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描写桂花树作文三年级(热门20篇)

阳春三月遍地绿,粉红桃花竞相开时节,学校一般都会组织学生春游。以下是描写春游活动的作文,欢迎阅读!

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我是校园中的一棵桂花树作文500字

全文共 457 字

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刚从睡梦中醒来,就看见小朋友们迎着朝阳,伴着我淡淡的清香陆续地走进校园。我是校园中的一棵桂花,我生长在这座小学里。

我原本生长在大森林里,每天和小动物们快快乐乐的度过每一天。小鸟在我头顶搭窝,每天唱歌给我听,伴着我度过风风雨雨,给我带来欢乐。我的脚下长了许多花花草草,他们也是我的好朋友,我们一起每天说说笑笑。偶尔也会有小蜜蜂飞过来和我们一起嬉戏。还有我的爸爸妈妈和兄弟姐妹,我们快乐的一家生活在一起。可是快乐的时光很短暂,一天一帮人来到我们这里强行让我搬家,没有经过我的允许,把我搬到这里;我每天晚上都睡不着,每时每刻都在想念我的家人、我的朋友,想他们过的好吗、吃的好吗?

不过我先在过的也不错,每天听到小朋友们的朗朗读书声。在这里我认识到许多好朋友,有陪我说话的小草、有陪我玩耍的小花、有帮我松土的蚯蚓、有美丽的云姐姐、有圆又大的太阳公公还有许多好朋友。我到八月十五前后会开出美丽有香的小花,让整个校园充满香味。我的花朵还可以泡茶、做糕点都很美味。

我是校园中的桂花树,一棵不起眼的桂花树,但是我是大自然中的一员。

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篇1:描写夏季三年级作文

全文共 302 字

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夏天是一年中最热闹的季节。

游泳馆里最热闹,大人小孩全涌了过来。他们穿上泳装,带上护眼镜,拿着救生圈,一个个扑扑通通跳下水。有的蛙泳,有的潜水,有的像美人鱼一样吐泡泡。

水果摊上的大西瓜最诱人,南往的北来的,时不时驻足观望,和瓜农说着话,挑着大西瓜,瞬间暑意尽消。

足不出户,在家里也能感受到夏天的热闹。吃个西瓜解解暑,做个西瓜衣服给小妹妹穿上,在地上滚来滚去好可爱。

夏天的雨珠如同一群胖娃娃,总爱踩在荷叶上,像是在跳蹦蹦床。它们在荷叶上滚来滚去又像小姑娘在跳舞,优美的舞姿吸引着水里的小鱼小虾,时不时探出脑袋观望。青蛙也欢快的叫着,呱呱声连成一片,似乎在给夏天的雨喝彩。

热闹的夏天,处处都有欢乐,热并快乐着。

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篇2:3桂花树

全文共 220 字

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两年前,奶奶从街上买来一棵桂花。买来的时候,还没有大拇指那么粗。奶奶把它种在家门口的花坛里。一年后,长得比我还高了。

前年,别人家的桂花树都开花了,可我家的桂花树还没开。我问奶奶,奶奶说:“这桂花树要两年才会开。”

去年,桂花树果真开花了。早上,奶奶一打开门,淡淡的香味就迎面扑来。听奶奶说,它每个月都能开花。第一次开的时候没几天,花就掉了,花期很短。第二次桂花又开了,开得很茂盛。它给我家带来了新鲜空气,我非常喜欢这棵桂花树,也特别爱护它。

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篇3:记一次植树活动三年级作文

全文共 381 字

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“快点挖坑,争取第一!”“加油,加油,胜利就在前头!”大陆的西边传来一阵阵的叫喊声。原来今天是一年一度的植节,前进小学的学生在这里植树。

