争做五好小公民班会教案(实用20篇)
新年伊始,在忙完了一年的工作之后,大家也迎来了本该是阖家欢乐、休养生息的小假期。然而,这个鼠年给了我们太多猝不及防,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷而来,各地防控疫情的形势严峻。下面是小编为大家带来的有关2024争做五好小公民班会教案,希望大家喜欢。
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4102作文
2912024重阳节主题班会教案最新
全文共 447 字
+ 加入清单一、前言:“家家有老人,人人都会老”
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候?创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明:
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式:
1、中午团圆饭。
全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌
下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动(www.suibi8.com),提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。
节目过程中穿插猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场:多功能会议厅
会场悬挂重阳节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
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篇1:2024防震减灾主题班会教案
全文共 1982 字
+ 加入清单一、目标:
通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介
“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害
常见灾害及预防自救、自护常识
三、活动过程
1、“防灾减灾日”意义
我国是世上自然灾害最为紧张的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地动,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是适应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另外一方面也是提醒国平易近前事不忘,后事之师,更加正视防灾减灾,努力削减灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾事情更有针对性,更加有效地开展防灾减灾事情。
2、对我国影响最大的几种自然灾害
地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地动。
洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水患害、凌汛灾害、地动灾害。
大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
回归空气旋涡灾害:我国是世上少量几个受回归空气旋涡紧张影响的国家之一。
雹子灾害:我国是世上冰雹灾害较多的国家之一。
海洋灾害: 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
三、常见灾害及预防自救自护常识
(1)、地动的自救常识
——大地动时不要急
破坏性地动从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千 万不要惊慌,应根据所处环境快速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以快速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉瓦斯,暂避到卫生间等跨度小之处,或是桌子,床铺等底下,震后快速撤离,以防强余震。
——人多先找藏身处
黉舍,商店,影剧院等人群聚集的场所如碰到 地动,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品底下,待地动过后再有序地撤离。西席等现场事恋人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
——远离危险区
如在街道上碰到地动,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外碰到地动,要注重远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即泊车。
——被埋要保存身体的力量
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存身体的力量,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
黉舍人员避震
在黉舍中,地动时最需要的是黉舍领导和西席的冷静与果断。有中长期地动预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地动和防、避震常识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可以让学生们乱跑或跳楼。
演习动作树模
地动来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或不论什么坚固物品,保护头部,就地掩护。违部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,平静等候主震已往!在地动暂停时, 进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。
疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷之处。
(3)、其他常见情况自救常识
1、如碰到了火警,首先保持5秒钟的镇定,尽快选择一条切实可行的逃活路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不克不及打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并快速通过,之后立即关好。当你认识的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的标的目的疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全之处,决不要停留在原地,应快速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。
2、如果服装着火,立即躺下并用手遮住面部,身体不断滚动以毁灭火苗——遮住面部可预防面部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要快速关了瓦斯,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。
三、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿服装把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,日头能热水器用户切忌洗澡。
4、秋水被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。
5、烫伤后,应在第一时间用冰矿地下水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口紧张,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。
(4)、特不要提醒
每个家庭应当准备一个应急包并放在离门跟前较近的位置。
家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、干电池供电的无线电收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
4、小结
5、倡议书
篇2:三爱三节主题班会教案
全文共 523 字
+ 加入清单“三爱三节”
班会时间:
2016年3月14日
班会地点:
三年级一班教室
班会参加人:
三年级一班全体学生及班主任
班会背景:
开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
班会目标:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备:
1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目
3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。
班会过程:
1.主持人致辞,班会开始。
2.行队礼,唱国歌。
3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》
4、学生自由谈感受。
5、班主任发言。
6、班会结束。
篇3:劳动最光荣主题班会教案
全文共 975 字
+ 加入清单一、活动目的:
召开《劳动最光荣》主题班会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何屹立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。
二、活动准备:
1、根据需要编写并排练诗歌、儿歌等;
2、准备活动中需要用的道具。
3、找一些有关劳动的名人名言。
三、活动过程:
甲:地是两手开; 乙:树是两手栽;
甲:要过好日子; 乙:劳动离不开;
甲乙合:一年二班《劳动最光荣》主题班会现在开始!
甲:人有两件宝; 乙:双手和大脑;
甲:双手能劳动; 乙:大脑能思考;
甲:虽然我们是一年级的小学生,但是,我们也会很多事情,请听诗朗诵《别说我小》。
乙:是呀!我们现在长大了,会的事儿可真不少。
甲:长大了,上学了,我们会的事更多了。继续请听诗朗诵《自己的事自己做》。
乙:自己的事情自己做,不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们,下面我们就来赛一赛,比一比。看看谁能得第一。
甲:第一项:比穿衣。
乙:第二项:整理书包。
甲:第三项:比戴红领巾。
乙:第四项:比系鞋带。
甲:这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示祝贺!
乙:我们大家都应向他们学习。
甲:劳动是光荣的。因为劳动,我们摆脱了愚昧贫穷!
乙:劳动者是受人尊重的,因为劳动,我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何看待劳动的。
甲:同学们说得真好!现在,我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)
乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:
甲乙合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。
甲:现在请班长宣布我们班的决心。(班长讲话。)
甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。
乙:请欣赏歌曲《劳动最光荣》,会唱的同学可以一起唱。
甲:幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。
乙:下面欢迎我们的班主任为本次班会作总结!
