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关于和谐的作文4篇 作文怎么写(汇集20篇)

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。以下是小编为大家准备的关于和谐的作文4篇 作文怎么写,希望对大家有帮助!

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学会与大自然和谐相处

全文共 401 字

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今天老师发了一本书,蓝蓝的封面,薄薄的页数,刚一打开书里面的文字就打动了我,特别是里面的一个故事打动了我叫《忏悔的猎人》。

“啪!啪!”只听见在一片被人类已经“扫荡”过的森林里,发出了两声枪响。

这是怎么回事呢?原来,是那些可恶的大猎人在宰杀那些无辜的动物们。

有一天,动物们都很生气,因为要维护生态平衡,所以要阻止人类继续杀害小动物,碰巧遇见了一个猎人,动物们就叫住他,说:“站住,你这个可恶的家伙!”老虎愤愤不平地说:哼,不自量力的东西,这个样子大量杀害动物,就保不住生态平衡,以后有你们好受的!”老虎气得都快要跳起来了。

那只被打伤的熊,吊着胳膊指责猎人:“你们为什么打伤我们?我们也没有招惹你们,这是太可恨了!”

猎人一边哭一边都扔在了地上。

中国是一个生态灾难多的国家,近年来,我们水域污染增多,网眼小了,鱼虾少了。科学家语言:“生态危机将成为二十一世纪人类最大危机。”所有人类必须学会与大自然和谐相处

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篇1:和谐是什么作文

全文共 695 字

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和谐是一棵茂盛的大树,树上结的是和谐的花蕾;和谐是没有战争的世界,没有硝烟的世界里住着和谐的人;和谐是一座桥梁,桥梁两边的人们是和谐的!

《走进和谐的春天》里有两篇文章如磁铁般吸引着我。一位20岁的女大学生偶然从网上获悉,贵州有一位孕妇大出血,急需输血,而血型却是稀有的AB型RH阴性血型。这位女大学生正是这种血型,在得知消息后,她顾不上与家人打声招呼就来到了孕妇所在的医院。到医院时,她已经累得筋疲力尽,可她却意志已决,对医生说:“医生,快抽我的血!”医生怕女大学生坚持不住,劝他先休息一会儿,可是,她用坚定地声音对医生说:“医生,救人要紧,快抽我的血!”就是这样一个舍己救人的大学生,在两次昏厥后,他还是坚持抽完了血。虽然这只是抽血,可是,正真体现的只是抽血吗?不是的!这不仅体现了女大学生默默无闻的献血,更体现了这个世界的人的心灵是多么多么的广阔啊!

书中有一篇叫《大爱无言》,是我的心灵深处感动。在台州市路桥区桐屿街道金岭头的山岙里,居住着一位80多岁的老人,她用自已的积蓄建起了一间“福利院”。这间“福利院”收养的人大多是被家庭遗弃或是从路边捡来的,有很多残疾人不能自理,又是砸碗,又是撕衣服,老人从无怨言,总是耐心照料他们。

其实,生活就是这样,你看那些保护地球环境的清洁工,他们不管严寒酷暑,还是刮风下雨,依然可以看到他们勤勤恳恳,一丝不苟地工作着。

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵!”生活处处有和谐,和谐社会需要人与自然和谐相处,要想社会和谐,就要从我做起,从小事做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

[和谐是什么作文

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篇2:描写和谐的话题作文

全文共 2365 字

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和谐犹如一幅画,和谐好像一首歌,和谐产生美,和谐产生力量。天空的和谐,是身穿一身蓝;森林的和谐是身披一身绿;阳光的和谐,如钻石版耀眼;落日的和谐,是留下了最后灿烂的美丽。不妨看看描写和谐的话题作文。 描写和谐的话题作文一

“和谐”是相处美好,没有过失。“社会”是互相联系起来的人群,只有两者互相结合,世界才会更美好。

党中央一直强调:社会和谐。说要为创造和谐社会而努力。

不过怎样的社会才叫做和谐社会呢?当然,每一个人的答案都会不同,李大爷会说,所有的小偷都改邪归正;王大妈可能就有另外的说法。我觉得和谐社会的本质是和平、安详,具有淳朴的民风,只有人们做到了这些,、这个社会将会是美好的。

所谓“一份耕耘,一份收获。”社会也是这样,需要每一个成员的付出,比如抓贩毒团伙,需要警察的付出,美味的菜肴需要厨师的付出。如果社会上全是那些自私的人,这个社会也不可能“和谐”。

和谐社会和人们的沟通是分不开的。只有沟通才能了解对方需要什么,像学生要和老师沟通,才能得到知识这么自然。人的生活缺少沟通,就回没有乐趣,谈何“和谐”?

记得在二月二日一场罕见的大暴雪袭击了杭州城。

这场暴雪的时间之长,破坏之大,在杭州历史上是史无前例的。

在火车站里,千万位旅客滞留。车站工作人员通过和旅客的沟通,了解到旅客目前最担心的事是自身的温饱问题。于是车站工作人员临时给旅客搭了数十个帐篷,准备了数万份盒饭,并提供了免费电话、姜汤,在场的旅客们纷纷热泪盈眶,霎时,心头涌上了一股暖流。尽管是风餐露宿,但恶劣的天气并没有把他们打跨,见证了一句:风雪无情人有情!

