共建和谐家庭作文20篇

我家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我，我们幸福地生活在一起。

爷爷今年62岁了，他喜欢打麻将，每天还送我上学，接我回家。奶奶喜欢做家务，整天忙里忙外，非常辛苦。爸爸进碾6岁了，它是一个驾驶员，平时特别忙，也很少管我。我最喜欢我的妈妈，虽然她工作也很忙，但她还总是无微不至地关心我，时不时地问我身体怎么样，学习怎么样了，还给我们全家做很多香喷喷的饭菜，全家属她最辛苦。我是家里的主角，全家人都很爱我，很关心我的学习和生活，我也给全家人带来了极大的幸福和快乐。

我爱我家，我爱家里的每一个人。

六月的一个晚上，我和表姐来到滨海的体育广场。只见五彩斑斓的霓虹灯照射出各种美丽的图案；绿茵茵的草坪上的雕塑美丽地点缀着广场……广场周围竖立着“爱护环境，人人有责”、“讲文明话，做文明人”等标语。人们有的在林间散步、闲聊、说笑，有的在跳舞，还有的在体育器材上锻炼，大家生活在一个温馨、文明、和谐的环境中。

可是，当我玩得正开心时，忽然听到有吵架的声音。我和表姐急忙跑过去看热闹。我们从人群外围费了吃奶的劲儿才挤了进去。原来是有人为了玩体育器材在吵架。只见一个小女孩站在“宇宙漫步机”上，旁边她的妈妈正和人家吵架哩。那个阿姨穿得时尚，人也长得漂亮，她正对另一个阿姨说：“你家的小孩为什么要和我家的小孩抢着玩呀？”而对方却说：“明明是我家的孩子先来的，你家小孩过一会儿才来的，怎么变成我们和你们抢着玩呢，……”她们两人越吵声音越大，话也随之刺耳起来。

也不知过了多长时间，人群渐渐散了，两家人也都生气地走了。我心想：如果两家人的孩子从小就被大人们教成那种为鸡毛蒜皮的小事就闹翻了天，那以后还怎么和别人相处呢？不是“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静”吗？她们怎么不知道呢？

唉！回家的路上，那不和谐的一幕时常出现在我的脑海里。

吃过晚饭，望着窗外那淅淅沥沥的雨，我的脸上露出了失望的神情。唉，又不能去外面玩了。就在我愁眉苦脸的时候，爸爸突然问：“涛涛，我们来开一个家庭演唱会吧！”“好！”我想都没想就马上答应了。

一听说要开家庭演唱会，爷爷放下手机过来了，奶奶碗也不洗搬个小凳子坐着。妈妈抱着妹妹说：“准备开演唱会喽！”妹妹则高兴得手舞足蹈。我赶紧找来了自己的音乐书，临阵磨枪演练一番。

第一个登场的是爸爸，他红着脸，羞答答地走上了“舞台”，然后清了清嗓子，唱起了小时候就会的歌——《卖报歌》，还一手拿着一根不长不短的筷子当作话筒。他一开口我就笑得前仰后合，我从来没有看见过爸爸如此三眼一板地唱歌，家里笑声连续不断，看来爸爸一定唱得十分“好”。

接下来，就轮到了妈妈，她大大方方地走上了“舞台”。妈妈可是我们家的大歌星，她唱的是我这学期学到的第一首歌————《清晨》，“清晨听到公鸡叫喔喔，推开窗门迎接晨曦到……”妈妈唱腔婉转，那清新欢快的歌声让我们情不自禁地沉浸在那优美动听的歌声中。连妹妹也一动都动的，好像陶醉在美妙的音乐中。

“下面有请蒋海涛同学上台！”爸爸大声宣布。我的脸一下子红了，然后连蹦带跳地跑上了“舞台”，拿起“话筒”就开始唱，“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”一首《外婆的澎湖湾》脱口而出。台上的我努力地唱，台下的妈妈给我喝彩，爸爸给我打着拍子，爷爷奶奶带着可可在一旁欢声笑语。我唱完了，所有人都报以热烈的掌声。

