作文雨中情（最新20篇）

俗话说：“春雨贵如油。”雨，是春天的使者！

春回大地，万物复苏，在不知不觉中，雨，悄悄来到了我们的身边。看，田野上，那沉睡了一冬的麦苗正在努力生长；看，池塘中，被冰封了一冬的鱼儿正在尽情呼吸；看，沉寂了一冬的种子正在努力冲破泥土的牢笼。

雨说：醒来吧，沉静已久的世界。

听，雷声隆隆，那是雨的乐章；瞧，乌云滚滚，那是雨的欢迎仪式。

春雨如针线，如牛毛，如珠帘，从天空中纷纷扬扬落下，它来了，生机也来了。

树木抽出新的枝芽，花草绽开笑脸。在蒙蒙细雨中，燕子身披华丽的黑色礼服，不断表演自己高超的飞行技术。

雨说：笑吧，尽情的笑吧。

在雨中，不断开出花朵，那美丽的花儿不断变换色彩、形状，犹如一场永不谢幕的演出，神秘而震撼。

有些孩子们扬起他们的脸蛋，面对天空，和雨一起欢笑、一起嬉戏。雨轻柔的抚过他们的脸庞，从他的发丝、嘴角、额头进行另一次未知的冒险。

雨说：请不要抗拒，让我亲近你们吧。

雨停了，天空犹如被洗过一般，更加湛蓝。树木花草的外衣更加碧绿，甚至缀上了点点珍珠。泥土中奋力拼搏的种子终于冒出幼芽。田野里的人们笑了，城市的工人笑了，孩子们笑了，大家都笑了，雨，也笑了。

雨说：再见了，我离开了……

日出、日落、霜雾、大雪，大自然有许多美丽的自然景观，而我却独爱雨。

一天清晨，我被闹钟吵醒，空气潮潮的，使人感到很不舒服，我推开窗门，一股凉凉的气息扑面而来，冻得我直打哆嗦。再看窗外那些高楼，它们的周身都围绕着一层淡淡的白雾，仿佛如蒙了一块纱似的。原本蓝色的天空变得阴沉沉的，远处的景物都模糊不清，一切都像虚幻的一样。天公好像一个爱哭闹的小孩子，一条银白色的闪电降了下来，好像天公发脾气时的大喊。

没过一会儿，雨哗哗的下了起来。看雨，一开始细细的，如牛毛般、如银针般掉落在干燥的地上。听!那，美妙的声音“”叮咚”“”叮咚”，像鼓点像音乐般滴在石头和树叶上，像极了一位音乐大师在演奏着一首优美的“”雨中美景”。路上的行人们，处境就大不相同了，有的事先早有准备，掏出伞继续赶路，有的则抱头小跑，赶紧跑去亭子里。

过了一会儿，天渐渐晴了，天空出现了一道美丽的彩虹，人们都停下脚步去观赏这美丽的景色。

雨，你是美丽的仙子，带给人们凉爽与快乐;雨，你是活泼可爱的小姑娘，滋润着世间的万物;雨，有时你是一个暴躁的老爷爷，泼下倾盆大雨，用风刮断大树的枝条，让人们苦叫连连。

雨，我爱你变化多端，神秘莫测;我爱你活泼可爱，滋润万物;我爱你，雨!

今天，和蔼可亲的语文老师带我们去看雨景。我们到了大厅里，只觉一阵清新的空气向我迎面扑来。

映入眼帘的是几棵婀娜多姿的樱花树，树上开着无数朵漂亮的樱花，樱花上闪着无数颗晶莹剔透的露珠，好像许多小星星眨着眼睛。再看地上，樱花落了一地。我突然想起古人的诗句：“落花不是无情物，化作春泥更护花！”小草刚露出头来，青青的，绿绿的。再往南是一丛无名草，有三片叶子，样子与四叶草相似，我给它取名叫“三叶草！”

老师又把我们带到了教学楼的西面。哇，好漂亮呀！那景象好似一幅优美的风景画，充满了诗情画意。这时，一阵清脆的叫声引起了我的注意。哦，原来是一只小麻雀，在枝头高唱着，那是一只很小的麻雀，羽毛是灰棕色的，眼睛好像一只小球，不停的转动着。我猜它应该也是欢迎春天的到来吧！小麻雀站的那棵法桐树上，树枝上的叶刚发出芽儿，别提有多美了。

后来，我看见同学们都在凉亭上看什么，我也过去了。原来，他们是在看亭子上的.画，有江南山水画、高山流水画，还有梅兰竹菊四种花。总之，这些都是中国的名画，都很美。

走下亭子，一抬头，我看到一株松树，坚硬的树干显示出它那顽强的生命力，上面还爬着一些蚂蚁，它们也像我们一样排着整齐的队伍。也许他们去树干上搬运果实吧，也许他们去摘取松果吧，也许他们去树叶上避雨吧！再看地上，有一排野麦子，它们刚发出芽来。这些麦子让我想起荒岛上鲁滨孙种的野麦子，它的形态与我们平常在田野里种差不多，但我不知道能不能吃。

