秋天树叶的作文三年级作文合集20篇

夏天过去了，秋天悄悄来临。顽皮的秋姑娘将树叶吹落，让果树结果。我正在公园散步，感受着秋天的美丽。

一片红影闪过，我警惕地往后望望，呀！原来是一片枫叶正在像红蝴蝶翩翩起舞呢，我拿起枫叶，那刺眼的红让我首先察觉，像一把火，熊熊燃烧。突然，脚下有一片树叶，银杏叶又映入了我的眼帘。它全身金黄，扇形的银杏叶不太多见，银杏叶表面粗糙，没有枫叶那么光滑，像是桔子皮。它有着美丽的条纹，但它的脉动很不容易看见，几乎每片叶子都有不同形态，有的是绿油油的，有的越发金黄，有的边边已经干枯，倒过来，像给小裙子围上了美丽的花边，还有的，已经全部干枯，边边也卷在了一起。但银杏的茎长度是不变的，竟达到了3厘米，这是枫叶远远不及的。

大自然中蕴藏着许多奥秘，要用发现和探索去寻找。

啊！秋天的树叶真美。

我喜欢百花盛开的春姑娘，喜欢骄阳似火的夏哥哥，也喜欢漫天飞雪的冬爷爷，但是我最喜欢绚丽多姿、果实累累的秋姑姑。

一片黄叶晃晃悠悠地从树上掉落下来，仿佛告诉人们秋天来啦！阳光不再是那么火辣辣的了，变得更红更娇，宛如小妹妹那甜甜的笑脸。秋高气爽，风轻云淡，空气显得格外的清新、美好。

秋风，你是一个幼童——活泼、开朗、顽皮、可爱。在田野里得意的打滚，在小路上开心的奔跑。吹醒了桂花姐姐，桂花姐姐打了个哈欠把醇厚的香气传遍四面八方。

秋风，好似一个神奇的魔术师。一阵秋风吹过，稻穗儿眨眼间黄了，仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯。金黄的向日葵像一个害羞的小姑娘不好意思地低下来头。路旁的野菊花在争奇斗艳，香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都吃得膘肥体壮。一阵秋风吹过，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，橙子套上了黄外套。大豆妈妈咧开嘴笑了，孩子们迫不及待地离开了妈妈的怀抱。大片大片的棉花开了好似朵朵白云飘落人间。

秋天的田野，就像一幅动人的画卷。农民伯伯拿着镰刀在忙碌地割水稻，忙的汗流浃背。脸上却露出了喜悦的笑容。小蚂蚱被吓得四处逃窜。

我不由得又看了一眼秋叶，掏出我那心爱的笔记本，把它夹进去，自言自语的说：“我一定会把你珍藏到永远。”

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。古人诗句中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”赞美了秋天。让我们一起去感受秋的美! The hot summer passed, and the cool autumn came.In the ancient verse, "Parking Love Maple Forest is late, and frosty leaves in February" praised the autumn.Lets feel the beauty of autumn together!

秋天的果实是多彩的，你看苹果小姐因为害羞脸都红了，玉米先生从夏天炎热的办公室里回来了，他急忙换回了自己金黄的睡衣准备在寒冷的冬天里睡一觉。

秋天的天气与众不同，春天的天气是暖和的;夏天的天气是炎热的;冬天的天气是凛冽的;然而秋天的天气却是凉爽的。它与春夏冬的天气都不一样，它很奇特也很独特。

秋天的动物也不一样呢!大雁排成笔直的队伍飞向南方，因为他们知道冬天的大雪会遮盖他们的食物。小刺猬也开始找食物了，他们把秋雨打掉的枣子扎在背上慢悠悠地走回了家。

秋天的景色也不同于四季，看田野一片红彤彤的。漫山遍野都是那鲜红的枫树，红的像火一样。秋天的西湖也不一样，古人的诗中有这样一句话“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，秋天的荷花与四季也大不相同。

我喜欢秋天，因为秋天有多彩的颜色，有与众不同的天气。秋天的景色真美啊!

