热爱生命学生作文8篇 作文怎么写热门20篇

在我们的心目中，有许多热爱生命的人。一提到热爱生命的人，我的脑海中就浮现出许许多多人的名字——海伦凯勒、贝多芬、张海迪、安妮莎利文还有杏林子等等都是人们心中热爱生命的楷模。他们的事迹感动了千千万万的人们。在这其中,触动我最深的就是杏林子。

杏林子12岁是患了类风湿关节炎，全身的关节都不能动弹，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨与苦楚，被命运卡住了喉咙。她的关节全部坏死，在她16岁时，杏林子悟出了一个道理：难道我活着就是让在自己受痛苦，让家人承受负担吗？难道我就是一个废人吗？不，我不能这样下去了，我要用快乐武装自己，与痛苦和平相处，珍惜生命，让生命更有价值。从此以后，杏林子终于战胜了病魔，她靠着仅仅能够活动，能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字，二十本的励志作品。每写一个字，就是一痛，每写一个字，就是一爱。她要把自己的精神让更多人知道，不要让自己的生命白费。最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚，成为了著名的文学作家。

杏林子之所以走向成功，是因为他是一个有抱负、懂得反思的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里，他一直在不停的问自己：像我这样既没有读过多少书，又瘫痪在床上的残疾人有什么用？我活着有什么用？就是为了拖累家人吗？我难道就要这样一辈子永远做个废人吗？就是因为杏林子懂得反思，在经过了激烈的思想斗争之后，才使她走上了写作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨难，就自暴自弃，变得一事无成，永远沉沦下去。

在杏林子写作的过程中，她在腿上架一个木板，用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重，杏林子付出了许多的汗水，取得了辉煌的成就。没有任何一个人可以顶着残疾的身体，用文字去见证生命的坚韧与美丽，历经二、三十年而不缀，才写成了那么多令人喜爱的作品。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力，才创造了奇迹。

杏林子自己遭受了磨难，但她还要尽全力帮助别人。她用自己的全部力量在台湾创建了一个最大的，最具有影响力的残疾人机构——伊甸园。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”把自己的全部贡献给别人，就会获得别人的帮助。杏林子用助人使自己的生命权释了价值。

今后我要向杏林子学习他的顽强；学习他的助人为乐……生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。

我不知道，门前那棵樱桃树还能活多久？我看见它时，它已经被太阳晒得奄奄一息了。我心中突然升起一股难以形容的滋味，脑海里忽然闪过了一个奇怪的念头???它这样艰难的活着还不如死了干脆。于是，我动手将它从泥土里拔了出来，让它在烈日下暴晒。我自鸣得意的认为自己解救了一个苦命的生物。

然而我错了。一个星期后，我再次回到家时，那被我拔起的樱桃树居然在湿润的土里重新长起来，而且叶子也变绿了（据母亲说一连下了几天的雨）。

这时我才发现我彻底错了，樱桃树竟然超越了生命的极限。

我觉得我不该想当然地妄下结论。没有思想的一切生物，虽然不能言说，但它们和人类一样对生充满渴望，有着不轻言放弃的韧劲。我不该用自己狭隘的眼光去衡量它们是否快乐，更不该用自认为结束它生命，就可以帮它解脱一切痛苦的方式将它拔起。须知有生命的地方，就会有考验，而每挺过一次考验，生命的免疫力就会增强一成。

所幸樱桃树突破了生命的极限，从而获得了新生。树尚如此，那么身在初三的我们呢？

[生命的极限学生作文300字

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。 My life has always maintained such a belief: the meaning of life is to give, to give, not acceptance, nor is it to win -Ba Jin.

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。

我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。

在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!

