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以珍惜为话题作文指导(汇集20篇)

生命值得敬畏,生活值得珍惜!下面是小编整理的以珍惜为话题作文指导,欢迎阅读。

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学会了珍惜七年级话题

全文共 674 字

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珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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篇1:以珍惜为话题的作文400字

全文共 537 字

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珍惜的定义很简单,而大部分人却不一定能做到。一个人所珍惜的必是他认为最美好的,即使是曾经的珍惜,那也是在他的经历中美好的、永不后悔的。

我们很多人,往往追求自己梦寐以求的事物时,却丢失了自己原本的快乐。

曾经某个小山村里有一个高中生,家里只有他和他相依为命的妈妈。妈妈常年身体不好,需要人照护。当这个学生考上了大学,面对光明的前途和卧病在床的妈妈,这个年轻人选择了前途。几年后的一天,学生接到了邻居打来的电话,急匆匆的回到了家里,面对奄奄一息的妈妈,想起几年来不曾多见的脸,突然眼泪止不住的往下流。

在我们年轻的时候,面对父母的唠叨会不耐烦。当我们功成身就时却发现父母已白发苍苍,有的甚至已驾鹤西去。这时候再来后悔又有什么用呢?

现在的我们大多都不懂得珍惜。失去了的东西,有人会帮我们找回,如果我们把这当成了习惯,习惯每样东西都可以挽回,那我们将会领略到找不回东西的痛苦。

妈妈的一句唠叨;父亲的一份支持;老师的一句教诲;朋友的默默支持。这些我们都有,但是我们有什么时候珍惜过呢?

过去已成为历史,不要迷恋;现在的已成为现实,不要逃避。

人其实很奇怪,往往迷恋和逃避就像一颗贪婪的心一样。因为我们有健康的身体,又何必去埋怨没有什么。因此,当我们拥有时,不要埋怨什么,我们要珍惜上天的恩惠。

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篇2:以珍惜为话题的中考满分

全文共 1047 字

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培根有句格言:书籍是时代波涛中航行的理想之舟,它小心翼翼地把货物送给一代又一代。是啊,书,这个缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。 Bacon has a sentence: Books are the ideal boats of sailing in the times, and they carefully give the goods to generations.Yes, book, this colorful world, it contains endless treasures.

在《中华传统美德格言》一书中,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是书中的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句格言,它出自于《增广贤文》。意思是:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝,再多的金钱也买不回一分钟,在生活中要惜时如金。

北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书,担任官职以后,决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己弄醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做警枕。从司马光的所作所为中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

那么,在短暂的人生旅途当中,是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的,我觉得珍惜时间,并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来,从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟,它并不是短暂的,时光老人赐给了你一分钟,就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说:一分钟能干什么?

一分钟,能默写10?15个英语单词;一分钟,能摆整齐20张桌子;一分钟,能读三首古诗……由此看出,一分钟是多么宝贵呀!在考场上,如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷,考试成绩就可能不理想;在课堂上,如果你不好好地利用每一分钟来学习知识,你所汲取的知识就会比别人少;在家里,如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务,你就会养成一种依赖性,不会自理……因此,我们要从小做起,从身边的事做起,珍惜每一分每一秒。

《中华传统美德格言》这本书,它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理,它更教我光阴似箭、岁月如流,要珍惜青春年华,奋发有为……朋友,珍惜时间,多读书吧!未来的世界是科学的世界,让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮,创造更加美好的明天吧!

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篇3:中考作文指导:话题作文的写作技巧

全文共 519 字

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导语:话题作文是今年来的中考作文的热点,下面小编带来话题作文的写作技巧,一起来看看吧!

话题作文要求宽松,没有审题障碍,看起来比较好写,但恰恰是因为这一点,往往易让学生走进误区。因此,以下几点尤其应该引起注意

1、不要把话题当文章。

话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就有可能出现不应有的失误,出力不讨好。

2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。

如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。

3、不要摘录导语。

不少考生误将导语作为材料作文的“材料”,一开篇就“引”入文中,然后才开始或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。

4、不要泛泛而谈。

有些学生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小做”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话、假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。

5、不要游离“话题”。

少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题有关的词眼也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”,写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下话题,文章就不担心离题了。

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篇4:以“珍惜”为话题的话题作文

全文共 870 字

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今天下午一上课,王老师就问我们喜不喜欢画画,我们就异口同声的回答:“喜——欢!”接着我们就开始议论:“老师今天怎么了,是不是吃错药了?”“好好的作文课怎么改成美术课了?”我更是像丈二的和尚——摸不着头脑。

这时王老师说:“谁想到台上画一幅画呢?”我刚要举手,但有人立刻推荐胡天一,老师只好让胡天一上了台。他胸有成竹的拿起粉笔在黑板上画了一个圆圆的脑袋,然后不太满意,用手把不圆的地方擦掉,又画了一遍,直到自己满意为止。又在脑袋上画了两只耳朵,这时,就有人喊到:猫!然后胡天一又在脸上画了两只圆圆的眼睛,和一个三角形的鼻子,又在鼻子下面画了一张正在微笑的嘴巴,接着又画了一条纹和胡子,一只活灵活现栩栩如生的小猫就出现在了眼前。

