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1000拔河比赛满分作文
全文共 481 字
+ 加入清单下课了,我们蜂拥而出,奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。
第一局开始了,这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学,个个弯下腰,拿起麻绳,好像胜券在握!随着老师一声哨响,激战开始了,只见四(3)的同学一个劲地向后拉,他们的头都向后仰着,当然我们也不甘示弱,使出了吃奶的劲拉着,但是红领巾仍然在中间僵持着,这时四(3)班猛地一使劲,不好,我们输了,经过了一个多小时的淘汰赛,终于要开始决赛了!
决赛是我们班和四(8)班对决!这一次,我们站成了“弓”字形,脚顶着脚,身体使劲向后倾斜,两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响,比赛开始了,四(8)班也使出了吃奶的劲,拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉,红领巾慢慢向我们移来,同学们都累坏了,有的满脸通红,有的青筋都暴出来了,有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是,我们还是忍受着疼和痛,使劲拉,红领巾渐渐向我们移了过来,就在我们高兴得有点忘形的时候,四(8)使劲一拉,唉哟!我们又一次输了!
比赛结束后,回到教室,同学们有的很自责,有的很伤心,但是我觉得输赢不重要,重要的是——我参与,我骄傲!
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篇1:魔方比赛作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单小年这天,我参加了在华骏商场举办的魔方比赛。比赛是下午1:00正式开始,虽然我和妈妈早早就来到现场,但是我看到老师、家长和小朋友们都已经把现场布置得很漂亮了。
桌椅已经摆好,还播放着欢快的音乐,舞台上的大屏幕上滚动着我们平时练习魔方的照片,一切都已准备就绪。
首先进行的是三阶魔方速拧,然后是魔方组合,最后是飞碟杯比赛。我参加了三阶魔方速拧和魔方组合这两项比赛。
比赛开始了,先入场的是四年级的哥哥姐姐们,然后就是三年级、二年级、一年级的选手。比赛很激烈,每位选手都快速地转动着魔方,争分夺秒,我的心也跟着紧张起来。
这时我听到老师在叫我的名字,下一组该我比赛了,我又是紧张又是高兴,终于轮到我上场了,我希望能取得一个好成绩。
第一场进行的是三阶魔方速拧,裁判打乱魔方让我复原,第1次成绩是2分15秒,第2次成绩1分50秒,第3次成绩是2分34秒。接下来比的是三阶、二阶、金字塔魔方组合复原,我一共用了3分25秒。
所有比赛都结束了,老师开始颁发奖品。虽然我没有取得名次,但是老师还是发给了我纪念奖品,一个漂亮的毛绒玩具。跟其他选手相比,我的成绩不太好,但是我积极参与了比赛,锻炼了自己,我觉得自己棒棒的。
以后我要继续努力,多多锻炼自己的速度,争取下次魔方比赛取得一个好成绩。
篇2:关于比赛的观后感
全文共 867 字
+ 加入清单期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。
期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。
这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:
第一份礼物是我们教研组的团队合作精神,我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。
第二份礼物是自我提高和锻炼
先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。
第三份礼物是认识到自身的不足
从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。
通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。
篇3:短跑比赛作文450字
全文共 478 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,我们学校四年级举行了一次短跑比赛。我们班一致决定让王钰蒙“应战”,因为她是我们班短跑最快的了。
很快,第一局开始了,这时裁判员左手举着小红旗,右手拿着发令枪。操场上人山人海,观众们就像拉拉队一样迫不及待的在为我们班加油。
“砰”的一声枪响,所有的短跑运动员使劲儿地向前跑,我激动极了,就像是我在跑一样,这时我定睛一看:“短跑小将”怎么在第三名,我忍不住大喊了一声:“王钰蒙,加油!你要坚持!”此时啦啦队的队员更是大声的喊出了:“加油!加油!”的口号,王钰蒙好像听到了我们的加油声和欢呼声,她放快了速度像猛虎一样向前冲,很快我们的“短跑小将”像离弦之箭一样冲到了第二名。
可是眼看第一名要到终点了,王钰蒙还离第一名差一点,我的心似乎都要跳出来了,我用尽最大的力气喊出了:“王钰蒙,你要加油,你是我们班的骄傲!”王钰蒙像燃烧了烈火一般飞快的冲刺了过去,她一举成为了第一名,但是她没有放慢脚步,继续努力的向前冲,最终第一个冲破了红线。
我们班全班同学一起呐喊:“王钰蒙,你真棒!”我们高兴极了,经过这次的比赛我懂得了一个道理:只要努力坚持就是胜利。
篇4:激烈的足球比赛作文800字
全文共 896 字
+ 加入清单在太阳热辣辣的拥抱下,我们班同学热血沸腾,“五三!加油!加油!”一声声呐喊不绝于耳,它随着微风,悠悠地盘旋山中。这可是我们五(3)班与五(1)班的足球之战,谁不热切期待呢?
