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助学贷款申请书范文(汇集20篇)

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2024助学筑梦铸人征文

全文共 1314 字

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我有一个梦想,成为一名优秀的老师,在自己的岗位上把爱传播四方,春华秋实拥有桃李满天下;我有一个梦想,辛勤工作改变家庭,治好妈妈的病,给母亲一个温暖的家,让她脸上时刻带着微笑。

站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。

事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。

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篇1:助学筑梦铸人征文

全文共 1139 字

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从小到大,每天坐在宽敞明亮的教室里,看到老师们从教室门外夹着一本书走进了教室,同学们带着尊敬和求知欲的眼睛炯炯有神地盯着老师的每一个动作,神态,聆听着从老师嘴里发出的每一个文字,这些充满着智慧的语言成了每个人的启蒙思想,代表了知识的传递和发展。这时候,年幼的我开始羡慕那三尺讲台上的讲师,我开始自由地想象那个人就是我,执行着那个人的动作。这些画面在我的脑海中盘旋,这是多么美好的一件事情。在我的心目中,教师这个职业是如此的神圣。我常常幻想着:如果我成为一名教师的话,那该多好啊!从此在我的心里一直存在着一个梦想:要当一名光荣的人民教师。

走在校园的林间小道上,看到低年级的同学带着天真的笑容走过,充满了活力与朝气。看到高年级的同学带着深沉的目光,仿佛在思考着人生的每一个难题。看到他们,我总会有一种莫名的亲切。学校里总是弥漫着高雅的味道,让人感到舒适。我总是喜欢趴在教室内的窗户上,眺望着远方的一切,沉浸在自我陶醉中。我想着:有朝一日,能在校园里当上一名教师,漫步在校园里,享受着同学们尊重的眼光,成为知识的传输者。

经过十多年的寒窗苦读,我考上了大学,第一志愿便填报了师范专业,成功地被录取了。我离梦想又近了一步。梦想是一种很奇妙的事情,不用听,不用说,就能感受到它。人生就是如此,无论遇到了什么都不要轻言放弃自己的梦想。我是一个来自贫苦家庭的孩子,上学时需要面对高昂的学费,这是一个令我挫败的问题。即使这样,我还是会勇往直前,追逐自己的梦想。这其中,我收到了国家的助学金,这给我的求学之路带来了一点阳光,我的心中充满感激。大学之前的学习生涯是及其辛苦的,是在老师,家人,同学的帮助中,我走过了那段几乎选择放弃的坎坷道路,成功的蜕变了。我很感恩,以后要回报社会,报答给予我帮助的那些普通却善良的人。虽然我以后的职业只是当一名教师,但它所承载的却是教书育人,培育祖国栋梁的高尚任务,这才是教师梦想的真谛。

进入师范这个专业以后,要做的事情特别多。要练普通话,练字,写文章。虽然忙,但很充实,更重要的是,这是为梦想奋斗的足迹。我一直都知道自己想要什么,都在为它而努力。在我的生活中,我为着我普通的生活梦奋斗着,我正在自己的路上,锻炼自己的能力,开阔自己的视野,不断地充实自己,努力朝着梦想的方向前进。就像现在坐在大学的课堂里,把那些自己需要的东西放进自己带来的“口袋”里,以备日后之需,发现自己的不足和值得肯定的地方。同样,参加社团,只是为了多结交几个朋友,为了证明自己曾经年轻过。在实现梦想的过程中,也许我们会遭遇很多的失败,可是只要梦想不灭,信心不失,道路亦不会断。不管什么样的梦想,都应该遵循自己内心深处最本质的想法。当我把自己通过努力而拥有的东西用在生活上,我的梦想也就实现了。

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篇2:金秋助学活动简报

全文共 635 字

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8月15日至20日,市总工会一改往年的集体发放形式,积极创新助学形式,全体机关干部分成3个工作组,开展2014年“金秋助学”活动

市总工会的工作人员走进社区、乡镇、学校、企事业单位、困难职工家庭,走近困难职工、困难学子,俯下身,面对面,用真心、用真情做实助学活动,近距离了解困难职工和困难学子的需求,访查他们的实情,了解他们的困难情况,为及时帮助职工解决实际困难、全力维护职工合法权益、做好职工群众工作、推动龙井经济社会和谐稳定发展发挥了工会组织应有的积极作用。

今年,市总工会在省、州总工会的大力支持下,共计筹集助学资金14.62万元,对150名困难职工子女开展了助学救助。为确保将活动做实、做细、做好、做到位,力争使每一名困难学子不因家庭贫困而辍学,使每一分助学资金都能够真正用在急需帮助的困难学子身上,市总工会认真开展了前期调查摸底工作。自今年6月以来,利用两个月的时间,采取上门走访、职工访谈、查阅困难职工档案等形式,深入企业、社区、学校、困难职工家庭,全面了解困难职工子女具体情况,力争做到全覆盖无遗漏。同时,市总工会坚持“依档帮扶,实名帮扶”的工作原则,认真核实每一份助学申请,不符合救助标准的坚决返回,努力确保了把“金秋助学”专项资金用到最需要帮助、最应该帮助的贫困学生身上。

市总工会面向全市社会各界公布了服务职工热线电话,随时接受社会各界的监督以及符合条件的困难职工的求助,做到应助尽助,努力实现了全总“不让一名困难职工子女读不起书、上不起学”的救助目标。

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篇3:助学筑梦铸人征文一:我“拼”不起爹,但“拼”得起自己

全文共 2449 字

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Today is difficult ,tomorrow is more difficult, but the day after tomorrow is beautiful .

