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奇妙的作文优秀20篇

导语:影片讲述一个倒霉的博物馆保安不知不觉触动了一件文物,导致一个被禁锢几千年的生物被释放了出来,带来全城的混乱。下面是小编为您准备的博物馆奇妙夜观后感,供您参阅。

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博物馆奇妙之旅作文400字

全文共 420 字

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今年暑假,我和爸爸去了位于上海的中国最大自然博物馆之一的上海自然博物馆。

博物馆是由起源之谜、生命长河、大地探珍等好多个常设展区组成的。我最喜欢的就是“生命长河”这个版块了,这里有许多动物的标本。有高大的猛犸象、凶猛的剑齿虎、威武的白狼王还有优雅的大角鹿。还有很多恐龙化石,有像水桶一样的包头龙,凶狠强壮的牛角龙……当然,也少不了各种活生生的动物,有直径将近一米的巨龟,身长两米的丛林莽。可是我最喜欢的却是五彩斑斓,翩翩起舞的蝴蝶。

在物馆里的4D影院观看了一部叫做《博物馆奇妙夜》的电影,英国自然博物馆闭馆后一位生物学家偷偷的留了下来,夜里,博物馆里的动物标本都复活了。可爱的渡渡鸟、高大的梁龙、小巧的始祖鸟……不同时期,不同种类的生物们欢聚一堂,像是开了一场盛大的舞会。到了清晨,所有的动物都又变成化石,回归了原位,就像什么都没有发生过一样。

生命长河,源远流长。再见了,神奇的上海自然博物馆,同学们,有机会一定要和你们的爸爸妈妈去看一看啊!

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篇1:奇妙的大自然作文500字

全文共 515 字

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10月29日早,我们云信小记者在昆明植物园参加“我是自然观察员”主题活动。

在昆明植物园科研老师的带领下,大家来到昆明植物园里,老师对我们说:“我们今天的任务主要是观察蚂蚁和百部种子的关系。”接下来,老师给我们发放了带果实和不带果实的两种大百部种子,让我们观察蚂蚁到底喜欢哪一种。

很快我就找到了一个蚁穴,我连忙将大百部种子轻轻地放到蚁穴周围,目不转睛地盯住。只见蚂蚁三三两两地从蚁穴里爬出来,有的蚂蚁大口大口地啃噬大百部种子,有的蚂蚁则拽起大百部种子返回蚁穴……我在观察的时候,老师告诉我们,把种子放好后就不要打扰小蚂蚁的活动,隔几个小时后再来揭开谜底。

时隔两小时后,在老师的带领下,我们再一次回到小土包旁边,这时,我惊奇地发现,不带果实的百部种子被搬到了蚁穴门口,而带果实的百部种子被啃成了几块。正当我好奇的时候,老师解释说:大百部种子会散发一种气味吸引小蚂蚁,小蚂蚁根据气味找到大百部的种子,有可能会将种子搬运到自己的洞口或者其他地方食用或丢弃。这样一来,就为种子传播作出贡献。这就是“小蚂蚁与大百部种子的友谊”。

大自然真是太奇妙了,以后我要经常走进大自然,感受来自大自然中的乐趣,因为我们的大自然还有好多秘密,等待我们去发现。

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篇2:范例一:奇妙的水杯

全文共 407 字

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今天,我发现了一个神奇的东西-----小黑杯。你们一定会问了:“水杯有什么神奇的地方啊?不就是可以用它来喝水或者做装饰吗?还能用它来干什么呢?为什么会说水杯神奇呢?”这些问题让我来为你们解答吧!这水杯的外表是黑色的(全身黑),可你千万别说它丑哦!因为它会变色哦,只要你倒一杯开水进去它就会慢慢地变化,先变成白色,再变成两个小相框,相框里的人也慢慢地变出来了。

相框的颜色是淡淡的青绿色,还有白色的小方格。另外相框上还有火红的小花和深绿的小草。杯子上面写着“两个傻丫头”几个字。下面写着“吃出味道来了吗?”哦,对了,相框里的人是我和妈妈,都在吃东西,妈妈这张是夏天拍的,我这张是冬天拍的。我的是在吃雪,在我爷爷奶奶家拍的;妈妈是在吃海鲜,在福建旅行时拍的的照片。这两张相比较起来,真是太不公平了,我吃雪,我妈妈吃海鲜,不公平!

