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小学六年级第六单元作文保护环境倡议书20篇

我们的青春不怕失败,也没有失败。如果你觉得自己失败了,那一定是你放弃了,所以哪怕对未来充满恐惧,也必须对自己充满信心,奋勇向前。为梦想而战吧,趁我们正青春。每日一记,小编带你了解更多有趣内容,接下来给大家提供的是:500字日记。

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保护环境观后感

全文共 920 字

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地球,是我们人类唯一就居住的星球。它无私地为人类提供各种资源,为人类生存作出了巨大的贡献。然而,地球却只是一个微小、美丽而脆弱的星球,我们大家都应该同心协力地保护它,维护地球的生态环境,让地球永远美丽、壮观。

尽管如此,生活在地球上的每一个人是否都在维护着地球的生态环境呢?不是的。就说我们东莞吧,许多外来员工十分不懂得保护环境。在街道、广场等地方乱扔垃圾。再加上工厂排出的废气和汽车的尾气,污染了城市。不仅使空气变得混浊,还对人类生存作出了威胁,有害我们得健康。

还有,如今世界上的许多不可再生资源正在面临着危机。如石油,在1973年10月,阿拉伯国家利用第四次阿以战争爆发的机会,在西方工业化国家已高度依赖石油进口维持其经济发展的情况下,突然大大减少石油产量。世界石油市场每天短缺500万桶以上,因而引发了世界第一次“石油危机”。像石油这样的不可再生资源,“危机”只是一个警告,枯竭才是它的归宿。它既可以把人类的物质文明高高托起,也可以在一夜间使之荡然无存。按目前的生产速度,世界石油储量将只能维持45年。

大家听了以上的资源情况,是否正在为此而焦急呢?对了,就让我们一起行动起来,保护资源,保护环境吧!现在不仅石油资源短缺,世界上还有许多自然资源正在面临着危机。从今天起,就让我们当起保护资源、环境的小卫士。首先,我们必须从身边的小事做起。一是节约水资源。如今,我国的水资源短缺是十分严重的,平时,我们应该节约用水量。开水龙头不能开得太大,开大了就会溅得四周都是水,很浪费。二是节约用电。我国发电量虽居世界第二位。但由于我国人口众多,每个人的电占有量很少,远远少于世界上的发达国家。特别是广大农村,用电更加困难。因此,在家中,或学校,我们都应该懂得节约用电。三是保护绿化。绿化对美化城市环境起到很大的作用。我们必须爱护花草,不要踩踏草坪,这样,我们的城市环境就会变得更美更宜人。四是不随地乱扔垃圾。乱扔垃圾是不保护环境的典型行为。我们人类不能随地乱扔垃圾,破坏环境。

美好的环境,丰富的地球资源,不仅需要大家共同的保护和建设,还需要我们从小养成良好的生活习惯——节约用水、节约用电、保护绿化、不乱扔垃圾等。记住:保护环境,保护资源,从我做起。

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篇1:保护环境的大学生作文

全文共 1001 字

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“警告!警告!最低层即将被淹没,请所有人尽快撤往安全地带……”

听到冰冷的电子音响起,我的心再一次沉到了谷底。

公元2099年,地球臭氧层遭到严重破坏,地球温度大幅跃升。南北极的冰川在以飞速融化,威尼斯还是变成了第二个亚特兰蒂斯,陆地在以肉眼可见的速度被淹没,横行的紫外线大大提高了患皮肤癌的机率,随处可见动物和人的尸体,空气中弥漫着绝望的腐臭味……

人类终于害怕了,他们放下了种族与国家的偏见,放弃了敌对与迫害,倾尽了各国之力,终于在欧、亚、美、非四大洲上建起了四座名为“保护伞”的通天建筑。

保护伞的外观似乎并不突出,与人类的早期建筑无二,只是采用了中国古典建筑工艺中最稳固的一种,以至于他在高度不断增加的情况下,不会发生地基不稳的情况。它的建筑一律采用人类最新研发的混合钢,坚硬廉价,且防腐蚀,抗氧化。再加上防爆的感光玻璃隔绝紫外线,倒也能凑合着生活。

