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向人民英雄敬献花篮仪式观后感作文(实用20篇)

公园,古代是指官家的园子,而现代一般是指政府修建并经营的作为自然观赏区和供公众的休息游玩的公共区域。在旅游景点中,通常被简称为“园”。下面是向人民英雄敬献花篮仪式观后感作文,请参考!下面小编为你们分享关于向人民英雄敬献花篮仪式观后感作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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2024年开学第一课英雄不朽观后感

全文共 911 字

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2015大型公益节目《开学第一课》,将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中将选取与抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近性,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys,将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们将带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

今天老师带我们往楼上看电影《王二小》,我们兴奋的跳了起来,争先恐后的上了楼。

我们看的电影是《王二小》,王二小和爸爸妈妈在山上过着平平淡淡生活,忽然有一天日本鬼子来村里扫荡,乡亲们都躲到山里往了,王二小赶着牛走不快被鬼子抓往带路,王二小为了乡亲们,他不慌不忙,忙,机智勇敢的把鬼子带进了八路军的埋伏圈,只听八路军的子弹声响起,鬼子才知上当受骗了王二小赶紧往山上爬,结果滑下来被鬼子挑死后甩在了大石头上,王二小英勇的牺牲了,几千名老乡得救了,而王二小永远的睡在了深山里了。

这部电影让我们班好多同学都感动了,有的都被王二小感动的哭了。我也感慨很深,我要向王二小学习,学习他小小年纪不怕牺牲保卫祖国,保卫人民的爱国精神,学习他不怕牺牲,坚强不屈,勇敢向前的名族精神,他真是我们的小英雄,我们要永远怀念他,他固然牺牲了但他永远活在我的心中。

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篇1:崇尚英雄精忠报国观后感500字

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今天怀着无比激动的心情观看了《崇尚英雄精忠报国》虽只是短短几分钟的视频,却告诉了我们一个又一个深沉而又值得思考的问题——我们的幸福生活从何而来?我们快乐的生长环境里用什么换来的?

回首间看看历史,有多少人为了我们付出了生命,曾经的你们用生命换来了现在,而我们的责任就是用努力换取未来。为什么每一次读梁启超的《少年中国说》,我们的内心便会涌越出一种自豪感,因为我们为正值年少,所承担着祖国希望的自己而自豪。

正如主席所说:“英雄是中华民族的脊梁,一个有希望的民族不能没有英雄:英雄就在我们身边,英雄就在我们每个人的心中,英雄就是普通人,拥有一颗伟大的心。

中国现在的飞速发展,现在的社会文明,离不开革命前辈们,当时他们怀揣着梦想,心系着祖国,为了梦想而奋斗,用生命诠释了什么叫做革命精神,什么叫做我是中国人!身处和平的年代,我们不能忘本,更不能忘记那些曾经为了新中国建设而无私奉献的他们。

寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的新中国,同样需要英雄精神。

如果说祖国是天空,那么我们就是天空下的云朵。如果说祖国是雨露,那么我们就是被所哺育的花朵。崇尚英雄,精忠报国。

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篇2:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 1224 字

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闪亮名字--2020寻找最美教师发布仪式》中有人曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20__年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。作为一名教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

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篇3:小英雄雨来电影的观后感

全文共 570 字

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为进一步深化爱国主义教育,增强学生爱国主义情感和振兴中华的责任感,树立民族自尊心和自信心;进一步弘扬伟大的民族精神,高举爱国旗帜,以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌建设家乡。近日,文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教育影片《小英雄来》。

整个观看过程,学生们不时为雨来机智的表现拍手喝彩,特别是雨来和同学们为了救出老师,勇敢的与日本侵略者之间展开智谋斗争的场面,更令每一位同学感受到了雨来的勇敢和足智多谋。通过一个个历史性的镜头,学生看到了,听到了,从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事件,感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。

观看结束,班主任老师及时组织学生对电影中的英雄人物进行了讨论,对雨来的事迹作出了客观公正的评价,让学生扬优点摒弃缺点,学有目标,做有榜样。避免了有些学生只看热闹,没学优点、反受其害的盲目性学生积极行动,写下深刻感受,学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶,更懂得珍惜今天的幸福生活。

孩子们纷纷表示,观看爱国主义教育电影使他们明白,新中国的诞生以及今天幸福生活的到来都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神,珍惜今天的美好生活,勤奋学习,真正把爱国之心变成爱国之行,为祖国明天的辉煌和家乡的富裕贡献自己的力量。

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篇4:宪法宣传周启动仪式观后感

全文共 1733 字

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家有家规,国有国法。如果一个国家没有了法制,那么那个国家将是一片混乱……

家有家规,国有国法。如果一个国家没有了法制,那么那个国家将是一片混乱……

小时候,我们是否这样一个故事:一个小男孩,小时候总是偷班级东西给母亲看,母亲不仅没有批评他、阻止他,还表扬了他,让他继续做。长大后,他因为偷别人钱财,被判死刑。当他母亲上来时,他冲上去咬自己的母亲:“都怪你,都怪你我才会落到这样的下场,如果你当初阻止我,就不会发生这样的事了,我恨你!”我听完后懵懵懂懂,好来才知道是什么意思。“小时偷针,大时偷金。”便是这么来的。

