议论文作文 初中关于梦想（热门20篇）

我的梦，中国梦——《观开学第一课》今天晚上，我和父母一起看了《开学第一课》，这个节目的20XX年主题是：“我的梦，中国梦”。他们邀请到李连杰、完玛草、马云、刘伟、杨孟衡、房祖名、章子怡等明星伟人。

给我印象最深的是李连杰叔叔，他的父亲因公去世后，就靠他一个人养家。他曾经有很多的梦想，甚至曾经梦想到北海公园浇花。在他10岁的时候，终于确立了他这一生为之奋斗的梦想，那就是想拿武术冠军，至今李连杰叔叔还有梦想就是要把中国的太极拳功夫传到国外，但目的却很简单，那就是让自己的妈妈开心。主持人还介绍说，美国总统尼克松都曾称赞李连杰的功夫棒，并邀请他做总统的私人保镖，而李连杰却说了一句非常感人肺腑的话：“我要当全中国13亿人的保镖!”这句话让我深受感动，有梦就有希望.我们都要努力的想着希望前进!前进!并且所有嘉宾中，我还记得刘伟和杨孟衡，他们都是断臂少年，一个用脚弹钢琴考上了钢琴10级，一个用脚写字考上了中山大学。而完玛草是一个在大山里生活的、爱跳舞的大姐姐，直到有一天，有一个舞蹈老师到大山里招生，她的梦想才终于有机会实现。从上面这么多的例子中我们可以认识到：人人都应该有自己的目标和梦想，这对一个人的成功很重要!但是定好了目标，不付出泪水和汗水也是不可能实现的。

不经历风雨，哪里能见到彩虹!

[奋斗的梦想初中学生作文

每个人都有一个梦想，他们都为自己梦想奋斗、努力。但是，在实现梦想的道路上总有些挫折会阻挡人们实现梦想的道路!!

我有一个梦想，就是当一个保家卫国的军人。可是，我有一个致命的弱点，就是当只有我一人时，我会十分害怕。这个挫折使我经常会因害怕失去斗志，于是，为了实现梦想，我想尽了办法，可是，怎么也不能消除这个挫折。为此，我经常失去信心。这时，我的朋友或一些亲人总会来帮我重拾信心，因为，我的这点小小的挫折远远没有他们的挫折大：

比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师，有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个叫蒙迪·罗伯特的孩子用大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个占地200英亩个牧马场。第二天，当他兴冲冲地将这份作业递到老师手上，当作业发下来时，他却得了一个大大“F”。 下课后蒙迪去问老师为什么只得了“F”。老师说他的梦想离现实太远，太不切实际了，然后就叫他去重新完成作业。然而正是这个大大“F”在几十年来一直激励着蒙迪，终于在他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想，得到了一个占地200英亩个牧马场;

1847年2月11日，爱迪生诞生于美国俄亥俄州的米兰镇。他一生只在学校里念过三个月的书，但他勤奋好学，勤于思考，其发明创造了电灯、留声机、电影摄影机等1000多种成果，为人类做出了重大的贡献。 然而，在他发明电灯时试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡，并讥讽他，他没有理会，仍在努力工作。终于，在13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次后，他最终实现了自己的梦想，发明了人类第一盏有实用价值的电灯;

1506～1515年间哥白尼已经写成“太阳中心学说”的提纲——《试论天体运行的假设》，可是，当时的教廷相信地球是宇宙的中心，其他星体都围绕着地球运动。于是教廷就把哥白尼的著作列为禁书，并将这位伟大的天文学家活活的烧死。最终，许多的科学家为了证明地球的运动，前仆后继，终于取得了成功······

我的挫折与他们相比只算是一些小小的皮毛,所以我会更加努力实现自己的梦想!!

在实现梦想的道路上，会有许多的挫折。但是，只要我们为其努力、奋斗，就一定会成功的!

当梦想的种子在每个人的心灵萌发、成长、开花、结果，梦想就会化作一对隐形的翅膀，带你飞去想去的境界，放飞希望的梦，唱响希望的歌。

当你牙牙学语，在妈妈的引导下，迈出你人生第一步路的时，你望着大人们来去匆匆，大且稳重的脚，一定梦想着，我将来一定要像大人们一样会走路。纯真是筑成你梦想的真实材料。

当你走进学堂，学认字，学写字的时候，你开始了人生的第二步路。当然，第一个梦想你已经实现了，而现在你又有了新一个梦想，我要读书，我要写字，要是我能像老师那样博览群书，该有多好啊！

当你结束你的读书梦，置身于社会环境中时，一个又一个的人际、社会、工作的问题缠绕着你，烦恼萦绕在你的脑边，“如何解决”已成为你生活中的动名词。看着别人的幸福生活，渴望着自己也有安静、甜蜜的“港湾”，梦想着自己的家庭事业，并为之过得安逸而舒适。

当你四十余岁的时候，你结束并完成了你已有的梦想，或许你还看别的梦想，正在为此努力，因此你变得无比的快乐与富有，成就感在你心底闪光。也许一路走得并不是那么顺利，但至少你还有梦想，有希望。

希望的种子等待着我们的播种，梦想的鸽子等着我们去放飞，让我们踏上梦想的人生，走向希望的道路，取得理想的成功。

因为，你我都有梦想。

[梦想的种子初中小作文

当你上台演出的时候，是否激动慌张？而网上推荐那风流倜傥的主持人底气十足，又是否好生羡慕？底气足了，做事也从容不迫，可是，他们也不是天生人才，何以底气十足呢？

底气源于气节，大不必如嵇康弹奏《广陵散》般傲视霸者，却也要他那般轻视小人，藐视权贵，嫉恶如仇。憎恶扬善。那样，心里也就有了信念，也敢于挺直腰板，才会有所风度。真正的气节是底气之源。

底气需要自信，如果你气节高雅却不自信，岂不就只能等伯乐了吗？拿破仑时期屡建奇功的德鲁曼将军在参加炮兵学校选拔时，身穿粗布破衣，还挑个棒子当扁担，面对其他的贵族嘲笑，他镇定自若。回答题目游刃有余，竞选为第一。要是有奥运冠军出口狂言，会令人不屑。但我国体操选手李小双却自信地走过一届届比赛，他能少底气吗？

底气是要踏实。没有能耐，顶多空想罢了。比如去年暑假我为了娱乐，把开学作业全部抛弃，最后不得已决定两天做完。最后天天忙到12点，作业差点被退了回来，没有能力，却自信的承担了这个任务，不是拿自己开玩笑吗。

