0

发现身边的美(汇编20篇)

美,没有定义,但对于我而言,美的定义就是心。心,是无法看见的;但是,眼睛是心灵的窗户,我喜欢看人的眼睛,虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质,但一定有一瞬间是他最真实的一刻!这里给大家分享一些关于发现身边的美,供大家学习。

浏览

3679

作文

1000

写我发现了春天的

全文共 368 字

+ 加入清单

星期天,我和妈妈去公园玩,发现那里很多东西都变了样,河水里的冰融化了,水面也涨了起来。拔开枯黄的小草,我还发现在黝黑的泥土里,有芝麻粒大的绿豆探出头来。妈妈告诉我,这是小草的嫩芽。

再往前走,我发现柳树的枯枝上长出了嫩绿的叶子;草丛中开出了一朵朵不知名的小花,有黄色的,粉红色的,紫色的……它们也争着向我们报告春天的讯息。

不远处的河边,有一些小朋友叽叽喳喳不知在那儿干什么。我很好奇,走过去一看,岸边的石头上有许多密密麻麻的小黑点。原来是一群群小蝌蚪在“日光浴”。为什么现在就会有小蝌蚪?妈妈告诉我,因为天气转暖的原因,青蛙妈妈会提前出洞,产下很多的卵,当然会变成很多的小蝌蚪。

太阳暖洋洋地晒在身上,即使脱掉棉衣你也不会觉得冷。这时有微风吹过,让人觉得神清气爽,一点儿也不像冬天的寒风。

原来,春天已经悄悄地来到了我们的身边。我发现了春天。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:发现作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

我家养了两盆吊兰。一盆叶子细长细长的。叶子颜色是翠绿的,中间还有一条黄丝带。还有一盆吊兰,它的叶子像一个爱心桃似的。叶子的颜色是充满生命力的绿,翠绿翠绿德。我风场喜欢这两盆吊兰。

我每天都去看这两盆吊兰,每隔一两个月我就给它们浇水。每次浇完水,两盆吊兰都会随着风轻轻摆动叶子,好像在说:“谢谢!谢谢!”

突然有一天我远远的看见那盆叶子细长细长的吊兰上有一颗颗白色的小颗粒。我急忙跑过去一看,原来是吊兰开出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黄色的,十分漂亮。过了一段时间,白色的小花凋谢了,吊兰又变回了一片碧绿的模样。又过了一段时间,我在吊兰的枝干上发现了一些迷你吊兰。它们长在大吊兰粗壮的枝干上,隔一段距离就有一棵。就像大吊兰上长出了一些非常小的“吊兰莲花”。我心里想:原来吊兰是这样繁殖的呀!等到小吊兰长大了一些,我把他们移了出来。现在小吊兰已经长大了,而大吊兰上又长出了一些“吊兰莲花”。

吊兰给我上了生动的一课,让我知道了吊兰是怎样繁殖的。

展开阅读全文

篇2:我发现了美作文700字

全文共 777 字

+ 加入清单

法国著名雕塑家罗丹曾说:“世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要用心体会,你定能惊喜地发现,身边的美无处不在。

春天来了,万物复苏,世界变得姹紫嫣红。在绚烂的春光中,一只怀孕的母狗出现在了我家门前的小坡上,在附近嗅来嗅去,似乎在寻找着什么。几天后,我发现狗妈妈居然在小坡的柴窑里生下了六只狗宝宝,它们活泼可爱,奶声奶气的样子惹人喜爱。一场猝不及防的倾盆大雨说下就下,我撑开伞去看狗宝宝,生怕它们被大雨淋着。当我跑到柴窑时,却看见了这样一幕:狗妈妈想方设法地保护狗宝宝们,它将身子弯成弓形侧躺在地上,让狗宝宝们躲在自己的肚子内侧,然而自己的一大半身体都被雨水打湿……眼前的这一幕映衬着美好的春光,显得更加迷人。狗妈妈对狗宝宝无私的爱不正是一种美吗?

有一次,姐姐送了我一盆枝繁叶茂的小盆吊兰,它的叶片绿得发亮,我格外喜欢。但在之后的几天,我发现吊兰的叶子不断地掉落,以为它活不了多久,就敷衍了事地浇浇水,放在一旁不再搭理。直到有一天,我做作业时,无意间发现了窗台上的吊兰,它居然没有枯萎,反而比别的植物长得更加茂盛,长长的枝叶一直延伸到地上。吊兰的勃勃生机不正是一种美吗?

