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形容精读的成语【合集20篇】

都说微笑可以一定程度的治愈忧伤,这是有道理的,下面是小编整理的形容精读的成语,希望对你有帮助。

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五年级成语小故事

全文共 511 字

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唐代高僧从谂掸师,主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严,必需人人静坐敛心,集中专注,绝不理会外界的任何干扰,达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天,众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐,闭目凝心,不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼,缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外,有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述:唐代诗人赵嘏,以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏,人们因此称赵嘏为“赵倚楼”,当时另有一位名叫常建的诗人,一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地,料他一定会去灵岩寺游览,便先赶到灵岩,在寺前山墙上题诗两句,希望赵嘏看到后能添补两句,续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗,不由诗兴勃发,顺手在后面续了两句,补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好,他以较差的诗句引出赵嘏的佳句,后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实,常建、赵嘏并非同时代人,他们各自的活动年代相距百年之多,续诗之说不可信,只是由于这段故事很出名,人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

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篇1:道不拾遗的成语故事

全文共 242 字

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春秋时期,郑国国王采取了一系列措施,促使了郑国的经济发展,同时还主张了依法治国,指定了严厉的刑罚来处置犯罪分子。所以,当时的郑国经济甚好。老百姓的日子过得非常富裕。

有一次,张三在路上看到了一包东西,疑似重物。可是张三观察了很久,来来往往的人非常多,可是就是没有人前去拾起。

这时他走到一个老百姓面前问:“地上的那个包看上去里面肯定有重要物品,为什么路过的人那么多,却没有一个拾起来的?”

老百姓回答:“我们的生活很富裕,不需要去捡别人丢弃的东西。更何况丢东西的人肯定很着急,他自会寻来。”

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篇2:有趣的成语游戏作文400字

全文共 413 字

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成语在生活中对我们来说有很大的帮助,习作中加上合适的成语能起到画龙点睛的妙用,而我们今天会把成语表演成千奇百怪的动作就,就是以表演的形式来让同学们猜不同的成语。

我们的三老师在教室带我们上了一节有趣的课,就是猜成语游戏,三老师让几位同学上台表演,他们分别是刘若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子骞和卢一泽。牟子明表演的是抓耳挠腮,只见他一会儿抓耳朵,一会儿挠挠头,我还不知道是什么,就有人站起来大声的说:“是抓耳挠腮。”我这才恍然大悟,牟子明就下台了。

接下来刘若璇上台表演了张牙舞爪,但是他一直在拍胸口,大家一脸茫然,表演几次后,同学们都猜不出来,到最后她已经忍不住了,告诉我们正确答案答案是张牙舞爪,我们说:“这哪是张牙舞爪,倒不如去跳猩猩舞吧!”

最后几个同学分别进行了自己的表演,他们的表演得到了大家的一致好评。这节课就在我们的欢声笑语中结束了。

这次活动不仅锻炼了我们的表演能力,还丰富了我们的成语积累,真是“一举多得”呀!

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篇3:形容可爱的小狗的

全文共 390 字

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一天,我和弟弟在桃园小区打完羽毛球,正准备回家。这时迎面走来一位小哥哥,他的手里拿着一个纸盒。我很好奇,就问“小哥哥,你手里拿的是什么呀?”“这里面是小。”小哥哥说着打开了盒子前面的一个小门。我果然看见两只可爱的小狗。

两只小狗长的很像,鼻子圆圆的、黑黑的、亮亮的,爪子小小的、尖尖的,皮毛都是棕色的,很漂亮。它们的性格各不相同,一只很怕人,见人就急忙躲开;另一只喜欢睡懒觉,后腿伸的长长的,头枕在前脚上。睡觉的样子非常有趣,可爱。

转眼间,我们身边来了很多小朋友,他们都急切的想看看可爱的小狗。由于小朋友老是动手动脚的摸小狗,我怕小朋友伤着它,于是我当起了小狗的“保护伞”。过了一会儿,小哥哥要回家了。他打开盒子,一只小狗一动不动的躺在里面,好像死了!我们非常着急。小哥哥使劲拽它的耳朵,好不容易才把它拽起来。原来它在睡觉呀!它睡的可真香啊!真是虚惊一场。

我也想有一条可爱的小狗!