接着,老师开始让我们自己画,我要画一只小兔子,我先画了一张脸,又在脸上画了眼睛、胡子、嘴巴和鼻子,还在脸上画了耳朵。

等我们都画完了王老师宣布:现在,“我们闭着眼睛画画!”我们“啊?”的大叫一声议论纷纷:有的说:“闭着眼怎么画画呀?”有的说:“闭着眼画不好画,那不把头画到屁股上呀?”还有的说:“太简单了!”……王老师诡秘的一笑说:“你们闭眼先画,等到我数1、2、3的时候你再睁眼看画!”我刚闭眼睛就觉得一阵天旋地转,接着我开始“摸”笔,我左摸摸,右摸摸,终于摸到了,我找了一张纸,又开始画我的小兔,我画了一个圆,可又为第二笔犯起了愁,就随便找了一个地方画上了眼睛、胡子、鼻子、耳朵、嘴巴和另一些器官,这时,王老师又说:“1、2、3睁眼!”我们一看自己的画哄堂大笑,有的直拍桌子,有的直流眼泪,还有的笑的肚子痛。而我却笑到了桌子底下。原来,我把嘴巴画到了脸的外面鼻子画到了脑门上,眼睛画到了耳朵上,像怪物一样。

最后,老师让胡天一在黑板上闭着眼睛画画。王老师用红领巾蒙上了他的眼睛,然后开始画。当他画第二笔的时候,我们就又笑了起来,因为他把鼻子和嘴巴画在了脸的外面,来了个“乾坤大挪移”等他画完了,一看,连自己都笑了。

俗话说:眼睛是心灵的窗户,我们要珍惜眼睛,保护眼睛,多帮助那些失明的残疾人。

[以“珍惜”为话题的话题作文

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篇5:关于珍惜的中考话题

全文共 903 字

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每个人的有爷爷,而我的爷爷是从小就陪伴着我的。而有是,我还觉的他有些多余,因为从小就看着爷爷。已经习惯了爷爷的模样,可这一次,我就想好好的看着爷爷…… Everyone has a grandfather, and my grandfather has been with me since childhood.And yes, I still feel that he is a little redundant, because I have watched Grandpa since I was a child.I have become accustomed to the appearance of Grandpa, but this time, I want to look at Grandpa ...

那天,天空黑沉沉的,天上全是乌云,好像要塌下来似的。我抬头望一下,突然下起了小雨。

当时爷爷已经卧病在床,妈妈要我在家里陪爷爷,可我不听妈妈的话。想跑出去玩,我就从后门跑了出去可是我没想到妈妈这么了解我,一下子就把我给堵住了。还用生气的语气说:叫你别出去,你还敢出去,把我的话当耳旁风是吧?我不敢抵抗妈妈,我就乖乖的坐在椅子上,可当妈妈去厨房的时候我就飞快的跑了出去。

来到同学家,我快速地打开来门,我还洋洋的意得对他说了我的经历。他说:“你可真了不起”这时我们都笑了起来,可这时我的心头竟有一丝痛意。痛意很快就过去了,我们又开心了起来。并玩起了枪战游戏,可不一会儿,他们就吃饭了,我又不好意思就慢慢走回去了。

我刚打开门呢,就听见有人大喊我的名字一听见,我就去寻找这声音从哪里传来。听这声音好像是从我家传来了,这时雨越下越大,乌云也越来越密集。我跑着跑着便跌倒了,可我一无反顾的跑向家的方向。

走近,我就听见哭泣声。进来之后,大厅里毅然放着一副棺材。顿时给我的反应就是:不可能!我忘前走去,看着爷爷的脸,他的眼睛闭上了。我觉得整个世界都塌了,只剩下哭泣声……

爷爷的脸是那么慈祥,可我永远看不到了!我们都会从别人的生死中珍惜自己身边的人,但有些人还不懂得珍惜,但从爷爷的去世中,让我懂得了去珍惜!

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篇6:“珍惜拥有”话题作文的写作导

全文共 3431 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望让尽可能多的东西为自己所拥有

拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。

拥有时,我们要懂得倍加珍惜。可是欲望太多,反成了累赘,我们还需要拥有淡泊的心胸,让自己变得更为充实。

请以“珍惜拥有”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

写作分析】:

拥有并懂得珍惜,才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有,却忽视了自己眼前所拥有的一切,尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。设计本题,就要让学生意识到,生活中值得我们珍惜的有很多,哪怕是一句温情的问候,一个小小的纸条都可能值得去珍视,但写作时要注意主题要鲜明,从某一个具体的角度来写便可,切勿泛泛而谈。选取典型的材料,写出珍惜的理由。

【范文赏析】:

拥有不是永恒的

已记不得何时发生的那件事了,但这是次要的。最主要的是我记住了那件让我终身受益的事……

“涮,涮……”外面的雷阵雨将我从梦中惊醒,我慵懒地将手伸出四处寻觅着闹钟的去处。“啊呀!讨厌!才10点,这雨就把我吵醒了。上天怎么这么残忍,好不容易忙里偷闲,想大睡一场。又不是什么伤天害理的事咋还用雷‘劈’我啊!”