唯一让人感到不安的就是,它的高度仍在不断增加……

“唉!又有一层被淹没了……”我揉了揉酸痛的眉心,疲惫的走出了办公室。身为“保护伞”的首席工程师之一,必须时刻处于低层,防止因下层出问题而导致整座建筑崩溃。

虽然街道极力复原成旧时的模样,却仍难掩冷清。大部分工作都已被人工智能取代,生活在低层的人们又整日担惊受怕,自是无心娱乐消遣。我不禁加快了步子,妄想摆脱这一切。

“识别成功”,随着一声刺耳的电子音响起,人脸识别门缓缓打开,到家了。因为工作原因,我的住所只放了一张用于随时休眠和补充身体所需营养的床。我麻木地躺到了床上,家庭智脑开始向我汇报今天的未读留言,“儿子,今天是年三十了,今年又不回来吗?”

“又过年了吗?”我懊恼地挠了挠头。家人全部被我安置在了812层,根据智脑计算,在赶回去,至少要花72小时。

“休眠!”我恨恨地喊道。

“噼里啪啦……”耳边响起了熟悉的鞭炮声,我打开房门,外面竟出现了儿时的四合院。大人们围着一张巨大的八仙桌,正在喝着酒,奶奶与妈妈在东屋的厨房包着饺子,院子中摆着一台电视机,虽然不是很大,可那春晚的声音却是整个院子都能听到,我与表弟手里拿着“天地响”,后面的小表妹挥舞着五毛一根的仙女棒……

“警告!警告!本层即将被淹没,请所有人员尽快撤往安全地带……”

我终于还是被拉回了现实!

现在是公元2100年2月8日凌晨三点,海平面仍在升高,地球环境持续恶化,“保护伞”继续建造!

我的眼边有点湿,不知是水还是泪。地球荒芜至此,我们,何以为家!

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篇2:让生活更美好六年级单元作文

全文共 485 字

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阅读,能感悟生活。读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了.

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

时光飞逝只能让我们的年岁增长,但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前,先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

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篇3:小学六年级我的心愿

全文共 686 字

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去年,在我的如海洋广阔的心灵之中,一直停泊着一叶舟,我想驶走它,却总是驶不走,仿佛有一个锚一样锁住了。

这一叶舟就是我的一个心愿——拿比赛的一等奖。

一次偶然的机会,学校组织了一次英语演讲比赛,我一开始认为这是一个很不错的拿奖机会,可又转念一想:等会儿!是英语的演讲呀!之前就连……连普通话演讲也没拿到奖,还报名英语的?要是到时候了,奖没拿到,还浪费了时间,不就完了吗?不过不努力一把又怎会知道不行呢?于是,我犹豫不决地举起了手,手心在不经意间出汗,脊背上也冷冷的。

回到家后,自然是做准备工作,七点多写好作业,连叹息的机会也没有,便开始练习,我站在大厅,挥动双手,开始边讲边跳,想尽可能把自己变得活泼,有趣。日复一日,月复一月,这种生活仿佛都是之前的重影,我开始烦躁这种生活了,不想再过下去,我一脸苦闷地对妈妈说:“妈!我不想比赛了,太累了,这种生活有什么好的,为了一个虚名值得吗?”妈妈意味深长地说:“你要坚持,之前也许差了一个坚持的梯子,这次只有坚持才能成功!”

不知不觉开始比赛了,赛场座无虚席,人头攒动。我好不容易坐了下来,开始准备上台,其他选手,基本全是标准笑容,神情饱满,我又开始慌了。天呀!这要我怎么办呀!我只能默念:“我是戏精……”我曾多次想回去,但又忍住。不一会儿,我上台了,全场目光聚焦于此,我有点怕,握紧双拳,长叹一口气,放下心慌。开始比赛,我尽力微笑,尽力的活泼一点,三分钟,如三个世纪,终于,我完成了比赛,共89分,竟是全场第一。我一蹦三尺高,我自己也没料到,恨不得撞破天空,分享喜悦。

终于,这一叶舟,一叶小舟起航了,缓缓驶向远方,消失于无边的星空……

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篇4:小学六年级英语写一封信

全文共 519 字

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Dear Ms. Smith,

Im Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. Im writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature". It’s my honor if you can accept our invitation. Please call me at 123456 if you have any question.

I am looking forward to your reply. With best wishes.