同学们一到目的地就忙碌起来,挖坑的,扛树苗的,提水的,浇树的遍地皆是,一派生机勃勃的景象。

这时,小华提着满满一桶水,正“哎哟、哎哟”地往前走。走到树坑旁,她已累得气喘吁吁了,裤腿鞋子全湿了,水只剩下的半桶。小林扛着树苗走过来,见此情景,大声嚷道:“我们的小公主怎么涉水了?”边说边把树苗放入挖好的树坑中,吩咐小华用双手扶住了,自己则一锹一锹的往坑里填土。填呀填,坑里的土渐渐满了,树苗端端正正的站住了。小华松开手,又用脚把树根部的土踩紧。微风拂来,小树苗弯弯,向小华、 小林鞠躬致意。小林又把水慢慢的向根部倒,水一下子就渗进泥土里。小树苗喝饱了水,连连点头微笑。

夕阳的余晖洒向大地,同学们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。

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篇4:描写三年级春天的词语

全文共 3992 字

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1、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

2、绿草儿:绿色的草儿。例:“山上绿草儿茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

3、百卉含英:卉:草儿的总称;英:花。各种各样的草儿都含着花朵。形容冬去春回,花草儿争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

4、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

5、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

6、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草儿:春天的草儿。例:“春草儿初露;大地已经泛青了。”

8、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

9、春汛:春天的潮汛。

10、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草儿:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草儿:一寸长的小草儿;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、青草儿:绿色的草儿。

13、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

14、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、熙春:和煦的春天。

16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

18、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春:指春季的末一个月。

25、春山如笑:形容春天的山色明媚。

26、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

27、寸草儿春晖:寸草儿:小草儿;春晖:春天的阳光。小草儿的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

30、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

32、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

34、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

35、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

39、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

41、百草儿权舆:权舆:草儿木萌芽状态。指花草儿萌芽,春天到来。

42、野草儿:野生的草儿,野草儿的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

43、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

44、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

45、春联:春节用的对联。

46、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

47、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

49、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

51、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

52、春游:春日郊游。

53、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

54、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

56、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

57、早春:初春。如“早春二月”。

58、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

59、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

60、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

61、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。

62、嫩草儿:初生而柔弱的草儿。例:“嫩草儿油油,充满生机。”

63、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

64、春暖花香:形容春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

65、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

66、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

67、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

68、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

69、芳春:春天气温渐暖,百草儿萌发,万木滋长,奇花异草儿斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。

70、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

71、傍柳随花:春天依倚花草儿柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

72、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

73、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

74、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

75、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草儿心,报得三春晖”的诗句。

76、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

77、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

78、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

79、小草儿:指生长得小的草儿。例:“刚下过春雨,小草儿怯生生地探出头来。”

80、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

81、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

82、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

83、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

84、芳草儿:香而鲜的草儿。例:“春回大地,芳草儿天涯。”

85、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

86、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

87、柳绿花红:形容明媚的春天景象

88、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

89、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

90、浅草儿:长得不深的草儿。

91、阳春:我国江南一带,人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间,人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”,二月称“酣春”,三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。

92、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

93、残春:余春。

94、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

95、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

96、余春:犹暮春,晚春。

97、阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

98、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草儿木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

99、晚春:春之末。

100、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

101、春光:春天的景色。如“大好春光”。

102、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

103、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

104、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

105、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

106、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

107、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

108、暮春:晚春。如“暮春三月”。

109、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

110、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

111、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

112、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

113、虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

114、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

115、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

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篇5:描写桂花的小学

全文共 846 字

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十月,秋风送爽,硕果累累,正是桂花盛开的月份……

清早,空气中还弥漫着水气,许多植物上挂着晶莹的露珠,我就缠着妈妈去采金桂花,妈妈答应了。

还没走近桂花树,就闻到一股那只属于桂花的香气,浓浓的,让人心醉。桂花树并不算高大,树干细长,包裹着棕黑色的大衣,树干长得还很茂盛,密密麻麻,枝头上都是一片片墨绿色,像绿碟停歇在枝头,又像一只只展翅欲飞的鸽子。在枝叶下面藏着,就是那一朵朵小小的桂花了。我最喜欢桂花了,它没有玫瑰的婀姿,荷花的气质,却有着无语伦比的芳香,深深吸引着我,它是那样的小巧玲珑,惹人喜爱。地面上落下的桂花,像一层层厚厚的地毯。金色的花瓣,金色的花蕊,加上金色的地毯,构成了金色的世界。

