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作文“分享”经典20篇

文学常识,广义指涵着文化的各种问题,包括作家、年代、作品,文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。以下是作文“分享”,欢迎阅读。

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分享幸福作文500字

全文共 577 字

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今天早上,童老师一进教室,就在黑板上端端正正地写上了三个醒目的大字——庆功会。刚落笔,我的脑海中立马浮现出了一个人——倪言。上星期六,他的一篇作文又发表在了《宁波晚报》上。想到这儿,我又羡慕,又嫉妒,恨不得自己的作文也能发表。

庆功会开始了。童老师把倪言请上了讲台,微笑着说:“倪言的文章又一次地发表在了宁波晚报上,又为班级争了光,我们要用自己独特的方式向倪言表示祝贺!”经过几分钟的思考后,班长王凌峰自告奋勇地走上了讲台,有几分害羞,几分羡慕。只见他紧紧抱住倪言,热情洋溢地说道:“好兄弟,你真棒,作文又一次地发表了,我要向你学习。”话音刚落,场下一片欢呼声。第二个祝词的是陈涌洋。别看他平时上课默不作声,但这次,他大大方方地走上了讲台,诚恳地握住了倪言的手,抖了抖,并高兴地向他表示了祝贺。这时,倪言脸上的笑容立刻从高兴转变成了惊喜。他神采奕奕地说道:“谢谢你。”当童老师选第三个祝词人时,同学们的目光一齐投向了我,并不约而同地叫着我的名字。我的心如同炸弹快爆炸一般,砰砰地直加速。我并没有想过祝贺的话语,同时,我也是第一个向他祝贺的女生,不知所措的我从课桌里乱抽出了一支笔芯,害羞地走向了讲台把笔芯送给了倪言,希望他能写出更好的文章?

正当我要走下讲台时,他对我说:“你也一样。”这句话深深地印在了我的心里,这句话让我有了一个目标:超越自我,总会成功!

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篇1:分享快乐

全文共 588 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与家人一起分享的喜悦。

记得有一次运动会过后,我一从学校回到家就大喊:“亲爱的妈妈,我回来了!”妈妈问:“你运动会得奖了?这么高兴!”我自豪地说并把奖状拿了出来:“看!这是我的奖状!我铅球比赛可是冠军哟!”边说边把头自豪的扬起来!妈妈马上也高兴起来说:“是吗!你上学时学习这个“球”不行,就铅球是第一!”我跟妈妈说:“我要马上告诉爸爸,我要给他打电话。”我说:“爸爸,秋季运动会我可厉害了:铅球第一名!没给你丢脸吧?”爸爸高兴地说:“没有没有,不但没有丢脸,还添彩了。”接着又吩咐妈妈:“今天我亲自下厨,给女儿庆贺一下。不过儿子可没有哦!”哥哥一听没他的份,急忙对爸爸说:“亲爱的老爸,我也要吃嘛!”我见状说:“哥,这么大了还撒娇,真不知羞。”哥哥朝我做了个鬼脸,又向爸爸撒娇:“您就让我吃嘛!”爸爸说:“好好好!就让你这个‘小馋猫’吃。”哥哥听说有他的份,可又很正经的说:“爸爸,我不是‘小馋猫’,我属龙的,所以我是‘小馋龙’。”他的一句话把全家人逗得哈哈大笑

这一天,我不仅吃到了爸爸亲手下厨做的饭,还收获了与家人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐!

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篇2:关于分享的话题作文800字

全文共 794 字

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百灵啼声婉,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇3:做事的名言警句分享

全文共 1855 字

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萤火虫虽然只能发出微弱的光,但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。以下是做事名言警句分享,欢迎阅读。

NO1、宇宙的力量是无穷大的。

NO2、做人要内外一如,处事要知行合一;说话要言行一致,行为要表里如一;做人要前后一致,做事要老少无欺。

NO3、检讨是成功之母。

NO4、做人要五有:有强健的身体;有正当的职业;有精湛的技能;有丰富的知识;有公道爱人的热心!