心里正抱怨着,妈妈推门进来了。她头发梳得很整齐,扬起的嘴角红红的,显然擦了口红。她腰间系着一条围裙,看起来与她的打扮及不相称。“快起来,要吃中饭了。我都忙了好半天了,你这懒猪还不起来。明天就要考试了,好歹复习一下嘛!每天就知道玩电脑,看你明天考试怎么办!”看着妈妈又要施展她的“铁齿铜牙”了,我忙作投降状说:“是,母亲大人,这就起来。”“嗯,很好,我已经把桌子搬好了,起来复习啊。我出去一下。”

半个小时过去了,母亲回到家中。一进门便听到了电视的吵闹声。她顾不得放下雨伞,劈头就说:“你怎么又在看电视,时间全都是你这样浪费了的……”妈妈正欲往下说时,一个女孩敲门走了进来。她大约十八九岁,衣服很简朴。由于下雨的关系,裤子已湿淋淋地贴在大腿上,显得更加狼狈了。“你是?”母亲问。“哦,我是新来的送报纸的,原先那个……”女孩好像有些羞涩,回答得很不自然。“哦,是送报纸的啊!瞧你为了送报纸都淋透了,坐下来喝杯茶再走吧……”由于推不掉母亲的盛情邀请,女孩勉强留下了。

“这么年轻,怎么在做这一行啊!苦得很!”母亲关心地问道。虽然动作很细微,但还是被我看见了那女孩颤抖的手,仿佛这个问题触到了她内心深处最敏感的地方。她将头向下埋了埋说:“没办法,没有学历,只好干这个,挣点生活费……其实我在上学时也是一名很冒尖的学生,老师们都寄予我很高的期望。也许是被这些赞美与宠爱冲晕了头,我竟开始迷上电脑游戏。认为有功底,有的是时间,学习不会落下的。”说到这儿,她苦笑了一下又说:“可谁知,高考时我竟……竟连一所三类大学也没考取。”

她沉默了,手抖得更加厉害,我似乎看见了泪光在她眼中闪现。母亲也沉默,客厅里只能听到电视的“沙沙”声。在这阵沉默中,我看到了她的过去,猛然也想到了现在的我。如今,我又何尝不是在浪费学习的大好时光呢?我拥有它,可是我却没有珍惜它。我想当然的认为这段时光是我的,我无须担心它会流逝,可我全错了。此时若不珍惜我拥有的一切,待到以后,我可能会成为第二个怀着悔恨的送报纸的女孩。

拥有不是永恒的,如果不加以珍惜,它也会如水一般从你指缝间流走。

女孩已经走了,我走到母亲身边说:“妈!把电视关了吧……”

简评:在众多考生谈珍惜亲情、友情的时候,该文作者别具一格的谈珍惜时间,在立意上有新颖之处,且很贴切实际,有教育意义。记人叙事时,很娴熟地运用了肖像描写、语言描写、心理描写,因此,形象较丰满。另文章结尾也值得一提的是:简洁而含蓄,有表现力。

悄悄地把孤独留下

深夜,我被一声莫名的声音惊醒了。无法继续入眠。

拉下台灯,才2点;推开窗户,夜气好浓。好久没有呼吸到这样的气息,披了衣服,“吱呀——”走出门去。

我在夜幕中穿行,月亮已经快要落下去了,依稀的月光中我分辨不出前进的小径。一团黑漆漆地东西仿佛从四周向我扑来,如阴间里的鬼,似乎片刻间就要压到我的身上。此刻,我感到好孤独。

曾经,害怕孤独,父母不在家的夜晚,一个人缩在被窝里成一团,不敢动一下,仿佛四周都是妖与鬼;独自一人走山路,总是唱起高歌,来驱赶我心中的恐惧;没有朋友的时候,就以书来对话,赶走寂寞与孤独。

如今的我,也感到十分的孤独,正如行走在黑夜里的小道上,没有一个人理我。

来到一个新的环境,面临的是一张张陌生的脸庞,他们的笑容也是那么的陌生。在他们中间,他们可能有他们以前的老同学,而我,来到这里的只有我一个人。他们谈笑风生,是那么的欢快有趣,我在一旁仿佛成了一根木头。他们说我孤僻,也许是吧,于是他们不会主动来和我说话或冲着我笑一下;也不会和我讨论学习上的问题。有一次,班上有个同学拿着一道试题,顺着座位一个接一个的问,没有谁能够回答出来,当他走到我身边时,我一抬头,他就转身走了。那一刻我好伤心,茫茫人海中,孤独的就是我一个人。

上课时,处在教室最隐蔽的那个角落的也是我,我不敢发出一点儿声音,只是无声地听讲,做笔记,他们的手举得高高的,可我的手怎么也举不上去,既便是我的手举了上去,也比他们的短半截,就如茂盛的稻田里的一株矮草。

于是,回寝室,进教室,去食堂,来来回回,总只有我一个人。

我也苦恼过,但我终于还是明白了:孤独并不可怕,就如今夜行走在黑夜里,我可以独自思考,没有人打扰,亦可欣赏月光下的景物,只不过比白天里的光景暗淡了些。

孤独中,我学会自强;我并不比人差,只要努力就可以超过他们。

孤独中,我知道了应帮助有困难的人,也不应歧视每一个人。

我品味着孤独,正如呼吸这黑幕中的夜气——悄悄地,我将孤独留下。

简评:本文回避了“珍惜友谊”之类的陈旧的构思与选材,独辟蹊径,只言“珍惜孤独”,令人耳目一新,并为自己的文章取了一个富有诗意的标题,加之新颖独特的角度,深刻而真实的感悟,使文章避免了俗气与浮滑,文章前后呼应,结构严谨,不失为一篇考场佳作。

懂得珍惜

“饭怎么还没做好?”我一进门就嚷嚷道。

妈妈披着衣服走出来,见我回来了,便忙说:“今天妈妈有点累,睡了一觉。你等一下,我马上去给你做。”说完,帮我接下书包,放好。我捂着早已空空如也的肚子喊道:“这时候才做,什么时候能吃呀!又不是不知道我这个时候回来……”我不断地抱怨着。

