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我学会了什么的作文怎么写【通用20篇】

导语:让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份责任,少一些磨擦。下面是小编整理的一些关于包容的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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我学会了骑自行车三年级作文

全文共 385 字

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放暑假期间,妈妈帮我买了一辆自行车。看到其他小朋友都在自由自在地骑车兜风,我也迫不及待地想学骑自行车了。

妈妈说:“骑自行车的时候,要先抓好车龙头,学会上车,然后再踩踏板。等自行车能在你的控制下,平稳地向前行走时,就说明你会骑自行车了。”

一开始,我觉得学自行车是一件特别容易的事情,可是在我学自行车的时候,才知道了“看花容易绣花难”。我刚爬上自行车,手还没抓稳,自行车就倒了下来,我也摔了一个跟头。我又试了一次,这次,手终于抓稳了。可是,我才踩了几下踏板,手不小心向左移了一下,又摔在了草丛里,头上肿起了一个大包。我爬起来,不断地练习,不断地摔跤,有时还会受伤。可是我不怕疼痛,继续练习着。终于,我学会骑自行车了!

后来,妈妈又教了我一些花样骑车,我学会了倒着骑自行车……

这几天,我不单单学会了骑自行车,还知道了做任何事情都要坚持不懈,不能轻言放弃,只有这样,才能取得成功。

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篇1:关于学会珍惜话题

全文共 719 字

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——读《假如给我三天光明》有感

暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?

生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!

找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。

眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?

我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……

我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……

我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?

真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!

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篇2:我学会了骑自行车

全文共 598 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我想这就是成功的秘诀吧!每次看到哥哥姐姐们骑着自行车一路飞奔的身影,我就羡慕不已。可是,不知为什么,妈妈就是反对我骑车。那天,我的机会终于来了。

那天,我出去玩,碰巧遇到我的好朋友在骑自行车,我骑车的念头又来了,我连忙叫住了她:“佳佳,你骑得真棒!你能教教我吗?”她二话没说,直接把车让给了我。我欣喜极了!“哇,我终于可以骑车了,准备飞扬起来吧!”我迫不及待地爬上自行车,我紧握龙头,双脚踏板,一踩。我以为骑车是件简单的事儿。可是,没想到,刚踩了两步,我便像断了线的风筝摔倒在地上,“哎哟,哎哟”我痛苦的叫着,看着受伤的腿,我都有点想放弃了!可站在一旁的朋友并没有过来扶我,而是鼓励我说:“就想这样放弃了吗?谁第一次就会成功呢?阳光总在风雨后,不断的练习就会成功,加油!”看到她鼓励的眼神,我打消了这个念头。我慢慢地爬起来,重新爬上自行车。“要心平气和,眼睛盯着前方,双手握紧龙头,保持平衡。脚上均匀用力。”佳佳耐心地给我讲着,我点点头,慢慢地骑了起来,一脚两脚,车渐渐的移动了,可没骑一会,我感觉我身体有点倾斜。“掌握好方向盘,注意不紧不慢。”我立马调整自己,一次两次,我渐渐的熟悉了,脚步也加快了,车也越骑越稳。这时,从我背后传来一阵掌声,我成功啦!我高兴的心情简直无法用语言来形容。

这次,我不仅学会的骑车,我懂得了一个道理:做任何事都要持之以恒,不怕困难。

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篇3:学会保护环境五年级

全文共 736 字

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一天,小明和小红放学回家,这本是一个万里无云,秋高气爽的下午,直到他们走到一个垃圾桶旁。 One day, Xiaoming and Xiaohong went home from school. This was a cloudless afternoon afternoon, until they walked to a trash.

他们发现垃圾桶边有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飞舞的苍蝇,还有一股臭臭的味道,闻到这股味道之后,大家有的捂着鼻子快速通过,有的把手放在鼻子前面不停地扇动,都想快点离开。

这时,小红对小明说:“你等我一下。”说罢,小红就弯下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小红的手上沾满了脏东西了。还有一些不明液体,让小红直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。这时有几个人过路人来了,他们对小红指手画脚,小红也不理他们,继续捡着垃圾。

一旁的小明虽然没有去捡垃圾,但脑子里在想,我能做些什么吗?他眉头紧皱,大脑飞速运转。这些垃圾在垃圾桶旁,说明扔垃圾的人是有环保意识的,可为什么没有扔进垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎样才让人不乱扔垃圾呢?

