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下雪作文大全(精品20篇)

雪花,它给大地盖上棉被,给树木穿上厚厚的白棉袄,把村庄都搂进了怀抱。小编收集了下雪的作文,欢迎阅读。

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描写下雪的声音

全文共 877 字

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雪,美丽、圣洁,带给人无限的遐想。飘逸的雪花,飞舞的诗意。下雪的过程是一种美,下雪的声音,更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章,文质优美,想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉,但对于下雪的声音,这方面的情感积累几乎是零,如何能让学生更好的理解文章,感悟文章,很难!

在学生充分的读文后,我把文章中优美的词语,学生难理解的词语统统抄写到黑板上,在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面,对于有些学生而言,读正确都困难,更别提理解了。仅仅通过查字典,理解字面的意思还不够,我引导学生说:“捉迷藏的时候,当小朋友要找到你了,你怎么做?”一句话,学生就理解了词语的意思,班内静悄悄,都屏气凝神呢!“文章中哪句话用到了这个词语?”在一片朗读声中,学生体会到了,下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解?“翩翩是跳舞。”“老师,‘至’是到的意思,‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识,会活学活用了,我心中欣慰。结合自己对词语的感悟,应用到文中,渐渐的,下雪的声音越来越明晰,课文的内容,慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁,“如果你写一篇描写雪景的文章,你会用到这里面的哪些词语?”孩子们纷纷举手:“我会用到纷纷扬扬,翩翩而至。”“你会用在哪里呢?”“雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个舞蹈家,翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师,我会用到‘玉片银屑’,用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’,冬天来了,春天还会远吗?雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌,描写着自己眼中,心中的雪。“现在,你有没有一种冲动?”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有,我想写雪,有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导:“这就是灵感,写作的灵感,当你有了写作的冲动,也就是有了灵感,抓住他,把自己的想法写出来,一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔,把你的冲动,你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后,教室安静下来,只听见沙沙的写作声。但在我的耳里,分明听到的是下雪的声音,是学生对雪的感悟,对下雪的憧憬!

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篇1:2024年下雪了

全文共 364 字

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寒假过后的第三天下午,下起了2018年的第三场雪,也是今年最大的一场雪。

我们正在上思品课,突然发现下起了雪,开始窃窃入语。王老师看大家那么高兴地聊天,就不讲思品了,讲起了雪。雪花有的像棉花糖;有的像天上的繁星一样,洒落人间;有的小精灵一样跳下来,给大地穿上了棉衣…

雪一阵一阵的,时儿小,时儿大。一会儿像下起“流星雨”,一会儿像风暴来了一样,雪花满天飞舞,一会儿又像温柔的天使一样降临在人间。终于,下课铃响了,几平整座楼的同学都来到了一楼空旷的地方玩了起来。我还抬头吃了一口雪,那雪咸咸的、涩涩的。好景不长,没过多久,上课就响了,所有同学蜂拥而上,回到教室,等待着老师的到来,时不时还要往窗外望。

我真希望第二天早上会有另一番景象出现,马路上积起雪,树穿上了银装,车子都变成“奶酪”车了,房屋上涂了一层奶油……整个世界白茫茫的一片。

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篇2:下雪了

全文共 849 字

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熊泽宇

最近天气渐渐变冷,连续好几天都是阴雨天气了,我心里一直在嘀咕:是不是要下雪了?我好期待天空中飘着鹅毛一样的大雪的场景,更期待的是下一场大雪后,我就可以和我的小伙伴们一起堆雪人,打雪仗了。

星期四的中午,吃完午饭,我和程乐溪还有蒋路阳一起到楼下玩纸炮。刚玩一会,发现天空下起雨来了,我抬头看了看,突然发现今天的雨跟平常的雨有点不一样。平常的雨都是透明的,而且是直接落下来的,今天的雨却是白色的,而且是飘下来的。我仔细看了看,心里想到:这会不会是雪呢?我便用手去接,好不容易接到一滴“雨”,一看,我顿时高兴起来,大喊;“下雪啦!”程乐溪也接了一块,看了看,也大声喊道:“真的是雪,下雪啦!”周围的人群顿时沸腾起来了,四周不管是过道,还是楼梯口全都站满了人,有的也像我们一样,冲到外面来接雪,接住雪后都兴奋的砸向别人,有的还用舌头舔一舔,想尝尝今年第一场雪的味道,有的还仰着头,在飞舞的雪花中蹦来蹦去。