甲乙合:《劳动最光荣》主题班会到此结束!
篇4:中学生弘扬雷锋精神主题班会优秀教案
全文共 1483 字
+ 加入清单通过“学雷锋”的主题班会,引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。下面是小编精心整理的关于弘扬雷锋精神的主题班会教案,供大家阅读参考。
活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目的:通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。
[活动构思]
“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时,沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起,也能“在校学习六年,好事做了六车斗”。
[活动准备]
收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
[实施步骤]
一、 开场
主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
二、 唱雷锋歌曲,说想法
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、 讲故事,明道理
甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。
(3-4人讲故事)
乙:,是呀,勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?
甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)
四、读体会,升华认识
乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)
甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。
五、 交流学雷锋计划,互相促进
甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。
甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。
(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)
乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。
3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
六、 教师总结,提出希望。
主持人宣布主题班会结束
篇5:世界环境日主题班会教案
全文共 655 字
+ 加入清单一、德育目标
1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
二、活动安排
1、课前准备板书主题内容
2、班主任宣布主题班会开始
3、主持人发言
4、学生讨论
5、学生发言
6、小品表演
7、学生谈观后感
8、主持人总结
9、班主任总结
三、内容与步骤
1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。
2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
每分钟损失耕地40公顷;
每分钟土地沙漠化为11.4公顷;
每分钟有4700吨泥沙入海口;
每分钟有8500吨废污水排出;
每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。
3、请学生就刚才的讨论内容发言
4、小品表演 《绿色审判》
人物:
法官-----宇宙使者
原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表
法警-----月球、火星
被告-----人类代表
第三人-----风、细菌、沙漠
地点:太空第一审判大厅
争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。
判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:
A停止滥砍伐森林
B停止对动物的侵害
C禁止使用有毒、有害的化学药品
D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习
5、学生谈感受
6、主持人总结本节课
7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。
篇6:养成教育主题班会教案
全文共 251 字
+ 加入清单一、活动目的:
1、通过本次班会帮助学生充分认识到培养一个好习惯的重要性。
2、通过班主任的讲解和同学们实例展示坏习惯对于我们成长和进步的巨大障碍,好习惯对于学习和生活的积极影响,从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。
3、通过讲解、问答等方式来告知学生好习惯具体有哪些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
二、活动时间:
2013年4月8日班会课
三、活动过程:
1、活动导入:什么是习惯?
2、我们应该养成什么好的行为习惯:
学习习惯、行为习惯、卫生习惯
3、好习惯是怎么养成的?
4、总结
篇7:班风学风主题班会教案
全文共 839 字
+ 加入清单一、基本情况
举办时间:2010年10月14日
举办地点:Z2楼308室
主持人:班长张哲懿
参加班级:财管1001班全体同学
二、活动流程
1、从班长起各班委进行自我介绍,和大家说明了各自的职责。
班长张哲懿负责统筹规划班级各项事务,并提出我们现在有的主要问题和相关注意事项。提醒我们应该珍惜大学生活,我们的大学生活应该有目标,积累知识,有梦想。副班长宗硕负责班级考勤,并强调了请假流程。团支书惠天宇负责班级党员发展和团支部发放下来的各项任务。介绍学生入党的基本情况。
组织委员陈天一负责组织班级活动。学习委员陈佳炜负责作业的收发,复习资料的发放,英语四、六级、计算机二级考试报名,以及班级与任课教师间的沟通。
体育委员赵康鑫负责运动会和各项体育活动,并通知校运会和羽毛球赛的具体情况。生活委员徐雅馨负责班级财务的管理。文艺委员林肃负责组织文艺活动。宣传委员王慧洋负责班级宣传。心理委员李璐负责帮助同学解决心理问题。
2、全班同学轮流做自我介绍
3、主题班会具体内容
由林肃同学介绍学风建设的主要活动和检查项目。活动主要是十月下旬的户外素质拓展活动,旨在提高班级凝聚力,使同学互帮互助,团结合作,营造和谐班风。重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退情况,以及宿舍的卫生和晚归。
4、辅导员讲话。张老师介绍了何为良好学风,并为大家讲解大学学习的基本情况,为大家提供了许多良好的建议和经验,使同学们对自己今后的发展道路感觉更加清晰了。
相应的照片:
三、感悟
大学学风不仅包括学习知识,还要求学生全面发展,大学是半个社会,越快找到正确地方法对待大学生活就能够越快发展自己。所以,一所大学原有的学风对学生来说很重要,在受其熏陶的过程中,就可以使我们在自己摸索的路上少走弯路。大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,所以我们要拥有很好的自我控制能力,掌握一些适合自己的学习方法,然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。
篇8:小学学宪法讲宪法主题班会教案
全文共 3945 字
+ 加入清单【活动背景】
做好法制宣传活动,举行“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,积极响应号召。
【活动目的】
1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。
2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
【活动方式】
班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
【活动要求】
注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】
【活动地点】九年四班教室
【活动过程】
一、主持人开场导语,说明对中学生进行法制教育的意义。
甲:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。
乙:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。
甲:尊法守纪是每个社会公民的义务,
乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。
合:为此我们开展主题为“学习宪法,大力弘扬法治精神”的主题班会。
二、《宪法》法律知识简介(学生10人)
主持人:《宪法》共四章:第一章,总纲;第二章,公民的基本权利和义务;第三章,国家机构;第四章,国旗、国歌、国徽、首都。
10名学生带领同学们学习第二章,公民的基本权利和义务。
三、案例结合,讨论法律案例
主持人:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?
