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三年级语文描写春天的作文(精品20篇)

未来是从现在往后的时间,是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。以下是小编整理的三年级语文描写春天的作文,欢迎阅读参考。

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小学生描写春天的

全文共 461 字

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泥土的芬芳告诉我春天在哪里,鸟儿的歌声告诉我春天在哪里,我迫不及待地去寻找春天的足迹。

春天在小区里,小草睡醒了,伸着懒腰偷偷地从泥土里钻了出来,探出尖尖的小脑袋四处张望,好像在呼唤冬眠的小伙伴们快来感受春天的气息。

春天在校园里,一场春雨过后,细细长长的枝条上泛出一层新绿。沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春风中打着哈欠,舒展着身体好像在说“春天来了,春天来了。”远远望去,柳枝随风摆动,仿佛是春姑娘在梳理美丽的长发。柳树是 春的信使,每当春回大地柳树最先感知春的讯息,它那暗绿色的柳条从僵硬慢慢变得青绿,只要有风就可以摇摆出各种妩媚的姿态。

春天在广场上,桃树上挂满了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎风初绽,嫣然含笑。它们互相簇拥着,像一群羞涩的小姑娘在绵绵春雨中舞动纤细的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。

春天迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,它像一个魔术师,变出小草给大地铺上绿毯,变出鲜花点缀枝头,它把冰封的河水变得欢腾起来,它让孩子们手中的风筝高高地飞上蓝天。我发现春天不知不觉地来到我们身边。

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篇1:描写春天的词语参考

全文共 2083 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。下面是小编帮大家整理的描写春天的词语,希望大家喜欢。

1、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

2、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

3、芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。

4、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

5、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

6、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

7、万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。出处:宋·朱熹《道德经注释》第四章:迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。

8、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

9、九十春光:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

10、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

11、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得很惨。生机勃勃形容自然界充满着生命力,或社会生活比较活跃。

13、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

14、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

15、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

16、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

17、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

18、残春:余春。

19、枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得希望。

20、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

21、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

22、余春:犹暮春,晚春。

23、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

24、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

25、柳绿花红:形容明媚的春天景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

27、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

28、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

29、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

30、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

31、向阳花木:向阳的花木光照条件很好,在春天里早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

32、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

33、春深似海:春天美丽的景色像海洋一样辽阔。形容到处充满了明媚的春光。

34、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

35、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

36、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草树木萌芽,春天到来。

37、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋就长的很快。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

38、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天小鸟喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

39、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

40、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

41、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

42、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束了起来。

43、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

44、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

45、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

46、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

47、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

以上就是小编为大家准备的描写春天的词语参考,春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

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篇2:春天描写春天的作文1200字

全文共 1435 字

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日子在不知不觉中,一天又一天地度过,悄无声息地流逝,总是平平常常地来,自然而然地去。地球总是昼夜不停地反复完成其转动的轨迹,不紧也不慢地进行着昼夜和四季的交替;苍穹之中,北斗星也总是不厌其烦地围绕着北极星转动着斗柄,与四季交替同步,又交相辉映。

穿过霓虹灯下闪耀、喧闹的城市街衢,信步沿着山地公园蜿蜒盘山公路而上;仰望灿烂星空,繁星点点,不时地有流星划破天空,又迅即消逝无影;仔细地搜寻那亘古未变得北极星,发现北斗的斗柄由北偏移向东。

乍暖还寒的时刻,总是让人不能忘怀那份冷酷与瑟缩。太阳已不再是懒洋洋、没精打采,不再拖拉着出门,天亮的越来越早,一不留神春天到了。人们脱去臃肿的冬装,一下子轻松、利落了许多,大家都不再愿意蜷缩在家中。在云淡风轻,煦阳照人的星期天,甩开步伐,离开喧闹的城市,步入乡土,踏寻春天的气息。

乡间的路上一下自热闹起来,特别是星期天,成群结队的男男女女,走上田间小路。有的拿着风筝,找到一片高处空旷的平地,抓把泥土试试风,放开长长的线,风筝一个接着一个飞了上天空,在人的牵动下尽情地飞翔,地面上不时地传来大人和孩子们的欢呼声和欢笑声。

有人手拿小刀和塑料袋,走进绿油油的麦田,在垄沟之间寻找野菜,积聚了一个冬天营养的野菜,鲜嫩无比;人们满怀希望地期待品味久违的野味,品尝那纯天然绿色食品,犒赏自己的脾胃,毫无顾忌地满足胃肠的要求,绝对不用担心农药残留,还有那让人讨厌的各种食品添加剂。返璞归真、回归自然成为现代人的一种生活追求,舌尖上的安全已成为人们的生活第一要务,那些让大家担心舌尖安全的黑心商家,令人发指的罪恶,使得更加大家渴望健康平安。

