关于开学感受热门20篇

长大了，步入初中的大门了。正如妈妈之前预测的一样，果不其然我真的很不适应。校园里很大，很美丽，刚来的时候，仿佛觉置身在一所环境优美的大学学院里一样。我是一个刚上初一的初中生，初出茅庐什么都不懂。初中是人生的黄金发展期，可以说什么都变了，教学方式不一样了，周边的环境不一样了。每晚还要预习、复习，科目也增多了，比起小学真的累多了，而且承受的也多了。这个初中对我来说有着不同的意义很感受：面对宽敞的教师陌生的老师同学，繁重的学习任务，没有一样不把我压得喘不过气来。但惟有一点可喜的就是我可以结交更多的好朋友可以从他们身上学到更多知识还有可贵的精神。

在远处望去，学校的建筑是那么美丽，在教学楼楼下还有各种各样的板报，无一处不充满了生机，每当下午放学，成群结队的学生在田径场上跑步，篮球场上总是站立着几个英姿飒爽的身影。还有老师们在排球场上尽情的挥舞着。他们显得是那么的充满动力！让我们在紧张的学习过后放松身心，投入激励的球赛的观看中！

面对新的班级、新的同学、新的老师，我很开心。尽管我们之间还不是那么的了解、尽管我不是很优秀，但是我会通过努力让你们看到我积极向上的那一面。

在众多新老师中，留给我印象最深刻的是教我们数学的许老师。因为他上课时，有一种独特的气氛让我感到放松。而且即使我们回答错了问题，他不仅不会生气还会咧开个大嘴巴朝着我们开心的笑，并一遍又一遍耐心的教导我们直到我们弄明白为止。在他的课上有不懂得问题可以毫无顾忌的问，不必担心他是否觉得我们会让他感到烦躁。

下课时，同学们可以尽情的玩耍。有的围在一起似乎在探讨什么问题，有的在走廊上追逐打闹，还有的安静的坐在座位上阅读书籍。然而在现在在我们看了是再也平常不过的画面了，这说明我们都已经融入了这个大集体中，已经开始慢慢的习惯初中生活了，甚至有些陌生的同学已经成了无话不谈的好朋友了。

三周很快就过去了，我感受到了很多的“不一样”，它就像一扇门需要我们走进去适应、去学习，新的生活是一扇“门”，每一个科目都像是一扇“门”接下来的生活中我们还将面对各种各样困难的门。攻克这一扇扇门，就能打造出一个新的自己，一个令父母、老师、同学都喜爱的好学生！

一转眼，初二的一半时间过去。寒假也过去了。时间在飞逝，现在我已经来到了初中时期的下半季。说实话，我非常讨厌初三的生活，因为我亲眼看见初三的同学开学就在月考，简直就是神！初三的生活真是有苦说不出啊！一天到晚都是中考，会把我们都烦死的，心理压力也是相当大。现在暂且不去说它了。第一天报到，我到校的时间稍迟了一些，当我踏进了教室时，几乎不认识我们班的同学了。当时我还以为是走错了教室，抬头一看，班牌上写着“209”三个醒目的数字。我冲进了教室发现我们班的同学的样子都变了。章的身高明显增长，洪的打扮技术又有了新的提高，王又肥了许多，其他同学的变化我就不一一列举了。同学也就我的变化互相交换了意见。

我和同学聊了一大坨，包括“QQ飞车”和“穿”。很长时间我们都没见到班主任，我们正在纳闷老师到哪去了。正在这时殷老师就冲了进来，大伙一下就无了声息都安静地听老师讲话。殷老师大为震惊，因为以前我们都是所谓的“无组织，无纪律，败坏社会风气”的一群人（当然此乃夸张，是胡说的）。老师告诉了我们许多学校新公布的纪律、条令，真是麻烦啊！“神”！

最“神”的是李老师，报到第一天就要我们立刻把元素周期表大部背出并在下午默写。这可急坏了“焕哥”，他是我们班动作最慢的人。在中午，我们都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我们早就出去踢球了。

下午，殷老师说二点就可放学，我们简直就要疯掉了。在李老师的默写过后，殷老师就宣布放学，但是同时她说班干部留下，召开会议。真是“神”！可笑的是，沈同学在开会前还说哪怕是天塌下来他都要辞职，可是一到殷老师面前就没了声响，像一头乖顺的绵羊了！

快乐的暑假结束了，我们又迎来了开学。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想考上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀!

