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期末考试作文初中(实用20篇)

导语:学会选择放弃,也是一种美丽。下面网为你推荐几篇关于放弃也是一种美作文,请大家认真阅读!

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六年级上期末考试作文

全文共 569 字

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偶然,记起一个伟大的人来。他给我感触很深。

星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

突然,远远地,走来一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。

就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。

那是怎样的眼神啊!

透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”

然而,命运安排我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。

妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。

一个苍老的声音在背后响起:

“钱,钱掉……了。”

妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。

我的心,再次颤抖了一下。

那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他,没有这么做!

我彻底改变了对他的看法。

他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!

哇,他这个人!

他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。

六年级:冷靖宇

--600字

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篇1:2024年海淀区初三期末考试作文解读

全文共 1487 字

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从 2015年海淀区初三期末大作文解读

——当极平凡撞上了极玄妙,也是醉了!

下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:白鸽在到达它栖息的沙滩之前,要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前,要在黑暗的地底默默等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前,至少要经过四次蜕变。你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。

题目二:假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后,你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象,以“做十天______的奇遇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)选择题目一,请将题目抄写在答题纸上。选择题目二,请将题目补充完整抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或者师生姓名。

平心而论,第一眼看到海淀区二选一的作文题目的时,我是相当赞赏的。虽然我猜想在考场上奋笔疾书的学生们大概在纷纷吐槽:白鸽为何要栖息在沙滩上,老师,这不合逻辑啊……

抛除这个关于“白鸽”“蝉儿”和“蝴蝶”的排比句在内容方面的严谨性问题,单纯作为一个初中考场作文题目来说,这个题目勉勉强强算及格吧。

基本上,读完“你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?”这句话,小伙伴儿们在考场上定能绽开笑颜吧?在你们漫长的“写作”道路上,谁还没写过几次励志类的作文,对吧?再看后面这句“但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。”简直已经把中心思想都已经双手奉送在你们面前,连题目都写好了!亲,你们还在等待什么?赶紧套作吧!曾经你们爬过的山,趟过的河,游过的泳,写过的书法,弹过的琴……注意题材不要太庸俗哦!

如果说第一个题目过于普通,普通得几乎难以鉴别学生真实的写作水平的话,那第二个备选的作文题目简直是:太令人惊喜啦!“假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?”这个作文题目出来后,一定会被各种“学者”“专家”等严肃的教育者进行批驳或嘲讽,但作为一个一线的普通语文老师来说,我想说,这个题目简直是太棒了太棒了!

除了题目不同以往考场作文的奇思妙想,打开小伙伴儿们封闭已久的想想之门,那种扑面而来的纯真和贴近自然的感觉不是更令人惊喜和感动吗?写作本来就是一件很美的事,可是在现行的考察方式下,写作文带给学生的往往是紧张、压力和对分数的担忧。这么单纯质朴而又妙趣横生的题目,简直都让我感动了!这绝对是出题老师的良心之作啊!

然而可是,这两个作文题目的差别如此之大,不能不反应出出题老师内心的矛盾啊,既要创新给写作的自由,又要照顾固有作文的考察方式,您也是累了!最关键的是,在这么重要的考试中,这两个作文题目放在一起,有多少学生会选第二个题目呢?

选第二个题目的孩子们,你们需要多大的勇气,才能在这么重要的时刻敢于放开手脚发挥想象写一个自己想写的妙意无穷的故事呢?你们也是醉了吧?不管你们通过小动物的眼光是看到了真善美,还是发现了人与自然的奥妙关系,抑或是竟然发现了积极乐观的价值观……发挥的余地都很大呀!

不管怎么说,放开思维的限制,给孩子们更多的写作空间,都是语文教育亟待解决的重要问题,海淀区这次作文的命题,毕竟毕竟是让我们看到了一点曙光,所以,还是极力给点个赞!

