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关于书香类的作文(热门20篇)

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,小编收集了品味书香作文。欢迎阅读。

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书香的童年

全文共 487 字

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书是无穷无尽的知识的海洋,我是书海中的一尾小鱼,在海中游动着。

从记事起,我就对书有浓厚的兴趣,时常捧着书看,有时看迷了饭都忘了吃。每逢节假日,书城是我必去的地方,自己找个安静的角落挑一本书坐下来阅读,对我来说实在幸福不过的事了。我喜欢闻着书香,沉浸在书的世界里,想象着书中的人物、故事,营造自己的王国。

我是伴着书香长大的。

一个人的成长不能缺少书籍,,少年儿童时期是最佳阅读时期。乔斯顿·伽德尔说:“‘电子毒贩子’利用孩子们天赋的好奇心以及玩耍的需要,剥夺了他们的想像力和自发的活跃性。通讯和娱乐巨人们正设法从我们这里偷走故事和栩栩如生的词汇,但它们不太可能获得多大成功,因为故事太强大,太坚韧了。”他说:“一旦做父母的已经给孩子们吃饱穿暖之后,接下来最重要的事情就是给他们读故事。……如果我有一个梦想,那就是在将来,阅读对于孩子们来说就像我们每天要刷牙一样不言而喻。显而易见,牙齿卫生很重要,但父母们也应该越来越对其子女的‘经历卫生’担负起责任来。”他还认为儿童文学书籍是儿童的“温暖之源”。

我庆幸我的父母从来不阻拦我读书,反而鼓励我多读书,有了书,我的童年才是没有缺憾的。

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篇1:书香伴我行作文500字

全文共 549 字

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“书是人类进步的阶梯”。我汲取书中甜甜的乳汁,让我不断成长。

三岁时,我似懂非懂地读了《卖火柴的小女孩》。我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界中。那里坐着一个全身发冷,面目苍白的小女孩。手中拿着一个闪闪发亮的火柴棒,没有一个人来给她温暖。想想我们现在,这个发达的城市,有漂亮的衣服,有充足的食物,还有温暖的家庭。再想想这个小女孩,全身都冻僵,更何况她的生活很不好。我们要珍惜现在的生活!

在我四岁时,年龄又大了点。开始读安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行为感动了,她忍受姐妹们的嘲笑,忍受被她们的毒打,忍受很多……但她一直保持善良弱小的样子,平淡对待一切。她的品质让我尊敬、敬佩。我相信人与人之间有很多真情和真爱。

到我八岁时,就开始读《名人传》了。那是在一个淡淡的夜晚,我悄悄地拿起手中的电筒,在被子里静静地看着,不时有窗帘轻轻摆动的声音。贝多芬在双目失明后,没有放弃,继续创作乐曲,给我们呈现美妙优美的曲调。米凯琪罗在教室中,即使心不情愿,也全神贯注……我在夜静中不知不觉地睡着了。等我醒来时,我在想他们有伟大的成就,对生活的热爱,他们付出的心血和努力,他们在黑夜里慢慢地前进,坚强是他们进步的动机。

书香伴我成长,尽管未来的日子无法预料,但我相信在往后的充满幻想的日子里,我还能探索未知的秘密。

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篇2:书香沁心脾作文600字

全文共 589 字

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从咿呀学语到乖巧懂事,书一直伴随在我的身边。

最初接触的是充满丰富想象的童话书;再大一点,是蕴含着简单道理的启迪书;现在是有着优美文字的各类书。不再像以前那样:大大小小的道理“坦露”在书中,而是自己去字里行间寻找,寻找书所带给你的启迪。

“文字就是这样,需要时间慢慢的去体会,仿若与时间隔了一个世纪。而这些都不再言语,只是在心灵与书的交流。

书充实了我的生活,使我的业余时间不再是空白。

偶尔小憩,随手抽起书架的一本书,温习书中的内容。重读一本书,会拉近书与我的距离。再次捧读这本书,它所带给我的感受是截然不同的。我对书中的内容理解更深层化了。有些时候,是无法用语言来形容的。只是心中,多了份“不可言喻的感觉”。

书还教我怎样做人。

当我失意的时候,书鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。但我骄傲的时候,书提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”。当我虚度光阴的时候,书告诫我“少壮不努力,老大徒伤悲”。我在书中获得了人生的真谛。

我发觉,我已经渐渐的喜欢上了唐诗,宋词。这不仅仅是因为他们是中华民族的结晶,还因为诗中的意境。唐诗是优美华丽的,宋词是婉约轻柔的。就像北宋的李清照写的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。又比如唐代的白居易写的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。这些诗句让我深深地感受到了诗人心中的情怀。

这拉近了我与书的距离。

书陶冶了我的情操,是我乐在其中,而书香沁人心脾。

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篇3:书香伴我成长作文700字

全文共 741 字

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莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。是的生活中如果没有书,那整个生活就会变得乏味、无趣。

小时候,因为字认识的不多,只看得懂图画册,后来,随着年龄的增长,我都能看厚厚的一本书了。到目前为止,我已经看完了《八十天环游地球》、《气球上的五星期》……书籍开阔了我的眼见,丰富了我的知识,更让我懂得很多道理,使我受益匪浅。