发令哨声在万物凝固的那一刻吹响了。我的眼睛一个劲地盯着王浩脚下的球,他箭步如飞,似乎与足球有很深的默契,他巧妙绕过对方球员,跑到离球门不远的地方,这时我稍微松了口气、眨一下眼,可就在这一刹那,球竟奇迹般地从王浩脚下消失了,转眼又见(1)班一名球员以百米冲刺的速度风一般地狂奔,他灵活绕过钱启诺,飞起一脚将球踢向球门,新手张逸来因为太过紧张而反应有些迟缓,与球擦脚而过,只见球“慢慢”地滚进球门。
埋怨,眼中全是埋怨,所有的埋怨一起投向张逸来,天空阴沉沉的,似乎快下雨了。我们真是十分伤心,但见张逸来内疚的表情,我不禁转念一想:哪天,他们的辛苦背景不会映照在夕阳下?哪天,他们的汗水不是在训练场挥洒?赛场上的默契配合又怎能离开五年的付出?他们也在努力为班级付出着,此时抱怨起不到任何作用,只有鼓励和认可才是作为观众的我们应该传递的,我对内疚不已的张逸来说:“你真的很棒!”并集合大家一起继续加油!我们五(3)勇往直前、我们五(3)从不轻言放弃……
我那砰砰直跳的心又拉开了下半场球赛的序幕。只见那足球像兔子似的,这里跳跳那里蹦蹦,但滚到了(1)班球员的脚下。我一惊,心里像跳进了一只青蛙,正想尖叫,可我们班的杨林霏用脚灵活一勾,那球就遥身变成“小猫咪”,乖乖地跟他跑了,但又有两个(1)班球员扑上来,杨林霏就用脚后跟轻轻一掀,球就滚到了王涵脚下,王涵反应很快,带着球迅速飞奔,又敏捷的闪到球门在右前方,见吸引了大量球员和守门员的注意,就用脚历尖猛地一捅,“小猫咪”立即化身小火箭,飞向球门左前方的高博见,高博见球技高超,没停球,直接顺势来了一脚,球便加了燃料,直冲向球门……耶!我们欢呼着、拥抱着,流下了感动的泪水。我们是的积极进取的五(3)班!我们是敢于超越自我的五(3)班!
虽然结局是一比一平,但我们球员对梦想的执着与坚不可摧的团队精神,刻下了那精彩一幕,这就是整个集体的荣誉!这就是我们育晖勇于拼搏、激情绽放的足球少年!
篇5:记一次比赛作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单生活是广阔的天空,我们是天空中自由的小鸟,带着一对勇于冒险的翅膀,纵情飞翔。在这过程中,有沮丧,有惊喜,也有意外。
今天,老师莫名拿了一堆试卷走进教室,说是要举行“鸿儒杯”知识竞赛,我心里顿时像有千万只青蛙在打鼓,但又不能反对,只能抱怨上帝对我不公!无奈地拿起笔,看着试卷,恨不得把试卷生吞了,我们根本就没准备,而且老师居然只给我们两分钟的时间答卷,况且还有十道题,真是要把人往死里逼呀!可我也管不了那么多了,赶快写吧!