现在许多青少年因各种原因走上了犯罪之路:

① 17 岁少年小新《化名》为了偷钱上网,

竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重。事后,小新投案自首。两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧,小新

的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午他就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。

②2002年6月16日,是一个再普通不过的日子了,然而这一天发生的震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案却令人刻骨铭心。

这天凌晨2点40分左右,位于北京海淀区学院路20号院内一幢小楼2层的招牌为“蓝极速网络”的网吧突然起火。顿时,烈焰腾腾、势不可挡,大火还引起电器设备和显示器屏幕玻壳爆炸。由于网吧只有一个门,着火时还锁着,窗户也都被铁护栏封住,网吧里的人无路逃生。经市民帮助撬开个别护栏和及时赶到的消防队采取紧急措施后,部分被火围困的网民从窗户跳出或被救出。待9部消防车将过火面积达100平方米的大火扑灭,火灾当场烧死20人,17名伤者送医院抢救,后受伤者中又有5人死亡。

这场火灾造成的群死群伤是新中国成立以来北京市伤亡最多的,而纵火者是几名十三四岁的中学生,因和网吧服务员发生纠纷后起意报复,故意纵火将网吧点燃。北京市检察院对此案提起公诉,认为这几名中学生刘某某、宋某某、张×,其行为已构成放火罪,因三人在犯罪时均未成年,依法对他们从轻处罚,判处刘某某、宋某某无期徒刑,剥夺了政治权利终身,判处张×《女》有期徒刑12年,参与纵火的还有张×《男》因不满14岁,未追究刑事责任,被北京市公安局收容教养。

人们之所以对此案无比震惊,不仅是因为这场火灾造成北京市伤亡之最,更主要的是对几名十三四岁的中学生的罪行竟如此恶性,如此危害社会和他人而触目惊心。

以上事例令人震惊,作文我们青少年的我们,更应该遵纪守法。

不要等到被抓住了才肯罢休,如果等到了那种地步,将会一发不可收拾的,再后悔也来不及了。我们要从今天开始,从先在开始,遵守法律遵纪守法的好学生、好公民。为祖国的和平、平安做出一份贡献,更是给自己的人生安全做一份保障。我们每个人如果都遵守了法律就不会害怕,就像这句话说的“不做亏心事,不怕鬼敲门”我们遵法、守法就不会犯法,我们不要走向犯罪的道路,我们要走正路,如果每个人多这样想的话,每个人多那样做,我们的社会将会变得更加和谐、美丽。

我们要好好学习长大了把祖国建设得更加繁荣昌盛,我们每个人都是受到法律的保护的,你可以用法律澄清事实,让你受到保护。

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篇5:以人民的名义观后感

全文共 1872 字

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毫无疑问,收视率节节走高的《人民名义》,已经成功预定了今年的爆款。这部剧从开播第一天便以豆瓣9.1的超高评分掀起了口碑风潮,引发观众一波波的自来水不断安利的热情,不禁感叹,国产剧终于再出良心拳头之作啦。

而该剧之所以如惊雷乍响般的成功并引发现象级,最终依靠的还是过硬的剧本质量和题材甄选的组合拳出击精准,内容为王依然是时代的主流。当然再好的剧本和故事,如果演员掉链子拖后腿,这戏也得如烂泥。反观《人民的名义》虽然老戏骨环绕站位,但博主还是更称赞男一号侯亮平的扮演者陆毅,作为中生代的他,完全扛起了演技派的大旗。

说实话,侯亮平这个角色虽然是超级正派的人设,讨喜度爆表,但对陆毅来说表演难度依然很大。因为一旦演的力道不够会使角色流于表面或扁平化,成为一个符号化的角色缺乏说服力,而如果演的过于用力,则会使角色彻底沦为伟光正的又一个新样板!所以如何把握好角度和力度,是陆毅在表演中要仔细调和运用的。说到底,侯亮平只有一个脸谱怎能有多个面孔?反观陆毅,巧妙的以多维度的演技,全力架起侯亮平的世界。

《人民的名义》伟光正的侯亮平,多面质感的陆毅

践行在职业信仰和政治信念中的侯亮平

侯亮平一出场的身份是最高反贪局侦查处的处长,一系列的办案过程足见其业务能力强。但因为陈海出意外,他只身前往汉东省调查并继续丁义珍的受贿事件,却不料更大的案情扑朔迷离等待他去解开。可以说侯亮平在整个故事中就像一盏明灯,观众跟着他寻找腐败案件的源头。最新的剧情中高育良说侯亮平是理想主义者,但很多时候侯亮平并不是理想主义反而是政治信念让他义无反顾的奔跑在反腐一线。

