种树的行为作文(精选20篇)

212班 江奕谦

春天是万物复苏的好季节。父亲把儿子叫到小树旁边给他量身高。首先，爸爸让儿子背靠着树干，用尺子量出他的身高，然后在树上做记号，最后再钉钉子。

雪花纷纷扬扬的冬天刚刚过后，又迎来了第二年的春天。爸爸和儿子又来到那棵树下量身高。儿子站在大树下，对爸爸说：“爸爸，我变矮了，怎么那么奇怪？”爸爸回答说：“傻孩子，不是你变矮了，而是小树长高了。”听完爸爸的话，儿子恍然大悟，原来自己和小树一起成长着。

家长寄语：人很多时候会被表面现象所蒙蔽，就好像小孩只看到树上钉子的位置而忽视了树的生长。这不禁让我想起《刻舟求剑》的故事，两者均有异曲同工之处。所以我们看事情不能只看表面，要学会透过表面理解事物的本质。

树是春天的“迎接者”；树是夏天的“遮阳伞”；树是秋天的“摇果树”；树更是冬天的“暖炉”。

我看见过红叶似火的枫树；浏览过万年长青的松树；却没有看见过东北一代的橡树。

北方的橡树林真绿啊，绿得像一片绿色的海洋，美丽的很；北方的橡树真高啊，高得可以赛过高楼大厦；北方的橡树真粗啊，粗得几个人都抱不住。

远远望去，橡树就像一位出征的武士，挺胸抬头目视着前方，好似在想怎样才能打赢这场仗。近看又像一名高大的篮球队员在把球打入球框……

橡树像一团火一样激励着我，仿佛在说：“好好学习吧！长大后回报祖国！”

树，更是人类的上帝！

路边，有一棵孤零零的大树，他站在那里好多年了，树皮在渐渐脱落。他的身边，最近冒出了一棵小树。

事情是这样的。一年前，这里种了很多大树，有人路过这里，看到大树那么粗壮，想着把这些木头去卖掉，一定很值钱，便偷偷把树砍了。正当他将要砍最后一棵树时，被发现了。于是，这棵树独自活了下来。

大树见自己的伙伴不见了，十分伤心。一天，森林医院的啄木鸟护士发现大树正在脱皮，很奇怪，就飞过去给大树治病。啄木鸟东啄啄西看看，不一会儿就诊断出大树得了一种罕见的“树木孤独症”。大树看到啄木鸟就像看到救星一样：“啄木鸟护士，你一定得帮帮我。帮我弄一粒树的种子吧！”啄木鸟护士看着奄奄一息的大树，心里很难过：“好吧，我会拼尽全力的。”说完她便飞走了。

第二天，啄木鸟又来了。今天她不是一个人来的，瞧，她的嘴里还有一粒小种子呢！大树高兴地大喊大叫，对啄木鸟千恩万谢。

从此，大树再也不孤独了，因为他的身边又多了一个新伙伴。看着小树破土而出，看着小树一点点长高，大树每天把最好的养分都给了小树。

一次大台风，无数的东西都吹到了天上。大树害怕小树会被吹走，就用自己的枝条紧紧护着小树。但是台风实在太猛了，大树的枝条纷纷被折断。台风过后，大树越来越虚弱，而小树却安然地活了下来。

小树见身边的大树渐渐枯萎，悲痛万分。他学着大树以前的样子，也把自己的养分拼命供给大树。可是到冬天，大树还是死了，这回留下了小树孤零零地活在路边。

第二年春暖花开的某一天，小树忽然发现大树枯死的树干上抽出了一枝嫩芽，他知道这是大树爷爷又回来陪他了，不由喜极而泣，垂下枝条轻轻地抚摸着这绿油油的嫩芽……

我在伦教小学读书，我的学校很漂亮。学校里面有着各种各样的树。

一进学校就可以看见几棵高大的榕树，榕树的叶子很多，根也很粗壮很直。天气很热的时候，有些人会去那里乘凉。

在跑道旁边有几棵芒果树。芒果树有点儿高，到了夏天芒果树就会结出绿色的芒果，过些时日就会慢慢地变黄结成好吃的芒果。

学校的门外还有几棵高大的椰子树。它就像几个士兵在门外站岗。椰子树上还有一些叶子，好看极了。

我的校园里还有松树，杨树……校园的植物园里有鹂花、杜鹃花……它们把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。我喜欢我们的校园，也喜欢我们的顺德。