我的手立刻变成了奔驰的骏马,你瞧,桌子都在震动,只听见小鸡啄米的声音。可时间不等人,我才写了几题,老师就走了过来,像飞一样,拿走了我的试卷,我依依不舍地望着试卷,战战兢兢等着老师大人宣读“圣旨”。
此刻,我的心里像爬了千万只蚂蚁,恐惧大于好奇。老师庄重宣布“没人及格”。我心头一颤,哎呀,怎么可能呢?我明明写了许多题!表情出卖了我的震惊,老师笑眯眯地说:“认真审题,完成二、九两题,你们没有按照我的要求去做,就是无用功,不得分,当然不及格了!”听了老师的话,我愤愤不平,老师怎么能这样耍人呢?我们可是认真对待的呀,老师却这样……但转念一想,是我们没有认真审题,所答非所问,往老师挖的坑里跳!真像没头苍蝇一样到处乱撞,这样就是累死了,也没有用呀!
想到这里,我不再生气了,反而感激老师,老师通过一次特殊的比赛,告诉了我们审题的重要性。
篇6:800米跑步比赛作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单要让我选择最让我激动的体育比赛,那一定是800米跑步比赛了,你看……
蓝天衬着白云,跑道映着彩旗,怎么了?哦,原来是令人激动的800米跑步比赛开始了!伴随着我们的呐喊声,来自各班的运动健将走向了鲜红的跑道。
“呼!”只听清脆的哨声一响,所有的小运动员们像离弦的箭一般飞奔出去,那场面,别提有多么激烈了,你追我赶,谁都不甘示弱。200米的跑道,小运动员们似乎没劲儿了,一个个垂着头,上气不接下气,看一位同学竟然还昏倒了,看来,800米赛跑十分地不容易啊!
虽然已经体力不支了,但小运动员们还是在不停地跑,虽然他们跑得越来越慢,但没有人停下来,这也是一种可贵的运动精神,我们不停地为他们喝彩,鼓励他们,一声声:“加油!同学!你能行的!”的呼喊声激励了小健将们,他们又打了一样努力往前跑,这时,广播里响起了清亮的声音。“在800米的跑道上,你或许有一些迷茫,你或许很不知所措,我知道,你们很渴,你们很热,但是,不要放弃你的目标,你要知道,你身后的一群眼神里充满期待的老师和同学,他们期待看你能夺冠,他们期待着能为你绽开自豪的笑颜……”
这一句句话像暖流般灌进运动员们的心田,他们不停地加速,不停地加速,开心地跑到了胜利的终点。“真好!你真棒!”同学们的欢呼声震耳欲聋,运动员们也感动地泪流满面……
是啊,800米的跑道是很遥远的,但它就像你的人生道路。过程可能十分地辛苦,但只要你持之以恒、坚持不懈,就一定能够到达胜利的彼岸,到时候,你会发现,你的精神也十分可贵了。
篇7:有趣的扳手腕比赛作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单今天下午艳阳高照,整个教室里又闷又热,大家都打不起精神,无精打采地趴在课桌上。王老师见状,搬起了一张空桌子,挪到教室前方,又搬起两把凳子分别放在桌子两头。大家满脸疑惑,窃窃私语起来。老师解释:“一会儿要进行掰手腕比赛,请两名男生上台。”全班顿时像打了兴奋剂似的沸腾了起来,欢呼声、掌声充斥着整个班级。
“有请小锐同学上台!”王老师话一出口,大家便咋咋呼呼地议论起来:“接下来要谁上?”“小锐胖胖的,能行吗?”大家起初杂乱的声音渐渐形成了一个“口号”:“小哲!小哲!……”小哲也自信满满,面带微笑地上了“对战台”。
在我们的5秒倒计时后,比赛开始了。起初,大家都屏住呼吸,全神贯注地盯着“对战台”上两只交叉的手,可后来却又沉不住气,大声地高呼起来:“加油!加油!”两名男同学的胳膊鼓出结实的肌肉,脸憋得通红通红的,他们紧闭着嘴,仿佛一张嘴力气就会从嘴里泄出。
刚开始,两人僵持着,不分上下,但渐渐地,小锐似乎有些力不从心,被小哲抓住了机会。小哲猛地一使劲,将小锐的手压低。如此精彩的比赛深深吸引着我们,大家纷纷站起身来,双手扒着桌子,身子努力向前倾,想看得更清楚些。
就在我们以为胜利的天平已经倾向小哲时,奇迹般的一幕发生了:也不知小哲是由于骄傲还是力气不足,在最后一刻,小锐一使劲,竟把小哲的手狠狠地按了下去。“哗——”班里爆发出排山倒海的掌声,大家都为小锐的表现惊叹不已!