反观陆毅的表演,他不仅演绎出侯亮平的职业精神和政治信念,更赋予角色一股浑然的正气,这是很难得的。印象最深的一场戏是侯亮平和沙瑞金的一场短暂的对手戏,陆毅坚定的眼神和肃然的深情,将角色面对领导给予信心支持后心理反应和激动之情淋漓尽致的刻画。还有一场戏是侯亮平与高育良下象棋,陆毅细微到嘴角的牵动,都埋下了对角色精雕细琢的痕迹,走心程度令人惊喜。昨晚的剧情中,侯亮平和师哥祁同伟以及恩师高育良三人就陈清泉嫖娼事件的交谈,陆毅演技也是气场全开,将角色的位置摆的非常正,表演无懈可击。不得不说侯亮平矗立在困难重重的反贪工作中,而陆毅则是角色最强大的灵魂支撑。

《人民的名义》伟光正的侯亮平,多面质感的陆毅

周旋在官场复杂和人心险恶中的侯亮平

《人民的名义》剧情已经发展到高潮阶段,而身在汉东省的侯亮平基本上还是步履艰辛的状态。比较汉东省李达康和高育良之间,派系微妙,夹在其中的侯亮平要想查办案情则需要高智商和高情商才能尽力周旋。陆毅的表演,也着重去把握侯亮平在关系杂乱中的身份困境,印象深刻的是侯亮平抓欧阳菁一幕,面对李达康的身份,侯亮平果断出击毫不手软最终成功抓回准备逃跑的欧阳菁。看得出陆毅演技全开,用扎实的演技揣摩出侯亮平在抓捕行动中的顾虑以及决断,整场戏陆毅一气呵成,表演令人信服。

当然,侯亮平也有失手的时候,便是因为同情和直觉而被蔡成功欺骗。在演绎侯亮平惊觉错信他人的心理反应时,陆毅则以体验式的演技深层挖掘角色内在。因此有时会特别心疼侯亮平,觉得他一心为工作却处处要小心,一不留神陈海被害,一个错误的决定让蔡成功侥幸得逞,还被高小琴话里有话的所谓好言相劝。而陆毅纯熟的演技,将角色左右顾虑处处掣肘的处境刻画清晰,让人对角色平添更多心疼。

《人民的名义》伟光正的侯亮平,多面质感的陆毅

顾家爱子重情重义又不失风趣的侯亮平

《人民的名义》接地气的还在于,对角色全方位的塑造和刻画。比如侯亮平,他不仅是工作狂人正义化身,还是人夫人父。特别是到了汉东省,有自己的好哥们陈海,还有师哥祁同伟,恩师高育良以及师娘,所以角色更是一个活生生的人,有情义也有性格。而陆毅在切换角色的多重身份时,演技亦是流畅的。比如演绎侯亮平在医院几次与昏迷的陈海对话的戏,陆毅的表演在平静的表面却又有诸多细微的区分,演绎出角色对陈海的愧疚,对案情的忧虑,当然更多是对未来的信心。

昨晚的情节中,侯亮平和陈叔叔王阿姨就陈清泉一事边吃边谈,陆毅生动演绎了角色的正直和生活气息。而侯亮平与师娘吴惠芬笑谈,言及陆亦可的婚事时两人纷纷打趣的表演中,也渗透了陆毅生活化的演技。侯亮平在观众的心目中不仅是一丝不苟严格铁面的行动派,还是一个有血有肉重情重义的有烟火气的人,是艺术形象更有生活的亲和感。

从多个角度看侯亮平,当然也能看出陆毅一体多面的演技实力。即便是所谓的伟光正的人设,陆毅一样靠对角色精准的解读,精确的把握而演绎出足够的质感和特色,这才是实力演技派演员的业务能力。

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篇6:英雄的人民人民的英雄观后感

全文共 727 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。二零二零年,这个注定不平凡的春节,却没有那么惬意,一场疫情彰显了家国情怀,件件小事看透人间冷暖。

经过几十万年的漫长发展,人类已经站在了食物链的顶端,却不知自己才是自然界的一小部分。一场野味制造的“风波”席卷了整个中国,当疫情爆发的第一时间,全国各大医院和军方纷纷伸出援手,无数医疗人员及其他工作者不顾及生命危险,奔赴抗疫一线,

在长达五十多天的营救行动中,呕心沥血、无私奉献,涌现出一大批七零后、八零后、九零后……他们浴血奋战的背影,深深印在每一个中国人的心里,他们用自己的生命筑起了抗疫的长城,用自己的意志谱写了医者的赞歌。同时也彰显了中国人深厚的家国情怀与责任担当,这些令我作为一个中国人而深感自豪。

然而光明与黑暗是共存的,有光明的地方必定有黑暗。对普通市民来说,呆在家里就是对社会的贡献,但总有些人不遵守道德底线,依旧我行我素。

疫情严峻,在这非常时期,却仍旧有“见不得光”的一面。四川雅安,一老人隐瞒接触事实导致三十多名医护人员被隔离。山东一归国留学生拒不配合防疫检测,还打电话辱骂工作人员。三月四日,松江一护士因换药动作慢被家属殴打。二月三日,合肥一男子在网上发文侮辱终南山院士及一线医护人员……这一桩桩触目惊心的案件,令我感慨颇多,不由让我愤怒异常,深思这种社会渣子行为的目的,是心存怨恨报复社会,还是只顾自己不顾他人,亦或是心理不正常行为怪诞?风气永远都会传播的越来越快,所以对社会来说,病毒也许并不可怕,真正可怕的,是人心啊。

