关于教育名言名句大全【最新20篇】

1、天下兴亡，匹夫有责

2、天下虽安，忘战必危

3、国无防不立，民无兵不安

4、居安思危，有备无患

5、位卑未敢忘忧国

6、富国强兵，国之要务

7、国泰民安须思危，富国强兵防未然

8、居安思危固国防，富国强兵奔小康

9、强国必先强民，强民必先强心

10、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣

11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防

12、兵者，国之大事

13、能战方能言和，自强才能自立

14、落后就要挨打，忘战必有危机

15、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家

16、经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念

17、致富不忘国防，和平不忘忧患

18、牢记历史教训，不忘警钟长鸣

19、勿忘国耻，奋发图强

20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防

21、国防是国家生存与发展的安全保障

22、国防连着你我他，安宁维系千万家

23、国防关系人人，人人心系国防

24、国防关系千万家，安全责任重如山

25、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中

26、没有国防固金汤，哪能致富奔小康

27、没有稳固的国防，便没有人民的安宁

28、国防责任重，祖国在心中

29、家事国事天下事，国防建设是大事

30、国防建设要与经济建设协调发展

31、走进新时代，建设新国防

[有关国防安全教育的名言警句

可怕的还不是孤独和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。小编收集了学会做人的名言名句，欢迎阅读。

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

冬天已经到来，春天还会远吗?——雪莱

先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

志不强者智不达。——墨翟

志当存高远。——诸葛亮

老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真

不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。——三毛

为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。——(英)罗斯金

对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。——华罗庚

祸摸大于无信。——傅玄

受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗

无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林

谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊

改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况

巧言不如直到。——郑德辉

自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿

自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅

讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

你敬我一尺，我敬你一丈。

人好刚，我以柔胜之;人用术，我以诚感之;人使气，我以理屈之。——金缨

美好的东西时常是由于它是真诚的。——罗兰

可怕的还不是孤独和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。——何怀宏

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉?

人之生也直，罔之生也幸而免。

质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

小不忍则乱大谋

己所不欲，勿施于人

：坚持正道原则，即使对国君有所冒犯，也不能放弃正道原则;臣子事君，其实不是为了给君做事，而只是在国君之下做事，是为国为民做事，归根结底则是为了行仁义，辅助国君推行仁政;对待任何人都不要有厌倦之心，一律以真诚相待，自己言行首先要遵守并坚持道义;发现君子就加以举荐，发现小人就使他远离国君;去掉你的邪恶之心，而真诚的依据礼义与国君相处。做事需要机敏，谨言慎行，按照礼义修养自己，并且使天下趋于礼义。这样，即使在千里之外，也会象兄弟一样。如果只说不做，或者行为不机敏，又不依据礼义待人，即使是住在对门恐怕也行不通。

知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也

不患人之不己知,患不知人也。

工欲善其事,必先利其器。

君子坦荡荡,小人长戚戚。

益者三友：友直、友谅、友多闻。

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

道之以德，齐之以礼，有耻且格。

子曰:学而不思则罔,思而不学则殆.

敏而好学,不耻下问。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

岁寒,然后知松柏之后凋也。

学而不思则罔,思而不学则殆。

学而不厌,诲人不倦。

子贡问曰:孔文子何以谓之文也 子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.

子曰:温故而知新,可以为师矣.

父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣

子曰:学而时习之,不亦说乎 有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不愠,不亦君子乎孔子语录

少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得

少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得

岁寒,然后知松柏之后凋也。

智者乐水、仁者乐山;智者动、仁者静;智者乐、仁者寿。

学而不思则罔，思而不学则怠。

岁寒，然后知松柏之后雕也。

人能宏道，非道宏人

学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎? 孔子名言

巧言令色，鲜矣仁!

父母在，不远游，游必有方

不迁怒，不贰过 孔子名言

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之

益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，损矣。

吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也 。 孔子名句

发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。

夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。

君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。

君子之仕也，行其义也。

子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。

君子和而不同，小人同而不和。

君子矜而不争，群而不党。

君子周而不比，小人比而不周。

君子坦荡荡，小人常戚戚。

饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也;

不以其道，得之不去也。

富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

见利思义，见危授命。

可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

君于疾没世而名不称焉。

仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

放于利而行，多怨。求仁而得仁，又何怨。

君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

过，则匆惮改。

不迁怒，不二过。

执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

以文会友，以友辅仁。

君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

有德者必育言，有言者不必育德。

听其言而观其行。

君于不以言举人,不以人废言。

法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。

君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。

不学礼，无以立。

居处恭，执事敬，与人忠。

君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

孔子曰：能行五者于天下为仁矣。请问之。曰：恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!