案例一:据《闽西日报》报道:2005年6月26日中午,某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,县法院以林某犯故意伤害罪,判处林某有期徒刑三年,缓刑四年。
案例二: 2010年12月11日上午7点20分左右,楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401室因发生口角冲突,小阳用刀捅伤小磊,另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤,之后小阳割腕自杀。当学校领导赶到现场将3名学生送往州医院救治时,小磊和小宇经抢救无效死亡,小阳在医院包扎后被公安机关控制。
案例三:06年,一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手段,在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗走存款1.5万元。上午,黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上,于龙对自己的行为后悔不已,痛哭流涕。被带出法庭的一刻,他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈,对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲,他上初中的时候曾在一家电脑公司打工,从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。
案例四:06年,15岁的小杰是一名网络游戏的玩家,有一天看到化名“白天使”的玩家,竟然有等级相当高的装备,让小杰好生羡慕,小杰和“白天使”聊了起来,发现“白天使”竟就在不远的网吧,突然心声歹念,打算带着一群朋友前去,胁迫“白天使”将装备交出来…为了网络装备,不少青少年宁愿以援交、诈骗、恐吓手段来得到宝物,类似这样的案例,已成社会隐忧。
案例五:16岁的少年胡某在合肥市一网吧里玩“用刀捅人”的暴力游戏时,由于技术欠佳,每次都被别人“捅”倒。坐在旁边的一同龄少年忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出随身携带的刀具捅向这位少年,致使其当场死亡。而胡某依旧深浸在暴力游戏中。
案例六: 谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?
案例七:“才5块钱就要判刑呀”几个中学生谈及下面这个案例时,几乎都表现出惊讶,都不理解:区区5元钱怎么和触及刑法呢? 某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面,其中马某提出“弄点钱”上网,其余三人表示同意。四人将路过此处的陈某从自行车上拉下,对其一顿拳打脚踢,抢得现金5元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪,分别判处有期徒刑3年、缓刑3年、并处罚金4000元及有期徒刑2年、缓刑3年、并处罚金4000元。因在缓刑期内,他们为此失去了宝贵的高考机会,但悔之晚矣。
案例八:16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动,但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子,爱打游戏机的挺多,小华也不例外。一次,在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末,围坐在那里吸,一副“飘飘欲仙”的样子,一下子就引起了小华的好奇。当“哥们”怂恿他尝一口时,小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次,就有了第二次、第三次。后来,为了弄钱吸毒,小华开始学会说谎,学也没心思上了,甚至骗起低年级同学的钱。
案例九:“我爸是李刚” 。 2010年10月16日晚,一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生一死一伤,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者,甚至态度冷漠嚣张,高喊“有本事你们告去,我爸是李刚!”后经证实了解,该男子名为李启铭,父亲李刚是保定市某公安分局副局长。此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点,“我爸是李刚”语句也迅速成为网络最火的流行语。
案例十:“药家鑫事件”。 21岁大学生药家鑫,深夜驾着私家车看望女友,途中撞倒骑电动自行车的女服务员张萌(化名),下车后发现张萌在 看自己的车牌号,药家鑫拿出刀子,对张萌连捅8刀,致其死亡。
小结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。
四、讨论:青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)
沉迷网络,盲目攀比,交友不慎,沾染恶习,情感纠葛,模仿追风,骄纵溺爱,粗暴管教,流浪失控。
国家的有关的规定:我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
五、学习青少年犯罪的十大征兆,杜绝犯罪。
1.对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑, 不按时完成老师布置的作业,考试时进行抄袭,对考试结果不以为然,留级也无所谓;
2.对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想不集中,而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;
3.经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回家;
4.心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举止反常,心神不定,东张西望;
5.对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意,恶语顶撞,有时给教育者出难题,看笑话;
6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;
7.原本养成的生活规律出现变化,如从早起变成睡懒觉, 从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏,或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;
8.道德品质起了变化,如从诚实变成爱撒谎, 爱说空话、大话、假话,从谦虚变成傲慢,从斯文变成野蛮,喜欢逞能,从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前循规蹈矩,而背后却胡作非为;
9.结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交, 或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共场所, 惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;
10.过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。
六、法律知识抢答
我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分(每组抽5题);抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。
必答题: 共20问(略);抢答题: 共14问(略)
七、活动总结:
不管一个人的知识多么丰富,一个人的家庭背景如何好,当他带上法盲的眼镜时,就容易走错路,跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片,让他们与法同行吧。
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篇9:2024幼儿园五一安全教育主题班会教案
全文共 1689 字
+ 加入清单活动目标:
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。
活动准备:安全教育挂图。
设计意图:
放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。
1.教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
【延伸阅读】五一节安全教育
亲爱的同学们尊敬的各位家长朋友:
马上要到国际劳动节了,首先我们把五一节后的作息时间再次通知如下:上午7点30分到55分到校,11点40分放学,其中一二年级11:20分放学;下午2点到2点25分上学,4点钟放学,其中一二年级:3:40放学,周三下午增加兴趣组大课间活动,一二年级:4:40放学,其他年级5:00放学。然后我们把过节期间的安全问题强调如下:
一、自觉遵守交通规则,注意交通安全。
1.路上靠右边走,过公路时走人行横道,不横穿马路在公路上不追逐打闹,注意行路安全。
2.不在公路上骑自行车、玩耍,追赶车辆,进县城不闯红灯。
3.外出不得乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。
4.乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不准将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序,有礼貌。
二、天气转暖转热,谨防溺水时间发生。
五一期间由于天气转暖转热,没有家长带领,不允许独自一人去水边、池塘、河流、沟、湖泊、游泳池,以防溺水事件的发生。
三、消防安全
不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和有危险的物品。
四、食品和卫生安全
1.不暴饮暴食,注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水。不随便在路边小摊、卫生不好的地方乱吃东西,不吃过期、有毒、腐烂、变质的东西,预防食物中毒。
2. 特别要注意的是近期手足口病传染时期。因此,希望大家注意个人卫生,尽量不要外出,不要到人群集中的地方去。
五、外出活动安全
1.外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做一个文明的游客。
2.不和陌生人说话,不跟陌生人走路,不吃陌生人给的东西。
3.不爬高,不上树,不爬电线杆、栏杆、房屋、桥梁、土坡、不做危险性的活动等,不到铁路、施工重地等不安全的地方玩耍。
4.五一期间严禁外出上网吧、游戏厅等一些不利于青少年健康成长的场所,要预防意外事故发生。
5、不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁几个同学私自外出玩耍,未经家长允许不准在外过夜。
6.希望每位学生要认真遵守安全行为公约,要互相监督,互相约束。发现不良行为及时向家长报告,消除安全隐患。
最后,希望同学们认真完成假期作业,多看一些有益的书籍。总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来!
篇10:学宪法讲宪法主题班会教案
全文共 1420 字
+ 加入清单一、活动目的:
通过这次班会活动,弘扬宪法精神,加强法制教育宣传,增强同学们的自我保护意识,使同学们了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
二、活动过程:
1、开场白,说明本次活动的意义
甲:各位同学,在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。具体时间是每年的12月4日。
乙:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。
甲:所以,为了更好地做到懂法守法,在12月4日即将来到的日子里,我们来学习一下我国的宪法。
2、宣布活动开始
合:我宣布,五(1)班《弘扬宪法精神,培育法治文化》主题班会现在开始。
三、宪法日介绍
乙:同学们,1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
甲:设立国家宪法日有着深厚的意义。关于“宪法”你们到底了解多少呢?让我们多掌握一些法律知识吧!
(一)、宪法的地位
宪法是国家的根本大法,规定国家各项基本制度和根本任务,规定国家机关的组织与活动的基本原则,保障公民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益,是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位,具有最高的法律权威和最大的法律效力,既是国家治国安邦的总章程,也是公民立身行事的总依据。在本质上,它是国家的根本法,是阶级力量对比关系的集中体现,是民主制度的法律化,是实现阶级统治的重要工具。
(二)、宪法的作用
1、宪法对统治权的作用主要表现在:①确认维护和巩固国家权力;②规范国家权力有效运行,防止权力滥用,这正是宪法民主性的体现。
2、宪法对法制的作用主要表现在:①促进法制的完备和健全;②促进法制的统一。
3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在:①宪法确立公民基本权利和自由的内容;②宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障。
4、宪法对政治制度的作用表现在:①确立和维护国家政治制度;②改革国家的政治体制。
5、宪法对社会经济的作用主要表现为:①确认、保护和巩固自己的经济基础;②确认其他制度,为经济建设服务;③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。
四、让我们一起懂法、守法
乙:我相信大家也了解了许多知识,接下来,让我们听两个小故事,希望大家有所警觉。
故事一:16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的 时候,又传来另一个噩耗:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。
甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝。
五、宣布活动结束
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篇11:开学第一课班会教案
全文共 805 字
+ 加入清单一、班会目标:
观看《开学第一课》,培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。
二、班会准备: 20**年《开学第一课》的视频录像。
三、班会过程:
1、组织学生观看20**年《开学第一课》的录像。
2、节目内容:
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的…
20**年《开学第一课》**月**日再次“开讲”,并首次将“父母”的角色引入孩子们的开学课堂。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队塬主唱秦勇…
20**年第七届《开学第一课》,以“父母教会我”为主题。主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。郑渊洁说,他对父母的孝顺会被自己的儿子看到,他怎么对父母,下一辈人也会同样对待他。有次他带儿子去买了一个平面电视,直接运到孩子爷爷奶奶家;容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。但是妈妈告诉她说,要考虑别人的感受;秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易,仅系鞋带这个简单的工作,就需要比别的孩子多几千倍的时间。秦勇教大珍珠英语单词we,教了3个小时还是学不会;张老师是辽宁沈阳人,一手创办了北京盛基艺术学校。2008年汶川地震后,他作为志愿者7次进入藏区,从四川等地接来81名藏族孤儿,在北京接受职业教育…
四、组织讨论观看心得。
五、活动效果: 同学们的兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。
六、活动反思: 通过这一节主题班会课,同学们感知到了幸福、也懂得了人要 学会创造幸福。20**年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢…
篇12:小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案
全文共 1622 字
+ 加入清单现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标:
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
三、活动准备:
1、心理小测试题(抽奖纸条8张)
2、小花54朵
(明天我提供)
四、活动过程:
(一)快乐的花儿
A
同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。
小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案
B
这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)
老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。
A
:我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?