抗击疫情,人人有责。对于我们学生来说,借着这场疫情磨砺自己的性格,严格要求自己,学好文化课。因为我们的未来,就是中国的未来。愿疫情一去不返,我们终将拨云见日,相聚在朝气蓬勃的校园。

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篇7:阅兵仪式观后感400字

全文共 408 字

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今天,是一个激动人心的节日,是什么节日呢?原来又是一年一度的国庆节。这一天早上我和家人早早等待在电视机旁,准备观看七十周年阅兵仪式

阅兵仪式开始了,只听见一声炮响!快看,只见从东方来了一个方队,他们雄赳赳气昂昂,不错,他们正是海军方队。他们迈着整齐的步伐,眼睛看着一个地方。习主席来了,他们用铿锵有力的声音向主席问好。一个方队有1.5万人,虽然有这么多人,但是他们整齐划一就象一个人一样迈着整齐的脚步。其它的方队也都瞪大了铜铃一般的眼睛,看着主席,眼睛一刻也没有动。之后又走出仪丈方队,只见前面三个带队的人,拿着三面旗,第一面是党旗,第二面是国旗,第三面是军旗,他们虽然流着很多汗水,可他们的眼睛都没有眨一下。之后又走出一个又一个方队,有陆军方队、有飞行方队……

通过这次看阅兵仪式,我为我的祖国感到光荣自豪,阅兵仪式之所以这么壮观,离不开我国不断增强的国力,离不开这些军人平时的努力训练。我长大了,也要为国家做贡献!

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篇8:英雄哪吒观后感

全文共 781 字

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哪吒的形象一改往常,变成一个有着黑眼圈的少年,这一细节的反差和后面剧情令故事展现的情怀更为生动。哪吒与孙悟空一样家喻户晓,早在多年前就有部《哪吒闹海》,其立意与《哪吒之魔童降世》殊途同归,除了哪吒与父母间的情意还有拯救陈塘关百姓的无畏,更有与命运抗争的英雄主义情怀贯穿始终。

电影在前作的基础上大胆创新,既保留了中国传统文化的精髓,又加入了现代流行元素,让所要展现的文化更易于被受众接受。作为暑期档的电影,成功之处在于它不仅吸引了孩童,更吸引了一大波的成年观众。它打破成见,强调自我的独立性,更兼顾有隐喻的现实。影片中有不少世俗丑恶的一面,比起真相,很多人更愿意去相信道听途说,然后带着有色眼镜去看人。面对世俗如此,哪吒依然是我们童年记忆中那个敢于与命运做出抵抗的少年,正如海报上的字:不信,所谓命中注定。

电影中笑点不少,让观众喜泪参半。故事一开始哪吒就以魔丸诞生,因为其魔性致天命难违,仅有三年的寿命。然在短短三年里哪吒却有着难比常人的经历,他的经历与孙悟空类似,同为反叛型超级英雄,明知天命难违偏要违,好似我们童年时看过的《西游记》中孙悟空逃出八卦炉的那一刹那令人唏嘘感慨,虽看起来反叛传统却依然保留着最中正的热血和感动,依然有着奉献和担当的着中华文化的价值取向。

面对世俗复杂,尽管很多人选择默默接受,社会上的未知和艰辛让很多人棱角随着岁月都已消磨殆尽,剩下的唯有对青春过往的回忆,而《哪吒之魔童降世》似填补了大多数心中早已消逝的英雄情怀。电影中哪吒虽被人当成妖怪,哪吒极力改变现状却始终被世人误解,但是他内心的童真和正气犹在,这也造就他了后来没有堕入魔道,从而逆天改命。

也许我们不能是站在风口浪尖把握时代命运的人物,但我们依旧可以从身边小事做起。就好比电影中哪吒成为英雄的路纵然艰辛,即便天生为魔也不屈服于命运,这样的豪情和血性相信是很多人都曾有过的英雄梦。

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篇9:2024开学第一课英雄不朽观后感

全文共 443 字

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今年是抗日战争胜利七十周年,在今年的开学第一课上,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,他们通过一个个英雄故事,与我们共同缅怀这段历史。这次节目主题是“英雄不朽”,分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。

读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字,感受到正是这八个字支撑着无数的先烈,在八年抗日战争的历程中,义无反顾的抛头颅洒热血;正是靠着无数爱国的热血青年,靠着无数有着大爱的国际友人的帮助,我们才取得了抗战的胜利。

听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符,我似乎看到了硝烟弥漫的战场,无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城,为幸福的今天,奉献了自己宝贵的生命。

看着那些曾经的抗战老兵,心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献,又怎会有我们今天幸福的生活。

我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。

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篇10:英雄儿女观后感心得

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面对延烧至新中国国境线上的战火,面对帝国主义侵略者不可一世的霸权行径,1950年10月19日,中国人民志愿军6个军共18个师,雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,奔赴抗美援朝前线。

跨江赴战的每个志愿军战士,心中都奔涌着保家卫国的激情。他们即将证明,一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的!

