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许明天一个梦想对你写作有帮助或启发(通用18篇)

2024中考将至,目前距2024中考仅有几个月,因此现在是复习的关键时刻,在此为了让考生们了解更多的中考试题,以为今年的中考取得更好的成绩。下面开学吧给你们精心整理了一些关于许明天一个梦想对你写作有帮助或启发优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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拥抱明天的梦想拥抱明天761字

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我的梦想,既复杂,又单纯;既简单,又困难。

我的梦想--就是飞向那高高的蓝天。我只所以要飞向蓝天,是因为在我纯洁、单纯的梦里我只有轻轻一跃,就可以飞上天空与小鸟赛跑,与白云一起结伴旅行。可惜梦境不是现实的,我只能干过瘾,不能实实在在地体会飞翔和滑翔的刺激。

如果可以的话,我希望背上再插上一对洁白的翅膀。在高山和风儿的帮助下,我会慢慢学会滑翔。我想滑翔的感觉一定很棒!依着风向从高高的顶峰滑到深幽的山谷,再从山谷里重新回到明朗的天空中。

“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。”当最后一滴雨落到地上,当第一缕阳光进入我的视线,当最后一片乌云渐渐散去,彩虹这位不常出现的贵客也羞涩地从云朵里出现,在我的眼睛里闪闪发光,在太阳的照射下,七色彩虹闪烁着光芒,五颜六色的光圈在天蓝色的空中有规律地跳跃着,多么像一个个快乐的小精灵啊!阳光在彩虹上来回流淌着,为彩虹镀上了一层金色的保护膜。

娇小俏皮的小鸟在天空上休闲自在地飞来飞去,因为我对小鸟的了解太少太少,所以我会跟在各种小鸟的身后,了解它们的生活习性,这样我就会成为鸟类专家了!

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观,可我从来没见过,当钱江大潮再次“来袭”时,我会以最快的飞行速度第一个赶到钱塘江,迎接大潮的来到。当岸边的人挤得几乎不留一点儿缝隙的时候,我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全过程。

如果有人想不开跳楼或跳崖,我会毫不犹豫地冲出去把那个人从鬼门关里抢回来,平平安安地送到地面上。

俊俏的小燕子能成为春天的音符,我也能成为雨天的记号。我会比远在太空的“天气探测卫星”更快地知道当天的天气。每天我都会准时检查白云们是不是“尿裤子”了,多不多,如果水积到一定程度时,我就会飞上天空,提醒大家今天要下雨,出门记得带伞。

我的这个梦想一定会实现,因为现在的科技十分发达,应该再等几十年就能实现了吧!

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篇1:拥抱明天的梦想拥抱明天282字

全文共 280 字

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明天,新的太阳会升起,我也在新的一天改变。我的梦想我自己实现,让阳光照耀在我的梦想之窗上;我的个人舞台我自己创造,让世界感受到我是祖国的主角;我生活的剧本我自己编好,让你们知道我有多美好!

未来,我们脑海中的画面是多么美丽。这梦不是只能想象而出的,只是没有认真去等待到来的每一分钟,正所谓:未来不是梦。

明天与未来都掌握在自己的手掌中,如果你没有去把握这机会,将会丢失。如果你真心把握住了,明天与未来也许比自己脑海里想的还要丰富。这时,明天与未来的阳光上的金光会永远照耀你向前走的道路。明天的太阳与未来的阳光刚好组成宁静的人间,让我们一起拥抱着明天,在把未来怀抱!

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篇2:2024年高考写作素材积累:梦想空洞累而无获

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蚯蚓早就听蝼蚁说:地面上太阳太美丽,只要到地面上看到光明就能看到太阳,也许我就能触摸到太阳。一天蚯蚓无事可做就钻出地面,那天晴空万里,阳光普照。蚯蚓刚一露头就暴露在火辣辣的阳光中,蚯蚓一看到阳光就想触摸太阳,它用尽力气也无法脱离地面。最后累得半死也没有触摸到太阳,蚯蚓只好灰溜溜地钻回地下。

我也经常做这样的事情,时常充满激情去生活,看似给自己定下长远目标,可是当自己准备行动时,却发现目标遥不可及,面对条条大路不知哪一条路属于自己,因为太遥远的目的地地图上是寻不到到达的路途。过于空洞的理想不如没有理想,一群鹿漫无目的的行走在草原上可以吃饱,如果它们天天想着天河岸边的青草而不顾脚下青青河边草,终有一天会饿死。高远的理想谁都能立,但是到达目的地的人有几个,也不是没有人坚持过,很多人一生只做一件事,到头来还是抱恨终生,为什么,我个人觉得要么是目标太高超过了自己的能力范围,要么就是水中捞月。

中学时我有一同学天天和尖子生比成绩,不管什么时候都在不停地写啊算啊,一学期没上完因为严重的脑神经衰弱和精神压力而神经失常。现在每次从他家门口经过,看着他衣衫褴褛地站在路边木呆呆看着过往行人,我心中总是沉甸甸的,如果他像我们这些没心没肺的人一样,有多大力量干多大事,眉清目秀的他不会至今孑然一身无依无靠,甚至失去了做人的感觉。