沟通与付出架起桥梁,和谐与人类携手通过,美好的社会就在不远前! 描写和谐的话题作文二

社会是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭中的成员,我们的这个大家庭里到处充满和谐之美,和谐无处不在。

有一次,我和同学去书店。早晨,我早早地出了门,刚走到小区的花园里,就被一阵清脆的鸟鸣深深地吸引,仔细一看,是一群可爱的小麻雀,它们仿佛正聚在一起开心地讨论着家常事。远处的一棵大树上,一只喜鹊正衔着树枝筑巢。我想它一定是爱上这里,要在这里安家落户。

来到公交站点,我看见一位老爷爷拄着拐杖正要过马路,由于过往的车辆太多,老爷爷试了几次都没能过去。我赶紧跑过去扶着他穿过人行横道线,我感受到助人为乐的快乐。

在公交车上,一位怀抱婴儿的阿姨刚一上车,马上就有人站起身来让座。在随后的几站,都有人主动给那些需要照顾的人让座。在这里我看到了人与人之间的相互关爱和相互帮助。

书店门前的广场上,有许多可爱的小鸽子,它们正在广场上寻找食物。路过的人们都喜欢停下脚步将手中的面包屑喂给它们。有的鸽子在人们周围翩翩起舞,有的鸽子还会飞到人们的手上,因为鸽子已经和人产生了很亲近的感情。我感叹这是多么和谐的景象啊!

书店里,人很多,却井然有序。挑选书籍的人都会轻拿轻放生怕干扰别人;看书的人都静静地沉浸在知识的海洋里;买书的人自觉地排成队伍。若大的书店静悄悄的,显得十分祥和。

我似乎发现了什么,和谐之美其实就在我们身边。只要大家齐心协力,共同努力,人人做个有心人,把社会上那些不和谐的地方改正过来,我们的世界就会更加和谐美好! 描写和谐的话题作文三

清晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整洁的校服走进校门,同学们一见面就亲切地打招呼,见到老师热情的问声好。校园的一天就开始了。

我们的校园虽然不大,但是校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。长长的走廊,贴满了我们的荣誉和作品,宽宽的操场充满了我们的欢声和笑语,迷人的小花园,给校园添满了魅力和芳香。在课堂上,我们认真思考,专注的听老师对难点的分析,讲解,教室里时时传来的朗朗读书声悠扬的飘向远方。在劳动中,同学们有的扫地,有的洒水,有的擦黑板,有的倒拉圾……不怕脏,不怕累,干的热火朝天,不一会干净整洁的教室又呈现在我们面前。在课间中,有位同学笔丢了,就有同学主动递上一支笔。在游戏中,一位同学不小心摔倒了,看见的同学会主动伸出双手扶他起来。

你看我们的校园就是这样美好。想一下,如果同学们都比吃,比穿,比玩,随手乱扔拉圾,为了一点小事情就吵闹,甚至打架,那我们还能有安心读书的心情吗!再想一下在农村,在山区的同学们连吃饭,穿衣都很困难,而我们在这美好的校园里,不珍惜这大好时光,不求上进,能对得起我们的爸爸妈妈吗,对得起老师对我们的敦敦教导吗!

同学们,我们是祖国的花朵,一定绽放自己:相互帮助,相互团结,尊敬师长,少一些争执,多一份关爱,认真读书,这不正是为创造我们和谐的校园作出贡献吗! 描写和谐的话题作文四

今天下午,屯溪现代实验学校第五届校园艺术节专场文艺汇演,在徽州大剧院隆重举行,主题是:“阳光童年,和谐校园”。

这次演出活动内容丰富多彩,以学生大合唱、舞蹈、器乐演奏、武术表演、集体诗朗诵等展现校园文化节目为主体,穿插了部队解放军叔叔小品、老师大联唱等助兴演出,展示了孩子们多方面的才艺,体现了学校积极向上的风貌。

其中,五(2)班取材于大课间活动的节目,融入了汶川发生大地震后,全校师生踊跃捐款、奉献“爱心”的感人场面。

当然,我们五(3)班的小球操——《快乐女生》,不仅名字好听,跳起来也非常棒!你瞧:粉色的紧身衣,黑色的紧身裤,头上扎着金光灿灿的发带,既漂亮又神气,再配上欢快的节奏,优美的动作,还颇有“快乐女生”的味道!表演完毕,掌声雷动,我们半个多月来勤学苦练的汗水总算没有白流。

还有,六年级同学编排的集体诗朗诵,声形并茂,感人肺腑。他们即将要离开学习六年的母校,字里行间,既有对学校深深的依恋,又饱含了对辛勤园丁的感激之情。他们的演出打动了每一位观众,台下的掌声也是此起彼伏。

本次艺术节文艺汇演历时两个半小时。最后,领导和老师们走上舞台与演员们一起合影留念,并在欢快的乐曲中缓缓落下了帷幕!

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篇3:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 790 字

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在科技飞速发展的今天,同学们的个性极度张扬,校园欺凌案件时有发生,为了和同学们有一个和谐、美满的学习环境,我们要勇敢地对校园欺凌说“不”。

据有关数据表示,每年因校园欺凌而受到伤害的同学多达20万人,每年因校园欺凌收到心理伤害的同学多达15万人。由此可见,创建和谐校园对我们青少年是多么重要。

我曾经新闻上看到过这样一个实例:一天下午放学后,在路边,有几个女同学扯这一个女同学的头发,并对她拳打脚踢,有的同学对女同学的头发另一只手对着她的脸狠狠地扇去,有的对着她的身体狠狠地踢去,有的用手打她的脊梁,让她下跪,还有的在一旁破口大骂,也有一些好心的同学,拉开正在一旁围观起哄的同学和对女同学打骂的同学,当人们慢慢散去时,女同学衣衫凌乱,身上没有一处是完好的,有心细的同学还发现女孩身上还有一些未长和的水泡,细看之下,发现竟是被烟头烫伤所致,还有一些青紫色的肿块,这应该不是女孩第一次受到伤害了……当女孩被送往医院治疗时,护士于心不忍就这样给她消毒因为身上的伤太多了,只好打上药,让女孩沉沉的睡去,女孩醒来后,一言不语,看见有穿着校服来看她的同学,就向护士身后躲,当女孩开口说话时,他们才知道,这样的事从上学的第一周就开始了,同宿舍的女孩,因一些鸡毛蒜皮的小事就对她大打出手,而这次,是因为宿舍长听见女孩在梦中骂她……

云南大学的马家爵事件和上海复旦大学的黄洋事件,这一桩桩、一件件,怎能让我们不痛心呢?