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篇4:形容人帅的成语

全文共 490 字

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玉树临风

英俊潇洒

风流倜傥

高大威猛

颜如冠玉

貌比潘安

才比子键

玉树临风

风度翩翩

才高八斗

羽扇纶巾

七尺男儿

轮廓分明

谈笑风生

面如冠玉

目如朗星

鼻若悬胆

唇若涂脂

长身玉立

风流倜傥

剑眉星目

温文尔雅

剑眉入鬓

面如冠玉

目如朗星

鼻若悬胆

唇若涂脂

长身玉立

眉目疏朗

丰采高雅

神明爽俊

雅量非凡

才貌双全

逸群之才

玉树临风

温文尔雅

淑人君子

清新俊逸

品貌非凡

才貌双绝

惊才风逸

风流才子

雅人深致

城北徐公,

堂堂正正,

七尺男儿,

英俊潇洒,

顶天立地,

血性男儿

足智多谋,

风流倜傥,

正义之士,

英勇好斗,

武艺高强,

见义勇为

舍己为人,

救死扶伤,

坐怀不乱,

翩翩少年

昂藏七尺

彪形大汉

城北徐公

惨绿少年

弟男子侄

断袖之宠

断袖之癖

断雁孤鸿

傅粉何郎

蜂迷蝶猜

蜂识莺猜

寡鹄孤鸾

孤鸾寡鹄

鳏鱼渴凤

华封三祝

巾帼须眉

佳人才子

君子好逑

狂蜂浪蝶

旷夫怨女

浪蝶狂蜂

浪蝶游蜂

邻女窥墙

怜香惜玉

面如傅粉

美如冠玉

面如冠玉

男大当婚

男大当娶

男大须婚

南户窥郎

女貌郎才

男尊女卑

女中丈夫 匹夫无罪

翩翩年少

翩翩少年

噙齿戴发

秋风团扇

弃旧怜新

人面桃花

桑弧蓬矢

色衰爱弛

沈腰潘鬓

上烝下报

投梭折齿

投梭之拒

闲花野草

闲花野草

萧郎陌路

须眉男子

血性男儿

惜玉怜香

野草闲花

莺俦燕侣

掷果潘安

掷果潘郎

坐怀不乱

坐上琴心

醉玉颓山

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篇5:形容不说话的词语_700字

全文共 596 字

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守口如瓶——守口:紧闭着嘴不讲话。闭口不谈,象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎,严守秘密。

难言之隐——隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。

讳莫如深——讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

秘而不露——严守秘密,不肯吐露。

秘而不泄——泄:泄漏。严守秘密,不肯吐露。

噤若寒蝉——噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不说话。

默默无言——不声不响,闭口无言。

哑口无言——哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。

三缄其口——缄:封。在他嘴上贴了三张封条。形容说话谨慎。现在也用来形容不肯或不敢开口。

沉默寡言——沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。

沉默不语——指什么也不说,保持沉默。

绝口不提——对事物的保密程度(宁死不招)。绝:绝不:口:开口;提:提出。一个字也不提,指不说话。

闭口不谈——紧闭着嘴不说话或谈论秘密

闭口藏舌——闭着嘴不说话。形容怕惹事而不轻易开口。

默不作声——一句话也不说。

绝口不道——绝口:闭口。指闭口不谈。

缄口结舌——缄:封,闭;结舌:指不敢说话。闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。

钳口结舌——钳口:闭口。闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。

不哼不哈——不言语,该说而不说。

杜口吞声——形容一句话也不说。

不赞一词——一句话也不说。

缄舌闭口——闭着嘴不说话

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篇6:成语猜猜猜作文400字

全文共 435 字

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今天作文课上,老师笑容满面地走进教室,兴致勃勃地对同学们说:“同学们,今天我们要做一个游戏——看图猜成语。”我们听了,心里乐开了花,迫不及待地想玩这个游戏。

