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小学生读后感作文评语集锦【精品20篇】

导语:每个人都有一个成长的历程,每一个成长的历程就是一本待完续的书籍,有您给它完善。下面小编整理了一些读一本好书的感想征文,欢迎大家阅读!

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2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 602 字

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很多年之后,当我用形如枯槁的双手推开那扇松动的木板门,随着吱一声,寂寥无边的平原映入眼帘时,我一定会怀念那个遥远的、与父亲在一起的、满是落日余晖的下午。那时的我们,忙碌而充实,整天把一担又一担的泥土运往渤海,满担而去,空囊而归,日复一日,年复一年,只为在门前开凿一条通往山后的路。在那个充斥着汗水和尘土的环境里,我们一族人都为此不懈努力,最后,在母亲的带领下,甚至锅碗瓢盆这种东西也满是泥土地运往渤海。望着高耸入云的两座大山,父亲的脸上并没有流露出过多的忧虑,反而对那些带来一腔讽刺的人说:看,当两座大山被我的子孙万代移走时,道路将不止一条!说着,又是一铲下去,挑起的尘土像是要把那些冷嘲热讽掩埋。我也满怀期待,期待大山背后的精彩。

终于,那一天到来。当我清晨推开窗户的刹那,一马平川赫然出现在我的眼前。我赶忙叫醒早已年迈但精力充沛的父亲。父亲满是泪水地看着眼前的一切――青草遍地,一望无际。突然,他跌坐在地上,麻木甚至有些枯索的脸慢慢扭曲。一家人惊慌失措,随着咳的一声,父亲吐一大摊血,这种惊慌达到巅峰,几近崩溃。而父亲,在那全家奔走逃亡式的慌张面前,却握着我的手,低沉的说:以前没有路可走,我们可以把山移走;现在山移走,路也没。置身毫无边际的荒原远比走投无路更为可怕。说罢,父亲就带着曾经的理想,现在的遗憾离我们而去。

很多年之后,当我走在无可措手的社会中时,我一定会怀念那个单调但充满汗水与尘土的下午!

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篇1:《西游记》五年级小学生读后感

全文共 442 字

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西游记》是一部古典文学作品,是中国古代四大名著之一,作者是明朝的吴承恩,在假期里我一口气把它读完了。书中主要写的是如来佛祖将孙悟空压在五行山下,五百年后唐僧揭开封条,放出悟空,并带着他与八戒、沙僧一起去西天取经的故事。他们一共经历了九九八十一难,才取得了真经。

在本书里,我最喜欢的人物就是孙悟空了。他使着如意金箍棒,还会七十二变,翻筋斗云;他有金刚不坏之身,还有火眼金睛,看穿妖魔鬼怪。他敢大闹天宫,做“齐天大圣”,也敢与妖魔鬼怪搏杀,护送唐僧一行人有惊无险,最后取得了真经。

读完这本书,我受益匪浅。我觉得,学习就好像是去西天取真经一样。在学校里,有着形形色色的人:有的像孙悟空,敢作敢当,性格豪爽;有的像猪八戒,好吃懒做,不动脑筋,遇到问题总是喊“大师兄”,从不主动解决问题;有的像沙僧,老老实实,勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地做好自己的事。我想,在学习上,我决不当好吃懒做的猪八戒,要像唐僧一样,坚定信念,持之以恒;也要像孙悟空一样,聪明活泼,找到合适的学习方法,自己解决问题!

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篇2:小学生作文《给予是快乐的》读后感

全文共 460 字

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最近,我读了一篇文章——名叫《给予是快乐的》。

这篇文章主要讲了在圣诞节前夜,小男孩看到了保罗的新车。保罗告诉他,这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。小男孩非常吃惊又很羡慕,保罗心想,小男孩一定希望也有一个这样的哥哥。但是,小男孩的话让保罗十分惊讶。原来,小男孩希望将来能像保罗的哥哥那样,为自己的小弟弟买一辆新车。从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。读了这片文章之后,我最喜欢的一句话是“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。”

