幼儿园植树节活动方案及总结（推荐20篇）

亲爱的家长朋友：

一年四季，季季有月。最圆之月，唯有仲秋。

月上柳梢头，人约黄昏后。

期待您的到来，同赏明月，共度佳节!

活动时间

2015年9月25日下午16:30-20:20

活动流程

16:30——17:00 围圈(童谣、歌曲、游戏)

17:00——18:30 节日活动(博饼、赶集、猜灯谜、看皮影戏)

18:30——19:30 冷餐会(用餐与场地清洁)

19:30——19:50 拜月

19:50——20:20 走月

20:20 活动结束

一、活动目的：

随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法：

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备：

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间：12月4日第四、五节课

五、活动内容及过程：

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话：

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。

甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。

甲：同学们，当你一个人走在公路上时;

乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲：当你横穿马路时;

乙：当你翻越栏杆时;

甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。

甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车：( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该：

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时，我们要看好红绿灯：

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙：全体起立，跟我们说：

从小要学法，法律威力大，

生活大世界，处处不离它。

大家都学法，保护你我它，

法前人平等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀，

弘扬正气好，利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话：

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

学生回答：时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!

今天是个外国独有的节日--万圣节。我们学校开展了一次"万圣节"活动，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解，我们学校一共开展了两个活动，一个是"bobbingforapples(咬苹果)"、"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"。两个万圣节传统游戏。

早上，我们首先玩了"bobbingforapples(咬苹果)"游戏"咬苹果"就属于我最喜欢的游戏了，需要我弯着腰，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，终于，在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去"啊!"，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面"僵尸";他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个幽灵一样的飘过来......我迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。"不好"!"僵尸"朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我"啊--啊"地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的，我说怪不得想幽灵呢?

跟他们比起来，我觉我更可怕。一张畸形的面具，长长的棕色头发，再把手臂上缠上绷带，还贴了几个创可贴，简直是怪物 木乃伊 僵尸的结合体。这一切都是为了中午的"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"。从中饭吃过后，同学们已经把道具装备好了，只等着一声令下，游戏开始。我看了看同学们，有一个同学"摇身一变"，变成了一个插着翅膀，可爱的的"小天使";还有个同学扮成"黑色巫师"，有的同学甚至办成了骷髅，令我瑟瑟发抖。

我很荣幸能参加"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"的游戏，我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋，四年级，对于我们来说是小意思。估计，还没等我们进门就吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来到的第一个班级是四年级五班，他们班的同学，有大部分都没带糖。不给糖就捣乱，你们不给我们糖，就捣乱，我们在他们班的黑板上乱画，用面具去亲他们......我们这个队的"领魔"带着我们这群"小魔"毫不留情地闯入一个教室，"领魔"高喊一声："口号!""小魔"们便一起高声呐喊起来："trick-or-treat"这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有"小魔"一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了许多糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。我们这些"小魔"走进班级时，看到了一群"大魔"，一个个拿着镰刀，到这吓人的面具。仿佛不是我们来讨糖，是他们来讨糖的。那声势，那场面，那是相当的壮观。在四年级(3)班我们不但没抢到糖，而自己的唐却被抢了。很多"小魔"都叹息："怎么这个班级，胆子那么大。我们自愧不如呀!"外面抢劫结束了，理应应该会班级抢糖，可是刚到门外，一大批"糖衣炮弹"从我们身边滑过，我顾不得什么，蹲下身来，往死里挤，只怕找到一颗糖也好。糖呀，糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的，总算找到了几颗糖。

快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

：

新街中心幼儿园一直以“绿色”为办园特色，在世界环境日来临之际，幼儿园开展了以“爱驻我家 绿靠大家”为主题的世界环境日系列活动。

观赏影片 加强环保意识

6月2～3日，豆豆段在老师的组织下，观赏了环保影片，孩子们聚精会神，被影片中的故事情节深深吸引，懂得了环境保护的重要性。

绿色畅想 制作环保作品

6月1～4日，各班利用废旧材料，开展了丰富多彩的绿色特色活动。瞧，豆豆段的孩子们运用树叶进行贴画;芽芽段的孩子们和家长开展环保袋制作，开展环保时装秀，用实际行动号召大家“践行绿色生活”;果果段的孩子们利用废旧报纸开展纸塑活动，一个个动物、花瓶等纸塑瞬间成为一件件艺术品。