从我认识字起我就喜欢上了书,我从书中知道了骄傲自大使兔子败在了乌龟的手下,从书中认识了善良美丽的灰姑娘。

上学之后,我不再沉浸在童话的世界里,我爱上了《十万个为什么》、《百科全书》,从这些书中我收获了从前不知道的许多知识,比如说:为什么沙漠里有绿洲?为什么牙齿有不同的形状?等等。这个时候书就像一个园丁不断地浇灌着我,是我茁壮成长,把我这棵小苗,由柔弱的枝丫浇灌成小树,我相信在“书籍”这位园丁的悉心照顾下,我一定可以成长为一棵参天大树。

现在,五年级的我喜欢上了中国的名著,《三国演义》告诉我在赤壁之战中曹操是如何大败,《水浒传》中的一百零八好汉是如何大显身手,《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的悲惨的爱情……这时候书就像一个时光机,把我从二十一世纪带到了古代生活,把我带到了机智聪明的诸葛亮身边,跟他去谈谈军事方面的事。

书籍是知识的源泉。《淘气包马小跳》使我变得更加幽默诙谐;《十万个为什么》带领我畅游科学的海洋;《宇宙的爱》我仿佛依偎着冰心奶奶,在池边欣赏美景……

我喜欢书籍,更感谢它一路陪伴着我成长,可以说我们成为了无话不谈的好朋友。有书籍陪伴的日子我很快乐,有书籍陪伴的日子我很充实,有书籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了书籍的陪伴,我会一直幸福下去的,感谢我的成长路上有你陪伴——我最亲密的朋友“书”。

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篇4:书香伴我行作文600字

全文共 675 字

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夜深人静,皎洁的月儿升得很高,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在书的世界……

小时候,在妈妈的怀抱里,闻着水仙花发出的香味,望着满是星星的夜空,听着妈妈讲故事那温柔的声音,我感到无比的幸福。书是我的朋友,更是我的挚爱。在与书陪伴的岁月里有快乐,也有洒下的泪水。

长大了一些,我开始看一些故事。《卖火柴的小女孩》里面的那个小女孩让我非常感动。那个小女孩为了让爸爸治病,圣诞夜还在外面卖火柴。让我不禁想起现在的我们,我感到很惭愧。因为我没有孝顺父亲,有时还在家里撒娇并没有像小女孩那样,我应该向那个小女孩学习。我曾为她痛苦难熬的生活伤心垂泪,也曾为她那份孝顺的心而不由敬佩,我相信总有一天,她的生活会变得更美好。

年华如流水一样涌过。稍大,我告别了童话,开始闯荡于四大名著。我喜欢坐在柔和的灯光下,把卧室的门关上,坐在静谧的卧室里,望着窗外的落叶,享受读书的乐趣。于是我开始读四大名著。我为孙悟空的七十二变,降妖除魔而折服万千;我为诸葛亮的机智而敬佩;还有大义的林冲;勇敢的关云长……

如今,我马上五年级了,学习紧张了,看课外书的时间少了,但我依然喜欢看书。记得有一次,我捧着一本书坐在沙发上看,看着看着,我入了迷。妈妈第一次叫我吃饭,我并没有听见。第二次时,妈妈走到我身边叫我去吃饭,我说马上就去,但是故事情节太吸引人,我就忘了,结果我没有吃午饭。

读书是那样富有情趣,它给我带来了不尽的乐趣,倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪。读书丰富了我的知识,还丰富了我的课余生活。

书籍让我体会到很多快乐,书香伴我行,每一天,书陪伴我,慢慢成长。

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篇5:关于书香高二作文

全文共 646 字

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我愿轻捧一杯香茗,去一个安静的地方细细品味;我愿带上一本书,让书香沁我心扉;我愿让书香,飘满全城。

不知从何时开始,我已不再是一个稚气的孩子了,我不再调皮的性格了,我爱上了看书,爱上了那书中的淡淡清香。从开始的《格林童话》、《灰姑娘》……到如今的《中华上下五千年》《假如给我三天光明》……我所得到的,是书中的哲理,是书香的滋润。

一本古书,带上它,去一个安静的长廊,听雨声点点,看古今传闻,遨游在书的海洋中。指尖与书的古质纸张触碰,迸发出别样感情。书香缕缕,如轻丝一般钻进你的怀里;如云雾一般在你四周漂游。享受着书的文笔优美,体会人生百理。最妙的,还莫过于让书香似甘甜的雨露一样润着你心中那块干涸的知识之田,让他重现生机。

每个人的手中,都该有本书。让书为你打开一扇全新的知识大门;让书为你的知识之田浇上甘露;让书中的一丝清幽的墨香,带你在优雅文字中遨游,在千回百转中领悟一些道理。让书来用它独特的方式呵护你吧!