篇一：珍爱生命

生命使世界变得美好，世界存在的必要性被生命证实，它们有着紧密的联系，甚至不可分割。

虽说生命生生不息，但属于我们的，却只有一次。我们应如何对待这宝贵的一次呢？

还深深地记得那个娇小的生命：不经意间，把一粒从实验室带回的种子掉在了墙缝里，我当然不会对那粒可怜的种子产生兴趣，而意外的，它发芽了！已经是下一个春天，它不顾坚硬的石砖的阻挡而伸出了好奇的小脑袋，微笑着面对生活，浑然忘却经历的一切磨难。它虽然最终因缺少阳光的呵护和水的滋养死掉了，但它对生命的强烈渴望和对生活的良好态度却时时萦绕在我的心头。

连一个自然界中再普通不过的杂草都那么渴望并珍爱着生命，我们呢？

我们每个人的生命，无论是绚丽的还是平凡的，都有自己的价值，只不过我们没有发现罢了。我们的父母会因我们的一点点进步而欣喜若狂我们的老师会为我们成绩的下降而愁眉不展我们的同伴会为我们的一次成功而欢呼雀跃……我们的生命在被那么多人牵挂着，他们的心时时都在为我们的一举一动而伸缩着，难道这还不值得我们继续好好地活下去吗？我们忍心看到一双双失望的眼睛、一副副失望的面庞吗？这就是生命的意义、生命的价值。当我们想到要放弃时，请想一想：这个生命不仅仅是我们自己的！

生命是一棵小树苗，让我们坚信它终会长成参天大树

生命是一亩方田，让我们坚信它一定会丰收

生命是你，是我，让我们坚信它是最美的！

珍爱生命吧，朋友们！同样珍爱这美好的生活！

篇二：珍爱生命

珍爱生命，就是在屈指可数的有限时间里不断开拓，尽情地去创造。有一位哲学家曾说过：“人类的天性就是不断地创造和开拓，就像春蚕不得不吐丝，小鸟不得不清唱枝头一样。”有了创造，才会有物质的新积累，幸福的新资源；有了创造，爱情的基石才会更牢固，家庭的港湾才会更温暖。正如杏林子说的：“虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们获得更为充实，更为光彩有力，却在于我们自己的掌握。”创造是生命的源泉，创造让我们的生命散发出璀璨光芒！

珍爱生命，就是要快乐。在忧愁中度日，人会日渐衰老，生命就不会有意义。凡事要看到好的一面，西塞罗说过：“应该笑着面对生活，不管一切如何。”也正像我的座右铭一样：“快乐，就是生活的基石。”生活，就是要充满阳光！

珍爱生命，就该珍爱家庭。家庭是孕育我们生命的摇篮，那里有创造了我们生命奇迹、哺育了我们健康成长的父母亲……那里的一切都是我们珍爱的对象。

珍爱生命，也应该珍爱宝贵的友情。如果说创造是生命的源泉，家庭是生命的港湾，那么友情则是生命的动力。拥有了友情，我们的快乐便有人共享；拥有了友情，我们的忧愁便有人分担；拥有了友情，你再受了委屈时，他们是你的倾诉对象；在你快乐时，他们是你的忠实的听众……没有友情，我们的创造天性就会缺乏动力；没有友情，我们渴望沟通的心灵就会干涸；没有友情，我们健康的生命就会留有缺憾……作文

珍爱生命，就是在有限的生命中发挥出无限的价值；珍爱生命，就是每天都拥有一个快乐的心情，一个美好的心态；珍爱生命，就是珍爱我们的家庭，让疲惫的心灵在爱的港湾里得以休息；珍爱生命，就是珍爱属于自己的那份永远的友情；珍爱生命，就是……

篇三：珍爱生命

每个人的生命都是纯真的，灿烂的。今天，老师叫我们写《珍爱生命》的一篇习作，又不经让我想起一首诗：在地震中，二个小孩被压在废虚中，他们手握着手，互相鼓励……

这天，幼儿园的小朋友正在上课，每个人都专心致志。忽然，房子有点摇，同学们不知什么回事，老师立刻反应过来:“地震了！”同学们不知道地震是什么，慌乱的在教室里大叫，时间在一分一秒的过去，老师迫不及待抱着小朋友就跑，来回几趟，就在抱最后三个小朋友的时候，“?E！”房子倒塌了，三个小朋友和一们老师被压在了废墟中……

唉！生命多么宝贵，要是他们活着该有多好啊！不过我告诉你一个好消息：现在已经有许多有爱心的人来帮助他们了。来吧！我们要更加珍惜生命，把悲哀化为力量，万众一心，众志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家园！