Yours,

Li Hua

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篇5:小学六年级保护动物的英语作文

全文共 939 字

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Animals are our humans good friends, ask you to protect them! Dont beat them with stones, sticks, they are flesh and blood hurts, will cry, their mom and dad will love dearly. Small animals made great contribution to the earths ecological balance for us, therefore, we hereby issue the following to the citys children initiative:

A small animal, dont hit, dont catch small animals.

Second, much care for small animals, send injured animals homeless shelter.

Three, to the whole society widely publicized the significance of protect small animals.

Fourth, study the life of small animals, learn to protect small animals.

The children! Let us heart to heart, hand in hand, jointly contribute to protect small animals!

动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

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篇6:关于英雄小学生六年级优秀

全文共 1144 字

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有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明,有人心中的英雄是助人为乐的雷锋,有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。 The hero in someones heart is Zhuge Kongming, a magical machine, the heroes in the hearts are Lei Feng, who is helpful in the heart of the country ...Heroes are strong and optimistic Helen Keller.

海伦?凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候,一次高烧让她失去了视、听、说的能力,从此她再也看不到光明、听不到声音了,可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人,海伦有千万个理由可以让自己什么都不做,什么都不想,可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是,她没有这样做,而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时,家庭教师——莎莉文走进了她的生活,也许从那一刻开始,海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天,莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词,一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西,海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头,相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力,她终于成功了,考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲,把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次,演讲结束后,海伦回答着一个个记者的问题,突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点,场上没有一丝声音,海伦思考了一会儿,微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭,这个家庭里的每个人都很爱我,我很知足;我拥有许多书,是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的,不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了,掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了,每个人都投给她赞许的目光。

是呀,看了她的故事,我也被她感动了,她是多么坚强,多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候,再坚持一下,就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候,只要乐观向上就能取得成功。因此,她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念,一首首赞歌唱不完我的崇敬,海伦??凯勒用她美好的青春,用她闪光的年华,为我指明了正确的方向,让她永远留在我心中,伴着我成长……

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篇7:保护环境作文

全文共 729 字

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我是一只小青蛙,一只生活在农村水稻田里的小青蛙。对我而言,每天最快乐的事便是和朋友们一起在田间玩耍,自由自在,无忧无虑。

这是换掉尾巴的第一个月。一个早晨,我正和我最好的朋友一起在水中比游泳,注意力却被邻田的水声吸引,哗哗,农夫背着一个天蓝的水箱,一边走一边洒水。过来凑热闹的我们发现,农夫山泉经销商所到之处,小蝗虫和胖乎乎的肉虫纷纷摔下来。呱呱,好多虫子呀,都自己送上门来了呀!朋友们开心报喊。正准备动嘴,却听边上传来咕的一声惊呼,一只黄色的小青蛙突然抽搐起来,不久便一命呜呼了。正纳闷着,一只小青蛙吃了一只掉下来的虫子,不久,同样抽搐了起来。我们十分后怕,连滚带爬地跳出农田。一路上,简直是尸横遍野。

妈妈,这是怎么回事?我在岸上见到妈妈,紧张地问。唉,人类在农田里洒了农药,他们不再需要我们。这里我们呆不下去了!说着,带我融入了不远处迁移的队伍。

迁移的路却是艰难无比。走了半个月,愣是找不到一片干净的池塘,但却有许多弟弟妹妹掉了队、许多哥哥姐姐自行离开、更有数不清的同胞在路上就去世了。终于,在历经大概快一个月的迁移,仅存下来的几十只青蛙们找到了一片可供栖息的贫瘠水池。虽然贫瘠,但总比没有的强,大家都欣喜地高喊找到啦!太好啦!

这就结束了吗?还远远没有!刚到新居不久,还没到一周呢,就来了一群人,把仅剩的青蛙又捉去一大半,我也不例外。颠簸一路,我们竟被送进了餐馆!看着案板上闪着寒光的刀和灶台上一锅锅沸汤,听着同伴们的哭喊声,我不禁悲从心中来:我们从出生起就在为人类服务,没死在鸟嘴蛇牙之下,竟死在人类手中!人类啊,我们如此为你等服务,你们不领情便罢了,为何要一而再再而三地剥夺我们生存的`权利,还要赶尽杀绝。

眼看离那案板愈来愈近谁来救救我们,谁来救救我?