底气要赵国国君买千里马的赏识；要季布一诺千金的诚信；要拿破仑举枪恐吓的聪明；要善于表现自己的勇气和坚定所有的信念……

底气，真的十分重要：它不仅是人格的体现，还是你全身心的投入，当你底气十足地走上台，才会鼓励掌声一片；当你底气十足地工作，也会赢得别人真诚的赞美。

拥有人生的底气，就是拥有一个企业，一块肥沃土地，一轮明亮的太阳，让你受益不尽。

从古至今，一个人要想考取功名，成就一番事业，都必须读书。所以社会一直在进步……

我们小学生现在的主要任务就是学习、努力学习，多读书。我以前就很不喜欢看书，一有空闲时间就玩游戏，看电视，很少抽出时间来读书，但自从一个课间的时候，我无意间看了一本课外书，渐渐被里面的内容所吸引，觉得非常有趣，于是我就喜欢上了读书，体会到读书的乐趣。现在我读了很多的书：《假如给我三天光明》《战争与和平》《复活》……

读书有很多的好处，读书会让我们明白许多道理，读书会让我们获得更多的知识，读书还能扩展我们的视野，让我们学习到了许多从课本中学不到的知识。

"为中华崛起而读书"这句话的来历想必大家都知道吧!这是周总理幼年时说的一句话。他有远大的理想，立志为"中华崛起而读书"!多么豪迈的的话语啊!最终，他那远大的理想，也成就了他伟大的一生。

我对敬爱的周总理有着无限敬仰之情，对自己的表现感到惭愧，以前只要评上了"三好学生"，就向妈妈伸手要奖金，妈妈问我，这就是你读书的目的吗?然而我却不以为然。现在我明白了，读书是为自己而读，不是为了他人，今天的努力是为了以后的幸福生活。

祖国，我现在会好好学习，长大以后做一个对社会有用的人，要把你变得更强!

1、至于我的发现，其实它并不“重大”。要想发现它并不难。进一步说，它是一种动作。有了它，你的身边会多许多朋友;有了它，你就不会之人于千里之外;有了它，大事会变小而小事会变无;有了它，人会显得精神倍增……也许聪明的人已经猜出了答案。对!她就是微笑。

2、谁说这世间没有绝对纯洁的东西?有!就是孩子。当你的眼睛和他相对时，你就会发现自己并不是别人夸赞的那样美丽，你会认识到那全都是肮脏。这世间除了这些天使们还有这般纯洁的人吗?没有了!有的只是被金钱，权利被那一切肮脏的污秽所蒙蔽了双眼的人。

3、“采菊东篱下，悠然见南山。”能以微笑去面对生活，悠然的态度去诠释生活，古往今来，也只有五柳先生陶渊明能将此做到极致了。对于这一点，在他的咬文嚼字间便显露无疑，却是毋庸置疑的。的确，现在的人很少能拥有这种悠然的体验了，更不必说要做到极致了。整天忙碌于都市的奔波劳累中，也使我们的生活变得有些畸形了，倒不如古人了。也许，现在的人也该学着“采菊东篱下，悠然见南山”的处世之道罢。

4、桌面上有半杯水，悲观主义者说：“只剩下半杯了。”;乐观主义者说：“竟还剩半杯。”看待同样的事物会产生的截然不同的结果，却是缘于不同的心态。在现实生活中，微笑不失为面对困难，直视挫折的一剂可口的良药秘方。

5、德——为人之本。一个人的品德缺失，不只会给自己带来痛苦，更会连累其他人。所以，我们做人要提高自己的品德修养。这不仅是为了我们自己，为了其他人，更是为了我们伟大的祖国。

6、失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧!

7、看来“德”才是决定一个人一生命运的关键。如果一个人拥有高尚的品德，那么这个人的一生便是快乐的。如果一个人的品德低下，那么这个人的一生也不会快乐，只有孤独与痛苦相伴。

8、对于一些浅薄的人来说，也许会认为财富的多少决定生活的品质。财富的数量，房子的大小，服装的品牌等，都是决定生活的品质。其实，在我心里并不是这样想的，我觉得选择了欣赏，你就拥有了高尚的生活。生活的品质是决定于我们对生活的态度。取决于你对生活是欣赏还是批评。如果你选择了欣赏。你就拥有了高尚的生活品质。

9、我们的生活总是由一个个容易被忽视的小细节构成的。不知大家还是否记得一首儿谣---“缺了一个马钉，掉了一个马掌。少了一个马掌，倒了一匹战马。倒了一匹战马，摔了一位将军。摔了一位将军，输了一场战役。输了一场战役，丢了一个国家。”

10、世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹，完美的东西不会存在，完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美，所以世间万物才各有不同，所以才会千差万别，所以才会缤纷多彩。

11、假设真的有完美的世界，那么完美的世界应该是什么样的呢?有花草?不花草太脆弱了，有高山?不，高山阻碍了视野、隔断了道路。这种世界根本无法想象，世间的万物啊，正是有了种种的缺憾，所以才会有改进的机会，所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能，和无限的潜力。

12、人活一世，关键活在这个“德”字。臧克家说过“有的人活着，但他们已经死了，有的人死了，但他们却还活着。”或许，这活着的人，正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人，正是因为他们高尚的品德，数百年，甚至数千年都被人们永远铭记在心。一个“德”字，决定了一个人的一生。同时，也注定了这个人一生的命运。

13、沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通，又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥，那么，你一定要学会沟通，只有这样你的成功之路才会平坦，才会赢得更多的鲜花和掌声。

14、莫言，在看到他辉煌的一刻，有没有想过他自己也曾被批为得奖赔 率最高者，虽然在无尽的否认下，他也没有放弃自己，“闭关淡然写作”，现在我们才得以通晓他，我想如果用橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。这也就是告诉我们的人生常八九不如意，没有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我们可以用一颗完美无瑕的心态也就是乐观的生活态度完成它，当拿到甜的会庆幸它是甜的。

15、或许我们不是举足轻重的大人物，不会如咖啡那般浓的，从色泽到给中枢神经的兴奋作用，但我们可以是一杯简单的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那种感觉的愉悦，也并非笔墨可以形容的。喝上这么口茶吧，它不仅是乐观的代词，更是无尽的快乐。

16、总而言之，有一个幸福美满的家最好。你或许还是一家不出名的小公司的一个小齿轮，每天会像发条那样忙来忙去，但是下班后，看到妻子甜美的笑容，孩子喊你“爸爸”，顿时，那种疲劳感会不会烟消云散?你会不会感到自己的一切的付出都是值得的呢?

