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庆祝教师节作文精选三篇 作文大全最新20篇

导语:冬声,鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。下面是小编整理的庆祝元宵节作文,请大家认真阅读!

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区委书记教师节庆祝大会上的讲话

全文共 2588 字

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昨天,在我国第32个教师节到来之际,庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京举行。胡锦涛、温家宝等国家领导人亲切会见了与会代表并向全国教师致以节日问候。今天,我们在这里隆重举行庆祝大会,欢度节日,表彰先进,总结工作,展望未来。在此,请允许我代表学校,向辛勤耕耘在教学、科研、管理和实验技术、后勤服务岗位上的全体教师及广大干部、职工们,表示诚挚的节日问候!向受到表彰的各位教师以及所有老师们多年来取得的优异成绩,表示衷心的祝贺!向长期以来为学校建设与发展作出贡献的老教师、老领导、老同志表示崇高的敬意!

下面,我想借此机会,重点就人才培养、百年校庆和学风建设等三个问题,与大家交流一些看法。

一、坚持人才培养的根本任务,切实改进拔尖创新人才的培养。

强调人才培养这个看似老生常谈的话题,是在于必须把 “人才培养是学校根本任务”这一办学理念,在全校师生员工,首先是广大干部和教师中取得共识。我校教育研究院近期完成的一份调查报告显示,我校本科教育在“生师互动”方面,无论低年级还是高年级,都低于美国同类大学的平均水平。这就在一定程度上表明,我们的教师还应投入更多精力到与学生的交流中去,更多地关心和支持学生的成长。

目前,我校第23次教育工作讨论会正在举行。这次讨论会的主题是,清华新百年人才培养的使命和战略。结合教育讨论会的研讨及迎接百年校庆,学校也在具体筹划并逐步实施一些新的教学改革措施。比如学校出台了“清华学堂人才培养计划”,把学堂还给学生,聘请学术造诣深厚、教学经验丰富、具有国际视野的院士、长江学者等担任首席教授,邀请知名学者、优秀教师和社会杰出人士担任学生导师,通过研讨式、探究式的学习形式,鼓励自主学习和研究型学习,建立学习者“社区”和科学研究“乐园”,激发学生的学术兴趣和学术理想。从本学期开始,清华学堂数学班、物理班、钱学森力学班、计算机科学实验班成为首批项目。

在研究生培养方面,我们将启动“未来学者培养计划”,致力于提升博士培养质量。为此,将设立“未来学者”新生奖学金、科研创新基金、国际学术交流基金,吸引国内外优秀学子特别是基础学科的博士生新生报考清华,鼓励博士生参与原创性研究、高难度基础理论研究或重大工程技术研究,为培养未来学者奠定基础。

总之,我们要积极探索有效措施,把拔尖创新人才的培养工作落到实处。希望大家结合各自工作,认真研究如何把人才培养这一根本任务,切实落实在学校新时期的人才培养理念和目标定位上,落实在多方面办学优势向人才培养质量提高的转化上,落实在学校新时期的体制机制改革上,落实在大学精神和大学文化的建设上,为学生的全面成长提供沃土和氛围。

二、以改革与发展的优异成绩迎接百年校庆。

百年校庆,是我们学校发展历史上的一个非常重要的“节点”。迎接百年校庆,不仅仅在于搞好一系列的庆祝活动,更重要的是抓住百年校庆的契机,推进学校各项工作,动员全校力量努力向跻身世界一流大学的宏伟目标迈进,为国家和民族作出更大的贡献。

我校制定的 “985工程”2009年~2010年改革与创新建设计划,旨在抓住迎接建校100周年的历史机遇,全面推进学校管理体制和运行机制的改革创新,以改革促发展,率先建立 “世界一流、中国特色、清华风格”的现代大学管理制度,以超常规的举措,加快推进创建世界一流大学步伐,使清华大学的发展迈上一个新台阶。

改革创新的基本思路是,突出以人为本,创新评价机制,改革治理结构,优化资源配置,调整布局结构,全面协调推进。为此,初步制订了若干项计划,包括学科建设创新计划、队伍建设改革与创新计划、人才培养改革与创新计划、科研体制改革与创新计划、公共平台创新建设计划、校园环境整治建设计划等。

在学科建设创新计划上,重点是建立学科布局调整机制、学科中长期国际评估机制,探索学术特区和学科交叉机制,将重点支持若干冲击世界一流的学科和学科方向、战略布局和交叉学科及方向。

在队伍建设计划上,重点是切实推进教师分系列管理,逐步建立和扩大以教学和学术为导向的教师队伍,完善与学术责任相结合的岗位绩效奖励、科技成果转化和人才流动聘用及考核制度等。

在科研体制改革和创新计划上,将设立学术特区,创建个性化的顶尖科研人才支持模式;实施基础研究计划和学科交叉计划,支持重大专项的实施。

在校园环境建设计划上,将大力推进新清华学堂等重点建设项目,大力改善教学和学术文化活动的条件;推进教师住宅建设,改善教职工工作生活条件;加大环境整治力度,推进和谐校园建设。

希望广大教师热情关心、积极参与百年校庆的活动,以各方面工作的优异成绩,迎接百年校庆的到来。

三、广大教师要做优良学风和学术道德的表率。

近一个时期以来,高等学校的学风及学术道德问题,受到了社会舆论的密切关注。应当说,清华的学风状况总体上始终是比较好的,绝大多数教师和学生长期自觉地坚持严谨、勤奋、求实、创新的优良学风。但近年来也出现了几起事件,对学校声誉造成了一定的负面影响,对师生们保持良好学风形成较大危害,我们必须引起高度警惕。

今后,我们要进一步加强学风教育,强化对于学术不端行为的惩治,一旦发现问题立即予以坚决严肃的处理。同时,还要继续完善教师职称和研究生学位论文评审中的匿名评审、校外同行专家评审等措施,坚持学术的事情让学术本身说话,强化学术评价的独立性、科学性,逐步建立起学术道德与学风建设的长效机制。

要求广大学生保持良好学风,首先是教师们要做出榜样。不可否认,今天的大学早已不是象牙塔,大学与社会的联系越来越密切,学校师生的道德和风气自然要受到社会的影响。从这个角度讲,在目前社会上浮躁之风日甚的情况下,大学确实很难独善其身。但是,社会不良风气的侵袭,绝不应该成为大学学人放弃自己操守的理由。学术乃天下公器,学者应做“社会的良心”。作为高素质、高层次人才的聚集之地,大学肩负着引领时代风尚的社会责任。我们不仅要坚守学术道德,守住“为学”和“为人”的底线,而且应当高扬真理与科学大旗,培育大学精神,成为社会道德和理想的引领者与坚守者。

办好学校,师资队伍是关键。让我们坚持高尚的师德、严谨的学风,以高度的职业责任感和历史使命感,以乐于奉献、甘为人梯的精神,投入到光荣而神圣的教育事业中去,为迎接国庆67周年,为迎接清华大学的百年华诞,实现跻身世界一流大学的宏伟目标,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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篇1:乡镇庆祝教师节大会上的讲话

全文共 6799 字

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各位离退休老同志、各位教职工、同志们:

下午好!在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了第22个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝第22个教师节暨表彰大会。今年我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会,充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心支持教育事业的心声。在此,我谨代表乡党委、政府,向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师、优秀班主任表示热烈的祝贺,希望你们发扬成绩,继续努力,带动全乡教职工为学校的建设和发展作出更大的贡献!向默默耕耘、辛勤工作的教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候!向所有关心支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!感谢大家一直以来对我乡教育发展做出的卓越贡献!

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。爱与责任是我们每一个教育工作者的神圣使命。几年来,我乡教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育质量又上新的台阶。在过去的一年里,通过全乡教职工的共同努力,我乡的教育取得了较为显著的成绩,教学水平上了一个新的台阶,永兴中学中考升学率再创新高(去年有72人参加中考,考入高中36人;今年107个考生中有58人考取高中),综合成绩在山区学校中名列前矛;小学升初中考入永仁一中民族班和尖子班的人数是去年的两倍多(去年3人,今年8人)、语文和数学的双科平均分和优生率均高于去年。这些都是值得我们骄傲的地方,但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,乡党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。在新的学年里,我们要有新的目标,要齐心协力,再接再厉,取得更好的成绩。借此机会,我对全乡的教育工作提出如下几点希望。

一、要重视发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置

十六大的报告有一句话,“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明,文化是根,是灵魂,中华民族历经磨难,五千年的历史没有被割断,文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传,发扬光大,这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木,百年树人。关心教育就是关注未来。所以说,教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。

教育是社会发展的一项基础性工程,它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境,促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界,科技进步日新月异,经济全球化在深入发展,综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后,是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。我们要用发展的观点看教育,必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰,系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业,是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。中国过去之所以积贫积弱,归根结底还在于教育水平的落后,国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起,又变成了经济强国,一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高,人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来,发展的竞争日益表现为人才的竞争,人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看,教育事业的发展,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。邓小平同志多次强调,“一个地区、一个部门如果只抓经济,不抓教育,那里的工作重点就是没有转移好,或者说转移得不完全。”他还说,“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好”。党的十六大指出,实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人,因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位,进一步增强历史使命感和政治责任感,更加关注教育、重视教育、支持教育。尤其是我乡处于全县最具发展潜力的山乡,对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面,办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。今后我们还要在现有的基础上,办更多更好的学校。另一方面,随着城市化、工业化的进程,大批农民在失去土地、改变身份后,如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题,我们就必须在办好现有基础教育的同时,要培养学生适应社会的能力,实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则,实现跨越发展、协调全面发展、建设社会主义新农村就只是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发,从均衡协调发展这个长远利益着眼,从建设社会主义新农村的良好好机遇切实办好学校,办好教育。