一个人没有理想可悲,可是如果整天想着得道飞天,即使被摔得粉身碎骨也在所不惜,这些人真的值得惋惜吗?古时一些秀才科举一生,一口鲜血喷在皇榜上,除了可伶的同情我没有其他情感。我想如果老学究们改投他行,可能历史上会多出现几个陶朱公。

所以我认为没有理想的生活是没有激情的,但不切实际的理想是要命的,对家人对自己都没有好处可言。故而自己制定计划时不可一味追求高大上,要根据自己的客观条件稍稍超过自己的能力范围是非常可取的。

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篇3:常用写作方法帮助你高考作文获得高分的技巧参考

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常用写作方法帮助高考作文获得高分的技巧

高考作文是非常重要的一个试题,是高考语文拉开分数的题目之一。记叙文是高考作文常考的文体,掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。

一、一线串珠

内涵:记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。

记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索,都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。

二、以小见大

内涵:就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常,却包含了深刻的意义。

“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质,小材料同样能反映深刻的主题,所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面,以小见大,从不全到全,给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同时为读者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。

以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍,希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分,所以,同学们在平时应该多阅读优秀文摘,注意词句积累,临摹好的写作手法,并且在复习过程中经常进行写作练手。

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篇4:也许明天,梦想不变_550字

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也许明天,还有谁,陪我走过潮起潮落。也许明天,还有你,陪我开始,直到最后。海一望无际,我在浪里。

对于这首歌我仍觉得这不是一首情歌,而是在讲述一个最美好的故事。当在姚贝娜唱出这首歌的那一刻,我明白了,无论是谁都有一个最朴实的梦想。姚贝娜要的是自在地穿着牛仔裤、T恤唱歌走台。而我要的是,只要让我出一本书,让我的作品得到大家的认可。我曾经无数次的再找地方写文章。我不懂得修饰,我只要最朴实无华的字句;我不懂得好词,我只希望我能按照我的感情写;我不懂评价,我只希望我的评价带给别人的是鼓励;我不懂梦想,我只要做到自己想做的事就是梦想。

这似乎好像跟题目无关,但这就是我的重点。我不希望被限制在条条框框里,就像在这里,我不希望拿到的是半命题作文。然而来到这,我不是完全冲着礼品来的,因为我现在是没有这个能力拿到它。我很感谢投我票的人,他们更使我未来可以更加努力,或许是他的那一票。明天是一个未知的谜团,也许明天,这也只一个也许,不一定是可以完成的。昨天你是回不去的,你能做的就是面对未来,面对自己,面对那也许的明天。明天像一个黑暗的无底洞,我爬不出来,也不能停住。只能冒着胆子走,如果你停住了脚步,你的未来也只能如此。

我不是一个梦想家,我只是一个普通人,我只是一个普通的学生。但我有最不平凡的梦想。

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篇5:我的写作梦想作文

全文共 482 字

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我赶紧冲到教师里,找了个位置坐下。忽然,一位手端茶杯,笑盈盈的女老师大步流星地从教室外走了进来。她清了清嗓子,说:“同学们,请观察我手中的茶杯, 它的外表是什么样的?”我举起手说:“它的杯身是蛋糕形状的,上面有许多彩色的气球,它的被盖是一个小气球做的。”然后,老师又请我闻了闻茶,品了品茶。 后来,一篇生动的作文从我的嘴中说了出来,我觉得不错,就让妈妈把作文班报了。

优++作文,给了我写作的信念。

我听老师说,优++作文可以被挂到网上去,网上好的作文,还可以上报呢!而且,八篇优++作文还可以出一本作文集呢!我听说后,欣喜若狂。心想:我一 定要出作文集!于是,这个信念一直支撑着我,直到现在,我已经出了四本作文集,还有许多作文发表在网上、报纸和杂志上。

文豪之星,给了我写作的梦想

在四年级时,老师在班里评选“文豪之星”,我被老师选上了。我一边把自己的得意之作和照片发过去,心里一边想:我一定要成为真正的文豪之星!

在这一点一滴地积累中,我渐渐地成了一个名副其实的小作家,是作文给了我帮助,俗话说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在的陪伴中,我的作文之路将越走越长。

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篇6:四年级作文什么的启示教学论文:如何启发四年级小学生写作乐趣

全文共 2785 字

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教学论文:如何启发四年级小学生的写作乐趣

小学四年级,可以说是一个阶梯,是学生在接管小学教育一个承上启下的阶段。作文对四年级学生来讲,真正喜爱的不多,厌恨的倒不少。虽然学生不陌生,但是学生也不甚理解。若何有效地指导小学生写好作文,是一个令很多语文教师头疼的问题,也是一个遍及存在的难点,只要一提到作文,很多学生脸色就露出颇难看的样子,有的叫苦不迭,有的忐忑不安,有的直接想回避作文??因此,作为指导老师找准指导切入点是必然的。再说小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。在教学过程中,我们已发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?本文提出了一些建议,我认为首先要激发学生的写作乐趣,这样学生写起作文来才会感到轻松。

