有你在我身后作文初一优秀20篇

远处，天阴沉沉的，墨色的浓云挤压着天空，仿佛要坠下来一样。一会儿，如丝的小雨从空中降落，雨点那么细，雨帘那么密，给天地披上了蝉翼般的白纱。风像脱缰的野马，放肆地嘶吼着，树叶漫天飞舞。江阴大桥若隐若现，桥面上，车辆穿梭不停。

站在22楼的窗口，我向远处眺望着。突然，一抹蓝色映入了我的眼帘，定睛一瞧，原来是辆小蓝车，它正孤独地在风雨中左右摇晃着，我似乎听到了它的哭泣。小蓝车怎么会在我们小区?朦胧中，我好像看见车轮上有一抹红色，细细看去，原来是一把红色的锁，将这辆小蓝车禁锢在了风雨中。我立刻明白，是有人把原本大家共享的小蓝车当作了自己家的专用车。凝望着这漫天飞舞的雨丝，不时吹来的风让我瑟瑟发抖，心中不由一阵刺痛。

自从小蓝车登陆了靖江后，街头巷尾、广场公园，无处不见它的身影。需要使用时，打开支付宝扫一扫二维码，听到“哈罗单车”这一声亲切的话语，你就可以出行了。终点站到了，停在路边，让它静静地等待下一个主人，整个过程给人一种自由舒适之感。

你看，学生骑小蓝车上学，叔叔阿姨骑小蓝车上班，奶奶骑小蓝车出去买菜……方便极了。我的妈妈就是小蓝车忠实的粉丝，她上下班经常骑小蓝车，去市中心逛街也骑小蓝车，她对我们说：“有了小蓝车，让我们生活变得更便利了。”

可是小蓝车的命运并不是多姿多彩的，有许多人很自私，撕去二维码，把小蓝车推进了自家的车库;还有的在骑车时让自己的孩子坐进了车筐里，一点也不考虑小蓝车的感受;而在路边横七竖八停放的小蓝车更会时不时摔倒、受伤……

站在窗口，我沉思着。突然间，风停了，雨住了，天边居然挂起了一道绚丽的彩虹。天空瓦蓝瓦蓝的，就像刚用水洗过的玻璃一样透亮。被风雨洗礼过的花儿显得更加娇艳，树木更加挺拔，我感到空气无比新鲜。墙角边的那辆小蓝车更加蓝了，如同天空一样澄澈。

这辆孤独的小蓝车肯定能够早日摆脱那把红色大锁的束缚，迎来一个又一个主人。

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的`海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

草房子是曹文轩写的少年长篇小说，写了男孩桑桑终身难忘的六年的小学生活，写了六年间在他身边发生的许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。文章的题目多以人名或地名为主，写出了桑桑人生启蒙教育的六年。

桑桑是油麻小学校长桑乔的儿子，他机灵聪明，善于交友，但有些调皮：把柜子锯了鸽子窝，挨了妈妈一顿揍，但他几天就忘了妈妈的话，又把自己的蚊帐当渔网打鱼，夏天睡觉时被叮的满头大包。秃鹤、细马、纸月、杜小康和阿怒都是他的好朋友。

那个“秃鹤”，总是光光脑袋的，但他却凭着自信让所有人刮目相看。当学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得，活灵活现。在生活中表现的十分自信。“秃鹤”的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。也许，自信，尊严是我们向“秃鹤”所学习的吧!

而被邱家收养的细马，是坚强的、勇敢的孩子。虽然他本能的抵触他的养父母岳二爷和岳二妈，始终计划着有一天逃离油麻地这个地方。当可以真正离开时，他又回到了这个家，当这家面临千灾百难时，细马毅然地挑起了这个家，我不经意间感叹：细马是个真英雄!

而杜小康是富人家的孩子，他家是开杂货铺的，他不仅着全校唯一的自行车，学习还很好，当上了班长，努力为班级做贡献，多次把班级从“困境”中“救出”，后来因为把自己的自行车借给了爱骑车的桑桑还成了桑桑的好朋友，他们一起玩，一起学习。但在一次玩耍中烧毁草垛的事让他们反目成仇，桑桑还因为这事挨了一顿揍。他们不再友好了。之后，杜家的一次投资失败让杜小康的家境陷入低谷，家中的一切——包括那辆自行车全部卖了，他连上学都上不了。可热爱读书的杜小康偷来了课本，在家自学。然后他们父子到外地养鸭，经受了不少困难，终于得到了成功。我们要好好学习啊!

