描写春天校园的作文【通用20篇】

春天，是个美丽的季节。看，蝴蝶在空中翩翩起舞；听，小鸟在枝头上像歌唱家一样展开自己美妙的歌喉，叽叽喳喳地唱着好听的歌曲……

下课的时候，我转过头看见阳光播撒在栏杆上，栏杆顿时变得金光闪闪。

突然，我看见栏杆后面的小树上都已经长出了花苞，更令人惊讶的是有一棵小树上竟然已经绽放了几朵白色的小花。那几朵白色的小花就像一个个小星星似的对我直眨眼睛。

来到操场上，我们首先看到的是绿化树，那树顶上是一片片红红的，而树的底下却比以前显得更绿一些，你说它奇妙不起妙呢？

接着我们来到了桂花树下，那白色的花就像一颗颗小芝麻，美丽极了。

最后我们来到了柳树下，她那美丽的长发，几乎都垂到我们的头顶了。老师告诉我们，那柳枝上的毛毛虫，就是她的花朵。

春天里，老师说我们才是最美丽的，因为我们长大后要建设国家，成为国家的栋梁。

趁春姑娘还在雅居乐逗留，我和妈妈一起去了雅居乐观赏美丽的春景。

走进雅居乐，就看见一大丛绿色的植物随风飘动。我问妈妈那是不是菜地。妈妈说：“那不是菜地，是油菜花呢！”我欣喜极了，赶紧跑过去，仔细看。绿绿的叶子中夹杂着几朵金黄的油菜花。它们迫不及待地探出头，好奇地打量着这个美丽的世界！开了的油菜花上飞舞着蜜蜂和蝴蝶。它们唱着歌，快乐地采蜜呢！如果等油菜花全开了，远远望去，就会像一片金黄的花海，那样子肯定很美！

油菜花旁边，有几棵大树，树上的话开得正热闹。不用说，我也知道是梅花树。正所谓“墙角数枝梅，凌寒独自开”呀！我真佩服这一些梅花，在这么冷的天气，它也顽强地开放。走近一看，梅花有两种颜色，一种是粉红色，像一个个少女红着脸，害羞地在树上赏景；一种是白色，白白的，像雪一样，美丽纯洁。一朵一朵的梅花各有各的姿态，有些已绽放了美丽的花朵，像一张张欢乐的笑脸，有些仍是一些小花苞，鼓胀得马上要张开似的。这几棵梅花树与油菜花面对面，仿佛在比美呢！

油菜花尽头，紫龙湖旁的小草铺满整个河岸。远远望去，绿意盎然，近看，才发现那是人工种上的塑料草。我失望极了。

春日的雅居乐，绿叶衬着红花，一片生机勃勃的景象。原来，春天的雅居乐是这么美丽呀！

1、在那春天的田野里，一大片碧绿的坚强的小草伸展出了小懒腰，它们为大地披上了一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满了各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的……五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐。

2、瞧，那金色的一大片是什么 那是朵朵油菜花。它们金黄灿灿，好似一块块金子。四瓣金色的花瓣。聚成一朵花；几朵金色的花朵，聚成一枝花；几枝金色的花枝，聚成一片花海。人在花海中像是在游泳。金色的花海，金得似一块块金石，金得是那么闪耀。片片花田，鲜艳无比。

3、哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的坚强的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样很松软。

4、春姑娘来到了春天的田野，天里的坚强的小草悄悄地从土里探出了小脑袋，柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇摆。果园里，粉红的桃花，雪白的梨花，犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。天地里，农民伯伯正在忙着耕地，播种，他们用自己勤劳的双手，把春的希望播种。勤劳的小蜜蜂更是忙的不亦乐乎，在花丛中载歌载舞。田野里那金黄色的油菜花，像金子铺满大地，绿油油的麦苗，一片接着一片，微风吹过，泛起层层浪波。

5、脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的坚强的小草从地里钻了出来，多可爱的坚强的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的坚强的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

6、春天的田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。春风吹，吹绿了坚强的小草，吹醒了青蛙，青蛙从洞里跑出来，跳到田野里捉害虫。

7、从远处看，那狭长的春天的油菜田就好象大自然的腰带；零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案；那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄率分明。威风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽的姿态。