篇四：珍爱生命

生命是短暂的，可贵的，父母赠与我们如此珍贵的生命，我们是否真正明白生命的价值，生命的意义呢？

我的人生阅历并不丰富，但如果让我对生命做一番解释的话，我想借日历，落叶，这两个及其普通的事物来打个比方。

珍爱生命的意义在于它的踏实稳健，生命就像日历一样，是有限的，总有一天回到终止的尽头。日立的使用期总是一年365天，一天翻一页，不多不少，跟着时间的步伐，忠实的旅行他的义务，生命也应该是这样。不浮不躁，一天一页，踏踏实实的走，稳稳当当的进，无论是起点，中点，还是终点，都一如既往，踏实的前进。

珍爱生命的意义还在于它的乐观潇洒，生命就像落叶一样，繁茂过后他总有飘落的一刻，落叶曾给春天添加过一笔春意，给盛夏留过一笔凉意，只是由于自然界的轮回而缓缓飘落。它没有抱怨，没有遗憾。生命也应该这样：面对激情，高潮过后的低缓甚至终结都不必太悲观，消沉，想到自己曾有的付出和成绩,更应该积极和乐观地迎接生命中新的挑战,那怕是飘落的瞬间也是萧萧洒洒的。作文

我所谈的生命都是片面的,我所总结的二个珍爱生命的意义和二种物品一样普通,也许你无都知,但做到了吗?生命的意义在于理论和付出实际。

篇五：珍爱生命

这是一个真实的故事：

一个大妈——她的腿被削去了，按上了假肢。她碰上了5。12汶川8级地震，被困在山上。救援队来了，来疏散全村人。他们跟着救援队走，可这位残疾大妈跟不上他们的脚步——走平路都很困难，更何况走这崎岖的山路？她为了不连累所有人，下了决心：“你们先走吧！我会跟上你们的！”大妈便在后面慢慢走着。忽然，水涌了上来，她无路可走，只好重新回到山顶。到了山顶一看，没有路可以走出去，就只好原路返回。到后来，满头大汗得到她实在是走不动了，只好用爬的……最后直升机发现了她，终于救了出来。她在大山里待了七天七夜！

事后，人们谈论起她，无不竖起大拇指——这位妇女太坚强了！困在山里七天七夜，她没有流过一滴眼泪，她从没想到过死，只想到怎样才能摆脱困境，怎样才能走出大山！

靠吃蚯蚓野草坚持过来的工人；埋在山洞里的媒工；废墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人泪下的场景，讲述了一个个对生命有着特殊情感的人。作文

又是一个真实的写照：

一个二十几岁的大学生，正处于人生最青春，最美丽的时刻。因为感情受挫，坐在长江大桥的护栏上，扬言跳河！愚蠢！荒唐！不可理喻！在场的人担心而气愤：担心这位女大学生真的跳河，气愤这位女大学生不珍爱自己的生命，要知道世上最神气、最可贵的就是生命呀！在场人的心紧紧的揪着……最后她还是获救了，如何获救？不知道。只知道那位女大学生想通了，人们的心也轻松了。作文

两个人，对生命的态度全然不同。前者热爱生命；后者则随意抛弃它。珍爱生命，不要松懈，保持一颗坚强的心！

篇六：珍爱生命

生命很宝贵，我们每一个人都应该好好地珍爱生命。

大家大概都知道张海迪大姐姐！她自幼失去了自胸部起下半身的知觉，但在这种情况下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔。柯察金珍惜生命的伟大精神。另外，全世界著名的生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。

但是有人竟然白白的糟蹋自己宝贵的生命。我们经常在电视上看到有关酒后驾车的报道。有那么多的司机竟然明知酒后驾车的危险，却仍然屡教不改，其实他们知道酒后驾车可能会失去生命，那么他们为什么还继续这样呢？我以为这就是不珍爱生命的缘故了。除了那些酒后驾车的司机不珍爱生命，那些吸毒者也是在白白地浪费自己的生命，du pin不仅极大地伤害了他们的身体，而且也摧毁了他们的精神和毅志，多么可惜呀，宝贵的生命就这样的失去了。

“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。”所以我们都要珍爱生命，并且应该争取在有限的生命里做一些有意义的事情，实现自己的价值。

