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关于写鲜花饼的作文800字【20篇】

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篇1:等待鲜花盛开作文

全文共 787 字

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含苞的花蕾等待雨露的滋润绽放出娇嫩的花朵;稚嫩的小草等待阳光的温暖钻出土地长成绿荫;逆境中的人们等待希冀的力量从而获得美丽的成功……在阳光照耀的地方,我们一同等待花开的季节。

昙花,一现。不需要人群观赏,也不需要蜂围蝶拥,她就那样轻盈地展开自己柔嫩精致的手臂,静静地在辉煌的时刻中开放,默默地献出自己生命中所有的芳香和色彩。为了绽放自己灿烂的生命,昙花等待希望的曙光,等待深夜的到来。

等待自己花开的时刻。在昙花的等待中,我们读懂了生命的价值。即使昙花转眼间“泥落成泥碾作尘”,即使成功是像化过天际的流星那样灿烂的一瞬间,即使胜利的微笑像流沙那样划落即逝,但在等待中的付诸却是美丽的永恒。

等待花开,心中拥有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的旷达乐观。以豁达的心去看待挫折,以坚韧的精神去挑战困难,以自信的笑容去等待成功。在等待中,我们踟躇,彷徨,但只要心中理想的风筝还未断线,梦想的翅膀还在远行,乐观地搏击风浪,旷达地努力前行,在希望之中等待阳光,等待属于自己的辉煌时刻。

等待花开,心中怀有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定希冀。在等待中,风浪一次次将我们的理想之帆打翻,暴雨一次次将梦想的桃树折断,但只要我们心中有阳光,有梦想成真的坚定信念,在海浪中航行,在暴雨中奔跑,共同去追寻那阳光灿烂的梦想圣地。留住心中的那一抹蔚蓝,坚信眼前的一片阳光,把我等待中的每一次机会,找到等待后美丽的地方,看到鲜花盛开的美丽灿烂。心中有阳光,即使前方的路荆棘满地,我们心中的力量也会驱散所有的乌云,蒲公英的种子也会在鲜花烂漫的地方盛自己生命的辉煌灿烂。

等待是成功的源泉,是奋斗的力量,是梦想的起航。把匆匆行走的脚步放慢些,等待奋斗的艰难,阳光的希望,等待成功的泪水,美丽的未来。在阳光照耀的圣地,我们——

心中留住阳光,

放飞梦想远航。

坚定希冀力量,

豁达搏击风浪,

等待鲜花盛开的灿烂辉煌!

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篇2:关于鲜花的拟人句

全文共 801 字

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紫色的大条幅上,泛着点 点银光,就像迸溅的水花,小编收集了关于鲜花拟人句,欢迎阅读。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

花朵儿一串挨着一串,一朵 接着一朵,彼此推着挤着,好不活 泼热闹!

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。

“我在开花”它们在笑。

“我在开花”它们嚷嚷。

紫色的大条幅上,泛着点 点银光,就像迸溅的水花。……那 是每一朵紫花中的最浅淡的部分, 在和阳光挑逗。

只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

鲜花绽开了笑脸

鲜花绽开了灿烂的笑容

鲜花在晨风中摇曳,摆弄着自己妖娆的姿态

鲜花摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容

鲜花像刚出生的宝宝一样,慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

鲜花随风轻舞,略带娇羞,又尽显妩媚

鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

夏天来了,漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆

桃花像位翩翩起舞的少女,在春风中慢慢吐出微笑。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。

春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

春姑娘迈着轻盈的步伐走来,五颜六色的花儿摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容。

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篇3:盛开的鲜花作文700字

全文共 769 字

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一个周末的早晨,忽然想起有一节课,我匆匆忙忙收拾好书包,跑了出去。一出门,我仿佛立刻被冻成了冰棍。屋外寒风呼啸,天气阴沉沉的。寒风夹杂着雪花直往脖子里灌,我不禁打了个寒颤,缩起了脖子,不停地搓着手,跺着脚,等着公交车……

好不容易挤上了车,我摸摸口袋。天哪!我忘记带公交卡了,也没带钱!想想外面的寒冷,我真不想下车。这时,一个声音传来:“请刷卡,请付钱!”我红着脸,装作摸口袋的样子。可我知道,这是没有用的。我向车上乘客投以求助的目光。可是,他们对我的窘相不理不睬。我看到了他们冷冰冰的眼神,便低着头准备下车。

就在我迈出第一步的同时,我听到了一个声音:“孩子,等一等!”我愣住了,回头一看,在人群的夹缝儿中,伸出一只苍老枯瘦的手。随即,走出一位衣衫褴褛的老人。她一头白发,腿上穿着补丁裤,那双鞋是她穿着中比较新的,但看上去也是过时许多年了。“她一定是个穷人!”我抬起头,看着她慈祥的目光。“看你傻的,钱都忘带了吧。给,我这里有一块钱!”说着,她伸出了紧攥着钱的手,慢慢张开,一块钱已被揉得不成了样子。

一块钱对于一个穷人来说,或许就是一棵救命的稻草,但她愿意将自己的救命稻草送给我。“我……”好一阵,我都说不出一句话来,当然也不知道说什么好。我不好意思地接过那一块钱,投入了公交车的币箱。“孩子,来,坐我腿上。”我听后摇了摇头。“孩子,冻了好久了吧,快来让奶奶给你暖暖身子。”她边说边把我拽到了她的腿上……

我坐在那位奶奶的腿上,脑里一直浮现着刚刚发生的一幕幕,不禁一股暖流流遍全身,心中有无数感激的话语想涌出来,但又不知道说什么好,因为我深深的明白,千言万语都难以表达出对那位奶奶的感激之情。那时刻,车厢外虽然天寒地冻,但车厢里的每一位乘客都感受到了一轮太阳带给人们的温暖。那位老人心中也如同盛开了一朵鲜花,而且那朵花的芳香香遍了整个车厢……

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篇4:在鲜花盛开的地方作文800字

全文共 818 字

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古诗在我的眼里就像是一个鲜花盛开地方,美得让人沉醉于其中!