17、从盲人的角度来说，他们懂得欣赏，却没法欣赏。但是他们可以从别人的口中了解这个世界的一切人情世故。虽然看不见，但是他们的心中有着一个属于自己的世界，他们向往这个世界，也同样欣赏着这个世界。跟这些盲人比起来，我们实在是幸运太多了，他们不能欣赏，我们却能欣赏，所以，请学会欣赏吧。

18、或许，你会认为，这与你没有多大关系，但我想说的是，我们必须重视在我们生活中所存在的任何一个甚至微不足道的细节，因为它很可能就是导致你日后失败或成功的潜在因素。习惯总不是凭空而生的，那是需要我们日日养成的。

19、一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏。而在于有没有奋斗多，平时，有些人总以条件差，困难多作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难多么的微不足道啊!一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量。就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的创造性，创造条件，自己主宰自己的命运。

20、你认为生活是怎样的，难道你认为只有数钱数到手抽经，睡觉睡到自然醒。才是你们所想的生活吗。或许这也是我们所梦想的生活。但是回首看望历史。想想革命先烈的生活。终日在战争中度过，充满血腥，充满杀戮。或许当你经历历史的生活你会认为现在生活其实很好，生活不应有太多抱怨。也是当你失去了现在的生活，你才会发现现在的生活其实很好。

21、不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星”。

22、出色的辩才，往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书，贯通辨理的人才。面对外国记者的刁钻问题，他总能机智应对，化险为夷。正是因为他不断在书中学习，使得妙语连珠，令人折服。读可晓理，理可应对，对则有益。可见，读书足以傅彩。

23、我们不要以批评的眼光来看事物，这样你将一无是处，你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物，你将“十全十美”。请相信，生活的品质是取决于你对生活的态度。

24、乐观是一件感恩万物的生活态度，我们双眼是平行的，你在看见缺点下凭什么忽略优点。对待生活，你又凭什么只带着悲观?让我们来乐观对待生活吧!

25、要做一个积极勇敢乐观的追梦人，永远不说消极的话，只有坚韧不拔向着目标奋进，成功后将在不远处等待着你的到来。珍惜自己的时间，利用好每一份每一秒。做事不放过没一个细节，小心谨慎，细致，能够做到这些，还有什么是不可能的呢?

26、最近热播的《知足常乐》不知大家有没有看过?剧中涉及到了钱、权。苦苦追随金钱与权势，最后呢却丢失了一切。追悔莫及啊。有没有有心人从剧中悟到了什么呢?这个社会，很美好却夹杂着一股股的坏势力。你真的喜欢钱吗?不，其实是为了让家人享受到更好的服务，有更好的生活，对吧?后来，你成功了。你是有钱人了，可是呢，却又偏偏禁不住诱惑，你开始厌烦妻子孩子。最后呢，妻离子散。

在每个华夏儿女心中都有一个美丽的中国梦，这个梦又是我们每个人人生梦想的凝聚。我的梦想是什么呢?从小，我就爱读书、爱写作，已在报刊上发表了20篇习作，不知不觉中，一颗作家梦的种子在我的心田扎根生长，又因为一个“故事”，微微花开。

上个学期的一天，我正在写作业，看着自己的双手，我忽然觉得他们变成了独立的生命，一个关于“手”的故事在我的脑中闪现……我向妈妈讲述我的构想，妈妈说：“快把它写下来吧，不要让灵感溜走了!”“好的，今天就写!”我满怀激情地投入到了创作中。

我给自己制定了计划，每天完成作业后写故事，写完了，就读给爸爸妈妈听，让他们给予我评价和建议，再进行修改。

坚持了半个月，由于功课多，我的写作计划搁浅了。

一天，爸爸对我说：“最近怎么不见你写故事了?”

“这几天作业多，没时间。”我解释道。

爸爸的表情突然变得很严肃，说：“你这是在给自己找借口。只要想写，总会有时间的。给自己找借口的人是永远不会成功的。”

我的心里不是滋味，最近作业确实多，爸爸怎么冤枉人?我冲爸爸喊了起来:“你怎么这么不相信我。我喜欢写，我会坚持写完的!”

之后，没有任何理由，每天写作成为我必不可少的任务，也是独一无二的乐趣。三个月过去了，我写满了两个大日记本，终于完成了童话小说《手国寻梦记》，讲述了在手国发生的奇幻冒险故事。

在妈妈的帮助下，我的小说编排打印了出来，竟然有七万多字!爸爸妈妈捧读着我的小说，向我投来赞许的目光。老师和同学也纷纷给我点赞。

用手触摸着自己的书，回想起那一个个夜灯下笔耕不停的场景，那么辛苦又那么甘甜……一瞬间，我嗅到了一股香气，我知道，那是梦想的花香。虽然微弱，却那么沁人心脾。

我终于找到自己的梦想了，我想成为一个作家，用我的笔描绘无尽的神奇世界;我想像莫言老师那样，在中国梦的文学领域里再添一枚诺贝尔奖的奖牌!

梦想是迷人的

梦想花开的过程是艰辛的

我庆幸自己生活在幸福的时代

能勇敢地追求自己的梦想

并愿为祖国梦点缀一缕芳香

一、 要重视从“描述”到“论说”的教学过渡

从小学到初中，学生接触最多的课文乃是“描述”类的，如诗歌、童话和寓言、散文、小说、剧本等，它们基本上属于文学作品。一般直至初二和初三，才开始正式提出“说明文”“议论文”的文体概念和读写要求。文学作品注重形象化地“描述”；而“论说”则不同，侧重于揭示事物的特点、阐释事理的本质，论述思想观点，阅读时需要凭借理性的思辨力来条分缕析，理解论辨过程。

进入论说类文章的学习，尤其是解读议论文，难度陡然增大，很多学生有畏难情绪。从形象思维为主转变到抽象思维为主，完成这一转向，教学中需要增加过渡环节，采用一些办法来缓解矛盾。

1．从文字表达方面，比较“描述”与“概述”的区别。

例如，同一项内容（如闻一多先生的“最后一次讲演”），如果作描述应该怎么写，如果充当论据应该怎么写，后者可参考课文《谈骨气》的第九自然段。从“描述”，变为“概述”，这是表述上的变化，体现了不同的表达目的、文体特色。