又是一年秋天，走在街上，秋风拂面，没有了夏日的炎热，也没有了冬日的寒风刺骨，甚是凉爽。每当这时，我都会想起小学那次难忘的秋游。

那时也是秋天，学校为了庆祝秋天的到来，带领我们去农村拔萝卜，也是为了让我们体验一下秋天收获的不易。

我们就这么左手铲子，右手铁桶浩浩荡荡地乘坐校车来到了乡下，使本来静谧的农村热闹了起来，到处都是我们学校的人，颇有“鬼子进村”的感觉，连老师都镇不住我们。过了好一会儿，才安静下来。这时，旁边一位头戴遮阳帽的大叔走了过来，简要说明了一下拔萝卜的注意事项和技巧就离开了。随着校长的“开始”一声令下，我们就开始了真正的拔萝卜。前一秒还安静有序的我们，从迈进萝卜地的那一刹那，就开始到处疯跑，也不管脚下是路还是萝卜，看起来踩烂的萝卜币拔的还要多。这边，几个人正在追逐打闹；那边，几个人正在研究地上的小虫，放眼望去，整个萝卜地里只有几个人在拔萝卜。

20分钟后，同学们才意识到还没拔萝卜，望了望自己手中空空如也的布袋子，急了，开始疯狂搜集萝卜，可刚才萝卜多半被你们踩烂了，地里还有几个呢？运气好的，还能把带子装满，但运气不好的，就只能装到一点烂萝卜喽！30秒前，我们还在到处跑闹，30秒后，已经是一副满地找萝卜的猴急样子了，这半分钟的大转变真是令人捧腹！

“哔——”吹哨了，集合了！只见同学们一个个垂头丧气地陆续走来，校长明知故问地打趣道：“同学们摘得多不多啊？”一阵沉默。“应该不少吧？”又是一阵沉默。一阵风吹过来，旁边的树随风摆动，它好像也在嘲笑我们一样。

虽然那天没有摘到萝卜，但我们体验了秋天的收获，那些关于秋天的记忆在我脑海里是抹不去的。

秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢？哦，原来是树上掉下来的。

秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢？实话告诉你吧！我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀！

来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的校园！

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

农民伯伯们最喜欢的季节就是秋啦。因为秋天可以收获许多果实和蔬菜。前几天，我去了农场，当我看到农场的美景时，就想拿起笔画一副秋天的图画。

我画了一棵棵果树，枣树绿绿的，红红的小枣聚在一起，把树枝压弯了腰，枣子甜甜的，有的圆圆的，有的长长的，还有的像葫芦，可爱极了。李子香香的，狗头梨黄黄的，像是在说：“我很甜，快来摘我吧。”桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！小朋友们在果园里欢蹦乱跳地采果子呢！

苹果看见小朋友不把它带回家，急得直跺脚，突然，“嘣”地一下，苹果掉到了地上，一个小朋友捡起地上的苹果对另一个小朋友说：“这个苹果一定很甜，我们把它放进篮子里吧。”我还画了紫紫的茄子，绿绿的黄瓜，金黄金黄的南瓜像个大灯笼。一排一排玉米直挺挺地立在田野里，像一个个精神抖擞的小卫兵。

我很喜欢这幅画，这幅画展现秋天的硕果累累、勃勃生机。你们觉得呢？

秋天来了，美丽的秋姑娘给我们带来一幅大自然的画卷。使我们走进了这美丽的大自然，好好的体会一下真正的秋。

农民伯伯的菜园丰收了。你看，秋姑娘还带来五彩缤纷的颜色，她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，它们借风姐姐的力量，扇哪、扇哪，帮农民伯伯扇走了火热的夏天。它把红色给了高粱，大大小小的高粱举起自己的小手，好像是庆祝秋姑娘的来临。

农民伯伯的果园也很热闹。你看，苹果弟弟淘气的拿走了橙子姐姐的化装品。用手在红色的地方蘸了蘸，摸在脸上。使自己的脸变的像灯笼一样。西瓜弟弟把肚子挺着大大的，好像里面有许多宝贝呢！如果你想得到一个宝贝儿的话，那就去问问西瓜弟弟同不同意吧！