草房子就是这么一个个生动的故事，里面还有许许多多的精彩故事，希望大家也来读读。

开学了，今年教初一(3)班的语文，采用的是人教版课本，取代之前的鄂教版教材。一切将重新开始。

上午第三节，是我新学年的第一堂语文课。我首先作了简单的自我介绍，接着讲了三点课堂纪律，然后引导训练学生进行相互的介绍认识，最后才上预习课《在山那边》。这是王家新写的一首新诗，我着重指导学生从停顿、重音、语调、情感四个方面来掌握朗读的技巧。

时间过得真快!45分钟仿佛一转眼就去了。同学们在第一堂课的表现让我很满意。

良好的开端就是成功了一半。在接下来的日子里，希望和这些孩子们一起度过愉快而充实的一年学习生活时光!

走进茂密的森林，在一棵棵树纠结的树根上，长着娇小而洁白的它—细长的柄，撑着乳白的菌盖，细细的菌丝排列得整整齐齐。它虽然小，但是非常精致;它看起来弱不禁风，却有着顽强的生命力。

几天前，这片长满青苔的地方钻出了它，它又带来了许多生命——昆虫。有几只甲虫经常光顾这里，找它跳华尔兹，一阵微风拂过，它也情不自禁扭起了柔软的腰。

它长得比它同龄的同伴瘦小，可是却潜力非凡。清晨，下了一场小雨，雨从树叶的缝隙里滴下来，在柔软的青苔上砸出一个个小坑。雨，从它洁白的菌盖边缘滴落;雨，从它细细的柄上流下来。雨水里储存的能量足以让它长高，变得更加苗条。

滴答……滴答……滴……答……

雨滴在水潭里，水花溅了过路的蚂蚁一身，蚂蚁本能地躲到了它细长的身影下。雨停了，蚂蚁走了，斑斑驳驳的阳光洒在它白色的帽子上，它的.帽檐变成了金色。慢慢的，它菌丝里的孢子也成熟了，它张开菌丝，孢子散落在绿色的青苔上，它一生的使命便完成了。

夜晚，雨又来了，淅淅沥沥，落在它和孢子们身上。微风也来看它了，风，勾住它柔软的腰、轻轻摇动，它再一次跳起了生命的华尔兹，仿佛很高兴来这个世界看一看。

又一个清晨来临，它的周围出现了一个个小绒球，这是它和春雨的作品。它凝视着前方，似乎想最后再看一眼这个世界，然后，它轻轻地离开了。

几天后，树根的青苔上多了几个白色的身影：乳白色的菌盖和柄，它们似乎非常稚嫩，非常脆弱，但是它们的一生却有着非凡的意义。

它们，就是森林里的精灵——蘑菇。

闲读《红楼梦》，赞黛玉之风华绝代;叹黛玉之才华横溢;怜黛玉之命途坎坷。潇湘馆那幽深的竹林里，藏着林黛玉多少哀怨愁思。

"心较比干多一窍， 病若西子胜三分。"

出身书香门第，列侯世家。父亲风流儒雅，母亲温婉贤良，黛玉身为名门娇女，享尽父母呵护宠爱，自幼得到悉心教养，本应无忧无虑，快乐成长。然而事与愿违，母亲经受不住失子之痛身染重疾而撒手人寰，父亲也为朝廷鞠躬尽瘁。年幼的黛玉痛失双亲，父母留给他的只有病弱的身体和满腹的才华。小小年纪便寄人篱下，本应天真烂漫的小黛玉学会了察言观色，养成了敏感细腻的心思。黛玉的悲剧在她小时候就开始了。

"一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。"

