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五四中学生作文推荐20篇

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篇1:《海底两万里》中学生读后感心得体会

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海底两万里》是科幻小说之父凡尔纳的一本传奇著作,书中的故事离奇怪异、险象环生,引人入胜,欲罢不能……。

这个故事发生在1866年,当时人们在海上发现了一个大海怪,法国博物学家阿罗纳克斯教授教邀请参加追捕。在激烈地追捕中,他不慎落水,正好掉在海怪身上。教授惊奇地发现这竟然不是海怪,而是一艘潜水艇。

这艘潜水艇是一位叫尼摩的船长秘密建造的鹦鹉螺号,船身十分坚固,利用电来运行。尼摩船长带着他们从太平洋到印度洋、红海、地中海、大西洋,沿途看到了十分美丽的景象和品尝了很多美味。有浩瀚无垠的海底森林,瑰丽无比的珊瑚王国,险象丛生的南极世界…但是由于他们对自由的渴望,最后到达挪威海岸时,教授与伙伴还是逃出了这艘舰艇……

故事中有很多性格鲜明的人物,给我印象最深是尼摩船长,他是一个勇往直前,敢于探索的人。最让我难忘的是他面对暴风雨时,昂首挺胸,傲然面对狂风,为了防止巨浪将自己卷进水中,尼摩船长把绳子系在腰间,另一端绑在栏杆上……尼摩船长面对暴风雨毫不畏惧的精神让我十分敬佩。

还有一个情节更是让尼摩船长成为了我心中的英雄,当一条鲨鱼张开大嘴冲向采珠人的时候,尼摩船长突然站了起来,猛的举起手中的匕首刺向鲨鱼,准备和鲨鱼肉搏,鲨鱼正要俯冲下来转向尼摩船长,船长矫捷地闪过,举刀刺入鱼腹……多么危险的场面,可是尼摩船长却不顾自己的生死,勇敢地救下了采珠人…。

尼摩船长的沉着冷静,坚毅勇敢在我的心里扎下了根,虽然我现在不能像船长那样去海洋中探险,但面对生活中、学习中的暴风雨,我一定要向尼摩船长一样勇敢地去战胜它。无惧风雨,砥砺前行!

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篇2:中学生中考校园生活的作文600字

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我的校园很美,这里不仅是我们学习知识的沃土,更是我们感受自然美景的乐园。来,我带你游我们美丽的校园吧! My campus is beautiful. This is not only the fertile soil we learn knowledge, but also the paradise for our natural beauty.Come, let me take you to our beautiful campus!

一走进学校正门,只见A、B、C三座教学楼和运动场都掩映在绿树翠阴中,真美啊!美在苍老挺拔的木棉树,每一棵树都有着岁月的故事;美在绿草如茵的操场,每一棵小草小花都是一首诗;美在椭圆形的彩色跑道,围在操场四周如巨型的比萨

继续走向西面的小花园,那里有校园另一份的美。小花园四季绿意盎然,花开不断。春天一到,细雨濛濛,小草在树阴底下快乐喝着甘露,生长着。高高的大树似乎要顶上天了,它向着天空努力地生长着,像在对云朵说:“我一定要和你说上话。”树底下花儿散发着浓浓香气,似乎要把人们都招来,又好像对人们说:“我和树比比,谁棒啊?

”小草在一旁,学着树,努力地生长着。昆虫们都被吸引了过来,蜜蜂、蝴蝶最喜爱躲到花丛里,跟花朵儿说悄悄话,小鸟喜欢在大树里捉迷藏。草蟀、蟋蟀喜欢躺在小草中唱歌。同学们都喜欢坐在大树旁,呼吸着新鲜空气,听着虫鸣,欣赏这美丽的景色。

游了小花园,我接着带你到座落在中心位置的漂亮的阅览室。走进拱圆的门,先看见一排排整齐有序的书,藏书量多得都数不清。再看墙上写着的读书名言,激励着同学们奋发向上。同学们在这里看着一本又一本好看的书,像品着美味的佳肴一样,吸收着各种营养。我也经常到这里看书,我觉得阅览室帮助我们学到更多知识,了解世界的丰富多彩。这里的美是书香的美,是精神享受的美!

我们校园的美还多着呢,这里既是我们学习的乐园,也是我们成长的摇篮,让我带你一起慢慢地欣赏吧!