我没摘桂桂花,于是妈妈就先开始摘了。妈妈走到一棵树下,她把手伸向一个开满桂花的枝头。那一朵朵金色的桂花有的含苞待放,仿佛随时要爆裂,金黄色的花瓣紧紧地抱在一起,有的半开放合,有几片花瓣展开了露出了里面一根根像金丝一样的花蕊,像一件精美的艺术品,有的完全盛开了,五片金色的花瓣儿衬托着中间的花蕊,像巧夺天工的莲华宝座,又像是少女跳芭蕾时翩翩旋转的舞裙,在天空中跳跃着划出了几道优美的弧线,如活泼的蝴蝶……这些桂花三三两两,聚集在一起,好像在参加集会。妈妈轻轻抓住枝条,把枝条拉下来,稍稍拉了几下。“沙沙沙沙”那是树叶摩擦的声音,几个金色的身影飘落下来,那是几朵完整的桂花,金色的花蕾饱满得像要熟透了的苹果,红艳艳的,轻轻的,像没有重量似的落下来。妈妈把他们捧起来,收在一起。

我觉得妈妈的样子,找到了一个开满桂花的枝头。我凑近一闻,啊!真香!浓浓的桂花香通过鼻子吸进了我的体内进入了五脏六腑。桂花的香是那么特别,浓艳艳的,虽然不及兰花清雅,但是我却情有独钟。我紧张的抓住枝条,手微微放抖,手指有些僵直,一不小心用力过猛,桂花铺天盖地的袭来,仿佛下了一场桂花雨,落得我满头满身都是。我和妈妈一起开心地笑了。

挂花不仅是好看,桂花还很好吃。桂花晒干后,可以做成桂花糕,桂花乳,美味又带着桂花的香气是我的最爱。

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篇6:记一次植树活动三年级作文

全文共 416 字

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春天的脚步伴着越来越暖和的天气来到我身边,周末妈妈带着我和哥哥去翠华山植

星期天的早上阳光明媚,我和哥哥兴奋的连懒觉都不想睡就起床做准备。我们穿着舒适的运动服,戴着遮阳帽,提着小铁锨出发了。一路上我们左看右看,柳树变绿了,桃树开花了,连玉兰花都抽出了花苞,好美啊!很快我们就来到了山脚下,哥哥拿着樱桃树苗,我提着小铲,妈妈提了一大桶水上山了。走到半山腰,我们选了一块阳光充足并且平坦的地方开始挖坑,哥哥拿着大铁锨挖了一个好大的坑,我把树苗轻轻放进去,然后扶着树苗,哥哥再把土填进来,最后我给树苗浇足了水,一颗我们精心种植的小树苗就这样种好了。哥哥一手撑着铲子,一手拿着手绢擦汗,笑着对我说:“快看,天上的喜鹊叫的多欢快啊,是不是在表扬我们绿化大山呢!”我抬头看了看树上的喜鹊,回答到:“应该是在表扬我们”。我们看着自己的劳动成果,心里说不出的喜悦。

多么愉快的周末啊,我喜欢亲近大自然,我喜欢植树!小树苗:明年春天,我一定会来看你!

