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最熟悉的人叙事作文热门20篇

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关于脸的作文_叙事900字

全文共 757 字

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风雅的辞藻,令多少人口齿噙香;悠悠的水磨腔,又令多少人销魂断肠。那年盛夏,你把连身老我心,是我至今久久不能忘怀……

她,面若桃花,一双含情脉脉的丹凤眼,两道柳眉深入云鬓,丹砂般的嘴欲启还休,下巴微扬更衬其美艳绝伦之貌。挑眉,抛袖,侧身,轻盈巧致。我醉心于她的美,像那才黄未匀的柔柳,又似那不受尘埃的雪梅。我仿佛置身俗世之外,漫步仙境,看绸裳流云,墨字张弛。我折服于她的情,跨越时空的阻隔,超脱生死的界限,人鬼情未了,感天动地,深深震撼几百年之后的我。一颦一笑,我似乎看到杜丽娘从历史中缓缓点着碎步向我走来……

他,面庞白净,一双炯炯有神的杏儿眼,宽阔的眉宇更显得清秀,鼻翼翕动却仍十分端正,齿如碎玉一般洁白无瑕。轻抚衣角,蓦然回首,惊鸿一瞥,摄人心魂。他似演非演,却又活灵活现,让观众时而捧腹时而神伤,拿捏得如此得当。优雅矜持,我似乎看见柳生从历史中轻拂水袖向我走……

一曲《牡丹亭》让人如痴如醉,迷蒙中,我仿佛看到一张脸,一张昆曲的脸。我敬畏着,痴迷着,怕惊扰了她的良辰,亦恐深陷其中难以自拔。但是,这张美艳的脸,又有谁能够抗拒?

轻歌婉转,曼舞翩跹,月移花引,这才是是才子佳人经历崎岖之后得来的美满,同是又是昆曲的`历程,从明清时的盛行,到后来的被冷落,如今更是添了一份从容和崛起。

戏中的丽娘和柳生是《牡丹亭》的脸,一折《牡丹亭》就是昆曲的脸,而昆曲又是历史的脸。虽然饱经风霜,却仍使簪花和绣服变作姹紫嫣红的花朵,洒遍大江南北;又用缕缕不绝的余韵萦绕大地。那张脸为雅俗所共赏,既有生旦的缠绵缱绻,又有丑角的通俗浅白,为阳春白雪亦不为过……

早些年,昆曲被列为“人类口头遗产和非物质文化遗产代表作”,从此,昆曲又成为了中国的一张脸。

作为中国人,我们有义务爱中国的这张“脸”——昆曲,莫让昆曲从此绝响,进而毁了自己的一张脸!

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篇1:熟悉的人500字作文

全文共 431 字

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我最熟悉的人是小李,他个子不高(我怀疑他们已经两年没长高了),在张媛媛有一张西红柿脸和一双大眼睛,但是他的耳朵和鼻子都很小,而且他经常带着微笑。

小李很诚实。虽然他的脸看起来有点孩子气,但他深受我们的喜爱。尤其是他的笑脸。但是小李为此付出了“沉重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课。突然,老师停了下来。我们都认为自己又犯了一个错误,然后全班都沉默了。只有老师喊道:“小李,站起来!”我看见小李无辜地站起来,低声说:“我怎么了?”老师说:“小李,我不在乎你在其他课上做什么,但是请不要在我的课上给我傻笑。”然后全班爆发出笑声。

老师笑着说,“哈哈,这是我的苦笑,不是吗?”另一次,仍然是因为无法改变的微笑仍然被“老阶级”认为是无稽之谈。

小李不仅态度好。良好的性格,热爱工作。每次打扫卫生的时候,小李总是在国内外忙碌,把班级当成自己的家,把班级的荣誉当成自己的荣誉。

小李有很多优点,但也有一点缺点,他总是迟到。虽然他经常受到老师的批评,但他很悲观,总是害羞地微笑。

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篇2:我最熟悉的人500字作文

全文共 505 字

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我的妈妈中等个头,一双大大的眼睛,留着长长的头发。

平日里每到周末有空的时候,妈妈都会带我出去玩。每年也至少带我出门旅游两次。我的衣服、玩具、鞋子……都是妈妈买的。

因为我出生的时候会吐奶,所以一直由月嫂长时间地抱着。由于这样,不知不觉我就养成了坏习惯:只要一躺到床上就会醒,醒着就哭个不停。妈妈和奶奶看到后非常心疼我,也轮流抱着我睡觉,就这样一直持续了7个月。

妈妈很爱我,由于我爸爸在北京工作,妈妈每天不但要上班,还要坚持接送我去上学及平时的兴趣班学习。每天她都给我梳漂亮的辫子。平时也对我很温柔,我有时候犯了错误,她虽然很生气并批评我,可事后仍然对我非常好。