如果倒冷水进去,它就不会变色,水冷了的时候,它就会慢慢地消失,变成黑色哦!

这个杯子神奇吧!

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篇3:写一处景物奇妙的作文500字

全文共 753 字

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红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛.

青岛的美丽,美在其海.我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际、海天一色的大海.海水平静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,俨然是一只怒吼的大猛狮,卷起千层浪,往海滩扑来.

海鸥忽高忽低地飞在海面上,为海滩增加了亮丽的风采.海滩吸引了众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡,冲洗脚,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快乐地游泳,这使我大开眼界,知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心,我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到了我的脸上,逗得我哈哈大笑,我还玩了挖沙堡.我走在海水里,海水不断的拍打着我的小脚丫,一个浪紧接着一个浪.在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打了过来,那一串串脚印居然消失得无影无踪……

青岛的美丽不仅在其海,而且在其山.这里有道教发祥地之一崂山.它被海水环绕着,群山起伏,青山绿水,远看山峰像被一层薄纱披盖着,犹如仙境.我们主要参观了太清宫,里面有三大殿:三清殿、三宫殿和三皇殿.这里长着许多奇异的树木:如三合一树,三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树,还有带着传奇色彩的痒痒树,一摸树干,树叶就动;龙头树,听说一摸,就可以带来好运,我摸了好几下……还有很多叫不出名的树.山上有很多奇形怪状的石头,有的远看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,还有的特别有意思,正看像乌龟,反看像老鼠……

青岛的美丽,美在其环境.这里的环境幽雅、街道干净,空气十分清鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多.

青岛的美丽,美在其经济腾飞.这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒.

“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛,我爱你!

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篇4:奇妙的夏天

全文共 373 字

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夏天是火热的。火辣辣的太阳虽然还未直照,但路上的沙土仿佛已经被烤得炙热难耐,酷热在空气里到处发挥着盛夏的威力。地上的土块被晒得滚烫滚烫,几只蟋蟀像安了弹簧似的在上面蹦来蹦去。

夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花,像一个个害羞的小姑娘红着脸,随着柔风翩翩起舞。红红的西瓜瓤,像一块红玛瑙。

夏天是快乐的,白天可以与小朋友玩耍,夜晚听蟋蟀断断续续地叫声,听风儿把树叶刮得沙沙作响。

夏日的天空是美丽的。白天,云淡风轻,云姑娘穿看漂亮的衣裙,好像在欢迎我们来参观天空。夜晚,点点繁星,在天空中发出微弱的光茫,月亮似乎在向我们微笑。牵牛星和织女星之间像有一座桥似的,好像让他们早点相聚。

夏天的云是善变的。刚才还晴空万里,不一会儿就乌云密布,大雨铺天盖地地落下来,真是“六月的天,孩子的脸——说变就变”。

夏天是炎热的季节,是欢乐的季节,是一个充满活力充满生机的季节。

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篇5:奇妙的汉字

全文共 722 字

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汉字是远古祖先们留下的智慧结晶。古时仓颉造字,以飞禽走兽之足迹,山河树木之纹理,创造了最原始、最纯粹又暗含天地至理的文字。这些富含美感的文字帮助我们认识了天地万物,对世界有了更深一层的认识。几千年来,我们的祖先用他们的智慧发扬滋长著这些如同彩蝶般的文字,让它们变得更精练、更巧妙、更美丽!我们如今使用的汉字,纹理是如此的清楚,如此自然,没有丝毫的做作,更是散发著生命的气息和文化的魅力。这些奇妙而美丽的生物可不正是我们中华民族丰富的想像力和创造力的产物吗?