不一会的功夫,雪开始下大了,从开始的小鸭绒变成了一个个白色的“硬币”。这是,程乐溪对我们说到:“要不我们去比谁接的雪多吧?”“好啊!”我和蒋路阳异口同声的答到。于是,我马上便捧着手,向乞丐讨水喝一样,到处跑来跑去,追着从天上掉下来的“硬币”,哪里的“硬币”大,我们就往哪里跑。可是,我们一跑到雪多的地方,雪已经落到地上,再跑到另外一个雪多的地方,刚准备用手接的时候,雪又落到地上了,折腾了半天,我们手里都没有接到雪。这时,程乐溪又喊道:“快看我!”,我转头一看,程乐溪变成了一个白发苍苍的老人,头上落着好多雪花。我心里一乐,情不自禁的哈哈大笑起来。“我们用头接雪吧!”程乐溪又说到。蒋路阳便也开始用头接雪。正当我准备用头接雪时,突然感觉脚底凉飕飕的,低头一看,才发现鞋子都湿了。刚好上课的铃声响了,我们急忙跑回了教室。没过多久,雪越下越小,慢慢的就没有了。

虽然这只是一场小雪,却是今年的第一场雪!多么希望雪能下大一点,瑞雪兆丰年,雪下大一点,农民伯伯明年的收成会更好!我们的生活和学习也一样会更好!

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篇3:关于下雪的中学生

全文共 662 字

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期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又宛如天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣,给麦子盖上了厚厚的被子,给各种花草树木披上了雪白的棉袄,大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐。

大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚;雪球越滚越大,慢慢地变硬。不一会儿,一个雪人的下身就做好了。接着,他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪。顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛。在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑,严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便。

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篇4:下雪了作文400字

全文共 411 字

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昨天听妈妈说今天会下雪,果然一场雪来了!

我早就想玩雪了。

我将手套,帽子,口罩这些东西都准备齐了。知道为什么要戴吗?这里我给你一个温馨提示:冬天虽然好玩,可是如果不戴这些,恐怕你回家的时候,脸就会成为一个红透的苹果。

我准备好冲出家门进入白茫茫的世界,我冲出家门,找出小伙伴一起玩雪。我们的游戏可多了。我们先玩打雪仗。我们已经做好了身上被雪球打的准备。我们两人一组,对方的球飞快地打在我身上,我们队失去了一分,肯定要还击,要报仇雪恨。我们一球紧接一球的砸向对方,使对方来不及还击,这就给了我们大好机会,我的绝招让他们的队一连失去了好几分——我左右开弓,两手都打。我担心我们队在后面会丢分,赶紧言停,宣布下一个游戏——滑雪。我们找了一块木板,借助学校一处很光滑的水泥陡坡滑下来,那速度简直就是风驰电掣,我的眼睛都不敢睁了。妈哟,以后我再不敢玩这种游戏了。

虽然下雪天很好玩,但是也有各种危险,所以在玩的时候要小心危险降临在你身上。

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篇5:下雪作文

全文共 533 字

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一天早上,我起床,发现外面有些异样,哦,原来是下雪了。雪给大地、房子、树都披上了一层银装,到处都是白茫茫的一片。

瞧,雪花从天上飘下来,有的喜欢红色,就落在房屋的瓦片上;有的喜欢赤褐色,就落在树枝上。我走出门,有的雪花就落在我的花衣服上,不一会儿,变成一颗颗小小的水珠,美丽极了。