拜读这古今中外的书卷,书香似风般拂过你的心田。在书中,有那千金不换的回头,有悔恨交织的泪水……这是饱含着人物情绪的书啊!如行云流水般的文字,构成一幅幅美丽的画卷,让人们忍不住流连忘返。饱含着情绪的书,是会让你随着书中的人物笑,随着他们哭的一本好书。

《红楼梦》的惨惨戚戚,《水浒传》的男儿义气以及《三国演义》的风谲云诡使我目不暇接,那《简·爱》的奋斗故事是励志的,《西游记》的故事是传奇的,这些书的书香,沁我心扉。

让我们开始读书,学会读书吧!让书香飘向家家户户,做到真正的“书香沁心”吧!

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篇6:一路书香,一路成长作文1000字

全文共 1009 字

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成长的路上,我爱读书。“书香里的金戈铁马,书香里的云卷云舒,书香里的波涛风雨,书香里的酸甜苦辣,书香里的悲欢离合,书香里的宁静自如。”它每时每刻都在改变着我,影响着我。——题记

我庆幸我出生在一个书香满屋的家。从儿时最爱的各类彩画到后来读的各类经典名著,书伴着我度过了那些如花的岁月,回首观望我成长的道路,无数书墨香气便氲氤开来……

我与书的第一次让我记忆深刻的邂逅,是在一个下着雨的黄昏。雨淅淅沥沥地下着,似乎在演绎着一首只关于雨的美妙乐曲,在这乐曲声中我翻了一本名叫《西游记》的连环画。精美的图画、灵动的文子划过眼帘,既而又清楚的印入脑海。我倾羡于他高强的本领,倾羡于他克服困难时的坚韧,更倾羡于他一心为别人着想的无私……掩书遐思,我有了向他学习的梦想。于是乎,课堂上有了我认真求知的行动,课下有了我攻克难题的执著,校园里有了我随手拾起一片垃圾,制止不文明行为的倩影……当同龄人和老师们为我点赞时,我恍然大悟:原来,畅游书海可以让我学会做人,可以让我成长!

此后,我更喜欢看书了:我爱读《三国演义》:看天下“分久必合,合久必分”;看诸葛亮“轻摇羽扇,谈笑间,樯橹灰飞湮灭”的沉静;看那“古今多少事,都付笑谈中”的泰然。我爱看《红楼梦》:看那“满纸荒唐言,一把心酸泪。都云作者痴,谁解其中味”的无奈;看那“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的孤寂怅然;看那“昨日黄土陇头送白骨,今宵红灯帐底卧鸳鸯”的凄惨悲凉……在“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”中为“诗仙”烦恼;在“多歧路,今安在”中为少白担忧;在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中为范仲淹心忧天下的宽广胸怀致敬……书读多了,我喜欢上作者笔下灵动的小诗;精彩的情节;高尚的人格……

于是乎,在成长的路上,我又有了一个梦想,成为一名文采飞扬的小作家。

或许是在一个晨光熹微的清晨;或许是在一个风轻云淡的下午;亦或许是在群星闪烁的夜晚。我总爱独自坐在窗边,笔尖轻轻划过纸页,无数文字精灵在笔下欢快地跳跃。既而,一首又一首的小诗现于纸上,一个又一个小故事在纸间飞跃。闲暇时,品品自己的小创作,写,修改,写,修改,曾几何时,我突然发现,我不会再为写作而烦恼;不会再为没有题材而苦闷……

如今,我依然爱读书,不是为了得到老师的褒奖,同学的赞扬,而是为了心中的那份信念!

毛泽东曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”愿天下人不忘在成长的路上,让书香一路相伴!——后记

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篇7:描写书香伴我成长的主题

全文共 870 字

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如果书是无边无际的大海,那我就是一条畅游在大海里的鱼儿;如果书是苍苍茫茫的大草原,那我就是一匹在草原上尽情奔腾的野马。书就是我的挚友,伴我登上人生的阶梯。 If the book is an endless sea, then I am a fish that swims in the sea;The wild horses are galloping on the grassland.The book is my close friend, accompanied me to the ladder of life.

从小,我就是一个爱书如命的孩子。从绘本到童话故事,再到古今中外的名著,书籍一直都是我最忠实、最真挚的朋友。我特别喜欢读书,只要一有时间,我就捧着书津津有味地读,像一只小蜜蜂在贪婪地吮吸着花蜜。书籍不仅带给了我快乐,丰富了我的课余生活,而且提高了我的写作水平,让我积累了许多好词好句,自已写作时自然有了素材,语句优美,洋洋洒洒,经常得到老师和同学的称赞。

读书不仅给我带来了好处,我还因此闹过不少笑话呢!那天中午,我正津津有味地读着《笑猫日记》,在书的海洋中尽情遨游。突然,妈妈大声说:“闺女,咱家里没盐了,快下楼帮我买袋盐。”我沉浸在书的世界里无法自拔,压根就没有听到妈妈在说什么。“你在干什么?

让你去买一袋盐,半天了动都不动!”母老虎一旦发威,后果不堪设想,“圣旨”不可违抗,“保命”要紧呀!我急忙拿起钱带着书溜走了。我边下楼边看书,看着看着,干脆就一屁股坐在了台阶上,捧着书津津有味地读了起来。不知过了多久,我的腿都已经坐麻了,正想站起来活动一下筋骨时,忽然觉得背后一凉。

我赶紧回过头,看到的是妈妈怒目圆睁的脸……最后,妈妈还是自已去买盐了。我还一边噘着嘴一边喃喃地说:“哼,早这样不就啥事都没了吗!”说完,便继续埋头读了起来。

书像黑暗中的一盏明灯,照亮前进的道路;书像酷暑中的一缕清风,拂去我心中的忧愁;书像寒风中的一轮暖阳,温暖我的心田。书,给了我快乐,给了我幸福,给了我人生的指明灯。我要和书做一辈子的好朋友!

