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三年级写景作文讲解经典20篇

开学已经过半了,对于小升初后的同学们而言,期中考试就是检验你们初中学习成果的第一次标准。下面是开学吧小编整理的语文期中考试复习计划作文,希望可以帮助大家!

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写景的三年级

全文共 325 字

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夏夜的星空总是美妙的。那些闪闪的星星是那样的美丽,既像一盏盏明亮的灯挂在天空上,又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。晚上它们又办了一个“展览会”,银光闪闪的让人目不暇接。

瞧!银河边的那几颗星星,多么像一只展翅高飞的天鹅呀,那就是象征着美好的“天鹅座”。天上的星星各有其名,可惜我对这方面不了解,但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”,每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。

我仰望着星空想;这些满天的小星斗,他们尽情地绽放着自己的光芒,把点点滴滴光芒涌汇在了一起。虽然它们不如太阳那样光辉,也不如月亮那样皎洁明亮,但它们把梦幻般的光彩带给了人们,把大地打扮得神菜异然,给人们无量的想象探索的欲望。

夏夜的星星是我的最爱,因为它们闪耀着各自的光彩。

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篇1:三年级写景的

全文共 618 字

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徘徊在指尖的月光,是微凉的,恰如这微凉的夜……

——题记

已渐渐习惯这样,秋,有些凉凉的,灯光有些昏暗,月光偶尔路过窗边,泻下一缕月光,在指尖徘徊,那微凉的月光,却是让疲惫的我心头一振,又是深秋了。

在一堆书中偷了个闲空,整理一下就像这忧郁的、灰色的天一般的感情色彩,这微凉的夜还是感染了我,心瞬间泄露了全部的秘密,像炸了我的唐诗三百首,韵律皆破。

半夜不眠,推门至院落,院中的果实已经熟了,已到了深秋。又突然想起,童年时的那些地方,好久没去了,记忆是那么的模糊,也突然记得,这月光,今晚也算是皎洁了。秋夜是不同的,只是比夏夜稍多了一分寂静,稍少了一丝的生机罢了。但这份寂静、这丝生机却是组合得恰到好处,更添了一分神秘。

不自觉走出院落,乡村人家已是早早入眠,站在秋夜中的我,心里有点发虚。寂夜中偶尔夹杂着一丝虫鸣,却是恰到好处,像乳白玉上的一点红晕,是独具匠心的一笔。

夜渐渐深了,却因为那一丝从树间漏下的月光使夜更别有一番情趣,月光倾泻下来,分不清地上是霜是水,月光也像是恩惠我这位夜游者,不时在身后投下倩影,虽然看得模糊,却也终究是踏着月光走到另一片天地了。月光下游玩已成为记忆中模糊的画面了。

月光似乎在一处定格了,细看那一恍一恍的月光,像是皎月偷偷躲进了河中,不想让人寻觅它的身影。伸手触及脚下的流水,一股微凉袭上心头,或许是沉封在河底的记忆。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,这河底该沉淀了多少故事啊!我是否也该向河底的石头倾诉心结呢。

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篇2:三年级写景作文我爱秋天

全文共 477 字

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我爱秋天,为什么?看了下文你就知道了。田里的棉花白白胖胖的,像一片片饱满的雪花,只见农民伯伯左手一个,右手一个喜滋滋地采棉花。一粒粒大豆像一个个吃饱了的胖子,涨得马上就要破裂似的。高粱好像被人惹急了,气得涨红了脸。稻子捧腹大笑把腰都笑弯了。

果园里的枝头上结了一个个大火球似的柿子。架子上一串串葡萄挂在上面,亮晶晶的像一双双明亮的眼睛。苹果树上结了一个个红彤彤的苹果,真像小孩子那幼稚的脸啊!果农见水果长得那么好,笑的都合不拢嘴了!