和煦的阳光使得一切变得明媚,催促着万物迅速复苏,孕育出一个个新的生命。埝边那丛迎春花绽放出不起眼的小黄花,迎着咋暖还寒的春风,在不经意间为我们送来了春的讯息。小草颤抖着纤弱的身躯,迎着略带寒意春风,贪婪地吮吸着阳光。“枝头春意少”,虽然树上还没有一片绿叶,河边的柳树早已孕育出饱满的春芽,一片清新的翠绿日趋明晰,明确地宣告春天的来到。

春日的脚步总是急急匆匆,一不留神,又是仲春到来。春日的山坡上,鲜花盛开,色彩缤纷,芬芳无比,令人神怡,站在春日的山坡上,漫山遍野的鲜花尽收眼底,走近一丛鲜花,凑近怒放的花朵,一股清香钻进鼻孔,沁人心脾,陶然于花丛的美艳,遐想万千,沉溺与大自然的精彩,叹服大自然的神斧鬼匠与无与伦比的能量。

踏青的人们努力畅享着自然的风光,尽情地享受着春日的美轮美奂、春日的缠绵与迷人、春日的撩人与困庸。独自站在春日的天地之中,扪心自问,已度过的四十余个春日,何曾留意,深深地认知今日春的妩媚,今日的春是何其珍贵,或许也会类同已去的春日一样短促。恍然间产生一种急切的欲望,我想薅住春日的脚步,努力去留住春天,不能、千万不能让它平白远逝,不能让它迅速地从身旁消逝,不由自主地为以往平白流逝的春日懊恼。

今年的春天不能让它平白溜走,我要充分地拥有春天,享受春天。今年的春天很是特别,唤醒了我的灵魂,我无法唤回已经流逝的春天,但我必须抓住眼下的春天,不能让着短促的春日迅速离去。

春是一个美好的季节,也是令人神往又极易逝去的季节,在这美好的季节里,尽力地去拼搏,点燃希望的火种,激发出潜在的机能,也许还会有意外的收获,不再为已逝去的春日哀叹,为往日的平庸、无为而自责。

春一年只有一次,人的一生又会有几许,它一去不复返,错过了就不会在拥有,珍惜每一个春天,享受每一个春天,让生命中的每个春天度过得更加精彩纷呈。

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篇3:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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在我的书桌前放着一盆美丽的植物,它的名字叫红掌,这是前天妈妈在花卉市场买来送给我的礼物。

站远一点看,这盆红掌大部分都是深绿色的,中间还点缀着少许的红色和黄色,每片叶子都奋力地向外长着,就像一把撑开地漂亮大花伞。

慢慢走到红掌面前,仔细瞧一瞧,它的叶子十分浓绿,就像一颗颗翠绿的宝石。叶子的形状是三角形,就像可爱小猫的尖尖耳朵一样,如果将目光全部转移到叶片上面,你会发现上面有着七八条纹路,把叶子分成好几个部分。最特别的是花瓣只有一片,火红火红的,就如熊熊燃烧的火焰一般。它是心形的,就像我们人类怦怦跳的心脏。花瓣旁边是如黄金一般的黄色花蕊,它很特别,因为它是圆柱形的,就像孙悟空的迷你金箍棒。拨开茂密的叶子,可以看到长短不一的茎,它很绿,细长细长的,就像妈妈用来织毛衣的针。

我情不自禁地闻了闻,一股淡淡地清香飘进了我的鼻子,仿佛是妈妈身上喷的香水飘了过来。用手摸摸叶子,感觉叶子很光滑,就像刚出生的小婴儿的手一样,再摸一摸花蕊,感觉凹凸不平,而且很痒,让人忍不住想笑。

红掌啊,我一定会好好照顾你的,让你快快长大。

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篇4:描写春天的好段

全文共 1603 字

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1. 自古以来,有很多的诗人都很喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,每一个地方都可以写进诗中。贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜甫说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜牧说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2. 在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。啊!春天的景色,我爱你!

3. 小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

4. 一直以来,我都知道,生命分四季:少年是朝气蓬勃的春天,青年是枝繁叶茂的夏天,壮年是硕果累累的秋天,老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回,都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢?