----Jack Ma

这是马云在阿里巴巴上市美国巡演的时候说的一句深入人心的话。

并不是每个人生下来就有一个好的家庭背景,有一个可以用来“拼”的爹。你爸叫李刚,那只是你,跟我没关系。我爸爸只是一个普普通通的人民大众,没有权,没有势,所以,我要拼的只是我自己

2013年对大多数人来说应该只是平淡的一年,可是对于我来说,就像是站在了一个十字路口,不知道自己的未来何去何从。那年,我高考。

成绩不是我想的那么好,爸爸说,还可以。起码还是个本科,对于那些专科的来说还有点优势,我知道爸爸是在安慰我,想让我继续上。可是接下来面对的远不如那么简单。如此高昂的学费,使我望而却步,我想过不上,在爸爸的坚持下,2013年8月25日我踏上了开往哈尔滨的火车,脚踩在了这个热情的土地上,努力拥抱哈尔滨的每一缕阳光。这就是我未来四年生活的地方。

既充满了无限憧憬,又有说不出的不知所措。

然后,一切正常进行,就好像自己的生活早就被安排好了的。军训 之后,大学生活拉开了序幕。

我仍然记得第一次上讲台做自我介绍的时候哆哆嗦嗦,话都说不利索。令我感到欣慰的是大家都很好相处,来自五湖四海的同龄人自然都有一种心心相惜的感觉。所以相处起来还都说得来。

我对大一印象最深刻的事是申请国家助学金的事,因为都刚认识,谁都不知道各自的家庭情况,于是学长让我们一个一个的上讲台说说自己的家庭情况。起初,鸦雀无声,没有人愿意把自己的家庭情况公开地说出来。后来,陆陆续续的上去了几个,有几个是哭着下来的。包括我。

倒不是做作,只是情到伤心处,不自觉得留下了眼泪,每个人都有一段打死都不愿意提的往事。比如我是单亲家庭的孩子,好多年了,随着妈妈的改嫁,一切渐渐的桥归桥路归路,只是仍然无法忘记,似乎留下了一个刻骨铭心的伤痛,永远永远都不可能忘记的伤痛。那些在被子里哭过的岁月,已经随着一个一个被子被更换的过程所消逝。比如说我爸爸只是一个徘徊于泥土与钢筋之间,游走在洋灰与石子,从楼上到楼下来来回回不知道多少回的泥瓦工。干的永远都是最累的活,拿的永远都是拖欠的钱,吃的永远都是大杂炖。再比如,我还有一个小我六岁的弟弟,马上就要初中毕业。到时候,要面临的不止这些。

所以,我说我”拼”不起爹,但是我”拼”得起自己。

于是,我获得了国家助学金二等。多多少少让我心中的一块石头落下了地。虽然不多,但是足够了。这不知道能减轻多少我爸爸的负担。大一的一年对于我来说还是挺值得纪念的,参加的活动多的数不过来,目的就是希望活跃一点,增长自己的见识,多交些朋友。确实,我也做到了。即使我知道做不到最好,但是我会尽自己最大的努力去做好。

随着时间慢慢的到来,大一哈尔滨的夏季到来中结束了。

坐着火车,又回到了那个土生土长的小县城。

暑假时间出奇的短,以至于我都感觉自己整个暑假都没有干什么。浑浑噩噩,无所事事。应该是我暑假的状态吧。后来在离开学还有俩周之后,爸爸跟我说他工地上缺一个人,干点杂活。本来不想去的,但是最后我都没想到,我和弟弟俩人都去了。

上工第一天,干劲充足,我和弟弟貌似都有使不完的劲。干完一天下来说真的,虚脱了。那是最糟糕的工作环境,扬土飞尘,各种机器的噪音,要用铁锹把洋灰和沙子混合到一块,沙子是一车的,洋灰是一袋的。一袋洋灰配上十铁锹的沙子。沙子不能太粗,所以要用筛子把里面的大点的石子筛出来。才能保证洋灰和沙子够细腻这样粘出来的瓷砖才不会被户主找麻烦,才可以有钱可以供你上大学。爸爸是这样对我说的。

就这样我度过了类似于人间炼狱的两周。对于我来说是人间炼狱,那对于我爸爸来说呢,岂不是每天都生活在地狱中。爸爸对我说,没关系,习惯了。

离开学还有两天时候,爸爸问我走的时候要拿多少钱,我实在不忍心说出那个数字,对于我来说,是如此庞大。如此心痛。

我永远无法忘记那天当我从爸爸手接过那一沓钱的时候感觉,除了不忍,还有愧疚,更多的是想哭哭不出来。那天,他让我一张一张 的把钱数出来,问我够不够,我含着眼泪说够了,那是爸爸的血汗钱,真的是血汗钱。也许你不会感受到,当你跟着你的父母去体验工作之后从他们手里接过他们挣的钱,让你一张一张的数数问你够不够。我相信绝大多数人心里都不好过。

从那时候起,我决定让自己变得优秀,优秀到足够自豪的站在自己的父亲面前说:爸爸,你没有白养我。

到学校之后不久,班长告诉我可以写国家励志奖学金申请还有国家助学金申请,我没有犹豫,写完了奖学金申请之后又写了助学金申请。因为如果奖学金申请不上,还可以有助学金,因为我觉得大一的我不够优秀,毕竟有几门功课是趋近于及格的。

没想到,上听力课的时候,班长告诉我我得国家励志奖学金了。小小的心荡漾了许久许久。因为高兴。因为很高兴。

很久之后打电话告诉爸爸我得奖学金了,意料之外的沉静,只是哦了一声,我想让爸爸表扬我,说一句:闺女,你真优秀。

我知道。其实爸爸心里很高兴,只是他是一个不善于表达自己的人,就像当初爸爸跟妈妈离婚,爸爸整夜整夜的合不上眼,借酒消愁,每天晚上在弟弟睡着之后望着他,在我睡着之后望着我。这都是听奶奶说的。

以前我总以为爸爸不关心我们姐弟俩。殊不知他只是难以表达自己,随着弟弟的长大,我越来越能理解了。因为爱,是没有语言的。

我不会说多么华丽的话,我真的很感谢国家这个政策,也非常感谢老师同学们对我进入大学以来的照顾和关心。

真的是由衷的感谢,从心底里。

现在,我觉得我的生活过的很充实,起码我在努力,努力让自己变得优秀,不让爸爸对我失望。不要让爸爸觉得他所有的辛苦都是白费的。

如果你没有一个好的背景,既不是白富美,又不是高富帅,没有三叔公五叔伯七大姑八大姨可以拿来炫耀,闺蜜不是顾里,老公不是马云,爸爸不是李刚。那么,你还有什么资本拿来跟人家拼,谁的青春不需要奋斗?

然而,我还是相信,生活一定会好起来的。因为,奋斗的天空最美丽。

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篇4:助学筑梦铸人征文

全文共 2963 字

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高中三年,日日寒窗苦读,夜夜笔耕不辍,只是为了一个梦想——大学。

现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?

高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。

因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。

为什么,它不见了?

它,为什么会不见呢?

难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?