这时，我的好朋友喊我过去呢，她说她找到了好东西。我过去一看，原来是几棵小小的植物，绿色的茎上长着许多白色的小花，那一朵朵白色的小花在杆上显得摇摇欲动，好像许多小铃铛。咦，那是什么，一串红色的小球引起了我的注意，原来那是一种椭圆色的小球，里面果肉和果汁，但是不能吃，因为那种刺鼻的气味实在不好闻。我把这种小球拿给同学们看，同学们立即围了过来，五花八门地讨论起来。有的同学说：“这种东西是不是鲁迅百草园里面的覆盆子呢？”“应该不是吧，哈哈……”

时间一秒一秒的过去了，我们也该回去了。我真想把眼前的景色都装到我的脑海里。老师让我们排着队回到了教室，但我的脑海里还是回映着当时的景象。我爱雨中的美景，我爱雨中的春天！

雨，它是一种普通而又神奇的东西，它是一滴，云朵的泪，什么颜色的也没有普普通通的一滴水。它之所以神奇，是因为它滋润了大地，哺育了生命。也因为它的神奇，云朵给它披上了五颜六色的外衣。

春

当你听见黑色的小燕子在屋檐下轻轻呢喃;当你看见光秃秃的土地上长出了嫩绿的萌芽;当你看到你家院子里的桃花开满了粉红粉红的花骨朵。大自然在告诉你——春

夏

夏

秋

天气逐渐变冷，雨也随着天气的变化而变化，变得深沉，是伤感的泪水。它来到稻田里，麦子也伤心地低下了头。它的到来，一片绿意盎然，生机勃勃的大地，转眼变成了一片片孤独的土地，树叶老了，离开了树妈妈，蝴蝶般地飘落在地上，一言不语，任凭秋

冬

一片雪白的图画构成了冬

转眼，春

如果世界没有雨，那就不叫世界了。雨，是多么的珍贵，多么奇妙。但是，它其实也很普通，因为它仅仅是云朵的一滴泪而已。

今天，天气预报说会有暴雨影响我市。人们虽然担心，但还是有几分喜悦的，因为连续几天高温，热得让人喘不过气来。下午果真下起了雨，天气预报说的可真准。

刚开始下的时候，天上的乌云布满了天空，小雨点落在地上，发出了“淅淅沥沥”的声音。接着，雨越来越大，豆大的雨点掉落在我家的窗户上，差点都把玻璃震碎了。花儿仰着头儿，快活地喝水，像是在说：“啊！这真是一场及时雨呀！”在花儿旁边的老柳树也直点头说：“对！对呀！”

这真是一场令人舒心的雨啊！

这几天，受到今年第一号台风"浣熊"的影响，天空总是灰蒙蒙的，——学完《雷雨》写的观察日记。太阳娃娃不知跑到哪里玩儿去了，不见了踪影；月亮姐姐也乘机躲到让我们找不到的地方休假去了。气压低得让人感到十分压抑。

偶尔不知从哪儿吹来一阵风，把树枝吹得摇来摆去，好像在跳着“摇摆舞”，风儿带来丝丝细雨，就像天上的仙女撒下的丝线，地板还没被溅湿，雨就不见了。小草生气地说：“我还没喝够呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了。”花儿无力地垂着头，显得更加的娇嫩。她叹着气说“唉！什么时候才能下场雨呀，让我痛痛快快地喝个饱。这样，我才能开出更加灿烂鲜艳的话花儿，让人们欣赏。”天好像听到他们的抗议，下起了雨。渐渐地，雨越小越大。雨点落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨点落在五颜六色的花儿上，花儿绽开了笑脸。雨点落在大树上，大树说：“我很久没有洗澡了，让我痛痛快快地洗个够。”雨好像在和花草树木捉迷藏，一会儿大，一会儿小。直到他们说“够了够了。”雨才渐渐地停了。

这段时间连着下了几天的中雨，我一边站在窗口看雨，一边发着感慨，下雨真好! During this period of rain, I stood in the window to watch the rain while I was so emotional that it was good to rain!

下雨真好，可以睡大觉，如果你是农民的话。于是，就情不自禁地怀念过去，怀念遥远的黄河边上那个不算富足却宁静和谐的小村庄。怀念在那个亲切的村庄住着的憨厚的农民，快乐的小伙伴。

下雨真好，你看，如果是久旱遇甘霖，村子里家家户户，大大小小，老老少少齐出发。身体强壮的扛着化肥，其余的人头顶各色盆，脚穿雨鞋，浩浩荡荡向田间走去。虽然道路泥泞，脚步却快速稳健。庄稼人的眉宇间充满了快乐和信心。

人们要赶在雨停之前把化肥撒到“苗里”。好让渴极了的秧苗在痛痛快快畅饮的同时吸收更多的养分。雨过天晴，草木焕然一新，被雨水洗过后的秧苗郁郁葱葱，精神振作，贪婪地吸着养分，吱吱地拔节生长。而此时，由于田间泥泞不能劳作，人们就会贪婪地美美睡上一觉。那种平静，那种满足，打个哈欠，伸个懒腰，现在想来都很渴望那种睡到自然醒的幸福。