是啊,这次比赛,小锐同学的表现给了我很大启发:不管是做什么事情,不到最后都不要松懈,更不要放弃。坚持到底,就能取得胜利!
篇8:一次扳手腕比赛作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单扳手腕大家都很熟悉,就是一个人用手把另一个人的手扳倒。但在这次扳手腕比赛中,我知道了更多东西。
今天老师用一节课的时间让我们比赛,说是让我们比力气,但大家谁都清楚,比赛完肯定是——写作文。虽然得写作文,但大家都很高兴,个个摩拳擦掌,想显示自己的力气,先是同桌比,蒋蓝月力气很小,老师刚说“开始”,她就输了。胜的同学接着比:赵子翔力气比较大,我和他比就是小巫见大巫了。当然,我输了。所以,我只能当啦啦队。A组同学中就王宇翔和房同宇力气大,最后淘汰赛,房同宇成了A组代表,B组中的代表说出来会让你大跌眼镜,代表是朱研颖啊,她可是女生!这可应了一句话:谁说女子不如男!B组的男生该脸红了吧。最后,我们C组中的曾文希,D组的是葛达。
决赛开始了!先是房同宇同学对战朱研颖。朱研颖不能打遍天下无敌手,最后输了。房同宇对战曾文希。曾文希是个小个子,和朱研颖一样,败给了房同宇,葛达对战房同宇,大家目不转睛地盯着他们,大喊“加油!加油!”有的给葛达助威,有的为房同宇呐喊。“开始!”两人互不相让,使出平生所有力气,注入手中。疆持了许久,葛达体力不支,败给了房同宇。
经过这次比赛,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是决心,也不能放松。不说了,我去祝贺房同宇了!
篇9:激烈的拔河比赛作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单今天我们在华侨中学的操场上举行了一场十分激烈的拔河比赛,让我们念念不忘。
比赛前我们双手擦上滑石粉,增加摩擦保护我们的双手,之后我们双手紧紧的抓住大麻绳,再向下一转,手心朝上,双手就像固定铁夹子一样;我双脚叉开左脚顶着右脚,做成扎马步姿势身子向后倾。
随着老师一声哨响,我们全部人都用上了全部的力气向后拉,左脚在移动的时候固定住身子,移动后再快速将左脚一动,我咬紧牙关脸一下子变成了红色,不时发出几声狮吼,红色绸带慢慢的移过来了,正当红绸带走到一半时,蓝队突然发力,我们马上调整姿势,将左脚从直的变成横的,固定住身体。我们最后面的大力士像“定海神针”般,一下子定住绳子,于是我们再次发力,但是我力气快用尽了,可是我听见拉拉队齐声呐喊着“一二加油,一二加油……”我又充满了力量,咬紧牙关双手用尽了力气拉绳子,红绳子慢慢的向我们移来,我们全队人员齐心协力,最后一起用力向后拉,最后,红绸带已过了白线。
又是一声哨响,我们胜利了,我们每人举起双手不断的和队友击掌,还高喊着“我们胜利了。”就连老师也像孩子一样跳了起来。
篇10:足球比赛三年级日记
全文共 611 字
+ 加入清单梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,而我,有一个成为足球队员的梦。
上星期,校园里举行了一场足球赛。我用羡慕的神情望着他们,希望我也能上场。曾经有人说过:“在人做梦的时候是最幸福的。”昨天晚上,我梦到我成为了足球队员,伴着四(1)班同学的期待同足球队员一起进入了足球场,此刻,我别提有多高兴了!我穿着1号球服,守在门框前。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。
下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。我守在球门前对方的足球如同一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。心想:我一定可以的!加油!手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。顿时全场都惊呆了!虽然手很痛,但是,我还是守住了致命的一球。我们班获胜了!比赛结束后,我不停地喘粗气,对于我来说,这是一件不可思议的事,因为我的体格很差劲,总是生病,当然,这只是一个梦。
我希望有朝一日,我也能成为足球队员,站上世界的舞台,为祖国争光!
