猜灯谜的游戏规则说明(精选19篇)

导语：216猴年的元宵节即将到来，小编整理了一些元宵节灯谜，请大家看看自己可以猜出来多少吧!

【猴年元宵节猜灯谜游戏】

1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一人体器官)【手指】

2.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。(打一植物果实)【瓜籽】

3.人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。(打一物)【衣帽架】

4.屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。(打一物)【冰箱】

5.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。(打一物【袜子】

6.弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。(打一植物)【蒜】

7.独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一用具【雨伞】

8.身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。(打一动物【绵羊】

9.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。(打一植物)【荷花】

10.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一生活用品)碗】

11.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走(打一生活用品【桌子】

12.白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了(打一生活用品【香皂】

13.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。(打一植物)【西瓜】

14.不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。(打一物)【显微镜】

15.象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。(打一乐器)【琵琶】

16.是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。(打一物)【测电笔】

17.圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处(打一生活用品【牙膏】

18.一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。(打一动物名)——鱼

19.小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙

20.为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子

21.肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一动物名)——蜗牛

22.身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁

23.白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

24.个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架(打一动物名)——长颈鹿

25.身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海岸(打一动物名)——海豚

26.吃进的是草，挤出的是宝。舍己为人类，功劳可不小(打一动物名)——奶牛

27.长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千(打一动物名)——长臂猿

28.中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来(打一日常用品)——火锅

29.远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜

30.鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地(打一日常用品)——大钟

31.楼台接楼台，一层一层接起来，上面冒白气，下面水开花(打一日常用品)——蒸笼

32.平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜(打一日常用品)——月饼

33.一只黑鞋子，黑帮黑底子。挂破鞋子口，漏出白衬子(打一日常用品)——西瓜子

1. 边境线上如博弈，陈兵百万惹事端 (谜底：国际象棋大师挑战(赛))

2. 大腕之间抢风头 (谜底：星际争霸)

3. 继承皇位事，史料无记载 (谜底：空档接龙)

4. 一见流血，颤抖不已 (谜底：红心大战)

5. 再次视察三排 (谜底：连连看)

6. 那激荡着君皇的，是夜半的风尘 (谜底：波斯王子时之沙)

7. 以仁义为先，可天下大治 (谜底：奇侠)

8. 回首惊百花 (谜底：反恐群英)

9. 怒中之言，必有泄漏 (谜底：火云传)

10. 先拟画中雨倾山，后描茫茫雪融田 (谜底：扫雷)

11. 此去泉台招旧部 (谜底：死亡地带)

12. 太干 ( 谜底：动作天下)

13. 雪化描出花前景 (谜底：扫雷)

14. 夜拆土地庙 (谜底：暗黑破坏神)

15. 夜明珠电脑游戏(谜底：黑暗之光)

16. 余 (谜底：半条命)

17. 主人 (谜底：动作天下)

18. 暴露成癖终治愈 (谜底：疯狂坦克)

19. 为何鸟儿从不推搡饲养人 (谜底：怪兽总动员)

20. 百年留洋 (谜底：航海世纪)

21. 出门入门天欲曙 (谜底：黑暗之光)

22. 江水流，落日明，绝色无踪影。 (谜底：红月)

23. 皇军葬身火光中 (谜底：辉煌)

24. 怪聪明的 (谜底：精灵)

25. 六一，少儿节，是吗? (谜底：竞马)

26. 誓作一搏( 谜底：决战)

27. 嫦娥不嫁，独守清秋 ( 谜底：绝对女神)

28. 这个寡妇不平凡( 谜底： 绝对女神)

29. 二十三人终日驾驶 ( 谜底：开天)

30. 天下英雄入吾彀中矣 ( 谜底：科隆)

31. 却教明月送将来( 谜底： 命运)

32. 你这招‘云横西岭’，右肘抬得太高…… ( 谜底：破天一剑)

33. 念其棋技，可达初弈( 谜底：奇迹)

34. 杀熟 ( 谜底：生存)

35. 郗公云：“正此好!”访之，乃是逸少，因嫁女与焉。 (谜底：坦克宝贝)

36. 欲暮各愁语 (谜底：天方夜谭)