我突然想起了一件事,一次数学期末大考我的同桌没带橡皮,她想问我借。可是,橡皮是我新买的,有点舍不得。当看到她写错字没办法改时,我便毫不犹豫的把橡皮一掰为二,一半给她。她感动的眼圈都红了,我也十分高兴。结果她得了100分,我也得了相同的分数,我们都十分快乐。

现在,我明白了,这就是给予别人快乐,自己也会快乐。我们不能只想着别人为自己做事,而是要在别人有困难的时候尽自己所能帮助别人,只有这样自己才会真正的快乐。如果每个人都献出自己的一片爱心,世界将会变的更加美好。

[小学生作文《给予是快乐的》读后感

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篇3:小学读后感作文:读鲁迅先生的书有感

全文共 402 字

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以浅显的目光读鲁迅先生的文章自然是一知半解,然而我却无法立刻拥有深奥的目光去理解这“执笔为枪”的艺术。

“猫的叫嚷声、但凡猫若是捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了才吃掉”猫的这些秉性是天生的却也是鲁迅先生讨厌的。他仇猫也是众所周知,开始只是从家中养的一只花猫下手,由拽尾巴到棍打,由家中到四周,以致后来猫都从来不接近先生了。

笔锋一转,又引至了一只他收留的小隐鼠,鲁迅先生十分疼爱它,而这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中,随后来得知是长妈妈所为,但是,先生和猫之间的矛盾却不能“相逢一笑泯恩仇”。

对于狗,文章里提到有一些人说先生的话前后矛盾,“自己仇猫,自己要痛打落水狗,而狗是仇猫的,这么一来,先生不就是落水狗,而且还要自己打自己,不是很矛盾很可笑么?”但是鲁迅先生却辨别出自己不是落水狗,到有一些落水狗在兴风作浪。

总之,鲁迅先生的话总是话里有话,让人捉摸不透。

[小学读后感作文:读鲁迅先生的书有感

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篇4:小淘气尼古拉读后感小学

全文共 460 字

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今天,我看了一本书,书的名字叫《小淘气尼古拉》。我非常喜欢书中的主人公——尼古拉。

在这本书中除了主人公尼古拉之外,还有他的小伙伴们;阿蔫、亚三、鲁飞、欧多、科豆、若奇、麦星星、乔方……而乔方在这本书中是出尽了风头。乔方有一个很有钱的爸爸,而他家有一个腰子形状的有游泳池和一个像饭店一样的客厅。亚三,他是一个爱吃东西的胖家伙,但尼古拉仍然很喜欢跟他玩,尼古拉也就把亚三当成他最好的朋友。

这本书中主要讲的是尼古拉从海边回来后就上学,他在学校是与爱吃黄油面包、总弄的满手油的亚三,老是喜欢大别人的鼻子的欧多,家里特有钱、老爱吹牛的乔方……他们到了那里,哪里不得安宁,被搞得乱七八糟,他们却不以为然,觉得天经地义被来如此。乔方去参加远方一个亲戚家的婚礼,坐了一回飞机,回来后就和小伙伴们吹牛,说途中遇上了风暴,还说除了他,其他人都怕极了。没坐过飞机的小伙伴认为这没什么了不起,结果因为这一点小事打作一团,连上课铃响了也不罢休,结果老师罚乔方抄写一百行句子。

我读完《小淘气尼古拉》这本书我感受到了这一本书能让每一位个人变得更快乐。

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篇5:《卖火柴的小女孩》读后感小学作文

全文共 590 字

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此时,我正手捧着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》目不转睛地读着。

故事讲了在一个大雪纷飞的大年夜里,一个卖火柴的小女孩正沿街叫卖,可是却没有一个人来买她的火柴。她衣衫破烂不堪,双脚被冻得通红。因为她没有卖出火柴,所以不敢回家,怕被爸爸挨打,她连续三次划着火柴来取暖,在光亮中她看到了大火炉、烤鹅、和美丽的圣诞树,但火柴一灭,那些美好的幻想也就消失了,她又划着一根火柴,看到了已故的奶奶,她请奶奶把她带走,奶奶答应了……第二天,小女孩冻死了。

