下册的某一个星期三。在上完第三节课时,叮铃铃,下课了,老师说:“下课了。”同学们立刻站起来异口同声地说:“老师再见。”老师便慢慢地走向办公室。不知谁说了一句:“谁最后到就当鬼来抓!”原来是顽皮的黄玉华,我们几名同学飞快地奔身操场的墙角下,最后到的是我的好朋友王朝敏。游戏规则是:人靠墙了不可以捉,人在阴暗的地方也不行,人必须走线,要不就单脚跳。人员:王朝敏、我邓星岑、陆泳涛、杨忆林、黄玉华等人。

游戏开始了,王朝敏一直守在阴暗处,生怕我们会逃出去,机智又聪明好学的邓星岑忍不住了,就趁王朝敏一不留神就走到线上,可王朝敏一看,发现了他,就步步紧追,但是还是让邓星岑到了另一边的墙角了,还靠的紧紧的。而杨忆林其实早忍不住了,她看王朝敏追邓星岑去了,就趁机溜到了王朝敏没有注意的线上,跑到另一面的墙边,还与邓星岑嬉皮笑脸地聊天呢,看他样子很是得意啊!可是当我也想溜走时,去被王朝敏猛一看,发现了,我无可奈何的只好等待别人转移她的注意力才能动了。就在这时,胆大包天的黄玉华出动了,而王朝敏目不转睛地盯着我看了一眼,便飞快地追向了黄玉华,然后一把抓住他的胳膊,来到了我的身旁,黄玉华也一脸无奈的只好当鬼来抓我们了。这时我往我的右边一看,陆泳涛竟然消失的无影无踪了,然后再往另一边墙一看,那边瞬间由二人变成了三人,其中就有陆泳涛,他这速度真是让我大吃一惊!我想:他一定是趁刚才王朝敏抓黄玉华时跑过去的。接着我和王朝敏也陆续逃了出去,我们逃出来了的人都情不自禁的发出了胜利的欢笑声,而黄玉华却谁也没捉住,沮丧极了。

时间过去的真快,叮铃铃,上课铃又响了起来,这时的我们一个个都已经满头大汗了,但感觉还没玩尽兴呢,无奈的我们飞快地跑回了教室。

虽然玩这个游戏的时间不是很长,但我觉得这次的游戏是最有趣的!也是最刺激的,我很喜欢玩这个有趣的捉人游戏!它给了我无限的乐趣!

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篇12:记一次游戏

全文共 408 字

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张逸飘

这一天,到了体育课,老师让自由活动。大家兴致勃地说:“好呀!”自由活动开始了。我们玩便了一种靠力量的搏斗。

这个游戏的规则很简单。一名搏斗者,可以向任何人挑战,只要把对方压在地上,然后裁判倒数1、2、3、4、5的时候,他还压在地上就输了。游戏开始了,我自言自语地说:“要选一个非常弱小。于是,我选马浩然,是一个弱小很瘦的人。我向马浩然冲过去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之时,马浩然翻一下身子,把我压在地上。“这次算你运气好,下次可没那好运。”我愤愤不平,想生他再来一局面。他不愿意便跑了。我穷追不舍:“你这个胆小鬼,有本事你别跑。”“有本事,你来追我。”马浩然不停地对我说。我火冒三丈,像一头牛似地冲过去:“你不理我,你死定了。“我用手抱住他的腰,用脚把他的脚甩翻,让他摔到地。“5、4、3、2、1。”

我胜利了,但我不自豪,因为我对战的是一名弱小的人。遇到强大旳人,有可能会输,但我一定会加油旳!