1.和谐师生感情。在作文教学中,融洽的师生关系创设了一种民主和谐的学习氛围,学生在轻松愉快的环境中,学习的情绪也就随之高涨,对学习就会产生兴趣。师生关系融洽,学生就敢想、敢问、敢说。如在一次擦黑板之后,我走进学生中向学生“诉苦”:每天擦黑板时,粉笔灰飘得满地都是,掉在地上用扫把一扫就了事了,如果落进眼睛里可就受苦了。如果能有一种吸尘粉笔擦,那该多好啊!学生一听,也纷纷应和我。此时,我话锋一转:同学们,你们在生活中碰到了什么问题,想要些什么来帮你解决呢?教室里刹时热闹起来了。有同学说要一把“自动扫把”,可以自己按时扫地吸垃圾;有同学说要一支“警告笔”,发现写错字时马上发出警告提醒你……这时,我板书了作文题目“我想要……”,学生疑惑不解:“老师,今天的作文写这个?”我笑着点了点头。不一会儿就看见学生们面带笑容,欣喜地开始今天的习作。因此教师要营造一种良好的学习氛围,让学生感受课堂的广阔和丰富,让他们感到表达的乐趣,让他们感到表达是一种丰富的人生体验,使他们满怀信心地表达。

2.协调师生生活。叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之本。作文是生活的产物,生活是创作的源泉。教师要引导学生多留心周围的事物,培养学生仔细观察的好习惯。观察对作文而言是智慧能力的重要来源。平时,我就有意识地让学生看各种各样的事物。带领学生来到大自然中,指导他们留心观察周围的事物,引导他们将自己的所见所闻记录下来,如观察大自然的一草一木、日出日落、小河田野、蔬菜瓜果、高楼大厦、风云山川??并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻(来自::四年级作文什么的启示)。如有一天遇到一场难逢的大雾,整个校园白茫茫的一片,十几米以外的东西全都看不清楚。我就领着学生利用各种感官去进行观察、体会。让学生先站在室内观察,然后走进雾中体会。上课了,同学们仍兴奋得手舞足蹈,滔滔不绝地发表演说,争先恐后地叙述他们所看到的、所感到的。这种无拘无束、有滋有味、头头是道的说话训练已在无形中达到了水到渠成的功效,然后我就让同学们把刚才所说的话整理一下写下来,结果一篇篇精彩的小作文诞生了。如果没有生活作基础,作文就是一堆文字符号,空洞、乏味,死水一潭,缺乏童趣,缺乏真情实感。教师要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意地表达,鼓励学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。

3.积累素材。素材是未经提炼加工的写作材料,是作文的物质基础,犹如木之本、水之源。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这就是说没有材料,即使是能工巧匠,也无法造出精美的器物。所以学生要想写好作文,必须要有雄厚的材料。所谓“雄厚”,就是广泛吸收积累之结果。?从现实生活中积累素材。生活是写作的源泉。那么,如何汇集生活中的写作源泉呢?首先要丰富学生的生活。生活越丰富,积累的素材就越多。心理学表明:儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征,有计划、有目的地组织一些有益的课外活动,如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等,丰富学生的生活经验,积累写作素

材。?从书本中积累素材。书本中的材料也反映着生活实际,怎样积累书本的材料呢?古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础,离开阅读,学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读,就没有丰富的语言积累,读和写将成为“无源之水,无本之木”。

4.加强训练。要提高小学生作文水平,还必须从训练学生作文能力上下功夫。小学生作文能力不仅限于表达能力和写作技巧上,还在于对语言、知识、思想、认识、情感和智力的综合运用,在于平时的材料积蓄能力、思维能力、认识能力和语言运用能力,要训练学生作文能力,就要对上述各项能力进行有序的训练,并遵循先易后难、先现象后本质的原则。例如要训练学生认识能力,第一步可训练他们怎样认识事件的开始、发展、结果的全过程,第二步再训练他们去认识事物的重点和细节;要训练学生的语言表达能力,则先练句,再练段、练篇,最后达到完整、规范、生动,做到有条不紊,逐步发展。