在一次郊游中,我和哥哥坐在公交车的窗户边悠闲地欣赏窗外的风景,突然上来两位老奶奶,我和哥哥见到后,马上把脸转过去,假装成说话的样子。老奶奶们看见没有座位,就只好站在那里,随着车的颠簸而摇摇晃晃。“老奶奶,我们马上就要下车了,你们坐在这里吧!”我们闻声望去,只见两个低年级的小学生给老奶奶让座,他们胸前的红领巾在拥挤的车厢中闪烁着灿烂的光芒。我和哥哥的脸唰得红了起来,惭愧地低下了头。小学生乐于助人的精神品质不也是一种美吗?

我的身边的美无处不在:狗妈妈的母爱感动着我;吊兰的生机震撼着我;小学生的优秀品质激励着我。正是因为这些美的存在,才让我成为生活中的有心人,不断发现,不断成长。

展开阅读全文

篇3:无从发现,无从了解

全文共 380 字

+ 加入清单

人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景以及看风景的心情

不需要多么美丽,不需要多么迷人,不需要多么心醉

只要能够入眼就好,只要能够欣赏就好,只要能够触摸就好

夜晚,虽然是黑色的,但,远处的烟火,或许能够照亮星空

或许能够照亮暗淡无光的内心深处

能够清除那沉积已久的污垢

夜晚的时候,听着治愈系的网络电台

一个电台,一个主播,一群人的寂寞

有时候,这样静静的听着一个人轻轻的聊天,心里总会感觉那样平静

即使,有再多的郁郁寡欢,似乎都能烟消云散

他们说,听着,听着,就会感动,就会泪流,就会失眠

其实,这时,已经释放了内心的恐惧,因为白天没有时间,也不想让他人知道自己柔弱的一面

只有夜晚,黑色能够笼罩那白天所不能表现的东西

其实,人,就是这样,虽然表面是那样的坚强,但是,在强大的外表下面却藏着一颗脆弱的心

渴望有人去了解,渴望有人去保护,渴望有人去关心

渴望有人真正的懂自己

展开阅读全文

篇4:发现美的眼睛作文1000字

全文共 967 字

+ 加入清单

生活从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中的艺术无处不在,每当听到葫芦丝奏起,我就想起了我学习葫芦丝的过程,一开始我对葫芦丝并不是很感兴趣,后来不经意间慢慢的喜欢上它……

开始是学校要求我们买,于是我便告诉了妈妈。几天之后,妈妈便给了我一个崭新的葫芦丝,它的上半部分是一个葫芦,下半部分是三根管子,中间的长一些,上边有七个孔,六个在前面,一个在后面。我拿着葫芦丝一脸茫然,不知道如何下手,我看了看教程,试着吹了吹,怎么也吹不好,顿时,火冒三丈,一怒之下把葫芦丝摔到了地上,妈妈看见了,生气地说:“学什么都要有耐心,像你这样怎么能学的好?”我听了后闷闷不乐地捡起了葫芦丝,再一次照着教程上一步一步地学,但是,还是吹不出来。

直到老师告诉我们说:“学葫芦丝要认真学,不能马虎,不能分心,要一心一意”于是老师教我用右手的无名指、中指、食指按顺序摁住下面三个孔,用左手的这三个指姆摁住上面三个孔,用左手的大拇指摁住葫芦后面的一个孔,这时,用嘴吹葫芦嘴,就发出了so的音,紧接着他把右手的无名指放开,吹出了la,然后,依顺序放开手指,xi、do、re、mi、fa等音相继从葫芦丝飘出,经过几天的学习,我终于会吹了,回到家,我开心得吹给妈妈听,妈妈高兴地说:“真不错!”。从这时候开始,我觉得自己会吹了,不需要在练习了,到了上课时,老师开始检查了,其他人吹得都很好,我想我一定能比他们吹的更好,轮到我了,我自信满满的准备开始吹一会儿,哇!我吹的什么呀!我把do吹成了xi,把fa吹成了do……老师疑惑地问我:“怎么回事,上次不是吹得挺好吗?是不是回家没有练习?”看着其他同学都投来异样的眼神,我不好意思的低下了头,小声的回答:“嗯!”老师意味深长地对我说:学习葫芦丝要多练习,才能吹出好听的曲子。”我回到家后,想起老师说的话,于是又拿起葫芦丝吹……终于,我的情况好多了:我的手能够按紧孔了,do,re,mi,fa,so,la,xi,这七个音我也能够吹准了,在学校的抽查中还评了优呢!同学们纷纷投来赞扬的目光,经过我不短的练习,我的葫芦丝越吹越好了。

艺术无处不在,正如美无处不在,只在于是否有双发现美的眼睛。艺术也是这样,只是在于是否有颗感受艺术的心,通过学习吹葫芦丝,我明白了一个道理:只要不断地努力,才会有收获丰富的果实。这就是我是葫芦丝的魅力!