金昊哲

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的，纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的，就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的，有点发麻。在众多的树叶中，此时它并不是最美丽的，但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了，只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时，从树上“飞”下一片树叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看，原先是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的，颜色变化十分搞笑。黄杨叶先是淡绿色，几阵秋风吹过，又变成了深绿色。最后，黄杨叶干枯了，叶片也向中间卷起来，就像叶宝宝在给自我取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香，它在生命结束时也要把清香留在人间，这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿，不像夏天的树叶那么翠绿，此时它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

乌龟上树？不可能！乌龟怎么能上树呢？但在那片枝叶繁茂的原始大森林里，有只乌龟每天都盯着大树看，琢磨着怎么样才能爬上树去。

这只乌龟是谁？他就是你们小时候朗朗上口的寓言故事《井底之蛙》里的那只大乌龟！他发现，自己脚下的井里有一个愚笨的青蛙，那自己的头上，是不是还有别的生物正在嘲笑我们孤陋寡闻呢？如果是的话，那我岂不是上面生物笑谈的“井底之龟”？有了这么个想法，他天天就想着到上面去看一看，可自己那锋利的爪子怎么也爬不上去。也许是天无绝龟之路吧，有一天，树丛上落下两只大鹏鸟，伸了伸腰，就惊得树林里的动物们目瞪口呆，谁见过这么巨大的生物呀！

乌龟顿时看到了希望，他一步步爬了过去，乞求大鹏鸟将他带上那棵巨树，大鹏鸟抬头看了看，笑着说：“这还不简单，我送你上去。”乌龟却摇摇头，说：“我劝说的青蛙是凭自己的力量跳上来的，我也要靠自己的爪子爬上巨树！”大鹏鸟这下为难了，乌龟自己上树，这怎么可能呢？乌龟想出了一个主意，他说：“大鹏鸟，你不是饿了吗？这个巨树上有不少害虫，你把虫子从树里啄出来，留下小孔，我用木板装到小孔里，这样，我就可以自己爬上去了！”大鹏鸟觉得这是一个好主意，便沿着树的主干，啄出了一个又一个小孔，一直延绵到云端。最后分别的时候，大鹏鸟告诉乌龟，如果乌龟爬上去了，他会在那里接应乌龟。乌龟就每日每夜不停地赶工，一节一节的造着。

几个月后，乌龟像平常一样爬向建筑工地，只见一根根木棍早已插上云霄，可树顶却似乎还遥不可及，有一天，一只蜘蛛看到正在工作的乌龟，忍不住嘲讽道：“你说你，不就是想知道天空上是什么样的吗？你叫大鹏鸟给你捎个信，或者带你上去不就得了？”乌龟看了看蜘蛛，没有对蜘蛛说什么。但他知道，天空没有他想象的这么好，可是心里头总有一种力量在支撑着他，在鼓励着他，在时时刻刻告诉他：“只要你还有一口气，你就要爬上去！”

不知过了多少岁月，周围一切都发生了变化，唯一不变的，是乌龟的初心，经过了岁月的打磨，乌龟的意志已坚不可摧。终于有一天，乌龟衔着一根木棍，走在他铺好的道路上。他走到了昨天放下的最后一根木棍上，放下木棍，用嘴一吹，前面的云雾散去，乌龟惊奇地发现，前面留下的不是大鹏鸟留下的孔，那是一行长满青苔的字：“恭喜你，你成功上来了！”乌龟哽咽了一下，把脑袋从壳里伸出来，抬头望了望四周的景色，你猜他看到了什么？是没有一丝尘埃的繁星？是广袤深邃，如宝石样的天宇？是洁白无瑕的白云？都不是，他只看到了寒冷，黑暗，孤独……可乌龟却满足地长叹了一口气，就像做了一个痛苦而又漫长的梦。就在这时，一只只硕大无比的大鹏鸟掠过他的头顶，一个熟悉的身影停在他的旁边，原来是那只帮过他的大鹏鸟！大鹏鸟满是欣喜地跟他说：“不要悲观，看你身后。”