举个例子吧!有一次,我不小心把她最心爱的盘子给打破了。当时妈妈不但没有打我、骂我、不理我,而且很和蔼地对我说:“你是不是在玩的时候把盘子不小心打破了?”我忐忑不安,低着头回答:“是,妈妈,那个盘子……盘子是我打破的,对不起!”妈妈听后一边摸着我的头,继续说:“没关系,宝贝,只要你能够承认错误就是好孩子。记住,下次绝对不可以再这样了!如果要玩就到别的地方去玩,千万不可以再把东西打破了,知道了吗?”我点点了头。

我的妈妈就是这样一个对我又严格又爱我的人。

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篇3:我会做槐花饭叙事作文_400字

全文共 362 字

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现在是五月份,正是槐花盛开的季节,也是开始吃槐花饭的日子了。那槐花饭怎么做呢?今天我准备在妈妈的指导下自己做一份槐花饭。

首相我需要槐花一盘,先把槐花清洗干净,再用热水烫一下,凉下来后挤掉槐花的水分。接下把槐花放在一个小盆里,加入面粉,搅拌均匀,搅拌好了之后,在蒸锅上铺上纱布,撒上槐花,开始蒸。十分钟后解开锅盖,将槐花端出来放在盘子里。开始炒饭了,先放油,再放米饭炒一会儿,然后把槐花放进锅里一起炒,放入盐和葱姜,炒一会儿,等到充分均匀之后,就差不多了。

开始试吃了,妈妈先尝了一口,说非常好吃,我开心的不得了,也赶紧坐下尝了起来,一口米饭迟到嘴里,香气在嘴中散开,我开始不停地吃,不一会儿,就把槐花饭吃光光的。原来我做的槐花饭也这么好吃,哈哈!我终于也会做槐花饭了!

以后,我一定经常做槐花饭,锻炼我的厨艺,作为我的一技之长。

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篇4:初中生劳动节叙事

全文共 342 字

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昔年五一劳动节我未经6岁了,上一年级二册。五一劳动节这地是礼拜天爸爸跟妈妈皆很忙,没时光带我没往玩。

星期一气象特殊赖,妈妈和我、小姨、外婆还有妹妹到昆仑公园去玩,我和妹妹一路走一路玩。走到动物园面,咱们望到了佳多动物,我和妹妹都特别高兴。

我们首先瞅到是一个高高大大的笼子里关着4只猴子,交着看见了一只大老虎,我是第一次看见大老虎,老虎的肚子扁扁的,尾巴长长的,身上长的毛,一路黑一讲黄,真难看。还看见了狮子、家猪,还有乌熊,还看睹了很多会飞的动物,特别是孔雀,它的羽毛真美丽,然而不启屏,真遗憾。

我答妈妈今天替什么带我到私园玩,妈妈给我说五一节没带我来玩,今天给我剜上了,我问妈妈五一节是什么节日,妈妈告知我说五一节是劳动听官的节日。

我昨天岂但玩得很兴奋还晓得了五一节的去历实的愉快。

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篇5:中考叙事

全文共 639 字

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我不喜欢人家说我是小孩,因为我想当一个大人,一个知书达理不骄不躁的大人。

——题记

时光流逝,时代进步,万物更新,作为一个学生,我必须认认真真地学习,可有时我会觉得学习是一件很累的事,在lookat大人,拥有自由,不用学习多爽啊!但转念一想,现在社会竞争多激烈,想要做大人就必须知书达理。

想做有文化的大人就必须看书。妈妈的书,爸爸的书,还有向邻居借来的书,我都一一摆在桌上真像个卖书的小地摊。时间就这样一分一秒的过去了我也不清楚我看的书的内容,也不知道我是什么时间睡着的,看来想做一个知书达理的大人,我是没希望了!

一日,见一书曰:“不耻下问!”我想了想这也就是告诉我们做人要谦虚。可我一直是一个一有点小成绩就沾沾自喜的人,但为了做大人,我决定要改掉这个毛病。

机会说来就来。数学测验,我考了个进初中以来的第一个100分可我知道不能骄傲,所以我抑制住心中的愉快,装作毫不在乎。到了晚上,我实在压制不住,在宿舍里连着大笑三声,宿友们见我这样不由吓到!哎!无奈!这个当大人的计划也失败。

绝望的我走在院中,看着哪些小孩子们骑着飞车,绝望的心中似乎又加了点烦躁。“嘭:”只听见前方一片哭声,原来两个小孩的车子撞在一起,我走去,看了看孩子的伤势都不严重。买了点药,帮他们涂在手上,然后将其送回家中。