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篇13:抓尾巴游戏

全文共 376 字

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方俊尹

“哈哈……哈哈……”教室里发出了欢快的笑声。知道我们在干什么吗?告诉你们吧,我们在玩捉尾巴游戏

游戏规则是:用布条做尾巴塞在身后,在游戏时要想方设法保护好自己的尾巴,同时也要想办法拉走别人的尾巴,谁收集到的尾巴最多,谁就是冠军。

老师一声令下,游戏开始了。我立马看上了冯栋梁的尾巴,就像一只发现猎物的豹子,一下子冲到他的背后,迅速地把他的尾巴抢到手了,还捧腹大笑说:“冯栋梁,你服不服!”他气得一声不吭,自觉地淘汰了。我得意洋洋地开始寻找别的猎物。

这时,我发现了宣钇汝和王怡丹正在对决,于是准备来一个坐收渔翁之利。我来到她俩身边,轻而易举地抢走了她们的尾巴。这下,我手里已经有三根尾巴了,看来冠军非我莫属啦!正当我开心的时候,突然感觉自己的尾巴被别人抽走了。我也被淘汰了。唉,我真是聪明一世,糊涂一时啊!

游戏还在火热地进行着,教室里充满了欢笑声。

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篇14:小学四年级记一次游戏

全文共 481 字

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“嗒嗒嗒”“啪啪啪”最近校园里每天都会响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。因为跳长绳比赛即将开始,所以只要一下课,同学们都会飞奔出教室练长绳。

中午,同学们开心地来到了操场,我们拿出长绳,只见长绳像凶恶的巨龙在天空飞腾。我看到这样凶猛的“巨龙”怎么能不害怕呢!这条“巨龙”仿佛张开了嘴巴,伸出了长长的爪子,好像奉天之命来捉拿我似的。看见这副样子,我连连后退,生怕它咬到我。再看看甩长绳的两同学的汗水流淌着,他们用力抡起绳子,同学们一个个大胆尝试。看周若华见绳子甩在了上空时立刻飞奔进去,轻盈地跳了起来,好像蜜蜂采蜜一样跳起了“8”字舞。伍彦熹见绳子即将落地,双腿并拢,飞快地跳了起来,像轻盈的蝴蝶。

看着同学们都玩得不亦乐乎,我也不甘示弱,我正准备着跳绳时,稍微迟疑了一会儿,绳子便转向甩在了我头上,真是错失良机啊!不一会儿我分析出了原因,跃跃欲试,终于,我使劲一蹦,轻松自如地跳了起来。

不久我们开始练起了“8”字形。伍彦熹像松鼠那样上蹿下跳,夏凡琛又像小猴那般左右跳跃,孙语仟好像燕子一样往返疾飞,跳长绳真有趣!

蹦蹦蹦,跳跳跳,练长绳这个项目逐渐变成了令人喜欢的项目。

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篇15:记一次游戏命题优秀作文

全文共 250 字

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今天上午,妈妈带我去学后通大语文试听作文课,课堂上杨老师带我们玩了一个振奋人心的游戏—心有灵犀。

游戏的规则是:两三个人为一组,一个人比划,其他两个人猜,猜对一题加一分,分数最高的对伍获胜。

游戏终于开始了,首先是我猜,另一人来比划。我猜的是“小鸡啄米”,他们说是四个字,也比划的非常仔细,但我依旧猜不出来,此时我心里很紧张,就像踹了一只小兔子。我用了很长时间猜,终于猜出来正确答案了,同学们欢呼雀跃,拍手叫好,这轮游戏真是让我印象深刻呀!

这个游戏让我明白了一个道理,要多学成语,细心观察才能取得好成绩。

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篇16:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 505 字

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“哈哈哈……”从我们教室里传出了一阵阵的笑声,你知道我们在玩什么吗?没错!就是玩“对着干”游戏

你也许会想跟老师对着干是不是太胆大包天了!没关系,这只是一个游戏而已。老师告诉我们,今天要玩“对着干”,我顿时也下了一跳跟老师对着干,是要扣校币的呀!我又想:这真的只是一个游戏么?不小心冲撞了老师怎么办?因该没事吧?

老师说了规则:老师说什么,我们就要对着干,才不会被out。

老师提议:“先来个热身赛吧!”我们立即随声附和道:“好!”