肯定不是的,我想。

梦的存在,有它的理由:

就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……

呃,考大学。

考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。

不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?

呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。

!

三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。

好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。

衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!

我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:

我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……

这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。

学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。

哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!

自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自我的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。

助学筑梦铸人征文

站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。

事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。

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篇5:2024关于开展金秋助学活动简报

全文共 219 字

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新学伊始,为将“金秋助学活动落到实处,伊图里河林业局党委书记曲惟军、工会主席孙林才一行,深入到林业局职工家属家中,给受资助寒门学子送去了助学金。

每到一处林业局领导都关切地询问了学子们上学、就业的问题,并鼓励他们要坚定理想信念,树立远大抱负,保持正确的人生方向,要把困难当成励志的磨练,发奋读书,刻苦学习,在贫困中奋起,在逆境中成才;要常怀感恩之情,回报社会,建设家乡。

学生和家长纷纷表示感谢,并表示将用优异的成绩和优良的品德来回报社会。

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篇6:助学捐款倡议书

全文共 606 字

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尊敬的**镇*村籍以及社会各界热心人士:

爱心无止境,助学见真情。此前,相信您已不止一次地做过捐资助学的善举,见证你们真诚爱心和无私奉献的壮举。当今世界已经进入了电子信息化——电脑网络的时代,为了赶上教育形势的新发展,为了让**镇*村的小学生们能和全国小朋友们一样学电脑、用电脑,早日实现他们梦寐以求的理想。

**小学现有教师16人,有12个教学班,共有学生486人。我校师生热切期望尽可能在今年内购置20台电脑(大约需要人民币5万多元)。但因上级无此项目,我校经济又十分困难,无法解决这一难题。希望**镇*村籍以及社会各界热心人士为*村教育事业之所想,为*村孩子们创造优良的教育条件之所急,伸出援助之手,捐助一元不为少,百元不算多,一分见真情。

只要人人献出一点爱,我们**镇*村的教育事业将变得更加灿烂辉煌。俗话说:人多力量大,聚沙成塔,集腋成裘;涓涓细流,可以汇成江河。只要大家将爱心汇集在一起,传递的就是社会大家庭的温暖,放飞的是罗村孩子们的梦想!我们的真诚在呼唤,孩子们在热切地期盼!捐资助学,功在当代,利在千秋!您的慷慨解囊将永远铭记在我们心中,您的善行将永远激励我们广大师生奋发学习、积极工作、顽强拼搏、敢于创新、锐意进取,以更优异的成绩为祖国、为家乡争光!(目前我校收得的捐款与原计划还有一定的距离,希望各位热心人士积极捐资为盼。)

注明:请捐助人注明本人真实姓名及通信地址,便于我校立碑铭刻,功耀千秋。

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篇7:2024工会开展金秋助学活动简报推荐

全文共 2016 字

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通过金秋助学活动开展,帮助考上大学的困难职工子女圆大学梦。下面是语文迷网为大家带来的活动简报范文,希望对你有帮助。

开展金秋助学活动简报一

根据石嘴山市总工会2016年“金秋助学”工作通知精神,为切实解决困难职工子女就学难的问题,帮助困难家庭子女完成学业,大武口区总工会及时制定工作方案,认真做好2016年“金秋助学”工作。

一、依靠各种媒介,积极宣传政策。帮扶中心第一时间将助学通知下发至各基层工会,积极宣传工会助学政策,确保对有子女参加2016年高考,被国家统招范围内高校(含大专、高职)录取的困难职工(农民工)家庭,能够享受助学精准帮扶。

二、基层工会严格把好入口关。对于申请金秋助学的职工,按建档要求严格把关,确定是否符合困难职工条件,通过提供资料和入户实地调查后,对申请资助的人员填写的情况进行入户精准调查摸底,严格核实,摸清申请资助人员的家庭收入状况及有关情况。通过入户调查审核,对于不符合救助条件的及时告知申请人。最后将符合条件的申请人资料按照工会隶属关系上报上级工会。

三、帮扶中心严把审核关。对于各基层工会初审后上报的金秋助学资料,帮扶中心严格按照文件要求,首先确定申报者是否为工会救助对象,其次对于提供的资料仔细审核,对资料不全者一律不予救助。最后对于确定救助的申请者,通过全部入户实地调查,如实填写困难职工档案表,并与之前上报的资料再次核实,确定无误后,上报市总工会再次审核。

截止7月25日,大武口区第一批金秋助学活动申报工作已结束,对于申报的37名困难职工子女,其中市总工会将对考取一、二本的30名进行救助,其余7名将随同第二批金秋助学活动由大武口区总工会进行救助,目前第二批助学活动正在审核期间。

工会将维护“金秋助学”的品牌形象,严格按标准审核调查申请人员的家庭收入情况,确保助学资金真正受益于困难职工。对于弄虚作假,骗取受助资金的,取消受助资格,并追究责任。

开展金秋助学活动简报二

8月23日,区总工会“金秋助学”活动正式启动。活动期间,区总工会将对23名困难职工家庭子女进行走访慰问,发放助学款6.8万元。

“我的亲身经历让我懂得什么是关爱,学会了感恩……”8月22日,经区某厂职工子女小郑从经区工会负责人手中接过3000元的爱心款后说,自己一定会努力学习,不辜负经区总工会的关怀和期望。当日上午,华东数据、兴宝纺织有限公司和新韩精工等企业的3个困难职工家庭子女也分别获得了助学金。

据介绍,为进一步完善“金秋助学”工作,今年经区总工会确保每个符合条件的困难职工家庭中的学生及时得到帮助的同时,还结合以往的工作经验,提高了助学金发放标准。其中,贫困职工家庭子女考入大学的高考毕业生和正在大学就读的大学生获得的资助金由原来的2000元分别提高至4000元和3000元。

近年来,经区总工会把“金秋助学”活动作为一项民生工程,每年都积极筹措资金对家庭困难的学子进行救助。自2003年以来,全区各级工会着眼于建立帮困助学的长效机制,完善困难职工档案,开通12351职工维权热线,确保了“金秋助学”活动的顺利开展。目前,全区各级工会组织已累计发放助学金近70万元,资助429名困难职工子女顺利入学。