5. 看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

6. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

7. 每一朵桃花,其实都是一个春天。花开是春,花落亦是春,何须辗转归?任由春去春来,时光荏苒,漫过唐时风宋时雨旧时风月,这桃花上,早已浸染了春天的颜色,只待一个莺飞草长的日子,在明媚的阳光下,自由绽放。

8. 花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊,招来了许多的孩子。

9. 古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

10. 当第一阵春风吹绿河岸边的小草的时候,当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候,哦!春天来了。春风像一个顽皮的孩子,他踢起脚下的树叶、纸屑,把卷起的东西蹭了两下,又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方,这时地面干净极了!

11. 春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

12. 春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

13. 春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

14. 春天来到了,在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

15. 春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。

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篇5:描写春天美景的作文350字

全文共 367 字

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阳春三月,春已来到。春是什么?是春回大地?不是,是这些景色。

漫步在春的大地上,有一种亲切感。春是什么?你看:那迎春花吹起了小喇叭;再看那雍容华贵的玫瑰,像个娇贵的公主;你再看那鲜红色的杜鹃花,穿着红色的裙子就像一个害羞的小姑娘。远远望去就像一幅万紫千红的画卷。那些不知名的野花簇拥在一起是多么的美丽!

一阵微风拂过,雍容华贵的玫瑰显得格外娇嫩;春天的主持人——迎春花显得格外精神;害羞的杜鹃显得格外美丽!

你瞧!那一排排柳树显得格外苍翠,它们竞相抽出嫩芽,枝条垂入水里,如同一个爱美的姑娘梳洗着发丝。

你再瞧那座山上郁郁葱葱,一片春意,充满了神奇的色彩。原来是春姑娘撒下了神奇的春雨,才让树木花草充满了生机。

“叮咚,叮咚“传来了小河的歌声。它似乎在感谢春为它融化了冰块,正在生机勃勃地唱着春的歌曲。

这就是春给予我们的宝藏,我们要好好珍惜它!

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篇6:描写春天的写景作文:光彩夺目的春天

全文共 456 字

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你看!春天一到了,小燕子从南方赶来,好像要对春天姑娘打招呼:“春天姑娘,你今年真美呀!”微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,好像向春天姑娘招手:“春天姑娘,你好!”各处的确青草、绿叶、各种鲜艳的花都开得很美丽,为春天增添了夺目的色彩。春风轻轻地吹着,水面泛起粼粼微波,河里的小鱼都高兴地跳来跳去。清澈见底的小河引来了很多动物来喝水。草地呈现出朦胧的新绿,星星花开了,这儿一丛,那儿一簇,星星点点,到处都是。故乡春,浓似酒。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的确河水。 万物都在春天里边苏醒了,青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒来,都赶快去采蜜,小蜜蜂采蜜时都很高兴,因为小蜜蜂们知道春天姑娘来临了而高兴,又对花而高兴,因为春天一到,每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞。

春天到了,人们都十分高兴。每个人都去每个地方把春天弄得更美丽,又去把一些刚发芽的树去种,把春天弄得更有生机,让小鸟在树上做鸟窝。农民伯伯在春天的时候去播种。

啊,真是一个光彩夺目的春天。

[描写春天的写景作文:光彩夺目的春天

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篇7:关于三年级找春天

全文共 356 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”今天,周老师带领我们在校园里兴致勃勃地找春天。

周老师带着我们先来到草坪边。我看到草坪上的小草发芽了,它的芽还是从去年的枯草中长出来的。哦,原来去年枯草并非死了,虽然叶子枯萎了,可根没死。它的生命力可真顽强呀!小草带着水珠,看上去刚睡醒的样子,真美!哦,春天原来是在草坪上。

我们又来到花丛中,金黄色的油菜花欣然怒放,远远望去,真像金色的地毯,走近一闻,香味就钻入鼻孔,因此有几只蜜蜂争先恐后地来采蜜,哦,春天原来是在油菜花中。

我们来到灌木边,灌木旁的树上长出了一个个嫩芽,有的像刚刚钻出来的小竹笋,有的像田里的禾苗,有的已经慢慢长大了,有四五片叶子长出来了。嫩芽小小的,软软的,一碰就马上掉落了。哦,春天原来是在树上……

找春天呀找春天,今天,我找到了许多春天的景象,真是美不胜收啊!