2．从材料与“中心”（观点）的关系方面，比较“描述”与“概述”的区别。

再看闻一多先生拍案而起的实例。详细描述事件过程，其“中心（观点）”是揭示、赞美闻一多先生的精神和气概；概述该事件，放进议论文当中，是用它来证实“中国人是有骨气的”。后者，概述事件与文章的论点发生了密切联系。由此，渗透论辩意识，关注论点与论据如何相互依存。

3．把“描述”改写成“概述”，培养材料与观点相依存、观点与观点相联结的意识。

例如，写三段相关的文字（文段），第一段文字要求描述一件可笑的事；第二段文字要求指出这件事“可笑”在哪里；第三段文字要求透过“可笑”的现象，探究事情的本质，——有哪些让人笑不出来的深层教训。写后两段，显然是牵引学生朝着“议论”的方向转，去寻找“议论”的一般特色。然后，反过来，要求学生把第一段的“描述”改为“概述”，强调材料与观点之间具有内在联系，强调从概述之中提取“观点”，还要强调所提取的观点之间具有一定的纵深度（一层进一层地谈出个人见解）。

4．参照其他文体的相关写法，引发比照，初步理解“议论”的某些特点。

像举例子、作分类、打比方、发议论等，记叙文、说明文里也经常能见到，其具体的表述作用和使用方式往往与议论文有所区别。通过比照，分辨异同，能够产生一定的借鉴效果。

二、为建构议论文基础知识框架创设条件

1．核心问题：如何指导学生主动、有效地建构议论文基础知识框架。

以往我们习惯于采用演绎法，先由教师提示某些知识要点，再依托课文，通过具体的讲解分析，印证这些“知识点”。学生掌握了教师提供的分解思路，依据知识点，再去阅读新的篇目，如此逐步推进，形成议论文基础知识的完整概念系统。

这种教学思路具有一定的有效性，也存在某些问题。学生基本上处于被动地位，主要是接受教师的传授与指点，跟随教学进程一点点领悟理解，学会分析的技能，慢慢生成阅读能力。在这个教学过程中，语文知识框架是不是完整科学、认识和掌握知识的序列是不是合理恰当、教与学双方的配合是不是和谐顺畅、训练项目的选取安排是不是准确精当、反馈及相关补偿是不是及时充分，这些因素基本上取决于教材的编辑质量如何、教师具体的教学设计和操作质量如何，哪一个环节出现问题，都有可能影响到整个教学效益的获取程度。其中，学生参与教学的被动性，往往又成为制约提高教学质量的瓶颈。

教应该建立在学的基础之上，违反了这条原则，就很容易阻碍学生主动建构议论文的知识框架，以致无法有效地将语文知识转化为语文实践能力。

2．探寻实现学生主动建构知识框架的有效教学途径。

我想到了这样几条，提出来供一线教师参考，希望通过教学实践，逐渐寻找到实现学生主动建构议论文阅读的知识框架的有效途径。

（1）要激发阅读的动机，消除阅读者与文本之间的阻隔，提高教学亲和力。

小说家刘绍棠追忆过童年时的学习经历。他的语文教师教孩子们读韵语：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”老师依照课文编出一个生动的故事（母亲带着儿子去走亲戚，途中所见所闻云云），让小学生高高兴兴地学习课文，完成识字任务。据刘绍棠先生追忆，他的语文老师四年中每教一课都要讲一个生动有趣的故事，语文课上得生气勃勃，教学质量特别好。这，其实就是在激发阅读动机，让一种亲和力弥散在教学过程中。

我们今天教初中生学习议论文，也需要想方设法提高教学的亲和力，激发出阅读的趣味，而不是把课文视作僵死的语言材料，机械地切割它，提取出一个个冷冰冰的知识点，仿佛只是在凭借概念与推理完成一道数学应用题。

比如，学习毛泽东的《为人民服务》，除了分析中心论点、把握全篇要旨，还要不要从字里行间里，细心关注作者寄托了怎样的“哀思”？学习华罗庚的《摇学会读书》，参照作者指示的读书方法，要不要也选择一本书，做做尝试，寻求真实的共鸣？……

归结起来，主要有两个侧面：第一，站在理解作者的角度，设身处地地考虑他为什么写这篇文章、写给谁看的、想论述哪些主张并与读者进行怎样的沟通交流，直至力求感同身受，明白其思路展开延伸的基本脉络；第二，站在学生精神生活需求的角度，找到他们与文本内容的深层的契合点，抓住那些能让他们心有所动的深刻之处、感人之处。读进去了，读出趣味，这时候再解决技术问题，往往势如破竹；反之，隔膜太深，没读出感觉，诸如知识点之类的破解往往举步维艰。

（2）要结合运用演绎法与归纳法，尽量指导学生自己提取并领会知识要点。

这一条，道理比较好理解，难点在于缺少具体的操作手段和教研经验。董老师强调发动学生“质疑解疑”，这是一个很好的教学思路；他还主张把议论文划分成若干种类，一类一类地选择典型文章，分析其概貌、功用和特点，从而有力把握住相关的知识要义，这也是一个很好的教学思路。

此外，我再补充几条：

（1）穿插进行“段落教学”。 “段”，往往是具体而微的“篇”，包含着某些论辩及其表达的要素。在较小的语境中分辨句子的组合、句群的组合，论证方法的运用，论据和论点的关联，乃至论辩的语言特色等等，这比较好操作，不妨多让学生自主探究。

（2）强化“透视”的意识。借助图示法、提要法，把文章内容压缩、化简，透视其逻辑思维的骨架。

（3）安排一定数量的“复原”与“延展”“补充”的练习。

复原：给出某篇文章的“灵魂”（中心）和“骨架”（结构），让学生依照它来写出文章细节，然后与原文对照、比较，体会优劣高下，学习其长处和经验。

延展：给出文章的前半部分，要求接续其论辩的逻辑思路，向下延伸，完成全篇，尔后比照。

补充：掩住文章的某一部分，自主补写，尔后比照原文。——这些演练项目，都先安排写作，再进行总结，相机引导学生体会和提取相关的知识要点。这个演练项目的教学价值，还包括了能够高质量地熟悉、掌握议论文的语言特点，这也是非常重要的，此略。

三、寻求培养议论文阅读能力的根本出路

我以为，寻求培养阅读议论文能力的根本出路，还要重温叶圣陶先生的语文教学的核心理念，即追求实现“教是为了达到不需要教”的理想境界。那么，通向目标的桥梁是什么呢？还是要重温叶老的教学理念，即“例子说”。他曾经谆谆告诫我们，教材（课文）无非是个“例”。