身处贾府，黛玉看似深受贾母疼爱，可与宝玉比肩，还有众多姊妹陪伴，也应该健康成长才是，而细品《红楼》这些只是表象而已。黛玉初进贾府，两位舅舅都没有见她，两位舅母开始也还只是客气。而当家人二舅母王夫人后来对黛玉的厌恶之情竞溢于言表，公然在骂她不喜欢的丫头晴雯时捎带把黛玉也骂了，"很看不上她那狂样子".看似疼爱她的贾母，在她到贾府时还没为她准备房间;在除夕夜宴上，只因黛玉让贾宝玉替自己饮酒，贾母便借批书含沙射影指责黛玉行为不检点。所谓至亲骨肉就是这样用一些貌似无心的行为凌迟着黛玉敏感脆弱的心。使得她在大观园锦衣玉食却孤苦无依。潇湘妃子之诗风流别致，却有着抹不去的哀伤，一首《葬花吟》正是她自己的悲歌。

"香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥。"

贾府张灯结彩鼓乐齐鸣迎娶新妇之时，无人关注，凄冷的潇湘馆里，林黛玉焚稿断痴情，含恨而终，结束了她短暂而悲苦的生命。黛玉如花，但尚未绽放就被狂风吹断。她与宝玉的爱情，是黛玉之幸，也是黛玉之大不幸。虽然宝玉给了黛玉无微不至的关心和体贴，却也带给她无尽的烦恼忧思。还泪之说，并非空谈，最后他更让黛玉痛彻心扉，寒心绝望，生无可恋，抑郁惨死。黛玉的悲剧，在于封建礼教对女子的摧残，对女孩的苛刻，是封建婚姻葬送了黛玉的爱情，世俗礼教剥夺了黛玉年轻的生命!

昔日潇湘才冠群芳，今日潇湘芳魂早逝。品读《红楼》，不得不叹黛玉之悲剧。

我们的操场就要改造了，为了纪念操场，老师带我们去操场上拍照、留念。

操场陪伴了我们四年半，在这四年半里，我们与操场发生了很多有趣的事。还记得一年级上体育课时，我们都很害羞，因为我们刚上小学，对学校里每一样东西都很陌生，包括操场。所以，那节课我们就一点事也没做，呆呆地站在那里。二年级我们就开始熟悉操场了;三年级，我们就把操场看成“真操场”;四年级时，我们就在操场上举行足球赛、篮球赛、排球赛、垒球赛等其它球赛;现在，我们就用“老操场”这个称呼来代表操场。

下午，我们把自己的椅子搬到操场上，要拍照用，叶老师还请了许多摄影师给我们拍照。开始拍照了，我们造型各式各样，各有自己的风格，也非常的漂亮。无人机在我们的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一个造型让我印象极为深刻：我们全班躺在草地上，组成“毕业”二字，那一定会很美，美的不仅是那两字，美的还是我们的心境。我们躺在地上，看着蓝蓝的天空上飘着白白云朵，就像一卷棉花糖，想着我真想去咬一口。我们在假草地上拍了很多有创意的照片，自己感觉很美。

看着美丽的操场，看着同学们愉快的身影，想起操场马上就要拆去，我的心里真的感到恋恋不舍。可是凤凰只有浴火才能重生，蚕儿只有破茧才能化蝶，操场只有拆掉才能重建，想到这里，我似乎看到了重建后更加美丽的操场和扩建后更加漂亮的学校，于是，我的心就释然了。

《鲁滨逊漂流记》故事中的鲁滨孙是个自食其力，乐观向上的人。他乘船前往南美洲，不料途中遇到大风，同伴们都死在了海里，只有他孤身一人流落到荒岛上。他在这个无名的，没有人居住的小岛上建房定居，去森林里打猎，畜养山羊，甚至他在第四年时还吃到了自己亲手种的粮食，他还救下了野人“星期五”，最后，回到英国。

鲁滨孙的历险，让我不由的沉思：在哪荒无人烟的荒岛上，鲁滨孙可以生活28年之久！如果我们流落到荒岛上，能活多久呢？是一天，两天，三天还是五天呢？那种没人陪聊的寂寞生活，我们能忍受得了吗？我们会打猎，会做饭，会生火吗？我们是嚎啕大哭还是乐观开朗？我们是放弃希望还是努力顽强的生活下去？