在午后的阳光下,捧着一本《古诗集》,口中细品着淡淡的茶水,就这样陶醉在古诗里,遨游在这个开满鲜花的世界……

李白,你是一个看破人间黑暗的人。你不屑于高官厚禄,只忠于你的酒与诗。你不愧为“诗仙”哪!你有着豪情万丈,在看了雄伟的瀑布后,你写出了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这充满豪迈气概的诗句。你有着深厚的友谊,在汪伦送你上船的那一刻,你感慨出:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这重情重谊的诗句。你有着浓厚的思乡之情,在月圆之际,你想到了离别已久的故乡,你呤唱出:“举头望明月,低头思故乡。”这令人潸然泪下的诗句。李白,你难道不是一朵鲜花久久地盛开在古诗世界里吗?

文天祥,你是一位爱国诗人。你看着你亲爱的祖国浮浮沉沉,你心痛如割啊!在多次的劝阻与开导都宣告无效后,你灰心了!你感叹了!你流泪了!“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”你的心情我们懂!著名作家王维洲在看了你的《过零丁洋》后,他哭了。男儿有泪不轻弹啊!因为你,因为你的诗,因为你的赤子之心,因为你对祖国腐朽与黑暗的无奈与伤心,感动了他,也感动了许多许多的人!文天祥,你难道不是一朵鲜花久久地绽放在古诗里吗?

荆轲,你只是一代剑客。你本不会作诗,更谈不上什么诗人。可是,在那样的时间,在那种的场合,你吟唱出了千古绝句。在太子丹跪下的那一刻,在太子丹苦苦请求你的那一刻,你已经知道如果你答应了,必定魂留他乡!但是你面对着百姓,面对着太子丹,你答应了!你看着那滚滚而来的江水,吼道:“壮士一去兮不复还!”太子丹哭了,百姓哭了,我也哭了!我们都为你的勇敢而哭!荆轲,你难道不是一朵鲜花久久地伫立在古诗里吗?……

这千万年里,古诗多得数不胜数,诗人也多得难以数清。但是,古诗这世界会永远陶醉着国人乃至世界。

啊,古诗,你就是鲜花盛开的地方。而李白、文天祥、荆轲……这些诗人就像争奇斗艳,永不凋零的鲜花!

哦,在鲜花盛开的地方……

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篇5:愿鲜花为你开放小学生优秀记叙文

全文共 793 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您……今天,在这金色的九月;在这特别的九月,我们迎来了一个难忘而别有深意的教师节。我们班与六(一)班来到操场,每一个人都捧着鲜花。在这庄严的国歌声中,师生注视着鲜艳的五星红旗在校园上空冉冉升起,在教师节这样一个特殊的日子里,表达对伟大祖国的深深祝福。我站在跑道侧面,我感受到了每一位学生对老师的敬佩!对啊,老师!如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。当国旗升到最高时,学生在国旗下讲话中,表达了对老师的感恩之情和深深祝福。最后,学生代表为老师献花的仪式也将这次升旗仪式推向了高潮。我们绽放幸福的笑容,手捧鲜花,教师列队站立在前排。我们把美丽的鲜花献给每一位敬爱的老师,一束束满含祝福的鲜花献给了全体教师,向老师鞠躬表达谢意,道一句:老师您辛苦了,祝您节日快乐!表达我们对老师的崇敬、感谢和祝福之情。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师们微笑着接过鲜花,感受这秋日收获的喜悦。金风送欢笑,丹桂花香飘。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。教师手捧代表同学们一颗颗感恩的心,心情激动。玫瑰的芬芳,溢满校园,师生情谊在不断蔓延。最后,所有孩子们齐声高呼:“老师我爱你,祝老师节日快乐!”

在这秋日的校园,浓浓的师生情和煦暖的阳光一起蒸腾;在这节日的校园,老师欣慰的笑容与孩子青春率真的笑容交织成一曲幸福的歌。

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篇6:在鲜花盛开的地方作文800字

全文共 779 字

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鲜花不仅仅盛开在原野,也盛开在你我心中。

——题记

我喜欢鲜花盛开的地方。置身在一片无边无际的花海中,映入眼帘的是明艳的色彩和娇艳欲滴的花儿;闭了眼,轻轻吸入一口花香,那带着甜味儿的清香沁人心脾;侧耳倾听,花儿们似一群顽皮的仙子,轻轻地对你说着快乐的事儿。在这鲜花盛开的地方,你我怎能不感到心旷神怡?