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篇7:关于描写桂花的

全文共 282 字

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今年的桂花开得比较晚,那散发着幽芳的桂花,总是会是我流连忘返。

桂花很小,但是它却努力地散发自己的香味!它金灿灿的,在阳光下,显得格外耀眼。在金黄色的花瓣中,小小的花蕊也散发着淡淡的清香。绿叶衬着黄花,黄花托着花蕊,精神抖擞地站在枝头!我心里真佩服桂花,这么冷的天,它还是无惧无畏地站在那儿。难道它不怕冷吗?难道它不怕掉下来……我在心里一遍又一遍地问自己。

有一次,我照例去桂花树下玩耍,看见了满地的桂花,有些还枯萎了,花瓣向内卷着,仿佛捏紧了拳头,咬紧了牙关,在最后一线生命中使出吃奶的劲儿散发着最后一点点香味儿。

我爱桂花,爱它的美丽,爱它的芳香,最爱的是它的品质。

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篇8:假如我能变成一棵桂花树

全文共 396 字

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假如我能变成一棵桂花,一棵枝干粗壮的桂花树,我的枝叶在风中快乐的摇摆。妈妈,你能猜出他就是你精心浇灌的吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪儿啊?”不妨到我的绿荫之下。“看,这就是你的孩子。”我骄傲的自语,并悄悄的展开枝叶,看着你工作。

当你吃过午饭,坐在窗前读《爱的教育》,我便伸出如盖的枝叶,为你撑起一把伞,替你遮住刺眼的阳光。

午后下雨了,当你看到我被浇灌后的枝叶更加滋润,你便会露出微笑。而我也在那里匿笑,却一声不响。

傍晚,当你感到疲惫时,我便要释放出桂花的芳香,飘到你四周。你会嗅到这花香,缓解一天的劳累。妈妈,你肯定不知这香气是从我身上来的。

晚上,当你焦急的等待我回家睡觉时,我便忍不住现出原形,又变成你的孩子,要你和我一起入睡。

“你这丫头,一整天都没见到你,你到哪里疯去了?”妈妈,我感到你对我的嗔怪了。

“这一天我可是一刻都没离开你啊,我亲爱的妈妈!”

看到你莫名其妙的样子,我狡黠的笑了。

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篇9:描写桂花小学生

全文共 538 字

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桂花,原本不喜欢它的我,突然之间喜欢上了那小小的桂花.它没有梅花那样的姿态,笨笨拙拙的.不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节里也得仔细的从绿叶丛中找细花。

还记得,那时正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充满生机,叫人不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,熏得人都要醉了。

已经入冬了,天气也早已降下来了。我漫步在小区的羊肠小道上,却万万没有想到在这冬季里,还有一株株桂花是那样的顽强。我小心翼翼地拨开草丛,看见一朵又一朵不起眼的小黄花---桂花。它虽然没有初秋时开得那样旺盛,却比深秋时开得更黄灿,让人有种心旷神怡的感觉。桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿可真是迷人,凑近闻一闻,飘来股股清香,让人久久不忍离开。俗话说“梅花香自古寒来”,但我却想将它改为“桂花香自古寒来”。突然,我的脑海中浮现出五个大字---生命的奇迹。

人啊也是这样,一生中,难免会遇到一些挫折,这挫折好比是这是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的决心,这样成功便在你的身边;假若你没有去克服它,成功便会与你说再见。

镜子能照出人的外表,而时光却能照出人的心灵,不要因为一件事的失败而埋怨自己,也许,希望就在不远的前方。

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篇10:我家门前的桂花树五年级作文

全文共 445 字

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杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分为金桂、银桂、丹桂、四季桂四种,以金桂、银桂为佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。

家门前也有一排桂花,我家门前的桂花树里面是不是有个会魔法的花精灵?为什么当我发愁时,经过这儿我就会感觉心情舒畅;为什么当我不舒服时,经过这儿我就感觉不那么痛了?为什么当我……

秋假前,我看到的树上长的还是一个个犹如害羞的小姑娘般的小花苞。但当我们回来时,看到的却是一个个充满自信的“花公主”!花儿和这丹桂飘香之际的景色,令我陶醉不已。一阵风拂过,一位位“花公主”就翩翩起舞,美丽极了。