菜园的冬瓜宛如一位害羞的女士蒙上了一层白纱。茄子恰似一位伸张正义的勇士穿上了紫色的长袍。远远望去那里一片绿油油的,原来那是青菜,我最爱吃它了。辣椒有的青,有的红,有的尖,有的圆,是爸爸的最爱。

候鸟都成群结队飞往南方过冬。有的树落叶归根回报母亲,有的四季常绿。人们的衣服也变了,从短袖变成长袖,色彩缤纷的毛衣点缀着这金黄的季节,正因为有了这些,才把秋天装点得更加询力丶多姿。

我爱秋天的菜园丶果园,我爱秋天的树林丶田地,我爱秋天一切的一切。

美丽的秋天呀,我希望明年你能早日到来。让我再次看看你的美,好吗?

[三年级写景作文我爱秋天

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篇3:描写春雨的三年级写景作文

全文共 392 字

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"随风潜入夜,润物细无声。"杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

今天,下了一整天的雨,尤其是下午,雨越下越大,天气乎暗忽明,像是到了隧道里一样。雨,把树叶洗得干干净净,树叶的翠绿,天空的湛蓝,融为了一体;操场上,花花绿绿的伞,颜色多多,天蓝色、雪青色、鲜艳的橙色、淡淡的绿色,在这里面,还有一把彩虹色雨伞,简直就是一幅绚丽多彩的画。十分美丽!

春雨,老师就像这春雨,哺育着我们这些祖国花朵,为我们付出,为我们奉献自己,谢谢老师们!

春雨唤醒了虫儿们,唤醒了花儿们,小树冒出了新的枝叶,草儿也发芽了,一切都是那么美丽,这种情景,还能在哪看见呢?只有春天,它是最美的季节,最"生动"的季节。在这个季节里,大家也要爱惜环境,只有爱惜环境,才能让这春天的美,留到秋天。

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篇4:优美写景作文小学三年级

全文共 1176 字

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所谓的写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

一:春天的草原

春天是美丽的。地上的小草长出了嫩芽,铺满了地面,像一张碧绿的地毯,开满了五彩缤纷的花,像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白,有的像绵羊;有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝,在美景的衬托下,更显的天高气爽,让人心旷神怡。

春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了,排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞,像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色,动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望,好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动,好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们,经常在草地上追逐打闹着玩耍,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。

春天的草原真美、真热闹呀!我喜欢这春天的草原!

二:我爱故乡的天空

故乡的天空一年四季总是那么湛蓝、透亮,好像是用清水洗过的蓝宝石一样。

清晨,旭日东升,阳光似万缕丝线透过云层照亮大地,天际亮起来了。碧蓝如洗的天空映入眼帘,展现出晴空万里的样子,令人心旷神怡。故乡天空的美更是少不了白云的衬托。它们有的像一群小白兔正在吃萝卜;有的像一匹匹四蹄生风的野马在飞驰;有的像小花猫正追赶着老鼠;有的像巨龙在飞翔;有的像一艘飞船带着人类的梦想起飞——

看到这儿,我猛然想起有些地方的天空却因人们污染环境而变的“面目全非”。天空变得异常灰暗,白云和天空混在一起,一片朦胧。现在,天空一碧如洗的地方太少了。人类被金钱所控制,把保护环境抛到九宵云外,像个快要爆废的垃圾场似的。人类纯洁的心灵何在?保护环境的意识何在?借此机会,我呼吁全人类:别再破坏环境了,好好保护地球——我们人类赖以生存的家园吧!

到了傍晚,夕阳的余晖把白云染成五颜六色的了,红的像血;粉的像霞;蓝的像海——整个天空变成了彩色的世界,如同仙境一般。

我爱故乡伊春,我更爱伊春那片一碧如洗的天空!

三:夏天的荷花

夏姑娘来了,她带来了一个火辣辣的太阳,带来了好吃的冰淇淋。

夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了,荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。

看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。

过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢!