乌龟转过头，这次带给他的不再是伤心，只见无数只大鹏鸟一起朝向一个，一个万丈光芒的太阳飞去……

正是：

乌龟能上树

鲲鹏啄孔助

此树非彼树

唐僧取经路

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

看着那一颗颗大树，摸着那一条深深的“皱纹”，我不由从流水般的记忆里想起了那颗树，那颗儿时经常“看望”的树，那颗挂满快乐的树。

回到那颗树面前，我发现它已经老了许多。一枝枝树枝向外伸展着，伸得那样笔直，那样枝繁叶茂，它的“皱纹”已深得不能再深了，很难想象它的年轮将有多么地无人能敌！

一阵风吹来，树上的几片叶子开始摇晃起来，我回忆起了儿时在这颗树上挂起的快乐的记忆一一每当黄昏时我总提着一篮子零食、水果，拿着一杯水到树下等待约好的伙伴。等人到齐后，我们拿着自己的食物，爬到树上开始“娱乐”。我们一边吃，一过说，十分开心。在那段时间里我们是最无忧伤最没烦恼，最快乐的人！

在我心情不好时，我会不由自主地跑到这颗树上哭泣，因为这里是让我最自由的地方——我大哭一场没人听得见，也没有人看得见，他们都不会到这来，茂密的枝叶也将我那小小的身躯遮掩完了，我尽情的…哭，大声地哭，放声地哭。

在这颗树上，不会有小孩有烦恼，不会有小孩有担忧，更不会有小孩有紧张、着急的心情，他们和我一样：只有那无忧无虑的开心、自由之情。

这颗树上挂满了孩子的快乐，充满了我头脑中美好的记忆。它让我幼时的童年中充满了快乐，给了我一个快乐的童年。我真的想对它说：有你真的太好了！

进了小区，道路两边整齐地排列着一棵棵高大的梧桐树，它们像我的好伙伴，陪伴着我度过了美好的时光。

它们的树干很粗，是和我年龄相仿的几个人围伸起手臂在一起的`长度。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块儿，那儿凹一块儿，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不有。它们的岁数已经很大了。听小区里的老爷爷老奶奶说，这些树在这里已经有好几百年了！它们的枝干是分杈长的，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁密，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给平淡无奇的社区增添了勃勃生机。

春天，梧桐树的叶子露出新绿，一簇簇一层层的叶子像绿色的大伞，可以给我遮风挡雨。刚发芽的树木，就像是刚出生的婴儿一样，用力的吮吸这春天的“营养”。

夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒，这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我带来了阵阵凉意。

秋天，树上长满黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在棉花糖上。这时把它们积在一起，就成了上好的肥料。

冬天，大雪飘扬，到处都是银白色，雪花落到树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒地站在那里，好像告诉我们要不怕困难，要坚强。

梧桐树曾经自己淋着，给我们挡雨；曾经自己晒着，为我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪。我爱这些梧桐树，同时也呼吁大家要保护树木！它们也保护我们的好伙伴！

有一棵树，在春天给我无限生机；有一棵树，在夏天为我拂去骄阳；有一棵树，在秋天向我送去凉爽与果实；有一棵树，在冬天给予我永恒的希望。

“母亲”一个无比神圣的词，我的母亲她与别人不同，给我的感觉不像一汪大海，更像一棵树，一棵苍天古树。她的眼睛亮亮的，同两弯月牙嵌在脸上；睫毛又密又长，如一片黑色森林，眉毛像柳叶，细细长长的。个子不高，脾气不小，性子儿直，说话也直，总是“未见其人先闻其声。”

在家里，她总是吃得比别人少，干得比别人多，睡得比别人迟，起得比别人早，活生生的一头老黄牛！她的话也比别人多些，可不，您瞧：“哎，星洁，今天老师讲的什么听懂了没？作业写完了吗？新概念作业没写吧？MP3没听吧？别总慢悠悠的……”她说话也不为别人回答，聪明的，你告诉我，她到底为了什么？

最让我记忆深刻的还是有一次，一位老师让我画个美食地图，本来随便弄几笔好了，我却认真，她一直在旁边陪着我，时不时地点评几句，大部分还是安静地看着我画画。我眼看就要画好，突然想别出心裁地涂个背景，用颜料画。她叮嘱我：“能行吗？小心画毁了！”我充满自信，她一个外行的就别指手画脚。