开展金秋助学活动简报三

8月17日,县总工会、团县委、县妇联、县残联、县计生协、县红十字协会等六家群团部门联合举行2016年“金秋助学”助学金发放仪式,为175名贫困学生发放助学金53万元,这标志着今年我县群团部门“金秋助学”活动全面展开。县领导毛大春、李志祥、胡立、周毅出席发放仪式。

县委常委、县委办主任毛大春说,“金秋助学”活动是我县群团部门为社会各界奉献爱心、传递真情搭建的一个好平台,是一项深得民心、惠及群众的民生工程。今后要加大助学帮困力度,建立长效机制,切实把党和政府的温暖送到贫困学子的心坎上;要发挥自身优势,整合资源配置,为困难家庭子女成才提供有力保障;要营造助学氛围,利用各种新闻媒体,宣传事迹、经验,推动社会形成帮困助学的良好局面。他鼓励受助学生克服困难、努力学习、增长知识、开拓视野、打好基础,使自己成为社会主义建设的栋梁之才,用实际行动回报社会的关爱,用心用情回报家乡,创业创新创造辉煌。

县人大常委会副主任、县总工会主席李志祥代表助学单位介绍了近年来全县助学活动开展情况。

开展金秋助学活动简报四

为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学,圆梦大学,使教育惠民措施落到实处,罗溪镇三举措开展“金秋助学”活动。

成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组,明确各部门职责,落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件,确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作,深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象,做到公开、公平、公正,确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。

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篇8:记叙文:助学筑梦铸人征文

全文共 1326 字

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她的离开,让我的幼小心灵受到了伤害,看着和我同龄的孩子都有母亲的疼爱,可我呢?什么都没有,心里不是滋味,难过了,只能自己拥抱自己。俗话说,母亲犹如孩子的小棉袄,尤其是对女孩子。

大雪纷飞,空气凝结,我拽着她的衣角乞求她留下,那一刻我才知道眼泪是如此的廉价,她的背影还是出现在了我的眼球,那一刻脑子里一片空白,感觉不到一丁点冷,时间似乎静止,只有错乱的咚咚声。

从那以后,我发誓不再向任何人敞开心扉,我要让自己变得坚强,过的比她更好。不久父亲因为她的离开而病倒,家里一下瘫痪了,看着痛苦挣扎中的父亲,只有一个念头,那就是好好学习,知识改变命运。

同学的嘲笑与对她的议论瞬间在教室传遍,那一刻,我多么希望从一开始就没有她。

我抱怨过,恨过,试着理解过,也祈祷她能回来,到最后的绝望,可一切都是徒劳的,她始终没有回来。

日子过得非常艰难,但有什么关系,只要活着就有希望,我一直坚信现在的一切都只是暂时的,以后会更好。渐渐地,我融入了学校这个大家庭,在老师的帮助下,同学们不在欺负我,开始尊重我,这使我对自己更有信心了,学习成绩也突飞猛进,在他们的鼓励与支持下,让我忘记了伤痛,重新开始,剩下的交给时间淡化,一切顺其自然。

时间过的飞快,初中、高中我为升学与未来忙碌着,每天都昏天暗地的学习,就是为以后有好的生活。有时会迷茫,心情低落,可暴风雨过后,彩虹出现的那一刻,希望的曙光在向我招手,一股热流涌上心头,有了前进的动力。

我也有自己的梦想,那就是成为一名著名服装设计师,我一直在为它努力着,当现实遇到梦想时,梦想总会向现实低头。我也不甘心过,可我无能为力,家庭的状况我又不是不知道。祈祷可以申请上绿色生源地的贷款名额,可老师说名额早被占光了,我说的太晚了。彻底失望了,只能放弃,不想让父亲与哥哥为难,不是说我对梦想不坚定,而是现实就是如此的残酷,我不能因为我的自私,让家人陷入钱的苦恼中,有时候,放弃是种明智的的选择。

离开学还有一天时,我接到了老师打来的电话,他说:“了解到我家的状况后,学校帮我争取到一个名额”。听到这儿,不知道是该高兴还是该哭呢?复杂缠绕着我,好消息来的太迟了,可我只能不情愿的接受命运的捉弄。这样也好,父亲以后就不用为我的学费操心了,我也可以踏踏实实学知识,何乐而不为呢?

大学是我一直向往的天堂,是我为之努力的目标,现在终于成真了,不管以前我的梦想是什么?现在看来,只要跨入大学的校门,一切皆有可能。如果你连大学都进不去,那梦想离你就更远了。

我一直相信,无论在哪儿,苦是不会白吃的,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。做好今天,期待明天会更好,爱伴我们同行。助学成就了我对未来的希望;筑梦让我有了更多的梦,那就是让更多的人放飞他们的青春旋律;铸人开启了我对人生的态度:积极、乐观、向上与知恩图报。

国家的助学政策不仅为家里减轻了负担,而且成就了不凡的梦想,只要我们坚持着,机会总会倾向于我们。趁年轻狂奔,青春无阻。

尽管事事不顺心,但我们可以选择微笑,选择属于我们的标志。我也是助学金的享受着,我敢说:“只要你有梦想,学校就是你的机会与平台,把握现在,珍惜明天”!

国家的富强需要我们,国家为我们提供舞台,我们为国家的富强而努力着!

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篇9:助学筑梦铸人

全文共 1906 字

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——在阳光下成长,微笑面对生活

祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇10:开展金秋助学活动简报

全文共 278 字

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今天上午,在云龙镇政府举办了一场“金秋助学”捐助活动,来自爱心企业的15万元助学资金,现场分发到61名刚考上大学的贫困学子手上。

“金秋助学”是云龙镇自2012年以来开展的纯公益性助学活动,通过向社会筹措助学资金的方式,帮助困难家庭子女解决上大学难的问题。活动举办以来,已向442名学子发放100多万元助学资金。

云龙镇政府有关负责人表示,“金秋助学”活动是云龙镇教育工作的延伸,也是发挥政府桥梁和纽带作用的载体,经过几年的实践,活动得到爱心企业和社会各界的大力支持,形成了帮扶的长效机制,不仅解决了贫困家庭子女上学难的问题,还逐渐形成了对受助学生的跟踪服务。

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篇11:2024年工会金秋助学活动简报

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7月15日,市总工会正式启动2016年度“金秋助学活动。今年的“金秋助学”活动首次将“二本C类学生”列入资助对象范畴,对2016年参加全国统一高考、并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的困难职工和困难农民工家庭中的应届高中毕业生进行资助。