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篇8:春天来了三年级话题

全文共 509 字

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如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是凌冽的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

夹着新鲜气息的春雨,伴随着丝丝的春风,在空中飘落下来。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻。它们在空中悠闲地飘荡,滋润着清早的大地。润醉了小草,润绿了柳树,润醒了桃花……春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

蛇,龟,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天给大地恢复了万紫千红的气氛。

田里,农民们忙着下地干活,把一年中充满希望的种子播种。他们时不时看看这天空,再看看周围,脸上露出了会心的微笑。似乎正在祈祷着,一年下来能够风调雨顺。鸟儿唧唧地叫着,仿佛也在为老农祈祷。

繁荣的城市里,人们纷纷脱去了沉重的大衣,换上了轻便入时的春装,少女们的迷你短裙出现在街头,红、黄、蓝、绿五颜六色,闪闪烁烁的,充满了活力,人们纷纷走出家门,说着笑着,各干各的事去。

校园里,那棵棵娇嫩的小树,在春雨的滋润下,在春风的吹拂下,变得些许的壮。同学们都换上。

了轻便的春装,个个显得精神抖擞。

嗯,春天迈着这充满希望的脚步来到人间……撒下这充满希望、充满生气的种子。

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篇9:春天描写春天的作文1400字

全文共 1612 字

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这是今年元宵节写的一篇东西,现在翻出来搁到这里,与朋友分享。

今天上午,一个朋友从郑州打来电话,说了有半个小时,他给我讲述了一个故事:一个濮阳女孩叫康宁,尽管都在郑州工作,很少见面,但是经常在微信上联系。年前突然不联系了,本来节假日的问候也没有了,很是纳闷,也很怅惘,昨天突然回信了,说是康宁的表妹,她说她表姐走了,朋友问“走”是什么意思,表妹说就是永远地走了。朋友听后很震撼,很伤感。他说,认识这个女孩是在偶然的一个夏季,相识后一直被女孩的气质修为折服,又是老乡,所以,有缘一直交往着,女孩是大学学的英文,毕业后在一个外企做翻译,女孩信佛,善良而美丽,一对浅浅的酒窝透着迷人的俏丽。去年9月感到胃口不适,去医院诊断为胃炎,后来越发严重,再去医院做进一步检查,确诊为胰腺癌,已经转移到肝上,家人旋即送她去北京301医院检查,医生说,已经无力回天。年前,新年要来的时候,叫康宁的女孩那像一泓湖水的眼睛却永远闭上了,在家人把她的遗体放进殡仪馆冰柜三天拉出来准备火化的时候,家人摸一下她那遗体,居然没有僵硬,而是浑身软绵绵的,纤纤玉手还能伸曲。家人感觉,可能是佛在保佑她,或者她已经成佛啦。她还年轻,年前她刚满27岁。

我朋友知道这一切后,十分悲伤,在生命最后的时光她在微信上流泄着是坚强与温馨,留下的是朋友对她深深的思念与遗憾。朋友说昨天听到康宁表妹的叙说后,坐在桌前一直想写点东西,可是就是没有写出来,想着徐志摩的《再别康桥》“你轻轻的走了”的句子 ,可还是写不出来,今天上午给我说能不能代笔,我说仅凭这一点了解,恐怕我写不到位,朋友说诗歌散文都行,寄托一下对她的哀思就是了,其他什么都不重要了。所以我就在今天这个中国的元宵节与西方情人节重合的日子,为朋友的朋友写点不是哀思的哀思吧,写好后,朋友说就这吧,权且化作纸钱,为天堂的那个美丽而孤独灵魂祝福吧。

下边是我跟着朋友感觉写下的对逝者的一段苍白的独白。

我们相识在流火的七月,我们永别在冰冷的季节。你带着微笑踏上了天堂路,却留下了泪水浸湿的长恨歌。不见了你长发在春风中飘过,不见了你那能让蝴蝶都做梦甜甜的小酒窝。微信上的留言都成了永恒,耳边再也听不到你温馨地诉说。我不相信你走了,就在刚刚这一刻,我仿佛看到你眸子里,闪烁的善良与快乐。依稀感到你在我不远的地方,为朋友依旧在传递着温暖的歌。你有太多的眷顾,你怎么会不辞而别?不会,不会!你一定打着花折伞,漫步在郑州的那条静静的雨街。你的善良与美丽,就像一只从黄河边飘来的蝴蝶,你一定在期待着,期待着.....期待着花果飘香的季节。约上朋友一起去陶醉春花秋月。你像天使样的小白鸽,衔几根春草精心经营着自己的小窝窝。你期待着,期待着那天头上插上美丽的蝴蝶结,永远让大家觉得,你就是春的使者。

大街小巷,我在苦苦把你寻寻觅觅,你一定在喧嚣城市里的那个角落,说不定猛一回头,就能看见你在霓虹灯下微微地笑着,轻轻的挥挥手---不要忘记我。

你不会成为一个生命的终结者,也不会是一个为我留下的传说。假如梦里看见你,请不要相对无语,唯有泪眼婆娑。我会招招手,康宁快上车!回家哦,请你不要闭上眼睛,因为没有了你,所有的花儿将失去颜色。你不会走,因为你太眷恋这个世界,你一定在那个咖啡屋等着朋友和我,你给这世界带来的是美丽和快乐,有你春天才有色彩,有你冬天才显得暖和。你不会走,你一定在那里伴着晨钟暮鼓学禅打坐。那地方也康也宁,那地方极好极乐。你不会走,因为你还期待一起去邙山看河赏雪。你不会走,你一定在那个幽静地方等着我......