(二)心情变化
B
今天带来了个盒子。有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。(一个盒子有8张纸团,分别请每组选一位同学上去模,只能摸出一个,多则取消)大家看他们的表情。也让他们说说心理变化。)
(体验情绪:你想知道里面有什么礼物吗?——“好奇”的情绪,着急的情绪
小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案
手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪
手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,兴奋的情绪
拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪,他们在取礼物的过程中,体验到了各种情绪,失落与喜悦,羡慕与沮丧,成功与机遇)
(三)战胜挫折与困难
A、刚才大家也知道得到礼品而高兴,没有得到而沮丧,同样我们遇到困难时也难免会泄气,这时我们要学会坚持不懈的精神。
B、格言“
我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅”故事1放影像
(海伦姐姐)
同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢?请同学举手回答。
(A、发泄法:打枕头,写日记……B转移法:到外面玩,做别的自己喜爱的事……
C、换位法:别人遇到此事,会怎样做……D、求助法:找人倾诉,寻找办法……)
名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言,名言。
A
故事2
小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事
前几天电视焦点节目中有个故事
有个同学他很胖成绩也不好,特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学,有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢?(结果他想了一个办法,就叫人把好同学打了一顿进了医院,而耽误了学习,最后他家赔了许多医药费,也被学校开除了)这种心理存在这严重的不健康,是嫉妒的扭曲表现。
B故事3,挫折中成才的故事张海迪脚残而自强不息成为了作家等名人
在学习上我们应该正确认识自己,事在人为,勇往直前,尽自己的努力,老师和家长知道孩子已经努力,也就问心无愧了。
五、总结《阳光总在风雨后》放歌曲
大家一起)
老师讲:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢
篇13:2024初三毕业班主题班会教案
全文共 1513 字
+ 加入清单一、班会目的:
1. 让学生回忆自己曾经学习生活过三年的松岙初中;
2. 让学生回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的帮助与关怀;
3. 让学生在离开学校之际感恩母校,感恩教师,并给予学校美好的祝愿。
二、活动地点 :
初三2班教室
三、活动时间:
2015.6.10
四 活动过程:
(一)、开场白
主持人:时间飞逝,流水无情,三年的初中生活已经成为回忆,其中溢满了欢声笑语、真挚友谊,可也不乏伤感之事。但是不论曾经是喜或是悲,我们将永远铭记我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们,或许这是我们最后一次在这个班级,最后一次和我们的老师在同一个教室,所以,现在请所有同学起立,向后转,并齐声问候老师:老师好。在这洪亮而有力的问候声中,我宣布初三2班《母校的回忆》主题班会现在开始。
(二)、了解母校
主持人:松岙初中,亲切的字眼,也即将成为我们以后人生中回忆的一部分,我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋,因为我们在这里明白了学习的压力,在这里,我们感受了学习的快乐,在这里,我们体会了老师对我们深深的期望,最重要的是,我们在这里经历了我们人生中的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐,可是你对这个可爱的校园了解多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧,但无论多与少,都不要紧,因为接下来,钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。
(钱飞来上台介绍:学校地处奉化市松岙镇,创办于1958年9月。学校共占地20余亩,总面积12000平方米,建筑面积4500平方米,绿化面积1800平方米,现有6个班级)
(三)、感谢母校
主持人:谢谢钱飞来同学的介绍,如果下次有人问起我们的学校,大家就可以如实介绍了。请大家再仔细看一遍这些数字。小小的校园却有着宽大的胸怀,我们曾在这里学习,曾在这里玩,曾在这里笑,曾在这里哭,是我们可爱的校园包容了我们所有的一切,下面就有请卓鹏杰等同学为我们带来一首献给母校的诗,大家欢迎。
卓鹏杰朗诵诗歌《曾经》
主持人:如果曾经的你们吝啬你们的掌声,那么今天请尽情的释放,请大家用最热烈的掌声感谢我们的母校,感谢我们的老师,感谢卓鹏杰等同学为我们带来的诗歌朗诵。时光的脚步向来匆匆,我们的脚步也从未停驻,但是,今天,我希望我们能放慢我们的脚步,再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦与乐,请大家欣赏曾经的初中生活,同时聆听由我和其他同学带来的歌曲《让世界充满爱》,献给我们亲爱的母校,也献给给予我们无限爱与关怀的老师。
卓宁儿等人合唱《让世界充满爱》
(四)、感谢老师
主持人:对于母校我们充满着无限的爱,那是因为在这里有一群我们最想感谢的人,那就是我们亲爱的老师,曾经因为你们,我们的学习进步了;曾经因为你们,我们的抱怨少了;曾经因为你们,我们的脸上有了成功的喜悦;曾经因为你们,我们明白了努力的重要,所以亲爱的老师让我们用最真最诚的心感谢你们曾经给予我们的一切,谢谢,也请你们接受三2班每位同学的一点心意,接下来是礼物赠送环节,首先有请以下几位老师上台:童,王,孔,李,许,郑,陈,惠,廖,卓老师上场,接下来有请我们的学生代表上台赠送礼物,同时,请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的老师,感谢他们赋予我们的知识,感谢他们赋予我们的人生道理。
(四)、祝福母校
主持人:礼物虽小,但却承载着我们大大的心意。亲爱的校园,我们即将离开你的怀抱,去追求更加广阔的天地。虽然你的怀抱很温暖,但是我们总要学着自己成长,自己面对,请相信我们的明天会更灿烂,也祝福我们的校园有更灿烂的明天,现在,就请每位同学在这张纸条上写下一句祝福母校的话,并将他们亲手折成一颗星星,我们会将它们串联成一颗心,送给我们最爱的松岙初中。(同时播放歌曲《明天会更好》)
篇14:大学生五一安全教育主题班会教案