下雨真好，如果是连阴雨。要好的几户人家就会“捧分子”“过天阴”。这个时候，孩子们是最幸福的。因为担心校舍的安全问题(那时，农村的学校都是土培盖的，雨水泡久就会塌)，每到下连阴雨就会放假。放假的孩子们也不用去田间劳作。

于是，幸福，欢快的笑声一阵阵在村子回荡。孩子们像脱缰的马儿，自在的小鱼，捉迷藏，踢毽子，狼吃羊狂欢着那个年代的各种游戏。男人们炒几个菜，炖锅肉，喝着烧酒，或猜拳，或唱歌，或押宝，或谈论当年的收成和来年的计划。

女人们拿着要缝补的衣服，三个一群，五个一伙凑在一起边缝补衣服边拉呱聊天，谈谈张家的男人，唠唠李家的子女，咬咬赵家的婆媳，拉拉王家的牲口，仿佛只有下雨，才有故事。也有爱玩的女人，坐在一起玩扑克或纸牌。还有的女人干脆连着睡上几天，补齐没有睡足的觉，养足雨过天晴投入“战斗”的精神。

下雨真好，从小我就有这种感觉，一直到现在，我依然对雨情有独钟。尽管上班下班，时有雨天，但只要不是倾盆大雨，我从不用雨具。宁可任头发和衣服湿透，感受那份清凉、滋润和阴柔。想着这雨怎样地清洗着这肮脏游积的尘土，遐想被雨水洗过后城市的干净和清爽。

虽然我现在不是农民了，没法趁下雨的时候睡大觉，过阴天。漂泊都市，生计所迫，有时雨天甚至不敢小睡。但我仍喜欢下雨，每遇到雨天，自己就会有一种放松和愉快的感觉。也或在等待和期盼雨过天晴后那份清亮，给自己一份希望。

下雨真好，它给世间万物补充血液并让人们休憩与遐想。它让男人感受到了温柔和放松，它让女人享受到了浪漫和慵懒。

开头：似乎很爱倾听雨的声音，就像是在倾听大自然的心声一样．有时，也会将自己融入其中，任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬…… Starting: seems to love the sound of rain, as if listening to the voice of nature.Sometimes, he will also integrate himself into it, and Ren Si flew in the rain in the rain ...

在我的记忆里，雨的到来总伴随着一种难以名状的奇特情感，那云渐渐的垂下来，半遮着天空，轻轻地一阵凉风吹过，雨就来了，很细，很密地扑到人的脸上，好象扑粉似的，草上，树上，慢慢地展开到整个城市里，都将是轻飘的，流动的。潮湿的烟雾，而雨的声音又是一曲曲动听的音乐，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！

随着春天的到来，自然的，那贵如油的纯雨也姗姗而来，雨雾迷蒙，雨珠儿串成一个大雨帘，如烟如雾地笼罩了一切……

春雨没有夏雨的奔放，没有秋雨的深沉，有的是自己所独具特色的温柔与烂漫。相对的，我们的世界又迎来了一个新的希望，我们又有了新的挑战！

雨声可以平静我们的心灵，它会使忧伤的我们不在怅惘，取代而之的是面对以后的自信心。

朋友，记住这美妙的空间吧！并且思考它，认识它，它奖给在迷茫和黑暗中的你带来无限光明和智慧！

连续好几天了，地上水洼里还满是涟漪;连续好几天了，雨打在树叶上还是沙沙的响;连续好几天了，汽车的雨刷还是疯狂地摆动。有人说涟漪像花儿，很美丽;有人说“雨打梧桐叶”的声音很好听;而有的人说雨刷的摆动很有节奏感……而我，只能叹口气，望着窗外的雨，恶毒地诅咒一句：“该死，又是下雨!”

今天下雨，那就期待明天吧，可是天气预报却每每像一场倾盆大雨，浇灭了我的希望，七天的天气预报一色的图标--一朵下着雨的云嘲笑着我们……

没有晴天，哪怕是阴天也好呀，起码不用钻进雨衣，不用受汽车溅起的污水的侵袭，不用在拥挤的大礼堂用没橡胶的乒乓板打球--这对一个近两年没摸拍子的人来说实在是一种煎熬，何况还有些球在大礼堂里像无头苍蝇般乱飞，找个时候就企图用白色身影砸下你的眼镜。

下雨的老天爷不给力，太不争气，它怎么可以连着哭泣了好几个星期?是考试考砸了?是吃了一半的雪糕掉地上了?打球打输了?有人欺负它了?当然我们是猜不到的，只能在默默中盼着它早日开心。

总不天晴，总是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的;地上湿漉漉，我的心也湿漉漉的。下雨天不能出去，向开窗透透气，那该死的雨丝还一个劲地要钻进来。只好闷在家里，像一个小小的蜗牛缩在壳里等着天晴。等得不耐烦了，真想把老天爷揪出来执行死刑，“嘣”的一声枪毙。一想又没有这个权利，它不正也像个任性的人吗?正处在人生的低谷，下下雨来发泄。等它从低谷走出去了，便又会还是展露笑脸，开始将阳光洒下大地，晒干积水，照亮阴霾……

这个星期，这个月，也许都是属于雨的，但总有一天要天晴的。但是--何如才能天晴?