起先妈妈只是嘴角微微抽动了一下,并没有说什么。我呢?一向都是我行我素,不能受一点儿委屈,现在更是烦心,一个劲地埋怨。丝毫不在乎妈妈的感受,甚至看都不看她一眼。

“好啦!”妈妈已按捺不住,吼道:“你在埋怨什么呀!妈妈今天不舒服才忘了给你做饭,你嚷嚷什么?既然你这么会说,你自己来做。”这是妈妈第一次这么吼我,我一下子没能反应过来。等我反应过来,什么都没说便摔门而出,身后传来妈妈颤抖的声音:“有本事,你走了就不要回来。”

一个人走在大街上,口袋里又没有钱,可肚子里的空城计越唱越热闹。走到一个馄饨铺前,口水都快流下来了。

一位老奶奶见了我便招呼我进去,给我端来一碗热气腾腾的馄饨,说:“看样子就知道你饿了,这是我请你的,快吃吧!”看着老奶奶慈祥的面容,捧着热乎乎的馄饨,我的眼泪一下子就涌出来了,老奶奶见了,忙问怎么回事,我便把事情经过讲了一遍并说:“她还要我不要回去了,她一点都不爱我!”

老奶奶听了,指着对面铺里洗盘子的孩子说:“他很小的时候就失去了双亲,他从来不知道有父母疼爱是什么感觉,也从来不知道母亲做的饭是什么味道,和他相比,你很幸福了,要懂得珍惜啊!天下没有哪个母亲不爱自己的孩子。你妈妈那句话只是气话。”听了老奶奶的话,我心中暗自责备自己,脑海中浮现起母亲苍老且憔悴的容颜。怎么母亲十几年来为我的付出,我竟没看见,也没好好珍惜?母亲是爱我的啊!

夜幕降临了,我向家走去,渐渐地看见门口有个黑影,那黑影由模糊到清晰,最后我看到了四处张望地焦急的母亲。“妈!”我跑过去将妈妈紧紧抱住,感受到一股母爱的气息。妈妈抚摸着我的头,轻轻地说道:“饭快凉了!”

也许是沉浸于母爱之中太久而忽视了它的存在,也不懂得珍惜。现在,我已懂得珍惜,不会等到失去后才后悔莫及。

简评:都写珍惜亲情,珍惜母爱,但如何突出母爱,习作者构思比较精明,先夸张地写母女间的矛盾冲突,掀起波澜,为后文张本,然后写老奶奶的劝告,为我珍惜母爱提供了转机。没有这样高明的技法,是难以打动人心的。

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篇7:以珍惜为话题的作文400字

全文共 411 字

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我很珍惜生活中点滴的珍贵,我曾有很大感悟:还是珍惜一下现在的时光把,时间是不会为你而停止的。

每当你看见许多哥哥姐姐在东方绿州欢乐地玩时,你也许会想啊~~要是我也嫩快快长大就好了。而我却要说;还是是珍惜现在吧,时间是不会为你而停止的。

微风吹来,捧着心中的悲哀,不由感叹,自己为何会浪费如此多的时光不要感叹,自己为何会浪费如此多时光,不要感叹,而要用行动去努力,不让时光溜走。

过去再好,也是回忆,将未来好的,也是空想。只要珍惜现在,才能有美好的未来。

珍惜你现在拥有的,好好地把握今天,相信努力会给自己带来一个美好的未来,心中的梦想不再遥远。用爱去面对每一天;用爱去面对你身边的每一个人;用爱去面对发生在你身边的每一件事。心中就不会堆积烦恼;世间的纷争也会减少。心灵若是一尘不染,心胸则无限宽广。微笑是最祥和的语言。期待一切都美好,期待大地亮丽,必须从懂得珍惜开始!

微笑是最祥和的语言。期待每一天,期待大地亮丽,必须从懂得珍惜。

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篇8:描写开始懂得珍惜的话题

全文共 921 字

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不要等到失去才懂得珍惜,不要因为拥有而破坏。今天,我在作文班经历了一次生离死别,让我感受颇深,让我懂得珍惜的意义。 Dont wait until you lose to cherish it, dont destroy it because of ownership.Today, I experienced a separate life in the composition class, making me feel deeply and let me know how to cherish it.

课刚开始时,老师让我们写五个最喜欢的物件或最喜欢的人。我们认真地写起来,心里毫无波澜,甚至还有点想笑。当丁老师说出要划去这五个物件或人后,我的心里泛起阵阵涟漪,愣了愣,心想:丁老师出的题太残忍了吧!竟让我们失去最喜爱的事物或人物……

想着想着,丁老师便开始喊话:“划去第一个。”划去第一个后,我看着同学们表情严肃。我心里开始动摇,失去了水我会多么痛苦!想想没有水,我的嘴唇慢慢开裂,我的大脑开始停止运转……不,不要这样,我还是个孩子,请不要这样待我!

老师又让我们划去了第二个物品,我的心一阵阵刺痛着。枪械模型是我的最爱,我从会说话开始都会玩大大小小的模型,让我一下子离开它,我接受不呀,受不了。心很难过。

开始划第三个,我已经控制不住我的大脑了,没有了太阳,全世界的人都没有办法活,我们会被饥饿、寒冷、黑暗包围着,整个世界暗无天日。鸟儿不再歌唱,年幼的孩子们因找不到家人而坐在原地哇哇大哭,那场面,简直不敢想象。我强抑着泪水,让它在眼眶里打转,不让它流出来。

划第四个了,我不敢去看,因为我怕……没有了超市,我们都要回到原始时期吗?要自己种菜,跑老远去买,那世界岂不是乱套了啊!