植物爱心行动 践行绿色生活

幼儿园的种植基地也热闹非凡，原来是孩子们在进行植物爱心行动。豆豆芽芽段的孩子们手提水壶，给小草、小花浇浇水，苗苗段的孩子们在拔草，果果段进行养护、观察植物，黄瓜、小番茄等在孩子们的呵护下更加生气勃勃。

绿色天使 宣传环保理念

6月4日上午，绿色小天使们向社区、家长们发放《世界环境日 我们在行动》的倡议书，要求家长使用环保袋，并让孩子参与“绿色行动”，家长们纷纷在绿色展板上签下了自己的心愿，愿意共同携手保护环境，践行“绿色生活”。

为激发幼儿环保意识，帮助幼儿更好地认识人与自然的关系，6月5日，商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小，我们也环保”世界环境日主题教育活动。

活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性，引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手，美化幼儿园”活动，即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地，要求每个幼儿都动手做力所能及的事情，比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草，让幼儿认识和辨别花草和杂草，并跟老师学习锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会，开展了全园环保儿歌比赛活动。

父爱如山，父爱似海父亲节特奉;

父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻;

父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒;

父亲是一盏灯，给我们光明和温暖;

幼儿园父亲节游戏活动的邀请函

六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。正值父亲节来临之际，百树天

使城幸福时光双语幼儿园特此举办父爱如山，父爱似海的亲子活动，这是一

个难得的父子、父女沟通交流的机会。通过此次活动，启发孩子对父亲的敬爱与

感激，增进父亲与孩子之间的感情。

【活动时间】：2016年6月19日 上午 8：30-10：30

【活动地点】：幼儿园各班教室

【参加对象】：全园所有员工，幼儿，幼儿爸爸。

【活动流程】：

一.8：30：爸爸请入园，前往指定地点，宝宝班、小班班家长在一楼手工

室，中班、大班家长在二楼多媒体教室。

二.9: 00： 活动准时开始。

三.9：10：全园孩子表演亲子操。

四.9：30：温馨环节(给爸爸送礼物)。

五.9：40：爸爸分别去各班进行游戏活动。

六.10:30: 爸爸户外拔河比赛(视情况分组)。

祝福天下的父亲健康、快乐!

xx幼儿园

2016年x月x日

幼儿园父亲节游戏活动的邀请函

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：放飞梦想，舞动童年，庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动演出安排

演出时间：20xx年5月30日上午9点-11点(周六)

(如遇特殊原因当天下雨将改期)

演出地点：xx幼儿园操场

五、演出当天家长送幼儿入园的最佳时间：6：30-7:30

(一)、小孩入园前请您做好如下几方面：

①5月29日晚上安排小孩七点钟提前入睡，以便第二天早起;

②5月30日早晨幼儿必须七点半之前入园，统一到幼儿园化妆，请家长按时送幼儿入园，以免影响小孩的化妆和演出;

③早晨请家长精心替小孩准备丰盛可口的早餐,让小孩吃好、吃饱，早晨来园时一定要穿着简单易脱的服装(最好是穿单件衣裤)，因为到幼儿园老师需要给幼儿更换幼儿园统一的服装;每名幼儿都需背上空书包，方便即使把换下的衣物整理到书包里，避免丢失。

( 二)、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到：

①家长把幼儿交给班级教师之后请务必离园，家长不得在幼儿园逗留，早到的家长请到幼儿园演出地点等待幼儿节目开始。

②演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿等候区，坚决不能跟自己的小孩在一起，请务必做到，否则会影响演出。

③争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，不要去候场区干扰您的孩子，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

(三)、演出结束后请您注意如下几点：

①为了孩子的安全，演出结束后，请家长有序地接自己的孩子。

②接到小孩的家长请清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，及时给您进行调换。

我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉!