汉字是中华民族悠久历史文化的传承。中华民族的文化是多姿多彩的!看《三国演义》、《水浒传》演译了忠肠义胆、豪情壮志;看那《红楼梦》、《儒林外史》揭露了封建社会的腐x;看“四书”“五经”,道出了为人处世的哲理。这些名扬中外的文学著作不正是由一个个、一段段、一篇篇的汉字所构成的吗?这些世代相传的文化底蕴不也是以美仑美奂的方块字记录所传承下来的吗?只有掌握了汉字,才能将这些流芳百世的文化遗产所传承下去,不至于消失在历史长河里。作为一个中国人,难道我们不应该认真地学习汉语吗?

汉字是我们真挚的朋友。当遇到不如意时,人们总会用汉字宣洩自己的感情,抒发自己的抱负。汉字却默默无闻地承受著我们的宣洩。多好的朋友——汉字啊!古往今来,有多少英雄人物不是与汉字成为了至交好友呢?李白与汉字成为了朋友,写出了千古不衰的《将进酒》;杜甫与汉字成为了朋友,写出流芳百世的一首《绝句》;曹雪芹与汉字成为了朋友,写出了名驰中外的《红楼梦》。汉字如我们的朋友一般让我们的心灵有了寄託、有了希望!难道我们不应该珍惜汉字吗?

我相信:我们的祖行留下的智慧的结晶绝不会消失在历史长河中,还会在我们的子孙后代的努力下发扬光大!

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篇6:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 610 字

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说到蜗牛,大家脑海中都会浮现一首歌:“啊门啊前一棵葡萄树,------蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,啊黄啊黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了------”听到这首歌,可以想象蜗牛的速度有多慢,甚至比乌龟还慢。

森林里有许许多多的动物,跑步快的动物,有兔子,有狮子,有斑马,还有羚羊------其中,蜗牛的速度最慢,蜗牛很不甘心。

有一天,森林举行运动会,蜗牛不禁犯起了愁。因为蜗牛也想参加,但是它跑步实在太慢了,蜗牛心想:我要是可以跑得健步如飞就好了,就可以参加了。

夜里,蜗牛做了一个梦,梦中有一位魔法精灵告诉蜗牛,在它的床底下有一颗许愿豆,只要吃下,并许下愿望,便可以实现它的愿望,说完精灵就飞走了,蜗牛想追上去问个清楚,却一下子从梦中惊醒过来。蜗牛从床上起来,赶紧爬到床底下。它看见有一颗豆躺在那里,便按照精灵说去做,一吃下去,便全身充满了力量,浑身发热。

到了比赛当天,蜗牛自信满满的来到比赛现场。起跑线上还站着兔子,狮子,斑马,羚羊等等跑步高手。蜗牛来到兔子的身边并列着,兔子轻蔑地笑着说:“你也来参加比赛,算了吧你,你还是回家去吧,免得丢人现眼。”蜗牛自信地说:“我们等着瞧吧!谁输谁赢还不知道呢?”枪声一响,蜗牛就健步如飞地跑了起来,一眨眼的功夫,蜗牛就冲到了终点,赢得了第一名。大家吓得目瞪口呆,久久都回不了神。

从此以后,大家都不再嘲笑蜗牛跑步慢了。纷纷跟蜗牛做起了朋友,不再看不起它。蜗牛也自信了不少!