全文共 3503 字
+ 加入清单为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育,我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳,并附详细的案例进行讲解,希望以此互相借鉴,提高安全教育的效果。
一、防“盗”
(一)、校内防盗
1、宿舍内防盗
1.1保管好自身携带的数码产品(如:mp3、mp4、手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。
1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。
1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。
1.4放长假回家时,提前做好宿舍卫生,关窗锁窗锁柜子,宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系,说明宿舍情况。
学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给一些心怀叵测的人以机会。
案例1:某大学宿舍,一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。经过同学自发蹲点,一天终于抓住了盗窃犯。原来此人是扮成学生摸样,在宿舍楼内装做闲逛,任意推门进入没有锁门的宿舍,如果发现有同学在学习或者活动,就假装找人走错屋子,如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉,就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机……
从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。
2、校园防盗(丢失)
自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。
(二)、校外防盗
1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。
2.外地学生等长途车或者火车时,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。
3.养成仔细谨慎的习惯,不要将自身携带的物品忘记在去过的地方,(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成间接丢失。
二、防“险”
对于突如其来的险情(如:火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。
(一)、防险意识
1、校内防险
新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。
1.1学校设施介绍:我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,(如:1号宿舍楼,在每层楼道的尽头都有安全门,并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。
1.2学生个人防险
1.2.1用电安全
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例:某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一)
在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。
案例2:充电器自燃半夜险引火灾
某日凌晨1点左右,某住宿学生迷迷糊糊睁开眼,发现角落里正在充电的手机处一团火光。“当时就吓醒了,赶紧用毯子扑火,还好燃得不是很大。”
据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。
经检查,起火的是充电器:“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配,而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。
手机充电引起着火的原因有多种:例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。
因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。
宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。
1.2.2交通安全
学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。
2、校外防险
(二)、紧急避险规则:
1、地震避险(见附件三)
2、火灾避险(见附件四)
3、旅游意外避险(见附件五)
三、防“抢”
(一)学校附近网吧比较多,学生去网吧现象频繁,不要上网时间过久,造成晚归,尤其是女生晚上不要单独外出。夜深人静防止不法分子有机可图。
(二)避免单独晚上出校,要遵守学院规定:9:30之后不出校门,10:30之前一定回学校,并配合学校进门检查出入证的规定。
(三)如遇不法分子为难,学会自救,在无法逃脱的情况下设法与不法分子周旋,及时报警。报警电话:110
(四)在校外租房的同学,要注意小区环境,与租房者提前沟通,对于上门查电表、水表的情况提前了解,不随便给不认识的人开门,不接待推销的人员,避免不法分子入室抢劫、或者顺手牵羊情况发生。
四、防“骗”
有的学生是第一次远离家乡在外求学,社会经验较少,因此更应该提防心怀叵测人的欺骗。目前犯罪分子诈骗的手段很多,千万要高度警惕。常见的有以下几种:
1、冒充学生、老乡等谎称外出遇难或家庭困难,骗取钱财;
2、以信用卡失窃或外地卡不能使用等为名,借用事主信用卡异地存取,骗取信用卡密码后将卡中现金取走;
3、伪造网站、网页,骗取事主信用卡号及密码,通过网上银行将事主卡中现金转走;
4、在网上伪称出售低价手机、笔记本电脑等,提供账号让事主汇款或转账;
5、称事主信用卡透支,让事主转帐;
6、打电话或者发短信给家长谎称学生被偷、被抢、生病或遇车祸等,让家长把钱打入其帐上。
7、混进学生宿舍,推销假冒商品。
8、冒充中介公司上门(宿舍)服务,收取中介费。
针对以上列举的犯罪手段分析,我们总结出以下应对措施:
1、不要随意向陌生人或者网站,透露个人信息,如:姓名、电话(家人电话)身份证、身份证号、家庭住址、银行卡号、银行卡密码、提示问题信息等,以免不法分子有机可图。
2、在校外报考各种培训机构的培训班时,要看清培训部的营业许可证书和资格证书等,最好结伴同行凡事有个商量,都不明白或者怀疑态度时,及时询问上级部门或者咨询辅导员老师。对于学校张贴的一些培训宣传单,也要咨询清楚,学校张贴的广告也许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。尽量报考院系自行组织的正规培训。