望着窗外的蓝天,我想:只要在心中种下宽容与赞美的鲜花,让我们的心田成为鲜花盛开的地方,让周围的人感受到温暖。

看过这样一个故事:苏格拉底在一次泛舟时,不幸落水,一位渔夫撑船而来,苏格拉底向他求救,他只是瞟了一眼便划船走了,最终苏格拉底被他的学生救了起来,也是在河中央,一个下午苏格拉底和学生听到有人喊救命,于是他们想方设法救起了落水者,苏格拉底一眼就认出这个人就是当初对自己见死不救的渔夫。“早知道是他,我们就不救了。”学生说。“不,这正是我们和他不一样的地方。”苏格拉底一边帮渔夫换衣服,一边回答说。

你也许会认为苏格拉底很傻,他不该救这个渔夫。但在我看来,苏格拉底是在自己心里种下了宽容的鲜花,他的宽容,不仅会感染了故事中的渔夫,也感染了我,我也会在自己心中种下宽容的鲜花。

心中的鲜花,还有必不可少的一种,那就是赞美。每当获得了老师、家长的赞美,我们都会觉得自己多了很多自信。既然赞美可以让他人感受到温暖,我们就要用心发现他人的美,大方地给予赞美。

小时候,我不喜欢冬天,我讨厌冬天总是给人以肃杀的感觉。随着年龄的增长,我渐渐发现了冬天的美。在冬天里,可以见到漫天飞舞的雪花;可以看到被浓雾遮了腰的“蓬莱仙岛”般的山峰;可以戴着漂亮的围巾手套跟着妈妈买年货。我慢慢地竟然会赞美冬天了,我享受冬季里的每一天。看,原来赞美的力量这么大!我心里那一朵赞美的鲜花也愈开愈大了!

请在我们的心里都埋下宽容与赞美的种子,让它们不断汲取养分。最终,我们的心也会成为鲜花盛开的地方!

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篇7:摘朵鲜花送给您作文

全文共 823 字

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“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。”

——题记

老师,我想送您一朵兰花。

记得三年级的时候,有一次我没有带跳绳。您知道后很生气,让我站到小操场上,告诉我什么时候上课,什么时候回教室。那时虽然已经下了课间操,但操场上人依旧不少。感觉到别人投来的目光很是不好意思。我百思不得其解,不就是忘带一次跳绳嘛,至于让我在这么多人面前丢脸吗?不就是因为老师很久不查跳绳,一时有了侥幸心理,至于发那么大的火吗?思来想去,年幼的我最终得出了一个结论:老师不对别的同学那么严,这样类似于不带跳绳的问题,最多也就是让他们在下课时的教室里站一会,也就罢了。可对我这么严,只能说明这个接任我们班才半年的班主任,不喜欢我!很快,我便下定决心,我要向老师证明,不仅在班主任带的科目上出成绩,还要在自己的行为上出成绩,让老师无错可挑。可事与愿违,后面三年的小学生活中,我总会被抓出些小错(至少在我看来是)老师不在时说会儿闲话,考试是错了个不该错的题,诸如此类。同时,老师对我的要求也是越来越严苛,这也让我不满的情绪变得更多。

老师,我想送您一朵玉簪花。

就这样,我向老师证明了三年。好像老师不喜欢我的思想已经根深蒂固。知道我早已不是孩子时还没有发现老师的良苦用心。那是六年级小学课本上最后一篇习作,是写给老师的一封信。我写的那篇文章从头到尾都是赞美老师各种品质的华丽辞藻。至于有多少发自肺腑的感谢,我都不知。本以为老师也是随便给个批语就草草了事,谁承想,老师却另起一页,写了一封很长的、给我的一封信。信中赫然写着“给我引以为傲的学生”这几个字。细读下来,鼻头一酸,原来是我错了,三年来一直都是我错了。是啊,有哪个老师不喜欢自己的学生的,老师是因为想让我更好,才会对我比其他人更严。结尾,老师的一句话令我终身难忘。

老师,我想送您一朵白百合。

祝您身体健康,桃李满天下。

信尾的那句话是:“你成功了,成功的向我证明了你有多么优秀!”

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篇8:等待鲜花盛开的作文

全文共 797 字

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含苞的花蕾等待雨露的滋润绽放出娇嫩的花朵;稚嫩的小草等待阳光的温暖钻出土地长成绿荫;逆境中的人们等待希冀的力量从而获得美丽的成功……在阳光照耀的地方,我们一同等待花开的季节。

昙花,一现。不需要人群观赏,也不需要蜂围蝶拥,她就那样轻盈地展开自己柔嫩精致的手臂,静静地在辉煌的时刻中开放,默默地献出自己生命中所有的芳香和色彩。为了绽放自己灿烂的生命,昙花等待希望的曙光,等待深夜的到来。

等待自己花开的时刻。在昙花的等待中,我们读懂了生命的价值。即使昙花转眼间“泥落成泥碾作尘”,即使成功是像化过天际的流星那样灿烂的一瞬间,即使胜利的微笑像流沙那样划落即逝,但在等待中的付诸却是美丽的永恒。

等待花开,心中拥有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的旷达乐观。以豁达的心去看待挫折,以坚韧的精神去挑战困难,以自信的笑容去等待成功。在等待中,我们踟躇,彷徨,但只要心中理想的风筝还未断线,梦想的翅膀还在远行,乐观地搏击风浪,旷达地努力前行,在希望之中等待阳光,等待属于自己的辉煌时刻。