在极不对称、极为艰难的条件下,1950年10月25日至1951年6月10日,中国人民志愿军同朝鲜人民军密切配合,连续进行了5次战役,把侵略军从鸭绿江和图们江边赶回到三八线附近,一举收复了朝鲜北部广大土地。经过艰苦卓绝的战斗,最终迫使帝国主义侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。

如今,辽宁丹东,鸭绿江畔,英华山上的抗美援朝纪念塔熠熠生辉。“抗美援朝的历史经验充分证明,爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”抗美援朝纪念馆副馆长宫绍山感慨地说。

爱国,是人世间最深层、最持久的情感,也是一个人的立德之源、立功之本。

爱国主义精神深深植根于中华民族血脉中,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗:从“上甘岭特功八连”“南京路上好八连”到刚刚获得“时代楷模”称号的“硬骨头六连”,中国军人始终肩扛着祖国和人民的安全;从“两弹一星”“神舟”“天宫”,到北斗全球卫星导航系统,科学家们接续研发着国之重器;从大庆油田、三峡大坝,到推动京津冀协同发展的雄安新区,建设者们不断改变着祖国的面貌。

“这是伟大的祖国,是我生长的地方。”当飘扬着五星红旗的战舰帮助身陷困境的侨民撤离时,当新冠肺炎患者不分男女老幼、得到免费诊疗和悉心救护时,“我爱你,中国”,成为中国人发自肺腑的真情共鸣。

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篇11:抗日英雄贾力更观后感

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文天祥宁死不降,吟唱出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生观;林则徐虎门销烟,显示了中华人民反抗外来侵略的坚强意志;邓世昌指挥舰艇与日军英勇作战,甚至舍身撞向敌方旗舰,正是民族大义的体现!纵观历史的长河,诸如此类的先烈数不胜数,而我想说的是那些在抗日战争中涌现出来的民族英雄------贾力

据我所知:贾力更1907年出生于内蒙古土默特,是一位伟大的民族英雄,同时他也被人们亲切地称为‘我们的军需部长’。1925年,他光荣的加入了中国共产主义共青团,随后便入了党。抗战爆发后,受党指派贾力更回到绥远,领导了土默川人民的抗日救国运动。之后贾力更独自一人炸毁了日军的军火库并且他成为了蒙古工作委员会的主要负责人之一,创建了蒙古族抗日游击队。但好景不长,1941年贾力更护送青年去延安,途中与敌人相遇,不幸英勇殉国,年仅34岁。

或许有许多人并不知道贾力更的名字更不了解他的事迹,甚至就算生活在内蒙古地区的蒙族人也未必知道有这样一位民族英雄!然而我觉得人们不应该只放眼于杨靖宇、江姐这些妇孺皆知的英雄身上,当然我并没有说他们不值得我们尊敬,我只想说在这些大英雄背后还有许多像贾力更这样不为大家所熟知的人,他们也为抗日献出了力量和生命,他们同样是民族英雄!

如今,我们更应该去了解那些不为人所熟知的英雄,不应该让他们死后寒心,更不能让他们的丰功伟绩淹没在历史的长河中!因此我们应该仰望星空,缅怀先烈,将他们铭记于我们心中。

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篇12:人民的名义观后感悟

全文共 1140 字

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时至今日,当代中国的发展已经有目共睹,作为经济总量仅次于美国的全球第二大经济体,以KPI考核方式系统激发的GDP冲动非常有效,然而财富分配早已经成为最严峻的社会问题之一,其中掌握国家权力、敏感资源和制定游戏规则的各级官员尤其引人注目,他们的廉洁问题成为时代性话题。而随着当前反腐行动的深入和各路大老虎的纷纷落马,也充分展现了党和国家在这一问题上的决心和意志。可以说,反腐是我们今后政治生活中的常态问题,它会伴随国家的发展持续警钟长鸣,成为保障国家安全的重要措施。

对于这一历史性议题,如何进行形象的影视表达也成为电视剧创作的重要内容。由中国最高人民检察院影视中心立项,著名编剧周梅森创作,著名导演李路执导,当红实力派演员陆毅、张丰毅、吴刚、张志坚、许亚军、柯蓝、胡静、高亚麟、侯勇、冯雷、李光复、李建义、张晞临等领衔主演的大型检察题材电视剧《人民的名义》正是对这一话题的深度表达。高达1.2亿的投资堪称现实主义题材领域的顶级配置,而汇集上百位实力派知名演员的组合也

远远超出了几个小鲜肉的互搭,可以说无论是从质到量还是从内容到形象都已经全面升级,这也在一定程度上反应了反腐这一话题的热度。

毫无疑问,贪腐是一个世界性难题,而如何对待这一难题也显示了一个国家的整体形象和执政党的执政能力,自十八大以来的严厉反腐行动本身已经显示了我们国家的决心。该剧并没有停留在贪腐的表面化揭示上,而是深入人心从人性角度探讨这一问题。在剧作家周梅森的访谈中即发现很多落马贪官后悔的并不是贪腐本身,而是没有将贪腐掩饰藏好,或者是对于处罚不公的怨恨,凭什么贪50万跟500万没有区别?显然,人心深处的欲望在很多时候会让人失去理智甚至基本的做人准则。因而,如何从内心深处真正控制住自己的欲望或许是官员的一道人生门槛。