37. 一脱衣裳全改容 (谜底：天堂 )

38. 独立蒙蒙细雨中 (谜底： 天下无双 )

39. 这个世界每片树叶都各不相同(谜底： 天下无双 )

40. 此去泉台招旧部 (谜底：武魂 )

41. 终得一赋半生梦 (谜底：武林 )

42. 天堂里的笑声 (谜底：仙境传说 )

43. 能饮一杯无 (谜底：征服 )

44. 出了名要更加小心 (谜底：红警2 )

45. 归途怕向伦敦过·素胫格 (谜底：反恐精英 )

46. 拒绝分管对弈部 (谜底：推理棋 )

47. 妇女节联合摆擂 (谜底：扫雷 )

48. 拿皇上寻寻开心 (谜底：泡泡龙 )

49. 频频顾眄 (谜底： 连连看)

50. 全力奋争，志在夺牌 (谜底：拼图123 )

51. 人具专长则大有可为也 (谜底：传奇 )

52. 身处他乡特贪杯 (谜底：异域狂想曲 )

53. 添得草来雪描就 (谜底：扫雷)

54. 先拟画中雨倾山，后描茫茫雪融田 (谜底：扫雷)

55. 叶公惊魂散，平原悲华亭 (谜底： 恐龙危机)

56. “而克为先太子之冤，衔怨独深” (谜底： 尤里的复仇)

57. 不断下营探视 (谜底： 连连看)

58. 双车退后失先着(谜底： 连连看)

59. 描写西南雪景 (谜底：扫雷)

60. 普救寺修书解围 (谜底：生化危机)

61. 雪落冻皇位 (谜底：冰封王座)

62. 门口声与牛郎说 (谜底：MK星云)

63. 附中占鳌头，二十破格用 (谜底：傲世)

64. 各领风骚三十年 (谜底：傲世)

65. 三十年河东，三十年河西 (谜底：傲世)

66. 小犬无知嫌路窄，大鹏展翅恨天低 (谜底：傲世)

67. 小天小地，自高自大 (谜底：傲世)

68. 斜雁老叶中，遨游行舟逝 (谜底：傲世)

69. 鞍前明显阳光雨 (谜底：霸业)

70. 六国毕，四海一 (谜底：霸业)

71. 垄断经营 (谜底：霸业)

72. 王莽篡汉，朱温代唐，陈桥兵变，刘宋登基，王朝多少事，美名曰禅让 (谜底：霸业)

73. 灾蝗蔽日阵阵慌 (谜底：百战天虫)

74. 蒙冤苌弘感乾坤 (谜底：碧血情天)

75. 褒姒戏诸侯 (谜底：不灭传说)

76. 代代相续心怡然 (谜底：不灭传说)

77. 而乐亦无穷也 (谜底：不灭传说)

78. 烽火长燃报警讯 (谜底：不灭传说)

79. 报数:1、3、5、7、9……(谜底：传奇)

80. 初试啼声知英物 (谜底：传奇)

81. 大专何样搞改革 (谜底：传奇)

82. 大专可以共供需 (谜底：传奇)

83. 大专生如何分配 (谜底：传奇)

84. 大专之人可录用 (谜底：传奇)

85. 旦日，卒中往往指目胜、广。 (谜底：传奇)

上体育课，同学们都在操场上做各种各样有趣的游戏。我和几个同学做老鹰抓小鸡的游戏。

我当老鹰，小刚当“鸡妈妈”，其它同学当“小鸡”。游戏开始了，“鸡妈妈”排在最前面，“小鸡”一个拉着一个的后衣襟，连成一串。我左扑右闪的，时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀，左躲右挡的，不许我碰它的孩子。“小鸡”们紧紧地跟着“鸡妈妈”，左躲右藏的很机灵。从一开始到现在，我跑得气喘吁吁的，连一根“鸡毛”都没碰到。后来我想出了一个声东击西的方法。我故意向左边扑过去，“鸡妈妈”连忙向左边挡过去，“小鸡们”

也向左边靠过去，有一只“小鸡”搞错了方向，向右边靠了过去，它这一带动整个队伍都乱阵了。我一看机会到了，马上向右边扑过去，捉到了一只“小鸡”。我高兴地叫道：“我捉到一只小鸡了！”