我常常想：生命是什么呢?后来，从一些小动物身上，让我明白，

生命是1种坚持，只有坚持，才会有美好的明天。

这些天，我家来了一群不速之客——黑士兵蚂蚁。卫生间，房间，客厅，到处都有它们的身影。这天，我在静静地书房里做作业。这时，一只蚂蚁不知不觉地来到我的身边，慢慢地向我的书桌靠近，1步1步步地往桌腿上爬。它想干什么呢?我琢磨着。都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，可却是最团结友爱，最坚持不懈的动物了，今天，那就让我来试试吧。

我认真地看着它的一举一动，当它爬到桌腿半途时，我对准它轻轻“呼”地吹了一口气，只见那只蚂蚁扑通一下掉在地上，虽然这只是轻轻的一口气，可对这只渺小的家伙来说，这简直是一股可怕的龙飓风啊!

我正考虑它还会不会再行动时，事实证明了一切。只见它又匆忙地站起来，又向桌腿进军了。这次，我没给它机会，当它没爬多高时，我又一次一口气吹落了它。就这样三番五次的试验，蚂蚁的坚持不懈不得不让我对它“口下留情”。后来，它终于以胜利的姿态爬到了我的书桌面上，似乎在对我说“服了吗?”

“是的，真服你了!”我心里暗暗地赞叹。

说完蚂蚁的坚持不懈，这又让我想到两年前的暑假我在祖母家养的一只巴西龟。

那只小龟异常可爱，充满灵气。那段时间，小龟在我的亲自喂养下，深绿色的格子铠甲“外衣”油光发亮。我还特意为它围了一堆沙，作为它的家。开学后，我回江山读书了，照顾小龟的任务便落到了祖母的身上。可是，祖母很节省，也很忙，渐渐地，把照顾小龟的事情忘得一干二净了。当我2个月后回来看到它时，原来湿润的沙土变得干燥，没水喝没肉吃的小龟原来肥肥的身躯也瘦了一圈。看得我心疼极了。同时也让我对它产生了1种敬佩之情。在这无水无肉恶劣的条件下，小龟强忍干渴挨饥饿，依然坚强地活着。后来。我和母亲把它放生了，因为大自然才是它的家，它应该回到大自然，我们不能为了满足自己而让它受饿受苦。

从它们身上，我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的。它们的坚持，那种求生的本能让我震惊。生命只有一次，所以让我们好好地善待生命吧!

有一天，我正在写作业，忽然有一只米粒大的小虫在我的头顶旁打转转，把我搞得不能安心学习，我可气坏了，站起来想把他打死。可我又想：“如果就这样把他打死，不就便宜它了吗？我该好好玩弄玩弄它。

首先我用尺子在高出搭了一座“桥”，然后在桥中央放了几块橡皮，垒的足够高，然后把小虫放在桥上面，让它一次次的从高处摔下来，但是这只小虫竟然还没死，反复挣扎的爬起来。我又把它放进水盆里，想要淹死它，可是它还是努力的挣扎着，它能有这样顽强的求生欲让我很感动，一只小虫子能有这样顽强的生命力，那么人又如何呢？

我想我们人类更是具有顽强的生命和坚韧不拔的毅力，在面对各种困难和挑战时我们应该拿出百倍的努力，不畏艰难险阻，争取到最后就会迎来明媚的阳光。

热爱生命是我们人类最基本的品质，像一些喝老鼠药、农药等服毒自杀的都浪费了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。我们的生命都是有意义的，像席慕容所说的：生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。张海迪就是我们的楷模，她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。

白白的张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很久我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我就是白白来一场的了。像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒、杏林子等。

我知道了人的生活是要创造的，就像谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界一样。

听说朋友的一位同学得肝癌，今天去徐州再次确诊，又一个鲜活的生命进入倒计时！作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心！

人类的科技和医学是在发展，你们不是一直在进步吗？为什么对一些绝症依然束手无策？！当然我无权去谴责他们，有些病症在世界来说都是没有办法的事情，面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。

曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨，最后她们离我而去，公公，婆婆和大嫂，想起他们我都会在心里祈祷：愿天堂里没有疾病和疼痛！每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……