“哈哈”,咦,哪儿传来哈哈的笑声?哦,原来是小伙伴小明和小军在院子里打雪仗。只见小明拾起一团雪,嗖,雪团向小军这儿打过来,小军猛地把头一低,雪团就从他头上飞过去了。小军赶快从地上拾起一团雪,趁小明回头的一刹那,他把雪团一扔,“啪”,雪球打中了小明的背。“哈哈,我赢了,我赢了!”小军拍着手欢快地叫着。小明看见自己被打中了,不甘示弱,从地上抓起一大团雪朝小军扔去,小军还没来得及躲,就被小明扔过来的雪团打中了。小明也高兴地叫着:“我也赢了,我也赢了!”院子里充满了欢声笑语。

这时,弟弟走过来,天真地对我说:“姐姐,雪花好吃吗?”我说:“雪花冰凉冰凉的,没味儿。”弟弟眨了眨充满幻想的大眼睛,还是抓了一小团雪,放在嘴里吃了起来。“哎呀!”弟弟叫了一声,马上把雪团吐了出来,一定是雪团把弟弟的牙齿冰疼了。“嘻嘻嘻,真好笑!”

雪花给了我们无穷的乐趣,雪花使大地变得无比的美丽。我爱纯洁晶莹的雪花。

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篇6:冬天下雪写话二年级作文600字

全文共 895 字

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“雪花飘飘,北风萧萧,天地一片苍茫……”刚刚在梦中听见这首歌,我就被一股凉风冻醒,望向窗外,鹅毛般的大雪从天而降。妈妈爸爸焦急地找着厚衣服,我就知道冬天来了。 "Snowflakes flutter, north wind is small, the world is vast ..." Just when I heard this song in my dream, I was frozen by a cool wind, hopingOutside the window, the heavy snow -like snow dropped from the sky.Mom and dad are anxiously looking for thick clothes, and I know that winter is coming.

吃过饭后,高高兴兴地往看护班跑,拿出书本,飞快而又认真地写着作业,为的就是快点玩上雪。

作业写完了,我的一个朋友带了个鸭子雪球夹,我们蹦蹦跳跳出去玩了。我们首先将雪放入两边的模具里,然后一夹,一个雪鸭子就成了,但是最难的一步阻止着我们的进度——脱模。因为模具很硬,非常不好取出鸭子,所以我们失败了许多次还不成功。忽然我灵机一动:能不能在冻鸭子身上放些温水?

于是我们又找了几个人帮忙,一人扫雪,一人浇水。我们先把模具里沾上水,再夹雪,然后往两个模具的裂缝里倒水,摇一摇,打开,一只雪鸭子就出来了。我小心翼翼地托着鸭子的身体,缓缓地向外移,一会儿,又一只小鸭子也出来了,我们高兴地跳了起来。

冬天不止是能玩到雪,还有许多美食在等着你。冻梨、冻柿子,这些我都不喜欢,我最喜欢的是东北的特色——糖葫芦。糖葫芦是南方吃不到的美食,它是用竹签穿着山楂,在山楂上浇上熬制好的糖桨,再撒些芝麻,等糖桨冷冻后,糖葫芦就做好了,咬一口,水晶似的糖浆非常脆,非常甜,结合着芝麻的醇香与山楂的酸甜,简直不能用文字表达出来,这就是我爱它的理由。

冬天虽然不像春天那样生机勃勃,也不像夏日那样阳光充足,更不像秋季那样果实累累,但却给北方孩子带来无限的欢乐,让南方孩子羡慕不已。

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篇7:下雪真有趣作文500字

全文共 560 字

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去年的冬天下了一场大雪,我和兄弟姐妹们去玩雪。

哥哥说:“我们来堆雪人吧!”我和妹妹堆雪人的头,哥哥和姐姐堆雪人的身子。我和妹妹先滚一个小雪球,再把小雪球在地上滚来滚去,很快雪人的头就做好了。就在这时,妹妹不知在干嘛,又滚了两个小雪球,妹妹说:“把这两个小雪球,当雪人的眼睛。”我和哥哥姐姐都笑我的妹妹太天真可爱了,哥哥说:“你这雪人的眼睛也太大了吧!”我和妹妹滚了两个小的雪球当雪人的眼睛,一安装正合适。