我要坚持不住了,泪水已经积在眼底,像调皮的小孩,随时准备流出来。最后一个,我把第五个对我最重要的物品空调也划了。没有空调,我怎么度过炎热的夏天,身体会不断地流汗,失去体内的水分,造成脱水,最后会痛苦而亡。我趴在桌子上,默默地流出了眼泪,害怕被别人看到。

这堂课结束了,我收获了许多,有一句话深深地印在了我的心底,那就是:不要等到失去才懂得珍惜,不要因为拥有而破坏。

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篇9:以珍惜拥有为话题的议论文

全文共 738 字

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当第一片落叶从窗口悄然飘落,我听见了自己有着十七个年轮的心中隐约响起了蟋蟀声,许多个秋天在心中日复一日地堆积着落叶,阳光经过百叶窗的筛滤,以一种纯金的色彩斑斑驳驳地洒落在我的身上,薄雾便自心底漫起,沿着一条洒满落叶的小径,我将夜夜枕着青春的背景入梦,梦醒时分被清冷的露水打湿双肩,最后我会听见叶子坠落的声音,听见叶子临别时发出向往生命的呐喊,生命崩塌和灵魂散架的一个“哐”响。

一个行将衰竭的生命是一片落叶,而落叶的触角是渗入记忆的。比如昙花,在子夜烂漫的一瞬走向枯败,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有;又如彩虹,在辉煌地划过晴空的一刻,即将隐退;还有晶莹剔透的雪花,在与大地拥吻的一刹那,便注定了生命的流失。没有什么可以挽回一片落叶让它重回枝头,鲜绿如初。每一片叶子都和人类一样拥有短暂的生命,但是它们懂得了生命的意义在每一分钟都在燃烧,生命的价值在于奉献,也源于曾经拥有如此的生命。

集高雅美丽于一身的落叶任由人们的践踏,从高枝坠落地的那一刻,也带着最动听的音乐拥吻大地,将音乐送入人们的耳畔,也歌颂了自己的曾经拥有,得以警世人珍惜拥有。

它们的生命是短暂的,但它们却用这短暂的生命为灵魂作了一次长久的净化。它们与天地溶为一体,与山河共呼吸,取万物之精华,反过来养育万物,得天地之灵气,反过又陪衬天地。或许这曾经拥有也作逝去的一刻成为生命中唯一的记忆吧!

我梦过太空,梦过月亮,梦过自己成为神仙在蔚蓝的天空中随心所欲地飞翔,像落叶那样,那样自由,那样美满,那样幸福。

在漫漫的人生长河中,一支支犹如流水的浮萍的生命插曲伴随我们成长,令我们成熟,教育我们沉思、低头看脚下温柔地覆盖在大地上的落叶。在那一黄一绿中,我仿佛看到了希望:做梦太多总是觉得太过虚渺无存,倒不如珍惜眼前,珍惜拥有。

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篇10:珍惜话题作文教学设计

全文共 1507 字

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一、创设情境、课堂导入:

人生,最珍贵的不是欲得而得不到,欲留却已失的东西,而是珍惜现在所拥有 的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行为。与其在失去时懊悔,不如在拥有时好好珍惜。请珍惜身边那些对你好的人,因为每个人都没有义务要对你好,时刻记得珍惜也是拥有!珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

二、活动

(1)每一个同学同学写出自己的观点。例如珍惜时间 、珍惜幸福、珍惜拥有、 善待生活、笑傲人生、珍惜友谊、珍惜生命等。

(2)同学之间交流、分享、分析、写作。

(3)同学们交流自己的创作思路,每位同学将自己的写作构思写下了,在小组内交流,修改。

教师点拨:我们每天生活在真心温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。珍惜应该是及时的诠释,及时地做事,及时地爱人,及时地感恩,及时地生活,珍惜永远和幸福,和知足在一起,而远离后悔和贪婪。

让学生上讲台,叫自己的构思将给其他同学听。为了使学生战胜自卑、羞怯的心态,体验到成功的喜悦,树立自信心,我从学生实际入手,对他们提出了“自信做人,展示自我”的要求,结合学生,让学生走上讲台,说一说,演一演。让每个学生在讲台上体验到了很成功的快乐,在轻松愉快的氛围中学习知识的同时找回了自信。这样学生就会积极的构思,写作。坚持正面引导,鼓励为主,充分肯定他们的点滴进步,让他们品尝成功的喜悦,满腔热情地帮助他们学习写作。这样,教师虽然辛劳,却是十分必要的。学生受到教师热情洋溢的称赞,就会对作文产生浓厚的爱好。

三、范文赏析

《我懂得了珍惜拥有》世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。

世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗吃屎,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。

世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学习上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。

人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此珍惜吧!

我也不小了吧!虽然这么多年才学会珍惜,珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!小四说“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧!

不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请珍惜!

这一刻,我要告诉全世界,我懂得了珍惜!