这时,小明眼前一亮,想到了一个好办法。他把书包里图画本和马克笔拿出来,撕下一张白纸,用马克笔在上面写上“文明只差一步”几个大字。又拿出胶水把那张纸贴在垃圾桶旁最显眼的地方,确保来扔垃圾的人能看到才满意。一边的小红也把垃圾收进了垃圾桶里,看着没有垃圾的垃圾桶周边,自豪极了,不由地互相竖起了赞扬的大拇指。

这件事告诉了我们,生活中有很多不起眼的小事,但就是这些不起眼的小事,代表着一个人的修养与品质。有一些事做到比做好只差一步,可就是这一些不起眼的小事,还是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!

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篇4:学会尊重记叙文中考满分

全文共 678 字

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我最最尊敬的老班,再有一年我们就要毕业说拜拜了,心中有诸多的不舍,回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴,眼角不自觉得湿润起来,我们哭过笑过疯过,从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩,只因为有你们。在这里我想对您老人家说:

老班,照顾好自己,不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托,工作并不是生活的全部,做事情不能急需求成,得循循递进,身体是革命的本钱,在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你,其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作,家长希望你只关注他的孩子,若有一点不如他意就会找你的麻烦,不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情,家长只在乎自己的小孩过的好不好,领导在乎自己的政绩,您老人家就像工地上的一块砖,哪里需要你你就去哪里,虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体,生病了难受的是你自己,这个世上没有感同身受,身体是自己的,健康最重要。

老班,不要对自己太苛刻。工作累了就休息,年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜,不仅对身体不好皮肤也会受影响,要是遇到什么不开心的事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件,里面有很多我们这群二货的丑照,你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生,要是他们不听话就在班群里吱一声,等我们有空回去帮你收拾他们,我们的班主任只能我们欺负,其他人绝对不行,以后的日子要记得天天开心哦。

最后,分别的日子在一天天逼近,即使有多么的不舍,那一天总会到来,但不变的是我们一直都是你的开心果,你也一直都是我们的大可爱……

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篇5:我学会了洗碗小学日记

全文共 454 字

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今天吃完晚饭,爸爸要教我学洗碗,我爽快地答应了。

我先拿来一个碗,往里面接满水,又加上了半勺洗洁精,再用海绵布蘸上碗中的混合物。这时,爸爸告诉我:“洗碗时手要转起来。”于是,我用大拇指卡住碗沿,食指把海绵布拿紧,贴着碗的边沿“转圈圈”。很快,碗上出现了很多小泡泡,难道是有许多快乐的小家伙,躲在什么地方吹泡泡玩吗?嘿,可把我的衣服都弄脏了。然后,我学着平常爸爸妈妈洗碗的样子,又把碗的底部认真地擦洗干净。最后一道工序——冲碗。我把水龙头开得老大,水哗哗地流着,我又“边转边冲”,最后给碗的底部洗了把澡,它就焕然一新了。后来,我把碗放在篮子里沥水。

我又将其他的碗及盘子都给仔细地冲洗了一遍,它们似乎都很满意自己的“新面貌”。

过了一会儿,爸爸对我说:“明天我继续教你学盛饭、学洗衣服、学烧菜……”妈妈听了,笑着对我说:“以后家务活全都你包了哦!你可就成了咱们家的‘小保姆’啦!”

我差点晕倒,一下子干这么多事啊!

呜……呜……真倒霉啊!