不知不觉,我的眼睛已模糊,感动的泪水流了出来。

我为自已能够生活在这样的幸福时代感到高兴,小女孩的家庭很贫穷,命运很悲惨,生活很困难,小女孩很可怜,我为她感到惋惜。一个多么美好的生命,却慢慢远离了人世界,看到这个小女孩最终的生命,我感到十分的难过。当小女孩的最后一只鞋被小男孩抢走时,我多想给她一双保暖鞋,当小女孩看到香喷喷的烤鹅时,我多想送她一盒巧克力或是一包饼干,当小女孩看到圣诞树上那么多礼物露出羡慕的眼神时,我多么想走上前去把所有玩具统统送给她……不过,我知道这些想法都是徒劳的,因为我无法靠近她。

想到这里,我不禁感到心痛,我为自己不能帮助小女孩而痛心,我想现在世界上有很多贫困儿童和小女孩一样有悲惨命运,我为什么不能帮助那些人呢?我觉得心里轻松了很多,明白了很多,也想通了很多。

过年了,我拿着零花钱坐在门口,期待着新的一天的到来。

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篇6:《今天我是升旗手》读后感小学

全文共 487 字

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这几天,我每天晚上睡觉前都躺在床上看黄蓓佳写得《今天我是升旗手》,我觉得非常有趣、好看。

主人公是一名六年级的小学生,他的名字叫肖晓,善良、有同情心,他最大的愿望就是当一回升旗手。第一篇写了肖晓捡到了巨款,里面装了五万六千八百块,校长准备让他当一回学校的升旗手,肖晓准备的充分极了,可这时检查团的人来了,校长害怕肖晓把旗升的不好,就换成了除过学习什么也不感兴趣的林茜茜当升旗手,护旗手换成了马驭和李立伟,肖晓非常的伤心,就在升旗的时候,林茜茜绳索一直扣不上,眼看国歌已经放了一半了,突然,国旗从林茜茜的手上飘了出来,漂到了肖晓头上,肖晓一把抓起国旗,到台上把升了上去。

我觉得很有趣的是名片风波那一篇,写了马驭在路边捡到了一盒名片,其他同学看见了,都开始做自己的名片,马驭写的是宇宙开发登月投资财团主席,包郝写的是联合国首任总统,很多同学写的都是总统、主席、董事长等大官,只有肖晓写得是中国北京天安门国旗班班长,我真为肖晓感到骄傲。

这本书读完了,最后一篇肖晓终于实现了自己的愿望,当了一回升旗手,我想对肖晓说:“你真棒!我们一定要向你学习,爱护国旗,保卫祖国,当祖国的接班人!"

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篇7:艾青诗选读后感中小学生心得体会

全文共 551 字

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或许处处碰壁,或许一生不得志,但我仍会“依然站在那里,含着微笑,看着海洋。”——题记

春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青诗选》!

我很喜欢艾青的现代诗,总觉得那些沧桑的字眼让人读起来热血沸腾。抛掉一切无用的矫饰,艾青从古诗烦琐的字数、行数等束缚中解放了出来。因此,他所表达的情感显得更为深挚,直抵读者的内心。任时光骏马飞速的奔腾着,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉……“这句诗在我记忆的天地里永存。

从感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人读来感觉昂扬向上的《向太阳》,再到时时刻刻体现着自己希望——为祖国尽一份力的《煤的对话》,无不反映着诗人希望一切可以团结的力量像麻绳一样凝结在一起,为自己的祖国尽心尽力的愿望。

几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰“开始,”以天下为己任“的情怀一直是文人骚客所讴歌的对象。在艾青的诗里,我们看不到像“黄河在咆哮“那样的战斗力,但它所传达出来的情感更接近人们的生活,更易激起人们的共鸣。

曾经的我认为百无一用是书生,因为在动乱的年代里,不需要用纸笔书写干秋。然而,在读完这本书之后,我发觉我错了:正是由于战乱,正是由于人心不稳,才应该在这样的日子里有人以另一种方式激励着人们奋斗前进。报国并不一定要披挂上阵,马革裹尸,不是吗?