NO5、快嘴会失信,快腿会失足。——老挝

NO6、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

NO7、心如果松散,则凡事做不成;心如果疏忽,则凡事不能专心;心如果固执,则万事不得真谛。凡事都要在心,拥有责任感是做人最高贵的情操!

NO8、在贫困中,要有忠心志气;在危难中,要有信心勇气;在富贵中,要有舍财义气;在做人中,要有浩然正气。

NO9、诚实者胜,勤劳者胜,谦虚者胜,仁义者胜,大公者胜,笃实者胜,忠忱者胜,信用者胜,圆融者胜。

NO10、讲话要含蓄,切忌太露;态度要委婉,切忌太直;处事要圆融,切忌太真;做人要深厚,切忌太苛。

NO11、做人难,做事难,面对千难万阻,要提升自我。如果事有勉强,应该敢于说“不”;如果是正当利益,则应当仁不让;甚至有时还得来点霸王硬上弓,要有“脸皮厚”的时候,也要有“头皮硬”的时候。

NO12、人之所以能,是相信能。

NO13、真的英雄,何必气短,善始善终,方为不败。忍能保身,忍能成事,忍是大智,大勇,更是大福。忍是厚,忍是黑,忍小人,忍豪强,忍天下难忍之事,不做性情中人,成常人难成之事。

NO14、做人比做事重要。

NO15、谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。——英国

NO16、浅河要当深渡。——日本

NO17、态度决定一切。

NO18、遇到矛盾冷静些,碰到困难坚强些,了解情况全面些,处理问题慎重些,遭到讽刺忍耐些,受到委曲克制些,工作繁忙细致些,待人接物热情些。

NO19、学习可以改变一切、行动可以解决一切问题。

NO20、平常心看待平常人,摘下你的有色眼镜,你看到的天空才是蓝天。心胸要大些,要求自己严格些;小事清楚些,大事糊涂些。

NO21、自以为是的人会走向下坡路。

NO22、合理安排时间,就等于节约时间。

NO23、你定为你是什么你就是什么。

NO24、今天的事情要做完,因为明天是永远不会来临的。

NO25、环境可以塑造一个人。

NO26、谨小慎微难成大事。——席勒

NO27、做事宁可慢些,不要太急而错误;做人宁可笨些,不要太巧而败事。做事可失败,做人不能失败;过去可失败,未来不能失败!

NO28、只要路是对的,就不怕路远。

NO29、内向不自卑,礼貌不低俗,倔强不蛮横,坚强不霸道,执着不固执,随和不随波,谦逊不过分,忍让有分寸,宽容不迁就,谨慎不畏缩,活跃不轻浮,稳重不高傲。

NO30、你可以选择这样的“三心二意”,信心、恒心、决心;创意、乐意。

NO31、太岁头上动土,老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话,你还动不动?拔不拔?

NO32、对待父母要用心孝敬,对待师长要用心尊敬,对待自己要用心自律,对待他人要用心关爱。做事要脚踏实地,做人要诚实守信!

NO33、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

NO34、潜意识的力量是无穷大的,相信就是真理、

NO35、相处时需要包容,相恋时需要真心,争吵时需要沟通,孤独时需要人陪,难过时需要安慰,生气时需要冷静,快乐时需要分享。

NO36、两叶不剪,将寻斧柯,一时失策,百日难收。

NO37、谨小慎微随着自己的财产的增多而滋长。——赫西俄德

NO38、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

NO39、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

NO40、紧急的时候得到帮助昌宝贵的,然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友,因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。——《克雷洛夫寓言》

NO41、自助天助者,佛渡有缘人。

42、我可以平凡,但不能成长。

NONO43、我们现在的一切的,都是过去思想的结果。

NO44、你和什么样的人在一起就会成为什么样的人。

NO45、物要能被利用,才是贵重之物;人要能被利用,才是有用之人。做事一定要使尽本事,做人一定要尽到本分!