等待花开,心中怀有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定希冀。在等待中,风浪一次次将我们的理想之帆打翻,暴雨一次次将梦想的桃树折断,但只要我们心中有阳光,有梦想成真的坚定信念,在海浪中航行,在暴雨中奔跑,共同去追寻那阳光灿烂的梦想圣地。留住心中的那一抹蔚蓝,坚信眼前的一片阳光,把我等待中的每一次机会,找到等待后美丽的地方,看到鲜花盛开的美丽灿烂。心中有阳光,即使前方的路荆棘满地,我们心中的力量也会驱散所有的乌云,蒲公英的种子也会在鲜花烂漫的地方盛自己生命的辉煌灿烂。

等待是成功的源泉,是奋斗的力量,是梦想的起航。把匆匆行走的脚步放慢些,等待奋斗的艰难,阳光的希望,等待成功的泪水,美丽的未来。在阳光照耀的圣地,我们——

心中留住阳光,

放飞梦想远航。

坚定希冀力量,

豁达搏击风浪,

等待鲜花盛开的灿烂辉煌!

[等待鲜花盛开的作文

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篇9:一束鲜花

全文共 784 字

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眼看教师节快到了,六二班的同学们在三个一群,五个一伙的在商量教师节送点什么来给亲爱的老师,来表达自己对老师的敬意,一束鲜花作文。其中王芳、李小明和王刚,他们的意见各不相同,很难决定送什么礼物。王刚说:“咱们不如每一个人都送一张漂亮的教师节贺卡吧!”李小明说:“我看还是咱们三个人合资买一盒点心,来表示对老师的敬意。”

王芳不同意他们的意见,她说:“我们要表示对老师的敬意和对老师的爱,不一定要花钱呀。送给老师的礼物,一定要能表达自己的发自内心的对老师的爱,老师每天为我们认真地备课、讲课、批改作业,十分辛苦,我看最好的礼物应该是我们为老师送上一束鲜花!”李小明和王刚不同意王芳的意见便走开了,于是王芳决定送一束花给老师。

教师节到了,王芳5点钟就起床了,她穿好了衣服,蹦蹦跳跳地跑到了离家不远的小山坡上,到的小山坡,那时太阳还没全升上来,天空湛蓝湛蓝的,小学六年级作文《一束鲜花作文》。王芳找了又找,可是没看见一朵花,她又跑向了另一个山坡,可还是没看见花的踪影,就这样,王芳又翻遍了好几个山坡,累的她满头大汗,鞋和裤腿也被露水打湿了,终于采到了一束美丽的鲜花,这时她脸上挂着灿烂的笑容,太阳已经完全升起来了,王芳急忙赶回家,吃了早饭就急急忙忙赶到了学校,从她的班主任李老师办公桌前的窗子向里面望一望,看见李老师正在整理她的书柜,王芳高兴极了,便开始自言自语:“我可千万不能让老师发现我给她送花,我要给老师一个惊喜。”说着就把那束鲜花插进了老师的笔筒里,还不时地斜着盯着王老师,生怕老师发现她。这时,王芳看见了老师的老花镜下面放着一本语文书,王芳知道,这绝对是李老师昨晚批改作业和备课一直到了深夜,摘下眼镜就忘了拿回家。

王芳回家想到了平时李老师对她和全班每一个同学的关心与爱护,而她在这个教师节用一束感恩的鲜花回报了对她关心爱护的,敬爱的李老师,她的心里突然感到特别的快乐。

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篇10:描写鲜花的四字词语

全文共 788 字

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万紫千红

姹紫嫣红

绿肥红瘦

花团锦簇

繁花似锦

傲霜斗雪(菊梅)

五颜六色

落英缤纷

香气扑鼻

雍容华贵(牡丹) 红杏出墙

形容春意盎然.

杏雨梨云

杏花如雨,梨花似云.形容春光美丽.

柳亸莺娇

柳条低垂,莺声婉啭.形容春景之美.

春深似海

春天的美景似大海般深广.形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景.

百花齐放

各种花同时盛开,丰富多彩

百花争艳

春风一到,公园里百花争艳.

斗色争妍

姹紫嫣红

万紫千红

花红柳绿

宠柳娇花

花娇柳媚

柳暗花明

柳莺花燕

柳昏花螟

柳宠花迷

绿暗红稀

绿肥红瘦

落花流水

流水落花

桃红柳绿

桃腮柳眼

春暖花开 春意盎然 鸟语花香 春风送暖 春风扶面 百花盛开 春回大地 万紫千红 和风细雨 鹰歌燕舞

亭亭玉立 姹紫嫣红 花团锦簇 五彩缤纷 百花齐放

暗香浮动 万紫千红 争奇斗艳 花色迷人

鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 春暖花开

春花秋月 花好月圆 火树银花 花言巧语

姹紫嫣红 美不胜收 含苞欲放 争奇斗艳

万紫千红 落英缤纷 绚丽多姿 五彩缤纷

落花流水 五花八门 心花怒放 走马观花

出淤泥而不染(荷花)

含苞欲放

昙花一现

香远益清(荷花)

暗香浮动(梅花)

疏影横斜(梅花)

花团锦簇huā tuán jǐn cù

锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚.形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽.