虽然我们累得满面头大汗，但是我们很高兴。这样的游戏真有趣！

春去秋来，不知不觉中，我已然工作了20年；回首这些年，虽然有过许多坎坷和磨难，但我也得到了许多快乐。在逝去的岁月中，最令我心烦的事就是：陪领导打牌。

偶遇空闲，有心人便拉我，陪领导打牌。无论是八十分，还是斗地主，自然都有特定的游戏规则；但此时，却无用武之地，因为你得让领导开心啊！领导的心情比什么都重要！平时领导日理万机，能有闲暇接受你的邀请，就已然是个高姿态！凡夫俗子们还能有别的要求吗？与领导打牌，本身就是我辈前世修来的幸福！陪领导打牌时，你要摸索领导的意图，他需要什么，你就得出什么牌，而且还不能压着他，因为他是领导嘛！你得小心侍候着！让领导赢得安心，输得舒心！这就是打牌的最高境界！

陪领导打牌，使我想起宫廷太监陪慈禧太后下棋的故事：摆上棋盘，太监每次落子之前，得看看太后的脸色，有没有不妥的地方，得让太后处处站优势，同时又不能下得太臭，以免太后觉得索然无味；太监每走一步，都很小心，得时时把握好分寸。胜负不重要，得让太后高兴，因为自己的性命掌握在她的话语中！在太监的眼里，每走一步，都是生与死的较量！试问这样下棋，还有乐趣吗？这样的游戏，还有规则吗？

在有些人的心中，陪领导打牌，却成了与领导沟通感情的方式。工作中的矛盾，感情上的裂痕，都可以消融。这不是一举多得的好事吗？只是这样一来，不就苦了别人？可惜他不在乎，他的眼中只有领导！别人成了他讨好卖乖的牺牲品，成了他献媚的载体。这样一来，打牌还有意义吗？还能打出水平吗？

任何一种游戏，都讲究进取精神，得去拼搏，得去努力，才有获胜后的喜悦；无论哪种游戏，都有游戏规则，只有遵守规则，玩起来才会趣味十足。人生就如游戏，需要有一定的规则。游戏，可以不要规则；但做人，要有原则，有尊严！

欲学做人，别与领导打牌！

今天晚上吃完晚饭，妈妈空闲着，于是我说：“妈妈，我请您猜字谜好吗？”妈妈愉快的答应了。

我回忆着以前猜过的字谜，我眼珠子一转。“有了，”我想起了张老师教过我们的那个字。于是我摇头摆脑的说：“一个日本鬼子，背着一把刀。杀了一个人，流出四滴血。”听完后，妈妈眉头紧锁。我暗暗高兴，妈妈一定被我难住了。但过了一会儿，妈妈抿嘴一笑，蹦出一个字“照”。我说“答对了”我们两都笑了。

这是，妈妈提了一个问题：“日本鬼子坏不坏？”我马上说：“当然坏，我在电视上看见一个中国小男孩，被日本鬼子高高的举起，然后使劲的扔在地上，还要用长长的刺刀把他刺死。”妈妈拍拍我的肩膀说：“你真聪明，日本鬼子以前侵略过我们中国，还杀人放火，做尽了坏事。我们要永远记住这段历史。但现在不同了，全世界都主张和平，所以我们跟日本现在是友好国。”

听完了妈妈的话，我仿佛长大了，懂事了。

The rule of this game:

1、每组游戏由4个人合作完成，游戏限定的完成时间为4分钟。在这两分钟之内，看哪个小组猜的词语多。

1、Each game is performed by 4 people and the time-limit is 4 minutes. During four minutes, we can see how many words that each group can guess.

2、每个小组的第一位同学看完大屏幕上的词语后，只能够使用肢体动作来给后边的学提示，注意不可以通过口型或字母来提醒，这样以此类推，传至最后一名同学，并说出这个词语。如果最后一位同学实在猜不出来，这个词可以pass掉。

2、The first student in each group sees the word on the screen, and he must use body language to convey it to the next student. Please remember that you shouldn’t say words or use letters to remind. And in this way, the last student tells us the word he could understand. If the last student couldn’t get the meaning, he can pass the word.