不过转念一想,爸爸妈妈为我当了这么多年的“保姆”,也蛮辛苦的。现在我要报答他们啦。

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篇6:我学会了洗衣服

全文共 297 字

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今天,我和妈妈换了一天岗。

早晨,我把面条烧好便开始洗衣服。我先把脏衣服放在一个脸盆里,端到阳台上。我再拿起一条脏短裤放在一个脸盆开始洗。我用清水一洗,过了一会再把短裤放在洗衣板像模像样的把肥皂在短裤上一抹,短暂便黄黄的,我再用板刷拼命地刷。终于当短裤上的脏东西洗干净了,我便再用清水一泡,一条短裤就洗干净。我再用洗短裤的步骤洗了其它衣服。

我又去削山药,山药的皮很粗糙里面肉却很滑很白,我削到一半山药,差点滑进垃圾桶里了,一条,两条,三条……终于把山药削好了,那带有黏液的山药在菜板上也滑来滑去。我用手控制住用刀一切,终于把山药给削好了。

今天,要不是学校布置这个作业,我还真体验不到妈妈的辛苦呢!

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篇7:最新我学会了面对的优秀

全文共 763 字

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有一种表情叫做微笑,有一种失败叫成功。 ——题记 There is an expression called a smile, and there is a failure called success.--Inscription

人生就像一场无止境的梦,变幻不定的世事,就像梦一样不可触摸,真假善恶,也像梦一般无法预料,在这漫长的梦中,你也许不能改变周围的环境,但你能改变你自己,改变对生活的态度,那将是一个转折。

梦有噩梦,不如意的事十有九,小时候可能是红色的叉叉,长大后可能是难找的工作。于是这梦境便有了一个代名词‘失败’。失败会让你变得失落,但那是一种收获,它会让你的脑子变得清醒,从而激发你向上。千万不要让失败演变成悲伤,否者它一旦萦绕这你,便会沦陷成绝望。

微笑折面对失败,爱迪生进行千百次试验,经历了数不清,最终发现了乌丝用来做电灯的灯丝,他成功了,其实从他没有放弃依然笑着坚持下去,只不过这一次是所有成功的凝聚。

微笑着面对失败,苍鹰击于长空,划过美丽的弧线,凌驾于万顷之上,是何等自由!可我依然记得,它的壮美,是噬血的美!从一出生起,就要不断练习飞翔,那是一种近似于爬的飞翔,然后进行更艰难的训练,以食物作为奖励,最后将它的双翅折断,从悬崖上推下去,只有再一次腾飞,才可以一览天下万物,领略那似被颜料倾洒的蔚蓝天空。

微笑着面对失败,腊梅开于寂冬,总能想到那宽广无垠的大地上,有一株凌雪而开的腊梅,淡淡的香气弥漫我的鼻腔,是多么的清香啊。可你曾知,它扎根地下,零下几度的严寒威逼着它。那花蕾边上的结瘤,也许就是其眼泪的化身吧。

我想说,失败了不要紧,你尽可以扩大悲伤的情绪,但那只是一瞬间的,继而你要微笑。转失望为希望,化挫折为新生,望着太阳,将所有思绪沉淀下来,你会发现一种近似于禅境的美。来,深吸一口气,我们要微笑!

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篇8:描写学会热爱生命的话题

全文共 839 字

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生命一次又一次轻薄过,轻狂不知疲倦。——泰戈尔 Life is thin and dull again and again, and he is tired.——Tagor

生命是脆弱的,就像冬日里的小草,寒风袭来,便只能静悄悄地在风中倒下,但是生命也是坚强的,就像那百丈冰上的梅花,在陡峭悬崖上与凛冽的狂风战斗着,枝头上艳丽的花朵是她璀璨的微笑,时时提醒着我们要敬畏生命!

每当我陷入沉思的时候,我总是会想起我少不更事时曾经播种在贫瘠的红砂土中的枇杷种子,不知土中那些种子中是否会有一颗长成了小树,至少,我希望有一颗坚强的种子会破土而出,希望那颗曾经幸运地遇见土地的种子,在经过风雨的洗礼后坚强成长,在一个撒种人的心灵深处能够蔚然成荫,教会她怎样敬畏生命。

我想敬畏生命的一种形式应该如同“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这样吧,让生命光辉灿烂,然后欣然接受生命的终结,以静美的姿态迎接生命的新生!