8、回远处望去，春天的田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的嫩绿的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，嫩绿的秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。

9、春雨来了。春雨是春天的“乐队”，“沙，沙……”它流进田里，田里的嫩绿的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！

10、穿越这片绿绿的田野，跟随微风的脚步，嗅着不那么浓郁而清淡的卖香；阳光和风都配合得很默契，稻子和小麦虽然没成熟，但当它们绿绿的外壳紧贴它们柔弱的身躯在阳光下、在风中飘动，就像是春天的田野中的绿仙子，在与大自然中的一切嬉戏！

11、你看那金色的美丽的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心肺，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野在歌唱，好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。

12、油菜花旁的小麦绿油油的，一片接一片，绿的像一块碧玉。胡豆苗也长势正旺，开着紫色的小花像一只只蝴蝶在飞舞。雪白的豌豆花那样素雅。燕子在空中飞着，他们时而在天空盘旋，时而成队排成行站在电线上，成为一道亮丽的风景。田埂上稀稀疏疏的几棵大树，也长出了芽苞，开始绽出新芽。

13、我漫步在春天的田野上，望着岸边那些保卫庄稼，保卫堤岸的，士兵似的高大的树木，以及偎依在它们身边生活在树底下的那些美丽的花儿，辛勤的小蜜蜂正在它们头上盘旋，和它们说悄悄话呢！此时此刻，我不由得想起了一句谚语：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”

14、走在春天的田间的田埂上，便与大自然亲近起来。新翻的泥土气息，加上草木和花的芳香，令人陶醉。清明快到了，家家户户都种些豌豆。大片大片的豌豆，绿茵茵的，椭圆形的叶子，蓝紫色的花。花朵好似蝴蝶，外面大的为蓝紫色，里面黑白相间。

15、我举目望去，眼前是一块一望无垠的春天的庄稼地，农民泊泊们正在辛勤地劳动着，因为农民泊泊们都希望自己现在的辛勤劳动到了秋天能换变为金灿灿的稻谷，丰硕的粮食。

16、春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的嫩绿的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！

17、春天的田野中的油菜花，大约有两尺多高了，那金黄色的油菜花又像是描绘在绿色新装上的装饰图案。在阳光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光闪闪，格外耀眼。这时候，你如果走进田野，一阵阵清香会随风飘来，整个田野都浸在香海中了。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

18、小麦已经长穗了，长得有二只没削过的铅笔那么高。绿油油的小麦，一株接一株，一片接一片，一望无际，仿佛置身于一片翠绿的海洋。绿得似一块碧玉，绿得是那么鲜嫩，好像一个个生命从这里绽放，苍翠欲滴。茫茫麦田，无限生机。

19、春天的田野，就像春天的本色一样是绿的；站在这儿，像置身一片绿色的海洋；迎面扑来的春风，清新的新鲜空气，和温暖柔和的阳光-------都是田野里最不可缺少和最体现出一番春天气息的自然景观。

20、春天的田野一望无际，那金色的一大片是什么呢？走近一看，原来是一朵朵油菜花，哪些油菜花金灿灿的，就像一块块金子。走进花丛中，仿佛走进了花的海洋。我看见爸爸闭着眼睛，坐在田埂上，我也学着爸爸的样子，闭上了眼睛，尽情呼吸着新鲜空气。

百仕达小学是个美丽的校园，接下来，导游我将带大家参观这美丽的校园。

首先，我们来到校门，它是由钢铁组成的，校门旁边就是张大爷（我们学校的保安）的办公室，向左拐就到了图书区，它坐落在图书馆旁边，放学后如果家长还没来接，同学们就在那里边看书边等待家长来接。顺着石板路走，我们就到了两个篮球场，每天校队的同学们就在这里训练。接下来，我们到了大篮球场、塑胶跑道和足球场，同学们上体育课的时候就在这里。