哥哥让弟弟去找两根小树枝当雪人的小手,又让弟弟去拿一个小桶,当雪人的帽子。雪人就堆好了,很可爱,我们围着雪人,高兴得又蹦又跳。

哥哥说:“我们再玩一个游戏吧!”弟弟大声喊道:“打雪仗!打雪仗!”我们都同意。

我和姐姐妹妹一组,哥哥和弟弟一组,我们开始打雪仗了。妹妹帮我滚雪球,就在这时,哥哥突然扔来了一个小雪球,砸到了我的姐姐。妹妹滚了五个小雪球,给了姐姐三个,给了我两个,姐姐下狠心复仇,就把三个雪球都了过去,像炸弹一样飞了过去,正砸中哥哥,雪球在哥哥身上炸开了花,哥哥的衣服上全是雪,妹妹说:“哥哥好像雪人啊!”姐姐也把我的两个雪球从我手里夺过去,连续扔了过去,都砸中了哥哥。妹妹又给了我两个雪球,我一下子扔了过去,结果这次没有砸到任何人,哥哥弟弟都笑我笨。

下雪真有趣!今年冬天,我还要和兄弟姐妹一起打雪仗、堆雪人。

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篇8:下雪的情景日记一百字

全文共 234 字

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今天早上,我起床一看,发现外面正在下雪。一朵朵雪花像“棉花糖”一样飘下来,把大地妈妈的身体都盖了个雪白。看到这样的景象,我突然想起了我们学过的课文——《看雪》:冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。好一个银妆素裹的世界呀!

我出去一看,只见我家屋檐上有一根根“利剑”一样的小冰柱。我伸手想去拿它们,可是我不够高,拿不到。所以我去叫妈妈帮忙,妈妈却说:“外面那么冷,你的手会被冻僵的。”听了这话,我觉得妈妈真小气,可是我没办法,只好走进家里看电视。

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篇9:关于冬天的作文:下雪了

全文共 293 字

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放学了,笑笑吃完晚饭后,带着自己心爱的小熊和小狗,一起去外面散步。

一走到大门口,笑笑就看到天上下起了大雪,笑笑开心极了,小狗也开心地“汪汪”叫个不停,笑笑对小狗说:“咱们滚雪球吧!”说着,笑笑从草地上抓了一把雪,用手揉成了一个小圆球。她们在地上滚雪球,小狗也来帮助笑笑,它不停地用爪子抓雪往雪球上扔。笑笑弯着腰滚呀滚呀,一会儿就滚出一个大圆球。两个人在院子里玩的不亦乐乎!小狗和笑笑累了,他们找到了一个凳子,笑笑先把小熊小心地放在凳子上,她才坐在凳子上,小狗累了,趴在地上“呼噜呼噜”的睡着了。

小熊和笑笑一起欣赏着美丽的雪景。

天色晚了,他们一起高高兴兴地回家了。

[关于冬天的作文:下雪

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篇10:下雪二年级

全文共 250 字

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今天,冬爷爷感冒了,它感觉身体很冷,还不断地打喷嚏。于是,它抖了抖身子,天上开始下起了雪花儿。

那雪似鹅毛一般,纷纷飘落下来。雪落在了大地上,大地立刻变成了柔软的温床;雪落在了马路上,立刻变成了白地毯,让人不忍踩下去。路上的积雪足有5公分厚,一脚踩上去,发出“咯吱咯吱”的声音;雪落在了车顶上,车顶上立刻出现了一把保护伞;雪落在了水池里,雪花儿慢慢与水融为一体;