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篇3:2024观看开学第一课中学生作文

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听完开学第一课,想想我们现在的生活,与红军相比真是生活在天堂呀!不说是“饭来张口,衣来伸手”吧,但想吃什么爸爸妈妈就给做什么,有时感觉不对自己的口味时,还会发发小脾气,“一颗黄豆当口粮”简直是无法想像;衣服鞋袜,想要什么就买什么,穿上感觉不舒服就弃之再买,红军长征时穿着简陋的草鞋,一天最远行军达240里,和他们相比对自己以前的行为感到羞愧难当。

在我学习和成长的道路上,也像红军遇到的大雪山、大草地一样,遇到许多挫折和失败。比如升入初中后总分中有体育成绩,我平时不爱好体育锻炼,虽然在体育课上也按老师要求进行锻炼,但在上学期期末考试时成绩非常不理想,体育满分70分,我只考了44分,把总成绩从期中考试的年级20多名一下掉到50名,对我的打击很大。但面对挫折我没有灰心,积极想办法调整,在寒假里参加体育训练班,第一天老师先教了一些基本功,因体能差,当两个小时的训练结束时,累得筋疲力尽,头发被汗水打湿,衣服也被汗水浸透,腿疼的不能正常行走,回到家我真的不想再练了。可是看到成绩单上的分数,我对自己说一定要咬牙坚持,决不放弃!每天坚持不懈地出现在体育训练场,“一份耕耘一份收获”经过锻炼,在初一下学期体育成绩提高到56分,虽然不是特别理想,但有进步了。现在已升入初中二年级,我给自己定的目标是争取达到65分,为了实现这个目标我每天下午放学后,都在学校的操场里自觉锻炼30分钟以上。

我相信只要面对挫折能及时调整自己,定下目标坚持不懈、勇往直前,一定能像红军战士们一样,走出困境,走向成功!同时也要牢记历史,珍惜现在的幸福生活,不浪费一食一物,接过老兵的旗帜,传承长征的精神,走好我们这一代人的长征路!

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篇4:中学生观后感读后感大全

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一个人,两条腿,87天,627英里,一场横跨整个英国的旅程。本期的悦读经典我们想给大家讲一个关于信念、关于寻找自我、关于人生旅途的英伦故事——《一个人的朝圣》。

作者简介:蕾秋·乔伊斯(RachelJoyce)是一名资深的英国剧作家,写了二十年的广播剧本,也曾活跃于舞台剧界,出演舞台剧和电视剧,拿过无数剧本奖。《一个人的朝圣》作为她的处女作曾在2012年入围“布克奖”。在她的笔下又会给我们带来怎样的英伦故事?

一个人,两条腿,87天,627英里。一场横跨整个英国的旅程,年过古稀,孤身一人,支撑他完成整个旅途的只因一个信念:只要走下去,奎妮就能活下去。这个看似荒谬可笑的信念,这场看似匪夷所思的旅程,却是一场真真切切改变、颠覆人生的旅程。与其说是旅程,不如说是逃离,逃离单调枯燥的生活,逃离软弱平庸的自己,逃离挥之不去的阴霾。

在旅程开始前,哈罗德是个人生糟糕透了的老头。他与妻子疏离,经历丧子之痛,从工厂里安安静静的退休,不咸不淡的日复一日。看着他平淡而惨淡的人生,作者笔下的他是我们所害怕成为的人,但他却如此真实如此接近不完美的我们。沉默寡言,胆小怕事,庸碌无为,他是个“不称职的丈夫”,也是个“缺席的父亲”。每个人都有自己想逃离的一面,我们拒绝面对,我们否定他的存在,我们都曾做过生活的懦夫,其实哈罗德就是我们的影子。

故事的最后,哈罗德见到了奎妮,但他并不能改变什么,可这是一个老人的逃离,一次迟来的叛逆。他没能换来死神的怜悯,但他得到命运的眷顾。就像童话故事的结局,哈罗德最终经历磨难获得重生,那一刻正如闷热无风的夏天里终于降下了一场凉爽的雨。

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篇5:中学生小王子阅读笔记

全文共 1347 字

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宇宙飞船穿过浩淼无垠的太空,璀璨的星河中,一颗不起眼的行星上,生长着一株沾着泪珠的玫瑰,她的脸上染着淡淡的忧伤,娇艳的花蕊不住地叹息,花香萦绕,却带着幽幽哀愁,伴着无比的眷恋。那个自己爱过的人,再也不会回来了吧,脑海中回响道,那藏在记忆深处的,依旧是那段最珍贵的时光。

玫瑰闯入了她的主人小王子的世界,这个孤独的男孩藏蕴着人类最初最纯净的心,他喜欢悠闲地坐在椅子上看着四十三次的日落,他喜欢用好奇去观赏这个世界,他的爱是最纯净的,对玫瑰有着永久的挂恋。但小王子却与玫瑰闹了别扭,离开玫瑰。带着最初始最纯净的心,小王子开始了奇妙的旅行,正如小孩子一样,当他满怀欣喜地去面对其他星球的人们时,却对那些所谓追逐梦想不断工作的大人们感到晦涩难懂,人们往往是事与愿违吧,为了所谓梦想的东西追逐,却忘记自己的那份初心,这往往就是那些不可理喻的大人的所做所为吧。