游戏开始了,首先,老师拿了一张图,上面印着一个“礼”字和一个“兵”字。同学们在下面议论纷纷,有的说:“彬彬有礼”,有的说:“大礼小兵”。可老师都笑眯眯地摇了摇头。我们都在冥思苦想,有的眉头紧锁,有的还呆呆地望着天花板,好像上面有答案似的。我们想了大半天,可还是没有想出来。老师只好给我们一点提示。话音刚落,小董举起了手,大声地说:“是‘先礼后兵’。”老师笑嘻嘻地点了点头,给他盖了一朵红花。小董欣喜若狂,我们羡慕不已。接着,老师又拿了一幅图,上面画着一个老虎头,一条蛇尾巴的图片。我们不约而同地举起了手,老师就请了依林,依林说:“虎头蛇尾。”老师说也给她奖励了一朵红花,接着,我们猜出了很多成语:“祸从口出、”“落井下石”、“一手遮天”……

下课铃声响了,这场游戏在同学们的欢声笑语中结束了。看图猜成语真是有趣极了!

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篇7:猜成语比赛作文400字

全文共 400 字

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今天,上作文课的时候,老师对我们说:“今天要玩一个游戏,名字叫‘猜成语比赛’。”同学们听了兴奋极了,个个跃跃欲试。

比赛开始了,第一位同学走到讲台上,她用左手托着腮,皱着眉毛,撅着嘴巴,让同学猜。同学们有的说是“愁眉苦脸”,“不对!”有的说是“冥思苦想”,“答对了!”猜对的同学高兴得一蹦三尺高。

第二位同学上场了,她左手叉着腰,右手伸直不停地转手腕,还扭一扭身体,一会儿踮脚尖,一会儿走跑跳步,同学们异口同声地说是“手舞足蹈”,那位表演的同学连声说对。

童心未泯的老师也来表演了,她左手握拳,食指竖立起来,眯着一只眼,右手绕左手一圈,画一条弧线,拉长了手臂,再绕一圈。有的同学说是“天衣无缝”,有的同学说是“天方夜谭”,还有的同学说是“水滴石穿”,但老师都摇头不语。大家猜不出来,默不作声,最后,老师揭晓了答案是“穿针引线”,同学们才恍然大悟。

这次比赛,我在愉悦的课堂氛围中学到了很多成语,感觉其乐无穷。

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篇8:个中国成语故事的典故英文版

全文共 499 字

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郑人买履

A man of the state of Zheng wanted to buy a pair of shoes. He measured his

foot and put the measurement on a chair. When he set out for the market he

forgot to bring it along. It was after he had found the pair he wanted that this

occurred to him.

I forgot the measurement, said he.

He went home to get it but when he returned the market had broken up and he

did not get his shoes after all.

Why didnt you try on the shoes with your feet?

He was asked.

I d rather trust the measurement than trust myself.

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篇9:关于成语火中取栗的故事

全文共 257 字

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比喻被人利用,替人冒险出力,自己却一无所得。

十七世纪法国作家 拉·封登的预言诗《猴子和猫》中说,一只狡猾的猴子把栗子放在火里烧熟,然后骗猫替它取出来,猫把脚上的毛烧掉了,却吃不到栗子。比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。‘注意’:①“栗”不能写作“粟”(su),

②不能用于比喻高风险的投资行为。

从前有一只猴子和一只猫看到农家院中正在炒栗子,猴子馋得口水直流,就问猫喜不喜欢吃栗子。猫表示想吃,猴子叫猫趁主人不在场时去烧着火的锅里拿栗子,猫忍着烫把栗子一个一个拿出来,猴子则在一旁乐呵呵地一个个吃栗子。