回想这几件事,那一件事不让我们的心在滴血?不但耽误了学业和前途,而且还影响了我们的人生观与价值观,对此,我们应当如何防止校园欺凌呢?

首先,我们要做到洁身自好,不与校园恶习同流合污,其次我们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,提升自己的素质水平,最后,如果遇到校园欺凌,我们应当及时报告老师、家长、或拨打“110”

最后,我呼吁大家携手远离校园欺凌,共建和谐校园,绽放我们美丽的青春光彩!

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篇4:以和谐为话题的作文

全文共 564 字

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说到和谐,我们家还真有过这样的事,请听我来给大家说说吧!

大家或许知道,狗是十分凶猛的动物,可是,在前不久,我们家又多了一个新成员——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它温顺听话,从来不像别的狗一样大吵大闹,搅得人心烦。平时,“糖糖”只是默默地趴在地上睡觉。开心时,便会趴在你身上,用自己湿润的粉红舌头,舔舔你的手背,舔舔你的脸蛋。

有一次,我们一家人围在一起吃饭,“糖糖”就趴在我身边的地上。我吃完一块肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一块肉,在它面前晃来晃去,可它就是吃不着。于是,它用了一招“美人计”,在我身边,像人一样站了起来,两只前爪叠放在一起,来回摇摆,好像在拜年一样,两个小眼珠滴溜溜个不停,一副乞求的样子,好像在说:“主人呀,你开开恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把这块美味的肉给我吧!”我看着它心生爱怜,于是只好把那块肉放在了地上。它一口把肉放进了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用恳求的目光看着我,一下子跳到了我身上,我连忙把一块肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭来蹭去,我用手轻轻抚摸着它的毛,它用湿漉漉的舌头舔着我,让我直痒痒。它的尾巴不停地摇摆,咖啡色柔软的毛卷着,那个场景,别提有多温馨,多和谐了!

其实在我们身边,有许许多多温馨、令人愉悦的画面。只要我们多付出一点爱心,让他们感受到你的爱,双方都可以得到更多的快乐。

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篇5:以和谐中学生优秀话题

全文共 1057 字

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人们都说,宽容可以避免发生纠纷,宽容可以使人与人之间的关系和谐,宽容可以让人心感到温暖。而那件事让我懂得了宽容在同学之间可以架起一座理解的桥梁。 People say that tolerance can avoid disputes, tolerance can make the relationship between people harmonious, tolerance can make people feel warm.And that thing made me understand a bridge that can be used between my classmates.

那时的我刚是一名二年级的小学生,不懂得宽容的重要性,经常因为一些小事和同学闹矛盾。

有一次上美术课,教室的桌椅之间间距很小,稍有同学一不小心便会碰撞到其他同学的手臂。而那时的我,画画速度很慢,通常在我勾线时,大部分同学都已经画好了,于是他们就开始追逐嬉笑,有的像蜘蛛侠一样从桌上一跃而过;有的在过道间穿梭不停;有的甚至拿起美术作业本,互相打闹……

“啊!完蛋了!”我惊慌失措地高声喊道。同学们的目光一齐投向了我。原来是小红在奔跑时撞到了我的手臂,一条黑黑的勾线笔印迹“完美”地画在了我的作业本上,我怒发冲冠,而小红呢?她只是娓娓地说了一句:“对不起!”便继续奔跑了。

下课了,小红来找我玩,但我因为美术课上的那一件事没有理睬她,转过身去和后座的同学玩游戏,假装没有听见的邀请,心里想着:你不仁,别怪我不义,谁让你美术课上撞我,我才不和你一起玩呢!小红见我没有回答她,遗憾地离开了。我用余光瞄了一眼她远去的背影,不知道为什么,心里顿时感到一丝酸味。

正在这时,老师走了过来,看我心神不宁的样子,就单独和我交谈了一会儿,我将实情告诉了老师。她语重心长地说:“如果宽容是一朵美丽的花,那我们每一个人都必须拥有它;如果宽容是一棵小草,那我们每一个人都必须保护它,不踩踏它。但如果你是一朵将凋零的花,小红是一棵枯黄的草,花总会长在草的上方,如果这时有一个陌生人不小心踩到了花,同时也会踏到草,便会两败俱伤。如果你和小红闹矛盾,你不开心,她也不开心,所以你们应该懂得包容、宽容、理解对方。”

我听了老师的话,好像明白了什么,便立刻找到了小红,和她说明了下课不理睬她的原因。我们互相承认了错误,并都懂得了宽容的重要性。

这件事让我懂得了一定要待人宽容,这样才可以使人和谐相处,同时我也懂得了“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”的人生道理!

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篇6:和谐作文400字

全文共 491 字

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生活是一面镜子,你对她笑,她便对你笑。笑着面对生活,用乐观的态度去看待人生,你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

生活是一幅多彩的图画,里面最纯洁、最和谐的色彩,便是一种微笑,最纯真、最友善、最美丽的微笑。

生活是一首清脆和谐的音乐,音乐由一个个和谐的音符组成,这最和谐的音符,便是一个微笑,友好、善良、优雅的微笑。

流逝的时光冲不淡记忆中那个让我倍感亲切的微笑,她化解了我心中无限的紧张与恐惧,令我难以忘怀。这是在一个重要而严谨的小升初考试中,我的心情紧张而又沉重,压力无比之大。但监考老师给我们的一个微笑,消除了我心中的紧张和沉重,让我轻松而顺利地通过了考试。这一个美丽的微笑留在了我十二岁的记忆中,也让我知道了一个善意的微笑,便给予了他人的一个支持与为他人树立了坚定的信心。

而在遇见熟悉的人的时候,一个微笑可以体现出你的友好;在遇到矛盾时,一个微笑便可以化解一直以来的怨恨。

微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚和爱。微笑就是人生中真、善、美的结晶;微笑就是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人之间的真诚纽带,微笑是和谐的音符。当你遇到挫折、矛盾与不幸时,请给自己一个笑脸吧!