二、重视师风师德教育,践行爱与责任的使命

在教育的过程中教师的师风师德教育是一项常抓不懈的工作,教师的世界观体现在日常的教育行为中,并对学生的人生观、世界观起着导向作用。“德高为范,身正为师”的师德观以及为人师表、精心育人的风范,是教师综合素质培养的基础,教师学术水平和专业技能的提高是教学质量提高的关键。培养学科带头人,以点带面,促进教学水平整体提高是新学年工作的重点。以他们“德高为范,身正为师”的表率作用带动全乡教职工的整体精神面貌。以关爱之心对待每一个同学,以强烈的责任感做好本职工作。广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面。

国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的新型教师,这是历史赋予你们的任务,是人民寄予你们的期望。我们都必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。

第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,塑造学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

第三,广大教师要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观,为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四,广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范,因为先进和骨干都是相对的,今天是先进、是骨干,如果放松学习,停止进取,明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更新教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。

三、要举全乡之力,尊师重教,为教育事业的发展营造良好氛围

教育是一项长期的、艰巨的,复杂的系统工程,不能光靠某一部门、某一单位,必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作,下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置,为教育事业发展创造有利的条件。我们要站在实践“三个代表”的高度重视教育用历史的观点看教育,必须大力弘扬尊师重教的优良传统。我国尊师重教已有几千年的历史,作为教育家的鼻祖,孔子一直被尊称为“孔圣人”,自汉代以来,都保持了官办学堂。在我国的民间习俗中,把老师和“天地君亲”一起供奉,并有“一日为师、终生为父”之说,“程门立雪”更是被传为千古佳话。在艰难困苦的革命战争年代,毛泽东同志还时时惦念他的老师徐特立老人。江泽民同志访美期间,在政务繁忙中还抽出时间去看望他的老师。我国从1985年开始设立教师节,目的也在于提高教师的社会地位,弘扬尊师重教的优良传统。20多年来,我乡教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善,教育现代化水平日益提高。

第一,各部门、各站所、各村委会都要以发展教育为已任。各部门、各单位在发展规划上做到优先安排,在财力安排上坚持优先投入,在工作部署上体现优先位置,主动为教育事业排忧解难,共同支持和促进教育事业的进步。各村委会也还要把抓好教育当做工作重点。适龄儿童入学、保障入学率、扶贫助学、建立“控流保学”机制,这些都需要乡、村一级干部在社会上广泛宣传,到每家每户去做工作。改善办学条件,维护和优化学校周边环境,保护学校、教师、学生的合法权益,这些也是 “三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任,不重视教育就等于失职,不抓教育就等于不抓未来。

第二,中、小学各校也要进一步深化教学改革,提高教学质量和管理水平。加强教育教学工作,以提高教学质量为目的,进一步完善教学大纲、教案、计划的审核和管理,着力建立教师课堂教学质量评估体系,使教师教学质量的评估进一步科学化、规范化。以提高教学质量为目的,通过完善各项相关制度,规范教学管理,以提高管理决策的科学性,使教学管理各个环节紧密联系,实现实效管理,从而保证教学质量稳步提升。要不断深化改革,提高管理水平。

第三,要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计,教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运,对我们每个人来说,教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师,很多都是从农村出来的。如果不是靠读书,很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然,那也是很光荣的,但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位,要加大投入,尽快改善教师的工作和生活条件。

四、站在“三个面向”的高度发展教育

邓小平同志深刻指出,教育要面向现代化、面向世界、面向未来。我们要研究并吸取世界的先进教育理念和现代化的管理经验,树立科学的教育发展观,开创教育事业的新局面。

(一)教育人本化。教育大计,教师为本;三尺讲坛,关乎未来。教育工作者担负着神圣而又光荣的重大历史责任,广大教师和教育工作者一方面要自觉加强修养,真正做到“学为人师,行为世范”。要做青少年学生的表率,成为受到全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化,师德标准绝不降低。另一方面要更新教育观念,树立“育人为先、德育为首”的教育观,“人才多样化,人人能成才”的人才观,“德智体美全面发展”的教育质量观,“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。教师的岗位非常辛苦,也非常清贫,人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神,立足岗位,忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,全身心投入教育事业。

(二)管理规范化。教学质量的好坏,关键的一点是管理。各个学校要积极创新管理方法,探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成行之有效的利益驱动机制,使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。现在我们的大部分学校还是在吃“大锅饭”,干多干少一个样,教好教差一个样。教师的岗位还是“铁饭碗”,进得来,出不去,没有一种淘汰机制,有一些教师不是很称职,教书教不了,误人子弟,你又不能让他走,这个问题必须好好研究。下一步,各个学校要借助改革机遇采取一些利益调节的措施,根据工作业绩拉开教师的收入档次。要采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法,综合评定教师的素质和业务能力,一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。同时,我们还要特别注意群众对教育投入的承受能力,老百姓怎么看我们,怎么评价教育,现在更多地集中在收费问题上,不处理好这个问题,不仅损害着教育的社会形象,而且会恶化教育发展的外部环境。必须严格执行教育收费的有关规定,严禁中小学超标准收费和各种巧立名目的乱收费。

(三)办学社会化。全乡干部职工要形成齐抓共管的工作局面。各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼、厚爱一层,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要继续发扬中华民族的传统美德,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。各级领导要“带着感情抓教育”,关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

(四)学习终身化。打铁还需自身硬,育人者必先育己。

现在知识更新、教学创新都很快,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应与时俱进,不断以新的知识充实自己。现在绝大部分教师的学历都达标了,但素质确实还没跟上。要树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术、方法,积极进行教育教学改革,积极参加教育科研活动,积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去,和新课程、和学校、和学生一起成长。

五、加强做好安全工作,确保一方平安

学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。安全工作是学校常抓不懈的重中之重的一项非常重要的工作,在新的学年里,中、小学校要继续加强安全知识的学习和宣传、落实安全责任,杜绝各种安全隐患,包括防水、防火、防电,尤其是交通安全和食品卫生安全,保证安全制度的执行,确保校园的平安,努力创建文明、和谐的校园。

各位教职工、同志们,我乡的学校教育从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我们乡进入跨越式快速发展、建设社会主义新农村的今天,如何培养后备人才,是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠全乡广大教职员工同心同德地去拼搏,同心同德地去创新。希望广大教职员工继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们乡更好、更快的发展教育贡献力量!?在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,开拓进取,勤奋工作,为培养和造就一代又一代栋梁之才,为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献!

最后,在22个教师节的喜庆日子,我代表乡党委、政府再一次祝各位老师和离退休老同志节日快乐,身体健康、万事如意!祝关心、支持我乡教育的同志们身心两健,工作顺利,家庭幸福,事业有成!

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篇2:领导庆祝教师节活动大会讲话稿

全文共 3624 字

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各位老师、同志们:

今天是第32个教师节,是属于广大教师和教育工作者的美好节日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政协,祝在座的各位老师和教育工作者节日快乐,并通过你们向全市的教师和教育工作者致以节日的问候!

每年的教师节,我们都要组织一系列纪念活动。目的就是要在全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚,营造尊重老师、重视教育的浓厚氛围,让家长赞美老师、夸奖学校,让学生感恩老师、报效国家,让老师增加自豪感、增加荣誉感,从而增加责任感和使命感,把全市教育事业不断推向前进。

大家都知道,从2007年开始,我市连续9年开展了教育年活动,从而进一步推进了城乡教育均衡发展,全面提高了基础教育、幼教、职教、高等教育水平,全市教育事业蓬勃健康发展。近两年,我们又大力开展了立德树人实践工程和孝道文化系列教育活动,并取得了丰硕成果,得到了社会各界的普遍好评。可以说,我市教育事业的长足发展和进步,是各级党委、政府重视以及社会方方面面大力支持的结果,更是全市教师和教育工作者勤奋努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是满意的,全市人民也是给予了很高评价的。刚才,我们教育部门和学校代表的发言,景铎同志的汇报,也都说明了这一事实。

强国必先重教。强市同样也必先重教。教育承载着国家和民族的未来和希望。教育同样也承载着铁岭的未来和希望。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。当今世界的综合国力竞争,已经由军事竞争、经济竞争,转变为科技竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。大到国家“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,小到我们幸福美好新铁岭建设目标的实现,归根到底要靠人才、靠教育。随着经济社会的快速发展,教育越来越受到重视,不但党和国家领导人重视,各级党委、政府重视,社会上也非常重视。每个家庭都把孩子的教育看得特别重要,是家庭中最重要的事,家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记也指出,“教师是立教之本、兴教之源。”教师是国家大厦的基石。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个地区、一座城市源源不断涌现出一批又一批好老师则是这个地区和这个城市的希望所在。我们的城市繁荣兴盛、我们教育的创新发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批学生崇拜、家长爱戴、社会认可的好老师。为此,各位教师都要明确意识到肩负的使命和责任,学为人师、行为世范,努力成为全社会最受敬仰、最受尊重的好老师。为此,我提几点希望。