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篇7:奇妙的想象作文大全

全文共 390 字

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大家好,我是一个即可爱又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。

我滚呀滚呀,看见了一只狡猾的狐狸。这只狐狸正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免,我就飞快地滚了过去。“哎呀!”狐狸摔倒了,还叫了一声,“是谁绊倒了我!”这时候,小白免发现了狐狸,就飞快的跑了,像一道闪电。狐狸发现小白免逃跑了就只能空手而归了。我觉得小白免应该安全了。就又滚到其它的地方了。滚啊滚啊,我滚到了一个马戏团。看见一个小丑缺了一个球无法表演了,我对小丑说:“小丑,我来当你的另一个球吧。”“好呀!”小丑说道。这后,小丑的表演开始了。小丑骑在单轮车上,把手上的一个球扔出去,另一只手把球接住。小丑又连续扔了几次。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。小丑对我说:“谢谢你!”“不用谢”我高兴地说。说完,我就高高兴兴的滚回家了。

我回家后,对妈妈说:“妈妈,今天我帮助小白免脱了险,还给小丑当球来表演节目了呢!”

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篇8:奇妙的发现

全文共 583 字

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星期天,爸爸、妈妈带我到奶奶家去玩。外面下着濛濛细雨,我在奶奶的菜园子里发现了一只只蜗牛,它们驮着个“小房子”一蠕一蠕地在菜叶上、泥土上爬来爬去。有的可能嫌驮着太累,干脆把“小房子”扔掉,像一条银白色的蚯蚓一样,可好玩了!

正当我看的入神的时候,妈妈走了过来,“干嘛呢?在看什么呢,这么用心?”“妈妈,你看,好多蜗牛啊!”正当我准备拿手抓它们的时候,妈妈立即制止我说:“别碰它,蜗牛身上滑滑的,弄得手上都是脏水粘在上面,而且味道也挺难闻的。”“蜗牛哪来的水啊?”我好奇地问。“蜗牛不仅有水,而且听说,它们碰到盐整个身体还会化成水呢!”“是真的吗?”我半信半疑。跑到奶奶厨房里找来了一些盐,然后捉了几只蜗牛放在小盒子里,将盐洒在蜗牛身上,只见蜗牛全身都缩了起来,而且出来了大量的水,还泛着小泡泡,慢慢地身体越来越小。

我问妈妈:“蜗牛会不会全变成水啊?”妈妈说:“我也不是很清楚,待我上网查查才知道。”妈妈上网后告诉我:蜗牛表面(除了壳)有一层黏液,有利于蜗牛的运动与皮肤辅助呼吸,当你撒上盐后,蜗牛运动与呼吸能力降低,黏液渗到体外,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,(因为盐的密度大于蜗牛体内水的密度)。这时的蜗牛就像是被晒干了一样,但绝对不会化成水的。听了妈妈的讲解,我终于明白了这些道理。原来生活中处处充满了知识,在我平时的玩耍过程中还能有这样的收获,这真是一次奇妙的发现。

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篇9:奇妙的遮阳泡泡小学想象作文

全文共 353 字

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一到夏天,太阳就像小孩一样发起了大脾气,使劲地向大地喷热气,热得大家不敢出家门。可外面的世界太精彩,谁也抵挡不住,上班、上学,出游……。无奈,出门时都要麻烦地带上太阳伞或者头戴太阳帽,那是多么不方便呀。

于是我就想出了一个办法奇妙方法,那就是方便而又效果不错的遮阳泡泡。在骄阳似火的夏天,只需备上一瓶特制的液体,加上一根小管子就搞定了!当我们想要出门时,只要把小管子往那瓶特制的液体里轻轻一点,然后再轻轻一吹,一个漂亮而奇妙遮阳泡泡就悠悠的爬上你的头顶,为你遮住那火热的阳光,你无论走到天涯海角都为你遮阳挡热。还能把那火热的阳光变成五彩的光芒放出去让大地变成五彩的花园。

如果我们到了学校、商场、或回到家里,不需要遮阳泡泡了,只要轻轻一碰,它就无声无息地消失,没了。

你看,我的遮阳泡泡是不是非常方便非常奇妙呀!

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篇10:奇妙的阳光作文500字

全文共 551 字

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光,一个被人们视作大地光明的使者,一束为人间送来温暖、为人们带来美好希望的明媚天使,我该怎样迎接?