俗话说，三尺头上有神明，一点多不错。前几天，太阳高照，大地就像一座巨大炙热的火炉。为此，许多同学天天念叨着，下一场大雨。没想到天公作美，圆了我们这一个心愿。 As the saying goes, there are gods on three feet, which is more nice.A few days ago, the sun shone high, and the earth was like a huge hot stove.For this reason, many students said every day, the next heavy rain.Unexpectedly, Tian Gongs beauty, fulfilling our wish.

第六节课上了一会儿，天色突然阴沉下来，乌云密布。“轰隆隆”一声惊雷，出其不意，把同学们吓得一蹦三尺高，我也一个哆嗦。我看向窗外，雨不大，只是一阵雨丝，悄然打湿了大地。看这情形，只是雷声大雨点小。“轰隆隆……”天上惊雷不断，是那雷公在蟠桃会上醉酒，敲起大鼓，用他那粗犷的嗓子，放声高歌。电母手持长鞭，身姿摇曳，翩翩起舞，为雷公助兴。使得天上闪电不断，撕裂了天际。我不甚在意。

一会儿不注意那雨后，我再去看时，顿时被惊到了。啊，这雨，何时下得如此壮观了?看哪，就像天上玩起了泼水节，雨，一阵一阵，泼个不停。听呀，“哗啦啦……”这声音，不似先前的“润物细无声”，反倒十分有气势。我一惊一乍，不禁担忧，看这架势，莫不是要把大地给淹了不成。雨越下越大，那窗外，“哗”地一声降下一道水幕，衔接的天衣无缝。水花四处飞溅，雨点“吧嗒吧嗒”的打在墙壁上，一个个争先恐后的飞进教室里，蹦到我们的脸上、手上。我们急忙关上窗户，望望远处，漫天大雨，给天地戴上了一层薄薄的轻纱。茫茫大雨，不见忧郁，只是一下一下地冲去了夏日的烦闷，刷去了种.种不悦，洗涤了整个身心。

这雨犹如昙花一现，未等我回过神来细细品味，架势已经弱了下来。慢慢地，雨温顺的下着，不复前刻的张狂，天地渐渐清亮起来，一切崭新如初。“滴答，滴答，滴答……”水珠断断续续，别有一番美。打开窗户，一股蕴含着露水和清新的草木泥土气息，扑面而来，令人精神一振，心旷神怡。

雨悄然停了，太阳迫不及待的出来了，鸟儿欢快的聊着家长里短。我听着，看着，心情飞舞着，一切美好着。

我坐在教室里，沮丧地望着窗外灰蒙蒙的天空，听着轰隆隆的雷声，不禁想到：“这是两片云在吵架的声音吗?就像我和他。”不一会儿，大颗大颗的雨点从空中极速坠落下来，砸在地面上，溅起晶莹的水花。“是不是两片云互不理睬，有一片云伤心地哭了呢?”我就这样胡思乱想地度过了半节课。

剩下的半节课，我一直盯着他的背影，期望他能回头看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，他甚至连动动脖子的动作也没有，挺直的背影中透着一丝倔强。

我和他之间也下了一场“雨”。他开玩笑地稍稍用力扯我的衣袖，我皱起眉头大声说：“干嘛这么用力，扯坏了怎么办?”笑容从他脸上迅速褪去，一层冰霜结起。他嘟囔着：“开玩笑也不行啊!”就走开了，不再理我。我自嘲地对自己说：“干得好呀!如果他决定不再理你，也是你活该，谁叫你这么小心眼!”

雨势渐渐小起来，我的心情却愈来愈沉重。好不容易熬到放学，撑起伞准备回家，发现他并没有带伞。不知有意还是无意，他的目光扫过我的脸，又迅速移开，然后，他毅然背起书包走向教室外的雨帘，脊背依然倔强地挺立。

不知为什么，我习惯性地把伞撑到了他的头顶。连我自己也惊讶于自己的行为。他更是吃惊地转身，望着我。我紧张地向他伸出右手，期待他的回应。我脸上僵直的线条渐渐柔和起来，柔和起来，最后旋成一朵笑容。他抓住了我的手，眼里有着夺目的光彩，终于“哈哈哈”地笑出了声，我也笑了。

雨绵绵地下着，落在伞上发出好听的声音，伞下，两个冰释前嫌的男孩手拉手吃吃地说笑着，那声音，跟雨声一样和谐，一样好听

雨，是大自然的花仙子，带来无限美好；雨是大自然对人类的反馈，带来无限希望；雨是世间万物的肥料，带来无限生机。

我以前最怕下雨了。有了他不能外出玩耍，有了他就要拿着伞当负担，总之我眼前的雨滴是灰暗的。可是，从那天起，雨成了我的渴望。

那是一个双休日的早晨，睡梦中的我似乎在梦中听到了什么。“嘀嗒，嘀嗒……”那声音，仿佛在叫我起床。

朦胧之中，我醒了。睁开眼，耳边传来了熟悉的声音。是梦中的声音！我翻身下床，拉开窗帘———是我最怕的雨。我“啊”？了一声，心中充满怨气———不能去踏青啦。

突然，我的眼前一亮，雨中的世界居然如此的美丽。从窗上晶莹的雨滴中往外望，隐隐约约的，一切都像被唤醒了似的：草地长高了一大截，大树在甜蜜的笑，流了口水。一群孩子在欢乐的踩着水……一切都充满了生机。虽然外面没有太阳，但是有欢笑。我痴痴的望着这一切，望了许久……