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篇5:美丽校园三年级写景作文500字

全文共 638 字

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我们的校园风景优美、绿树成荫,是个美丽的大花园。

一走进校园,沿着行知大道往前走,你一定会被右侧的香樟林深深吸引。香樟林大概有一个篮球场那么大,里面种着十多棵高大的香樟树。它们枝干粗壮,长得蓬蓬勃勃,最大的一棵都有一幢教学楼那么高了!下了课,我们好几个小朋友围起来才可以合抱住它呢!一到春天,香樟树就换上了绿色的春装。远远望去,仿佛是一把把绿色的大伞撑在大地上,又宛如一个个卫士守护着我们的校园。“呼……”一阵风吹过,满树的香樟叶”沙沙”作响,好似在演奏动听的交响曲,大树也摇动着枝条,欢快地跳起舞来。几片树叶轻轻地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中缓缓地飞翔着。每当香樟林换树叶的时候,整个香樟林的地上便铺满了树叶,像铺了一层金黄的地毯,真想躺在上面美美地睡一觉!香樟树的旁边有一个花坛,里面种满了各色的蝴蝶花,白的像雪,黄的赛金,红的似火,粉的如霞,就像一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。“嗡嗡嗡……”美丽的蝴蝶花引来一只小蜜蜂,只见它钻进花心,贪婪地吮吸着花蜜,不一会儿,便高高低低地飞走了。

行知大道的左侧是我们的操场,外围是红色的塑胶跑道,中间是一块绿色的人工草坪。这里是我们的“动感地带”,同学们最喜欢在这里活动,奔跑、跳跃、打滚、做游戏……金色的童年在这里熠熠生辉,它是我们最美的“阳光乐园”!

再往前走,就能看到我们白色的教学楼了。这里就像同学们的第二个“家”, 每当上课,教学楼里就会飘来朗朗的读书声,既响亮又整齐……

我爱美丽的校园!

[美丽校园三年级写景作文500字

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篇6:三年级写景作文

全文共 294 字

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春天到了天气也开始变的更加暖和起来了,少了冬天的寒冷,也没有夏天的炎热。

我一起床,打开窗户,春风向我迎面扑来。隐约间,还闻到了大自然的味道,生命的气息。我还看到树叶上和地上有被雨淋湿的痕迹。这就说明春雨也来过。太阳从东边缓缓升起,没一会儿,大地已被照亮。风在来的路上叫醒了花园里的花:桃花,丁香,玫瑰……一棵棵小树在春姑娘的带领下长出了嫩绿的叶子。小鸟儿也跟着唱起了庆祝曲,这些都组成了一幅美丽的画。

我是多么的喜欢春天啊!一到春天我就可以不用再穿那么多的件衣服了,还可以和朋友们一起去散步、玩耍、放风筝。

春天真美,要是没有春天,这些美丽的生命又从哪里来呢?我希望春天永远存在,永远那么美。

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篇7:三年级秋天写景作文

全文共 477 字

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秋天来了,大地换上了美丽的秋装。

热情的太阳公公也不爱露面了,躲进云层里睡懒觉去了,一连好几天都看不到它。因为没有太阳,太阳能热水器里的水也不热了,洗起手来冰凉冰凉的,有些冻手。天空老是阴沉沉的,有时还会下起蒙蒙细雨,更给秋天增添了些许悲凉的色彩。在我眼里,秋天是萧瑟的。

远处的山不再那么绿了。大部分树叶都变黄了,凉爽的秋风一吹,树叶纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的树叶还慢慢地变成红色,就像涂上了鲜红的颜料。在我眼里,秋天是五彩缤纷的。

对于农民伯伯来说,秋天是个收获的季节,各种蔬菜、水果都成熟了,在秋风中轻轻摇曳,似乎在召唤着勤劳的人们去采摘。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、大枣、梨子和我最喜爱吃的桔子,看得我直流口水。此时的秋天在我眼里是美味的。

路边,我看见了以前枝繁叶茂的白杨树如今已变成光秃秃的了。原来迎风招展的枝条,现在仿佛变得有点僵硬了,似乎正在准备和严寒挑战呢。还有那最不起眼的小草,它的叶尖在秋风里渐渐变黄,就像戴了一顶小黄帽似得。它在秋风里迎风摇摆,显得那么快乐。在我眼里,秋天是坚强的。

秋天的景色真美啊!我喜欢秋天!