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篇8:书香作伴作文1200字

全文共 1141 字

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难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

记得在5岁的时候,父母送给了我第一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》,书的表皮是用硬纸板做的,涂着闪亮的金黄色,十分坚硬,漂亮。上面画着一个男孩骑在一只天鹅上飞翔,当时的我,常常憧憬着这样的生活。家里有一把老藤椅,是奶奶传给父亲的,听说,比父亲岁数都大许多。在我当时的眼中,显得十分破旧,高大,神秘。椅子上的藤条交错地捆绑在木头支架上,有些藤条经不住岁月的变迁,已经断裂了,摸起来十分扎手,父母不让我坐在藤椅上,害怕扎到我,而我却喜爱坐在这张椅子上,用皮肤触碰着它的古老面孔,那种奇妙的触动,是不言而喻的。所以我总是在父母出门上班后,拿上那本书,艰难地爬到椅子上去,翻开那厚厚的书皮,津津有味的阅读着,有时,我看得如痴如醉,甚至忘了吃妈妈准备的午餐。直到阳光溜出了房间,我才会依依不舍的合上书,狼吞虎咽地吃着早已冷掉的饭。

到了10岁,我并不喜欢《白雪公主》或《睡美人》的浪漫、《火影忍者》或《忍者神龟》的劲爆,我沉醉在了凡尔纳的奇幻世界——《地心游记》,每天睡觉前,我总爱抽出半小时的时间,坐在床上,慎重地翻开《地心游记》粗糙的书皮,进入这个奇妙世界。在探险者缺水时,我感觉到了缺水的痛苦;遭遇史前生物时,我体验到了被史前生物盯上时的恐怖,奔跑时的心跳加速,我的心和他们连在了一起。过山车式的剧情让我一看就是几十页,沉迷其中,无法自拔。和父母交谈时,也会无缘无故地冒出小说中的经典台词。这样孜孜不倦的阅读,让我在寥寥几天就读完了《地心游记》,又把矛头指向了《80天环游地球》、《海底两万里》。父母对我的阅读速度十分吃惊,在了解我的阅读方法之后,曾找我谈过,希望我注重小说的文字语言,但我却不以为然,认为情节才是书的灵魂。

到了现在,我对科幻的故事失去了兴趣,迷恋上了文学巨人老舍手中的残酷社会——《骆驼祥子》。在13岁的阅读中,我首次注意到了语言,过往的书籍,我往往沉迷在故事情节之中,对作者的语言功底视而不见。在阅读《骆驼祥子》时,我常常注意文段的语言,寻找老舍的语言风格,也不忘阅读小说的情节,阅读速度也就慢了许多,但在我心中,这才是真正的阅读,是读透了书,父亲曾问我老舍的写作风格,我想都没想就直接回答:“老舍的语言朴实平和,文字流畅真实,虽然所写的内容都是市井小事,没有对当时社会的严厉批判,没有让人深思的句句哲理,但却能够从他写的小事之中折射出人生,折射出社会,这也是他的一大特点。”父亲对我的答案十分满意,对我赞赏了一番,说是书让我长大了。

成长的道路上,总有书陪伴在我的左右,不同年纪的我,对着书有着不同见解,18岁的我,也许是摇头晃脑,学着古人的语调,诵读诗经?

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篇9:书香伴我成长作文500字

全文共 487 字

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倘若我是一条小鱼,那书就是无边无际的大海,让我快乐地嬉戏;倘若我是一只蝴蝶,那书就是五彩缤纷的花园,让我吸吮着雨露花粉;倘若我是一只小鸟,那书就是浩瀚蔚蓝的天空,让我自由地翱翔。书在我成长的道路上,一直陪伴着我。

记得三四岁的时候,那时的我还不认识字,于是每天睡觉前嚷着妈妈读故事给我听。我就静静地趴在一旁,边听边看书本上的图画,这时,我幼小的心灵里冒出许多个问号:为什么摸上去平平的,看上去花花的,会有这么多神奇的故事呀?

当我渐渐长大,一篇篇短小精悍的绘本吸引着我:《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《绿野仙踪》等让我体会到纯洁的心灵是最美丽的;《神奇的校车》、《我有友情要出租》让我对校园充满了向往。

步入小学,我便渐渐脱离了绘本,爱上了童话故事,爱上了励志小说。《哈利。波特》引得我热血澎湃,《木偶奇遇记》让我浮想联翩,《淘气包马小跳》又使我捧腹大笑。这些人物也常常出现在我梦里:我变成了哈利。波特,念一个咒语,就把敌人变成了一只癞蛤蟆;我又变成女娲,拯救了这个大地万物……

书是我的良师益友,书是我的精神粮食,书更是我黑暗中的一盏明灯,指引我在成长的道路上走向光明!