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篇8:爬行上班的小学校长读后感600字

全文共 572 字

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读了《爬行上班小学校长》后,我被小学校长路克深深地感动了。

这篇文章讲述了一位小学校长,为了能激励全校师生读书的热情,公开打赌说,如果他们能在2个月内读完15万字,他就爬行上班一次。师生们猛劲读书,终于读完了。校长遵守了诺言,在雪地里爬行了1。6公里。

这位校长不惜一切代价践行自己的诺言,他磨破了5副手套,膝盖也破了,他用自己的行动给全校师生们做了榜样,想告诉他们:一诺千金。

读完这篇文章,让我想起了三个月前的一件事儿:因为我的作文写得不太好,语言不够生动,所以妈妈决定让我在每天阅读的基础上做笔记。摘抄好词、好句,让我印象深刻的句子、段落………而我每天写完学校、课外的作业就很累了,不想再积累了。

妈妈为了让我更有动力,也为给我做个榜样,自己报名“薄荷阅读”,每天读1-4篇英文文章和单词,看完后必须当天完成测试题。有时,妈妈还会把生词抄在笔记本上,有时,还查英文词典呢!看到妈妈这么认真,这么刻苦,这么勤奋,我也不甘落后,坚持每天阅读并做阅读笔记。每当我想放弃时,我都会想起妈妈说的一句话:“坚持就是胜利!”是呀,我相信坚持下去,我的作文水平一定能有明显的提高!现在,我已经坚持了93天了,已经养成了做笔记的好习惯,我的作文也发表在了班刊上。

我的妈妈和这位校长一样,都是用自己的行动去给别人做榜样。他们不仅赢得了别人的尊敬,更影响了身边的人!

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篇9:小学《小红帽》读后感

全文共 553 字

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在每个人的童年时光都有一个自己认为看的童话故事,我最喜欢的童话故事是《小红帽》。

这则故事讲的是:从前有个小女孩,她非常喜欢奶奶给她织的红帽子。于是,她天天都带着这顶红帽子,就这样别人都亲切的叫她小红帽。一天小红帽的奶奶生病了,她的妈妈让小红帽带着一个装着一块蛋糕和一瓶葡萄酒的篮子去看住在村子外面的森林里的奶奶。在出发前她的妈妈跟她说:“路上要小心,不要乱跑,千万别离开大路,要不然你会摔跟头的,那样奶奶就吃不到这些好吃的了。”小红帽点头示意,便走出了房门。谁知当小红帽刚到森林里时就出来了一只大灰狼,那时的小红帽不知道狼是危险的动物,因此一点也不害怕它。大灰狼问:“小红帽,你去哪儿呀?”小红帽说:“我要去奶奶家,奶奶病了,我要给她这些吃的。”小红帽说完便指了指篮子里的蛋糕和葡萄酒。“小红帽,那你奶奶家在哪里呀?”大灰狼又问。“我奶奶家在森林里。她的房子旁有三棵大橡树下,四周还种着胡桃树的篱笆。”小红帽回答道。大灰狼心想:这个小姑娘长得细皮嫩肉的,肯定比那个老太婆的味道好得多。我得想个办法给她吃掉。大灰狼盘算好了以后,便说;"小红帽,你看,周围的花开得多么美丽啊!你摘一点送给你的外婆吧!”“谢谢您。”小红帽感谢道......

