如何写观察绿豆的日记（汇集20篇）

我非常喜欢玩蚯蚓。

又一次，我挖来了几条大蚯蚓，那可真叫大啦!有一条小手指一样粗，身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓，身上特别湿润，就像刚才海里捞上来的针，我给它取名“地国小兵”，这两个名字是不是非常有趣?

听说蚯蚓能松土，这是真的吗?我不信，想做个试验。

我拿来了几样必备的东西：一个透明杯，几片枯叶，一大碗的泥土和少量的水。

我先把土放进透明杯里，再把枯叶放进土里，把土压硬，浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来，这样是为了跟几天后的泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。

不一会儿，一条“地国小兵”就第一个开始钻土了，而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置，两分钟不到，它一半是身体已经“入土为安”了，再接下去的两分钟，这小兵居然已经无影无踪了!

半个小时后，我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢?还是在枯叶堆里待惯了呢?想着，想着，十分钟过去了，我一低头，突然看见它钻了进去，呀，它终于钻进土里了，我十分高兴!它每钻一点，上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝，大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时，头差一点就从裂缝里钻出来，因为我给的泥土太少了。

我本来很担心：这么硬土蚯蚓能钻进去吗?而现在，我看到蚯蚓不仅能钻进去，而且还钻得很快。

几天后，硬土变得非常松软了，我都不敢相信自己的眼睛。

根据试验结果，我知道蚯蚓确实能松土。

201X年X月X日     星期X     晴

那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!

新坛小学五年级：胡锦宏

小熊猫是一种非常珍贵的动物，它胖乎乎的十分惹人喜爱。

小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的，

圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。

它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。

今天，我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱：我自己发绿豆芽，又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽，你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了，妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里，再放一些水，然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去，我就去看了看绿豆，一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手，皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布，哇!我大叫一声：“妈妈，我的小绿豆发芽了，好可爱的绿豆宝宝啊!”

10月2日  星期四  晴

今天，我正闲着没事做，爸爸说：“要不你拿几颗豆子泡芽玩吧！”“好呀！”我立刻答应。我拿了些绿豆，这硬邦邦的绿豆好像比石头还硬似的，怎么能泡出芽儿来呢？我百思不得其解，跑去问爸爸。爸爸笑着说；“现在告诉你就没意思了，你可以自己观察啊！”接着，爸爸又告诉了我泡绿豆的方法，我按他说的去做：先拿一个透明的塑料杯子，往杯子里倒一点儿水，把一张纸弄湿垫在杯底，最后把绿豆放进去，这就是绿豆的新家了。

10月4日  星期六  阴

今天到阳台上看了一下泡的绿豆。啊！那些绿豆脱下了鲜嫩的绿衣服，露出了雪白的肚皮，像一个白白胖胖的娃娃。有的绿豆中间突出的白色小横条儿，慢慢地从中间分成了两半，向左右两边叉开。

10月6日  星期一  晴

今天，我兴奋地跑到阳台上，天啊！那绿豆上面长出了小芽，白绿相间。对着阳光还是透明的呢！真可以说是晶莹剔透了。嫩芽上的两片小叶子向两边张开，可爱极了！

通过这几天的观察，我知道大自然是多么的奇妙，只要我们做有心人，拥有一双善于观察的眼睛，就会有无尽的新发现！

9月18日星期二晴

今天，老师布置了一项特殊的作业——泡黄豆，并让我们仔细观察记录黄豆发芽的生长变化。

首先，我和妈妈一起准备了一个大约直径是20厘米的小盆，然后，我就抓了两把又黄又硬的小黄豆，放在小盆里，接着我又把小盆里盛满凉水，最后我准备了一块棉纱布，盖在了小盆上。为了避免阳光直射，我把小黄豆放在了厨房的一角，静静地观察它。

此时，我多么盼望黄豆快点发芽啊……

9月20日星期四多云

今天晚饭后，我迫不及待地跑去看我的黄豆。

我掀开纱布一看，呀!黄豆发芽了啦!露出了白白的小嫩茎，大约1厘米长，像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看，可爱极了!于是我给小黄豆换上新水，并且盆里只留一点水，再盖上纱布，继续等待。

看到这些，我非常好奇和开心，真希望早点看到黄豆芽泡成的样子。

9月22日星期六晴

今天早上一起床，我就急忙跑去看我的黄豆芽。

我通过仔细观察，发现黄豆已经变成淡绿色的豆子了，并且豆芽已经长到差不多三四厘米了，它的嫩茎也变粗了，豆子的“外衣”也开始脱落了……

此时的我非常兴奋!无比激动!

