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描写香格里拉的作文实用20篇

我的妹妹今年四岁了,长的很特别,像个小男孩,头发尖尖的,像小草一样。耳朵小小的,嘴巴红红的,眼睛又扁又小,真有趣。今天我们就一起来看看描写香格里拉的作文吧!以下是开学吧给同学们整理推荐的描写香格里拉的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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描写雪的优美段落

全文共 2570 字

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一、大纷纷扬扬地下着,天和地连在了一起,白茫茫一片,分不出哪是天,哪是地。一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来。那扬扬洒洒的雪花随着飒飒的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中遨游。

二、半城烟户,参差的屋瓦上,都还留有着几分未化的春雪更还有高戴着白帽的远近诸山,与突立在山岭水畔的那两枝高塔,和回流在兰溪县城东西南三面的江水凑合在一道,很明晰地点出了这幅再丰华也没有的江南的雪景。

三、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

四、山顶上积雪未融,如白银宫阙;向阳的山头上冒着乳白色的烟雾,缭绕,蒸腾,汇集成云朵,澹澹的几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,似乎是个安琪儿,展开了一幅冰绡,更替这山加冕。

五、雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

六、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。

七、落雪千片,冷寒浸天,人在风中立,心那能热得起。指尖流年,流水潺潺,丝竹之耳,绕乱其心。穿越千年的尘埃,淌着泪的芊芊盈手,在瑟瑟冷敷中微笑。臆断天涯,暗香盈袖浅留香,红尘静漠探春归来。

八、风继续吹着,雪继续下着,渐渐地大地便披上了白毛毡,极目望去,远处的山白蒙蒙的一片,其中一座更似布达拉宫般了。那白白的城墙与那略显朱红的城墙颇有气贯苍穹之势。雪,真是奇妙的产物!

九、白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。我踏在湿漉漉的路面上,耳边飘来絮絮叨叨又自豪的声音:瞧我来了。

十、雪一片一片,拼出你我的缘分。在这个寒冷的冬天你我相约在这浪漫而美丽的北国异乡。这里的一切景色犹如在梦境里一样,天空中飘着皑皑的白雪,它们七零八落地飞舞着,就像一幅幅美丽的图画,仿佛在编织着属于我们的情意。

十一、柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

十二、雪,弥漫了整个他乡的夜晚。久违的笙箫,再次响起,雪化成石的杨柳,再次凭栏远眺。是幽怨的忧愁?是紧锁的柳湄?还是雪夜里摇渡的思念?倚窗遥望,凝眸处划过岁月的苍凉,流星划过天际,留下一道落寞弧线,红尘中青烟飘过,留下一缕茵茵痕抛。蝴蝶划过飞花,蝴蝶绕过沧海,楚楚天空,抹泪漠悲,蓄积了许久的情感,就像这雪花绵绵。看无眠雪我亦无眠,明知情海苍茫,过客匆匆,向来缘浅,奈何情深。一帘幽梦,奈何雪乱心扉。念,滚滚而来,雪,洒洒而下,远方,你,这场雪,依然有我对你的思念。

十三、凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞,于是有一片脆雪落下了,空荡的街畔便油然多了一份寒冬中蛰伏的缱绻思绪。不要埋怨冬是那么的无情,洒落满天寂寞的飞絮,心依旧有缕无言表达的温馨,只不过当一切都瞬间消逝时,我只能闭上双眼在雪的季节里默默守望。我伸出冰冷的手掬起略寒的雪花时,蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时,却看到散落的雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。皑雪是冬赐予的清丽,散落的雪花是寒风中逃逸的孤寂,而我,想你了,让雪花带上我的话语,告诉你。

十四、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

十五、雪,就像铺在地上的毛毯一般,盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的土地,给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去,像踩在白糖上一样,还发咯吱咯吱的声音。

十六、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。

十七、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出咯吱咯吱的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

十八、雪花再一次轻轻飘落,落在肩头。大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。

十九、麦田里,刚刚钻出的鲜绿的麦苗,盖上了一层厚厚的雪花被。远处,小小的山村茅屋,被雪盖得严严实实的,活像一个个可爱的小模型。小河不畏严寒地哗哗流淌着,河边或河心的大石头上,盖上了一层白雪,就像浇上奶油的蛋糕,大大小小不规则地分布在河滩上。

二十、盼望了一个冬天的雪花,下午终于飘飘洒洒、满天飞舞般降落。同事们也如孩子般奔向办公室的走廊,欣喜地用手去接冰凉的小雪花、再用盆子收拢些飘舞的小雪花。隔窗望去,天地之间因突然多了这白色的小精灵而愈发显得美丽。虽然地面只是湿漉漉的并未积雪,但是能看到雪花,我已很满足了,心里默默期盼:千万不要停,再下大一些,再大些。

二十一、雪幕拉开,飘然而至分外美妙,初起便显现出意境;雪落十分,然间有种喜悦在心间荡漾,纷飞飘扬尽享每一刻青春的激情;飞舞的雪花,感受芬芳的韵味,迷人心脾围绕在身旁;耳畔,时常想有沙沙的声音那样的动听,百听不厌,着迷在这一刻升起动人心怀的旋律。

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篇1:描写纪念日高一

全文共 689 字

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在日常生活中,纪念日的影子随处可见。像结婚纪念日、南京大屠杀纪念日……那什么才是纪念日呢?我们不难发现,纪念日就是重大且具有深刻意义、值得纪念的日子。

假使世界上没有什么纪念日,会变成什么样子?个人无法老几过去的幸福或痛苦,学不会珍惜,学不会奋斗;国家无法铭记从前的荣耀和屈辱,学不会发展,学不会自强;世界无法记住过往的灾难,学不会扶手相持,同舟共济,和平便化作一缕浓厚的硝烟,笼罩地球……由此可知,纪念日有多重要了吧。

