过去现在未来的我作文精品20篇

今天，我去小荷书屋去买话梅。小荷书屋的老板认得我，“咦？这不是老蔡的儿子吗？”他一边说一边给我递话梅，“要不再拿两包吧。”我很快的谢绝了他的好意，想起了妈妈说过的“不能随便的要人别人的东西”飞快的跑了。

他追了出去，“哎，再拿一包吧！”看到了我的爸爸妈妈，跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿，我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅，妈妈说：“嗯，味道不错嘛！要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝？”“嗯，好的！”我飞快的又跑了回去。

李伯伯（就是小荷书屋的的老板）看见另外我，笑盈盈的说：“来，这些话梅也送给你了！”“不！”我回答到，“我只再买一包。”“拿着就是。我还可以再体嘛。快，拿着吧。”我硬是不想拿着，他就是越往我手里塞，我越是不敢要。我飞快的跑出了门，结果他还是不松手，让我拿着。

我们争执了一阵子，我只好让步，说了一声谢谢叔叔，飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。

爸爸妈妈往我这边一看：“咦？你哪来这么多话梅？”我说：“李伯伯送的。我非不要，他硬塞给我的。我没办法了，只好要着了。”“你怎么能这样呢？子民？快去还给你李伯伯去！”我不情愿的嘟囔着小嘴，“不嘛，我不去了，你们谁爱去水去！反正我不去！一趟一趟的，我不累呀！”“子民乖，妈妈给你买书啊！去吧，呆会，我再给你解释什么事。”我又飞快的跑去小荷书屋，对叔叔说“谢谢您叔叔，太多了我吃不了”说完，就扔下话梅，跑了。

爸爸说：“你李伯伯是在防疫站打小工的，一个月也就八九百块钱，对我们来说那两包话梅是小，有可能是人家的一顿饭的钱啊！一元钱还能买两个馒头呢！每次查体单位组织吃饭时，你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远，他都每场必到。”

这我就不明白了，李叔叔怎么会这么穷？我赶紧问爸爸：“李伯伯小时候不好好学习吗？不然怎么会落到如此的地步。”“不！”爸爸回答说，“你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷，饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。”

我无语了。我现在和李伯伯一比，那简直是——朱门酒肉臭，路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉，更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境，而李伯伯呢，连上学的机会都没有。如果他有学上，是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢？

所以，我们要珍惜现在，好好学习为未来的大门打下基础，到了未来，用我们的知识转化为力量，找一份好的工作，成为国家的栋梁。

[珍惜现在，创造未来作文800字

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2016这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.

2017的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天!展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。

人生是一张白纸，怎样才能构勒出美丽的“画儿”来呢？首先，就是要用笔画一幅黑白画，再用彩笔给它涂上“颜色”，犹如凤凰般美丽，犹如花儿般鲜艳，而这幅黑白画就是“童年”那支笔。它是傻乎乎的，是纯真的，是令人难忘的，是生命的起点，是马良的“神笔”，我不由的翻到了成长本上的那一页多彩绚丽的纸。

在乡下时，知道小鸡是老母鸡孵出来的。我在心里就有了一个问号，既然母鸡能孵出小鸡来，那我能不能呢？于是，我拿了一个熟鸡蛋坐在上面。一个小时，两个小时……天黑了下来，四个小时过去了，我急不可耐，怎么还没有小鸡？难道时间不够？这时，妈妈进屋里来了，当她得知经过后，立即哈哈大笑，并拍拍我的头，“傻妮子，我们人根本不可能孵小鸡，而且还是熟的。”哦，我明白了，并且也感觉很可笑。可是，那可笑的童心给我带来了多少的欢乐呢？我的知识便这样一步步也攀升了。

时间是多么的快乐哟，好像眨眼间我就长大了，从那个无知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做梦一般，可是我知道，这不是梦，我经历过，我走过了人生最美好的时光，童年。我知道，我要经历更多的“风雨”，更多的“大风大浪”来磨炼自己，逐渐长大。

我有“凌云壮志”，有理想，有抱负，并且我会很努力很努力的去实现它，哪怕是拼尽全力。今天，我来挑战，明天，我就一定会实现，一个个困难倒下了，一个个成功站了起来。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高挂在天上，对着我微笑呐。路上春色正好，天上太阳正晴。

人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。

-----题记

告别是人生成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别，对天空呐喊Say good bye!