5.作文讲评。讲评是作文教学的重要环节,教师应当鼓励学生积极参与,而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者,把表演的舞台还给学生,师生共同参与,各抒己见。这样的讲评比教师一个人口沫横飞效果要好得多。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我眼中??》的半命题作文,我首先请同学们说说这篇作文要求我写生活中的什么,并讲讲自己认为写哪些地方较精彩。然后同学们针对此文,发表看法。有同学描写了助人为乐、大公无私、清洁工人、路上警察、最美教师、最美医生、最美司机。。。。。。同学们纷纷提出自己的看法,有从内容上分析的,有从语言上分析的,也有从谋篇布局上分析的,有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。接下来,采用“毛遂自荐”法,朗读自己作文中的精彩开头(互批时找出的作文亮点),让同学们欣赏或评价。此时,我抛出存在的共性问题,一起讨论解决方法。课堂留10分钟的时间,师生共同总结“抒真情,写感受”,总结作文规律。作文讲评课大胆改革,让学生有充分的时间展示自我,发表观点,接受不同意见,既满足了成功的欲望,又培养了善纳忠言的品质,有助于形成健康的心理和健全的人格。总之,教无定法,贵在得法,只要我们勇于探索、勇于实践,最终会找到一条适合自己培养学生写作兴趣的路,只要我们因地制宜,不断丰富作文的教学形式,并且关注学生的个性差异,因材施教,积极引导学生做生活的有心人,鼓励他们在平时积累大量的写作素材,确实培养起他们自我评改的能力,那么在学生的眼里作文将不再是一道不可逾越的鸿沟,学生见了作文也才不会是“老鼠见了猫”似的,也才能真正把小学四年级作文教学搞得既有“趣”又有“味”。

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篇7:经典英语写作素材:梦想的英语名言

全文共 4418 字

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人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。梦想引领人生,拼搏创造传奇!下面是语文迷小编整理的关于梦想的英语名言,希望对你有帮助。

the important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it. (johan wolfgang von goethe, german poet and dramatist)

人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。(德国诗人、戏剧家 歌德. j. m.)

the man with a new idea is a crank until the idea succeeds. (mark twain, american writer)

具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。 (美国作家 马克·吐温)

the only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today. (franklin roosevelt, american president)

实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。(美国总统 罗斯福. f.)

when an end is lawful and obligatory, the indispensable means to is are also lawful and obligatory. (abraham lincoln, american statesman)

如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。(美国政治家 林肯. a.)

ideal is the beacon. without ideal, there is no secure direction; without direction, there is no life.( leo tolstoy, russian writer)

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。(俄国作家 托尔斯泰. l.)

if winter comes, can spring be far behind ?( p. b. shelley, british poet )

冬天来了,春天还会远吗?( 英国诗人, 雪莱. p. b.)

if you doubt yourself, then indeed you stand on shaky ground. (ibsen, norwegian dramatist )

如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了。 (挪威剧作家 易卜生)

if you would go up high, then use your own legs ! do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other peoples backs and heads. (f. w. nietzsche, german philosopher)

如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家 尼采. f. w.)

it is at our mothers knee that we acquire our noblest and truest and highest, but there is seldom any money in them. ( mark twain, american writer )

就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。(美国作家 马克·吐温)

living without an aim is like sailing without a compass. (alexander dumas, davy de la pailleterie, french writer)

生活没有目标就像航海没有指南针。 (法国作家 大仲马. a.)

the ideals which have lighted my way, and time after time have given me new courage to face life cheerfully 19 have been kindness, beauty and truth.(albert einstein, american scientist)

有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是--真、善、美。 (美国科学家 爱因斯坦. a.)

the dream is not a dream, the difference between the two usually have a very worth pondering the distance.梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

“two gates there are for dreams," said penelope to odysseus after his ten years’ wandering had ended. "one made for horn and one of for ivory. the dreams that pass through the carved ivory delude and bring us tales that turn to naught;those that can come through polished horn accomplish real things whenever seen."“梦想有两扇门,”在奥德修斯结束了十年的漂泊后,潘尼洛对他说,“一扇是号角制成,一扇是象牙制成。通过精雕细缕的象牙门得梦想不过是一场会归于无的海市蜃楼的童话;而那些通过磨砺的号角门的梦想才会成为真实,为人所见。”

who has the material to survive, people have a dream only talk about life. you have to understand life and life different animal survival, while others life.人有了物质才能生存,人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。

the dream was always running ahead of me. to catch up, to live for a moment in unison with it, that was the miracle.梦想总是跑在我前面,追寻它们,乃至仅有一瞬间的与梦想合而为一,也都是动人的生命奇迹。

a person rich money is not certain, but if the man is not a dream, the poor people.一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

if winter comes, can spring be far behind ?( p. b. shelley, british poet )冬天来了,春天还会远吗?( 英国诗人, 雪莱. p. b.)

dont part with your illusions. when they are gone you may still exist, but you have ceased to live. (mark twain, american writer)不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。((美国作家 马克·吐温)

to accomplish great things, in addition to dream, must act.要想成就伟业,除了梦想,必须行动。

when you truly want something, all the universe conspires to help you finish it.当你真心渴望一件东西的时候,整个宇宙都会联合起来帮你完成它。

everything is now for the future of dream weaving wings, soar to great heights to dream in reality.现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

11、human nature is the most pathetic: we always dream of the horizon of a wonderful rose garden, not to enjoy today in our window open rose.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

faith consists in believing when it is beyond the power of reason to believe. it is not enough that a thing be possible for it to be believed.当还缺乏产生信仰的足够理由时,要用信念去包涵。模棱两可不足以支持一个信仰。(伏尔泰)

the dream is the other shore, the reality is that on this side, action is the bridge connecting.梦想是彼岸,现实是此岸,行动是那座连接的桥。

a heart will not be hurt for pursuing a dream, when you truly want something, all the universe conspires to help you complete the.没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。

dreams don’t abandon a painstaking pursuit of the people, as long as you never stop pursuing, you will bathe in the brilliance of the dream.梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