【出自】:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,…….若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处.”

【示例】:上下人等打扮的~.◎清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回

绿肥红瘦lǜ féi hóng shòu

绿叶茂盛,花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象.

【出自】:宋·李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦.”

【语法】:联合式;作主语、宾语、定语;含贬义

繁花似锦fán huā sì jǐn

繁:多而且茂盛.锦:织有彩色花纹的锦缎.许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎.形容美好的景色和美好的事物.

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篇11:鲜花装饰的陷阱作文800字

全文共 808 字

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在干燥的乡间道小路旁,常常可以看到一个漏斗状的小沙坑,细细的沙粒层层向下凹陷,形成了一个通往黑暗的死穴。沙坑的主人是一种狡猾的昆虫——蚁狮。蚁狮的狡猾之处在于它捕食的方式,它不靠速度和力量来寻觅猎物,而是采取了中国传统故事中代表愚昧的“守株待兔”的方式等待猎物上钩。

蚁狮的陷阱多下在蚂蚁巢穴旁边。蚂蚁是蚁狮的主要食物之一。当蚂蚁外出觅食的时候,总有一些涉世未深的蚂蚁贪走近路,从这些看似一览无余、毫无危险的沙窝上走过。而一旦蚂蚁靠近这些漏斗状的沙坑,坑壁的沙粒便滑动起来往下塌陷,蚂蚁再往下爬便又会发生滑坡。如些下去,直到精疲力竭。这时坑底隐藏的猎人,便现出了凶狠的原形,钻出沙面,将蚂蚁用自己的大锷牢牢夹住,拖入地底享用美餐了。

可怜的蚂蚁仅仅因为贪走近路而选择了这条看似安静平坦的小路,最终连命也搭了进去。

有人嘲笑蚂蚁的愚蠢,认为这是低等动物的悲剧,却不知一慕慕类似的剧情在大千世界中每天都在上演,而这其中最可笑又最可悲的受害者就是自称万物之灵长的人类。

在我们的身边,有多少人因为贪图钱财而上当受骗;在我们当中,有多少人因为贪慕虚荣而迷失自我;在我们当中,又有多少人因为贪图享乐而走上不归路?

难道人们真的连这些浅显的陷阱都识不破吗?不,中国有一句话叫做“当局者迷,旁观者清”,当利益摆在我们面前时,我们便容易为利益所驱失去了心灵天平的平衡。同样,当我们面对陷阱时,我们之所以没有识破,是因为我们的眼睛只盯着陷阱上的那一片锦绣繁花,却根本不去看鲜花底下的万劫不复的深渊!所有种种悲剧,怎一个贪字了得?

亲爱的你,请听我说:“当你在观赏诱人的鲜花时,请不要忘了花朵中隐藏的蜜蜂;当你在碧绿的草丛中漫步时,请不要忘了草丛中潜伏的毒蛇;同样的,当你面对一个短暂的成功时,请不要忽视成功的喜悦变种而成的骄傲自满。”

所以请你在人生的路上,不要只顾观赏路旁的鲜花,更不要做掩耳盗铃的偷钟人,因为你的梦在遥远的彼岸闪耀着动人的光芒!

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篇12:鲜花与毛毛虫话题作文

全文共 822 字

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曾经有人问我:鲜花毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题,生命为话题的作文。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌,每一个人都会莫名其妙地因为她的美丽而雀跃。

鲜花有如此的魅力,我又何须惧怕它呢?

没有人不爱鲜花。没有人不恨那啃啮鲜花的毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫,我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌,简直觉得它面目可憎,就像一个吞噬美丽心灵的魔鬼。这样的魔鬼人皆惧怕,而我也没有理由不惧怕它的。

是的,我一向喜欢鲜花,惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时,我顿感到鲜花的可怕,因为我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间,一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那么惘然,因为消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花,只要它的花瓣轻轻飘落,我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失,就因为它让我感到鲜花衰败的感伤,同时也因为它让我感到生命的脆弱。

不知道为何,毛毛虫的死让我难过之极。仅仅因为它把鲜花也带到了死亡的边界吗?不是的,因为它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下生存,而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在,它的死亡,也代表一个鲜花般生命的消失。如此一来,鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的,他们的生命一样充满了理性的光辉。

世界上每一个生命都是一朵鲜花。不管是人,动物,还是植物,它们的生命都是顽强而又不堪一击的。

生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的;生命也像美丽的鲜花经不起风霜雨雪的摧残,凋落成满地的娇艳,每一片都是热烈的。

每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕,死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬,它打破了“鲜花不败”的生命。

[鲜花与毛毛虫话题作文

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篇13:鲜花致母亲作文900字

全文共 830 字

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她们说,她是个小气鬼、哑巴。

她独来独往,从不买衣服;不请舍友吃饭;不说话;一个月能省就省。

她不漂亮,成绩中等,大家渐渐忘了她。

突然有一天,她没了影子。

我以为她想家,旷课回去了,便打了她家里的电话。对方似乎早已预料到了,我还没开口,电话里传来一声:“韩欣不上学了,打工!”便没了音信。

过了几天,她回来了,收拾好了东西,向我道了歉,转身走了。

我悄悄跟在后面,一路尾随。

骑车而行的她,在一家花店前停下了脚步,从口袋里掏出一把零钞,几十元的样子。

我心生奇怪,她这些年攒的钱,少说也有几千元了。可是,钱呢?都飞走了吗?