夏天的时候我总是会看到这样的场景:你看那一片片浓郁的绿荫,那是枫叶伸展的生命。生命赋予了它浓郁的绿色,它要努力让这份色彩拥有不一样的历程。它让自己从淡绿色变成深绿色,不断让自己变绿,变绿,好带给人们最浓郁的绿荫,它要让生命披上绿色的色彩起舞,让全世界看到它强盛的生命力!因为只有让生命绽放它最光辉的色彩,才是对生命的敬畏。

秋天来临了,它的生命即将走向终结,张张金黄的枫叶从树上飘落下来,它来不及告别树的深情挽留,轻轻飞舞在风中,享受着风儿轻轻托起身体,没有束缚和压抑,感受着从未有过的自由和在空中起舞的快感,它不停地飞舞着,飞舞着,以不同的舞姿在空中盘旋,时而和风儿嬉戏,时而在空中打滚,该到了回归大地的时候,它安然地落到大地上,接受着生命的另一种宿命——它化作春泥,开始了自己的护花旅程。

生命是伟大不知疲倦的,但是它也很脆弱,我们的生命是短暂的,如何珍爱生命,敬畏生命呢?!我们唯有认真充实地过好每一天,让生命绽放它最光辉的色彩,我们才算不辜负这宝贵的生命,也不枉来这人世间走一遭!

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篇9:以学会了坚持话题

全文共 904 字

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咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。 It is determined that the green mountains are not relaxed, and the roots are originally in the broken rock.Thousands of mills are still strong, and it is windy and northwest of the southeast.

——题记

窗外的小雨缠绵地下着,敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子,不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子,仿佛预示着它即将死亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕,努力的向外张望。但由于天气恶劣,没有良好的环境,它没能如愿,但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音,它想象着繁华的解释,高大的树木,鲜艳的花朵,燕子高飞,布谷鸟低唱……它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持才会实现。

不知过了多长时间,乌云散了,太阳从云雾中露出了笑脸,万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上,因为之前收到了雨水的滋润,现在又受到了阳光的照射,它突然感到特别温暖,特别精神,竟然慢慢地发芽,长成了一株小草,探头探脑的从砖缝里钻出来了,欣喜地四处张望,仿佛要把一切事物尽收眼底。这时,它发现旁边有一只小蜻蜓。

小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草,问:“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长?”小草有点羞涩地说:“因为有雨水滋润我,阳光照耀我,所以我才能生长呀!”小蜻蜓说:“你的生命力可真顽强呀!只有这么一个小小的缝隙,这么稀少的光线,你就能生长。”小草笑了笑:“只要有一线生机,一丝希望我都不会放弃的。因为生命只有一次,不管多艰难,只要努力,就肯定会有机会的!”小蜻蜓似懂非懂地点了点头,因为它没有亲身经历过。但它却真心的佩服小草顽强的生命力。

其实生命就像船,在人生的海洋中行驶,要靠勇气、坚持、信心为它掌舵,才能达到理想的彼岸。

让我们都去拼搏吧!只要有生机、有希望,就不要放弃,让我们都酿成生命的奇迹吧!

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篇10:我学会了什么四年级作文400字

全文共 559 字

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我是一个独生子,爸爸妈妈由于工作忙很少回家,平时都是爷爷奶奶照顾我的生活。由于受爷爷奶奶的溺爱,我养成了衣来伸手饭来张口的习惯。

有一天放学回到家,看到只有爷爷在家,听爷爷说奶奶回老家做手术了,我心里很难受。看到沙发旁边堆了一堆脏衣服,我就想:平时都是奶奶给我洗衣服,她年纪那么大了还那么辛苦,我已经11岁了,我要自己做点事情。

于是,我把衣服放进洗衣机,在里面放了水,让水能彻底没过衣服,又倒了点洗衣粉,把洗衣机的开关打开,大概洗了10分钟的时候我把衣服拿出来,拧干水。随后我拿了个大盆,里面放了多半盆水,把所有洗过的衣服都放到清水里使劲的揉,累的我满头大汗。这时候我又想起每次奶奶洗衣服时候的神情——疲惫和辛劳。又想起每天在学校穿着干净的衣服但是有时还调皮,把衣服弄的很脏,我的心里难受极了,我决定以后要珍惜大人的劳动成果。