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篇7:和谐共处看图作文

全文共 678 字

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一天早晨,风和日丽,阳光灿烂,鸭妈妈想趁着这个好天气,带小鸭子出去玩,于是它们吃完早餐就摇摇摆摆地上路了。

在路上鸭妈妈大声“嘎——嘎——”地叫着,好像说:“你们要注意看路,一个跟着一个,不要掉队。。。。。。”看着这一幢幢高大的楼房,来来往往繁华的车辆,小鸭子的好奇心渐渐就涌上来了。走着走着,鸭妈妈看见前面有一个下水道,于是就叮嘱它们要绕道走,不要掉进去。可鸭子们呢,可能是太高兴了,对鸭妈妈的话没有放在心上,有的昂首挺胸,有的在快乐地奔跑,有的在整理自己的羽毛。。。。。。鸭妈妈望着这群活泼可爱的孩子们,脸上露出了灿烂的笑容。

过了一会儿,鸭妈妈又回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三。。。。。。数数共有几只,鸭妈妈还没有数完,几只鸭子冲了上来,有的“嘎嘎”地大声叫,有的拼命拍打翅膀。。。。。。“哦!”鸭妈妈顿时明白了——原来有几只鸭子掉进了下水道。

在这危机时刻,鸭妈妈不得不冷静下来寻求办法。眼睁睁看着将要被水冲走的小鸭,鸭妈妈决定向巡警求助。刚好有个警察正在巡逻街道,他被鸭妈妈拦住了。鸭妈妈示范了各种各样的动作,可巡警还是不明白它的意思,没办法,鸭妈妈只有把他引到了事故现常

几只鸭子在焦急地等着,随着鸭妈妈的引领,巡警看到了下水道的鸭子,他明白了鸭妈妈的意思,于是他迅速的找到一个大网,费了好大的劲才把它们捞上来。鸭妈妈高兴地拍打着翅膀,好像在感谢巡警。看见这感人的一幕,路上的车辆都停了下来。鸭妈妈又哼着歌,高高兴兴地带着小鸭子们上路了。

其实动物也有自己的情感,我们互相帮助,友好的对待动物,人与动物,一定会和谐共处的。

[和谐共处看图作文

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篇8:我家多和谐作700字

全文共 690 字

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在我们,平时都是爸爸买菜、刷车;我写作业、读英语、扫地、拖地;妈妈做饭、刷碗、洗筷子、做家务。一家人分工明确又常常相互帮助,其乐融融。

可是有一天,妈妈不在“岗位”上,她生病了,一直躺在床上。爸爸不得不离开自己的“岗位”,开始照顾妈妈,这样,一切家务活都由我来承担。我刚扫完地,又要洗碗、拖地……一天下来,给我忙得连饭都不想吃。累得我从晚上6点躺在床上,一直睡到早上6点。

和睦的家庭也有个小小的“战争”插曲。记得那次我们家的炒菜锅柄断了。爸爸因为忙工作老出差,很长时间没有顾得上修理。终于,妈妈忍无可忍发火了。她用铁锅铲敲打着炒菜锅,唠叨道:“这么长时间怎么还不修锅,让我怎么用?”爸爸随口答道:“不是顾不上嘛!”爸爸妈妈的话影响了正在写作业的我。我说:“别吵了,别吵了。拿我的钱给你们买口锅吧!”一句话逗乐了气头上的爸爸妈妈。

有一次,爸爸突然说要去爬庐山。可是爸爸没有提前对我们说。我和妈妈哪里知道要去爬庐山?早上我醒来时,发现爸爸妈妈正在议论着什么。一打听才知道,他们议论的是到底爬不爬庐山。爸爸说要去,可是妈妈和朋友约好要去买衣服,妈妈不甘示弱,和爸爸发起了“战争”。可是爸爸都把东西准备好了。我对妈妈说:“妈妈,我想去爬山。你看,爸爸把东西都收拾好了,我们去吧!”听了我的话,妈妈不再坚持逛街了。

没想到,那天玩得还真开心。在庐山上,我们抓鱼、戏蝌蚪、捕蝴蝶。到了山顶向下望,一座座山连绵起伏,只见危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。妈妈大口呼吸着新鲜空气,赞叹道:“呀!山上的景色原来这么美丽!”我说:“是呀,会当凌绝顶,一览众山小嘛!”

看,我们家是不是很和谐

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篇9:小学三年级作文幸福是家庭和谐

全文共 483 字

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半夜,我上了个厕所,准备继续回去睡。突然,几声吵闹声从妈妈房间里穿出。我当时想,他们一定在看电视吧!我悄悄地把耳朵贴到门上,可传出的竟是他们的争吵声,你看你,以前一天才抽几支香烟,喝几口酒;现在呢?一天抽几包香烟,喝几瓶酒!哼,股票赚不来那时,我心沉了下来,我担心,我害怕,怕他们分居,那样,家庭再不在和谐,我再也尝不到幸福的滋味了

他们继续在吵,爸爸说我太胖,怪妈妈;妈妈说我学习不好,怪爸爸。这时,妈妈说的一句话似乎给我心中按响一个定时炸弹:生活没意思,离婚算了!我再也忍不住自己,跑回房间

自从听到了这次谈话后,我越来越觉得家庭一天不比一天和谐。小吵,天天有;大吵,每周有;吵后就几天都是冷战

爸爸,妈妈,你们知道么?我常看见同龄人的父母带他出去玩,一家人快快乐乐地出去玩,那时我心中有多么伤心么?我想到我小时候,你们常带我出去玩,那种幸福的滋味可现在呢?你们已经两年没一起带我出去玩了!我不求去什么上海,北京,香港,只求能一家3口快乐地去江心屿就可以了,我也不求出去玩,你们在家里和睦相处就是我最大的幸福。

不知道你们何时能够和好如初!