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篇10:淡淡书香伴我成长作文800字

全文共 767 字

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书是储存知识的宝库,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯,书引导着我们前进的方向!

孩提时的我最爱读的书是《格林童话》和《伊索寓言》,书中那光怪陆离的世界深深的吸引了我,我最喜欢的是那些会说话的善良可爱的动物和勇敢坚强的少年。这些故事不仅激发了我的想象力和创造力,还使我树立了真善美的价值观,更是让我明白了那些简单朴实的道理。

随着年龄的增长,我会去追寻更深层次的东西。畅游文学的海洋,陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观自信,赵翼那“江山代有才人出,各领风骚数百年”的伟人功绩,无一不令我心神所向。步入史学的殿堂,《史记》《资治通鉴》中有天下纷争、群雄并起;有刀光剑影、气贯长虹;有忠孝道义、肝胆相照。这些书告诉我“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”的道理。翱翔在哲理的苍穹,《哲学与人生》、《心灵导师》让我对平凡的生活世界多了一份惊奇,多了一份关爱。读哲学书,可以宽阔视野,可以锻炼心志,可以给人启发。

对我来讲,读书是一种任务,它能引导我登上知识的殿堂,正如东坡的“三日不读,便觉语言无味,面目可憎”;读书是一种乐趣,正如五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”;读书是一种幸福,正如唐铨所说“灵魂愿化庄周蝶,只爱书香不爱花”;读书能改变人的气质,善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,却香到了骨里。

如果你对现实还苦闷着,如果你对未来还迷茫着,那就去读书吧!书是人生的地图,带领你畅游世界,去感受大海那一望无际的壮阔,去体会沙漠那高低起伏的雄浑,去探索那落日下尼罗河畔金字塔的奥秘,去追寻那云雾缭绕的喜马拉雅山顶的神圣。

与书为伴,我们健康成长;与书为伴,我们积极向上;与书为伴,我们快乐无边。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

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篇11:路书香话题

全文共 816 字

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书和茶一样,是需要静下心来品的。

在告别了车水马龙的喧嚣之后,找一个静谧的空间,掬一壶香茶,在袅袅清馨中,捧一本好书,独自沉浸在旖旎的意境中。不必在意自己的形象,也不必控制自己的感情,大可在泪水与笑靥中品书之韵味。

茶香凝固了整间屋子,书香亦如茶香,缭绕着我的心房,使我忘却了忧愁,似乎置身于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的古街小巷,仿佛有了“何处惹尘埃”的宁静与安逸。然而,还未等我感受完这“润物细无声”的悄然,夜半寒山寺的钟声浸着张继的点点失意又响起在耳畔。我眉头紧蹙,眼前却又出现那吟着“葬花吟”的娴静如娇花照水,行动似弱柳扶风的潇湘女子,还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸,却又闻有人愁吟“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。”

心灵不由自主地舒展着,有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符,向我毫无掩饰的灵魂袭来,一如在万簌俱寂的黑夜喷薄而出的一轮朝阳,带给我灵魂的洗礼,使我轻抖世俗的纤尘,超然于物外。在热血沸腾中也保留着几分安谧,不会再有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”的怅然,也不会有“不知明镜里,何处得秋霜”的疑虑。

茶愈品愈香,书亦如此。在读过百遍后,书中的真意也就既可意会,又可言传了。悠悠荡漾其间,仿佛“误入藕花深处”,也“惊起一滩鸥鹭”,又飘飘欲仙直冲云霄,飞入广寒宫,畅饮桂花酒,得意于蟾宫折桂;又似乎迈步与荷塘月色之中,娉娉婷婷的荷花裹着月光,暗香萦绕整个夜晚,身不由己;后又步入鸟的天堂,那郁郁葱葱的树枝与比翼双飞的群鸟令我心旷神怡。

茶叶在水中悄悄展开,节奏缓慢而鲜明,亦如我半披衾衣,徘徊于书中那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮之中,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,而后,又慢慢扩散隐去。忙着与书同喜而悲,早已忘记了自己是何许人也,完全不能自禁地眷顾着那一泓可以洗涤心灵的清泉。

屋中奇香四溢,浓郁而不深沉,明快而不浮躁,徜徉而不颓唐,惆怅而不失意。此时此刻,我已分不清是茶香如书,还是书香似茶了。

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篇12:书香弥漫梦之声作文

全文共 555 字

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知识是一缕甘泉,滋润着人们干涸的心灵;知识是一片面包,始饥饿中的人们生存下去;知识是一盏明灯,照亮人们误入歧途时的路……

人一出身就有了语言的能力,从上学的那天起,便开始了学习字。随着年龄的增长,接触的知识越来越多,在言词谈吐间出口成章,将中国博大精深的文化融入心间。是的,作为一名中华儿女应为中华之崛起而读书。

学习应有一个好环境,才不被身边的事情所干扰,就像当年“孟母三迁”那样。为了孟子更好的学习,不惜一切麻烦的搬家,为的只是孩子学习知识。现在处于温室里的我们更应该努力学习。

“头悬梁,锥刺股。”我们应学习古人追求知识的精神,不要最后落到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的地步。乘着年轻,努力吧?不要荒废了大好的青春年华。

不读书识字学知识是“惑”即“困惑”“忧患”,只有学到了知识,增长了见识,才能感受到世事的美好。

是啊,知识能陶冶情操能净化心灵,能把我们带到一个自己想去的地方,能使世界的每一个角落都充满着知识所传出去的香气——书香

有梦想吗?想要实现吗?那就读书吧!为建设祖国而读书,为梦想而读书,为世界万千美好的事物而读书。哦,你看那不正是唰唰的书写之人吗?你听那不正是朗朗的读书声吗?