篇11:次拔河比赛作文300字
全文共 333 字
+ 加入清单你看,当体育教师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,趣味极了。这时,班主任教师发现我们虽然拉得很卖力,可是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一齐使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!
篇12:参加游泳比赛作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单星期五上午,我在一所游泳馆里比50米自由游泳。
检录完后,我便进入了游泳馆内比赛。
登上跳台后,我十分紧张。不只是现在,刚才也一样,心跳得十分快,就像要跳出来似的。在裁判喊开始前,每一秒都犹如一个世纪那么长,使我倍受煎熬,我很怕一不小心在没开始前跳下去,就此失去比赛的资格。
开始了,我一入水就飞快地划动,我的手和脚打水,这使我一下子成为了第三名。
因为我看我离第二、第一的距离并不大,所以,我就更飞快地游,早已把保存体力的事抛到九霄云外了,我一下子就超越了前面的两个人,这使我非常的开心,我心想:加油!保持速度,这样就一定可以拿到第一名的好名次了!我加快了速度。
可是,事与愿违,因为我太想拿第一了,竟然把保存体力的这一件事给抛在脑后了。我后面的三个人超过了我,我一下子就变成了第四名,这落差也太大了吧?看向自己的后面,还有人紧随其后,我很想加快速度,可我却发现,我的手和脚都使不上力气了,肯定是在冲第一名的时候,把自己的力气给耗尽了。真是对不起自己,很想抽自己几个巴掌,可是,现在再怎么反省有什么用呢?倒不如赶快游,自己选的路,自己哭着也要走完,因为那是你自己选的路,不是别人帮你选的。再说,拿不到好名次就破自己的记录吧!想到这,我的速度更快了。当我以为我还在二十五米的时候,我的手就碰到了岸边,我用最快的速度游完了这五十米。
上岸后,我的好朋友一边给我披上毛巾,一边说:“哇!你与第九名就差一点儿,就你后面游慢了,不然你就比她快了。不过你今天游得很快,超出了你平时游的速度,相信我,虽然你比她们慢,但是你破纪录了!”我过去一看,果不其然,我破了我的记录,我用四十八秒就游完了,我的心情一下子变好了,就像一下从雷天,变成了晴天,我开心得把眼睛弯成月牙,嘴巴咧到耳根。当我看向第一名的成绩时,我惊奇万分,三十一秒!月牙眼一下变成了铜铃眼,嘴巴张得可以吞下十来个鸡蛋。天哪,我要加油了!
我要努力,下次一定要在前六名,正所谓“人是为了自己的希望才活着的。”
篇13:记一次拔河比赛作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单由我们班和四八班对决。大家刚一上场,激烈的比赛就开始了。瞧,我们班大力士杨子轩在后面使劲地拉绳子,弯着腿,侧着身子不断的用力。还有我们班的体育健将李鹏远,也瞪着眼睛使劲儿往后拽,因为双方力气都太大,红线僵持住了,但慢慢的,对方有些力不从心了。只见红线逐渐地向我方移动。对方啦啦队看见了,使劲喊:“四八,加油!四八,加油……”突然,红线猛地向对方移去,这可把我方啦啦队急坏了,大家赶紧大喊:“四九,加油,四九,加油!”这时我方大力士杨子轩把绳子往肩膀上一搭,一用力,身子都快倒在地上了,说时迟那时快,绳子猛地过来了。“我们赢了!我们赢了!”同学们兴奋地大喊大叫。
我们还没来得及庆贺,第二个回合又开始了。因为双方都不服气,一开始就摩拳擦掌,用了很大的力气,当然我方也不甘示弱,绳子终于在我们共同的努力下偏向了我方,最终我们胜利了。