现在的我们，那个不是家里的小公主小王子，那个不是家长们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了？我们根本不具备生存的能力。不会生存，不会自立，不会自强不息！我想问问现在的青少年们，你们会做饭，会穿衣，会洗衣，会叠被吗？会做这些事的人，也绝对是绝少数人。为什么都说农村孩子早当家呢？一部分原因是源于家庭，每当父母忙不过来时，总会叫孩子来帮忙。还有一部分原因是因为他们知道，只有自强不息，只有自我生存，才是真正的本领，才是真正的强者。可作为城市孩子的我们，不仅不会自强不息，竟然还没有农村孩子一半的生存能力，反而还更懒惰，更散漫，更无能些！

21世纪的青少年们，不要再懒惰了，不要再散漫了，不要再被父母的溺爱所蒙蔽了！学会自强不息，学会独立，学会生存吧！要想学会生存，我们要做的事还有很多……

什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代，是这美好的中学时代。中学时代，是我们的黄金时代。现在，我已经是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的梦将我带回了初中时代。

上初中的时候，是足球给我带来了快乐。每当放学的时候，每当上体育课的时候，我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去，尽情的踢球，就像是快乐的天使一样，只有那时，我才会高兴，那也是我最痛快的时候。

一次，我们班组织了一场足球赛，听到这个消息，我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员，守他们班的球那还不是轻而易举。

比赛开始了，我们半的前锋把球传到后场，准备实行远攻形势，可是，他们班的前锋速度极快，控球水平非常不错，将球断下，一下子连过我方四个人。这时，我方后卫着急了，上去就是一脚飞铲，他们的前锋一下子摔倒了，犯规，裁判掏出了一张黄牌，我们心里也在责备他。直接任意球，哈哈!终于有我事干了，我死盯着那个球，绝不能让它进入我的大门。就在这时，他们班的前锋一脚怒射，听见了“爆炸”的声音，声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线，那弧线绕过了人墙，我本想往右扑，一看不对劲，必须得往左扑，我左脚向上一弹，身体向左上方飞了出去，就像腾空的雄鹰。然后，我张开双手，抱住了那个球，好险呀!大家这才松了一口气。

时间似流水，比赛结束了，在整场比赛中，我们是从笑声中度过的。最后以1∶0的成绩小胜他们班。从这场比赛中，我发现做任何事情都要乐观，没有竞争，也就没有了希望。

足球伴随了我四年的时间，我爱足球，是足球给了我成功、给了我希望。

谈完了娱乐，也该谈谈学习了。在初中，我的学习成绩极差，班里倒数第六，年级也是后五十名的。在二模考试后，我根本无法接受自己的.成绩，总共是308分。我没脸见老师同学，更没脸见我的父母，我做在椅子上，看着一张张不及格的卷子，眼泪顺着眼角流了下来，我对自己已经没有了希望。当时，已经是晚上五点了，教室里只有我一个人，陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时，班主任老师看见了我，把我叫到办公室，我拭干了眼泪，准备听训。令我出乎意料的是，老师并没有训我，而是给我讲了许多人生道理，其中，她说了一句使我至今难忘的话：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。相信自己，永不言弃。”这句话我铭记在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它带到了中考。终于，我以443分的成绩考进了__附中，经过不断努力找，现在，我以优异的成绩排到了班级前十名。

我永远也不会忘记这句话，永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师，是她给了我希望，给了我前进的目标，让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校，我更爱教过我的所有老师，没有你们，哪有我今天这幸福的时光?更没有我今天的成绩?

今天，我迈进了高中的校门，认识了新的老师，新的同学。让我们一起共同努力，为集体的荣誉，为祖国的明天。

这就是我的初中生活，我的中学时代。

理解是什么?理解是心灵沟通的桥梁，是驶向幸福彼岸的船只，是…… What is the understanding? The understanding is the bridge of the soul communication, the ship to the other side of happiness, ...

那一次，我得到了理解。

一天，爸爸在收拾我的衣服时，“哐当”，口袋里掉出了一元钱。“菁菁，过来一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的书，跑了过去。爸爸面无表情地指着地上的一元钱，问：“怎么回事?你的衣服里怎么会有钱的?”钱?我一下子懵了——我从来不知道衣服里有钱啊!“爸爸，这一元钱我也不知道是哪儿的?而且，你知道的，我除了缴费身上从来不带钱的!