3、利用课余时间做勤工俭学的同学要注意避免打黑工或陷入传销网络。对于招聘单位(岗位),要认真调查核实,寻找有公开固定营业场所,有合法经营手续的单位。凡需交押金、身份证或许诺高额报酬及其他诱人条件的要高度警惕,不要上岗就职。不要盲目相信中介公司。打工时注意劳逸结合以免出现工伤事故。
4、对于宿舍进门推销的貌似学生的人员仔细盘问,推销商品要仔细查看的尽量不要购买,及时向宿管举报。
案例3:
近期08级新生宿舍已经发生了,以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的事件,有新生合买几百元笔芯儿后发现不能使用。还发生了冒充中介公司到宿舍招收会员的人员,骗取学生的中介费用。在这里再次提醒同学们一定要时刻提高警惕。
五、参加实验、实习期间的安全:
1、在本系实验室参加强电实验注意的安全:
1、1遵守操作规程:实习之前,认真听老师讲解,掌握操作规程,全面了解操作规程,对于容易出现危险的阶段做到心中有数,实习操作时提高警惕。
1、2服从老师安排:在生产线上,服从命令听指挥,接到任务后认真操作。对于存在疑惑的部分要及时请教指导老师、或工作人员。
1、3不打闹、嬉戏:实习或工作阶段,要保持高度的精神集中,很多时候事故是发生在一念之间。
2、外出实习在工厂、车间的安全:
2、1注意操作安全
2、2遵守规章制度
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篇15:诚信考试主题班会教案
全文共 1717 字
+ 加入清单班会目的:帮助大一(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:
1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”
温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。
杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。
杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
……
3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。
4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx—20xx学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:
一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。
树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!
4、王蔚同学作总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
5、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!
最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科
篇16:2024大学生考风考纪主题班会教案
全文共 665 字
+ 加入清单一、班会背景
时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。
二、班会主题
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学
三、班会目的
1. 期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.
2. 表彰先进个人及积极参加各项活动的同学
四、 班会时间
6月29号 下午六点半左右
五、 班会地点
C324
六、 班会对象
xx班全体同学
七、 班会流程
1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)
3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书
4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性
5、班会总结
八、 班会总结
6月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。
首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中替考和利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分
然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里, 努力学习,认真复习,争取再创佳绩。
通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。
篇17:保护环境主题班会教案
全文共 2615 字
+ 加入清单一、活动目的:通过这次活动让学生认识到自己是绿色大家园中的一员,明白要让自己生活的环境更清新、美丽,就要以主人翁的态度从我做起,从身边的小事做起,同时让学生感受到“保护地球环境、创建绿色家园”是我们每一位的共同责任。
二、活动准备:1、学生布置班级,用废报纸、废塑料袋、饮料瓶做成各式各样的装饰物装饰班级。2、布置学生到网上下载有关环保的图片、资料,以便上课时互相交流、传阅。3、录音机 4、把周边环境的污染情况拍摄成照片带回。
三、活动过程:
班主任:同学们,在这阳光如春的冬天,我们迎来了2008年26中小校园艺术节。今年校园艺术节手工和绘画的主题是“绿色.廉洁”,让绿色生活走进校园。所谓绿色生活是一种没有污染、节约资源和能源、对环境友好、健康的生活,是和谐社会的重要内容。绿色生活必须符合以下三个条件:
1、人们的生活环境和所消费的资料的健康是有益或无害的。
2、人们在工作生活中注意节约资源和能源。
3、人们所使用的物品对环境应该是友好的。它包括两个方面,一是使用的物品所消耗的原材料和能源较少;二是该物品在生产、使用、废弃之后对环境不造成损害,或把损害减少到最小的程度。如:不使用一次性塑料袋,而使用布袋子。外出吃饭时,不使用一次性筷子,因为一次性筷子的消费量越大,所砍伐的树木就越多,而树木是环境的守护神,爱护树木就是保护环境,所以拒绝一次性筷子也是对环境的友好表现。
同学们,再看看今天我们班级教室的布置是不是很特别,很清新啊?我们用自己的劳动使这些本来要变成垃圾的废物变成了一个个美丽的装饰物,大家是不是觉得很有成就感?现在随着生活水平不断地提高,我们得到的物质享受越来越多,而同时,人们也在有意无意地破坏着我们生活的绿色家园。你在环保吗?你对环保知多少?
主持人:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,最终——我们还会再次相会!因为我们拥有同一个地球,因为我们都想拥有共同的绿色家园。初四(1)班《爱护树木,保护环境》主题班会现在开始!