10月1日星期五晴

国庆放假前，班主任老师给同学们布置了一项观察作业，让我们在假期里种一棵美丽的植物，并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米，把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃，又脆又甜，并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前，惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋，另外一棵可能比较害羞，还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们，不然会让“鼠小偷”吃掉。

10月2日星期六晴

下午，上完漫长的书法课后，我第一时间回到家里去看种的花生，两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量，好家伙，才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米，还长出了两个枝丫，就像《植物大战僵尸》里的月光花，一摇一摆，又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气，探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天，回到家里第一件事还是去看花生，他们又长高了三四厘米。突然，我发现居然长出了两片绿油油的叶子，叶子是半圆形的，好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩，姿态优美，摸起来又轻又软，惹人喜爱。

老师说，处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习，就会发现植物生长的秘密。

9月18日星期四晴

“下面还有作业。”语文老师用严肃的语气说道，“恩”同学们有气无力的回答道，这是当然，数学老师布置的作业把我们昔日的同学们逼得跳入了“题海”里，来，再来一座“大山”我们的心情当然比太监喊“皇上驾崩了”的心情还要悲壮啊！“泡豆子”老师一令下，同学们的脸上闪过一丝儿喜悦，还有人在高兴地手舞足蹈。嘿，老师，您还体贴我们啊！

语文老师的话哪敢不从啊，我想都没想，就随意的抓了一把绿豆撒入了一次性杯子里，倒上水，就准备“静候佳音”了。

9月19日星期五晴

我一觉醒来，揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懒腰，就以迅雷不及掩耳的速度飞奔到绿豆旁，啊，绿豆长得好快啊。才几小时的功夫，小绿豆就裂开了绿色的外套，露出嫩白的的身子，像羞涩的小姑娘，向我们绽开笑脸，好可爱啊！当我值日归来，小绿豆伸出了小芽表示欢迎，咦？怎么回事，怎么会有“假绿豆”呢？我定睛一看，哦，原来，绿豆破的皮在水中泳游、洗澡，它们一定很舒服吧，我不禁这样想，于是我便把“假绿豆”给捞了出来。我想：都已经长这么大了，味道一定很香吧，我便小心翼翼的把杯子捧起来，闻了闻，oh no my god，比榴莲还臭啊。嘿，你别再旁说风凉话，你种一个试试啊！多不容易啊。

9月20日星期六台风

哎呀，窗外的台风刮的真是“轰轰烈烈”啊，要不是我及时收走绿豆估计绿豆就要“全军覆没”吧，我一抬进来，就仔细的观察起来我可是要“点名”的，少了一株绿豆，我心中暗暗一惊，急忙寻找。唉，可惜已经晚了。最大的那一株，在台风的“怂恿”下，去“旅行了，真可惜。偶然一瞄，看见一个“假绿豆”正在惬意的享受这清澈的水呢，我急忙把它捞上来，只见一个浅绿色的小豆豆卧在地上，正在睡觉，算了，我就不打扰这些“老人家”了。

9月日星期天阴

今天是小苗长出来的日子，啊！看来我这几天的苦心栽培没有白费了，恩，满意。只见一株小绿豆苗在其他绿豆中间中展出了小苗，看起来又是那么弱不禁风，好像软绵绵的吹一口气，它就能“飞“起来似的，其他小绿豆苗正在轻微的摆动着小芽，好像在表示祝贺。虽然它的根只长了几根，稀稀拉拉的，很难看。还不如水竹长出的根的一半呢！，但是，总算是长出来了嘛！。

我爱绿豆。它给我带来了快乐，让我放开视野，尽情感受它的美，让我看到坚强是怎么写的，啊，绿豆，我爱你。

20__年x月x日星期x晴

今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……

9月23日 星期五 天气： 多云

今天，下午放学，我回到家，泡了点绿豆去观察，我把豆子放在水里泡，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的.事，要每天认真观察豆子的生长特点。到了晚上，我去看时，豆子一个个都变胀了，有的长出了一点点的小嫩芽，有的脱掉了绿外衣，还有的都已经裂开来了。看样子豆子已经泡够了，我急忙拿来准备好的花盆（有土的）把豆子均匀的铺在泥土里，等着豆子的长大。