这时,我在想,当我们在老家时,是否这树上有一个又一个的新生命在诞生?是否有一朵又一朵的花儿在悄悄地绽放……

小时候,奶奶经常在桂花树下的地上铺块布,让桂花自己掉下来。然后在把桂花拿到太阳下去晒,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最爱吃的美味可口的桂花糖了。

虽然桂花糖算不上多么珍贵,但这毕竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜这份心意,一定好好践行《弟子规》,做好孝悌,孝顺长辈,心怀感恩。

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篇11:小区里的桂花树作文400字

全文共 391 字

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我家小区种着一棵高大的桂花,它像个守护神,维护着小区的安宁;它还散发出一阵阵清香,让人心旷神怡。

春天万物复苏,到处一片万紫千红。桂花树也悄悄长出了嫩红的小叶子,几天过去了,它又穿上了嫩绿的衣裳,微风吹来,满树的叶子沙沙响,好似在开演唱会。

夏天,桂花树长得郁郁葱葱,在阳光的照射下,叶子绿得发亮、密不透风。我和小伙伴经常在树下玩耍,桂花树成了我们的玩伴。

秋天,这个季节正是桂花树展现自己魅力的季节,树叶碧绿透亮,花儿们个个都红了脸,一簇簇地夹在叶丛中,这儿一堆那儿一堆,好像在讨论重要事情。走近细看花儿,花儿各有四片米粒般大小的花瓣,闻一闻,鼻子都被它香掉了。风儿一吹,整个小区都浸在了花香的海洋中。别看桂花个头小,但它的用处可非同一般,可以做桂花茶、桂花糕、桂花冻……

冬天,寒风呼啸而来,许多树都被风吹断了腰枝,而那棵桂花树还是顽强抵抗着,像个战士一样,坚守在岗位上。

我爱桂花树!

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篇12:校园里的桂花树

全文共 651 字

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现在,正是桂花盛开的季节里。公园里、小路上、校园里到处都是。啊!大家应该想象得出桂花盛开的样子,香味一定十分浓郁,虽然不是五彩斑斓,但一定是个宁静的、纯金色的世界了。

一进入校园,我就像一只欢快的小鸟,飞快地跑到我教室的楼底下,观察那一茂密的桂花。校园的两棵桂花特别壮,像撑开的两把大伞,又像两个巨形大蘑菇,形状特别美。瞧,金色的桂花躲在绿叶里,好像在偷笑呢,它们开得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,绿叶想藏也藏不住了。

国庆节之后,桂花的香味一天比一天浓郁,吸引了许多小朋友来驻足欣赏,那些小朋友闻着那扑鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下来。没过多久,又来了一个小男孩,他终于没能忍住,跳了起来,摘下几朵,放进盒子里。一阵风飘过,风里送来阵阵花香,把它吹到校园的每个角落,吹进每一个老师和同学的心里。

在这桂花飘香的日子里,可以做许多有趣的事情,可以坐在树下看书,书都染成了桂花那浓郁的香味,时不时,会有一些桂花飘落到头上、手上、还会落到书本上,那是多么惬意的一段时光,好看的不只是书,整个世界都是迷人的。你读累了,抬头就要以看到满树的桂花,那一棵棵高大的树上镶满了像米粒样小小的花朵,踮起脚、凑近一点就闻到那浓郁的香味。

我时不时的来到桂花树下,呆呆地看着,闻着,仿佛我就是一只小蝴蝶,飞舞在这桂花树中。突然上课铃响了,把我从梦中惊醒了,我一看手表,我已经在树下呆了十多分钟了,我依依不舍地离开了桂花树。

啊!校园的桂花,你给我们带来了多少美好的时光,我喜欢你——清香淡雅的桂花!