展开阅读全文

篇5:我发现了蜗牛的秘密作文400字

全文共 429 字

+ 加入清单

蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫,下雨后总会看到有很多蜗牛。

一天雨后,我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问:“今天一定能找到蜗牛吗?”

“一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答,“因为下雨时土下会比较湿润,土里面会缺少氧气,所以蜗牛会出来透气。”

时间慢慢过去了,我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看,确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝,然后,就用树枝找蜗牛。我找呀,找呀!终于找到了一只蜗牛,后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。

我们把蜗牛放在一个纸盒子里,观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的?但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白,蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿,而是有上万颗牙牙齿,但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小,并且很密,所以蜗牛消化会比较慢。

蜗牛的秘密真大,我以后还想去观察更多动植物,去了解更多大自然的奥秘!

展开阅读全文

篇6:采访发现生活中的闪光点

全文共 663 字

+ 加入清单

每个生物都有自己的亮点,每一次的亮点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光,发现生活中明亮的、催人上进的闪光点,学会用欣赏的态度面对生活。

历史的亮点

蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的亮点。

你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的亮点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的亮点

大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?亮点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才,苏格拉底都拒绝了。弥留之际,苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身亮点的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的亮点就会闪射出他的光芒。

展开阅读全文

篇7:发现作文

全文共 534 字

+ 加入清单

在清风明月之夜,或朝阳初起之时,行走于远山近水之际,拂风杨柳之间,整个身心沉浸其间,会发现这世界真的很美。

总是在不经意间,发现眼角稍露沧桑痕迹;总是在不经意间,发现自己已匆匆之势流转了一天又一天。世界的节奏越来越快,已不容人们改变。工作!工作!生存的基本条件已抹灭了人们对生活的认知。人们应该发现世界的美丽,把握生命里的每一分钟,与大自然热情相拥。

闭上眼,只见小船儿荡起涟漪一圈圈散开去。眼前就像水声灯影里的水墨画,多么宁静的`江南水乡。春水像一湖翡翠,比天更蓝更绿,澄澈如洗,水天一色,风月无边,“江雨霏霏江草齐”,黄莺深藏在绿树浓密的枝叶间啼叫,纤长的杨柳丝随风斜飞,轻拂着长江堤岸。江边涛声依旧,芳草萋萋。仰泰山之高,听黄河怒嚎,一切的一切,尽收眼帘。

“人生如白驹过隙,匆匆已过,转瞬百年。”人生苦短,时光匆匆走过,一片繁忙的忧伤。生命不应这样走过,应当用明媚的眼睛去发现这大自然的美。在悠闲中偶尔捧起一杯拿铁,咖啡的香醇和牛奶的丝滑如艺术般完美结合,淡淡丝甜。其实生活又何尝不是这样,有酸有甜有风霜,我们应当学会享受这生活,去发现大自然的美,去发现大自然的馈赠,去发现人类对大自然的伤害,去发现人类没了大自然便一无是处。

爱护环境,发现罪恶。

享受生活,发现美丽。

展开阅读全文

篇8:写我发现了春天的

全文共 550 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

瞧!太阳露出红红的脸蛋,他微笑着,满心欢喜地把温暖的阳光洒向大地。我张开小手,挡住脸,仰面望着天空,阳光从指间溜过,来到我的脸颊,是那么温暖,那么柔和。——天真。

远处的草地深绿或浅绿,深黄或浅黄。走近一看,有的小草刚刚泛出点点嫩芽,有的草儿早已英姿飒爽地立在那里、随风摇曳,有的草还没来得及脱去那黄色的冬装。我和妹妹如脱缰野马,在草地上奔跑着,嬉闹着。玩累了我们趴在草地上休息。咦!原来草丛中还有许多小野花呢。这儿一朵紫色,那儿一朵黄色,还有红色,白色……真是太美了!它们像夜空中闪闪发亮的星星,又像是孩子清澈明亮的眼睛。草地上留下我们银铃般的笑声,留下我们如茶花似的红彤彤的笑脸,留下妈妈按下手机为我们拍照时的“咔嚓”声。——惬意。