过而不改，是谓过矣!

古者言之不出,耻躬不逮也。

君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

事君，敬其事而后其食。

礼之用，和为贵。

盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之;多见而识之。

圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。 孔子名句

以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。

不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

文武之政，布在方策。其人存，则其政举;其人亡，则其政息。故为政在人。

君使臣以礼.臣事君以忠。

子路问事君。子日: 勿欺也，而犯之。

以不教民战，是谓弃之。

日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。

诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。

人而无恒，不可以作巫医。

工欲善其事，必先利其器。居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。

百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?

君子之行也，度于礼。施，取其厚;事，举其中;敛，从其薄。

君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之，又谁怨?欲仁而得仁，又焉贪?君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎?

知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。知及之，仁能守之，不庄以莅之，则民不敬。知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。

使民敬、忠以劝，如之何?子曰 ：临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能.则劝。

先有司，赦小过、举贤才。

居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉!

天下之至仁者，能合天之至亲也。

吾少也贱，故多能鄙事。

苟有用我者，期月而已，三年有成。

见贤思齐焉，见不贤而内省也

巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。

三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。

君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。

子曰：德不孤，必有邻。

人而无信，不知其可也。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。

有教无类。

政者正也，子帅以正，孰敢不正?

举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。

子为政焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。

裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。

上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。

慎终，追远，民德归厚矣。

不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也，出纳之吝谓之有司。

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

苟正其身，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?

道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

出门如见大宾，使民如承大祭。

善不积，不足以成名，恶不积，不足以灭身。

易之为书也，广大悉备：有天道焉，有人道焉，有地道焉。兼三才而两之，故六。六者非它也，三才之道也。

道不同，不相为谋

凡建邦立社，各以其土所宜之木。宰我不本其意，妄为之说，因周用栗，便云使民战栗

反坫，反爵之坫，在两楹之间。人君别内外於门，树屏以蔽之。若与邻国为好会，其献酢之礼更酌，酌毕则各反爵於坫上。今管仲皆僭为之，如是，是不知礼

子谓《韶》：尽美矣，又尽善也。(孔曰：《韶》，舜乐名，谓以圣德受禅，故尽善。)谓《武》：尽美矣，未尽善也。(孔曰：《武》，武王乐也。以征伐取天下，故未尽善。

不仁者不可以久处约

唯仁者能好人，能恶人

富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也

恶乎成名者，不得成名为君子

君子无终食之间违仁

君子哉若人!鲁无君子者，斯焉取斯

焉用佞?御人以口给，屡憎於人。不知其仁，焉用佞

道不行，乘桴浮于海。从我者，其由与

君子无所争者，言君子之人，谦卑自牧，无所竞争也

以成其文，喻美女虽有倩盼美质，亦须礼以成之

能发明我意者，是子夏也

夏礼，吾能言之，不足徵也。殷礼，吾能言之，宋不足徵也

文献不足故也。足，则吾能徵之矣

知其说者之於天下也，其如示诸斯乎也

言事死如事生

周监於二代，郁郁乎文哉!吾从周

赐也!尔爱其羊，我爱其礼

《关雎》乐而不淫，哀而不伤

由也好勇过我，无所取材

朽木不可雕也粪土之墙不可?亏也

改是，听言信行，更察言观行，发於宰我之昼寝

前所闻未及行，故恐後有闻不得并行也

敏而好学，不耻下问，是以谓之文也

晏平仲善与人交，久而敬之

皆齐大夫。崔杼作乱，陈文子恶之，捐其四十匹马，违而去之

文子辟恶逆，去无道，求有道。当春秋时，臣陵其君，皆如崔子，无有可止者

邦有道则知，邦无道则愚。其知可及也，其愚不可及也

归与!归与!吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以裁之

伯夷、叔齐不念旧恶，怨是用希

乞之四邻，以应求者，用意委曲，非为直人

敬鬼神而远之，可谓知矣

先劳苦而後得功，此所以为仁

我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之

暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归!