热身赛开始了,只听老师一声:“起立!”只见两人迅速挺立在那。那两人就是我和徐晨皓,看到别人都坐着,我们两还呆若木鸡。后来我才想到了游戏的规则,可是反应迟了,于是就很不好意思的坐下了。

比赛正式开始,我们分为了两组。只见杨昀晓,楼云凯,郭颖炯和何晨星。带着紧张的气势前去挑战。楼云凯双手叉腰,一副自己一定会赢的样子。何晨星则面无表情。最终,郭颖炯获得了胜利。轮到我们了,我们一个接一个站上了擂台。开始了,老师说:“站。”我们全都蹲了下去,一个人都没被淘汰。老师紧接着又说:“蹲。”不过这次不一样,马节力淘汰了。这时我露出了笑脸,因为我胜利了。

我赢了,心里别提有多开心了。我真想再玩一次。

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篇17:记一次游戏主题

全文共 417 字

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我玩过许许多多的游戏,有老鹰捉小鸡、木头人、你画我猜,但今天林老师带我们玩的是三人四足。

游戏规则是;每两只腿之间用一条红领巾绑住,要在15秒之内走一个来回,否则就算失败。游戏开始了,令我最难忘的是朱嘉译那一组,随着林老师说:“预备。”朱嘉译他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯着前方,就像跑步运动员准备拿下第一,场下的我们目不转睛地盯着他。开始了他们一前一后地向前走着,特别是朱嘉译,走着走着就被摔了个四脚朝天。原本安静的教室,突然热闹起来。队友们只好拽着他的手艰难地前进。很快朱嘉译全身都趴了下去,可把林老师笑死了,立刻迎上去,拿起手机对准朱嘉译,“咔嚓。”拍下了难忘的一幕,他的队友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同学们笑的头都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛变成了我们的天堂。

终于,队友们在同学们的欢笑中,把他拉回了终点。

三人四足的游戏真好玩,我还想再玩一回,可快乐的时光总是那么短暂,但给我留下了深刻的印象。

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篇18:记一次游戏年级

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今天的作文课上,我们要做一个十分有趣的小游戏,名叫“数字陷阱”。

游戏规则是这样的:五人圈起来,按照从1-100的顺序,一人报一个数字,但不可以报3的倍数,如3、6、9、12……可以用拍手表示,如果报出数字,就出局。

游戏开始,大家争先恐后地冲上来玩,我和甲乙丙丁一组。“1、2、拍手”,“4、5、拍手”……到27的时候,我居然把这个数字说了出来!顿时,我的大脑一片空白,如梦初醒,没办法,我只能出局了。在我边上的甲和乙都笑出了声,他们好开心呀!

出局后,我成了观看者。由于我的退出,丁也有点不知所措,所以当数到31的时候,他过了10秒钟也没说出一个字,只好出局。玩到这里,就有问题了,因为只剩下3个人,拍手的一直是丁。我们只好重新开局。

第二局开始,我心中暗背乘法口诀表,甲、乙同学可能太紧张,每次都是他们犯规,我心想:这下好了吧,风水轮流转,上次是我,这次也该到你们了。我发现到了3、6、9、12、15、18、21、24时,要拍手。还有一个办法,数人。数两个人,第三个人就要拍手。同学们看甲乙一直上下,哈哈大笑。好不容易到了98,结果我一紧张,又把99报出来了。我又在离希望最后一步时,掉入深渊。这一局下来,有精神不集中报错的、有太紧张报错的,最重要的是,还有乘法口诀不会背的……总之我们的失败接二连三,让老师都笑掉了大牙。

这场游戏可真有意思,各种失败也让大家“一饱眼福”。但是,我最后要提醒大家的是:世界上有各种游戏,不要因为胜利了就骄傲,取笑别人。也不要因为失败了就泄气自责。

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篇19:四年级上册作文记一次游戏800字

全文共 926 字

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今天杨老师早早的就进了班,大声宣布:“这节作文课,我们来进行一场吹气球比赛!”我暗想,哈哈,不错哟!