回家后,谁知那两个小孩的妈妈都在我家看见我进门后连声道谢。妈妈还摸摸我的头说;“你真的长大了!”什麽?长大就是这种感觉早点知道该有多好。突然觉得脸上一震刺痛,一摸,盖一青春痘也!(原来是一颗青春痘)

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篇6:高三我在秋天的那一天叙事

全文共 669 字

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金秋十月,天空湛蓝,凉风习习,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装。步入校园,美丽的秋景顿时呈现在面前。教学楼和操场前那两排高大挺拔的银杏树的叶子开满了枝头。秋风一吹,树叶纷纷从枝头飘落,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的叶子,远远看去就像铺了一层黄色的地毯。同学们在这温柔的秋风下做操、散步。课间,大家还能在操场上尽情地玩耍一番。一阵阵欢歌笑语声回荡在校园的上空······

走进秋天的田野,最先映入眼帘的是铺天盖地的稻穗。那边的玉米换上了一件件金色的外套,高兴得咧嘴而笑,露出了满口金黄的牙齿。大豆可能过于激动了点,有的竟笑破了肚皮。高粱见了秋姑娘把脸都笑红了。农民伯伯挥汗如雨,正在热火朝天地抢收。

来到秋天的花园,这里早已不见了牡丹、月季、玫瑰等花的踪影,成了菊花的乐园。哟,菊花的颜色可真不少嘛:黄色、粉色、白色......那硕大的花朵,卷曲的花瓣,像一个个卷发的小姑娘。它们散发出阵阵清香,令人心旷神怡。大人小孩每天早晨都会陆陆续续地来这里散步,享受着清新的气息。

哇,秋天的果园内真是果实累累啊!硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,连脸都笑红了。葡萄在阳光的映照下,就像一颗颗紫色的珍珠。挂在树上的石榴,看见秋姑娘来了,有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,露出了玛瑙般的籽儿,晶莹透亮,让人看了不禁垂涎欲滴。再看看那边,灯笼似的柿子挂满了枝头,红通通的一片。黄澄澄的桔子看起来也很诱人,吃起来真是酸甜可口。

秋天,虽然没有春天的明媚,夏天的浪漫,冬天的冷峻,但它却给我们带来了丰收的喜悦,我爱这美丽的秋天!

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篇7:小学生暑假叙事

全文共 582 字

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今天一大早,我就在心里盘算起来今天该怎么过。看书、做作业、玩电脑、运动这些事,早已被我衡量好该先做什么再做什么了。正当我想着津津有味时,突然想起一件事:昨晚跟爸妈说好的,今天我当家。啊呀啊呀,完了完了。爸妈都出门了,只有我一个人,早饭还没有着落咧!我连忙拿出好不容易攒的零花钱,往菜场跑去。

一进菜场,我的脑子早已被乱哄哄的声音给打乱。“买黄瓜喽,买黄瓜喽,8元一斤的黄瓜,快来买啊!”“螃蟹来买吗?快来卖螃蟹啊,”“老板这几块钱?”“帮我买1斤好了”····阵阵哟呵声传入我的耳畔。我首先来到蔬菜区里买几个土豆,“老板,土豆几块钱一斤啊?“3元一斤。”“能不能再便宜点儿?”“不行啊,我已经是最便宜的价格给你了啊。”“2元5毛一斤,干不干?”“干,干干”老板看我脸上已经有一些不满,怕我不买,只好干了。接下来,我又买了排骨、梅鱼、胡萝卜、青椒·····就吃着早餐回家了。到了家之后,我就开始炒菜。对于炒菜陌生的我,是最讨厌的。我先把土豆的皮给消掉,再用清水洗一下土豆和肉,放进蒸锅里。这一样土豆炖排骨就基本上完成了。接下来,我将鱼洗干净,就要解剖它,再将它身体里的脏东西拿出来,再洗一下。就要拿到锅里炒炒炒。终于,有一样菜完成了——红烧梅鱼。然后,我又炒完了一个胡萝卜炒青椒和韭菜花。终于好了,但又眉头一皱,想起了一大堆衣服还等着我去洗呢······