小王子到达的最后一个星球是地球,这个我们生活的地方,他在那里遇见了一只狐狸,并且在狐狸的要求下驯服了狐狸,狐狸认为被驯服之后一定会感受到快乐,也对小王子爱屋及乌,喜欢那被风拂过的麦浪。

小王子在狐狸的话中学会了爱的独一无二,于是想起了那颗行星上的玫瑰,他告诉狐狸自己必须要对爱付出责任,我想,这时狐狸心中一定会感到些许不舍与失落吧,人也往往是在不经意间伤害了他人,而他人的心绪只能由自己去承担,成为永恒不可擦去的那抹痕迹。虽然心有所伤,但狐狸仍然在分别时吧真理告诉了小王子:实质性的东西用眼睛是看不到的,必须用心去体会。

可是小王子在探求玫瑰的路上,发现自己再也不能回到那颗星球上了,他徘徊在降临于地球的地方,对那独一无二的玫瑰感到无穷无尽的思恋,他最终因为思恋而找到了毒蛇让毒蛇用毒液将自己毒死,让笨重的身体留在地球上,灵魂去寻找那玫瑰。故事的结尾是小王子无力地倒在沙漠里,无声无息,如石沉大海。

这本被誉为“成人童话”的小说叩击我那紧锁的心弦,四散的哲理蕴含其中。

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这个寒假,我只用了一天时间就把《小王子》这本书读完了。这是我读书最快的一次,因为这本书实在太好看了,我迫不及待地想马上把它读完。

《小王子》这本书是法国作家安东尼写的,这本书主要讲了:“我”是飞机驾驶员,在一次航行意外中结识了一位来自遥远星球的小王子,这位小王子看懂了“我”的一幅图,一幅以前从没有人能看懂的很久以前画的一幅蟒蛇吞食大象的图,于是我们成了好朋友。

小王子给“我”讲述了他的历险:他来到地球之前经过的星球和上面的人:第一个星球上住着一位威风凛凛的国王,他只让别人服从他的命令。第二个星球上住着一位爱慕虚荣的人,在他的眼里所有人都是他的崇拜者。

第三个星球上住着一个酒鬼,他不停的喝酒是为了忘掉羞愧。第四个星球上住着一位贪财的商人,在他眼里只有钱。第五个星球上住着一位守职的灯夫,他每天都按时的点灯、休灯。第六个星球上住着一位地理学家,他有许多探险家的星球的样子的笔记。第七个星球就是地球。小王子在地球上驯养了一只狐狸,但在临走时没有将它一起带走。”

这个故事告诉了我生命是短暂的,任何事情都又可能是短暂的,只有珍惜任何事情,就等于珍惜生命。

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篇6:诗经读后感中学生实用

全文共 807 字

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诗经如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心”一直都很喜欢这句话,因为它不是从前那天真到可耻的誓言,而是我们心里曾响过的声音,我们在一起曾唱过的歌谣。唯美中带有一点凄凉,让人回味无穷!

轻轻地翻开《诗经》那本冰封的古书里,蕴藏着厚重的感悟。静静地读着悠扬的诗词,饱含着的是哀婉与凄艳。细读这本书,你会发现,豪放是外骨,忧伤才是灵魂。思无邪只不过是在陶冶上次未完成的梦。每次读完这本书时,我总会做笔记,因为这本书浓缩了太多太多世人的智慧与思潮。每次读完这本书时,我总会悄然落泪,因为它给予我的不仅仅是书本上的知识,更重要的是人世间的悲欢离合,阴晴圆缺,让我懂得了真谛,学会了去面对,去等待。如果说诗三百是前人要我们明白得到,那么后人也应该懂得珍惜。这本书里记录着许许多多地寂寞和不舍之情,总演绎着悲剧,但它叙述的令人惊叹不已。也许是这样的……

“桃之夭夭,灼灼其华”瞧这动人的描写,清澈如泉水,艳的让我想起了一位绝代佳人--息妫。她被世人称之为“桃花夫人”,因为她长得犹如桃花般娇艳欲滴,静婉美约,容貌绝伦,可她的命运却不堪回首,他的艳美而亡三国,她的薄命如花,她的倾国容貌,都使后人无法忘记。可是,桃花夫人又何止息妫一个?红颜薄命的佳人数不胜数!再看看,诗经里的“绿兮衣兮,绿衣黄里”很短的一首诗,但却情意深长,悼亡之音沸腾在诗中蔓延。这就是《邺风·绿衣》。起初还不能理解透彻思无邪这种一点点的玩世不恭,又有一点点的心花摇曳的感觉。我总说黛玉太悲切了,看人生如此的悲观绝决,现在才知道她才是真正的格物致知,未有宝钗的任性激昂。思无邪,一本前人着传,后人追捧的书,其实它也有令人沉寂的地方。

