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痛苦写一篇作文精品20篇

导语:经历过痛苦的洗礼,人生就会超凡脱俗。下面是开学吧小编整理的一些关于痛苦的作文,欢迎查阅!

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天才在痛苦中诞生

全文共 978 字

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之后,她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自我的笔去塑造完美的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句。认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格。

1981年,张海迪的事迹开始受到媒体的关注。当年12月29日,《人民日报》的头版头条报道了张海迪身残志坚、勇斗病魔的事迹,她那坚韧的斗志像火一样迅速点燃了人们的激情。随后,当地共青团组织、妇联、党报都纷纷报道她的事迹,各级单位也力邀她去座谈。

1983年2月28日,时任团中央书记处书记、全国青联主席的胡锦涛,亲自主持召开“首都新闻单位听取张海迪同志事迹介绍会”;3月1日,《中国青年报》头版刊发了《是颗流星,就要把光留给人间》一文,再次重点报道了张海迪自强不息的感人事迹;3月7日,共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号,全国妇联授予她“三八红旗手”称号。全国上下掀起了一股“向张海迪学习”的旋风。

在鲜花、掌声和赞誉的包围中,张海迪面临人生道路上新的抉择。经过深深的思考,她认为:生命的最终好处是要努力实此刻精神上的追求。

1985年,张海迪拿起笔来义无反顾地投入长篇小说《轮椅上的梦》的创作之中,这一写就是五年。由于长时光坐在轮椅上,导致她身体多处长了褥疮,长时光用胳膊支撑身体,她的衣袖磨破了一只又一只,肘关节的老茧掉了一层又一层,右胳膊也因长时光支撑身体导致血管变粗而残疾。

夏天的济南,有“火炉”之称,没有知觉的下身排汗本来就困难,小电扇吹出的又都是热风。为了降温,每隔一会儿,她就将头发用自来水浸湿,再坐到电扇前猛吹;一到冬天,房间里又冷得像冰窖一般,就是穿上厚棉衣,每年也要冻感冒几次,而她一感冒就要发烧好几天,甚至还有可能危及生命。对此,张海迪从不后悔,反而认为,寒冷能让人头脑更清醒,增加更多的人生感悟。

1990年,《轮椅上的梦》出版后全国发行。紧之后,张海迪又进行了第二部书《生命的追问》的文学创作。为了满足读者的购书欲望,这本书连续印刷了十次。张海迪感慨道,“作为一名作家,还有什么比读者喜爱你的作品更能让你幸福的呢?”于是,她又笔耕不辍,创作出了长篇小说《绝顶》、散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》等,同时翻译了多部国外优秀文学作品。

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更多相似作文

篇1:痛苦的抉择

全文共 619 字

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今天,陈老师和我们玩了个测试,叫“抉择”。

陈老师让我们写心中最重要的五个人的名字。我毫不犹豫地写了爸爸妈妈外公外婆,还有妹妹。当陈老师要求我们划掉一个名字,代表他(她)将从我们生命中永远消失,我的手颤抖了,空气仿佛都在这一刻凝聚住了。考虑了很久,我决定把外公划掉。我提起笔,仿佛有千斤重。我艰难地把外公划掉了。

可是,当陈老师要我们再划掉一个名字时,我觉得周围的气氛都变了,变成阴冷的森林。前后思虑了仿佛有一个世纪漫长。我流着泪把妹妹划掉了。这一划,像是在我心上割了无法愈合的一刀。

此时,陈老师变得恐怖无比:“同学们再用手中的笔,划掉一个名字。你们的笔就像一支生死棒,考虑清楚。”我无法下手。整个课室都安静了,只有微微的啜泣声。我手握笔,像要把它抓破。咬着牙,划掉了外婆。老师点琳回答,她说,把我划掉。声音很小,怕被我听见。琳,你把我写上去,我就很满足了。

最后,剩下父母的名字。我听到老师说了一句话,比宣布世界末日还可怕的话:“请同学们,再划掉一个名字。”我无法再划下去了,我能做的只有用手遮住我红肿的双眼。老师点到昕,昕颤抖着声音说,她划不下去了。她的声音有点哽硬。

老师最后说:“大家剩下的最后的名字,是不是都是母亲?”我们惊讶地发现,果然大部分都如此。老师在黑板写下了“亲情”、“友情”、“珍惜”、“回报”这几个词。我回忆起和爸爸妈妈生活的点点滴滴。这个测试,饱含着枯涩,情谊。我懂得了,我们要做的,不仅是珍惜现在,还要懂得回报,感恩。

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篇2:珍惜痛苦的名言警句

全文共 441 字

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追求幸福,免不了要触摸痛苦

——霍尔特

一个人的崇高源于认识到自己的痛苦。

——帕斯卡尔

最大的痛苦是不能向别人诉说的痛苦。

——马 金

想自寻烦恼,必定寻到。

——M.M.

烦恼如果不显露在你的脸上,就盘踞在你的心里。

——赫 维

不要屈服于忧愁,要坚定地抗拒它,否则忧愁这习惯就会得寸进尺。

——史密斯

只有彻头彻尾地经历苦恼,苦恼才能被治好。

——普鲁斯特

痛苦中最高尚的、最强烈的和最个人的

——乃是爱情的痛苦。

——恩格斯

令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。

——福 莱

幻想出来的痛苦一样可以伤人。

——海 涅

多受痛苦的折磨,见闻会渐渐增多。

——荷 马

时间会平息最大的痛苦。

——凯 利

适当的悲衰可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

——莎士比亚

最令人烦恼的事物往往可以使人摆脱烦恼。

——拉·罗什夫科

一切痛苦能够毁灭人,然而受苦的人也能把痛苦消灭!