把衣服都清洗过后我找来了衣架把它们都晾到阳台上,最后又收拾了卫生间。“总算大功告成了!”我对爷爷说。爷爷说:“让我来看看你的劳动成果。”“咦,怎么这件白衣服成了花衣服了?”我过去一看,才想起来,原来我把脱色的衣服放在一起洗了,就把这衣服给染色了。

虽然这是我第一次洗衣服,洗的并不是太成功,但是我总结到了经验,以后就会做的更好。同时我也感受到了爷爷奶奶照顾我的艰辛,我会以更优异的成绩来回报他们。

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篇11:学会防火高一

全文共 485 字

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“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。

在2011年2月15日那天,浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,就是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这一位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。

假如我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人类不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。

假如我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火,人人有责。”这句话我们要永远记在心头,并要落实于行动。

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篇12:我学会了什么小学

全文共 310 字

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我会炒鱼香肉丝,大家相信吗?呵呵!

那天爸爸下班回家后给我炒了个土豆片,我一看说:“妈呀!爸爸你炒的菜能吃吗?”,爸爸说:“怎么不能吃?”我说:“没有放调料不说,连油也放得太少了,你说能吃吗?”爸爸说:“怎么不能吃?你爷爷的爷爷还吃生萝卜呢!”我说:“爸爸别说了,我一定能够做出比您更好吃的菜!”

说着我让妈妈教我做炒鱼香肉丝。首先我把洋葱切成丝,接着把瘦肉切成丝,再把瘦肉丝放在锅里炒熟盛在盘子里,然后把洋葱丝放在锅里炒,洋葱丝快熟时加入两勺糖,再把瘦肉丝放在锅里一起炒熟,再加入小半勺盐和醋就出锅了。闻到一股股肉的香味,心里真高兴啊!爸爸都夸我做得好吃呢!

你看,我说我做的比爸爸好吃吧!想不想也来尝一尝我做的鱼香肉丝呢!

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篇13:我学会了做菜小学生

全文共 297 字

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童年像一条弯弯的小河,做饭就像小河里翻腾着一朵浪花,这对浪花有时唱着欢快的歌,有时倾吐着烦恼,有时……

我想起了妈妈平时做饭的时候,于是我想了想,就悄悄的动起手来。

由于我从来都没有下厨,也不是很拿手,只好做得比较简单的西红柿炒鸡蛋了,首先我用一个碗在米袋里挑了一碗米,倒在内胆里,再放一点水,洗一洗,你像蜘蛛网一样粘在我的手上,我洗了洗之后,在内胆里又放了大概两厘米的水,放进电饭煲里。

接下来我就要开始炒菜了,首先我先放个鸡蛋,放一点葱花,再放一点盐,然后把柿子切成片放进去,不一会儿我就把菜炒好了,

虽然在表面上很简单,但是现实却很困难,同学们让我们好好学习,多学一些爱好,让我们更加上一层楼吧!

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篇14:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇15:我学会了什么小学生

全文共 754 字

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小时候我就对摇滚音乐特别敏感,每次一听到身体就会不由自主地舞动起来。第一次看到街舞是在我六岁的时候,看到屏幕上的舞者自由帅气的样子,我一下子就喜欢上了街舞。我跟妈妈说,我一定要学街舞。妈妈听了告诉我,学街舞要吃很多苦,如果你真的要学的话必须要坚持下去。

于是从六岁开始,我就学习街舞,从基本功到复杂动作,我一步一步扎扎实实的地练习,为后面的组合舞打下扎实的基础。

一年后,老师看我表现突出,给了我一个难得的机会:让我和大我好几岁的哥哥姐姐们参加全国比赛,我欣喜若狂:七岁的我,就能登上全国街舞的舞台了,太了不起了!可是,转念一想:和哥哥姐姐们去配合,我还得更加努力地练习。