油菜花金灿灿的,竹子焕然一新,长出嫩绿的新叶,桃花笑红了脸。溪水丁丁咚咚,鸭子和鱼儿在水里快活地游来游去。赏这番美景,不由得让我想起宋代诗人苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——舒适。

马路上,田野里到处都是人们忙碌的身影,他们播种希望的种子,愿到收获的季节可以果实累累。学校里,朗朗的读书声。——希望。

春,是美的。春之美——景色美。

春,是美的。春之美——希望美。

“一年之计在于春”我们要好好学习,不能浪费这美好的春光。

展开阅读全文

篇9:我的新发现作文500字

全文共 513 字

+ 加入清单

我们都知道生活中很多美食是面粉变化来的,这小小的面粉本领可真大,既可变成细细长长的面条,也可以变成白白胖胖的包子。可你们知道吗,这看似安全的面粉也会迸发出巨大的力量,而且威力堪比炸弹,这可不是耸人听闻。

就在去年,我就经历了一次这样的粉尘爆炸。那天晚上家里停电,我只好点了根蜡烛。无意间我在桌子上发现了奶奶包饺子剩下的一些面粉,我突发奇想烤面粉应该很好吃,于是我拿了一个杯子,把面粉放在杯子里。“啊切”,面粉飞了出去,突然,出现了一朵红色的“蘑菇云”。我吓了一跳,还以为是幻觉呢。为了验证不是幻觉,我又拿了点面粉往蜡烛上一吹,又出现了一朵“蘑菇云”,我有些好奇,为什么会这样呢?

我搜了一下无所不能的百度。原来粉尘化学活动性强,接触空气面积大,如其中某一粒粉尘被火点燃,就会像原子弹那样发生连锁发应,从而发生爆炸。而且其爆炸的破坏性极强。我曾经在爆炸实验室里看到,把面粉放入箱子里,点上火后,“砰”,箱子被炸了稀碎。当然,在现实生活中,也发生过这样的爆炸事故,例如:台湾新北游乐场就因为发生这样的粉尘爆炸事故,而导致12人死亡,500多人受伤。

所以,我们都不能小看了这细小的粉尘,我们只有正确地对待它,它才能成为我们人类的好朋友。

展开阅读全文

篇10:我发现了什么的秘密作文400字

全文共 459 字

+ 加入清单

发现了吸铁石的秘密

科学课上,老师布置同学们买一盒吸铁石,下节课做实验要用。

放学后,我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家,我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后,我拆开了吸铁石的包装袋。

我拿出两块吸铁石玩,突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是,我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸,纸上面放一块吸铁石,纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石,纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石,纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样,紧紧相随,又像是一位将军牵着他的狗散步,一步也不分离。

我把一块吸铁石放在左边,另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始,左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石,逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近,只听“嗖”的一声,两块吸铁石已经紧紧地抱在一起,很难分开了。

我把一块吸铁石转了一个面,再让它们相互靠近。此时,我发现吸铁石死活不肯到一起去。

我上网查找资料,最终懂得了:吸铁石是异极相互吸引,同极相互排斥。

展开阅读全文

篇11:童年的发现

全文共 373 字

+ 加入清单

作者:张卫国

童年发现是簸箕虫。

簸箕虫十分的瘦,他是扁的,他的颜色是棕色的,他的头和身体是连这都,几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点,他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角,触角是黑色的。好像有六条腿。

我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀,公的簸箕虫有翅膀,公的可以飞,母的不能飞。

我抓住过好几次簸箕虫,又一次我在一个角落看到了一只虫子,我走了过去,拿起了它,发现它是一只簸箕虫,可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了,我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟,把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里,再把他埋住,因为中国人讲究入土为安。还有一次,我在院子里玩,发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子,撞倒了木板上。我走了过去,发现是一只公的簸箕虫,我听爸爸说,现在簸箕虫很少,我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。

请大家不要再杀簸箕虫了。

展开阅读全文

篇12:我发现了什么的秘密作文800字

全文共 813 字

+ 加入清单

以前我在看《创艺美术与手工》这本杂志的时候,看到一种名片在蜡烛上烤一烤,字迹便会消失;如果遇冷,名片上字就会立刻显示出字来。这真是让人感到不可思议。不过,我没想到的是,这样的事竟然会发生在我身上。