继续向前走，就来到了升旗台，来到这里，我情不自禁的想起了我们全校唱着国歌，目送五星红旗缓缓升起的场面。

升旗台旁边就是教学楼，一个个窗户就像一本本张开的书，五颜六色、色彩缤纷，美丽极了。教学楼一共六层，其中，有五层是教室，六楼是空中花园和天台，那五层楼的5楼包括美术教室、C组数学教室、音乐教室、电脑教室等记忆科教室；6楼天台是一个风雨操场，同一楼风雨操场一样，每当刮风下雨而有些班又要上体育课的话，他们就可以到风雨操场上课。

百仕达小学还有很多景色我没介绍，所以我下次再介绍吧！

春天的校园是一幅绚丽明的图画。让我带大家去参观这美丽的春天的校园景色吧！

我们先进大门，进了大门以后，大家会发现我们的正前方有一个大大的电子板上面写欢迎光临几个大字，我们旁边还有一个喷水池它喷出漂亮的水花，然后落下就像一只只正在游的小水母美丽极了。我们向右边走来到了书香广场。为什么叫书香广场，不叫其它的？很多人都这样问。因为我们经常在这里看书好似整个广场都充满了书散发出来的那种特别的清香。

我们向上面走去来到了我们种菜的地方开心农场。我们和别的班的小朋友们一起在这个农场种菜，我们在这里种的是奶白菜和油菜。我们都来这浇水让菜快快长大。农场里面还有我们班小兔子小棋子，老师他们说：前几天知道是哪三只兔子生了两只女兔子和一只男兔子，我们想很有可能是我们的小棋子呢！

我们向左边走来到了体育场。体育场总共有400米有4圈跑道，我曾经和我们班的另外三名在这拿了4*100米男子接力第三名。我们队员体育场的内圈是足球场，我曾经和我们班的另外四名队员在这里拿了足球联赛铜奖。我们还经常在这里体育课，我们的体育场旁边还有一个花丛。花丛中还有大棵的高大的木棉树，树上的木棉花争奇斗艳一朵接着一朵的掉落下来，里面还有棉花美丽至极。

这迷人的校园我想成为一名诗人，用最美的诗句去赞美它。我们的学校太美了，我爱我们的学校。

春天来了，万物苏醒了，同学们精神饱满的踏进春意盎然的校园。

柳树姑娘在风中舞动着婀娜的身姿，花坛里的月季也害羞的仰起秀气的脸，几只小蚂蚁也在洞穴爬出来，活动活动筋骨，用触角四处探探，睁着好奇的大眼睛看着生机勃勃的世界。树上的小鸟叽叽喳喳，不时用自己的流线型的身躯在空中划一道完美的弧线。如果大自然是一位卓越的画家，那么他们就是那只神奇的笔。几个小孩举着风车互相追逐。在他们头顶的上方，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。

教室里，同学们朗朗的读书声飘出窗外，在充满生机的校园里久久回荡。上课了，老师精神焕发的走进教室，为同学们讲课。课间操时，同学们排着整齐的队形，在响亮的广播声中伸展四肢，伸腿，弯腰………一起一落，铿锵有力。正值春季的他们绽放着一张张笑脸。他们身上散发着青春与活力。

操场上，一些同学在锻炼身体，灿烂的阳光下，校园里透露着春的气息。

我们在春天里，春天在我们心里。

春天来了，天气变得越发暖和，万物也跟着苏醒了过来。晚饭后，我和家人来到滨江公园散步。

一路上闻着花香，听着鸟叫，就连大剧院前的广场也跟着春天的气息热闹了起来。老人们在练太极拳、跳广场舞；孩子们在玩球、骑自行车；还有人在遛狗。

玩了一个多小时，天色渐渐变晚，太阳公公也变得温和了，慢慢地消失在了地平线。夜幕来临了，天空又成为另一个舞台，一个、两个、三个……无数个可爱的小星星眨巴眨巴眼睛偷偷的跑了出来。它们围在月亮姥姥身边，仿佛在和月亮姥姥说悄悄话。不对，它们像我一样缠着大人给它们讲故事。月亮姥姥说：“孩子们，时间不早了，今天就说到这里，想多听，明天早点写完作业过来，就可以多听会了。”

我还沉醉在月亮姥姥和小星星们的对话里，一声汽笛声把我拉了回来，只见江面上一艘艘货船还在缓慢地行驶着，船头上闪烁着点点闪光。它们和月光、星光、还有大楼里的灯光一同组成了春天里一幅别样的夜色画卷。

昏黄的路灯下，我看见我和爸爸的影子被灯光拉得很长，就好像我和爸爸一下子长得很高很高。

在我家附近，有一株美丽的兰花。 There is a beautiful orchid near my house.

