小学美术老师应聘自我评价最新20篇

亲爱的老师们：

你们好！

时光飞逝，转眼间毕业已经快一年了。在初中，新环境，新面孔，我面对着新的压力与挑战。或成功，或失败……但令我无法忘记的，就是你们在小学这几年里对我的辛勤教导，正是因为你们对我严格的教育，才让我一步一步向成功迈进……

王老师，你在大家心中就像一位和蔼可亲又风趣幽默的大哥哥，你生动有趣的课堂，苦口婆心的教导，认真负责的态度，都给大家留下了深刻的印象。我永远不会忘记在赛道旁拼命呐喊的你；不会忘记把我带向自信的你；不会忘记下课时和大家玩耍嬉戏的你；更不会忘记伏案忙碌的你……

王老师，我还记得你教给我们的第一个字是“人”字，你告诉我们应该怎么做人。无论是引人发笑的举例还是一本正经的讲解，是你让全班同学都成为了上进的好少年。同时你带领我们获得的一项项荣誉也都是让人无法忘怀的：几十天保质期的“长沙市优秀班集体”；班级合唱比赛特等奖；雨花区德育示范班……你带给大家的快乐和成长，我们将永远记得，并为了自己的理想而更努力地去奋斗，打造一个更优秀的自己！

周老师，你对大家的严格要求，把我们的学习生活都编进了一道名叫“刻苦”的应用题，虽然那时的我对计算和思考是那样的排斥，但你把我带进了一个新的数学世界，这里的数学不再让人厌烦和气恼，只要用心，数字和符号便能为你演奏美妙的乐章，让你享受数学所带来的乐趣……从此，我会用数字的优雅来装扮自己多彩的生活！

蜜糖，呵呵！请原谅我没有用标准的英语称呼你，但大家好像一直都是这样称呼你的吧？有人总结过，在主科老师中，英语老师总是最活泼，最像孩子王的，你也不例外啊！你总是和同学们相处的很好，虽然上课时会因为互动而管不住纪律，但你总是有办法制服我们，让我们这群捣蛋鬼乖乖听话，也许这就是孩子王的魅力吧！你刚担任我们英语老师时，我们总是想方设法地整你，但你还是和我们渐渐地亲近了，果然是厉害的蜜糖呢！

也许我永远都不会忘记在天华的这段小学时光，因为每当我想到那一张张熟悉的面孔，再想到毕业典礼上哭着道别的大家，泪水总禁不住会在眼里打转……可能多年以后，我渐渐淡忘了这里的记忆，但我从你们这里学到的东西都会让我受益终生！

爱你的学生：xxx

20xx年xx月xx日

新学期开始了，各位老是想对同学们说什么呢?看看下面的老师寄语哦!

一、文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。 你那圆溜溜的眼睛特别有神气。

二、你的一双大眼睛透着你的聪颖。 你的眼睛写满乐乖巧和懂事。 你生性乖巧、懂事、善解人意。 你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。

三、你文静、乖巧而又带点害羞。 你活泼好动，很顽皮，爱说话。 文静弱小的你，却那么活泼可爱。 胖乎乎的你，健康、可爱。 你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。

四、聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。 你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。 你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。 爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。

五、课堂上你专心听讲，积极举手发言。 课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。 课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

六、课堂上常听到你那响亮而准确的回答。 上课总是积极举手回答问题。 课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。 课堂上能积极思考老师提出的问题。

七、老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。 上课专心听讲，善于思考，上进心强。 课堂上你总是全神贯注地听老师讲课

八、喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。 课堂上的响亮发言，引来了同学们的赞叹声。 课堂上能听到你响亮清脆的发言。

九、课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。 能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。 课堂上，你所领导的小组合作学习得多好啊!

十、课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。 课前能准备好学习用品，上课注意力集中。 课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀!