不知过了多长时间，我如梦初醒，心中感慨万分：雨是世间万物的欢乐女神，给大地带来生机。

一种冲动牵引着我奔向门外，不顾妈妈的呼唤，穿上雨衣就奔到了屋外。啊！多美呀！我一边感叹一边穿上雨鞋，尽情的踩水。“啪啪啪”雨伴我玩耍，“啪啪啪”雨陪我一起长大。就这样，踩呀，踩呀。溅到了自己淡粉色的雨衣上，多好看！我干脆躺到了草地上，享受雨的美好……

玩儿啊，玩儿啊。玩儿到了疯，玩儿到了狂，也一点儿也不觉得累。我忽然觉得，雨不那么可怕了，甚至使我快乐。不知想着什么，“夕夕，吃饭了！你看看你，成了疯姑娘了！”我才醒了过来，依依不舍地告别了春雨。

从那以后，我开始盼雨，而不是躲雨。觉得不开心的时候，就“借雨消愁”。

雨是人间最好的朋友，它带给我们许多欢乐；雨是植物世界的好朋友，带给植物生机勃勃；雨是动物的好朋友，可以让他们洗个澡……啊！雨让生活更美好！让世间更美好！我赞美雨，每当它带着笑脸落向大地时，我将以臂相抱。我喜爱雨，每当积聚在一起时，我们用我们的双脚来与她舞蹈……

我爱你！雨！

雨还在下着，窗外依旧模糊，那隐约着的树木已被洗刷的异常洁净，远处桥上的路人匆忙的行走着，而我，在这雨天，却陷入了沉思。

奶奶住院了，爸爸每天都要往返于家和医院之间。记得那天，也是一个雨天，爸爸带着奶奶最爱吃的炸丸子要去医院，为了让奶奶吃上热乎的，爸爸顾不得等雨停之后再给奶奶送去。穿上雨衣，骑上摩托，他就只身踏上了泥泞的道路，我目送着爸爸模糊的身影消失在雨中。事后听妈妈说，为了赶时间，爸爸抄近路，虽然很小心，但还是摔倒在了地上，他的腿上摔得青一块紫一块的，但他从未对我说起过。后来奶奶出院了，爸爸无微不至的照顾着她，亲自给奶奶喂饭洗衣服。

这一切我都看在眼里，我知道人世间最可悲莫过于“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”爸爸用他的实际行动为我讲述了一个关于孝顺的故事。

窗外的雨依旧在淅淅沥沥的下着……

好久了，未曾动笔。好久了，未曾思索。好久了，未曾期盼，如今许多东西都可以在心中不泛起一丝涟漪，每天从复着淡定从容，简单和如水的日子，或许这才是自己真正想要的生活。

初冬院子里，街道两旁的树叶一片片凋零，就像我的心情，慵懒的落在地上。如果不静下心来，也许你听不清她落地的声音。在这个阴冷的季节，几乎所有人都不会在乎她的存在。即使有路人经过，也是一遍遍将她踩碎在脚下，丝毫不会在意的。

行走在 路上，车呼啸着不时地从我身边驶过，一次次地扰乱我的视线，也一次次地把我的目光引向远方。虽然我看不到前方有着怎样的风景，但我还是相信，你我或者他是能感觉到的，在你我或者他的身后，有个身影正孑孓而来，还有一路的秋雨相送。也许过往的一切喜怒哀乐早已遗失或者散落了，你的，他的，还有我的，遗失或者散落在匆匆过路的行人冷漠的视线里，落在混凝土筑起的高楼大厦里，滑落进了我的心底，也希望，会落入了你的，他的眼里。恰如我身旁掉落的那片泛黄的即将枯萎的树叶。

抬头仰望那棵大树，再不见一树的繁华滋长了满眼的喜悦，更没有沁人的馨香温暖着寂寞孤单的心房。风里飘着丝丝的寒意，肆无忌惮的吹向我的脸颊，凉彻心扉。在这个寒凉的季节，再也抚摸不到夏季火热的暖，随风飞舞起几片凋零的落叶盘旋着飘过眼前，飞过头顶，划过寂寥的时光。每一片叶子都曾经那么美丽，那么让人留恋，她们曾经那么绚丽，那么多情，虽不及姹紫嫣红的妩媚，万紫千红的娇艳，但始终绽放着一种永恒的优雅，着一袭清新的绿意，潇洒地书写着春意盎然，无怨无悔地走过了短暂的一生。