[小学三年级作文幸福是家庭和谐

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篇10:家庭和谐的作文500字

全文共 1462 字

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导语:和谐,让生活更美好,是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。以下是小编为您带来的家庭和谐作文,欢迎阅读!

家庭和谐作文一:

让生活变得更美好的方式有许许多多,只要是自己能够知足生活一定会变得更加美好。社会的和谐、家庭和谐、人与人的和谐都会让生活更美好。

当我们生活在一个和谐的社会环境中与一个动乱的社会中,我们都会觉得和谐的社会让生活更加美好。只有社会和谐了,我们的生活也将更得更美好,和谐是让一个社会更美好的物质前提下与人的精神基础的奠定。

我们生活在家庭中,如果不和谐我们的生活就变得如同一摊死水一样变得没有活力。家庭的和谐才能让我们的生活更美好,只有维护好家庭的和谐,我们生活才能变得充满活力与朝气。保持一份和谐的情怀,营造一个和谐的家庭环境,创造一个和谐让家庭生活更美好的氛围。

在当代竞争激烈的和谐社会中,如果不营造一个和谐的环境,我们的社会将会变得动乱。只有在和谐的环境中,人人都会变得有诚信,有爱心,这样的社会才会使我们的生活更美好。一个好的社会环境离不开和谐的氛围,和谐使人们变得谦让与礼貌,使社会变得更加有文明。

只有坚持和谐的氛围,才会使我们的生活变得更加美好。国家与国之间也是同样,如果大家不讲和谐我们的生活将会充满仇恨与报负。在激烈竞争的国际环境中,名国都讲究和谐,因为和谐是一个国家繁荣富强的基础与前提。如果一个国家不讲和谐,那么他将难以在这个世界中立足,他将会遭到了别人的侵略,只是有和谐的国家才不会遭到别人的侵略。

和谐,让生活更美好,是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。只有国家、社、家庭和谐了,我们的生活也会变得更美好。保持一份和谐的心态,让自己的生活变得更美好。

大家坚持这个和谐的理念,让我们的生活更美好,坚信和谐使生活更美好的原则。

家庭和谐作文二:

每位同学都想有个和睦的家,那么和睦,人人都想有啊!可又是多么难促进啊。家庭的和睦比什么都好,没有和睦的家庭,哪来的幸福?

我的家庭就是和睦的,因此我还特别骄傲。爸爸因为公司里的一点事而去云南出差了,妈妈在一家餐管工作。爸爸妈妈都很关心我的学习,爸爸出差后都由妈妈来教我学习。每次爸爸总会在网上问我近来怎么样,学习情况还稳定吗?我每次都会如实回答。也有几次,爸爸问妈妈我的身体状况、个人荣誉的事等。

有一次,妈妈下班回来,问我考试考的怎么样;我慢吞吞的拿出考卷,妈妈一看成绩,天哪!居然英语考了个“良”。我低着头,一声不吭,等待着挨批。妈妈沉着脸说,怎么回事?你一生中最大的耻辱!为什么别人能考优,你却不能?给我个理由。我还是低着头,抿着嘴唇。屋里很安静,空气像凝固了一样,只听到钟“嗒嗒”的声音。过了一会儿,我轻轻的说,我再也不了,您原谅我吧!……后来,我们渐渐地忘了这件事,又开始过上了往日的日子。

还有一次,爸爸和妈妈吵架了。当时,我还在上学,并不知道事情的经过。我放学回家,一进门,屋里那一副死气沉沉的“景象”把我“僵”住了:妈妈靠在桌上,好像睡着了;爸爸躲在里屋,一声不吭。连我打地招呼他们也不回一声。我望了望爸爸,看见他正打着手式让我过去,我充满好奇的走了过去。我一进屋,爸爸就把门关上了。爸爸对我说,把这苹果拿给你妈。我想这是个好机会,就走了过去,把苹果给了我的妈妈。妈妈看着苹果,舒心的笑了起来,笑得好甜蜜。爸爸也不知从我身边冒了出来,我们都下了一跳。愣了一会儿,我们三儿都笑了,沉浸在甜蜜之中……

在我这一个家庭里,什么“危险”都“化险为夷”。我最喜欢这个家了,这个家是和睦的,也是甜蜜的。猜想你从没羡慕过,但也有可能哦!

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篇11:和谐作文300字

全文共 413 字

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美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的`美;融汇在环境中,就造就了环境的美。(冰心奶奶)——题记

今年是我去爷爷、奶奶家过年的喜庆时刻,可是我们的生活中突然来了一群花冠状病毒。它们所到之处,春节的喜庆就悄然而逝。城市、农村都封路了;商店、商场关门歇业了;人们连出门都不被允许了;本来热闹美丽、喜气洋洋的大地变成如死城一般,没有半点生机和活力。病毒的出现更威胁着我们的生命安全,很多人因此而失去了宝贵的生命,还有更多的人正奔赴在前线,与这些病毒作战。

我讨厌这些冠状病毒,是你们扰乱了我们的美好生活。但静思一下,这又何尝不是我们人类自己造成的呢?

动物与人类都是大自然的一员,本应和平相处。个别不法分子的贪婪、自私、残酷让人类付出了惨重的代价,相信这次疫情会让这些人深刻意识到自己的错误行为。

人类与大自然之间应该谐的相处,才能避免再次发生这样的悲剧。给动物多一点关爱,我们家园才能更加美好!