这次拔河比赛真有趣,我也明白了一个道理:只要坚持,团结,就会取得胜利。
篇14:参加歌唱比赛作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单今年,我又要去参加“三独”比赛了!可这一次“三独”,对我来说,可有点不一样哦,因为啊,这次我不去弹古筝了,而是去唱歌。
我爱唱歌,奶奶说我应该去学唱歌,所以这学期,妈妈就让我报了唱歌培训班,声乐老师给我上了几次课后,说我很有天赋,于是让我报名今年的“三独”比赛。可是我很担心,我是一个刚学唱歌还不足半年的人,怎么才学就去比赛啊?别人可是准备了好几年才去比赛的,心里想,就凭我,估计什么奖都拿不到吧?老师也考虑到我初学,就让我学了一首简单的歌——《跟着风儿去旅行》,这首歌只有一段歌词,很好记,旋律也比较简单,每一次上课我都特别认真,希望自己能快速地学会。
刚开始,其实我对自己几乎没有一丝信心,可老师、家长一直鼓励我,声乐老师说我音色、音准都很好,通过学习发声技巧,练好气息,一定会唱出一首优美的歌。奶奶也说我唱得很好听,听了他们的话后,信心也逐渐回到我身上。我觉得,唱歌还真的有点像歌词中唱的,唱歌就像去旅行,有辛苦的时候,也有享受“风景”的时候,每当我唱得不好的时候,我会有点气馁;可当我唱得好的时候,看着镜子里的自己,觉得是在享受音乐,再练习发声技巧和气息时,一点都不觉得枯燥。
你喜欢唱歌吗?你喜欢音乐吗?如果不喜欢,也没有关系,你只要把唱歌当成跟着风儿去“旅行”就好,你一定会体验其中的快乐,欣赏到音乐中的美妙。当然,对我来说,唱歌不仅是享受,也许还能在“三独”比赛中取得好成绩呢!
篇15:拔河比赛三年级作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单下个星期二下午,我们要在体育课时,举行拔河比赛,听到这个消息,我们非常开心。转眼间就到了我们比赛的日子,比赛开始前,我们被分为两对,一队是女生,一队是男生,虽然我们男队人数少,看似不公平,但是我们很有信心打败她们。
我们男生队拿起绳子的一端,女生队拿起绳子的一端,中间绑着一条红色布条,而布条的两旁画着两条明显的白线,哪队把红色布条拉过白线,哪队就赢。随着老师一声口哨,比赛正式开始。男生队和女生队的双手都紧紧地拉着绳子,红色布条似乎想来女生队这边,似乎又不舍得男生队这边,旁边的同学们在高呼着,为自己队的队友加油,渐渐的,红色布条移过了男生队那边,男生队赢了,男生队的同学都欢呼起来。
一旁的女生队好像不服气,可是,铃声响了,下课了,大家都散了。从此,女生和男生都在较劲,决定下次比赛再一分高低。
篇16:风筝比赛
全文共 459 字
+ 加入清单作者:孔子博
我们刚坐在看台上,当校长宣布开始时,操场里瞬间就热闹了,体育老师吹完哨子,我们班赶紧喊加油,只有我喊得最响,我想:我们班的选手们应该能听见了。我又看着飞上天空的风筝,其中有一个风筝飞的最高。然后我又给我们班的人喊加油,马上,第二轮开始了,这一回没有我们班的选手,所以我们就看高过头顶的风筝,风筝有很多种,比如,五颜六色的彩虹,黄色眼睛的蝙蝠,有的黑又有的红的小鱼,带着面罩的大溜……,天空上眼花缭乱的不知道有多少个风筝,下一轮了,我又看到有一个风筝飞岛国旗那里,就好像它和国旗打架一样,可是却让国旗赢了,每一轮的风筝都让我很喜欢,快到六年级的时候,有一个风筝马上就要坠落了,然后它又慢慢地安全降落,最让我喜欢的是最后的几轮,我记得,有一轮,一个风筝把国旗给困住了,可想要试图把国旗给捆住,还有一轮是,有一个蓝色的K娣猫来了一个头直接朝下栽,然后又飞了起来,又有一个黑色的鱼旋转了一下,来了个很难的空中三百六十度转。马上,没过两节课,风筝比赛就结束了。
今天下午的风筝比赛真开心!