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篇13:描写中秋的三年级作文

全文共 493 字

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今天是中秋佳节,我很早就起来了,我来到餐桌前说:“我—起—来—了。”妈妈听见了说:“起来啦,快上楼拜月婆婆。”妈妈拉着我上楼上香,拜了月婆婆才下楼。

中午,我们到大姨家吃团圆饭,刚到大姨家门口,一股香味直往我鼻子里钻。进门一看,哇!桌子上有好多好吃的啊。有红烧鹅、清蒸螃蟹、蟹黄肉羹、酱牛肉、猪头肉……我口水“飞流直下三千尺”都要流到地上了,嘿嘿!

我迫不及待的喝了一口羹,好好喝呀,然后,我又吃了一只螃蟹,啊!妙不可言,真好吃。哎呀!这菜叫人越吃越想吃。大人端起美酒,小孩喝着饮料,大家你敬我一杯,我敬你一杯,欢声笑语,其乐融融。

吃过晚饭,我跑到阳台想看月亮,可是,外面下着绵绵小雨,见不到月亮一丝光,我很伤心,妈妈安慰我十五的月亮十六圆。妈妈给我讲嫦娥奔月的故事,我仿佛看到了美丽的广寒宫里嫦娥仙子抱着一只玉兔在悠闲地散步,吴刚在砍着那永远也不倒的月桂树……我情不自禁摇头晃脑:“床前明月光,疑是地上霜,举抬望明月,低头思故乡”。

回到家我打开电视,正好看到新闻直播“天宫二号”发射太空,飞向美丽的月球……

这个中秋节我很快乐,家人团聚,其乐融融,期待明年的中秋圆月!

[描写中秋的三年级作文

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篇14:桂花树的自述

全文共 576 字

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Hello!我是桂花。我有许多美丽的名字:木犀、丹桂、岩桂、九里香、金粟、仙树、月桂、花中月老。中国是我的故乡。我们的寿命极长,我们的大王已经活了一千多年了。

我没有樟树兄弟粗壮的枝干,没有梅花姐姐盘曲的造型,没有松柏叔叔的耐寒,样子笨笨,我的分枝细小、直立,好像是弱不禁风,但大家紧密地团结在一起,努力向上,伸展成一个大伞,可以抵抗最强的台风。

我的叶子非常浓密,细长,有点肥厚,是为了提供充足的营养。

经过冬的磨炼,经历了春的萌发,走过了夏的热烈,终于来到了秋天。当大雁南飞的时候,我会把我一年的积淀的心血——桂花奉献给所有人。

我的花儿没有牡丹的雍容华贵,没有荷花的婷婷玉立,没有兰花的清高飘逸,没有蝴蝶花的万千姿态。她小小的,你在浓密的枝叶中根本很难见到它的姿态,黄黄的,它盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居没有不浸在它的香气里。散发出的香气,太迷人了。她成熟的时候,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜。她还有许多作用,如:桂花茶,桂花年糕,桂花莲子,桂花酸梅汤……桂花还可以入药。

我的果实入药有化痰,生津,暖胃,平肝的功效。我的木材也有用哦!材质致密,纹理美观,不易炸裂,刨面光洁,是良好的雕刻用材。

我还是杭州的市花呢!那儿有一处小山,全是我,花开时才是香飘十里。金秋季节当你嗅到那扑鼻的花香时,请你驻足停留,让我把你全身心浸透。

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篇15:有关描写桂花的中学生

全文共 475 字

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每当我走在回家的路上、走到某一个拐弯时,总是能看见桂花在盛开着。

它只会在桂花枝头上沾一点点空间,从远处看,只能看到大部分的深绿色的叶子,透着深沉和稳重;它从不过分张扬自己,不像玫瑰拥有艳丽的红色,不想昙花拥有使人难忘的外表,不像百合花拥有迷人的花香。它只有属于自己的白色衣裳衬托在绿树上,它只有微微的清香,使人心情愉快。

它的枝头,不像柳条一样下垂,而是向上长,有种耸立的感觉,这不是一种属于它的“孤傲”吗?枝条从不垂下,几根细杆向上,似乎表示一种不低头、在阳光下直直长着的精神吗?