开学了，同学们陆陆续续赶到学校，有的去宿舍楼整理床铺，有的拎着书包赶往教室，还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

我来到校园里，看见的景色是那么美好！迎春花开花了，燕子飞回来了，漫天飞舞的雪花融化了。再看看蓝蓝的天空，有一片片白色的小绵羊，在温暖的太阳下离去。这些都象征着春天来啦！最先报春的使者是柳树，它那黄色的枝条，弯刀死的芽根，不仅让我想起了贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。这首诗赞美了我们报春的使者。我们来到教室里，看见后面综合厨里的一摞摞新书，新本子，我就知道老师快要发新书，我要快点儿赶到明天，陶醉到新书知识的海洋里。老师们都在和家长谈话，说我们上个学期的表现，有的家长听到老师的话，两双水汪汪的眼睛里冒出了两层厚厚的眼泪，我就知道了肯定我们班同学没有表现好，在批评他的家长。

在新的学期里，我要好好珍惜这美好的时光

[开学感受经典作文

终于，一个漫长的暑假已经过完了，我已步入了中学，成为了一个真正的初中生。 在进入教室的第一天，我看见了我的班主任，不知道为什么，当我见到老师第一面时，总感觉有一种说不出的亲切感，总感觉见到自己的家人一样。

接着是上课时间了，因为是第一天，没有作业，所以很轻松。一眨眼时间，又到了晚自修，虽说见到老师感觉像见到自己的家人一样，可是到夜幕降临的时候，还是有点想家，想爸爸妈妈。不过比起小学时候已经感觉好多了，在小学时，我都不肯住校，即使住了校，我也会哭起来。现在我就算会想爸爸妈妈，也会告诉自己：“我是初中生，我不能在依赖父母，父母是不可能永陪在我身边的，他们总有一天是会离开的，如果从小依赖父母，长大后，什么也不会干，还怎么生活啊？小时候，父母是我的顶梁柱，我现在长大了，就要万事依靠自己。”而我认为在学校最不好的是晚上洗澡问题，因为晚上的时间不够，就得几个人一起洗，我觉得很不习惯，而且还要动作快，可是我们几个人才刚进去，外面就有人问好了吗，我真郁闷啊！平时在家时，总可以一个人洗澡，爱洗多久洗多久，可在学校就不可以了。但晚上睡觉又挺舒服的，可是因为不太习惯，早上很早就醒了，却不能起床。

星期三，是第一节室外体育课，当来到操场时，我在担心，要是跑步怎么办，因为我最近呼吸不太好，在平时呼吸就很困难了，要是再加上跑步，那我还不得窒息。可当老师说只学习体操时，我就放心了。

而今天星期四，也没发生什么。 一个星期即将结束，又可以回家好好休息了，好好洗个澡，真是太开心了。这一星期也过得挺好的。

今天我早早地来到了学校。一进门，便看见了我的老同学。我们亲热地抱在了一起。

同学们个个长高了。老师也换了，老师变得更加严肃，对我们的要求更高了。三年级的课程也开始变多。

这个学期，作为班干部的我对自己的要求必须变高。写字姿势，时间管理，上课听讲，等等。下课，我要时刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，还要将下一节课的学习用品准备好。只要上课铃响了，就得赶快走进教室。吃饭时，不要说话，安安静静地把饭吃完，吃完后，按照老师的要求去做。我要帮助有困难的同学。还要让班级里没有不开心的同学。当老师的小助手，帮老师减轻负担。

我多么期待新学期赶快开始啊！

开学后，我的感受十分多。

一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住，怎么做呢？我想半天也没想出来。我看到一张纸，心里冒个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事，可怎么好呢？这时张玉莲来，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩。

当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完颜色，就放回他的抽屉。该剪下来。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用。

该上课。我这时才想起来，如果他们知道我借东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及。他们回来。我想：如果不说，那别人知道，我在他们心目中的形象就会改变；如果说，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明情况。他们原谅我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