欲望总会占领人心的某些领域,但并非无法触碰。当我们静下心来,问问自己,来人世间为了什么,一切就会清楚了。经典之作,固然有经典之处,而《诗经》却恰恰写尽了人心所向,世间所恼。

这是一本受益终身的良书,它沉浸在人类内心深处,并得到永恒!

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篇7:中学生中考万用校园作文600字

全文共 787 字

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我爱学校的一草一木,我爱学校阴凉的亭子,我更爱校园门口的喷泉,但我最爱的还是校园里的参天大树香樟树。 I love the grass and one wood of school, I love schools cool pavilion, I love the fountain at the door of the campus, but my favorite is the towering towering on the campus.Tree camphor tree.

走进校园,第一个映入眼帘的就是喷泉了。外围一圈花朵衬托着它的美丽,抬头一看,一块石碑上刻着:1912,梦想升起!再往上看,一个好似奥运会火炬般的模型“站”在喷泉里,学校的校徽也标志性地刻在了上面。走近些瞧,只见火炬上方,一群象征着和平的和平鸽飞在那五颜六色的五线谱上,宛如一群小朋友在多姿多彩的校园里快乐成长。往左望去,有一条弯弯曲曲的羊肠小道出现在了眼前。

我踏上了长长的林荫小路。这时,左边一根淘气的树枝挡住了我的去路,忽然来了一阵风,树枝在风儿的吹拂下摇摇欲坠。我顺着树枝的方向望去,一朵、两朵三四朵睡莲含苞待放,水中央有一座锦鲤小石像被簇拥在“花海”中。向外望去,只见眼前一片烈日炎炎,这亭子里却是阵阵凉意!尽管有多少的不情不愿,可我为了一览校园的风采,还是出了凉亭。看!那一片绿色是从哪儿来的?啊!原来是我们学校的历史文化源泉大樟树。

大樟树在操场上“一手遮天”,一般的大树只有一根主干,而这棵,竟有两根!干上生枝,枝上又生枝站在大樟树下,就如站在吐鲁番的葡萄架下一般。大樟树从学校刚建起就一直矗立在操场上,像一个守卫学校的勇士。随着时间的流逝,我们的校园变成了百年老校,大樟树陪伴我们每一个四季,无数个日月

我爱百年老树大樟树;我爱阴凉的亭子;我爱那“飞”着白鸽的喷泉

我爱着我的校园!

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篇8:中学生老人与海的读书笔记

全文共 1130 字

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忙于学习,很少看一些名著,加自己对西方文化背景了解肤浅的缘由,对外国作品总是敬而远之,偶尔拿来以充“门面”,事后都不了了之。可面对《老人与海》时,我的眼睛一亮,仿佛被唤醒了什么。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标

老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的一句话,把我深深地折服了。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。当故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇,大家都为他欢呼,视他为英雄。因为真正的胜利,不在于赢得多少收获,而是不畏艰险、不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。

当我读到这本书的结尾时,我的脑海中浮现出一个问题:作者海明威最终为什么没有让老人胜利呢?当我读完这本书时,我终于明白了。用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承认了这个缺陷之后,是努力去战胜它还是去屈从它呢?当你努力去战胜它之后,不管结果怎样,都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他没有向大海,向马林鱼,向鲨鱼妥协和投降。虽然老人战胜了大海,战胜了马林鱼,输给了鲨鱼,但从另一个角度看,老人是最终的胜利者。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。

一位名人曾经说过,命运是不可改变的,可改变的是我们对命运的态度。“人生自古无直路”,可见如何对待生活中的挫折和不幸也是一门学问。现实中,考试落榜,工作受困,疾病缠身,有权者的压制打击,无权者的诽谤嘲讽,每个人都会遭遇难题。但即使身处山穷水尽集中,也不要灰心,因为柳暗花明又一村!

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篇9:中学生自我教育日记

全文共 649 字

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为什么会犯罪?