葡萄妹妹可爱化妆了！秋天来了，葡萄妹妹显得非常高兴，她穿上了紫色的、亮亮的、晶莹剔透的衣服。

柿子哥哥和梨子姐姐开起了世界大战，他们你挤我碰争着要人们去摘呢！

啊！这丰收的季节，谁能挡得住这丰收的喜悦呢？

秋天到了，妈妈爸爸带我去郊外游玩。

我来到草地上，抬头一看，天空上的白云有时像一群骏马，小鸟在天空飞来飞去，好象找不到家似的。山上的树木很茂密。一只小狗从树林里跑来，跑到小河边，唱着清甜的乳汁。小松鼠不会爬树，大树像妈妈一样，把不会爬树的小松鼠用树枝抱上来了。小河清澈见底，如同像一条绿绸子，静静的躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼游过来，他们有时在嬉戏，有时在水里转圈圈。岸边的小乌龟有时歪着并没有东张西望，好像有敌人似的。小狗“汪汪”叫着，小乌龟吓了一跳，马上把并没有、脚、尾巴收起来了。

我今天玩的真快乐啊！

俗话说：一叶知秋。秋天到了，许多树都换上了新装。我来到了清凉山，这里山上的树叶大的如芭蕉扇，小的如钥匙孔，有像扇子的，有像乌龟壳的，有像小刀的，有像手掌的……真是多姿多彩。

高大、挺拔的银杏树是其中之一，它的叶子像一把小扇子。叶子中间有一个小缺口，像被剪刀剪了一半。它靠近叶柄的部位是绿色 的，越往外越黄，最外面一圈都是黄色的。它从春天的鹅黄，到夏天的碧绿，最后变成秋天的枯黄，多么像一个人从儿童长大，到老年啊!

秋天的枫叶是最美的。枫叶像一只展开的手，每个手指是那么的修长，柔美。别的树叶到了秋天，变得枯黄，掉落下来;而它却越变越美，变得一片火红，那么充满生机，像一片绚丽的晚霞，把周围照得一片火红。正如唐代诗人杜牧所云：“停车坐爱 枫林晚，霜叶红于二月花。”

挺拔的松树还是那样生机盎然。松针变得坚硬，没有以前那样柔软，像一根根钢针。不小心碰上去有一种被针刺的感觉。虽然松树四季常青，但是它秋天也会掉下一些，像老年人作完贡献，光荣退休。

秋天，树上的叶子簌簌的落下来，地上盖上了一层毯子。为来年的发芽贮存养料，为人们做出更多的贡献。

在一年中的四季里，我喜欢春天树上刚萌发的嫩芽，也喜欢夏天那茂密的录音，还喜欢冬天在寒风中顽强挺立的青之树的叶子。但我最喜欢的还是秋天华美的树叶，秋天最有特色的当然是落叶了。上周四，我们班就一同去了宝岩秋游，我捡了不少秋天的树叶呢！

我们在大树之间的小路上走着，唐思甜捡了一片树叶给我，我顿时被它吸引住了。这片叶子的叶脉十分优美，背面的最为清晰，它的侧叶脉不像其他树叶的侧叶脉，侧叶脉“出发”的时候还要向上弯曲一下，呈披针状。唐思甜给我的这片树叶有点枯了，主脉弯弯的，摸起来像是一座座小山丘。这片叶子如果放在湖面上，像昆虫的小船，锯齿状的叶缘，特别尖使劲往里卷，想看就像一只超大的毛毛虫。这片叶子绣起来有点微苦的气味。哈，这就是栗子树的树叶啦！银杏树的树叶虽然没有栗树叶优美，不过也很奇特，叶面呈扇形，他没有主脉，是从叶柄处放射出来的，呈放射状。

枫叶大家都很熟悉，我捡到的枫叶很好玩的哦！它有七根“小手指”，其中，一根“小手指”还被虫子咬了个小洞呢。它的叶面上有许多颜色。中心靠近叶柄的地方是深红色的，后面有棕色，哦，他还有一种很脏的颜色，又有点灰色，又有点棕色，还有点红色，像泥土的颜色。所以我想他要是变成人类的话，一定很脏，很丑。