读书吧!写字吧!加油吧!中国少年。不要在愚昧无知了,想想现在正在劳累奔波的父母吧,只有学习文化知识才能富家强国……

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篇13:一缕书香作文500字

全文共 528 字

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“娶妻无媒母须恨,书中有女颜如玉。”翻开一本书,你会沉浸在那深刻的文字中,扑鼻的书香让人心旷神怡,耳边的是箫声,是笛声,亦或是萧萧琴声,与之伴乐的是那细致的哀愁与悲凉的叹息。

品味李白,感受到的必是放荡不羁。他的豪迈与飘逸,他的自信与博大,既为“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,也为“问君何能尔?心远地自偏。”酒入豪肠,七分月光,三分剑气,一吐就是半个盛唐。一道《将进酒》,二来《蜀道难》,可是何德何能。

再说曹操,感受到的是雄浑的意气。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”诉说他那博大的胸怀。“东临碣石”的一代枭雄,即使岁月褪去了他的黑发,也依然雄浑,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”的不屈之音。

三说高适,洋溢着特有的奋发进取,蓬勃向上的时代精神。“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”是与之待到的苍凉而饱含亲切的情味。他那笔力雄浑,气势奔放的歌行。空有孙吴的雄才大略,却不为所用,唯有一首《蓟中作》为化解一腔惆怅与愤懑。

他们将笔下的文字化为一缕书香,用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。轩昂的意气将我深深感染,悲欢离合的泪滴将我浸湿,这是被文学艺术感染了的灵魂与生命。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便为这道路中的明灯。

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篇14:最新书香伴我成长中学生

全文共 1263 字

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在我们每一个人多姿多彩的生命中,一定需要快乐,健康、舒畅与温暖。在困惑中,在朦朦胧胧的不解中,在惶惶的不安中,在寂寞的孤绝中,我们需要的,不是彩色的糖果。不是美丽的衣裙,更不是香甜的蜜汁,而是某个人、某个物真挚的陪伴!而最让我难以忘怀的,并不是亲情、友情的陪伴,而是书籍的陪伴。 In the colorful life of each of us, we must be happy, healthy, comfortable and warm.In confusion, in the hazy puzzlement, in the uneasiness of fear, in the loneliness of loneliness, what we need is not colorful candy.It is not a beautiful dress, nor is it sweet honey juice, but a sincere companionship of someone and a certain thing! And what makes me most unforgettable is not the companionship of affection and friendship, but the companionship of books.

那是我正值童真之时,是一个周末的夜晚。夜幕降临,四周仿佛拉上了黑幕,天空被一层漆黑的轻纱笼罩着,见不着一颗闪烁的星星,空洞又乏味。爸爸妈妈要出去办事,在一声“啪”的关门声中,我的心随着门震了一下,感到自己被隔绝到了另一个无趣的、没有亲情的世界,一切都是那么的深沉、孤寂。我迈着沉甸甸的脚步踏入房间,坐在床上。

当时的我,非常多愁善感。难过与不适的心情交杂,软棉棉的床变得如钢铁般僵硬。“轰隆轰隆”,天在一瞬间炸开了,漏下一滴滴硕大的雨点,拍打着窗户,似乎要入侵我的房间,毫不留情地将我吞噬。我被吓到了,心中十分恐惧,泪水终于挤了出来,重重地掉在我的衣服上,手上。

天公又是多么的无情,不但不停止下雨,反而越下越大。在一阵慌乱之中,我一伸手摸到了我放在床前的一本书《从天而降的幸运》。一碰到书,我心中那不祥的预感突然莫名其妙地消失了,我的手再也放不下书。

在书的鼓励下,我一下子变得精神抖擞,立刻连滚带爬地站起来,坐在课桌上,手紧紧抱着书。我的心中顿时涌起一股热流,整个人已经固定了。尽管窗外风吹雨打,河流闹腾,树折花落,但是,书已经伸出了它无形的双手抽出身援救了我,让我感到异常温暖。

我早已不再害怕,因为,我相信,我已经不再寂寞,不再是世上最无助的人,我不是孤身一人,我有书的陪伴!外面那让人惶恐不安的世界,无情、孤独的世界,仿佛已经消失的无影无踪。我安宁地看着书,非常平静、沉稳,我的内心充满了欢乐,因为,在书在的陪伴下,我真正体会到了温暖。

有了书的陪伴,我学会了成长,吸取了知识;有了书的陪伴,我不会再去害怕孤独。有书籍的陪伴,真好!