假如,你真的走了,我想这里少了你的美丽,那里一定多了几分娇冶。

呼唤你的时候,你却到了另一个世界,我尽管不信,可阴阳相隔,已成永别,夜雨闻铃断肠声,长街望月伤心色。斯人不在,情何以堪也!康宁,请你别走,跟佛说:我们跟春天有约,不能走,不要叫哥们眼流泪心流血!

康宁,不能永别,因为跟春天有约,我们还要一起期待沉醉花香的季节。

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篇10:三年级关于春天的

全文共 345 字

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温暖的春天送走了寒冷的冬天。春天来了,万物复苏了。

来到花园,迎春花绽开金灿灿的笑脸,正朝者我们微笑呢!茶花摆出了美丽的裙子,桃花张开了粉色的小脸蛋,紫藤花妹妹爬上了花园的长廊,一阵风吹过,它们就迎风起舞,真美!

来到树林,柳树甩着长长的小辫子。枫树长出嫩绿的树叶。银杏树也长出了像扇子一样的嫩绿的叶子。

来到公园,小草探出了绿色的小脑袋,正向四周东张西望呢。公园里的柳树正梳着长长的、嫩绿的辫子。一阵风拂过,小草的脑袋被吹得摇摇晃晃,柳树的长辫子被吹起来了,真漂亮!

来到山间,野花开了,有红的、黄的、蓝的、紫的……美丽极了!山上的积雪融化了。小溪淙淙地流着。

春天的一切都是显得生机勃勃,小花、小草、柳树……都为春天的到来感到惊喜换上了一件漂亮的新装。

这就是春天,一个绚丽多彩的季节!我喜欢春天。

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篇11:描写春天美景的四字词语

全文共 1598 字

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美景,是指非常美丽的景物和色彩。下面,小编为大家分享描写春天美景的四字词语,希望对大家有所帮助!

燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。

桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

春色满园:春日的景色充满家园。表示生机勃勃繁荣兴旺的气象。

杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表示春天景色美丽。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。表示暮春景色。

春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表示春天的美好景象。

春光明媚:明媚,美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春回大地:好象春天又回到大地。表示严寒已过,温暖和生机又来到人间。

草长莺飞:①江南暮春时节景象②表示生机勃勃万物复苏的景象

花红柳绿:指花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。

着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

柳绿花红:表示明媚的春天景象。寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春暖花香:表示春天美丽的景色。

春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽将衰。表示春天就要过去了。

花团锦簇:表示春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

春回大地:好像春天又回到大地。表示严寒已过,温暖和生机又来到人间。

鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。表示春天的美好景象。

红情绿意:表示艳丽的春天景色。

草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。表示技术高明神奇。

姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。表示各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

桃李争妍:桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。

万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。表示春天万物复苏,一片生机的景象。

春风和煦:表示春天阳光温暖而舒适。

花明柳媚:表示春天绿柳成荫繁花似锦的景象。

春色撩人:撩:撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。表示花木繁盛色彩绚烂的春景。

春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。表示春天百花盛开,丰富多彩。

繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。表示柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

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篇12:描写春天的春联有哪些

全文共 1112 字

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导语:上联:一年好运随春到;下联:四季彩云滚滚来;横批:万事如意,下面是由小编整理关于描写春天春联。欢迎阅读!

上联:桃花齐开放

下联:春色暖人间

横批:春风送福

上联:春雷敲边鼓

下联:喜报春天到

横批:春回大地

上联:紫燕迎春喜归来

下联:百花争艳满人间

横批:户户春风

上联:春风吹绿千枝柳

下联:时雨催红万树花

横批:春意盎然

上联:和顺一门有百福

下联:平安二字值千金

横批:万象更新

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

横批:欢度春节

上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:百年天地回元气

下联:一统山河际太平

横批:国泰民安

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

【相关阅读】描写春天的句子

1、小山岗换上了翠绿新装,田野里麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿新装来迎接。春姑娘身着彩色长裙来到时,他们在春姑娘身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑小河静静地流淌着。