秋天的落叶虽然它们不如常青之树的叶子生命顽强，但也很美。这个美，包括外形美，还包括心灵美，因为它们落下来后会慢慢成为了大树的养料，为来年春天大树长出的新叶提供更多的养分，让它们长得更强壮。落叶这种自我奉献的精神感动了我，所以我更喜欢秋天的落叶了！

有人说秋天是伤感的黄色，有人说秋天是迷人的红色，有人说秋天是生机勃勃的绿色。我迷惑了，我决定走出家门，去秋天的树林看一看。

刚进树林是四排高大的桑树，树上的叶子有黄也有绿，此时一阵秋风吹来，树叶哗哗的往下落，我上前拿起枯黄的落叶，看上去薄薄的，约有5厘米长，4厘米宽。一根叶脉伸向另一端支起整片叶子，上面还有密密麻麻的纹络。桑叶是正面是深黄色的，反面是淡黄色的，摸起来有点光滑又有点粗糙，闻起来有清香。

我继续向前走来到一片枫树林。想起了唐代诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我从地上捡起一片枫叶，这片叶子红得发紫，约有4厘米长，5厘米宽，这片叶子像金鱼的尾巴。上面的纹络纵横交错，叶子反面比正面要淡一些。摸起来很粗糙，闻起来有一股泥土的芳香。

我走出树林，向旁边的果园走去。刚进果园，前面的一片桃树的叶子也。桃树叶又窄又长，约10厘米长，3厘米宽，像一根软软地羽毛。桃树叶的叶脉从底部到顶部越来越细，纹络像迷宫一样分散着，正面光滑，反面粗糙，闻起来有一股清香。

接着往下走，是一排排的梨树，梨树叶现在还没有变黄，还是翠绿的。梨树叶约有7厘米长，4厘米宽，叶子边缘还有锯齿般锋利的刺。摸起来硬硬的，非常光滑闻起来有一股干草味。

接着后面是橘子树，橘子叶也是碧绿碧绿的。约有6厘米长，4厘米宽。一根粗壮的叶脉笔直地伸向另一端，纹络整齐地排列着。正面比反面的颜色更深一些。摸起来很光滑，很光滑，闻起来有一股提神清脑的清香。

我爱秋天，更爱秋天的树叶。

[写秋天的树叶作文600字

现在已经是秋天了，冬青树叶变绿了，银杏树叶变黄了，枫树叶变红了……今天，我观察了这样的一片树叶。 这是一片银杏树叶。它已变成黄色，可能已经有一百多岁了，可仍值得好好观察。 它有两片银杏树叶构成，把它分成两半，这两半的高度参差不齐，却让人产生一种温暖的感觉;它的中间有一个v字形的缺口，却让人觉得心旷神怡;它已是一片老树叶，却仍能给我们带来快乐。 从远处看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感觉它神奇地变成了一把特殊的黄色小折扇，它有短短的扇柄，它有密集的条纹，它有不整齐的波浪，但它能扇出风，能扇出清凉的风，能扇出让人心旷神怡的风!它已离开树木的保护，离开太阳的哺育，离开泥土的呵护，离开水源的滋润，却还在用它最后的生命默默地为我们贡献，虽然它能做的并不伟大，但至少帮助我们减少了烦恼，增添了欢乐。

看上去，它不像其他树叶那样美丽，它的颜色只有黄色，只有淡黄色和茶黄色，闻上去，它有一种妙不可言的清香，摸上去，它表面有一条条的条纹，但它是一片银杏树叶，是一片神奇的银杏树叶。

秋天就要到了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们这儿，翠绿的树叶渐渐变成了红色。田野被秋姑娘变成了金黄色，金黄色的向日葵低下了头，火红的高粱笑弯了腰，整个秋天变成了彩色的季节。

我给大家看一首我要写的树叶的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。你们知道我要写得是哪一片美丽的叶子了吗？银杏叶？不是！冬青叶？也不是！我写的是我们常见的枫叶！