空中漫天飞舞的雪花儿就像千万只白蝴蝶,真是美妙极了!它们穿着六角形的白色衣服,仿佛一位位医道高深的医生,原来它们在为冬爷爷寻找感冒良药来了。

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篇11:描写下雪场景的作文

全文共 509 字

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今早,我还窝在被子里,姥姥却已经起来了,过了一会儿,传来了姥姥的惊呼声:“下雪了!”我听了后,毛衣还没穿就掀开了被子,跳下床,掀开窗帘一看:呵,果真是的呢,看起来还有些厚呢!妈妈这时也闻声赶来,见了我没穿毛衣,大声喝诉到:“胡祯颖,快去把毛衣穿上,这孩子,真是的。她不冷吗?”我只好服从妈妈的命令,但,我也是有些冷了。把衣服穿好后,我迫不及待的到院子里去看雪,一开院门,小狗荷花就摇着它的小尾巴好似一个跟屁虫样的跟着我。雪,还在下,不,应该是飘吧,因为它小了许多。

也许是童心在作怪,我按奈不住心中的兴奋,玩起了雪,没一会,手就似钢铁般的冰冷,我在院里冷得受不了了,急忙跑进屋里。这才好了许多。午饭过后,我出门去买了一点东西,刚出门,一阵寒意扑面而来,我冷得抖了一下。看着雪花渐渐的变成了小雪籽,我心中不禁有了一种惆怅之情。

刚出门没多长时间,我无意的扫了一眼我的衣服,我的衣服前几乎都是雪,我拍了拍,抬起脚大步向前走去。回到家后,我去卫生间换拖鞋,无意中,我抬起头来往镜子里看了一眼,只见我的头上挂满了水珠,我想,那一定是雪融化后的水吧。

雪的力量是不可忽视的,它震撼了我,我打开了电脑在键盘上敲出了这一篇名叫《雪》的文章

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篇12:冬天下雪日记100字

全文共 200 字

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下雪了!下雪了!雪花片片,轻轻横飞过来,像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞。雪落在建筑物上,

就像冬爷爷给它披上一件洁白的银装。雪落在大树上,宛如冬爷爷给它穿上一件美丽的白纱。雪落在地上,

犹如给大地铺上一层厚厚的白毯,踩上去软绵绵的。放眼望去白茫茫一片。同学们有的在愉快地滚雪球,

有的兴致勃勃地打雪仗,还有的在兴高采烈地堆雪人。每个人都咧开嘴巴笑了,像一个个弯弯的月牙,开心

极了。

啊!我爱冬天,我爱冬天的雪。

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篇13:有关下雪三年级作文

全文共 263 字

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早晨,我一拉开窗帘,顿时全寝室惊叹了一声:“哇!下雪了!”因为我们这是南方,很难得下一次雪的。

吃完早饭,连老师叫我们到楼下去玩。到了后花园,映入眼帘的是:白茫茫的一片,树上,草丛中……全都是雪。突然,一个同学把雪球扔过来,正好扔到我身上,我火冒三丈,立刻抓起一堆雪,朝他扔去……我们两个来上了一场战斗。

我又看到男女生在比赛堆雪球,我也毫不犹豫地参加了比赛,可是,在PK的过程中余茹佳的哥哥给她们女生一个大雪球,让她们很容易赢我们男生,但我们不甘示弱,马上超过了她们,我们男生赢了!接着……

今天的这场大雪给我们带来了无穷的乐趣!

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篇14:关于下雪的日记600字

全文共 622 字

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18:00走出办公室,撑着伞与冰凉的雪雨一起行走着,北京的天气总让人很无言,热时来的猛烈,冷时到的剧烈!或许是要表现自己的价值,一股脑的发泄了出来;于是、现在、此时此刻变的如此的冰冷,冬天真的来了吗?

伞下一偶行走在寒雨浇筑的世界里,车灯与霓虹想穿透枷锁,挣脱一切束缚,可夜却用黑色把所有统统淹没。我也有双黑色的眼睛,但光明在哪里呢?