NO46、从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔

NO47、人生就是需要拼搏,奋斗。

NO48、人以群分,物以内聚。

NO49、无形的财富比有形的财富重要。

NO50、调和怒时气,谨慎喜中言,斟酌醉后酒,爱惜有时钱。

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篇4:分享作文700字

全文共 686 字

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分享一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。小学时,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

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篇5:分享之念,共享之道作文1000字

全文共 1044 字

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我想,共享源自于分享

我还记得正处蒙昧时代时,每逢生日,总会让爸妈买一大块蛋糕,带到幼儿园去,和小伙伴分享这一份甜蜜,当你分给他们蛋糕时,他们便会向你祝福最真实最朴实的话语,向你露出甜美的微笑。原来分享可以传播快乐,原来如此!

记得在稍大点时,没有足球,我们便一起攒钱,买了一个漂亮的足球。在放学的午后踢着、玩着挥洒快乐的汗水。玩累了,便到商店凑钱买一大瓶饮料和零食。喝着大瓶子里的饮料分享大包装的零食好痛快,不亦乐乎?阳光照耀着我们快乐满足的笑颜。原来分享可以收获方便与满足,原来如此!

后来,我又知道了一种特殊的分享方法。于是我常常去图书馆,只愿意和接近它的人分享它的深邃。人们常说,读一本好书仿佛和一位智者在交谈。不错的,它用文字的形式向我展示了从前、现在、未来的各种各样各具特色的世界。我从中读到了"近看庭前花开花落,坐看天上云卷云舒,任凭潮起潮落。"的淡然与宁静,读到了"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"的欣喜。作者与我渐渐吐露他的内心和思想跟我认真聆听与我分享。原来,分享可以使得人与人之间的距离缩短,更好地了解彼此,原来如此!

紧接着,我们的社会也意识到分享的好处,于是"共享"就出现在了我们生活的方方面面。每天上学,放学,我都会看到许多的共享单车,路上便是骑它的人,马路的确不像以前那样拥挤了。我仿佛看见空气中不再有那么多的烟雾,环境也渐渐变得越来越好,那是我们众人所期待的变化。于是,共享床铺共享商店等又逐渐加入到"共享系列"中。可是,好景不长,我又常常在小区中发现被骑进来的共享单车;地铁门口,挤满的共享单车以至于使人行道不能行走,横七竖八的单车在路人的推挤之下纷纷倒地,无人管理,有的甚至沦落到了残疾,有的失去了自由。

最近我看了一则新闻图为"共享单车之山"密密麻麻,叠的有四、五米那样高,原来这都是违法停放单车,城管已通知共享单车公司,但无公司愿来认领,我依稀的看见有些单车已经破损,生锈了,我不禁为他们所心疼。新出来的共享床铺还没有经过试运营时期就已经被强行停止发布,其原因是里面太脏乱,无人治理。于是社会开始停止共享单车的发布,越来越多的共享设备遭到损坏,无意的,故意的,什么都有。难道是因为共享不好吗?我想,不是的。共享本身是好的,但是它或许没有一种分享的理念。他少了一份真情少一份微笑而又多了一份满足,多了一份自私与便利。

共享的,单单是物品,而分享多了彼此心灵的交流。

愿共享时代中的每一个人都怀着分享之念来遵循共享之道!

愿共享时代回到最初人们的期待,越来越繁荣!

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篇6:写过春节的作文分享

全文共 422 字

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我的故乡在一个孤落的小村里。那里没有城市的繁华,没有城市的璀璨,但片刻的清幽、却会留住永恒的微笑和洗刷不掉的农家淳朴。

记得寒假中最让我难却的就是过年十二点钟的那个瞬间。

就这样缓缓的、我的眼神停在那根细而锐利秒针上。

那一刻我拼住了呼吸,一切仿佛都停止了,但唯有它、还在一点一点的完成一轮生命的变迁。

在整个屋子里静静清晰“滴滴答答”的回声。甚至连屋外的刚探出头的嫩草也不再舞蹈。

一缕缕皎洁的月光照射在空地上,仿佛一段光滑的丝绸搭成的桥梁,准备迎回20xx年的冬天,送来20xx年的春韵。

快了……快了!