十一、当同学们回答问题"卡壳"时，你能抓住要点，准备为大家"解难"。 从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

十二、课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。 总是不错过课堂上的每次提问，尤其是心血来潮时，更是个顶呱呱的。

十三、老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。 上课专心听讲，能主动举手发言。

十四、课堂上，你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀! 上课时能积极思考老师提出的问题。 上课能专心听讲，注意力集中。 有时上课不够留心，还有些小动作。

十五、课堂上回答问题，声音清脆响亮。 课堂上要多脑筋，多举手发言。 课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗? 上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。

十六、课堂上不能大胆发言。 上课时有时分散精神，开小差。 课堂上若是改掉随便说话的毛病，那该多好啊!

十七、每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。 作业认真完成，书写端正。 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

十八、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。 老师很喜欢你那写得端端正正的字。 那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。 能认真完成老师布置的作业。

十九、每次作业都完成得很出色。 作业书写整洁，成绩良好。 你的作业总是令老师很满意。 工整、正确的作业常常是同学的榜样。

二十、老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。 作业每次都完成得很好。 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。

二十一、字体端正、整洁、漂亮。 作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。 学习肯努力，作业越写越好。

二十二、基本上能按时做好老师布置的作业。 老师布置的作业一定要认真完成。 你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。 你有抄袭别人作业的习惯，这样不好。

二十三、总抄袭范文，你的作文水平永远也提不高。 你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。

二十四、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。 你听写字词总是不过关，说明你沒有下苦工夫认真复习。

二十五、你总是很怕做作业，经常拖欠作业。 要认真按时按质完成作业。 作业不能按时按质完成。 作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字。 按时完成作业，字迹工整。

二十六、作业不认真，字迹潦草。 可惜你有时很粗心，简单的字都写错。 作业的书写不够整洁。 你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。 作业本字迹潦草，太马虎了。

二十七、要克服作业书写马虎的现象。 可惜你的字体太潦草，能否下决心改正。 要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。 做作业时细心，不要漏字、写错字。

二十八、有时贪玩，还忘记了做作业呢! 可惜字体还太潦草，能否把写好一点呢?

二十九、学习成绩优良，是位优秀的学生。 学习成绩一直保持优秀。 学习上能刻苦钻研，成绩优秀。 在学习方面非常出息，每次测验都是优秀。

三十、学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。 你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。 学习成绩优异，是个品学兼优的学生。

三十一、数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。 学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。 学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。

三十二、学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。 学习上，你的眼晴总是瞪得大大的，从不马虎。 你的学习非常棒，继续努力!

三十三、今学期学习更主动自觉了，工作热情更高了。 你勤于思攷，所学知识能够举一反三，不愧是学习委员。 自觉的学习态度给同学作出了榜样。

三十四、你的作文构思新颖，文笔流畅，就是错字太多。 你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。

三十五、你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。 自然课的实验你做的那么认真，其它学科也这么认真就好了。

Many students are required to evaluate their teachers but some teachers complain that these evaluations are unfair and can in some cases lead to the dismissal of a teacher. In your opinion, is the students evaluation of their teacher a worthwhile exercise?

老师有许多种，有诙谐幽默的，有严肃沉闷的，有活泼可爱的……，我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁老师。

袁老师是一个如国画中走出来的人，她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等，高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，藏在长方形的小镜片后面，显得特别年轻，但事实上老师已经71岁了。

袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法：一是写意，二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿，她一下笔便入了意境。三笔两笔一划，便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿，直接画线上色，而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样，老师接连获得了很多国家级的大奖。

袁老师说话也不“打草稿”!一次，我画完了老师让我画的画，便随口问：“老师，我画什么?”结果，被专心画画的老师听错了，她惊讶地说：“什么?你想死?文诺，你看咱们的画，画山河，画花鸟，画祖国的美景，你还没有去看过呢!”我刚想纠正，老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好，绘画的技巧，结果越说越远，她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑，我也笑了起来。

我这位不爱打草稿的老师，在绘画上不打草稿，是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画，我便更爱画画了!这就是我的袁老师，可爱的老玩童!