今天的班会课,是开学以来令我们班同学最有感触的一节。这节班会课的内容并不只是针对某些同学而言,我们每一个人都深受教育

现在,青少年犯罪的频率已越来越高,其实他们原先和我们都一样,但由于生活中一些令他们抵挡不住的诱惑或某些令他们感到“不公平”的事情,使他们为了讨回“公道”而走错步,既而导致他们一步步陷入犯罪的深渊。违反纪律的人可以说他们都可能是犯罪的“预备军”。

其实,我们每个人都知道,往往一些“严重的后果”都是由一些鸡毛蒜皮的小事引起的,但因为有些人都是被宠坏了的“小王子”,根本容不得自己受半点委屈。就是因为这样的心理加上“实际行动”,是导致悲剧发生的最主要原因。总的来说,

就是面子比什么都重要。但是我们为什么不为他人想想,如果每个人都报以这种心态对待生活对待社会,那世界岂不乱套了!

许多犯罪分子太缺乏法律意识,

对法律这根“高压线”根本不屑一顾。最终使他们走上犯罪道路,有许多的犯罪青年都是在无意中犯罪,谁又能预料到接下来会发生什么事呢?“杀人偿命”的道理谁又不明白呢?

近两个星期,我们班也发生了几起打架事件,这令许多人都不敢相信,非常值得反思。同学在一起的时间仅有一年,为了那份真挚的友谊,浓烈的学习气氛,我们怎么舍得“动粗”呢?而且,在不经意的瞬间,可能会付出血的代价。老师的那一番话,并不是阔论高谈,而是针对我们现在的事实而言。

不要拿自己的青春和生命开玩笑,作为中学生的我们,首要任务是把学习搞好。遵纪守法、对人宽容是我们的“人身保险”,能够做到这些,成功离我们还会遥远吗?

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篇10:中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 923 字

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今年暑假,我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

小说讲述了一个极为简单的故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈,终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天,直到筋疲力尽,才把他杀死了绑在小船的一边,在归程中却又遭到鲨鱼的袭击,他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

细细品味,海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

做人也应该这样,人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己有信心与勇气去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

回想以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

今后,我不管在学习还是生活遇到什么困难,我都会信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要做一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

永不言败,这或许就是《老人与海》的真谛吧!

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篇11:2024朝花夕拾中学生读后感心得体会

全文共 607 字

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《朝夕拾》读后感即使人死了真有灵魂,因为最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔。”——《二十四孝图》。

读了鲁迅先生的作品,让人深有感触的。虽是白话文,但我也看得津津有味!

在初一时学了《百草园到三味书屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。那个本应该是个快乐的童年却笼罩在那封建社会里,时不时透出些迂腐的气息。于是鲁迅要骂,骂那个封建的社会。

再接触《阿长与山海经》一文,让我感到鲁迅先生写作手法的高超。长妈妈这个角色,需要分一为二看待。因为当时封建社会的影响,阿长保留了许多迂腐的习俗。像要在新年的早晨对她说恭喜,然后还要吃福橘;喜欢切切察察,喜欢告状;还盲目的对“长毛”的故事乱加评论;甚至还踩死了“我”最喜爱的隐鼠。因此,那时的鲁迅对她怀恨在心。但这个粗俗、守旧的妇女却做了些让人对她要刮目相待的事——买《山海经》。在长妈妈知道“我”喜欢《山海经》后,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

在这,我不得不佩服鲁迅先生的人格。对长妈妈,他说不出敬爱,也说不出仇恨。也许说这是他善良,抑或说这是他忧郁。因为,文字的创造者赋予了文字的内心一种更加深厚的感情。表面或许是你看到的样子,内在你却是那么难琢磨到的。

放开心去想,去看,去体会鲁迅先生的世界。

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篇12:中学生军训的抒写日记模板整理

全文共 644 字

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十年磨一剑,短短十天不足以使我们“香自苦寒来”,但于“锋从磨砺出”而言,其不可喻之小的作用足够。

军训是一个转折点,连接着初中和高中;军训是一个起点,让我们再次适应了郑州外国语中学的军事化管理;军训是一种练习,锻炼我们的意志,提升我们的体能。

清晨。露水。淡淡草香。

一天的生活伴随着军训的起床号声有序展开。

军训的清晨要求开端明朗、气势恢宏,调动全天的“精气神儿”。在同行的人们仍未睁开双眼时先行一步,占领最前端,使自己处在高位,这样,不论是起跳或是奔跑,你都已在起点处超越对手。

正午。烈日。军歌嘹亮。

比起早饭前的唱歌,中午更令人难忘。有一条不成文的规定:“军歌唱不响不予开饭。”生活不是被条条框框所束缚的,但没有规矩就无管理与秩序可言。虽说最终“获得”了沙哑的嗓音,但这就如同人生,总会有拼搏,总会受伤。