十二点钟距离近在咫尺,365天的马拉松,终于到了尾声。

“滴滴答答"声仿佛细细流水般,愈来愈烈清晰,愈来愈强烈。他来了。

“当~当~当……”

春韵一乘着徐徐的微风到来了。

那风、是暖的……

一颗绿色的种子埋在了地下,等待萌发,因为它本就是大地……

刹那间隆隆的鞭炮声洋溢在了整个村里。

绚丽的烟花,带着乡下人的美好的心愿和浓厚的淳朴,向上苍祈求,映红了半边天……

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篇7:分享的话题作文

全文共 853 字

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俗话说得好,“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢?惟有分享

将快乐分享给他人,你的快乐就会加倍;将悲伤分享给他人,你的悲伤就会减半。所以说,有什么事情千万不要憋在心里,分享给你周围的人,大家一起想办法!分享的力量是巨大的。不信?举几个例子给你看看。

分享快乐

“哈哈哈!”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去,原来是同桌佳在笑。“你怎么了?喝了兴奋剂吗?”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。(别误会,我们关系很好的,这是我们的相处方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里写着一句话:哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈!哑巴怎么能说话?顿时我就乐了,拿着那张纸(写了那句话的)四处游走,所到之处无不是一片笑声。一时间,整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。

分享悲伤

“你怎么了,珍?“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了,从你进教室开始就这样,还说没什么,你是不是不把我当朋友呀?”婷假装生气道。“没有的事,我怎么可能把你当朋友?我只是……我爸爸妈妈出了车祸,在医院治疗,我……呜呜……”珍说不下去了,掩面哭了起来。“她怎么了?”“出什么事了?”“谁欺负她了?敢欺负我们231班的人,是不是吃了熊心豹子胆了啊?”……同学们都围了上来,更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声,随即“没关系,住院好好治疗。”“是啊,好好治疗。”……都只是学生,说不出什么能抚慰人心的话,但珍还是慢慢止住了哭泣。

分享知识

“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外,其他三位都是明朝的。”不知何时,这样一句话在我们班传开,当时正处于期末复习阶段的我们,对于这样一句话都只是听一听,一笑置之,有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象,让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误?是它救了我们啊!

所以,分享能使快乐加倍、悲伤减半、分数提高,有这么多的好处,你还不快分享下你所独自揣在心里的?

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篇8:生活因分享而精彩初三话题

全文共 895 字

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荷风微摆,云自摇。还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。 The lotus wind is slightly swinging.You can also feel the shattered sings of your skirt.

你说,要我好好读书,带着两个人的梦。我转头看见你清秀的侧脸,你看着远方。我说,一定。

还记得花开花落这三载,总是你擦干我的泪,给我肩膀依靠,分担我的忧伤;也总是你给我你的所有快乐,让我分享你的快乐。

树阴下,就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方,坐着我和你。那是个周末,爸爸妈妈吵架,我不敢回家。我靠着你的肩膀,不知不觉掉了泪,你总是伸出手来为我拭干。就这样,我们坐了三个小时,以一个姿势,自私的我竟全然忘却你会累,而你竟然也就这样坐着,静静地陪我。那一瞬间,我又流泪,问你都想了什么。你调皮地说,你在想我的心事。我的心事?其实也就那么小,竟让你琢磨如此之久。傻瓜,我记得当时是这样说你,既而你又傻傻地笑,说我才傻,真信你的话。我抱怨,竟然骗我!假装不理睬你,你配合地恳求原谅。回想起来,不乏幼稚,却历历在目。

其实,傻瓜,你说的,我都信。信你在猜我的心事。三个小时那么久,我信。那天我发誓一辈子记住你,在树阴下借我肩膀的女孩。

阳台上,你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄,荣获比赛一等奖的传奇。你说上天眷顾,让你一个黄毛丫头担此重任;你大呼“吾皇万岁”,你的快乐,肆无忌惮;听你的故事,常会笑到喝水都会喷出来;看你迎风作英雄状,至今都还记得那副可爱模样。你说你看到我笑,会很开心。那时候,我害怕这辈子忘不了,能让我笑到皱纹加深的女孩。

而如今你的分担,我的分享,全都颠倒。你要回乡下读高中,而我留在这里念书。你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分,干了。你的眼里掩饰不住地有泪光。你不看我,你总盯着远方,你是怕我难过,你是害怕离别。

我也怕,怕你难过,害怕分别。我转过你的肩膀,轻轻地说,让我陪你难过一次好吗?让我的快乐也感染你一次好吗?