今天可真累啊。

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篇8:有趣的滚水球叙事文_700字

全文共 605 字

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有趣的滚水球

大年初一的早上,我和舅妈以及家庭里的所有成员一起,去海滨公园玩。

来到公园,看见有一大群人围着湖边站着,好奇心驱使我立即拉着舅妈往人群里钻。大约过了三十秒钟,我和舅妈终于挤到了人群的前面,一看,原来是玩滚水球。我想也不想便从裤袋里掏出二十元钱,买了两张票,兴奋地对舅妈说:“走,咱们俩一起来玩吧”。说完便回过头来对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我和舅妈一起玩滚水球去啊!”于是我就和舅妈一起去选水球,我们选了一个又大又圆的球体。工作人员先是拉开球体链条让我们钻进球体内,然后拉上链条插上导管,再用气泵往球体里充气,不到一分钟功夫,球体就被气充满了。此时,我觉得耳朵很难受,有一种坐在飞机上的感觉。工作人员将球体密封后,便往湖里推下去,当球体掉进湖里的瞬间,我感觉得到自己似乎是从高空中掉下来一样,觉得自己身上被什么东西压着了,当我回过头来一看,原来是舅妈!我便大声喊道:“舅妈,请把您的身体移开一点!我快要被您给压成肉饼了!”舅妈一听便往下一看,我被压得不能动弹,她想站起来,但球体又滚动起来了,我和舅妈又滚成一团了,真糟糕!大约过了十五分钟,工作人员把水球从湖里拉了上岸。

我从球体里爬出来,上气不接下气地说:“下次我再也不敢玩了!”全家人都被我这副狼狈的样子逗笑了!

【导师点评】小作者的作文让老师仿如身临其境,感受到玩滚水球的惊险有趣,也理解小作者被舅妈差点压成肉饼的惊慌。作文选材新颖,故事有趣,真棒!

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篇9:有你真好作文800字叙事

全文共 773 字

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我闷闷不乐的时候,你逗我开心,我遇到困难时,你帮助我。你总是像一朵太阳花,让我被你的快乐感染。有你这个好朋友,可真好啊!

考差笑哭。

“叮当!”上课时间到了,我的心“咚咚!”地跳着,班中逐渐安静下来,老师抱着一沓试卷走上了讲台。同学们都目不转睛地盯着那一沓试卷,教室里的气氛无比压抑。大家都紧张极了,老师开始发试卷了,一秒又一秒,时间飞快地流逝着,我也越来越担心我考差。这时老师叫到了我的名字:“刘士林这次考得非常的差。”我走到讲台旁,老师在分析我的试卷,我的眼前雾蒙蒙的,什么都看不清,耳边的声音似是也越来越小。

走在校旁的小路上,我低着头,脚下踢着石子,其他同学将我围成一团,都在安慰我。只有你一脸无所谓的说:“我比你还差,都不伤心,你怎么可以哭鼻子呢?”这句话就像一缕阳光,让我满血复活,你又道了一句:“可是会被骂。”我喜极而泣,破涕为笑。看着你那故作轻松的样子,我想:有你这个朋友,真好。

夜晚撸串儿

一个月黑风高的夜晚,你邀请我去你家楼顶撸串儿,我便去了楼顶。那里有块空地,空地中央架着一个烤架,火已经燃起来了,几串肉已架在上面烤了,散发出诱人的香气。已经有几个人在吃了,你拿了两串,我也拿了两串靠在墙边,望着天上的繁星吃着肉串,生活可真美好啊。但是我刚吃了一口,觉得好像有点辣,我问你:“咦?好像有点辣。”“呵呵,我们刚刚拿的是变态辣的串。”什么鬼?我刚刚听到了什么。我刚想开口说:你这个二货,难道不知道我吃不了辣吗?但口腔中传来的辣意让我只能张开嘴,吐舌头,流鼻涕,流眼泪。我二话都说不成,从你手中抢过可乐,猛灌两口,天啊,这就像拿了硫酸来灭火,嘴中一阵酸麻,鬼知道我刚刚经历了什么呀!终于不麻了,我向你追击,你跑我追:“站住,说,你这个刁民为何想害朕,待我罚你50大板。”

你啊,就像个开心果,再烦恼、再苦闷的事情都能被你吹散。有你,真好啊!

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篇10:中考叙事

全文共 882 字

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题记:只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

——泰戈尔

自从上了初三,很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”,每天6时起床22时睡觉,见同学狂侃学习,稍有偏题便是不正经。尽管如此,成绩却每每不见上涨,更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了,开始抱怨人生的不公:“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么……

思想一旦走进了误区,难见好转,我在那段时间里就这么怨着、叹着,天天愁眉苦脸。终于有一天,父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此?失落、抱怨、叹气不止。

然后,厄运便到了我的面前——一叠文学名着。望着久久未翻的小说、诗词,我想:好吧,读读也罢,反正学不下去了。

于是我翻开了,我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。

谪居黄城中,把酒临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处,覆履难重。成败任西东,此恨无穷。一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

苏轼同我一样满腔豪情,然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得——青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波,难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗?