3、猜的多的小组为获胜小组，会有精美小礼品，猜的最少的小组将会面临下一个惩罚环节，大家要团结加油。

3、The wining team is the group that can guess the most words and he will get a special gift. On the contrary, the group that can guess the least words will face punishment which is organized by another group in our class.

更多热门词语推荐学习：

今天，我和妈妈玩英语游戏，聘请爸爸当此次游戏裁判，本来我能赢过妈妈的，但是在游戏中我违反了游戏规则，被爸爸淘汰出局。知道为什么吗?让我来说一说这次让我淘汰出局的事情吧。

此次游戏规则是一方只要说对了卡片上的英语单词，就可以按骰子上面的点数往前走相应的步数。赢得一方可以摘取“金牌”，并可以当全家总管(负责全家人一周的所有花销和可以安排他人工作)，为了我能与妈妈拉开差距，我努力的绞尽脑汁收集记忆中的单词发音，心里不停的告诉自己千万别读错、千万别错，结果怕什么来什么，突然拿在手里的单词怎么也不记得他的正确发音，怎么办?趁妈妈不注意，我将就随便读了这个单词后，也也不管对错，拿起骰子就掷，结果骰子数字是4，我看看爸爸妈妈都在看小妹妹，天助我也，我便以迅雷不及掩之势往前走了6步，结果被我那火眼金睛的裁判老爸逮个正着，裁判老爸很严肃的批评了我的行为和错误思想，将我淘汰出局，并让我向对手老妈公开赔礼道歉。

国有国法、家有家规，游戏也有它的规则，如果违反了游戏规则，不仅会对竞争对手不公平，还会导致游戏无法进行不下去，并让双方伤和气。通过这次游戏我明白了要想将游戏成功的进行到底，就要自觉遵守游戏规则。

3.1、单纯的词汇解释或知识问答,不能算是灯谜,就算是谜语,也只能被看成低级的作品,例如:人人知道桂林山水甲天下,若以山水甲天下猜中国地名桂林,这纯属一种文字解释,毫无谜味。如果以“山水”合成汕字,“甲天下”会意为头字,而猜汕头,底、面两个原本毫不相干的文句,却能互相搭配,岂不趣味盎然。

3.2、谜面上的字,绝对不能在谜底出现,除非有标明露春格,否则,底、面不能相犯,例如:以普天同庆猜店招大家乐,很多人会猜全庆,但因谜底中有一个庆字,这个答案就肯定不能成立了。

3.3、有些灯谜,巧妙地借用了偏旁表义的造字规律,例如:加火才好煮熟饭,谜底是尧。

3.4、有些是一半描写字形,一半是影射字义,例如:因为自大一点,惹得人人讨厌,谜底是臭。

站在城市的街头，看着自己在路灯下所投的影子，较在阳光下的模糊的太多。

城市的夜晚，是不安静的，车水马龙的道路闪烁的霓虹灯，眼前的一切变得陌生。看着脚下的落，却不知自己要去何处。这叫做游荡。

有的时候独自游荡，是一件痛苦的事情。行尸走肉，大脑的空白，喧嚣的街头，陌生，熟悉的面孔，在眼前沦陷。

有那么一句歌词：陌生的城市，迷失的夜听不懂的语言，喧哗过街，把身上的铜板换杯叫忧郁的咖啡，我习惯失眠。

今夜，我无法闭上我疲惫的双眼，于是我说，今夜我失眠。但是，我站在街头上，所以，今夜，我游荡。

“杰”，一个沙哑的声音从背后传来，犹如一场恶梦。但又如何，我一直在梦中。缓缓转过身，眼前的，是一个并不陌生的身影。

“宏”，我应了一声。我想，我应该表现出非常惊讶的表情，他已经是“失踪”了几个月的了。但我感觉到我居然是那么的平静。

“没想到此时此地遇到你。”宏甩了甩头发，把刘海后的双眼露了出来。我也想留点长发，能够遮住眼睛的2/3就行了。但是他们说，我是好孩子。是啊，好孩子怎么能在这个时候游荡在大街上呢?

