芦苇塘作文(推荐19篇)

“人是能思想的芦苇！”

我无比虔诚地写下这一句话，颤抖，大脑中似乎有一股巨大的瀑布，从高处倾泻而下，痛、痛、痛。

残阳如血，正如被车轮拉开了一道口子，血流不止，一个脆弱的生命就这样轻易地被碾过。或许这时众人围观，但都只是冷漠地站在一旁，指指点点。

“人只不过是一根芦苇……因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却一无所知。”

我还是猜不透帕斯卡的这些话，却是从心底里赞同，不敢再发一言。有些人说，人是渺小的，似乎常常被上帝遗忘在某个角落，只有这些稀疏的光芒抚动我们疼痛的成长，任何的脆弱的星象都足以把我们的生命结束；有些人说，人很伟大，思绪万千，能飞到连光都透不过去的地方。

无论我们怎么说，自然总是比我们要大，她一直包容着许许多多的生物体，在宇宙的一隅和谐而安静地生活着。

几千年的文明古国，在城市的沙土之上诉说着不可告人的秘密，那些难以言说的语言在演绎着历史长河的涛声。听，这潮起潮落的荒凉，曾经扣人心弦的天籁之音，一度瑰丽的宫殿，它们在茫然而冷酷的眼睛后面悄无声息地流动。

岁月如风，就这样在城市上空轻轻地掠过。

浩瀚的太空带着诱惑的表情停留在我们上空，那些闪闪发光的恒星还隐藏多少秘密？我抬起头，布鲁诺笑着对我们说，天空会给他一个答案。

就在这里，守望人类历史的窗口，沉积了多少沧桑，思想永远远眺着天边的月亮，一切的辉煌因此而生。

[让芦苇走进心灵作文600字

美丽的杭州湾湿地位于杭州湾新区西北部，那里有一片辽阔而茂密的芦苇荡。

在春暖花开的时节，一株株芦苇笔直挺秀，像一位位正在站岗放哨的士兵。几场春雨过后，芦苇迅速长成一片绿洲，白鹭在天空中自由地翱翔，几只白鹭飞倦了，落在芦苇丛中休息、觅食，谈论着春天的美丽。

夏天到了，芦苇慢慢地长成一人多高，风一吹过，芦苇就像一片片碧绿的海洋，鱼儿在芦苇丛中欢快地游来游去，相互嬉戏，芦苇荡成了它们的游戏天地。

秋天来临，蔚蓝的天空，枯黄的芦苇荡，倒映在碧波荡漾的湖面上，形成了一幅美丽的大自然画卷。一只只小船隐隐约约的呈现在湖面上，几只野鸭看见了，害怕得飞快躲进了芦苇荡中，不一会儿就无影无踪了。

冬天，芦苇像是在一夜之间被风吹白了头发，苇絮在风中随风飘荡，变成了一片银装素裹的世界……

美丽的杭州湾湿地，美丽的芦苇荡，真是人间仙境啊！

那是初夏，芦苇已经长出长剑一般的叶子，满眼的绿。爸爸曾经带她去看过大海。她现在见到了另一片大海，一片翻动着绿色波涛的大海。这片大海散发着好闻的清香。她在城里吃过由芦苇叶裹的粽子，她记得这种清香。但那清香只是淡淡的，哪里比得上她现在所闻到的。清香带着水的湿气，包裹着她，她用鼻子用力嗅着。

夜晚的大河，平静地流淌着。月亮挂在天空，水面上犹如洒满了细碎的银子。几只停泊水上过夜的渔船，晃动着渔火。你看着那渔火，看着看着，渔火不再晃动，却觉得天与地、芦荡与大河在晃动。大麦地的夏夜，很梦幻。

中午时，太阳金光万道。葵花进入一天里的鼎盛状态，只见一只只花盘，迎着阳光，在向上挣扎，那一根根长茎似乎变得更长。一团团的火，烧在蓝天之下。四周是白色的芦花，那一团团火就被衬得越发的生机勃勃。