四:师生点评,写出感悟

五:作业

1依据本节课的练习,写一篇800字左右的文章

2题目《珍惜话题作文》

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篇11:珍惜为话题的高中作文800字

全文共 1686 字

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不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的时光,珍惜尚未长大的自己。本文是小编为大家整理的珍惜为话题高中作文800字,欢迎阅读。 珍惜为话题的高中作文800字1

珍惜手中的时光,不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子,我们数之不尽取之不竭:以为冬天才刚刚开始,那炎炎盛夏还在远方的路上:以为拥有青春便拥有天下,却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的时光,珍惜尚未长大的自己,当时光不再时当亲人远逝时,什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺进了医院,而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样,输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着,执手相看泪眼,竟无语凝噎。回想以前我要回家时,你亲手把我送到车站牌时,我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚,时光是条长河一去不复返,你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候,我还在做梦,直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落,我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍,把你给予我的爱再还给你。

上初中后,也唯有星期天才能看你,听你哼曲子,听你说的关心话,听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜,让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。

十几张作业还没有来得及去写,我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了,可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。

时光荏苒,转眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去,因为成长是一条无法拒绝的道路,但唯一留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜过,就一定不会留下遗憾。

当站在年轻的战场上,我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好,至少我们也珍惜过这段光阴,至少我们曾用汗水与泪水奋斗过,珍惜时间沙漏中的每一粒沙子,他都是你宝贵的财富:珍惜那还未过完的寒冬腊日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶华倾尽的岁月,那是你唯一值得的骄傲。 珍惜为话题的高中作文800字2

曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

风之声

一阵阵微风吹来,带来了声声细语,他在与我们的校园慢慢交谈:风儿说,多美丽的校园,一座座整齐的高楼,窗明几净,春的脚步轻盈而来,有给你增添了一层绿意,不过有一点令我不解,为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里,不禁有些不好意思了,于是进行了坦诚的讲解,有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾,所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下,决定让校园景色更加迷人,那些不太懂事的孩子们,看到如此之美景,再也不会忍心破坏了,校园更美了,风之声更柔了。

花之笑

花儿悄悄地露出笑脸,散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑,也都竞相开放,一朵朵,一丛丛,姹紫嫣红,芳香四溢,惟恐他人的损坏,一些花儿还带了刺,不过花的笑脸却一直面对着您,花而笑的更甜了。

雪之意

雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久,这场雪是五六十年的一次罕见,他给花儿带来了大量养分,所以在花的笑脸中,也蕴涵着雪的真意,白雪足足有二尺多深,像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去,唯恐弄脏了这份神圣的洁白,雪花飘落之时,轻轻柔柔,有一股缠绵之意,他不忍离开天空的怀抱,更禁不住校园温暖胸怀的吸引,所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

月之情

皎洁的月光散遍校园的每个角落,柔柔的光,让人心情无比舒畅,月光对校园有着一种爱怜之情,不希望深夜中校园寂寞,因此与他为伴。偶然间,月光也会发出淡淡的柔光,极似人拥有淡淡的忧愁,他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

风之声悦耳,花之笑动听,雪之意浓厚,月之情真挚。

珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。

[珍惜为话题的高中作文800字

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篇12:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1128 字

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幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的.宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自己。 What is happiness? Happiness is friendly interrogation between friends, happiness is helping a poor poor man. Happiness is a concern for parents.It is between people. Tolerance, compare your heart.Happiness is that simple! Stretch out your hands to help others. While moving others, you also feel the true feelings of the world and happiness yourself.

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人,俗话说得好,帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时,伸出自己的双手扶他们过去,当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自己的双手,捐献自己的爱心,温暖他人,充实自己。

当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自己的双手,大家一起众志成城,捐献衣物,帮助他人,也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中,只需要伸出自己的双手,去帮助那些需要帮助的人,不仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自己,使自己有所提高,升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮助他人,温暖他人,幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了宁静之中的幸福,当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,当脸颊上汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲父亲为了我们不断努力,感受到了烈日下的幸福,幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤劳的双手,为自己做的种.种事情,那份早已老去的双手,使我感受到父母的艰辛,劳苦,劳苦,同时也感受到了幸福的滋味。

在茫茫人海的社会中,帮助,奉献他人,这就是幸福。

在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会,幸福就是伸出自己的双手,关爱家人,幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,帮助他人的快乐之感。

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篇13:关于珍惜的中考话题

全文共 666 字

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亲爱的老师、同学们: Dear teacher and classmates:

大家好!

一件物品,往往在拥有的时候不会珍惜,直到失去时才追悔莫及。许多事情都是这样。所以我们要在还有的时候懂得珍惜,不要只在逝去后才后悔,比如青春、时间、友谊……,比如父母的爱。

我曾经多次听到、看到过这样一个故事,尽管多次看到,但是每次仍然被感动,我就把这个故事的大概讲给大家吧:很久以前有一棵又高又大的苹果树,一个小男孩天天到树下来跟树玩耍,他爱苹果树,苹果树也爱他。后来男孩长大了,不再来玩耍了。

一天,他又来了,说:“我不小了,不能再和你玩了,我需要玩具,可是没钱买。”树说:“你把我的果实摘下来,拿去卖,不就有钱了?”男孩于是摘下了所有的苹果,高高兴兴地走了,树好快乐。男孩后来一直没来。几年后的一天,男孩又来了,树要跟他玩,他说:“我和成家了,不能和你玩了。

我需要房子,你能给我吗?”树说:“我没有房子,不过你可以砍下我的树枝盖房子。”于是男孩砍下了树枝,高兴地走了,树好快乐。后来,男孩又来了,神态疲惫,他说“我要出海航行,可是没有船。”树说:“没关系,砍下我的树干造船吧。”男孩又走了。再后来,男孩已经苍老,当他再次来到树的身边时,树说:“我已经没有什么可以给你了。”男孩说:“我也没有什么想要的了,现在就想有一个可以坐下的地方。”树说:“那你坐在树根上吧。”男孩坐了下来,树好快乐!

树就像我们的父母一样,对我们那么无私。而我们就像那个孩子一样不珍惜那样宝贵的爱。我们拥有却不珍惜的还有:水、青春、时间……

让我们从现在开始,珍惜拥有的一切吧!