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篇2:期末考试反思

全文共 529 字

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前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。

但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

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篇3:高三期末考试作文:谣言止于真相

全文共 915 字

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损害个人形象,伤及企业品牌,造成恐慌心理,影响社会稳定——谣言的危害大矣!但是,耳听为虚,眼见为实,在信息快速传播的网络时代,人们如果还看不到真相,就难免将信将疑,只有看到真相心里才会踏实。所以说,谣言止于真相。

孔子周游列国,推销在当时比较疲软的仁政学说;为了交际,与南宫夫人多谈了一会儿,流言就来了。子路觉得二人关系暧昧,就去质问;孔子解释了半天。不久,孔子离开卫国,到别国碰运气。孔子就在子路身边,根本没有和南宫夫人“缠绵”,子路面对近在咫尺的真相,便没什么怀疑的了。

三人成虎,一里挠棰,毕竟都是以讹传讹。一犬吠形,百犬吠声。一人传虚,万人传实。众口铄金,积毁销骨。——众多成语都在控诉着谣言的狰狞。无兄焉能盗嫂?无父焉能挝翁?在谣言面前,真相最有力量。

制造谣言的人有时是为了虚构一个有利于自己的故事。陈胜吴广起义,就先制造“陈胜王”的舆论。刘邦说自己是母亲和龙野合而生,不过是为了让人相信他是所谓“真龙天子”,以巩固自己的统治而已。现在看来,真相不过是他们自导自演了一出好戏而已。如果现在还有谁在鱼肚子里藏一纸帛书,或者以龙为父,恐怕没人相信。

另外,有的谣言出于误会。还有的人“以小人之心度君子之腹”。于是,瞎编胡猜、张冠李戴、添油加醋、无中生有、断章取义的情况就屡屡出现了。谣传周树人娶了日本媳妇的人也许只是把周作人当成了周树人,却把周树人害惨了。周树人与周作人只有一字之差。正所谓“差之毫厘,谬以千里”,不能不防。

“流言,尤使我耳不忍闻。”鲁迅的名言仍在提醒我们“流言家”的存在。当代中国,网络普及,手机盛行,传谣也可迅速。毛泽东说:“与人斗争,其乐无穷。”然而,与流言蜚语斗争,总是那么沉重。因为有时候展现真相既需要勇气,又需要证据,“跳进黄河洗不清”的冤枉也不少。

俗话说:“流言止于智者。”而所谓的智者是明白真相的人。对于自己,除了“身正不怕影子歪”,还要积极澄清事实;对于别人,则要搞清真相,实事求是。而政府官员,则要政务公开,不要瞒报、虚报,给造谣者以可乘之机。

一里挠棰:一个地方所有的人都说铁棰可以弯曲,人们也就信以为真。比喻谣言或讹传一再反复,也可以使人信以为真。出自《淮南子》:“三人成市虎,一里能挠棰。”

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篇4:期末考试感想

全文共 306 字

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昨天期末考试刚考完,我心里的那块大石头总算落地了。我呢!觉得我这次考的还不错。语文题目基本上还挺简单,就是阅读和作文上遇到了一点小困难,不过马上就解决了,我认为我的阅读理解能力比较差,作文呢!

因为这次的作文是《这就是我》,都令我们出乎意料,不过,还好都是写人的,我便很快的写出来了数学就是填空题和应用题使我束手无策,只好先把其它的题目先写了,之后再回来做,直到有答案时,才提心吊胆的写上去,也不是很确定,就偷偷的把题目抄下来,回家问爸爸请教了。英语题目上基本上还蛮简单的。

科学也都是一些简单的题目,没有遇到什么难题,就是解答题难了点儿。其他就全都做出来了。希望下个星期去拿成绩报告单是,能得一个自己满意的高分。

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篇5:期末考试前的准备作文

全文共 908 字

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今天是一个不一样的清晨,因为我在这一刻开始需要努力学习了,同样因为我从此时此刻醒来的地方就在学校,一切都因为明天的期末考试!

我起床的时间其实并不早,可是说的上有一些迟了,然而我觉得这就是气氛,还有一个原因就是因为昨天晚上睡觉的时间比较迟,因此在这个时候就会拖延起床的时间!

由于最近几天是期末考试之前,整个学校都感觉是空荡荡的,即使是洗漱的地方同样没有几个人,这里也有我的几个同学,大家也都是在谈论明天早上的最后一门学科,看来大家对于明天早上的考试很重视!