清晨,小区里还是那么安静,只有些许人家传来窸窣做饭声,这时,天边现出一抹红霞,露出一线金边,我知道,阳光马上就要照耀大地了。我连忙搬来小凳坐在那里,坐在窗边,准备着仔细观察……

慢慢地,天边漫出一点金光,先是,太阳终于露出小半边脸,后来,随着太阳的逐渐升起,阳光透过云层,射出满天红光,红倒是红,却不大明亮。太阳越升越高,光也越来越刺眼明亮。哦,阳光,它是多么地灿烂,照耀着高山,照耀着平原,把水坑里的水也变成了金子,也托起了我们每个人对新的一天美好的憧憬和希望!

天上的光线和云层在不断转瞬变化,上午过去,迎来了清静的午后,阳光在城市和田野上空,变得更加灿烂热烈,偷瞄一眼太阳,它就像附着云彩燃烧起来似的。当然,阳光在一天中的旅程并没那么顺利,偶尔有厚厚的黑云飘移过来,遮住了阳光,但阳光并没退缩,而是一点点、一步步让自己的光冲破云雾,常常奇迹般为黑云镶一道美丽而刺眼的金边……

黄昏,阳光不再像正午那样活力四射,而是像一位和煦的、智慧的老人一样,光辉仍是那般美丽,散发出韵味十足的光芒;它在我们眼前即将消失的时刻,也还在奉献出最后那点血一般的余辉,给人以生命的启迪……

这,难道不是伟大的、发人深思的奇观吗?

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篇11:奇妙的树叶

全文共 314 字

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吴博文

一天小兔,小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。

山羊老师先拿出一把树叶,说:“大家看看这几片树叶,怎么贴成金鱼。”于是,山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。

大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了,山羊老师叫小松鼠来展示一下,大家纷纷鼓掌起来。

山羊老师看了看小兔的,也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时,问:“小猪,你为什么还没有贴好呢?”小猪说:“我找不到想要的树叶。”山羊老师说:“你想要什么样的树叶?”小猪说:“红色的。”山羊老师说:“现在是春天,要秋天才有红色的树叶,但是我们可以把它变成红色的,就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。

结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。

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篇12:奇妙的小木屋

全文共 348 字

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我有一间自己的房间。

那是一间有电脑、有小床和写字台的美丽屋子。爸爸妈妈帮我精心打扮房间,妈妈晚上一直辅导我做作业。

有些时候,我希望我的房间很神奇,很美丽。

我希望我的房间是一个游乐场,里面有着--碰碰车、大苹果、旋转木马和升降飞机……我可以跟好朋友们一起开卡丁车比赛。

我希望我的房间是一个画廊神奇的小屋作文300字6篇神奇的小屋作文300字6篇。我可以每天一觉醒来都看见五颜六色的画,它们栩栩如生,充满童趣。它们可以在我不开心的时候,让我高兴起来。

我希望我的房间是一艘飞碟。我可以驾驶着它,开往全世界任何地方,领略各国的文化名胜和美丽风景。

我希望我的房间是一间图书馆,我每天都可以在书的海洋里遨游。

想了许多,我最最最喜欢的还是我现在自己真实的房间。在这里,我可以读书、写字,也可以安安稳稳地睡觉……

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篇13:走进奇妙的音响世界

全文共 495 字

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音乐,无处不在。它,慰问心灵;它抚摸着暴躁的心;它,使人心广神怡。

大自然的声音,是动听的。有鸟儿欢快的歌唱,有大树“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“哗哗哗……”的音乐,有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的,它们想怎么唱就怎么唱,想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它们愿意。

黄昏时的声音,是孤寂的,如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯,又沉寂的站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音,听夜幕降临的声音,听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆,有点凄凉,却又不同于普通的凄凉,甜甜的,浓浓的。

海浪的声音,是安抚心灵的。当我难过,感到凄凉、空虚,心中有些无奈,何却何从,感觉迷茫。脚步彷徨之间,泪早已落下的时候,赤脚走在沙滩,听海浪拍打脚丫,听海风吹拂脸庞,听海鸥扇动翅膀。心上的伤,正在慢慢愈合。