“接下来，我们来个合唱吧！”妈妈说，“《回娘家》走起！”爸爸赶紧抱上妹妹这个道具，妈妈左手拿着一个袋子，右手拎着一个篮子，“风吹着杨柳嘛，唰啦啦啦啦啦啦，小河的水流这，哗啦啦啦啦啦啦……。”妈妈可真像那个回家的小媳妇，一边唱一边做着各种动作，爸爸呢，跟在妈妈后面，抱着妹妹，努力扮演那个陪媳妇回家的丈夫了。家里一片欢歌笑语，好不热闹。

家庭“演唱会”虽然结束了，但我们仍意犹未尽。真希望这样的家庭“演唱会”经常举行。

当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。下面是语文迷为大家精心整理的预防校园暴力共建和谐校园主题班会教案，希望对你有帮助。

校园暴力主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且暴力行为发生在校园内或校园周边，因此大家习惯称其为校园暴力。

对在校园里悄然“滋长”的校园暴力，我们该如何抵制呢?

一、抵制校园暴力，辨别是前提

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决向校园暴力说“不”!

①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己，关注他人

(1)安全第一，预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点：

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力，临危不乱

如果我们无法避免危险的发生，那么，在危险发生的时候，我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧，积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式：

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打，我们该怎么办?

一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重，舍财保命，以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告，以法维权

由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。

要应对暴力，我们必须增强五个意识：

第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二，要有强烈的自我保护意识。

第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。

第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。

我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。

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I have a happyFAMILY. Do you want to know?Now,let me tell you. There are four people in my family.They’re my father,my mother,my sister and I.My father doctor.Because she thinks it’s a great job and doctors can save people’s lives.She’s very busy.She cooks meals and cleans the house every day.I think she is very tired.She likes watching TV.My sister is a student.She wants to be a singer,because ahe thinks it’s fun.She likes dancing.She can dance well.I’m a student,too.I want to be a actress.I think it’s interesting.I like listening to pop music and reading. I like my family very much.

童年是美丽的，五彩斑斓的。童年生活，充满了欢声笑语，又充满了泪水与委屈。我的童年也不例外。

在家中，我是大家公认的“馋虫”。家里只要有好吃的，都会成为我的“战利品”，我都会把它们消灭得干干净净。有时，家人不让我吃，我只好做“地下工作”

舅舅从杭州回来，带了许多牛肉干，用包装袋严严地包着。我一看，手就不由自主地伸向包装袋。这时，妈妈大声喊道：“小馋虫，不要偷吃，等中午饭后再吃。”

我一听，就一直盼望时间过得快点，早点解决掉“战利品”。终于，我听见妈妈发话了：“小馋虫，吃吧!”我一手把一块狼吞虎咽地吃着，嘴里还不住口地说：“真好吃。”但是妈妈说一次只能吃三块。听了妈妈的话，我无精打采地回到了房间。可是，肚子里的馋虫却连续不断地说“抗议”。

突然，我脑子里冒出一个坏念头：去偷吃牛肉干。好不容易等到了晚上，爸爸妈妈一进卧室，我的“地下工作”就开始实行了。

说实话，进客厅的确风险很大，因为得经过爸爸妈妈的卧室。但是，我一想不能让“馋虫”同胞们饿着肚子，就又鼓起勇气。

我偷偷地瞥了眼卧室中的父母，蹑手蹑脚地走出房门，便慢慢地在地板上一起一俯的往前爬。在经过爸爸妈妈房间时，我小心翼翼地往前爬，生怕被看书的爸爸妈妈发现。

……

“呼”终于到了，我长舒了一口气。我熟练地打开包装带，以迅雷不及耳的速度拿到了牛肉干。这时的馋虫仿佛在跟牛肉干打招呼。

我装起牛肉干，迅速的回到了卧室。这时，妈妈又发话了：“周舟，快关灯睡觉。”

我关了灯，把牛肉干放到被窝，享受了起来。这时的馋虫已大声呼喊：主人万岁!主人万岁!