特别提醒家长：不要委托别人接小孩，需要委托的家长请提前通知老师;禁止陌生人接小孩。

附说明：①整场演出有摄影师摄像;②家长一定亲自参加观看。

幼儿园父亲节游戏活动的邀请函

为庆祝父亲节的到来，更为了增进孩子和爸爸之间的感情，我们小班年级组特决定于本周四(6月14日)上午8点50分在操场上开展父亲节——“父子同心，其乐融融”快乐体验活动，特邀全班孩子的爸爸参加，希望各位爸爸安排好手头的工作，准时参加。当然我们的活动也离不开妈妈们的支持与鼓励，届时我们诚挚的邀请一家三口同时参加活动。预祝每一位爸爸节日快乐，父亲节活动圆满成功!

具体事宜通知如下：

1、全家总动员，一起参加。家长穿适宜运动的衣服，孩子统一穿园服，戴统一的帽子。

2、请自备相机准备拍照、录像，留下美好的回忆。

3、当天按时送孩子入园，家长送下孩子后在等待区等待，8:30左右请家长进入教室做几项准备工作。

4、因为 “父子同行”游戏环节中有强度大的活动，请爸爸们自备护膝，维护美好形象!

尊敬的家长：

您好!

金秋送爽，举国欢庆。值此中秋佳节来临之际，预祝您合家欢乐，幸福平安!

一年一度的中秋节即将来临，中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节，家人团聚，共享天伦之乐，共度佳节!为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗，我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢晚会活动，诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐!

一、活动时间：2016年9月13日晚(7：00准时开始)

二、活动地点：幼儿园楼下

三、活动班级：樱桃A班、草莓A班、草莓B班、草莓C班、苹果A班、苹果B班、西瓜A班.

注意事项：1、活动当晚6:30入园

2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动

3、活动中听从老师安排指挥，不走来走去，不大声喧哗，做文明家长，为孩子做好榜样!

爱心幼儿园

2016年9月7日

亲爱的家长们，朋友们：

您们好!感恩节起源于西方，每年11月的第四个星期的星期四是感恩节。在该节日传统中，人们会相聚在一起，怀抱感恩之心，感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出，感谢收获的一切美好的事与物。幼儿园吸收其积极的成分，融入在中华传统的美德中，并赋予其新的涵义。我园借“感恩节”的到来之际，策划了“感恩有你，爱心飞扬!——感恩节会”，我园大力开展中华传统美德的教育，肩负着「做适合中国孩子的教育」使命，希望我们的孩子在成长的路上，永远能感受到人间大爱的传递!希望社会上人人都拥有一颗感恩的心!懂得感恩，一切都会变得更美好!

端午节又即将来临了，庆祝端午节的活动不能少，看看下面的范文吧，也许对你有帮助噢。

幼儿园端午节庆活动邀请函

“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”来回的尝试了好几天，终于用竖笛把它吹了出来，还有另一首童谣“五月五，是端午;门插艾，香满堂;五彩线，系手腕;吃粽子，蘸白糖;龙舟下水喜洋洋。”不仅仅说起来琅琅上口，同时也会编成手指谣用更生动的方式带给孩子们。百合院早早的开始着手准备起来，想让孩子们身心合一起去感受和体会这流传数千年的传统节日。

一、端午节庆典的一些准备工作：

1、节庆前十几天，我们已经开始着手准备鸭蛋，老师带着孩子们，自己腌制咸鸭蛋。端午节那天和大家一起分享，相信孩子们会很期待自己制作的美食;

2、妈妈手工会，邀请家长们一起制作驱虫避邪香包;

3、在节庆的前两周开始，把端午节的习俗用图景的方式呈现在季节桌上;

4、同时也把端午的手指谣和歌曲带入到孩子们的生活中;

5、室内环境除了季节桌的布置，门上插上艾叶和菖蒲，驱走邪气，披着帐幔的娃娃家里挂上彩线做的粽子;花园的树上挂上各色香包;

6、提线偶戏：《龙舟的传说》(提线偶较之桌面偶，更能传递精神的力量，更适合表现节庆故事的内涵。)

7、6月20日(星期三)下午四点钟接园之前的一段时间，邀请各位妈妈来园一起和我们提前包端午节的粽子。

二、端午节庆典活动流程：

活动时间：2012年6月21日(星期四)

活动对象：百合院所有的孩子和家长们

活动安排：

8：30--9：30 陆续到达院里

9：30--10：00 点雄黄酒，系五彩线

(在歌声中老师和妈妈们用艾叶或菖蒲叶蘸雄黄酒在孩子额头上画“王”字;念着端午童谣，请妈妈拿一根五彩线系在孩子手腕上，男左女右。)