于是,我们要有自己的纪念日。纪念自己的生辰,是为了记住母亲生自己时的痛苦不易。或是纪念其他日子,都是为了让那时的感受刻骨铭心,不断地提醒自己。所以说,纪念日是个人进步的阶梯,是个人在各方面都有所成长的的重要方式。

国家要有属于自己的纪念日。作为中国人,是否还记得那一声炮响,炸开了中华民族的盔甲?是否还记得那一刀落下,砍伤了中华民族的身躯?幸好,中华民族的灵魂没有削弱,千千万万个中国人用自己的身躯,捍卫住了中华国土。这份屈辱,是要生生世世刻在骨子里的。因为这鲜血染尽的土地太过沉痛,所以国家要发展,要自卫,要强大,才不会重蹈覆辙。今天,我们铭记历史使命,不忘初心,砥砺前行,在世界上占据了重要地位。所以说,纪念日是国家发展的推动力,是国家强大、复兴的必要途径。

世界也要有属于自己的纪念日。只有牢记共同的目标,共同的命运,才能共同繁荣。现在,世界上仍存在战争,总体上维持和平,但如果有一天和平不复存在,人类是不是会迎来灾难?答案是必然的。所以我们深知和平的可贵,同各国人民共同牢记。

个人有纪念日,国家有纪念日,世界有纪念日,人类才会更加强大,在这个星球共同闪耀。

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篇2:描写不一样的精彩初三

全文共 886 字

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太阳发出无数光芒温暖整个星系,这是它的精彩;海洋吸纳百川,孕育万千生命,这是它的精彩;珠峰经沧桑巨变而岿然不动,这是它的精彩。然而当小鹰第一次振翅飞上蓝天,当种子终于发芽钻出土壤,当腊梅在寒冬开出第一朵黄色小花,这同样也是一种精彩,一种不一样的精彩。

庄子,这位古代先贤,优秀的哲人,毕生追求自然朴素的生活。当君王派人请他入仕为官时,他反问道:“有一只千年龟被供奉在王室宗堂之上,另一只则在污泥中摇着尾巴自在生活,哪一只更幸福?”官员回答:“当然是后者。”于是庄子微微一笑,说:“我还是在污泥中悠闲地摇着尾巴吧!”

作为学者,庄子却有着不同于常人的价值取向,他并不把入仕为官、功成名就作为自己的追求。也正是因为如此,他度过了悠闲快乐的一生,并将自己的名字连同老庄思想流传至千秋万代,谱写了别样的精彩。

玛丽·居里,这是一个传奇性的女性人物的名字。她将全部的生命投入科学事业,在丈夫去世后仍不放弃研究。她曾两次获得诺贝尔奖,却始终保持着极为简朴的生活理念。在寒冷的夜晚结束研究后,她常在单薄的被子中瑟瑟发抖,有时甚至将椅子搬来压在身上,好像那重量会变成温度似的。她不逐名利,在发现镭后毅然放弃了申请专利,放弃属于她的巨额财富。她最终因射线对健康的严重损伤而患上重病,但她告诉我们,她是幸福的。

对待工作,居里夫人并不将它作为一种谋生手段,一种负担,而是将其作为一种追求,一种植入心田的信仰。因此,尽管为科学事业奋斗终生而没有享受过一点点富足的生活,她依然不带任何遗憾地离开。她的微笑,向我们述说着不一样的精彩。

每个人有着不同的人生,无论怎样的人生都可以创造精彩。但常有人不明白这个道理,硬将“精彩”单一化,目的化,这同时,也将自己的幸福快乐一起埋葬。

李白是我国当之无愧的“诗圣”,但他一生,时时郁郁不得志,以至于借酒浇愁,自甘堕落。这是因为,他将自己的报复死死定在了“政治家”上,殊不知他的才能在于诗词,而与政治毫不相干。倘若他能意识到这点,或许会创造更多的精彩。

我们不需仰慕别人的`人生,更不要随波逐流,因为每个人,都有适合自己的人生,属于自己的追求,每个人,都创造不一样的精彩。

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篇3:描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇4:描写树叶的作文高中700字

全文共 923 字

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在我的日记本里有一片枫叶,红色的叶片像一只伸开的小手,叶片已经变得透明,上面清晰的脉络像它的血管,它是去年秋天我从一座大山里带回来的,是一个穿着花布衫的小女孩送给我的。

小朋友,你收藏过树叶吗?你关注过你身边的这些生命吗?它春天萌生,夏天成长,秋天凋零,它或许每天都在你的窗前晃来晃去,你却对它视而不见;它或许在你上学的路上一遍遍向你招手,你却与它擦身而过;它或许在操场边为你加过油,你却没有听见……

作家贾平凹先生曾经写过一篇文章《落叶》,他先描绘了春天窗外法桐的叶子:

“它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。”

作者常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。然而到了秋天,“叶子并不再长,反要一片片落去。法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。”

在对比中,我们看到了生命由盛到衰的过程,不由人不伤感。而作家却从大自然的变化中得出了“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。”这样深刻的对生命的理解与感悟。

从今天起,放慢你的脚步,也去仔细地观察一片叶子吧。你可以从上向下近距离地仔细观察它的形状、色泽、脉络,也可以站在树下看阳光透过叶片,像照X光一样,看到叶子内部的秘密。你就像摄影师那样,一会儿把镜头拉远给全景,一会儿把镜头拉近呈大特写,一会儿俯拍,一会儿又仰拍。你还可以观察它在风中摇摆的身姿,或从空中飘落、在地上滚动的样子。总之,你要从不同角度去看,要动静结合地看,然后,把你观察到的写下来。