或许，我细数过太多的生命短暂和脆弱，感受过人类对病魔的无奈和无助，中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此，我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感，我可以忍受孤单和寂寞，我可以忍受痛苦和悲伤，可有谁理解我的担忧呢？这也是我对生活无比热爱，对生命无比崇敬的原因吧？

虽然内心洋溢着对生活如火般的热情，却也无数次陷入深思，如果是我，如果我面临不幸的时候我该何去何从呢？我想我不会哭！我会更加珍惜每一天，我会很快乐，去想去的地方，见想见的人，当然还有奔跑_和生命一起奔跑！或许，挎着背包贫困潦倒的去看世界，倒也可以享受最后的自由。最后，趁着姣好的面容依然存在，我会选择大海，我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里，没有痛苦和悲伤，没有喜悦和快乐，也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多想的自然也多，无论我的生命是归来还是离去，我都是如此浪漫的女人，生活教会我热爱，也教会我如何从容和安静。

人类的生命是如此的脆弱和渺小！每天都有人离开这个世界，他们多么渴望活着啊！地震。洪涝。风暴自然灾害，还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患！我感概万分却也无能为力，我多想告诉人们：活着就是幸福！不要再斤斤计较，不要再勾心斗角，不要再怨天尤人。失恋和爱情，失业和升职，贫穷和财富，在生命面前这些都是无足轻重的啊！当你在为一些事情烦恼的时候，可以骄傲的说，我还活着！活着就好！让生命昂首走过，就是无悔的人生。

在我的身边，有一个热爱生命的人，他就是我现在的班主任--申老师。

老师的崇高，是因为老师无私地传授着自己的知识；老师的伟大，是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像指南针，没有它，我们将会迷失方向。

记得有一次，申老师生病了，是感冒，沈老师咳嗽地很厉害，可是申老师仍然坚持上课。我想：今天3节语文课，申老师能撑住吗？谁知，申老师坚持把3节课上完。上课的时候，申老师还不时地咳嗽了很多声。

下课的时候，我着急地问申老师："您没事吧！"

申老师笑着说："没什么事，只不过感冒了，玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献，难道不是热爱生命吗？

还有一次，有的同学的作文没抄完或基础训练没写完，申老师让他们留在教室写，那时候申老师正好也是感冒了，申老师咳嗽地非常厉害，申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生，这难道不是对生命的热爱吗？

还有一次，申老师找一位同学谈话，申老师对他说："你每次语文测试都不上90分，你有没有想想原因......"老师找他谈完话，他的成绩开始上升了，又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话，那这位同学的成绩就不可能提高那么快，申老师这样难道不是热爱生命？

申老师在自己平凡的岗位上，给我们创造美好的学习环境，无怨无悔地付出着，难道这样不是对生命的热爱吗？

今天我看了一个短片，名字叫《小小的我》，内容是一个小女孩，叫栗欣，她小时侯被一辆摩托车给撞了，她的骨头裂开了缝，双手和双脚都不能动了，但她想上学，欣欣的爸爸从学校借出来两本书让欣欣在家学，但是欣欣还想和小朋友一样快乐地上学，她艰难地走到了学校，给老师说，让老师收留了她，她还给老师跪下了，老师就收留了她，她在学校里很快乐，她很善良，对同学都很好，帮助同桌做难题，对新来的乡下的同学也一样关心，她还对要自杀的叔叔说：“活着真好，眼泪，只能流一滴!”最后她死了，在天堂里，她变成一个温暖的太阳，祝福那些帮助过她的人，温暖那些温暖过她的人，让他们永远快乐。

看了这个节目，我流泪了，我想，这个小女孩多么坚强啊，虽然她双腿双脚都不能动了，但她还坚持学知识，不怕困难，我要像她一样，坚持上学，对同学友好，帮助那些需要帮助的人。

祝栗欣在天堂里快乐地生活!

在实验室里，研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家，把种子埋进了头骨中，奇迹出现了：种子发芽了，种子以弱小的身躯，却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。

台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品，可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。

雨果在20岁开始发表作品，29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是正当他处于创作高峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他40岁。

人们惋惜万分，这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观，在医生的指导下，他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争，健康状况好转了，体质增强了，他又拿起了笔……直到晚年，创作不懈，60岁创作了《悲惨世界》，80岁写了戏剧《笃尔克玛》，他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，着书四十多部，被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。

生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧!