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篇8:写作指导:如何使小学生写好作文——启发诱导培养

全文共 971 字

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启发诱导培养学生写作顺序。

“作文难,作文难,听说作文就心烦”,从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理,怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢?我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手,采用多种形式激发学生学习作文的兴趣,学生对写作文的兴趣。

一是来自外界的刺激:如果我的作文受到了老师的表扬,如果我的作文能够贴到教室的墙壁上;

二是来自于学生的自信:我的作文进步了,我的作文一定能写好。

一、改进第一课堂作文教学。第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机,因此,激发学生的写作兴趣,应从改进第一堂作文课谈起。

1.1、变命题方式,使学生有啥写啥。小学生的生活是异常丰富的,小学生的兴趣爱好是非常广泛的,要从小学生的生活和兴趣出发,改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。

1.2、创新指导方法,充分强调学生的积极性。上作文课时,要改变以往老师“一言堂”的方法,让学生当主演,老师当“导演”,即以学生为主体以老师为主导,以训练为主线,让学生“自主学习,自主发展”。每次作文课,老师提出要求,让学生根据要求自由选材,内容新颖有趣,符合学生特点,充分调动学生积极性。

1.3、加强片段练习,化解作文训练难度。片段练习,便于具体指导,易于清除学生的为难情绪。因此,根据作文的训练重点,先设计好有关的片段,让学生在此基础上展开丰富的想象,加强练习,在写整篇作文时,学生就不感觉难了。

二、开展第二课堂活动。第二课堂作文活动是第一课堂作文教学的延续和补充,是提高教学作文质量的一个很重要的环节,同时第二课堂可以丰富学生素材,激励学生的写作兴趣。

2.1、组织观察活动,教给学生观察方法。经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然,方法:①顺序法;②比较法;③提纲法。使学生对事物按一定的顺序进行观察。通过比较各自的特点,找出事物的共同点和不同点,表达自己的看法和感想,以提高观察的自觉性,明确观察的目的性,发展学生的逻辑思维能力。

2.2、开辟作文园地,鼓励积极投稿。根据学生的心理,要在教室里开辟作文园地,把学生中写得具体、生动的文章、精彩的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承上启下的过渡等,登在园地内,供学生们阅读、欣赏、评议。同时鼓励同学投稿,让他们尝到稿子被录用的甜头,激励他们写作兴趣。

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篇9:AnUnforgettableEnlightment让人受启发的一件事高中英语作文帮助陌生人

全文共 1293 字

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An Enlightening Night

That was really an unforgettable night.I was waiting for buses at the station.There came an old lady, who was running to catch the bus.However,she was knocked down by a bike and the rider just ran away.The first thing came to my mind was the famous Pengyu’s incident,which shocked the ethic line of our society.All of a sudden,I was in a dilemma.I worried that I may be involved in troubles if I gave a hand to the

elderly,as Pengyu’s incident was like a warning.So I was frozen.What surprised me most was that a passer-by girl,rushing across the street without hesitation,putting the old lady on her back and carrying her to a hospital nearby.At that moment,I felt so embarrassed and ashamed that I wanted to crawl a hole and never come out.She was just a student but she did something what an adult like me was afraid of.

Never in my dream did I imagine that girl could have such an impact on my view of moral obligation.From then on,I decide to help strangers who is in need without hesitation and reservation.Because only in this way can our society become more harmonious.From my perspective,that little girl teaches me a lot that night.The

conscience of the many outweighs the wicked behaviors of the few.That’s what we should keep in mind no matter what we experience.

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篇10:生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

全文共 457 字

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在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?”还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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篇11:明天梦想

全文共 755 字

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我最爱小小罗这名葡萄牙球员了,他使我的梦想点成了球星,让我想代表国家队出战,应次晚上我也总梦见我成了球星,今晚也不例外。

晚上我看完了菲戈的介绍,进入了梦乡。突然,“唰唰”两阵白光闪过,我有了一种翻天覆地的感觉,突然我眼前一片金光,我来到了一个地方,像游泳池的更衣室,更像篮球场、足球场换衣服的地方:一排排得柜子整整齐齐,一模一样,要不是我手上挂着牌子,我还真找不着我的柜子。打开柜子里面放着一件葡萄牙队的队服,我欣喜无比,立刻穿上过了把瘾。这时突然传来一阵急促的敲门声,我跑去开门,门外站的竟是菲戈,我随手拿了一支笔说:“请签名。”菲戈摸了摸我的脑袋说:“没发烧吧?小小罗。” “什么我成了小小罗?!”我立刻冲到镜子前一看:一头像刺猬的刺一样竖起的头发,队服的反面写着“克里斯亚诺·罗纳尔多”我不禁大喊:“天哪!我竟成了罗纳尔多。”菲戈有在门外喊了:“小小罗,快要入场了。”我匆匆的跑出去。