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篇8:保护环境倡议书篇

全文共 621 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步 ,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生 “爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不 随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小 事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

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篇9:六年级学写倡议书的作文

全文共 401 字

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亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的家园,可是现在我们这个家园正在不断恶化,随着工厂的增多,大量尾气排放;随着人们随意地乱扔垃圾,特别是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么蓝,大地再也不像以前那么绿,河水再也不想以前那么清,我们的生命与健康受到了影响。如此下去,难道我们还能在这样的家园里生存吗?为了保护好我们的生命健康,从现在起,我们要大兴环保之风,让污染远离我们,让绿色与我们相伴。对此,我向同学们发出以下倡议:

1、有组织地在市区内进行环保知识宣传。

2、每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。

3、举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。

4、举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。

5、全市各小学的三年级以上小学生,每年坚持种植2棵树。

同学们,保护环境,人人有责,让我们共同携手,为了家园的蓝天、绿地、碧水,为了美好的生存环境,希望同学们献出爱心和力量!

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篇10:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 739 字

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一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。

我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!

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篇11:保护环境倡议书500字

全文共 500 字

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广大的青年朋友们:

你们好!

我们的地球母亲已经遭到严重的破坏,你们有想过是什么原因使我们的“地球母亲”遭到了破坏吗?其实破坏“地球母亲”的罪魁祸首就是我们……

或许,当你们听到这个答案的时候会不以为然,但是你们有没有想过你们任何的一个小行为都会破坏环境!例如:乱丢垃圾,浪费水资源……这一切的一切都会使我们的“地球母亲”遭到伤害。

当你们正坐在餐桌上吃着香喷喷的米饭时,难道你们没有想过这是“地球母亲”的功劳吗?当你们破坏自然生态平衡时,难道没有想过“地球母亲”会对我们有多失望吗?当你们在乱砍乱伐时,有没有想过“树爷爷”正在悄悄的流泪?我们在做这些事的时候,本以为会对自己有好处,可是我们在赚取利益的同时,却破坏了我们的第二个母亲——“地球母亲”。

“地球母亲”不是万能的,它也有脆弱的时候。伤害了“地球母亲”也相当于在伤害我们自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干涸……这难道不是自然对我们的惩罚吗?难道这些自然对于我们警告还不足以让我们洗心革面吗?

有时候,人类往往会根据自己的片面认识去决定正确的事情,可是这样却往往会害了我们美丽的家园。

地球太可爱了!可是又太脆弱了,所以让我们好好的保护它吧!

谢谢大家!

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篇12:描写保护环境的小学生

全文共 325 字

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节约用电,保护资源,减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。 在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到学生们的心中。

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篇13:小学保护环境的作文50字

全文共 953 字

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导语:地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。保护环境,从我做起。以下是小编为你整理的小学保护环境的作文50字,欢迎阅读。

篇一:小学保护环境的作文50字

纸可以双面写,但也要节约。可以用画过的纸做手工,可以用画过的纸做飞机。

记住,如果你要做手工,看见桌子上有一张纸,你一定不要拿另一张纸。因为少许纸是由许多木头制成的。所以我们要节约用纸。

篇二:小学保护环境的作文50字

我们要从小开始节约能源。

如果你要去商场买东西,路途短的话要多走路,中等的话可以骑自行车,路途长的话可以坐公交车或地铁。

篇三:小学保护环境的作文50字

绿色能源指的是可再生能源。比如水能发电、风能发电……我们要多用一些不会污染环境的能源,少用会污染环境的。

我们要从小事开始,向前一小步,文明一大步。

篇四:小学保护环境的作文50字

塑料袋一般都是我们用来装东西的,觉得没有用了就把塑料袋丢了。万一不小心丢到小草上,它就呼吸不到养分和水份,就会枯死的。所以,我们不能乱丢塑料袋。

塑料袋也可以循环使用的。

篇五:小学保护环境的作文50字

我为什么要做一个废旧电池收纳盒呢?因为一块电池会污染六百吨水。

如果把它埋在土里就会污染一平方米的土地。所以,我要制作一个小盒子,把它们收集起来,送它去应该去的地方。

篇六:小学保护环境的作文50字

有一天,我看见小华在学校门口扔了一张纸屑,我走到她面前说:“你不能乱扔纸屑,如果全校同学都像你一样乱扔纸屑,学校不就会变成垃圾对了吗?;你还知道乱扔纸屑的危害吗?它能让很多蚊子、飞虫来……还会有很多细菌。”

她听到后立即捡起垃圾想垃圾桶走去。

篇七:小学保护环境的作文50字

保护环境今天,我一来到公园,就觉得讨厌,你们知道为什么吗?这是因为,人们经常把垃圾扔到河里,害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的臭味,人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上,既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。保护环境,从我做起,争取让我们的家园更加美丽,空气更加清新!