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篇8:描写天空的写景三年级作文300字

全文共 394 字

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早晨,我一推开窗户就看见一望无际的天空。啊!是一个万里无云的晴天。朝霞映红了半边天,一会儿一轮红日喷薄而出,放出红彤彤的光芒。

中午,烈日当空,金光灿灿的太阳就像燃烧的火焰似的。一只雄鹰展翅飞翔在空中,在不断地盘旋俯视地面,好像在寻找什么猎物似的。

傍晚,红通通的太阳渐渐收起了刺眼的光芒,夕阳倒映在水中,仿佛一个羞红了的小姑娘的脸蛋。往旁边一看,哇!许许多多的云朵在夕阳的映照下,转眼间变成了五彩缤纷的晚霞。真美呀!

到了夜晚,繁星点点、众星捧月,许许多多的萤火虫在天空中自由自在地飞舞着。寂静的夜晚,周围的小虫在不断地鸣叫,好似在合奏着一段美妙的音乐,送劳累了一天的人们进入梦乡。

啊!这里的天空真美呀!

点评:小作者用她充满智慧的双眼捕捉不同时段天空的美妙和独特,加上她优美的语言描绘,使得那天空立刻就美丽起来了。对于三年级的孩子来说,这篇文章确为一篇佳作。

[描写天空的写景三年级作文300字

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篇9:家乡的那片小树林三年级写景作文

全文共 696 字

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我的家乡在仙桃,我和爸爸妈妈住在一个小村庄里,小村庄里面有一片小树林

春天,那些树刚刚发芽,嫩嫩绿绿的。绿绿的小草用力地钻出地面,好奇的打量着这片小树林。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把整个树林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,也挡住了夏日的炎热。

秋天,树叶变的枯黄枯黄的,秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,树林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又大又软的柿子和又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳。

冬天,雪花在空中飞舞,树上和地上积满了白雪。树上的雪重重的,树枝马上就要折断了,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖,西北风呼呼的刮过树梢。

这就是那片美丽的小树林,这就是我家乡的那片小树林。

三年级写景作文:家乡的树

我的家乡在湖北省襄阳市,那是个可爱的地方,那里风景优美,树木茂盛,最特别的就是我老家门前那棵大树了,树干特别粗,粗得十个小孩一起都抱不住,树也非常高,高得比三层楼房还高。

春天,大树穿上了绿色的衣裳,风一吹,树叶在空中随风舞动,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,告诉人们春天到了,我和一些小朋友常常在树下玩耍,可高兴了。

夏天,枝叶更加茂盛,就像一把大雨伞,大热天可以在树荫底下乘凉,有一次外面下着蒙蒙的细雨,地面都被淋湿了,只有树下没有被打湿,于是我就就躲到树下去,静静的等待着妈妈回来。

秋天,树叶差不多快要落光了,于是我就捡一些金黄色树叶当宝贝,因为那是我儿时的回忆,村里的小孩都在捡,村里处处回响着欢乐的笑声。

冬天,外面下雪了,到处都是白茫茫的一片,我和小伙伴在大树下愉快的堆着雪人,树下欢快的打着雪仗。

现在每次回到家乡,我都要看看这棵给我带来欢乐和美好回忆的大树。

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篇10:小学三年级的作文写景模板

全文共 726 字

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秋姑娘来了,她左手拿着画板,右手拿着画笔,她把树叶涂成了黄色;把田野涂成了金黄色;把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。