它是红色的，外婆拿起树叶仔细地观察，发现边缘有一点点淡淡的绿色。在树上时，它像一只小手在向我们招手，仿佛在告诉我们秋天到了，我们要把夏姑娘在时的衣服，改成秋姑娘来时穿的衣服了。你把目光放在树叶的叶脉和叶柄上，你就会发现叶柄是淡红色，叶脉有青绿色和淡红色。叶脉和叶柄连起来像一棵高大的树张开长长的“手臂”向我们招手。

叶子的反面不同，正面的颜色比较深，也没有反面光滑。我们闭上眼睛用手一摸就能知道哪边是正面，哪边是反面。因为我们知道正面没有反面光滑，反面像上了一层油。

假如，这片叶子当初还在树上时，一阵微风吹过，这片叶子在大树妈妈的怀抱里发出“沙沙沙”得响声，仿佛一位歌唱家在唱歌。

我觉得我的叶子最特殊，因为老师说过，每片叶子在世上都是独一无二的，没有一摸一样的。我想把它放回大自然，因为爱是让它自由自在，而不是把它的自由剥夺，所以我要让它重回大地妈妈的怀抱，让它的生命可以结束在大地中，给下一棵树、下一片叶子提供更多的养料。

小学三年级作文秋天（一）

秋天到了！校园天气渐渐变冷了，小朋友们穿起厚厚的毛衣。

校园也变了！

走进校园，枯黄的叶子纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飞舞着，但是越飞越低一直落到地上，像给大地换上了金黄色的秋装，美丽极了！

校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味，使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的树上结了许多小果子，好看极了！

我很好奇就捡了一个扒开看看，有股带酸的苦味。要上课啦，我的导游做完啦，想要看看我们的校园吗？那就快来吧，我们秋天的校园是最美的，也是最有活力的。

小学三年级作文秋天（二）

有人赞美百花盛开的春天，有人赞美骄阳似火的夏天，也有人赞美大雪纷飞的冬天，而我却要赞美这瓜果飘香、果实累累的秋天。

秋天是个美丽的季节。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黄色的、有火红火红的，美丽极了！天空中偶尔会有一群大雁飞过，一会儿排成一字，一会儿又排成人字，它们一定是去温暖的南方过冬了吧！

秋天是个丰收的季节。瞧，红通通的是苹果，()黄澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小红灯笼的是枣子。桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

秋天是个花的季节。瞧，那儿的菊花多美！黄的赛金，白的似银，粉的似霞的菊花竞相开放、争奇斗艳。

远看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，顽皮的小豆豆也迫不及待地探出头来，想看看这秋天的美景。

秋姑娘就这样在我们不知不觉中来到了我们身边！

啊，秋天真美丽呀！

秋天，我赞美你，我欣赏你！

小学三年级作文秋天（三）

夏公公轻轻地走了，秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步，一路小跑，来到了人间。

它是一位粗心大意的画师，在画田园风景时，不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫：“太好了！我有新袄了！”连高粱也像喝醉一般，涨红了脸儿；紫色，泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来：“耶！我也有新衣裳了！还真好看！银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火热。枫树的叶子，像一枚邮票，飘呀飘。邮来了秋天的凉爽！秋姑姑走进了果园，把苹果变成了大大的红灯笼，把葡萄变成了紫色的珍珠，石榴悄悄换上了大红袍，可美了。

秋姑娘走进了田野，把一望无垠的田野变得金黄金黄。稻子长高了，禾苗成熟了，麦子露出笑脸，玉米笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯看在眼里，喜在心头啊！

秋姑娘走进了花园，看到只有黄色的菊花，就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的，有粉色的、紫红色的、淡桃红色的，和橙色的菊花。顺便，还把玫瑰花变了几朵，看起来美极了！

抬头望蓝天，只见天空蓝的可爱，蓝的鲜明，蓝的无拘无束。突然，远方传来了大雁的叫声。哦，大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿，飞向更广阔的天空！