10：00--10：30 端午游戏

1、过小河。每个家庭组有三块纸板，妈妈或爸爸抱起孩子用三块纸板到达终点。过程中要求脚不能碰到纸板以外的地方;

2、赛龙舟，摘五彩香囊。用蜗牛卷将家长和孩子系在一起，同心协力往前划，划到后孩子自己取香囊。拿到香包后孩子为家长戴上，一起返回，取下蜗牛卷再换下一组;

备案游戏：吹球进洞、扔沙包

10：30--10：45 晨圈

10：45--11：10 偶戏《龙舟的传说》

11：10--11：20 洗手，准备

11：20—12：00 感恩，聚餐(每个家庭准备一两个菜，大家一起分享。这个时候棕子和咸鸭蛋一起分享)

12：00 再见圈，老师为每个孩子挂上老师和家长合作完成的香包，祈望外在的保护同时，孩子的内心也能生发出内在的勇气与力量。

为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行，我们共同约定如下：

1、活动期间，请将您的手机关机或调至静音状态，特别是在听偶戏时;

2、为了环保，请尽量减少使用一次性用品，请自带水杯和室内鞋;

3、为了给我们的孩子做好榜样，请一定一定不要迟到，请提前10分钟到达;

4、如特殊原因晚到的，请在偶戏表演结束后进入，偶戏表演时请安静倾听，如孩子不想观看请带孩子去户外玩

耍，偶戏结束请不要拍手;

5、户外游戏结束时，老师和孩子把物品收拾整齐时，请家长务必一起收拾。

6月21日，我们真诚地邀请您和您的孩子加入我们的端午节日庆典，在宁静而喜悦的庆典活动中，让我们与孩子们一起去领略并传承中国民俗文化，去享受自然和生活带给我们的美好和期盼!愿您和您的孩子在这里度过一个难忘的端午节......

推荐阅读：端午节的由来

端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多，这里仅介绍以下四种：

源于纪念屈原

据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远(因而，端午节也称诗人节)。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

A：亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB：那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位，然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解，那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的，校园欺凌往往都会影响到每一个同学，不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例，请同学们认真观看。(请六位同学读)

A：相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情，你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕，因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A：那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的，同学们我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声，最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题：根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误：由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的， 通过这个小品，大家讨论以下，小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容：一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾，就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气，结果将那名同学打伤，女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩，就这个小品而言，如果： (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题：校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁，我们大家都很反对校园暴力，我们反对校园暴力，不光是要从表面上反对，更要从根本上杜绝校园暴力，这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢，首先大家听我读一段例文，在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了，大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了，同学们说了校园暴力产生的原因，我们再归纳一下，

1、民族性格

柏杨先生写过一本书，叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过，其中一节叫《三句话》，这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走，即使是擦肩而过，两个人也会互相说对不起。但在中国，往往一个人会张口就说：“你瞎呀!”，另一个人会反唇相讥，于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识，更没有博爱的精神，不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重，所以遇到摩擦总是互不相让，非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了，所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品，我国目前还没有影视分级制度，很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校，老师

我国现在的教育还是应试教育，学校只重视学生的考试成绩，重视学生的升学率，忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”，在班级中重视“好学生”，忽视，甚至排斥“差学生”，这其实就是对人的歧视，世上没有一无是处的人，每个人都有自己的长处，教师应该有教无类，一是同仁，注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级，区别对待，就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖，像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的，有调查数据显示，大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异，再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧，里面的那对夫妇的儿子大宝，二十几岁了不想结婚，他父亲很着急，就和大宝谈，问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑，就问他，“那我和你妈生活了四十多年了，你决得我们不幸福?”大宝说，“你们不是不幸福，而是太痛苦!自打我记事时起，你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家，父母的行为对孩子有多大的影响。

另外，如果家庭中缺乏温暖和关爱，一个人在家庭中得不到关怀，也是造成校园暴力的一个原因，例文中的那个学生就是一个例子，还是在这部电视剧中，他们家的三女儿多多，就是因为父母关心大女儿和二女儿，宠爱儿子，她在家庭中被边缘化了，是不被关心的，所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说，“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后，最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们，要认识世界，更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的，而且有很多事情是咱们现在无法作到的，但是，咱们以现有的条件还是可以做很多事的，比如说，在座的同学们今后有很多要成为教师，在你们成为教师的时候，你怎