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篇10:形容欢乐的成语

全文共 255 字

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活蹦乱跳 欢若平生 杯觥交错 悲欢离合 长乐未央

放歌纵酒 风雨对床 甘苦与共 欢呼雀跃 欢聚一堂

尽欢而散 苦中作乐 锣鼓喧天 头没杯案 喜跃抃舞

新婚燕尔 休戚相关 宴尔新婚 一室生春 载歌载舞

与民同乐 班师得胜 峨峨洋洋 鼓腹含和 欢迸乱跳

欢呼鼓舞 欢忻鼓舞 乐极则悲 乐往哀来 菽水承欢

同休共戚 涂歌邑诵 燕尔新婚 朝欢暮乐 追欢买笑

悲欢合散 悲欢聚散 悲喜兼集

开容欢喜、欢快的成语

欢喜若狂 南柯一梦 喜气洋洋 一枕槐安 谄谀取容

清耳悦心 梦里南轲 转愁为喜 转忧为喜 半瞋半喜

杯酒言欢 寻欢作乐 有说有笑

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篇11:形容老师的成语及解析

全文共 1248 字

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【无师自通】:没有老师的传授就能通晓。

【学无常师】:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

【学无师承】:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

【严师畏友】:严:严格。要求严格的老师和朋友。

【严师益友】:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【一瓣香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一日为师,终身为父】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

【一炷心香】:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一字师】:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

【一字之师】:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

【谘师访友】:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

【尊师重道】:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

【百世之师】:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

【冰寒于水】:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

【宫墙重仞】:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

【减师半德】:谓只学到老师的一半。

【教无常师】:受教育不必有固定的老师。

【经师人师】:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

【经师易遇,人师难遭】:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。

【老手宿儒】:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

【良师益友】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【良师诤友】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

【名师益友】:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

【能者为师】:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

【青出于蓝】:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【青过于蓝】:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

【青蓝冰水】:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【三人行,必有我师】:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

【圣人无常师】:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

【桃李之教】:指老师的教诲。

【同门共业】:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

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篇12:猜成语游戏作文400字

全文共 451 字

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“一视同仁!无言以对……”今天,我们的教室里展开了一项有趣游戏,名字叫:做动作猜成语

第一位上台是宋柳,她一副胸有成竹的样,微笑着快步走上了讲台。只见她一只手做成了一根针的样子,另一只手上好像拿一丝线,穿了过去。这动作刚做完,朱欣悦立刻喊了出来;“穿针引线!”大家也紧接着叫出来了。最后,宋柳轻声说:“对的。”但是,在一旁站着的顾老师却说:“这个太简单了,完全没有挑战。”我也觉得这太简单了,希望下一组的成语会很有趣。

下一组的表演者是孙诗涵和张楠,他俩到门后神秘兮兮地商量了一会儿,接着又大步流星地走上了讲台。“你中午吃了什么?”孙诗涵大声问道。可是张楠却不理会,东看看,西望望,接着眼又看向天花板,什么话也不说。当他们说表演结束后,各种各样的答案都出来了,有人喊着“六神无主”,有人叫着“东张西望”,还有人吵着说“一视同仁”,可就是没人说对。这下大家可是一筹莫展,怎么冥思苦想也猜不到,最后只好公布答案:一言不发!没想答案其实那么简单。

这次的活动既学会了一种写作方法,又可以学习成语,真是两全其美啊!