不过这也仅仅是因为这门课根本就没有任何被勾画的重点,这老师似乎就没有想过这个问题吧,所以在其他所有的老师勾画重点之时,此人格外出众,有一览泰山小的感觉,只不过对于这个人的感觉也不是很好,然而老师不需要注意这些问题,因为只要一场期末考试之后,大家都没有什么关系了,或许最多只能是看见不打招呼而已!

我原本打算在学校里面的饭堂吃饭,然而我的一个舍友就劝我出去吃饭,他的劝说一下子打动了我的心!

最近几天学校的饭堂工作人员越来越少的,大家都因为期末考试即将结束,所以大部分人都已经离开了,因此这里的饭菜质量一般般,根本就没有平时的水准了,所以我们两个人看着其他人陆陆续续离开宿舍去吃饭,而我们两个人则是去了校园外面!

由于我的舍友在昨天早上的时候同样在这里吃饭了,而自己觉得味道不错,因此就和我一起来了!然而今天的午饭真的令人失望,米饭我觉得还没有熟,菜的味道也不行,我这个时候才知道原来他昨天吃饭的时候已经两点多一些了,而且这还是他第一顿饭,怪不得他觉得味道鲜美,这是有原因的!

当我吃完饭后,时间也没有到十二点,然而接下来的我就需要上自习课了,毕竟明天早上就是期末考试,而我仅仅是从复习了一下,从各个方面我都觉得自己需要努力复习!

由于我选择了最高的楼层,因此在这个教室里的人不多,不过我还在这个教室里遇见了一个同学,他同样就是为了复习,看来都是缘分,不过我们也没有什么交流,大家在这里都是为了复习,所以大家一起努力吧!

你看,期末考试前的准备这么多,一切的努力都是为了明天早上的期末考试,只希望在这个即将开始考试的时候临时抱佛脚也有一些用处,衷心希望明天的考试有一个好成绩!

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篇6:期末考试完后300字日记

全文共 462 字

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期末考快到了,快去复习!”“又是妈妈在叫我复习呢!”“哦!只好去了。”

又过了一天,“今天就是期末考了”这时妈妈像个火箭一样跑进我的房间,接着便给我一张纸上写着“认真、细心,祝琴琴考出好成绩”再放入我的文具盒里,过了20分钟我背着轻轻的书包去上学了。

来到教室放下书包,我拿出书复习,没过多久激动的铃声就响起来了。“开始了”一个高大的老师走进教室,“这次你们要安静的做题。”“好”哪个小组做的好,我就先给那个小组。老师发完试卷考试就开始了。在考试时我紧张的不得了,连笔都要拿不住了,可我还是“战胜自己”继续写着,可写到第二题我就非常粗心,连题都没看清楚,“五洲四海的洲的三点水没写,”“恍然大悟”写成“庞然大悟”了,下面的成语是在上面填好的词里找的,可我确自己想的,还有阅读题,在做题要求是要在文中找近义词,而我只写了自己想的词。

这次语文我只考了86。5分,下次我一定要认真看,看着这个分数我脸都要红了。考试前妈妈、老师都说要细心、认真,我还订了一个97分的目标,现在连90分都没达到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成绩。

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篇7:迎接期末考试

全文共 465 字

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在这最后的一段日子里,真希望能够一口气把以前的知识全都掌握,可是临时抱佛脚是来不及了,我只有调节心情,来面对期末考试了,准备迎接期末考试。

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!

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篇8:迎接期末考试作文

全文共 673 字

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我们全力以赴迎接期末考试

还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

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篇9:期末考试目标的

全文共 569 字

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令人紧张的期中期末考试结束了,期末考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中期末考试题非常简单,但老师说过:“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次期末考试。但是,最终简单的期末考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的期末考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次期末考试造成了无法弥补的失误!

唉!