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，无忧无虑，无所事事，每天邀些朋友出去打打闹闹，有山玩水，然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦，那时的我们很幼稚，很活泼。

童年，每一个人都是天真的，活泼可爱的，思想上的天真，行为上的幼稚。那时的开朗，那时的顽固，回首起，只能微微一笑。

过去的每一个人，对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花，在它的花丛中开得分外妖娆，密密麻麻，犹如铺上一层红地毯，一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵，另一个小孩路过就伸手去摘一朵，路过的孩子多了，红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了，又一道风景没了。小时候，就是这样，越美的东西就越想得到，完全不会考虑结果，过去，是无知的，是自私的。

记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，回首只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到，只有长大，才能告别，告别那些幼稚的，无知的，辉煌的过去，让自己再迈上一步，一步一个脚印，走多了，成熟了，懂事了，起码知道了，路边的野花不要采，就算再美，只能观看，要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情，美好的过去，我们只能回首，憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方，再下一个地方…。直到该列车的终点地区，列车停下来了，我也该清醒了，让那些回首慢慢消失，慢慢消失…。遥看远方，未来在等着…

回首初中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐;有和老师探讨的激烈;有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”!

不错，刚进中专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是初中生和高中生的不同之处吧!经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……

转眼间我入学已经快满一学期，那没有初中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾经有人对我说过：“进入中专，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际交往。”现在的我才从初中刚进入中专，，在剩下的两年我会成长，会强大。在初中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进高中还是中专，你们都会认为在初中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。

但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。

我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。

回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。

晚上9点，我打完球回到家，磨磨蹭蹭地吃完饭，开始写作业。紧张学习一天的我，累了一天的我，边写边玩，边写边歇，常常拖到快深夜12点才能完成。我总觉得时间紧，不够用。当我问自己：时间都被作业占用了？我绞尽脑汁，也没想出个所以然。

我带着这个问题，问老师、问同学、问家长……大多数人给我的答案都是千篇一律：珍惜时间！低头一想，似乎有数不胜数的事情都是如此。

可我又不觉得他们说的对，因为这些事里，有必不可少的客观原因。

比如：有一次我在家对着电脑抄作文。屏幕上的那些热搜太吸引我的眼球，查阅资料时，便忍不住点进页面，好奇心撞开了自律的大门，蜂拥而出。这难道也是我的原因吗？不！是这个世界的诱惑太多，却没有给幼小还不能分辨的我一个屏障！

低年级时，我有很宽裕的时间，我也并不拖拉，成功达到了自己想要的目标。

我们有许多人，固执地认为磨蹭、拖拉没有什么大不了的。无非就是浪费一点时间，那么一点时间不重要。我本也是这么认为，可现在看来，美好年轻的岁月就被这么一点一点地消磨殆尽。没在有时间的时候去做力所能及或其它更有意义的事情。以为能得到的，都没能得到，早已化为乌有。如果当初没有磨蹭，岂不是能做更多的事情！

生命中的每一刻，都是极其珍贵的。如果让它溜走，那人生只能沦为无用的、没有意义的过去。

成长的我们拥有的时间越来越少，幡然醒悟的此刻，何不立即珍惜时间、把握时间？勇做时间的主人！

我最喜欢的运动就是滑雪了。说起滑雪，我和它还真有一段故事。

过去

每一次经过滑雪场，我都会羡慕的看着那些从山顶上冲下来的人，我都会赞叹一句哇。那一天，我终于走进了滑雪场，第一次触摸滑雪板。我滑的是双板，由于不会滑，请了一个教练给我练习。似乎是我学的很入神，短短一个小时，我就已经会刹车和转弯了，可是学习后面没那么容易，单单是为了摆一个姿势就摔了好几个跤，这仅仅是高山滑雪的入门，我有时想要放弃，看着似乎高不可攀的山，又看着那些从山顶上轻松滑下来的人，我似乎被灌了飞机油一般，又重新加满了动力。终于，在不懈的坚持下，我学会平行滑雪的要领，掌握了技巧。

现在

我可以轻松的在赛道上转弯，和别的比我年龄大的人比赛，并且大部分都能取得胜利。现在想想当时苦练基本功的时候，都会想：如果我当时选择了放弃，而不是坚持，会有现在的风光吗？我已经可以征服我曾经所仰望的高山了，我看着被我征服的高山，心里有说不出的激动与快乐。

未来

我想，如果我还在滑雪，一定会比现在滑的更好。也许我会去滑雪胜地阿尔卑斯山，也许我会去当滑雪教练，不过未来谁又说的准呢？但无论是哪里，我都会坚持不懈的做任何事！

悠悠几千载，华夏民族创造了灿烂辉煌的文化和悠久的优良传统，它们源远流长，薪火相传。

在时间的长河中，历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该忘记的，而另一些，则是我们必须铭记在心的。

在这里，我们看到了南山之下菊态的优雅，看到了洞庭湖畔的月华如水，看到了赤壁山涧的金戈铁马，看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝，岁月无驻，虽然我们无法挽留光阴，但我们可以回首过去，让历史的烟云在我们的心头永驻，保持那份完美的记忆，让历史的记忆永恒。

也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的那份惬意与自适，但他忘记了过去，面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨和傲岸之气，但我们可以想象他对过去的思索，以及对现实的透悟。