气势是对队伍而言,气场可以以之喻人。若一个人能用气场震慑对手,再加上“高起点”,那么这个人定是他人的强敌。我承认在这点上仍有欠缺,但人如果有了意识,再辅之以行动,完成一个任务不是难事。

静夜。新月。星辰于天。

夜是我每日军训都期待的,音乐会、电影、联欢、测试使训练一天的我们有了一丝放松与休整。

夜训需要坚韧。当夜幕徐徐降临,我的困意就会以一种散漫的姿态出场。有句话说“人的敌人是自己”,战胜了个人的困意后,军训无疑又起到了磨砺意志的作用。

坚韧,辅之“高起点”和“强气场”,作为一种精神力量可以让一个人领跑于众人。

初一军训对我影响很大,我将用军训所学所感调整自己的状态,以新姿态开始高中的学习。

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篇13:中学生读后感作文大全

全文共 708 字

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《写在人生边上》是钱钟书的散文集,共收入《魔鬼夜访钱钟书先生》《窗》《论快乐》等十篇作品。作者以淡泊从容的旁观者的姿态对世间的种.种现象发表看法,旁征博引,睿智幽默,举重若轻,诙谐有趣,给我以众多的人生启迪。

这些文章给我最大的感受,是钱钟书先生的冷嘲热讽,是那种辛辣的讽刺。这样的例子在书中比比皆是,可惜我学识浅薄,对这样的讽刺懂得并不多。我曾看到有人这样评价钱钟书先生的讽刺和鲁迅先生的讽刺,他说钱钟书先生的讽刺与幽默中没有热情、没有痛苦,这一点和鲁迅先生有非常大的不同。鲁迅先生是战士,是在人生之中感受人生、解剖人生;而钱钟书先生是学者,是在人生之外眺望人生、分析人生。我想,钱钟书先生的这一特点在《写在人生边上》这一书中表现得淋漓尽致。接下来,便是我对《写在人生边上》这一文章的心得体会。

首先,文章的开篇是《魔鬼夜访钱钟书先生》。初读《魔鬼夜访钱钟书先生》,便觉得十分有趣。阴间的魔鬼与阳间的作者竟然对起话来,不得不说怪诞之余还会觉得有那么点新奇。这个机缘巧合下进错作者屋子的魔鬼,饱经沧桑,表面上是邪恶势力的代表,其实却是“否定精神”的化身。其中,令我印象最为深刻的就是魔鬼说的一句话,“即使有一两个给上帝挑剩的灵魂,往往又臭又脏,不是带着实验室里的药味,就是罩了一层书的灰尘,再不然还有刺鼻的铜臭,我有爱洁的脾气,不愿意捡破烂。”钱先生此文的写作时间正是国难当头的二十世纪三十年代末期,钱先生此时刚刚从国外学成回国。有人说,三四十年代钱先生不向恶势力低头,用文学作品辛辣地嘲弄了那个黑暗的社会,这的确可以从魔鬼的话中找到蛛丝马迹。我也认为钱钟书先生在借魔鬼之口剖析世情,感叹人生,宣愁泄愤,意在揭露与讽刺。

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篇14:别样的阳光中学生主题

全文共 727 字

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为了看看阳光,我来到这个世界。

人的眼睛是一扇窗,同样的景象由不同心境的人去看,有的人看到了雅,有的人看到了俗。其实,眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光,所见之物必定会绽放光辉!

明代洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长,而忙者自促,天地本宽,而鄙者自隘,风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”是的,人生本来就是一场旅行,途中的我们会遇到各种风景。其实,我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人,心中的黑暗会侵染他的瞳仁,高考满分作文使他们无论何时何地都看不到美丽的光,而唯有那些最深刻最博大的灵魂,才能充分体会到阳光的明朗与温暖。

然而,我们这个时代的苦难在于,飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师,它不仅悄悄改变了我们的容颜,也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是,人们纷纷忘记了自己最初的梦想,掩埋了自己的斗志和信仰,他们的心中再也没有了阳光,透过人生的窗口,他们满目看到的是废墟般的凄凉,他们开始抱怨社会,却忽略了,只要内心足够明亮,他们自己就可以让这个世界发光!

“即使从死亡空洞的眼穴里,我也能够望见生命的讯息!”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要,一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的,就是坚守心中的阳光和温暖,用充盈的内心去迎接光明。因为,最深的幸福源自阳光的照耀,而那阳光,就出自我们内心!