篇17:难忘的一次点球比赛作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单生活中,每个人都有许多难忘的事,我最难忘的事是——一次点球比赛。
一天,爸爸像往日一样带我去踢球,我们决定来一场名副其实的点球大战。点球大战就是由一个人来射门,另一个人做守门员负责扑救。爸爸成为了这次比赛的守门员。我们来到足球场,爸爸走到球门前,戴好手套,一切准备就绪。我瞄准球门的左上角,大力抽射。球像炮弹似的飞了出去,虽然我射门技术强,但爸爸的扑救技术更强。只见他像一头灵巧的猎豹一样扑了出去,轻松将球扑出了底线。他得意洋洋地说:“力气还挺大,不过你想在我这高级门将里进球,那是不可能的。”
“力”技不成来“巧”技,我将球往上挑,想将球从爸爸的头顶上飞进球门,谁知他早已识破了我的把戏,立马举起双臂,稳稳地将球拿住。笑着说:“想要从我这儿进球?你还嫩了点!你要真能进球,我就请你吃冰激凌。”我想:我怎么能突袭成功呢?对了,……我假装要射门,可在脚快碰到球的时候,突然停住了。爸爸哪儿想得到呢?他向左边扑去,我及时打了个反方向,猛踢一脚,球进了!我兴奋地跳了起来!时间不知不觉地在挥洒汗水中流过。比赛结束,我和爸爸肩并肩高高兴兴地去买冰激凌了。
通过这件事,我明白了做任何事要动脑筋,不能光靠蛮力。这就是我难忘的一次点球比赛。
篇18:跑步比赛作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单在这秋高气爽的九月底,我们迎来了第八届校运会。最令我记忆深刻的,就是八年级男子1500米跑步比赛。
“加油!加油!”比赛在一阵欢呼声中拉开序幕。
他与其他男孩一样,都站在1500米的起跑线上。别的选手都在那摩拳擦掌,为了争夺第一而急忙热身,还有的由于紧张时不时地擦着冷汗。而他却不一样,那镇定的目光,仿佛与世界隔离了一般;那微微扬起的嘴角,似乎要向人们宣告冠军非他莫属。
“各就各位,预备,砰——”随着裁判的枪声,他跑了出去,像一匹脱缰的野马,冲在最前头。观众们都担心他这样体力会消耗的很快,但几圈下来,他似乎没有丝毫的疲软,依然跑在第一的位置。这时场外很多观众都竖起了大拇指,情不自禁地呐喊着为他加油。摇曳在碧空中的朵朵白云,也幻化出摇旗喝彩的阵势。一群鸟儿掠过,也忍不住叽叽喳喳地为他欢呼几声。渐渐地,在观众的加油声中,他超过了最后一名一圈,两圈,三圈,四圈……裁判开始摇铃,他还是排在第一,而且超过了第二名许多路程。他大跨步地奔跑着,毫无劳累的迹象。依然是呼吸均匀,没有大口的喘着气,让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。
“八(8)班的贾肈炜!他是体校的!”一个男生叫了起来。“怪不得他跑这么快诶!人家背后付出的努力我们都不知道,人家背后流过的汗水我们也没看见!”一位家长赞许地点点头,对旁边的家长讲。
贾肈炜成功地保持了自己的成绩,他的同学涌上前给了他一个大大的拥抱,他似乎终于彻底放松了。几个男生将他抬起,他咧开嘴开心的笑了,笑容很灿烂。跟在他后面的人都说:“这是我们班的!厉害吧!”他们班所有人脸上都带着自豪的表情。
果不其然,他获得了八年级男子1500米第一名,还破了校纪录。
篇19:精彩的兵乓球比赛
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+ 加入清单作者: 康辛微
今天上午的第二节课,赵老师带着我们去了一号楼,去看教师的乒乓球决赛。
我们在那里是啦啦队,我们看着比赛的人员,他们手紧握着乒乓球拍,眼睛目不转睛的看着对手,好像在说:“我一定要打败你。”比赛开始了,我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候,我们看不到,第一局是我们医务室的医生,和六年级的得管员,在张校长的一声令下,他们便开始激烈的比赛了,医务室的医生先发出去的球,球一打,打到六年级的得管员那里,得管员马上有打了出去,前几次,医务室的老师和得管员打的很激烈,慢慢的,我们就发现了那个医务室的老师弱了下来,这是得管员就打到更猛了,不久,得管员胜利了,所以,暂时第三名就是六年级的得管员,第四名就是医务室的老师。