去年寒假的一天,我怀揣着热水袋在家画画。突然,家里的电话铃响了,我赶紧起身去接电话,随手将热水袋放在了画画纸上。等我接完电话回到桌旁,拿起热水袋准备继续画画时,却惊讶的发现,画画纸上的图案竟然“不翼而飞”了。

“啊!怎么回事?”我连忙拿起画画纸仔细查看,“难道有人擦掉了我画的画吗?”我环顾一下四周,发现没有一个人。

我仔细地观察起画纸来,只见画画纸上有一处清晰的圆形印迹,印迹内的纸上空白一片,印迹外的纸上图案却完好如初,而纸上的圆形印迹正好跟我手中的热水袋一般大小!“啊,莫非画的消失与我的热水袋有关?”想到这里,我决定做个实验。

我先倒了一杯和我体温差不多的热水,然后把水杯小心翼翼地放在我的家庭作业本上。几分钟后,我发现字迹并没有消失。接着,我又倒了一杯比前一杯要热一些的水,把水杯放在家庭作业本上。过了一会儿,字迹仍然存在。我不肯罢休,最后干脆倒来一杯开水,再一次把杯子放在我的家庭作业本上,渐渐地,神奇的事出现了,家庭作业本上的字迹慢慢变淡,最后竟消失得无影无踪。我猜想字迹的消失也许和温度有关。于是,我带着疑惑打开电脑,在百度上输入“作业本上的字遇热会消失吗?”进行搜索。查了百度,我才知道,原来这种现象和热水无关,却和我使用的可擦笔有关。

据资料显示,可擦笔釆用特殊的高分子材料作为油墨基料,在书写过程中,油墨会通过笔尖在纸上形成一层可擦原料膜。因此,用普通的橡皮就能轻易擦去字迹。这种笔还有一个神奇的特点:遇热60度以上,字迹便会消失;遇冷,消失的字迹又会重新显现出来。看到这儿,我连忙把画画纸放进冰箱。15分钟后,之前消失的画又魔术般地出现在我的画画纸上。

哈哈!瞧,这就是“无字天书”的秘密。不信的话,你也可以试一试。

展开阅读全文

篇13:我的发现作文350字

全文共 512 字

+ 加入清单

神奇的大自然中,鸟虫草木花的美,人们观赏着;鸟虫草木也在给人们启示,人们也慢慢地发现

有一个星期天,阳光明媚天空蓝得像一片大海,我无聊的呆在这里一动不动像一个木头人。可是我实在忍不住了,走到草丛里去寻找乐趣。走着走着,我看见了蚁穴,我就躺在草地上静静地看着。蚂蚁黑得像涂上了一层颜料,小的像一粒粒米饭,又像一颗颗芝麻。有的蚂蚁正在收拾衣服,食物,有的蚂蚁在补充体力,还有的蚂蚁在盘算着这次另建洞穴需要多久。我心想:这样准备到底是干嘛呢?是要出去旅游?还是要出去搬巨大的食物?正在这时,蚂蚁国王指挥着蚂蚁排队,队伍直得像一根木棍,整齐得像蚂蚁做成的一块黑布。蚂蚁开始往高处走,走啊走啊,一直走到了最高处它们才停了下来。它们又开始建一座舒服的房子,这座房子表面很光滑、很简朴。我心想:好好的干嘛非要搬家呢?我百思不得其解,我在草地上左思右想还是没得出结论,我觉得脑细胞都要用完了。不一会儿,天空乌云密布,一滴两滴,下雨了。雨像牛毛,雨像针线,雨像发丝,雨还像特别细的笔蕊,雨还像……

顿时,我明白了:原来,蚂蚁可以预测天气。快下雨的时候,蚂蚁就会做好保护自己的准备。

世界万千奇妙,有许许多多的奥秘隐藏在大自然中,等待着我们去发现!