一个“臭小子”睁着无忧的眼睛喊着:“爸爸…肉肉…三…鱼”,这是早上离家儿子的期望,所以下班第一要做的是去超市买三文鱼,以满足儿子的小肚肚。

一个人行走在超市里;与形形色色挑选商品的人擦身而过,看着玲琅满目的货架,听着推销产品和嘈杂的人声,不知怎地有种莫名的孤独涌了上来,或许因为天气又或许是心境,那是种一个人的寂寞,一个人的迷茫或者说是彷徨,这种感觉或许与担心妻子一整天的心情有关,又或者是妻子的检查得9号才能知道结果有关。买完东西路过一家火锅店,一股麻辣的味道混着寒冷的风吹过,突然觉得火锅的味道只属于两个、几个或者是一群人的食物,而一个人吃会觉得更孤独。

此时的雪雨又下大了一点,还是在伞下的世界里行走着,耳边传来一家店里放的一首老歌:嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /是不是还会牵挂他 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/ 有几滴眼泪已落下 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /寂寞的夜和谁说话......

此时夜已深,妻和儿子早已入睡,无眠的我只想记录那一刻的感受,还有就是生活的意义;睡了,醒来又是新的一天和奋斗,还有一个“臭小子”喊着爸爸......

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篇15:下雪日记600字大全

全文共 619 字

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今天早上,妈妈把我从床上叫起来,说:“快起来,快起来,外面下了好大好大的雪!”

我一听,便一骨碌爬起来,一边穿衣服,一边往外跑,推门一看,展现在我眼前的仿佛是一个粉妆玉砌的世界。远处逶迤连绵的群山银装素裹,分外妖娆;辽远的天空中,几团棉絮般的云朵正慢悠悠地从天边踱来;屋檐上,几只小鸟在厚厚的积雪上跳来蹦去,仿佛白色的绒毯上摇曳着几朵生动活泼的小花。

往近处俯瞰,那些干枯的树枝上的积雪更是千姿百态。有的像一个个小绒球,有的像一朵朵毛茸茸、亮晶晶的银耳,有的像一条条银光闪闪的白玉带。

早行的人们已经在雪地上留下了弯弯曲曲的脚印,延伸到四面八方。

抬眼望去,那些大山,从雪地中拔地而起,在皑皑白雪的装扮下显得更加雄伟壮观,气象万千。

我深深地吸了一口雪后清爽的空气,顿时觉得心旷神怡,浑身有说不出的轻松与舒畅。

吃过早饭,我背上书包匆匆去学校,脚下的积雪随着我的脚步,好像唱着明快而富有动感的乐曲。汽车、电动车、自行车都在小心翼翼地向前行驶,那些响声,组成了一曲和谐动听的交响乐。

世间完全变成了一个冰清玉洁的世界,白天白地白云白雪白山白水白草白树,一切都是那么晶莹剔透,一尘不染。

我爱这样白璧无瑕纯洁朴素的世界!

来到校园,这里又是一番热闹的景象:男生在雪里追逐嬉戏,进行着激烈的雪球战。女生在这里堆雪人,滚雪球,玩得不亦乐乎。

看着同学一张张通红的笑脸,我想:雪的世界真美啊!它不仅为我们装扮自然,净化空气,还给我们带来了无限的欢乐。

啊,雪,我赞美你!

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篇16:下雪盼望记作文400字

全文共 394 字

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今天,可是一个前无古人,后无来者的日子。因为奶奶说明天会有雨夹雪,太棒了!正好明天有体育课,还有足球赛,这样我不就可以边在雪地里打滚边看足球赛了。

一大早,我就早早地起来了。“咦?”说好的下雪呢?别说雪,就连雨都没有,奶奶骗我玩呢!没错,肯定是这样的。可我还是满怀期待的上学了。

每节课下,我时不时就往窗户外盼望,生怕我错过了下雪,时间如流水般飞逝着。很快到了中午放学,刚到家就大步流星地冲向奶奶:“奶奶,雪呢?”奶奶一脸懵圈的说:“这,我怎么知道,我是看天气预报才知道今天有雪。”“可恶的电视台,为什么谎报“军情”,我要投诉你,让你倒闭,竟虚报天气”。我气狠狠地说着。奶奶抚摸着我的头上说:“别急,天气预报肯定是准的,只不过还没到下雪的时候,我们要耐心等待。”