她数了数,进了一家花店。

她四处望了望,抱起了一把在角落里无人问津的栀子花。走向前台,付钱,转身走出了店。

……

在一片田野,她停下了自行车,抱着栀子花,走向一棵榆树,蹲了下来。我失声叫了起来:“韩欣!你怎么……”

她做出了一个比哭还让人心痛的笑:“杨璐老师,你终于叫我了。”

我才发现,自己从来没叫过她的名字。

她挥挥手,示意我过去。

我走去,跪在她旁边,她低下了头,开始讲起自己的故事:

“小的时候,爸爸早早离世了。妈妈强忍着痛苦和压力,支撑着这个家。

好不容易,哥哥成家了,却死于一场车祸。本来就落下一身病根的妈妈,禁不住丧子之痛,病倒了。

前几天吧,查出胃癌晚期,所有的钱都拿去治病了,只为了多看她几眼。但是,大前天,她还是……”

“那你,为什么要买栀子花呢?”

“因为,我爱她!她像栀子花一般,纯洁、芬芳、清香。历经磨难,只为奉献给他人!”

我的心怦然一震。

我给了韩欣一笔钱,叫她好好读书。马上又向学校请了假。即使我的班级面临高考,我也不顾了。

我买了一大把栀子花,坐车回了家,见了年迈的母亲后,我的眼泪再也止不住了:妈正看着电视里儿女团聚的情形偷偷抹眼泪呢。我鼻头一酸:“妈——”

她抬起头:“你怎么回来了?买这么多花干什么?身体如何?妈给你做红烧肉吧!”

“嗯!妈,这花是给您的!”

她欣喜地抱住了:“为什么,给我这个老太婆呢?”

“因为,”我抱住了她,“鲜花是给母亲的!”

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篇14:鲜花送给妈妈作文600字

全文共 800 字

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我有一束鲜花送给我亲爱的妈妈,我一直想报答她对我的养育之恩。可是在我小的时候,我根本就不知道妈妈在关心我,甚至还觉得妈妈在害我。但是有一次,我终于感受到了妈妈对我的关怀,我感动的流下了眼泪……

记得二年级暑假时,由于眼睛不太好,医生检查出来我是假性近视。一天下午,妈妈带我去治眼睛,来到治眼睛的店里,刚治到一半,忽然,外面刮起了狂风,天上乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿下起了小雨,一会儿功夫又从小雨又变成了倾盆大雨。

等我治疗完眼睛,看见外面还是刮着狂风,下着瓢泼大雨。妈妈领着我,骑着自行车,我们只带了一把遮阳伞。妈妈着急地说:“快,儿子,你快打上伞别让雨把你淋感冒了!”说着把伞递给了我,我赶快又把伞递给妈妈,说:“妈妈你先打着吧,我不怕雨,也不会被淋感冒的。”妈妈看我不打伞,又亲切地说:“我知道你是心疼妈,其实我没事的,妈妈小时候呀,就整天在雨地里跑,像这种雨,妈妈见多了,也不怕它把我淋感冒,你现在还小,抵抗力差,快拿着!”妈妈又把伞推给我,我说:“妈妈,你打伞吧,你得为我们家做饭洗衣服,做各种各样的家务,如果你生了病,那谁给我和爸爸做饭呀,妈妈你自己打伞吧,我不想打伞!”只见这时妈妈皱起了眉头,用又气愤又关心的语气对我说:“你这个孩子怎么这样儿,一点也不听妈妈的话,赶快拿着!”我看妈妈发了“怒”,就接过了雨伞。可是我心里还是有点儿难受,就把伞举高给妈妈打着,但还是遮不住妈妈。

就这样妈妈迎着风雨艰难的骑着自行车回到了家,到家后妈妈就开始发烧,一直烧到三十八度五。我想妈妈是为了我,自己才被冻得发了烧,真是伟大的妈妈呀!我想我得为她做些什么,于是我在去请医生的路上拐到花店为妈妈买了束康乃馨,回家后送给妈妈,并祝妈妈身体健康,早日康复!妈妈感动的一把把我抱在了怀里。

妈妈,你辛苦了,你为了我,自己却发了高烧,在这里我要向妈妈说一声:“谢谢您,妈妈!”我要把最漂亮的鲜花献给我最亲爱的妈妈!

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篇15:我把鲜花献老师

全文共 849 字

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今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?

林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

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篇16:藏在鲜花中的爱作文800字

全文共 784 字

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“叔叔,今天是母亲节,请您买朵花吧!”一个稚嫩的声音从人群中传了出来,她额头的汗珠悄悄地在发际滑落。每当有人愿意购买时,她那黑色的眼睛就会显得格外明亮;如果有人拒绝,她也不会放弃,而是更加努力地在人群中搜寻有可能卖对她的那一篮娇艳无比的鲜花感兴趣的人。

不久前,她的母亲因为生病而住院,家里的钱都被拿去支付医药费了,但还是不够,家里的积蓄已所剩无几。父亲常年在外打工,很少回家,剩下了她和高龄的奶奶。幼小的她只好以卖花来养活祖孙俩,她每天都会来到这儿。不过,今天的花要比往常多好多。

“小姑娘,我想买下这朵花。”