我爱秋天作文秋天来了作文描写秋天的作文

夏天过去了，秋天来到了。俗话说：“一叶知秋”，当第一片树叶落下的时候，我们就知道秋天到了。

当落叶飘落的时候，我最先看到的是银杏叶。银杏树的树叶是绿色的，但是有的被秋风姑娘染上了一层金边，像小姑娘头上的发卡;有的像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天;还有的像一个个漂亮的蝴蝶结……秋风吹着树叶“沙沙”直响，像是在唱歌，于是更多的银杏叶飘落下来，有的像是孙悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和别的同伴们一起嬉戏。还有的像蒲公英一样，随风而去，满地都是金黄色，像铺上了一层黄地毯，我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音，像是在演奏一曲美妙的声音。

秋天的枫叶，远看，像一团熊熊燃烧的火，面对着枫叶，我捧起一片枫叶，有的红中带黄，像害羞的小姑娘的脸蛋;有的红彤彤的，像拍红了的手掌;有的黄中带绿，上面还留着夏天的踪迹。闻一闻，好像闻到了淡淡的清香，虽然别的树叶都落了，但是它却面对寒风，在风中挺立着，让人对它肃然起敬。

秋末的时候，我珍藏了几片树叶在书里，当我看书的时候，我可以闻到秋天的味道。

古人说得好，一叶知秋。我喜欢秋天，尤其喜欢秋天的树叶，喜欢它们的千姿百态，也喜欢它们的色彩斑斓。

我走在校园里，一片树叶落在了我的头上。我拿下一看是枫叶。这片枫叶为掌状5浅裂，长大约13厘米，宽略大于长。3片最大的裂片有少数突出的锯齿，基部为心形。枫叶的上面是中绿色的，越往下越暗，到了底部就呈红色了。枫叶原先是绿色的，到了秋季就变为黄色或者红色了。叶面上分布着经络，摸上去毛茸茸的，挠的人手痒，我忍不住“呵呵”笑出了声。枫叶在人们心里更是一种精神象征，由于枫叶的特殊性，人们常用它来象征坚毅。秋天为观赏枫叶的最好季节，枫树随着叶绿素含量的逐渐减少，其它色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是我们看到的枫叶就如天边的云霞一样，美得令人目眩。一阵微风吹来，树叶随风飘落，像一团团火焰，起伏不平。

看完了枫叶，一棵山白蜡树吸引了我的目光。我走到树下，走过去捡了一片。山白蜡树叶的颜色是深绿色的，它的叶子中间还有一条叶脉，叶子的边缘还带有许许多多看不清楚的小锯齿。如果把叶子竖起来，就像是一个不倒翁一样。山白蜡树叶每到春天会长得很好，夏天的时候便会被火辣辣的太阳晒蔫了，到了秋天树叶便会渐渐枯黄，从树上掉下来了。等到冬天，树枝上就只剩一片光秃秃了。真是有够凄凉的。现在的山白蜡树叶还没有完全变黄，在枝头颤颤巍巍的，似乎想抓住生命的尾巴。有的打着旋儿，跳着优美的华尔兹，想在这世间留下最美的身影……

啊！秋天的树叶用绚丽的色彩，曼妙的舞姿，装点着美丽的秋天，让人难以忘怀。

有人爱娇艳的杜丹，有人爱傲丽的腊梅，有人爱小巧的桃花，有人爱芳香的桂花……而我，却偏爱这秋天的树叶。

秋天，行走在天平山上，身边就是火红火红的枫树林，远远望去，通红通红的，仿佛是一簇簇火焰在跳动着，燃烧着。

在走近些，便可视见枫树的“庐山真面目”了。无数的枫叶啊，像只只蝴蝶从树上悄然落下。我接住一片正在降落的枫叶，仔细地观察了起来，这片枫叶呈火红色，形状好似凤尾鱼的大尾巴。我用手抚摸着这一片枫叶，摸到了那弯曲错折的叶脉，定睛一看，好像一条通往远方的小溪。枫叶边缘还有一圈小齿，排列整齐，虽说是小齿，但却并不扎手，反而还挺舒服的呢！

拿着枫叶，我不知不觉已走出了枫林，但此时，再看向枫叶，却觉得有一种孤单乏味的感觉。是呀，许多枫叶组成了美丽的枫树林，而一片枫叶却只是一个孤独的个体，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，独自守着空房，既无儿女，亦无亲朋。

