河流的心声作文推荐20篇

我，是一条涓涓细流的小河；我，是一条常年清澈的小河；我，是一条鱼虾种类繁多的小河；我，又是最后孤独哭泣的小河！

曾经的我，清澈见底，如鱼儿的“水中天堂”：水中，没有任何有害污水，水草在水中随着水花随风飘扬，鹅卵石因为我不断的冲洗，便更加晶莹剔透，鱼儿和小虾们是多么天真可爱，在水中邀伴遨游，水面波光粼粼，水平如镜，一切都是如此的祥和安静。

可是现如今，我已经没有以前的魅力了：一眼望去，一条又黑又臭的河流。走近我是闻到那臭的要晕过去的气味，别无其它。一片黑色，就如一条黑色的带子环绕在村中。水中的鱼、虾、鹅卵石，水草，更是恶心，大片大片的“死尸”漂浮在水面上，早以看不见那碧绿的水草在水中飘扬，也看不见那些一个比一个美丽的鹅卵石，这臭气熏天的河流又添上了一片死气沉沉。

没有人来看，没有人喜欢我。我默默忍受着人们的唾弃和辱骂，可，我想说：“人类啊，醒醒吧！我今天的下场可都是因你们而起啊”

这些年来，你们的工厂不断排放出污水和那些有害化学物质，将我变得浑浊不清，让我失去了那些可爱的小鱼小虾，让他们大量的死亡。你们不断地往我身上扔拉圾，让我的身上充满臭气。你们用我来洗衣服，使洗衣液，洗衣粉的残留物来我身上漂浮，还将洗完衣服的水倒在我身上，使我“污上加污”。

我希望人类能够悔过，希望我能恢复昔日的光彩，也希望人们有一个好的生活环境。

小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子，她希望大家也快乐。

当她走过农田，许多乡下小孩儿过来玩水，跟小溪打招呼。

“小溪，你真漂亮，可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀，是呀……，给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道，小溪腼腆的答应了。“啦……，啊……”小朋友们跟着小溪一起唱，一边唱一边跑。大人们在耕田，看见了小溪，纷纷向小溪招手，小溪感觉很幸福，快要到森林了，小溪依依不舍的跟小朋友们告别：“朋友们，再见!”依然向前进。

当小溪走过沼泽时，许多小蝌蚪问小溪：“小溪哥哥，能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。到另一片森林后，小溪告别了小蝌蚪，继续往前走。

走啊走，小溪见到了河流，只听见有声音传来：“小兄弟，跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。

小溪反问道：“是无边无际的大海吗?还有，你刚才说你们，但我好像只看见你一个人啊!”

“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。

“哦!”小溪明白了，并加入了河流。

过了很久很久，等小溪睡醒后，呈现在她眼前的就是无边无际的大海，大海比小溪想象的大好多呢。

大海问河流：“你们好，你们有多少事要跟我讲呢?”

于是，一条条小溪，便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海，当他们融入大海后，才知道他们刚才跟大海说的事，早有无数条小溪跟大海说过了。

小溪进入大海学习了许多知识，开阔了视野。但小溪的性格没改变，她希望有朝一日，能回去把在大海里学到的知识告诉她的小伙伴们，当然这也是大海老师的愿望。

当年住在紫金山脚下的时候，我最喜欢顺着城墙走到中山植物园去玩。每次去植物园并不是去赏花或看风景，只为玩一玩桥世界或去钓龙虾。

幼儿园的时候，舅舅带我去植物园的小溪里钓龙虾，我们手拿收音机的天线，背着蓝色的水瓶，外加一团棉线，就地取饵，拾起为躲避雨水而从洞中跑出来晒太阳的蚯蚓。蚯蚓用棉线绑在天线上，把天线支出，龙虾傻乎乎地夹住蚯蚓不放，于是一只只地被钓起来了，统统装入瓶中。不幸的是，我们遭到蚊子的攻击，被叮的浑身是包，只好悻悻离开。

小学的时候，我再次来到植物园通往小溪的路已被围挡挡起来，进行开发建设。我绕道来到荷花池，来到溪边，因为没带工具，没钓成龙虾，正打算离开时，在荷花池中发现了有趣的东西蝌蚪，我抓了几个，蝌蚪一个个圆圆的，在掌心不断地扭来扭去，好玩极了。这次没钓成龙虾，但发现了蝌蚪，也很开心。