——拜 伦

我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的,人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

——贝多芬

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篇3:痛苦的回忆

全文共 600 字

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情是什么?有人说:“情是至死不渝”也有人说:“情是海枯石烂”也有人说:“情是天长地久”其实这些都是谎言。真正的对一个人爱是无法用语言来表达的。

曾经,我也喜欢过一个女孩她叫W 她非常的美丽,而且也非常的漂亮,她有着一颗纯洁的心灵。她也是一个好学生,学习名列前茅。当我看到她的第一眼时,就觉得她占据了我的整个心灵。过了几天,我不仅熟悉了每个同学,而且和她成了好朋友。可在我的心中她不仅是我的朋友。就这样我和她共同度过了一个春夏。在这一年中每天放学我都和她走在一起,和她走在一起就觉得非常兴奋,望着她白雪般的肌肤和迷人的眼神,我总会沉醉于此。有一次,学校开运动会,我参加了三百米长跑,同学和老师都为我加油,可就在我做最后冲刺的时候,脚下不小心滑了一下,跌倒了,膝盖骨上沾满了鲜血,W和老师急忙跑了过来,扶我到教室休息,到教室后我回忆着她当时的焦急的神情,眼中不仅充满了泪水。可就在快到期末的时候,妈妈突然告诉我,要带我回老家,我惊呆了。我想,这可能是我向她表白的最后一次机会了。当我想向她表白时,我的勇气却突然消失了。就在期末考试完后,我想向她写封信,对她表达时,我却突然放弃了。因为我知道我俩是不可能走到一起的。还是就此罢手吧。与其向她表白,不如将她深深埋在心底,等到想念时再去回忆我俩的过去。

时光匆匆,已经一年了,每当想起她时,只能痛苦的回忆着。离开了她,痛苦的活着。我真后悔,当初为什么没有向她表白…

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篇4:痛苦的记忆

全文共 1297 字

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每个孩子的童年似乎都是幸福的,无忧无虑的,可在幸福的背后往往隐藏着不可告知的秘密,以及无比多的痛苦,让你深陷其中。

以前的我,年幼无知,屡次犯错,爷爷经常责罚我,可你,屡次为我解围,为我费尽了心思,可我却以这个为理由,把你当成挡箭牌,因此,屡次给你惹下麻烦,可能也是为了让少工作会儿,来陪陪我,每次你都会在百忙中抽出一些时间来解决我的问题,可你从来都不骂我,每次都是轻轻的拍拍我的肩,轻声对我说:"下次不要再这样了,不要惹爷爷生气了,要乖哟!”说完就回到工作中,又开始机械一样的工作,谢谢你,可我却没有好好的珍惜和你在一起的那些幸福时光。

后来,我发现了一个关于你很反常的问题不知在何时,你的额头和眼角上,多了几条皱纹,一层一层的堆在脸上,减了几分你的潇洒,声音也比以前沙哑了点,头上的白发也渐渐的多了起来,以前的有些事情也记得不太清楚了,脸上的笑容也少了,现在工作少了,陪我的时间更多了,看着你日渐衰老,我宁愿你少陪会儿我,自从你陪我的时间多了后,每天的深夜,我都回听到一种噪音,在我熟睡时,往往听到有人在那剧烈的咳嗽,还一次比一次严重,那个人就是你,也许你不知道深夜里的我还未入睡,每次深夜,我始终会在你身后悄悄地眯着眼,偷偷的看着你,心里有阵阵酸意,刀子在心上划过,不知为什么,莫名的涌现出了这种感觉。

“来,我教你骑自行车。”那天你忽然说。一边说着一边走进屋子里将自行车从屋里推了出来,当我正想逃走时,可你却将我拦下,轻声对我说:“现在我不教你,以后谁来教你,以后学可能要难学些,而且现在我不教你,以后就没时间教你了。”可我却并非想过你的话里到底什么意思,后来无奈的被拉回去学车,当时,我的心里只有无数的怨恨,每次都一样,你叫我做的干的学的,都是心不干情不愿的强制去完成的,从来没有真正的自愿做过。

可是,当你躺在床上,吐出了鲜血时,我后悔了,后悔以前的无知,站在你面前,我似乎明白了你对我的良苦用心,明白了你为什么陪我的时侯,笑容少了;为什么要我在这么小,就学那么多东西;为什么说以后你不能再教我了。可你为什么不告诉我这一切,是担心我承受不了吗?我用微弱的力量握紧拳头,不想在那刻让你知道我想哭,可是眼泪却在我眼眶里打转,眼前的你和那一切都朦胧了。我对不起你,没能好好珍惜和你在一起的宝贵时光,也没能做到一个孩子该做的,对不起。

忽然,一双冰冷的手落在我的脸上,那双手似乎已经没有温度了,缓慢的从我的脸颊拂过,轻轻地抹掉我脸上的泪花,“没关系了,孩子,你在我的心中永远都是最棒的,我相信你一定会成功的,我……相信你!”你居然用你的最后一口气息来鼓励我,你挺直了呼吸,当你的手离开李我的脸的那一瞬间,我感到的是悲凉,一片凄清。在那一秒里,我的呼吸,我的心跳,我的脉搏似乎也停止了,泪滴如同大雨倾盆,一直向下滑落,一滴,两滴,三滴,滴在我的身上,溅到你的身上,可当时,你却不知道,我的心在那一刻已经支离破碎。

可是这一切的一切,已变成过去,这段回忆里的痛苦太多太多,可是那些幸福却又不想忘却,但也不想生活在阴影里,我只想把它埋在深处,时不时地翻开它,回忆一下那些幸福而痛苦的回忆。

[痛苦的记忆作文三篇

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篇5:走出痛苦的回忆

全文共 518 字

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回忆是什么?回忆就是深深地镌刻在心里,时常想起,并久久不能释怀的东西,走出痛苦的回忆。在一个人的回忆中,有快乐,有悲哀,有激昂,有愤慨……然而,最令人印象深刻的,莫过于痛苦的回忆。