随着你的细致观察,你会发现你与它之间似乎有了某种联系,你仿佛看到了它童年的嫩绿,壮年的墨绿。此刻,到了它生命最绚丽的时刻,那就把它夹到你心爱的日记本里吧,制作成树叶标本,在旁边记下你为它写的文字,以后无论什么时候看到它,你都会想起这一年的秋天,它为你留住了这个秋天的记忆。

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篇5:描写读懂自己高一

全文共 808 字

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在月考过后,兴奋之余仍不忘对着那被我们视为命根的答案。然而上天似乎总是刻意为难我,被我一个个肯定的答案被同学们一个个否定,才发现自己是多么粗心。而我却总是装作无所谓的样子,然而我的心只是无比沉重,它一直坠落着而又不至于断绝,它只是一直坠落着,坠落着。

夜间,我躺在床上翻来覆去,想着这次的惨败,更加难以入眠。我翻身起床,慢步走向窗边,静静地叹了口气。夜风安抚着我坠落的心,也吹走了我的愁绪,月光打在我的脸上,也照亮了我的思绪。一次次的失败却不懂得反思:我究竟是怎样的?

每次考完试,看着一道道我会的错题,心里总会想:“如果我怎样,那么我就会怎样。”这些所谓的:“如果,那么。“却是一点儿有也没有。它蒙蔽着我的心智,让我觉得:反正这些题都会做,下次注意一点儿九十六。它让我无法去面对一个真实的自己。活在一种自己的想象之中,不能及时的去把握眼前的每一次机会。

“这道题我本来,但是。”这也是我的座右铭。但这不是我犯错的;理由,而是我为自己找的一个借口罢了。它让我无法正视我的错误,而会让我认为我还可以,没有什么需要改进的。它遮住我的眼睛,让我不能居安思危,导致我的失败。

“没关系,还有下一次。”我时时挂在嘴边。“没关系,还有下一次。”这种看似一种十分积极乐观的心态,却让我过分迷信下一次,对下一次充满了期待。下一次,下一次,一种十人生到底能有几个下一次?自己无数次的下一次,历史不是依旧重演?一种积极乐观的心态竟成了我致命的弱点。

还有其他原因吗?我想应该是自信的原因。我够自信,但过度自信已变成了自负。过分的自信让我做事情的时候会太高估自己的能力。没有看到本质的东西,无法用客观的角度去审视问题!失败的可能性也就会增高!失败多了,我的自信心会受挫、以致变得越来越没自信,最后变成自卑。

夜风依旧吹着,将我的思绪吹回现实,在夜风中我终于看清了自己。我是这么的不完美。但这已是过去。从明天,不!从现在开始我就要努力做一个全新的自我。

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篇6:描写幸福的一件事初中

全文共 806 字

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江风吹皱了碧波渔水,却敛不去清晰如昨日的记忆。似乎在我的记忆之中最为深刻的印象便是父母陪伴的声音,正是因为有着父母的陪伴才能让我历经挫折终究有所成长,或许这对我今后的发展来说是一件非常幸福的事情。

灯光下,我揉着累的干涩的双眼,结束了一天的学习。目光穿过客厅,看到了歪倒在沙发上的她,半披着毛毯,低垂着头,我忽然意识到,年岁在她身上已留下了不可磨灭的痕迹。”累成这样还不睡。”我边想边唤醒沉睡的妈妈。“我怕你写作业觉得孤单才没去睡。”妈妈好像会读心术似的告诉了我答案。听到这句话时的感觉就像一只奔跑在茫茫雪原上的鹿,一抬头发现了北极光一样惊喜,感动。这是我最幸福的时刻。

因为有了他俩,我收获了世界上所有幸福。最幸福的是舌尖。“快来,妞妞,你最爱的糖醋里脊做好了。”妈妈一边叫着我,一边像我一样欣喜期盼地等待爸爸故作低调的端上他完美的作品。刚从外面要冰冻一切的寒风中挣脱的我脚下穿着妈妈亲手勾的拖鞋,舌尖碰到了爸爸用爱制作的酸甜美味,心中溢满了感动和爱。不经意间我看到了爸爸手背上的红瘀。爸爸却满不在乎,“出去买里脊肉的时候滑倒碰了一下。”我才猛然想到爸爸大雪天为我出去买我爱吃的,我不停地眨巴眼睛,努力把眼泪憋回去。

最幸福的是手掌。以前,家住的离学校远,冬天都是妈妈接送我上学。那天下大雪,天地间冷的冻直了树。我在校门口哆嗦着等妈妈来接我回家。妈妈套着大雨衣来了,我跳上车,缩在妈妈的雨衣里,手伸进妈妈的衣服口袋。妈妈却坚定地把我的手塞进她的衣服里。我冰冷的手触碰到妈妈温热的后背,妈妈却毫不抗拒。就这样,在大雨衣的掩护下,我贪婪地吸取着妈妈的温暖和无私的爱。直到以后同学们恶作剧把冰冷的手伸进我的脖子里,我才豁然间体会到那时妈妈后背的感受。

时光时光慢些吧,不要再让他们变老了。我愿用我的一切换他们的岁月长流。感谢爸妈做的一切,双手撑起我们温暖的家,总是竭尽全力地把最好的给我。我是这个世界上最幸福的人,因为他俩。

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篇7:描写美丽的南湖公园初中

全文共 501 字

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我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。

南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

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篇8:描写书法高一作文800字

全文共 898 字

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书法,是中国的传统文化之一,是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。它伴着我一路成长!