秋姑娘首先来到了果园,一阵阵芬芳扑鼻而来,让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰,争先恐后地想要阳光的光照,仿佛在说:“太阳公公,请给我更多的阳光吧!。”树上的柿子像一个个小灯笼,也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞,开心地说:“你看我多美丽呀!”农民伯伯拿着,脸上笑眯眯的,准备去。

穿过果园,呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的,远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下,翩翩起舞。

秋姑娘又来到了树林,树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌,小巴掌落在地上,仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则,甚至有些凌乱。

穿过了树林,秋姑娘来到了花园,花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。,秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢!有雪白的、淡黄的、紫红的,美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花,桂花有着清甜的香味。

花园里不但有香甜无比的花,还有清清的小河。这时,秋姑娘正好口渴了,她飞快地奔向小河,想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水,她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别:“再见了,明年再见了,路上要小心一点呀,我祝你们一路平安!”大雁们看到了秋姑娘,也对她说:“再见了,明年再见了,我们会很小心的,你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去,大雁们的队形一会儿是“人”字形,一会儿是“一”字形,

秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。

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篇11:2024三年级写景作文3000字

全文共 2838 字

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足球迷那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。“进!唉——”看,我爸又在看球了。刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸的一声“好球!”给惊醒。他连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀!这次可还算好的了。在“世界杯”那几天,为了看球前不无聊,他特意地煮了锅牛肉番茄汤。球赛开始了,他准时坐在电视机前收看。一个小时过去了,他突然闻到了一股糊味。难道是牛肉汤糊了?他这样想着,刚要起身,看见一名球员带球“杀”入了禁区内,爸爸便再也无心管他的牛肉汤,一直就这样用眼睛直勾勾地望着电视里的球员。等他看完球赛,再去看他的牛肉汤,呵,那还算菜吗?——汤已经烧得见了底,锅下还有一层锅巴,锅里面的东西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。他为足球干的傻事还很多:比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。足球,爸爸的治病好药;足球,使爸爸不打你的好法子;足球,爸爸生命里不可缺少的一部分……当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者

者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

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篇12:三年级写景作文家乡的嵩云山

全文共 440 字

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我的家乡——洪江有一座山叫嵩云山,所有洪江人都知道它。

一个星期天,我和奶奶一起去嵩云山散步。山脚下,各种各样的野花吸引了我,奶奶说:“别急,山上还有更美的呢!”我们走上了一条弯弯曲曲的山路。一路上有许多美丽的花儿,有红色的、有蓝色的、有白色的、有黄色的,还有紫色的呢!路旁还有一个个小凉亭,当我们爬山累了就可以到里面休息一会儿。

山顶上,一片粉红色“海洋”映入眼帘,樱花林到了。一阵阵花香扑鼻而来。每年四月,我们都要举办“樱花节”。各地的游客都在樱花林里漫步、赏花。

樱花林旁边有一条小路,顺着它走很快就能看见一大片红彤彤的映山红。再往下走就能看见瀑布了。瀑布像一匹洁白的绸缎往下铺,让人想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句来。

这就是我家乡的嵩云山,怎么样漂亮吧!欢迎大家来做客!

老师点评:

爱家乡,就爱家乡的山水。跟随着小作者的脚步,我们一起游览了家乡的嵩云山,山上的花,山顶的樱花林,红彤彤的映山红,如洁白绸缎的瀑布,都是那么漂亮,令人流连忘返。

[三年级写景作文家乡的嵩云山

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篇13:春天来了三年级写景作文200字

全文共 257 字

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春天来了,桃花开了一朵朵粉红色的花瓣,柳树梳着一条条长长的小辫子,淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐,叽叽喳喳的小燕子飞回来了,人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。

春天不像夏天一样炎热,不像冬天一样寒冷,春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的,春雨洒在地上是人们高兴的笑脸。春天是农民伯伯开心的季节,花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节,小草探出了头,小朋友们在草地上放风筝,追蝴蝶,玩的高兴极了!