篇八:小学保护环境的作文50字

城市繁华了,道路更加宽敞了。但是环境却越来越遭糕了,这是为什么呢?原来人民生活水平提高了,汽车的数量大大增长,而随着汽车数量的急剧增加,汽车尾气对环境的污染越来越严重,还威胁到了人们的健康和人类的生存。保护环境吧!保护环境吧!保护环境吧!

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篇14:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇15:保护环境作文400字

全文共 440 字

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“小脚不乱跑,小草微微笑!”每当我看到校园花圃里挂着的美丽的宣传板子,就想起上学期我做的一件快乐的事情。

记得上学期,老师让我们制作一个美化环境的标语。那天中午,我回到家里,顾不上吃饭马上就请妈妈帮我的忙。妈妈和我一起跑到电脑前面,打开电脑后,我和妈妈就开始忙碌地在网上搜索。我紧张而兴奋地挑选起我喜欢的宣传标语。选了好久好久,我终于选中了一个黄橙颜色搭配的、蘑菇型的,上面写着“小脚不乱跑,小草微微笑”的宣传标语。可费了很大功夫,就是打印不出来,把我急坏了。爸爸连忙过来帮忙,可也是无济于事。最后,妈妈终于有点子了。她神秘地告诉我:“你负责挑选,我负责完成。”第二天起床,宣传标语果然漂漂亮亮地出现在了我的面前,我高兴极了。吃完早饭,我迫不及待地来到了学校,心想:标语啊标语,你一定要帮我好好提醒同学们,让他们不随便破坏小草,让小草天天开心微笑。

终于,我的标语受到了老师的表扬,挂在了校园的花圃里。每当看到它,我心里就暗暗给自己加油:一定要好好读书,长大了为保护环境做更多的事情。

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篇16:保护生活环境倡议书

全文共 537 字

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二小六年级张浩博

本校全体师生们:

你们好!

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

涡阳二小六(4)中队

2019年11月23日

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篇17:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 482 字

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我的家是一个小小“动物园”,为什么这么说呢?因为那里有叽叽喳喳的“小鸟”,温柔的“小羊”和聪明的“兔子”。

我爸爸像一只聪明的兔子。当我遇到难题时,我就会想起他,他看一遍题目,思考一会儿,就能给出答案。有一天,我和表哥一起去打乒乓球,表哥一不小心,把球压瘪了,我们都很沮丧。我们便去找爸爸,看能否修复,只见爸爸一把接过,说“没问题!”说完,爸爸将一个水杯盛满开水,拿筷子把球按在水中,过了一会儿乒乓球神奇般地鼓了起来,变得完好无损,我和表哥都看呆了,大声喊起来:“太好了,太神奇了!”就这样,作为医生的爸爸“治”好了乒乓球的“毛病”。

你们猜得出小羊是谁吗?没错,就是我妈妈。妈妈是一只温柔的小羊,她很喜欢吃素菜。有一次,我在刷牙的时候,不小心将玻璃杯摔在地上,玻璃碎片、水散得满地都是。妈妈听到响声便急忙过来,我本以为她会骂我,没想到妈妈却轻轻地说:“没事吧?下次要注意哦。”说完,她就耐心地打扫起来。

而我是一只叽叽喳喳的“小鸟”。我整天问东问西,爸爸妈妈都叫我“十万个为什么”。

你看,叽叽喳喳的小鸟、温柔的小羊再加上聪明的兔子,这就是我们的动物之家,是不是很有趣?

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篇18:环境保护一封信

全文共 296 字

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敬爱的环保叔叔阿姨:

你们好!我每天都能看到你们橙色的身影,一大早你们就开始打扫卫生了,有的扫地、有的捡垃圾、还有的开洒水车洒洗路面。非常辛苦!在你们勤劳的汗水下我们才有了干净的街道、绿色的草坪、清新的空气,让我们每天都能开开心心的上学去!。谢谢你们,敬爱的叔叔阿姨,你们辛苦啦!