2、春天,杏树舒展着嫩绿树叶,开出了一朵朵白里透红小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

3、啊,我见到了春天。远处群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油。肥胖小叶儿,像一个个刚刚睡醒胖娃娃。

4、天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有是工夫,有是希望。

5、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩,绿绿。风轻悄悄,草软绵绵。桃树、杏树、梨树,红像火,粉像霞,白像雪。(桃、杏、梨对应颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨。

6、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

7、一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇孩子似,四处张望美丽世界,花清香扑鼻而来,弥漫着整个大街;

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篇13:描写走进春天的作文

全文共 365 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里;”唱着这首熟悉的歌儿,我不由自居的欣赏起了春天。

草地上还是光秃秃的,不过你要是轻轻地把枯草拨开,便会看见一点点绿色的生命正在向我们招手。花根草比,就更加艳丽了。各式各样的花竞相开放。黄的,红的,紫的,白的,蓝的;置身其中,仿佛进入了一个梦幻世界。柳枝上那星星点点的嫩叶让我们感到一些新的生命正在春的召唤下慢慢长大。

春风大概是个“传令兵”吧。把远在南方的大雁找了回来。褐色的大雁排成“一”字形和“人”字形,在南方老家瓦蓝的天空中飞翔。伶俐可爱的小燕子也回来了。它们尖尖的小嘴在人们不注意的情况下捉住了一只只小虫子。

是春,让我看到绿色的生命正在向我们招手;是春,让我们感到仿佛进入了一个梦幻世界;是春,让我们感到鸟儿正在向我们飞来。让我们珍惜一年中的早晨,用最好的精力来迎接春天吧。

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篇14:春天描写春天的作文1400字

全文共 1644 字

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像许多人一样,我深深地爱恋着养育我成长的故土―内蒙古高原;更爱恋这里的春天,因为她用温柔而刚毅的独特睦格陶冶了内蒙古人民美的情操。

内蒙的春天是温柔的。

清明过后,她来了,她用很快的速度跑来了。但她不像江南和中原姐妹那样提前和及时,她在跋山涉水、千里迢迢,她来迟了。也正是因为她来迟的缘故吧,她那么羞涩,不肯揭开面纱,使人们难以看清她的姿容。然而羞涩却难以遮住她那开朗的性格。几阵春风,很快拂去她的面纱,在草原,在山岭,在平川,人们处处都能看见她那温柔的倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下瞪俏探出头来四下张望着;大青山的皱褶里添上了一抹儿一抹儿的淡绿色,像沉睡了一冬的巨龙换上了新装,开始蠕动那横空出世的身躯;干涩的平川也变得湿润起来,散发出泥土的清香;杨柳的枝条泛着青色,在春风中摇曳……只需一场春雨,即使仅仅湿透了一层地皮,也会为这里的山川点缀上无尽的绿色,使万物沉浸在绿的怀抱之中。

看吧!千百成群的羊群、马群都在尽情地享用着春天赐予它们的美食,吃饱喝足,便在一望无垠的草地上扒开雪窝,去寻觅那几乎啃吃不到的枯黄的草根。农民们甩着长鞭,吃喝着耕牛,或者驾着铁牛,伴着“嘟嘟嘟”的马达声,翻开沉睡了半年而刚刚苏醒的土地,然后洒下一年的希望。呵,春天,如果说你刚刚踏上内蒙大地时,还是一位娇美的姑娘,那么这时你完全称得上是一位慈爱的母亲,因为你不但给内蒙带来了明媚的景色,而且还带来了阳光、雨露和憧憬。内蒙的春天是刚毅的。

她虽然迟到了,但那不是她的责任。她不会慢慢腾腾,拖拖拉拉,她有的是雷厉风行的作风。仅仅几天,她的踪迹便印遍了内蒙的万里山川,所以她似乎又像血气方刚的小伙子。看吧。路旁、地里、山下,几天前还是枯枝满树,而现在竟是绿叶满枝;再看:池塘、小河,那绽裂的坚冰忽然不见了,只见一片片、一条条泛着绿波的水在荡漾,在畅流。快!惊人的快!似乎是在一瞬间,内蒙大地便脱去冰冻臃肿的冬装,换上了花草鲜艳的春衣。虽然此时还会有寒风、雪雨向这单薄的春衣袭来,但这里的一切都毫无惧色,而是春意盎然,生机勃勃。由此我看到了内蒙春天的刚毅性格。呵!这是你特有的性格,江南、中原之春怎能与你相媲美!