过去，现实抑或未来，是一个永恒的话题。

回顾历史，我们无法忘记一个，一个永载史册的巨人。

三年马前卒，十载卧薪尝胆。他没有忘记过去，更没有放弃未来。在他看来，过去不是压力，而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结，而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心，将现实紧握手中，将未来高悬心头，勾践书写了历史上“苦心人，天不负”的壮举，也书写了一个巨人的华丽转身。如果能有幸站在你的面前，对你说一句话，我会说：“过去不应该忘记！”

当我们把目光聚焦在乌江边，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”难道就是你的选择吗？当初，“富贵不还乡，如衣锦夜行”让多少人为你感叹！如今，你在何方？你可知道，又有多少人在为你惋惜，在为你叹息？也许，在你看来，过去已经成为历史；也许，在你看来，现实无法改变。但，你可曾知道，未来还掌握在自己手中。也许，你始终认为自己到了今天这个结局，便“无颜江东父老”，但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去，它成了你的心头之重，磨灭你的斗志，也磨灭了你的未来。如果历史能够重新面对，如果能够站在你的面前，我要对你说：“过去，请忘记！”

过去是生活的两边，忘记在左，那么铭记在什么地方呢？

庆幸我们生活在这样一个美好的时代。但这个时代的到来，不是鲜花与掌声铺就的，而是充满着血与火的洗礼。

当侵略者的炮火敲开中国的大门；当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯；当山河飘零憔悴，人民生灵涂炭；当……历史的悲剧不会重演，但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有忘记，许多人没有沉默，而是勇敢地面对，勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人，再一次屹立于世界民族之林。

当中华民族曲折前行时，也创造了辉煌的过去。今天，四大发明，唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前，曾经的辉煌只是代表，有些我们必须忘记。

有人说，忘记的左岸是铭记，铭记的右岸是忘记。忘记应该忘记的，铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间，我们将更奋然而前行！

帮助哦，记得。

我开着时光穿越车在时光遂道里飞速行驶着，一眨眼，便到了二零五五年。

现在，人们家家都安上了高智能电脑，足不出户就能知道天下所有的新闻，我也不例外。我经过几十年的不懈努力，已经成了一名出色的大作家了，正坐在自动驾驶的飞蝶式飞机上云游四方，眼前摆着精心制作的高级指控电脑，屏幕上正在播放新闻呢!我想看看沙漠，就在屏幕上点了一下，忽然眼前出现一片深绿色，郁郁葱葱，上面隐约有几点彩色，“这是以前的大沙漠吗?”正在我惊奇的时侯画面下面出现了一行字：这里曾经是寸草不生的大沙漠，经过绿化管理人员的精心设计。培养后，这里就长满了花草树木，人类再也受不到沙尘暴的侵害了。原来是绿化管理人员给它们改装换貌啦!我又点了一下人们吃的食物，忽然眼前出现了一些生长在半空中的粮食。蔬菜。水果，人们都到上面去摘着吃……这时，屏幕下出现了一行字：这些食物全是靠空气。阳光和雨水自然生长出来的，无污染，无农药，是纯天然绿色食物。现在的人们不再吃有污染，有农药的食物，减少了疾病的发生。然后我又点了一下贫困山区的孩子们，忽然眼前出现了一间间宽敞明亮的教室，每间教室都坐满了孩子，看，他们正专心致志地听教师讲课，脸上还带着快乐的微笑!这时，画面上方又出现一段文字：中国经过几十年的改革开放，已经摆脱了贫困，家家都过上了幸福，富裕的生活。人们安居乐业，再也没有一个缀学的孩子。看到这里我高兴极了。我又连忙点了一下医院，呵，这时的医院已经失去了往日的人来人往，变得冷冷清清了，画面上紧跟着几行字：随着医学的不断发展各种疑难杂症，连世界上最棘手的艾兹病也被科学家攻破了。人们再也不恐惧疾病，谈病色变了。人均寿命也达到了160岁以上……看到这些我兴奋极了，我又将有新的作品诞生了。

这就是我的未来。我的未来不是梦，只要我有信心坚持不懈的努力学习和全社会的人们一道共同努力。奋斗，我相信这一切一定能成为现实。

缅怀作文

站在原地缅怀自己的过去，俯首眺望未来。——题记

小学毕业已有半个多月了，在家的日子，也就学会了空虚，也就学会了缅怀。

很多人都是在毕业考那天最后一次见面，因为毕业典礼的时候，特长招生也正在进行。往日在学校的嬉戏打闹，都在毕业典礼那天滴滴答答的雨水中结束。小学也就成了人生道路上第一个终点，暑假过后，又开始新的起点。