“嘻嘻”，我高兴地笑了。

跟着时代的进步，科技的发展，我们的生活越来越好。然而，在我们这个大集体里面，有些人并没有做到互相关爱，与人和谐相处。

先不说我们中国，就说我们校园吧！一年级的小朋友常做危险动作，例如：有些调皮的小男生，教室里的大门不走，非要爬窗，这样非常危险；有些小男生拿起石头向别人扔去，对于他来说是开玩笑，但对于别人来说却处处是危险；还有些小男生爬楼梯，万一摔了下来可就不得了了……有些行为，即使管理员提醒了，他们还是一意孤行。而高年级同学经常出口伤人，有时还做出打人的样子，甚至真得动手打架，请问他们：为什么不能营造和谐的校园呢？

除了学校，在家里，父母们经常为一点小事而吵架，吵得不可开交，面红耳赤，一吵就两三天不理对方，而有时竟动起手来，摔盘子摔物品的，把家里搞的一塌糊涂。

问问我们自己，我们为什么不能做到和谐呢？不出口伤人，不吵架，不打架等等，只要我们每时每刻控制住自己，那么，请相信，我们离和谐社会不远了。

温暖的春风，明媚的春光，望街头，霓虹烁闪，一幅国泰民安的盛世景象。朗朗的诵读，飘扬的旗帜，观操场，花红柳绿，莺飞草长，一派欣欣向荣，万物和谐的模样。我们在国旗下宣誓；为共建和谐校园，贡献自己的一份力量！

“和谐”是什么？和谐是天苍苍野茫茫，风吹草地见牛羊的憧憬；和众人拾柴火焰高的众志成城；和谐是国泰民安，龙腾虎跃的盛世联欢；和谐更是全面建设小康社会的伟大目标！

中华巨龙正在腾飞着，中国正在斗转星移般日新月异的变化着，世纪的中国正在如火如荼的建设中。我们作为一名中国人更是作为一名新世纪的中学生，能为有如此伟大的祖国而倍感骄傲和自豪！

我们是和谐校园的一分子，都有无限爱国的雄心壮志，一谈到祖国都不禁热血沸腾，是的，祖国的未来要让我们来创造！

我们是青春的火焰，我们是初升的太阳，我们雄心勃勃但壮志难筹，现在谈建设祖国仍为之过早，再学校就要努力学习，伴着跳跃的青春音符为共建和谐校园，贡献自己的一份力量！

说道共建和谐校园，有的人会想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的门坏了，你把它修好，水桶里的水满了，搭上一八，随手将他倒掉，花该浇了，你淋上写些清水，同学摔到了你跑过去扶。不在乎你的功绩有多大，不在乎你的成绩有多好，只要你努力了只要你付出过，哪怕你只是为同学为学校，借过一只笔，拔过一棵草，你就是一个合格的中学生，你就是和谐校园的一分子，就是所有同学们的榜样！没有什么惊天动地的大事等着你做，建设和谐校园就体现在我们举手投足的小事中。

平凡之中显伟大，琐碎之中出英雄，不在乎风雨有多大，不要顾忌成败得失，不要怀揣畏惧与不安，牢记你是和谐校园的一分子，带上你青春的激情，拥上你矢志不渝的意志，载上你勇往之前的自信，扬帆起航，手挽手，肩并肩，众志成城，一齐建设我们和谐的学校。

使初中生活因你的存在而闪烁和谐的光芒！

“哈哈哈哈”，我们家里不断传来一阵阵笑声，这是怎么回事？原来我们家在打扫卫生。

爸爸拿起抹布，在窗户上擦来擦去，从左到右，从上到下，一个角落也不放过，慢慢的把灰尘擦到地上去，灰尘们看见士兵“抹布”来了，到处逃跑，但是最终还是被士兵“抹布”抓住了，还有一些佼幸逃跑的小灰尘，躲在角落里面，怕像其他的灰尘一样被抓信。我看着爸爸，好像看到爸爸在想：“哼，想逃过我的眼睛，没门。”不一会儿，爸爸便发现了他们，用手指把小灰尘们一个个从角落里夹了出来。“‘哈哈哈哈’，你们输了。”

该到我登场了，垃圾们看见我来打扫它们，十分的不以为然，甚至向我发出挑衅，似乎在说：“你一个小毛孩，还想对付我们垃圾大军，做梦去吧。”我对它们说：“走着瞧，看谁怕谁！”不一会儿，我就把它们从房间中各个角落扫到了一起，垃圾们堆在那里好像在向我求情：“求求你，放了我们吧，我们知道错了。”我送了他们两个字：“没门。”我把它们慢慢扫成了一个球，然后把它们扫进簸箕，倒进垃圾袋里面。“‘哈哈哈哈’我胜利了。”