内蒙春天的刚毅性格,是在这里的独特环境中造就的,同时它又在这独特环境的磨炼中经受严峻考验,得以保持和发扬。

你听,春风呜呜地吼叫着。仅仅从这声音里,你就会感受到它的严厉;你看,密集的飞沙乒乒乓乓地向刚刚探出的草尖打来,顷刻间把它掩埋在地下。或者在一个阴沉的夜晚,你忽然听到窗外细小的声响,便高兴地想:下雪了。然而当你早晨走出屋子,会惊奇地看到:在湿润的地面上,稀疏地覆盖着一层薄薄的冰。哦,原来是下了一场雨雪。此时,你会为雪窝中嫩绿的小草焦虑,为枝头的嫩芽担忧,怕它们经受不住乍寒地侵袭。可是当暖烘烘的太阳渐渐升高时,那层薄薄的积雪和冰凌便倏地不见了,而嫩绿的小草却在它们的滋润中昂首微笑;杨柳的嫩绿也努力撑开坚硬的外壳,像特意打开窗权,来吸吮雨后所特有的新鲜空气。看了这些,你会由衷地赞叹:这真是一个奇迹!春的风沙,春的雨雪,春的寒气,有意地磨炼着她的子孙,而她的子孙完全经得住这严峻的考验,勃发着坚毅的性格。品味着内蒙春天温柔而刚毅的特殊哇格,自然会使你联想到内蒙古人民美的情操,他们是那么友好和善,即使是异族同胞,也会亲同手足。如果哪位汉族兄弟到草原做客,蒙族兄弟会策马几十里来迎接你;当你跨入蒙古包时,好客的主人会把一碗醇香的美酒高举过头敬给你。这种气氛、这种情谊会使你感到春的温馨,哪里还会有“独在异乡为异客”的感觉呢?如果你有幸观看套马,那么你一定会被激烈的场面所吸引,看着那些往返驰骋的烈马,看着那跃马横杆的英姿,听着烈马的恢恢嘶鸣和哒哒的蹄声,你禁不住会发出连声的惊叹:啊!蒙古族兄弟,你们多么坚毅,何等刚强,梁鹜的野马在你们手下驯服,狂暴的风雪在你们面前退缩。

柔中见刚,刚中有柔,这是内蒙古人民的性格,也是内蒙春天的性格。我执着地爱恋着这片特殊的土地―内蒙古高原,我纵情地讴歌你―内蒙古之春!

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篇15:三年级走进春天作文

全文共 438 字

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春天来了,春姑娘迈着她那轻盈的步伐向我们走来了!

走在大街上,路旁已吐出点点嫩芽的柳枝正在向您招手,风婆婆也一改往日的“凛冽”,忽尔变的“轻柔”了,路上的行人都不约而同地脱下了冬日里的“全副武装”,换上了靓丽的春装。

来到公园里,您会发现,大片大片的草坪在春姑娘的呼唤中也纷纷脱下了黄装,换上了绿衣,瞧,在这片柔软的草地上,还有像我一样玩皮的小孩在那儿嬉戏打闹着,并时不时的传来一阵阵“哈哈哈”的笑声,这声音不小心惊动了正在树上歇息的鸟儿,吓的它们“扑棱棱”地四处乱逃,飞起老高后,还不忘“唧唧喳喳”地叫几声,好像在说:“吓我一跳,吓我一跳!”

走过小湖边,湖面上的冰早已不见了踪影,湖水在潺潺地流淌着,在夕阳的照射下湖面像金子一样闪闪发光,咦,那是什么?我定睛一看,噢,是鸭子 ——一个冬天都没痛痛快快洗过澡的鸭子,您瞧他们三个一队,五个一群的在这波光粼粼的湖面上欢快地游来游去,真是美哉,乐哉!

走进田野里,走进树丛中……我们走进了春天,我感受到了春的气息,春的乐趣,春的生机……

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篇16:三年级描写清明节

全文共 473 字

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昨天,我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。

因为我妈妈耽误了时间,所以咱们到10:50分才出发。当咱们到了A30往滨海的出口时,道路上堵成停车场了。这是怎么回事?原来是去滨海古园扫墓的人太多了,当咱们到达时已经下午3:00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸,在堵车的时候背。背完了以后,感觉已经饥肠辘辘,妈妈去买了点吃的。我一边吃东西,一边看风景。虽然乡村的风景没城市的风景好看,但是我看到了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。

到了滨海古园,咱们看到了宣传环保的地点,我问叔叔:“我能去签名吗?”叔叔回答:“你可以去签名,还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后,妈妈说:“宝宝,把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了,说:“我在给外婆扫墓的地方。”“咱们马上来。”妈妈回答,“咱们去租桶。”那时候,我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前,我给外婆上了三炷香,还给外婆献了一束花。