我大笔一挥，完了，全完了，画与颜料混在一块。“怎么办？怎么办？”我急得像油锅上的蚂蚁。她一把拿去画，生气地说：“你看你，画毁了吧？我就说嘛，好了好了，你再画个草图，就去睡觉吧！剩下的交给我吧！行了，别急了！”夜已经深了，月亮挂在天上冲我张狂地笑着，我草草画了个图，便去睡觉了。可心里却不踏实，总不得安宁，走到书房看了会儿，只见她手拿画笔，在纸上不停地画着，有些线条她画不直，便拿直尺一笔一笔描着哪怕是涂色也是小心翼翼的，我看她那认真负责的背影，也就放心了。第二天，她把画好的画递给了我，还不错，刚想称赞她，她却又批评起我了：“看，我说吧，不涂背景也挺好的，下次要画，就用彩铅画，听到了吗？不过……”害我把夸奖的话吞到肚子里。

她帮人干活，却不图人夸赞，聪明的，告诉我，她是为了什么？

她像一棵树，一棵苍天古树！这棵树背已经有点弯了，但在我心中，这棵树还是笔直地矗立着永远，永远……

212班 张心

秋天到了，父亲带着儿子来到他们之前，一起种的一棵小树下面，给儿子量身高。父亲先让儿子站在小树旁边，再拿出一个钉子，然后钉在儿子的头上，作为记号。为了不让记号掉下来，所以父亲叫儿子走开，然后又拿了一把锤子，“叮叮”敲了几下，然后父亲和儿子就回家了。

冬天到了，大雪纷飞，寒风呼呼地刮着。与此同时，小树也在慢慢地长大。

第二年春天到了，父亲又带着儿子来到那棵树下量身高，父亲让儿子站在之前做记号的地方，比一比，看看儿子长高了没有？这时，父亲发现，用来做记号的钉子居然比儿子还要高，就对儿子说：“你怎么变矮了？”儿子说：因为小树比我长得快，我要和小树一起长大。

在城里的孩子可能说，我只吃过柿子。还没见过柿子树呢？今天我就给你介绍一下柿子树的生长过程。

春天到了，万物苏醒，柿子树也不例外，有一天我观察柿子树发芽了。我心情无比欢欣和喜悦。

夏天，柿子树的芽变成了叶子。啊。那叶子让人看着就心旷神怡，多么好啊，看着绿色让人心情舒畅。过了一段时间，我发现一个叶子上长出了一个小小的柿子。我吃完饭在远处看柿子像一个个小苹果。刚长出的柿子是绿色的，绿色代表不成熟，渐渐绿色变成了黄色，黄色代表成熟了。

秋天，是个丰收的季节，农民们都拿着手里的柿子美不胜收。今年的柿子长的好大啊。农民们说今年的柿子比往年的大啊。农民们笑着摘着手里的柿子。要是没有农民伯伯的汗水就没有我们城市孩子吃的柿子。我们吃着手里的柿子心里感谢农民伯伯。

这就是我给大家介绍的柿子的生长过程。农村有城市中没有的东西我爱农村。城市的孩子有空到农村玩，我欢迎你们。

十年树木，百年树人。每个人的生活都离不开树，我的童年时光里有很多关于树的故事。

树洞里的宝贝

三年级的暑假，我和小伙伴在花园里玩。无意之中，我们发现有一棵大树下面有一个洞。我们很是开心，决定把自己最喜欢的东西全都放到树洞里，等我们老了以后再拿出来留作纪念。我急忙跑回家，把放在桌子上的各种折纸（这不是普通的折纸，这是我对照着教程折了整整一天的杰作）全都塞进了树洞里。以后的日子里，我时不时的就往里面再添点宝贝。一天我路过树洞，想看看我们的宝贝，不看不得了，一看吓一跳。我们的宝贝全都没了，连个渣都没剩。我吓了一大跳，心想：“一定是打开的方式不对。”于是对着树洞说：“树洞树洞快显灵，快把宝贝变回来。”这时妈妈走过来对我说：“你又发什么神经呀，和树聊起来了。”我告诉了妈妈事情的真相，妈妈告诉我，她今天看到一个收破烂的在这里掏出一堆东西，开心地走了。啊！我的宝贝呀！