春天来了,我又想起一首歌:“又是一年三月三,风筝飞满天······”

我喜欢春天,因为“一年之计在于春”,“一生之计在于勤”!

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篇14:三年级写景作文家乡的变化

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我的家乡在江苏常州,这里可是有着“龙城”的称号,家乡20年来,有着千万种变化,怎么?你不相信吧?我来给大家说一说吧!

20年前,家乡的小路可以算是“羊肠小路”了,人们必须要小心翼翼地通过小路,生怕踩着路边的稻子,而现在,那些小路早就开阔成大马路了,路上开着数不胜数的车子,来来往往,匆匆忙忙。

20年前,家乡有一块荒野,离我们的学校也不远,每次上学、放学、买菜……去城市也要经过这片荒野,荒野孤零零地,犹如孤岛,宁静而空旷,走在荒野上,你会知道什么是孤独,哪像我们现在,热热闹闹的呢?现在,荒野已经没了,变成了马路、高楼……

20年前,家乡没有高楼,没有别墅,任何人都住在平房里,一间平房可以住10个人,当时灰色小公寓已经成了家乡人无比向往的地方,现在,时代飞速前进,一代一代,原本是间破破烂烂的平房,转眼间成了公寓,过了不久,公寓渐渐稀少,变成了高楼大厦,后来,社会逐渐发达,大厦变多,公寓基本全部拆除,变成了别墅、城堡。

家乡的变化很多,有很多我们并没有发现,但是,只要我们有爱发现的眼睛,任何事物我们依然能够探索究竟!

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篇15:三年级写景作文:游武夷山

全文共 432 字

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今年寒假,爸爸妈妈和我一起去了福建省的武夷山游玩。

开始我以为武夷山只是一座山,原来它是由三十六座形态各异的山峰组成的,我们爬了最高的山峰天游峰。一路上,我们看见了许多五颜六色的野花,有红的,白的,黄的……可美了!小鸟们向我们打招呼,像是鼓励我们努力向山顶进发。在同伴们的互相帮助下,我们终于登上了天游峰,从山顶往下看,啊!真美!一个个山峰形态各异,有的像飞驰的骏马,有的像威武的狮子,还有的像端庄秀丽的少女……

武夷山不仅山美,水也很美,我们一家人乘着竹筏游览了远近闻名的九曲溪。九曲溪的水清清的,一见到底,像一面明亮的大镜子。竹排浮在水面上,有些水都透过竹排上来了。两边的风景可美了!各种各样的石头形态各异,有的像兔子,有的像小狗,形态逼真,好像要向你跑来似的!蓝天白云,青山倒映水中,像一幅美丽的画卷,不禁让我想起了李白的诗句:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

多美的武夷山山水啊!

[三年级写景作文:游武夷山

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篇16:写景的三年级

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我家乡的池塘永远都是美丽的。

早晨,我跑到池塘边做运动,玩耍,坐在美丽的池塘边沐浴着灿烂的阳光。我就像一只活泼的小狗,每天早上都不停地在池塘边乱蹦乱跳。

池塘周围的草真嫩啊,像娇弱的小姑娘,还有的小草长得很壮,如一位守卫池塘的战士!池塘的湖水可真绿啊!像一块绿色的玻璃,人影倒映在绿玻璃上,好像自己都在水中玩耍。绿玻璃下的小鱼游来游去,好像在玩捉迷藏哩!鱼儿们朝着我给我耍了个“鲤鱼跃龙门”的动作,好像在问:“小朋友,你下来吗?”

夏天的池塘最美丽。池塘笼罩着整个蓝蓝的天空,水与天融合,显得多么和谐啊!坐在池塘边,忽然一阵夏天的风吹过来,让你感觉到像是风把你吹上了天,像是在环游世界。

家乡的池塘是多么的惹人喜爱啊!