想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。

记得我七岁那年,爸爸带我回老家过年,当时爷爷正在写对联。爷爷手握着一枝长长的笔,最下端是黑黑的毛,在一张长长的红纸上写字。

只见爷爷写一下,然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水,而且写出的字又大又好看。我站在一旁看得津津有味,既羡慕又好奇。

我拽拽爸爸的衣角,问:“爸爸,爷爷这是在干什么呢?那枝笔好神奇呀!”

爸爸蹲下来,轻轻地对我说:“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一——书法。由于他的笔是软的,现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。”

毛笔书法有多种字体,如:行书、草书、隶书、楷书……

爷爷行云流水般的运笔令我入神。这时爸爸语重心长地对我说:“你爷爷一辈子独爱书法,他练了一辈子书法。现在已练到字由心生的境界了,我们看着你爷爷写字都是一种享受!”

我看着看着,想学书法的念头油然而生。

在我的软磨硬泡之下,我终于如愿以偿地报了书法初级班。当我走进书法教室时,我激动不已。但的看到埋头苦练的同学们,我有些百思不得其解。

心想:有这么难吗?当我拿起笔,压好纸张,拿起毛笔,就像握铅笔一样开始写起来。咦,怎么和爷爷写字的样子完全不一样呢?这笔也完全不听我的使唤呀!

这时,宋老师走过来,坐到我的身边,耐心地教我握笔方法,教我写毛笔字的姿势。他还说:“想练好一手毛笔字得有个过程,我们要一步一个脚印,先从笔画开始练,把基本的笔画练好了才能练字。要有耐心,心平气和地练习,不要浮躁。”我顿时脸上火辣辣的,默默地点点头。

接下来,我收起浮躁的心,重新握起笔,谨慎地写起横,起笔、顿笔、运笔、提笔、顿笔、回笔,我按照老师教的方法,写了一个又一个,一张又一张,手都发酸了,可是还没有一个是我满意的,我有些泄气了。突然,我想到了达·芬奇画鸡蛋的故事,又想起爸爸说爷爷练了一辈子书法的话,我便调整好心态继续练起来。

从此,我每天坚持练30分钟,日复一日,年复一年,我的书法越来越有了我自己的风格。功夫不负有心人,我终于在书法上取得了一个又一个突破,我的书法还走进少年宫的展厅呢!

我喜欢书法,书法将陪伴我成长!

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篇9:描写美好的回忆七年级

全文共 819 字

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已经度过了14个春秋,以往的一切都被遗忘在我匆匆的步履中。我只是在偶尔翻起相册,重新见到那片鲜嫩的菜花,那些远飞的雁儿和那片澄净的阳光时,才会浮起一些美好的情愫。我童年的岁月,便如傍晚的星星一样慢慢显现出来,那么美丽,又那么遥远。

小时候,最喜欢的事是去外婆家。外婆家有一个小小的院子。每日午后,外婆总会端着大木盆到院子的过道里洗衣服。我便撑着下巴看阳光怎样把那些泡沫染上绚丽的七彩,看外婆布满皱纹的手和着搓衣板的节奏迅速地一上一下,闻着肥皂、草木和外婆身上的暖暖的味道,愉快地背着老师教的儿歌。

有的时候,我耐不住寂寞,就吹泡泡,泡泡轻盈地一晃一晃地穿过树枝间的缝隙,迎着阳光,远远地向着天空飞去。我就呆呆地仰着头看泡泡怎样消失在视野里。外婆眯着眼看我,也不怪我的泡泡把刚洗好的衣服弄脏。

至今外婆回忆起来,还总是乐呵呵地说:“像个傻瓜。”奇怪,我听了也不害羞,反而觉得很幸福,甜甜的。离开外婆的日子也不会寂寞,没事的时候,便和玩伴一起幽灵似的在邻居家里逛。有时候心血来潮,大吼一声,把张奶奶或者李大爷吓个半死。不过,好象没有谁会嗔怪我们,反而还乐呵呵的。不过,我们总是一犯案便逃离案发现场,不管人家是拿着棍子还是拿着糖。好幼稚哦!但又很可爱!

还记得那年秋天,我和玩伴一起做作业,一边做一边玩。忽然,她高兴地直嚷嚷着叫我看天。我一看,一行大雁排着队从我们头顶飞过,我和她呆呆地看着它们越飞越远,最后变成一个点,不见了。

于是我们扯直了方圆十里都听得见的嗓子大喊:“秋天来了,叶子黄了,一群大雁往南飞呀!”

的确,大雁是越飞越远,每年仰着头看大雁的我也越长越大,现在大雁总是准时赴约,我却忘记了抬头看一眼,向他们问好。但每年秋天,习惯性地想起这些往事的时候,心头总是暖暖的,像夏日海浪轻抚过海滩,秋日躺在草堆里的感觉那样温馨。那些美好的往事如同花朵一样凋零,但是那些美好的回忆却被制成千花存放。干花很香,即使走出很远的时候,也总能闻到那暖暖的味道。

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篇10:描写春天百花盛开的段落

全文共 3189 字

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1、它那一朵朵鹅黄色的花朵,好漂亮。你看,花朵并不大,只有四五片花瓣,这花的枝条长而累,一条条花枝垂下来,垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿,多得几乎要把花枝盖起来。枝头的花蕾,正含苞欲放。青枝黄花搭配得多美丽啊!迎春花没有月季的艳丽多姿、没有茉莉的诱人芳香,也没有菊花的五颜六色。但它不畏严寒,顶着寒风,第一个向人们报告春天的来临,给大家增添了金色的光彩。

