冬天到了作文四年级【通用20篇】

不知什么时候，树枝上沾满了白色的奶油，寒风呼呼地吹着，地上没有蝴蝶般的叶子，也没春意盎然的小草，看不见美丽娇艳的花，我知道那是冬爷爷托寒风爸爸给我的信，告诉我，冬天到了……

冬天悄悄地降临了。夏季的`绿、秋季的黄都相继而去，让白色和灰色所代替。光秃秃的树枝和庄严耸立的建筑物蒙上了一层冷色，在那建筑物的角落里，似乎还能看到卖火柴小女孩那身影和她的火炉、烤鸡、圣诞树……，冬天是多么美丽，让我想到这么多的故事。

记得去年的那场大雪，让我久久难忘。返校那天，天气非常冷，早上我打开窗户，向阳台走去，看见那六角花般的雪花飘落而下，好像一个个雪花人，没有规律的向下飘，再看看小区的地面上好像铺了一层雪白的地毯。吃好早饭，我背起书包，一边走，一边哼着歌曲《雪绒花》，一边看看风景，这时我回头一看，哇！自己走过的路竟然还留下深深的"足迹"。来到学校，第一眼看到就是假山、操场上的＂奶油＂，再看看教学大楼上的"冰帘",最后还有篮球架下可爱的小雪人，好美的冬日景色啊！

冬天真美，处处雪景是大自然这位伟大的雕塑家创作的艺术品，它千姿百态，留下一处处美丽的足迹。

“XX年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些”，这是刀郎唱的歌曲《XX年的第一场雪》，凑巧今天我们本地是XX年冬天的第一场雪，。

今天上午第二节课时，我和同学们都在聚精会神地听老师讲课，突然天上飘下来美丽的雪花，我和同学们都兴奋地向窗外望去，我们的老师也非常通情达理，让我们看一看今年冬天的第一场雪，望过之后我和同学们又老老实实地坐在教室里学习。盼望着，盼望着，下课铃终于响了起来，我和同学们兴致勃勃地走出教室，观赏着这大自然赏赐的人间美景， 。

我独自一人走到操场上，望着这样一个银装素裹的世界，我沉浸其中，仿佛我也是其中的一个小雪花，从天而降。上课铃响了，我依依不舍地和这个银装素裹的世界暂时告别。· 终于放学了，我走在回家的路上，雪花慢慢地长大了，看起来像鹅毛一样，真应了词语“鹅毛大雪”。我看着这似曾相识的风景，情不自禁地拿起一些雪，放在手里仔细观察起来。

雪呈六边形，浑身雪白，像洁白无瑕的美玉。看到雪这样白，我情不自禁地想起了诗句“梅须逊雪三分白”。当我走在田野里，雪好象一床被子一样，轻轻地盖在大地宝宝的身上。我望这所有的一切，都相睡着了一样。这时，我已经回到了家里，但是雪还再不停地下着。我爱冬天，更爱冬天里洁白无瑕的雪。

[冬天的雪_小学四年级作文

寒冷的冬天，我从床上起来，窗户前看着从天而降的雪，我的心瞬间感觉舒服和清新。

我穿着外套，轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来，这是我看到树枝被雪掩盖着，好像雪给树戴上了一顶白帽子，我不禁感慨，又是一个冬天，时间过的真快。我在长椅坐着，突然有一只小鸟飞了过来，飞到我的手上，我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖，我给它保暖，抱了它一会儿，它的身体终于暖热了起来，我给他在树上建了一个鸟窝，在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里，小鸟叽叽喳喳的，好像是在向我道谢。

打理完小鸟后，我在宁静的路上，看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。

我看到雪就想起了。纯洁干净，学诗冬天的风景线，她把大地装饰的干净美丽，它是我儿时的玩具，看到这一片雪，让我想起我小的时候，那是一到下雪的时候，男孩子打雪仗，女孩子堆雪人，我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了，我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。

于是我又在那厂里做了下来，我抬头一看，那山上都被雪掩盖的如此美丽，就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了，我站在河边，看着这结冰的河，我蹲了下来，这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰，我把这一个奇迹记录下来，我在那里欣赏了老半天，雪把大地装饰得如此精致，好像冰雕一样展现在我的面前，我被这道美丽得风景所吸引，我想离去，我有在这住下的冲动，可是这美景只是暂时的。

我很喜欢雪给我带来的美景，我看到它我视觉很享受，让我对它流连忘返，不愿离去，它就是冬天创造美景的工程师，它就是冬天里最绚丽的风景线。

四季轮回，周而复始。当春天演绎了美丽，夏天释放了热情，秋天奉献了凉爽，冬天便带着它特有的魅力，踏着季节的鼓点，匆匆而至。 Four seasons reincarnation, re -start.When the spring interprets beauty, the enthusiasm for release in summer, the coolness of the autumn, and the charm of its unique charm in winter, stepping on the drums of the season, hurried.