落叶陪伴着秋风拂去一生的疲惫，似乎释然，无需再依恋大树与其它叶们争宠斗艳，也无需再朝朝暮暮历经雨雪风霜，痴心不悔只为生长出风景一片。眼前仍有不少的绿意悄然在枝头，风采依旧。 偶然间视线里出现了两个调皮的身影，在树下草丛间寻觅。深一脚浅一脚，不顾远远的大人的呵斥，只顾乐此不疲。两双无邪的眼四处探寻着惊奇，是想采花还是捉蝶？一顽童手中还紧握着几朵不知何处采来的金黄色的小花，怒放的生命正盛开着青春的年华。在这个渐渐萧瑟的季节，能轻易采摘到这么好看的花，总算是没失望了两颗纯真又快乐的心吧！恍惚间两个幼小的身影镶嵌在草丛间树影下。调皮的脸，脏脏的小手，在枯黄的视线里静静地竟是那般的五彩斑斓。

岁月无情催人老，自己将很快就会被岁月蹉跎成一个迟暮的老人。只是不知那时的自己还有这般感叹的心？还有没有随遇而安的心境？还能淡定地涂鸦上几行这说不上文字的文字吗？

不是所有的人都能感怀时光的意义，不是所有的人都能珍惜岁月的远去，青春年少时的欢喜与悲伤，点点滴滴不是所有人都能一一珍藏。那些感动转瞬便消失于奔忙中，为生计，为仕途。

简约的日子，一天天的重复，日头在山的这一边升起，又在另一端落下去，天空仍旧一片迷蒙，薄薄的一层微光笼罩着大地，些许的期待，些许的落寞，远去的时光里，就像许多人一样，有过感动，有过坚守，有过放弃，然而对于那些消逝的日子，内心深处却泛着淡淡的疼惜，许多的感动都已经随着时光的流转被自己遗忘了，随着自己的脚步，遗落在海角天涯。遗落它们就这样无声无息的消失在自己的生命中，似风似雨，太阳升起的时候，不会有一丝丝痕迹。

于是告诉自己只能好好把握今天，记下每一个感动的瞬间，在阳光满溢的午后，摊开泛黄的笔记本，信纸上几朵素雅淡黄的冰凌花，是那么的端庄素雅，倒映着那个善良，那个坚强，那个宽容，那个脸容上总是带着温暖笑容的自己，那个日夜拼搏守着梦想的自己——“你真的很棒"。

秋雨，不同于夏雨，没有那么轰轰烈烈，也不是来也匆匆，去也匆匆。一帘又一帘，中间倒是插了那么一点儿晴天的旋律，只是没过一会儿，天，又暗了；雨，又下了。这，就是秋天的雨。

秋之雨，极细，极柔，极稠，仿佛是秋姑娘纺的丝，一缕又一缕，那么悠悠舒缓，随心所欲地下着。天空，是阴暗的，是薄薄的，好像蒙上了一层纱。整个江南，溶成了一幅水墨画，有山，有水，还有那匆匆赶路的行人……这一切，就沉浸在了雨中。秋之雨，是一曲美妙的乐章。有雨落到地上的“哗哗”声，有树叶摇摆的“沙沙”声，还有有鸟儿鸣叫的“喳喳”声……就像一个个音符，谱成了秋之曲。

秋之雨，飘入桂花上，桂花溢出幽幽的清香；飘入土中，泥土沉淀在湿润的芬芳；飘在树叶上，树叶发出生命的气息……这些，都隐含着收获的喜悦。隐约看见，那金色的稻田；隐约听见，鸟儿清脆的歌声；隐约闻到，那属于秋的气息。秋之雨，滋润了大地，滋润了我的心田。

雨，是大自然的馈赠，它的声音轻如蝉翼。

在我们的生活中，总有一些时候会下雨，这没什么，但你聆听过雨的诉说吗？一起跟我来聆听雨的诉说吧！

我曾静下心来，放下手头的事情，专注地去聆听窗外雨的诉说。通过我的细心观察，我发现，在不同的季节里，雨的诉说是不一样的，他们诉说时的心情也是不一样的。

在春天，雨是自豪的。随着一声雷鸣，洁白的云朵黑了脸，一朵一朵开始聚在一起，然后就开始下雨。“春雨贵如油”，果然是这样的。一滴滴地雨水细细如丝，轻轻如羽，他们在空中舞动着透亮的身躯，然后欢快地抛在地上，有的小雨抛进了大海里，有的小雨抛进了湖泊，有的小雨滴进了农田里，成为了稻田的生命之源。每一滴小雨都在为其他生灵无私地奉献着，看到他们无私奉献的样子，我仿佛听到了他们自豪的诉说：“看啊，我多么伟大！我为人们，为植物们作奉献了呢！”说着，小雨便嘻嘻地笑起来，让人对这美妙的雨景流连忘返。

在夏天，雨是炎热的。在夏天，雨下得更加频繁，庄稼们长得更欢，但是在太阳公公的阳光照耀下，雨在空中可过得不怎么好。夏天下雨的时候，雨点们有的在空中就被太阳公公的阳光蒸发掉了，那些被蒸发掉的雨点儿埋怨着、诉说着：“这天气真的太热啦！我都还没掉到地面上呢，就被蒸发掉了，我也太可怜了吧！地上的人们也一定很热，我们要来给人们降降温，让他们凉快凉快”听到他们的诉说，我心中很感激，在这炎热的夏天，多亏了雨点儿们呀，我们才能不那么热呢！