一滴泪滑过你的脸颊,你轻轻靠着我的肩。泪水,风会吹干。悲伤和快乐一起袭来,看似矛盾,却很真实。分享与分担一并承担,一个微笑,一个肩膀,就足够。

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篇9:分享的快乐作文600字

全文共 602 字

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晴朗的天空中飘着几朵棉花糖般的白云,风儿轻轻地吹着。同学们看似安静的坐着,但内心却在欢呼雀跃。因为学校决定在今天举行大型活动‘星海快乐日’。

上午9点,活动正式拉开帷幕。随着校长的一声令下,整个校园顿时热闹起来

‘快过来,快,我们这边缺一个人。’一个同学大声地喊。原来他们正在玩游戏。你可千万不要以为我们的游戏单一、呆板、无趣。相反,我们所玩的游戏十分丰富有趣。‘爱的抱抱‘、抢椅子’、‘萝卜蹲儿’、‘各位好汉请抱拳‘……使校园里充满了欢声笑语。

午休过后,我们期盼依旧的‘烧烤会’终于开始了。整个校园都充满了浓浓的香味。烤肉发出的阵阵肉香,把小馋鬼们都引到了烧烤架前,望着哪‘滋滋’作响的肉和丰富的食材,使我们更馋涎欲滴了。骨肉相连、香肠、豆腐卷、馍干……高年级的同学还可以拿起竹签,串上食材,自己烧烤。低年级的小朋友不能烧烤,为了能尽快吃上香气扑鼻的烧烤,也在旁边帮忙。一会帮忙把肉串摸上油,一会搬来食材,一会又把成品拿给肚子早已‘咕咕’叫的同学们。‘烧烤会’最重要的是分享。当你把零食或烧烤分享给别人的时候,你自己也收获了快乐。

夜幕降临,又一个惊喜来到了。学校为我们准备了露天电影。这部电影使我受益匪浅。影片中两名中国军人钢铁般的意志,爱国的信念使我被深深地感动。

学校举办的大型‘星海快乐日‘活动,使我明白了分享,收获了快乐。使我的记忆中,又多了一道星海的印迹。使我的人生道路上又多了一道值得回忆的阳光。

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篇10:分享滑雪的乐趣作文500字

全文共 533 字

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分享是一种神奇的东西,它会使快乐增加,它使悲伤减少。

我给你分享滑雪乐趣是快乐。到了滑雪场,当你开心地穿上滑雪服,快步走到雪地里,用登山棍往雪地里一插,两手用里一推,雪橇像长了翅膀一样讯速前行着。你站上传送带,不一会就到达了雪坡顶,你往下看,好高呀!你往前一挪,“呼!”滑了下来。你会听见耳旁的风“嗖嗖”地响,好像在对你说“是不是很爽很好玩啊!”你肯定会回答超好的!”

我给你分享滑雪的乐趣是自由。当你和我一样身着滑雪服,在洁白的雪地里自由地滑来滑去,自由地掌握方向,自由地在雪地里跳跃奔跑,这多好啊!

我给你分享滑雪的乐趣是幸福。当你在雪地里不小心摔倒时,突然面前伸出一双温暖的手,把坐在雪地上的你拉起,当你刹不住的时候,有的好心人大声告诉你如何停下,当你转不了弯时,会有人告诉你应该先迈那一条腿,当你不会滑雪的时候,会有人手把手地教你。

我给你分享滑雪的乐趣是温暖。当你走向传送带走的时候,会发现周围有许多人,你正愁怎么迈上传送带?会不会重心不稳而摔倒时?你会发现一个人,站在传送带入口那儿把你扶上传送带,如果你在下传送带时摔倒了,那个站在出口的人就会立刻把传送带暂停,然后小心翼翼地你扶起来,接着问你伤这了吗。

我把滑雪的乐趣分享给你了!快来和我一起享受滑雪的乐趣吧!