或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗,可是你看,苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡”时,他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片,所以,他“一蓑烟雨任平生”,心安即归处。

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篇15:中学生瓦尔登湖读后感

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读了亨利。戴维。梭罗写的《瓦尔登湖》,其中有这样一段:"奴隶主拿出奴隶为她创造的十分之一的盈利给奴隶。也有一些人以做好事为名,雇佣穷人去他的厨房干活。但是她们为何不自己去厨房干活呢?这才是真正的做好事,你四处吹嘘说,自己拿出收入的十分之一用作慈善事业,也许你该拿出十分之九才对,否则社会只能收回十分之一的财富。究竟财富所有者的慷慨,还是主持正义者的疏漏。"

虽然索罗的某些思想有一定的深度。但是关于他这方面的观点,我是不赞同的。

首先他说的奴隶为奴隶主创 造的十分之一的价值。咱研究一下,这个十分的价值是奴隶创造的吗?我努力能创造十分的价值,他怎么还能去做奴隶呢。

所以说这个十分的价值里边只有奴隶的十分之一,才是公平的。

我在_的时候,学到经济常识有一个概念叫剩余价值。"剩余价值就是资本家剥夺和榨取工人的利益".那个时候我就非常质疑,这一个观点。

如果一个人能带领100个年收入 万的人。最终获得年收入 0万的利润。而这个领导者获得

00万的利润。那么我觉得,这个领导者就是一个好人,这个剩余价值是他应得的,是公平的。因为他的智商和能力和 00万的价值是相等的。只有这样才是公平的。

行善并不意味着。领导者也要进厨房。他进厨房就是对她智商和能力的浪费。如果都去厨房的话,谁来发工资和养活他们。

所以,他这个都进厨房的观点,我认为是很可笑的。

如果每个人都在厨房。或者是只挣够自己吃喝。并不能给社会带来利益。也不能带领其他人生活的富足。社会的发展,靠谁?

我希望社会多一些能给他人带来利益,能让他人过上富足生活的人。而不是只能自给自足,甚至靠国家补贴,还去耻笑那些为社会和他人带来利益的人。

很多人的思维就是这样,要穷大家一起穷是没有问题的。如果有能力的人带着大家都富起来。但是这个有能力的人赚的多的话,就会成为一个坏人。就会被这些人去唾骂。

我实在是搞不清他们是怎么想的?

这种思维模式,大概也是导致贫穷的根源吧!

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篇16:中学生中考诚信话题作文600字

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世间最可贵的东西应该是诚信了,而在大街小巷,无不表露出诚信散出的光芒。那是一个我从英文班回去的一个必由之路,每当我骑车穿过那条小道,经常看见一个卖豌豆的老爷爷。 The most valuable thing in the world should be honest, and in the streets and alleys, they all show the light of integrity.It was a way to go back from the English class. Whenever I ride through the trail, I often see a grandfather selling peas.

她推着车,和其它摊贩一般,可她面部的抬头纹看上去这么饱经苍桑,这么平易近人,眼旁的雪白双鬓,表示她以年过半百。他的生意异常的好,每当英文班放学时,已近下午,她车里豌豆也所剩无已,但是尽管如此,还有一块豌豆仍不舍卖出。

这天,又见那位老爷爷推车经过。对面过来一男一女两个青年人,手里提着一袋洗好的鱼,我也是看出来她们的用意。在对面静静的看着。

只见那位夏伟懋先生走过来,说道:“豌豆多少钱一块?”老爷爷用伴有沙哑的口音回答:“不好意思先生,这个豌豆不出售了。”后边的.女孩讲话了:“唉,怎么了呀,怕我们不付款?

”老爷爷尽力解释:“这都是要给一个人的。”“卖谁不是卖呀,如此吧,我出三块你卖不卖?”老爷爷张口结舌低着头,甚麽也不说。两方相持几分钟有余,只见远方跑来一个小女孩紧张的说:“老爷爷,我买豌豆。

”只见她快速的装袋。青年人更不行了,“你为什么不出售我们,出售给她!”“不好意思,先生,我祖父牙不好,这位老爷爷天天给他留一块豌豆。”小女孩说道,老爷爷在后边施礼道谦。

青年人说:“不好意思,老人家,我们错怪你了,便直接走去。这一幕被我看在眼里,此时我看见老爷爷身上的诚信光芒。

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篇17:中学生以家乡的作文范本600字

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最近两个周末,我和爸爸妈妈回了爷爷奶奶家——马耳山下的一个小山村,看到了乡下春夏交独特的美景。 In the last two weekends, my parents and my mother returned to my grandparents house -a small mountain village under Machu Mountain, and I saw the unique beauty of spring and summer in the countryside.

一到家乡,好像比在县城市的心情更愉快了,因为呼吸到了新鲜纯净的空气,看到了善良朴实的乡下人家。

到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黄色的土地,绿色的庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,黄色是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

瞧!我的家乡景色美丽吧!