我理解，例子是很重要的。就议论文阅读而言，它们凝结着相关的语文基础知识，蕴含着运用这些知识解决实际问题的可能性。而可能性变为真实的教学成果，首先依赖于组织好课堂教学的各种演练活动，获取实效。也就是说，在现有的教学条件的制约下，我们必须依仗课本解决基本的入门问题，把学生引入既定的基础知识框架，当然最好是主要由学生自己主动参与知识框架的建构，掌握基本的解读规矩，具备基本的自主阅读技能。

所谓“框架”，这是一个什么概念呢？通俗地诠释，也就是达到或者接近及格水平吧。大匠给人以“规矩”，却不能给人以“巧”，若想达到熟练运用的程度，必须从“例子”走出去，——走进自由的自主的广阔阅读天地。

所以，我建议创造条件，鼓励或引导学生做这样一些事情：

1．从语文教科书走向课外阅读“读本”（这是每套教材都有的）。

让“例子”的能量辐射到相关的阅读实践区域，直接指导更大范围的自主阅读与思考，慢慢反刍、消化课内所学的知识，用这些知识牵引自己去广泛地印证、深化、细化，完善议论文基础知识框架的建构，比较熟练地运用那些知识初步实现独立阅读，不断扩充运用技能和能力的强度、熟练程度，直到形成比较好的语感。

2．从教科书、读本走向真实的阅读海洋。

应该践行叶老上个世纪40年代提出的主张：语文课，学生要读整本书。这一个极其重要的教学理念，长期被人们忽略了；后来做过某些补救，但直至今日落实得不好，几乎还是空中楼阁，难以变为教学现实。

具体的措施：（1）鼓励或要求学生阅读课本涉及的作家原著，如《燕山夜话》等等；（2）鼓励或要求学生选择自己喜欢的作品集通读，精选一部分文章细读；（3）鼓励或要求学生选择自己喜欢的报刊专栏，持续阅读数月，精选一部分文章细读。可附带要求写出札记，定期召开读书交流会，创办墙报，编辑读书笔记专辑（电子版或纸质版），开设个人博客或班级公共博客展示阅读心得。

如是，则“例子”才真正是例子，不至于把少数例子晒成咸鱼干束之高阁，而是谋求在生活的思想的海洋涵泳，找回那种“峥嵘岁月”里指点江山、激扬文字的少年豪迈感。离开真实的阅读、真实的精神生活，要想比较好地掌握议论文的读写技能，恐怕真的是太难办到了。

梦想，永远是每个人心中一盏不灭的灯，照亮前方的路，指引着人们到达他们的目的。同样的，她，也给予了我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

——题记

我迷茫，因为我还不知我的梦想是什么?我曾经梦想过世界首富，过着凡人从所未有的奢华生活。我也梦想过探险家，经历那些不为人知的冒险经历。我还梦想过一名程序设计师，创造出属于自己的世界。然而，它们是那么的遥不可及。

夜，再一次遥望那无星的夜空，感到一丝孤寂。渐渐地沉入梦乡。

梦中，我仿佛划破了时空的界限。

我看到了李白独自一人坐在亭边赏月饮酒。“抽刀断水随更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”我仿佛听到了他悲伤的哀叹之声，想过去安慰，而他却是精神一振，只听他仰天长笑，“天生我材必有用，千金散去复还来。”我感觉我的心也随之一同振奋的跳动起来。

场景一变，我来到了一座阴森的别墅面前，似曾相识的感觉从心底弥漫开来。“这不正是基督山伯爵的别墅吗!”我惊呼出来。“是的，我的孩子。”一个苍老的声音不知从何处传来。接着，一位老者从黑暗中渐渐显现。我知道，他便是埃德蒙。“孩子，记住我的话。人类一切的智慧就包含在这四个字里面：“等待”和“希望”。”仿佛我就是马西米兰和瓦朗提娜一般。

我沉思着，“等待”和“希望”两个词始终环绕在我的脑海深处。

不知不觉，我醒了，睁开迷茫的双眼，遥望那无星的夜空，然而我的心中却是一片光明。是的，我感觉到，我的梦想。尽管她还是那么的遥不可及。

但我坚信，只要我一直等待，用我那颗乐观积极的心，希望的曙光总有一天会降临在我的头上。

梦想，给予了我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

昨天，我五点钟就起床了，预备和爸爸一起去爬黄山。

开始，我很开心，一蹦一跳的上了汽车，去黄山的路上弯曲折曲的，真是山路十八弯呀!到了黄山，我们坐缆车到半山腰，缆车很快也很高，恰好导游和我们坐在一个车上。导游对我们说：看，那是天都峰。我向天都峰看去，雾气弥漫在半山腰中，风景很美，有的小山峰都被雾气给沉没了，看不见了，而天都峰却能看见，说明天都峰很高。后来我们看见了一些很美丽的风景，我们就像在云上，导游说：这是很少见的云海。我开始以为黄山和大蜀山一样只不太高点，没想到黄山是这么的宏伟壮观，风景真是诗情画意，但是山上都是楼梯，有的楼梯下面是空的我不敢往下面看，我每次爬到一半的时候都有休息一下再爬。

黄山有很多石头像小动物有鲤鱼跳龙门，松鼠跳天都，龟兔赛跑等等。最后我们去看迎客松这颗树叫迎客松或许是欢迎客人的到来，这颗树已有一千五百年的历史了，枝条快要断了，用铁丝绑着在，要不然枝条就断了。

爬黄山固然很累，但是我还是很开心，我明年还想去一下。

从小，我的梦想就一直在变，成为百万富翁，周游世界，尝遍美食……最后，我想做一名地理学家，不仅可以饱览风光，还可以了解关于某地的民族风情。

但是地理学家需要有吃苦耐劳的精神，因为要长期在外考察，生活条件艰苦；要永不放弃，相信自己的判断；重要的是，地理要学好。

在这学期，我就对地理产生了浓厚的兴趣，我觉得地理很有趣，一个地区的地理位置，地形，气候往往会决定一个民族的生活习性，如印度以平原为主，农作物以小麦和水稻为主，但南部比北部多雨一些，南部是种水稻，北部种植小麦；而英国却不一样，英国多以温带海洋性气候与温带季风性气候为主，适合牧草生长，从而牧畜业很发达，所以他们喜食牛羊肉。