难道过目不忘的就只有艳丽的外表吗?

当然,现在回想着,那清香似乎飘至我的鼻子上,我的眼前似乎在浮现它的样子,它那白色的小花,长在枝头上,虽小,但却坚持盛开着,有种清澈和娇美的感觉。

枝条,虽短,但都是孤傲的向上……

可是,在夏天,它的清香还是在空气中弥漫着,使人一闻到就忍不住看它的源头——桂花树。更有甚者还来合影呢。

桂花,只要你肯发现,它总有你想不到的美,当你想忽略时,还有它那杀手锏——花香。确实勾人,是你喜欢上它的全部。

很快,桂花就要开了,让人欣赏它身上别具一格的美……

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篇16:描写种树的

全文共 700 字

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今天是3月12日,午饭过后,妈妈告诉我今天是植节,我很兴奋,赶紧的打电话告诉外婆,我要植树,请她帮我准备好铁锹。外婆也很兴奋,于是我们约定好一起去外婆家植树。等我和爸爸妈妈赶到时,外婆带着妹妹已经挖好了树苗,准备好了铁锹、舀子在小区的楼下等着。

迎着和煦的阳光,我们来到了外婆家小区后面的小河边,河边上有人们偷偷种的蔬菜,外婆说:“种菜,物管的人不允许,种树的话他们应该不会反对的,在河边种树最好不过了。”大家一致同意由我第一个挖坑,只见我拿着一把大铁锹,重重向地上一个猛插,再用脚一蹬,狠狠一刨,第一锹土被我扬得很远,我正洋洋自得时,只听爸爸妈妈说这土不能扔掉,等会需要填土,第二锹我怎么挖也挖不起来。暴性子的我边抗边拿着锹乱砸一通,外婆说坑口太大了,应该小一点,深一点,我受第一次的教训,总算将土放在坑旁,结果放得太近了,土又倒进了坑里。就在我着急时,外婆边示范边说:“做任何事不能急,要不然什么事也做不好。”只见她三下五除二就挖好了坑,然后妹妹将树苗递给我,我再把树苗放进坑里,我用手扶着树苗,外婆填土,土填好后,外婆还让我和妹妹用脚把土踩踩实,我还尿了一泡尿给它施肥,接着外婆挖第二个坑,在她挖第二个坑时,我正给第一颗树苗浇水,第二棵树妹妹给它施肥,第三棵树种好了之后,外婆说:“你们再也没那么多尿了吧?”我们大家一起哈哈大笑……

我们在笑声中一起种树,全部种完以后,大家又给每棵树浇了一遍水,等水全部浇完,我们数了数,我们竟然种了7棵。在依依不舍离去前,外婆让我放心地回家,她以后会每天给树浇水的,我们都希望那几棵能排除万难茁壮成长,也许等我长大了以后那儿站着一排参天大树,我不禁憧憬着……。

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篇17:校园的桂花树作文400字

全文共 373 字

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秋天到了,校园桂花又开花了。一走进大门口,就闻到一丝丝桂花香气。远远望去,桂花树的叶子长得很茂盛,碧绿碧绿的,像一把大伞。

走进桂花树,那香气越来越浓,沁人心脾,甜丝丝的。再走近点儿,才看见那黄色的小花像星星一样,调皮地隐藏在绿叶之间。仔细一看,发现花很小,像米粒一样,一团团,一簇簇地藏在树叶中,有的还是花骨朵,有的已经完全绽放,四片花瓣围在一起,一阵风吹来,桂花脆弱地随风飘在地上,就像下了黄色的桂花雨,地上淡黄一片,美丽极了!