今天是XX奥运会决赛,对手是中国队,一开球,我就忘了自己是葡萄牙队的队员,把球传给了绍佳一,差点让中国队进球,在做检讨时,我还差点笑出来。接着,菲戈一脚大力抽射,击中了横梁,大家都觉得很可惜,但我却为中国队没落后而高兴。上半场结束,比分0比0,打平。

下半场刚开始,中国队就在第二分钟绍佳一打进一球,比分改写为1比0,在一边的我高兴得一蹦三尺高,虽然我已经被换下场了。但好景不长,一会儿就打破僵局,以一记头球漂亮的进了,1比1。两方一直没有进球,直到商停补时阶段,菲戈进了制胜一球,葡萄牙队获得了胜利,中国队输了。

一阵白光闪过,我回到了床上,太阳透过窗户照在我的脸上,我揉揉眼睛醒了,冲到镜子前一看,我还是一个瓜子脸,短短的头发,原来那是个梦,天哪!我的球星之旅何时才开始呀?何时我才能在奥运会上代表国家参赛,为国家争光?

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篇12:帮助,让梦想再次被唤醒作文500字

全文共 557 字

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在小区中散步,看到许小朋友在这里嬉戏打闹,看着嬉笑、可爱的他们,我的嘴角不禁上扬。

这时,我看到一个七岁左右的男孩在石阶上涰泣,我见状立刻跑过去,细声地问到:“弟弟,你怎么了?”他抬起头来,看着我,哭得更伤心了,我下意识地往他手上看,发现有一堆花花绿绿的东西在他的手上,依照颜色和轮廓看,应该是擎天柱的模型,在他的一番带着哭声的话语中,我了解了事情的经过,原来是他在玩耍时,不小心将这个模型摔坏了,自己怎么拼也拼不回来,所以很伤心。

我看着他手上七零八落的碎片,我不禁对他说:“乖,我们是男子汉,不哭,来,让我看看能不能拼好?”男孩立刻停止了哭泣,眼泪汪汪地看着我。事实上,我并不喜欢弄这些模型,麻烦的步骤,复杂的碎片,每次拼都没有成功。但是为了让这位弟弟不再哭泣,我可以试试,并看看自己有没有进步,我接过碎片,开始一步一步地拼架起这些碎片。

终于,我在这次的挑战下,汽车人擎天柱的模型终于被我架好了,我将模型递给男孩,男孩开心极了,在我的脸上烙印下了一个吻,我有点受宠若惊,但看着他开心的样子,我也笑了。

我成功地帮助了男孩拼架起了模型,也挑战了自己,给自己许久未完成的事画上了一个圆满的句号,帮助了他人,他人快乐了,我也收获了快乐。

帮助,让梦想再次被唤醒,让激情再次被点燃,让希望再次被眷顾,快乐了他人也让快乐了自己。

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篇13:放飞梦想,拥抱明天

全文共 974 字

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尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想拥抱明天》。

梦想,一个多么美好而富有色彩的词语!拥有梦想,生活就会变得多彩;追求梦想,生活就会充满诗意;而放飞梦想,生活就会得到飞越,就会拥抱灿烂的明天。

中国是嫦娥的故乡,自古就有嫦娥奔月的梦想,可是在遥远的古代,那只是一个神话,是可望而不可即的,但是它鼓励着一代又一代人为之奋斗,为之拼博,甚至为之牺牲而无悔。

明朝的万户,被誉为“人类真正的航天始祖”,他是世界上第一个敢于利用火箭进行飞行尝试的人。随着轰隆一声巨响,47支自制的火箭带着绑定的椅子飞向天空,但是很不幸,火箭爆炸,万户壮烈牺牲。人类失去了一个梦想家和冒险家。万户迈出一小步,而人类却为此迈出了一大步。

2003年10月15日9时许,在万户的飞天尝试过了六百多年后,又一个飞天勇士杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船顺利进入太空,古老的中华民族终于迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!这一刻将永载史册!

随后,神舟六号飞船,顺利地把费俊龙、聂海胜送入太空。2007年10月,嫦娥一号也成功升空,目前正在轨道运行。中国人几百年的期盼终于实现,飞天的梦想已经成真。

爷爷的梦想是种地少要钱,人人上起学,治得起病,少花冤枉钱,这个梦爷爷做了五十多年,现在终于梦想成真,并且有过之而无不及:种地不要钱,国家还补贴钱,农村实行免费义务教育和新型合作医疗,爷爷真是乐得合不拢嘴,逢人便说做梦也想不到能碰上这等好事,真得感谢胡主席和温总理呀!