第二局是六年级的得管员和丁老师,他们看起来比第一局还要猛,张校长又一说了声开始,丁老师发球的是时候动作十分熟练,球打到了六年级得管员的拍子下面,得管员马上把球在传给丁老师,丁老师又传给得员,经过了好几次都没有一决高下,这是得管员老师好像使劲使的太大了,把球都弹到房顶上啦,这可给丁老师一次好机会,丁老师就更加努力了,最后的结果就不用说了吧,当然是得管员是的三,丁老师是第二名、也有可能是第一名。
比赛到了最精彩的时候了,因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候,丁老师看着体育老师,好像在说:我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦!他们打得比的二局更热烈,丁老师打一拍,体育老师打一拍,因为受六年级得管员的影响,力气太大是不行的,可是丁老师的用的力气太少了,所以,丁老师几次都输了,当然第一名是体育老师,第二名就是丁老师,第三名就是六年级得管员,的四名就是医务室老师。
精彩的乒乓球比赛就结束了。
篇20:参加比赛的感受作文1000字
全文共 1111 字
+ 加入清单作为新生的我,非常荣幸被选拔为2017年全国总决赛的选手,为此我付出了许多时间和精力。往年每次的比赛,都会有人获得奖牌奖状。对于第一次参加比赛的我感到压力非常的大。在比赛前的一个月我就已经开始忙碌起来了,利用中午与放学的时间训练。我的老师、同学、父母都给我创造了很多练习的机会,让我不断的提高自己的水平与速度。
我参加2个项目,第一个是安娜小屋,另一个是纸结构承重。本来满满的一个月时间对我来说十分的充裕。但我当时确实非常轻松,没有丝毫的紧张感而导致满满充足的时间,变得紧促起来。老师也是十分着急,到最后的一周,竟然把一部分的课停了用来训练。我没有想到学校竟然如此重视这个比赛,对我来说紧张感也迅速的上升。经过我们一周的紧张,努力。终于在比赛前的第二天完成了一种幅作品,在心中悬挂的石头,终于落下来了。
比赛的日子终于要到了,在去比赛地点的飞机上我们依然在练习纸结构。成都阳光温暖的天气,并没有减轻我该紧张心理。比赛的前一天晚上,老师还在挨个给我们过一遍要带的工具及制作的过程。比赛当天我们早早的起了床。对有了充足准备的我,并不像几天前那样紧张啦。
我们的比赛场地是一个非常大的会议厅,三个人用一张桌子,导致空间非常的紧凑。哨声吹响啦!比赛时间为三个小时,光做一个小小的木屋就花费了两个小时,这样的时间安排,可把我吓坏啦!我开始手脚忙乱起来,飞速的裁起kt板,撒草粉…一系列动作,就像电脑快进一样。到了最后半个小时,我的作品依然没有做完。我见有一些人已经放弃啦!但我再一想,用了那么长时间来练习。如果在最后一点我们没有抓住机会,好好的掌握它,就太可惜啦!加油加油,一定能行的。我的手飞快地制作着模型,终于,最后我做完了它。
对于这次我的发挥,老师并没有问成绩。而是让我们练习下一个比赛项目纸结构。而我对自己还是满意的,毕竟,我没有放弃,不管好坏,把它做完了,已经超出了我的能力范围,我为自己感到骄傲!我们一遍一遍的卷圆柱,一遍一遍的实验和摸索,一遍一遍的压水。比赛时,并没有紧张,由于心理素质,发挥的还不错。
经过了一天的放松,比赛已经公布成绩了。我从许多名字中找到了我的名字,我无比激动,最终获得了“安娜小屋”建筑模型比赛一等奖,纸结构承重第五名的成绩,成绩已经验证了我的努力!这都是一次次修改,一遍遍实践,手上的胶水,满身的碎屑换来的。老师也是非常的高兴,我们队得了两块银牌、两块金牌,是往年获得奖牌是最多的一次,我真为我们学校感到骄傲!
这次出去比赛,让我学到了很多,我看到了外地的同学们是多麽的努力、不容易,一次次练习、比赛,到了最后的总决赛。与懂得了比赛贵在过程、精神和态度,只要你努力了、坚持了、微笑了,你,就已经成功了!