“不,我学会了坦然,不以物喜,不以己悲便是。”他笑答。

我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然?还未想完,就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手,一看,原是李白。

李白同我一样对于前程充满希冀,然而官道不如意,人们希望他歌颂当政,赞美君王,他却不,他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来!”身着碧青纱,头顶飘飘发,眼中一片豁达。难道你不怨吗?难道你不想成就大业吗?

“不,我学会了坦然,酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回望盛唐,我立于其中!”

我终于懂得了,原来他们也是同样的豪迈激情,只是,他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢?

别再怨天尤人了!我对自己说,我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我要像他们一样收获坦然的美丽!

我合上书,自信地抬起头。

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篇11:我熟悉的人作文300字

全文共 441 字

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在我的生活中,有许多熟悉的人,但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。

我的弟弟叫陈朴,今天5岁了。他长的虎头虎脑的,胖乎乎的脸上挂着笑容,又浓又弯的眉毛下,长着一双大大的眼睛,样子非常可爱。弟弟是出奇地调皮,像只多动的猴子爬上爬下,从早到晚都 动个不停,好像永远都不会累。而且他的胃口很好,从不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我们都叫他小“馋猫”。

有一次,我们去酒店吃饭,弟弟高兴地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候,他已经累的满头大汗,脸上都是一条条黑印子,真是我们家的“开心果” 。那天,他饿坏了,吃了一大碗米饭,两大块鸡蛋饼,一个鸡腿,最后还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时 候,他“哇”的一下全部都吐出来了,真是白白吃了。而且最让我叹为观止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“馋猫”。

哈哈,这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。

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篇12:与作家面对面叙事作文_500字

全文共 457 字

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周四下午,我怀着激动的心情来到报告厅,想快点见到仰慕已久的大作家——沈石溪老师。其他同学也陆陆续续地到了,有几个看过沈老师作品的同学,早已高兴得一蹦三尺高了。

随着上课铃的想起,沈老师的身影出现在大厅,台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。我和几个同学站了起来,想看看沈老师,他正冲着同学们笑呢。沈老师的皮肤有点粗糙,可能是在野外呆久了吧,这就是动物童话作家的特点吧。

沈老师刚坐稳,就开始演讲了。他讲的故事都非常有趣。其中给我印象最深的是沈老师养小鹰的故事。他说的还真在理,生活是写作的源泉。我们所有的写作材料都来源于生活。就好比那篇题目《金蝉脱壳》的课文,要不是小作者平日留心观察,能写出这样的文章吗?为什么会有日记?日记就是把日常生活中发生的事记录下来。如果这句话不在理,还会有日记吗?古今中外,所有成就事业的名人都离不开生活。就像曹雪芹,他把自己家中发生的事都记录下来,才写成了《红楼梦》。大千世界,处处都有语文。作家写的每一篇文章,都来源于生活。

这次活动,我不仅见到了沈石溪老师。还学到了写作的方法,真是一举两得啊!

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篇13:留在记忆里的芬芳800叙事

全文共 756 字

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时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——题记

拨开心头的浓雾,在一眼望不到头的思想之森中,总有彼岸的那么一缕芬芳指引着我。

到武夷山采茶,亲手,这类记忆总能留下些什么。

采茶,只要茶叶尖尖的,最幼小的那一点,细细的嫩嫩的,在阳光下显得很脆弱,玻璃般可以透过它看到下面的土地。像这样的茶叶,一棵茶树也只有一小把,走遍山野,心底不知灌进了多少野鸟清脆的嘹声,才能将手里的一个小小的篮子装满。

满天云叆叇,武夷山腰上的茶田是山的一块心田。

采购了茶叶,再沿着山路往下走,路边有许多叫不出名字的野花,蜜蜂在一旁飞舞。我拎了一片茶叶出来,放到嘴里咬了咬,苦味漫散开来,充斥在口腔有限的空间中,我不由得咳了起来,茶叶是苦的,没有茶香,不觉芬芳。

我呼吸着茶叶的苦味来到小作坊。这里做茶有些不像平常,不用挑选,将茶叶倒下去,大炒锅下点上火,等细烟升起,用手拌茶叶就是。

我忐忑不安:用手吗?在采茶阿姨鼓励下目光下,我将手伸了下去——好热呀!没有想象中烫手的灼热,只是温和的暖乎。茶叶的洪流在锅中随着我的手在锅中涌动,一阵阵的白雾升起,随着茶叶褪去稚嫩的青涩,渐渐变成褐色,温度也开始升高,一旁的阿姨适时递来一个木铲子,我便用铲子翻动茶叶。