初中的时候，我又一次来到植物园。顺着熟悉的山路，我向山溪的方向走去，原本溪岸的一人高的灌木已不复存在，取而代之的是满眼的金色花朵——郁金香。小溪边的泥路变成了水泥路，原本十米宽的小溪如今也只剩下窄窄的水道供山泉流淌，水中再也没有生物的影子，水底的石子也都被厚厚的落叶覆盖。荷花池中也看不见蝌蚪的身影，起伏的山坡被改造成平坦的草坪，草坪的中央修建了各式各样的花园。满山的花朵铺满了小溪的两岸，蜜蜂在花间飞来飞去，小溪的水声再也没有原来那样轻快，缓缓的水流一点点地顺着铺好的水泥阶梯，一级级向下流去。

环境被治理的井井有条，平坦的草坪不时会有各种鸟儿在上面捕捉昆虫。虽说郁金香很美，但失去了原本的自然和美好，心中不免有一丝怅然。

“叮咚”的流水声，“知了”的蝉鸣声，“沙沙”的树叶声，都在渐渐离我远去；金色的郁金香，平坦的草坪，欧式的园亭，处处透出现代化的气息。隐秘的溪流逐渐被蚕食，消失的无影无踪，美好的新景掩盖了过去的痕迹，我还会走到隐秘处去寻找那些还未消失的记忆…

“妈，6点50分了，你快下来啊”我扯着嗓子大喊着。

这时，我妈慢悠悠地从楼梯上下来，穿着一条长袖连衣裙，迈着轻盈的脚步，手上还提着一个手提包，这范儿，真的是去上班的架势吗。我这边急的快要崩溃了，我妈那边却是不慌不忙，从容不迫。我那叫一个苦啊！只是不停地催促着妈妈，但她似乎把我当做空气隔绝了，只是装作没听到。

她居然还振振有词地说道：“哎呀，急什么，不是还有10分钟才早读嘛。”

我彻底崩溃了，什么还有10分钟，老妈你送我去学校不用时间的啊，我们是坐火箭去的呢，还是传送机啊。我暗暗对妈妈翻个个白眼，心里抱怨着。

这边，我抬头看着挂钟，看秒针转过了一圈又一圈，把我转的快要晕过去了。那边，妈妈正对着镜子，挤眼弄眉的，看的我又好气又好笑。哎，老妈，形象真真是比我重要一百倍啊。你怎么就这么喜欢把自己的快乐施加在我的痛苦之上呢。

经过一番折腾，我终于踏上了去往学校的路。一路上，我幻想着一个个走进教室的场景，那会是多么尴尬啊，想着想着，我越来越生气，本来还打算早点去学校能够看看书，背背课文什么的，再不行，也不能弄得迟到吧。结果还是这样，我暗暗想着，今晚不跟老妈说话了，哼。

到了学校，我发现铃声已经响过了，我忐忑不安地走到教室门口，看到同学们都开始有条不紊地早读了。我懊恼极了，低着头走进了教室，同学们突然都抬头看着我，那时，我恨不得找个洞钻进去。迟到真是一件丢人的事情。

迟到就算了，还有一堆更痛苦的事情呢。例如，这次正好轮到我扫地了，可是我居然还迟到了，一定会遭到全组人的鄙视，因为我逃掉了一次扫地。还有，课代表们一般都在早读前把作业都收齐，然后交给老师。我却要自己跑到办公室去交作业，老师会是怎么想呢？一定也给他们也带来了不少困扰吧。

妈妈，我知道，个人形象是很重要。但是你可以适当把时间调整一下，那样你既有足够时间打扮，又不会让我迟到了。迟到每个人应该都有过，那滋味一定也是很难受的，既影响心情，又有可能拖了新的一天的后腿。

所以，勇斗睡魔，一鼓作气，神清气爽地面对新的一天，希望妈妈你为了我加油。

大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现他们正在滋润你的心灵。

在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……象正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，象在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，他们叫着，喊着，欢呼着，象在为伴奏者喝彩，这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！

雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了他们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，象是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，象是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。

听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！

倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。

聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。

倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。

倾听云的心声，我的内心开始澎湃：“我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。”

聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音，我的内心开始呼喊：“爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着!

今天的考题是什么?拥抱还是远离虚拟现实?喔，虚拟现实，VirtualReality!是用电脑技术高度模拟出一个3D空间，使用时会让人产生近乎真实的感官模拟体验，人与虚拟世界能产生信息的交互，VR日报上看到的，大概是这个意思吧?