于是，爱幻想的孩子们就学会了缅怀，缅怀曾经的曾经，缅怀过去的过去。我也是如此。每天的阳光都依旧灿烂，而阳光下的我，却满心惆怅。

即便斑驳的记忆不能带来什么，不会失去什么，可记忆却是如此珍贵！记忆中有刚分班时的悲伤，有熟识后的微笑，有观赏电影时一起的美好，有打架时的佩服……

这些事情或许会有重复，或许还会有重新来过的机会，而不会的，是当初的那份感觉，那份激动，那份心情。

我抬头望着天，依旧蔚蓝，依旧是当初的颜色，毕业前的天空，或许没有这么灿烂，或许没有这么轻松。如今已没有什么担子了吧，也没有作业，而天，却没有更加蔚蓝。

缅怀什么？失去什么？从前向摩天轮的幸福，而如今，却格外鄙夷这种不切实际的空想。

在班上的笑声，在教室内追逐的身影，课桌上的左传，彼此间亲切的问候还有安慰。那是一个叫“友谊”的东西牵动着每一个人的心，每一颗需要友情的心。或许，现在已不复存在，仅有的凭证那叫回忆。

记忆中的感情零零碎碎，一切早已成为过眼云烟，还留下什么？

还能缅怀什么？

空虚罢了！

●如果你希望现在与过去不同，请研究过去（斯宾诺沙）

●如今逗乐我们的一切都曾是某种危急关头（弗吉妮亚·伍尔夫）

●不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点（法国）

●不要埋首于远昔的过去，把握现在吧（德国）

●不要让昨天占用今天的时间（美洲）

●好汉不夸当年勇

●毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走的时光（欧洲）

●一切过去了的都会变成亲切的怀念（普希金）

●观往知来

●最可怕的是看见你过去憎恶的一切披着未来的外衣又回到你面前（让·罗斯唐）

●过去属于死神，未来属于你自己（英国）

●“过去”是我们临终的母亲，并不是已经死亡的事物。我们的未来不断使她出现在我们的心灵中（梅瑞狄斯）

●往者不可谏，来者犹可追

●应展望将来，莫留恋过去（拉丁美洲）

●记住昨天，如果不是为了激励明天的进取，那就莫如忘却

●将来现在将来，于现在有意义，才于将来会有意义（鲁迅）

●未来走到我们中间，为了能在它发生之前很久就先行改变我们（里尔克）

●对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切（法国）

●为着后来的回忆，小心着意地描绘你现在的图画

●追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在（苏联）

●创造明天的是今天，创造将来是眼前，当你痴痴地坐等将来的时候，将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来（克劳塞维茨）

●把每时每刻都用在自己的事业上的人，对他来说都是足够的原因（塞涅卡）

●时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动（席勒）

●在无论何时，现在只是一个交点，为过去与未来相遇之处，我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统，亦不能有生命而无活动（蔼理斯）

20岁的李卫强：

你好！

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封信，也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯，总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察，梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台，你还记得那年暑假，你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗？你说他们是那么的威武，那么的令人羡慕，好像是凯旋回来的战士一样，你还天真的问了妈妈，北京的哪个大学最好，妈妈说，清华大学好，后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢？是不是很阳光，很帅气呢？对了，还有人叫你强哥了吗？十年的时间很长，你有没有实现自己的目标呢？我期待你。未来肯定比现在要懂事；要勇敢，因为那是你已经长大了，已经学会了独立，学会了自强不在是8年前的你那么的淘气，那么的粗心，那么喜欢贪玩。

未来的李卫强，未来的你想怎么样呢，现在的我向你保证，这8年内我会下定决心，改掉那些坏毛病，不管怎么样要敢于面对，要自己找到方向，要好好学习，做好更好自己，希望8年后这一天，你能拿到清华大学的录取通知书，实现自己的梦想，加油，加油，加油。

此致

敬礼！

12岁那年的李卫强

**年8月20日

在过去的20XX年中，大家一定都是有喜、有乐、有遗憾、也有悲伤。

在上一年中，我做了一件令我自己非常遗憾而且伤心的事情，我妈妈曾经告诉我，要我坚持每天写300字的日记，但是我太懒，总是不想写，因为我觉的写日记没有什么用，而且我也没有什么好写的，所以，我大部分都没有写，每当妈妈问我些今天的事情了吗，我只会说写了。可是，我知道没有不通风的墙，还是被我妈妈知道了。那是一个星期天的晚上，我正在吃饭，妈妈便开始问我，今天都有什么有趣的事情，把你的日记拿来，和妈妈我一起分享分享。那是，我的脸一下红了，心想：“惨了惨了，我只写了没几次”。我便去找了，我知道我没写出来，我想了一会，还是把日记本拿出来了，妈妈一看，只有没几篇，妈妈便怒了，对我说：“你真是不听妈妈的话，妈妈说的不会骗你，只会让你学得更好，你为什么不写呢”。我便低着头，非常惭愧，真后悔不听妈妈的话。