那株兰花是一位姓李的男士种的，他一直将那株兰花视为掌上珍宝。

我们这群孩子常常去哪里欣赏兰花的枝叶，唯一遗憾的是那株兰花从不开花，在观赏兰花时一定要小心翼翼，若被兰花主人发现了，我们又少不了听他一阵破口大骂。

兰花，在我们的印象中它似一位美少女，常常在风的伴奏声中翩翩起舞。常常带着泥土的芬芳，和着树叶被风吹动时的沙沙声，摇曳着它那纤细的手臂，慢慢舞动，婀娜多姿。“你们这群死孩子，看什么看，快滚!”兰花主人张口大骂。他挺着大肚皮，瞪着眼珠子，头发都快要竖起来了。他的手指死死的指着我们，两撇胡子的两边淡淡的，可中间却十分的深——恰似电视剧中日本人那一种好笑的胡子。可是，胡子并不能让我们感到可笑，因为胡子的风趣早已被他那凶狠的神情所覆盖了。

他的脸上布满了怒气，好似一副蹩脚的图画。他的眼睛在生气，眼角重重的下垂;他的鼻子在生气，鼻孔夸张的一张一合;他的嘴巴在生气，嘴唇严重地扭曲了;他的脸也在生气，脸上浮出了一条条纵横交叉的纹路……“兰花怎么从来不开花呀?”对呀，它怎么不开花呢?在每一次兰花长出修长的，隐隐散发出阵阵幽芳的花朵时，我们都期待它能快快开放。但还没等到兰花开花时，花苞就不翼而飞了!大家的心里都愤愤不平，想要抓住这个“偷花贼”!

直到有一天，在不经意之间，秘密被揭开了……“看，那是什么?”天呀那不就是兰花吗?我们抬着小脑袋，一脸的惊讶与失望。在一个雪白修长的花瓶中，插着两束美丽的兰花。兰花的花瓣上，还有几滴未干的小水珠，显然是才摘的。小水珠亮晶晶的，在阳光地照射下闪闪发光。

在那个花瓶的背后，一个男人凶巴巴地看着我们，那个男人就是兰花的主人。他的眉头紧紧皱起，脸上的皱纹明显的突出来。“哗!”窗帘被紧紧的关上了……

原来真正的“偷花贼”正是兰花的主人!我觉得兰花不应该生活在花瓶里!我真不明白，为什么，他要将兰花的生命束缚在一个小小的花瓶里?兰花真正的家不是花瓶，而是兰花丛呀!

不知是什么原因，那株兰花渐渐的死去了，虽然大家都感到十分惋惜，但兰花得死并没有什么值得留念的，因为它从不开花……

正所谓“一年之季在于春，一日之计在于晨。”这句话说得果然没错。今年，我终于领悟到了这句话的含义。

听，春姑娘正驾着小艇随着沙沙的风儿从人间再一次诞生，她拖着长长的衣裙悄悄地来到了世上，为我们带来了许多欢乐。

晨曦慢慢地拉开了夜的帷幕，把清新的空气降临满园，令我们的校园一刹那间显示出勃勃生机。

我怀着愉快的心情漫步走在园内，深呼吸着雨后甜润的空气，忽然另一番美景又在我面前重现，我被这人间仙境似的美景吸引住了，现在展现在我面前的是一幅巨大的画面；操场旁的桃树在春姑娘的抚摸下，顿时兴奋起来。把自己打扮得漂漂亮亮的，胭脂红的脸，仿佛要赶着去参加春姑娘邀请的宴会，看起来更有一番女人的魅力。再看那一棵枯萎已久的梨树，虽然它已经摇摇欲坠了，但所谓有一句话；病树前头万木春嘛!快看，土地里的小草和花儿也争先恐后地探出了头，似乎要争看春天的美好时光。望着眼前的一切，再看看展翅高飞的蝴蝶和正在嬉戏的蜜蜂，简直就像在童话里的情景一样逼真，让人陶醉，让人心动。我不禁脱口而出；“多美的景色啊！”我要感谢春姑娘，感谢她能给我带来这么神奇的礼物，感谢她能给予我一瞬间的欢乐。