你们现在问我拥抱还是远离虚拟现实，人类未来虚拟科技的发展是不是还有其他的方向?我选择拥抱，我讲的意思，不是说我钦点虚拟现实科技就是未来社会的主流科技方向了。你问我拥抱还是远离，我是拥抱。我就这样告诉你一下。

你们这些考官啊，我感到你们考官界还需要加强学习。你们非常熟悉高考出题那一套，但涉及到前沿科技，毕竟不一样，你们毕竟Toosimple，明白这意思吗?

我告诉你们，我是前沿科技爱好者，见得多了!现在各种前沿科技那一样我没了解过?你们要知道，现在的人工智能、机器人、量子通信······比你这个虚拟现实话题不知道高到哪里去了，我非常详细地了解，与业内专家可以谈笑风生!其实考官出题也需要提高自己的知识水平，你N识得唔识得呀?!

我真替你们着急呀!真的，你们有一个好，全世界你们随到什么地方，你们比西方考官出题涉及面还广，但是问来问去的问题，Toosimple，Sometimesnaive，懂了没有?识得唔识得?!

我很抱歉，我今天是作为一个考生给你们讲这一番话。我不是考官，但是我做的题太多了，我有必要告诉你们这么一点考生的经验。

中国有一句话叫做「闷声大发财」，你问我拥抱还是远离，我可以告诉你无可奉告，就是最好了。但是我看到你们这么辛苦出题这么热情，一句话也不说，也不好。所以你们一定要问我……在打分上……将来如果作文打分上有偏差，你们要负责任。我没有说虚拟现实一定代表未来社会科技的主流方向，没有任何这个意思。但是你一定要问我，对虚拟现实拥抱还是远离，我不选择拥抱?虚拟现实现在是前沿科技界的大热门，我作为21世纪社会栋梁，我不拥抱前沿科技?

但是如果说是不是未来社会科技的主流方向，那也得看虚拟现实科技发展的进度呀!对不对?你们要按照科技发展的……当然我作为普通消费者的决定权也是很重要的。商品在市场上的畅销与否，选择权是属于消费者的呀!你们不要想难住我们考生，弄一个大新闻，说「现在考生都不了解前沿科技」，就把我们考生批判一番。

我，是一直非常普通的小狗，黄色的毛，水灵灵的大眼睛。一天，主人把我送给了一对夫妇，于是我就被这对夫妇无情地从兄弟姐妹中被带走了。我十分生气。来到了新家，我看到一个小女孩正坐在凳子上看电视。见我来了，她显得十分高兴，忙把我抱起来，左看右看。我见她对我很好，就乖乖地跟在她的身后。几天后，我也渐渐地融入了这个家庭。

他们待我很好，他们吃什么，我就吃什么。他们做的饭也很好吃，我常常吃得很饱。或许是他们工作很忙吧，都没有时间陪我玩。他们走后，就把我关在卫生间里。有时候，一连几个小时都没回来，可把我饿坏了！不过，我并没有因此而怨怪他们。尽管他们有时候都甚至忘记了我的存在。我常安慰自己，这是正常的，毕竟他们是人。而我，只是一直普普通通的小狗罢了！我们本来就不是同一个世界的人。他们肯收留我，让我有一个家，我已经觉得很满足了。可是，时间一天天过去了，我也一天天地被他们遗忘了。长时间不吃饭，已经让我瘦了好大一圈，现在连走路的力气都没有了！

怒气在我的心中积淀着。他们的打骂，更加激发了我的愤怒。现在才发现，一切都变了。他们变得，好模糊，好模糊，模糊得我都已经看不清了。于是，我决定，离开这个家。在一次饭后散步中，我挣脱了这个捆绑了我两年的绳子，离开了。主人，我走了，请你们不要伤心。我知道外面的世界很精彩，可你们一直不让我出去看看，感受一下。我想自由，我想过自由自在的生活！既然你们不能给我我想要的生活，对不起，我只好选择离开，去过我想要过的生活。

希望你们可以尊重我的选择。我希望你们能够明白，风筝如果断了线，等待它的便是死亡；可风筝的线如果拉得太紧，也就相当于慢性自杀。

再见了，我曾经爱过的人！再见了！希望你们能够明白！这是作为我的心声，也是作为全体狗的心声！

世界自然基金会于2007年发布题为“世界面临最严重危险的10条河流”的报告说，由于受到污染、兴建水坝及气候变暖等问题影响，全球一些主要河流正面临日益严重的干涸危险，1万种淡水生物中有1/5绝种或濒危。