我后悔的是没有坚持写日记，因为我现在连一篇作文都写不了多么长，只有100多字，离600多字，差得远。现在怎么后悔都没用了，只怪我当初不认真对待妈妈布置给我的作业。

当然，我也有非常高兴的事，我的邻居都说我是一个好孩子，既懂得礼貌，又懂得助人为乐。还说我见到他们就打招呼，碰到有什么事情，还去帮忙。虽然，得到了邻居的赞扬，但是永远得不到妈妈的表扬。

在这新的20XX年中，我一定会做得更好，做一个更加完美的自我，更加有礼貌、有志气、懂得孝敬父母、不惹父母生气的好孩子。

有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了。

有时候，有些事不用开口也明白。

有时候，有些路不走也会变长。

那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往。

总是望着曾经的空间发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身，陌路。

熟悉的，安静了，

安静的，离开了，

离开的，陌生了，

陌生的，消失了，

消失的，陌路了。

承诺，给不起的负担，以后，不再相信，以后，不轻易许诺，以后学会淡然。

在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多的悲，于是安静。

总是会望着手机，莫名的想起一些人，却不愿划破这份沉默，只是默默的想念那些给过鼓励，给过关心的朋友。虽然离开了，却还是感谢。虽然陌生了，却还是想念。曾经激励的话语，铭记于心。曾经陪伴过的岁月，缅怀有你们的温暖。

也许是我的安静让我们陌生了，

也许是我的离开让我们陌生了，

也许是我的沉默让我们不再经常联系，

也许，那些也许，只因我，

可我却是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我想要哭泣，只会让我责备后记：这篇文章写的很现实，也很附和人们的心情，真的就像文中描绘的那样转眼、陌路！那些文字刺的我眼痛，眼眶中涩涩的，湿湿的，毕竟，曾经的我们是那样的要好，现在却…在乎的朋友越多，伤的就越频繁，一个人的时候眼神中也就处处透露着悲伤…于是，就真的学会了沉默。在观众面前依旧开朗无比，但在自己面前却沉默寡言，然后就学会了坚强，学会了伪装，用微笑掩饰悲伤，用头发遮住眼睛，以防眼神外漏…于是乎，就学会了爽朗的大笑，失去了本该有的矜持和羞涩，最终却朝着堕落的方向发展，于是成了别人眼中的焦点，面对舆论始终持着无所谓的态度，就是这种无所谓，也只有无所谓凡事才会真的无所谓，无所谓的去面前眼前的一切，或人或事…

谢谢自己的太过在意而让我学会了无所谓，无所谓了，真的都无所谓了。

■ 后来才知道，生活是有颜色的，因为有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给我们带来希望和未来。everyday has a dream has a dream。每天都有一个愿望，每天都为了它而努力和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。

■回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

■ 有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 还记得那年，我还是个孩子，一个不懂事的孩子，一个懵懂的小男生，每天放学回家都会趴在窗台前，望着窗外，憧憬着自己的未来，梦想着自己是否能成为警察，是否能像电视里那些人一样，可以有自己的小车，可以整晚不睡觉，可以……

■ 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

一、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

二、 我们现在应该做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

三、 我们现在应该做的是总结做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

四、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

五、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

七、 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

八、 立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

九、 其实青春的时光十分有限。在那些平凡的日子里，多少有为青年，多少优秀的青年团队，好好把握青春时节有限的精力和时间，认真储备自己的知识能量，在平凡普通的工作岗位上力争上游，他们取得了一个又一个辉煌的成绩，为社会进步，文明进程，为我们共同的家园，增添了无限光彩。

十、 我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。

回顾过去展望未来诗句 回首过去展望未来的经典语录句子

十一、 展望未来，要有实力。南山中学的名号是享誉天府的，享誉神州的，正因为南山的实力雄厚，南山的学子优秀，我们共同构筑了一个百年名校，真金不怕火炼，我们不能也不会怕考验的，是经得起考验的，我们要继续提升自己的实力，展望我们美好的未来，延续南山的精彩，增添南山与南山人的魅力，加油吧!学友们，老师们，前方的辉煌还需要我们共同去谱写。

十二、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

十三、 虽然我还有一年的在校生活，但我对这未来的一年同样充满向往和希望。我会更加严格要求自己。在思想上、学习上、生活上都得到全面的发展。我会坚持，请相信我!