冬天是漂亮的。初冬的早晨，便时不时地有漂亮的雾凇挂满枝头，千树万树洁白一片。晨风吹来时，那雾凇扑簌簌落下，像雨像雾又像风。比雾凇更美的是窗花。黎明，当你站在窗前，窗花就像一幅幅锦绣玉织的工笔画，展现在你的面前：有的像芍药，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像袅袅升起的炊烟，有的像曲径通幽的小桥流水，有的像崇山峻岭的怪石奇岩，清新自然，浑然天成，令人由衷地赞叹!

冬天是坚强的。怒吼的北风横扫、折腾着一切，然而随风而去的，却都是浮华的、短命的。而坚毅的、有生命力的，则岿然不动。留得根底在，春风吹又生。连小草都抱定这样的信念，更何况万物!昔日倩影婆娑的杨柳，叶子被席卷一空，只剩下笔挺的枝干在风中摇曳，更凸显出生命的柔韧与顽强。那不屈不挠的松柏，穿着他们的绿色盔甲，迎着北风，刚毅地站在那里，不由得使我想起守卫边疆的解放军战士。

冬天是朴素的。朔风萧萧，卷走了一切虚荣，展现在人们面前的是水瘦山寒的世界。万物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了妆的演员，更令我们感到真实。遥望远山，像一条条汉子，袒露着脊梁，坚毅而又质朴。江河结冰了，就像一条条白色的飘带飞向远方，淡定而又从容!冬天的田野，冷清而又空旷，没了青纱帐，没了稻谷香，也就没了人欢马叫，一切热闹都随风而去!

冬天，让我们这个世界变得简约而又实在!

那是一个寒冷的冬天，天上飘着白白的雪花，我手上拿着保温杯，穿着又笨又厚的衣服。

刚刚放学，我在学校门口等待爸爸来接我，我一直在门口徘徊，可是半小时过去了，同学们也陆陆续续的被接走了，可我还在等待，六点了，那条街只剩下我一个人了，我开始急得跺脚，心里忐忑不安又焦急，我实在忍不住了，慢慢的，向回家的方向走去，一条街我走了半个多小时，我每一回头，心里都期盼爸爸就在我身后。

终于我忍不住了，准备向路人“求救”终于我的心愿实现了，我看到一个阿姨刚刚出门，我慢慢上前害羞的说：“阿姨，我爸爸妈妈没有来接我，你的手机借我打给他们，可以吗？”阿姨看了看我，犹豫了一会儿，我想：如果不给我就直接说嘛。有一想：一个陌生人怎么会随便接电话给别人呢？阿姨把电话从包里拿出来问：“小朋友你爸妈的手机号是多少？”我的心情从下雨天一下子变成了才有彩虹的蓝天。爸爸的号码打了没人接，又打了妈妈的号码，通了，我对妈妈说：“快来接我，我在电影院上面。”妈妈听了说：“在那不要动，我去找你，过一会儿妈妈飞速赶到，我高兴极了。转身去找那位好心的阿姨想道谢，可是她他却走了，我心里大声说：“谢谢你，好心的阿姨。”

那个冬天虽然寒冷，但是让我心里十分温暖，那个阿姨的笑容让我难以忘记。

今天下午，爸爸带着我去风景区观察冬天的景色。来到风景区，我发现几乎所有的树上都是光秃秃的，没有一片叶子，树下有一层厚厚的落叶，地上的草也都枯萎了，只有道路两旁的松树还是绿绿的，叶子没有落。风景区里的人也比平时少多了，人们都穿上了厚厚的衣服，戴上厚棉帽，围上花围巾。

爸爸把车开到了天鹅湖边，哇!我看到天鹅湖里有几百只美丽的天鹅在湖水里快乐的游，有几十个人在看，有人还在给天鹅拍照。我让爸爸把车停下，然后跑到湖边去看天鹅，天鹅的嘴巴像鸭子一样扁，脖子又细又长，羽毛象雪一样洁白。

我观察完天鹅天已经黑了，我又发现天鹅湖旁边的路灯是天鹅形状的，就像一只只飞翔的天鹅，里面的灯光照在水里就像一盏盏七彩的灯笼，美丽极了!