”“是吗?”爸爸的脸“唰”的沉了下来，拖长的声音里夹着些许怒气，“快说!”“唉，我，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”于是，满怀委屈的我选择了沉默来表示。“你!做错事并不可怕，可怕的是不诚实!”爸爸意味深长的话语中带着几分不耐烦。“我没有!”倔强的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味，渐渐地，眼前模糊了，这该死的一元钱!强忍着泪，我跑回房间，想一个人静一下。原先令我痴迷的书也提不起我一丝兴趣了。我再也忍不住了，豆大的泪珠从眼眶中滴落，泪水打湿了书，眼前一片模糊??窗外原本明媚的阳光也模糊来……

不知过了多久，“丁冬，丁冬??”妈妈回来了!我终于找着伸冤的地儿了!门一开，看到我哭红的双眼，妈妈心疼地问：“宝贝，怎么了?”妈妈这一问，我哭得更厉害了，把不知所措的妈妈拉到房间，一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈听了，把我搂在怀里，温柔地说：“孩子，这件事，妈妈相信你!

”“真的?”“嗯，我知道你一直都是个诚实的孩子，爸爸没有调查清楚是不对的，我们去跟他说清楚，好吗?”“嗯!”望着妈妈流露出理解目光的双眼，我使劲点了点头。妈妈拉着我，走到爸爸面前，刚想跟爸爸说什么，突然像想起了什么似的，一拍脑袋，“哎，瞧我这记性!我想起来了!是昨天，乘车时多的一元钱，我就随手放进了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑声驱散了乌云，赶走了伤心，回荡在房间里，温暖着每个人的心灵。

轻轻推开窗户，阳光不再模糊，伴着和风柔柔地抚摸着我的脸，十分惬意!那种感觉，特别特别舒适!被人理解，真好!

今天秋高气爽，天高云淡。在这样美好的天气里，上第三节课的时候，老师说带我们全班同学去游览校园，大家都兴奋得不得了。

首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树，桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树，树上有许多的小种子，还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

然后，老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花，有红的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上还有许多黄色的草，真像一片黄色的地毯。

最后，老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的，有的是红色的，真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子，有的是绿色的，还有的是紫黑色的，绿色的像绿葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮极了。

今天我才发现，我们的校园多么美丽、多么辉煌!

随着最后一页书的合上，我终于读完了《骆驼祥子》，心中不由感慨万千。

祥子的一生坎坷曲折，有起有落。原本是有目标，体面的拉车夫，但经过大多事情后，也由积极向上、努力奋斗转化为自甘堕落、庸俗的拉车夫。造成这种结果的原因有很多种，比如说，当时的黑暗社会、祥子的梦想一次又一次的被打破，由希望到绝望。祥子的一生只是当时一个社会的缩影。但他仍是我敬佩的一个人。

祥子是一个积极向上、有理想的人。他有着自己心中的追求，对买车的执着，婚姻与家庭的美好向往，若非现实将他打击的体无完肤，鲜血淋淋，他不一定就会自甘堕落，好占便宜，又如行尸走肉一般。“整整的三年，他凑足了一百块钱。”想拥有属于自己的车，他就兢兢业业，努力赚钱，短短的三年，却耗费了无数的辛苦与血泪。而支持他三年来不言放弃，依旧拼搏的是他心中对车的执着。因为心中有目标，所以只顾风雨兼程，忍受无数的黑暗与磨难，最终才赢得了属于自己的成功。

“他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何的嗜好，没有家庭的累赘，只要他肯咬牙，事儿就没有个不成。”心无旁念，一心向着自己的目标前进，终有一天会到达成功的彼岸。祥子是一个为自己而活的人。祥子前半辈子的风尘，是为了自己心中的追求，是为了自己喜欢而活着。这才是最好的人生态度。

生活有时平淡如水，有时繁花似锦。对目标的执着，才会有无限动力，披荆斩棘。在追求目标的过程中，会遇上许许多多的暴风雨，但只要咬咬牙，坚持下去，终会有一天守得云开见月明。当然，也需要脚踏实地，一步一脚印，能够吃苦耐劳。正因为如此，祥子才实现买车的梦想。