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篇13:形容恐惧的成语

全文共 259 字

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惶惶不安 惊魂动魄 跼蹐不安 毛骨耸然 毛骨竦然

杯弓蛇影 不寒而栗 怛然失色 呆若木鸡 胆破心寒

道路以目 动心怵目 股战而栗 汗流浃背 魂飞天外

惊心悼胆 恇怯不前 毛骨悚然 面无人色 丧魂落魄

亡魂丧胆 望而生畏 五色无主 闻风丧胆 胁肩累足

战战兢兢 惴惴不安 坐卧不安 重足而立 伏首贴耳

肤粟股栗 伈伈睍睍 汗流至踵 汗洽股栗 结舌杜口

惊魂丧魄 惊神破胆 惊心破胆 惊心丧魄 脸无人色

临难不惧 临难不恐 临难无慑 毛发悚然 破胆寒心

碎心裂胆 忐上忑下 提心在口 亡魂丧魄 闻名丧胆

雉伏鼠窜 重手累足 担惊忍怕 八公草木

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篇14:形容一个人非常伤心的成语

全文共 573 字

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抱头痛哭—— 指十分伤心或感动,抱头大哭

悲痛欲绝—— 绝:穷尽。悲哀伤心到瞭极点

哀痛欲绝—— 伤心得要死。形容悲痛到瞭极点。

抱头大哭—— 形容非常伤心或很是感动的样子。

大放悲声—— 放声痛哭。形容非常伤心。

肝肠寸断—— 比喻伤心到极点。

泪干肠断—— 形容伤心到极点。

泣不成声—— 哭得噎住瞭,出不来声音。形容非常伤心。

如丧考妣—— 丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。好象死瞭父母一样地伤心。

泣下如雨—— 眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

伤心惨目—— 伤心:使人心痛;惨目:惨不忍睹。形容非常悲惨,使人不忍心看。

人琴俱亡—— 俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

痛心拔脑—— 形容伤心到极点。

痛心入骨—— 形容伤心到瞭极点。

痛哭流涕—— 涕:眼泪。形容伤心到极点。

五内俱崩—— 伤心得连内脏都破碎瞭。形容极度哀痛。

抱璞泣血—— 比喻怀才不遇,伤心悲痛。

触目伤怀—— 见“触目伤心”。

额蹙心痛—— 极度忧愁伤心貌。

目断魂销—— 目断:竭尽目力所见。指竭尽目力也看不见,因而内心十分悲痛。形容因离别而十分伤心。亦作“目断魂消”。

透骨酸心—— 形容极度伤心。

疾首痛心—— 一伤心到时极点。二痛恨到极点。

泪如泉滴—— 形容触动伤心事,眼泪象泉水一样流出。

若丧考妣—— 丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好象死瞭父母一样地伤心。

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篇15:形容气势大的成语有哪些

全文共 2310 字

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横扫千军 横扫:扫荡,扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大

来势汹汹 动作或事物到来的气势很厉害

理直气壮 直:正确、合理;气壮:气势旺盛。理由正确充分,说话气势就盛

拔地倚天 拔:突出,耸出。倚:倚傍,贴近。从地面突兀而起,贴近天际。比喻高大突出,气势雄伟。

笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。

避其锐气,击其惰归 其:他的;锐气:勇猛的气势;惰:松懈善于用兵之人,总是避开敌人初来时的气势,等敌人疲惫时再狠狠打击。

波澜老成 波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。

摧枯拉朽 枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

大气磅礴 形容气势浩大。

锋不可当 锋:锋芒,指刀剑的刃和尖;当:阻挡、承受。锋芒纯利,没有东西可以承受。形容气势极盛,不可阻挡。

风樯阵马 樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

回山倒海 形容力量和气势极强大,能压倒一切。

剑拔弩张 剑拔出来了,弓张开了。形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。

龙蛇飞动 仿佛龙飞腾,蛇游动。形容书法气势奔放,笔力劲健。

气焰熏天 气焰:气势。形容盛气凌人,十分傲慢。

气冲牛斗 气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

气吞山河 气势可以吞没山河。形容气魄很大。

气势磅礴 磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。

声势浩大 声势:声威和气势;浩:广大。声威和气势非常壮大。

杀气腾腾 杀气:凶恶的气势;腾腾:气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。

势如破竹 势:气势,威力。形势就象劈竹子,头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利,毫无阻碍。

如火如荼 荼:茅草的白花。象火那样红,象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

锐不可当 锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

盛气凌人 盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

唐哉皇哉 形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

天马行空 天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。

望风披靡 披靡:草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志,老远看到对方的气势很盛,没有交锋就溃散了。