展开阅读全文

篇14:玩的发现作文

全文共 514 字

+ 加入清单

小时候,我经常和妈妈一起儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后,有时候跑在我前面,有时候又高又瘦,有时候又矮又胖。我跳它也跳,我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离,就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈:“影子是怎么形成的呢?”妈妈却反过来问我:“你想想看,什么时候会有影子?”于是我开始留心观察。

几天后我发现,有光的时候就有影子,比如白天的阳光下,晚上在路灯下都会有影子,但是乌云密布的阴天,漆黑的夜晚就看不到。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说:“你观察得非常仔细,那你有没有注意是不是所有的物体都有影子?”我立刻说:“那当然了。”妈妈说:“你还是再仔细观察吧。”

于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子,花草树木有影子,小猫小狗、楼房、汽车都有影子,于是我得出了结论,所有物体都有影子。妈妈神秘的笑了笑,递给我一张透明的玻璃纸,让我对着光线找影子。太神奇了!玻璃纸没有影子。妈妈告诉我:“形成影子要有两个条件,一是要有光线,二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的,遇到不透明的物体阻隔光线,在物体另一面没有光的地方就形成了影子。”

通过这次观察活动,我发现了生活中到处都是学问,我们仔细观察,认真思考,就一定能掌握许多知识。

展开阅读全文

篇15:种花的发现日记400字

全文共 398 字

+ 加入清单

在上个星期的科学课上,曾老师给我们每人发了三颗凤仙的种子,它们小小的、黑黑的,真像一个小小的“地雷”,我心想:这些不起眼的种子,怎么能开出像书上照片里那如此美丽的花儿呢?于是我迫不及待的想了解凤仙花的生长过程。

今天妈妈终于在婆婆那儿给我找到了一个塑料的小花盆,一放学回到家,我便拿上花盆和小铲子跑得楼下的`花园里铲了一些沙土,放进花盆里,然后把种子撒在上面,再在上面撒上一层薄薄的沙土,(因为妈妈说不能埋得太深,要不然种子就长不出来)看着种子在泥土里安静的沉睡着,我心想:我的种子,你放心吧,你遇到了一个负责人的小主人,我会天天给你浇水、施肥,让你呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,希望你在春天的怀抱中快快露出你的小脑袋,看到这外面美丽的世界。不过,我也想知道你长得是什么样的?是红皮肤、白皮肤、还是黄皮肤?

种子、种子你快点长大吧!等你长大了,我会把你带到学校,介绍给我的同学,让他们都来了解你。

展开阅读全文

篇16:发现作文400字

全文共 441 字

+ 加入清单

度过了史上最漫长假期,终于盼来了开学。我就像一只被放飞的小鸟,欢呼雀跃着飞向学校,我太想亲爱的老师和同学们了。

我一进学校门口,就发现有很多老师拿着“小枪”。每个同学的脑门上都挨了“一枪”,可是却还安然无恙。我很纳闷儿。“杨箫赫,快过来测体温,站在那干嘛?”有老师叫我。原来那把“小枪”是用来测体温的呀!

我测完体温后进入校园,我发现学校里面多了很多防范新型肺炎的宣传画。我来到了挂着二年四班牌子的教室,进了教室我一看,咦!怎么一个人都不认识,连老师都换了。老师提醒我:“同学,你应该是三年四班的了。”我恍然大悟,可不是嘛!都9月份了,我应该升级了。我连连谢过老师向三年四班跑去。

这时,我听见后面有人喊我的名字,我回头一看,是个女孩子,看着有点面熟,但一下子想不起来是谁了。我便问:“你怎么知道我的名儿?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不认识我了?”“柳妍?你是吃了什么增长剂吗?长得这么高!还这么胖!我一点都没认出来。”其他同学听了哈哈大笑。

叮铃铃上课铃响了,我赶快回到座位听老师讲课。

展开阅读全文

篇17:发现美好作文550字

全文共 557 字

+ 加入清单

最美的,往往也是最平凡的。——题记

家对面,有一片青瓦的平房,矮矮地匍匐在高楼的脚边。仅一墙之隔,一边是繁华万千,一边是阴冷的夜。

我总是眺望着那些房子,不染红尘的质朴,不慕名利的本味。白墙青瓦的房,有些已破败,有些看似摇摇欲坠,像极了花儿在风中的模样,它也如同那花一样未曾坠下。

我不禁有些好奇,是什么?让它如此顽强?是它的地基很牢固吗?又或是它就有这般坚强?我每日静静地看着它,终于决定自己去一探究竟。

穿过窄窄的巷子,意外地发现这不就是我所向往的世外桃源吗?袅袅青烟从灶火中升起,朦胧了这儿本来就模糊的墙,只见绰绰人影在烟中,我看见了那个顽强的身影,快步走去,是远眺时的模样。