我抬头望了望天空中七彩的彩虹，顿时一阵清新，仿佛是春姑娘抚摸一样似的。忽然，春姑娘又随风而去了，大概她还要为全世界的人们带去欢乐。

啊！春姑娘，你能在人间多留一刻？

如此美的景色，如诗如画，令人陶醉其中。

[校园的春天500字作文

我们校园地春天鸟语花香。

我一走进校园就闻到花儿地香味。春天到了，花儿从地下探出头来，小草也从地下探出头来，好像很害羞地样子。三角梅地颜色十分鲜艳，一靠近就能闻到它地香气。三角梅生长在我们的校园，让我们的校园更加美丽。校园里的榕树十分强壮，嫩绿色的叶子密密麻麻，生机勃勃。

我们的教学楼有4层，每层有3间教室，每间教室4个窗户、两扇门，教室里的门窗都被同学们擦得明亮。教室后面贴着同学们的奖状，走廊两侧贴著名言警句，楼梯旁边还有一个书吧，许多热爱阅读的同学在课间都会来书吧看书，书吧里充满了书香。

同学们在教师里读书的声音是校园里一道靓丽的风景，所有同学都很认真。课间十分钟，同学们从教室里冲到操场上玩耍，真是热火朝天。

春天的校园生机勃勃，我爱我的校园。

春，正在向我们靠近;春，正在向我们招手;春，正踏着轻盈的步伐，为我们送暖。让我们脱掉厚厚的棉袄，穿上美丽的春装，迎接春的到来。

春天来了，阳光斜洒下来，空气清新而凉爽;春天来了，万物从沉睡中苏醒，小草、树木开始抽出新的嫩芽;春天来了，万物复苏、冰雪融化。

走在田野间，田野就像是穿上花衣裳的小姑娘那样美丽、漂亮;到处是花，到处是草，到处是绿色的生命。一阵微风吹过，到处都是麦田和春天的气味融合在一起的味道。啊!那散布在田野里来来往往的送化肥的人群和徜徉在朝阳里的飞燕相互辉映在一起，织成了一幅多么动人的春天的图画!道路两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成对的燕子飞着低掠过雾气腾腾的麦田，用它黑色灵巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨丝……到处都散发着春天的气息。

柳树抽绿了，杨树和榆树也染上了一抹鹅黄，桃枝绽红了，远看似一片朝霞;梨树的梢头吐出一片雪白的春意。啊，春，带着绿的希望，红的理想，飞过高山，飞过海洋，在大地奏出欢乐的乐章……

风吹动着小草，便幻想成波澜起伏的绿浪了。种种野花，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉、青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

杏花开了，桃花开了，李子花也开了。一团团，一簇簇，给田野带来了明媚的春光。

性情温柔的春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来，像舞动着薄薄的轻纱，抚摸着你的脸颊。

我最爱春天!因为她是最美的。

春天来了，万物复苏，百花争放。

——题记

春姑娘来了，他用他宽大的袖袍驱走了寒冷，解冻了小河，唤醒了动物，给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。

我们的校园也迎来了春姑娘来做客。

春姑娘先来到我们的操场参观，这时我们正在跑操，我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上，春姑娘用手一挥变出现了一个奇观，我们洒落汗水的土地上，都钻出了一个个小草，嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹，它们都摇摇晃晃地，像是在打量着这个新奇，美丽又神秘的国度，可爱极了。

然后春姑娘在我们校园散步，春姑娘走过的地方都换上了一身新装；柳树的枝头长出了新的头发，在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了，好像在和柳树较劲似的，显得更加青翠，绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上，那景色可真是叫一个绝美呀！对了，你看春姑娘走累了，便坐在梧桐树上，梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装，枝头还开了许多似风铃状的小花，风一吹小花左右摇晃着，我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音，我知道这个声音是属于春天的乐曲。

春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课，而春姑娘自己走到校门，校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞，像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳，合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。