最后小红帽和奶奶被猎人所救,这个故事告诉我们要善于观察,这样就不会被骗。

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篇10:《去年的树》小学读后感

全文共 369 字

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故事的情节大概是这样的:

树是小鸟的家,小鸟是树的朋友。鸟儿天天站在树上唱歌给鸟听。日子一天天过去了,寒冷的冬天来了,小鸟要到南方过冬去了。临走前,鸟儿对树说:“明年冬天我还会回来的,我还要唱歌给你听。”

春天到了,鸟儿高高兴兴的飞回来了。可是,令它惊讶的是,树不见了,在原来的那个地方,只留下了一个树桩。小鸟问树桩:“你知道我的好朋友在哪里吗?”树桩说:“树被砍后,送到工厂里,做成了火柴。”

小鸟伤心地飞到城里,看到了一个小女孩,它问小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里吗?”小女孩说:“火柴已经被擦燃了,点燃的火就在这盏灯笼里。”于是,小鸟就对着灯笼唱起了歌。

我很喜欢这个童话。小鸟的诚实和守信深深地感动了我。小鸟为了兑现它的诺言,历尽艰辛,不怕险阻。它的执着品质正是我们学习的榜样。

同时,我也奉劝那些砍树者,请爱护森林,爱护我们共同的家园。

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篇11:小淘气尼古拉读后感小学

全文共 437 字

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这几天我读了一本叫《淘气鬼小尼古拉》的书,书中许许多多有趣的事仍时刻浮现我眼前。

这本书写的是淘气鬼小尼古拉在学校与同学发生的事以及在家里跟爸爸妈妈、邻居间的趣事。其中我觉得最有趣的一件事就是小尼古拉的奶奶送了一份大礼物给他,原来是一套超难的800块的大拼图。小尼古拉很开心,想尽快拼好它,就和爸爸合作。由于拼图占的地方大,他们无法在餐桌上吃饭,于是每晚都在厨房里吃。最终由于要迎接客人,需要提早让出餐桌的空位,小尼古拉的妈妈也来尽一份力,小尼古拉很开心,因为他相信拼图快要完成了。

看完这本书,我的感想是:孩子毕竟就是孩子,既拥有童真又顽皮淘气、爱玩耍,家长不应该太过禁锢孩子那放荡不羁的心灵,其实家长应该在生活中适当指导孩子并和孩子多沟通,也可以一起合作玩益智类的游戏,就像小尼古拉的爸爸一样,和孩子一起玩玩拼图,开导孩子,使其拥有一个美妙难忘的快乐童年,这样才会让我们这些小孩子开心快乐地成长。

怎么样?看了我的读后感,相信你也心动了吧,心动不如行动,赶快去书店饱饱眼福吧!

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篇12:爱心企鹅小学生读后感

全文共 364 字

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书就像一杯茶,需要你细细去品味。我读过的书有许许多多,有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。

这本书主要讲的是:主人公塔明诺从南极出发行过太平洋,横渡印度洋,穿过大西洋,冒着生命危险来拯救被人类抓去的企鹅公主。一路上,他历尽了千辛万苦,遇到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的帮助下,塔明诺终于救出了企鹅公主,回到了南极。

当我读完这本书时,我的感想有很多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难,不怕危险,单身去救企鹅公主,他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈,持之以恒,无论前面的道路有多么危险,他也要奋勇前进。然而这种精神不正是我们缺少的吗这种精神难道不值得我们学习吗?值得!我们要学习塔明诺的精神,把这种精神运用到学习上。我相信,我们的成绩会越来越好的。

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篇13:小学生莫泊桑《羊脂球》读后感

全文共 535 字

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小学时期就听收音机里讲着羊脂球的故事,至今难忘。这两天看见女儿抱着莫泊桑的小说看,我又拾起书重新品味了一番,收获颇多。读完后有几种想法不知对不对。

如果羊脂球不答应普鲁官人的要求,那些道貌岸然的伪君子该是如何的结局,那么就不能推动情节的发展,也没有后面强烈的反衬与对比,这一情节在小说中起到桥梁的作用,连接着前部分到达之前,启程之后,这就是大师们的独具匠心。

文中有许多细描让人难忘,羊脂球的外貌描写与她性格、职业的冲突,处处可见作家对她的偏爱,鸟先生的着墨很多,一个唯利是图的市侩样,在情节发展中尽现小丑的本质,在生活中散布谣言,左右舆论掩盖内心的虚伪,为自己捞实惠。

高尼岱读起来好似贷款,一个没落的贵族,良心未眠的正面人物,结尾处讲他吹起口哨一直敲击着马车上每个人的心灵,读起来觉得就是作者在文中的化身。他在那群人取笑羊脂球的舆论中间的声音虽然是愤慨的,可是太势单。现实生活中何尝不是如此,正义的声音总是很微弱,孤单。我不知道作者为什么安插两个修女,修女们虽无言,但总是个随从人物,既没有呐喊的声音又总是躲在一边摇着旗帜,使我想起狂人周围的人,我辈不正是如此之人吗?