痛苦的回忆,就如同划破皮肤的一道伤口,即使再小,也会渗出殷红的鲜血,留下钻心的疼痛。生活不是只有欢笑,只有喜悦,人生的道路也不总是一帆风顺。亲友故去、事业失意、人生路坎坷,等等,这些不堪回首的往事,都像针一样刺痛我们的心。

于是,有人开始整日在亲人遗像面前怀古伤今,悲恸不已;有人开始面对挫折自怨自艾,懊丧慨叹;有人在经历重重困难之后意志消沉,颓废沉沦……

但是,我们也应当看到,生活也不只有悲哀和痛苦,航船也不总是在惊涛拍岸,浊浪排空中艰难前行,走出痛苦的回忆(http://1.unjs.com)。如果在伤痛的记忆之后不能奋发图强,那么一切都于事无补。斯人已逝,化悲痛之情为奋进之力是最好的纪念;失败之后,从头再来,东山再起是对实力最好的证明;面对艰难险阻,从不低头,永不放弃才是真正的强者。伤口虽深,血虽在淌,但却还没有伤筋动骨,我们还能奋斗。

朋友,如果你的身后是乌云蔽日、险滩飞瀑、枭鸟怪鸣,那么请向前走。因为前面有的是晓晴薄日,清溪平湖,和黄鹂清吟。

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篇6:以痛苦为话题的高中作文

全文共 1105 字

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考试一败再败,希望被反复扔在了悬崖之下的深潭里,就要溺水而亡了吗?我仅成了一具躯壳,一个符号。举着昏荡荡的脑袋晃在车来车往的路上,仿佛行走在已经断裂的桥上。我漠然地走着,遇上我所熟悉的人也往往是装作视而不见。因为我害怕那些潜藏着同情和可怜的目光,那些不乏讪笑和蔑视的神情,假关心的纠缠询问,常使我窘迫万分。

我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条缝隙来。我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。我真是努力了,教室窗外的栏杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙的红杏。这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知道前方是否还有所谓的天堂。

我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤人。自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。桌子上是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声“哼”,但我还是把它打开了。

纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,“嗯,从身材上看,我是矮小的,但拿破仑,维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。我一定能干出惊天动地的伟业来。”思考让痛苦的赛艾姆找到了灵魂栖息的方向。我的热血开始沸腾,我好像看到贝多芬向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦•凯勒亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐的思考来攀援生活,她成了著名的作家……这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反抗绝望的人生。

古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这是关于痛苦最有力的诠释。痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵魂得到了升华。我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白这是我给痛苦一个流淌的出口的开始,把烦恼和痛苦抛诸脑后吧,就这样轻装前行。

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篇7:我痛苦我快乐作文

全文共 716 字

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雄鹰若要飞翔,必要承受死亡般的痛苦。乳虎若要称王,必要体会饥饿的感觉。破茧才可成蝶,只有经历过无边的痛苦,才能浴火重生。

孟子曾说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”可见,人若无法承受住这必然的痛苦,只是一味的逃避,放弃。那么他将一事无成,正所谓玉不琢不成器一样。我们都有着自己的梦,可是又有几人你能坚持到最后?可能痛苦是好心的,因为他帮助梦想选出了谁可以拥有它并实现它。一成不变的生活,一帆风顺的生活。这样的人生是无趣的,当你老了以后,回忆往事时,会发现,在你前进的道路上什么也没有。都是一成不变的景象,所以,正是因为有了痛苦,我们的梦想才更有价值。正是因为有了痛苦,我们的人生才更加多彩。

我是个爱幻想的人,面对着世界的一切,总是喜欢在脑中构出一系列的场景。但是,人都是有欲望的,我开始想着,要把我的想象让大家看到,要用文字表达出来。凭借着我看多很多的小说,而且也有很多脑洞。我开始着手与写小说,可是,我却把日子一拖再拖。因为,面对这一切我无从想象。本想着算了吧,反正也只是心血来潮,过几天就忘了。但是,心里怎么也放不下。终于,我下定了决心,开始前进。

那一段时间,常常因想一个设定而头痛不已。为了构思一个场景而四处奔波,为了更好的设定,什么哲学,宗教学之类的专业书籍,强打着精神也要看下去。为了连夜奋战,常常只是休息一会。一有想法就要记录,为了更好的表达出来,要看更多的书来总结。那一段时间,整个人都没个人样了。可是等到完成之后,剧烈的喜悦涌上心来,过往的那些痛苦也变得多彩起来。

人生前进的道路上,怎能没有痛苦?而我们,要一边揉着痛苦,一边勇敢的前进。因为,在这路的前方,便是成功。

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篇8:痛苦的记忆

全文共 446 字

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这件事发生在小学三年级的时候,每当想起就觉得对不起杨老师,很丢人,可这是不能改变的事实。

记得那次,我到办公室交作业薄,看到了一摞折了角的作文,我想这是写的好的作文,就翻看一下有没有自己的。唉,怎么没有我的呢!这次作文我写的很认真,于是,我就找出我的作文也折了个角。

上课了,我喜滋滋的坐在座位上等待老师的表扬,结果却弄巧成拙,原来折了角的作文是写的不好的。老师把这些作文写的不好的同学狠狠的批评了一顿。同学们看我学习一向很好,居然被老师批评,都很吃惊,而我低下了头。

放学后,我垂头丧气的走出教室,这时,杨老师喊住我,说:“小红,对不起,这次作文你写的很好,是我太粗心,弄错了”,我结结巴巴的说:“不……”,在这一刻,我是多么的想把真相告诉老师,但我却没有说出来!