2、远望迎春花,星星点点,绣在绿草如茵的地上。一串串,一树树,不张扬的小花柔弱却又顽强。它不像牡丹那样富贵,也不像玫瑰那样艳丽,但它以素淡高雅的性格深深吸引了我。我原像迎春花一样,不张扬,不艳丽,默默无闻,傲然挺立。

3、我喜欢迎春花,喜欢它那焦黄的颜色,喜欢它那平凡的身影,更喜欢它那不屈不挠的精神。它没有牡丹那高贵的出身,也没有月季花的芳香,更没有菊花的妖艳。它是那么的不起眼,平时没有人会在意他的存在,马路两旁,河堤岸上,山林深处,它总是默默的生长着,每当春暖乍寒之际,当人们还没有脱尽厚重的冬装时,它却以她那柔弱鲜嫩的花朵迎接这春天的到来。引领着百花的怒放。

4、今天走河堤上过,绵延十几里长的迎春花是这个城市亮丽的风景。一朵朵,一串串,一簇簇,组成一道花墙。我是爱花之人,但这迎春却是我的最爱。春天它第一个开放,经历了漫长的寒冬之后只要看到迎春花开了就意味着春天已经来了。

5、迎春花又细又长的绿色的柳条样的叶条从石台上垂下来,只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。两片叶子中间,还有许多未开的花苞。不多久后,花苞裂开了,鹅黄色的花瓣从里面露出来。有的花却早就迫不及待地从花苞里钻了出来。五片鹅黄色的花瓣显得特别娇嫩,好像一碰就会断似的。花瓣环绕着两三根洁白的花蕊,花蕊最尖上沾了许多花粉。花粉一落,似乎在纷纷扬扬地下雪。“沙沙沙,沙沙沙,……”在微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动,好像在为这美丽的春天舞蹈。

6、还记得高中教室门口的迎春花,羞涩的点头,又粉着黄灿灿的脸蛋悄悄偷看我们上课。大概所有的东西都会从我的记忆里慢慢抹去吧。所以在没有见到迎春花的日子里,我也忘记了它娇羞的脸庞和属于它过往的回忆。

7、也许是这个冬季里的沉寂,把多年来保留的不想燃尽的热情给悄然抹杀了。就在我几乎是淡漠了一切的时候,就在我快要失去感觉的刹那间,那迎春花,如同春天的惊雷,乍然怒放,整个冬季里失掉阳光的感觉,顿然消失。

8、迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。

9、记得高中时候学校花坛的正中央有棵迎春花,只有一棵。每次它开放的时候都特想去偷,我是高中有名的采花大盗,怎奈那花就长在教学楼前一直不能得手。小杜子是最最支持我偷花的人,因为我会用这些花做成漂亮的标本,把每一本书里都夹上。有一个晚上半夜他就偷偷的爬了起来,溜出宿舍,满足了我这个晚上,想想当时不知道这孩子怎么来的干劲,现在晚上起来上厕所都要犹豫一下的。

10、院子外面的河堤边,种着密密麻麻的迎春花。春节以后,那倒垂的枝条虽然有了青色却无叶迹,也无法掩盖光秃秃的荒凉。

11、迎春花,不惧寒风吹霜雪打,率先把春天到来的消息报告给人们。当春意盎然百花盛开的时候,不与百花争艳悄然离去。她使我想到为了人民在危难时刻挺身而出,而不留下姓名的英雄。她那甘做无名英雄的精神尤其让人感动、敬佩(由花想到了无名英雄,赞美迎春花像无名英雄一样有着高贵品质)。

12、春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。

13、早春的二月,百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气,释放出自由和朴素与坚信。“阳春布德泽,万物生光辉-”我喜欢有意这样描写的句子,阳春与阳光、空气、河流一样对人类都是从来没有索取而为有的是无私的奉献!

14、花瓣是黄色,花心是红色迎春花的花语是相爱到永远。在早春季节,当园林和田野依然乍暖还寒,万籁俱寂的时候,唯有迎春花纤枝婆娑,点点金黄,美丽的花朵竟相开放。飘飘的白雪与黄色的花瓣交相辉映,人们与严寒中会蓦然想到:啊!春天已经来临了。迎春不单具有菊花那种傲霜斗寒,凌雪竟放,更具有争春不骄谦逊,菊花芳姿婀娜,挺拔不群,迎春却植根与岩隙,青草之中,淡雅素妆,朴实无华,而为大地迎来百花齐放的春天。金英翠萼带春寒,黄色花中有几般,凭君语向游人道,莫作蔓菁花眼看。

15、傍晚的夕阳正好。例行饭后散步。只一个转身、回眸,一朵不起眼的迎春花映入眼帘,这是今春我所见的第一朵迎春花。

16、迎着暖暖的阳,拂着和煦的风,这朵娇嫩的花儿悄无声息地回应着和风暖阳,羞涩地吐放着鹅黄,伸展着缠绵与浪漫,给了我跳跃的惊喜。

17、我家栽在假山中的一丛迎春花盆龄已有十年之久,往年的这个时节早已是花繁似锦,满枝金黄,遗撼的是今年无锡地区自春节后天气一直阴冷,本应满枝花繁的迎春花至今没有盛开的意思,但是春来了,她似乎又不好意思太扫人们的兴,只是星星点点的点缀在枝头。

18、高阳山半坡台阶的左边,有很多簇盛开的迎春花。今年已经无数次的看到迎春花开了,但是这里的迎春花还是吸引了我的眼球,我越过栏杆趴在地上,全神贯注目不转睛的拍摄着这最美的花开。经过的几个驴友跑过来看我做什么,我听见有人说我大惊小敝,拍迎春花至于这样下劲么?我笑而不语,做自己的事情,做自己喜欢的事情,很多时候总会遭到世俗的眼光,“子非鱼,焉知鱼之乐!”你有你的喜好,我有我的爱好,这是风马牛不相及的两码事,我不敢说什么燕雀焉知鸿鹄之志之类话,但是我敢说车走车道人走人路,豆腐青菜各有所爱!