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篇12:和谐森林记叙作文

全文共 495 字

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走进森林,一棵高大威猛的大树兀立在森林的中心,环视它美丽的家园。若看见有不快乐的小动物,都会轻轻的摇晃,给它们送上暖暖的安慰。大树下有一大片美丽的花儿,围绕着树木,给树木戴上一个五颜六色的大花环,随着微风摇曳着。蝴蝶在山里四处飞舞,像一个个小小卫兵守候着家园。枝头上的小蜜蜂当起了乐手,奏出“嗡嗡嗡”的乐曲,好听极了,大树枝上的鸟儿也不甘落后,卖弄着清脆的喉咙,唱出森林的美丽、唱出森林的宁静、唱出森林的和谐

沿着蜿蜒曲折的小道来到湖边,湖边上的小贝壳,五颜六色,有蓝色的,表示对蓝天的祝福;有绿色的,表示对森林的喜爱;有的是白色的,表示对生活的向往。池塘里,水草和鱼儿不时地跳着华丽的舞姿,小虾们集中在一起,好像在观赏一场盛大的宴会。

站在湖边,遥望前方,连绵不断的高山,像团结一心的兄弟保护着那美丽的家园。山间有着一条瀑布,直泻而下,很壮观,走到瀑布跟前,让人们不由想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。森林里的松鼠很悠闲,有的吃着松果,看着壮观的瀑布,有的在捉迷藏,还有的在树枝间跳跃着。宽大的树叶像天然的保护伞为动物们遮风挡雨,给他们创造一个温馨的家园。

[和谐森林记叙作文

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篇13:和谐家园

全文共 700 字

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要是你听到夫妻的吵闹声,小孩的哭闹声,你会不会感到烦躁:在教室你看到黑乎乎的脚印,在课桌上乱涂乱画的痕迹,你会不会觉得不舒服;在公园里,你看到小道边到处都是垃圾和人们吐出的痰,你会不会觉得他们很不讲礼貌呢?这些都是与我们所提倡的“和谐社会”格格不入的。

在家里我们要做一个孝敬父母的孩子。例如:今年春节,我、妈妈、爸爸、奶奶和爷爷一齐去买衣服。那里有琳琅满目的衣服不知买哪件是好,就东逛逛西逛逛。可奶奶说走累了显得无精打采,我见状就和爷爷一齐陪奶奶在旁边休息,由爸爸、妈妈去采购衣服。等啊等,爸爸和妈妈还没有来找我们,奶奶有些不耐烦了,我一边安慰她,一边给她讲故事听,还到楼下给她买来小吃,奶奶的火气最后消失了。看见爸爸、妈妈给每个人都买了许多新衣服,奶奶脸上露出了高兴的笑容。

一家人相处不能闹别扭,得劲往一处使。在家里爸爸、妈妈或奶奶给你烧菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因为大人做菜都十分的累:在学校里,我们不能为一件小事打架,我们能够好好沟通,我相信必须会圆满解决的;我们上课不能开小差,得认真听老师讲课,这才是对老师的尊重;在社会上,我们不能乱采花草树木,它们也有自我的生命;随着车子越来越多,人们的行为习惯也越来越差,给交通带来了不便。像行人乱穿马路,车辆乱闯红灯等等,我们都要努力改变它。

我们生活都得和谐,有了和谐,我们的家庭才会充满欢声笑语,生活得更加完美、幸福;有了和谐,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的踪影,带给人舒服、清爽的感觉;有了和谐,同学之间才会有友爱,学会互相帮忙、互相谦让。

和谐,就应是与我们形影不离的,它将陪伴我们一生的成长。我们要努力营造和谐的氛围,创造完美的家园

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篇14:和谐是美作文800字

全文共 764 字

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我们曾嘲笑那些因贪享快乐而荒废学业的青年,因为他们太散慢、太自由了;我们也曾痛心那些在父母的高压管制下而成为读书奴隶的青年,因为他们不会调节与解脱。

然而最令我们羡慕的是快乐的且学业有成的青年,羡慕他们面对自由时的镇静,面对管制时的洒脱。其实这并不稀奇,因为他们处理好了自由与秩序的关系。他们深知自由与秩序是一对矛盾,既对立又统一,我们不可偏向任何一方,否则带给我们的将是毁灭性的打击。

我们在自己的学业道路上探求着。在家中,在学校,在生活过的每一个地方,我们总是幻想着“自由”:早上晚起一会儿,能够多玩一会儿,能够看一部电视剧……我们也担心:上学晚了会挨老师批评,今天功课耽误了怎么办,下周又该月考了……我们向往自由,它是每一个人本能的反应,有了它才会有放松,有了它才会产生激情;我们也不厌恶秩序,有了它才有限制,有了它才有约束,使我们不至于偏出自己的人生轨道。在自由和秩序的相互作用下,我们成长着,也找到了发展自我的合适空间。

自由和秩序是航船的左右两桨,要到达目的地,必须两桨同时发力,且在力度与频率上达到一致,才不会偏离航向。倘若将秩序放掉,那么自由就会像癌细胞一样无止境地分裂下去,单桨再用力,船也只能滴溜溜打转不前;倘若将自由抛弃,秩序就会像一根木棍拨水,再用力,船也前行艰难。

自由和秩序又如生物的骨肉,任意自由就会产生赘肉,行动不便;无限秩序又如一架枯骨,死板地支在那,毫无生机与活力,毫无生存的价值。

只有两者和谐统一,生物才具有灵性,生命才焕发光彩。每当自由“潇洒”无边时,秩序就给它提示、限制,让自由有度。

自由与秩序有机结合适用于学校,有了它们我们才得以健康成长;自由与秩序有机结合适用于国家,有了它们国家才可能繁荣富强;自由与秩序有机结合适用于整个世界,有了它们世界才能和平与发展。这种结合是和谐,这个和谐就是美。

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篇15:关于和谐的作文300字

全文共 381 字

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眼睛像无形的照相机,无时无刻不在捕捉和谐的镜头。那和谐好像很微妙。但就是一个镜头,一个细节,把大家的心贴在一起。大热天,公交车上,拥挤不堪。