我顺手摘了一枝桂花,戴在头上,照了照我心爱的小镜子,桂花灿烂地向我微笑,淡淡的香气弥漫在我身边。我用力闻着、闻着、觉得自己变成了桂花仙子,在空中飘舞。

桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,软软的,吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香气,渗入五脏六腑,心里像吃了蜜一样的甜。

校园里的桂花树给我们带来了无限快乐、遐想!

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篇18:描写一棵树400字

全文共 394 字

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一棵长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、每年做着同样的事。

在一个地方呆的久了,也就觉得烦了。这个棵树也是这样,它觉得有点烦。

它烦的事,当它开花结果后,许多人回来采它身上的果实。光采果子倒没什么,烦的是采果子的人常常弄得它枝折叶落,伤痕累累。

树想,别结果子了,结果子反而受累。于是,这棵树便不再结果子。可没想到,这棵树不在结果子还是觉得烦。每逢烈日当空或暴雨如注时,许多人会多在这棵树下,光躲在树下倒没什么,烦的是有些人闲来无事,会在树身上剥皮刻字,使它痛苦不已。

树想,别生枝叶算了生枝长叶反到招来无穷祸害。于是这棵树不再生长枝叶,成了一颗光秃秃的树。从那以后,一颗光秃秃的树就孤零零的站在路边,没有一个人去亲近它。久而久之,光秃秃的树渐渐失去了生机,树干都被虫子蛀空了,成了一棵枯树。

终于,有人注意到这颗残败的枯树,砍掉了它,当做柴火烧了。从此这条路旁再也没有了这棵树。

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篇19:桂花树的

全文共 416 字

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校园的桂花,可能不像牡丹那样娇艳;不像百合那样迷人,但是,它的花香是那么扑鼻。它小巧玲珑,引来了不少同学前来欣赏它优美的身姿。

桂花小小的,只有四片花瓣,看起来跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黄的,好像是刚生出来的小宝宝一样,含着淡淡的清香;有的是暗黄的,好像快要落下来的似的。但是,香味依然是浓浓的、香香的。桂花的花蕊只有三个,外面包着一层细细的毛绒,可能花蕊就是桂花香味的来源之地吧。

有一些桂花是簇拥在一起的,运看像一团团黄色的小球球,近看像团聚在一起的大家庭。

我第一次看见桂花的的时候,不同得赞吧起来:“哇!又香又美,太完美了!”我仿佛来到了仙境。为了测验桂花的香味到底能持续多久,我特地做了一个实验:把刚落下的嫩黄的桂花拾起,装进餐由纸里包紧,做成“桂花香包”,放了一天后,我闻了闻,有一股甜甜的香味,心里想:有那么香!怪不得那么引人注意呀!

桂花,秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,浓缩了我对桂花的喜爱之情!

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篇20:描写三年级作文橘子400字

全文共 402 字

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一个星期五下午,阳光明媚,我们小记者来到了横扇羊毛衫公司和菀坪橘园开展活动。

我们先来到了横扇羊毛衫公司,在这里我们知道了羊毛衫的市场销售情况、设计、包装等,之后我们又去生产车间看了羊毛衫的制作过程。

接着我们来到了菀坪橘园,在橘园入口,我们先自由组合,两人或三人分成一个小组。我和宋佳妍、任馨妍一组,每人拿了一把剪刀和袋子,接着走进了橘园。

橘园很大,里面养着一些鸡,任馨妍一看见鸡就跑,我们就一直在北面摘橘子。为了找到又大又黄的橘子,我们跑到了一条沟旁边,由于橘树高大,树上的橘子够不着,于是我们分工合作,我和宋佳妍把树枝往下拉一点,任馨妍负责用剪刀剪橘子。一连摘了好几个后,我有点嘴馋了,于是偷偷地剥了一个橘子吃,这橘子可真甜。吃第二个时,我分了一半给宋佳妍,她说:“味道不错!”

很快,到了该返程的时候,我们收获满满,高高兴兴地走出橘园。在回学校的车上,我们一边吃着自己摘的橘子,一边说着趣事,不亦乐乎。

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