炒完便要封藏,趁余热仍未散尽,将茶叶悉数倒入木桶中,封盖。

晚上,我们一行人又回到这儿。我打开储藏我的茶叶的小木桶。好香!捏出一小把,洒在碗中,用热水冲一下,碧绿的茶汁旋即散开,像是一弯眼睛。茶叶在沸水中打着旋儿——上下翻动,左右轻摇。

待水没那么烫了,我将碗递到嘴边,茶未入口,茶香就到了嘴里,碧绿的颜色是自然的。茶叶是香的,感到茶香,总觉芬芳。

生活似乎也是这样,什么苦难,什么困难,经历熔炉的磨练,终成大器。

成功的门半开着,我始终是门外的拾穗者,把那些苦难与困难都给我吧,我最终会把它们酿成记忆的芬芳。

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篇14:小学语文教育叙事_3800字

全文共 3657 字

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篇一:小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生,真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习,这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们上课爱做小动作,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容,而他们一如既往的在做小动作,为了不让他们影响到其他的同学们,我可以的站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,

我在班上点名表扬了他,也许是老师给他的表扬太少的缘故,当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情,尽管如此,我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励,而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后,一整节课,他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后,我开始找机会表扬他,他的每一点进步我都会进行肯定,在课堂上我也总是给他展示的机会,几次课下来,他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且是我的课堂上最认真听讲的学生,当我说让全班同学让他学习时,班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触,原来每一个学生都需要爱的表扬,都需要别人对他的肯定,也许你一句微不足道的表扬,就可能融化他那颗冰冷的内心!

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢?这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步,行动也不如别人敏捷,他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群,有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子,如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话,就像一缕阳光,温暖着孩子的心,传递着快乐、慈爱,让孩子感觉是生活在大家的关爱中,更加地热爱班级这个集体,更加地充满了学习的信心,让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二:小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作,已经磨去了我许多的耐性,偶然在一本书上看见一篇文章,大意就是说,如果遇到让你恼火的事,要发脾气的时候,一定在心里先默数“一,二,三??”我把它用进了班主任工作中,没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息,我刚走进办公室,还没来得及喝口水,我们班的小班长就又来向我汇报情况了:“张老师,王××又打人了??”我一听这话,火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他!这个学生可真让我头疼:成绩一塌糊涂,贪玩,经常欺负女生,和男生打架??我已经教育过他很多次了,就是没有改进。我气冲冲地对小班长说:“把他叫到办公室来!”

在等待他来办公室的一小段时间里,我却无法平静:为什么?为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢?难道是我每次教训他,让他麻木不仁了?看我这次怎么教训他!突然,那个发火前默数“1,2,3,??”的办法在脑海中闪现,我立刻在心中默默数着“1,2,3,??”,心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法,今天我来换个方式对他,看看效果怎样。

这个孩子来了,脸上还是那副满不在乎的样子,“王××,老师想请你帮个忙,你能答应吗?”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他,所以我的情绪很平静,倒是他一楞,看了我好一会儿,才慢慢点点头。我接着说:“你看,快到冬天了,早上迟到的同学越来越多,可我发现你从来没有迟到过,我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验,好吗?”他一听是这件事,马上一副如释重负的神情,连忙说:“行,行!”

班会课上,他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯,用两个小闹钟催自己早起的好方法,还为大家说了这样做的诸多好处呢!我很是惊讶。在班上,我好好表扬了他一番,我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到,曲径通幽,我没狠狠教训他,反而有意想不到的收获。

放学时,我遇到了来接他放学的奶奶,平时我是不多和他奶奶讲话的,因为自从我带这个班,每次都是他奶奶来接,我让他奶奶叫他爸爸来,她总说自己儿子没空。今天,我目睹了王××的表现,心里挺高兴,就和他奶奶多聊了两句,我才知道,王××的爸爸和妈妈早就离婚了,都不要孩子,奶奶把他留在身边,他的生活自理能力相当强,有些时候还能照顾奶奶呢!他每次捣乱,只不过是想用这样的方法引起我的注意,让我多关注他??我的心突然痛了起来,被愧疚和后悔占满了,以前,我为什么就没有多了解了解这个孩子呢?

后来,这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事,我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上,以班主任的眼光去观察学生是不够的,是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解,多和家长沟通,才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了,班主任工作更需要的是细致和耐心,还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母,只有知道他们在想什么,需要什么,班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候,我总先在心中默默数着:“1,2,3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件,会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中,我们的理智会战胜情感;在默数中,我们会改变习以为常的传统的教育方法;在默数中,我们会收获欣喜和成功。

篇三:小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事:意外的收获

我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇15:相遇作文800字叙事

全文共 951 字

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落叶入流水,相遇都是命中注定。

——题记

“你好,可以帮我捡下笔吗?”后排是一个细弱蚊呐的声音。前排的女孩耳朵不太好使,回过头,一脸茫然,问了句:“啥?”