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篇17:我的家园三年级写景作文300字

全文共 335 字

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我家住在“学府花园”,这里的环境很美丽。院子中央有一个喷泉。喷泉上面有一只小马,还长着一对美丽的翅膀,好象要飞起来。从喷泉的上面喷出清澈的水。喷泉下面有一个小池塘。池塘里有水草和可爱的小鱼。小鱼有金黄色的、有黑色的。它们在水里自由自在的游玩。

在喷泉的周围是绿油油的草地,还有象小蘑菇一样的小松树。它们每天都在辛勤地工作着,为我们净化环境。今天我看见叔叔阿姨在花坛里种花。他们在花坛中划上好多线,妈妈说他们在设计花坛的图案,在花坛的不同位置种上不同颜色的花,会有意想不到的效果。傍晚,小朋友们都出来玩。有的打羽毛球,有的骑小车子,玩的非常开心。

叔叔阿姨为我们创造了这么美丽的环境,我们应该保护它们。我爱这美丽的小花园,我更爱那些为这花园的美丽而付出的辛勤劳动的叔叔阿姨们。

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篇18:三年级写景主题

全文共 278 字

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秋天向人们展示出一幅美丽的秋景,给人们带来了一派丰收的景象。

秋高气爽的丰收来到了。家乡的原野就像位美丽的新娘,大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花,咧着嘴的玉米,弯着腰的稻谷,红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样,喜滋滋的在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里,冬瓜先生围上了白纱巾,茄子小姐穿上了大紫袍。穿绿色大衣的黄瓜先生,打了红红粉底的西红柿小姐,还有黄黄的玉米小姐,都乐得不行了。

果园里,果子一嘟噜一串串,互相掩映,溢彩流芳。有小灯笼似的柿子,玛瑙似山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,好可爱呀!甜丝丝,脆生生,酸溜溜……

秋!你是美丽的季节,我喜欢你。

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篇19:描写春雨的三年级写景作文

全文共 387 字

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有人认为阳光和煦才是春天,但我觉得那如烟、如雾、如丝的雨,更能给春天添加生机。

听,春雨下得真小呀!我不禁走出了屋。透过雨帘,天地之间模糊了,仿佛蒙上了一层薄雾。燕子在雨中飞翔,接受着春天的洗礼。雨水落在那精致的花朵 上,花儿尽情地吮吸着,吮吸着-----那河岸边的垂柳,在 凉 风中轻轻地挥舞枝条,就像一位亭亭玉立的少女在打扮梳妆。垂柳下,小草从新泥里探出了头,探 头探脑地望着这美丽的世界,然后揉了揉惺忪的睡眼和柳树道了声早安。鱼儿在鱼塘中跳来跳去,仿佛在和春雨做什么游戏。田边的老农望着春雨说:“这春雨贵如 油啊,庄稼长得一定茂盛!”说着说着那饱经风霜的脸上就露出了笑容。

听,雨声“沙沙”地响,就像春风在轻抚琴弦。我不禁想,春雨为什么这么美丽?噢,我明白了,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥舞着,是孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着。

听,那滴答声就是一支美好的春天进行曲。

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篇20:三年级写景主题

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在我的家乡——兴义,有一处美不胜收的风景——万峰湖。

万峰湖位于兴义市下午屯方向,万峰湖烟波浩淼,湖光潋滟。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的抚仙湖,却从没看见过万峰湖这样的水。万峰湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;万峰湖的水清啊,清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去;万峰湖的水真干净呀,一点儿垃圾也没有;船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船,在慢慢前进,岸,在渐渐后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过万峰湖这一带的山。万峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像乌龟,像蜗牛,奇峰罗列,形态万千。万峰湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

这样的山围绕着这样的水,这样的水映倒着这样的水,小船荡漾在江上,像是走进了连绵不断的画卷。啊,万峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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