我们的数学老师是一个特别严厉的老师，大家都传言说他不会笑，作为数学课代表的我也是很害怕他。

今天是九月十号——教师节。经过我们班的一直商讨，大家一起兑钱给老师们每人买了一份礼物，准备让各科的课代表代表大家给老师送过去。我听说了之后自然是十万分不愿意，但是奈何大家态度坚决，我无奈之下也只好同意了。

拿到礼物之后，我磨磨蹭蹭的来到了数学老师的办公室门口，隔着窗户看到了数学老师正在改作业。“要不等会再来吧？但是就这样子回班会不会太丢脸？”正在我犹豫之时，数学老师抬头看见了我，冲我摆了摆手，示意我进来。这下糟了，不进也得进了。走了进去之后，老师给我布置了一些任务，该要走的时候，我鼓起勇气拿出了礼物，对老师说了句，老师教师节快乐！数学老师收起了平时那严肃的面容，开心的笑了，原来数学老师是会笑的啊！看来平时对我们严厉只是为了让我们能够好好的学习。

不管怎么样，完成了任务还是很开心的！

[严厉的老师小学作文200字

学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师和家长之间的联系。以下是小编给大家整理的小学家长会老师发言稿的内容，欢迎大家查看。

尊敬的各位家长朋友：

上午好!为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在蒲东实验小学三年级五班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师和家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况：

时间过得真快，转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现：赵梦媛，是老师的贴身小助手;书写漂亮的陈凯达、王璐颖、崔赟、韩雨欣、刘畅，热爱劳动的韩鹏程、陈博森、敬信宇、贾照熙、张瑞、王铭铭，学习上有很大进步的华聪健、王雨森，习作很棒的张路飞、王雨涵，上课积极发言郭世博、李思哲，绘画棒的王艺源，这期黑板报上的绘画就是艺源同学完成的。应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、三年级学生的心理特点

从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。在小学阶段，老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级，学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至，比如语文上既要掌握生字词，又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解，还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了，作业多了，任务重了，一些孩子出现了进入三年级不适应的问题，家长面对孩子的问题不知所措，无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长，父母根本不能对他实施正确有效的教育，于是把所有的希望寄托给老师，期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了，假如老师个个都是神的话，一切问题也就不再是问题了。家长们，要想能够解决孩子的问题，就应做到家校的和谐配合，密切沟通，以形成教育合力。

最后一点想与家长交流几个教育孩子的技巧：首先是重视孩子的学习过程，而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业，平时的学习态度，特别是学习习惯上。俗话说：“积一千，累一万，不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至成功，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。二是为孩子创设安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子安静的学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。三是督促孩子认真并及时完成家庭作业，动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好，特别是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩，这个要求很正确，慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了，才来做作业，那样时间紧，学生能静下心来学习?即使做完，作业也是字迹潦草，错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导，给老师增加了许多额外的负担，希望家长能配合老师，进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。

孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!

尊敬的老师：

您好!

古往今来，教师都是一种高尚的职业，从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您，却是一个不希望被人尊敬，不希望太出众，只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出，不索取回报，自以为在别人眼中会显得很平凡，殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善，只能在学习上不断努力，以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发，展现出你的青春活力，可就在不觉中，密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下，那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容，在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天一定是偏爱我，让我降临一个有文化的家族中，虽然不太富有，但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的;你每次批评我，我总会认真的反省;你每次给我建议，我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园，离开您，心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我，什么该做，什么不该做;是您告诉我人生道理，在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您，因为，您是我的第二个母亲!我衷心地说一声：“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生：雅岚

本人为人热情诚恳,乐观开朗，对工作积极热情，大学以来一直有在做兼职和参加校内的活动，具备较强的服务意识，优秀的团队合作精神、沟通能力、创新意识和强烈的责任感，能承受较大压力，喜欢分析问题并找到解决方案，善于在工作和生活中自我调节，能很快适应新的环境和挑战，有一定的创新能力和自学能力。

坦诚大方，积极上进，对工作认真负责。

笃学务实，热情大方，对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识，适应能力强，能快速融入社会，运用于工作实践。