我的感受是:我是外婆带大的,我很想念她,我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说:“通过清明扫墓,咱们表达了对先人、亲人的思念,也释放了感恩的情怀。”

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篇17:描写春天的50字段落

全文共 909 字

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描写春天的作文50字(一)

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

描写春天的作文50字(二)

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

描写春天的作文50字(三)

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你。我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

描写春天的作文50字(四)

已听到春天的脚步声了,近了。这一切都演讲着春天的来,整个心都飘了进来,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

原来你跟着春姑娘一起来到大地,哦!春雨呀。使大地生机勃勃,散发着清新的气息。灵巧的手,拔动着人们心弦,拔动着人们美好的希望。

描写春天的作文50字(五)

春姑娘衣着美丽的衣裳,清晨。舞着暖风,招展地笑着向我走来,()给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!

描写春天的作文50字(六)

谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的甜蜜。春风的味道,芳香美妙。

春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!

描写春天的作文50字(七)

春天到来,一切仿佛又恢复了生机,春风忙着播撒绿色。不经意间,春天已经遍布了世界的每一个角落。

和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。

描写春天的作文50字(八)

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

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篇18:描写春天的作文

全文共 304 字

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冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄地探出头来,树枝也绽开一个个绿芽。粉红的桃花.雪白的梨花.红色的迎春花……,一个个都笑眯眯的开放了。“叮叮冬冬”山里的清泉欢快地跑起来,冬眠的动物

一个个都醒来了,狗熊拖着笨重的身体慢慢地走出树洞,青蛙钻出泥洞唱响了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子晒太阳,田野里金色的油菜花散发出沁人心脾的香气,碧绿的麦田一大片一大片,就像绿色的海洋,农民伯伯正在忙着播种庄稼。

春天是个多姿多彩的季节,我们古老智慧的古人留下许多描写春天的词语,春暖花开.春回大地.万物复苏.春风拂面.鸟语花香.春光灿烂.风光无限,我们美丽的校园迎来了新的学校。

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篇19:三年级语文的改写句子

全文共 3151 字

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一、小学三年级按要求改写句子(精炼题目)

(一)照样子写句子。

1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

(1)大熊猫是中国的国宝。

(2)李老师是我们的知心朋友。

2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

(1)小明把水彩笔带回家了。

(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

(3)我把小鸟的伤治好了。

(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。

(5)我把墨水滴到了笔记本上。

3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

(二)照样子把下面句子换个说法。

1.例:这点小病还用打针?

这点小病不用打针。

2.有几个虫子怕什么!

3.煮一半,烤一半,不就两全其美吗?

4.少先队员怎么能向困难低头呢?

5.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

(三)照样子写句子。

例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四)比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像,腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五)修改病句。(在原句上修改)

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午,妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

(六)缩写句子:(缩到最短)

1.例:一轮明月悬挂在高高的天空。缩:明月挂天空。

2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3.人们常常看见天边五彩的云霞。

4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子

7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(用关联词合并成一句话)

8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(用关联词合并成一句话)

9.例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10.例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?________________________________________

11.例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)

13.沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

___________________________________________________________

14.露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)

___________________________________________________________

二、篇二:三年级语文上册期末改句子复习

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、篇三:三年级语文上册按要求写句子练习题

(一)把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

(二)把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话:

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

(三)扩句

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了,树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

(四)我能修改下面的病句,并且加上标点符号。

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句:改写成拟人句:

2.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)

3.茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

(六)把下面的句子换个说法,但意思不变。

1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

改:

2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?

改:

3、不好好学习,自然不能取得好成绩。

改:___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改:__________________________________

(七)缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

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篇20:描写春天杨树的词语

全文共 293 字

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浓密 旺盛 葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 青翠 绿涛 墨绿 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 摇摆 倒垂 盘曲 合抱 舒展

参天 巍然 高大粗大 粗壮 茁壮 苍劲 苍翠 挺立 笔直 挺秀 挺拔 繁茂 茂盛 蔽日 败叶 零落

万木吐翠 万木峥嵘 古木参天 林木青翠 林海茫茫 浩瀚林海 绿色海洋 松涛阵阵 枝叶婆娑

枝叶繁茂 根深叶茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春 俊秀挺拔 高大挺拔

垂柳依依 杨柳依依 杨柳含烟 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪 盘根错节 亭亭如盖 郁郁葱葱

傲然挺立 千姿百态婀娜多姿 迎风傲雪 生机勃勃 碧绿如葱

挺拔、茂密、华丽、浓郁、碧绿、葱茏、茁壮成长无怨无悔、遮天蔽日

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