“那么巧啊。”我把头歪一边，露了点笑容。我保证，那是多么的僵硬虚伪。有时候，我们所做的，也无非是些僵硬，虚伪至极的事情，只是一直在做着，麻木了而已。

“愣什么呢?”宏把双手放进口袋。我才发觉我以歪着头的姿势站立很久了。我忽然觉得好笑，但又笑不出口。无可奈何，我耸耸肩。我想，这是一个很经典的动作。

一路上，我们静静的走。我喜欢安静。喜欢，一个人坐在阳台上等待夜空的出现，又等待星星的消失;喜欢一个人，安静地走路。一切是那么的安详。

“为什么放弃那么重要的机会?”宏睁着双眼望着我。我分明看到他眼中的莫名其妙与不解，但无所谓，这种眼神就在最近我放弃一件事后到现在已经遇到有N次了：对我很重要的作文大赛，我辛辛苦苦拿下决赛资格，但最后我放弃了。就像我领着千兵万马去攻一座非常重要的城，就在它的防备被我消灭的差不多时，我突然全军撤走，不理它了。谁敢理解?但我该怎样回答呢?

找了间咖啡厅，要了两杯浓咖啡。在平时，我是绝对不碰这种东西的，以为糖加少了，它永远是涩的。

任何俗乱的地方都至少有一个自认为优雅的角落。无论外面有多吵杂，这里都很安静。狂躁的人在这里是坐不住的。

“这几个月，跑去哪了?”我抿了口咖啡，看住他的眼睛。一直以来，我都不会让人轻易直视然后捉住我的双眼。曾经有个女孩对我说，从我的双眼，她几乎可以洞察我的内心。不过她现在不在了，她生日的那天，也许她从没想到过会有车从她身上驶过，像许多俗气的故事一样，她的生日便是她的祭日。于是，我躲避任何一束有可能从我双眼穿透我内心的眼光。”我转学到上海去了，不过校方说要下学期才准我入学。所以我跑到青藏高原玩去了。

青藏高原，是个神圣的地方，但我不喜欢。我希望有一天，能够站在布拉格广场，伸开双手，让鸽子落在我身上，然后让它们飞起，我就在那扑扇的翅膀中沦陷。

我没说话，我知道我愣住了。眼前有只鸽子向左向右的飞来飞去，回过神来，那是宏的手掌。

宏起身结帐，我也站起。恍惚间，我手碰倒一只玻璃杯子，在一声清脆的响声后，我看到它碎在地板上。

走出咖啡厅，扑面而来的，是街上的事物依旧。宏说，走了。然后消失。

我走了长长一段路，在河边的石栏坐下，这个城市的河流并不是很干净。尽管河面很宽，水流不缓。听不到一丝浪涛声，只见一层层细浪在眼前覆盖远去。

我抬头仰望夜空，今夜没有流星。

当地面的影子越来越模糊的时候，我又抬头在天空寻找，东方已经亮白了。

一只普通的玻璃杯子，向地板下坠，如果不发生意外或者奇迹，它最后还是破碎。这是它的命运。

在一个非常远，非常偏僻的一个小城市里。那儿唯一的中学里有很多有着远大志向的学生，他们梦想着有一天能走出这个穷乡僻壤，所以人人都想受到比别人更好的教育。

这个学校规模小较小，每个年级都只有5个班。不过也都是所管辖的乡里的“种子学生”。他们都满怀期望会聚到了这儿。

初一年级5个班里。一(1)、一(二)班是大家所说的“重点班”，不过相对而言，二班实力还是略胜一筹，它也就理所当然地成为全年级人人向往的班级。可是这个精英班人数多达62个，在那儿。比任何班都多，都超标得多。

一班的人很不服气，他们立下了劳不可破的誓言――一定要让二班的俯首称臣。班上两个名列前茅的田间石和王全达在互相夺班上的第一把交椅的同时，也在为班级的“凌云大志”的实现贡献着力量。他们充满信心，不过，第一个学期的交锋中，因整体实力不组足，他们还是败下阵来。