十四、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

十五、 该怎么用文字来表达在过去的贰零壹一种种的感受，当自己的经历慢慢的变成一幅幅漫画册，带上自己心中的唯美的节奏，回顾过去，展望未来，把生活的变成一张张连载的漫画册，失意的开心的幸福的变成一个个篇章。。

十六、 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

十七、 未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。

十八、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

十九、 人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

二十、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

二十一、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

二十二、 展望未来，要有勇气。有句话是这样说的：“你若失去钱财，失之甚少;你若失去勇气，则失去了一切。”南山学子，灌注了精神与霸气，我们来到了南山，既要学习知识，也哟锻炼意志。在南山精神的带领下，在老师的教导下，我们相信，南山学子是自信的，勇敢的，坚强的。我们要敢于面对，不退却，为了美好的未来，就算有无数荆棘阻挡，我们相信柳暗花明，我们就不能放弃。

二十三、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

二十四、 培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

二十五、 展望未来，要有志气。南山学子是聪慧的，我们的大脑受到书香的洗礼，受到南山百年文化结晶的点化。因此，我们要进步，一天之后，一个小时之后，甚至一分钟之后，我们进步的气息，都应该是越描越浓。人不可有傲气，但不可无傲骨，南山学子的品质是优秀的，是真正将个人未来融入到祖国未来中去的，是有着无穷热情的，南山巍巍，一百年的荣耀，一百年的良好口碑，都证明着，南山学子是有志气的。我们要努力，我们要进步，我们要书写最精彩的未来。

二十六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

未来，一种你想的到却摸不到的东西;一种你想的到的声色却听不到的声音;一种你想的到的香味却尝不到的味道。——这就是所谓的未来

梦，一种每个人都会做的，但却触摸不着的东西。——这就是所的梦。

每个人都有属于自己独一无二的梦想，因为每个人的独一无二，所以每个人的未来有着不同的精彩。因为有想象，所以有梦想，因为有梦想，所以就有独一无二的未来。但是反之如果没有想象就没有梦想，没有梦想就没有未来。如果没有梦想，你的未来一定黑暗无光，如果有梦想每个人的未来并不艰难，因为有梦，因为有想，因为想努力，因为想坚持，因为想成功，所以有了潜意识的动力，未来定有一帆风顺的一面。

我的未来：它没有形态，但是我知道它存在。但是我不知道我的未来是成功还是失败，是辉煌，还是暗淡无光。我不知道我的未来是让我久久长活于世继续着青春，还是早早死去悔恨过去。我不知道我的未来是一个衣衫褴褛装苦讨钱的乞丐，还是一个伫立于业界的女强人……因为种种的不知道，所以有时会害怕。可或许我的未来并没有我所想象的那样糟糕呢!因为相信这样一句歌词：“我的未来不是梦，我认真过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”

我的梦想：它在我面前是一种欲望，是可望，是仰望。因为它身在高处，出手不可得。我的梦是成为一名在服装界中人人得而知晓的女设计师，女强人。我的想是能让自己走出世界，让中国服装界走向世界，让中国的服装观念走向世界，乃至悠悠长流于世界的每一个角落，即使我自己明白它离我遥不可及，但是我也不会再继续做梦下去，我要用自己的行动去证明，它其实并非那么遥不可及，因为有一位歌手说过：“要努力梦想，不要努力做梦。”因为他的成功，让我相信了我的梦想并非那么遥不可及。

未来与梦想是我自己选择的一条路，不管在这条路上是苦是甜，是喜是悲都要挺直腰间继续走下去，哪怕已经遍体鳞伤，也要坚持走下去，因为歌手陈翔说过：“自己选择的路哪怕跪着也要走完。”我相信我的未来与梦想并不遥远。因为我就是那个选择艰难的路，而愿意跪着走完的人。

在遥远的西方有个小国，那里的国王自小便是一个多愁善感的人，无论遇到什么事，都会不可避免地感慨一番。

例如看到树叶飘落，别人顶多惋惜一下，可他却为此吃不下饭，睡不着觉。再例如，他曾经养过一只金丝雀，可是忽然有一天，金丝雀从鸟笼里飞走了，从此再也没有飞回来过。结果这位国王是整天以泪洗面，寝食难安，这样的情况持续了小半年之后才得以缓解。

诸如此类的事情还有很多，真不知道是该说他心思细腻，还是该说他小题大做。

一日，这位国王得到了一把金银铸造的剑，剑柄上还镶嵌了好几颗红宝石，剑身的制作也很精致。这位国王心里面可高兴了，于是他整天将这把宝剑佩戴在身上，就连睡觉都要紧紧搂着它。

有一年，别国侵略这位国王的疆土，于是这位国王亲自领兵上阵，在与敌方将领的对峙中，国王的宝剑忽然被人拦腰斩断了。国王看到自己视如命根子的宝剑竟然就这样断了，心下一急，气血翻涌，顿时吐出一口血来，接着便不省人事了。