由此可见，地理是很有趣的。

当然，学好地理也不是那么容易，地理要学会分析，还要有丰富的想象力，分析一些数据，还要结合知识来判断，理解一些知识也需要结合生活实际。

我想学好地理，不仅仅是因为对地理的兴趣，还在于，地理可以了解地球的变化。德国地理学家魏格纳大胆的提出了大陆飘移这个设想，当时还不能被人们接受，但是通过实地调查后，这个设想却被越来越多的人接受。我国在地理学家李四光未发现第四纪冰川遗迹前，被国外地质学家断定出中国没有冰川遗迹，亚洲也不可能是人类发祥地，。但是李四光却用事实否定了这一说法，他在长江流域发现了大量的第四纪冰川遗迹……

我相信，我可以学好地理，也可以做一名优秀的地理学家。

有着无数的梦想，如：想当“超级女生”，想拥有白领的身份，想考清华大学，想到北京积水潭医院当医生，还想像贝尔、爱迪生一样当个科学家，想……我还有许许多多的梦想，但我最大梦想就是当个世界闻名的科学家，为全世界的人民好好地服务!

2014年，我顺利的考入了中国科技大，在那里，我选择的专业是药物发明。这主要是研究转基因和发明药物。我的第一项发明是转基因——长骨元素。但是，我并没把长骨元素做成药，而是用ZA(指一种机器的名称)把它弄成液体，注射到一个个小苹果中。人如果有骨折，吃了这种酸甜可口的小苹果，骨折的地方并能迅速好起来，因为长骨元素一但进入了人体，就可以在短时间内让被骨折的骨头迅速连接在一起。所以，这种长骨元素便能让你不必痛苦的接受任何骨骼治疗。这只是我的梦想起步，我还要发明更好的药物来为人民服务。这不，我的第二项发明又出来了!

我的第二项发明是专门为那些工作和学习十分繁忙，而又喜欢养植物的学习者和工作者准备的。它的名字叫做基因汁，这种基因汁的主要成分就是普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是因为仙人掌是一种耐热又不缺少水份的植物，而其它植物如果经常不浇水，那么它就会枯萎，所以植物一旦注射了这种基因汁，十年只需浇一次水。因此，我才说这是专门为工作、学习繁忙而又喜欢养植物的人精心准备得呀!

我想，我以后还要发明更多让外国人瞪大了眼的东西，不让外国人再次瞧不起中国。我不但要这样，还要拿着自己的发明去帮助更多苦难的人民，因为——关心别人，快乐自己。

孩子们的心中都有一颗蛋——心中的蛋。是肉眼无法看见的，理想中的自己。

——题记

寒假里，我看了《守护甜心》这本动画片，感触颇深。

圣夜学园五年级的日奈森亚梦因一场误会而被谣传为十分厉害的小学生，大家都认为她是个酷毙火辣的女孩，觉得她帅呆了。实际上外表冷漠的她是个不善言辞、活泼的女孩，为了掩饰自己还经常以冷淡的语言来掩盖自己的怯弱。终于亚梦决定正视自己并祈求守护灵能赐予她改变自己的勇气。令她感到吃惊的是第二天床上出现了三只守护蛋，这三只守护蛋帮助亚梦改变着自我。因“守护者”的力量去拯救那些不自信的孩子们。莫名的，看着那些拥有梦想的孩子，我也在扪心自问：我的梦想是什么?我心中的蛋又在什么时候破壳而出?

儿时的我，想当医生、护士、老师、设计师、经理……可那简直就是异想天开。而现在，当一个歌唱家?似乎有些不切实际，偶尔的歌唱，偶尔的练声，偶尔的幻想都只是生活娱乐罢了，小小的我又岂能在灯光照耀的舞台上展开我的未来呢;当一个画家?走遍了如仙境的地方，挥一挥手中的马良神笔，将肉眼看到的绮丽风景染上画纸，那只是一时的兴起，似乎引不起我更大的乐趣，又该怎样延续接下来的生活呢;莫非当一个旅行者?环游世界的梦想听起来不错，但是又有多少人会去做呢?不论是经济上的问题，还是自己本身的信念，都会值得人们去思考，而这一思考，谁又能完全放心得去做呢。

对于现在还小的我还看不清未来的道路，空话讲了也是没用。可每当看到屋前的植物地带，我的心就莫名地有所悸动，心似乎指引了我向前奋进的方向。爷爷总是细心地照料着眼前的植物，浇水、施肥、除草总是这样忙碌着，而无意间我总是能看到爷爷嘴角若隐若现的弧度。看着眼前那一朵朵娇嫩的花朵，一盆盆耀眼的绿色植物，一根根坚韧立挺的枝叶，似乎什么烦心事儿都抛到云霄外了，只留下神清气爽的气息。独乐乐不如众乐乐?我似乎已有了目标——开花店。

长大以后除了本身的工作，在业余的时候打理花店不是更好?首先要学会如何照料花朵，了解花的属性、特征，适当的作护理，用自己的爱来浇灌花朵，将花最美丽的一面展现给客人。不为别的，只是因为我爱上了花，爱上了她的芬芳，爱上了她的娇艳，爱上了为世界点缀的她，爱上了为人们作奉献的她……更希望的是，我所培育的花、我所付出的爱能给世人带来幸福，带来安康!

我希望能在每个特殊的日子，为需要的人们送上幸福，相信那会是我最快乐的事了。正月初一，新年的第一天，我会将自己精心培育的那淡雅的百合、那璀璨的满天星等鲜艳的花卖给亲戚朋友，以表达自己的祝福;二月十四日(情人节)，将鲜艳而夺目的玫瑰花送到害羞、腼腆的男孩手中，让他们把自己的心意传递给他爱着的女孩;三月八日(妇女节)，我又会将康乃馨送给张望窗边，拥有一双双灵动双眼的孩子们，让他们亲手交给自己的母亲……看着他们微笑的脸，我的心暖暖的，因为，这就是我的快乐——把自己的爱与大家分享，让别人因这间温馨而芬芳的花店而幸福!

渴望有一天，我拥有一家梦寐以求的花店，将我的梦想与爱都付之于那阵阵花香中，微风轻拂着我的脸庞，花瓣摇曳在风中，将芬芳传递南北，将幸福分享他人，留下风铃摇摆的声音与我快乐的笑脸……

那时，我蛋中的理想自己，会在这里破壳而出吗?我的梦想，找到了吗?会随着花香的弥漫、爱的分享而盛开吗?