那段集训的日子,令我终生难忘。舞蹈的难度远远超过我之前所学的,一开始无论怎么跳都跟不上他们的舞步,我有些泄气了,连了十几遍也没能有进步,妈妈看到我难过的样子,轻轻的说:“宝贝,当初你自己选择了街舞,所以你一定要坚持下去,妈妈相信你!”这时,我的心里一动,是呀,是我自己选的街舞,也对街舞充满了热爱,跳街舞时,心里也很快乐,现在放弃太可惜了吧!为了全国大赛,为了老师,为了自己,加油!于是我又调整了自己的状态,如同一支苏醒的狮子,把所有的力量都在那瞬间爆发了。练习,练习,练习,不知练了多少遍,流了多少汗,留下了多少伤痕,我终于把每个动作都诠释到完美。

虽然集训的每天都累得精疲力尽,但是,我的心却很快乐。“功夫不负有心人”,比赛当天我们组获得了第一的好成绩。当我们登上领奖台,台下响起雷鸣般的掌声,教练为我们竖起了大拇指。我捧着奖杯激动地想哭,这不仅仅是一个奖杯,更是对我们这群小舞者的一种肯定。

从六岁到现在,我学了六年的街舞,参加过很多的比赛,每次练习时都是非常非常的累,但从没想过放弃。我要带着对街舞的热爱,不怕困难,坚持到底,快乐成长。

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篇16:我学会了什么小学满分

全文共 435 字

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《我学会了骑自行车》

推开记忆的大门,我学会的事犹如大海中的水滴一样多,可令我记忆最深的还是骑自行车。

记得那是一个夏天的傍晚,我因羡慕别人可以在道路上飞快地骑着自行车,因此,我便缠着妈妈下来教我骑自行车。

到了楼下,我便迫不及待地坐上了车,双脚一起离地便登上踏板。可没当我屁股坐稳,我就倒了,看得妈妈哈哈大笑,她说:“你这样骑车不倒才怪,骑车都是先让车动起来,再开始骑的。”

我又试了一下,果然成功了!可还没等我开心几秒,我就撞进了草丛里,手上划出了一道长长的口子。一阵钻心的疼痛从我手臂上传来,可我还是咬牙坚持,

继续练习。

当我一次一次练习后,我慢慢摸出门道,可我因此伤痕累累:手上划出了好几道口子,大腿上青一块紫一块……这些磕碰让我疼得直咧嘴。但是,当我正准备放弃时,看见我的同学一个接一个地在小区中骑的又快又稳时,我就想:他们可以我也可以,这鼓舞着我继续练习了下去。

现在,我可以像其他小朋友一样快速地骑车了,这都源于我那时坚定的信念。同时,我明白了一个道理:坚持就是胜利。

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篇17:描写学会面对失败小学生

全文共 780 字

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大家的一生中,一定有成功的喜悦,但那背后一定会有失败的辛酸。我这一次就品尝到了失败的辛酸。 In your life, there must be a joy of success, but there must be a bitterness behind it.I tasted the bitterness of failure this time.

还记得那是一次考试,我身上背着书包,而在这个书包里,有一份沉甸甸的、八十二分的试卷。我深一脚浅一脚走在积着厚厚的雪的道路上。天已经黑透了,只有一盏昏暗的路灯来迎接我。我还没有走多远,就“呼呼”地刮起了风,风中还夹杂着雪花。风从我的领子中间窜入我的衣服里,我觉得我的身体好冷,但更冷的是我的那一颗心。我仿佛看到了北风和雪花窜进了我的心房,它们在肆虐着我的心房,毫不犹豫的将一层又一层的冰霜覆盖住我的心房。直到我的心房被封的刀枪不入,它们才“哈哈”地大笑着离去。

你这次这么没有考好?马上就该期末考试了,你这样的成绩会让父母在亲戚面前抬不起头,回到老家,人家也会在你背后议论:这就是那谁家的小孩子,才考了八十几分,真给她家丢脸!可不是吗。可是,可是这次卷子难呀,没几个上九十分的。卷子难就是考不好的借口吗?少为失败找借口,多为成功找方法。你看看你看看你这次错的大部分都不是难题,都是填空题,计算题,都是因为你太马虎,基础知识没有学好,才导致的严重的错误。向比你成绩好的人学习学习吧!