开学这些日子中，我感受到同学们的大度与与谐。我想：正是因为有这个与谐，我们的生活才会更美好！

花开花落，似水流年。那曾经上网人和事，很多已经被岁月淡忘。现在回想起来，仍感到一股暖意，涌遍全身。

天灰蒙蒙的，“轰“的一声雷电，雨终是划破了天际，初秋的雨点漫漫砸向地面。伸出手，一颗颗雨珠落在手心，随及又飞溅，不愿在冰冷的手上停留半刻。

雨打湿了长发，从发尾滴落，湿透的衣服贴着皮肤，终究是不舒服。但不知为何，我竟就任凭这雨打在身上。

悠长又寂寥的街道，有的只是那稀少的行人在这雨中奔跑，在这寒风中颤抖。

撑着紫色油伞，独自仿徨在这街头的她出现在我的视线中。如同丁香一般的结着愁怨的女子，在这雨中哀怨，哀怨又仿徨。她默默的走近，走近，最终擦肩而过，像梦一样的凄婉迷茫。留下的只是我手中的淡紫油伞，和她一样的神秘色彩。望着她静静地走远，远了，走尽这街，消失在这茫茫的白雾中。

在雨的哀曲里，消了她的身影，消了她叹息般的眼神，消了她丁香般的惆怅。撑着伞，独自仿徨在悠长，悠长，的街道，却留下了满地温暖。

一把伞带来的不只是遮风挡雨的安全感，还蕴藏着简单的温暖。

新的一学期又开始了，好开心！我们又开始投入到了紧张的学习中去了。

依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌，关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌

我们原来的校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊，是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。

哦，开学了耶。

开学了，意味了我们要在这一年好好学习，

与同学一起共进步，与老师一起学习；

共同创造祖国美好的明天，

哦，开学了耶。

努力吧，奋斗吧，

加油，加油！

啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追！

自从开学到现在，几乎每天都下着蒙蒙细雨，植物的叶子被雨水冲刷的干干净净。深绿色和浅绿色的叶子更显得美丽。

我家阳台上的盆花被春使者浇得更加鲜艳、美丽。白色的百合花一个个盛开出美丽的花，好像祝福着今年爸爸妈妈百年好合。百合花姑娘们在这春雨的滋润下正在展开一场难分胜负的比美大赛，百合花姑娘们都不分上下。迎着风雨抬挺胸仿佛在说：‘这么一点风雨怕什么。’雨后的空气十分的新鲜，但是也十分的阴冷。再放学的路上，寒冷的风把我的牙都冷得发抖。突然间，我特别讨厌这种寒冷的天气，因为每天早晨到了七点天空还是一片黑暗，想早点起床可是还是想睡。正所为‘夜长日短’，大自然的规律就是这样的。

新学期开始了，每天的作业我总觉得特别多每天晚上总要到九点半才写完。不知道是我偷懒还是速度太慢，从今往后我的写字速度要加快。每天坚持在七点后完成，然后再填课外辅导资料。从今天起我抓紧时间努力奋斗，就像一句话：“做学习的主人。”

[小学生作文：开学的感受

转眼间，我升入初中已经一个星期了。

初中和小学就是不一样。

首先，我所在的校园要比原来就读的小学大得多，仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。

其次，在小学，我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学，居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。

变化最大的一点，就是教学方法的不同。在小学，一句话或是一个段落，老师能反反复复讲上一个星期，唯恐同学听不懂，这对于接受能力强的同学来说，就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样：又臭又长。到了中学，老师当堂讲过的知识，下次就不再重复了。所以，要想掌握所学知识，上课时，需要高度集中你的注意力，认真听讲；课后，还需要仔细复习学过的东西，这样才可以学得更牢固，更扎实。

现在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下来，还有更多艰巨的任务和有趣的事情在等着我。

似水流年，今日的我们已不再是在草地里玩耍嬉戏的小朋友；今日的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了养正西山，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中了自己必须学会自律！自主管理。在初一高手很多！难免让我感觉有点吃力！在这三年里又是一个新的转折点已经成绩差的同学到了初中也不一定还会差下去！为了能上好高中！冲啊！开学时还有些不适应！可是现在的我也感觉到自己成为了一名初中生明白了自己身上的责任与负担！

上初一了，第三个感觉是初中的生活与小学相差的太多了，小学的老师象父母一样不停地劝告而且很贴心。到了初中后很多东西都要自己自主完成老师不再手把手的教！

为了我的大好前程我要努力努力在努力！

初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。目标离我们不远！只是要看你有没有那份坚定与真诚的心！去向目标前进！

快乐的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，向着新学期的目标前进。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，或许不能一一实现，但我会尽自己最大的努力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力，争取更大的进步，不要辜负了老师和父母对我的期望！