连一个站脚的地方也没有,但是大家还是一个劲地往前挤,大家你推我挤都在抱怨,那不耐烦的神情好像能从嘴里喷出火来,我呼呼的喘着气,想拉着妈妈的手,突然司机一个急刹车,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕着。“叮咚”,一个车站到了,人少了点,我马上找了个位置和妈妈坐下来。

忽然,车门打开了,上来一位老爷爷,走路颤抖抖的,我心头一热,想:做好事的机会来了。不想坐在我前面的一位年轻的叔叔唰地站了起来,原本安静的车子一下子骚动起来。“老人家,您过来坐吧!”“哦,不不,还是你坐吧!”一番推让之后,老人笑呵呵的坐下了。大家纷纷向那位年轻的叔叔投去赞许的目光,一瞬间,车里充满了暖意。

让我们一起用无形的照相机捕捉和谐的镜头。行动起立吧。

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篇16:关于和谐社会话题满分

全文共 1030 字

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在我们这个物资极度繁荣的时代,总有一些我们不愿看到的事情发生,成为我们生活进行曲中的不和谐音。 In the era when our supplies are extremely prosperous, there are always things that we dont want to see, which has become a discordant in our lives.

我每天要上学,经常能看到有一个十五六岁的人在路边乞讨。他穿着肮脏的丧服,一双因磨损而破旧不堪的橡胶鞋,额头上蒙着一层肮脏的灰,凸出的脸颊十分肮脏,跪在马路上,显出一副楚楚可怜的样子。他旁边摆着一个水瓶,前面摆着一个牌子,上面写着:“亲爱的叔叔、阿姨们,………。。”读之言之凿凿,似乎确有其事。过路的行人都心生怜悯,纷纷施舍给他钱,他也点头哈腰,一一磕头言谢。

也许,他可能是真的有困难,需要人们伸出援手来帮助他;也许,他是好逸恶劳,只想依靠别人的施舍,来过着安逸的生活;也许,他是被坏人威逼利诱,不得不做这种自己不想干的事情。如果他真的有困难,他应该像洪战辉那样,自力更生,在困难中奋斗,那他就会处处受到人们的尊敬,而不是遭到人们的怀疑。如果他是好逸恶劳,他就会遭到人们的唾弃。

人只有通过劳动,才能受到人们的尊重。孔子说过:“君子不以利害义,则耻辱安从生哉!”是啊!只有通过自己的努力,才能成就人生的大事业,才能过上富裕的生活。如果他是被坏人威逼利诱,他应该加强法律意识和自我保护意识,更应该学会向他人求助,因为只有会自爱的人,才会爱他人,才会成为有用的人。

一个人,只有知荣识耻,才不会走向歧路,迷失了人生的方向,才不会危害社会、危害祖国,才不会成为我们这个的不和谐音。那么,我们应该怎样才能知荣识耻呢?提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。我们只要把“八荣八耻”作为我们人生道路上的一道航标,就能树立正确的人生观、世界观,通过自己的大脑来思考人生的问题,用自己的双手勤奋劳动,就能有利于我们今后的发展,实现我们的理想。

让我们知荣识耻吧,从我们身边的每一件小事做起,关爱他人,回报社会,让每一个人、每一件事都成为我们生活进行曲的每一个和谐音。

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篇17:以和谐话题有关作文题目

全文共 894 字

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在远古时期,自然对于人类是神秘的,可是随着发展和人类的进步,自然失去了它神秘的外衣。我们不再尊敬它了…… In ancient times, it was naturally mysterious to humans, but with the development and human progress, it naturally lost its mysterious coat.We no longer respect it ...

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富,为了满足自己的需要,人们砍伐一片片树木,生产出各种纸张,筷子。参天大树在电锯中轰然倒下,绿色在我们眼前慢慢消失。而我们得到的也只有环境的恶化,就连生产出来的纸张也被我们随意丢弃,成为垃圾。它们在哭泣,哭诉着它们的命运,也为人类而感到悲哀。

洪水泛滥,泥石流等一系列自然灾害是大自然对我们的惩罚,我们对它的不尊敬,让它彻底的愤怒了,它要让我们知道尊重自然。就连我们的母亲黄河也为我们流泪。沙尘暴滚滚而来,湛蓝的天空消失了,它被披上了一层黄褐色的大衣,扬尘使人们睁不开眼睛,人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒,我们才知道犯下的错误,流下悔恨的泪水。

于是人们开始种植树木,人们意识到要与自然和谐相处,其关键在于不互相侵犯,不征服。古人对自然的态度是如此虔诚小心。他们写下这么多赞美自然的诗篇,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。我们也可以学习古人,我们可以自在地欣赏所赠予的天光云影,花柳水月,而不可去探求,征服自然的禁地。古人常说:“天人合一”,这就是要用心去与自然交流和,增进人类与自然的感情。

人们生活在自然的怀抱中,人只有与自然和谐相处,生活才会更美好,人们才会更幸福,如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么私活就不会圆满,当然人们的幸福也就此告终。

我憧憬着,有那一天到来,在蓝天白云下,鸟语花香,人们与自然和谐相处。那是一个多么美的世界啊!