作为近年来最给力的反腐大戏,《人民的名义》突破了上级是廉洁的,贪污的只是副手这种创作模式,而是把反腐的斗争推向深处,最高级别延伸到副国级官员。近几年接连落马的副国级官员已经不在少数,如今《人民的名义》将其搬向荧幕,可以说是对现实的真实再现,也是时代的进步,也显示出我党净化自身的勇气。曾经的《大雪无痕》、《生死抉择》、《绝对权力》、《苍天在上》、《国家公诉》等影视剧作为反腐题材的精品之作一直为人津津乐道,而此次《人民的名义》则在格局和深度上超越了编剧周梅森之前的经典作品,既深切剖析了腐败的成因,也反映了反贪战线斗争的艰辛与理想实现的愉悦。

反贪腐是一个长期的话题,需要国家、媒体、个人多方面共同努力,如何更加公开化、透明化则是抵制腐败的有效手段。从这个意义上说,《人民的名义》从文艺作品的层面揭开了深层反腐的序幕,这部作品的即将出炉既彰显着时代的进步,也是大众文艺作品关注时代民生的责任感体现。

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篇13:烈士纪念日向人民英雄致敬仪式观后感

全文共 790 字

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我快速走到客厅,还没来得及坐在沙发上,只见电视里热闹非凡,是北京天安门广场!广场上,绚丽的五彩鲜花,组成好多美丽图案。主持人播音:10时整,_x敬献花篮仪式正式开始。烈士纪念日人民英雄致敬仪式观后感篇5 Martyrs commemorative day to pay tribute to the peoples heroes 5

我站在国旗下,看着胸前的红领巾,心潮澎湃,思绪万千:是他们,抛头颅,洒热血,换来了新中国的胜利;是他们,用鲜血染红了鲜艳夺目的五星红旗和我们胸前的红领巾。他们就是革命英雄!

出发了,我们排着整齐的队伍,扛着鲜艳的队旗来到的烈士陵园。

进了大门,九位革命烈士拿着枪的雕塑十分逼真,脸上的表情栩栩如生,他们似乎正在战斗为新中国而战!旁边几棵青翠的松树挺拔而立,像是被赋予了革命烈士的精神!

来到革命烈士纪念堂门口,人民英雄纪念碑高高地矗立在大地上,碑身正面有“人民英雄

永垂不朽”八个金光闪闪的大字。我们站在门口,静静哀悼了三分钟。我想:我生在国旗下,长在新时代,一定要好好学习,天天向上,要不然怎能对得起天堂上的革命烈士?

主持人念着悼词,节奏缓慢 旋律悲伤的音乐响起来了。我一脸严肃,心里悲痛无比,革命烈士冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的长江,忍着饥饿严寒,翻越千山万岭的情景随着音乐的旋律始终萦绕在心头,我感到十分难受,为了新中国,他们付出了多少?为了新中国,他们又得到多少回报……

进入革命烈士纪念堂,我看着他们的遗像,觉得革命英雄的形象十分高大,一句“为了新中国,前进!——”似乎始终萦绕在耳边……一股敬佩之情从心底油然而生,一股气愤也随之而生,残酷的敌人侵略了中国,不把我们中国人放在眼里,肆意践踏中国的国土,是人民英雄赶走了他们,让新中国日益强大!

的确,是心灵的选择促成了他们最终的美;是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒……

烈士在我心中永存!

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篇14:2024疫情线上升旗仪式观后感

全文共 495 字

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近期以来,新型冠状病毒在全球肆虐,新型肺炎的患者也不断增加,我们都被安顿在家里,足不出户。为了保证安全、有效的地学习,我们在网上举行了开学典礼。

随着分针的移动,我的心也跟着提了起来,马上就要开始升旗仪式了。随着国歌的响起,屏幕上的国旗缓缓升起,我的心里不由地升起一股自豪之情,尽管老师的歌喉并不是那么动听,但我能感受到他由衷的敬畏。我清醒地意识到,作为新世纪的学生,今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,好好审视自己、反省自己,自觉读书做人,遵守学校纪律。

接下来,老师为我们介绍了这样一个人:他今年84岁了,他呼吁大家没事不要前往武汉,可随后,他自己却坐上了通往武汉的列车。他,就是钟南山。当我们在家里因疫情紧张不已时,他毫不犹豫地踏上了去往武汉的列车。这种精神值得我们学习!

我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……从现在做起,让自己成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的新时代青少年!