这件事已经过去了三年,每当想起,就惭愧不已,如果时光能倒流,我就把真相告诉老师,那样,我就不会痛苦了。多少次,我在梦里梦见杨老师,给他说事情的原委,醒来,却发现原来不是真的,而一想到事实,我就会很心痛,所以我说:记忆有时也是痛苦的。

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篇9:痛苦作文400字

全文共 486 字

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只有真正经历过,才有资格谈论什么是痛苦

也许痛苦是话不投机,也许痛苦是人心隔肚皮;也许痛苦是指鹿为马,南辕北辙,也许痛苦是笑里藏刀,尔虞我诈;也许痛苦是梦想不能成真,也许痛苦是心与心的不能相印;也许痛苦是当别人笑时你笑不出来而又必须陪着咧一咧嘴,也许痛苦是当别人号啕时你反而觉得可笑却又必须陪着抹上那么两把泪水;也许痛苦是也许一开始就是错,也许痛苦是只能无可奈何……

然而,真正的痛苦既不轰轰烈烈,也不有头有尾。它是隐藏在心底那无边无沿刻骨铭心的思念;是历经艰辛却又义无反顾永不停止的追求!所以,痛苦是心与肺的撕裂,痛苦是灵与肉的残杀,痛苦是人与自身惊心动魄的搏斗。

能从痛苦中冲杀出来,便有了与众不同的超脱与宁静。一切荣与辱。一切得与失。一切公正与偏颇,一切完美与缺陷,都似潮涨潮落一般。

在无数个漫漫长夜里,有滋有味地咀嚼痛苦,反而成了一种无与伦比的享受。痛苦逼着我迈开双脚寻找欢乐,痛苦成了我走向成功的转折,痛苦孕育着我明天的希望。啊!痛苦成为我一份独特的精神财富。

于是,痛苦是我眼中热情的火花,痛苦是我青春延续的奥秘。痛苦是我灵魂永远燃烧的火焰。

我,微笑着……享受痛苦!

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篇10:生病的痛苦

全文共 477 字

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自从参加陈信錡的生日会后,这几天里我过得一点也不开心,也没能去上学。一个人独自在家里,好无聊啊!

如果从我的角度来看,打针是最大的痛苦。还记得上一篇日记里写过这样一句话:“果然不出我所料,我在一个钟里就挨了七针。”

打针既浪费时间,又很痛。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”打针的时间就这么白白的浪费掉了,这难道还不成为第一大痛苦?第二大痛苦是我的身体很不舒服。我在这几天总是吃完饭后就想呕,妈妈安慰我说:“这病是会让人呕吐,等病好了就好了。”我总是有气无力的回答:“哦,知道了。”

至于第三大痛苦呢,那就是不能上学。不能上学就学不到知识,上学过后就要补功课,不过,我还是可以补完,但最重要的不是补功课,而是我没学到知识呀!

最后的痛苦——寂寞。你想啊,不能上学,一个人在家多没意思呀,只能看看电视、练练打字、玩玩玩具,偶尔下楼走走。不过这也有一点好处,那就是,可以听小鸟“叽叽”的叫,看看楼下欣然怒放的朵朵鲜花。

生病——它不是什么好事。别以为染上了它,就可以不上学,好多人可是因为它才死的呢!总之,祝我的化脓性扁桃体炎早日痊愈,也祝我的鼻炎早日痊愈。

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篇11:给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处

全文共 294 字

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最近,中国和加拿大两国科学家的研究结果表明,在我国,自杀已成为15到34岁人群的第一大死因

朋友说:我存在,并不仅仅意味着我活着,而应拥有生命质量;如果失去了生命质量,我选择死,就像安乐死一样,是一种值得尊重的结束方式。在某种程度上,我同意她的看法,但有一个前提,那就是:这种选择死亡的方式是基于严肃的思考并能给生命带来升华,至少,它是对生命尊严的一种维护。我讨厌那种遇到些许压力就结束生命,这是逃避。更有甚者,以自杀作为要挟手段。这种人了结的是生命本身,而不是带给他们的痛苦

挫折和愤怒是一种痛苦。结束它的最好方式是给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处。(《中国青年报》4月11日冯雪梅)

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篇12:作文精选:痛苦的记忆——40年前唐山大地震

全文共 1150 字

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今天是唐山人心情最沉重中的一天。早晨,太阳刚刚露出一抹红晕,就被乌云遮盖了起来,到早饭时节,就下起了雨。老天仿佛也在为40年前那场惨绝人寰的灾难而哭泣。

在40年前的今天,唐山这座中国北方的重工业城市在几秒钟的时间内被夷为一片废墟。几十万人死于非命。震撼世界。

当时,我正在上中学。记得好像是刚刚放暑假没几天。前一天,也就是7月27日,晚饭后去俱乐部看了一场电影,电影名叫《雷雨之前》。回来后,感觉天气特别的热,辗转难以入睡。我哥哥在矿上上两点班,凌晨2点到家,他都发出了鼾声,我热得还没有睡着。

我朦朦胧胧的时候,感觉到有人在摇晃我。我睁开眼睛。就听我哥哥冲我喊:“地震了,快跑!”还未等我回答,他就跑到了屋外。这时,我耳边响起了巨大的隆隆声。刚要爬起,大地就震怒了起来。把我从炕上给摔到了地上。房屋里的家什稀哩哗啦全部倾倒摔碎了。变了型的房门怎么也打不开,我顺势就躲在了炕沿下。等一切平静后,我哥哥冒着余震的危险,冲进来一脚把门踹开,才把我救离了险境。

出来后,看见大街上,男女老幼,大都只穿着一条短裤。满脸的惊恐,不知如何是好。一会儿,北面一阵骚乱,说是地上出现了大裂缝,地要陷下去了。人群一窝蜂的往南跑。忽然,混乱的人群又往北跑。说是南面地下往上冒砂子和水。后来有人喊:“大家不要慌,不要乱跑。在平坦的开阔地方待着,不要站在房屋、墙壁附近。。。!”在惊恐中等来了黎明。我父亲和哥哥不顾一切的去了单位。这时,天又下起了雨。我从废墟中找了一块塑料布和母亲相依避雨。无助的我茫然不知所措。

到了第三天,父亲和哥哥回来了。他们的脸色都特别的凝重。告诉我们,他们的好多工友都遇难了。他们是去救人去了。没扒出来的人,已基本没救了。单位领导让他们回来安排一下家里。要立即回去开展生产自救。

后来才知道,据说我们的居住区地下是百米流沙层,有减震功效。因此地震时,房屋未全倒塌。而其他地方基本已没有矗立的房屋了。无论是城市,还是农村死人无数。太惨了!