有一次，我考试没有考好，心情十分郁闷，在房间里独自哭泣。妈妈看着这样的我，心里也不是滋味。一天，她把我叫到跟前，叹了叹气，说：“你出去走走吧，楼下有个新搬来的女孩，比你大三四岁，你也可以去找找她。”我低着头，小声答应。

那天下午，我找到了那间房，敲了敲门——咚咚咚。“是谁呀?一个甜美的声音从房间里传来。我……我是你楼上的住户，听说这里新搬来一个人，我特地……特地过来看看。”我支支吾吾，半天说不出一个字。“是客人啊!快请进!她把门打开了，只见他上身穿着一件紫色的运动，下身配了一条宽松的运动裤。脸上的高鼻梁下是一张樱桃小嘴，长发在微风中划过嘴角，眼睛……她的眼睛紧闭着，她是个盲人!“我……对不起……我不知道……再见!”我口中的词像牙膏一样，一点一点地挤出来，慌忙要上楼。她拉住了我：“别走啊!你是我的客人，我的欢迎你啊!”她一边拦住我，一边牵着我的手，摸索着进房间的路。

到她的房间。我惊叹极了：宿舍的书桌上有着各种各样的书，全都摆的整整齐齐，衣柜里有着五颜六色的衣服、裙子。旁边有一张粉红色的小床，小肠上有一只小考拉，小考拉笑着笑着，就像她一样……

那一晚，我失眠了。据我的了解，她虽然是个盲人，但他精通英、法、德三国语言，她的钢琴已过了十级，她还会跳舞……她只比我大四岁啊!我心想，她究竟是像贝多芬那样的脾气暴躁，还是像张海迪那样的身残志坚?

第二天，我为了解开封印在心里的迷题，我又去找了她。她让我坐在床上，问道：“你觉得世上都有什么颜色?”“我……”我答不出来了，她是盲人，她的世界只有黑色，我怕伤了她的心。”“有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫对不对?”“是，是的。”我回答着。“那你为什么要一直活在黑色的世界里呢?”她笑了，笑容犹如春天里绽放的花朵，那样的活泼，那样的动人。“人生此起彼伏，一次考试算得了什么?”是呀，这又算什么呢?我下定了决心，和她一起努力，一起奋斗!

人生的色彩是五彩斑斓的，我们不能只看黑色的那部分，让我们大家一起奋斗，朝着梦想踏上多彩多姿的人生路吧!

关于我的梦想，有人说荒唐，有人说不可思议。难实现也好，荒唐也罢，只要我心中有这个梦想，它就是全天下最神圣的梦想，这个梦想就是—说出来你不要笑，，这个梦想就是让世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠开满栀子花，布满栀子花香，成为栀子花的国度。

曾经的撒哈拉，在人们的印象中是黄沙漫漫，寸草不生，那里，除了顽强的仙人掌能在那生存之外，那儿就几乎见不到一株生物了。曾经，也曾经有过许多的科学家、环境学家设想过改变撒哈拉，但是最后，严峻的现实使他们放弃了了这个梦想。

但是我的这个梦想，我绝对不会放弃。只要有了不放弃的这个信念，我就会坚持让这个梦想实现。只要有了这个信念，我们将从茫茫海洋中找到希望的灯塔;只要有了这个信念，我们将从戈壁沙漠中找出一片绿洲。

三毛说：“撒哈拉的尽头有我无限的梦。”我说：“我也一样。”

“黑与白”，从字面就知道是我们生活中的颜色，“黑色与白色”，但是这两个颜色背后都具有不同的含意呢！

黑色与白色中的黑色是令我最讨厌的，有人 会觉得黑色看起来就像是冷酷无情、又黑暗的、寂寞的，类似这种感觉，但是有人却会觉得黑色很美丽，像是有魔力一样，把你吸引住，而白色呢！白色会让人觉得 有一种纯洁、善良、温和的感觉，白色是一种让人看了，有很舒服的感觉，因此我也很喜欢白色，但是黑色也不是全然不好，有时候黑用在一些地方上，也会显得很 漂亮，所以黑色与白色都有很多不同的含意。

嗯~~就先从我有点讨厌的黑色说起吧！我看到黑色的感觉就是冷酷无情的、寂寞的，说到寂寞，寂寞时的心情整个是跌到谷底，那种感觉是可以用黑色来形容的，至于冷酷无情呢！我不知道，只是看到那种冷酷无情的人或场景时，第一个想到的颜色就是黑色。

至于白色呢！让我感觉到纯洁、善良，说到善良，就会让我想到白色，老实说，我也不知道为什么！只要一说到纯洁、善良、温和、乾净、整洁，我第一个想到的颜色就是白色呢！

在我们的生活中，黑色跟白色其实跟我们形影不离，到处都看的见黑色与白色，所以我觉得黑色跟白色都很不错看呢！而“黑与白”对你们的含意是什么呢？自己好好想想吧！

一只美丽洁白的天鹅在水平如镜的小湖旁高贵的展翅，它飞翔的样子冲撞了我的心，我只是一只鹅，可我也有资格学习飞。难道不是吗？

第一天，温暖黄昏

夕阳的暖光抚慰着大地，翠绿的牧草也为之动容，变得暖黄，我和五个兄弟姐妹相继依偎在妈妈温暖的怀里，享受着金色的童年，感觉连空气都被满满的爱占有了，无比幸福。微风轻轻的吹拂着我们，感觉无比舒畅。一会过后，妈妈忽然转过头对我们说，孩子们，明天开始，妈妈带你们学飞。我歪着脑袋想，鹅怎么可能会飞呢，妈妈对我们的期望是不是太高了呢。可当我抬起头用不解的眼神看着妈妈那望向蔚蓝天空坚韧向往的眼神时，我就明白了。

第二天，天高地阔

孩子，把你们的双翅展开，像我这样煽动起来，不到一万次就不许回家!什么？一万次？可，这是妈妈和我的梦想!再苦再难也一定要做到！一次一百次，一百零一次····九百九十九次····我感觉到了全身的汗水，身体的每一个毛孔，每一寸羽毛都写着痛苦与酸楚，可这仅仅是个开始！我闭上眼睛，想象这是自己在飞，坚持，坚持，再坚持。在朦胧中，我好象听到了妈妈大声训斥的声音，竟还有隐约的哭声，可我知道，我不能睁开眼睛，还有，汗水也不允许我睁开眼睛。一千九百九十九次，两千次·····妈妈，对不起，我眼前一黑，昏厥了过去·····