今天下了入冬以来的第二场雪。雪从第二节课才开始下，下的很小。可是到了下午第一节课的时候，已是“鹅毛大雪”了。

下课了，同学们一涌而出，有的玩起了打雪仗，有的在喊：“下雪啦！下雪啦！”还有淘气的同学从地上抓起一把洁白的雪，趁同学不注意的时候，往同学头上“哗”的一扔，他的头上立刻绽开了白色的小花。那淘气的同学还得意的喊着：“好玩！真好玩！”这个同学也不甘示弱，两只手从地上一抓，往那个同学头上使劲一扔，哈哈！

他好像变成了洁白的小雪人了。课间十分钟，就这样一眨眼功夫消失了。

放学了，我一边走一边欣赏着这美丽的雪景。

路上的行人小心翼翼的走着，穿的衣服也特别厚了。小草和雪合为一体，也看不出是什么颜色。绿化带都成了“白化带”。小草们好像都困了，它们都盖上了白白的被子睡着了。雪花像玉片银屑一样纷纷扬扬的飘落着，给大地披上一张又白又厚大毛毯。整个世界好像变成了“银色世界”。

不一会就到家了。回想起刚才看到的景色，不禁自言自语：下雪真好啊！

今天是星期四，是2017的第一场雪。因为天气的问题，今天和后天全校放假。

早晨一醒来，天都亮了，我问妈妈为什么不叫我们起床上学呀?都七点啦!妈妈说今天学校放假了，太好了可以玩雪了!

我来到阳台上一看，哇!雪足足有10厘米高，大地、小树、楼房、汽车……都已是银装素裹。看着白茫茫的雪，犹如天上飘浮的白云;犹如地里那软绵绵的棉花;犹如那甜丝丝的棉花糖。

我和弟弟一同去楼下玩。我们先玩了打雪仗，开始了，我一个劲地向弟弟投过去，弟弟也不甘示弱，也向我投来，我给弟弟来个cuo手不ji，一下子投向弟弟的身体，投中了，我赢了!我们又玩了堆雪人，把一堆堆雪堆积在一起固定好，这样雪人的下身就完成了，我们又一起同心协力滚了一个比足球还大的脸。把它固定在下身上，雪人的体型就完成了。我们捡起地上的小棍做雪人的手、鼻子、还用小棍画出眼睛、嘴巴、耳朵……还把小石头当成雪人的纽扣。雪人做好了!现在这种气氛就算再冷再冷的天气对我们来说也是温暖、开心、快乐的。因为我们玩得很开心。

我爱冬天，漫天飞舞的雪花——孩子的欢笑，漫长的黑夜——睡懒觉。在冬天，我们有时也会埋怨，有时也会因为她的美而欢喜。曾经与你回忆，随着一点一点的雪已被覆盖了，茫茫的一片。只有那白色的雪陪着我，在下雪天流泪也没有人发现。去年的银松还是孤零零的。

在冬天下雨，美丽的景色更让人念念不忘。柔嫩的雪加上牛毛细雨，简直是让人陶醉。随着冬风呼呼叫，我拉着爸爸的那厚实的大手，一起走在白色的毛毯上，漫步在白色世界。心中有说不出的温暖。即使在冷，我还是觉得有雪陪我，陪我一起过冬。

鹅毛似的雪花悄悄地、无声无息地下着，大地有换色了新装，一切都显得银装素裹，那么简单。我想，这就是我喜欢冬天的原因之一把！我喜欢张开双手，去拥抱，去亲吻那雪白、纯洁的雪花。如果没有冬天，我想，这个世界会很单调，无趣。要不是冬天伴随我度过童年，我的童年也不会是