因放假探亲、回家,地震发生时,未在本地居住的我的几位同学和老师不幸遇难。我再也见不到他们了。为他们默哀!

在全国人民的大力支援下,唐山的抗震救灾工作迅速展开。尤其是我们最可爱的人――中国人民解放军顶着余震,冒着生命危险,抢救唐山人的生命,谱写着一篇篇可歌可泣的动人的故事。各地医疗队来了。救灾物资及时到了。国家全力以赴,唐山人不遗余力。终于赢得了抗震救灾的胜利。唐山又重新屹立在了世界的东方。创造了历史上的奇迹。

最值得一提的是,这么大的灾难,没有发生瘟疫。两年后,到处还能闻到尸体的腐败味道。由于国家重视。消毒、灭菌、防疫做得好。才避免了瘟疫爆发流行。这在以前是不可想象的。

逝者已去,我们活着的人还要努力奋斗!

我们要记住这沉重的历史!

我们今天的辉煌可以告慰那24万在天之灵!

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篇13:主题为痛苦的作文

全文共 1592 字

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痛苦作文(一)

前一年,有一种十分奇怪的病缠上了我。每当发作时,我就脸色苍白,汗珠直往下流,两眼发花,连最亲近的爷爷奶奶也不认识。严重的时候,我不停地在床上滚动,枕头、被子都被蹬到地上。爷爷两手要把我的腰压到了碗口粗,才能减轻一点疼痛。有一次,我抓住奶奶的衣服说:“我已经受不了了,奶奶,让我去死吧……”爷爷奶奶的眼泪哭干了也没有用,我的病一次比一次发得厉害。

为了治这病,江南、江北跑了十几家医院,花去了几万元钱,我的病也没有一点起色。记得有一次,我和爷爷、爸爸一起去上海医院看病,到了晚上,爷爷担心第二天看病的钱不够,就没有住旅社,躺在医院又硬又凉的石板上过了一夜,爷爷脱下外衣给我当被子,可还是不顶事,我被冻得直打哆嗦,爷爷、爸爸更不用说了。哎,至于吃的药,什么中药、西药真是吃了无数,但每次我都咬牙尽力服下去,因为在我看来,那不仅是我生命,更是长辈的期望。每到我吃药时,爷爷总站在一旁,满眼泪水地说我把一生的药都吃完了,。

只要不疼,我都坚持去上学。实在不能去,我也要在家里自学。所以,虽然看了那么长时间的病,但我的成绩都是名列前茅的。

转机出现在2017年1月。经过多次治疗,上海的一位名医终于把我的病治好了。从此,我健康了,我又找到了那失去了的快乐。这段痛苦的经历让我知道更要珍惜这份健康,更要刻苦学习;这段痛苦的经历也让我立下了一个心愿,长大当一名医生,让更多的少去一段痛苦的经历。

痛苦作文(二)

人的一生中,要忍受千千万万的痛苦,像亲人去世、被人打伤等大大小小的痛苦几乎每个月甚至每个星期都会有几次,但读了《青铜葵花》后,才发现我经历过的痛苦与青铜和葵花的遭遇相比,真是差远了。

这本书主要说了男孩青铜和女孩葵花通过一个特别的机缘,让两人成了以兄妹相称的朋友。两人一起长达,一起玩耍,渐渐的建立起了友情。好景不长,()当葵花12岁时,葵花不得不又被带回城市,青铜为此不吃不喝,在大草垛上遥望着葵花所去的方向……

这本感人的小说我读了两遍,第一遍读完时已是泪如雨下,第二次是强压泪水却还是好像被东西堵住了声道。作者的笔调实在动人,他将青铜和葵花经历的苦难写得深入人心,令人倍受感动,将两人的友情也写得极富诗意。

小说中,青铜和葵花面对极大的痛苦都没有显示出懦弱,这不禁把我的思绪引到以前,一天下课,我在两组间的走道上走,张轩宇迎面走来,猛地一撞,我没有防备,一下摔倒在地,肘关节磕到了椅子角上,泪一下子出来了,说起来可真够丢脸的,朋友,记住:少年时对痛苦有一种风度,长大才会有成就!

痛苦作文(三)

在深蓝的天空下,看着一眨一眨眼睛的星星的时候,是快乐的。在受到沉重的打击的时候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面对是痛苦并快乐着。

我其实在班里的人缘挺好的,可是我却感到孤单,没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我,没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把,爸爸妈妈喜欢我,可他们又了解我几分?也许很少、很少。

也许是缘份,让我与作文交臂。在作文里,我想说什么,就写什么。当然,作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖,什么都学得好。”可是他们又怎么会知道,这背后我又付出了多少辛血!一开始学二胡我是最差的,我坚持着,许多人到中途都不学了,我也动了这个念头,可是我又打消了。我一定持之以恒的学下去,不怕我学不好。到了现在,我已经快结业了,也拉得不错。是呀,挥洒着痛苦的泪珠,得来了满意的笑容,我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程,仍在继续……

痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友,在学习二胡中,我有勇气作伴,在痛苦中我有快乐围绕。