期末考试已经过去,期末考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。期末考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对期末考试题应对自如。

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篇10:期末考试作文700字

全文共 705 字

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这次是我念小学以来面临的第一次期末考试,之前都是面试,没有这样正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟发抖,而且腿还发软,走路都不敢走了,好像有一块无比沉重的大石头压在我背上。

我们先到教室里,老师讲了一些关于考试的注意事项后,我赶紧拿出语文书,开始复习。复习了30分钟以后,老师说1—22号去二(2)班考试,23—43在教室里考试,因为我的学号是18号,所以要去二(2)班考试。我们排好队伍,老师就带我们去楼下二(2)班了,这段路非常近,但对我来说是无比遥远,千里迢迢的路程。

过了一会儿,我们到了二(2)班,我们按学号坐好,一个位置坐一个人,而且是竖着坐的,“离考试还有10分钟。”广播员说道。老师说:“同学们,赶紧复习,争取考一百分。”话音刚落,我就从书包里拿出语文书复习起来了。

“10分钟到了,监考老师来领取试卷。”广播员又说。

不一会儿,监考老师来了,她一进门我就认出她是谁了,她其实就是我们的电脑老师。老师发下试卷,写好名字,紧张的气氛来临了。一写好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的过程中,我遇到了好几只“拦路虎”,可它们都没把我难倒,但是做到第四面的作文题时,我又被一只高大的“拦路虎”拦住了去路,我努力去打败它,可它威武、雄壮、高大,“这下你可过不去了吧!”拦路虎说道。

“哼,我一定会过去的。”

我和那只拦路虎展开了生死搏斗,双方胜负分不出来,突然,我灵机一动,想到了我平时写过的作文,只要稍微改动一下就可以了,就赶紧地写上去,写好后读了一遍,感觉自己写得很不错。

上交试卷时,我背上的那块石头终于落下来了。我遥望窗外,阳光明媚,万里无云,我叹了口气,说:“其实考试也没有那么可怕。”只要认真努力学习,就会取得好成绩。

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篇11:紧张的期末考试

全文共 362 字

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昨天早上,我怀着紧张的心情走进了考场——四年级三班,我不说大家也会知道,今天是期末考试!!!

进入教室,我灵敏迅速的找到我的考桌,焦急紧张的等待监考老师发考卷的那一刻。“嘟”,一声哨响,老师微笑着抱起考卷,考试开始了!!

经过紧张的一上午之后,我拖着疲惫的的手指头回到家里,休息休息,准备迎接下午的考试。

下午一转眼就到了,我又进入了“战场”。下午要考的有英语、科学、品社,英语和科学可是我的弱项,我一定要认真,认真,再认真了。

紧张的一天过去了,孙老师说星期五下午再来领试卷,谁也不知道星期五下午回家后,家长是请你享受“河东狮吼”还是品尝“大力表扬”啊!!

今天这次考试,我可真真正正的体会到一句话——“考试犹如上战场啊”,你瞧,一天下来,冷汗都快把衣服浸湿了,如果还想知道我的分数,就请在星期五那天,听我絮絮叨叨的讲完吧!嘻嘻嘻!

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篇12:初一期末考试反思

全文共 317 字

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期末考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期末考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!

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篇13:期末考试前的准备

全文共 628 字

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周六又经过一上午的紧张学习,终于迎来了元旦联欢会,那是今年的最后一次放松,它令我非常难忘。中午,因为下午要表演,所以戴了一个我认为最漂亮的发卡,把自己打扮的漂漂亮亮的早早来到学校。来到班里打眼一看,居然这么多人,来的都好早,而且都没有闲着的,念台词的念台词,表演节目的准备节目,两项都没有的,无非就是装饰教室。我干嘛呢,去练练节目吧,想找刘小铭,让她听听,可是她正忙着帮忙,不听,唉,那我也帮忙吧。

哟,体育老师来了,还没开始,来这干嘛?老师一开口吓一跳:“这是谁的吃的?”脑子突然转了个90°的急转弯,来“混饭吃”的,嘿嘿,吃吧,反正也不是我的。不久,东西的主人,毕润泽回来了,看见两个老师在“洗劫”他的东西,瞬间开了一场“抢夺宝贝的游戏”。没过多久,又来了历史老师、生物老师、微机老师……没想到的是,体育老师又来了,看样子挺高兴,我不禁疑惑的问道:“每个老师都来了一次,您怎么来了两次呢?”老师的回答让我真正的体会到无语的尴尬:“这里好吃的多,又舒服,还有节目看,让谁,谁不流连忘返呢?”