它们的飞舞，毫无方向，十分自由，随意在空中高高低低地画下了无数的直线与曲线。那亮光，像是摩擦之后发出的，虽然只有一星一点，但却亮得出奇。

当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……

我的家乡是一个美丽而又古老的小镇，这里物产丰富、但我最喜欢的是家乡的芦苇。

芦苇，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。

清明节前后，调皮的芦苇从土里钻出来，紫红色的、绿色的，就像一支支毛笔插在土中，于是幼年时的芦苇又叫“苇笔”。

到了夏天，幼小的“苇笔”变成了枝叶茂盛的芦苇，深灰色的芦花像小松鼠的尾巴，飘在苇杆的顶端。芦苇的叶子很像竹叶，但是比竹叶柔软，于是在五月初五——端午节的时候，人们便用它们来包粽子。假如你夏天来到我家乡的河边，首先映入你眼帘的就是那一望无际的芦苇。这时，假如有一阵微风吹来，那苇田就会掀起绿色的波浪，像活泼可爱的孩子们在跳舞。碧绿的芦苇连着碧绿的水，碧绿的水映着碧绿的芦苇，简直像是到了绿色的海洋。人们都说“桂林山水甲天下”，但是在我眼中“盛康的芦苇甲天下”。

到了秋天，碧绿的芦苇变成了黄色，阵阵秋风扫落了它的叶子，四处飘落，大地似乎铺上了黄地毯，那苇杆频频向人们低头，似乎在说：“我应该为你们做贡献了”。这时候人们就把收割来的芦苇堆起来，一堆一堆的，就像小山丘，看着一堆一堆的芦苇，个个喜笑颜开。

在我们家乡芦苇不仅只是一种风景，关于芦苇还有一段传说呢。相传从前有一户姓田的穷人，有一年在秋冬之交，由于孩子受了风寒，烧得满面通红，昏睡不起，穷人却因没钱给孩子看病而急得团团转。这时一个乞丐知道了，同情地对穷人说：“退烧不一定要吃羚羊角不可，我教给你个法儿，不花一分钱，就可以退孩子的烧。”穷人听了非常感激，急忙问道：“好师傅，什么法儿？”叫花子说：“你赶快到池塘边挖些芦根，用水洗净后，给孩子煎成汤药喝，烧就自然退了，”穷人听了连忙到村外池塘边上挖了些鲜芦根，用水洗去根上的泥沙，切成半寸长，煎成汤给孩子灌下去。果然，三剂过后，孩子烧退病愈。从此以后，村里的人都知道芦根能解大热，是一种退烧药，谁家有发高烧的病人，便去挖些芦根，芦苇根也就成了一味不花钱能退烧的民间草药。

从那以后，我们家乡人对芦苇的喜爱就有加了，我们这里几乎所有的河沟，小湖，池塘，都有绿色的芦苇掩映着。经过长时间的种植，人们更发现芦苇为保土固堤植物，苇秆可作造纸和人造丝、人造棉原料，也供编织席、帘等用；花絮可填枕头；芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋均可入药，芦苇真是全身都是宝啊！

啊﹗我爱家乡的芦苇，更爱哺育我成长的地方，这里鸟语花香，这里是人间的仙境。

“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”呼吸着草香，体会草原的风光，沉浸在美丽而平静的天鹅湖。

这一年，蒙古的草原还是那样碧绿，满山的青草茁壮的成长。眺望几里外的芦苇，犹如一道屏障，遮住背后的美景，骑马来到芦苇旁，轻轻地走近芦苇，天空中惊起一片水鸟和天鹅，飞了一会儿，又降到水面。天鹅门优美的身姿使我不禁感到大自然的神奇。

走过了天鹅湖，就闻到花香，我被眼前的景象惊呆了，一大片的芍药开的正旺，不细看，还以为是天女下凡了呢!我禁不住跑入花丛，久久的沉浸在花香之中。

这里也许是中国的最后的处女地，我想这里才应该加强保护，作为禁区。新的草场，人们必须去保护，我不希望几十年后，这儿变为一块干燥的土地。作文

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”一首大自然还未写完的美丽绿色盆景，几十年后还会毁灭在人类手里吗?

帕斯卡尔的名言：“人是一根脆弱的芦苇，但是能思想的芦苇。”

——题记

梦境中的那片广袤处，总有那独守江畔一方瘠土的自由的精灵。她们那瘦瘦的筋骨却把生命的火苗一缕缕地挑起，密密的芦花像一片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默。芊芊芦苇，根深扎泥土，却不会因狂风暴雨的洗礼而睡在泥土之中……

那些天，风，夹杂着令人窒息的N2，迎面吹来。天空本是那样绚丽而多彩的，可我为何却用紧锁的眉头以对呢？夕阳依旧刚刚爬过树梢，周围还有一层淡淡的光晕，像笼了一层轻纱般，朦胧，缥缈，虚无。虚无，为什么会想到这个词？为什么思绪是那样浮动不定？芦苇的来去不定，鼓作得我太不稳定了，我爱它，然而我也恨它。我自恨不能与它鱼水和谐，为什么鱼儿可以用一种表情来面对这世界，而我却不能！