然而,朋友们,你们可曾想过,这美好的梦想,为什么只有在改革开放后,在伟大的现代化进程中,在综合国力大大增强的基础上才能实现?这是我们伟大的党对内改革,对外开放结出的硕果,这是众多的专家、学者集体智慧的结晶,是全国人民精诚团结,众志成城的最好汇报。

我们的家乡阜南,近年来在党的富民政策的指引下,发生的巨大的变化:宽阔的水泥马路向四面延伸,再延伸;高楼大厦鳞次栉比;街心公园,淮河公园和新百购物广场等场所成了市民休闲、健身、购物的乐园;一大批大中小型企业落户阜南工业园区,推动了阜南经济的增长,促进了阜南市场的繁荣。

所以,朋友们,为了阜南的发展,为了阜南的明天,为了实现我们心中的远大理想,请大家携起手来,让我们的心相连,把我们的爱奉献,在党的光辉旗帜下,放飞心中的梦想,拥抱美好的明天吧!

演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:2024年中考作文写作素材:帮助别人

全文共 1261 字

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1.大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

2.生活中,我们会得到很多人的帮助,遇到困难时,有人帮我们度过困难,遇到为难时,有人帮我们从危难中解脱,我们在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人,只有人与人之间都互相帮助,我们的生活才会更加美好。

自从我懂事以来,我就接触到很多爱帮助别人的人,他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我,其中我最了解的是丛飞爸爸,因为我也是他资助的178名学生中的其中一位,我很幸运,也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有两个孩子,这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候,由于学费很贵,叔叔再也供不起我上学了,而就在我面临辍学的时候,丛飞爸爸走进了我的生活,他了解我的情况后对我说,你以后可以继续去上学,不会因为学费的问题而辍学,你也不要因此而放弃你的学业,你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后,我的眼泪不由自主地流了出来,当时我真的很激动,也很感激丛爸爸,是他让我又回到了学校,让我的梦想又有实现的机会了。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人,为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命,在听到丛飞爸爸去世的消息后,我的心如刀绞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信这是真的,因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔……

在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学习,我也要学会帮助别人,像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都知道,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。

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篇15:让人有启发的名人故事1:梦想是人生最甜的果子

全文共 1302 字

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她出生在福建山城永安一个普通的穷人家庭,在山区里长大。小时候,她发现每次哥哥从山上回来,篮子里的果果都比其他伙伴多。她问哥哥为什么,哥哥用衣角擦了擦脸上的汗水,告诉她:“我在树上摘的和其他人的差不多,但下树后,其他人急着回家,而我会把树下、草里的每一个果果捡起来,这样就会得到更多一些了。捡起每一个小果果,拾到篮里的才是自己的。”她用清水洗去山果上的泥土,放进嘴里,真脆,真甜。“捡起每一个小果果,拾到篮里的才是自己的。” 这句话从此种到了她幼小的心灵中,慢慢向上吐芽,向下扎根。

1994年,初中毕业的她,考入福州师范艺术学校幼师美术班。在学校里,她努力地学好每一门课,她觉得这些课都是自己成功路上的一个个小果果。幼师毕业后,她的心中有了更大的梦想,毅然辞去幼儿教师的工作,选择了北漂。她租住在由潮湿的防空洞改成的地下室里。有时晚上下大雨,早上起来,鞋子就在水上漂着。最窘迫时,她一天只吃一包方便面,饿得直发晕。无论多么苦,她都没有哭过,她知道自己想要的是什么,也清楚地懂得,所有的苦都是为了实现自己的那个梦想:进入演艺圈,成为一个演员或导演。每一天,她都在为这个目标默默地努力。困窘中的她没有想过放弃,始终有坚定的信念在内心,梦想不灭,希望无垠。

天道酬勤,凭借扎实的根基和不懈的努力,她纵身一跃,考入中央戏剧学院导演系。除了用心学好自己的专业课程外,她还经常去旁听表演系的课程,表演课、形体课、台词课,还有语文、政治、外语等必修的文化课,每一节课她都当成是一个个甜滋滋的山果果捡起来。为了学好英语,她一到暑假就去北京新东方英语学校苦学英语,她相信外语也是一个小果果,不管以后做什么,学好它,终究会用得着。

一有机会,她就去参与演戏,锻炼自己。不管角色大小、台词多寡,她都全心投入,把自己融入角色中。她觉得能演戏是命运的垂青,于是对每一个到手的角色都兢兢业业,这为她赢来了许多意外的加分和机会。命运之神终于将更多的青睐给了那个准备最充分的她。2005年11月2日,她在日记本上写下这样一行字:命运让我和“姐姐”狭路相逢,我终于踩着点儿了。这一年,她主演了著名导演顾长卫执导的影片《孔雀》。在《孔雀》里,她的角色是内心安静淡定却又为了爱情热烈奔跑的痴情“姐姐”。这部影片在参加柏林电影节时,她用一口流利的英语接受多家国外媒体的采访,无需翻译,毫不怯场。媒体兴奋地评价她为“章子怡之后又一个具有国际明星潜质的女孩”,有人甚至开始叫她“小章子怡”。她微笑处之,她知道出色的谈吐只不过是原来努力捡起来的一个果果对自己的回报而已。

一次次准备,一步步努力,捡起成功路上的一个个小果果,她开始成为大银幕上炙手可热的演员。她是《七剑》里灰头土脸的村姑,是《花腰新娘》里媚惑的彝族姑娘凤美,是《紫玉金砂》里的曾家大小姐,是《门徒》里鬼魅一般的吸毒者,是《证人》里能说一口流利粤语的律师,是《红河》里的智障少女小桃……