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篇11:分享的启示作文

全文共 498 字

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分享是一种表达爱的方式,在生活中分享很重要。

今天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,终于来到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。

只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样子。大声说道:“你们今天表现极差,在野餐时你们光顾自己吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”

教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。

我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的检讨一下了。

今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我一定会铭记分享的……

[分享的启示作文

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篇12:描写春节趣事的作文分享

全文共 372 字

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说起这个春节期间的,我过得别有一番滋味,而趣事也是源源不断地来。它像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。在春节期间的前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。街上人山

人海,他们有的在买年画,有的在买年货。这不,春节期间的到了,到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户张灯结彩,门前贴着春联,亲戚们聚在一起吃团圆饭,互相祝福。这时,所有人都期盼的夜晚到来了。“噼里啪啦……”在鞭炮声中,人们都玩上了一种十分漂亮的焰火,。它是一种在手中玩的烟花,点燃后,一簇簇火花轻轻的跳跃着,并不断变换颜色,慢慢舞动,一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘,绿色的点儿绽放开来,艳丽夺目。满天的礼花,有红的,黄的,绿的……它们落下的“花瓣”好像流星一样划过,消失在天空中,它们为天空增添了生机,将夜幕点缀的如同百花园一般千姿百态。

我相信每年的趣事都源源不断地来。

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篇13:我懂得了分享作文400字

全文共 385 字

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今天,我在妈妈的手机上看到了一幅画。图上有一个非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一个,右手拿一个,他把棒棒糖分了一个给正在摄像的叔叔。

妈妈问我从这幅图上看到了什么。我毫不犹豫地回答:“这么简单,很显然的就可以看出这个男孩是非洲人。”妈妈又说:“你只看出这个男孩是非洲人吗?”我又想了一会儿,说:“这个小男孩在吃棒棒糖。”妈妈又问:“就这些?”我说:“对,就这些。”这时,妈妈耐心地说:“非洲这个地方的人都非常穷,他们都过着饥饿难忍的生活。有一天,记者和一位摄影师去那里采访。他们看见这个小男孩在地上蹲着捡什么东西吃,就走过去给他两个棒棒糖,一个是粉色的一个是棕色的。小男孩看了一会儿这两个棒棒糖,把那个粉色的棒棒糖递给了摄影师。摄像师面带微笑地接过棒棒糖,欣慰地笑了。”

妈妈说完的一瞬间,我突然明白了:“快乐不仅仅在于拥有,更在于分享。”以后,我也要做一个乐于分享的人。

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篇14:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 667 字

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期中考试之后的日子里,倒也清闲,我静下心来,阅读了“世纪老人”冰心的诗集著作《繁星·春水》。在冰心的“随时随地的感想和回忆”中,就在这一首首简短而又富有哲理的小诗中,让人感到新奇,含蓄隽永、感慨万分。

《繁星·春水》主要分为《繁星》和《春水》两部诗集,崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心认为“有了爱,便有了一切”,她不断唱出爱的赞歌,她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心、赞颂大自然、赞颂自己童年时代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣传“爱的哲学”,但她却用了更多的篇幅,含蓄地表达了她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用微笑带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,探索着生命的意义,表达着要认知世界本相的愿望,揭露了社会动荡时期的华而不实、自私自利的社会现象。

“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”在这首诗小诗中,冰心认为孩子拥有世界上最纯洁的心灵,她怀着对孩子的喜爱与尊敬,表达出自己的真情实感。

“嫩绿的芽儿,和青年说:‘发展你自己!’淡白的花儿,和青年说:‘贡献你自己!’深红的果儿,和青年说:‘牺牲你自己!’”在这首小诗中,冰心激励人们奋发向上,劝慰人们珍惜时光、对光明要有向往与追求。

“小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子呵!”在这首小诗中,冰心把自己的三个弟弟比喻成三颗明亮的星星,她赞美、歌颂童心,非常珍重手足之情。

《繁星·春水》,这是一部非常富有哲理的诗集,阅读完后,便会感觉神清气爽,令人受益无穷。

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篇15:学会分享作文550字

全文共 561 字

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第一次在书里看到“爱与快乐越分享越多”这句话时有点不相信,东西不是越分越少吗?经过一件事后,它却成了我和同学、朋友相处的秘密武器。

有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三个玩偶,按数量来分,我和姐姐一人一个,还剩下一个,那该怎么分呢?姐姐提出“石头、剪刀、布”吧,我高兴地答应了,心想:我还会输给你?果不其然,我赢了!