现在,人们有句话叫:“保护环境、从我做起”,那我们有没有这么做呢?有的小朋友乱扔纸屑、有的小朋友吃完香蕉就乱扔香蕉皮,这样是很不应该的。环境有了环保人员的保护,更应该要有我们的爱护,这样我们才能拥有美丽的家园。

让我们每个小朋友们都从我做起,珍惜环保叔叔阿姨的辛勤劳动,保护好环境,保护美丽的大自然!

三年级:水欣莲梦

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篇19:环境保护的小学

全文共 677 字

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“嘿,我的好朋友,你怎么又长出一块黑斑啦?”

“哎!贪婪的人们挖石油,把海都染黑了。”

“昨天,那儿的树被砍了,前天,那儿建造了一座冒黑烟的大工厂,如果在这样下去,你本来的肤色都改变了。既然这些人那么无耻、邪恶,你为什么不来一次大地震、大海啸,让人都死去好了!”

“不行不行,这可不行,这些人们是我辛辛苦苦养育出来的宝贝啊!”

你们听到了么?

“原来,你是我们当中最美丽的。你的身上,铺满了绿油油的地毯,开满了美丽的鲜花,长满了参天的大树,有蔚蓝的大海,有五彩缤纷、成群结队的鱼儿。而现在……在这样下去,你迟早就会毁灭的!”

为什么会变成这样?为什么?

因为我们人类只想着自己过得舒服,愿意做一切事情,用自己发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块,即使是有的地方还流着脓、冒着黑烟!人类只想着无休止地在向自然索要,要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭,要她一条条美丽的河变成污水的载体,要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布,要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。人们还在一天一天地挖着坚硬的地球,妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只想着自己过得舒服!

“其实,只要人们做到一点点事就可以不让我毁灭……”

“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”是我们的口号,让地球生机勃勃,让家园绿意融融。我们无法阻止白色污染遍布全球,但我们可以拎着环保袋去超市购物;我们无法阻止工业的废气排放,但我们可以在家里种几盆植物;我们无法阻止人们乱捕杀珍稀动物,但我们可以保护身边的小动物;我们无法阻止被污染的水流入江河湖海,但我们可以珍惜每一滴干净的水……

谁说我们不能拯救地球?

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篇20:难忘第一次小学六年级

全文共 631 字

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在人生的道路上,有许多“第一次”,如第一次走夜路,第一次写字,第一次自己坐车等等。但最让我难忘的还是第一次游泳。

记得那是去年暑假的一个下午,哥哥带着我和妹妹兴高采烈地去游泳,可我是个“旱鸭子”,只会戏水,套着游泳圈胡乱蹬一气,不一会儿就漂到一米六的深水区。我脚站不到池底,呼吸逐渐困难,我大惊失色,大喊道:“哥哥,救命——”哥哥看我那傻样,哭笑不得,决心教我游泳。

一开始初中,哥哥拉着我的两只胳膊,让我双脚左起右落,拍击水面。说的容易做起来难,要就是脚抬的高度不够,要就是摆动幅度过大,经过一次次修正,基本学会做动作了。哥哥慢慢后天,渐渐地,我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下,练习手的动作,再练习手脚的配合。我认为手的动作过于麻烦,就用“狗刨”。练了一会儿,哥哥潜下水,抽掉游泳圈,我的身体不由自主地往下沉,水往嘴里猛灌,我手忙脚乱,不断挣扎,可最终无济于事,还是沉下去了。这时,我心里忽然想到:不行,我要镇定,快游!我奋力“狗刨”。手脚配合协调。不一会儿就浮上来换气。可我不会转弯,与对岸的瓷砖来了个“亲吻”,头上起了个大包,我沉下去,没力气再游上来了。这时,我抓住一根铝合金,象抓住一根救命稻草,死活不肯放手。我奋力爬上岸,边喘着粗气,边琢磨怎么转弯。这时,一个中年男子游过来,又摆了个“尾”,用脚一蹬池壁,便游走了。我灵光一闪,照葫芦画瓢,果然成功了。

从这件事中,我明白了:要想学好一种本领,要多动脑,遇到挫折不可灰心丧气,因坚持不懈,永不放弃。

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