湖畔，有一株被霜包裹得似经历过所有的沧桑的芦苇。

其他芦花那般轻盈地飞到了天边，而它却在那不可能见到底的池塘里欣赏自己的水泡。咕噜，……和大海盐度近相等的水滴流了出来，咕噜……流完可能会好受些，它自我安慰。

地铁站口，我莫名地哭过，难道只因为丢在铁里的一把雨伞？有谁会陪我哭泣？

沉默……

有谁会为我撑伞？死寂……

啊！那朵芦花。

早晨6：15分，我喂好我的猫，走出家门，沿着那条甬路。空中弥漫着小雨，我走进地下铁。

明知里面漆黑，为何还要走进去？我不解。难道只是因为自己那顽固的信念？——我知道下一站会有最红的苹果，最黄的金叶子！

感觉自己很像那傻傻的芦苇，它眼见了荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路。却不知在它沉酣于这令人沉沦的夕阳美景的同时，别人早已飞入了更肥沃的土地，正在茁壮成长。此时，它似乎就是那井底之蛙。它不再进取，夕阳的幻影磨掉了它想飞的翅膀。

而我呢？或许，我的想法是正确的。但却离不了那副拐杖，是吗？

惊涛骇浪袭来，人类无力抵抗，只能任凭大自然的折磨。一条小鱼随波而来，它用疑惑的眼神频频追问：

为什么万能的人类，竟会如此不堪一击？

其他芦苇们来了又走了，他们围着那池塘摇曳一阵，在窃窃私语。“我曾是那片夕阳下的芦苇湖中最美的，是被大自然所公认的，为何在今天的夕阳下，我却如此黯淡无光呢？”它始终不解。芦苇还是芦苇，还是拥有理想的芦花，却有丝多愁善感。但它始终紧紧抱住这团存有昨天余温的失重的围巾，希望听到一些断裂的声音。

风，送来了梦的气息，蒲公英飞来了，它们是那样渺小：芦苇不屑一顾。而自然证明它们的生命是最强的。芦苇惭愧地低下了头，埋入水中，想让自己清醒清醒。为何要被迷雾蒙了眼睛？而困难来临时，总喜欢戴上放大镜去看呢？芦苇的眼睛湿湿的。

“我害怕”

“怕什么？你有著同样的土地，享受着同样的夕阳，月光。有着更强的生命力。甚至比任何人都多的经历，何必忧心忡忡呢？”我用尽全身力气含着泪冲着它吼。

原来，人生是如此艰辛，却又如此简单，而人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出穷的韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。

笑一笑吧芦苇，该随风摇曳时，伸展你的双臂展示你的丰姿。静静的月光下，给自己一身素裹吧！那样的你，才是最美的。

遥远的那边，传来这天簌之声。芦苇想要自己制造日出，不再傻傻的，痴痴的，等。

早晨，我和爸爸来到北仑的白峰钓鱼。 来到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色优异的白峰所吸引，也不是被河里鱼游过而留下的涟漪所吸引，而是被河边的芦苇吸引住了。 在河的东西南三面，环绕着辽阔的芦苇塘，远远望去，大地好像铺了金黄色的地毯。在阳光照射下，发出了金灿灿、耀眼的光芒。

芦苇长得高高的，叶子又宽又长，一阵风吹来，芦苇起伏，像大海里的波浪在翻滚荡漾。用手轻轻一摇，芦花飘飘悠悠，从半空中洒落下来，像棉花，更像下着纷纷扬扬的白雪，弄得我满身都是，我反而满心欢喜。人们来收割了，一垛垛芦苇叠在路边，像小山似的。爸爸告诉我： “芦苇是造纸的原料，造纸厂的叔叔把苇叶运到造纸厂制成各种纸张。农民伯伯把苇叶运到家里，用来生火做饭、取暖。还有那粽子，用苇叶包出来的特别香甜可口。” 原来，芦苇不但美丽好看，而且全身是宝。

辽阔无边的大沙漠，下了一场暴风雨。到了早上，沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌，另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。

芦苇草一安顿完自己，就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色，多难看啊。尤其是他身边的这个家伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“这位，你叫什么名字呀?”