第三天，天气微凉

妈妈，对不起，我没有做到一万次，还差那么多，辜负了你····我抽泣着，不，孩子，你成功了。嗯？其实，做一千次就够了，我只是在训练你们的恒心与耐力。妈妈师傅般语重心长的对我说，奥。孩子，现在，继续你昨天没有做完做的事情。嗯！可是妈妈我的那两个兄弟姐妹呢?他们怎么不来训练？他们逃跑了，现在我们开始吧。妈妈冰冷的眼神里透着些许绝望，我又怎忍再说下去？再做一千次。好。

妈妈就只教给我们展翅，可，这已足够。

第一百零二天，大晴

孩子，现在你们跟我来。我和我唯一的姐姐随着妈妈来到悬崖边，妈妈要做什么？新的训练吗？在我们还不知是怎么回事时，妈妈竟把我们都踢下了悬崖！我的耳边除了风的呼啸还有妈妈在喊，孩子们，伸展你们的双翅，勇敢的飞！我急忙展开被训练的有些强健的双翅在空中扑棱了几下，可只是这样而已。我知道，我要面对的是什么。妈妈，我不怪你。我流下了泪，等待着坠落的那一刻。可是我却被悬崖下的葡萄藤接住了，只是左翅受了点伤。也许是皇天不负有心人，虽然我仍不会飞，但老天赐给了我第二次生命！我要好好活下去！

虽然我不会飞，天空还是离我那么遥远，但是，我觉得我已飞过，足矣。

[丑小鹅的梦想初中作文

每个人都有不一样的梦想，然而这些梦想与现实的的距离是不一样的，他们也许长的不得了，需要我们用一生去走完;也许个性的短，童年时我们就能将它实现，无论长短都能实现，因为他是我们前进的方向与目标，只要我们有毅力，不放下，我想，不久我们就能将它实现，管它什么医生、老师、飞行员、主持人、模特……统统拿下，什么都阻挡不了我们去实现那完美的梦。

我从小就有一个梦——明星。当明星是我一向以来最向往的梦想，因为我是在一个有音乐细胞的靓妹，爸爸妈妈都是搞艺术的，所以我从小就生活在艺术家庭。无论谁给我泄气我的心都不会动摇，反而会更加热爱，更加啊向往，偏要实现给他们瞧瞧。我读过一篇文章，名叫《分段实现大目标》，里面讲了1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，日本选手山田本一出人意料的得了冠军，记着问他时，他说：“凭智慧战胜对手。”很多人不相信，以为他故弄玄虚，这次在意大利举行的国际马拉松邀请赛中沙田本一又一次得了冠军，还是说的凭智慧战胜对手，10年后人们才明白，原先他以前总是跑不了几步就已精疲力尽，因为目标太遥远所以总失败，以后跑步他总是一小段一小段的跑，第一个目标——银行，第二个目标大树，第三个目标红房子，就这样它实现了他的目标。”我想虽然我离我的梦想暂时很遥远，但是如果我要是把这个大目标分成无数个小目标，我想，这样的话，不久我的目标就能实现了。从此刻开始，我要朝梦想出发，加油!加油!加油!

梦不必须要多么多么的大，但必须要完美，人的心要个性个性的大、广。没有必要让所有人都支持你，鼓励你，因为，我们不明白前方是那善良美丽的的白雪公主，还是那可怕心坏的魔兽魔鬼，前方有可能是光明的，也有可能是坎坷的，但他们都是纸老虎，并不可怕，而我们的梦想才是真老虎，俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”不要怕，我们的梦想正在向我们招手，让我们朝梦想出发!

中国是一个地大物博、山清水秀的大公园。我身为中国人，我感觉十分幸福。因为我可以看见杭州西湖的清奇俊秀;长江、黄河的波澜壮阔，以及黄山的云雾飘渺。

被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名天下。但是人们对黄山奇松，更是情有独钟。因为在山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的独特身影。

而令我印象最深的是玉屏楼前的三大名松——“迎客”、“陪客”、“送客”。

迎客松姿态优美，枝干遒劲。虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客作依依不舍地告别。

黄山奇松的魅力已经如此了，再加上怪石、云海、温泉那就更不用说了，要想领略黄山的真正魅力，那就请大家一定记得爱护我们的家园，让我们的祖国更加漂亮更加美丽，大家记得有空一定要去玩哟。

一行飞雁划过苍穹，留下一条优美的弧线，渐行渐远，最终消失在视线，它们要去往何方？我想，大概是在向着璀璨的阳光，追逐自己的梦想。

曾经那些稚嫩的孩童，如今已长成个怀揣信念的少年。我们用五颜六色的粉笔，勾画着青春的蓝图。

是什么让我与文字结下了不解之缘，我喜欢在暖意洋洋的午后，捧着一本书在着茶香的屋子看尽人间百态，与作家进行心灵的碰撞，擦出智慧的火花。渐渐地我爱上了散发着墨味的书，梦想着有朝一日自己写一本书，向你述说我的故事。初三，我更深入的浅入到文字的海洋，累积了炫丽的词汇，收集了更多的情感。依稀感受到这个梦在耳边萦绕，催促我加快自己的步伐，向着成功的彼岸进发，希望不久的未来，可以沉醉在自己笔下的故事中，心随着波澜曲折的情节跌宕起伏。

外面的世界五彩斑斓，外面的世界充满着未知的精彩。虽然我现在沉没在初三这个为考试而奋斗的时代，但大千世界像一块磁铁，吸引着我的目光。手中各种试题像一个调皮的孩子，漏出狡黠的笑容：“想要走出去，相过了我这关再说”！学习压力虽大，依然阻碍不了我渴望飞翔，常常握紧拳头，下定决心要以优异的成绩在同龄人中出类拔萃，考上一所好大学，然后出国继续深造。有了能力具备了条件，可以飞行的更远，去观赏想要游览的世界风采。一定不能使自己禁锢在这样一个小城市，要让灵魂随着风儿漂洋过海，到那时，我也一定会怀念现在的初三，那段孕育希望与梦想同行的岁月。

哪一个青春的少年胸膛中不在跳着火热燃烧的心，有梦想就去拼搏，有追求就去努力，不为人生留下遗憾，这就是我们的信念，前进的脚步永不停歇。

[梦想与我同行初中作文

芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。

梦想是地平线的曙光，带给男孩女孩心灵的阳光，追求成为力量。

简爱——一个卑微的人物，即使自己低到尘埃里，却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。

坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？。梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。

朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。

耳聋眼瞎的海伦·凯特，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章；儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。

在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。

让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。