夏夜的声音,是美妙的。躺在床上,用心感受着风拂过树叶间的声音,感受知了想赢得唱歌比赛的愿望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。

走进奇妙音响世界,音乐,无处不在。

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篇14:奇妙的发现

全文共 459 字

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今天,妈妈把一个又大又红的苹果给切成两瓣。我好奇地问:“妈咪,您到底要干什么呀?”妈妈神秘地说:“等一会儿你就知道了!”

过了一会儿,妈妈说:“好了,把碘酊拿过来吧!”我边走边想:妈咪到底要干什么呢?真是一个奇怪的妈妈!我把碘酊拿过来了。妈妈把碘酊涂在切开的半个苹果上面,苹果马上变成了棕褐色,妈妈使我把这半个苹果拿去洗。我把这半个苹果放到水里,使劲地冲洗,可是,苹果上面的棕褐色的东西怎么也洗不掉。看着我心急火燎的样子,妈妈连忙拿来一片圆圆的药片,掰碎一点磨成粉,涂在那半个苹果上,然后用手轻轻抹一下。奇迹出现了!苹果又恢复成原来的新鲜的颜色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”

我疑惑地问妈咪:“妈咪,这个药粉好厉害,是什么呀?”妈咪笑着说:“这就是我每天使你吃的维生素C呀,这维生素C具有很强的抗氧化作用与排毒作用,人吃了还会增强抵抗力呢。”呀!维生素C有这么神奇的作用。以前我不喜欢吃酸酸的维生素C,看了这个实验后,我一定要按时地吃它了。

今天这个小实验真是太有趣了,还使我增长了科学知识。这真是一次奇妙发现啊!

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篇15:奇妙的发现作文400字

全文共 453 字

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在我上学的时候,有一个奇妙发现,虽然这个发现对于现在的我来说,不是特别的奇妙,但是当时的我们感觉很是奇妙,当时的内心都有一种想要告诉全世界的冲动在里面。

那一节是课外活动,因为学校的学习生活很是枯燥,所以学校给我们安排了每周一次的课外活动,让我们劳逸结合,不要太累了,我们几个小伙伴每次都在一起玩耍,可是在玩的时候,我们发现了一个特别的发现,我们看着草在乱动,一开始我们以为是风刮的,当时的风也是特别的大,我们一开始就没怎么关系,可是到后来,我们越看越不像,仔细往前一看,居然是一直老鼠,我们赶忙胡跑,可是有一个人却说这不是老鼠,但是他也不知道是什么,他的胆子是我们这里面最大的,他用手拿起来,我们都吓的特别的厉害,最后我们一起拿着去找老师,当老师看见的时候,也是特别的不舒服,你们抓着刺猬干什么,我们第一时间听到的是“刺猬”,我们很是不理解,最后老师给我们讲解了刺猬,这时我们才恍然大悟,我们走到草坪里面,让他回归大自然的生活。

这是我小时候的发现,也是对于我们来说是奇妙的发现,更是只属于我们自己的发现。

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篇16:奇妙的碎片化时代作文700字

全文共 738 字

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身处在21世纪,总会听到人们说碎片化,那什么是碎片化呢?他的本意是指将完整的东西破成诸多零块。而今碎片换已经运用到各行各业,各个领域。可以说,它已经成为了社会发展的趋势。

虽然碎片化这个名词听上去十分抽象,但是在生活中却能处处看到它的影子。比如说一张报纸会将它的内容划分成几块,这便是碎片化的应用。人么可以自由翻看他们感兴趣的栏目,解决了当今社会上人民“众口难调”的问题;还有电视上不同的频道,这也是碎片化的一种运用,效果与上述类似。另外,还比如某人要坐地铁上班,他等地铁的时间、乘坐地铁的时间,、从地铁站走到单位的时间,都被奇妙的碎片化了。