报告中列举的面临最严重干涸危险的10条大河包括亚洲的湄公河、怒江、长江、恒河和印度河，欧洲的多瑙河，南美洲的拉普拉塔河，北美洲的格兰德河，非洲的尼罗河，澳大利亚的墨累河。

思路点拨：

这10条大河哺育了人类文明，可称为母亲河。人类在发展自我的时候，却毫无顾忌地大肆破坏自己赖以生存的环境。如果再不采取保护措施，最后遭到报应的将是人类自己。

妈妈，我有太多太多的话对你说。平时没有太多的时间来倾吐我的心声，就让我在今天，在这张洁白的纸上写下我多年的心里话吧!

妈妈，我知道您是一个非常正直的人，不过，你在这段日子里也有许多地方让我非常不满，我希望你在今后的岁月里，把你说出去的话当做你泼出去的水，不要出尔反尔好吗?对于我们孩子还说，诚信比什么都重要。就比如昨天晚上，你答应过我，只要开完会就马上回家，可是你没超过两分钟就在娱乐了，这让我非常地失望，说真的，当时我的心里真的很纠结，真的很复杂。我真的恨不得……难道你忘了你答应过我的话了吗?我真的非常希望，你能踏踏实实地上班，把那套新房子装修好，我很希望也有一套像别的同学们那样的一座房子。

当然，在平时的生活中，你对我的爱，我无法用语言来形容……虽然平时你“伤害”过我幼小的心灵。但那些都随着岁月的流逝慢慢淡忘了!让我们用更好的方式沟通好吗?让我们有共同的梦想好吗?共同的心愿好吗?不要让争吵成为我们之间一睹不可越过的墙。

我知道，你有的时候会在角落里偷偷地哭泣，因为我和爸爸也伤害过你的心，你这12年给我的爱，将来我一定会回报给你的。让我们给这些不愉快的事情画一个圆满的句号吧!

妈妈，我想对你说：我爱你!你能陪我一起快乐地、健康地成长吗?

如果我是河流，上下五千年的历史文化，从我开始诉说。炎黄子孙奉我母亲河，我想我是幸福的……

如果我是河流，我一定很快乐。我哺育了一代代优秀的中华儿女。他们坚定的信念，推动着历史的车轮滚滚向前，正如我义无反顾的脚步……

如果我是河流，我不会感到寂寞。雨雪给了我生机，山川与我携手，共同谱写壮丽的祖国……

如果我是河流，威严是我的本色。人类屡屡的不敬，曾几度触怒我的平和……

如果我是河流，有时我也很欣慰。我听到了河边捶衣者，在对河流垃圾投放者的斥责，也看到了在一个小镇一角，竖立着一块小小的牌子：“珍惜水源，保护母亲河。”还是有太多的人，在用心爱着我……

长长的忧患，大声呼吁：“保护母亲河，拯救我们自己。”

在我心灵的某一个角落里，充斥着我许多许多心声，它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临，就是今天，就是现在。

社会是一个大家庭，它大多数时候很美好，只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱，已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者，有的只会投去一个不屑的眼神，挥着手叫“滚”，有的连正眼都不瞧一下他们，扔一个硬币过去，掉落在地，让乞讨者弯下腰捡，狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人，会带着温暖的微笑，轻轻地，温柔地将钱币递给乞讨者，随后是乞讨者的一阵感激声。

我明白，有些人不是心中没了同情心，而是不信任，觉得那些是假的乞丐，抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是，我同时也觉得，即使现在假的乞丐很多，但也毕竟是有真的啊，十个中至少是有一个真的吧。所以，虽然我们不用给每个乞丐钱，不用给太多的钱，但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。

如果，你见到的不是乞丐，而是一个卖艺人，你的看法是否会有所不同？我想，见到卖艺人，人们一定会生出更多的同情心，因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是，我看到满意人前面的盒子中，钱寥寥无几。也许，有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧？虽然，有同情心的人很少，但总还是有的，对吧，至少呢，可以说明社会还有爱，只要人人都献出一点爱，这个大家庭还会变美好的。

我从十月份已经开始醒悟了，开始献出我的爱，见到那些乞讨者是老人、残疾人，我会用尊重他们的方式给他们一点钱，对卖艺人也是。虽然很少，但是如果每个人都献出一点点，那不就多了么？