姐姐一见到这结果,不服气了,要重来,我当然不愿意,愿赌服输嘛。姐姐生气地说:“不跟你玩了。”转身回到了自己房间。

“归我一个人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿着三个玩偶独自摆弄了一会,突然觉得没意思极了。这时,妈妈回来了,问我:“宝贝,一个人玩开心吗?”“不开心,两个人可以有好多种玩法呢。”

“虽然玩偶都在你手上,可你只有一个人玩,当然不开心。”我一下子就明白了。

“姐姐,你出来吧!”我轻轻地敲着房门,真诚地说:“我们一起玩。”姐姐马上打开房门,拉着我的手,快速地走到客厅。看来姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!虽然只有三个玩偶,却在我和姐姐编的故事里,扮演了各种角色……

原来,分享也能得到快乐!妈妈也鼓励我我开始改变自己。

现在的我,遇到同学和朋友,都能主动分享我的玩具、书籍等物品。在我的带动下,我身边的朋友也愿意一起分享他们的玩具和书籍。不,我们之间不仅仅是物品分享,也是一种快乐的传递。

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篇16:烧烤分享会作文600字

全文共 696 字

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今天下午阳光明媚,鸟语花香。微风送来浓郁的清香,让我们心旷神怡。在这个美好的日子里,我们也迎来了盼望已久的烧烤分享

我们听着老师的安排去了篮球场,同学们连忙把各自的食物放在桌子上。等老师拍完照,同学们都争先恐后地拿着各自的食物去与他人分享。

等我分完食物,回到座位上时,看见桌子上的食物五花八门的,有饼干,有面包,还有薯片……我们就开始狼吞虎咽地吃了起来。这时,王老师说:“大家不要吃得太多,陈老师还在给我们烧烤呢!”“好!”大家不约而同地叫道。

老师看见我们再等烧烤无聊的时候,就说:“谁玩谁是卧底?”大家都说要玩。第一轮开始了。我看见了我的是妖怪,我就想:妖怪一般都是坏的,我会不会是卧底啊?想到这里,我心里七上八下的。开始说自己的物品名字了。我就说:“它很惊人。”所有人都说完后,有位同学端来了一盘“骨肉相连”,同学看了,都是两眼发光。老师说:“谁指对了,谁就吃。”听了老师的话,我们都冥思苦想,都指向了刘晋涵,谁知,我们都指错了,只有旁观者任梦洁指对了,真是“当局者迷,旁观者清”我们只好眼睁睁地看着几块肉进了她的肚子里。

为了吃到肉,我们都精神焕发,所以同学们都指对了,盘里的肉顿时被我们拿的一下子就没了,正当我们津津有味地吃着肉时,有位男同学端了一盘香肠,可他全分给了男生,我和好朋友只好自力更生,很快我们就借来给I跟烤好的香肠,虽然很少,但我们还是分给了没有吃到香肠的女生。

可惜欢乐的时光总是很短暂,到了回教室的时间,这时,有个同学端了一盘烤豆腐送到了教室,我们争先恐后地拿,可一想到老师还没吃呢,就留了几块给老师。

通过这次的烧烤分享会,我懂得了:要学会分享,珍惜朋友。更要学会感恩。

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篇17:分享生命800字

全文共 797 字

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山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我分享你的生命