大家将国王送回王宫精心医治，可国王醒来后不吃不喝，整天念叨着他的宝剑，没有多长时间便瘦了一圈。

大家看在眼里，急在心里。于是便有一位铸剑师出主意了：“要不然我把那柄断剑重新冶炼一下，打造一把新剑，再进献给国王，如何？”大家纷纷点头表示赞同。

铸剑师马上便行动起来，几个月后，一把举国无双的神剑出世了，这把剑比原先那把还好，它的剑柄上镶满了钻石，剑身上刻满了花纹，威风凛凛，风姿绰约。

众人连忙将这把剑呈献给国王，岂料国王看到这把剑后，不但没有一丝欣喜，反而捶胸顿足道：“这把剑再好也不是以前的那把了，它怎么能取代那把剑在我心中的位置呢？”

就这样，国王带着遗憾，没几年便郁郁而终了。

这位国王到死都不明白——人有时候不能在一棵树上吊死了，放下执念，你会看到更耀眼的星星。让未来到来，让过去过去，你才会更加快乐。

可惜这位国王一直未曾明白这个道理。

回顾过去，展望未来——观科技发明有感

成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。

我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死;哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前!

在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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“现在分词短语”作后置定语

此项要明白三点：(1)“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2)它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如：谓语是一般现在时或将来时，现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时，现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3)being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢?

(1)当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”，可用现在分句短语作后置定语

由于主语是泛指，句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”，所以它们的隐含时为“一般现在时”，此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态，配上定语。

为了读者看得明白，配上定语从句，把分词所替代的时间展示出来。

例1：Anyone touching that wire will get an electric stock.

任何人碰到那根电线就会触电。

= Anyone who touches that wire will get an electric stock.

例2：The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring (=which requires) constant care and concentration.

唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信，开车是一种技术活，需要不断的小心，思想不能开小差。

例3：Charles and Sydney, looking (=who look)so much like each other, are often considered to be twins.

查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似，经常被人误解为双胞胎。

注：虽然被修饰的词是泛指意义的词，但是如果从句里的时态不是同步，则不可以用“现在分词”去作后置定语，只能用“定语从句”。

例句Do you know anybody who has lost a dog?

你知道有谁丢了一只猫?

(2) 当被修饰的名词为特指，即有the限定，可用现在分句短语作后置定语

此类与上面一类一样，与被修饰词之间的关系为主动关系，所不同的是它强调该动词“正在进行”。

例1：Would you help me to pass this note to the person sitting in the corner?

能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗?

= Would you help me to pass this note to the person who is sitting in the corner?

注：同上一个“注”道理一样，本项虽然主句的主语是特指，但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生，所以也不能用“现在分词”作定语，只能用“定语从句”。

例：The police are questioning the criminal who robbed the bank.

警察在审问那个抢劫银行的犯人。

(4)“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”

“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别，此项里的being是不可以省略的，否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详见2)“过去分词”作后置定语)。

例1：The dormitory being built is for girl students.

正在盖的宿舍是给女生住的。

例2：The baby being taken care of by my mother is mine.

正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。

“过去分词短语”作后置定语

此项要明白三点：(1)“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2)主句为一般现在时或一般将来时，“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有by引导的介词，还可以替代过去时，因为时间/地点状语以及by引导的状语都是强调的是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候，“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要看看“过去分词”所替代的时态。

例1：The risk associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. 对于作出某项行动的决定，集体作的要比个人作的风险小。

= The risk which is associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. (由于主句为一般现在时，从句的时态与它同步，所以可以省略关系代词和助动词)

例2：In fall 1992, people in Iowa sent truckloads of water to help Floridians hit(=which was hit) by a hurricane.

在1992年的秋天，爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。

例3：I’d like to make some comments on the meeting held (=which was held)yesterday. 我想对昨天召开的会议发表一点看法。

Long long ago, many families had three or four children. They couldnt look after everyone well, so the children must do everything by themselves. They were too poor to go to school. Some of them liked learning, but they had to go to find jobs to make money. Since they were children, they could do lots of difficult things like their parents. Sometimes they even did better than them!

But now, many families have only one child and they regard their child as a pearl. They did everything for the children. Every day, when the child gets up, their parents help him to make the room clean. They also get breakfast ready for their child. When the child is free, they can sleep or do other things, but they neednt do any housework. So many children cant cook; wash their clothes, some dont even know how to clean the floor. That’s too bad.

In the future, many families will have computers. We can work on the computer instead of going out to do everything. The children also can learn on the computers, so they dont need to move! After a long time, well become fatter and fatter. We wont be able to do anything by ourselves!

So, which way is good for us? We must think more.

很久以前，许多家庭有三或四个孩子。他们不能照顾好每一个人，所以孩子们必须自己做所有的事情。他们太穷上不起学。尽管有些人喜欢学习，但是他们不得不去找工作赚钱。当他们还是个孩子的时候就像他们的父母一样能做很多困难的事情。有时，他们甚至比他们父母做得更好!