终于,我的盼望感动了老天爷,在最后一节课时,下起了毛毛细雪,若有若无,虽然和我想象的“白雪茫茫”有一定差距,但很满足地等到了下雪。

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篇17:《小学五年级作文:下雪了作文200字》

全文共 209 字

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下雪了,下雪了 ,在屋里写作业的我突然听见妹妹在院子里大喊着。今天开始今年下的第一场雪,我和妹妹和弟弟都非常的高兴,我们站在院子里抬起头让雪花飘落在我们的脸上,感受着雪花融的那一瞬间。天空刚开始还下的还是小雪花,到后来就下得越来越大了,到四点多的时候雪突然停了。后来在五点多的时候又开始下了起来,雪花下的又大了,也不知道这雪会不会停,不过我希望能够下一场大雪,天气这么干燥早就该下雪了。 希望今天晚上能够下一场大的雪。

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篇18:四年级作文:哇下雪了

全文共 485 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休,给我留下了难以磨没的记忆。

一大早,我,妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪,就对妈妈说:今天会不会雪休啊!正当我们都在猜测的时候,我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息,高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人,这个消息对我们来说是太兴奋了。

跑出家门的我们,就像被放飞的小鸟,欢呼着,跳跃着。我们把地上的雪都推到一起,成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上,留下大大小小的小雪球。我突发灵感,和弟弟一起合作,在仓房的墙上用雪写下雪了!这几个字。我负责写,弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会,哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果,劲头更足了,尽管是下着雪的天气,我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫,我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品,我们的心里比吃了蜜还甜!

让所有的故事在这里流淌,让所有的梦想在这里展翅高飞,童年的快乐从此开始。

[四年级作文:哇下雪了

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篇19:下雪了

全文共 323 字

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星期三中午,同学们正在教室里聚精会神地看书,突然有一位同学大叫起来“哇!好漂亮哦!”大家惊讶地问:“怎么啦?”他兴奋地说:“看外面!”同学们的目光都投向了窗外,我也禁不住尖叫起来:“哇!下雪了!”

只见小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘落下来,不一会儿就变成大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇、一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞……第二天早晨,我起来一看,哇!真美呀!树上、车上和路上都披上了一层洁白的棉毯。正好妈妈收到今天放假的短信,我高兴得一蹦三尺高,吃完早饭,我迫不及待地下楼和小朋友堆雪人、打雪仗了,一会儿,我的身上洒满了雪花,虽然小手冻得红红的,但是一点也不觉得冷。

今天玩得真开心!我盼望着天天下雪。

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篇20:关于下雪为题目的作文

全文共 1926 字

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终于下雪了。在2010年仅剩半个月就要拉上帷幕的时候,天终于下雪了。

凌晨还在床上,就听到雪粒在窗外沙沙沙敲打屋瓦的声响,一时竟有几分兴奋,以至很长时间我都无法入睡。清早爬起来推窗一看,灰蒙蒙的天正纷纷扬扬地飘着雪花,路上、树上、屋顶上、对河山头上,都成了白茫茫的一片。由于温差的原因,资水烟雾袅袅,热气腾腾,一缕一缕,弥漫在宽阔的河面,天地间顿时有了种温暖的感觉。

不知为什么,这些年,要在我们南方痛痛快快下一场雪,好像是一件挺奢侈的事,山舞银蛇,原驰蜡象的雪景是越来越少见了。除了2008年初那场雪来得猝不及防,简直让人无法忍受外,其余年份,飞雪好像就成了天使一般,我们总难见到她们洁美的容颜。

小时候,冬天下雪是很平常的事,它们总是随着节气的到来如期而至,不下雪的年份是极少的。每逢下雪的日子,我们就欢呼雀跃,堆雪人,打雪仗,在雪中奔跑,好像下雪了世界就是我们的。一张张红扑扑的脸蛋,一双双冻得通红的手掌,映射出天真烂漫,也折射出天地的纯洁与温情。下雪了,到第二天往往就会结冰,长长的冰凌悬挂在高高的屋檐下、裸露的山泉边,悬挂在每一处平时有水流动的地方,晶莹剔透,美丽如火。记得读小学二年级时的一天午休,我去离村校不远的一个田塍摆弄冰凌,巨大的冰凌被我捏在手里,一个接一个像舞枪弄棒似地肆意玩耍着。哪知,冰凌也有厉害的一面,我的手很快就冻成了红萝卜,开始变得麻木而不听使唤。回到教室,我连忙把手伸进自己从家里带来的烘箱里烤火,结果一会儿后,手又痒又痛,真是难受极了,但又无法说出那是一种什么样的滋味。最后实在受不了,竟一个人偷偷躲进课桌下,哭泣起来,哭得好伤心、好伤心,却不敢发出任何声音,只暗暗流泪不止。从那以后,我再也不敢擅自玩冰了。但与伙伴们在雪中欢快,却持续了我的整个童年。