就在我想的时候老师说谁要吹?“我要!我要!”同学们齐声喊道,“那就小唐和米特吧!”老师笑咪咪地说。小唐大步流星的走上了讲台,拿起气球,一会儿抻抻,一会儿拉拉做好了准备,而米特却截然不同,他是慢悠悠,一摇一摆的走上台的,那样子可神气了。他看小唐在抻拉气球,也学着小唐的动作,把气球这儿抻抻那儿拉拉。老师说:“现在我要说游戏规则了,两个人为一小组比赛吹气球,谁吹的大,谁为胜,谁吹的小谁为败!如果气球吹破了,也为败,听明白了吗?”“听明白了!”,全班同学齐声回答,老师又说:“小心,要是你听见我喊停之后还在吹的话,那也算败!”“好!”同学们回答。

两名同学开始一起吹了起来,小唐提前抻了很多下气球,占了优势所以他的气球越吹越大,而刚才神气的米特同学也在卖力地吹着,他那张本来就红的小胖脸,让他这么一使劲儿就红得更厉害了,像个大苹果。“停!”老师喊道,米特看了看小唐吹的“大”气球,缩了一下脖子,竖起大拇指,输的心服口服。

第二个上场的是小马同学和小高同学,跟上一次比赛一样,老师还是选了一胖一瘦,一开始他们两个都抻拉气球,小马还吹了一下,他刚一吹就吹漏了嘴气,球里的气一下子全都扑在了他的脸上,样子滑稽极了!随着老师的一声“开始”,两名同学都开始卖力地吹了起来,小高同学开始吹的时候吹漏了嘴,虽然经过他的努力,气球迅速变大,但是还是没有小马的大,小马的气球已经吹得比头还要大了,甚至有些同学都在下面尖叫:“别吹了,再吹就会爆的!”小马看了看自己的气球,也连忙打住了,大声说:“哦不能再吹了,以以往的经验来看,不能再吹了。”这时老师喊停,可是小高没听见,还是在那里继续吹着,他斜着眼睛看了一眼小马的气球,显然有些吃惊,于是他更卖力地吹了起来,老师又喊了一声停,这回小高听见了,赶紧不吹了。小马虽然胜了,但是老师也表扬了小高,因为他到了最后一刻也没放弃。

下面轮到我上场了,我虽然很努力,但是还是失败了,很正常嘛,我还是个新手,今天刚刚学会吹气球呢,嘻嘻!

通过这次吹气球活动,我懂得了做事情一定要坚持到底,最后一刻也是希望。这次活动结束的很圆满,应该说比句号还圆呢!

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篇20:记一次游戏的四年级作文

全文共 452 字

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“哈哈!我赢了!我赢了!”教室里传来了一声声欢笑声,原来是我们班正在玩推人游戏呢!

玩法很简单,我们先分成了两队,再在每个队里各选一名选手。两位选手面对面蹲着,互相用手掌推对方的手掌,谁先摔倒了,谁就输了。

游戏开始了,第一轮是蓝队的吴房泽对抗粉队的祝柯。老师大喝一声:“开始!”只见吴房泽对祝柯用力一推,没想到祝柯非常稳,丝毫没有一点动静,还得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一声,我们被逗得哈哈大笑。吴房泽气得摩拳擦掌了一会儿,突然趁其不备用力一推,祝柯立马Game

over了,最后四脚朝天的躺在地上,我们在一旁看了便大笑得直不起腰来。

又过了很多轮,我们粉队输得十分惨,只剩下我和杨琪贝儿两位选手。该我上场了,我和吴房泽面对面地蹲着,此时我紧张得连气都喘不过来了,心想:吴房泽太厉害了,我一定会输。我的心里好似有十五个吊桶七上八下的。开始了,我憋红了脸用力地推着,粉队的队员们不停地为我打着气,希望我能扳回一局。可是事情却不尽如人意,我也输了。

这次游戏真好玩。虽然我们粉队最终输了,但我们都得到了无穷的快乐。

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