第一,希望全市教师要以德立身,努力做学生健康成长的领路者。“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。老师是学生的一面镜子。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德立身、以德施教的楷模。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,一方面体现在老师的学识和能力,另一方面就是老师的道德修养。两者相比,师德更为重要。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面出了问题,那么就很难担当起立德树人的责任。实事求是说,我市教师队伍总体是好的,品德高尚、教书育人、无私奉献的先进教师层出不穷。但不可否认,极个别教师有违师德的行为也时有发生。还存在有偿补课现象,还存在体罚或变相体罚学生现象,还存在收取学生或家长红包现象。对这些问题我们要旗帜鲜明,坚决反对。

要做到三个坚决制止。一是坚决制止有偿补课现象,二是坚决制止体罚或变相体罚学生现象,三是坚决制止年节期间或以各种名义向学生、家长索要红包、物品等现象。希望每一位教师都能不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。每一位教师都能率先垂范、以身作则,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为和良好形象影响带动学生,让学生在正确的人生道路上健康成长。

第二,希望全市教师要爱岗敬业,努力做忠诚于教育事业的奉献者。教师肩负着培养下一代的重要责任,只有执着于教书育人,忠诚于党和人民的教育事业,严肃认真地对待自己的职责,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。我们常说要干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作。希望全市教师都能爱岗敬业,都能一丝不苟地对待每一堂课,都能严肃认真地对待每一名学生,都能有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忘我精神,

都能有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思想境界,都能有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情操,甘为人梯,兢兢业业,成为每名学生受用终身的好老师,成为桃李满天下的名师。

第三,希望全市教师要以德施教,努力做中华传统美德的传承者。教育的根本是立德树人。师者,所以传道授业解惑也。我们的教师既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,始终把“立德”放在第一位。要通过我们的教育使每一名学生都能够做到在家孝敬父母、在社会遵守公德。我经常跟大家讲的四种人,即有德有才是极品,有德无才是合格品,无德无才是废品,有才无德是危险品。希望广大教师都要以德施教,引导和帮助广大学生把握好人生方向,为祖国、为家乡培育更多品学兼优的合格人才。

第四,希望全市教师要对学生充满仁爱之心,努力做教育园地的育英者。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。评价好老师的标准首先要有爱心。有一句话讲得非常好,好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情,好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的。希望大家能带着感情,理解学生、宽容学生、教育学生,使自己成为学生的好朋友和贴心人,让学生“亲其师”“信其道”。通过尊重学生使学生充满自信、昂首挺胸,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦,让每一个校园都能成为充满爱的家园。

第五,希望全市教师要弘扬正气,努力做社会正能量的传播者。大家都知道,学生最听老师的话,老师对学生的影响是最大的。作为教师一定要向孩子传递积极进取、乐观向上的人生态度,让孩子做善良的人、诚信的人。一个有爱心、善心的孩子,将来走上社会一般不会做出出格的事情,对社会良好风气的形成起到积极的促进作用。如果老师总在课堂上发牢骚,总讲社会的阴暗面,讲一些负能量的东西,就会在学生的心里留下阴影,给他的成长带来极为不好的影响。希望各位老师要做社会正能量的积极传播者,用好课堂讲坛,用好校园阵地,用我们自己的行动倡导社会主义核心价值观,点燃每一名学生对真善美的向往,培育社会良好风尚。

第六,希望全市教师要加强学习,努力成为终身学习的示范者。老师自古就被称为“智者”,扎实的知识功底是教好学生的根本基础。那么知识从哪里来?就是要从学习中来。现代社会知识更新快,信息量大,学生接触知识的途径多。许多知识你还没有讲呢,学生可能通过互联网、手机微信就掌握了。这就给我们老师提出了更高的要求。希望大家要牢固树立终生学习的理念,积极参与到全市正在开展的学习型城市创建活动中来,在学习上给全社会立标杆、做表率,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质老师。教育部门要加强教师培训,组织一些示范学习、走出去学习活动,组织好应知应会知识的考试,并形成制度坚持下去,使终身学习成为老师的行动自觉。

重视教育、关心教师,是各级党委政府的神圣职责,也是正确政绩观的重要体现。不重视教育的领导是一个不重视长远发展的领导,不重视教育的领导是对一个地区不负责任的领导,也是一个不称职、不合格的领导。所以,我们要始终坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使铁岭的教育越办越好、越办越强。要不断加大投入和支持力度,努力改善教师的工作环境、学习环境和生活环境,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,支持优秀人才长期从教、终身从教。要加大优秀教育资源向困难地区和薄弱学校倾斜力度,推进教育均衡发展,促进教育公平。要不断提高教师培养培训的质量,打造高素质的教师队伍。还要选树一批教师先进典型,集中表彰一批优秀教师,大张旗鼓地宣传这些教师的先进事迹,在全社会营造一个尊重教师、关心教师、爱护教师的良好社会氛围,让尊师重教蔚然成风,使教师成为最受社会尊重的职业。

教育是一项重要的民生工程、社会工程和未来工程。我们要从各级党委、政府抓起,从教育部门抓起,从教师自身抓起,形成推动教育加快发展的强大合力。也希望全市广大教师和教育工作者开拓创新,扎实工作,不断开创全市教育工作新局面,为建设幸福美好新铁岭做出新的更大贡献!

最后,再次祝大家身体健康、节日愉快!

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篇3:学生为庆祝教师节的作文

全文共 1586 字

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一如往常,睁开惺忪眨眼,一边在心里咒骂一边开车往学校赶:讨厌的学校,每天早晨都要上操,跟劳改犯没什么两样。不过,也许是淑庆的电话,温暖了一天的心情,感觉早晨的风也是格外的清澈迷人,套用一个比喻:像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。

到了校门口,穿过早已拥挤不堪的师生群,跑步上三楼,好了,总算及时赶到了办公室门口了,一切和往常一样。推开虚掩的门,同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么,都那样地看着我?头发没梳好?经常的事啊。太晚了,还没开操呢!在办公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰,好眩目啊!“你们班送你的,我们都是一朵,你那么多,这就是区别啊!”咱班的英语茶(学生简称老师为tea)李琼笑着开口了。心止不住地喜悦,像是从未买过彩的人却中了头彩,意外地欣喜若狂,看着一双双失落亦或羡慕亦或心事重重的眼睛,却又不敢太露富了。“哦,是吗?”我只冒出这样一句话.“对你的爱是真心真意的,给我们的是‘一心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说, 政治茶的口才让人不得不佩服!

走上讲台的时候,看到了一双双充满笑意和调皮的眼睛,和往常的假装老实真是不太一样哦。真的,你们也快乐吗?是不是也像过节一样?对呀,想起来歌德对儿子说过的话:“亲爱的儿子,你离开这里的时候,你种的鲜花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快乐,才怪呢!上午,办公室的礼物也越来越多了,有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵;有陈思思的很可爱的水杯;对了,还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针,让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花:香水百合!陈红贯一直对着办公室嚷:要鲜花,要鲜花!刘建湘老师赶紧把收到的一支玫瑰送给了她。

教师节的喜庆荡漾开来,我的玫瑰开在桌上,鲜艳欲滴,芳香诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足,一个女同事不无遗憾地说:“这些孩子怎么这么傻?太浪费了,买瓶沐浴露给你该洗好久吧?”我记得人家说爱鲜花是我们女人的天生嗜好, 爱面子是我们女人强烈的个性,这二者本来就是相辅相成的啊,怎么今天?

年轻漂亮的何旖君也收到了最美丽的玫瑰,还是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上,一路上有人问:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”,他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花,还写了一封很长很真诚动人的信:老师,以前的我们太不懂事了,老惹您生气,现在失去了,才知道要珍惜。呵,现在的孩子好像只会说这句话,言情肥皂剧看得是不是太多了点?

校门外的左边,有一处鲜花临时销售处;右边,还放着一篮一篮漂亮的水果。

因着教师节的喜庆气氛,校园内外充满了欢乐。人与人之间,也因之多了一份亲近、理解、关爱,生活,变得更加美好起来。

“张老师,你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话,他跑了三趟,终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。

“哦,辛苦您了,谢谢!”

中午回到家,打开忘记带的手机,陆续有短信传来:

“找遍心田的每一个角落,寻遍脑中所有的词语,满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声:谢谢您,老师!让我从心底说一声:祝福您,老师!”(呵,有点麻。)

张老师啊,教师节快乐!嘿嘿,祝你工作顺利!身体健康!天天开心!幸福每一天,烦恼远离你!我是你的学生,你也一定猜不到我是谁,在此我就不留名啦。谢谢你,老师!(什么胡言乱语,这不丢我的脸吗?难怪不留名。)

月华初上,夜凉如水。听是谁在问:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。何时寻得梦中的仙人?老师,教师节快乐!你可听得我对月的祈祷:一切安好!(还好着呢,干嘛说得这么让人心惊胆战的?)