再次拜读,深深感到一篇不朽的作品正是大师对人性的深挖掘,生活真谛的揭露,看完后让人久久回味,百读不厌。

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篇14:小学作文读后感

全文共 344 字

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读完《绿山墙的安妮》这本书后,一种快乐的心情徐然而生。

该书讲述了纯真善良,热爱生活的女主人公小安妮,在周围人的关爱下,战胜生活中的困难,长大成人的感人故事。这是一个孤儿长大成人的故事,故事中有许多描写很有趣,很感人。

在故事中,主人公安妮的形象令世人着迷,她非常热爱想象,通过想象来安慰自己。安妮的天真而梦想的话和想象会让你进入一个奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成长的过程中,形成了她真诚善良,热爱生活,坚强乐观的性格,懂得感恩,乐观,自信,冷静。这些品质在安妮对林德太太的无理勃然大怒,紫晶胸针的失而复得等故事中。

再看看自己,我现实生活中并没有太多想象力,不够热爱生活,不冷静。

今后,我要学习安妮富有想象力,热爱生活,对知识和学习有一股狂热的劲头,学习她积极向上,记得苦努力的精神与品质。

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篇15:小白的选择读后感小学作文

全文共 769 字

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近期,我读了杨红樱阿姨写的《小白选择》,读《小白的选择》有感作文。这本书十分精彩,写出了人们外表与内心的差别,令我深受感悟。 这本书以笑猫为第一人称,用日记形式写出的一个个故事。主要讲述了一只名叫小白的贵宾犬,为了找一户好人家住下,经历了暂住阿贝哥家、住在男女寄生虫家、拯救心肝儿、遇上神秘女人等一系列扣人心弦的故事。 菲娜(一只贵妇犬)想让小白在樱花巷找一户好人家。小白找的第一户人家是一位电影明星——阿贝哥,他阳光、帅气、英俊、潇洒,不嫌弃脸被烧伤的阿贝嫂,是个万人迷,读后感《读《小白的选择》有感作文》。可是,事实不是这样,当小白进入他家时,发现阿贝哥不愿接受阿贝嫂,为了自己的名声他要求阿贝嫂蒙上面纱,与她装成美好的夫妻,小白被差点掐死。我认为阿贝哥很可恶,表面装得那么优秀,平时却十分凶暴,真是知人知面不知心,阿贝哥真可恨! 小白找的第二户人家是一对很富裕的夫妻,小白没见过他们上班,后来才知道他们花的钱是老父亲以前赚的,那对夫妻像寄生虫一样生活,所以,小白离开了他们。我觉得老父亲的钱迟早会被他们用完,像他们那样坐吃山空,过寄生虫一样的生活,换我是小白,我也会离开。 小白找的第三户人家看上去很善良,但是小白发现他们以前养过一只狗,当狗老去,他们将狗抛弃,所以,小白怕自己老去时会被抛弃,离开了他们。这对夫妻真没良心,养一只狗就要对它负责任,一直养到死,这对夫妻真是面善心不善。 小白找的第四户人家也是他选择的主人,这户人家是一个有品位、喜欢穿大衣、十分漂亮、喜欢蜡梅、有童心的女人,小白很喜欢她,她也是,他们心有灵犀,她教会小白做了很多事,小白选择了她,是对的。 读完这本书,我懂得了一个道理:人人都应该有真实的、美丽的心,不要外表美丽,心灵却十分丑恶。不必追求虚伪的外表,只有纯洁美丽的心灵,才能让这个世界变得更加美好!