样对待你的学生呢，是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生，平等的对待每一个学生，根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭，有自己的孩子，你们怎样给子女作出表率，怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化，教给学生自由、平等、博爱，我们可以让家庭充满温暖，教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的，很不起眼的，通过很长的一段时期才能见效，但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题：当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象，因此要解决他不是在短期就能实现的，它在一个很长的时期内依然会存在，在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题，如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了，现在电视剧我们看完了，在大家笑过之后我想问大家几个问题，剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后，他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论，咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理：

1、妥协，退却，咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”，“退一步风平浪静，忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式，方式一，像本恩一样，练习武术，找欺负你的人报仇;方式二，去叫你的同学、朋友去帮助你出气，就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决，而是面对强权恶势力不低头，不退缩，不屈服，与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理，一切事物都有正反两个方面，所以现在我又想和同学们讨论一下，你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突，可以息事宁人，采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力，欺负你的人还会在去欺负别人，而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”，弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分，而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定，第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此，用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果，不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突，但是可以有效的打击校园暴力，使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底，效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然，这需要学校对这个问题有足够的重视，能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够，不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视，所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警，让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇，何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变，糜鹿兴于左而目不瞬，骤然临之而不惊，无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇，当然我做的也不够，与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平，拔刀相向，一语不和，拳脚相加。”这就是匹夫之勇，我希望大家都能作到君子之勇，无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这，刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心，那我们下一次班会就以诚心为主题，希望大家回去认真准备，好了，散会。

happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

B、活动目标：将感恩的种子播撒在幼儿的心田

C、活动安排：

开幕式：11月19日(周五)

主题活动：11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

方案实施及步骤一、环境：大展板的制作，18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部门将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员;)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间：11月19日上午10:00

2、参加人员：全园幼儿

3、主持人：(中班)

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的由来》

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

★小班年级

火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

万唯幼教中心提示您：中班准备好信物幸运草，

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

作感恩海报

活动准备

１．录像：《母亲与婴儿》。

２．材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。

３．人员：邀请一位母亲带婴儿作客。

４．家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动：布置展览台

目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备；发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我” 的展览；引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义；能用连贯清晰的语 言表达自己的思想；发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力；增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

１．请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大。

２．引导幼儿观看“小时候的我”展览。

３．让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

１．请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变 化。

２．请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。

３．想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有？（会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话，还会帮妈妈做事等等。）

小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。

三、想想将来的我

１．老师和你们有什么不一样？（高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。）

２．老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢（引导幼儿思考、讨论）？使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉，认真地学习锻炼，就能不断地长身体长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样，做一个对社会有用的人.

３．想一想，你们长大以后想干什么？

四、画画“我的成长”

１．给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。

２．要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

３．将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动：找朋友

目标：发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法：小朋友围成一个大圆圈，给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片，要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿，并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者，在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友，找对了方可与好朋友交换位置，否则，将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

１．要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明“我长大了”。

２．全班幼儿合影一张。

３．和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日期，将自己作品中“现在的我”部分剪下，连同全班合影照 一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。

明天是第30个“全国预防接种宣传日”， 主题为：预防接种——孩子的权利，社会的责任”，为了让每位家长知道家庭负有主动为孩子获得免疫的接种责任，雨山幼儿园不仅通过健康教育活动让幼儿知道“为什么要进行预防接种”的意义，在4月24日下午幼儿离园时间向家长们发放预防接种宣传单，许多家长就“孩子接种前和接种后要注意的事项”、“怎样减少接种后的反应”、“接种后要多久才能产生抗体”等问题向保健医生进行了咨询，让家长们获得了有关幼儿预防接种的保健知识。

雨山幼儿园所开展的“全国预防接种宣传日”活动，将健康教育、生命教育融为一体，丰富多样的内容，有效地增强了教师、家长和幼儿的卫生保健意识。

亲爱的家长朋友：

伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的2015年.在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。2014年12月27日XX双语艺术幼稚园(西三旗园)真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦” 趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象，回首昨日种种同时展望未来，本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真，走进本真，跟随着爱的脚步，一起去体会快乐吧!