9月24日 星期六 天气： 晴

今天，一早我迫不及待的跑到花盆边看豆子，大部分豆子都发芽了，白白的，细细的，芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，小部分的豆子已经在茎上有裂缝了，看样子马上就长绿叶子了。我忙拿起水壶给绿豆子浇水，希望他长的快一些浇着浇着，我仿佛看见绿豆正大口大口的喝水，希望快点长大。

9月25日 星期天 天气： 阴

一早，我又去观察，豆子在温和的阳光下快乐成长，他的嫩芽长的又粗又长，还长出了嫩叶。这让我很好奇。我仔细的观察，明白了，每个植物都要经过一个过程，就是先发芽，再长叶，豆子也和这些植物一样的。通过这几天的观察，我知道植物和人一样，都需要不断培育才能茁壮成长。

前段日子，在上科学课前，老师叫我们带上：绿豆、一次性杯子和一包纸巾。上课的时候老师教我们种绿豆。

我拿出事先准备好的材料，先把纸巾平平地放在杯子底上，洒上水，纸巾差不多湿透了，然后用铅笔头在纸巾上按个坑，再把绿豆小心翼翼地放在坑里，碧绿的绿豆宝宝安静地躺在纸巾床上，好像在说：“好清凉的床啊！好舒服啊！”最后我用一张薄薄的纸巾轻轻地盖在绿豆上。

第二天一起床，我就跑到窗台边看我的绿豆，我轻轻地揭开上面的一张纸巾，惊喜地发现绿豆已经裂开了皮，它们的个头比昨天大了一倍多，颜色也浅了很多。我发现一夜间绿豆就有翻天覆地的变化，心里想：绿豆，你们快点长大呀！那天放学回家，我迫不及待地跑到窗台边，揭开纸巾：一颗颗绿豆已经脱掉了外衣，露出了白色的小芽和子叶，我高兴地跳了起来。

第三天，我把绿豆移植到花盆里，第四天，我到阳台上去看我的绿豆，绿豆苗已经茁壮地站在花盆里了，原来白色的小芽是它的根，两片低着头的子叶已经抬起了头。没过几天，绿豆苗的茎像雨后春笋一般，一个劲儿地往上窜，子叶也慢慢脱落，大大的真叶椭圆形的，碧绿碧绿的，很有生气。

看着每天长大的绿豆苗，我心中充满了希望，真希望能收获很多绿豆。

蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

蚯蚓的皮肤很滑，有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛，但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翘起来，然后把头一伸，这就是它独特的走路方式了。

我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物，它的再生能力很强，只有火才能把它烧死，刀砍下去它也不会死掉，它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓，用先准备好了的小刀切开，蚯蚓痛苦地扭来扭去，还流了不少血。十几分钟后，我拿起蚯蚓仔细观察，看它变成了两条蚯蚓，还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望，确定安全以后，从桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。第二次，我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来，我在倒数第三条纹上切了一刀，在另一条上也切了一刀。在它们还流血时，我把两条尾巴放在了一起，一分钟后它们就连起来了，变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天，我起床时来看蚯蚓，发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上，离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓，放在桌面上用小刀砍第六条纹上，试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现：蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

我带着疑问找到了科学老师。他对我说：“是这样的，蚯蚓血凝固力很强，所以它肉断了，也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来，是人工合成，就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上，这是蚯蚓的心脏，你这样，会使它丧失生命。”“哦，我明白了”我谢过老师后，回到了班级。

这次综合实践活动丰富了我的知识，使我认识了许多新鲜事物。下一次，我就要研究另一种动物和植物了!