“你好，我叫仙人掌。”

“原来是难看的仙人掌呀!你看我多美丽呀。我长得又高，身材又苗条，叶片又长又绿，完全是沙漠里独有的风情。”

仙人掌听了芦苇草的话，很生气，可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的，他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他，就在一旁洋洋得意了。

后来过了很多很多天，都没有下雨，仙人掌一直在快乐的生长，可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候，却快要枯死了。仙人掌看见了，也没有理会芦苇草，看着病怏怏的芦苇草，也只能心有余，力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。

“卷入未知物体，请进行清理。”家中的扫地机器人常冒出这样一句每个字的字调都相同的话，走近一看，不过是卡了一团废纸。这种情况在它体内程序包含的状况之外，它便无能为力。

哲学家卢梭曾言，“人是有思想的芦苇。”人在天地间体现出的独特性在于其会思考，且是有深度的，遇到了上述的困难后能想方设法找到解决策略，而计算机只能死守着有限的程序，发出“出现错误”的口令。

我们人是极其富有情感和想法的生物。遇到社会上的不公，我们惩恶扬善，理性分析双方的做法；遇到书中作者流露出的真情实意，我们心潮澎湃，引发一阵共鸣。我们面对复杂而微妙的情感，有不同的对策，我们能够捕捉，亦能品味它。在冯友兰提出的人生四种境界中，最高层次的天地境界是人所追求想达到的，可机器还能分为几种境界呢？只有对与错罢了。

既然人有这样的绝伦之处，为何不好好珍惜它呢？

经历了漫长的文明社会的熏陶，人们的思想慢慢有了框界，框界甚至一点点偏小，讲大多数人的思维固定住。渐渐，仿佛他们的生活就仅有对与错，应该与不应该，越发像一个精致的计算机，没有价值观，没有同情心。

试想，科技更加发达的几十年后，人们熟练操控着各类人工智能的工具，双眼无神，终日忙碌着，不曾注意到路边一位老人的沙哑的求助声，内心空荡荡，仅有在机器故障时皱下眉头，找技术人员修理。仿佛程序被植入了他们的脑袋，下达着“这种情况你就只能……”的命令。一旦在状况之外，便手忙脚乱再坐等结果到来。

绝不能让这种自取恶果的事发生！为了避免人类像计算机一样思考，我们应多去感知生活。去听一首歌吧，洗涤你疲惫的心，想想它为什么带给你慰籍感；闻一闻花香，想想桂花落下时自己为何会感到一丝落寞；看看街上的行人，他们形色匆匆的样子，你真的喜欢自己也是这样吗？

我们不是机器，我们有自己的生活，我们也应为千姿百态的场景而进行思考，进行自省，这样才会提升自我，而非将自己退化为一根连思想都没有的芦苇。

总而言之，人应发挥自己得天独厚的优势，进行深度思考，不要让思维固化，最终毁灭自己。

暑假如期而至，我来到外婆家玩。

外婆家旁的小河边，有着大片碧绿的芦苇，迎风荡漾。芊芊芦苇，潇洒优雅，令我怦然心动，吟一首《蒹葭》，感受诗人的无限情意，不禁有了“所谓伊人，在水一方”的朦胧感。

我喜欢芦苇，喜欢这份清新，喜欢这份神秘。正如郭敬明所云：一邂逅，终难忘。月光稀，漫步小河畔，采下苇叶，卷成“笛子”，用嘴一吹，便能发出“嘟嘟嘟”的声音，清丽而动听。四周一片黑暗，夜，太美。

芦苇代表着思念。忆往昔峥嵘岁月稠。那一年悬风正暖，与故人将苇叶折成小船，放在水上漂浮。笑故人，故人笑，一同携诗，眼带笑意。长夜未央，望前方，思故人。如此凄凄惶惶，欲故人回首，共赏美景。我俯身看去，那一丛芦苇正向我展露着笑靥，在风的带动下，仿佛在向我挥手。

芦苇也是坚强的。它们历经风风雨雨，仍然坚韧不拔，且越来越茂密、墨绿，越来越茁壮。芦苇虽卑微，不如昙花艳丽，但它顽强，将自己深深扎根于土，四季轮回，无声无息。芦苇虽平凡，不如牡丹华贵，但它坚贞，不与世俗同流合污，默默无闻，风霜高洁。摘一片苇叶，放入书里，香气扑鼻，那是夏天的气息，一纸牵念，一纸清香。坐在小河边，看苇叶下的小蝌蚪，一川云水，一曲酒歌，宛如欧阳修那“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

清晨，一米阳光挥洒大地，推开窗，呼吸清新空气，太阳晒过的心情，欣赏梦一般的风景，开始憧憬未知的将来。我们所看到的芦苇，都是一簇簇的。因为单单一株芦苇容易被风吹折，被水冲倒。就如：一根筷子容易折，一把筷子难折断。正所谓，团结力量大。人也是，要学会坚强，人与人之间应相互合作，团结一致。