古往今来，总有一些人在艰难地在遭遇中百折不挠的生活着，终有所成，而在那成功的背后，又有着多少不为人知的辛酸呢？

海伦。凯勒，1880年6月27日出生在美国，年幼时因患猩红热致盲致聋，7岁时安妮。沙利文成了她的家庭教师，安妮。沙利文与海伦。凯勒相处达50年。在安妮。沙利文帮助下，海伦。凯勒迈进了大学的校门。海伦没有因为自己是残疾人而气馁，大学期间，她写下了著作《我生命的故事》。30岁的时候，她又写下了一本书，书名叫做《假如给我三天光明》。

海伦。凯勒没有因为自己是听不见、看不见的人而放弃自己的生命，她反而是更加努力的去创造属于她自己的美好的人生，她热爱生命的品质值得我们去学习！

我生活在一个鸟语花香的环境里，上帝给了我优越的条件：一双明亮的大眼睛，能看见世间所有的美好事物；一对敏锐的耳朵，能听见所有美妙的声音，可是，海伦。凯勒呢，她听不见，看不见，却很努力，她以她的努力，创造出了一个有一个奇迹。我想，我一定要向她学习，无论遇到什么挫折，都要热爱生命，热爱生活，这样才能创造出一个美好的人生！

生命是什么呢？

有一次，我到森林里玩，看见一只蝉在树上叫，我就跑到树旁，想抓住它，可是当我抓到它的时候却想：一只蝉在地面上只能活30到45天，可能我手里的这只蝉马上就要死了吧？

这只蝉在我手指间扑动，我感到一阵悸动，啊！这就是在黑暗中等待了五年的生命吗？这小小的蝉，它的生命力竟然如此地坚韧，它在阳光下欢快地歌唱，仿佛在唱一曲生命的赞歌。想到这些，我不禁佩服这小小的蝉来，我手指一松，又把它放回了大自然去。

还有一次，我到草地上去玩，无意中看到了一片小草被一块大石头压着，便仔细观察起来，我看见大石头被小草悄悄地顶起来了几厘米，我感到惊讶，这么柔弱的小草竟然把这个坚硬的大石头顶起来，太不可思议了。现在想想，原来这是小草不屈向上的顽强的生命力顶起了大石头，小草虽不起眼，但它依然能迸发出让人不可思议的强大的力量，这是生命的力量。

生命是坚韧不拔；生命是积极向上；生命是向着目标前进……

生命虽然短暂，但我们可以在这短暂的生命里做出无限有意义的事情来，让生命焕发光彩。

一、欧.亨利：最后一片叶子

为生命画一片树叶只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"

一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!

二、阿巴格：珍惜生命，不惧挫折

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”

在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

温馨提示：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。

三、霍金：轮椅上的勇士

霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了着名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。

四、海伦·凯勒的故事

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就，除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后，变得愚昧而乖戾，几乎成了无可救药的废物，但后来她却成为一个有文化修养的大学生，这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的，是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用一个很好听的故事，或是一首诗来讲清楚，她的教育经验十分丰富，教育方法也与众不同，她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。她21岁时，和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部着作。

五、张海迪的故事

张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专着，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是"“当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后，使张海迪成为道德力量。www.gs5000.cn

六、黄美廉的故事

这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。

在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。

但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国着名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。

在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画，我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的!

读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。

是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。

其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。

无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。

在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。

邰丽华，中国残疾人艺术团的舞蹈演员，中国特殊艺术协会副主席。这位两耳失聪的女孩，用生命演绎的舞蹈感动了国人。

家住湖北宜昌的邰丽华，小时因高烧注射链霉素而失去了听力，从此进入了一个无声的世界。律动课上，老师踏响木地板的震动，启蒙了她对音乐的痴迷，而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。