少年记忆中最难忘的是1983年农历冬天的那场雪。那年秋天,我开始读高中。学校地处资水河畔,是在清代两江总督陶澍的官邸上建立起来的,位于我们家下游约二十公里的地方。这个学期结束放假的那天早晨,天突降下了一场鹅毛般的大雪,很厚、很厚的,将整个大地都覆盖了,就连去码头的道路都分不清在哪里。大家只得根据平时的感觉估摸着前进,我看见很多穿高跟鞋的女同学简直就是连滚带爬走完校门外断断续续的下坡石级的。好在有暴雪作铺垫,并没有伤着什么人。开往县城的客船平时都停靠在对河小镇上,因为集中放假,为了减少过渡时的拥挤和危险,学校领导便出面请航运公司的驾驶员把客船开过来,并安排驾驶员在学校教师食堂就餐,同学们先上船等候。可没想到,等到驾驶员用完早餐,资水就猛退了,客船被搁浅在岸边无法动弹。同学们只得全部下船,但任凭驾驶员和水手怎样卖力,都无济于事。没办法,大家只能在皑皑白雪中步行回家了。那时社会上已兴起了个体小船,但为数还不是很多,也不是很安全,所以有的人乘坐小船回家,更多的人却是选择步行。我姨娘的家也在资水边,离我们学校大概十来里的样子,我步行到她家后当天就没继续赶路了,而是在第二天才回的。

这场雪给我的印象十分深刻。以后,雪也零星下过,但规模小多了,特别是从上世纪九十年代后更是变得越来越稀罕了,直到2008年初才出现了个例外。

2008年春节前后的南方那场雪,来得实在太猛烈了,持续时间也特别长,道路结冰,汽车在高速公路上开不动了,排成了一条条长龙。城市居民龙头里的水都放不出来,日常生活受到严重影响。由于多年都没有下过这么大的雪,政府和有关部门准备明显不足,又时近年关,大量农民工从城里返乡,都滞留途中。严峻的局面牵动了中央领导的心,国务院总理温家宝先后两次来湖南指导抗冻救灾,并在长沙火车站深入人山人海的旅客中做工作,给寒冷的冬天带来了一股力量,也一下子平静了大伙们多少有些躁动的心。那一年初,南方多省都掀起了抗冻救灾的热潮,干部职工纷纷捐款捐物,为受灾群众送去温暖。我们除捐款外,还上街破冰扫雪,最原始的办法派上了用场。我的好友唐祁安先生与一位年轻的县领导联袂作了一首题为《我们在一起》的歌曲,其抒发的壮志豪情、表达的民本精神和优美动听的旋律,极大地激励、振奋了当时干部群众的心灵,一时在社会上传唱不止,还流行到了吉林等一些北方省份。

有分析家说,现在少雪是因为环境遭到了破坏,我们的工厂排放的二氧化碳太多了,地球过热,没有了雪的生成条件。如果是这样,我真希望政府放弃一些GDP,让地球少一些污染,多一些天然,让阴阳调和,天山共色,让雪花这个自然界的精灵在季节来临的时候翩然飞舞,尽情展露它洁雅的风姿。

俗话说,瑞雪兆丰年。下雪了,这是一个很好的信号,我们有理由期盼来年风调雨顺,国泰民安。心里也渴望这句老话年年都变成现实,该来的,都应该来,来了就好。

[关于下雪为题目的作文

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