在秋天，雨是宜人的。秋天她像一个端庄、优雅的夫人，雨点是她忠实的奴仆。秋夫人唤来雨点儿，让小雨把庄稼变得更加丰满，把水果变得更加香甜。秋夫人笑颜满面地看着农民伯伯们丰收的场面，心中感到无比地愉悦。秋夫人一开心了，就叫雨点儿下一场雨。农民伯伯们在丰收时，看到下雨了，心里那得叫一个欢呀！这雨是多么宜人，多么令人愉悦啊！雨点儿好像诉说着：“农民伯伯，我来帮你们啦！”这样一幅人与大自然交谈的图画，真的让人不禁惊叹大自然的美妙。

在冬天，雨是稀少的。冬天来了，十分寒冷，雨点儿们还没落到地上，就被冻成了冰，就被冻成了雪，但是还有一小部分的雨还是以液体的形式存在，这幅雨雪相融的场面，给寒冷的冬天带来了别一样的温暖，我仿佛听到雨的诉说：“我太开心了，能为人们的生活带来温暖。”我也很开心。

在不同季节，雨会有不同的诉说，让我们怀抱着热爱大自然的心态，一起去聆听雨的诉说吧！

友谊，是最宝贵的。每当回想起那天，我的心中就不由得泛起一阵阵波浪。

那一天，我正在写作业，突然，同桌猛地碰了一下我的胳膊，我写好的作业被画上了一道长长的黑线。我回过头骂了她一句，气冲冲地走了。

不知什么时候，天空上飘来了乌云，紧接着，就飘下了雨丝。

雨，越下越大。不知不觉间，放学铃响起，我收拾好书包走出教室。谁知刚一出门，雨点就像吸铁石般的向我身上扑，我只好戴上帽子走进雨中，可帽子马上就湿了。此时此刻，我多希望头顶有把伞啊！

突然，雨“停”了，我抬头一看，一把点缀着花儿的蓝色雨伞出现在我的头顶。我忽然想起来：这把伞是我同桌的，我转过身一看，果然是她。她对我说：“对不起！”此刻，我的泪水一下用眼眶，她用手抹去我的泪水，微笑着说：“我们走吧！”我连忙点头。

回到家，我躺在床上想：这件事我也有错。于是，第二天我向她道了歉，我们和好了。

如果有人问起我：“你最宝贵的记忆在那里？”我会回答：“在雨中！”

雨是天空中的小精灵，人们在它的滋润下快乐地成长。

它来之前，似乎给我们带来了一些暗号。刚才还是大晴天，现在天空已经变成灰蒙蒙一片，刚才云朵的笑脸已经不见了，雷公像是发怒了，发出一声声巨响。人们也加快了脚步朝家里跑，他们可不想变成“落汤鸡”。蜘蛛已经把网收了起来，美丽的蝴蝶小姐不知道哪去了，就连小蚂蚁也一个个排着整齐的队伍朝高处爬。树伸了伸懒腰，新的生命从枝上冒了出来，花儿在树的保护下成长，野草仿佛在说：“快来大树下避雨!”

随着一声地动山摇，雨哗哗地开始下了。花儿可真娇嫩生怕把自己脆弱的花瓣打碎了。大树可不怕，只见它挺直了身板，迎着寒冷的风儿，小逗号似的雨，就像一位正在岗位上坚守的士兵，雨水顺着他的身子，哗哗地流下来。这是多么好的营养水啊，小草、花儿咕咚咕咚地喝着水呢!也许明天草儿长得更高了，花儿长得更美了。

随着时间的推移，雨越下越大，雨点像断断续续的小珍珠，窗户上被打得叮咚叮咚响，仿佛是一支交响曲，一幢幢建筑被雨水冲刷得干干净净，没有一点儿灰尘。人们打着五颜六色的伞，像是一个个荷叶，小雨点儿也来了兴趣，在伞上面欢快的舞蹈。

滴答滴答，雨越下越小。小雨点儿们的体育课上完了，被它们的天空妈妈接走了，雨点儿在幼儿园的一天结束了。花儿已经喝足了水，草儿已经睡足了觉，大树变得越来越茂盛。有花的芬芳，有草的清香，有树的翠绿。人们都出来了，迎接清新的空气，一个个孩子淘气的出来玩耍，一切都是新的开始。

雨的美景是无穷无尽的，大自然的美更是数不胜数的。

坐在朝着家的方向奔驰的电动车，放眼往大街上一望——嗬！街上的景色啊……难道，下雨就是这样的吗？我真的不明白。

坐在车上，妈妈怕我着凉，给我穿的很厚，还拿了把大伞让我打着。可我不爱这样，坐在后面，趁妈妈不注意，把伞给收了起来。我仰起头，用舌尖去品尝雨滴——嗯，凉丝丝的，倒是没有什么味道；我伸出手掌，用它去接住雨滴——同样，凉丝丝的，没有什么感觉。听妈妈说，不要接雨水喝；妈妈说了，雨水不干净。可在我的心里面，雨水——哦，它很纯洁的……