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篇15:馥郁书香作文800字

全文共 804 字

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童年如七彩的阳光普照大地,生活如碧水湖泊偶尔泛起涟漪妙趣横生,哪怕一滴水,也令人神往。

每有空闲,我便会与书交谈。在书中,我时常敬畏英雄豪杰的非凡气概,感叹大自然的壮丽景色,也偶尔对那些命运悲惨的人感到同情。在书中浸泡时光,也是一件美好的事情。

最近,鉴于我与书“亲密接触”,导致作业不能按时完成,妈妈于是就给我亮出了“黄牌警告”,勒令我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人,总是想着法子和“好朋友”零距离接触。这不,我手中正好有一本让我陶醉其中的校园小说,我自然不会放过这个机会好好补充自己的精神食粮。

为了不被她发现,我只能小心翼翼,因为妈妈的狮吼功和唠叨大法可是出了名的厉害。她此刻就在隔壁,要是被她发现我“顶风作案”,那可就要吃不了兜着走了。但为了我心爱的书,我只好想办法与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出房间,向妈妈的房里探了探头。哈,天助我也——妈妈正津津有味的看电视剧呢!我回到书房,拿出书如痴如醉的看了起来。正看得入迷,突然,一阵轻微的脚步声由远而近传入我的耳中。不好,是妈妈来了!我一惊,马上把书塞进了“藏书阁”——抽屉。妈妈悄无声息的走进书房,我连忙低头,装作认真地写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番,我屏息凝神,在一旁连大气也不敢出,生怕露出什么“蛛丝马迹”,被老妈抓个正着。最后,妈妈一无所获得回了她的房间。之后,我既要读书藏书,又要注意防范妈妈,神经处于高度紧张。最终,由于忍受不了妈妈三番五次的“查岗”,我只好专心做作业,完了之后再坦然的去读书。

时间久了,书籍让我获得了许多知识,让我开阔了自己的视野,还让我学会了与人相处。最重要的是让我的作文水平得到了很大的提高。在书中,我学到了一些好词佳句,学到了一些写作的方法,还积累到了许多写作的素材。

书,对我来说是一份无价之宝。它就好比是我进步的阶梯,是我追梦的摇篮,同时也是一盏明亮的路灯,在我迷茫与坠落之时,为我指明前进的方向。

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篇16:书香伴我行高三作文

全文共 458 字

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在我三、四岁的时候,我就迷上了书。我不喜欢玩玩具,也不喜欢学写字,却偏偏对各种各样的书情有独钟,妈妈给我买了许多书,每当我拿起书的时候总是放不下,整个儿沉浸在书里。

在我的书架上摆满了书,有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》系列等等……但我最爱看得还是《三毛流浪记》。

还记得一年级时的暑假,电视中正播放《三毛流浪记》,三毛坎坷的经历把我给吸引住了,我一集都不肯落下。妈妈怕影响我的视力,特意从书店给我买了一本《三毛流浪记》带回家给我慢慢看。

我一拿起书,就津津有味地看了起来,书中三毛悲惨的遭遇让人深感同情。当我读到三毛被主人痛打的时候,我为他感到气愤;当读到三毛终于有温暖的衣服穿的时候,我为他感到高兴;当读到他在坏人的唆使下去偷别人的东西时,我不由地为他感到痛心……

虽然三毛很不幸,但他依然对生活充满自信、向往,坚强地面对生活,同情那些贫穷的人们,甚至尽自己微薄的力量去帮助别人。

每读一本书,我都能从中感受人世间的喜怒哀乐,悲欢离合,也能让我从书中汲取知识,启迪智慧。我爱读书,我愿与书相伴一生。

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篇17:路书香话题

全文共 729 字

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以书为枕,手有卷香。欲问为何?只因醉其中,问君何乐而不为之。题记

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。

总能看到江畔的那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦是忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志文,其志浩,其行廉,其称文小而指极大,举类迩而见义远,”他就这样徜徉于泪罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

看着你在宫中自在逍遥,贵妃捧砚,力士脱靴,人们忘记了你郁郁不得志的过往,传诵着你的名作,铭记着你的功德。因为一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,一句"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使多少权贵黯然失色。一股傲然之气油然而生,人生能这样活一回也就无悔了。于是人们佩服你,铭记你。

刚正不阿,留将正气冲霄汉。

我看见了正在伏案写作的司马迁,早已身残心衰,遍体鳞伤,但他仍紧紧地握住了笔杆子,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言的坚定信念,唱出了史家之绝唱,吟出了无韵之离骚。挥洒着不朽的历史。

透过书籍,我看到了先贤的身影,明白了生命的真谛。那一个个字,载着作者的思绪张扬在纸上,千日的心血凝成了一页页的书籍。柔日读史,刚日读经。读史以明志,养浩然正气;读经以养性,塑静俭德性。读书,你获得的是绝对睿智的头脑,绝对理性的思维。读书,更是一次灵魂升化的过程。

书香流淌过我的心底,让烈火燃烧我的热情,让春风唤醒我的斗志,我多么想长醉于书海。

握一本古书,捧一杯新茶,茶香、书香,满目满齿,不亦乐乎。

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篇18:书香伴我行作文800字

全文共 797 字

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年轻的朋友来相会,捧起书儿读,暖风轻轻吹,书中香,知识飞,书香惹人醉,我们一起把书读,欢声笑语……。