做事认真踏实的我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

[大学老师应聘自我介绍

当冬女神哼着欢乐的小调离去，当春姑娘踏着轻快的脚步来临时，我们在这个充满生命气息的春天开学了。

报名时。见到您，依旧是那样美丽、温柔、亲切。还记得那个寒风凛冽的冬天吗？我的手生冻疮，溃烂得惨不忍睹，上课还疼得直哭，是您为我拿来护手霜，亲手为我涂抹，课后还叮嘱我注意防护。老师啊，那时，我多想叫您一声“妈妈”！

我很喜欢上语文课，是因为老师上课时生动的语言似山涧的小溪悦耳动听，似滚滚的大河激人奋进，似…一

老师啊！您那双会说话的眼睛我们怎能忘记？课堂上，哪个学生做小动作了，您就一直瞪着眼睛盯着他，好像在告诫他要专心听讲，直到他发现后，羞愧得低下头来，那时，您的目光又变成温柔的了，仿佛在告诉大家，您已经原谅他了；要是谁回答出了您的问题，或者朗读得声情并茂，或者考试成绩优异，您的目光中就饱含着赞许；当谁的成绩有了进步，您的眼中就含着鼓励……

那是上学期期中过后，刘老师有好些时候没来了。代课老师换了一个又一个，我们都没心思听讲，心中很是记挂她，想着老师慈和的笑容，思念涌上心头，于是我们便自发地组织去看望她。

到了老师家，怀着忐忑的心按了门铃，见到了日夜思念的老师，依旧是温柔的笑容，只不过眼眸中多了一丝欣慰和激动。

尽管她身在家中，但她的心还在学校、在我们身上。她的手上是厚厚的夹板，手背肿得老高，看了怎能不让我们心酸？虽然受着伤，但她还是不停地询问我们的学习情况，以及教学进度，安排我们怎样复习，仿佛是母亲对儿女的谆谆教诲。

古往今来，素有把老师比作舍己为人的蜡烛、滋润学生心田的甘露、鞠躬尽瘁的春蚕，但我认为，老师您更是一盏心灵之灯，指引着我们走向成功的彼岸！

[我的老师500字小学作文

步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：紧张的氛围，光洁的教室，更新的年级。在一切都变更的同时，我们迎来了新的老师。

老师姓王，脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依然炯炯有神。她的眉梢，会跟着心情而改变，或向上扬，或往下沉。理所当然，新的老师必然有新的教学方法。今天，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。

她一改昨日的严肃的表情，脸上常常挂着笑容。“写作，首先要读，积累。”她把“读”字说的很重，很清楚，显然，这就是重点。在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条优美的弧线，形如月，暖如春。这个笑，蕴涵了许多，对前任学生的欣赏、喜爱，和对我们的坦然与真诚。真的，她不吝啬笑容。这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。

这节课，绝对精彩，绝对深刻，绝对有趣。新官上任三把火，老师这“三绝’已经让我心服口服。

[老师三绝小学作文

他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。 He is an old man who is about to retire this year; he is also a noble teacher; he is admired by everyone in our central elementary school.Teacher Gao, he, is the patron saint of our school.

高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?

印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。

老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

老师，感谢您，感谢您这么多年来，一直默默守护着学校，我向您致敬!

我的语文老师是江老师。他长得有点胖，但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课，一丝不苟地做事，这使我很佩服他。

记得有一次，江老师来我家家访，在我与爸爸妈妈面前，给予了我高度的评价，还用温和的话语激励我一定要向前冲，尽力超过一些同学，让他们见见我真实的水平，用自己的实力告诉他们：我并不是一个比他们差的人，我们是平等的，我在某些方面比他们更强！江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如何，了解了我们的家庭环境。

记得三年级时，我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”，江老师笑容满面地站在教室门口，看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。

每当我们出错时，江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们，提醒我们下次注意，不要再干相同的错事了。

江老师是难得的好老师！

张老师:

您好!身体还好吗?你还记得六年前那个胆小的女孩——晓倩吗?