短短的十几分钟的路程走完了,到家了。我接住奶奶给我沏好的板蓝根,把棉袄上的雪拍下来,挂到暖气上烤。然后坐到我的书桌前,摊开我的计划本,计划本上写着“失败乃成功之母”。我写出下次要超越的目标,详细制定计划。“呼——”我长舒一口气“完成了。”

家只是一时的`避风港,既然勇敢的小船要到无边无际的大海里同风浪搏斗,那就准备好,接受挑战!

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篇18:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇19:关于学会读书话题

全文共 814 字

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我是一个五年级的小学生,回忆起自己丰富多彩的童年时,总是觉得烦恼要比快乐多,而快乐比烦恼短暂,是甜与苦的交融,是快乐与烦恼的交织,才慢慢打开了我成长的片段。

书,是我最喜欢的物品,一看到书,我的眼睛就变得闪闪发亮,似乎比金子还亮,我就会抵挡不了书的诱惑,拿起它津津有味地品读起来。

其实,爱上书是一件令人意想不到的事情,以前,我不爱看书,甚至一见到书就晕头转向,好象有许多小星星在围着我转,父母给我买的书,我动也不动,好象不是我的,慢慢的这些书就成了没用的废品,那些漫画书更是让我反感不已。

一个春光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在图书馆,对我说:“夏滢,妈妈有事先走了,你就在这等我。”说完,便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影,心理充满了对妈妈的埋怨,同时又有一些无奈,只好慢慢地等喽。我坐在椅子上,尽量耐心地等,可时间过得好慢。我抬起头,看见一只鸟在鸣叫,那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了,站起来动瞧瞧,西看看。这地方除了书,还是书,简直是一片书的海洋。环顾四周,大人、小孩有的伏在桌上看书,有的趴在地上看书,似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下,只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来,看着看着,我入了迷,知道了木头为什么会浮在水中,知道了蜜蜂为什么叮了人,就会乘鹤西去……真没想到,一本毫不起眼的书会有这么多的知识,我贪婪地“啃”着书中的每一个文字,直到妈妈来了,才依依不舍地离去。

从那以后,我就爱上了书,书也成了我生命中不可缺少的一部分,成了与我朝夕相处的好朋友。一次,爸爸考我:“蜗牛有多少颗牙齿?”我脱口而出:“牙齿可多了,有100多颗,是牙齿最多的动物之一了!”我说完后,连自己也不敢相信,要是以前,我非抓破头皮也想不出来。

书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉!书——谢谢你,是你让我拥有了许许多多的知识,是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。

谢谢你,我的好朋友—书!

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篇20:我学会了一项新技能小学生

全文共 522 字

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《我学会了折千纸鹤》

老师发给我们一张白纸,让我们折纸,老师叫桂黄金教我、李慧桢还有吴坤翔折千纸鹤。

老师说:“你们要跟着桂黄金一步一步折下来。”我们点点头,只见桂黄金先把纸折成一个三角形,把多余的部分都折上去,

再把三角形拉上来,就变成了一个正方形,再把正方形折成三角形,把三角形的一个角弄成正方形,另一个角也弄成正方形,把正方形打开对折一边,另一边也这样对折,把对折好了的一面,翻过来,翻到另一面,和刚才一样的方法再折一遍。一只漂亮的千纸鹤呈现在我们眼前。

我照着桂黄金教的去做,一边折,一边左顾右盼,看到她们都还没折好,我就等一下她们,桂黄金指着我折的说:“再把这里折上去,另一边也折上去。”我按她说的去做了,折好了她说的地方以后,看到她们还没折好,我就按自己折的方式去折了。

我把两边折一下,另外两边也折一下,再翻过来,把两只翅膀折上去,再翻回来,两只翅膀就变成了头和尾巴,头和尾巴就变成了两只翅膀。就这样我折完了,抬头看桂黄金,她还在教吴坤翔和李慧桢他两还没学会。

老师又给了我一张纸,让我折千纸鹤,但桂黄金不能教。前面我按桂黄金的方法折一遍,后面我按自己的方法折一遍,最后我发现自己会折千纸鹤了。我高兴地说:“我会折千纸鹤啦!我会折千纸鹤啦!”

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