这些乱七八糟的东东,是去年毕业的学生发来的。这群没良心的,把他们送到大学了,现在只用一角钱就把咱给打发了。

呵呵,教师节快乐!为什么不呢?

[学生为庆祝教师节的作文

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篇4:庆祝教师节

全文共 762 字

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我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。

当我踏进进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

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篇5:教师节征文600字:庆祝第33个教师节

全文共 741 字

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饮水思源,难忘师恩尊敬的老师们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第33个教师节来临之际,我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第22个教师节来临之际,初XX班学生XXX代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。XXX代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

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篇6:校长庆祝教师节座谈会上的讲话

全文共 4147 字

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老师们,朋友们,同志们:

在中华民族生生不息的历史长河中,尊师重教、捐资助学已经成为我们中华民族传统优秀文化精髓的其中之义。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,已经成为全社会的共识。能办好教育,受人景仰;能支持教育,受人敬佩。今天,在第29个教师节即将到来之际,我们召开这样一个座谈会,既是对重视教育的坚持,也是对最美教师的一种肯定,更是对社会爱心的一种褒奖,在这里,我首先代表省委、省政府,向受到表彰的德美教师和荣获贡献奖的爱心基金会代表表示热烈的祝贺!向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候!向长期以来支持我省教育事业发展的各界人士,表示衷心的感谢!

刚才,兰州理工大学教师杜永峰、天祝县抓喜秀龙乡土族教师张拉毛东智、白银市武川中学校长崔正德等三位老师,以及上海华信、西部阳光基金会和省乡村教师培训志愿者联合会的负责同志分别作了发言,大家既谈了从事教育事业的感受和收获,也谈了各自的想法和打算,还对我省教育事业发展提出了很好的建议,听了很受教育和启发。我有这样三点感受:一是大家的事迹令人感动。无论是来自高寒阴湿偏远山区教学点的老师,还是来自基层一线的乡村校长以及高校老师,大家都在平凡的岗位上干出了不平凡的事迹,取得了骄人的业绩。二是大家的精神令人震撼。你们不讲条件、不计得失,潜心教学、精心育人,倾注了满腔热忱、付出了艰辛劳动,充分体现了献身教育、甘为人梯的崇高境界,集中展现了任劳任怨、呕心育人的可贵品德。三是大家的义举令人钦佩。在甘肃加快教育事业发展、建设人力资源强省的关键时期,多家基金会等社会团体,凭着一种强烈的社会责任感,一种对贫困地区和困难群众的深厚感情,不惜重金、不辞辛劳,向我们伸出了无私友爱的援助之手。比如上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃省乡村教师培训志愿者联合会等社会组织,充分发挥各自优势,持续不断加大力度,千方百计捐资助学,很有创意地启动实施了培训教师和资助农村教育事业发展的若干项目,让甘肃的人民、贫困的家庭、农村的孩子享受了大爱的阳光,得到了茁壮的成长,社会反响很好,有力地促进了我省贫困地区教育事业的发展。

从大家的发言中可以看出,改革开放以来特别是近年来,我省教育事业蓬勃发展,取得了可喜的成绩,各级各类教育加快发展,教育公平进一步彰显,教师素质全面提升,初步走出了一条经济欠发达省份办大教育的创新之路、图强之路。当前,甘肃正处在加速转型、加速发展的关键时期。春节前夕,习近平总书记视察我省时明确提出,要加快建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐的幸福美好新甘肃,努力到2020年同全国一道全面建成小康社会,为我们进一步指明了前进和努力的方向。加快全面建设小康社会进程、建设幸福美好新甘肃,最关键的是要靠人才去支撑;培养大批适合经济社会发展的人才,根本的是要靠教育来保障。这既为教育事业发展提供了大好机遇,也对办好教育、对教师的职业素养和业务能力提出了新的更高要求。借这个机会,我讲三点意见,概括起来,就是要树立一个理念、突出一项重点、锻造一支队伍。

树立一个理念,就是要牢固树立教育事业优先发展的理念。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,也是我省实现与全国同步进入全面小康社会的重要基础和强力支撑。作为经济欠发达省份,只有通过大力发展教育事业,才能在激烈的竞争中抓住发展机遇、加快发展步伐、实现转型跨越发展。目前,我们甘肃全面小康实现程度仅仅是66%,比全国慢17个百分点,跟西部平均水平也差8.7个百分点,过去十年年均进程只有1.7个百分点,如果要与全国同步进入全面小康社会,年均进程要翻一倍,达到3.4个百分点以上,压力不可谓不大,任务不可谓不艰巨。在所有指标中,我们教育文化整体实现程度只有52.7%,远远落后于全国平均水平,这也进一步凸显了加快教育事业发展的重要性和紧迫性。为此,全省各级党委、政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,不重视教育就是失职、就是短视,抓不好教育就是不称职的理念,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的观点,按照省第十二次党代会确定的坚持人才支撑取向,深入实施人才强省战略,综合运用法规、政策、公共财政等手段支持和引导教育发展,确保做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,努力建设西部教育强省和人力资源大省。

突出一项重点,就是要突出进一步提高教育质量这个重点。教育质量,是教育事业改革和发展的核心任务。这些年,我们在注重规模的同时,始终把提升质量作为重中之重,推动学前教育步入了快速发展轨道,义务教育保障能力得到不断增强,“两基”攻坚通过国家验收,高中阶段毛入学率达到80%,高等教育毛入学率达到24%,职业教育在校生达到32.78万人,但在实际工作中也暴露出不少问题。在开展群众路线教育实践活动中,我们到基层调研征求群众意见时,不少群众和干部反映农村幼儿园少,农村特别是贫困偏远山区教师不稳定、结构不合理,而且教师流失严重,优质教育资源过分向一些条件好的地区和学校集中,造成资源配置不均等问题。这些问题不仅影响教育的质量,也极不利于教育的长远发展。各有关方面必须高度重视,结合实际采取有效措施。我感到,提高教育质量和水平,关键要始终瞄准社会发展的导向、经济发展的走向和我省需求的方向,坚持深化教育改革,不断创新人才培养模式,着力维护教育公平,这样才能使教育更加适应社会需求。一个是,要着力促进各类教育均衡发展。普及学前教育,重点是要组织实施好城市、农村幼儿园建设计划,拓展学前教育资源,努力提高幼儿入园率,有效解决“入园难、入园贵”等问题。对农村地区来讲,办幼儿园不仅可以提高孩子的素质,而且能够解放农村家庭的劳动力,让父母腾出时间和精力来发展生产、增收致富,可以说一举多得;发展基础教育,重点是巩固“两基”成果,推动义务教育均衡发展,努力消除老百姓反映强烈的“择校热”、“大班额”、“超大学校”等问题;发展职业教育,重点是强化素质和技能培训,努力为学生谋生致富、就业创业创造条件;发展高等教育,重点是提高人才培养、科学研究、社会服务整体水平,努力建设国内知名、有特色、高水平的高等学校。另一个是,要坚定不移地深化教育体制改革,越是贫困地区,越是要改革创新。当前,要着力消除制约教育发展和创新的制度障碍,着力解决教育资源配置不公平的问题,努力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。再一个是,要把素质教育作为教育改革发展的战略主题,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,开发实践课程和活动课程,促进德智体美全面发展,提高学生综合素质。

锻造一支队伍,就是要全力打造一支高素质的教师队伍。教育事业大发展,关键在教师队伍。目前,我省各级各类专任教师总数达到33万人,基本形成了一支比较稳定的教师队伍,但教师队伍整体水平还亟待进一步提高,特别是农村教师队伍还相对薄弱。我们在基层调研的过程中了解到,我省农村特别是一些偏远的贫困村,教师缺口还比较大,大学毕业生招不来,现有教师留不住,甚至有些教学点也就一、两个老师,所有课程一人全包。比如天水市清水县山门镇白河村的教学点,全校就两个老师。教师队伍建设中存在的一些突出问题,严重影响了我省农村教育事业的发展。如何让那些在当地培养、又自愿在当地从事教学工作的大中专毕业生进入教师队伍,如何让农村地区特别是偏远山区真正留得住教师,打破引不来教师、稳不住教师、长期缺人的局面,等等问题,我们都应当深入思考、有效破解,要有因地制宜、符合实际的解决办法。当然,不是说偏远地区的教师就可以一直这么穷下去,待遇一直这么低下去,国家已经采取了一些措施,省里也会采取措施,尽我们财政的最大努力向贫困地区倾斜、向基层倾斜、向教育倾斜,争取在现有体制下,引进一批优秀教师,稳住一批优秀教师,推动农村基础教育事业的发展。要把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,针对薄弱环节采取有效措施,激励和引导优秀教师向基层农村、民族地区和边远山区流动。要严格教师资格和准入,推行义务教育阶段教师绩效工资改革,扎实做好教师培训工作,不断提高广大教师的专业水平和教学能力,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。我也衷心希望广大教师要争做三尺讲台的耕耘者,把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台,看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,甘于清贫、乐于奉献,专心致志、兢兢业业地搞好教学工作;要争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,先作表率、后为人师,以自己高尚的道德情操教育学生,以自己良好的精神风貌感染学生,以自己特有的人格魅力影响学生;要争做创新创造的引领人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,引导学生全面发展;要争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

百年大计,教育为本;振兴教育,全民有责。在我们建设幸福美好新甘肃、加快全面建成小康社会进程的关键时期,我们真诚欢迎像上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃乡村教师培训志愿者联合会等更多这样有社会责任感的企业、组织和个人,伸出友谊和援助之手,积极到甘兴办各类教育,帮助解决我省多层次、多样化的教育需求,特别是希望社会各界人士踊跃捐资助学,重点帮助我省民族地区、贫困地区、边远山区发展教育事业。我们也将进一步地完善激励和服务机制,为社会力量助学助教创造更加良好的环境。相信无私大爱会感天动地,铁肩道义会名垂青史,感恩的陇原儿女将永远不会忘记。

各位老师、同志们,事业发展,系于教育;三尺讲台,关乎未来。我们要大力弘扬尊师重教的优良传统,携手并肩再创教育事业辉煌,为谱写中国梦的甘肃美好篇章作出新的更大贡献!