淡淡书香,不仅可以涤清我们蒙尘的心灵,更能让我们品得人生的各般滋味。好书,书香如兰,虽久而不闻,但其香却是在骨子里的。

读书,读的是智慧。曾经在狼图腾中感慨过狼的智慧。“三十六计”除“美人计”狼无一不用;他们宁为玉碎,不为瓦全;宁咬掉自己腿,尽力不当人俘虏。他们是智慧的图腾,是军事的起源,是历史的组歌。读出他们的智慧,学习他们的智慧,完善自我,超越自我。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

读书,读的是精神。曾经在钢铁是怎样炼成的中探索过精神。保尔的“精神探索”在于对疾病的态度,他一生都在真诚而执着的追求真理,寻求生活意义,力求“岩石生出花”。而我的精神探索在于对人生的追求,执着的拼搏和奉献精神,是在保尔的精神中发扬。读书读出精神,百折不挠,勇于进取,“读书如吃饭,善吃饭者长精神。”

读书,读的是思想。曾经在爱的教育中领略爱的思想。这里有美与丑,善与恶,有卡隆的仪义之举,有代洛西的助人为乐,有华梯尼的虚荣狭隘,有诺瑟斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴,领略爱的思想正如书中所说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。读书,读出思想,学做人,学博爱,“思想要在书中找”。

读书读的是智慧,读的是精神,读的是思想,书中遇知音,书中遇知心,于浮华的世界中,找寻一份朴素的真实;于忙碌的生活中,找寻一份清静的美好;于喧哗的宇世中,找寻一份心灵的宁静。

毕淑敏说过“书不是胭脂,却会使女人心颜常驻;书不是棍棒,却会使女人铿镪有力;书不是羽毛,却会使女人飞翔;书不是万能的,却会使女人千变万化。”这就是书的魅力。

欢声笑语绕着我们飞,啊,年轻的朋友们,美妙的春光属于谁,属于我,属于你,属于爱读书的我们。

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篇19:一路书香一路阳光

全文共 646 字

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为什么我的眼中常含泪水,因为我对书爱的深沉!

“妈妈,美人鱼最终找到幸福了吗?白雪公主长得有我漂亮吗?丑小鸭最后变成白天鹅了吗……”

幼时的我,每天晚上是伴着安徒生、格林童话进入梦乡的,临睡前,都缠着妈妈给我讲故事,许多童话故事我都耳熟能详。那时的我,随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而流泪,佩服阿凡提的机智,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那时,我是多么希望能尽快认识那一个个方块子,能自由阅读呀!那时,我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。

少年时期是个多梦的年龄,我识字了,成了书本的常客。轻轻开启书的扉页,缕缕墨香如杨柳风,在心田萦绕。书香氤氲中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,与鲁滨逊一起冒险,同曹操纵论天下英雄,与林黛玉一起吟咏葬花词;我为艾斯梅拉达的命运叹息过,为简爱的最终幸福欢欣过,为葛朗台的自私愤恨过……

进入初中后,书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时被它折磨我也愿意。因为是书让我穿越古今,去经历惊心动魄的战争,去拜访叱咤风云的伟人,进入奇异瑰丽的想象世界,了解祖国上下五千年的灿烂文化;是书,让我开阔了眼界,增长了知识。如果享受它,我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策,我也很想与武松去景阳冈打虎,我还想与梁山好汉们一起行侠仗义。

这时,我已经长成一棵小树,去感受阳光,感受人生中更多的美妙。

“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界,它是没有尽头的。可能我会一直成长,长成一棵参天大树,因为阳光不会消失,我的阅读之路也没有尽头。

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篇20:书香校园作文400字

全文共 471 字

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四月樱花盛放,淡淡粉弥漫在校园的每一个角落。送来缕缕清香,扬起朵朵瓣儿,掠过同学们的发梢,拂过同学们的衣角,落在书间,香了风,香了同学们的衣裳,也香了这书,香了这场"真人图书"活动。

真人图书,顾名思义,就是把人当做书,每一个人都是一本有故事的书。我们16导服的同学也是如此。在这次的比赛中,我班的任振海同学和李燕同学通过了海选,顺利进入到了决赛。

任振海同学选择的主题是"纯真",他用自己的亲身经历,完美地告诉我们无论走多远,都不要忘记自己最纯真的年代,并借助一首歌曲来讲述他的青春。

而李燕同学介绍的是来自岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》。从中让她受益匪浅的正是"人还是要有梦想,尽管没实现,活着就很美好"。书中阿嬷对生活积极乐观的心态深深地打动了她,也影响着她。

幸运的是他们在这场活动中都有很大的收获,任振海同学得了16级中唯一的一个一等奖,李燕同学也不甘示弱,得了二等奖。在此,我们祝贺他们!

四月的樱花即将落下,但我们好想留住它,想要留下这美好,可这美好依旧会随风而去,随着春天而逝。然而书给我们的美好,不会随之而消散,必将深深印在我们的心中。

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