现在给您写信的，就是那个女孩，六年前是您的学生。您是我的启蒙老师，是一个可亲可敬的好老师!六年前的一天，您让我们玩玩具时，小刚抢走了我手中的玩具，我哭了。您看见后，快步走过来，眼里闪着疼爱的目光。接着您又从小刚手里拿过玩具，对我亲切地说:“好孩子是不哭的。来，老师帮你擦眼泪。”从那以后，我在幼儿园里再也没有哭过，因为哭了，您就不会说我是好孩子了。

您对我们总是那么和蔼、那么关心。一次，我不小心从高高的石凳上掉了下来，额头上出了血，手腕和膝盖也擦破了皮。我疼得“哇哇”大叫，嘴里一个劲儿地喊:“妈妈，你快来，好疼哟—”眼泪却在眼眶里直打转。您听见了我的叫声，急忙跑过来，背着我，飞也似的向校医室跑去。到了校医室，医生们急忙给我上药、包扎。

您焦急地站在旁边，捏着我的小手，轻声地说:“不哭，乖孩子不哭，马上就不疼了。”我听了您的话，看见您脸上上挂着那以前只在妈妈脸上看到过的微笑，便忍住了将要流出的泪水，真的没有哭。因为我记得，您说过:好孩子是不哭的。

不过，有一天我哭了，那是因为您要离开幼儿园，离开我们到很远的地方去。那天早上，我们来到幼儿园，看见您提着包向我们告别。您眼里闪着泪花，向我们说着告别的话。当走到我身旁时，您对我深情地说:“好孩子是永远不哭的——”还没说完，您自己倒哭了起来，我也死死地拉着您的手，抽抽噎噎地哭了。是啊，相处两年，您给我们的何止是师生之间的爱呀!

现在，给您写信的女孩，已经快小学毕业了。我的每一步成长，都伴随着您的一份汗水。我真为有您这样一位启蒙老师而骄傲!

[给幼儿园老师的信小学五年级作文

1、体育课上你很认真，玩得很开心，老师就喜欢这样的小朋友。

2、跑步很快，小朋友都叫你“飞毛腿”，好好跑，把身体练得棒棒的。

3、喜欢体育，跳绳很快，更需要多参加锻炼。

4、在体育运动上很活跃，充分地发挥你的身体优势，相信你的体育成绩会更好!

5、你有出众的身体优势，好好练，争取成为班级里的体育健将。

6、参加体育活动要更积极哦!

7、生命在于运动，希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。

8、足球运动很有天赋，继续努力!

9、你可要多参加锻炼了，不仅在体育课上，生命在于运动。

10、爱蹦爱跳的你，在体育课上也很活泼，继续加油哦!

11、体育课上，要学会与小朋友一起玩，一起分享运动的喜悦!

12、上课集队的时候，动作要快哦。

13、体育课上，要学会与小朋友们合作，一起开心地玩!

14、喜欢体育，喜欢活动，好好玩，好好练吧，把身体练得棒棒的。

15、喜欢体育，也喜欢运动，多锻炼，生命在于运动。

16、活泼、可爱，体育课很积极，好好锻炼。

17、喜欢上体育课，喜欢运动，好好锻炼，把身体练得棒棒的。

18、喜欢体育，喜欢运动，好好锻炼，生命在于运动。

1、你能积极进取，全面发展，老师为你加油!

2、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的

3、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量!

4、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。

5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!

6、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧!你的体育素质会更捧的!

7、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的!

8、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩的优良不是天资高，而是学习勤。老师相信你一定会成功的!

9、充满自信，勤奋努力，一切困难都会迎刃而解的!

10、每个人都要有责任感，在体育中也是一样：你会因此而成为靓丽的风景!

11、体育动作的练习就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧!

12、体育课上的练习，你是那样的努力拼搏，老师看了真的很高兴!

13、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”努力吧，你会更出色的!

14、多参加体育活动，锻炼自己的能力，你会成为一个出色的学生!

15、跳绳动作真棒，是你努力锻炼的结果，老师祝贺你!

16、热爱体育，你会收获更多的，听我的没错!

17、戒骄戒躁的你，在体育课中总是同学们的榜样，你真棒!