下个学期，二班的好评如潮，而一班却被各个老师贬得什么什么都不是。他们想着超越，但二班就像一个永远不可战胜的强者堵在他们前面。这一切给了田间石和王全达一定，也许算重大的打击，反正他们有些失去斗志与信心了，班级差又不是他们的错。他们失去了二班也能排在前几。但却要与别的人一起挨骂受罚，于是，有一个会让别的同学失望的念头不约而同地在他们脑海萌生了――他们想去二班。

这个念头一产生，他们两家就想法设法让自己的孩子转班，这都是为了孩子嘛。

田间石是这儿所有村里比较穷的一家，他家世世代代都是面向黄土背朝天的纯种农民，大字不识一个，一直都未能过上好日子。田间石的父母在刚解放不久时念过一会儿书。尽管不多。他们还是明白只有上学读书以后才会有出路，从此过上好日子。他的父母望子成龙心切，压着他学，他自己也明白，一直很努力，学校里自然不用说，学校外他也孜孜不倦。千方百计寻书来看，他也就一直名列前茅。可家境的贫寒曾让他有辍学的“危险”，成绩的优异帮了他大忙。这次转班一来，他的父母整整焦思苦虑一星期。决定豁出去(那班人多，校长不准转，而且转了一班也许就会赔)。去通下关系吧。可他们哪有什么钱。他们的关系，只好用能让鬼推磨的那样东西。他们东奔西走。算上自己平日省吃俭用存的。两千元左右。

至于王全达，他家是镇上比较富有的一家，镇长老爹让他办什么事都方便多了。上补习班也很容易。反正如他名字“全达”一样。想办的事无一不成功。所以这间事他也就没过多去管他，就算等下学期开学再办也不迟。反正现在也转不了。

转眼，寒假到了。他们俩以同分并列第一。全校第二。然后，再一转眼，又快开学了。

田间石的父母见这事拖不得了，带上儿子去找校长。在那儿，他们说了好多理由，什么“我家儿子又不是成绩差去不了。那儿还有更差的。”等。校长问为什么要转，他们说那儿所有的老师几乎是最佳，而一班有个别不是。现在又要全面发展。何况一班学生差点，会影响他的。校长又说，只要孩子想学就能行，班级又不重要。重要靠他自己。反正，无论田间石父母想社呢们理由，校长都想着推垮。对这事百般主扰。田间石父母无法，递上红包。校长见少。装作推辞，再次重复这班人多什么的，肯定不行。于是。田家失望而归。

开学前一天，王家也来了，不过带了一个人。该镇教育局局长。这可顺利多了。一去，校长讨好他，讨得让人厌恶。在知道了目的后，脸沉了一会。想想又说人多这一类的话了，局长说不转就坐着不走!校长怕了，考虑着自己，答应了。

从此，二班有了63人，一班59人，少了一个。

上学第一天，田间石看见王全达在教师(二班)门前与二班的其他人嬉笑着，闷闷不乐的他有如怒火中烧。而王全达看见他后，走来，在他面前用另人恶心地笑发笑着。小声的说：老同学，这就是游戏规则，你懂啵!?

田间石无语，狠命的瞪了他一眼。走回了教室……

①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

今天，老师组织我们全班同学上了一节生动有趣的游戏课--玩“搬砖”游戏。

首先，老师讲了游戏规则，拿三块木板放在地上，用脚踩上右边相邻的两块，用手把最左边那块移到右边，循环搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯规，则被罚出局。谁最先到终点谁就赢。

游戏开始了，我们分成了六组。只见第一组大多数都是体育健将，他们动作灵活，轻轻一跳就稳稳地跳到了另两块“砖”上，他们一个接一个非常快，最后取得了胜利。最有趣的是键键，因为他胖，动作有点笨重，只见他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我们逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地离开“三块砖”。

轮到我出场了，我的心里就跟放了个兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜负了小组同学对我的期望，影响了我们组的成绩。于是，我就做起了准备活动，一会儿压压腿，一会儿扩扩胸，一会儿活动一下脚腕，一会儿……把老师逗得哈哈大笑。开始了，我紧张地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯规，经过努力我得了第三名，虽然成绩不是很好，但我尽了我最大的努力。

这个游戏非常好玩，我喜欢玩，是因为它能锻炼人的平衡能力，以及动作的协调性，有机会我真想再玩一次!