开学第一周，基本是在图书馆和教室度过的。每天充实地忙碌着。跨专业，没有本科专业基础，压力不是一般地大。这从我这周以来猛增的食欲便能感知到。但索性，自觉还是在自己所能掌控的范围之类。生活有规律的作息着。六点起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操场上读英语——每个细节我都当成享受。在经历了周三一天不断往返于研七教室(学校某教学楼6层)和二教6层的匆忙与大汗淋漓后，我那辆歇息了近两个多月的自行车又被我从车棚里拉出来派上了用场。有些课没听太明白，大部分时间自己还是在恶补、自学。慢慢感悟到自己大学本科四年，学到最受益终身的莫过于养成了静下心学习的能力。每晚九点以后在操场上和同学边聊天边跑步，除了一种征服自己懒惰的满足感之外，更享受的是学校操场上青春洋溢的酣畅感觉。

学习始终是我的生活主旋律，尽管偶尔也会犯点小懒，效率不是太高。新的阶段，班级的概念更进一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都还属于君子之交淡如水的类型。尽管有过一两次卧谈，话题无非也就是情感。我不是一个很喜欢和他人谈论自己的情感的人，总觉得每个人都有自己的故事，没有必要和外人谈及。如果非要以交换彼此的故事来当作打开友谊的大门，我不习惯。或许一向我就不是一个擅长很快地与人建立感情的人吧!只有长时间地相处下去，才知道彼此的性格合不合拍。时间会证明友谊的真与假。表面的“和谐”，不是我所希冀的友谊。

呵呵!总觉得自己在一点一滴地成长着。淡定了许多，看开了许多。很多自觉还不错的习惯慢慢在培养着，一些不好的陋习也在努力一点点地克制。近来天气变化多端，连我这个坚持锻炼的人也竟然感染热伤风了。继咳嗽，嗓子冒烟之后，今天开始转为流鼻涕。自嘲还好不是甲流。即便有点小不适，今天的香山之旅照旧实施。虽说早上起来风有些大、温度凉了些，不过到了山上开始爬的时候，迷人的阳光也就出来了，汗水驱走寒意，真是舒服极了。伴着音乐，一级一级台阶，踏实地迈着，真诚的幸福!

秋天来了，生活很美好。吸取教训，不再权衡事情的利益，简单真诚的做好该努力做好的一切，就很满足。微笑生活每一天，加油!嘻嘻。

日子一天一天的过去了，眨眼间，一个快乐的暑假就从眼前溜走了，它瞬间就消失得无影无踪，只留下一些支离破碎的回忆和一个大大地惊叹号：“明天就要开学了!”

在感慨时光不等人的同时，我的心中又增加了一些紧张和盼望。因为在明天——这个令人兴奋不已的日子里，我就要升入初中了。升入初中是我长大的一个标志，它标志着我正在走向成熟，标志着我的“成长历史”上又将要留下一些美好的记忆。这代表着我已经脱离了充满幼稚的童年，进入了从儿童向青少年过渡的一个时段，也进入了我的生命中一段璀璨的美丽花季。

从明天开始，我将面对新生活，一段生命里只有一次的生活。我将认识许多新朋友，又将留下一些美好的记忆和珍贵的友情，这是新的开始!在这里，我将接触一些新的知识，我将熟记中华五千年的历史，了解祖国版图上的那些山川河流，认识身边各种有用的元素……这是一段全新的开始，一次全新的经历，是令人着迷的新事物。我已暗暗下了决心，一定要攻克各种难关，把知识学得更加扎实。我要像蜜蜂一样，一点一滴，把知识都储存在脑海里备用。

回首这个暑假，我发现这个暑假其实并不空虚。在暑假里，我一改往常的懒懒散散，写了不少博文，这令我很是高兴。不过以后我要更加努力，争取把博文写的更好。上了初中不能因为作业多而抛弃写作，我要努力学习写作中的各种技巧，争取把学到更多的写作知识，运用到博文中，把博文写得更出色，使我的写作再上一级台阶。

也许是太激动了，我的脑海里浮想联翩。我觉得，初中生活是一个全新的起跑线，一个新的高峰。我要不断去尝试，去体验，勇敢地面对迎面而来的各种困难，到达跑道的终点，征服山的高峰，向着下一个新的目标前进。

开学了，好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌，关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。

教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔，她叫什麽，我忘记了。但我知道，她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样，是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。

我们原来的校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊，是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。

啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追!