仰望蓝天,我高声大喊:“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”写老师的痛苦的作文写痛苦的作文

[主题为痛苦的作文

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篇14:学会享受痛苦

全文共 765 字

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何谓生活?生活是痛苦与幸福的交织,是快乐与苦难的混合。生活就像一个五味瓶,装满了不同的味道。痛苦不是生活的全部,却是生活必不可少的调味剂!享受不是生活的主导,却是生活的要素。学会在痛苦中享受生活,痛并快乐着,诠释生活的真谛。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生活的路途中不可能一帆风顺,面对生活中的痛苦,我们要乐观对待,不抛弃,不放弃,把痛苦化为我们前进的动力,在痛苦中享受生活,诠释生活。当邰丽华用手“说”出“爱是我们共同的语言”时,生活的美好也就由此诠释,她用舞蹈克服了残疾的痛苦,享受着舞蹈带给她的快乐生活。在痛苦中享受生活,学会把痛苦转化转化为享受的资本。学会生活,学会痛苦中享受生活。

凤凰浴火方能重生,幼蛹破茧才能成蝶。风雨过后,会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,会是铺满鲜花的康庄大道;爬上顶峰,会是满眼翠绿的空濛山色。生活,只有经历过痛苦的洗礼才会变得更加充实。痛苦,是体验生活的阶梯,没有痛苦的生活,是难以到达顶峰的生活,是不完整的生活。只有经历过痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔风凛冽,苏轼在寒冷的胡地以冷月为伴,守着那异国的羊群,吃着那难以下咽的野草,坚守着“生是大汉人,死是大汉臣”

的气节,在痛苦中生活着,享受着。享受这终有一天会被接回大汉的美梦。梦境终究变成了现实。在痛苦中享受生活,即使环境非常恶劣;在痛苦中享受生活,即使现实非常残酷;在痛苦中享受生活,即使自己早已身心具疲。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”生活也是这样,只有经历了痛苦,才能完美,才能有意义。“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”回顾历史,这些文学巨匠无不是在痛苦中享受着生活,享受着人生。不经历风雨,怎能见彩虹。痛苦,是生活的催化剂,学会在痛苦中体验生活,享受生活。

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篇15:幸福的前奏是痛苦作文200字

全文共 217 字

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昨晚,无意间看到蝉脱壳,由于好奇的缘故,所以站到旁边细细的看,尽管过程非常漫长,但是我却感到极为震撼,虽然有些人觉得没什么大不了。可是,他们却不知道,蝉脱壳是一种极为痛苦的事。因为,那就是从他们身上脱一层皮呀。那得多疼啊。但是壳脱下来之后,他们又会长大,他们之后会更幸福的。

蝉脱壳,不是好比我们做人吗?在经历了一段痛苦后,所得到的,不是更多吗?而且还会更幸福。

幸福的前奏是痛苦,是悲伤,在遇到它时,让我们放宽心,拥有春暖花开般的期待!

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篇16:痛苦的价值作文精选

全文共 646 字

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玉磨成器,铁炼成钢,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?没有痛苦的煎熬,何来柳暗花明又一村的豁然开朗?没有痛苦的磨砺,何来我自横刀向天笑的豪迈?

没有挫折的人生是贫瘠的,苦痛是心灵的一种财富。痛苦不一定成就辉煌,却能使人生流放更为精彩的篇章。苏轼被贬,依旧抒写一蓑烟雨任平生的旷达;史铁生双腿残疾,依旧用文字演绎坚毅与刚强;扼住命运的咽喉,是失聪的贝多芬不朽的坚持;《时间简史》的神秘,是霍金以生命的不屈所撰写古往今来,时间的长河淘洗出多少豪迈的英雄!那身处苦痛犹能保持着昂扬的姿态、无畏坚持、奋力拼搏的高贵品质,永远熠熠地闪亮于时空。好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。唯在痛苦中依旧展现生命的本质,才能真正磨炼心性、洗涤灵魂、铸就品格。

一切伟大的作品都是蘸着血泪写成的。痛苦不仅能锻造个人的品质,更能缔造一个民族乃至全人类的史歌。从泱泱大国到西方殖民者炮火下的块块废墟,从坚挺的东方雄狮到众人耻笑的东亚病夫,从腐朽王朝到近代无数仁人志士的救国热潮,历经千磨万击之后,当天安门城楼上的那阵呼喊响起,中华民族重又屹立于世界的东方,几个世纪的黑暗,数万万民众的期盼,苦痛后所拥有的必定是光明未来。苦难所激起的不仅是愤慨,更是中华儿女赤诚的爱国之心。刺刀威逼下的身躯,也显出铮铮铁骨与赤裸裸的正气;雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,这气魄只有苦痛才能缔造。民族的尊严、民族的气概,在苦痛中历练、捶打,铸就不朽的巅峰。今日的祖国,兼容并包、宽容开放,正显示出重新焕发的活力与风度。

[痛苦的价值作文精选

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篇17:痛苦的滋味

全文共 420 字

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生活是一个万花筒,给予我们各种各样的滋味.甜蜜的、痛苦的、辛酸的......但在我的记忆中,其中痛苦的滋味令我难以忘怀.

有一次,我的喉咙发炎了,就去诊所里打针.结果要打两瓶吊针,啊,我哪受得了呀!可非要打,没办法,就打吧.打完针后,我以为没事了。没想到,医生说:“你喉咙发炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我听了,想:这怎么行呢?我家还有一大堆零食正等着被我“解决”呀。

中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃点东西,便听到耳边传来:“慧,那不能吃,你就吃些米饭和蔬菜吧。”

下午,我和妈妈出去玩。路过油炸旁时,我停住了,嘴不禁馋了起来。这时,便听到耳边又传来:“慧,那不能吃,等下我跟你买个面包吃。”嗯,面包没有油炸的好吃,可命令不能违抗呀。

傍晚,我一进家门,双眼直瞪那一大包零食,口水地点都直流“三千尺”了。可我的耳边又传来:“慧,那不能吃,还是赶紧吃饭去吧。”啊,我的日子可没法过了。

......