一片枫叶虽美，但只有在众多枫叶中，与其共同向人们展示，才能呈现它们的华丽。

[秋天的树叶_小学四年级作文

大家好，让我来给大家说一下我画的一幅秋天的画吧。

萧萧的秋风是红色的，它用它的红色染红了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的色彩。秋天的风是金黄色的，你看，每一片落叶不都是金黄色的吗？而且，一片片落叶就像一支笔，勾画出秋姑娘的美丽身影。秋天的风，轻轻地吹着，吹呀吹呀，吹出了果园里阵阵的果香。秋天的风，吹落了树叶，让树叶在空中翩翩飞舞着，大地变成了树叶的海洋，秋天的风让树叶重归土壤，它给树叶的一生画上一个完美无缺的句号。秋天的风，是一把钥匙，它趁你没留意，把丰收季节的大门给打开了，让农民伯伯们的苦心得到了回报。

怎么样，我的这幅画漂亮吧，再说了，我非常喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节。

秋天到了，秋姑娘给树叶儿换上了漂亮的秋装，色彩各异，形状不一，令人赏心悦目。

锯齿叶是深绿色的，细长的叶片上缀满了一条条浅白色的叶脉，瞧，那排列整齐的叶脉多么像雕刻家在自己的作品上仔细地刻着一条条波纹啊！碧绿的树叶犹如一根绿色的羽毛，摸起来十分柔软，仔细一看，这片娇小可爱的叶子又好像一片沙漠中的绿洲，为住在沙漠里的人们带来阴凉。当你把这片小叶子放在鼻子边，嗅一嗅，会闻到一股药草的清香，使你把所有的烦恼都抛到九霄云外去。摸着这片纤弱的锯齿叶，你会觉得自己好似在抚摸一个小孩子的脸蛋。当你把几片锯齿花凑在一起时，眼前就会呈现出一朵绿色的“小花”，在草丛中“竞相开放”，这是多么美丽动人的景象啊！

在这场秋叶的聚会中，又怎么能少了无名叶呢？

这片无名叶是翠绿色的，硬厚的无名叶好似是用几张绿色的卡纸叠成的。叶子的正面是翠绿翠绿的，而叶子的背面是浅绿色的，瞧，它身上的叶脉多么像哈密瓜身上的条纹啊！当你细心端详着这片叶子时，你会觉得它好像是一个全身翠绿，触角细长的小甲虫，远看，你又会觉得它好似是铁扇姑娘的芭蕉扇。

啊！秋天的树叶，你们是秋天最美丽的使者，你们用自己绚丽的外衣，曼妙的舞姿，尽情地展示着似锦的秋色。

秋姑娘踏着欢快的脚步向我们走来，那沙沙沙的声音仿佛正在演奏的美妙乐曲，在欢迎她的到来。

寻着秋姑娘的足迹，我们迈步在幽静的乡村小路上。欢快的郊游歌伴我们同行，秋姑娘美妙的杰作供我们欣赏。

迎着凉爽的秋风，那火红的枫叶、四季常青的广玉兰、大片大片的梧桐树叶仿佛正在铺设软绵绵的彩色地毯。我拾起一片梧桐树叶，仔细端详起来：这片梧桐树叶好大呀，它的筋脉纵横交错，叶子有些翠绿又有些淡淡的黄色，就像是秋姑娘寄给大地妈妈的书信。我急忙把这片梧桐树叶放进随身携带的小包里，生怕它从手中溜走。真是只有一枝梧叶，不知多少秋声啊！

嗨！这根松针叶多么像母亲手中的银针，它可是用绿色的翡翠磨成的呀，比妈妈手中的银针要珍贵得多呀！看到它，我不禁想起劳累了一天的妈妈。下了班本该休息，可我的妈妈还要拿起银针为我缝补衣服。慈母手中线，游子身上衣天下的母亲多么伟大！

同学们，该回家喽老师的喊声打断了我的思绪，我这才发现天色已经不早了。迎着金色的霞光，满载收获的喜悦，我们兴高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的

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