那个耳朵不好使的女孩是我。那天的天空一碧如洗,日光明媚,微风和煦。我就是在这样美好的秋季转学来的。

我的运气一向很好,这次也不例外。耳背的我一回头,便注定了要与后排的女孩有不可斩断的情谊。

那个晴朗的上午,我帮她捡起了笔,递给她,她似乎仍很羞涩,用更加细小的声音说了句:“那个……x……谢谢……”我又没听清,再次一句:“啥?”

阳光刚巧从窗口洒入教室,柔柔地洒在女孩微圆的脸上,那张稚气未脱的脸顿时踱上了一层暖黄色的光晕。

女孩的脸又红了,脸埋在臂弯里,露出一双黑亮的眼睛:“谢……”

这回算是听清了,反弄得我不好意思了。方才那样,真的很容易让人误会,以为我故意让女孩再次道谢,多少有些太过分了。

“不用谢,拔刀……哦不……举手……哎呀,垂手相助而已。”我张皇失措地说完这句莫名其妙的话,捂住了脸,回过身去。

我不用看她的表情,用脚趾头都可以想到,她一定觉得看到了个疯子。果不其然,身后的声音大了些:“呵呵,你好搞笑,我又不是鬼,你怕什么?”

我这次可是听得一清二楚,体内的怼人因子开始躁动。我用书遮住大半张脸,再次回头:“你才搞笑!”

一见如故,这两个同年转学来的女孩最终成为了知己。

现在想来,那时的友谊真美好,暖暖的,柔柔的,如同钻石一般晶莹剔透。没有任何烦恼,没有任何顾虑,什么都不用想,便可以毫不纠结地交心。一次简单的对话,便成为了结缘的契机。

有人说,相遇即是缘分,有缘即可相遇终生。我想,他说的是对的。那一次的相遇,有阳光相伴,所以阳光也留在我们的记忆与心间。

虽然,在短暂的一年后,我们可能会天各一方,可能很难再相见,可能会逐渐淡忘彼此……但我仍相信,我们的记忆中会留有那个秋季的清香与温暖。

有人说,小学友谊幼稚肤浅,中学友谊虚伪做作,只有大学的友谊才有含金量,其余的全不可信。我不同意,因为相遇即是美好,相知便有友谊,友谊便有知心,知心便成知己。

仓央嘉措曾写过一首诗,其中有一句:“第十最好不相遇,如此便可不相聚。”因为相遇不易,相识难得,相知当惜。既然我们已经相遇相知,那么,对这份情,便更珍重一些吧。

流水伴落叶,相遇,默然,相知,寂静,欢喜,不弃,知己。

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篇16:写身边熟悉的人的作文

全文共 520 字

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她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发觉她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她快乐的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉飞色舞:“哦,原来这样写呀,感谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

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篇17:做一回最好的我600叙事

全文共 638 字

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我和我的表弟一起去广场飞飞机,可是一件意料不到的事情发生了……

在这个广场上人比较多,我们买了飞机。在广场上玩着玩着。突然,表弟一声尖叫,紧接着大哭起来,我立刻跑到他身旁。只见他手指着楼顶,一手抹着眼泪。呀!原来他的飞机飞到楼顶上了!一见这场景,我也有不知道该怎么办了。可是身为兄长,我也必须帮助弟弟。

想起我和弟弟都很小的时候,在路上遇到了一卖陀螺的铺子。我和弟弟那时都要抢那个蓝色的,玲珑漂亮的陀螺,便相继哭了起来。最后,弟弟竟然主动地,恋恋不舍地把那个陀螺让给了我!

我向清洁工阿姨借来了一根竹竿,向店里借来一把椅子。我站在椅子上,把竹竿搭在屋顶,左右挪动,想把飞机从屋顶上戳下来,可是,我并不知道飞机的体位位置,所以,我还是没见飞机从房顶上落下来。

这时我想起了夏令营时我和同学一起遇到困难,大家一起想办法,一切问题就一点一点被解开了。

耳畔忽然响起了:“哥哥,再往右一些!”我扭头一看是弟弟,他脸上写着一些忧郁、一些伤心、一些盼望。

天上的云似乎薄了一些,大地又亮了一点儿。我按他说的去做了,眼看飞机机翼马上就出现在人们眼前,一阵大风吹来,又把飞机吹回了楼顶的正中心,这时候,身后又转来嘤嘤哭泣,“我的飞机……”我马上就安慰他:“哭什么!重新来就是了!男子汉,不许哭!”哭声又稍稍减弱了一些。这次他给我指明方向,时又带了些哽咽。

最后,在我们共同的努力下,飞机终于回到了我们的手中。

每一个人,都希望自己是完美的,但决心好下,要做到很困难。不过我明白,这一回,我做了一个最好的自己。

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篇18:初中寒假叙事日记开头

全文共 737 字

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说到寒假就有很多趣事,这个寒假里几乎天天都有!有令我开怀大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到“悲惨”的……现在,我就介绍一下我在香港海洋公园的“悲惨”遭遇吧!