春天呀！我爱你，你为校园增添了一丝亮色。春天呀！我爱你，你唤醒了万象。春天呀！我爱你，你为我们带来了欢乐和温暖。

阳光明媚的星期五，我们402班举行了一次非常有意义的活动——“爱春天，爱校园”美化校园植树活动。

活动安排在午饭后的休息时间，想着马上要去植树了，我们个个都激动不已。听完姜老师讲话后，我们像离弦的箭一样冲出了教室，迅速地领好工具，向各自的“阵地”跑去。我们小组的植树点在学校大屏幕的旁边，种的是一棵樱花树。我们一个个朝气蓬勃，说干就干。戴上手套，像一个个小花农，开始忙碌了起来。有的高高地举起铁锹，用力的挖坑；有的小心翼翼地扶着树苗；有的飞快地打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。我们干得热火朝天，一个个小脸蛋红通通的，额头还冒着细细的汗珠。大家齐心协力，互相合作，并在家长和花农伯伯的帮助下，终于把这棵樱花树种好了。它大约有二层楼那么高，树枝上已经开了几朵洁白如雪的小花了。“看，有一只白蝴蝶呢！”我们组的一位成员兴奋地喊道。果然，有一只白蝴蝶在白色的花丛中翩翩起舞，像在感谢我们的辛勤劳动。

活动结束后，老师还给我们合影留念。我看着一棵棵小树威武地站着，心里别提有多高兴了。微风吹来，小树们摇头晃脑，好像在说：“小朋友们，你们真行！真是一批爱绿、爱校园的好孩子！”

清晨，美丽的校园，静寂极了，不时传来几声小鸟清脆的歌声。

进了学校大门，绕过走廊，就来到了玉兰树下。玉兰花真白呀，像一群穿着白色纱裙的小仙女；玉兰花真香呀，香得仿佛那是一罐散发甜味的蜂蜜；玉兰花真多呀，想沙漠里的沙子一样，数也数不清。

顺着走廊继续往前走，一条绿荫小路出现在眼前，路边挺立着一棵眉清目秀的柳树。柳树姐姐可会保养了，只要一下雨，她就会大口大口地喝着清凉甘甜的雨水。大概是因为她保养得好，她有着一头又长又顺的秀发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。每当微风吹拂，柳树姐姐就会微笑着向我们招手，邀请我们来到她的身边，细细欣赏她的美貌。

在小路的另一边，几朵迷人的山茶花映入眼帘。山茶花小姐在家花了不少时间打扮自己，只见她身穿一袭红色长裙，脚踏一双绿色平底鞋，头戴一顶红色帽子，那模样真是好看极了！

小路的尽头，便是学校的樱花角了。樱花真白呀，像一大团诱人的棉花糖，让人忍不住去亲近她。走近细看，樱花可真有趣，有的大胆热情地下来和我们打招呼，缠着我们的脚跟不放手；有的却害羞地躲在树枝上，让我们和她玩捉迷藏。

樱花树下藏着贪睡的小草弟弟，它正在舒舒服服地睡大觉。春风姑娘轻轻点着他的小肚皮：“小懒虫，睡了一个冬天，该起床喽！”听见了春风姑娘的呼唤，小野花也打了个哈欠，伸了伸懒腰，从枝头钻了出来，换上了崭新的春装。

春天的校园真美呀！我爱美丽的校园！

一、启发谈话，领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导，洞察春天美感

师：现在正是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕捉春天的美。

板书：走进春天

1、感受春天的颜色美

（1）哪些事物让你感受到了浓浓的春意？

学生回答。

师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。

板书：仔细观察

（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）

2、交流春天的姿态美。

（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢？

有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？

甲：桃花开了。

乙：桃花盛开了。

丙：桃花盛开了，浮在半空，犹如一片粉色的云霞。

（2）师引导小结：由于丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。

板书：生动描写

（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？

三、写作引导，把握中心景物

1、精选材料

（1）由于春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要注意什么呢？

板书：精选材料

那么，你准备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

（3）汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点，还要注意一点：漫步在春天里，你有什么独特感受？