我喜欢陆放翁的一句词:“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少心机,但人若对环境毫无心机,不事窥看,想必也可与人安然相对不惊飞了。

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篇18:爱心小橱和谐校园小学作文

全文共 900 字

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爱心小橱和谐校园姜卓然 和谐如春风拂面,和谐如潺潺小溪,和谐如柳絮飘飞,和谐就是我们温暖的心,之间的爱。在我们校园中,和谐无处不在,我们教室一角的爱心小橱,就是一个和谐的音符。 (得那天上课时,我们班里有好几个同学忘记了带笔,有的同学的钢笔没有墨水了,只好到处去借。到了第二天,我们一进教室,便发现墙角多了一个小橱子,打开一看,里面放着钢笔、墨水、铅笔,我们大家都很惊奇,这是谁放的,又是干什么用的呢?上课了,班主任老师笑着对我们说:“这小橱里面的东西,同学们忘记带时,都可以借用。”

原来,昨天的事,老师看在眼里,急在心里,为了方便同学们学习,老师们便用自己辛苦挣来的工资买来了这些学习用品。下午,我发现小橱里又多了许多东西,橡皮、三角板、尺子、圆珠笔……,应有尽有,简直就象一个学习用品商店,这些都是同学们从家里带来的。这个小橱,我们给它起了个名字,就叫“爱心小橱”。 有一天,上语文课时,老师的声音有些嘶哑,并且不断的咳嗽,但他还是坚持着认真地给我们讲完了两节课。从此以后,我们的爱心小橱里又增添了几盒西瓜霜含片,这是同学们用自己的零花钱为老师买来的。 有一天上午,我们正在上课。开始还是晴空万里,突然天空乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。下课了,我急着去上厕所,但由于雨下得突然,同学们都没带雨具,我只好冒雨前去了,一去一回让我即刻成了落汤鸡,冷得我直打哆嗦,双手冰凉。

数学课上,老师上下打量了我几眼,走近前来,摸摸我的衣服,把我的小手捂进她的大手里,疼爱地说:“唔,手冰凉,衣服也湿透了。”说着,她迅速地脱下自己的外套,不由分说就给我穿上,再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻,我感到全身都热乎乎的。下午,我从家里带来一把雨伞,放进了爱心小橱里。不久,爱心小橱里又多了几把雨伞、几件雨衣。 (…就这样,我们的爱心小橱在不断地充实着。 如果和谐是一缕春风,那我们的校园就是整个春天;如果和谐是一颗星星,那我们的校园就是璀璨的夜空;如果和谐是一滴生命之水,那我们的校园就是爱的海洋。而我们的爱心小橱也正在伴随着这和谐的音符,把老师、同学们的爱不断地向外传播着,传播着……

[爱心小橱和谐校园小学作文

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篇19:有关和谐作文小学作文

全文共 1523 字

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为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。 和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。 和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。 诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。

诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了! 和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群! 有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”和谐:配合得适当和匀称。在这是和谐在《现代汉语词典》中的意思。看上去多幺简单的一个句子:“配合得适当和匀称。”但我想和谐,没那幺简单吧,仅仅是这一句话所能表述的吗。尊老爱幼,这是和谐;团结友爱,这是和谐;礼貌谦让,这也是和谐。它就在身边,不是吗,但往往视觉的盲点让我无法注意到它们,但今冬的这一场雪让我走出了这个盲点,看到了这被人忽视的和谐。这雪下在了我们的意料之外。三四十厘米厚的雪,厚的让人发指。一起床,望见这幺厚的积雪,惊讶是我的第一感受。太夸张了,我简直有点接受不了这突如其来的,不知是礼物还是灾难的雪。尽管我一直在盼望下大雪,可以尽情地玩雪,毕竟像我这种年龄的南方孩子,对雪一直都报着无比的期待,因为在我的印象中,雪是美好的,是能带给我欢乐的,绝对想不到它可以变成灾害。

第二感受便是惊喜,当时的我完全没有意识到这是一场可以称为雪灾的雪,绝对想不到它竟会给无数家庭带去不幸。只有无比的吃惊,与抑制不住的喜悦。窗外,大片的雪花还在翻飞,但我已激动到完全不顾及它们的存在,撑伞独自迅速跑到楼下,去享受这我认为的最好玩具。现实往往都是残酷的。几十厘米的雪地中几乎是寸步难行。虽然有些地方雪已不再那幺厚,但由于寒冷的天气都结了冰,走在冰上一步一滑,尽管我已一再地小心,但还是不慎摔了一跤。好痛!识趣的我马上改走了厚雪上,一只脚深,一只脚浅,十分吃力地前行。我第一次看到了冰雪的无情,雪狡诈地钻入我的裤管中,刺骨的寒冷。我急忙抽出脚,少许的雪留在裤管中已融化成水,好冷!我都不知该走哪儿了。

在这样的环境中行进,哪还有心思去玩,去欣赏,原本的雅致也全没了。只见一些扫雪人。我忽然想到一个成语“只扫门前雪”。但我发现,拿着铁锹的扫雪人,扫的似乎并扫门前雪。但毕竟不能玩,只好无奈地小心翼翼地走回家。

[有关和谐作文小学作文

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篇20:音律的和谐作文800字

全文共 720 字

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“家事、国事、天下事,事事关心;风声、雨声、读书声,声声入耳。”声音是世间最和谐音律,无论是怒骂声,还是自然之声,它都存在于美中。

声音是那样的飘渺,你看不见,摸不着,只有用你的耳朵去聆听,才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

小学五年级时,我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大,个子较高,他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

班主任姓张,是位男教师。以前,他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后,我们更加敬重他。

他经常给我们讲《三国演义》,他的声音雄浑而有磁性,深深的吸引着我们每一个同学,他讲的时候,有时候慷慨激昂,有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他,他在我们眼中不像是一位教师,倒更像是一位慈父。

可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来,可真不是好惹的。

星期天的时候,我们班几个男同学去学校玩,踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到,这回想逃也逃不掉。星期一的时候,张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学,可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了,他提高了嗓门,大声的喊着,看着他那气得发红的脸,听着那可怕的声音,同学们都默不作声了。

而第二天上课时,他的声音分明是沙哑了,沙哑的声音配着地道的宿迁方言,有一种说不出的美。讲台上,不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。

天地间,不知有多少声音在我们耳边响过,可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样动听,风声是那样柔和,雨声是那样清脆,而老师的声音分明是那样的和谐,那是爱之声,是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心,他的声音是最和谐的音律。

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