18、体育课中你不懈努力，老师祝贺你，你定会如愿以偿的!

19、认真是掌声的伴侣，努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。

20、你练习动作时是那么的认真，老师和同学们打心眼里佩服你。

21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，才会使你尽早到达成功的彼岸，加油吧!

22、“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的!

23、“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”只要努力，你一定是个成功者!

24、在体育课中，老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

25、经常参加体育锻炼，会使你成为一个全面发展的好学生!

26、“三人行，必有我师”积极进取，全面发展，你会更加完美!

27“虚心使人进步，骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的!-

28、重视体育锻炼，相信你将会赢得更多掌声!

29、参加体育锻炼，不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步!

30、胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人!

31、体育课中，你的动作是那样棒，老师为你喝彩!

32、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧，你会更出色的!

33、你在练习动作时总是不断追求，不屈不挠，愿成功永远伴随你!

34、你练习体育动作总是那么刻苦，我坚信“有志者，事竞成”!

35、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景，你会很出色的!

36、体育课中，你是同学们的骄傲，总是以出色的动作给老师和同学们惊喜!

时光如箭，时间过得真快啊！不知不觉得我已经上了一个月的小学课程了。

在这过去的一个月时间中，我既感到了小学课程的紧凑同时也有很多欢快的事情。不过最重头的戏当然还是学习。上周我们考了英语，班里有5个100分，我是其中的一名。昨天又进行了数学考试，班里13个满分，我又夺取了100的成绩。我觉得这是我送给老师和妈妈最好的礼物。

当然妈妈也说要给我送礼物，因为我考取了双百了。我希望妈妈给我买一个芭比的礼物。那么过节的时候妈妈就会带我去买给我了。

妈妈还对我说“希望我继续努力，保持这么好的状态去学习和生活。”我对妈妈说“妈妈，有你的爱有老师的帮助和辅导，我一定会有更好的成绩的。”

[小学我的老师250字作文

大家好！

能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。

我叫XXX，今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。谢谢！

我们已经与您共同度过了五个春秋，一同聆听了五个新年的钟声。您用了五年的大好时光来教育我们，让我们从不懂事的孩子，变成了有知识、有修养、讲文明的好孩子，我们之间已经产生了一种用语言无法表达的情感。

记得有一次，我因为晚上睡觉的时候没有盖被子，着凉生病了。第二天早上，妈妈就打电话给老师请假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神状态不是很好。到了晚上，我和妈妈听见了门口传来一阵阵的敲门声，是妈妈去开的门。打开门的一瞬间，我们都特别惊讶了，敲门的人竟然是我的语文老师——李老师。李老师说：“我是来给饶芬补习的。”那晚的时光就在李老师的补习中悄悄溜走。补习完之后，李老师就立即离开了。那个时候，我真想对李老师说：“李老师，您辛苦了，这么晚竟然还来我家里帮我补习。”

老师，我想对您说：“非常感谢您对我们的付出，让我们收获知识、收获成长!谢谢您，李老师!”

我们的钟老师长着高挺的鼻梁，梳着短发，显得十分干练。她有一双犹如黑宝石般的眼睛，那双眼睛可不一般，那是两双会“说话”的眼睛。只要有同学在课堂上搞小动作，老师就会向那个同学投去严厉的目光，让溜号的同学不敢不认真听讲。但在平时，老师的眼睛却总是笑眯眯的，非常可亲。

上课时，老师会用幽默生动的语言使我们增加对学习的兴趣，把我们这些天真无知的孩童领到了知识的殿堂，让我们在知识的海洋中畅游。下课时，老师对我们更加关心和爱护。一旦有同学摔倒了，老师会马上跑过去，问他摔没摔坏，用和蔼可亲的话语安慰受伤的同学。

记得有一天，我们正站队，太阳高照，我们个个都大汗淋漓。老师看见一年级同学走了，就马上示意班长领我们去那里。因为一年级站队的地方被教学楼的阴影覆盖了，所以很凉爽。我站在那里觉得很快乐。心想：老师真好，知道我们快被“晒晕”了，她就像妈妈一样在学习生活中的细微处时时关心着我们！

啊！老师，如果我们是小树，您就是肥沃的土地，让我们茁壮地成长；如果我们是小鸟，您就是辽阔的天空，让我们尽情地翱翔；如果我们是小鱼，您就是大海，让我们快乐地游玩。老师，您辛苦了，祝您教师节快乐。

[我的老师小学生作文450字

天气冷了，您要多注意身体啊!我在你的柜子里放了一条围巾，您可要收下呀!