19、迎春花,正如它的名字一样,似乎它的出现只为迎接春天。它们没有牡丹的张扬,当人们还躲在厚厚的大衣里时,它们却点点滴滴在枝头绽放,一朵两朵、一支两支、一片两片,当春天真正到来,百花盛开、群芳争艳时,它们却默默地消隐了身迹;它们没有玫瑰的艳丽多情,当人们一而再,再而三地赞美玫瑰的美丽时,它们无视人们对它的不屑一顾,不卑于自身的微不足道,依然为迎接春天而独自坚守岗位;它们虽没有腊梅“凌寒独自开”的傲人风骨,却也能在依旧寒冷的季节里以其简单的、低调的却不缺乏热情的身姿,展露笑脸迎接春天的到来,寒梅带给人们的是寒冷,而迎春花它带给人们的却是温暖……无论世人如何看待,迎春花都坚守着自己的一份责任,像天使般来到人间,虽然朴素,却透出一种无与伦比的坚定。

20、我不由自主地来到了迎春花旁,只见一条条深绿色的藤蔓上开满了嫩黄色的小花。阳光撒满了花瓣,春风轻轻吹来,花朵微微颤动,仿佛每朵花儿都荡漾着微笑。在这寒意料峭中,在春风如剪刀的狂呼中,看着这在荆棘中开放着令人怜惜的小花,闻着扑鼻而来的淡淡清香,我的心儿醉了。

21、小时候的课文里经常出现迎春花,说春天的迎春花很美,我也在写关于春天的作文的时候也会提到迎春花,说春天来了迎春花都开了。其实那个时候我根本不认识哪种是迎春花,等到长大点了,我知道了,原来那个小小的黄黄的就是的--等真的有一天我心情不好,自己在走路的时候,我发现那小花真的很美,很亮很亮的黄色,小小的,一簇簇的很饱满,而且垂垂的,很好看。

22、每每看到迎春花,都会觉得它象征着春天的到来,只要它开放了,满处都是春意。冬天的影子还没有离去,这暖暖的春天已经悄悄的来到我们的身边了,此刻会让我们心情愉悦,一切的事物也都会像春天般充满朝气、生机勃勃。无论怎样的心情,看看、想想,什么都变的无所谓了,只感叹!每天的路过竟错过了这番景象。

23、从学校到家中,一路经过两道水渠。南边的水渠两旁,长满密密的丛丛迎春花。每到春天时,水渠里的水涨起来了,波光潋滟,水渠两边的迎春花金灿灿一片,开得热闹,再加上黄金柳的柳丝随风飘扬,每每路过,不禁神驰:春天,真的是最美的季节!可是无论如何,这春天,仿佛由迎春花迎来。

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篇11:描写再回首高中作文500字

全文共 469 字

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回首,往事如风,像燕子掠过水面,像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔,一只脚已跨过时间的另一个世间,另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜,搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易,我用粗哑的嗓音,一米六三的个子换取了我这一部分生命,强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟,瞬息一去而不复反了,只留下影子让我回顾。

再回首,往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡,一句“还记得我吗?”勾起了我对往事的无限追忆,童年时的纯真还让我捧腹畅怀,少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起,我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。

再回首,往事如梦。在脑海里忽隐忽现,只有美好的一瞬,却没有开头和结尾等片段。太美好的回忆会欢欣,但过多的留恋只会给人以绊羁,往事像那块水果糖,每次都能让人陶醉。但往事也会成为鸦,让人不知道所以而昏然。

算了吧!过去的始终是过去,没有必要纠缠,不要担心眼前的一切会马上变为往事,只管好好去把握,因为上天不会因为你畏寒而不降冬,时间也不会因你欢喜顽皮而停滞,大步前进吧,只要无愧于自己!

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篇12:描写春天环境的段落

全文共 815 字

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1、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

3、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

5、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

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篇13:描写分享的作文700字

全文共 802 字

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分享快乐,快乐会加倍;分享痛苦,痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露,更是一种心灵的交融。分享能催生力量,驱散孤独,消弭痛苦。

记得曾经读过这样的一个故事。在南海的永兴岛上,驻守着二十多个边防战士。那日,正值中秋,在远离亲人的孤岛上,他们一起庆祝佳节,一同吃着月饼,看着月亮,有说有笑。唯独一个小战士,他郁郁寡欢,面带忧伤。因为,就在前一天,他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴,他独自一人来到工事上,对着月亮,向母亲倾述……

小战士越说越悲伤,好几次都想跳入大海,希望以此结束自己的生命,减轻这难以承受的痛苦。就在这时,他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来,二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队,守护在他身后,默默对他母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃,兄弟间默默地守候,紧紧地拥抱,无声的分享让小战士重拾生活的勇气。

这个故事我感同身受,因为我也经历过痛苦时刻。上学期期末考试期间,我患中耳炎加鼻炎,需要动手术。13岁的我,虽然不算年幼,却也十分惧怕。我一言不发,全身发抖,直冒冷汗。爸爸见状,在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩,天旋地转,一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了,更显着急,他用半驱赶的架式,将我从病床上赶下来,拽着我就往病房外走。不一会,我们来到了西湖边,他想方设法地打开我的心结,我终于忍不住,开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的`担心。之后,就像有神明助我一般,恐惧被驱散了。回到医院后,尽管我依然紧张,但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生当中的快乐与忧愁,他也常常鼓励我,给我力量。

与别人分享痛苦并不可耻,可耻的是轻易地就向命运缴械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现,分享是如此地简单,它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇,只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。这样,就可以铸就生命的春天!