这就是我的心声，真实的，不掺杂质的心声。

我们的调查组名是河流保护小分队，我们的组长是陈诺，组员有我、翁铖杰、苏成、高尚、诸志豪，我们的调查主题是河流污染。

我们组员任务分工明确，我是负责查书籍资料，陈诺管理组员，翁铖杰和苏城是实地观察拍照取资料。中午我们一同来到陈诺家，把我们各自收集的资料给了陈诺，然后我们一起利用资料开始在电脑上做PPT。

这次活动最重要的环节是小组实地调查和采访陌生人，因为陈诺是组长，所以他先给我们做个榜样，采访了前几个陌生人都做了回答，最后两次别人都没理他了，陈诺显得有点不好意思还脸红了，还好他皮肤黝黑盖住了脸红。第二位是我，我一开始有些害羞，当他们站在我身后期盼着我的表现时，我就鼓起勇气上前采访了，我问了陌生人两个问题，一个是问您觉得现在的河流环境满意吗？他说还可以。另外一个问题是您有什么解决河流污染的好方法？他说加大宣传每个人不要乱丢垃圾。第三个是翁铖杰，最后是苏城，他一直都不敢开口问，最后在我们的鼓励下终于完成了这次采访。

我们的这次调查采访任务算是顺利完成。通过这次实践调查活动，是我们又成长了一步，让我懂的保护河流从我做起，创建美丽家园，人人有责。也同时让我克服了面对陌生人讲话恐惧的心里，迈出了勇敢的第一步。

近期，我国发布了开放“二孩”政策。随着这项国策的实施，我们班婉同学家里也添了一个新的成员——一个可爱的小弟弟。同学们听说后都议论纷纷。为了让同学们了解国家“二胎”政策，韩老师专门组织了一个班级讨论会。

讨论会开始了，同学们都七嘴八舌的说了起来。有的同学表示自己很想要一个弟弟妹妹；有的同学坚决反对“二胎”政策；有的同学在想要和不想要这两个观点之间徘徊；还有的同学觉得家里怎样都行，顺其自然……

杨寻未第一个跳起来，气愤地嚷道：“我的弟弟是个名副其实的小土匪，见到我的玩具就拆，爸妈还不让我打他，太委屈了！”听了杨寻未的话，我们都同情地看着他。

身为姐姐的顾若曦站起来发言：“我的弟弟妹妹还是很乖的。比如我的妹妹，有什么好东西她都会先给我，根本就没有什么跟你抢东西之类的。所以，我赞成‘二胎’政策。”大家都被顾若曦的妹妹感动了。

身为妹妹的王梦瑶站起来，很开心地说：“有一个哥哥姐姐也很棒呀！我姐姐只要有好东西都先给我，遇到难题她也会来辅导我！”同学们纷纷向王梦瑶投去了羡慕的目光。

“对于这个‘二胎’政策，我又两个观点。”陆梓豪锁紧眉头，纠结地说，“第一个观点是同意，因为这样就会有一个玩伴。第二个观点是不同意，因为很多家庭有了‘二胎’后会忘了第一胎，如果有了弟弟妹妹后，爸爸妈妈忽略了我的话，那还是没有比较好。”许多同学听了陆梓豪的话后暗暗点头，表示赞同。

“‘二胎’政策也是为了祖国的未来着想。我们因为现在老人急剧增多，所以构成了严重的‘老龄化’。生‘二胎’也是为国家增添了一片新绿！我赞成‘二胎’政策。”蒋睿郑重其事地说。听了他的话，同学们都若有所思地点点头。

韩老师也加入了我们的讨论：“作为父母，我也希望孩子能有一个玩伴。两个孩子在成长的过程中能够互相扶持、互相帮助。等父母过世后，你的兄弟姐妹将是你最亲的亲人。”

讨论会结束了，经过这一次讨论会，许多同学对对“二胎”政策有了新的看法。

语言是最能表现人物特点的重要方面之一，我们常说“言为心声”就是这个道理。

一位同学的作文中有这样一段话：舅舅给我家送来了几包棉籽，爸爸皱皱眉久?说：“种，没有时间；不种，棉籽又浪费了。怎么办呢？”妈妈听了说：“你遇事总是心问口，口问心。种！我包了！”说完就笑起来。

你看，通过“爸爸”、“妈妈”的话可以看出，两个人的性格多么鲜明：一个遇事犹豫不决，一个做事果断利索；一个说话前思后想，语言显得比较严密；一个口快心直，语言也简短干脆。但不管是“爸爸”，还是“妈妈”，性格都让人觉得可爱。语言的作用真大啊！