妈妈拿着拖把上场了。妈妈先拿起“毛笔”，沾上“墨汁”，在地上“写”起了大字。妈妈一会儿写“横”；一会儿写“竖”；一会儿写横折钩；一会儿写一个“大”字，一会儿又写一个“小”字……不一会儿一幅“大作”就出现了。妈妈最后又用“干毛笔”“临摩”了一遍。地板上顿时明亮起来。“‘哈哈哈哈’完成了。”

看着干净的家，我拿着“战利品”走出门，天是那么的蓝，草是那么的绿，我的心情是那么的舒畅，看来打扫卫生真有趣。

寒假到来了，喜爱吃美食的我酝酿了一个计划，我决定举办一届家庭厨艺大赛，就在寒假举行。

“号外，号外，第一届家庭厨艺大赛即将开始，请大家踊跃报名！”我对着百般无聊的家里人说。经过我的一番宣传，大家都报上名了，比赛时间就定在明天中午。哈，我当裁判了，又可以有许多美味佳肴品尝了。

比赛的日子终于来临了，天湛蓝湛蓝的，太阳公公也露出了久违的笑容，在北方寒冷干燥的冬天里，这可真是个难得的好天气。希望选手们做出的菜不要与今天的好天气形成鲜明的对比。

我清了清嗓子，一脸严肃地说：“厨艺大赛正式开始，爸爸妈妈，爷爷奶奶，你们准备好了吗？”

“准备好了。”他们齐声回答。

“那好，每位选手限定时间40分钟，嘿嘿，到你们大展身手的时候了。”

我来到厨房看他们做菜。妈妈熟练地拿起刀来，开始切菜，切菜的声音，就像钢琴家在弹钢琴时发出的有韵律的声音，“沙沙沙”，好听极了。不一会儿，妈妈就把菜切好了，我满意地点了点头。奶奶做的菜最好吃了，我一看，奶奶今天在煲汤，我刚想要揭开锅盖，奶奶就打了一下我的手，笑着说：“小馋猫，等一会儿煲好了给你端过去。”我只好凑近闻了一闻，真香啊，不错！爷爷拿起锅铲，翻炒了几下菜，又使出他的杀手锏――颠锅。菜在空中转了几个圈，完美地回到锅中，这位选手很棒哦！接下来是爸爸，他果真不适合厨房。他先往锅里倒上油，居然才开始切菜，不过，他好像没有洗菜！我目瞪口呆地看着爸爸手忙脚乱的样子，他差点把厨房都弄炸。我摇了摇头，走出了厨房。

“菜来了，请评委尝一尝吧。”他们都一脸谄媚地冲我笑。我一一看过每个选手，看得我心里直发毛。只有爸爸蓬头垢面，脸被烟熏黑了，头发上还挂了几根青菜，如此狼狈，他是去打仗了吗？我先尝了一口妈妈的菜，这，这菜怎么这么酸；奶奶的汤呢，这怎么这么辣；爷爷的菜，我的天，好咸。轮到爸爸了，居然出奇的好吃！

不对，爸爸的菜一般都是黑暗料理，而且妈妈，爷爷和奶奶的水准都是五星级大厨的标准，这次的菜为什么会这么难吃？我一脸狐疑地看向爸爸。他果然心虚了，转开了头。“说！是不是你把他们的菜都调包了，你的菜是不是从饭店里买来的，是不是作弊了？”爸爸没有否认，点了点头，满脸通红。

我和其他选手都恨不得把他按在沙发上暴打一顿，都是他毁了一场大赛！

“唉，在这里，我宣布第一届厨艺大赛，被爸爸搅黄了……”

妈妈，是我们免费的家教，也是我们的家庭主任，她很辛苦，也很关心我和爸爸。

我们一家决定去老家一趟，我在自己的小房间里想来想去：我穿啥呢？要不问一下妈妈？妈妈正好走过我问：“妈妈，我要”“穿这件吧，保暖！”还没等我说完，妈妈就抢先了一步，我很生气，那件土褐色有啥好，穿着还很难受，我一点儿不喜欢！妈妈的感知太灵了吧，说着就自己唠叨说，爱穿不穿。