人不一定要活得轰轰烈烈，像芦苇般平凡就好，平平淡淡才是真。我凝视着那一簇簇“正值年少”的芦苇，不禁思绪万千。它们就像有福同享，有难同当的兄弟们，风风雨雨一起走，它们不会孤独，更不会落寞。它们就像小时候，像旧朋友，回忆在脑海中重现。有时候，我也会突然想起那些老朋友，从前的风花雪月，仍铭记于心。

重温午后的阳光，由衷地道一句：芦苇，你太美！

在微风徐徐的傍晚，我们来到了银川鸣翠湖湿地公园。这里是银川的后花园。

我听说这儿有很大的芦苇迷宫，所以特别想去。一进公园，一片清绿扑入眼帘。这里绿树成阴，花团锦簇，还有一大片湖水——名叫鸣翠湖。鸣翠湖像一面大镜子，映出了公园后的贺兰山。湖中有许多芦苇岛，可以自己开船去探险。

我们租了一条船，驶向芦苇荡。这个迷宫可真大，一眼望不到头，驶进去，仿佛到了一个芦苇世界。苇芽脱去了翠绿的外衣，长成了茁壮、碧绿的苇杆，非常旺盛，风一吹，就像一群群穿绿衣服的少女，在翩翩起舞。芦苇向我们微笑，偶尔，还会见到鸭子潜进水里捉鱼的样子。

里面十分宁静，除了高大的芦苇丛，只听见船桨激起的水花声，其它什么都听不见，仿佛到了一个宁静所环绕的世界。突然，一声叫喊声打破了寂静：“啊，有蚊子！”妈妈叫道。“有蚊子，不可能！”爸爸坚定地说，“大西北哪儿来的蚊子？”说着说着，妈妈“啪”的一下打了爸爸的手，“大蚊子！”“哇，真有蚊子。”我惊讶的叫道。接下来是大群的蚊子接连不断地围攻我们，开始了一场打蚊子大赛。

大家只顾着打蚊子，连开船都忘了，“啊，爸爸，快右转！船要开到芦苇里了！”我提醒爸爸。爸爸将方向盘往右一打，船驶向了出口。“呼，逃过一劫。”爸爸喘了一口气。

火红的晚霞倒映在湖面上，这次的探险让我留连忘返。

冬天的脚步渐渐走远，春姑娘正轻盈地走来，把生机带回大地。

惊蛰过后，春雨接踵而至，如牛毛，似花针，像细丝，飘飘洒洒在无声之中润泽大地，哺育万物。雨后，新生的嫩叶被渲上了一层绿，春花被添上了一分艳，世界便多了一片彩。温和的风轻抚面颊，像妈妈的手一样温和，使人情不自禁地吟起“吹面不寒杨柳风”。世界一片生机勃勃。

但在一片花红柳绿中，一片枯黄引起了我的注意。咦，干枯的芦苇相比生机盎然的桃李杏，怎么还是死气沉沉？我仔细观察着细密的芦苇丛，想从里面寻出一线生机。

在枯黄遮掩下几点绿色闯入了我的眼帘，那不是芦苇的小芽吗？远远望去，好像一张黄色的纸上用彩笔点上了一个个绿色的小点；又犹如暗黄的沙漠中长着一蓬蓬绿色的芨芨草。看着这犹如绿娃娃一般可爱的小芽，我不由得心生感慨：芦苇的败叶啊，原来在你的枯身躯下还隐藏了这么个绿色的秘密——一个个新生命正在努力地生长！啊，春天，也可以隐藏得如此隐蔽！

我深深吸了口这萌动着生机的初春空气，捕捉着春的气息，感觉仿佛从头到脚都焕然一新。我爱春雨连绵，万紫千红，更爱芦苇丛中的春天。

芦苇海作为九寨沟的第二个景点，自然有它与众不同的地方。顾名思义，芦苇海就是长满芦苇的海，说是海，但它既没有大海的无边无际，也没有大海的深沉浩瀚，更没有与大海一样汹涌的波涛，但是它比大海美得更有特色，更有风格。

在大片的芦苇中隐藏着一条清澈见底的河水。这儿的河水真是别具风采，它与大海的水同样有着给人以深沉感觉的蓝色；同时，它又充满了只有河才具备的特点——温柔。听，河水温湿地流淌着，那叮叮哈哈的声音实在悦耳；瞧，芦苇静静地聆听着，那切娜多姿的身影令人陶醉。