门口坐着一个老人,轻摇着浦扇,半眯着眼睛,打量我这个陌生人。我开口问她,关于这外房子,是什么令它不倒?老人缓缓地说:“是信念与期望,这儿的人们不想它倒,因为它不仅是咱们这儿最高的楼,也是先辈们的心血,大家有都为会给它添砖加瓦,富裕点的还会队伍来修,大家伙对它的感情很深呐!”片刻的沉默,从转角处走来一个男子,他用扫把扫了扫石阶,扫了扫厅堂。我转身离去,身后是血红的残阳。

回到家中,那被金红色笼罩的房,是那么美,那么坚强,因为它背后,有着企盼,有着美好的愿望。

在这大千世界沉沦久了,我们会遗失一些美好。但那些我们所寻找所期盼的,就在我们身边。

展开阅读全文

篇18:春天的发现日记

全文共 368 字

+ 加入清单

春天一个如诗如梦的季节,春天的田野很迷人,我爱春天的田野。

一个阳光明媚的下午,我和好友到广阔的田野,来发现这美丽的春天,蔚蓝的天空中不时可爱的小鸟飞来飞去,唱着婉转动听的歌儿,好象在欢迎我们似的。我举目四望,只见一望无际的草地像是一块绿色的锦缎惹人爱恋,让我不忍踩上去,生怕弄伤了这春天可爱的生灵,在草地上有各色鲜艳的花,好象星星一样散落在草地上,恰似“锦上添花”。

我们俩往左边看,有一片桃林,一棵棵桃树像一位位仙女,一片片粉红色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飞翔。

我们俩往右边看是一片金黄的油菜花,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,春风习习吹来掀起层层金浪,飘来阵阵芳香,在这仙境般的田野,我们情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么时候那想花针,象牛毛的春雨洒下来拉,我们才如梦方醒。

阶段我爱那如诗如梦的春天,更爱那仙境般的田野。

展开阅读全文

篇19:在生活中发现作文800字

全文共 817 字

+ 加入清单

爱,其实就像是影子。它会在灿烂的阳光下或黑暗无比的夜里默默地陪伴着你,有那么一刻,你会发现他其实更多的像是一位知心朋友,会出现在你人生的某一瞬间,给你带来温暖,让你的人生变得不再灰暗。爱有各种各样的,每种爱都含有不一样的情感。譬如,父母对我们的爱,老师对学生们的期望,我们对自己偶像的爱慕,善良的陌生人对我们的帮助……这些爱都在我们每个人身上都出现过,成为我们在成长路上的动力。

父母是我们的启蒙老师,他们教会我们吃饭,走路,穿衣服。历史上,那些有所出息的名人,大都深受母亲的熏陶,最为出名的莫过于四大贤母她们一生为自己的孩子而操劳。白了他们的头发,但他们就是用自己那苍白的头发为自己的孩子建设了通往成功人生的道路。父母对我们的爱胜过他们对自己的爱,他们把自己所有的心血都倾注到了我们的身上。

父母对我们的爱,纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗,也难以描述出母亲脸上那纵横交错的皱纹;即使是海纳百川,也难以包罗父母对儿女的关爱。我们渐渐地长大,对父母的关心越来越少了,对他们的爱逐渐淡了。可他们越来越在乎我们,他们会不断的跟你找话题,想让我们能够跟他们多说说话。

有时他们会过多的干涉我们的事,会让我们感到没有隐私,然后会对他们发脾气,在我家这样的事情经常发生,后来我知道了作为父母的他们是在担心我们。他们知道我们已经长大了,不好再跟我们像小时候那样敞开心扉的谈话,他们只能默默的关注着我们的一切。

而他们对我们的爱,也只能在我们的脾气下不好显露出来,我们和父母也就从小时候的无话不谈变得无话可说,但他们对孩子的爱好像一点都没有减少。晨光熹微时,母亲就已在厨房里忙碌了;不管刮风下雨都会有一个坚持送你上学的爸爸;秋风乍起时,母亲便会为我们穿上御寒保暖的毛衣……

每天每年,每时每刻,我都被浓浓的爱意包围着。

爱,其实就在我们的身边,并不遥远,只是我们从未发现罢了,只要我们在生活中用心感受,就一定会发现爱带给我们的快乐。

展开阅读全文

篇20:我的发现一年级日记

全文共 355 字

+ 加入清单

xx年xx月xx日 星期x

下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。

放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。

展开阅读全文