不可否认,碎片化给我们的生活带来了许多便利,但是一昧的讲究碎片化,真的是一件好事吗?我们都说凡事有利又有弊,而碎片化生活带来的弊,就是一个快节奏的时代。人们的一天总是忙忙碌碌,但要他们回想起今天到底做了些什么,恐怕没有几人能清楚的回答出来。时间被分割的太细,导致人们都不能静下心来,认认真真地去完成好一件事。比如说在一个等车的五分钟里,你拿出一本书来看,可是刚刚进入看书的那种状态,你要等的公交车便进入了你的视线,打断了你的思路。

人们的一天都是匆匆忙忙的、上班匆匆忙忙、工作匆匆忙忙、下班匆匆忙忙,连中午饭也是那所谓的“快餐”。我们真的需要去适度的改变一下这种状态。

这些都是碎片化所带给我们的,我们不能去否认它,也不能去完全遵循它。其实我们可以完全找个时间安安静静地坐下,捧一杯香茗,读一本好书,来改变下自己的这种状态。

其实碎片化的生活某种意义上可以理解为是一种碎片化的理念。我们不能把一个人分成几部分,去完成每一个碎片。我们能做的就是把这些碎片一个个的拼凑起来,组成一个完整的集体。这样以后碎片化生活一定会给我们带来更多的惬意和舒适。

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篇17:奇妙的大自然

全文共 253 字

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二年级: 杨博涵

一天下午,我和家人们一起去外面野餐,我看见草丛里有一只七星瓢虫,我一靠近它,它就像装死似的,四脚朝天,一动不动,我觉得很奇性。

于是我问爸爸:“爸爸为什么我一靠近七星瓢虫,它就像死了似的呢?”爸爸说:“装死是因为七星瓢虫突然受到强烈的外界刺遇,造成的一种“昏厥”,多半是在受到碰撞的时候而发生的一种‘神经性休克’现象。因此,七星瓢虫会失去知觉,而一动不动,并不是‘装死’,当受到刺激的神经系统恢复常态后,仍可以继续爬动。”

疑问之锁终于被打开了,以后我要继续努刀学习知识,去解开更多的不解之迷。

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篇18:一段奇妙的旅程作文500字

全文共 478 字

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我是一株蒲公英。

在很久很久以前,我还在妈妈的怀里,与姐妹们挤在一起,每日望着广阔的天空,想象着世界的角落。我听妈妈讲过她乘风旅行的趣事。

我也想乘风而飞。

我盼啊盼啊,终于有一天,一个孩子蹲了下来,头微微向前,轻轻地一口气把我们吹散了。她们有的不知去向,有的似乎已缓缓落地,而我则像妈妈一样乘风飞翔。这一刻,我飞起来了。只听那孩子大喊:“姐姐,快看!那株小蒲公英飞得好高好高……”

渐渐地,孩子的声音消失了。我经过了一条清澈的小河,石头先生们畅意地躺在水底,尽情沐浴着阳光。他们都朝我大喊:“快看那株小蒲公英!飞得好高好高……”

过了一会儿,我飞过小河,飞到了一片青草地,风仍没有停下,天上下起了毛毛雨。小草们舒展着腰肢,打着哈欠:“这场雨真是太舒服了!”抬头间,他们看到我,大喊:“快看那株小蒲公英!加油啊!要飞到更高更远的地方去!”