那么的如此丰富，多彩，有趣。

我爱冬天，因为它会使我的心情豁然开朗，自然舒畅。

我包的跟一颗肉粽似的，圆滚滚，笨重极了。外头的温度，就跟冰箱一样，偏偏也没有下雪，就是冷飕飕而已，一点也不好玩，我的心情很低荡。

心不甘情不愿的出门，我真不想去上学，这种天气，明明就应该躲在被窝里看小说呀！这鬼天气，要是有太阳就好了。

咦！就好像听见我的嘀咕似的，原本阴沉沉的天空，云端里露出了一丝阳光，哈哈哈哈！上帝听见我的祈祷了，冬天的太阳出来上班了。

我开心脱下笨重的衣物，一下子轻松了起来。耳际传来阵阵小鸟的歌唱声，是那样的清脆美妙，让本来病厌厌的我，突然有了活力。

我雀跃的看着温暖的太阳，心想一年三百六十五天，太阳也真辛苦，每天都要乖乖的工作，一天不出来，世界就不对劲了，冰冷的世界，让人类根本笑不出来。

走在温暖的冬阳下，我忍不住哼唱起喜欢的歌曲，脚步轻快的想要飞舞起来，这是何等的浪漫。

我决定要跟冬天的太阳打勾勾：“我要跟你做最好的朋友，随时慰劳你的辛劳。”

就好像听到我说的话似的，阳光挥洒在我身上，更多、更温暖了。

[冬天的阳光四年级作文

冬天到了，却没有发现，唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.

——前记

校园的冬已经到来，但是，粗心的人还是看不出端倪来!那么，让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒，向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反，运动会上，运动健将们尽情地放飞自我，在寒风中洒下汗水，获得阵阵喝彩声!晨练时，操场上，同学们井然有序地跑步、健身，无不让校园充满欢乐。

人们常说：“冬天，树儿落光叶子，花儿凋谢失容，小草枯萎发黄，一切了无生机。”可我并不觉得，反而觉得我们的冬生机勃勃!看，校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树，正孕育着无限的生命力，一切是那么的生机盎然，看得人，好生羡慕!听，它们仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快来和我们一起做游戏吧!”哦，冬，不只是花草树木生气勃发，人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学，同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨，学校传出了阵阵朗朗的读书声，似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里，总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔，当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑，满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊，我们在阳光下，在老师的培育中，幸福地成长!寒风中，我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹，那不是冬故意藏起来，而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会，就会温暖无限!

天气早已转凉，季节也早已入冬，上个星期的温度甚至降到了零下十五度之低，而想要见到点让人温暖的阳光的几率几乎为零。但我们的心里有时会变得暖暖的，因为有总有一些人的举动会让我们感动，温暖我们的心灵，温暖这个美好的社会。

上个星期五下午后两节课时，我因有事先走了，临走前我嘱咐了一位同学（离我家近），让他把老师发的卷子类作业放学后帮忙带回我家，他爽快地答应了，可到了放学，我的同桌却又说帮我带，但他又忘了，把我的数学报纸带回了家，不过我并不知情，于是我找卷子之路就开始了。

首先我给张老师说了情况，老师也替我着急，对我说：“现在没有多的述枫，应该是正好的，一会儿我再跟其他老师要要看有没有？”因为我是带着上周周清卷子去的，所以张老师还不忘看看我写的过程，揪出不标准的地方。经过一上午的查询，仍是找到找不到多余的，我也没找到属于我自己的，便失落地回家，要知道如果复印的话要印很多张的，既费钱又费力，所以找到了是最好的。

下午上课前，张老师马不停蹄地赶到班里，就为了我卷子的事，老师问我卷子找到了没有，我当然回答没有，于是老师就看了看同桌的抽屉里询问了旁边的同学有没有多余的，又去到讲台桌上找，接着还询问了课代表，而我当时心里突然莫名的温暖，是啊！因为老师能对学生的事情那么关心，从上午一直问到下午且那位同学也才只说了一遍啊，换谁谁都会被暖到。

张老师，谢谢您对我的关心，我的卷子已经知道在同桌那里，您也不必担心了，感谢！

其实，冬日里的温暖就如同火热的阳光照进你的心灵，从而使你的整个身体都因这里阳光而变得暖和。

校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；

校园的冬天像一位健壮的`青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；

寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。

春初来，它发芽;夏即至，它碧绿;秋要近，它吐籽。唯独冬天没有它风光的身影。我却最爱冬天的它——冬草。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看：枯黄、瘦弱，无力地与满地的枯叶相伴，似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去，更近更清楚的观察它们，就会发现那像四下里乱撇的杂草，乍观完全枯黄，实际却仍有一丝淡淡的绿，很淡很淡，藏匿在草叶边侧，默默等待春的脚步。