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篇18:分享400字

全文共 438 字

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生活因分享而快乐。

快乐可以分享,美食可以分享,幸福可以分享,经验也可以分享,就连忧愁都可以分享。所以我说生活以分享而充满快乐,充满温暖。

就拿分享忧愁为例吧!许多人都把自己的愁事告诉自己的朋友,让朋友替你想想主意,就连我以为是。

有一回,我一整天都不高兴,再加上头痛,心情更糟糕,脾气也十分暴躁,到了放学回宿舍后,我的一个至交朋友走上来,问我怎么了,并安慰我说没关系,人这一生不就图个快活吗,要是所有人都像你这样整天愁眉苦脸的,那得少活多少年啊!人生嘛@以乐为主嘛!顿时我便被他逗得破涕为笑。

后来,我总结了,人生要快乐,即使人生有酸、甜、苦、辣,人生也有很多磨难,无论大小,只要坚持就是胜利,就能突破这个坎。

有时,人生也因坎坷而欢歌,人的一生,如果没有坎坷那就会没有太大的价值。如果,人生没有分享,那就会没有快乐。

生活就是这样坎坷、分享都是必不可少的,缺一不可。

分享乃人生之首位,我们应该把分享放在第一位,多和人沟通,多和人交流,那样就会有更多的朋友来到你身边。

生活因分享而快乐。

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篇19:成长中需要分享的小学生

全文共 910 字

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“在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。 "When you have good things, share with others, then your happiness will double." Share, the truth of this kindergarten children knows, everyone knows, everyone, everyoneEveryone knows that good things must be shared.But some people know that they dont do it.

记得在二年级一次秋游中,吃午饭时,大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆,开始享用午餐。不一会儿,有人就来到我们小组,问问有什么好吃的,我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇!这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的,我就自告奋勇的去要点儿来。

谁曾想走到她那儿,才发现几个同学无功而返,都空着手走了。我感觉事情有些难办,转身刚要走,却被她一把拉住了。“王德芙,你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要,没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了,学习好的和学习不好的,他们不是一个层次的人,怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意洋洋的样子,我再也不想和她计较什么,转身走了。背后传来她的声音:“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。”

从此,再郊游的时候,没有人愿意和她一个组了。

“在你有好东西的时候,学会与他人分享,快乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时,我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。

是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

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篇20:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 678 字

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暑假里,妈妈为我买了一本《木偶奇遇记》,这本书可好看了,我爱不释手,一回到家,我就捧起书津津有味的读了起来。

故事中的主人公“皮诺曹”是一位叫“盖比特”的老爷爷用木头做出来的。他可以说话,可以走路,还能上学呢。“皮诺曹”和老爷爷相依为命,生活很快乐。

故事发生在“皮诺曹”的一次上学路上。他被“老狐狸”和“坏蛋猫”抓走了,卖给了马戏团老板。马戏团老板看到“皮诺曹”不同寻常,就让他为自己赚钱,为观众表演。随后,又把“皮诺曹”送到了欢乐谷。“欢乐谷”里没有大人,没有学校,“皮诺曹”在这里尽情的玩乐,尽情的吃喝,过的不亦乐乎。可是,没过多久,“皮诺曹”的良心——哲明理来到的时候,欢乐谷里却变成了荒凉破败的世界,“皮诺曹”也变成了一头驴子。直到这时,“皮诺曹”十分后悔,他在街道垂头丧气的说:“我要不这样该多好啊,现在,我是一头丑陋的、令人厌恶的驴子!”

不久,“皮诺曹”收到了一封信,信中写到了“盖比特”老爷爷为了救“皮诺曹”,被鲸鱼吞到了肚子里,情况十分危险。为了救爷爷,“皮诺曹”毅然的跳进海里找鲸鱼,在鱼肚里,“皮诺曹”和“盖比特”老爷爷终于相聚了,为了逃出鱼肚,“皮诺曹”放弃了自己的生命,救出了老爷爷。读到这里,我眼睛湿润了。“皮诺曹”你真是一位男子汉,你的善良、诚实、勇敢给我留下了深刻的印象。看到这里,我真希望“皮诺曹”再活过来,再和喜欢他的老爷爷一起快快乐乐的生活…… “皮诺曹”的精神感动了蓝仙子,她不仅救活了“皮诺曹”,还利用魔法把他变成了有生命的、真正的人。

读完合上书,感觉自己也和“皮诺曹”一起经历了许许多多的事,让我如梦如幻,身临其境。

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