雨渐渐停了,风也随之而止。我来到了山上,这里可以看见妈妈所在的田野,可以看见我曾经过的小河,也可以看见山下的一片草地。甚至,我可以看到更远更远……

我停了下来,在这里生根发芽。这是一段奇妙的旅行,以后有机会我一定要说给孩子们听……

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篇19:如何写奇妙的想象

全文共 546 字

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No!这注定是让人难忘的一个日子!我从睡梦中醒来,忽然发现自己出现在一堆试卷中间,而且四周的事物都发生了巨大的变化:闹钟变成了试卷闹钟、被子变成了试卷被子、书包变成了试卷书包,就连我的早饭也变成了试卷。

吃完早饭,走在去学校的路上,我惊奇地发现一路上的小树、小草、小花、书店、文具店、银行……都变成了试卷!到学校每个人的衣服都是试卷做的,裙子、衬衫、鞋子、红领巾,就连课本也是试卷做的。什么!课本?我马上翻开课本一看,我捏了一把汗。唉!白忙活一场,原来试卷课本的内容和原来的课本内容一样。一种隐约的不安席卷而来。

叮铃铃……伴随着上课铃欢快的声响,我们的语文老师——林老师闪亮登场,她抱着足足有一座山那么高的试卷走进了教室。当同学们惊叹于这壮观的试卷之山时,林老师提了提嗓子,说:“同学们!今天是3月3日,也是一年一度的试卷节,那么今天就让我们疯狂地做试卷吧!”顿时,哀声一片,而且声音一浪高过一浪。

叮铃铃……终于熬到下课铃响了。“放学了,同学们可以回家了,试卷没有完成的部分要在家继续做完哦!”林老师说。我伸了伸懒腰,“唉!这恐怖的一天终于告一段落了!”回家后数了数卷子,今天的作业是完成20份试卷!看着这厚厚的一叠作业,我不禁感慨:“今晚还让不让人睡觉了!”

试卷节真是一个恐怖的“大惊喜”啊!

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篇20:博物馆奇妙夜

全文共 807 字

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程天一

我背着书包,进入了每日回家必定路过的小公园,往常都是大人带着孩童嘻戏玩闹的场景,而今天周围出奇的安静,只听到冷风卷起树叶的声音。猛然间发现面前屹立着一座高大雄伟的暗棕色建筑,建筑上刻着几个看上去很怪异的字“童话博物馆”。一种从未有过的好奇心驱使着我的双腿走了进去。

建筑内部比我想象的小许多,只有一条阴暗的长廊,两侧是一些有着门牌号的房间。我随意推开了一扇门,毫不犹豫的走了进去。面前是一位穿着华丽外衣的女孩端庄的坐在正中央的宝座上,看上去光彩夺目,而那个女孩竟是我自己。旁边两个人正花言巧语的夸耀着他们布匹的美丽,头上旋转的灯光在扫描着这里发生的每一个细节。我突然想到了什么,原来这里似乎在上演着安徒生童话《皇帝的新装》。凭着对剧情的记忆,组织成自己的语言,从容的应对着每一个环节,另一部新的童话就这样诞生了。这时有个温柔优美的声音告诉我,这个童话将印在10个孩子的梦里,给他们一个充满童话的晚。

我又神游似的走到了走廊尽头的一个房间里,发现里面的布置与现实世界的电梯所差无几,只是楼层按钮写着“爱心童话”“童话再生”“幽灵陈列馆“等奇怪的词语。“电梯”四周是用一种奇特的水制造的,摸起来好似果冻,弹弹的。头顶悬挂着一台机器,它似乎扫描出了我的所思所想。接着,这部“电梯”以一种极其平稳、自然的方式飞了起来,如果没有参照物,我根本感觉不到它在飞行。这时一对幽灵的翅膀搭在电梯上,一副为我保驾护航的架势。不知是哪里传来了甜美的电子声“亲爱的童话女孩,我要带你体验一下奇妙的童话旅程”。我在这个奇妙的博物馆里穿梭飞行着,它似乎一下变得很大。我见证了童话里宝石开采的过程,远程观摩了幽灵陈列馆,亲身体验了换个角度改童话,如将小红帽与大灰狼的性格互换……。

不知不觉,我来到了博物馆大门口,那条阴暗的走廊已不见踪影,而是整个博物馆侧面展开图。我怀着对童话与梦的敬畏走出了博物馆,回首望去,只有清晨的阳光洒在公园的路上。

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