“野火烧不尽”的冬草，枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶，却有一颗碧绿的心。秋天，鸟儿带走它的种子，而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡梦中盼春。

冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，这小家伙，还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝，扎得很紧很紧，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不会失去。

冬草，究竟代表什呢？生机，希望，蓄势待发，还是坚强的生命？我想，冬草代表和蕴含的，一定是永不放弃的信念。朝着它，冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。

安岳是我的故乡，是柠檬之都、石刻之乡。这里气候宜人，特别是冬天往往是一幅诗般的画卷，瑶池般的天堂!

四周是座座绿色的山，山上薄薄的雾像是斗笠。奇崛的古松像一把钓竿，浑身的绿便像是蓑衣，在斜风细雨中是一位钓鱼的老翁，沉着气、耐着性，钓着鱼。啊!沉着、坚毅的安岳山。

再感觉、感觉。嗯、气温是温暖的。空气中微微带着些潮湿，混着青草的芳香，望去。草是早就钻出来，草地上、山坡上是一层绿地毯，走近些。看!草的绿叶上，有几滴晶莹的珍珠般的露珠，顺着叶子，慢慢地向下滑“扑通”一声掉在地上。啊!新生、四季常青的安岳草。

再仔细嗅嗅，这潮湿的空气中，似乎夹带着少许花的清香。一看便知是花，粉红的花瓣，黄色的花蕊，散在枝条上。许多花连成一片，与绿色的枝条，像一位正在绽放美丽的花仙子。远处还有点点黄白的不知名的花，聚在一起像房子盖。啊!美丽、无暇的安岳花。

这就是安岳的冬天，朋友，虽是冬天却有春天的景，这怎么不是诗般的画卷、瑶池般的天堂?

冬天，是我最喜欢的季节，特别是老家的冬天。

桂林是我的老家。每当春节，我们都会回去过年。那一年，天下着大雪，整个老家都罩上了一层白白的、厚厚的雪，变成了一个银色的世界。树枝上挂满了沉甸甸的雪球，风一吹，一些雪球会簌簌地掉下来。地上闪着耀眼的银光，几只小鸟在雪地里跳来跳去，寻找食物。北风轻轻地吹来，雪花漫天飞舞。我和堂哥跑出门外。

咚!鞭炮一炸，小鸟吓得赶紧飞了。我蒙着耳朵，看着堂哥的杰作。他又把一个鞭炮点燃后丢进水里。过了一会儿，鞭炮没炸响，堂哥小心地跑过去一看，还是没有炸。堂哥伸着头，想看个仔细时，鞭炮响了炸得堂哥满脸的水。

堂哥伸了一下舌头，赶紧跑了。

堂哥再也不敢乱丢鞭炮了。我们在林子里转了半天，回到家里，脚手都冻得不行了，心里倒是高兴极了。冬天太美了。

在四个季节中：明媚的春天、严热的夏天、金黄的秋天、洁白的冬天，我都很喜欢，但我最喜爱的还是白雪皑皑的冬天。

冬，在人们的心中是寒冷的，但我不这么认为。

雪花大家想必都知道吧！它是一种六棱形的晶体，十分的美丽。冬天，在风中，雪花打着转儿从空中飘落下来，像一个个精灵顽皮极了。雪越下越大，大片的雪花像鹅毛一样，此刻的天地间形成了一个由雪花组成的帷幕。雪渐渐地小了，太阳出来了，空中还没有来得及落下的雪花末在太阳下闪着金光。雪后，我惊奇的发现：身边的一切事物都变了，像巨人一般的高楼有了一顶洁白的“帽子”，而在冬天依然郁郁苍苍的松树也穿上了白色的“礼服”；欢天喜地的梅花姑娘们也穿上了冬爷爷做个她们过冬的新衣……

远处的广场上小朋友们开始出来玩了，我也围上围巾，戴上了手套，出去转转。原本孤寂的广场一下子热闹了起来，小朋友们在尽情地打雪仗、堆雪人，有些大人也按捺不住，加入到他们的游戏中去了。