“天下没有免费的水果”,还要交水果钱,我表演完节目,和刘小铭暗暗议论着怎么把这水果钱吃回来,一人吃了几个橘子,撑的不行了,可“重头戏”还在后面,——发香蕉,娘啊,为什么我的饭量不大呢?

那天,我们把一切跟学习有关的事抛在脑后,尽情地玩。

联欢会结束了,又该好好的学习了,还有一周就期末考试了,多做点练习题,把出错的题看一看,争取期末考个好成绩,给这学期画一个圆满的句号。

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篇14:假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

全文共 616 字

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也许一个“家”字可以给人定格,可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号,也可以说,“家”与警察一样,是为人们服务的。

向社会推广数学,讲解数学,探索与发现它的奥妙,为此感到至高无上,是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样,与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法,它们的样子就像太空中的一个秘密,也许外星人也解不开这些。

数学的文化就像一条彩虹,在天边跳跃。一个颜色有些单调,众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色,它是最漂亮的,数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串(肉串?),会让人们解决各种文字所无法表达的东西。

数字与文字就是两只小动物,一只用来提问一只用来解决。

数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”?一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈?为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢?难道这不正是一个数学家所需要的智慧么?答案是:是的!

英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒,它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样,让人无法寻思。

也许数学并不是我最爱的,也不是我最得利的,可是我相信,也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗?并不只是这样,是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉,也有许许多多的人不了解数学,不明白数学,不认为数学是神奇的,甚至不认为数学文化是人类中无所不在的......

[假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

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篇15:小学期末考试寄语

全文共 1639 字

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努力吧! 不管结果怎样,经历过,总会有结果的!下面是相关的小学期末考试寄语,欢迎欣赏与借鉴。

1. 小李刚上学,班主任介绍道:你们的语文老师是女的,但她是兰老师,你们的数学老师是男的,但他是吕老师。小李爸妈介绍老师时,他爸妈很是晕。

2. 那时记得在理科班,哥儿们非常多,而且个个都讲“兄弟情深,战场互顶”,结果班主任给最讲情深互抄最厉害的那两个颁发了“难兄难弟”影视金奖!

3. 考试用飞信群发作弊,突然应该在隔壁监考的班主任冲进考场。大家震惊,班主任大怒:谁发的答案?那个问题是在页么?明明在好吧!

4. 坎坷人生:初中毕业后,高中的校长觉得我很有前途,就多收了我三万。高三的时候,班主任认为我已经有独立生存的能力,于是让我退了学。

5. 班主任检查男生宿舍,看见宿舍里乱七八糟垃圾遍地,便笑着对穿着整齐脸上白白净净的一排男生说:你们这些男同学,真是出淤泥而不染啊!

6. 心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你,代我轻轻的问候一声:愿你心想事成,梦想成真!!!

7. 支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活……我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

8. 努力吧! 不管结果怎样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!

9. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

10. 这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

11. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

12. 大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,做题靠的是方法和思想。抓住题眼,就不会迷失方向,学会联想,思维就生长了翅膀,经典是锦囊,危难中自有主张,实深精活,积极向上,愿你在数学的王国,尽显才能,雄霸一方!

13. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

14. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

15. 学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

16. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

17. 体悟好往届高考题,触类旁通。

18. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

19. 默默无闻终不悔,一鸣惊人天下知。点滴进步皆喜悦,力争上游莫停歇。

20. 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

21. 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

22. 我看数学很简单,你学数学似登天,方法规律是关键,千锤百炼过难关。

23. 考试的时候,不要想太多。凭第一感觉去回答。

24. 不要紧张。加油

25. 天上地下 唯我独尊

26. 人生能有几次搏?莫到白发还未博。给自己一个恰如其分的自信。

27. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学,衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

28. 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。 给自己一个恰如其分的自信。

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篇16:2024初三上学期期末考试作文题目

全文共 941 字

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2015西城区初三学期期末考试作文题目:在路上

范文如下:

敢问路在何方,路在脚下

----题记

当人出生的那一刹那,便踏上了人生的漫漫长路,这条路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快乐,而让我坚持走过来的勇气是:只因为我在路上!