我们的人生，由我们来完成。游戏规则，由我们来决定，然后——

游戏开始了!

“唔哇~~”几声的啼哭，一个小生命乘着清晨的徐风，带着朝阳的光芒，伴随着希望，降临到这个大地上。同时也索取了母亲的一切。肚子饿了，只需要哭泣，就可以吮吸到甘甜的乳汁。长大一点后，对世界的好奇心逐渐增强的我们，吵着闹着要这个，要那个。在我们得到的时候，当然也有母亲的爱。这就是第一个游戏规则——无尽的索取。

夕阳的斜坡上，有个妙龄少女，背着沉甸甸的书包，独自走在余晖的光芒下，她的脸上露出了轻松的笑容，这个笑容应是发自内心的快乐吧!一阵风微微的吹来，拂去了一切的尘埃与不悦。随后，一张鲜艳的纸头从女孩没关紧的书包中飞出，然后缓缓地，如落叶一般的盘旋而下，飘到了地面。慢慢的，女孩消失在了斜坡的尽头。天也暗了下来。只是那张鲜艳的50分考卷却是格外的刺眼。原来那只是强颜欢笑。在这个沉痛的打击下而笑的。但是女孩知道，游戏已经开始了，决不允许喊停，停下了，就会被判出局。所以，一样是继续，何不用笑去面对?这就是第二个游戏规则——用笑面对挑战。

绿木遮阴的校园小道上，几个穿着短袖、牛仔裤的少女，手中捧着书，边笑边说，边跑边走。急匆匆的香校门口走去。如果你认为是逃学，那么就错了!大学时代的我们不会做出这么幼稚的举动。我们已经懂得了许多，父母的爱与辛苦、朋友的重要、社会的残酷。因此我们学会坚强，学会独立，学会报恩。一下课就冲去打工的地方。这就是第三个游戏规则——坚强、独立与感恩。

恋爱了，是人生最美妙的东西，只要看着，活着，就感到幸福，是一种奇妙的感觉。但是当梦幻破灭的一天，仿佛从天堂掉落到了地狱，我们哭着说“你走了、我怎么办?”回应你的只是冷漠的背影。我们不会哭，在爱情的游戏中，哭者出局!这便是第四个游戏规则。

第五个游戏规则……

第六个……

……

游戏开始了!

不遵守游戏规则的，就会被判出局!

今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧!”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的

现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗?做游戏也要遵守游戏规则。

一个星期六的下午，我和小伙伴们在家里玩捉迷藏。捂住眼睛，数到五十，然后睁开眼睛，开始找人。我躲在门后面，不巧让庆利从门缝里瞧见了我，于是，就开始到我抓了。

我想：小伙伴们每次都藏得严严实实，我抓的时候不就很费劲儿吗?忽然脑子里产生一个想法，嘿，有了......

我假装捂住眼，让小伙伴们先去找藏身之处，等他们不太注意我的时候悄悄偷看他们。哈哈，真是“神不知鬼不觉”呀。等他们藏好后，我快速数到五十，就去抓他们。啊哈，原来庆利躲在那儿呀!正当我要去抓的时候，妹妹这时来到我前面说：“姐姐，刚才我看见你偷看了。”一听这话，伙伴们全都出来了，向我走来。

“巧月，你怎么可以偷看呢?”庆利皱着眉头。接着，其他伙伴像炸开锅似地说起来：“你怎能趁我们不注意就偷看呢!”“你怎么不遵守游戏规则呀?”“你这样叫我们以后怎么跟你玩呢......”我的头埋的很低，脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。

听着伙伴们的斥责，我脑子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。看着朋友们生气地离去，我的眼泪在眼眶里打转。唉，谁叫我不遵守规则呢?现在伙伴们都不理我了，我该怎么办?我真是后悔莫及。

生活中的任何规则，都要遵守。包括游戏规则......