如果能写好人物的语言，作文就比较容易成功。那么，怎样才能写好人物的语言呢？

男人有男人的语言，女人有女人的语言；老人有老人的语言，小孩有小孩的语言；农民有农民的语言，知识分子有知识分子的语言……要想写好人物的语言，最忌讳的是瞎编乱造。你要写谁就要注意听谁说话，而且要经常听。只有这样，才能听到最能代表人物心灵的话。而且，话不像某种东西，过了儿天还在那儿摆着，它无影无踪,稍不留意就消逝了,所以要勤记。

写好人物的语言是一种快乐，能听别人讲话也是一种快乐。如果处处留心不同特色的语言，那就不愁写不好人物的语言了。

逆光而立，黑色的影子映在这片熟稔的大地上。犹如漂泊在外多年的游子扑入母亲的怀抱。是的，他还是回来了，被这片土地，还有那条心心念念的河流召唤而归。跋涉千山万水去寻找自己的归宿，到头来却发现，这里，才是自己的归宿。

他站在长而曲折的涣河边，思绪不由得飞向远方。

十五年前，外公还在世。那时外公常常带他到这条涣河边上玩耍，与土狗赛跑，同小猫扑蝶玩耍，听外公讲祖上一辈一辈留传下来的神奇故事，那样没有父母陪伴的难熬时光就这么在不知不觉中从手掌缝中溜走了。

父母在大城市中经商，有了自己的公司，却也越来越忙，忙的没有时间照顾他，出于愧疚父母便将他托付给了年迈而慈祥的外公照顾。

那时小小的他就与外公两人相依为命，住进了那个偏僻且寂静的涣村。

那时的他已经因缺失父母的爱变得固执，暴躁，沉默，他的出现让他成了村子中的异类。涣村里的孩子活泼热情礼貌，而他除了沉默还是沉默。他融入不了这样活泼的氛围。外公在一旁无奈的看着他，虽然外表没有任何异样，但内心早已是心急如焚了。

外公领着他走遍了涣村，挨家挨户的拜访，将他介绍给大家认识。外公常会与主人攀谈一番，给他足够的时间与主人家的孩子熟络。他终究是让外公失望了，他只是站在一边不语，看着别人玩，始终走不出心中的阴影。

外公无奈，只得带他到涣河边，领他坐在河边一块巨石上，跟他讲起了自己童年的事情。

外公说自己是家里收养的，不知道也不记得自己的父母是谁，只是听养父母说是在这涣河边上见到他的。破旧的小棉被包裹着，不哭不闹 ，怪惹人心疼的，便将他抱回家了。小的时候很伤心，觉得自己是不配得到爱的，亲生父母都抛弃了他，又有谁还会来爱他，关心他呢？后来时常到这涣河边上一待一个下午，望着水流流向远方不停留，水抛弃岸边的同时也滋润了岸边的草与木，给了它们无限的帮助。心中的郁结也渐渐解开了。想着人这辈子哪会没有苦与痛，我至少还有养父母的关心啊。爱与不爱，幸福与不幸福都只在一念之间。爱其实一直都在，只是我不曾看到罢了。

外公又对他说，你父母啊只是想让你在物质上没有担忧，他们忙着赚钱也是为了你。他们是爱你的啊，只是没有意识到多陪陪你。你自己要开心起来，走出自己的世界，去与别人交往，不要再把自己封闭起来了。

自那以后，他不在沉默了，他开始学会跟同龄人一起玩，与外公到涣河边散步。时光也匆匆而过，他变得开朗自信，父母也接他到城里去上学了。只是没过多久便听到外公逝世的噩耗。他匆匆赶回，却也没赶上送外公最后一程。他哭着离开了这座村子，考上了远方的一所名牌大学，有了工作家庭，生活很美满，但他还时常想起那座村落，那条涣河，那位爱他疼他的外公。

于是，他从千里之外回来了，回到这条涣河边，念起了与外公关于这条河的隐秘。发现，只有在这儿才能让他的心找到归宿，不再害怕孤独。

涣河的水依旧流着，带着他的想念去远方找外公去了。

我的外表白白的、方方的，还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品？答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情，例如：擦掉错字。如果主人没有我，可能就会很烦恼啦！

我最喜欢主人把我放到笔袋里收好，让我能有一个家可以睡。相反的，我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜欢主人把我的衣服脱掉，让我全身光溜溜的，这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。