懂得分享,成长无忧!

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篇14:描写饮水思源高一

全文共 731 字

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你会喝从泥潭里取出来的昏黄的水吗?你看见过深十八米的古井干旱见底吗?你会心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从五里外取水吗?你会相信复苏的春天里,本该绿油油的稻田,却是枯黄一片,失去生机吗?

曾经甲天下的桂林,曾经清澈见底的漓江,曾经成群结队的游客,没有了,没有了,一切都没有了,桂林不再甲天下,漓江不再清澈见底,游客不再成群结队,看着那一大片龟裂的土地,那些小孩手中空空的水瓶,那些老人苍白脸上无助的泪水,我的心被深深地刺痛了,仿佛有千万只巨大的手揉捏着,疼痛难忍,我欲哭无泪,120年不遇,6000多万人受灾,200多亿经济损失,一个个巨大的数字拍打着我的心灵。云南的水库,曾经有4个足球场那样大,水最深处有六,七层楼高,可现在呢?褐黄色的库底好似刚刚经过一场强烈的撕扯一般,龟裂满布,裂开处足以塞进一个小孩的腿,至今,图片上的土地仍然裂着大口,小孩们仍然提着大水桶上山找水,老人们依旧无奈地落泪。我哭了,泪水夺眶而出,一滴滴地落在键盘上。

无法释怀,千言万绪,汇聚一种思想:环境保护重于泰山。

保护环境,从身边做起。一句简单的宣传语,却告诉我们,只要每个人从身边点点滴滴的环境小事做起,就能保护好我们的家园,所以,我们要做的只是不要随意丢下无用的纸屑,我们要做的只是随手关掉不用的灯光,水龙头,我们要做的只是看着那一片绿草,而不去肆意的践踏······而这所有的一切微小的活动,都是我们能够做到的,也是我们应该做到的。

如果你不愿他人喝泥潭里取出来的黄昏之水,如果你不愿看到深十八米的古井干旱见底,如果你是真心心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从十几里地取水,如果你希望拥有绿色春天,那么,请从身边做起,让我们共同保护环境,谱写新世纪的和谐之歌。

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篇15:描写雨伞五年级作文500字

全文共 427 字

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我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的,粉红色,伞的上面有许多白色的小花,美丽极了!伞的把柄上有一个按钮,用手一按,它就“嘭”的一声张开,像一颗大树一样保护着我。二年多了,无论是天晴还是下雨,我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天,妈妈拿着这把伞对我说:“这把伞太旧了,该扔了它!”我急忙说:“这把伞虽然旧,但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说:“家里比这好得多的伞都几把,留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里,我飞快地赶上妈妈,愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧,也不能丢了它!”妈妈见我这么固执,最后还是把伞留给了我。

有一次,天突然变暗,几个霹雳就下起了倾盆大雨,我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开,但是由于风力太猛,雨水太大,我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时,还打了个迟到。直到这时,我才真正明白,伞跟人一样,也会老的!

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篇16:描写雨伞五年级作文500字

全文共 490 字

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一天,天下起了倾盆大雨,由于学校和家相距比较远,我冒着晶莹的小雨珠,快速地往回家跑,回到家时,我全身湿透了。过了几天,我患上了重感冒,不得不躺在冰凉的床上,在家休养,我对爷爷说:“爷爷,不如我们买一把伞吧!”我知道爷爷的脾气,他什么都要省,说他要买东西,得劝上十天八天的呢!爷爷听了,摸了摸我的额头,说:“好吧,爷爷就给你买!”

第二天,爷爷买了红色的布,在家的缝纫机缝啊缝,我躲进我的书房看书,偶尔听见“哎哟,哎哟”的声音,我经常看见爷爷的手指头绑着胶带,我的内心感到一阵阵绞痛。

一天晚上,我在发着甜蜜的梦,朦胧中听到“咔嚓咔嚓”的声响,我醒来看见,爷爷正在为我织雨伞,我对爷爷说:“爷爷,不要织了,我不要伞了。”“傻孩子,没伞怎么行呢?爷爷多熬几天就行了。”我在爷爷的劝说下,睡了觉。

“拿,孙子,你的雨伞!”爷爷充着无比的喜悦说。我忙着放下手头的工作,用最快的速度,把爷爷手上的雨伞给抢了过来。打开,和上,打开,又和上,只见雨伞旁边镶了一层花边,五花八门的图案……

无论蒙蒙细雨,还是倾盆大雨,我都打开这珍贵的雨伞,像一朵浮在水面的荷花。

这把雨伞一直伴随着我,就像爷爷在我身边……

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篇17:描写大爱无言的高一

全文共 651 字

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秋风萧瑟,落叶归根,我拾起一片随风飘落的黄叶,细数它那虽已枯黄却依然清晰的叶脉,细数我那虽已久远却依然铭记的感动……

记得那是一个寒冬,南方竟然也下起了少见的雪珠。妈妈像担心气温一样担心我和爸爸的关系。因为我和爸爸罕有语言的交流,妈妈担心久而久之父女之间会产生“代沟”,总是暗地里要我多和父亲聊聊天,我却总是阳奉阴违。

在我看来,我和父亲就像生活在两个端点,一个在北极,一个在南极。可我却忘了,即使是距离再远的两个点,也可以用一条线来连通。

依稀是冬夜,雪花如蝶般漫天飞舞,大地披上了一层冰纱,在皎洁的月光和五光十色的霓虹灯的映衬下,显得更加绚丽夺目,可伴着这美丽而来的却是丝丝透骨的寒意。

夜深了,我蜷曲着身子缩在被窝里,不知不觉睡着了。朦胧中,似乎有一个宽大的背影,在我床前晃动。我使劲睁开疲倦的双眼,是父亲!他来干什么呢?