为了进一步推动和帮助解决好困难职工和困难农民工子女上学难的问题,充分发挥工会组织在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的积极作用,今年市总工会继续在全市开展“金秋助学”活动。资助对象为:2016年参加全国统一高考,并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的,成功录入中华全国总工会《工会帮扶工作管理系统》的困难职工和与企业建立一年以上劳动关系、加入工会组织,且符合困难职工标准的困难农民工家庭中的应届高中毕业生。

受助对象还必须同时具备以下条件:持有2016年度《特困职工证》、《低保证》的困难职工家庭;低保边缘户(家庭人均收入高于低保线30%以内)的困难职工家庭;职工本人或家庭直系亲属患重大疾病,2015年5月以来医药费支出个人自付部分超过家庭收入总和的困难职工家庭;因职工本人或家庭直系亲属在2015年5月以来遭遇突发事件、重大意外伤害导致生活困难的困难职工家庭。

有下列情形之一者不列为困难职工范围:符合国家规定的就业年龄,有劳动能力但不主动就业或者经就业服务机构介绍无正当理由拒绝就业,仅由于下岗失业原因不能维持基本生活的困难职工;安排子女自费出国(境)留学的; 拥有汽车等高档消费品的;拥有2套以上家庭自有住房的;下岗后自谋职业,家庭人均收入超过当地城镇居民最低生活保障线30%以上,无其他致困原因的。另外,对口升学、军事院校、国防生、教育部直属六所师范大学免费生(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)以及其他免费师范生不在资助范围。

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篇12:2024年工会开展金秋助学活动简报

全文共 558 字

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井陉县总工会对全县工会帮扶工作管理系统录入的特困、困难职工家庭子女,在2016年考入本科、大专等高等院校给予一次性助学帮扶,即对考入本科院校困难职工子女给予3000元重点帮扶、对考入大专院校的给予2000元精准帮扶;2016年度符合条件的困难职工子女有11名,共计发放助学金29000元。井陉县人大副主任、县总工会主席刘杰雄、县工会党组书记、常务副主席李彦庆为受助学生发放了助学金。

井陉县总工会高度重视困难职工子女就学问题,延伸金秋助学链条,不断提升精准帮扶效果。一是积极争取上级支持。县总工会积极争取上级工会和县委、政府的支持,多渠道筹措资金,提高救助标准,扩大救助范围,加大入学救助力度。积极协调社会爱心单位通过结对帮扶、定向帮扶等方式开展“金秋助学扶困育才”行动。二是提前调查摸底。2016年4月在入户走访困难职工调查摸底的基础上,对今年参加高考困难职工子女提前进行了专项摸底,进一步健全助学档案,做到应帮尽帮,全覆盖,不遗漏。三是全程跟踪服务。凡是今年参加高考的困难职工子女,从高考前的心理辅导到高考后的填报志愿,再到金秋助学,全程跟踪,展开全面服务。县总工会通过召开座谈会、希望之星联谊会、爱心企业提供勤工助学等形式,做好受助学生精神帮扶、能力帮扶、就业帮扶,使工会金秋助学真正成为职工群众的“民心工程”。

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篇13:助学筑梦励志成才

全文共 1892 字

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当你向我伸出援助之手时,我看到,天晴了。现在的我们什么都没有,唯一的本钱就是青春,梦想让我们与众不同,唯有奋斗能让我们改变命运!

——题记

我是一个在单亲家庭中长大的孩子,母亲在我七岁的时候便因身患重病过世了,我从小与祖母、父亲共同生活,家庭并不富裕,但却生活得很幸福!一直以来,考上大学是祖母和父亲最大的心愿,但我却曾经因为自己的任性而差点与大学生活失之交臂,然而,上天似乎总是眷顾着我的,宁夏师范学院“收留”了我,给了我一次上大学的机会。如今,我考上了大学,完成了家人的心愿,但同时,也为本不富裕与的家庭带来了如千斤巨石般沉重的经济压力。父亲为了供我上学在外辛苦工作,祖母为了给我攒学费整日节衣缩食,生活的重担压得他们几乎喘不过气来,这也使我的心中产生了一种“罪恶感”——上了大学的我,用着父亲辛苦工作挣来的血汗钱,却无力帮他分担家庭的重担。当我孤立无援,为经济苦恼的时候,有一群天使出现了,他们无私的关爱和帮助使我有机会在学校安心学习,不必因家庭贫困而为大学的生活费犯愁,这天使不是别人,正是在学习上培养我们,在生活上关心我们的校领导和老师们,对于一个贫困家庭走出来的学生来说,上大学已然是一件奢侈的事情,甚至是一件接近于梦幻的事情,

而我是幸运的,我遇到了一群天使,是他们给了我完成学业的机会,给了我追梦的机会,给了我完成梦想的机会!

上大学的第一年,我得到了XXXX元的国家二等助学金,一年XXXX元钱的资助对于一个普通家庭出来的学生也许不算什么,但对于家庭贫困的我们来说,却是一笔宝贵的、来之不易的“财富”。有了2500元钱,父亲冬天就不必为了帮我挣生活费远去外地帮别人收大白菜;祖母就不必为了帮我攒生活费而不去医院治疗因脑梗而落下的偏袒;而我,每个月可以向家里少要或不要生活费,让祖母和父亲生活的好一些。

除此之外,这XXXX元的助学金对我来说还有着更重要的意义,它是推动我努力学习的动力!是它时刻提醒着我要努力学习、不断奋进,我想,我只有拿出实际行动,在学习上取得好的成绩,才对得起国家对我的鼓励与帮助,才对得起老师和领导们对我的关怀与爱护!通过一年的努力,我的成绩有了很大的进步,自大一第二学期开始,我的总成绩一直保持班级第一,专业课单科成绩在班内也一直名列前茅。大二一年,我努力学习、严格要求自己,保证每门课程的成绩都在70分以上,专业课成绩全部在85分以上,有的还突破了90分;在体育成绩上,从体育课困难户提高至80分以上,并取得健美操三级和五级的资格证书。付出总有回报,通过不断的努力,我在大一结束时获得了国家励志奖学金和校级综合二等奖学金,本学期又再次被评为综合奖学金二等获得者,如今,我不但在学习上有所成绩,还成为了一名光荣的预备党员,这对我是极大的鼓励,而这一切都源于国家、

领导和老师们对我的关心和帮助!