我沿着鹅卵石小路向前走来到了一个小树林，地上一半是雪，一半是枯叶。我捡起一片，只见叶子上面有一些霉斑和蛀洞，我轻轻地将叶子放到了地上，我知道：虽然眼前是一片枯败的景象，但是在我脚下的泥土中，我相信生命一定还在储存着能量等待着来年的迸发……

冬天，一个美丽的季节，也正是它的寒冷，磨练了松树和梅花的毅力，赋予了它们坚强，使它们拥有了凌霜作雪的铁骨，也散发出一种清高的品质。

啊，我爱冬天，同时也感谢它为春天的来临在默默无闻的奉献着！

[四年级作文冬天

清晨，我吃过早饭去上学。淡淡的雾在天空中缓缓流动着，越来越浓，像千万条薄薄的白纱，使大路两边的树变得模模糊糊，地上湿漉漉的，偶尔见几片树叶静静地躺在地上。前方的万物几乎成了一片空白。有几个小伙伴拨开薄雾，从小路直冲下来，像是从天上飞下来的一样。

这时，太阳偷偷的爬上了树梢，它丢掉了以前的光彩，只剩下一圈红光，迷茫中射出一线光来。

空气好像滤过似的。我深深地吸了一口气，啊 !一股凉气扑鼻而来，使人精神气爽。北风呼呼地刮着，垂在我们的脸上像刀割一样有些疼痛。树上还有几片叶子正打着旋纷纷落下来，像一群活泼可爱的小姑娘在跳舞，美丽极了。看，只有那些坚强挺拔的松树仍然勇敢地在那里像战士一样保持着它那高大的英姿。

过了一会，雾漫漫地不见了。太阳红彤彤的，从它那神气地脸上发出光和热，给我们带来了无限生机勃勃。

啊，冬天的早晨虽然寒冷些，但它却给大地带来了一种新鲜美，给我们带来了一种舒服的美。

秋意渐朦胧，风便带来了冬。冬日带给我的印象是冷。南方的冬日，这种冷是凛冽的，是刺骨的。但也只有这种寒冷的季节，才能诞生出一种洁白而梦幻的事物——雪。

那似乎是很早时期的记忆了，或许那时我还只是一名小学生。那年的冬天莫名的冷。当时我们还在上课，窗外突然飘洒下鹅白大雪，如今回忆起，也只有用“未若柳絮因风起”来形容它了。雪飘飘洒洒地下着，纷飞漫天，等到有足够的积雪可以供我们玩耍了，教学楼下，便有嘻闹声传来。

最大的福音是便是那道临时通知——因天气原因，停课三日。于是便有了孩童们一窝蜂地冲进了家长怀抱中的盛大场面。而我更喜欢独自一人在雪中慢慢地欣赏冬景。

没有哪一年的雪有那么美，那雪来的没有征兆，却又纷飞漫天。落在树梢上，掉在树叶间，滑在草丛内。白茫茫的笼罩这片天地。我甚至不想撑伞，想用全部的器官来感受雪。白雪落在手上，没有凉意，反而感到了一丝温暖，淡淡的，纯白而又纯净。仿佛渗透心灵的静谧。捂住双眼，任雪声在耳边述说。

我想彻底地感受这场冬日雪，于是特意绕开人群，去往一个幽僻的站台。站台上只有我一个人，站牌上也只一种车，那车虽然能直接到达到我家，但中途要经过许多老街巷，还要在江边绕一大圈。但它的终点站，也是我要下车的那一站，有一个巨大的，荒废的停车场。其实若要说停车场，还不如说是一整条马路，它不知什么原因，两端用铁门封住，只有人行道可供通行，而我要坐的车，便要停在那个地方。我想，那儿极少有人踏足，也应该会给我留下完美的雪吧。

我的猜测自然是没有错的。一下坐公交车，雪已经快停了，零散的下着一些小冰晶。映入眼帘的是一大片雪地。地上，铁门上，路边的树上，全是白茫茫的一片。一阵风吹来，凛冽的寒意退去之后，是全身上下的一阵清静。抖抖身上的雪花，在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靥，天真又纯净。雪是如此松软，一脚踏下，已将我的鞋子掩埋，脚从雪地中拔出，带上了零散的雪花，还有一些在我的鞋上安了家。