同时，祥子也是一个富有责任心，勇于承担错误的拉车夫。拉车出了事，自己摔的很重，但他想到的是车上的曹先生有没有事。他内疚，提出了愿意以自己的工钱赔偿损失，况且在他心中曹先生是一个好人。祥子心存善念，懂得感恩。现代有多少的车祸肇事者，就是因为不够勇敢，撞了人就马上逃走，没有承担自己应有的责任，使那么多无辜的生命流逝，真是可恼可恨。

总之，前期的祥子有着许多的优良品质，是我们学习的榜样。

三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们，就已经够了。

三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。

上课，不听了，看小说;

早自习，不读了，唱歌;

作业，不做了，抄;

问题，不问了，关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。于是，我更加肆意妄为了。不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落，我感到了同学的友谊;

曾经的失误，我触到了教室的温暖。

我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。

黄昏的美丽，只有夕阳才明白;

离愁的伤怀，只有毕业才知道。

我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。

说稀奇，真稀奇，班长有个怪肚皮。这个肚皮真滑稽，愿痛愿好有秘密。这是近来流传在我们班上的一段顺口溜，说起这顺口溜的来历，还有两个小小的故事哩!我们班长叫李坚。一天早晨，李坚的妈妈给班主任打来电话说：老师，今天我儿子肚子疼得很厉害，他不肯请假，请您多多关照!

放下话筒后，班主任可为难了，今天是全市文艺会演的日子，李坚担任了合唱中的领唱，这个节目排了一个多月，好不容易才被选到市里演出。偏在这个节骨眼上，李坚闹肚子痛，这可怎么办呀!正在老师左右为难的时候，李坚不知怎么知道了这一消息，他主动找到班主任俏皮地说：老师，别着急，我的肚皮上有个秘密开关，我一按，它就乖乖地不痛了。您看，我这不是挺好的吗?

果然，演出时他唱得特别出色，比排练时的任何一次都好。但下台以后，同学们却发现他脸色苍白，额头上的汗珠大颗大颗地往下掉，他的肚子又痛得不行了。同学们都弄不懂，班长刚才唱歌时，他的肚子为什么那样懂道理，一点也不痛?而演出一结束马上又疼起来，班长的这个秘密开关，为什么那么神通广大，善解人意?更奇怪的是，班长这个肚子不但能叫它不痛就不痛，还能做到说痛就痛呢!不信，让我再讲一件事给你听。今年六一前夕，学校分配给我们班40张省电视台赠送的文艺联欢晚会人场券，但我们班有引人，不让谁去呢?这可是令人头痛的问题。班主任正琢磨着该怎么办的时候，冷不防李坚按了一下那个启痛开关，只见他突然捂着肚子、皱着眉头哎哟、哎哟地哼了起来，老师连忙问他哪里不舒服，他说自己又犯了肚子痛的老毛病，连声说自己不能参加这场联欢晚会。当老师把人场券分配完毕后，他那肚子又像变魔术一样不痛了。

班长为什么会长这么一个怪肚皮呢?我们在《英雄少年赖宁》一书中找到了答案。这答案就是：说稀奇，不稀奇，班长没有怪肚皮。学赖宁，学十佳，关心他人，热爱集体，他全部落实在行动上。

今天是我上课的第一天，心中不禁兴奋起来，我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢!

同样也是今天，我迎来了本学期的第一堂语文课，迎来了一位新老师。

老师说这一节课咱们班同学自我介绍，相互之间认识一下。听了老师的话，我的心几乎漏跳了一拍，天!要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样，一上讲台就紧张，妈妈为了锻炼我的胆量，暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃，如今，我好的多了，可一听到要上讲台，心中不禁还是一阵发毛。

可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍，我能爱得了吗?

可终究不能逃避呀!没法子了，我只好策划起怎样说来，第三个、第四个、第五个……离我越来越近，就要该我发言了，我几乎是屏住呼吸待待着，“高诗雨”。老师叫到了我的名字。

我深吸了一口气，几乎是硬着头皮走上了讲台，看着讲台下同学们的目光，我有些紧张，可就在这时，暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥，我在心中告诉自己：要不说咱就不说，可要是说了，绝不要细声细气，跟蚊子似的说，要说咱就大声说。想到这，我找回了自己的勇气和信心，说了起来：“我叫高诗雨，来自西园小……”

我相信，同学中肯定有人说的比我好，但是，敢于登上讲台，面对同学们的目光，不就是我的进步吗!当然，我相信自己一定很快还会进步!