树杈上的鞋

一天，一个小伙伴提议说：“那些游戏我都玩够了，咱们来玩踢鞋吧，看谁踢的高。”我们都同意了。于是我们便开始了，大家纷纷抬脚把鞋子踢到天上去。轮到我踢了，我一抬脚，右脚的鞋飞了，接着像流星坠落一样往下坠。不幸的是，我的鞋掉在了树杈上，抖了一下，然后稳稳的挂在了树上。小伙伴笑得都快喘不过气了。我们尝试了多种方式，都无法把它拿下来。没办法，我只好回家叫妈妈。妈妈用石头把鞋砸了下来，然后把我揪回家了。

徒手打树瘤

一年级时，我走在路上，看到一棵柳树上长了树瘤，特别影响美观。我决定帮大树把树瘤给打回去。走到大树旁，刚想打，突然想到：“我就这么光明正大地打，被大树看见，大树肯定会很痛的，我就要趁大树不注意，突然把树瘤给打回去，这样就不痛了。”于是，我假装路过，走了几步，突然转身，重重地打了树瘤一下。那一瞬间，我仿佛觉得我那只手没有了。接着看到手背破皮了……

万物有灵，我相信树木也有心灵，我童年里的那些树，像神灵守护着我的童年。

春天来了，阳光明媚，万物复苏，春风拂面，小草悄悄地从地里探出头来，那是春天的眉毛吧?柳树摆动着碧绿秀发，那是春天的头发吧?绽放的鲜花一簇又一簇，那是春天的眼睛吧?桃花露出了春天酒窝“咯咯咯”地笑个不停，格外引人注目。

3月12日植树节到了，小明和小红一同去郊区的山坡上植树。小明扛着一棵茁壮的柏树苗，小红拿着水桶和铲子，兴高采烈来到山坡上，小明拿着铲子挖坑，一铲又一铲……费了九牛二虎之力挖出了一个很深很深的坑，小红小心地把树苗移入树坑。小明一铲一铲将土填回坑里，再用脚把土踩结实，小红给泥土浇上一桶水，一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样坚定不移地站在那里。他们的脸上露出了满意的笑容。他们得意地说：“它们长大了这里会变得生机勃勃，给人们挡风遮雨，美化环境。”

小明和小红擦擦身上的汗，抖抖鞋上的土，让暖和的春风轻轻地吹拂。他们一起开开心心地回家了。

星期日小记者有植树活动，我提做好小树牌，妈妈在我做好的树牌外面又包了一个塑料袋，这样我的小树牌就能保留长久了，我在上面写上：爱护树木，人人有责。

我和好朋友倩倩、还有倩倩的妈妈、爸爸一起坐上9路公交车高高兴兴地出发了。时间过了一个小时，我们到了植树地点新西河大堤，人太多了，由各个单位的自愿植树的志愿者，一个个队伍有秩序，领头的有大旗，大旗上有队伍的名字，人山人海，多而不乱，还有警察在帮忙指挥交通秩序。天可真冷，可是寒风挡不住我们的热情，我们在众多的队伍中找到小记者植树队伍，我们飞快地加入进去。

我们选好地点，我和倩倩用带来的小铲子使劲挖土，可是我们就是挖不动土，我们看周围的小记者有的已经填土，有的给小树浇水，有的给小树挂牌，有的和小树合影……我们心里急啊！倩倩的爸爸向临近的小记者借来大锨，土坑终于被挖好了，我和倩倩一起扶正小树苗栽进树坑里，填满土，用脚踩结实土，再给小树筑一道围墙，倩倩的爸爸帮我们在新西河里提一桶水，小树苗喝起水来就像饮料，小树你多喝点，喝足了好早发芽，早生根。最后我们一起给小树挂好爱护树木人人有责的小树牌，我们站在小树的两侧微笑着，倩倩妈妈给我们咔嚓一下拍下来。阿姨还笑着说：“希望你们的友谊长久，让友谊之树见证你们的成长。”

今天我新西河又植树了，使我想起我去年在园林处种下的白蜡树，我回去一定要妈妈带我去看看它长高、长大没有！我非常喜欢小记者活动。望着一排排一行行整整齐齐种好的小树苗，我想我们小记者们就像这小树苗一样，慢慢长大成才，为国家、为人民做贡献。

鲁迅先生说：“道德这事，必须普遍，人人应做，人人能行，又于自他两利，才有存在的价值。”的确如此，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”文明礼貌是成功的必要条件，它具有奠基性的意义。若是学校不文明，学生就无法正常学习;工厂不文明，就无法生产;部队不文明，就无法打胜仗。没有文明礼貌，世界将乌烟瘴气。如果你想登上成功的顶峰，如果你想到达理想的彼岸，文明修养是你乘风破浪的风帆!