2015年3月在波兰，一支《雀之灵》舞动了全场观众的心，当他们知道邰丽华听不到自己的掌声时，流下了伤心的泪。

邰丽华先后出访过20多个国家，在国内外演出数百场，以其“孔雀般的美丽、高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。2015年中央电视台春节联欢晚会上她领舞的群舞——千手观音，让几亿中国人从热闹中沉思、感动。 “其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。”绚烂之极，归于平淡，平淡若水的“孔雀仙子”、“观音姐姐”仍在孜孜以求地跳着人生这出大舞。

首先，我们要做到珍惜生命，不能做危险的事情。比如不要在施工地点玩耍。我们家附近正在盖房子，有一次，一辆汽车刚好路过那里，这辆车正缓缓驶过，忽然，“咣当”一声，汽车立马停下来，车身也变了形。原来是因为施工人员操作不当，把运水泥的小车从半空中跌落下来。如果这个人没有开车，是步行路过，或者正好是一个小孩子在路过呢，他一定会被小车砸住，后果可想而知。

然后，就是要让自己的生命有价值。比如一个国家领导人，能很好的治理国家，使人们过上幸福的生活，使国家更加繁荣富强。再比如，一名建筑设计师，能设计发明出各类房子的造型，让大家住上既安全又舒适的房子。这就体现了他们的人生价值所在。所以，我们现在应该好好学习知识，长大后一定要做一个让生命有价值的人。

还有，我们一定要珍惜自己生命里的时间，要惜时如金。一定要用有限的时间做一些有意义的事。千万不要以为生命是漫长，而产生浪费时间的想法。四年的小学时代，在打打闹闹中就不知不觉过去了，想想，我们耽误了多少宝贵的时间，少读了多少本精彩的书籍。所以，我们一定要珍惜时间，不要做“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的人。

爱因斯坦曾说过：“生命的意义在于设身处地替人着想。”2008年的汶川大地震，带给人们无尽痛苦。但在地震当中，人们所体现的那种互相帮助，无私救助的精神，尤其是学校的老师不顾自己的安危，用自己的身体为孩子们遮挡，最终孩子们安全得救，而他却不幸牺牲。老师的生命虽戛然而止，但他会永远活在人们心中，被人们敬仰，怀念。

让我们一起珍惜生命，热爱生命，做一个有价值的人，让自己活的更加多姿多彩。

生命虽然短暂，但是我们可以用有限的生命体现出宝贵的价值，助人为乐的曾雄曾说过：“我们每一个人都应该热爱生命。”

曾雄，1972年7月出生，他是广东省汕头市金平区四角光华修配厂的厂长，人们都称他为“草根英雄”。

有一次，在杏花桥上，有一辆车牌是潮州的私家车的车前盖突然白烟滚滚。女司机吓得呆若木鸡，一动不动地坐在驾驶位，车后座有个六七岁的孩子惊慌失措，嚎啕大哭。曾雄恰好经过，他的脚下像踏着云似的，跑了过去。在驾驶位的窗户前打手势，示意女司机开门，女司机已经吓得不知所措，没理会他。曾雄见状，马上拿起工具，把窗户打碎，打开车门，把孩子给抱了出来。但驾驶位的车门还没有打开，他把驾驶位的窗户也打碎，把女司机连拉带拽地拉了出来，带到了安全的地方。

曾雄凭着多年的修车经验，查出了汽车是因电池电线短路而发生故障的。他眼疾手快地拔掉电线，阻止了一场故障发生。后来，女司机亲自登门道谢，并递上了红包，但被曾雄婉拒了。

这就是曾雄，一个热爱生命的人，他用自己的行动告诉我们，在生活中做自己力所能及的事，帮助他人，让自己活得更加光彩有力。

生命是什么？是困难中坚强，是逆境中振奋，是跌倒时微笑。

让我们来看一些脆弱的生命。小草是这世界上最平凡的植物，它们的个头很小，身材很单薄。风一吹，它们就被吹得东倒西歪。暴雨来临，它们就被压得喘不过来气了。人们无情地践踏它们，它们也无力抵抗。小蚂蚁是大千世界最不起眼动物，四肢纤细，就像几根头发丝。就算是许多蚂蚁聚在一起，也并不引人注目。它们每天小心翼翼地出来找食，辛苦极了，但是大自然也并没有优待它们。一下雨，雨水就把它们的家淹没了，夺去了它的同伴的生命，使弱小的它们只好搬家。对于弱小的它们，搬家却是一项巨大的工程。蜘蛛也是这样，它吐丝编织自己的梦想，可是风雨一来临，它的网就被吹破了，让它变得无家可归。