透过那蓝色的湖水，我依稀地看见湖底的石头，筹戏的小鱼。一阵微风吹来，泛出湖橄的微波，打破了小河的宁静，看着河中的石头一颤一颤的样子，仿佛周围的一切都活了，正在向我走来。

小河中架着一座精致的石板小桥，游人可以通过小桥站在河中心留影，把自己定格在这美丽的风景之中。

若是在雨中，芦苇海就更为动人了。细雨绵绵，飘飘洒洒地下着，鱼儿跃出了水面，河面开出了花朵，周围的小花散发出脉脉的清香，伴着芦苇沙沙的响声，仿佛是在诉说着一个神秘的故事。在对面的小楼阁中，住着几户藏族人，他们不时的到河边来打水。这也成为了芦苇海的独特风景线，充满了乡情水调。

听当地人说，芦苇海的水能润肤，姑娘越洗越漂亮，小伙子越洗越英俊。尽管水冷得像冰一样刺骨，但爱美的人们都不放过这个天赐良机，纷纷蹲在河边洗脸，我也禁不住诱惑，随着人流蹲在了河边。

手捧着这清凉的河水，心里仿佛有千言万语，是啊！芦苇海的水不仅能润肤，更重要的是它养育了居住在附近的藏族人民，而不计报酬。它拥有比海更为广阔的胸怀，它不光能把人的外表洗美，更重要的是它能净化人的心灵。

芦苇海，我赞美你，祖国山河中永放光彩的明珠。

[海芦苇小学生作文

那时的我，只是一个无忧无虑的天真的孩子。而我最爱去故乡的芦塘。每一次去，总会令我留连忘返。

在斜阳西照时，塘边霞光辉映。而我总会静静地坐在旁边，看着那无边的、雪白的芦苇花。忘记时间，忘记地点，也忘记自己。当微风轻轻拂过这水面时，苇絮便随着风偏偏起舞。偶尔几只蜻蜓停在花絮上，我静静注视着。看着、看着，我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓，飞向这无边的芦塘中，停落在花絮上，任由苇絮轻轻的抚摸着。

每当我沉醉其中时，一群归鸟总会从我头顶飞过，我看着它们，心中不禁流出一些悲伤，因为我将要对这片芦塘说再见，跟随父母去广东。我黯然的低下头，靠着我的手，望着这芦塘，水面上被风拂过，一圈圈水纹逐渐散开，我心随着这水，荡漾着.........

或许从远处看，这冷清的芦塘在归鸟的称托下，显得热闹。但我明白，它们在向我告别。风从我身边掠过，头发被风吹起。虽然时候不早了，但我还是想在这美丽的芦塘边多待会儿。至少，在这能找回我儿时的梦......

时间在这时仿佛已不存在，而这幅画面，也永远定格在我脑海中:一个瘦小的男孩，在傍晚的芦塘边，静静的坐着，看着那片芦苇，一群归鸟，轻轻从头上飞过......

我的家乡在黄河入海口，那是一个美丽神奇的地方。

这里有广阔的田野，田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物，它浑身都是毛，根可以入药，茎可以编席和造纸。

每当春天来到的时候，那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面，过不了几天，嫩嫩的芦芽越长越高，渐渐地长出嫩绿的芦叶，那一望无际的绿叶给人以美的享受，仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。

夏天到了，芦苇一根根修长，绿得可爱，绿得新鲜，绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过，犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口，置身在蓝天碧海之间，你一定会陶醉其中。

当秋天来到的时候，芦苇也变得成熟了。黄色的秆，黄色的叶子，还有伫立枝头的长长絮花，使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过，发出一阵阵响声，犹如在演奏一曲秋的赞歌。

冬天，芦苇干枯了，黄河口结冰了，芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的，只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳，任凭寒风的吹打却不低头。

我爱家乡的芦苇，更爱我的家乡黄河口。

在我们的家乡温州有很多山，山上有各种各样的花草树木，而我最喜欢的却是大罗山的芦苇丛了。

怀着愉悦的心情，我们一家人坐上车向大罗山的方向开去。到了半山腰，展现在我们眼前的是一大片一大片的芦苇丛。

这是一片淡黄色的芦苇丛，就像刚出生的小黄鸭身上的绒毛，让人忍不住想摸一摸。它的周围镶嵌着五颜六色的野花，上面停着各种各样的蝴蝶，你要是走上去，蝴蝶准会“呼啦啦”的飞走了……