《公民道德实施纲要》要求我们必须做到：以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。

“人不识礼仪，寸步也难行。”礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明小公民!同时希望全体学生围绕文明礼貌的要求严格要求自己，让文明礼貌与我同行，共创美好的明天。在这里，我倡议大家从现在开始加强自身修养，剔除陋习，从细微事做起，从身边事做起，争做五种人：做有爱心的人;做知书达礼的人;做有高尚情操的人;做爱国爱校爱家的人;做与他人友好共处的人。

由此可见，我们高中生不但要讲究文明礼貌，而且更要加强自身的修养和道德情操。因为我们是祖国未来的栋梁;二十一世纪的接班人;社会主义的建设者。

春天到了，树木抽出了新的枝条，春姑娘将绿衣裳披向了大地公公，大自然充满了一片生机。

今天，我和妈妈打算在自家楼下种一棵树。我们拿着铁铲、树苗和水桶来到花园里。找到一块小空地，首先我们把土刨松，挖了一个坑；妈妈小心翼翼的把刚买的小树苗放进坑里；接着，我紧紧地扶好小树苗，妈妈便开始施肥，然后把土填到坑里，眼看着坑里的土越来越多，妈妈额头上也滚落下一颗颗汗珠，但是看着小树苗在春风中摇摆，我和妈妈开心极了。小鸟来了，高兴得说：“你真是个勤劳的好孩子。”

回到家中，我和爸爸分享了种树过程，爸爸问道：“你知道为什么要去植树吗？”我自信的答到：“当然知道啦，种树可以美化环境，还可以净化空气。”爸爸说：“人类为了造纸每天都要砍伐很多树木，而在你们每天的学习和生活中，有很多人不注意节约，浪费了很多纸，就等于浪费了很多树木。现在，从我们做起要多种树，少浪费，这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源。”

听了爸爸的话，我站在窗户边，看着楼下的小树苗，立下誓言，以后每年的植树节我都要种下一棵小树。

我家有一株小树。

它有一、二、三、四、五、六……二十六根树枝。枝繁叶茂。新长出来的叶子是嫩绿的，逐渐变老成黄色，落下来后就呈深黄色了。它已经有二三十岁了。新长出的叶子是小小的，绿绿的。长大后的叶子不大也不小，深绿色的。老的叶子是大大的，黄色的。树叶茂盛得像一把雨伞，有太阳就可以进去躲太阳，有雨就可以进去躲雨，但是它是盆栽，进不去。每一根枝丫上都有一朵像绿色的，美丽的花朵的一簇叶子。从远处看，就像一位亭亭玉立的少女站在泥土上，头发随风飘扬。从近处看，就像一朵绿色的花苞，含苞绽放，绽放后成了金黄色的花朵，十分美丽。好像每片嫩叶上都有一个小生命在跳来跳去，不然叶子怎么会动呢？其实是雨滴落下来滴在上面的，或是风吹动的。枝干有的很粗，有的很细，有的是绿色的，有的是白色的，有的枝干带有黄色的斑点，十分好看。一黄、一绿、一白，三种颜色交错着，形成了一种十分美丽的景观。这跟连着那根，那根连着这根……一种十分美丽而又奇特的景象映入眼帘。如同二十几个孩子手拉着手，一起玩耍，十分温馨的景象。

我爱这株陪伴我多年的小树，不怕风吹雨淋，不怕炎热的太阳，经过了一年又一年的挫折后，变得更坚强，更美丽了。

作者： 侯晓阳

一天来了一个人，这个人手拿着一把斧子，一看就是来砍树的。

阳光照着大树，大树非常的茂盛，又高又大，而且有很多的啄木鸟，那个伐木工突然看到了一棵特别大的树。那个伐木工人心想：这棵树又高又大，一定可以赚很多的钱，就砍这棵树吧！

那个伐木工人手举着亮闪闪的锋利斧头，那个伐木工人用尽了全力，嘴上还抽着烟，可以说是一个经验很丰富的伐木工人，那棵树很快被砍了一半，在这个伐木工人的斧头下这棵树是多么的脆弱呀！