为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸,已融进我的眼睛,心灵的困境,已化作我的坚定,在路上,用我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远航。

是的,人生的路途并不是一帆风顺的,每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人,都是这个世界上独一无二的;有一句话说的好,世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧!前方的路,无论是艰难险阻,是充满荆棘,还是一帆风顺,唯有我们亲自走过,才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然,在我们踏上人生的列车时,不要匆匆的走过,我们也要向窗外看一下迷人的景色,这样才不枉此生。中华考试网

人生会经历很多事,我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时——中考,心中除了激动以外,便是小小的紧张,这时的我走在人生路岔口,我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过,害怕过,惊恐过,我唯独没有退缩过。当我看到老师,家长期盼的眼神,同学之间的鼓舞,我还有什么理由放弃,没有试过,怎知自己不行,所以,我不去管结果如何,只要我拼搏了努力了,我就没有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我凭借我顽强毅力挺了过来,我走进了高中的大门,这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量,心里也在暗暗的许下,我一定要成为父母的骄傲,我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力,未来的路会是怎样,将会由我去努力创造。

我曾记得屈原《离骚》曾这样说过,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。看先人都有这样的想法,为了自己的梦想去追求,我们为何不向他们学习呢?现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷,不顺,但是你们有没有想过,每一位成功的人士不是都得挑灯夜战,早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候,想想自己是否做得好呢!人生之路有长有短,重要的是,我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路,我们要昂首挺胸,勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路,你我同在。

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篇17:期末考试反思300字

全文共 511 字

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这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了89.5,数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89.5?直到发下试卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇18:期末考试的前一天

全文共 336 字

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明天就要期末考试了,今天是这学期期末考试前的最后一天了。总感觉这学期过得好快。

今天我的心里还算平静,不像以前考试时那么紧张了。也许是从上学前班到现在,经历了大大小小的无数次考试的缘故。我也吸取了一些经验和教训。就是考试时一定要认真·细心,看清题目要求再写,做完后,有时间就仔仔细细的检查几遍。我感觉自己上课还是很认真听讲的,我对自己还是有信心的,我能取得比较理想的成绩。

这不,今天语文老师给我们讲了两套试卷,交待了一些重点词语,数学老师和英语老师同样也交待了一些重点和技巧。在校的一天就结束了。

晚上,回到家我收拾好了文具盒和稿纸。妈妈又提醒我要认真·细心,正常发挥就行,每次考试妈妈都要安慰和鼓励我。我今天要早些休息,以良好的精神状态迎接明天的考试哦。

李畅是最棒的!加油!

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篇19:期末考试计划

全文共 519 字

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经过一阶段的快乐学习,我们将迎来紧张的期末考试。为了能考个好成绩,大家都制定了自己的期末考试复习计划

俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

我要严格的按照我的复习计划复习,希望期末考试能考出一个理想的成绩。

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篇20:初中作文:心灵的考试

全文共 744 字

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天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我,轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静,而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。

早上,天气格外好。昨夜冈0下过一场雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡。我的心情也很好,因为今早的考试是最后一门的考试,也是我最有把握的一门:政治。考完了这门,我就可以痛痛快快地玩儿啦!哈哈,太好了!我心想着,真是越想越美。

不久,进考场了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有几遭题没见过?我把心一横,管它呢,先写会的,于是我拿笔做起来。沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸摩擦的声音。前面后面那些容易的我还可以,三下五除二。很快做好了。可很快,我就碰到了好几道难题,都是多项选择的。我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼闭着。我在搜索,在我的大脑里搜索,是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想,那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽,但我却浑身燥热。怎么办?考试结束的时间快到了,我还有一个空没填。

我心里焦急地喊着:到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音:“是A、C。”我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的,她拿起包走了,走时还向我挤了挤眼。我低下头,看着那个空。我心里翻滚,到底填不填?我那位好朋友,成绩在班里那是数一数二的,她说的,十有八九是对的。可老师的教诲,父母严厉的目光在我眼前晃动。人说:诚实是金。可分数的力量非同小可,虽然只有三分。到底填不填?我问自己……

最终,我把试卷交上去了,那个空仍然是空的。

晚上,我查了书,的确应是“A、C”,可我不后悔。在这次考试里,我通过了比考试成绩更重要的考试:心灵的考试!

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