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篇7:庆祝教师节作文

全文共 471 字

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今天是教师节,我和几个同学买好东西后,约定在学校操场集合。那天晚上天色不大好,可同学也来了,实在很难得。

我们到了老师家门口,把一个小恶作剧也带来了,我们敲了敲老师的门,把一个礼物盒放在门口,然后躲到门后面。老师开门了,她把礼物盒打开时,里面喷出了很多彩条。我们高兴的对老师说:“节日快乐!”

老师热情的招待我们,把很多好吃的放在我们面前。我们争先恐后的抢起来,我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。 吃玩东西后,有的聊天,有的看电视,有的跳绳。老师看我们在家里没什么好玩的,所以问班长想去哪儿玩,“烛光亭”班长高兴的说。

到了烛光亭,有的在点蜡烛,有的在许愿,有的在喝茶,有的在绣花等等,烛光亭是个很浪漫的地方,它就在我家旁。可以对着蜡烛许愿。也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里,祝他们平平安安,万事如意,这不,我就绣了一个给老师吗。 一会儿后,老师又带我们去了开乐地,那也是个不错的地方,我们可以在那里尽情的玩,还可以一边玩一边学呢!

时间过得真快啊!一转眼就到11点了,我们依依不舍的和老师说了声再见,就走了。这一天是我最开心的一天!

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篇8:庆祝教师节作文600字

全文共 833 字

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清晨,我走在上学的路上,突然觉得今天的阳光格外温暖,路旁的花儿开了,小草绿油油地在风中摇着脑袋,鸟儿们也唱起了欢快的歌儿。这是为什么呢?原来今天是教师节呀!

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。

老师,您辛苦了!

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篇9:庆祝教师节

全文共 958 字

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今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”……

忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱 歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好 听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了

一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

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篇10:庆祝教师节征文600字

全文共 885 字

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亲爱的蒋老师:

九月喜迎,晚开葵花;正值花期,别样煽情。换一缕新意,奏欢乐名曲;我是向日葵,愿快乐伴你!

相识暂有一年,却关系若朋友。将又一教师节,何不来畅回忆?

那一年,是你!是像严肃班主任被称为蒋委员长的你;是像母爱泛滥被称为皇额娘的你;是像姐姐般被称为井云姐的你;更像朋友般被称为小僵尸的你!身份众多的你,都是那位我所喜欢的地理老师—蒋云!

那一年里,你是我班主任的那一年里,“因为有你,心存感激”成了我对你的必备话语,喜欢与感激而形成的心情成了今日的记忆。

忘了写校服信息的我,奔走寝室找我的你;对任何职位不感兴趣的我,任命我为总寝室长的你;路痴怎么能学好地理的我,把我地理从全班唯一一个不及格培养到九十六分的你……突然让我跳跃般地想起去年的教师节。那天,我只是从食堂端了一碗面和代表全班送了一张明信片给你,但是你的回话“我会好好对你们的”更让我铭记在心!

那年校运会,参加1500米长跑的我居中完赛。尽管表现不优,你也没有对我有什么怨言。反而托你的福,第一次坐到了学校的观光车;因为你,也第一次吃到了学校的烫菜。

有时,因为一些事情没来得及吃饭,你会把你的存粮给我;有时,一起去吃晚餐回来的路上少不了你我的各种相互颠对,我言你“小僵尸,黑瘦的贫瘠土地”,你说我“头发特有造型的向日葵”;当然,有时也有一些说教,“调整心态”“认真学习”“不要瞎窜”……还有最重要的“我相信你”!

点点滴滴的事件叙述,不能少的是:身为大朋友的你给我的十六岁生日添上艳丽一笔,一张写满了你真情的纸条外加向日葵的微笑,怎能让我不喜欢你?今年的儿童节,我随便开的玩笑,也迎来了你所带来的感动,怎能让我不喜欢你?在我无所事事时,短信那头幽默可爱的言语也是你,怎能让我不喜欢你?你在大十六主持的最后一次班会,将去北京的你说,不能带我们去工训是你的遗憾。那时的你,眼泪更显真情,怎能让我不喜欢你?

如今,别人的班主任真漂亮,让我无比羡慕,而你也成了别人的班主任。你曾说,距离产生美,这话应验于上下楼的距离,更让人珍惜见面的机会。

今年的教师节,惊喜依旧不断。九月十日,第一食堂,欢迎你!另外,蒋老师,教师节快乐!

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篇11:庆祝2024年教师节大会发言稿

全文共 2093 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是个喜庆的日子,我们欢聚一起共同庆祝第32个教师节。在此,我首先代表学校董事会,向全体教职员工致以节日的问候! 祝大家节日快乐!

刚才我们举行了隆重的颁奖仪式,对在过去一学年中为学生的成长、学校的发展和教育的创新做出突出贡献的先进个人和集体进行了表彰,我们优秀青年教师的代表粟亚玲老师作了很好的发言,我们的同学也对老师们表达了崇高的敬意,而且,这些优秀的老师和学生的心声也仅仅是我校众多优秀老师及全体学生心声的一部分,这些都让我深受感动!

回想过去的这一年,我们在县教育局和董事会的坚强领导及大力支持下,齐心协力,开拓进取,在建设“成都典范、西南名校”的道路上又取得了新的显著成绩。2016年中考,我校567人被省重点中学-----金堂中学录取,其中,升入金堂中学火箭班143人。唐田同学以644分勇夺全县中考第一名; 600分以上特高分我校达66人,超成都四、七、九中本部录取分数线18人,超成都市中心城区市直重点高中录取分数线达235人!学校先后获得“金堂县德育工作先进集体”、“阳光体育示范校”、“中国教育创新示范性单位”、“全国新教育实验优秀实验学校”、“中国民办教育改革创新示范学校”等荣誉称号。更为重要的是,学校师生的集体荣誉感和凝聚力越来越强,为了维护学校及同伴的良好声誉和合法权益挺身而出的师生越来越多。卓越的办学成绩和良好的办学氛围吸引了省内外大批学校和新闻媒体前来观摩考察,学校社会美誉度与日俱增。

各位老师、同学们!

我们打造“成都典范、西南名校”的目标已经近在咫尺,但我们要记住一句古训:“行百里者半九十!”我们越是接近目标,我们所面临的困难和挑战也越艰巨。我们唯有毫不松懈的团结一心,迎难而上才能取得最终的胜利!今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师,我也想围绕这个主题谈几点我的体会,希望与大家共勉,我觉得这对我们金中外实校尤为重要。

第一、做有理想信念的老师、办有理想信念的教育,培养有理想信念的学生。

“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”这是我们金堂的文化名人,全国著名诗人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的语言向我们阐述了理想的重要意义。要有理想信念,这是新时代好老师的基本品格。教育是用生命去感染生命的事业,是用梦想去成就梦想的事业。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生!我们学校的理想是要建设“成都典范,西南名校”,我们卓越教育的信念是要像千里沱江一样“志鸣天堑,德润金堂”!我们的老师和同学也应该有 “天道酬勤,自强不息”的执着信念,有“志存高远、追求卓越”坚定理念!这些应该成为引领我们从胜利走向新的胜利的灵魂!

第二、做有高尚师德的老师、办有品位的教育,培养有道德的学生。

教师承担立德树人的神圣使命,必须要师德垂范。立德先立师,树人先正己。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。 一个有高尚师德的好老师要把敬业爱生作为教育工作的根本准则,要去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。自2009年建校以来,我们全校教职员工,始终保持脚踏实地、爱岗敬业、克难奋进的良好状态,始终保持“春风化雨,润物无声”的优良作风,这是我们今天能取得如此成就的重要原因,我希望老师们继续发扬这种崇高的品质,她决定了我们卓越教育的高贵品格。我也希望我们的同学在老师们的教导下,热爱集体、乐于助人,勤奋学习,善于自律,学会“自我教育、自我服务,自主管理和自主学习”, 做一个品行端正 身心健康 学业优秀 特长突出的学生。

第三、做幸福老师、办幸福教育,让全校老师、学生和家长过一种幸福完整的教育生活。

过一种幸福完整的教育生活是新教育实验的宗旨,作为新教育实验的加盟学校,我们学校提出了把学校建设成“全校学子成人、成才、成功的幸福乐园和师生共同学习、生活、成长的温馨家园”的“两园”建设目标,这也是打造“成都典范、西南名校”的重要内容。这个目标的核心就是要让全校师生都过一种幸福完整的教育生活。诚然,教育是辛苦的,她也还有很多这样或那样的问题,但她也应该是幸福的,一个教师不能够体验教育职业带给他的尊严和幸福,他永远不会有真正的教育成就,或者反过来讲,一位教师只有真正体验这个职业带给他的满足、尊严和幸福,他才会有职业上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老师有了教育的幸福才会把这种幸福传递给同学们。因为,教育是用生命影响生命的事业。老师们的幸福又从哪里来?从学生的成长中来!从学校的发展中来!从老师们自我价值的实现当中来!