快看，快看：一辆汽车驶过来了！哦，橘黄色的车光……夜晚的车灯，尤其是在雨天的夜晚，映着雨滴，映着地面，映着一切……雨下的挺大，地面积起一洼洼雨水。在车灯的照耀下，雨滴溅起的涟漪——一圈一圈，雨滴落水，滴滴答答……哦，这一切的一切，都是这么美丽、这么安谧……

在车灯的照耀下，雨丝细细的、密密的，连起来，就像是一条条虚线。哦，世间的万物都是上帝创造的，上帝把有些东西造的模样那么像，就像雨丝和虚线。嗯……我想，大概，有些孩子是通过雨丝来认识虚线的……

黑夜，对我有一种不可抗拒的魔力。对比起白天，我更喜欢黑夜。它让人感到恬静、感到舒适、感到心里非常的平静……

哦，忘了！我更加喜欢雨天的黑夜。雨点儿滴滴答答，滴在雨伞上，滴在马路上，还有……滴在我的心上。

哦！雨啊！黑夜的雨景，总是那么美丽、那么……哦，那么安谧。

不知道什么时候，嘀哒、嘀哒，又下起了小雨。雨点落在屋顶上，轻轻的、密密的，宛如春姑娘那晶莹剔透的纱巾。俗语说“春雨缠绵，夏雨惬意，秋雨潇洒，冬雨沉重”，春天的雨，可能没有夏天的雨轰轰烈烈，没有秋天的雨潇洒，也没有冬天的雨那么安静、纯洁，但春雨是其中最有活力的一个。

初春，也许是春姑娘才刚来不久，还没有来得及把温暖的种子洒满全世界，所以春天的风和春天的雨还是略带有那么一点儿寒意的。

我披上外套，拿起我的小花伞，出门看雨。

我来到院子里，看见一株打满了花苞的海棠花。雨珠跳进含苞待放的花瓣里，让这朵半开着的花显得更加柔美，更加妩媚。这时，我想起了一首很美的诗：海棠不惜胭脂色，独立濛濛烟雨中。

我来到附近的草地上，雨滴落在小草那那柔嫩的叶片上，压得它弯了腰，但它依然在努力地往上长，顽强地向上窜。有句俗语说的好：“春雨贵如油”，我眼前仿佛看见了这一株株小苗儿正在悄悄地抽枝、长高、开花、结果……

我来到大街上，繁华的街道上开满了色彩斑斓的伞花，一朵又一朵。雨点落在花花绿绿的伞面上，发出了“噼啪噼啪”的响声，清脆而悦耳。雨渐渐地大了，路旁的水坑里升起了水花，灿然一现，那是一片无色的芬芳。

有两个小孩子，扔掉了雨伞，跑进雨中，跳进一边的水洼，欢快地踩着水，打闹着，不时发出欢快的笑声。水晶般的雨珠溅到孩子们的发丝上、脸上，闪闪发亮，那“咯咯咯”地笑声银铃般清脆、悦耳，它一直回荡在我耳畔。

瞧，只要是被春雨滋润过的地方，那一定是充满了蓬勃的生命力。就象那妩媚的海棠花;就象那被春雨呵护并滋润着的小苗;就象那盛开在大街上的朵朵伞花;就象那在丝丝春雨中嬉戏的孩子。

春雨，你总是那么柔和，总是那样呵护着世间万物，只要被你轻拂过的地方，总是那样的生机勃勃，充满活力。

春天的雨，是自然界给人类最美好的恩惠。

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。

2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。

4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有机结合，叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维，抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1：聆听雨的诉说

提示：

“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点，春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同，这些在写作时要加以注意，切忌模糊不清。这就要求观察细致，用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来，这种结合不是一加一的加法，最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式，要在字里行间渗透情感，使每一处文字都打上情感的烙印，让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心，自然而然，不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙，感情苍白；要么用语气词来凑，矫揉造作；要么口号不断，套话连篇；要么政论文章，临高训人。如果不是真正的有感而发，一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人，首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时，要防止以灰色的笔调写生活，用消极的眼光看人生，以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前，不妨先从读者的角度想一想，而不是单从作者的角度想。想一想，如果自己是一位读者，希望从文章中得到些什么，怎样的内容和表达“我”才喜欢，怎样的内容“我”最厌倦……这样，才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。同时不能为形式而形式，那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2：雨的故事

提示：

本文以记叙为主，训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来，从各个角度去思考，不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”，只要同“雨”有关即可，比如雨中发生的故事，比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式：开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式：总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”，在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式，如倒叙、插叙、补叙等，使文章的结构波澜起伏，这样才能说好一个故事，也才会吸引人。当然，所有的结构都要表现文章的中心：“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副，记叙为主，抒情为副。主当然不可少，副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”，那么抒情部分就是“睛”，如果调配不当，“龙”不能腾飞，“睛”无处可置，只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天， 君问归期未有期，

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪， 何当共剪西窗烛，

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。