这时爸爸从外面回来，只听见妈妈的吼声，就直冲问我的卧室，对妈妈说：“她想穿啥就是啥，冷热关我们什么事？”妈妈用看仇人般的眼神盯着爸爸，我有些害怕。我要抓住机会让那俩人消停下来。我趁他不说话时，说：“我知道了！这件保暖，这件凉快，都带上，把凉快的衣服穿在里面，冷了就把保暖的外衣穿上不就好俩吗？吵啥吵？”爸爸妈妈都叹了口气，妈妈对我说：“以后不要把自己不开心的事情讲给别人听，不然有三份的不开心。”

我的爸爸妈妈为我争吵，我很开心，是因为他们都是在关心我，我收到了关心。

我有一个幸福快乐的家。家里有四口人，爸爸、妈妈、弟弟和我。家里的每个人都有自己独特的性格和形象，就像不同的动物。而我就生活在这个可爱的家庭“动物园”里。

爸爸是家里的掌门人，威严得像只大老虎。当我调皮闯祸或学习不认真时，爸爸都会发脾气，甚至会骂我、打我。他生气时，紧皱眉头、瞪大眼睛、厉声呵斥我：“李！天！韵！你给我过来！你怎么又搞成这样！……”我霎时间吓得浑身发抖，感觉到爸爸额头上的皱纹好像出现了个“王”字，似乎马上就要“吃”掉我。我得赶紧认错并改正，不然就要尝尝爸爸的“巴掌馍”和戒尺“竹笋炒肉”了。

妈妈是家里的大管家，勤劳得像只老母鸡。她总是操劳着我们的衣食住行，每天都想着买各种食材，变着花样给我们做菜和煲汤，改善我们的生活。但她也像老母鸡管小鸡似的整天唠唠叨叨地管我和弟弟。每天早晨我上学出门时，都听到她念叨：“女孩子，要注意形象，头发和衣服乱糟糟的，像什么样？！还这么磨磨蹭蹭！……”我赶紧捂上耳朵冲出门去。

弟弟是家里的小调皮，就像一只小浣熊。他脸圆圆的，身体胖胖的，还有点憨憨的，总是喜欢摸摸这个、动动那个，还装出可爱的样子。他有时也像小浣熊一样贪嘴，喜欢到处找东西吃。小浣熊有个别名叫“食物小偷”。上学期我参加同学的生日会，带回来两瓶可乐。后来发现可乐不见了，一定是“小浣熊”弟弟偷去喝了。哼！问他时他还不承认！我对他说：“我都看到你藏在阳台上的空可乐瓶了！”而他却一边偷笑一边狡辩说：“那些空瓶子是我从外边捡回来的，我没偷喝你的可乐！”

而我呢，当然是家里聪明的小狐狸啦！妈妈常说我反应灵敏，学东西很快，但是不扎实，又爱出馊主意。爸爸说我虽然瘦，但是精力旺盛，像一只小狐狸似的，总是不知疲倦地跑来跑去。

在我的家里，虽然爸爸有时比较严厉，妈妈管得太多，弟弟有些调皮，但是他们都有自己的性格和特点，对我也有着很多的关爱和照顾。我明白他们都很爱我，都是为我好。我也爱家里的每一个人，爱这个温馨又可爱的家庭“动物园”！

□海阳二小小记者站 方诗缘

我们家有三口人，爸爸、妈妈和我。我们一家过得很幸福，但有时候也会发生一些小风波。

这不，上个周末，天气晴好，早上起床，我为了穿衣服和妈妈发生了不愉快。

“妈妈，我想穿丝袜。”

“你没发烧吧，天气这么冷，我都穿两条裤子，你却想穿丝袜，肯定冻感冒，不可以。等天气热的时候，你再穿。”

……

就这样，我和妈妈“开战”了。

隔壁串门的阿婆笑眯眯地打趣说：“今天早上又有人开始‘油炒饭’啰。”楼下阿姨故做惊讶状：“不得了，今天早上我家楼上‘发地震’了，楼板震天响，把我都吵醒了。”