我始终不愿把鞋上的雪抖去，更何况温度不至于让它们融化而打湿我的鞋。既然那些雪不想回家，那就任它们随我一起同行吧。回头望望那一串串鞋印，让我不经想到雪的松弛。当我对它们有极大的压力时，它们团结在一起，凝成了坚不可摧的坚冰，或许这也是雪独有的特点，更者可说，是这片空地上的雪给我独特的记忆，那串趣味的雪地脚印，也印刻在我脑海。

那年的雪，已经深深的飘进了我的心间。时隔多年，每次冬日里总让我想起那年的雪，那一片洁白的记忆。

在春，夏，秋，冬四季里，我最喜欢冬天，因为冬天有一个乐趣——玩雪。

记得今年的第一场雪下的很大，早上，我透过教学楼的窗户向操场望去，只见白茫茫一片，就像给大地盖上了一层厚厚的被子，也有的同学形象地把雪说成是上帝的头皮。我突然想到一个主意：午自习下了，我们和隔壁班来一场雪的‘对决’吧？”同学们纷纷表示赞成！

入选赛

激动人心的场面到了：只听队长一声令下，我们的大战开始了。“走你！”突然一个雪球向我猛飞过来，幸亏我躲的及时，雪球从我身后直穿过去，把我们班的李想同学砸中了，他第一个出局了。突然，我瞥见敌方一个同学正弯下腰捏雪球呢，我就以迅雷不及掩耳之势，给他来个“急杀剑”，等他反应过来的时候，他已经被out了。我冲他吐了一下舌头，他不情愿地退场了。

淘汰赛

站在每个班入选的10个人中间，我显得有些洋洋得意，一心想要冲上去干掉对面敌班的同学，谁知半路里从侧面杀出个程咬金来，只听见有人喊了一声“吃我一球”，我已经被突如其来的雪球击中了脖子，碎雪片沿着身子融化在我的胸前背后，一股冰凉感传遍我的全身，我的心情也落到了谷底，只好失望地out出了场，只能站在一边为我们班的同学加油助威了！

决赛

到了这一场，敌班还有四个人，而我们却只剩下三个了，但是感觉他们那四个人已经筋疲力尽，我们班的同学也看出了这一点，就决定竭尽全力、奋力一博，最后果然胜券在握，我方胜利了[胜利][胜利]！

我们高兴地欢呼着，跳跃着！我喜欢这样的冬天，因为这样的冬天充满乐趣。

在我10岁生日的时候，我收到了在外地的姑姑寄来的一份特别的礼物，它就是一双溜冰鞋。刚打开盒子，我就迫不及待的穿上了，在屋里溜来溜去。“你疯了吗?这么热的天穿什么溜冰鞋，等冬天下了雪才能穿。”妈妈生气地说道。我只好把鞋放到盒子里，藏了起来。

秋天很快过去了，冬天马上就要来临了，我天天盼着下雪，盼着结冰。可现实往往令人失望。在不知不觉中，冬天都要过去一半了，可还是没有一点下雪的迹象。

这一天，我走在放学的路上，天空中突然飘起了雪花，这是幻觉吗?我掐了自己一下，啊，好痛,这不是幻觉，这是真的，太棒了，真的下雪了。我高兴地跑回了家，对正在炒菜的妈妈说：“妈妈，家里的鸡蛋是不是快没了，我帮你去买些吧?”谁知道妈妈却说鸡蛋已经买过了。我只好失望地回卧室看书。看着外面纷纷扬扬飘着的雪花，我的心早已飞到了窗外，怎么也无法沉下心去读书。此时此刻，我多么希望雪能停止明天再下。

第二天一起床，我就急匆匆地跑到外面，太好了，雪还在下，我想如果我能穿上溜冰鞋去滑雪该有多好。突然，一个电话打断了我，是班主任打来的，说由于路上积雪太多，不安全，今天暂时停课一天。我不由得偷笑了，对妈妈说：“我能去外面滑雪吗?”妈妈竟然笑着答应了。

我穿上溜冰鞋，走出家门外，一片白茫茫的世界，我来到溜冰场，溜冰场已经结冰了，我高兴的与小伙伴们玩耍起来，真是太开心了。

我永远不会忘记那个下雪的冬天，那是我度过的最快乐的一个冬天，直到现在，那双溜冰鞋依旧被我放在一个干净的盒子里，而且每个冬天都会拿出来溜一番。哦，溜冰鞋，我的最爱。