老师们、同学们!教师是光荣的,教育是圣神的!教师节是一个伟大的节日!今天,我们隆重集会,纪念这个伟大的节日,就是要重温理想,不忘初心!就是要坚定目标,不辱使命,甘守三尺讲台,争做“四有”老师,享受幸福生活。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,祝愿同学们学业进步,幸福成长!

谢谢!

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篇12:庆祝第33个教师节作文

全文共 349 字

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九月是丰收的季节!九月是收获的岁月!在这美好的日子里,我们迎来第33个教师节。在这里我衷心的感谢一二班的肖老师和王老师:勤劳的园丁,辛勤的耕耘者!

短短的一个学期,你就让我从一个懵懂无知的幼童,转变成了爱学习.懂礼貌的少先队员!是你:肖老师,让我了解了什么是汉语拼音,如何认字,所以我今天才可以在童话王国里畅游!是你:王老师,教会了我一二三四,如何加减,所以我今天才可在生活里运用自如!

忘不了,当我怯怯的我刚进学校时,是你阳光般的笑容温暖了幼小的心,忘不了,当我们都放学回家时,你们还坐在教室里批改作业时瘦小的背影!我今天的每一点进步,都和你们辛苦的付出是分不开的!您们就像蒲公英,用语言播种,用彩笔耕耘,把知识撒向我们的远方!

明天就是你们的节日了,在这里我真诚的道一声:亲爱的老师,祝你们节日快乐!

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篇13:庆祝教师节作文600字

全文共 578 字

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天空阴沉着,牛毛般的细疏雨丝沾湿了头发、衣衫以及一枝枝尚带着露的鲜花。

广场上一片静谧,只有广播里的音乐在空中回荡。

轻快的脚步声传来,一排排整齐的献花队伍踩着雨水、踏着乐音,捧着一枝枝娇艳欲滴的鲜花,向伫立的教师队伍走去。

“请学生代表为学校教师献花。”主席台发出指令。

在场的数千双眼睛紧盯着最前方,代表们神情庄重、步伐稳健。一枝枝盛满了感恩与崇敬的鲜花被少年们诚挚炙热的双手送出,又被年长者们珍而重之的双手接过,犹如薪火相传。

学生们眼中满溢着浓厚的敬爱,老师们眼里充盈着深沉的温柔,淅淅沥沥的小雨润湿了空气、地面以及眼眶。老师们有的红了眼圈,轻轻揉了揉眼;有的不动声色,捧着花的动作却郑重细致。一枝花朵,架起师生心灵的桥梁,传递深情厚谊。

“在第35个教师节来临之际,祝各位老师教师节快乐!”

在回教室途中,几位老师并排走着,轻声谈论着今天举办的庆祝活动。

他们愉快地发表着见解,将今年与往年进行比较,聊着学生们的表现,聊着学生们诚挚的心意,聊着他们内心的欣慰与感动。连绵的阴雨并不能使他们的心情打一丝一毫的折扣。

教师节设立于1985年。此前曾用不同的日期作为过教师节,但在1985年9月10日才真正确定了中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师以身教、以言传,如一盏盏明灯,点亮了一条条人生的道路。

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篇14:庆祝教师节

全文共 1050 字

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在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

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篇15:2024年大学庆祝教师节座谈会发言稿

全文共 4147 字

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各位老师、同志们:

明天是全国第32个教师节,很高兴来参加全县优秀教师代表座谈会,与同志们共同庆祝属于我们老师自己的节日。借这个机会,我代表县“四大家”以及全县72万人民群众,向刚刚受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺,向在座的各位老师并通过你们向奋战在教育一线的广大教职员工以及离退休老教师致以崇高的敬意,向长期以来关心、支持我县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

下面,我讲两个方面的意见。

一、县委对教育高度重视,始终坚持教育优先发展战略

大家看到,我们县“四大家”的主要负责同志都出席了今天的教师节座谈会。事实上不仅仅是今年,到岳阳县工作三年来,每年的教师节座谈会,我都带领县“四大家”的主要负责同志出席了。说实话,县一级的工作纷繁复杂,“四大家”主要负责同志都很忙,要参加各种会议、推进各项工作、协调各方矛盾、处理各类纠纷,等等,尽管如此,我们还是连续三年都出席教师节座谈会,主要是基于两个原因:

第一,教育是我县最靓丽的一张名片。我们在招商引资、对外宣传岳阳县的时候,总要宣传我县有很多优势,如资源、区位、交通、人文底蕴等等。其实,这些优势都不是最突出的,因为我们拥有的这些优势,别的县(市区)也都不同程度地拥有,有的甚至比我县还要突出。我认为,我县最大的优势就是教育。如果说我们岳阳县有很多名片的话,那么最靓丽的一张名片就是教育。

今年,爱瑞深中国校友网向社会发布了中国高考状元顶尖中学100强名单,岳阳县一中榜上有名。全国有34个省、自治区、直辖市,平均每个省不到3所学校上榜。我们湖南是教育强省、教育大省,进入100强的学校有5所,我们县一中就是其中之一,其他的4所是长沙市的长郡中学、雅礼中学、师大附中和长沙市一中,这就意味着岳阳县一中是湖南省唯一上榜的农村高中。岳阳县一中能获此殊荣,就是因为多次出了湖南省高考状元。实际上,湖南省高考状元就是全国的高考状元,因为湖南省的高考试卷是自主命题的。近三年,尽管我县没有出湖南省的高考状元,但是每年都有岳阳市高考状元。2013年全市理科状元在我县,2014年全市文、理科状元(裸分)都在我县,今年全市文科状元又在我县。三年来,我县高考的三项主要指标(一二本上线人数、一二本上线率、600分以上人数)不但在全市各县(市区)中排名第一,而且遥遥领先。

正是因为我县的教育形成了优势、打造了品牌、赢得了荣誉、提升了形象,县委、县政府才更加重视和支持教育,更加坚定不移地坚持教育优先发展战略。比如,为了解决大班额的问题,我们在财政困难的情况下,投入3000多万元新建教室。比如,为了让义务教育健康发展,我们通过银行贷款为义务教育化债1.4亿元,由县财政逐年还本付息。比如,为了促进教育公正公平,推进教育均衡发展,县委常委们力排众议、统一意见,在全市率先实行高中阳光招生。阳光招生说起来容易做起来难,因为这个政策不但直接剥夺了相关领导的某种“特权”,而且还要顶住领导打招呼、乡友找关系、客商说人情等各方面的压力。再比如,为了充实教师队伍,2013年我县安排了100个教师招聘名额,2014年、2015年连续两年安排了200个名额,这个力度其它县是少有的。

我们经常说“有为才有位,有位更有为”,正是因为我县的教育有作为,所以在全县才有地位。我们县“四大家”的主要负责同志都来出席教师节座谈会,既体现了教育在全县的重要地位,也表明县委希望我县的教育有更大作为。

第二,教育工作本身特别重要。百年大计,教育为本。可以说,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓民生。

为什么说抓教育就是抓发展呢?众所周知,在改革、发展、稳定这三者之间,改革是动力,稳定是基础,发展是目的;在发展和民生这两者之间,发展则是手段,民生才是目的。因为我们一切工作的出发点和落脚点,都是为了满足广大人民群众日益增长的物质文化需求,都是为了改善广大人民群众生产生活条件,都是为了提高广大人民群众的幸福感和满意度。我们需要怎样的发展?创新驱动型发展。创新驱动发展靠谁引领?靠人才,靠高素质的人才。人才靠谁培养?靠广大教师。所以,抓教育就是抓发展。

为什么说抓教育就是抓民生呢?习近平总书记提出了“四个全面”战略布局(全面建成小康社会、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党),全面建成小康社会排在第一位。全面小康不是人均小康,而是要人人小康。正因为如此,中央提出了“精准扶贫”政策。我们以前推进扶贫工作,大多是给贫困户送点大米、食用油等生活物资,或者解决一些资金,这种“输血型”扶贫,助长了有些贫困户的懒惰思想,没有达到扶贫脱贫的目的。现在我们要按照“精准扶贫”的思路,变“输血型”扶贫为“造血型”扶贫,就是采取产业帮扶、金融帮扶等措施,让贫困户通过诚实劳动以及合法经营来享受劳动成果,从根本上解决贫困问题。实施“精准扶贫”的重要手段就是“扶贫先扶智”,也就是教育扶贫。如果贫困家庭的孩子能考上大学或者学到一技之长,从而找到一份稳定的工作,有稳定的收入,就会改变这个家庭的命运;如果贫困家庭的孩子有更大的出息,甚至会改变一个家族的命运。所以,抓教育就是抓民生。