这天，我观察了一个小动物，这只小动物不是别的，就是我的家的小狗。

小狗才生下来不久，走起路来晃悠悠的，像是一阵风就能将它给吹倒一般。可事实也就是如此，才刚学会走路的小狗，在一阵风吹过来了后，踉踉跄跄的最终直接倒在了地上。

小狗这窘迫的一幕被我们瞧见了，于是一阵哈哈大笑。我家的小狗真是太可爱了。这段时间里，一有时间，我就在观察我家小狗走路的姿态，以及它摇尾巴时的状态。观察得久了，我也就发现了一些以往我从来没有注意到的.地方。原来小狗只会在见到熟人的时候才会摇尾巴呢，用这种方式来表示它对主人的亲昵。

小狗在渐渐地成长，原本走路晃荡的小狗在母狗的带领之下也会跑了起来。止步跑的时候可不能有障碍物，否则我家的这只小狗又会翻个跟头。

有时候我去上学了，下午放学回家，我离家还有一段距离，结果小狗就跑了过来，摇着尾巴，像是在欢迎我回家一般。我一直觉得我家的小狗还很小，可不能走远了，不然会走丢的。但是在一次外出后，我观察到了小狗的一个动作。

每到一定距离的时候，小狗就会撒一泡尿，不知道以前我还不明白小狗为什么这么做，但是之后我就明白了。原来这是小狗在记路能，当这里沾上了气味后，它就能根据这些气味找到熟悉的路线。这样一来，我也不要担心小狗会迷路了。越是与小狗相处久了，从小狗的身上，我也就能观察一些以往我不懂的知识来。

我们的身边有着很多小秘密，这些秘密都需要我们去观察才能获得。观察能让我们获得更多的知识，说一说你观察了什么小动物?

一天，科学老师叫我们做绿豆发芽的实验。我回到家，拿一个小杯子，上面放上两张吸水纸，绿豆放在上面，放在阳光下。于是，这三颗绿豆便在这里生活下来了。

9月21日 星期一 晴

早上，我上学前，特意跑到阳台看了看。哇!绿豆的外衣褪去，露出了白白嫩嫩的皮肤，仔细一看，还冒出了一点芽呢!

9月22日 星期二 多云

绿豆芽已经发当2——4厘米长了，真牛!还没有想到这么小的绿豆，竟能发出那么长的芽，我太佩服它了。

9月24日 星期四 晴

再看，绿豆芽已经发到约5厘米长了，我便按照老师的要求把绿豆种到泥土中，让它发出叶子。从此绿豆芽改变了生活环境，到了黑爱的泥土中。

9月26日 星期六 雨

“发出叶子啦!发出叶子啦!”我大叫着。这时，你不知道我有多开心啦!我的绿豆实验成功了。绿豆观察日记300左右二

9月21日 星期三 天气晴

今天，王老师让我们种绿豆芽。

绿豆的身子圆溜溜地，就像一个小皮球。绿豆的身上有一个黑乎乎的小圆点，就像一条小虫子在绿豆芽的身上爬来爬去，那翠绿的绿豆在和伙伴们玩耍呢!

我看那个小家伙非常有趣，就把它种了起来：我先把纸巾放入杯子里，再把绿豆放在里面，然后给它加一点点水，最后慢慢地等待。

绿豆芽什么时候长大啊，我已经忍不住了!

(一)

今天，老师布置了一样作业，让我们去观察绿豆芽，是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯，往里面灌上自来水，然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去，像几个调皮的捣蛋鬼。这时，我把手一斜，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大，早日发芽长叶。

(二)

晚上，我翻来覆去睡不着，几次起来看绿豆芽有什么变化。可是，每一次我来看绿豆时，绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆，我失望地回到床上，睡着了。

第二天，我早早地起了床，走到放绿豆的瓶子旁，绿豆有的皮破了，上面长出了一个白色的小芽。哦，原来是小小的绿豆长大了，皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化，只是身体胀大了，好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!

今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木，但是都不知道树的名字，正好旁边有一位卖花的老爷爷，老爷爷说：“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细，我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树，下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青，苍翠挺拔。远远看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把还未完全撑开的雨伞。

春天，暖风吹着松树的叶子，那针叶上上下左右摇摆着。

夏天，他的叶子变的碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着。

到了秋天，许多树的叶子已经落下，可是松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都为落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打，这精神真可贵。松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不困难，不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷，给我上了一堂动人的作文课。