这一朵花是她花篮中的最后一朵,茎透露出润泽,花瓣娇艳欲滴。“我……这支,我不卖……”女孩面含歉意。

天色渐渐暗了下来,人也渐渐少了,她知道奶奶还在家里等着她回家呢!于是,她把花放进篮中,慢慢地跺上了回家的路,那余辉照在那朵艳丽的花上,那红色的花瓣正仿佛散发出亮亮的光芒。

这时她发现自己早已站在一栋高楼前,里面灯火通明。数不尽的人从她身边匆匆走过,谁也没有注意到他们身边的小女孩。

她走了进去,走到了一个关着门的病房前,推开了门。

“妈妈!”女孩叫了一声,她的母亲正对着窗外的星星望着,当她听到这个声音时,有些不知所措,惊讶地望着女孩,但马上又恢复了平静:“孩子,你来了。”

“妈妈,……”女孩一张一合的嘴中嘀嘀咕咕的不知想说什么,也不知要说什么。这时,她满脸通红地把手中花篮里的那一朵娇艳的鲜花递给了生病的母亲,“妈妈,节日快乐!”

她的母亲呆住了,泪水从眼中滴落,滴落在她手中的那朵花中,她知道这朵花是怎么来的,也知道原来这满满一篮的鲜花是怎么没有的,她注视着这个乖巧、疲惫的女孩,说到:“孩子,你过来一下,好吗?”“嗯。”女孩点了点头走了过去,刚走到她母亲床前,母亲就一把抱住了女孩,在她耳边轻声说到:“谢谢你,我的好孩子。”

这就是母女之间的,一种藏在花间的爱啊!

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篇17:鲜花与毛毛虫

全文共 802 字

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曾经有人问我:鲜花毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌,每一个人都会莫名其妙地因为她的美丽而雀跃。

鲜花有如此的魅力,我又何须惧怕它呢?

没有人不爱鲜花。没有人不恨那啃啮鲜花的毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫,我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌,简直觉得它面目可憎,就像一个吞噬美丽心灵的魔鬼。这样的魔鬼人皆惧怕,而我也没有理由不惧怕它的。

是的,我一向喜欢鲜花,惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时,我顿感到鲜花的可怕,因为我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间,一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那么惘然,因为消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花,只要它的花瓣轻轻飘落,我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失,就因为它让我感到鲜花衰败的感伤,同时也因为它让我感到生命的脆弱。

不知道为何,毛毛虫的死让我难过之极。仅仅因为它把鲜花也带到了死亡的边界吗?不是的,因为它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下生存,而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在,它的死亡,也代表一个鲜花般生命的消失。如此一来,鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的,他们的生命一样充满了理性的光辉。

世界上每一个生命都是一朵鲜花。不管是人,动物,还是植物,它们的生命都是顽强而又不堪一击的。

生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的;生命也像美丽的鲜花经不起风霜雨雪的摧残,凋落成满地的娇艳,每一片都是热烈的。

每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕,死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬,它打破了“鲜花不败”的生命。

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篇18:鲜花送给妈妈作文

全文共 837 字

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在生活中,有的人想把鲜花送给“白衣天使”——医护人员;有的人想把鲜花送给给我们提供粮食的农民叔叔;还有的人想把鲜花送给天天为我们打扫环境的清洁工叔叔……而我,最想八仙花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈

有一次,我正在睡觉,突然,一种打哈欠的声音吵醒了我,我偷偷得往门外看了看,只见妈妈竟然在桌子上为我织毛衣!!!在这寒风刺骨的冬天,妈妈从来没有想过自己,而却每次都为我劳累,为我操心。我感动极了,“金豆豆”在眼眶中打转转,看着妈妈穿着单薄的内衣,一边打着哈欠,一边又在飞针走线,我真有点不忍心,在心中叫起来:“妈妈,别再织毛衣了,快回房睡觉吧!”为了不使我的“金豆豆”“蹦”出来,我又去睡觉了,我感动至极,心中突然冒出了一个念头:再过几天不就是三八妇女节了吗?我送一份特别的礼物给妈妈,不是能小小的回报一下妈妈吗?

过了几天,我盼星星盼月亮的节日来了——三八妇女节!我一大早起来,思考着要给妈妈买什么礼物,才算特别的礼物。忽然,我在桌子上看到了一张康乃馨形的信纸,我就激动起来,在这最后的抉择时刻,我终于想好了要送妈妈什么特别的礼物了——一束鲜花、一封信、还附加一句“妈妈,您辛苦了,我爱您!”心动不如行动,还好,爸爸妈妈都还没有起床,自己又不能擅自溜出去买花,干脆就先写信吧,我坐到书桌前,拿起笔,摊开信纸,一口气写了一封长长的信,好了,在结尾附上一句“妈妈,您辛苦了!我爱您!”就OK,大功告成了!太好了,见妈妈起来了,我忙对妈妈胡乱编了借口:“妈妈,我想出去买本练习本,很快就会回来的,好吗?”妈妈笑容可掬地回答我说:“好啊。”Yes!赶快开溜!我忙跑到花店,去买了三枝康乃馨,两朵百合花和两朵剑兰,就匆匆忙忙地走了。到了家,妈妈正在厨房做饭,好时机到了!我忙拿着鲜花,在中间插上信纸,跑到厨房,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”妈妈激动地将我拥入怀内,而我的心情也异常兴奋。

我真希望天底下的孩子能把花、把爱送给日日夜夜为自己操心的人——妈妈!!