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篇15:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 2975 字

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我们常说:“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,但老师的职业更为神圣,在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间,但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱,能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说,其实只有一个字:“爱”。爱你所从事的事业,爱你的班级,爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础,要持之以恒,更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处,也要关爱优等生细微处,更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,德是人的素质的核心,也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育,首要的问题是转变观念,统一认识,而这一切的实现,强化师资队伍的师德建设,提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后,令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅,还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,而我在教育中,想想过去,对照现在,展望未来,查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

一、存在的问题

1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为语文老师,我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人,这是不可分割的两个方面,细细想来,这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生恶语相击,伤害了学生的自尊心,大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比,特别是老把现在跟以前比,觉得一切都很好,安于现状,进取力度不大,甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习,我发现这是很危险呀,这种思想那可要不得,感觉“满”了,那就晚了,你思想不解放了,没有了进取心,你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流,这个潮流实际上就是客观规律,逆流而行,太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强:(1)要明确自身的职责,帮助学生检测反思自我,寻找、搜集和利用资源,设计恰当的学习活动,发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观:首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式,密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈,建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系,引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我,新课程强调反思”这句话的理解上,还不够深入:因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。反思的范围缺少广度,反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定改善以下几个方面:

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我,明白自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中,我除了面对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作,不同年级、不同学科的相互配合,齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科,还要主动关心积极配合其他教师的教学,从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有教学的意义,而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。

3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

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篇16:开学第一课英雄不朽观后感400字

全文共 703 字

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9月4日晚,我观看了2015年开学第一课:英雄不朽,看完后,我最想大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!”

节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉我们,南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难,平均每12秒就有一个同胞被杀害。如果把这30万的人排成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城,街上寂静得连哭声都听不到了。

历史,历经了沧桑的岁月,经受了风雨的冲洗,被亿万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的“目击者”。

1937年12月13日,日寇占领南京后,开始了全城大扫荡,对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续6个星期的大屠杀中,我国同胞被杀害的达30多万人。其中,19万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍,砍头、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。

这是中国人的血耻,是中国人的仇恨。

纵观人类文明史,日本发动的这场侵略战争,其手段之残忍、残酷、灭绝人性,实属罕见,无数的生命痛苦地消失在日本侵略野心的枪口和刀口下。他们的这种行为,是对人类文明的挑战,是对和平的挑战,是对世界的挑战,全世界遭受了痛苦和死亡。发动侵略战争的罪犯应该得到严惩!但是,当今的日本右翼分子,他们仍不悔改,妄图篡改历史,掩盖侵略罪行,我们应该怎么办呢?南京大屠杀就像一根又粗又长的铁棍,给了我狠狠的一击!中国人蒙受了太多的耻辱!中国必须发展,必须自强!中国人不是东亚病夫,中国人不可辱!血债要用血来还!我们将永远牢记着这笔血债!!”

大屠杀就是抹不去的铁证!历史就是历史,事实胜于雄辩,更何况还有如山的铁证!我要大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!”

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篇17:小英雄雨来观后感500字

全文共 462 字

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今天,我们看了一部电影,名叫《小英雄来》,我深受启发。

雨来生活在美丽的芦花村,是个游泳高手,泳技没人能比。雨来很调皮,好几次逃学捉弄老师。一天,雨来正上课时,突然有许多日本兵闯入教室,和老师单独谈了一翻话后,老师对大家说:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”说完后,老师让大家回家。同学们都以为只是放几天假而已,聪明的雨来却从老师的眼神中发觉不仅仅是那样的,日本兵是要把老师抓走。雨来就和他的朋友们一起开始了救援行动。为了救出被困的老师,雨来和同伴们利用“土坑 ”、“弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟他们周旋,最终救出了老师。

这部电影告诉我们,我们要有勇气和智慧,像小英雄雨来一样,用智慧去克服困难,赢得胜利,还要牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结,雨来他们才能救出老师。

我们要学习雨来的爱国精神,同时还要克服他身上的缺点。相比而言,我们的学习环境多么地优越,我们一定要珍惜这来之不易的学习机会,上课认真听讲,不做小动作,不讲与上课无关的话,尊重老师,团结同学,把雨来的爱国精神发扬光大。

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篇18:纪念抗战胜利70周年阅兵仪式观后感700字

全文共 870 字

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战争给我们留下了惨痛的记忆,特别是70年前的世界反法西斯战争,也就是第二次世界大战,中国死亡人数高达3500多万人,给中国带来了非常大的损失。

我们要牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军发起了卢沟桥事变,经过8年的浴血奋战,中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。抗日战争成为中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,也成为了中华民族从衰败走向振兴的转折点。

今天,2015年9月3日,是一个与众不同的日子,在北京天安门广场,举行抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年阅兵仪式,这是一个盛大的节日,这是一个全中国人和全世界爱好和平的人值得兴奋的日子。

今天,我和爸爸妈妈在家里观看了暨世界反法西斯胜利70周年阅兵仪式。10点整,国务院总理李克强宣布阅兵仪式正式开始,在70响礼炮声中,国旗护卫队护卫着五星红旗从人民英雄纪念碑行进至广场旗杆处,举行升旗仪式,全场高唱国歌。中国国家主席席习近平乘坐着具有自主知识产权的红旗轿车,检阅三军仪战队,随后,由300余名抗战老兵、英烈子女、抗战支前模范组成的2个乘车方队以及67个步兵和战车方队,陆续整齐的通过天安门城楼,接受党和国家领导的制裁。随后,由2400多人组成的解放军联合军乐团、合唱团,在国旗旗杆下庄严列阵,现场奏唱《抗日军政大学校歌》《保卫黄河》《在太行山上》和《人民军队忠于党》等近30首抗战时期的经典歌曲。