她就是张静初,这个而立之年的女子,外表虽然娇柔,内心却异常坚强,有梦想,肯坚持。谈到成功,张静初一脸微笑:“成功没有捷径,我只不过是在恰当的时间,及时将每一个果果捡起而已。对我来说,梦想才是人生最甜的果子。”

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篇16:带着梦想冲向明天作文500字

全文共 478 字

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自从看到些比我小的那些孩子,在广场上骑自行车,而我自己还没有一辆和我心意的自行车,心里很是不乐意。

我便求妈妈:“妈妈,妈妈,给我买一辆自行车吧!”妈妈想了想,便爽快的答应了:“嗯~~好吧!”

姐姐带我来到小区广场,我看看自行车,心里有说不出的高兴:“姐姐!你看,这上面的花纹好漂亮啊!”“啊!我看看!”姐姐向我走来:“不错,几只小猫爪多可爱啊,还有几个狗爪,猫狗天地,简直精妙绝伦!”我也点了点头。

可刚把脚放上去,就感觉不稳,等另一只脚上去,就连人带车倒了下去,我忍住了泪水,让泪水在眼眶里打转,我又站了起来,尝试第二次,两只脚上去了,但还是有点不稳,脚开始转了,“咚”又倒了,“哇哇!”我哭了起来,朋友都笑我不会骑自行车,我又哇哇大哭了起来,但突然想起“滴水穿石”的李时珍,翻遍千山万水,只为找一点草药,而我为了这一点小事而气馁,是不是很不应该,于是我又站了起来,对他们吼道:“我会!”“切,你试啊!”他们毫不相信,我一上自行车,两脚一踏,一转,骑了几十米,我欣喜若狂的喊道:“我成功了!”别人都伸出了大拇指。

我凭着自己的意志坚持了下来,就跟梦想成就未来。

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篇17:拥抱明天的梦想

全文共 594 字

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"轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛 ."一首多么动听的歌,打动了我的心灵 .也因为这首歌,使我对明天充满希望,充满 憧憬.

生命是一个量化的过程.终其一生,人的 生命只有三天:昨天.今天.明天. 昨天如影, 今天如画, 明天如梦! 既漫长又短暂,

既辉煌又平凡. 人生有结局才绚丽, 记录一段精彩的生命历程. 意念春光, 静享人生. 我们要知道,人活着,便是一首好诗.

回首昨天,那一幕幕就像电影一般,清晰 地展现在眼前.昨天已过去了,我们把昨天埋 在心底里,因为昨天已过去了.

我们要把握今天,命运是由自己掌握,我 们不能放过今天,今天对于我们来说,是何其 重要啊,因为今天就像一幅五彩缤纷的画,等 我们去描绘.

明天就像一场梦,一场甜美的梦,我的好 朋友问我:"你的梦想是什么?""我的梦想是 明天会更好."我毫不犹豫地说出自己的梦想

."怎么你的梦想会这么奇怪的."朋友带着疑 问的语气问我."这不是吗,我们不是都希望 明天将会变得更好吗?美好的明天,让你美梦

成真.你不希望有这一天吗?"我连续反问了 朋友几个问题."听来也是喔,我们对明天不 是充满了希望吗?为了明天,我们应该要努力

,为自己的梦想而奋斗,终有一天,我们能够 美梦成真,这不是一个喜悦的丰收吗?"朋友 也赞同了我的想法.

我们将明天谱写成一首动听的歌曲,用自 己的双手去拥抱明天,让我们用充满骄傲的 笑容去期待我们更好的明天!

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篇18:让孩子的阅读对写作有帮助的方法有哪些

全文共 470 字

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考试作文时语文科目的重中之重,如何让孩子平常的阅读习惯与语文作文写作衔接是每一个父母的心病。

我家孩子从小就喜欢读书,各种课外书都看,但我感觉他的作文水平并没因为读书的增多而成比例的提高。人都说读书独到一定的量作文自然就提高了,但这句话在我儿子身上好像不适用。

在上期末的时候,利用家长会的机会,我就这个问题请教了一下孩子的语文老师,他给总结了两点原因:1、孩子的阅读只是浅表性的阅读,像看动画片一样,只是关注了故事情节,而没深入进去。这样的话需要家长配合,让他帯着问题去阅读、多读几遍,情况会有所好转;2、作为男孩子,感情方面不如女孩子细腻,考虑细节就差一些,有些作文题材写起来就达不到那种深度-----当然,这只是说一部分现象,并表示所有的都是这个原因。总的来说阅读还是很重要的,俗话说熟读唐诗300首,不会作诗也会吟。

通过老师的解答,我感觉自己平时对孩子的阅读关注太少,只是觉得多给他买书,只要他多看自然就会有提高,这种观点显然行不通了。我们做家长的除了提供源源不断的书籍外,也得多引导孩子、多指点孩子该怎么看、怎么读才是有效地、可行的。

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