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篇14:以珍惜拥有为话题的

全文共 511 字

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在我成长的旅程中,我学会了许多,可最重要的是我学会了珍惜,改掉了浪费的坏习惯。珍惜友谊,珍惜光阴,珍惜粮食,珍惜我所拥有的一切。

从前的我丝毫不懂珍惜,整天吃喝玩乐,用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事,哦不,应该说是经历:我们到了之后外婆热情地招待我们,我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘,我轻声问表弟:“他是谁呀?”我也搞不清楚,不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑近我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑,艰难地跓着双拐向我走来,看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他:“爷爷你为什么这么快乐?”他说:“大多数人都不愿理我,但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下,他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸,可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。

回到家,那动人的一幕仍时常浮现脑前,我感到非常惭愧。我对自己说:连一个失去双脚的人都没有抱怨,何况我呢?从此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一个人,每一件事,甚至每一样东西。

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篇15:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 491 字

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现在人们的生活越来越好,“珍惜”一词,在人们的心中已经淡淡的忽视和淡忘了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句名言是来教育世人们珍惜时间的,这句话的意思是一寸长的黄金却难买到一寸光阴。时间是人最大的成本,也是人最大的财富。每一个人的时间都是一样的,只不过要看你怎么把握了。给每一个人的时间都是二十四小时,从你下生时,就开始倒计时了,他陪伴你度过每一天,不论你是富,是贵,还是贫,他都会陪伴着你,他对你来说是有限的,因为一天二十四个小时,一年三百六十五天,一天过完,第二天就开始了,一个二十四小时过完了,再过下一个二十四个小时,一年三百六十五天过完了,再过下一个三百六十五天,直到你死去。但他始终反复着,这样来说,他是无限的。

时间,是那细水常流的无源河,而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已,终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。

可悲的我们其实也并不可悲,至少我们可以养活一条生命,滋润一方净土,点缀一处风景,,无名的我们也因此而变充实,变得有意义了。

踏起我们的脚,挥动我们双臂,与时间赛跑吧!

去为我们的理想而赛跑;为我们的生命而赛跑;为我们的人生而赛跑!

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篇16:珍惜为话题

全文共 455 字

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我要蔚蓝蔚蓝的天空,蔚蓝天空中,洁白洁白的云朵;我要碧波粼粼的大海,碧波大海中,快活飞溅的浪花;我要坦荡宽阔的胸怀,宽阔胸怀中,难得难得的心花;我要最真最真的友情;在纯真友情中,晶莹晶莹的泪花……这世间,美好的东西实在多得数不过来。我们总是希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意的流干了。如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,你会得到亲情;当生命也离开你的时候你却拥有大地的亲吻。

有时加倍珍惜,失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生的奋斗诺言。拥有诚实就会弃了虚伪;拥有充实就会弃了无聊;拥有踏实就会弃了虚浮。无论是有意丢弃,还是无意丢失,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度的舍弃不也是一种境界吗?在不经意中失去的,你还可以重新去争取;丢掉了爱心,你还可以在春天里寻觅;丢掉了意志,你要在冬天里重新磨砺;但丢掉了懒惰你却不能把它拾起。

欲望太多,成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸让自己充实,满足吗?选择淡泊,然后继续走自己的路。

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篇17:初中生以珍惜为话题的作文

全文共 886 字

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人生有时真的很残酷,一番汗水换来的却是失败,满怀希望的用拼搏写就的过去与此时对前方的怀疑萦回于我们的脑际,我们该何去何从呢?有人说过,“黎明前有一段时间是最黑暗的”,也有人说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。由此可看出,人生并不轻松,如果你选择了远方,就注定脚踏荆棘,需风雨兼程。

谁曾想,调皮的人生竟将如此沉重与严肃的命题隐藏在悬崖边上。珍惜历程,酸甜苦辣,点点滴滴;舍弃一切对前方的迷茫与怀疑,无论命运的手多么沉重——一番彷徨后,生活的强者一定会做出这样的选择,并为此做出不懈的努力。因为强者知道:“一帆风顺”只是一个美好的祝福。

在向峰顶发起冲击的时候,会有人不小心扭伤脚,尽管最终也会到达峰顶,然而伊人却已然不再。这个人一定很伤心,望着空荡荡的峰顶,绝望占据了他的脑海。此时纵身一跃,便可忘却所有痛苦。然而,强者会在枯松下静静地躺一夜,去回想一路上来那美丽的少女,那天真的孩童和那些为他只脚伤着的路人。之后,他想到了他的家人,同事和那么多未实现的辉煌梦想。

我们明了,理想与现实常常存在差距,对于结果,我们谁也不知道。当最终的结果是失败时,要明白,你并不是什么都没得到,你难道不记得多少个夜晚伏案灯下,与满天星斗为伴;不记得在最无助的时候你最爱的人为你端来一杯牛奶;不记得那些充满动力的日子。这些不都应被你永远珍藏,永远怀念吗?珍惜历程不是阿Q主义,相反,这是人生的大智慧。知道了这个道理,就是一个强者。

痛苦袭来,千万别对人生失去信心,消沉颓废。不妨将胸中的迷茫、伤心、彷徨通通舍弃。君不闻“遗忘该遗忘,更利于飞行”的名言。舍弃不是刻意的逃避,而是为了扔掉那些无用而又沉重的包袱,更快的向前奔跑,去追逐新一轮朝阳。

陈景润在研究“歌德巴赫猜想”方面取得很大成就,然而很少有人知道在同一时期,德国一位数学家也在研究这个问题,然而随着陈景润论文的提前发表,那位数学家的论文便成了一堆废纸,但他没有消沉,反而笑道:“我已经享受到了数学的乐趣。”接着又继续从事研究并且最终取得了巨大成就,这就是强者的风范。