11时38分,7万羽和平鸽展翅高飞,7万只气球腾空而起。习近平等向城楼下的中外来宾和各界群众挥手致意。大会在《歌唱祖国》的激昂乐曲中圆满结束。

我看到这么雄壮的画面,让我想起了七十多年前的那场抗日战争,当时没有东风导弹车,没有两栖作战坦克,没有履带作战车,什么先进的武器都没有,凭的只是小米加步枪和一些弱后的武器。革命先烈以及们用自己的鲜血以及宝贵的生命,打赢了这场抗日战争,为我们换来了持久的和平。

如今,我们能坐在这宽敞的教室读书,能够幸福的生活,全都是因为那些老英雄们,我们应该感到自豪。就因为这样,我们更应该努力读书,好好学习,天天向上,长大了为祖国贡献力量!

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篇19:最美教师发布仪式观后感

全文共 311 字

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昨天下午,泽州特校校长王老师为我们上了一堂非常触动我们的一堂课,《愿每个孩子都能被阳光找到》。在课堂上老师用许许多多琐碎、平凡却真实动人的故事和我们讲述了她与她的孩子们的生活。老师讲述孩子们他们的苦恼、他们的需求、他们的纯真、他们的善良,时时刻刻提醒我,我的孩子们何尝不是这样的呢?哪里都有调皮的孩子,这些孩子让老师很生气,可能很多老师在这个时候容易控住不住自己的怒火和孩子们发生口角,但我希望以后生气的时候要想起王平老师的这些小故事,要站在孩子们的角度上去考虑问题,多倾听孩子们的诉求和需要。我们的孩子也是这么的懂事、善良、可爱、善解人意。老师作为引导着要用真诚和爱心陪伴孩子们成长。

若爱——请深爱;若教——请全力以赴。

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篇20:英雄的人民人民的英雄观后感心得

全文共 968 字

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庚子鼠年,疫情危急四方。举国上下,闭户封城,人心惶惶。但华夏儿女不曾屈服于困难,国士出征,医者死战,军民趋难,众志成城勇克难关。

越是一发千钧、存亡绝续之时,越能验证人类的平凡和伟大,越可见布衣之下,炎炎赤血。

前线守护,责任与良心同在。鲁迅先生曾说,有一分热,发一分光就如萤火那样,在黑暗之中发一点光,不必等待火炬。而在疫情爆发之时,正有这样一群人肩负使命,逆向远航,他们自愿写下请战书,全身心投入这场没有硝烟的战争。北协和,南湘雅,东齐鲁,西华西。他们竭尽全力救死扶伤,那一张张美丽的脸庞挂满了汗水,一双双手被药物浸透伤痕累累,只为给我们带来希望的曙光。在逆行者的队伍之中,钟南山,耄耋之年仍挂帅出征;张定宇,身患渐冻症仍咬牙坚守岗位;李兰娟,日夜操劳,不肯松懈……他们不惧艰难,以血肉之躯为你我撑起生命屏障。

国人携手,温暖与奇迹同在。短短十几天中,那些长途跋涉连续开车几天,不远万里紧急抵达的热心运输人士,把物资与温暖送去了武汉。还有,苦战十天十夜,累了就随便睡在工地上的火神山雷神山的建设者,他们都是我们所说的“自古以来就有的埋头苦干之人”,“拼命硬干之人”,但他们都不是无所不能的英雄,而是一个个心怀国家的平凡人,他们用自己的双手为我们在疫情期间提供了温暖,凝聚起创造奇迹的希望。

国际友人,物资与恩情同在。“山川异域,日月同天”,本是千年前表达中日两国友好往来的话语,也是如今共同抗击疫情,支持武汉的见证。作为中国的邻邦,日本最早伸出援手,出钱出物;大阪的商业街头,挂满了“武汉加油”“中国加油”的旗子。俄罗斯派来了国内最先进的专家团队,送来了23吨多的物资,像一个不善言语的好兄弟,只用实际行动告诉中国,我们同在。他们伸出了援助之手,带来了别样的恩情,让中国感受到了世界的关怀,体现了伟大的人道主义精神,也增强了我们战胜疫情的信心。

作为正经受疫情的青年学生,即使我们身在家中,无法立刻为国效力,但我们也不能颓废,我们应该心怀感恩,永远铭记在这场灾难中无私奉献的英雄们,以他们为榜样,立人生之壮志,脚踏实地,利用当今发达的网络技术加强学习,提升自我,为不远的将来报效祖国积蓄力量,相信等到春暖花开之时,你我皆出彩。

沧海横流克时艰,绘就时代之本色。疫情肆虐矢志坚,彰显时代之光芒。让我们携手并进,共度难关;让我们潜心学习,报效祖国。

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