今天是正月十五元宵节，图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。

来到图书馆，只见一排排的灯笼纸高高挂，上面写着各种各样的灯谜，有化学、物理、体育、明星、地名。唉，这些我都不懂，只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后，答案源源不断地写在了我的本上，有蒙的，有推理的，还有确定后肯定拿稳的。

我来到兑答案处，那里真是人山人海，挤得是水泄不通，我以老鼠的家传秘方——钻，顺利地到达了正点位置。我虽过来了，但心里却担心，对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但并没如我所料，火眼金睛的对号员竟对出了两个正确，此时的我已经乐得手舞足蹈，奖品比较实用——厨房用的调料盒，嘴巴用的佳洁士。

这边刚刚要继续，那里却催得急，只因妈妈要领我上姥姥家，如不这样，我还要大战三百回合。但母命难违，最后只能以知足常乐来安慰自己。好有趣的猜灯谜啊！

星期六的下午，冯老师带领我们在操场上做了一个有趣的游戏-----拔河。游戏开始前，冯老师给我们分成两个小组。并宣布了游戏规则。大家都十分期待着游戏快一点开始。游戏在冯老师的口令下开始了，我使出了全身的力气，用力地拔。大家嘴里一齐喊着一、二，一、二，在大家的共同合作下，我们小组很快地获胜了。我们抱在一起欢呼着。只见，另一小组不服气地说：“我们要在比一局。”我们说：“好吧!"接着我们又开始第二局的比赛。在第二局里我组队员非常有信心，再赢一局，对方也不示弱，双方各不相让，就在这时我身后的王鹏滑

倒了，我赶紧上前扶他，结果我们小组输了第二局。最后我们两组平局，大家非常快乐。在欢乐中我们结束了游戏。这次游戏让我懂得团结起来力量大的道理。更让我体会到游戏带给我们的快乐。

今天，老师让我们在课堂上玩了个有趣的游戏——贴鼻子。

老师首先在黑板上画了一个小丑的头像：圆圆的脑袋戴着高高的三角帽，浓浓的八字眉倒竖着，一双又大又圆的眼睛，厚厚的红嘴唇，可是美中不足的缺少鼻子。

接着，老师宣布同学们给小丑贴上鼻子。

第一个上台的是小刚。只见他走到指定的地方，老师用布给他蒙上眼睛，拉着他的身子转了三圈，然后让他拿着画好的鼻子向小丑贴去。他刚一贴上，同学们就哄堂大笑起来。小刚摘下布一看，原来鼻子“长”到眼睛上去了。看着自己“杰作”，他也笑得前仰后合。

随后，同学们一个个轮流上台去给小丑贴鼻子。有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到嘴巴上，还有的贴到头发上……

同学们开心地笑着，闹着，教室里也成了欢乐的海洋。这个游戏真有趣！

今天,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕.

朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打""说""贼＂。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄.抽到"说"的人猜谁是"贼"猜错了要挨打.我们为让自己不当"说"个个在心里念上几百遍:别让我拿到"说",千万别让我拿到"说"呀!念归念,还要抽.我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来.我把拿到的纸条打开一看,正是"说".我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜"贼"吧!呀.我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想"贼"肯定是她,于是我说道:"王娜是`贼`!"可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重.

当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来.我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们"宰割".

啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的呲牙咧嘴她们也不管不顾.可怕呀!这场游戏终于结束了.

通过这场游戏,我认为王娜她们太"坏"了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!

今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀！” 龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈？”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来！”我真幸运，龚老师喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。” 于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣？”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。” 龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣？”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。” 我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。

今天的体育课很有趣，老师把我们分成三组做游戏。第一组玩“老鹰捉小鸡”，第二组玩“贴鼻子”，第三组玩“丢手绢”。 第一组的同学选李智雄当老鹰，其余的同学当小鸡，他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。老鹰开始捉小鸡，母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们，不让老鹰捉到。 第二组的“贴鼻子”游戏更加有趣。老师在一块板上画了一个人头，让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。有的贴到了眼睛上，有的贴到了嘴巴上，还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。 第三组的同学们玩“丢手绢”的游戏，大家围成圈圈蹲在地上，拍着手唱着歌。我拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑，突然悄悄地把手绢丢在肖洋背后，然后赶快跑了，肖洋捡起手绢追呀追，追不上我，我连忙蹲到了肖洋原来的位置上，换肖洋来丢手绢...... 今天的体育真好玩,同学们玩得可开心了。

[游戏规则作文