[鲜花送给妈妈作文

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篇19:那是一次有鲜花喝彩的决定作文800字

全文共 781 字

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撑一只桨,借一叶舟,寻,在无边的未来里寻找希望。——题记

“mimiredodoxi……”一个个沉重的音符不断在我的脑海中游荡,每天都一遍又一遍的弹奏着同一首乐曲,枯燥且乏味。

“小小,快来吃饭了,吃完饭还得去练琴。”妈妈一遍又一遍的呼唤着我,钢琴似乎已经成了陪伴我的一件黑色大物,可它不只是一个简单的摆设,它是一个任务,从我决定将手指放到黑白琴键上时,它就成了我人生路上的一大重任。

“这次市里来了一个比赛名额就交给你了。”钢琴老师拍了拍我的肩,并为我挑选了一首难度极大的曲目,让我每天努力练习争取一个好名次。可这琴不是好练的,接连的出错让我几乎快要放弃,“渐强渐弱不够明显,情感不够饱满,踏板节奏不对……”老师一句又一句的批评让我信心全无,可是,没有谁允许我放弃了。我每天拼命的练琴只为能赢得比赛,我把自己按压到音乐的深海中,只为能让大家看到我的努力,一遍又一遍,手指几乎没了知觉,我一直憧憬着比赛那天,我想,是时候为自己所作出的决定负责了。

终于那一天到来了,我带着一颗满怀希望的心来到了比赛现场,每一位对手看起来都信心满满,而我,氤氲着无限的懦弱和胆怯,站在这样庞大的舞台,凝视着台下的每一位观众,是的,我害怕了,但我绝不会选择退缩,因为我想让他们都知道我的决定没有错,并且它因我而绽放光彩。

接下来该我上场了,场内的目光一下落到了我的身上,我小心的走到了琴椅边,调整坐姿,演奏开始,我的双手不再颤抖,它自如的在琴键上翩翩起舞,情感随着音符一个个的飞出场外,黑白琴键上留下了我手指舞蹈过的痕迹,它是那样的优美与和谐,使我不经生出了敬畏之心,我成功了,演奏异常的完美,没有任何的出错。台下响起了阵阵掌声,触及着我心,主持人为我送上了一束鲜花,为我的成功演奏喝彩

寻,在这无边的未来里,我抓住了一只花,一只为我带来希望的花,任我在黑白琴键上飞舞,弹奏出属于自己的奇迹。

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篇20:鲜花牵动我的情思作文800字

全文共 843 字

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寒木春花,只一季之隔罢了。现已入冬,再过几月,不又能欣赏到春花的美丽?暮春初夏,正是花朵怒放的时节。有的含苞待放,有的初露蓓蕾;有的青涩美丽;有的成熟优雅。忍不住让人细嗅芳香,因爱花,想摘一朵插入瓶中,还因爱花,只是轻轻抚摸而不忍摘下。

漫步花田,他们是初长成的少女嗬!蝴蝶、蜜蜂也爱惜,落下了飞起,无一不是轻手轻脚,亲呢着,唯恐伤到她们。当然,尚为如此,更是娇艳喜人。

而时间是平等的,对人如此,对花也是如此。夏中,花朵的边缘开始枯萎,再过一些时候,娇艳的花朵逐渐焦枯,失去了往日的风采,却风骨犹存。花谢了,留下满地落红,却往往牵动很多人的情思。“一朝春尽红颜老,明年闺中知有谁”的悲切凄凉,林黛玉对时光感叹的伤感使《红楼梦》终成名著。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是诗人感恩的心啊!花朵被赋予各种各样的情感,这也是历代文人墨客爱花的原因吧。我爱花,却爱得很单纯。我只是爱花的姿态,花的颜色,花的香气。但秋风吹来,洒下满地落红,心中总是不由涌起一阵淡淡的悲伤。也许是因为喜爱,她们风华正茂,却已禁不住料峭的寒风,过早夭折了。

不是名贵的牡丹,不是妖娆的芍药,我喜欢太阳花。如此娇小、清纯,就像是一位少女,虽不甚好看,但却向往着快乐、向往着光明。太阳下山,她谢了,早上太阳刚露面,她朝气蓬勃——但已不是昨天的那朵了。她的一生如此短暂,仅仅一天而已,但她伴随着光明、希望、快乐和自由。她的生命属于太阳,她无怨,她无悔,这就是她生命的向往。

寒冬中,也能见到高高的枝头上挺立着几朵花。“遥知不是雪,唯有暗香来”那是腊梅。天越冷,她更有了精神,散发出阵阵幽香。她敢于与暴风雪搏斗。大雪压枝,她却挺然枝头。

地缝中的兰花虽不起眼,却香气袭人。它开的是橘黄色的小花,一阵微风掠过,便嗅到了那奇妙的气息,淡淡的,她就默默无闻地散发着香味,就让过路人都嗅到她的甜香。

“荷花出淤泥而不染”,荷花是高洁的象征,她是君子,是不朽的纯洁。

冬去春来,在我们尽情欣赏鲜花的美丽时,怒放的鲜花也无一不牵动人们的情思。

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