我最难忘的经验，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出来，主人却还不知道我掉出来，就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我，可是过了三天三夜，主人却还没有出现。终于，有人看见我了，他刚好就是主人的同班同学！他把我捡到班上，还到处问是谁的橡皮擦，我的主人就马上过来接我，我高兴的哭了出来。

我希望主人能够慢慢的利用我，不要把我丢掉，让我能和你一起走到最后，让你每一次的作品，都能够整齐美丽，得到最棒的荣耀！

旭日东升，一条河流从太阳升起的地方流向我的家乡。那漫山的白桦树被硬生生地劈成两半，中间流淌着明亮的河水。河水缓慢而平静的流着，其中有我诉不完的乡情。

清晨，太阳刚刚升起，给辽阔的大地洒下一片光辉，山间的那条河流也被照得发亮，映称得两岸的白桦树更加笔直翠绿。远远望去，仿佛是那高空上的阳光流入了这山间，宁静而温暖。

我对这条河流的记忆得从外婆说起，妈妈口中的外婆是村中最年长也是最有威望的人，可偏偏在别人面前不苟言笑的外婆竟会像个孩童般依赖敬畏着这条河流。我曾问过外婆原因，外婆深深的看了我一眼，用她低缓的声音讲道：“小时候的你才来到家乡，身上起满了红点，一直没有散去反而越长越多，疼得你大哭，找了许多方法都不见好转，我当时急坏了，最后你猜你是怎么好的？”我摇摇头，一脸急切地望着外婆，迫切的想知道答案。外婆苍老的脸上又浮现出了一丝温柔，说：“是水，家乡的水治愈了你。你之所以起红点，是“水土不服”。当你喝下家乡的水时，你才成了一个真正的家乡的人。家乡的水是会养人的，它养育着每一个家乡的人，它是我们的母亲，治愈着我们的伤痛。”从那时起，我便同外婆一般对这条河流怀着深深的敬意和眷念。

家乡的这条河流是我童年时玩耍的天堂。我常常坐在河中的那几块大石上，看着河水从石头旁边经过，偶尔可以从清澈的河水中看到几条鱼儿在水中嬉戏。我总会情不自禁的将手伸进水中，想抓住这些顽皮的鱼儿，最后只会让平静的河面荡起一层层波浪。有时我会跟着村中几个同龄的孩子在河边玩耍。水性好的孩子便会利落地跃入水中打水仗，欢快热闹的气氛渲染了整条河流。他们的泳姿算不上优美灵活，而他们却拥有着在这最自然的环境中孕育出的最具生机和活力的泳姿，散发着野性的魅力。文静的孩子便会和我在河边寻找称意的石子向河中掷去，而石子便会在水中轻盈地翻身，最后落在河的对岸。而水中只剩下那一圈圈的波纹，向远方散去，在我的心中交映回旋。

而后因为学习的原因，我来到了城市。随着时间的流逝我忘了很多事。可脑海中的那条河流从未消散，那清澈的映称着阳光的河水中，有我最美好最纯真的童年回忆，有村庄孩童最朴实最纯洁的情感，还有那大自然中最天然最无瑕的野性气息。这样绵延的河流，叫我怎能忘记？

从我喝下那条河流中的河水时，我便是一个真正的家乡人。漂泊在外的游子无论身处何方，都不会忘记那孕育自己的家乡。我虽身在远方，但内心却流淌着一条潺潺的河流，心中的乡情在其中流淌，正如家乡的那条河流一般，永不枯竭。

高考将至，小编整理了高考零分作文，快来围观吧。祝高考顺利，金榜题名噢。

常言道：“天下无不散之筵席。”转眼间，我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感，寒窗苦读终于结束，与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。

一直以为自己是个铁石心肠的人，分别习以为常，自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得这些同学们，舍不得教我们的恩师们，舍不得这个高三四班。

高三四班，尽管相处的时间只是短短的几个月，但留给我的是最为深刻。父亲说，高中的同学到现在他也记忆犹新，一开始我还难以理解，以为高中的同学同以前的一样，一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。

一百天的时间固然短暂，但它也能包含着我们的付出。四班，有着我们的酸甜苦辣，有着我们的欢笑，有着我们的困苦，有着我们的悲伤，有着我们的汗水和泪水。

六月的季节，阳光明媚，风和日丽，这是个美妙的季节，是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别，尽管是心痛，也是不得已。也许以后的日子再也难以想见，也许以后可能再也见不到，有着很多的也许，可这也是我们必须经历的，有经历才会有成长。

“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载，现梦中惊醒，唉……

明天就要高考了，是真正决定的时刻到了!