望风而逃 远远望见对方的气势很盛,就吓得逃跑了。形容十分怯敌。

汪洋自恣 比喻人的气度或气势宏大。

鲜车怒马 怒:气势强盛。崭新的车,肥壮的马。形容服用讲究,生活豪华。

薰天赫地 薰天:气势极盛的样子;赫:显明,盛大。形容气焰炽盛。

阵马风樯 樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

一泻千里 泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

硬语盘空 硬:遒劲有力的语句;盘:盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟,矫健有力。

助我张目 张目:睁大眼睛,比喻张扬气势。比喻得到别人的赞助,声势更加壮大。

虚张声势 张:铺张,夸大。假装出强大的气势。指假造声势,借以吓人。

熏天赫地 熏天:气势极盛的样子;赫:显明,盛大。形容气焰炽盛。

跌宕昭彰 〖解释〗跌宕:放纵不拘;昭彰:昭著,明显。指气势放纵不拘,文意显明。

鳌掷鲸吞 比喻文辞气势磅礴,跌宕起伏。亦作“鳌掷鲸呿”。

拔山举鼎 形容力量超人或气势雄伟。

徜徉恣肆 形容文章挥洒自如,气势豪放。

潮鸣电掣 极言气势大、速度炔。

潮鸣电挚 极言气势大、速度快。

倒峡泻河 比喻文笔酣畅,气势磅礴。

风行电击 形容气势迅猛。

风行雷厉 形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。

韩潮苏海 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴,如海如潮。

韩海苏潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴,如海如潮。

柳骨颜筋 唐·柳公权的书法骨力遒健,结构劲紧;颜真卿的书法端庄雄伟,气势开张。后因以之称其书法的字体和法度。

龙威虎震 形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力,灵活舒展。

龙骧豹变 喻书法气势壮盛而善于变化。

年壮气锐 指年纪轻,气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。

气冲斗牛 牛:牵牛星。斗:北斗星。指天空。原指宝剑的光气射入天际。后指气势很盛。亦作“气冲牛斗”。

气势汹汹 汹汹;气势很盛的样子。形容气势凶猛。

欺霜傲雪 欺:欺凌。傲:傲视,傲岸。霜雪本是寒冷之物,而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。

气壮胆粗 气势壮、胆量大。形容无所畏惧。

气壮理直 谓理由充分,说话有气势。

锐挫气索 谓因受挫而气势丧尽。

山呼海啸 山在呼叫,海在咆啸。形容气势盛大。也形容极为恶劣的自然境况。

苏海韩潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴,如海如潮。

望风而遁 远远望见敌人的踪影或强大气势,即行遁逃。

舞凤飞龙 犹龙飞凤舞。气势奔放雄壮的样子。

雄伟壮观 气势伟大美丽

以汤止沸 用开水去制止水的沸腾。比喻处理问题方法不对,反而助长其气势。

鹰撮霆击 像老鹰攫食,雷霆猛击。形容气势威猛。

郁郁葱葱 郁郁:草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

云涌飙发 云阵奔涌,狂风发作。形容文章气势磅礴。

遮天蔽日 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。

壮气吞牛 形容气势雄壮远大。

拔地参天 〖解释〗拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

拔地参天 〖解释〗拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

笔底龙蛇 〖解释〗犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。

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篇16:成语小故事大全精选

全文共 567 字

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“奉公守法”这则成语的意思是奉行公事,遵守法纪。

这个成语来源于《史记。赵奢列传》,以君之贵,奉公如法,则上下平。

春秋战国时期,赵国大将赵奢是个足智多谋的人,他英勇善战,屡战屡胜,建立了显赫的功勋。赵惠文王封赵奢为马服君,官列上卿。

赵奢原来是一个普通的收取田税的官吏。他对赵王一片忠心,收税时大公无私,一视同仁。有一次,他来到惠文王之弟、平原君赵胜家收取田税,但是赵胜的管家仗势欺人,戏弄赵奢,拒付税款。赵奢并不怕赵胜的权势,他毫不客气地,果断地处理了这件事,且依照赵国法令杀了那些无事生非的闹事者。赵胜听说后,怒气冲天,一定要赵奢抵命,以显示他的权势。赵奢得知赵胜的想法后,马上去找了赵胜,真心诚意的对他说:“您是赵国栋梁之材,是受朝廷重用的大官。应该遵守国家法令,以昭示天下百姓。而现在您的管家却依靠您的权势,公然违反国家法令。如果百姓都拒不付税,那么天下还会太平吗?国家还会富强吗?到那时候,您还会有现在这样显赫的地位?但是,您要是能够奉公守法,那么百姓也会以您为榜样,天下就会稳定,国家就会富强,您怎么能轻视呢?”