这个啄木鸟是一名医生，经常帮助树木治疗严重的病。忽然一只啄木鸟看见了，立刻的奔向伐木工人的头上。那一只啄木鸟看了看，那个伐木工人忽然又砍了一刀，这些过程啄木鸟都看见了，心想：这一定有虫子，不然的话他砍树干什么。这时啄木鸟用了他最好的“医术”。可是并不见效。这时啄木鸟垂头丧气的说道：“看来是无药可救了！唉！”

啄木鸟飞了，这棵树也被砍了。

金桂又开，老院里祖孙倆的笑声依稀传了出来。

——题记

又是秋天，金桂飘香，不觉间来到老院，桂花树下我与您嬉笑的场景又在眼前浮现。

犹记儿时，每逢秋天母亲便会带我去您那小住，与您相伴的日子，编织了我童年里一个又一个美丽的梦。我最喜在桂花树下听您讲故事，暖阳在我身上轻柔的铺撒，动听的声音似催眠的音乐，送我进入梦乡。

不觉微风拂动，几瓣桂花飘落在了我的脸颊，一缕清香将我唤醒，激起了我对桂花糕的欲望。这时你看着我垂涎欲滴的模样，微笑着，用那布满老茧的手，轻轻的抚摸着我的脸颊，起身去做我爱吃的桂花糕。我便趴在窗前，望着您做着那繁杂的工序，闭上眼睛，幻想着桂花糕的香甜，嘴角不觉扬起笑意。突然间熟悉的味道将我唤醒，不知何时您来到我的身旁，一碟桂花糕已放在了桌上。我飞奔着，扑向糕点，轻咬一口，顿时间桂花的清香传遍全身，我享受这味觉的盛宴。您望着我开心的模样，脸上露出了慈爱的笑容，伸手边为我擦拭嘴角的残渣边关切地说：“慢点吃，别噎着！”

后来，您身体有恙，便搬来与我们同住。从此，您便被“囚禁”在了高楼大厦。又逢秋天，我随意提起去老院看看，您毫不犹豫的答应了，眼里露出了喜悦。推着您来到老桂花树下，又是一阵秋风吹过，飘落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶，我给您做桂花糕吧？”您不语，与我相望而笑。

奔走的岁月匆匆，带走了年华，却留下我与您珍贵的回忆，留下了我与您在桂花树下的点点温情。愿往后余生，您一切安好！

在电视上，在书上，我经常看到人们大量砍伐树木的图片和记录，因为他们随意砍伐，祖国的绿色不断减少，土地不断流失，取而代之的是大片大片的沙漠。但是现在，随着人们生活水平不断提高，大家都知道了环境的重要性，都开始植树造林，保护树木了。我也想为保护环境出一份力，于是和爸爸决定在3月12日植树节到来时一起去小土坡植树。

清晨，阳光明媚，我们兴致勃勃地走在路上，一想到自己要为绿化祖国出一份力，心情就非常激动，情不自禁地加快了向前的速度。 还没到小土坡，我和爸爸远远的看见了许多的人在小土坡那儿不知道干什么。我不禁纳闷起来：以前冷冷清清的小土坡今天怎么这么热闹?走近一看，我才知道，原来大家也想为绿化祖国出一份力，都来植树了呀!

看着大家热火朝天的干着，我们也不甘示弱，立刻挑了个位置，放下了树苗，迫不及待的拿起铲子挖起了坑。爸爸力气大，一下子就挖好了一个坑。而我呢，一个坑没挖好，就大汗淋淋，累得不行了。但我一直坚持不懈地在继续挖着，心想：我一定要给祖国多增添一份绿。

终于，坑都挖好了，我和爸爸把树苗放了进去，埋上土，浇了水，就算把树种完了。看着自己种植的小树苗，我想：小树苗，快快长大，为祖国增添一份绿色吧!再看看周围变成“泥猴”的大家，依然在兴冲冲的忙碌着，我有感而发：是呀!为保护环境出力，谁会不高兴呢?以后，我不仅要自己保护环境，爱护花草树木，还要动员大家一起来保护环境，爱护花草树木，争取和大家一起把我们的家园变回原来那一望无际的绿色!