老师今天给你写信，是因为我想对您说说我藏在心里很久的心里话。

老师，我想对您说，您以后作业能不能少布置一点啊?每天，堆积如山的作业，都让人十分恐惧啊。有一次我从放学回到家就一直在写作业，到了吃晚饭的时候，我的爸爸妈妈就一直叫我吃饭，可是我真的是连吃饭的`时间都没有，做的作业，才是冰山的一角!到了晚上九点多的时候，我还在做，那时候我的眼皮子已经拉下了一半，浓浓的睡意向我袭来，但是我想起您那严厉地表情时，想起您那像激光的眼睛，想起您那生气是像苹果一样红的脸，想起您那紧皱的眉毛时，我就吓得直发抖。可是，老师，我们太累了，太累了，所以亲爱的老师，您能不能少布置点作业呀?

老师我还有一件事想跟您说，您能不能准时下课呀?我记得有一次，已经下课了，您还不肯下课，您的唾沫星子像子弹一样向我们射过来，可我那时已经一个字也听不进去了。再看一看别的同学吧，有些人在玩橡皮，有的人在学齿轮，还有的人竟然在做英语作业!而我很想上厕所，尿急得都想尿出来了!叮铃铃上课铃响了，您还不肯停下来，直到英语老师走了进来您才说下课让我们上厕所喝水，我飞也似地朝厕所跑去，真的太憋了。老师您能不能准时下课呀?要知道下课期间教的内容我们是完全听不进去呀!

亲爱的老师，今天我说了许多的心里话，请您不要生气呀。

老师您对我们的好，我们都看在眼里。记得那一次，您为了奖励我们，给我们买了许多糖来分给我们吃，我们的心里都甜甜的，老师，感谢你对我们的付出。

敬爱的张老师：

您好!

您不知道我多么喜欢上您的课，您讲课的时候声音清脆悦耳，感情生动，把我带进了知识的海洋。有时您请假了，我会感到特别失望，要是今天没有上体育课，改成了语文课，我就会很高兴，可是有的同学并不这样想。

我的作文水平老是提高不大，希望您能在作文方面多给我们一些锻炼的机会。

我每次考试都考不好，妈妈常常为此事说我，现在我每天中午和下午都做一篇阅读训练，希望这次考试能考好，给您争光。

您是园丁，我是小苗，在您的呵护下成长。您是春雨，我是小草，让我快乐的成长。

在这里我要对您说：“您辛苦了，谢谢。”

您的学生：赵晨曲

懂得感谢，是学生们都应具备的一种素质，也是一种道德情操。老师是学校中的家长，教育了我们，让我们走向了成功的道路。 Knowing how to thank, it is a quality that students should have, and a moral sentiment.The teacher is a parent in the school. He educated us and let us go to the path of success.

在语文课上，每当老师提问问题，我总是又害怕，又紧张，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手的同学，纷纷让他们放下手，让我回答这个问题，我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的，老师的淳淳教导，是我终身难忘，感谢老师，俗话说：“一日为师，终身为父。”是您，让我走向坚强，是您，让我茁壮成长，使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您像一把钥匙，为我们打开了知识的大门，让我们懂得了人生的真谛。

“您给我一句话，就打开我一扇窗;您给我一个微笑，我就浑身就是力量;您给我一个眼神，我就找到了方向，您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎，是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?

我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂，老师又耐心的给我讲了几遍，皇天不负有心人，我终于听懂了，老师欣慰的笑了，突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声：“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁，用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”