赵胜听了这番话,惭愧万分。继而转怒为喜,将赵奢保举给赵惠文王,赵王封了他一个掌管整个赵国税收的官。赵奢上任后,没有仗着权势欺压百姓,仍然公正、无私的处理一切事务。后来,赵奢又被赵王任命为大将,为赵国建立了很多战功。

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篇17:形容雪很大的成语及其解释

全文共 1110 字

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以下是小编给大家整理的形容很大的成语及其解释,欢迎大家查看。

1、银光耀眼:形容雪花光洁,反射出来的光芒很耀眼。

2、迎风冒雪:顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。

3、雪虐风饕:又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

4、雪碗冰瓯:形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

5、雪窖冰天:到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

7、玉树琼枝:白雪覆盖的树。

8、白雪晶莹:白雪晶莹剔透。

9、雪花透亮:形容雪花白透。

10、雪舞轻扬:形容雪花飞舞。

11、茸茸雪片:必须雪花软绵。

12、梅雪争春:形容雪和梅花。

13、雪花飘飘:雪花飘在空中。

14、冰消雪融:冰雪开始融化。

15、银霜满地:雪花铺了一地。

16、大雪封山:大雪封住了山。

17、白雪阳春:指高雅的艺术。

18、大雪茫茫:雪很大,且多。

19、白雪飘扬:形容雪花飞扬。

20、冰凝雪积:形容冰雪堆积。

21、玉鳞飞舞:形容雪花纷飞。

22、玉树琼枝:雪挂满了枝头。

23、萤窗雪案:形容刻苦读书。

24、银蝶飞舞:形容雪花飞舞。

25、雪意涔涔:雪花不止的下。

26、雪雾弥漫:带雪的大雾漫开。

27、风雪之夜:风雪交加的夜晚。

28、冰冻三尺:形容雪多,且厚。

29、银霜遍地:形容雪铺了一地。

30、玉琢银装:形容雪覆盖大地。

31、大雪盈尺:形容雪堆积的很厚。

32、晶莹剔透:形容雪花晶莹可爱。

33、漫天飞雪:雪飞扬了满天都是。

34、轻舞飞扬:形容雪花轻轻飞扬。

35、冰天雪地:冰雪覆盖满天都是。

36、冰封雪飘:冰铺满地,雪花飞舞。

37、瑞雪纷飞:吉祥的雪花飞洒漫天。

38、雪晴美景:雪地上的晴天,很美。

39、白雪皑皑:形容雪花堆积了很多。

40、银装素裹:形容雪花覆盖着万物。

41、瑞雪飞舞:吉祥的雪花飞洒漫天。

42、白霜铺地:形容雪花铺满了地面。

43、玉树银花:形容雪覆盖在树枝上。

44、云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。

45、银花珠树:形容书上堆满了雪花。

46、晶莹如玉:形容雪白而亮像玉一样。

47、雪飘如絮:飞散的雪花像柳絮一样。

48、白雪飘扬:白色的雪花扬洒在空中。

49、洁白无暇:形容雪花洁白没有杂质。

50、银装世界:形容雪花堆积了整个世界。

51、雪花飞舞:雪花落下,像跳舞一样飞扬。

52、鹅毛大雪:形容雪花很大,像鹅毛一样。

53、粉装玉砌:冰雪覆盖万物,像是玉雕的。

54、冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

55、雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的征兆。

56、山舞银蛇:山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞。

57、雪压冬云:即冬云压雪,指雪稠云低的样子。

58、原驰蜡象:高原上的丘陵好像许多白象在奔跑。

59、纷纷扬扬:形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞。

60、大雪纷飞:雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。

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篇18:巧发奇中的经典成语故事

全文共 423 字

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【出处】

《史记·孝武本纪》:少君资好方,善为巧发奇中。