我也理解了老师的用意，这一堂课，不光同学之间更进一步的了解，也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力，一举多得，何乐而不为?

今天我读完了《没头脑和不高兴》这本书，心里有许多的感想，想分享给大家。

书中讲述了两个人的有趣故事，一个叫“没头脑”，还有一个叫“不高兴”。就是因为这两个有趣的名字激发了我看这本书的兴趣。原来他们两个一个做事丢三落四，一个做什么事都不高兴，因此得名。

有一次“不高兴”为大家表演了一场武术，当人们都拍手叫好时，“不高兴”却唉声叹气连连叫：“不高兴，不高兴……最后搞得大家都不高兴了。而“没头脑”在一次学校美术课上，把自己画完的画交给老师看时，老师告诉他：“‘没头脑’，你忘记写名字了。”“没头脑”接过他的画回到座位，写上了自己的名字，再一次交到老师手上，却又被退了回来，老师提醒他：“‘没头脑’，你又忘记写日期了……”就这样他来来回回了好几次才把画成功交到老师手上。

听我介绍完这本书的内容后，大家是不是都觉得挺有趣的呢?我觉得它不仅仅是有趣，其实它真正的意思是在教育我们，要从小养成好的做人、做事的习惯，只有这样才能成为对社会有用的人才。小朋友你们的感想是什么呢?

听，风来了!

没有什么能阻止我蜕去厚重的外壳;没有什么能阻止我张开稚嫩的翅膀;没有什么能阻止我拥有飞天的欲望。逆袭，是我成长的方向!

小草被冰冷的石头压着，但它却不甘示弱地舒展自己的腰，直到冲破石头的威胁;花儿被凛冽的风雨侵蚀着，但它却不甘埋头地炫耀自己的风姿，直到抵挡风雨的吼叫;大树被狂暴的雷电袭击着，但它却不忍弯腰地展现自身的繁茂，直到屏蔽雷电的怒号。任凭风雨雷电的击打，任凭冰韧顽石的压榨，这无疑是一种逆袭，一种能突破艰险、展示自我的逆袭!

看，雨落了!

人生如集市，众人在此相聚，却不久留;人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走。时聚时散，又停又走，逆袭，就在这聚散、停走之中。

寒风凄凄，透彻身骨，唯有那一剪梅傲然独立;烈日炎炎，燥热人心，唯有那一片葵欣然向往。我愿做那一剪梅，在皑皑白雪中风韵独存;我愿做那一片葵，在灿灿金光中潇洒自在!

曾几何时，我梦想我是一片湛蓝的天空，在高高的天际，俯瞰这繁荣的大千世界;曾几何时，我梦想我是一轮皎洁的明月，在广阔的天地间，拾掇世间的人情冷暖;曾几何时，我梦想我是一块冰冷的石头，在耸立的峰巅，只管吸收日月的精华。可，那只是曾几何时，那只是我梦中的想象。如今的我，只有在逆袭中寻找方向。

逆袭为何?

逆袭，就是在失败中超越自己，就是在跌倒后勇敢地爬起来，就是在遇挫时不懈的坚持。许多次失败总会造就一次成功。人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路，而那仅有的一次成功，就是他逆袭的见证。

听，咚咚的战鼓已经敲响，逆袭，我的人生只为你……

正月初二那天，我到姥姥家拜年。吃过午饭，我和舅舅，舅妈，姨丈一起下战略棋。我们抽签分成两组组成对抗赛。我和舅舅一组，舅妈和姨丈一组。

比赛开始了，我很认真仔细地观察棋盘上的战势，尽可能地将各种形状的棋子放入棋盘，不但要占尽先机，而且要想方设法地堵住舅妈和姨丈的去路，还要尽量占有大面积的地盘……舅舅和我想尽办法发展自己的`地盘，还乘机偷袭了舅妈他们的地盘。不过，舅妈太厉害了，一不小心，我被她偷了一大块地盘去。最后，个人成绩最好的是舅妈，舅舅第二，我第三。姨丈因为是第一次玩，只得了第四。但是小组赛，我和舅舅这一组获得了胜利。