“哼，都是妈妈不好，不让我穿丝袜。”我眼里噙着泪花，嘴里还嘟囔着不服气。

爸爸回家，看到满地衣服，脸拉了下来，不高兴地说：“吵什么吵，家里的鞋子东一只，西一只的，都不摆好。”爸爸指着桌子批评我说：“你看看，桌上全是你的东西，还不赶快理好，下次这样全部扔垃圾桶。”我一声不吭地去理东西。爸爸又批评起妈妈来：“你也是的，家里的东西也不理理，弄得一团糟，我刚走你俩就开始‘龙虎斗’了。”——妈妈属龙，我属虎。

我望望爸爸，又看看妈妈，知道错了，不该不听妈妈的话，给她添麻烦。可是爸爸，您不知道，妈妈每天送我上学，接我放学，自己还要上班，真的没有时间来料理家里的东西。爸爸，您也看到了，每逢周末，我在写作业，妈妈在家里忙里忙外、忙前忙后，到了中午，还要烧饭给我们吃，您说妈妈辛不辛苦？我保证今后会听话的，同时，建议您也帮忙妈妈做做家务，好吗？

其实，每个家庭都会有“风波”发生，有大有小，不是么？

我有一个既有趣又和谐的“动物”之家。下面我给大家一一介绍一下吧……

首先我要先夸夸我的“蜜蜂”妈妈。我的妈妈每天要上班，除此之外，她每天早上都会给我们准备丰富而变化多样的早餐。还要为我们整理房间，打扫卫生。她每天还要接送我们上下学。任劳任怨。不过她有时也会“蜇人”哦！在我们犯错误的时候会蜇人；在我们不听劝告的时候会蜇人；在我们考试考得不好的时候也会蜇人。不过我的“蜜蜂”妈妈是一个通情达理的人。

我有一个“百事通”的象爸爸，不管是数学、英语、还是编程都难不倒他。他性格温顺，从来不对我们发火，哪怕我们考试没有取得好成绩，他也不会对我们凶。每次都会跟我们分析知识点，理清思路，慢条斯理的整理错题。

“美猴王”的称呼唯我独享。因为我聪明、机灵、活泼。在家里都称呼我是“开心果”。我很少发脾气，人见人爱招人喜欢。喜欢吃桃子和香蕉。我最喜欢做数学题，特别是那种绕思路的附加题。我喜欢打篮球，就想像猴子那样灵活的窜来窜去。

最后出场的重量级人物是我的“兔子”姐姐。在刚刚结束的运动会上，她取得了200米、400米的年级组第一名，还有在4*200米的接力赛中，在开局失利的情况下，跑在第三棒的她成功超越了所有对手，最后他们班取得了年级第一名的佳绩。姐姐是我的“保护伞”，我有什么不开心的事都会向她倾诉；语文不懂的也会请她来支援。我们经常一起阅读、一起分享趣事。空余的时间我们还会打打羽毛球。

哈哈，听了我的介绍，是不是觉得我们这个动物之家很有趣有幸福呢？

我的智慧家庭，有一个智慧大山，这就是我的爸爸。他是一个幽默的人，有时也是一个严肃的人，当我考得好的时候，他从事眉开眼笑，说：“我的女儿真行”。但当我考的不好的时候，也分两种情况一、看看我的试卷如果是马虎错的话，我的爸爸会狠狠的批评我。二、他也会看看我的试卷，如果我真的不会的话，他不会说我，也要把我拉到他的面前，问我到底会不会，有时他会给我讲上一个小时多，知道我会为止，这就是我的爸爸，一个又幽默又严肃的人，

我的智慧家庭中，有一个聪明智慧美人，这就是我的妈妈，是一个眼睛大大的人，鼻子非常小巧，怎么说的，她可能是我见过的一个最美丽年轻的妈妈了，我的妈妈不会说我，但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我，我从她的眼睛中能看出浓浓的亲情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，给他们一个交代。

别忘了，这个智慧家庭中还有我一个小孩儿，

我是一个非常愉快的人，从之说，我是一个快乐的小天使，还有一件事，我的爸爸和妈妈除了爸爸，妈妈是戴眼镜的人，惹到我这里的，不到没戴眼镜，而且眼睛还是出奇的好，可能到里是变异了吧。我总是说：“你们都戴眼镜，为什么我和爸爸没戴眼镜的这应该是遗传吧。