西汉武帝时,迷信之风盛行。上至天子,下至百姓,都以为求神祭神可以使子孙尊显,民可以益寿延年。有些以祠灶为业的人深得皇帝的尊崇。

当时,有一个叫李少君的人,被汉武帝召至宫中。李少君无妻无子,他隐匿自己的年龄,装神弄鬼,自言能用药物,使人长生不老。不少人很迷信他,争相馈赠。

少君也确实有点小能耐,常常能说出上百年以前的事实而且准确无误。有一次,他和武安候田蚡在一起饮酒,座中有一位九十余岁的老人。李少君对这位老人说,我曾经和你的祖父共游过某地。这位老人在孩子时曾随祖父到过此地,举座都为李少君的话而惊奇不已。还有一次,汉武帝召见李少君,说有一件旧铜器,问他认识否。

李少君说:“这是齐桓公十年时放在柏寝的那件铜器。”后来证实就是此物,宫中诸人大为惊骇,都以为李少君是个神人,可能已是数百岁的人了。司马迁把李少君这种时时发言有所中的才能称之为“巧发奇中。”

后人用“巧发奇中”来形容善于发言而能适合人意。

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篇19:形容阴险的成语

全文共 758 字

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笑里藏刀——形容对人外表和气,却阴险毒辣。

口蜜腹剑——嘴上说的很甜美,凡里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。

人面兽心——面貌虽然是人,但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。

佛口蛇心——佛的嘴巴,蛇的心肠。比喻话虽说得好听,心肠却极狠毒。

腹有鳞甲——鳞甲:比喻人多巧诈的心。比喻居心险恶,不可接近。

鬼蜮伎俩——鬼蜮:阴险害人之物;伎俩:花招,手段。比喻用心险恶,暗中伤人的卑劣手段。

心怀叵测——心怀:居心,存心;叵:不可。指存心险恶,不可推测。

不可告人——不能告诉别人。指见不得人。

尔虞我诈——尔:你;虞、诈:欺骗。表示彼此互相欺骗。

虚与委蛇——虚:假;委蛇:随便应顺。指对人虚情假意,敷衍应酬。

狼心狗肺——形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。

别有用心——用心:居心,打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

人心惟危——惟:是;危:险恶。指人的嗜欲之心是危险的。

图谋不轨——不轨:越出常轨,不守法度。谋划越出常规、法度之事。

阳奉阴违——阳:表面上;奉:遵守,听从;阴:暗地里。指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。

巧言令色——巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。

含沙射影——传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。

心怀鬼胎——比喻藏着不可告人的心事。

存心不良——存心:怀着某种心思或打算。指存着坏心眼。

心存不轨——人的心中存在着坏主意.

心术不正——指人用心不忠厚,不正派。

明枪暗箭——比喻种种公开的和隐蔽的攻击。

乘人之危——乘人家危难的时候去威胁损害。

假仁假义——伪装仁慈善良。

包藏祸心——包藏:隐藏,包含;祸心:害人之心。心里怀着害人的恶意。

居心叵测——居心:存心;叵:不可;测:推测。指存心险恶,不可推测。

不怀好意——怀:包藏。没安好心。

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篇20:累卵之危的成语故事

全文共 311 字

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成语故事】春秋时期,晋灵公为了享乐,要建一座九层高的楼台,造了三年还没有造好,弄得民不聊生,晋灵公还不准大臣劝谏。荀息想了一计,在晋灵公面前先用12个棋子垒在一起,然后在上面垒九个鸡蛋,最后鸡蛋倒下砸碎。晋灵公明白后下令停工。

【典故】居累卵之危而图泰山之安。

汉·王符《潜夫论》卷三秦王之国,危如累卵,得臣则安。

《史记·范雎蔡泽列传》

【释义】累:堆积。好比堆叠起来的蛋,极容易打碎。比喻情况极其危险。

【用法】作宾语;指十分危险

【相近词】危如累卵

【反义词】泰山之安

【其它使用】

◎他在该书中历陈列强交逼的形势,说:俄、英、日、法已觊觎或侵占我国的边疆,而"德,奥、意、丹、葡、日诸国亦狡焉思启",时局已到了"累卵之危"的地步。

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