十年磨一剑，霜刃未曾试。明日进考场，金榜定有名。在最后，祝愿高三四班的同学们高考顺利，金榜题名，未来前程似锦

亲爱的小主人，你好。我是你的爱犬点点，斗胆在这里向你吐露我的心声，希望得到你更多的关注。

小时候，你常常抱着我，轻轻抚摩我的绒毛，那时候我感觉无比的快乐、幸福。可是随着时间的推移，你年级越来越高，作业越来越多，咱俩一起玩的时间越来越少了。在你们人类眼中，一只狗狗可能就是一只狗狗。可是，我亲爱的小主人，你可知道狗狗也有感情？你可曾想过作为一只萌宠的我也有烦恼呢？

首先，我们要照顾主人的情绪。记得有一次，你因为考试成绩不好正在伤心时，我用手轻轻地挠你的腿，想安慰难过的你。可是你却将满腔怒火全撒在了我身上。你一把将我甩开，气愤地跑开了。那次我摔得好疼，心想：小主人怎么不能理解我的好意呢？还有一次，你拽着我在公园里欢快地奔跑，我由于体力不支而跟不上你轻盈、快速的步伐。你生气地大声责骂我，并把我送回家，还放了狠话：今后再也不带你出门了！被“抛弃”在家的我心情沮丧，心中的千言万语无处诉说。那时的我，孤独、悲伤，心想：我没有做错什么，小主人为何要如此严厉地惩罚我呢？从那时起，我学会了照顾你的情绪。你快乐奔跑时，我也满地撒欢；你低声抽泣时，我也装出闷闷不乐；你神色庄重时，我也表情严肃；你放声大笑时，我也欢蹦乱跳……你知道吗，这种生活我并不喜欢，可我想，这或许就是你们经常说宽容吧！

对了，小主人，你一定有许多好朋友吧！每当我看见你们在一起玩得不亦乐乎时都暗暗赞叹：你们的童年真美好！你们一玩就是几个钟头，玩到不愿再玩才挥手告别。你或许不知道，我也有许多朋友呢！每次你带我下楼散步时，我总想去会一会我的小伙伴。每当我看见两只小狗在一起玩耍，或一前一后地追毛线球时，我总想去凑凑热闹。可你又极不情愿地把我拽开。有时你高兴了，会让我去找我的小伙伴玩，可“游戏”刚刚开始，你又开始发牢骚：“都八点钟了，我还要回去写作业呢。”然后连拖带拉地把我弄回了家。我忍不住想问一句：“小主人，如果你在和伙伴们快乐嬉戏时，大人总来把你带走，你还会如此快乐吗？”当然，我也一样。

亲爱的小主人，好怀念小时候的生活，那时的你我都很快乐。多想能与你多些时间玩耍，多想得到更多的自由。难道这也是我成长的烦恼？

[狗狗的心声900字作文

洪水滔滔 浊浪滔滔 洪流滚滚 江波涌起 江水奔流

江水滔滔 江河横溢 浊浪排空 浊浪翻滚 波涛滚滚

波涛汹涌 波涛澎湃 波涛拍岸 波澜起伏 波澜壮阔

浪花朵朵 水波闪烁 水流平缓 波光闪烁 水波闪动

风平浪静 碧水蓝天 碧波荡漾 奔流不息 一泻千里

万丈狂澜 急流险滩 江水浑黄 河水茫茫 河水滔滔

河水哗哗河流滚滚 大水滔滔 巨浪排空 渔舟唱晚

浪花飞溅 水天相接 秀水青山 青山绿水 锦绣河山

千山万水 山光水色 河水清清 清清河水 河水浑浊

水流平缓 汩汩滔滔 蜿蜒如带 涛狂浪急 浩浩荡荡

震耳欲聋 奔流不息 奔腾咆哮 惊涛裂岸 风急浪高

汹涌澎湃 惊涛骇浪 浪花四溅 浪花飞溅 帆影点点

帆樯如梭 帆樯云集 泥沙俱下 江水茫茫 滚滚东流

白浪滔天 洪峰如山 大江东去 水流湍急 内河航运

河水粼粼 河水泛滥 泛滥成灾 河水暴涨 河水干涸

江清见底 春江水暖 澄江如练