一、活动流程：

环节一：区域活动 ——“我和彩泥有个约定”

环节二：音乐游戏 ——“小手动起来”

环节三：新年的乐章——“听一听、猜一猜”

环节四：大家齐动手——“亲子包饺子”

环节五：本真大团圆——“欢乐龙舞会”

二、活动时间：2015年12月27日(本周六)上午9：30---11：30

三、活动地点：XX双语艺术幼稚园(西三旗园)

驾车路线：XX环岛往北走，XX小区一直往北走走到头左转50米，马路右侧即是。

四、联系电话：010-829XXX、010-829XXXX

五、活动说明

1、为了保证更充分的了解本真，本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成，建议每个家庭来2位家长参与，一位参与家长说明会，一位陪同宝宝参与亲子活动，并为幼儿准备喝水的水壶;

2、本次活动邀请人数有限，参与活动家长必须电话预约，预约电话：82927348、82933756;

3、为了让孩子更好的参与活动，请家长积极参与游戏，和孩子互动起来，成为孩子们的榜样，增进亲子感情。

4、本次活动主要面向于未入园，想进一步了解本真、走进本真的家长朋友们，如果您是本真家长，如身边有想了解本真的朋友，可以把活动转发出去!如果您是一直在关注本真的家长，那么拿起电话赶快预约，名额有限，积极参与哦!让我们相约本周周日，不见不散!相信会带给您不一样的视角，不一样的感觉!

*温馨提示：

1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量;

2、请家长积极参与游戏，给孩子树立榜样。

XX双语艺术幼稚园(西三旗)

永远不变的爱，永远在变得我们……

第二幼儿园在父亲节到来之际，于6月15日在园内开展了“爸爸：祝您节日快乐!”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动是在保教处、教研组的组织和各年龄班老师的精心安排下，以班级为单位进行。

随着一曲《感恩的心》的歌曲迎接着孩子们的爸爸的到来。老师们一起带着孩子们用各种方式表达对爸爸的爱，有的唱《我有一个好爸爸》的歌曲;有的把自制的小礼物赠送给父亲并说一句甜甜的悄悄话;还有的班级孩子和父亲一起印《爱心手印》等等。

当“爸爸们”收到孩子准备的礼物时，多数都表现出高兴、意外，有些爸爸还有点不好意思。

户外亲子游戏更是丰富多彩。

这样的活动让爸爸们和孩子的心靠得更近，让父亲知道了孩子在幼儿园的表现，加深了父亲对幼儿园教育的理解，增进了父亲与孩子间的感情。

3月11日，天凝镇中心幼儿园以植树节为契机，开展了形式多样的“爱绿、护绿、亲绿”实践体验活动，让家长和幼儿在活动中体验成功的喜悦，增强环保、生态意识，以达到为幼儿园、社会增添绿色，美化环境的目的。

启动篇——老师们在班级内召开植树节动员会，给孩子们讲植树节的来历，讲生动有趣的环保故事，并通过校讯通和展示板向家长宣传植树节的意义。

践行篇——小班的孩子在家长的带领下将种植的绿色盆栽放进了自然角，将环境装扮一新;中班的家长们用锄头、铲子挖坑，孩子们给小树培土浇水，一起种上一棵棵希望之树;大班组孩子则在老师和家长的带领下到社区认领自己护养的小树，并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。

收获篇——老师们将家长和孩子一起制作的亲子环保手抄报，布置成精美的展板，一幅幅作品生动形象的宣传了“爱护环境，从我做起”的理念。 通过这一系列活动，激发了孩子们爱绿、护绿、亲绿的感情，进一步增长了我们天幼人的的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给孩子们留下了美好的回忆。

老师们，同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《我和小树交朋友，争做绿色小天使》。植树节国旗下讲话

同学们，大家一起告诉我，我国的植树节是几月几日?对，3月12日是我国的“全民植树节”。虽然植树节在上个周已过，但我们播种绿色、保护绿色的行为不能终止。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、温度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

好了，植树的好处不用多说了，同学们，现在我们把思绪回到身边，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗?