20__年10月12日星期一晴

今天早上吃完饭后，我和妈妈大手牵着小手，一起去散步，今天我们起得很早出门那会儿才6：40分，街道上都很安静，但一走进“小马路”就像走进了另一个世界从安静变到了热闹，所有人都在这里摆摊，而我最喜欢的是那些拥有金黄毛发的小鸡，橘黄色的嘴尖尖的，毛茸茸的毛发如同天上的云彩一样柔软，又犹如雏菊的颜色一样鲜艳，我拉着妈妈的衣角，足足求了我老妈一个小时我妈才同意，在买来的路上我妈妈还一直在我旁边唠叨，一会儿说小鸡买回来很快就会死去，一会儿又说你又在白白给王爷送生命，而我那顾得上听我妈在旁边唠叨呀，看着眼前的两条小生命，我别提有多高兴，就是我妈在边上唠叨一万句，一亿句我也心甘情愿。

小鸡刚一买回家，我就在家里翻来覆去，找小姨去年送给我用来当小白兔的家的那个笼子，找来找去，总找不着，后来我去找爸爸，爸爸小时候手工什么的可是小班长，于是爸爸便用铁丝一点一点把笼子编起来，编好后，我在笼子里放上吃的水。底下还垫了一层布料，把小鸡放了进去，小鸡先习惯性的抖了抖身子。后来又互对了一眼，一开始还唯唯诺诺的，很害怕我似的，后来看我没有伤害它，就开始吃一点东西，慢慢地就三打白骨精原形毕露了，开始在笼子里叫、跑、跳，就像下课时我疯跑的样子，有时候跑快了还会摔情个四仰八叉，两只小鸡在笼子里玩，高兴极了。

我希望我的宠物小鸡不要像妈妈说的那样离开我，我一定会好好保护它们的，水远、永远…

20__年9月30日 星期五 晴

今天，王老师布置了一项特别的任务——种植大蒜。一回到家，我就飞奔到厨房，把几个大蒜都拿来，准备当种植的“候选人”。

掰开大蒜一看这些蒜瓣，不好的还真多。我定睛一看，有的蒜瓣“脸上”长满了无数个黑斑，非常吓人;有的蒜瓣好像发了霉，看上去呈青色，还有点臭呢!唉，几乎没有一颗完美的。

我睁大眼睛，对蒜瓣们进行“扫描”。终于，我找到了几颗“健壮如牛”的，把它们泡到一个浅浅的玻璃盘里。我还挑了几颗“不合格”的蒜瓣，也放了进去便于比较。

看着这么多大蒜宝宝，我真希望它们快快长大。

20__年10月2日 星期天 晴

今天，我发现几颗“健壮”的蒜瓣的头上不约而同地露出了小芽。其中两颗蒜瓣的小芽约有2、3厘米了，那绿绿的小芽把“外衣”都给撑破了。也有一两颗“不合格”的蒜瓣全身都发青了，我用手一捏，还变软了，闻一闻，竟有一股怪味，我只好把它们请出了玻璃盘。

加油!大蒜们!

20__年10月7日 星期五 多云

一大早，我就去看蒜宝宝们，发现它们的长势非常旺。一根根绿芽儿绿得那么新鲜，就如同一个个可爱的小精灵一般。有的芽儿已经开始分叉了，从老芽中又钻出嫩嫩的新芽儿来。我用尺子一配，哇塞，绿芽中的“高个子”已有21厘米长，就算是“矮个儿”也有10厘米了。

20__年10月13日 星期四 阴

时光飞逝，我的小蒜苗们已经长到30多厘米了。就在昨天，妈妈想剪去几根来当汤料，我就是舍不得呢!你瞧，它们没有很好的环境，只有一个盘子、一些清水就能很好地生长，这种毅力不正是我要学习的吗?

锋利而又吓人的钳子，长长的八条腿，又厚又尖锐的壳，猜猜这是什么?答对了，这就是螃蟹。

国庆节时，我和妈妈、舅舅、哥哥一起去超市买螃蟹，回到家里，我们把螃蟹放到盆里，螃蟹们刚到盆子里就开始往盆边四处爬，有的拿钳子一直划着盆子，有的把脚在盆边上划来划去，想扒着盆沿儿上去，还有的想爬在别人的背上蹦出去……，可是，这些“螃大将军”不知道，这个盆子非常高，螃蟹是横着走路的，根本爬不出去，所以这些螃蟹还不如坐以待毙，乖乖的让我大吃一顿呢!这时有两只螃蟹开始决斗了，一号螃蟹对二号螃蟹使出了钳击，二号却躲开了攻击，二号躲完就使出了“波波钳”，把一号打得仰面朝天，二号兴冲冲地向它挥挥钳子，而一号却默默地走开了。