珍惜历程,舍弃彷徨,你的人生便会时时充满阳光,这也是强者成为强者的原因。

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篇18:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1321 字

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有人说,幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。而我觉得幸福是一种味道,幸福是一种,“慈母手中线,游子身上衣”的母爱的味道,是一种“海内存知己,天涯若比邻”的知音的味道,是一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚持的味道。 Some people say that happiness is a feeling, happiness is a state of mind, and happiness is an experience.And I feel that happiness is a taste, and happiness is a kind of motherly love of "Mother Ci Mothers Hit, Youzi Body".The wind and waves will sometimes hang up, just hang the clouds and sail the sea. "

幸福是一种母爱的味道。

冰心曾说:“母亲,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了??”。是的,母亲是值得赞颂的,母爱也是伟大的。母亲在儿女心中是占有重要位置的。记得小时候,我总是很喜欢跟在妈妈的身后,她去哪我就跟到哪,她总是笑我是个“跟屁虫”。其实我觉得,能一直跟在妈妈的身后,是一种莫大的幸福,长大了,离家越来越远,也渐渐地不再总追着妈妈,可是妈妈的目光一直跟随着我。每次一放假回家,妈妈总是做一大桌好吃的等着我,她担心我在学校过得不好,于是回校她就塞了好多她亲手做的东西给我,让我在路上吃,说让我多吃一点,我背着她给我的东西,就像妈妈对我的爱一样,那么沉重,那么深沉。

我想,这就是幸福,是一种充满母爱的味道的幸福。

幸福是一种知音的味道。

人们常说:“真正的朋友就是你身处困难时,依然愿意陪你渡过难关的人”。朋友,在我们生活中占着重要的位置,一个没有朋友的人,说明他不善于交际,说明他是失败的。初中时,我有一个很要好的朋友,我们每天都形影不离的,我们一起讨论学习,讨论各自的理想。有一天,我得知了我奶奶逝世的消息,我瞬间觉得呼吸不过来,那个和蔼慈祥的奶奶怎么会离我们而去呢?

那段时间我很失落,而她不厌其烦地陪伴着我,她努力地逗我开心,开导我,鼓励我。她说:“你要认真地面对现实,不管它有多么残酷,你放心,还有我陪着你呢。”她的鼓励让我走出了那段暗淡的时光,让我有勇气面对现实。如今,我们在各自的学校里生活学习,但我们的心却连在一起。这是我的幸福,它是一种知音的味道,让我如此怀念。

幸福是一种坚持的味道。

李白吟咏道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持的力量很大,它能够让你追求自己的理想。现在的我,成绩一落千丈,让我消沉,我不敢面对这样的事实,但我必须要接受这样的现实,只有这样,我才能不断完善自己。我收起那颗受伤的心,微笑地面对,坦然的接受,我不会放弃自己的理想,我不会忘记自己曾经说过的话,我要坚持!我要努力!我要奋斗!因为坚持是一种幸福。所以说,幸福是一种坚持的味道。

之所以人人都向往幸福,是因为幸福的味道很真很深,而我的幸福就是。是一种母爱的味道,知音的味道,坚持的味道。所以,我很幸福!

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篇19:珍惜为话题中考满分

全文共 847 字

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时光匆匆流去,我们渐渐的长大了;渐渐懂事了;渐渐从年少无知变成了拥有知识的人;渐渐认识了时间,它是一个神奇的东西,时间买不来它,它也不会倒流。我懂得了珍惜时间。 Time hurriedly flowed, we gradually grew up; gradually became sensible; gradually changed from ignorance to people who have knowledge;A magical thing, when it comes to buy it, it will not flow back.I know how to cherish time.

小学六年的时光,随着时间推移,来也匆匆去也匆匆。六年里,太多美好事情在我身边发生,就像美丽的花儿在我身边绽开一样,而过去之后就不会再发生了,虽有相似却不能找回当初那最真的感觉。身边的朋友渐渐的多起来,涉入的圈子也渐渐广了起来。

和同学在一起,朝夕相处,吵闹也总会是有的,吵闹的时间有时会很长,有时会很短,但多会厚着脸皮和好如初。当初觉着每天过的都很慢,一天天都沉浸在枯燥乏味的学习当中,唯有周末才是快乐的日子,但随着年级的增长,学习的压力也慢慢变多。

其实六年过得很快,转眼间就要毕业了,跟小学生活也从此说了再见,最舍不得的就是同学们和老师了,朝夕相处的日子已不在,心里涌动着一股不舍之情,但该来的总归是要来,我们终究是要迎接的。想要去珍惜时间,去挽留它,总归是不现实的。

初中生活开始了,新的老师,新的同学,新的学习环境,生活圈子又随之广泛了些。虽然初到新的学校,是那样的陌生,但是时间却带走了这些陌生,带来的是更多的友情,更多的收获。当初六年的生活过得是那样快,三年的时间去相比是多么的短暂,所以,我更应该去抓住初中这只有三年的生活。初中,只有三年,仅仅三年的初中生活,是多么的宝贵,我更应该去珍惜时间,在这宝贵的时间里,留下最真、最美的回忆。

是宝贵的时间教会了我,我懂得了珍惜时间。

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篇20:话题作文写作指导

全文共 716 字

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话题作文是让我们围绕一个中心,从不同角度,不同立场去进行作文写作。下面是小编分享的话题作文写作指导,一起来看一下吧。

所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。

话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

要写好话题作文,应做好以下几点:

1、善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。

2、善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。

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