总之我有一个快乐的智慧家庭！

聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。

武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能!可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。

由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时，大部分学生学习积极性不强，一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培养学生力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习……

总之，办法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐心。

我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲——美国林肯

在我的生活中，我阅读过众多书籍：《草房子》、《青铜葵花》……但在它们之中，我最喜欢的要数《家庭的力量》了，这本书里的每点内容我都依然记得，因为好家风就是一所好学校，家风正，孩子就能健康成长，成人成才。

“孟母三迁”“陶母截发筵宾”“欧母画荻教子”“岳母刺字”一个个光辉的母亲形象，培育了四个贤人君子。而这些只是一些典范，在中国的历史太阳花，相夫教子的伟大女性更是比比皆是，正是在她们的明理重教下，培育的贤人君子更是无数。她们的教子故事不仅成就了孩子的一生，还成就了自身的千秋万岁之名。

其实这些光辉的母亲形象不仅仅存留在历史的长流中，在我们的身边也有不少：例如鸣山乡石峰村郭家山村的陈苦珠，本是家乡中最贫困的一户人家，又生育了六男三女，生活变得愈加贫困，但她没有就此放弃，而是咬咬耳硬是将它们一个个都送进了学堂。虽然有时累得连腰都直不起来，但看到孩子有书可读她就毫无怨言。这样一个穷苦的家庭，也硬是在她的操持下，变成了一个“书香门第”。

一位好母亲就是孩子的一面好镜子。母爱就是孩子的精神源泉。母爱似水，源远流长。智慧人生母，光辉前程儿。连一位母亲的力量都如此之大，更不用说一个家庭的力量了。我们身边的王志刚老师的家庭就是一个极好的例子。

走进王志刚老师的家庭，你就会看到一道美丽的风景线：爷爷在浏览当天的报纸、奶奶在看杂志、爷爷在看杂志、爸爸在阅读名著、妈妈在那忙家务，扑鼻而来的不是香水味儿，而是浓浓的书香。也正是这个充满书香的家庭，养育出了两个同样高分的佼佼男儿……

好家庭能培育出好孩子，那么坏家庭自然就会培育出坏孩子。这并不是杞人忧天，在我们的身边就有许多真实的例子。

小波本是妈妈的好儿子，却因迷上了上网成绩一落千丈，母亲想尽了办法终于把他拉回来了，自己却掉进了赌博的深渊，从此对小波不管不顾，不久，小波也渐渐坠入了深渊。母亲发现后，一边赌博一边要求小波好好读书。但是没用了，因为她自己亲手把小波推进了深渊……

在现实生活中这样的人也不少：自己在打麻将却要求孩子去背课文；自己粗话连篇却要求孩子懂礼貌；自己整天玩手机却要求孩子不打游戏……

对此，就有人为各位家长提出了“六个要”：

一、条件再苦，也要为孩子创造良好环境。

二、工作再忙，也要创造条件陪伴孩子。

三、爱子再切，也要孩子学会感恩。

四、孩子再差，也要学会注意批评艺术。

五、文化再低，也要帮助孩子养成良好习惯。

六、老师再错，也不要当着孩子面指责。

为人父母，就是一场养不停歇的修行，育儿实难，但请你足够努力。因为“家庭的力量”是巨大的！

社会和谐，自古以来就是人类向往的愿望。孔子曾言“和为贵”，墨子提出了“兼相爱”“爱无等差”；孟子描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和谐的社会状态……这些追求和谐，崇尚和美的思想成为中国传统文化的核心和要义。

今天，我读了《构建社会主义和谐社会》一书，感受很深，其中有一个故事讲的是一位名叫小燕的女子见义勇为，协助警方成功的将一名正在进行犯罪活动的犯罪分子抓获，结果遭到犯罪分子的打击报复而身亡了。这给我感触很深，这年头，这种具有正义感，不怕牺牲的人还有多少？她的见义勇为使社会上少了一份危害，多了一份安定。小燕的精神是可嘉的，是值得我们去学习的。