大学二年级评助学金的时候,班里面评得的最后一个名额要在我与另一位同学中产生,老师希望我把名额让出来,于是我让给了那位同学,但是我一点也不会觉得不情愿,因为我觉得助学金应该给有需要的人,我已经获得了XXXX元的国家励志奖学金,就应该把获助学金的机会让给其他有需要的同学,同时,我也希望这笔助学金能够激励其他的同学努力学习,早日成才!

对我来说,奖助学金给予我们的不仅是物质上的帮助,更是精神上的支持,它就像冬夜里燃烧着的火焰,驱散了黑暗与严寒,温暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正视自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占据着一方寸土,也拥有存在的价值。作为贫困大学生,也许我们的家庭并不富裕,也许我们的成绩并非十分优异,并非名列前茅,但我们并不会因此自暴自弃、放弃学业,我们将更加努力地学习、奋斗,因为在我们的周围还有许多人关心、帮助、支持着我们,对我来说,我从未放弃希望、放弃理想,我相信正是我对希望的坚守才使得我能有今天的好成绩!。助学筑梦,励志成才。

对于领导和老师们对我的关心和帮助,现在的我无法在经济上作出回报,也不应仅在经济上作出回报,他们资助我,不是为了填补我在生活上与他人的差距,而是希望我能够成为一个有出息的人!因此,我将不断进取,不断充实自己,努力学习,立志成才,用自己的双手编织出美好的未来,改善家里贫困的经济状况,让家人过上幸福的生活,让自己拥有一个美好的明天,成为一个对社会有用的人,以回报

各位领导和老师对我的帮助和支持。我坚信,世上没有不可能的

事,所有的“不可能”都可以理解为“不,可能!”,我坚信,只要我付出,就一定会有收获,只要我努力,就一定会成功,就绝不会让爱我的家人和所有帮助过我的人失望!

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篇14:助学筑梦铸人征文1200字

全文共 1245 字

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正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

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篇15:助学筑梦铸人征文

全文共 1409 字

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那时,对于梦想我还彷徨;那时,对于人生我还迷茫;但对于大学,我一直向往。 记忆里,年少时的我每天跟其他同学一样,坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我,站在教室里,每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着,对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年,也是我青春中最有意义的半年。虽然很累,但是我觉得因为负重,我的青春在更加精彩。

大三开始了,学校里组织顶岗支教,我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想,我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样,站在那些渴望学习的山村孩子面前,给他们讲属于自己的故事,畅想属于他们的明天。历经波折,终于终于,现在我如愿以偿。

那天,官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中,不停地告诉我们,官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷,比如上山的这88道弯,但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好,要做好心理准备云云。当时我就在想,中国现在发展这么好,就算差,也不会比我小时候那个条件更差吧,我的老师都能坚持,我也一定能。

下午刚到,第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师,带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生,在决定教语文的时候,心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的,所以就算吃力也不觉得艰苦。

每周一三五的语文早读,我跟学生一起起床,一起读书。他们背语文必背诗词,我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真,打瞌睡,对于他们,我会生气,但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事,那时老师们的无奈。作为学生,但同样作为老师的我,理解学生,也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师,新鲜劲十足,上课很积极。后来上课表现过于积极,甚至都不像上课。初中生活跃点是好事,但不能影响成绩,上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的,我能听出他的担心,从这之后压力就来了。我带的是初二,再有半年他们就要进入毕业班,现在要打好基础,语文成绩一定不能差。

为了改变他们的学习态度,有一次我给他们讲了一节课的利弊,包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后,我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》,那一节课讲哭了很多人,也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心,能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了,不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话,我能了解他们心里对老师的隔阂,永远都觉得老师不会理解自己的,特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我,我所要做的只有问心无愧,中学生,不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任,我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后,他们对学习的态度能有所改变,语文成绩能有所提高。

在上课的同时,自己的学习也不能忘。但是我觉得在这,我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力,想想在学校不断学习的同学们,自己还真得加油啊。

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下,我会把生活的歌谣唱的更加洪亮,会把青春的图画绘的更加绚丽。

微笑着弹奏从容的弦乐,去面对学生,去接受压力,去战胜懒惰,去品味孤独,去改造青春。

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篇16:2024年工会开展金秋助学活动简报

全文共 395 字

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昨日,记者从市总工会获悉,为积极协助党和政府解决困难职工家庭子女上学难、就业难问题,从7月下旬至8月底,市总工会继续在全市工会开展金秋助学活动

据悉,助学对象为已录入工会帮扶工作管理系统的困难职工家庭,今年参加全国统考,且录入高等院校本科学生(不含单科生、研究生、国防生、免学费师范生、留学生)。助学方式为普惠性帮扶、一次性帮扶、精准帮扶。普惠性帮扶,对考入高等院校的困难职工家庭子女每人给予不少于1200元以上助学帮扶;一次性帮扶,对考入高等院校的特困职工家庭子女,一次性给予2000元至5000元助学帮扶;精准帮扶,对考入211或985高等院校一本,且品学兼优的特困职工家庭子女连续4年给予2000元至5000元助学帮扶。

凡符合助学条件的困难职工入学子女,其父母可携带学生录取通知书、准考证、身份证到所在单位工会办理助学手续,市总工会确保困难职工家庭子女助学资金在8月底前足额落实到位。

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篇17:捐资助学倡议书

全文共 443 字

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全县政协委员、社会广大爱心人士:

百年大计,教育为本。惟楚有才,于斯为盛;三吾大地,崇文尚义,人杰地灵,英才辈出,皆因重教之功。教育于贫困家庭,更是承载着全部的梦想,它能改变人生,点亮希望,成就未来。

多年来,祁阳县政协通过广泛发动开展“手拉手”、“圆梦行动”、“牵手行动”等一系列捐资助学活动来帮扶寒门学子,取得了良好的效果。济困助学,薪火相传;励志学子,感恩自强。新学期开学在即,又有一批学子在期望爱心人士的关怀和帮助。今天,县政协秉承光荣传统,以“我为祁阳作贡献,我为政协添光彩”活动为载体,再次发起倡议。我们殷切期盼政协委员和广大社会爱心人士与我们一道,倡爱心助学之风,以奉献大爱为贫困学子们撑起一片蔚蓝的天空!您的爱心必将激发他们生活的勇气,增强他们战胜困难的信心;您的善举必将弘扬友善互助精神,增添人际间的温馨和感动。让我们一起行动起来,为祁阳贫困学子献出一点爱心、传递一份爱意!让我们共同伸出援助之手,用大爱托起贫困学子的未来和希望。爱心无止境,助学见真情,让我们一起行动吧!