自此过完年开学以来，每天的趣事都连连，尤其是新增的物理课程，带给我的乐趣只有我自己知道。

昨天，我做了一个物理实验：把冰块放在容器里，容器下放着一块湿毛巾，往冰块上洒些盐，搅拌冰块，十分钟后……“瓶子外面真的会结霜么?”我搅拌着冰块，半信半疑地自言自语道。这是，学识丰富的姥爷走了过来。姥爷从我刚上学时就一直辅导我数学和英语，姥爷总是不停地看书，有时还会看我学过的事，帮我总结知识，在我心目中，姥爷什么都懂。老爷见我搅拌着冰块，说：“别徒劳了，室内温度太高，不会结霜的!”我眨了眨眼，忽然感到手上开始冒凉气，回忆这院里：盐使冰融化，再蒸发，蒸发制冷，瓶子的温度降低，瓶外就会结一层霜……“哦，唔，先搅它十分钟再说。”我小声嘟囔着。我静静地在厨房里搅着冰块，看着冰块在瓶子里回旋着，像螺旋线会使人意识模糊，听着冰块与瓶子碰撞时放出的嘈杂之声，感觉它们好像在说：“喂!不会结霜啦!总和瓶子碰来碰去的，疼死啦!住手啊!”过了一会儿，我好像有感觉到冰块在冒着冷气，那冷气沿着我的胳膊一直传到我的脊椎，顿时，我打了一个寒战。“那冰块不会在说‘如果在继续搅下去的话，晚上我就扮鬼吓你!’吧!”我自言自语道。“会的!会的!我累死了!”一直在搅拌的那只手大喊道，“摆脱大脑大人命令我停下来吧!”我白了那只手一眼，并让大脑命令它一直搅拌下去。违背大脑命令的总是眼皮——渐渐地拉上了眼睛这扇窗户的窗帘……

……“宝贝儿，怎么睡着了?”我随着声音从白茫茫的世界里走回了现实世界，是妈妈在叫我。“哦，我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛，才发现那只手仍在搅拌!!更让我惊喜的是瓶子外面真的结了一层薄博的霜，银色的，在灯光的照耀却不亮晶晶，但他们仍眼非常美丽!我急忙用照相机拍下这银色的，惊喜的一幕。我本想进一步观察银色的霜的，然而，在台灯灯光的强烈照耀下，银霜消失得无影无踪，是人物一位刚刚的一切都是幻觉，然而照片证实了一切，我创造出了属于我的银霜!!

晚上睡觉的时候，我满脑子都是银霜，那只在我面前闪了一下的银霜，真是令人回味无穷啊!那是属于我一个人的银霜，那是我坚持不懈换来的战利品!

开学以来的我感觉自己慢慢的长大了，对学习也越来越有兴趣了。

开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。

老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她(他)们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。

学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。

开学第一周，我感到上学很有意思。咱们上课的时候表现好老师会给咱们奖励sticker，今天老师还说我拼音写的好，还表扬我不但“人长得漂亮字写的也漂亮”（脸红），我觉得很开心；咱们午睡的时候老师会给咱们讲故事，老师还在下课的时候抱抱咱们，我觉得老师很爱咱们。

我还第一次上了微机课，趁老师不注意的时候在电脑一通乱敲，我觉得很新鲜；我还可以在下课的时候和8班的毛毛，月月一起玩，她们是我幼儿园时的好朋友，我觉得很快乐；我还认识了很爱咱们的张老师、周老师、贺老师、杨老师、还有外教洋老师，还有其他老师。

我爱我的小学，我爱我的老师，我爱咱们班的小朋友，希望你们也能喜欢我。

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

今天是升入初中的第二天，我们召开了新学期第一次班会。我们的班会主题是——用心起跑。

在老师的讲解中，我了解了许多。比如说在班会中，有许多同学说出了新学期自己的目标和规划。我的目标不多，学习好、细心、上进心是我最大的期望。

我自己的学习从六年级开始下降，由于学习的退步，我越来越感到困难，特别是我的英语，差得很。但其他功课还算好点儿。

其实我喜欢学习，只是有的听不懂，又不太爱讲话，所以有许多问题都不能解决。在今天的班会中，我明确了自己的目标，还知道了细节决定成败的道理。

在今天的班会上，我喜欢上了班会。喜欢上了学习，喜欢上了老师，还有老师给我们讲的人生道理。从今天起，我要努力学习，改掉自己的坏毛病。争做优秀的学生，让我们的班级成为优秀的班级。