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篇16:小学生圆明园读后感

全文共 437 字

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在一次语文课上,我学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,读了课文的内容使我感到无比愤怒。

圆明园是一个着名的皇家园林,占地约三百五十多公顷,历时一百五十多年才修建成。圆明园内浓缩了世界各地的建筑精华和风景名胜。在圆明园里,你可以一览世界各地的美景。但是1860年6月,英法联军闯入圆明园,将园内凡是拿得动,般的走的金银玉器和名人书画全部洗劫一空。为了不使后人发现他们曾经抢过圆明园,他们竟然放了三天三夜的大火,世界上最伟大的建筑就此毁于一旦。

为什么外国人敢在中国的领土上横行霸道呢?这都要归罪于当时腐败无能的清政府,他们闭关锁国、自高自大。对内横征暴敛,生活极度奢华,对外软弱无能。而当时的国人也不知觉醒,他们抽大烟,抽鸦片,所以被外国人嘲笑为“东亚病夫”。

清政府还与外国签下了《北京条约》、《南京条约》、《辛丑条约》等丧权辱国的条约。所以,外国列强才敢来侵犯我国。

我国历史上既有光辉的一页,又有耻辱的一页。只有祖国富强了,我们才不会被外国欺负。所以,我们要好好学习,将来报效祖国。

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篇17:西游记小学生读后感优秀作文

全文共 466 字

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“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞……”音乐一响起,我眼前就会蹦出那只孙猴子。闪着金光的他很狂妄,想做猴王,想学的本事,还想……总之,他神通广大,可还是被佛祖的五行山收了一回心。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物:唐僧——诚心向佛,孙悟空——正义大胆、本领高超,是妖怪的克星,猪八戒——贪财好色、但又不缺善心,沙僧——心地善良,安于天命。这四个人各有各的特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作的高超。我喜欢猪八戒,也喜欢一心护师任劳任怨的沙和尚。不过最喜欢的还是保护唐僧斩妖除魔的孙行者。

向往自由的孙悟空这个形象激发了人们内心潜在的,根深蒂固的向往——对自由的向往。孙悟空破石而出,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说是达到人摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空就是自由的化身,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

书中写唐僧师徒经历了八十一个困难让我感受到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种让我学习的精神啊!

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篇18:《狼图腾小狼小狼》小学读后感

全文共 523 字

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这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书有几十个世人难以猜测到的神秘的狼故事,“狼故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。

本书由作者历时30余载精心创作而成。作者在蒙古额伦草原长时期的与狼共舞,曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中,狼的自由独立,狼的强悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不饶高贵的灵魂,狼坚不可摧的团队意识,狼的亲情和友情,狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。作者是满怀着深深地忏悔之情来叙述小狼,呼唤小狼,赞美小狼的,从此小狼永远活在人们心中。

读了《狼图腾》,我觉得许多难以置信的战斗很值得推荐。其一:不打无准备之战,踩点,埋伏,攻击,打围,堵截,组织严密,朋友章法;其二:最佳时机攻击,保存实力,麻痹,致对方以死地;其三:最值得称道的,是战斗的团队精神,协作精神,甚至为了胜利不惜粉身碎骨,山战中,这种对手最恐惧,也是最具杀伤力的。姜容笔下的草原狼是生物狼,也是人文狼,是现实的狼,也是历史的狼。固之这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌。

狼不是我们的伙伴,而是我们值得尊敬的对手。从狼的整体作战中,使我们看到了的智慧和勇气,更显示了我们正视自身弱点的伟大精神。

狼的精神和勇气是我们一生值得学习的狼。

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篇19:小学生观察作文加评语

全文共 786 字

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几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

一放学回家,我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说:“咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“

于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了,这爬竿的技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

【批改评语】小作者是一位非常有耐心的人,坚持观察自己的牵牛花有没有变化。在作者的细心观察下,我们了解了牵牛花的成长过程。不足之处:10月3日的日记写得不条理,前后不连贯。

[小学生观察作文加评语

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篇20:小学生小狐狸的书桌读后感

全文共 471 字

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这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

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