战略棋真的是一种有趣的益智活动，我们大家都玩得不亦乐乎。

书像一把钥匙，它能打开智慧的大门;书像一艘帆船，带你遨游知识的大海;书像一双翅膀，让你在知识的天空中飞翔。读书给了我许多快乐，读书真让我着迷。

记得有一次，妹妹来到我家玩。就在这时，我一眨眼的功夫跑到了房间，拿起《格林童话》，读了起来，我读起书来如饥似渴，忘了世界，也忘了自己。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我热泪盈眶。可就在这时，妹妹找我玩儿来了。我看都不看她便说了一句“你自己一边儿玩去，”谁知道，妹妹告诉了妈妈，妈妈板着脸向我走来，气冲冲地骂了我一顿。我只好不情愿地放下书，和妹妹玩儿了起来。

还有一天，妈妈在做午饭，但还没有做好，我去书房找了一本《爱丽丝漫游奇境记》，坐下来津津有味地看了起来，就在我看到爱丽丝被动物们歧视时，妈妈喊到“宝贝，快出来吃饭，我做了你最爱吃的可乐鸡翅。“可我看得入迷了，根本没有听见。差不多过了十多分钟，妈妈见我还是没有下来，她走进书房，用力打了我一下，我这才反应过来，抬起头呆呆地看着妈妈，妈妈板着脸说：“你还吃不吃饭，菜都凉了。”我这才想到，完了，我的可乐鸡翅。

诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书让我学到了许多知识，也懂得了许多道理，带给我了许多快乐。读书真让我着迷。

9月20日，钱云涛老师确定执教《桂花雨》，参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时，我就随手拿过书，粗略地将课文读了一遍。说实在的，初读此文，有种感觉，如喝了一杯淡淡的绿茶，平淡无奇，说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去，我特地花了一堂课的功夫看教参，上网浏览……看着，思考着，品味着，慢慢地，我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨，体会到了摇花的乐趣，以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半，我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分，讨论的气氛很热烈，呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事，要抓住其中的“乐”大做文章，不仅要引导学生体会到作者的“乐”，还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂，它见证了一家人幸福的时光，正是因为过去了的，才那么值得回味：小孩子牵挂的是“摇花乐”，母亲记得用桂花泡茶、做糕点，父亲则为之舞文弄墨一回，这样其乐融融的感觉太好太好，就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐，应该引导学生阅读文字，从领会对话和动词入手，用分角色朗读和让学生说说这样读的理由，在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受，可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”，大家各抒己见，畅所欲言，一篇看似简单的文章，被大家这么细细一嚼，嚼出了味道，这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

兰辉心系群众、为民尽责，是人民的好公仆。为致力打通10余个乡镇、近10万百姓维系日常出行的生命通道擂禹路

，兰辉同志心系山区群众、铭记百姓诉求，亲力亲为，经常带领分管的部门和同志们深入调研、反复论证、科学规划，用行动和生命诠释了“人民好公仆”的内涵。

兰辉忘我工作、务实进取，是敬业的好典范。兰辉刚刚做完手术，县长要求他安心静养，但兰辉放心不下的是治新村的两座桥、棕树村的行洪道、插旗岭的可能性滑坡……大暴雨即将来袭，他要亲自检查防洪预案的落实情况。兰辉忘我工作、务实进取的敬业精神值得每一位党员同志学习。

兰辉克己奉公、敢于担当,是清廉的好标兵。作为分管交通、安全等工作的副县长，每年过手资金上亿元，但兰辉的家却仅有90平米，5万元住房贷款至今尚未还完，妻子在打临工，两个兄弟没有固定工作。甚至在抱病工作的最后时刻，兰辉仍然保持没有护理、自己换药的低调与平素。兰辉克己奉公、清正廉洁的作风，无不为之敬佩。

“兰辉精神”值得我们永远学习，践行党的群众路线，就是要清正廉洁、爱岗敬业、做人民的好公仆!