第二天早上，我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面，我们要把它们清理干净。于是我和哥哥拿起刷子开始了，我一上来就拿住了它的头，可是刚拿住，它的大钳子就过来了，“嗷，痛死了”，我赶快把它甩掉了，后来我知道了，应该抓住它的壳两边，于是我抓住它的壳两边，开始洗刷刷，看着那无能为力的螃蟹，哈哈，感觉真是太好玩了!钳子一上一下，脚也在那儿乱踢。我还知道了，公螃蟹肚子是三角形状的，母螃蟹的肚子却是圆的，妈妈说应该买母螃蟹，因为母螃蟹的蟹膏多，所以我们买的都是母的。

洗干净后，我们便开始绑螃蟹了，我先把大钳子绑住，再绑它的腿，然后在身上绑几道，五花大绑后，就大功告成了，现在把它们都扔到锅里吧。马上就能吃到螃蟹大餐了，欲知后事如何，请看《吃螃蟹记》。

有一天，外婆和我说，楼下的老爷爷在天台上种了好多好看的花花草草。我一听，马上拉着外婆的手，让她到我去天台看。

来到天台，我被眼前热闹的景象给惊呆了。只见那儿有粉嘟嘟的喇叭花，有紫红色的牵牛花，有红艳艳的太阳花，还有黄澄澄的菊花……。突然间角落里的一盆很不起眼的植物吸引了我的目光，这盆植物就是仙人掌。

仙人掌的形状长得好像我们的手掌一样，绿油油的，仿佛一块碧绿的翡翠;又像一只小刺猬，浑身上下都长满了钢针一样的小刺。我走上前，用手去碰一碰它，发现还挺痛的。养花的老爷爷不知什么时候也来到了天台，笑呵呵地对我说：“别看它浑身长满小刺，而且还很丑陋，但是它全身上下都是宝哟。”老爷爷开始滔滔不绝地向我介绍起来，仙人掌的果肉里面有很多的水分，在沙漠中的旅行者口渴缺水的时候，可以把仙人掌剖开，就可以喝到里面的汁水了。仙人掌不但可以入药，还可以做成人们美味的食物呢!仙人掌还能吸收大量的二氧化碳，释放出新鲜的氧气净化空气。听了老爷爷的介绍，我更是对仙人掌肃然起敬。

老爷爷还说，仙人掌是一种生命力极其顽强的植物，可以在炎热的沙漠中生活，但是，其它娇嫩的植物就不行，如果它们长在沙漠里，那肯定过不了多久就枯萎了。因为沙漠太热了，没有什么水供给花儿们喝。

听到了这番话，我对仙人掌更加喜爱了，仙人掌的这种在困境中顽强生活，还有坚强乐观的品质，深深地吸引了我。我也要学习仙人掌这种面对困境强韧不拔的品质，去对待以后的学习和生活。

大家都有种过植物吧？我也不例外，今天就让我来说说我种绿豆的过程吧！

老师提前布置了让我们回家种绿豆，我迫不及待地挑选了十颗饱满的绿豆泡在一个盆子里。把装着绿豆的盆子放到太阳底下，在阳光的照耀下，绿豆像一颗颗晶莹的珍珠。

几个小时后，绿豆已经从“小丁点”变成了“大胖子”了。晚上九点左右，绿豆脱下了绿色的外衣。第二天早晨，我一起床就跑到阳台上去看我的绿豆了。“啊！”我大声尖叫，把妈妈也吵醒了。妈妈马上跑出来问：“怎么了？”“您看，小绿豆长出芽了！”然后，我仔细地观察它的芽，小芽短短的像一只只可爱的小蝌蚪。

差不多到一周，绿豆芽长大了！我仔细地观察，先看它的茎，茎上面有一点刺，摸它一下，就会觉得有点扎手。茎的上半部分细细的，下半部分粗粗的，再看它的叶子，叶子共有两片，像一对可爱的双胞胎一样。只要细心一看，就能看见它的叶脉了。最后，我还观察了它的根，根的最细处是淡黄色的，长有大概一毫米长的小须。

以后，我要继续观察小绿豆，种绿豆真有趣！