环保音乐《蓝色天空》响起,学生欣赏音乐。
主持人:“只剩下想象构筑那绿色的家园/清清的碧波再也很少年岁/我已醒来抹不去我的优虑/那一分牵挂是我沉重的怀念……”是啊,现在很难再看到清沏的溪水,碧绿的池塘。那么我们可爱的绿色家园倒底怎么了?下面请欣赏朗读接力。
甲:目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。全世界每年流失有生产力的表土254亿吨,全球干旱、半干旱地占陆地面积的1/3,每年有600公顷土地被沙漠吞噬,目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。在过去的20年中,由于土地退化和沙漠化使区域和全球粮食生产潜力大为减少,由此造成的全世界饥民人数已由4.6亿人增至5.5亿人。
乙:水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。现在,每年有6.5亿吨垃圾排入海洋。仅流入海洋的石油每年即超过320万吨,造成一些国家海域内的海洋动物大批死亡和赤潮的发生。水源污染已成为人类健康的大敌。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。据测定:全世界每分钟有8.5万吨废水排出。
丙:地球上原有2/3的陆地约76亿公顷的面积均为森林所覆盖,而到本世纪80年代所余不足28亿公顷。目前,全世界的森林正以每年1800万公顷的速度从地球上消失。森林大面积的被毁,不仅降低了地球对空气的净化作用,而且大大加快了物种消失的速度。目前,平均以每天消失一种的速度趋于灭绝。近200年来,濒于绝灭的已有593种鸟类、400多种兽类、209种两栖爬行类,以及2万多种植物,比自然淘汰的灭绝速度快1000倍!
丁:有关资料显示,1990年人类向大气层中排放的硫氧化物、氮氧化物、悬浮颗粒和一氧化碳总计达4亿多吨,这些废气释放到大气层中,造成了全球性的环境危机。
主持人:要解决以上存在的问题,我们就要爱护树木,保护环境。让我们看看一个树的作用吧:
一棵树相当于一个小型水库。它有着很强的蓄水能力。据研究,每亩林地比无林地可多蓄水20立方米。 那么我校有三棵古树,每棵高达20米,每棵遮阴面积达100平方米左右,三棵古树可比无三棵古树的荒地蓄水多10立方米左右。
一棵树就是一架抽水机,一棵中等大小的树,一年可从土壤中吸收水4000公斤左右。通过树叶化为蒸气,再象喷雾机一样蒸发出去,湿润空气。我校三棵古树一年至少从土壤中吸收水12000公斤以上,对保护环境起了不小的作用。
一棵树,相当于一个小型氧气厂。据测定,一亩林地通过光合作用,每天可以产生新鲜氧气48.7公升,吸收二氧化碳66.7公升。空气中10%的氧气来自森林绿地。 我校三棵古树相当于0.5亩林地,通过光合作用,每天可产生新鲜氧气24公升,吸收二氧化碳33公升。同时,一棵中等大小的树,每小时可放出氧气1.8公斤,白天生产的氧气满足64个人的需要。我校三棵古树每小时至少可放出氧气5.4公斤,白天生产的氧气至少可满足192名师生的需要。
一棵树,相当于一个小型吸尘器。森森茂密的树冠和大面积的叶面可以吸滞大量的灰尘。如一公顷松树林每年可吸滞灰尘30多吨。 我校三棵古树遮阴面积达300平方米左右,相当于0.03公顷,每天可吸滞灰尘900公斤左右。一棵中等大小的树,叶总面积相当两亩地那么大。它能滞留大量粉尘,使降尘量减少23%-55%,飘尘量也可减少37%-60%。我校三棵古树,每棵古树的叶总面积超过两亩地大,为我校的降尘起了很大的作用,有力地保护了我校的环境。
树木还是良好的消音器。它能消除环境噪音;能给人以满足感、安逸感、舒适感、活力感。一棵树需几年、几十年、甚至几百年才能长成。损坏一棵树就等于损坏了物质、损失了经济、破坏了生态。同学们,我们都知道每一棵树、每一块草坪都能起到绿化、美化环境的作用,我们的生活离不开这自然的绿。
班主任总结:是“地球属于人类?”还是“人类属于地球?”人类在创造自身生存所必须的物质财富的同时,又破坏了自然界原有的稳定、协调和发展,直至受到大自然的严酷惩罚之后,才逐步认识到自身在地球上的地位和大自然的关系。人类开始认真审视自己的行为:地球是世界上所有物种共有的家园,人类属于地球。环保不是一个口号,我们要树立毁树可耻、护绿光荣的信念,爱护树木,就是爱护环境,就是爱护我们赖以生存的家园。让我们从小事做起,从爱护身边的每一寸绿开始,为创造一个优良、美丽、惬意的生态环境之中而努力吧!
篇18:小学交通安全主题班会教案
全文共 2732 字
+ 加入清单教学内容:进行暑假安全教育 。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。
教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。
教学用具:多媒体教学(配合课件)
教学时数:一课时(40分钟)
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假 了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间 看电视、玩游戏 ;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践 ,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游 更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)
1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
(前车之鉴。。。。。。。。)
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
·用电安全方面的知识
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识 。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
·用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师 介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。
【教师总结 】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
篇19:中学生五一劳动节班会教案
全文共 1301 字
+ 加入清单班会是以班级为单位的全班学生的会议或活动。它是班主任对学生进行全面发展教育,树立健康舆论,培养良好班集体的重要途径,也是学生自我教育和民主管理的重要形式。下面应届毕业生网为你准备了这篇关于劳动节的主题班会:
一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2. 主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
篇20:高考冲刺主题班会教案
全文共 755 字
+ 加入清单活动目的:
1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;
2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;
3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。
活动时间: 20xx/x/x
活动地点:高三(8)班
活动主持人:班长
活动过程:
一、教师致词:
高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!
二、展望风景
播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)
教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。
时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种种。那时的天,那时的地,那时的生活……
你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?
学生发表感受
三、登高望远
讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述
四、互动交流
与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。
五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!