由此，我想到了自己亲身经历的一件事，并为此而感到惭愧和懊悔。

一天晚上，我吃完肯德基后，独自一人回家，路过巷口时，我突然发现一个叼着香烟的男青年站在角落里。月亮高高挂，月光照亮了他的身影。赤橙黄绿青蓝紫，他的发色是一样也不缺呀，再加上一身怪装束，我断定，他是个混混。

正当我犹豫之时，一个小朋友在我眼前出现了，混混立即拦住了他，两眼一蹬，一只手一伸——“兄弟，明白我这意思吧，借个子儿大爷花花。”法制社会，朗朗乾坤，这还得了？我真恨不得上去揍他一顿。

但是……我胆怯了，现在的混混什么事干不出来，说不定自己白眼一翻，两腿一伸，跑到西方极乐世界去了，那不是太不划算了！于是我绕道回了家。

今天，我读了这个故事，发现自己的所作所为实在是太不对了，与小燕比，简直是天壤之别。现在每当我想起那个满脸怯容的小朋友时，总会愧疚不已。

和谐社会需要大家一起去创造，去维护，让世界充满爱，我们一起携起手来，同心构建和谐社会的新明天！

放假前，老师布置了一项有趣的作业——找错别字。我想：现在这个社会，大家都是有文化的人，还会有错别字的现象吗？

放学路上，我就迫不及待的开始找了。可是，一个都没发现。转眼间，1天、2天、3天、······6天，6天过去了，我还是没找到一个错别字，心里有点着急了。

今天，我让妈妈再带我去找错别字。一路上我看着一个个字，对的，对的，对的······我有点崩溃了。“不能放弃”我激励自己。我瞪大双眼，开启“雷达扫描系统”，一个都不放过。突然，我眼前一亮，“妈妈，妈妈，您快看。”妈妈慌忙得停下车，朝着我指的方向看，“哎，这玫瑰怎么变成玫鬼了？”我心想：哈哈！总算被我找到了！“妈妈快用手机拍。”我兴奋得手舞足蹈。功夫不负有心人，一路上，我又拍到了好多个错字。终于可以凯旋了，我真开心。

回家后，我把找到的错别字进行了归类，发现错别字有好几种，有的是人们故意用错的，比如：“童衣家”，其实应该是“同一家”，借助谐音来取得广告效益。有的就是人们的“水平”问题了，比如“油漆”，写成了“油七”。看来，以后，我在学习时要好好注意生字的书写，可不能成为一个没有“文化”的文化人啊！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！

在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外，还有些同学在下课时间追逐打闹，同学们，你们可知道，坏就坏在这追逐打闹上，你要是老喜欢追呀跑的话，就很容易和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

我家是个“动物园”，有一只胆小的老鼠，一匹勤劳的马，还有一头懒猪。

那只胆小的老鼠是我。虽然我属牛，个头大大的，但是我却非常胆小。因为每天到了晚上去睡觉的时候，我都不敢把我的脑袋露出来。可能是以前看侦探书的影响，那些书里的恐怖情节总在我脑海里回想，想着想着就害怕起来，这时候我就不自觉把我的脑袋塞进被子里，这样一来似乎就不那么害怕啦！

妈妈是我们家的马，有时也像虎。在我的印象中，马既温柔也很劳碌。家中的洗衣，买菜，做饭和打扫都是妈妈完成的，还有我每日的吃喝和关注我的身体健康，这样应该耗费她很大一部分精力了吧。妈妈就像一匹马一样，一直奔跑个不停。妈妈不动声色的时候，就是这样温柔，她笑起来也很好看。但到了我写作业，因为有时我会犯点马虎，她就会失惊狂吼，一点都不饶过我，所以这时我觉得她又是只老虎。

接下来讲讲我的爸爸，一头懒猪，他属羊，羊吃草，但是爸爸喜欢吃肉。只要休息在家的时候，他就从早睡到晚，叫他起床，不但不理我，还故意打起呼噜来。真是拿他没有办法！老爸的肚子还很大，看上去像怀着宝宝，肉肉的，猪就是全身胖胖的。但是爸爸对我的学习非常关心，所有我的兴趣班只要他在，都是他带我去的。

这就是我们家可爱的“动物园”，每天在动物园里生活，我觉得非常幸福！