但是现在，很多家庭只有一个孩子，他们把孩子视为掌上明珠。他们所做的一切都是为了孩子。每天，当孩子起床了，他们的父母帮他把房间打扫干净。还为孩子准备早餐。当孩子空闲的时候可以睡觉或做其他的事情，但不必做任何家务。很多的孩子不会做饭,不会洗自己的衣服，有些甚至不知道如何扫地。这样太可惜了。

在将来，许多家庭拥有电脑。我们可以在电脑上工作，而不是去做每一件事。孩子们也可以在电脑上学习，所以他们不需要走动!长时间以后，我们会变得越来越胖。我们做不了任何事情!

所以，什么样的方式对我们是好的?我们必须想得更多的。

今天，太阳的光芒十分灿烂耀眼，眼前的世界都好像镶了一层金边，柔软的白云衬托着蔚蓝的天空，轻轻地飘逸，像一群纯洁的小精灵在玩耍，似乎是在帮我庆祝——我能参观珍贵的国宝了。

中午，学校放学后，我与同伴来到保利。上城，那里的景观简直令我惊叹不已。一栋栋高楼雄伟壮观，就像参天大树一样在寒风暴雨的袭击下屹立不倒，楼房上的亭台上有许多花花草草，充满了春天的绿意。精致的喷泉在小路旁细细流淌，衬托着壮丽的楼房，锦上添花，聆听者感到非常舒适。看到这一切，我们应该感谢祖国，感谢为后代牺牲的先烈，这些高楼大厦正是证明他们的付出是有回报的，你们永远在我们的心中，是教育后代的榜样！

我被同伴拉了进展览大厅，里面的精品简直比我想象中的好几千几万倍。有很多圆明园的遗迹，似乎隐隐透露着金光，佛像的身影是如此高大、如此令人敬佩。最令我印象深刻的是一个“牛首”，制作人把它造的栩栩如深。一对坚实的牛角，朴实而又纯朴的眼神，憨厚的黑脸，一个高大的形象在我心里显现，像一只老黄牛在努力拉犁，心里从来没有一丝不甘心，它知道这是他的本分，他必须完成。它象征着中国人，为自己的祖国贡献，但从不求回报，在自己的岗位上努力奋斗、尽职尽责，甚至为了祖国牺牲自己，换来后代的美好生活。现在，我们得到优秀的教育、优裕的家庭环境、永远呵护我们的父母，然而，我们要的是好好学习、天天向上，拿到优异的成绩，让老师开心，家长开心，让自己也快乐，这些，我们做到了吗？答案是可以改变的，这只是自己本身的意愿。

不久后，身边的同伴细声对我说：“真是可惜，还有大多数属于圆明园的文物至今还下落不明。”我轻轻点了点头，陷入了深深的沉思……是啊，1860年，侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺，抢走了无数珍宝，搬不走的就毁掉，之后，他们竟点燃了那邪恶的火把，大火烧了三天三夜使圆明园变成一堆废墟。烧毁之前，园内湖光水色，景致迷人，它不仅是中国历史上最美丽壮观的皇家园林，还是世界闻名的博物馆，被西方人誉为“万园之园”。可是一瞬间，却变成了一堆废墟，多少人希望，这只是幻觉，然而，这一切却改变不了了。我们只能希望这惨不忍睹的画面永远不再发生，永远消失在我们眼前。圆明园的事件是中华民族的耻辱，是人类文明史上一场空前的浩劫，成千上万的珍贵文物被敌人掠夺，流散他乡，当我们重金从国外买回时，是什么样的感受，当然，这是令所有中国人痛心的。

时间转瞬即逝，参观完展览后，我和同伴准备回学校了，回到学校后，我走到升旗台前，望着在半空中飘扬的五星红旗，心里好像有一股暖流流进。每一根纤维都是前辈们辛辛苦苦编织上的，那闪闪发亮的五颗星，似乎引导着我们前进，像沙漠中的一弦水，给人以希望，像冬天里的一抹阳光，给人以温暖，像炎热时的一缕春风，给人以放松。他激励着我们，告诉我们，与成功握手，与失败交心，尊师守纪、勤学进取，莫要让以前那悲惨的场面重现，做一个对社会有贡献的人，为伟大的祖国而骄傲，也让祖国为我们骄傲！

同学们，我们不用做出轰轰烈烈的大事，但是也不要让我们的一生过得太平凡、太普通。就算一个普通的农民也能为祖国夜以继日的发明杂交水稻；一个平凡的士兵也能全心全意为人民服务；一个单纯的小孩也能为保国家机密而受敌人的痛苦折磨。我们也要学会感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩家人。可以说，没有共产党就没有新中国，共产党的辛勤都是为了民族，它指给人民解放道路，它领导中国走向光明。我们要让圆明园的惨痛事件成为过去，让蔚蓝的天空和纯洁的白云成为我们的未来！

啊！伟大的祖国，你的成立，让我们欢欣鼓舞；你的进步，为我们赢得荣耀；你的成功，让我们欢呼雀跃；你的未来，是我们的骄傲！