芦苇是那么平凡，平凡的人们常常忽略它。芦苇是那么有用，它有第二森林之称哦！它又是那样美，美的如同小仙子，在微风中翩翩起舞，他们是在欢迎我的到来吗？

最有趣的要算芦苇花了。一阵微风吹来，芦苇花像一个个撑着小伞的孩子，向四面八方飞去，有的飞到陡峭的石壁上生根发芽；有的飞到河水中间安家落户……它们是不是在周游世界呢？纷纷扬扬的芦苇花带着我的希望飞向远方，降落在属于它们的地方，开始崭新的故事！

这就是我爱的芦苇草，这就是我爱的美丽的家乡。

在我的家乡，有一片大大的芦苇塘。

春天，芦苇抽出了新芽，从涓涓细流中冒出又细又长的绿叶来。苇叶翠绿翠绿的。阳光柔和地酒在芦苇塘中，每一株芦苇都静静地享受阳光浴。

夏天，芦苇塘一碧千里，更是诱人。一阵风吹过，芦苇塘里此起彼伏，好像绿色的绸缎在摆动。许多鸟儿在芦苇塘上飞翔，还有些鸟儿躲在芦苇丛中唱着优美的歌曲，给芦苇塘增添了不少生机。

秋天，芦苇塘更是一道亮丽的风景。雪般的花絮随风飘飞，撒落在大地上。

冬天，芦苇塘里的芦苇都被收割完毕。塘中的水清凌凌的，这时，塘中又显得那么宁静，没有鸟儿的歌儿，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的鸣叫。

家乡的芦苇，神秘、亮丽、宁静，深深地记在我心里。

弯弯的水道，泛黄的芦苇，习习的凉风……从沙家浜回来，眼前仍是这些挥之不去的景色。

一场秋雨一场凉。在一个下过雨的上午，我们来到了阳澄湖畔的沙家浜。

在沙家浜附近，“阳澄湖大闸蟹”的招牌看见了好几块。在大门口，一堆堆的糖炒栗子堆成了一座座小山，香喷喷的，还夹杂着桂花的香味。叶片边静卧着纯美的水中女神，显示着她迷人的姿色。她忘记了时间，大概是舍不得沙家浜这不时，也可以听到几声吆喝声。原来，是小贩在叫卖沙家浜盛产的甜桫呢！

走进大门，映入眼帘的是一座烈士浮雕。一盆盆的菊花簇拥在他们身旁。它们开的正旺。

接着，我们便来到了长廊。在长廊的一边，残败的荷叶像是一个步如晚年的老人，回味着自己的人生，回味着年轻时的美妙时光。而睡莲还盛开着。一池清水，涟漪微动。一方水土吧！长廊上也有许多孩子。他们追逐着，嬉戏着。

走过长廊，便是九曲桥了。宽阔的湖面，古色古香的亭台楼榭，给我们留下了深刻的印象。船娘撑着船，载着爷爷奶奶泛舟湖上。船娘穿的衣服、裤子，甚至头上戴的头巾，都是具有江南水乡特色的蜡染布做的。轻轻摇着的撸伴着船娘甜美的笑，形成了一道亮丽的风景线。

不过，沙家浜最迷人的，还是要属芦苇荡了。仍可见当年“秋到金谷白玉铺沃土，花放稻香”的景象纵横交错的河港和茂密的芦苇，构成了辽阔、狭长、幽深、曲折等多种形态。芦苇开始抽穗了。一阵秋风吹来，繁茂的芦苇随着风儿摇曳，芦花浪滚滚。这里成了一个芦苇海。秋风像一把柔韧的梳子，梳理出如雾如梦的苇絮来……

无论是在长廊、九曲桥，还是芦苇荡，孩子那银铃般的笑声一直在我们耳边回响。这笑声是快乐的，更是幸福的。它伴着这朗朗的秋色。真是应了冰心奶奶的那句“只拣儿童多处行”！

好一派秋色，好一个沙家浜！

举着相机的我，突然愣住了。

夕阳倾洒着橘红的笔墨，将河水绘成金色，水波微微荡漾着，形成一圈圈涟漪，金色的水面上漂浮着一簇簇绿色的藻类。桥的两边，碧绿的芦苇随着微风轻轻地摇曳着，夕阳为它们也镀上了一层金边。

曾经的冬日，芦苇泛着灰色，一幅死气沉沉的样子，大片大片顺着北风倾倒。顶不住风雨的它们，许多连着根部都折断了，枯黄的叶片也暴露出来，显得无比凄凉。

而现在，春天的脚步来临了。芦苇姑娘们在睡梦中也感觉到了春风的轻抚，伴随着其它花朵的芬芳，几个芦苇姑娘升起了懒腰，接着这几个小姑娘又一个个唤醒了其它小伙伴们。没几天，饱经风霜的芦苇姑娘们终于全苏醒了，她们伴随着温柔的春风，摆动着纤细的腰肢，摇曳着秀丽的长发，唱起了动听的歌谣。沙沙的歌声表明了她们欢快的心情：我们又变得碧绿、柔韧、美丽啦！我们又重新恢复生机啦！