但是它们却具有着顽强的精神。小草非常顽强，就算是面对狂风暴雨，它也直挺挺地站在那里不甘示弱。暴雨来临，它仍然精神抖擞，吸取雨水，逐渐长高。雨后它挺直了腰，头上晶莹的水珠就像珍珠发卡一样。就算是野火也不能使它们投降，就像诗句所说“野火烧不尽，春风吹又生”。蚂蚁靠的是智慧才得以生存。它们非常团结，火灾发生时，它们会抱作一团，滚出火场。外面一层的蚂蚁会牺牲，可中间的蚁后和幼蚁能活下来。如果不这样，它们就会全军覆灭。蜘蛛的网被风雨吹破，它也不抱怨，只是静静地等在旁边，等着风雨过后卷土重来。有人说它们是懒惰的，只懂得坐享其成，但在我看来，它们其实很勤劳，因为它们每晚都会把丝吃掉，重新吐丝编织新网。

生命是如此平凡，热爱生命，让生命之花绽放灿烂，我们就能将它演绎精彩，我不禁感叹：我们都会遇到困难险阻，但是绝对不能放弃呀！

生命是宝贵的，但又是渺小的。生命是坚强的，但又是脆弱的。一场战争可以夺去很多人的生命，一场暴雨就会使许多植物凋谢零落，一把小刀就能置好多动物于死地。正是因为生命的来之不易，所以我们不能轻言放弃生命。

一次无意之中，我的空间里出现几行醒目的文字——“是生命让生命变得如此婀娜多姿?”一开始，我只当是qq或者是娱乐圈的新把戏，是捉弄人的，可是回头一念，反正不浪费我多少时间，于是，我怀着毫不在乎的心情用鼠标点击了那里……

可是后来发生的一切，使我那等待着露珠浇灌的心，那等待着阳光照耀的心，渐渐地绽放了，我那小小的心也随着花朵的绽放融化了。

映入眼帘的是一张动人的图片，一位剪着平头，留着短发的四十多岁的中年人，背后的场景与他的身体显得格外特殊。可以看出，豆大的汗珠已从他那紫黄紫黄的脸上流下。此时的他，正用着自己全身的力气挥舞着身体摆动，他那瘦弱的肩膀下，是已经萎缩的两条恐怖的空手臂。

后来，我才知道：他是一个普普通通的农民，他的父母早已年过花甲，从小到大都这般模样的他，逐渐学会了如何开电视或用嘴叼勺子。为了手萎缩的程度再轻点他逐渐习惯了在竹林中的泥泞小路旁练习摇摆、跳跃等常人能轻易做到的事情。以前，他为了照顾父母，差点儿走上了脑萎缩的“绝境”。其实他可以和杏林子一样放弃生命，但是他俩都没有因为这点儿痛苦而放弃他们好不容易才让上帝给予的生命。

生命是宝贵的，更是来之不易的。凡是生物，都有存活的权力，凡是生物，只要存活一刻，都极其重视自己的生命……

夜晚，黑沉沉的天空没有一颗淘气的小星星出来解闷。而此刻，生命的意味却在我的心中生根发芽，他好像一位哲人，不断地告诉我：人的一生是短暂的。说它漫长，那是对于那些认为生命的利用不外乎将它打发、消磨，并且尽量回避它的人而说的，他们无视它的存在，而说它短暂，那是对于那些热爱生命，对生命充满信心、富有乐趣的人而言的。

我常常想，生命是什么呢？

小时候，我经常出去玩。记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它必须绝望了，肯定会一动不动的。谁知，蚂蚁的腿部在动！我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的期望。

人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。”我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗？秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。“嚓！”草烧着了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我开心地跑回了家。春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了！草的这种再生的潜力让我对它刮目相看。

七岁那年，外出游玩时，我以前抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，但是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感动，忍不住放飞了它。

树，砍了枝叶还能再生；小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的期望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们就应热爱生命，切勿虚度年华！