同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

2015年幼儿园植树节发言稿

2015年植树节国旗下讲话稿

2015年小学生植树节国旗下讲话稿

小学生植树节国旗下讲话稿2015

关于2015年植树节的国旗下讲话稿

按照南宫市委组织部《关于认真开展党员主题党日活动的通知》文件要求，市司法局党组高度重视，认真谋划，5月6日，围绕“两学一做”学习教育，组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。

活动由党组书记、局长田贵君主持召开。活动中，田局长带领全体党员干部认真学习了新党章、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》部分内容，并为与会人员作了深刻解读。与会人员结合自己学习情况，进行了交流，踊跃发言，分享了学习感受。

田局长要求，全体党员干部务必以此次主题党日活动为契机，认真践行“两学一做”，反复学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文，认真履行党员的责任和义务，以实际行动做一名合格党员。

一个阳光明媚的星期五，我和同学们一起去圣荣会馆植树，我们是昨天晚上7点去王金明美术教育去拿的。

我准备好要用的工具：铁锹、水桶和昨晚领的树苗。我跟着大部队去圣荣会馆，我突然想起来：呀！我还没做挂在树上的牌子！这时，徐振珂妈妈给了我一张纸和一支笔，简短的写一句“保护树木，人人有责”然后徐振珂妈妈拿出一把钥匙，在纸上穿了一个洞，然后穿上一根绳子，打了个结给了我。然后我们开始拍照，拍完照，我们就开始点名分组了。一个个的名字点完了，可就是没听到我自己的名字，名字点完了，可却还剩下我、袁炜喆、王雅坤，一问老师，原来是把我们三个人落下了，只好我们三个人一组，去圣荣会馆的体育器材那边去种树了。

我和奶奶找了一个不大不小的树坑，然后用铁锹松松土，再把树苗放进去，用脚踩平，再填土。旁边的王雅坤没有家长来，也没有挑着树坑，我和奶奶只好帮他挖一个树坑。我和奶奶挖完树坑后，再松土，把树苗放进去，填土，压平，再留下一个凹坑用来浇水。我拿着水桶去物业接水，接满一桶，我把水倒进凹坑里再压一下土，不然水会流出来。我看见另一个朋友在各树的时候，挖出了好几只虫子！他们叫它“地老虎”。它们专吃腐烂的树叶，如果没有树叶就吃树根，是一种害虫。

接着我们一组拍了一张合影，然后就去参观其他同学种的树苗。

今天，这件事情让我很难忘。

为了让幼儿有一个难忘的回忆，让孩子体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享金秋的欢乐时光。

届时欢迎全体家长前来参加镇一幼儿园“庆国庆，亲子猜谜活动”!

活动地点: 幼儿园操场

活动时间 :2015年9 月29日

星期四下午4:30-5:45

参加人员: 全体家长、小朋友、教职员工

温馨提示：

1、 各班布置制作灯笼并收集、保管xx幼儿的灯笼(9 月 22日之前完成，交给各班班主任)

2、 请家长们准时参加活动，和孩子们一起参与猜灯谜活动

3、 请家长们签到后，到班上接孩子，和孩子一起欣赏灯笼，猜谜语。

4、 每位家长猜完谜语后可凭谜底到领奖台抽奖取礼品。

5、 保持幼儿园活动场地的秩序，并指导孩子不大声说话，随意跑动，注意安全。

6、 活动结束后，孩子由家长自己接回家。

让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家：国庆节快乐!

各位家长：

你们好!为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况，本园小班定于2015年4月12日上午进行家长半日开放活动，请各位幼儿家长准时参加，具体注意事项如下：

1、家长幼儿入园时间：8：00——8：15并请在家长签到纸上签字。

2、晨间活动时，请家长留在本班教室开一个简短的家长会，结束后再观看孩子的晨间活动，因为时间紧凑，请家长不要迟到。

3、整个半日活动中，请将手机设置“震动”状态，以免影响整个教学活动。

4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面，不要走到孩子中间。

5、大操场亲子绘制布伞活动，请家长积极参与，给孩子做个好榜样，和孩子一起绘制美丽独特的画面。

6、开放日当天请合理停放您的爱车，以免被拍。

7、郑重申明：在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里，孩子的表现，不能代表他们平时的表现，家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。