我这痛苦的滋味要什么时候才是个头啊!

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篇18:承受痛苦作文600字

全文共 669 字

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我出外上学还不到半年,家中就传来了噩耗,姥姥重病,速归。于是向老师请了假,便上了回家的客车,在车上我哭得一塌糊涂,因为我不知道姥姥是否还在坚持。

一下车我就看到两眼红肿的妈妈,无助地站在那儿,望着车来的方向,两双通红的眼睛对视了片刻,不知道是谁先伸出了手,只觉得我被一双手臂紧紧地裹在怀里。所有的路人都看着一对母女抱在一起痛哭失声,此时我绝望了,因为从妈妈的眼神中我知道姥姥一定不在了。

妈妈说:“你姥姥走的时候很不安,一直伸着手朝门边看,不肯闭上眼睛。”“她在等你,她这辈子最疼的就是你了。”舅舅补充说。此时姥姥已经换好了衣服,静静地躺在那儿,我俯在姥姥身上,心痛得不能自抑。抱着姥姥已经冰冷的身体,哭声又引来家人的眼泪。

不觉的饿,也不觉得累,就那样守着姥姥最后一夜。在这一夜里,我思绪万千……

蓦然回首姥姥的面孔,姥姥的身影,姥姥的话语都深深地印在我的脑海里,忘不了,忘不了小时候依偎在姥姥的怀里熟睡;忘不了小时侯紧握着姥姥的手指走路;忘不了小时侯紧跟在姥姥的后面,生怕姥姥不见了;忘不了……小时侯不知道为什么我三天两天的往姥姥家跑,姥姥便成了我最亲的人。可现在姥姥却只能成为我记忆中的幻影,世界上最遥远的距离对我来说莫过于这生离死别的痛苦。第二天姥姥在亲人的目送下乘车踏上了通往天堂的路,而我也回到了学校,继续走我“脚下的路。”

转眼间姥姥已经去世两年了。在这两年里我成长了许多,也明白了一个道理,生死离别的痛苦是每个人都必须承受的。但是不要在痛苦中沉沦,而要在痛苦中奋发,将痛苦化作一种动力,让远在天堂的“亲人”也能为自己的成功感到骄傲。

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篇19:痛苦与文学为题目的作文

全文共 2436 字

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烈日杲杲,蝉鸣声里,寂静铁箍一样箍住群山,一个年轻人脱掉衣服,躺在晒得炙热的岩石上,听任背上烫起燎泡,他几个小时躺着不动,望着天角久久不去的闲云,内心也像烈日炙烤一样的痛苦;——这位年轻人就是“文革”时期的朱多锦先生,一个为思想付出惨重代价被时代抛弃的人。

那时的朱先生在周边人看来冒着点都点不透的傻气,研究“文革”运动换来了“恶攻罪”的罪名,诗歌、日记被查抄,当时给诗人带来诗名的诗歌《告诉我,黄河》就被搜出销毁。随后一次又一次的批判大山一样压来,灾难像脚下的流沙,稍用一点力,就会把他吞没;1972年夏天发配到聊城郊外的山东师范学院“五七干校”劳动,65级的毕业生70年就都分配了工作,而他没有工作的机会,只有屈辱和屈辱带来的痛苦守着他,在干校当传达、种菜、清理厕所、垒猪圈,累得全身像散了架,每天仅有一条狗为伴,和流放无异。

苦闷,无以释怀的苦闷,在心灵深处刻下了一道深深的沟槽。在干校,挂满花边般霜雪的林地,他默默地劳动,想把全部的痛苦埋进心田,想让它们安静地呆在里面,可是不能,它们时不时地冒出来,铁锈一样腐蚀着灵魂。他沉进痛苦的渊薮,却无法向痛苦屈服,他必须捍卫内心的圣地,在痛苦中发出声音,他拿起了笔,痛苦成了他文学创作的催化剂,心底释化的压抑和屈辱,都化成笔下的诗行;诗歌成了他对痛苦的宣泄,对失落的人性的呼唤,对文革的抗议性思考,对苦难生活的反刍,诗歌也彰显着他不羁的情怀,给挥之不去的痛苦带来了慰藉,使心灵得以苏息,灵魂得以舒展。

知识分子其实是灵魂始终在炼狱中煎熬的人,要活下去,就得在痛苦中找出意义。只有那些懂得“为什么’而活的人,才能经受得住痛苦。必须要说的是,那个年代的很多人,脑子里都是无意识地跟着一次次的运动前行,而不去想自己为什么要这样做,只是拉车不认路、“指到哪打到哪”一无定见的驯服工具,形成了可怕的“集体无意识”,这些人平安无事,生活的相当惬意,骨鲠敢言的朱先生则成了时代的弃儿,处的对象也悔婚离去,已成大龄青年的他后来在农村找了个对象。

深秋向晚潮气初泛,他徘徊黄河岸边,抹染夕晖的母亲河如一川铜水滚滚东来,河风吹熄了星星,他的眼中却透出幽如远山的哀思;暮色苍茫中他露宿河岸,夜听涛声呜咽,任凭迷惘的泪水濡湿两颊。今天的朱先生已经是一位65岁的老人了,黑黑的清癯的面庞,瘦瘦的身材,腰挺得很直,走路步子迈得挺大,一副急匆匆赶路人的样子。