二、落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设

去年的今天,也就是2014年9月9号,习近平总书记视察了北京师范大学,并在参加座谈时发表了重要讲话,要求全国广大教师做“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)。今年,教育部把第31个教师节的主题确定为“落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设”,具有很强的针对性。教育的根基在九年制义务教育,绝大部分教师都在乡村的义务教育学校任教,因此,要使总书记的指示精神落地生根,就必须要强化我们的乡村教师队伍建设。如何聚焦、如何抓好我们岳阳县的乡村教师队伍建设呢?关键是要解决“下得去、留得住、教得好”这三个问题。

一是要解决“下得去”的问题。解决“下得去”的问题不外乎两条措施。第一,要通过教师招聘来充实教师队伍。教师的流动是正常的,优秀教师想进城、想到更好的地方去工作,这也是可以理解的。要确保乡村教师数量保持在合理区间,就要通过教师招聘来补充。所以,近两年我们每年公开招聘200名教师以解决乡村教师数量不足的问题。在当前形势下,公开招聘教师的相关政策还会延续下去。第二,要通过制度建设来改善教师队伍结构。据我了解,我县的教师队伍结构极其不合理,主要是年龄结构不合理、教师男女性别比例不合理、专业结构不合理。年龄结构方面,全县各学校中,教师平均年龄超过50岁的还有很多;性别结构方面,男教师占比过少,特别是近几年来,新招聘的教师中男性比例只占10%;专业结构方面,热门专业的老师很多,而像生物、地理等这些冷门专业的老师很少。如何改变教师队伍结构?我想,可以探索两条制度:一是定向培养。对那些有志于乡村教育、甘于奉献的学生,可以不限区域实行定向培养。比如,有些乡镇差缺老师,但本乡镇又没有学生报名的,可以从其他乡镇公开选拔培养对象。定向培养可以设置招生条件,比如某些专业只招男教师,或者整个招考设置一定的男女比例,等等。二是合理交流。建立健全城乡之间、乡镇之间、学校之间的教师交流机制,打破一些教师长期固定在一个乡镇、一所学校任教的局面。关于教师交流制度,请教育局拿出具体的方案,提交县委常委会讨论。我们要通过探索定向培养和合理交流等制度,切实解决教师“下得去”的问题。

二是要解决“留得住”的问题。解决教师“留得住”的问题,关键是要强化四个方面的激励措施。一是职称评定方面。以前,中小学教师能评副高职称就已经“封顶”,现在中小学教师也可以向正高职称冲刺了。教育局在职称评定的时候,指标要向乡村学校倾斜,标准要向乡村教师倾斜。二是津贴补贴方面。李克强总理指出:对教育再怎么支持都不为过,财政再紧张也不能压缩教育资金。我县已经实施了7个半乡镇教师岗位补贴政策,这个特殊津补贴发放的范围还可以扩大,力度还可以加大。三是住房保障方面。各乡镇都要建好公租房、周转房,让乡村教师们安居乐业。四是选拔任用方面。现在,国家鼓励从企业、学校选拔、甚至提拔党政干部,我们每年要拿出一定的名额,在教师队伍中选拔或提拔党政机关干部;乡镇机关领导职位有空缺时,也可从优秀乡村教师中公开选拔。要通过这几个措施来激励广大乡村教师,让他们安心扎根乡村教育工作。

三是要解决“教得好”的问题。为人师表者,必须德才兼备。教师要具备什么样的德呢?习近平总书记提出的做“四有”好老师就是方向(其中的“三有”,即有理想信念、有道德情操和有仁爱之心,说的就是师德)。如何修炼师德?我认为,主要是心态阳光、积极向上、与人为善、忠于事业。美国有个著名的经济学家叫迈伦·斯科尔斯,他与罗伯特·默顿教授创立布莱克-斯克尔斯期权定价公式,两人于1997年获得诺贝尔经济奖。获奖之后记者采访斯科尔斯,问他在大学期间学习的收获是什么,他说,第一个收获是学到了知识,这是他事业成功的基础;第二个收获是学会了思维,这是他事业成功的关键,因为知识是学不尽的,但他学会了思维,从而能够面对新的情况提出问题、分析问题、解决问题;第三个收获就是学会了做人,这也是他最大的收获。谈及如何做人,他的回答是八个字:诚实为本、先人后己。科学是最讲公平的,尽管布莱克-斯科尔斯期权定价公式可以预测股票和期货等金融衍生物的风险,但这个成就在当时的经济学领域并不是最高的,斯科尔斯教授之所以获得诺贝尔奖,有一个重要的因素就是他的人格魅力。除了高尚的道德情操,教师还要有才,有过硬的本领,有扎实的知识。当今时代知识更新很快,教师要不断学习新的知识、掌握新的教学方法、开拓新的视野。教育主管部门要进一步加大教师培训力度,促使广大教师与时俱进地学习。比如教育局实施的“教师点餐,送培下乡”培训模式就很好,要坚持下去并进一步完善。

老师们、同志们,教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓未来,抓教育就是抓核心竞争力。我相信,有县委、县政府当教育发展的坚强后盾,有各乡镇、各部门全力为教育发展保驾护航,有社会各界大力关心支持教育,特别是有全县广大教师和教育工作者的奋力拼搏、真情奉献,我县教育事业的明天一定会更加美好、更加灿烂!谢谢大家!

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篇16:庆祝教师节活动倡议书

全文共 410 字

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金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在第27个教师节来临之际,大队部建议各中队开展“感恩教师节,祝福教师节”活动,按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各中队统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织队员帮助老师打扫办公室。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候,说一句诚挚的祝福语。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6、以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;

7、以全班同学的名议,在学校广播站为老师点一首歌。

8.召开主题班队会,庆祝老师的节日。

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篇17:优秀作文:教师节庆祝大会

全文共 904 字

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20xx年9月10日是第xx个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会

这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

[优秀作文:教师节庆祝大会

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篇18:教师节庆祝活动校长致辞

全文共 4293 字

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尊敬的各位老师、同志们:

在一年一度的教师节即将到来之际,能够与全区广大教师和教育工作者欢聚一堂,热烈庆祝第**个教师节,共同表彰为**教育发展作出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进集体、先进个人,我的心里非常高兴!

在此,我代表区委、区人大、区政府、区政协,向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向关心、支持**教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!

刚才,我给今年满30年教龄的教师颁奖时,心里感慨万千!30年前,我也是一名人民教师,如果从教至今,也恰好有30年教龄。我到**工作以来,跟教育机关干部和校长们讲话、座谈已经有好多次了,但是,像今天这样给这么多教师和教育工作者讲话,这是第一次。因此,我想借此机会,就教育工作谈两点意见:

第一点:**教育的品牌越来越亮

上学年度,在市委市政府的正确领导和上级教育部门的大力支持下,全区广大教育工作者以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,开拓进取,勇于创新,有力地促进了我区教育事业的快速发展,取得了显著成绩,主要表现在:素质教育全面推进,教育质量不断提高,优质学位迅速增加,特色教育百花齐放。课程改革向纵深发展,成为广东省乃至全国的一个窗口。今年高考,**诞生了历史上首位省高考状元,高分段人数、重点率、本科率、省专率在全市名列前茅。去年,成功举办了首届深圳国际少儿文化艺术周,有来自20多个国家和地区的300多名少年儿童参加了这次活动,促进了国际教育文化交流。全区师生在国内外各类竞赛中屡创佳绩,教师合唱团先后在国际合唱节和全国教师合唱节上获得金奖。教育已经成为**经济社会发展的重要组成部分,也成为**响亮的品牌,全社会支持教育的大氛围已经形成。我区教育工作取得的成绩,不仅受到《人民日报》和《中国教育报》等国家级媒体的高度关注,而且赢得了全社会的广泛认可,成为我区亮丽的名片。区委、区政府对广大教育工作者的工作是非常满意的。在这里,我要说一句话:老师们,你们辛苦了,党和政府感谢你们,人民感谢你们!