父亲正专注地对着合十的双手呵气,然后飞快地两手互搓着,居然没有发现黑暗中有一双眼睛正默默注视着他。“爸爸他很冷吗?为什么不去睡觉?”我心想。出乎意料,父亲竟然把暖好的手伸进被子里,紧紧握住我冰冷的双脚!

我惊呆了,父亲竟然用他的双手温暖我的双脚!我感到了他给我的这份温暖,仿佛是一缕灿烂的春光,足以让大地冰雪消融。父亲手的温度很快就降下来了,他便抽出了双手,继续对手呵气、互搓,然后将手中的温暖传递给我——可是我却分明看到父亲微胖的身躯在颤抖!这一份浓缩的父爱,让我在三九严寒中依旧温暖……

是的,我和父亲一个在北极,一个在南极,但是不管距离有多远,父亲深沉的爱都会将我们永远紧密相连。

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篇18:描写怀念初中作文500字

全文共 426 字

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一日,闲来无事,不经意间触碰到一本床头书,翻开后,一篇文章吸引了我,名字是《你还能怀念什么》,看到这儿,我心中浮起了丝丝遐想,是啊!我还能怀念什么呢?

我曾怀念幼年时母亲的呵护,我曾怀念生病时父亲的照料,我曾怀念许多许多,可是一切都如云淡风清罢,溜走了......

幼年时,我曾受到母亲的细心呵护,生怕我受到一丁点的伤害,本以为那是宠爱中的溺爱,可是那种溺爱,我却又如此依赖。曾想着独立,远离那种溺爱,可是,到头来才发现那是一场空,我根本离不开。

生病时,我曾受到父亲的精心照料,生怕牵扯到我病痛的伤口,本以为那只是做父亲的责任,可是那种责任,我想推却推不开,曾想着冷漠,避开那种责任,可是真的避开了才发现那只是一场梦,一场父爱织成的梦。

怀念,怀念那种芬芳的感觉,即使它早已不在,但那是我真诚的心中的一部分,永生永世不可磨灭。

渴望重温那种芬芳,可是那样的日子溜走便不再回来了,因为只有一句话是我长大了,怀念是长大后的我心中的感慨,而重温就等着下一世的轮回吧!

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篇19:描写荷花五年级作文500字

全文共 506 字

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虽说春天是百花盛开的时节,可我偏不喜欢春天的花,我喜欢的是盛夏时节的荷花。所谓“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不错,荷花的一半身体都在泥里,可是它的另一半身体却在阳光下盛开。将自己的另一半做好,也许是荷花的终身目标吧!这也正好给了一些先天有疾病的人以鼓励,即使自己先天的肉体改变不了,可是只要在精神层面上做得更好,就能在世界上发光发亮。比如说物理学家霍金,他小时候就被医生诊断患了绝症,但他敢于向命运挑战,不怕困难,不怕挫折,不也成了著名的科学家了吗?

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花丛中,有的荷花含苞待放,由里到外透着一种马上就要盛开的仙气,有的荷花只开了两三片花瓣,就像还没有长大的姑娘一样。完全开放的荷花最美了,从中心一直到花瓣边上,颜色粉的像花,红的像火,白的像雪……也许,这就是美术老师常说的渐变色吧。

一群小蜜蜂飞了过来,对荷花说:“远处来了一阵风,我被吹走了,可以在你这里避一避吗?”荷花连忙说:“可以呀!顺便采一点蜜。”小蜜蜂说;“谢谢。”

荷花不仅好看,而且好吃。说到吃,很多人会想到莲子、莲藕。莲子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦尽甘来”。

我喜欢荷花,更喜欢它那“将另一面做到最好”的精神。

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篇20:描写学校高一

全文共 974 字

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听,那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学,那是一阵阵琅琅的读书声,是世界上最美妙、最动听的声音。

一进校门,首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道,你会发现,路两旁的一棵棵大杨树,就好似一个个高大的巨人,守护着我们的校园。再往前走,就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。

出了教学楼,就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大,能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树,每到秋天,这里就会结出又大又甜的果子,满校园里果香四溢,摘下一个红红的果子,轻轻的咬一口,那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动,很甜,很香。远远望去,那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩,在随风舞动,很美。操场上还有很多的健身器材,有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课,同学们就都到这里来玩,打篮球、爬杆、翻杠,玩什么的都有,好是热闹。操场里不光有体育器材,还有一大片空地。不玩体育器材的同学们,都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方,操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课,同学们都会在跑道上一圈圈的跑,看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间,是一个国旗台,每当星期一的早晨,耳边响起雄壮的国歌时,我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了,虽然人在操场上,可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇,就好似一个个面带微笑的小太阳,十分美丽。它们,也仿佛在唱着国歌,望着国旗,和我们一起对着国旗,行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所,那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的,房顶上每一个角上都有一个小圈,很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有,还没有任何异味,就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房,那是我们学校的体育组,学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房,他的里面很大,不但有一个教师办公室,还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个,也不会拥挤,反而还觉得很空旷,你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。

这里,就是我的校园,它很美,是一个美丽的大校园。不过,这里不但美丽,还是学生的天堂,花的天堂,鸟的天堂,爱的天堂!

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