芦苇姑娘们的舞姿比起杨柳姑娘来毫不逊色，我不禁想起文人所言：“浅水之中潮湿地，婀娜多姿一丛丛。迎风摇曳多姿态，质朴无华野趣浓。”平静无风时，她们摆好了起舞前的准备姿势，为之后热烈的舞蹈营造氛围；微风吹过时，她们点着头，像在应和节奏一般；而掠过阵阵清风时，她们便扭起了身体，为水边的观众表演精彩的民族舞。如此的芦苇姑娘们，多么生机勃勃啊！

热烈的夕阳，衬着婀娜的姑娘，染着荡漾的水波，天地间的一切似乎都披上了金色的纱衣，我深深地被眼前的美景陶醉了。不知过了多久，脆亮的芦苇叶片的拍打声惊醒了我，我赶紧按下快门，记录下这美轮美奂的一幕。我深深地感悟到：即使在被严寒覆盖的“冬天”，在似乎毫无生机、毫无希望的“冬天”，只要我们怀着炽热的心耐心等待，人生中的冬天终将过去，属于我们的春天终会来临。到那时，我们便能发现春风与成功在前方的道路上欢迎着我们！

大家好，我是四年级六班的叶沣玮，你们也可以叫我小芦苇。帕斯卡尔说过：“人是会思想的芦苇。”所以很高兴我这颗“小芦苇”今天能在这里跟大家分享一些小小的学习心得，供大家探讨。

首先让我来讲述一下我在某个周末发生的小插曲吧。那天我早早地做完了作业，吃过晚饭，我高兴地要妈妈陪我去骑共享单车。妈妈确认我做完了作业，当然就同意了。回家洗了澡已经快10点了，可这时我才突然想起第二天的奥数课换到上午了，我的奥数作业还一笔没动呢！这下可乱了阵脚，我只好硬撑着瞌睡做奥数作业，等做完作业，都快12点了，不用说，第二天上午上课肯定没精神了。

同学们，你们是不是也有过这样的经历呢？因为没有计划，学习和生活都失去了应有的规律，所以总是觉得时间不够用，精力也不够用。不要着急，我这里有三个学习小宝箱，让我来一一打开分享给大家。

今天我将打开其中第一个宝箱，这个宝箱就是——制订学习计划。

我们看过也写过很多计划表，比如几点起床，几点到几点刷牙，几点到几点吃饭，几点洗澡，几点睡觉……当然如果我们严格按计划执行，或许效果也不错，但是很多时候我们会发现计划是计划，行动是行动，甚至计划没有变化快，完全没有可操作性。这不能称为真正的计划。真正的计划应该是有阶段性、目的性、统筹性的。

首先我们需要一个时间周期，可以以一个学期为时间段，也可以以一周为时间段，给自己定一个学习目标。打个比方，如果以学期为周期，我要清楚这个学期我要上哪些课程，哪些需要考级，哪些需要比赛，哪些要深入了解；我要完成多大的阅读量，作文达到怎样的水平；英语要增加多少词汇量，听力要提高多少……而如果以一周为单位，则需要清楚我这周有什么课，会有什么作业，要看哪本书，要完成哪首曲子，完成到什么程度等等。这些就是我开始说的计划的阶段性和目的性，我需要清楚地知道这个时间段需要完成什么内容，达到什么目标，而不是跟着感觉走。

然后就是计划的统筹性。我们数学都学过统筹安排，那么又该如何合理安排自己每一天的时间呢？如果可能的话，让我们先做个初步计划：周一到周日，哪几天有课外班，哪几天练琴，哪天跳舞，哪天要专门抽出来阅读……然后记得把一周的任务均衡地分摊到每一天；最后才是具体安排从早到晚的时间，尽量安排得合理有序，并根据实际情况进行微调。当然，你们一定要记得一点——严格执行这些计划。

我现在有一个红色的小本子，正是按这样的逻辑制定的计划，每周更新。有了她，我基本不再需要我妈天天跟在我屁股后面，催我做这个做那个了，我自己知道自己什么时候该干什么。

这就是我打开的第一个宝箱：制订学习计划。你们了解了吗？

下周我将打开另外两个宝箱，大家尽请期待哦！谢谢你们聆听小芦苇的学习宝箱，下周再见！