**教育的成功,离不开市委市政府的正确领导和亲切关怀,离不开上级教育部门的悉心指导和大力支持,离不开广大教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献,也离不开家长及社会各界的热情鼓励和充分信任。这是我区教育取得发展的最根本经验,也是推进我区教育工作不竭的源泉和动力。

我们作为家长,都有一个共同愿望,就是希望后代能够受到良好的教育,这个重任就寄托在我们所有的老师身上。我刚才说过,30年前,我曾经是一名老师。还有,我的太太也是一名老师,至今仍在教育战线工作,从事教育工作已经30多年了,所以,我对教育工作有很深的体会,也非常尊重和理解我们的老师。今天,我们给今年达到30年教龄的老师颁发荣誉证书,向他们表示由衷的敬意。30年,真是弹指一挥间,一晃就过去了,让我们共同分享他们教育生涯的酸甜苦辣,为他们献上深情的祝福,谢谢他们!长期以来,我们的老师们丹心育桃李,俯首作人桥,辛勤耕耘,默默奉献,**的教育发展凝聚着你们大量的心血,你们是**宝贵的财富。因此,我和庆生区长,包括我们班子所有的成员,有一个共识,就是要认认真真、扎扎实实地为我们的老师排忧解难,为老师提供一个宽松、优越的工作环境,为**的教育贡献我们的力量。去年这个时候,我们区委区政府召开了专题会议,决定用1年的时间为教育解决8个问题。昨天下午,我们又召开了党政联席(扩大)会议,专题听取了教育工作的汇报,大家高度评价了一年来教育工作所取得的成绩,会议决定继续为教育工作和广大教师办10件实事。说实话,我们想尽量为教育工作多办一些好事、实事,让我们的校长、老师安心工作,有一个良好的工作环境。但有时候受到很多条件的限制,可能还有很多不尽人意的地方。我们希望通过几年的不断努力,把全市也是全省的第一个教育强区办得更好,更有特色。

我要讲的第二点:要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面推进**教育的现代化建设

国运兴衰,系于教育。教育对提高一个国家的综合国力具有基础性、先导性、全局性的作用。前段时间,市委书记李鸿忠同志提出要大力弘扬特别能改革、特别能创新、特别能开放的新特区精神,要以特别之为立特区之位。这种新特区精神,对**进一步推进素质教育具有重要的指导意义。在我国还处于学历社会的大背景下,全面落实素质教育的各项要求确实很不容易。我们要把教育作为吸引人才、吸引企业的重要投资环境、创业环境和生活环境来抓,落实科学发展观,发扬新特区精神,加大教育改革力度,创新教育的目标、方法和手段,以更加开放的视野,用国际化眼光和胸怀来审视我们的教育,改进我们的教育。全区教育工作者要根据新特区精神的要求,重点做好四方面的工作。

(一)做和谐**效益**的先行者。深圳经济特区已经走过了25年的光辉历程,我们**伴随着特区的发展而成长、进步。今年也是**建区15周年,我们的发展进入了新的阶段,时代的浪潮赋予了教育工作者新的历史使命。现在,全国各地的发展是

万马奔腾,百花怒放,时不我待。对我区的教育工作而言,如果我们不能以只争朝夕的精神,快马扬鞭,抢占制高点,我们就会落后。因此,我们务必把教育工作放在构建和谐**、效益**的大局中来考虑、来推进。教育作为最重要的社会公共资源,是社会公平、和谐的基础,教育公平是实现社会公平的“最伟大的工具”。我国著名经济学家厉以宁指出,一切不平等的根源就在于教育的不平等。教育不平等,就业就不平等;就业不平等,收入就不平等;收入不平等,生活就不平等;生活不平等,下一代所受的教育就不平等,形成恶性循环。因此,对每一个公民而言,接受公平的教育,不仅是一个人的追求,而且是政府为提高国民素质、减少失业救济、贫困补助等财政性支出而采取的战略措施,也是政府为保持社会和谐稳定而采取的重大措施。和谐**、效益**的构建,需要全体公民的参与。没有文明的、高素质的公民,和谐社会的建设将成为一句空话。作为特区人,作为特区的教育工作者,我们必须把和谐教育放在更加突出的位置,勇敢地面对新的历史考验,勇敢地挺立潮头,为建设和谐社会作出新的贡献。

(二)做全面落实素质教育的实践者。**之所以能十几年如一日全面实施素质教育,就是因为历届区委区政府始终把素质教育作为提高居民素质的系统工程和一把手工程来抓。实施素质教育,不但需要广大教育工作者坚持不懈地努力,而且需要各级党委、政府的高度重视,需要全社会的充分理解和广泛支持。因此,全面推进素质教育是区委区政府义不容辞的职责,也是全社会共同的责任。当前,我们要以中共中央、国务院《关于进一步改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,树立科学的、可持续发展的大教育观,坚持德育为首,着力培养学生的创新思维和动手能力。必须以高度的使命感和责任感,全面改革教育工作现存的弊端,冲破功利主义的屏障;必须以真善美为价值取向,在目标追求、教学方式、评价标准等方面树立全新的理念;必须为学生成长搭建广阔的平台,让学生更多参与社会实践活动,在体验中增长见识;必须采取主动学习方式,调动学生学习的积极性,挖掘学生的学习潜能,有效减轻学生的学习负担。同时,我们还要为学校实施素质教育减压松绑,让他们全面对照素质教育的要求开展工作,为青少年成长创造更加优越的条件,为深圳建设成国际化城市培养出更多的合格人才。我由于长期从事科技、经贸工作的关系,多次到过欧美国家,并在美国硅谷地区学习过一段时间,我有个很深刻的印象,欧美国家、特别是美国硅谷地区的很多大公司、大企业实验室的主任都是华人,所以在硅谷流行着这么一个词IC,这里不是指集成电路,而是指,在当今世界掌握着最前沿科技知识的人,主要是印度人和华人。但是,我们都清楚,至今中国本土还没有产生过一名诺贝尔奖的获得者。这就给教育工作者提出了一个大课题:如何深化素质教育,把每个学生的潜能充分激发出来!

(三)做教育创新的改革者。创新是深圳的根、特区的魂,也是**教育发展的不竭动力。全区教育工作者要根据市委市政府的战略部署和区委区政府的总体要求,继续发扬敢闯敢试、敢为天下先的精神,在改革创新方面继续发挥开路先锋作用。特别是在新的条件下,要充分认识教育创新的重要作用,不断增强推进教育创新的坚定性和自觉性,不断增强推进教育创新的使命感和紧迫感,把教育创新工作抓得越实越好。广大教育工作者处在教研的第一线,要大胆探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体,自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度,由消极、被动创新转变为积极、主动创新,尤其要加强德育创新,使德育更加符合孩子们的实际,更加生动活泼,使我们的教育充满生机和活力。前几天,我陪市委副书记李意珍同志视察**实验学校,到学校后,我们给二至六年级的学生出一个作文题目:我为文明城市做点什么?30分钟后,我们来到教室,二年级的学生几乎都能写出300字的作文,五年级的学生竟写出了上千字的作文,而且同学们的这些作文,完全是自己内心的想法、感想。校长告诉我,这是他们实施“八岁能读写”教育改革的结果。在此,我殷切地希望,我们每所学校都能向**实验学习,大胆探索,大胆创新。

(四)做强化**教育品牌的推动者。我区教育取得了长足发展,教育已经成为**的品牌。一些选择来**买房的朋友对我说,他们到**买房有三个原因:一是**的教育好,二是**的自然环境好,三是**的社会治安好。但是,我们的教育要真正成为全国品牌还有不小差距。要实现区委区政府提出的建设和谐**、效益**和最适宜创业、发展、安居的现代化海滨城区目标,就必须树立**教育的品牌意识,把教育作为重要的投资环境、创业环境和生活环境,放在更加突出的战略地位。为此,我们必须打造一批在全省、全国叫得响的品牌学校,建设一支在全省、全国有影响的校长、教师队伍,为深圳人民、**人民提供更多的优质学校,让**人民拥有更多的选择教育的机会。

同志们,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者和建设者。希望全区广大教育工作者继承和发扬光荣传统,以陶行知先生为榜样,秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进。各级党委、政府和社会各界要大力传承尊师重教的传统美德,满腔热忱地关心、支持教育事业,切实为广大教育工作者办实事、办好事,努力在全社会营造尊师重教的良好风气。

尊敬的老师们,在你们的节日即将到来之际,我衷心地祝愿大家节日愉快,工作顺利,家庭幸福,万事如意,祝愿我区的教育事业欣欣向荣,再创辉煌!

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篇19:庆祝教师节作文

全文共 334 字

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教师的事业是多么的崇高,教师能在昨天与今天之间铺设大道,能在现实和理想之间架起金桥。古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛劳。教师的事业是多么的美好,教师能用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

一年一度的教师节就要来临了,大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生,买不起什么昂贵的礼物。于是,我就做一张贺卡送给老师。说做就做,回到家里,我拿来一张天蓝色的纸,拿出水彩笔,写上“庆祝教师节”这几个大字,在旁边画出我最喜欢的图案,然后再写上“老师,教师节快乐!祝您身体健康,万事如意!”贺卡终于做完了,我拿着自己亲手做的贺卡,心里别提有多高兴了,我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时,老师肯定会很高兴。

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篇20:庆祝教师节作文350字

全文共 381 字

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每天在学校期间,跟老师朝夕相处,都会发生许许多多的事情。但在我的`记忆中,让我印象最深刻的一件事就是那次老师给我买面包了。

那是上学期的一个中午,我正准备吃饭,可打开袋子时,发现里面空荡荡的,惟有一点水果。我非常着急,就哭了起来,没成想惊动了在讲台上吃饭的老师。她走到我身边,询问我发生了什么事情。我就把来龙去脉告诉了老师,她听后二话没说,急忙拿出钱让一位同学去给我买面包,可那位同学竟然不知道小卖部在哪里。所以老师只好亲自出马了。不一会儿工夫,老师气喘吁吁地拿着烤得橙黄的面包对我说:“快吃吧,别饿着,一个面包不值几个钱,算是我请你的。”看着和蔼可亲的老师,我感觉手中一块小小的面包仿佛重了许多。

面包,对于别人来说,只是一块普普通通的面包。但对我来说,却是与众不同的,它让我明白了一个道理:那是老师对学生的关心,像妈妈一样的爱。

亲爱的老师,谢谢您!祝您节日快乐!

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