现实生活中他确实也是如此,每个周只有四天住在省城,他周一一早从齐河老家赶回济南的杂志社上班,周五晚赶回家乡,游走在家乡、都市之间。晨露初湿,他就已经登程;明月降临,还走在返家的途中。在夜色渐浓的黄昏里,土腥味儿浓浓的冷风拂入胸怀,庄稼地从脚下悄悄伸向黄河堤岸,伸向远方的天际。一个处在城乡交错、心离家乡最近的城市诗人,独行在郊区的路上,常常抒发为文的万端感慨,梳理思想的整个脉络。他的好些学术思考、诗歌构思、形象思维和图像思维的撞击都是在回城返乡的途中完成的。

“由于我对命运的思考,我的命运竟是思考命运的一种命运”。十多年间往返奔波,寄居省城茕独一人,个中甘苦只有诗人本人清楚,他在省城没置下房产,在家乡也没置下可人的家业,没多少浮世的财物,到现在还背负着十几万的房贷。尽管自己一直受着经济的压迫,处在清贫的生活中,但他富有的精神储备并不是常人具有的,他今天更多的还是形而上的痛苦,这样的痛苦日甚一日的敏感,日甚一日的尖锐。他关注打工阶层、关注城市里的弱势群体,对城市发展及城市人群生存状态由来已久的忧患,使得作品充满了对当下痛苦与磨难的质询、孤独忧思、愤世嫉俗、苦闷彷徨的痛苦。他的现代城市叙事诗,直通思辨,作为原生态的自在的写作,运用美的“审丑”来“反讽人生”,更多的具有了社会批判精神,展示了一个现代诗人的品格。

今天的商品社会不动声色地消解着对人生意义的探讨,所谓“文化搭台,经济唱戏”,还是把文学当成抬轿子、吹喇叭的工具,和以前政治挂帅大兴“文学工具论”没什么两样。尽管一些钻谋下海、和经济沾边娱乐大众的作家挣到钱了,但文学毕竟是人学,是寂寞和贫寒中的事业。“作家并不是百灵鸟,也不是专门歌唱娱乐人的歌妓”,只有不为世俗功利所动,以全部的痛苦的精神能量进行毕生的经营,才有可能获得成功。文学观念的成熟是人的核心观念的确立,付出的代价越大,在现实中就越痛苦,而这种痛苦成就了朱先生文学作品的深沉厚重,诗歌是他剖析社会、抨击丑恶、平息内心痛苦的最有效方式。就是在今天,还有些人无端地对他进行人身攻击,对他的作品进行这样那样的诋毁,其源盖出于对这位老诗人和他的作品的不理解。像他这样一个不该说却偏偏要说的人,一个打断骨头也得求真的人,一个以个人遭际和付出心灵中最痛苦的代价试图换来当今思想解放的人,应该是有功于这个时代的人。

一位诗人的作品,由于不同时期的读者不同而不断获得前所未有的新的美学价值。看一个诗人,不仅要看他能够立得住的诗,还要看他的身世、创作分期和有关他的论述,这样才能更准确一些。有诗评家说朱多锦先生是一个被边缘化了的诗人,此话虽有待商榷,但并不见得有什么不好,“作家应该背对文坛面向读者” ,一个真正的诗人未尝不是如此。朱先生曾经说过“写作是一种命运,不是分工”,他把写作看成他来世间的一种宿命,那是诗歌来写他,而不是他去写诗歌,他崇尚的一直是自在的写作。2005年,朱先生诗歌研讨会吸引省内外上百位诗人、诗评家的参与,一本专门介绍研讨会盛况的专著《泉林晤语》,在当下很有诗学影响。

“文章憎命达”, “吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”。富贵者写不出好作品,安于清贫,“迎风临川,破衫如帜”的朱先生,文学上的成就将是奉送给他的最丰厚回报。今天的这个社会已经很少有仰望星空的人,朱先生应该算一位,他的很多作品将在更远的岁月释放出光辉,正如省社科院杨政先生说得那样:“他可能在今天还比较寂寞,但是在他的身后,可能会有越来越多的人评价他,研究他,尊敬他,认可他。”

[痛苦与文学为题目的作文

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篇20:初中生作文:分享快乐和痛苦

全文共 608 字

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童年就像一串珍珠,每颗珍珠里都蕴藏着快乐痛苦。把自己的快乐与人分享后,便多了一份快乐,而把自己的痛苦与人分享后,却少了一半痛苦。

记得三年级的那次期中考试,我象平时一样满怀自信地等着试卷发下来后洋洋得意地拿给爸妈看。谁知等到试卷发下来那天我却愣住了,语文才考了86分!第一次,试卷上醒目的红字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分!我看见后如晴天霹雳一般,百般懊恼,甚至失去了对写作文的信心。这次考试对我来说多么重要,它毕竟是检验半学期的学习成果的呀!一想到辛苦学习了半年,成绩却不理想,我的心里像堵了一团棉花,很难受,直想哭。

上课时,我一直为这事耿耿于怀,心不在蔫。下课后,我的好朋友徐佳看到了我的“苦瓜脸”,就关切地问我:“你怎么了,是不是没考好?”我点了点头,说:“这次考试我考得太差了,作文被扣了八分,甚至都没信心再写作文了。”听了我的话,她皱了一下眉头,说:“你怎么能这样想呢?人生总会遇到许多挫折,从哪里跌倒就从哪里站起来。你这次作文没有写好是不是?那你就从作文入手,以后多看看作文书,吸取教训,下次一定不会再失误的。”我一想:是啊,爸妈教我一定不要只看重分数,要学会去分析题目,找出自己的缺点,再加以改正,以后都会进步。顿时,我头脑里紧闭的门窗打开了,仿佛吹进了一阵清风,我立刻感到一阵轻松,感觉找回了信心,不禁露出了开心的笑脸。

培根说得不错,只要向别人倾诉自己的痛苦,痛苦就会分掉一半,甚至取得更多的快乐!

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