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篇18:助学筑梦铸人征文

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时值夏末,放肆的时光转暖,眨眼间又开始了新的旅程。我蹲在地上,看记忆如蚂蚁般一行行穿梭于眼前。不旦回首来时的路,今年夏天,暖风吹过山头,静静的河水睁着眼,笑着说:“坚守着我们的信仰,坚守着我们的誓言,一起努力的坚持到最后”。

今年暑假,天很蓝,云很白,一切如山头盛开的花菜般美好。你们一行十九人托着行囊,带着满腔的青春热血一路呕歌着来到了山头支教。为期短短的二十天,身为宣皖的莘莘学子的你们用那如火般的爱国热情及对未来生活的强烈憧憬敲醒了我那沉睡的心灵,渴望与你们同步,将那沉默的青春点燃,如黑夜里突然升起的烟花,绽放出最绚烂的光亮。

面对村庄里清贫、乏味的生活,暖风的队员们没有丝毫畏惧。似乎有星辰落入他们的眼眸,似乎他们是阳光的化身,他们用爱带领着一群有故事的孩子开始了短暂的暖风生活。我们一起谈论着各自的梦想,你们一个个满怀英雄志,只求能为天地之心,为生民之命,为往对继绝学,为万世开太平,愿为国家倾注毕生精力。因为我们伟大的祖国每年都花费巨资,赞助着我们这些贫穷的孩子,让我们圆满的完成学生。我们一齐将梦想执笔抒于轻盈的白云上,让它将我们的梦想带到那个遥远的地方。在怀着一片赤诚的感恩之心下,于暖风第二周我们举行了“以爱为名,学会感恩”为主题的演讲比赛,同学们在老师的指导下,将真挚的生活情感融入到演讲中,用那浸透着泪水的笔写下那感人肺腑的演讲稿,呕歌着我们的祖国,我们的父母、教师及每一位爱我们的人与我们爱的人,使观众们动之以情,泪水与掌声一直延续到了演讲结束。

在支教期间,为了实行“因材施教”,从根源解决学生各方面的不足,如性格内向、不自信、甚至自卑等,暖风们开始了持久战——家访。听及每位学生背后的艰辛,你们也都悄悄流下了泪水,最终你们放弃了剩下的家访工作。曾记得某位老师的日记这样写到:痛,说一次就复习一次;教育不一定要“因材施教”,我们只要谨记平等的对待每一位学生,一视同仕,不必揭露他们的伤痛,用爱来鼓励他们,让贫瘠的荒漠开出曼妙的花朵。

在星光灿烂时,我们一起坐在星空底下,用歌声来倾吐生命的顽强,你们总是可以那么轻易的被感动,你们总是对未来充满希翼,教我们要勇于与命运作斗争,还有我们都一样。

你们所说的蜗牛与雄鹰的故事至今还萦绕在耳边,曾苦闷于不知蜗牛为何非要唱雄鹰的歌,为何不认命,不肯承认自己是蜗牛,后来我懂了,那是蜗牛存在的意义。只有与雄鹰看齐,它才能成为人们口中常谈的动物,才能与高端动物分庭抗礼。这就叫逆袭,只有拿出无畏的气魄才能完成。期间满地的荆棘,无尽的痛苦与折磨都要学会忍耐,还有执著。

国家资助,帮助着无尽像暖风队员一样的人才及渴望燃烧青春的我们。暖风,他们正用自己的行动影响着一代又一代的莘莘学子。有生之年再也无法忘怀暖风吹地山头的岁月。温柔在当代不是一个褒义词,强者自有强者之强,铮铮傲骨,为其信念任千夫所指而不悔。血染月下,聚散流沙,我会努力去做一个强者。

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篇19:助学感谢信

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大学生助学感谢(一)

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。我在此表示深深的感谢,及向学校和各位关心

、帮助我们这些贫困学生的老师表示感谢。

社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。

社会在进步,2007年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买珊瑚了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。

再次真诚地感谢国家、学校及老师对我们这些贫困的学生的关注和帮助,我将用行动来报答你们的“恩情”。

大学生助学金感谢信(二)

我出生于农村贫困地区。家庭经济条件不是很好,但是家贫志不贫。从小爸爸就教育我:要想走出这落后的地方就要好好的读书,要不然就得一辈子与这山这水这土地过一辈子。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸妈都从没想过要让我辍学来减轻家里的负担,而是鼓励我要好好的学习。他们说只要我学习成绩好,就算砸锅卖铁也会送我上学。相比村里那些被迫辍学的玩伴们,我是幸运的。

一路的磕磕绊绊,我终于踏上的大学之路。当进入xx外国语学院校门的那一刻,兴奋与失落充满心间;兴奋的是我终于圆了自己与家人的梦,失落的是那一份昂贵的学费叫我情何以堪。对于来不来广外读书曾也挣扎过。犹记得2011年8月底得到通知书时我犹豫了,最后我还是打电话说:爸,我不想去广外读书,学费太贵,我还是再填一个大专志愿吧!电话的那一端沉默了…是啊,一万元的学费对于一些人来说不算什么,但对于我这样的家庭来说是个困难。但是到了最后家人还是催我来学校报名了!到了学校后,生活费用和其他开支压得我透不过气。为了不让家里经济负担太重,我省吃俭用,很少向家里开口要钱,那种苦苦支撑的日子只有自己才知道其中的滋味。但是国家和学校给了我新的希望和力量。

这学年,学校为我校的贫困生争取到了国家助学金名额,给我们带来了希望和关怀。经过筛选和民主投票后,我申请到了国家助学金,当我收到助学金的那一刻,心中的感受是无法用言语来形容的。获得了国家助学金,再加上我这个学期的兼职工资,我一年的生活开支有着落了,不用问家里要费用了,这就意味着我爸妈可以减轻一些负担,为我少操一份心,少累一点!国家助学金给我带来的不仅仅是生活上的物质,更多的是精神上的鼓励。因为有她,我的生活学习压力减少了,能够静下心来好好的学习;因为有她,我的学习冲劲又回来了,能够使我的学习成绩得到提高;因为有她,我的信心又回来了,我相信无论在生活、工作还是学习上我都能做得更好。助学金给我带来了很多帮助,对此我要心怀感恩。