板书：写出感受

出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？

（1）、你发现春天是一个怎样的季节？

（2）、春天孕育了什么？

（3）、春天是美好的，你想在这样美好的季节里做什么？

（4）、春天也是短暂的，你怎么来把握这美好的季节？

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：

1、写片段，围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再补充一些内容，就能更好了。下去自己再做修改，补充一下自己的作文，下一节再做交流。

新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花，洁白如玉，还不时散发出缕缕清香，舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀，爬……有一只已经干枯了，五趾还是贴住墙壁，丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了，但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树，它是那么挺秀，那么笔直，那么坚强，为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵，没有绿梨花洁白，更没有大红花鲜艳。尽管是这样，我还是这么想，那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的，那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

在春天里，我们的校园是万物争春的公园，是百花怒放的花园，是充满活力的乐园!

盼望呀盼望，终于盼望到了春天。

春天生机勃勃，嫩绿的小草从土里钻了出来，?树长出了嫩绿的小芽，风一吹，?树就随风飘动起来，像一个甩辫子的小姑娘。我看着满树的桃花，心想，我希望秋天快点到来，桃树一定能结出许许多多的桃子。想着想着，我口水都流下来了。

下课了，我飞快地跑出了教室。脱下了厚厚的冬装，穿上了漂亮的毛衣，身上轻松了许多。同学们高高兴兴地在暖和的阳光下玩跳皮筋，一会儿我跳跳，一会儿她跳跳，嘴里还哼着歌，玩的真快乐!瞧!一个男同学踢完足球满头大汗，正想着去水管面前冲冲头，洗洗脸呢!

啊!我爱美丽的春天，更爱校园的春天!

当凛冽彻骨的霜风转化成吹面不寒的和风时；当晶莹剔透的雪花羽化成润物无声的细雨时；当死寂冷清的荒野蜕变成喧沸热闹的绿野时，春天轻轻悄悄地开始了。万物复苏，蓄势待发，处处充满着新生的喜悦和希望；蛙鸣虫啾，鱼跃鸟舞，处处洋溢着生命的活力和能量；土壤湿润，溪水叮咚，提醒着乡村人们春耕也开始了。

一年之计在于春，千古流传的名言道出了春在一年四季中所占的重要位置：春是步入新的一年的阶梯，是春耕播种的好时节，是全年收成的基础和铺垫。想像中的春耕图美得如诗如画：斜风细雨中，一位老翁身披蓑衣，头戴斗笠，裤腿高挽，一手扶木犁柄，一手执皮鞭，吆喝着赶一头膘肥体壮的犍牛悠然穿行在水田。而当我亲目睹春耕热烈沸腾的场面时，才发现春耕舍弃了旧形象，转变为新模样。

这天阳光明媚，田里一派热火朝天的繁忙景象，春耕的人们都在田里大展身手。一个身材健硕的中年男人正在耕田，微耕机是他最得利的帮手。只见他目光从容笃定，微弯着腰，双手紧握着微耕机柄把，熟稔地驾驶着微耕机在田间来回穿梭，随着“轰轰……轰轰……”的响声，隔年的作物残茬、杂草害虫全被碾碎翻进土里，化作最好的肥料。表层被破坏的土壤，也被深翻到底层休养生息。耕过的泥土松软平整，细腻均匀，层次分明，为开启了乡村人一年收成的希望之门。他大概是个耕地的行家里手，只一会儿工夫，就耕了好几块田。遗憾的是，因为阳光明媚，没有一人披蓑戴笠；也没有看到一头耕牛。我想，社会在飞速发展进步，乡村变化日新月异，用机器操作取代原始劳作，不但省时省力，而且收成更好。看来，我只能把想像的春耕图当作一段历史慢慢回味了。

一个两鬓斑白但精神矍铄的老奶奶正在筑田埂。她本来可以在家中好好休息，颐养天年，但勤劳已成为她一辈子的习惯。与其闲在家中，不如力所能及地帮家里做点事。只见她身拴塑料长围腰，脚蹬齐膝水鞋灵活地彳亍在田中。顺着隔年的老田埂，奋力用铁锹把田泥一锹一锹地铲到田埂上，再铿锵有力地用铁锹踏平整。她时不时抬起头，左顾右盼，看看田埂宽窄高低是否达到要求。虽然黄泥糊满了她的鞋子，泥星不时溅在身上脸上头发上，但她毫不在乎。不知不觉一条美观牢固的田埂如艺术品般呈现在眼前了，宛若一条黄褐色的带子环绕在田间。乡村老人条件有限，不能像城里老人通过跳广场舞锻炼身体，但他们通过田间劳动照样能舒活筋骨，抖擞精神，大概比跳广场舞更有趣，更有实际价值吧！