海洋公园分为海滨乐园和高峰乐园,他们以一座山峰为界,山的这边为海滨乐园,那边为高峰乐园。我们首先乘缆车来到高峰乐园,在那疯玩一阵后,我们向海滨乐园进发。路上,我从高处往下看,“鳄鱼潭”三个字印入我的眼帘,心中马上就冒出许多问号:鳄鱼潭是什么?是一片泥潭还是什么?里面有多少的鳄鱼?……带着这些疑问,我立刻兴趣又高涨起来,央求妈妈马上去看看,妈妈经不信我的纠缠,同意了。

我们来到到鳄鱼潭,映入眼帘的是一个大水缸,水缸里有小的假山,鱼儿在水中愉快的游着。哇,里面还有一条大鳄鱼,你看它眼睛紧闭,三脚腾空,一只脚站在假山的石头上,尾巴撑着身体站立着。哟!在装死呢!作为家里的摄影大师,我立刻端起照像机,把它的酷样给照了下来。我正要欣赏我的杰作,突然,妈妈大叫起来:“小心!”我本能的回头看了一下妈妈,妈妈指着我。我这才注意到,我站在一个浅池中,池底上铺着红地毯,地毯上有条……妈呀!一条大鳄鱼,正朝我张开那血盆大嘴想尝尝我的肉呢!我吓得六神无主,但求生的本能使我大叫一声“妈呀”并迸出了浅池。“咦”,鳄鱼不但没有跟上来,而且还在那老地方一动未动。于是我小心翼翼地朝它跨出几步,从它的侧面用地图小心地戳了戳它的鼻子,没反应。原来是假的!唉,刚才还被它吓得失魂落魄呢!突然,我意识到,这里不只是我和妈妈两人,瞄了周围,发现大家都在专注的在看我“表演”呢。我的脸马上就红了,灰溜溜的跑到妈妈身边。妈妈笑着对我说:“你也不好意思了,谁让你粗心呢,不注意观察。”

是呀,我是的粗心,疏于观察发生这件让我哭笑不得的窘事,今后我得注意了。

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篇19:熟悉的人的一件事作文

全文共 224 字

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我的妈妈

熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈

我的妈妈

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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篇20:叙事作文初1

全文共 648 字

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农历五月初五是端午节。

我们家乡端午节时要插艾。这一天早上,人们很早起来把艾草插在门上,目的是驱虫辟邪,以保平安。

端午节是人们为了纪念伟大诗人屈原的日子。这天,人们有吃粽子,划龙舟,插艾草等习俗。而我这天做的最有意义的事就是帮爷爷奶奶包粽子。

东西准备好了,奶奶就一个劲地喊着正在看电视的我。此时我倒是很乐意放下电视去跟奶奶学包粽子。我依葫芦画瓢,照着奶奶的样子。我先把几片粽叶放在手中,再把浸泡在水中的糯米放在粽叶上,然后将糯米压平。如果你想要不同的口味,还可以加入一些花生、红蜜、肉等食物。最后把粽子卷起来,再用线捆起来。这样一个粽子就大功告成了。我一鼓作气,又包了好几个粽子。

等到快包完时,奶奶就把粽子一个个放在锅里蒸,不一会儿,就熟了。我迫不及待地夹出一个放到碗里,又拿了一把剪刀把线剪开,打开粽叶,一股糯香味散发出来,我忍不住狠狠地咬了一口。哇!太美味了。

看着这一个个香甜的粽子,我不禁想起了屈原投江的场景。听老师讲过屈原因为预见楚国将灭,无力回天,郁郁难舒,遂投江以身殉国。这是多么强烈的一种爱国情怀啊!像屈原那样的爱国人士还有岳飞、文天祥等。他们那种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈是值得我深深敬佩的。

这一天,还有一个隆重的习俗,就是划龙舟。我虽然不能亲临现场观看,但通过电视欣赏,也是不错的。看着江面上整齐划动地龙舟,大家争先恐后、奋勇前进,就是为了勇夺第一的场面,真的很刺激。

总之,我觉得端午节被染上了爱国主义的色彩,有了纪念的意味。纪念伟大的屈原,学习他那种爱国主义精神。

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