曾经看过的一篇文章中有这样的一句话:

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;

如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;

如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

所以党的爱、学校的爱、教师的爱、同学的爱就像是那三月淅沥的春风、初夏生机的日光和冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩之心才能使自己的生活变得更加的美好,学习成绩更加优秀,工作更加努力。因此在这里我想用文字来表达我的感谢。

感谢党和政府的助学好政策,因为有你们的关怀,许多贫困生踏上了大学路,圆了自己的大学梦;因为有你们的帮助,许多贫困生能安心的学习,朝着自己的梦想前进;因为有你们的鼓励,学生们才有信心大步向前走,才有勇气踏上社会。

感谢我的学校—xx外国语学院。谢谢你不仅为我们创造了良好的学习环境,营造了浓厚的学习研究和成才的氛围,提供了教人育人的良师,以及提供给我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,还为我们贫困生提供了获国家助学金的平台。

感谢我的所有授课的老师。是你们的辛勤教育,才使我取得良好的成绩,是你们的谆谆教导,才培养了我勤奋学习,诚恳做人的良好品德,是你们的默默付出,才使我具备了获国家助学金的必要条件。 感谢我所有的同学。谢谢你们对我的关心和鼓励,是你们的关爱、支持和信任,让我在民主投票中获得高票而有机会获得国家助学金。

为了不辜负你们对我的厚望,在今后的生活、学习和工作中我会一步一步地,脚踏实地的去实现我的梦想。我将会打破现状,绝不屈服于一时一地的困难与挫折,一步一脚印的走向成功。在生活上我要努力做到勤俭节约,不乱花钱,不讲吃喝,不比穿着。要学会做一个“把钱用在刀刃上”的人。在学习上,我将继续严格的要求自己做到不迟到、不早退、不缺课旷课、学好专业知识,掌握学习技能,努力向三好学生奋进。在工作上,认真负责的做好自己的班级工作,协助各班干搞好本班各项事务;并勤劳认真的做好兼职工作。总而言之我将努力学习生活技巧,适应残酷环境,锁定目标,锲而不舍,在今后的人生道路中,将敢于战胜自己,明天的成败等着我去创造,擦干眼泪,卸下重担,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不让风雨耽误了年轻的前途,我坚信,逆境中的我是不可战胜的,只要明天,太阳依然升起,生命没有达到极限,我一定要笑着站起来迎接我光辉的未来。我相信在xx外国语学院四年的培养和我的努力下,我一定会成为一个对家庭、对社会、对国家有用的四有新人才。

最后再次感谢党和政府的好政策,感谢学校的培养,感谢老师们教导,感谢同学们的关爱,感谢生活中所有关爱的人!

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篇20:助学筑梦铸人

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所谓者,屋之华盖,为古相傅之官,正如现谓之“圆梦”之称。然而在通往梦的途中,我们需要一砖一瓦的堆砌之功,且无错角的存型。以下的助学筑梦铸人例文供大家参阅!

助学

风轻轻的吹,挑逗着断断续续的铃;

雨嗒嗒的滴,弹拨着叮叮咚咚的琴。

那最初,我们呼朋引伴的时代,我们促膝长谈的漫漫长夜,我们仰望天空,未来遥远得还没有形状,我们坐在属于我们时代的“天堂”—教室,这里是一切梦想的开始,是一片片友谊发展的空地,它具有得天独厚的基础,它拥有我们年轻的各种复杂交替的经历。它让我们知道——我们都很年轻,我们都在奋斗!

筑梦

假如我是一阵不羁的风——我会低号着,朝着自己的方向,越过座座雄关,条条驿道。我会去迎接早晨的太阳,因为她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽,因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,向往着和平。

假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道道生命的痕迹。我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望,寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩。我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞。

假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑。我会为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威,竞发积极向上的乐观。

假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开梦的翼尖,画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空。我会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡我寻求天空的脚步。我会是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向,为自己的奋斗目标而更上一层。

假如我是一首藏在笔尖里的唐诗——我会跳到李白的笔杆上,从“行路难,行路难,多歧路,今安在”从长安走向空谷,成为一朵傲立的兰花,只留下一个高傲的背影和力士脱靴的美谈。我会跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意。

假如我是夸父头上的红日——我仍会领着他踏遍天地的广袤与无限。

假如我是秦时的明月——我会用我的皎洁抚慰孟姜女的丈夫,将她的血泪幻化为一段骄傲。

铸人

人生如登楼,欲穷千里梦,更上一层楼。人生有若干个阶段,天然去雕饰,清水出芙蓉。

梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,那盏老眼昏花的桐油灯在岁月蹒跚里滋滋发亮。一扇大门静静在候在屋檐下,开或者关已无关紧要。时间像个无事生非的顽童,或无端地抽走几块青瓦,或恶作剧地抹上几笔沧桑。你的追求开始像郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐,于是你不知不觉地生出一种攀比,决定揣上几片瓦片走出门,因为你还不懂得沧桑的滋味。

这个世界有很多的人,有很多的事,有很多的感动,有很多的苦逼。你已经踏上了一条征程,你需要去远方,你需要去实现你的梦想,你要去寻找属于这个世界的好人。

生活过得有风有雨有酸有甜有苦有辣,你开始会感受到了磨难与艰辛。越来越多的人在人群中淹没,越来越多的事在你的身边困扰。现实里没有存在像古老童话式的寓言故事已在岁月里坍塌,可你依旧远离沧桑很远,因为你懂得了生命更需要想天空一样宽广,大地一样的辽阔,让你的太阳炙烤着你,让你的月亮濯洗着你,让世俗的尘埃不断覆盖又不断地擦亮你,远方的路程才是人生的真谛。

路总是漫无边际的长。春天风似的跑了,火辣辣的夏天已远走他乡,踉踉跄跄的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在预谋着就要爬上你的额际……

生命厚重的体验,是人类最古老最年轻的共鸣,也是沉淀最深的底蕴。

向着地平线方向一直走,总会找到自己奋斗的目标,总会找到自己所喜爱的世界!

奋斗吧,献给我们自己所喜爱的青春!

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