乡村少有游手好闲之徒，就连天真可爱的小孩子也加入到在春耕的队伍中来。他们一会儿拿着镰刀，握着点锄，这里挖个坑，那里刨条沟；一会儿跑到水渠边摘几朵漂亮的野花送给小伙伴或献给劳作的父母；一会儿蹲在田角沟边捉灵活的黄鳝和泥鳅。孩子们的汗水和泥灰粘满了脸颊，头发上沾着些草屑和花瓣，犹如一只只脏兮兮的大花猫，可他们毫不介意，每个人的脸上都洋溢着兴奋的笑容，每个人的心里都乐滋滋的。没有循循善诱的教导，只需耳濡目染，他们懵懂幼小的心灵已懂得“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正道理；没有冗长繁杂的说理，只要亲身实践，他们初谙世事的心灵已明白“劳动最有滋味”的深刻内涵。田间地头时时流动着孩子们快乐的身影，空气中时时回荡着孩子们的欢声笑话，让春耕气氛忙碌中带着愉悦，紧张中裹着恬适，春耕显得更富有生命的张力和韵味了。

漫步在春天的田间小径，春景春意尽收眼底。有的田还没有耕过，田埂上覆盖着如丝如绒的杂草，灰白的.隔年稻茬颓败地匍匐在田中，四周七零八落地散落着腐烂的稻草，还有的地方露出在黝黑的田泥。乡村人知道时节就是命令，耕这块田大概是明天的工作吧！有的田刚刚耕过，田里的泥和水混合交融，显得浑浊不堪，新的田埂已筑好，均匀平整地泛着洇润的气息。乡村人明白春耕一刻值千金，抓紧时间耕完这块还有另一块。有的田已经耕过了，明晃晃地注满了水，水清澈透明，如镜子般映照出了水底平整细腻的田泥和作物残渣。乡村人懂得农家少闲月，耕完田还有其他农活。举止四望，星罗棋布的梯田依着山势从山底层层蜿蜒到山顶，宛若苍茫天地间的一幅巨幅油画；犹如一级级通往神秘天宫的云梯；仿佛置身如梦如幻的世界。而乡村人就是这幅巨幅油画的描绘者；是级级云梯的建筑者，是梦幻世界的创造者。

春耕，春天最美的歌。让我听到了希望的音符在肥沃的泥土中搏动跳跃，欣赏到了淳朴勤劳的乡村人演奏出的幸福旋律。

如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

“沙沙沙。”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝，春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢！”嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。

千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！

[描写春天的写景作文500字

我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。

有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！

我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

每年春天放假，我都回乡下外婆家，因为外婆家的果园太美了。刚进村口，就能闻到远远飘来柑果花的清香。每当这时我都忍不住深深呼吸几口气。

春天的果园很美。来到果园，映入眼帘的是五颜六色的果树花。雪白的梨花挂满枝头；粉红色的桃花缀满了没长叶子的枝条。俗话说“鲜花还需绿叶衬”，但这时我觉得没有绿叶的这些鲜花更美；更令我想象不到的是平常吃的酸溜溜的梅子树的花也是那么的美；柚子树的花朵是最大的；柑果树的花一串串的……花多得我数不清，花美得让我陶醉！

春天的果园很香。果园的香让人迷醉。每次刚进村口就闻其香，现在身临果园，更让我大饱鼻福。“好香啊！”桃花的香味扑进鼻子里，啊！多么熟悉的味道啊，原来是我家沐浴露的清香……其实我们日常生活用的香水，洗洁精，香皂，饮料……等的香味也是从果树花里提取出来的。我把果园里的花都闻了一遍，真香啊！还引来了很多蜜蜂和蝴蝶。