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篇18:中学生红楼梦读后感600字

全文共 777 字

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“ 满纸荒.唐言,一把辛酸泪”————题记

大观园里斑驳的树影,寂静的幽亭犹在,却觅不到曾经的绯影衣香,一颦一语,漫天落英的飘散,诉说了谁的忧伤。花开,一个美丽的开始;盛,一个繁荣的象征;谢,一个个生命的离开;葬,一段感情的消逝,更是一个家族一个王朝的陨落。

“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?”梦里花落的多少日夜,是谁感叹又是谁无奈。花会再开亦会再败,谁也扭转不了这世间的生死轮回,我忧伤,等依安慰。依不在,谁能懂我心扉。多么美的青春,多么美的人世,却没有你的陪伴,我惶恐,我徘徊,我等待,说不完的故事,诉不完的情丝,断,给悲伤一个完美的终结。

“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗未被温。”桃花散去千秋梦,也换不回曾经一点情。酒不醉人人自醉,心不颤抖人自颤,潇湘馆的声声夙怨,怡红院的阵阵叹息,淹没了一个世界的温情。青灯照壁,泪眼朦胧,任雨敲打着窗,我沉沉入睡,听不见耳旁你的呼唤,你的叹息,我就这样离开,不,我没有离开,我从未离开。

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”泪已隔绝了我们的世界,我在这头葬花,那一边是谁的欢声笑语浸入耳边,鲜血揉满手帕,我已无力再去挣扎,花瓣翩翩飞满天,我给她自由,给她寻找幸福的权利。满头的悲愁,剪不断,理还乱。焚诗、葬花,为你而牵挂,那漫天的桃花又是怎样的孤独。花落于天思寄土,人落于情不妄人。我将离去,你挽留不了,我亦留不住脚步,就由时光带走一切,从此不见、不见……

美梦终究成为一场空,韶华落尽,黛玉离开,宝玉出家,金簪葬雪,人泪葬花,空留宝钗独守空房,昔日遗腹已长成人,今日谁与相告,一切已非旧时风景。家族堕落,更变朝代,人已逝,梦已空。“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头,天尽头,何处有香丘?”

梦里几度回红楼,诉不完离殇,剪不完忧愁,还是年少,只能懂所谓的落魄忧愁,也许只有人到中年,才会有“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感受吧!

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篇19:中学生开学日记

全文共 427 字

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“月上柳梢头,人约黄昏后。”在家度过了寒暑假和一个学期,终于盼到了开学的日子。初三了,不能再像以前那样玩了,要沉下心来努力学习努力复习了。

初三换了新班级,到南楼了。原来的楼层,原来的位置,原来的班任,原来的同学和新来的同学。几个月过去了,同学们和老师并没有陌生,像寂寞的心得到了自由,放飞了自我,教室一片欢声笑语,朋友们的友谊一如既往的好。我看到基本没变样子的同学时,心里是难以言表的喜悦和激动,想跟每个同学说说话,想和他聊以前的开心的事。就像原来一样老师指挥我们干活,要画新的黑板报,要打扫教室,要收拾卫生角,要收拾讲台,忙的不亦乐乎。

不仅来了新同学,老师也大改了一番,除了语文和英语老师,剩下的都换成了新的老师,有的老师熟悉,有的陌生,很期待新来的老师,我相信他们会领我们走上阳光大道,我也会专心听讲坚决不掉队。

新年级了,要给学弟学妹们树立一个好榜样,塑造出认学孩子的模样。

给自己立个目标吧!初三考试排名一定不能出前八十!接下来就是好好学习了,冲冲冲

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篇20:《简爱》读后感中学生最新

全文共 418 字

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在这个暑假,我读了一本由英国19世纪著名女作家夏洛帝·勃朗特的作品作《简·爱》,这是一部写出自己人生经历的作品。

《简·爱》是这本书的女主人公,她从小就是一个孤儿,寄养在舅母家,但是由于她是一个孤儿,没有财产,又没有地位,经常受到其他人的虐待,特别是他的舅母––太太。因此她也因为这样学会了反抗,学会了独立,敢于与别人作斗争。慢慢的她长大了,她也毕业了。接着,简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师,见到了桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生,互相产生了爱慕之情。他们经历了无数挫折和磨难,最终走到了一起,开始了他们幸福的旅程。

《简·爱》这本书以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者们。女作家用自己一生的精力来描绘了一位经历无数挫折和磨难的简爱。简爱也拥有一种对于平等,独立,完整,自由的坚持和追求的坚强女性。也说明真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

我以后也一定要像简爱一样拥有美好的心灵。我相信只要这样都能以独立的人格和坚强的个性生活。

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