能以礼让为国乎?何有

不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也

参乎!吾道一以贯之

见父母志有不从已谏之色，则又当恭敬，不敢违父母意而遂已之谏也

父母在，不远游，游必有方

三年无改於父之道，可谓孝矣

父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧

古者言之不出，耻躬之不逮也

可妻也，虽在纟累纟曳之中，非其罪也

邦有道，不废;邦无道，免於刑戮。

齐一变至於鲁，鲁一变至於道

逝，往也。言君子可使往视之耳，不肯自投从之

君子博学於文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫

何事於仁!必也圣乎!尧、舜其犹病诸!

述而不作，信而好古，窃比於我老彭

自行束?以上，吾未尝无诲焉

甚矣，吾衰也!久矣，吾不复梦见周公

用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫

暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也 必也，临事而惧，好谋而成者也

不图为乐之至於斯也

加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣

老者安之，朋友信之，少者怀之

已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也

十室之邑，必有忠信如丘者焉。不如丘之好学也

有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也

赤之?齐也，乘肥马，衣轻裘。吾闻之也：君子周急，不继富

犁牛之子も且角，虽欲勿用，山川其舍诸

回也，其心三月不违仁，其馀则日月至焉而已矣

命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也

力不足者，中道而废。今女画

女为君子儒，无为小人儒

不有祝?它之佞，而有宋朝之美，难乎免於今之世矣

谁能出不由户?何莫由斯道也

质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬，然後君子

中人以上可以语上也，中人以下不可以语上也

温馨是中秋的味道。桂花树下，古树庭中，一家人围坐在石桌旁，小孩子在庭中疯赶嬉戏，为了一个月饼，为了一个礼物，小编收集了中秋节思念家人的名言名句，欢迎阅读。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

远思两乡断，清光千里同。

露从今夜白，月是故乡明。

共赏圆月一轮，喜迎中秋良宵。

明月送清辉，佳节思亲人。

国强家富人长寿，花好月圆年久丰。

乐事无边，太平有象。

美好前景，火红年代。

中天皓月明世界，遍地笙歌乐团圆。

灯月千家晓，笙歌万户春。

明月本无价，高山皆有情。

九夏芳辰八埏共庆，一轮明月两岸同圆。

三五良宵秋澄银海，大千世界光满玉轮。

明月当空洒银泄玉，中秋正至喜世悦人。

喜得天开清旷域，宛然人在广寒宫。

华夏九州同祝福，中秋两岸盼团圆。

盛世云七彩，神州月共圆。

嫦娥离月殿，王母下瑶台。

月白风清两岸亲人同望月，牛耕女织双星伴侣偶牵牛。

夕七彩人间长共中秋八月，杯低吟酒伴同歌盛世高风。

浓浓情，拳拳意，且把明月当胸臆，密密月华似流水，但愿流进你的心!

思念如绿叶，渐渐舒展，又是中秋月圆夜，与月亮星星相望醉眼，想你的心化作梦呓，祝福你!

清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，风月无边，人间有情，中秋快乐-中秋节

玉免，嫦娥，桂树;美白，漂亮，芳馥。明月，清风，十五;相思，团圆，遥祝。

中秋月儿圆圆，故乡远在天边，亲人梦绕魂牵，爱人关爱绵绵，朋友情谊万千，祝愿此情此景，心底温暖无限!

秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我共享，皓月当空，思意正浓!祝中秋快乐，记得留块月饼给我哦!

十五月，圆又圆，打制的月饼甜又甜。嫦娥仙女来做馅，玉兔宝宝忙做皮，月洒银辉做封面，星学点点做提绳。

相隔十万八千里，却沐浴在同一片月光下，迎接同一个节日，中秋，让月光送去我的祝福;团圆，快乐每一天!

烦恼随风，刮向天空，快乐成风，迎面吹送。道顺，人顺，事事顺，你好，我好，大家好。中秋快乐!

让最圆的明月陪伴你和我，让明月传达我的心愿与祝福。祝你中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满!

愿中秋佳节：家人关心你、爱情滋润你、财神宠幸你、朋友忠于你、我会祝福你、幸运之星永远照着你。

明月本无价，高山皆有情。人虽不至，心向往之。衷心祝愿您和家人团圆美满，幸福安康!

千好万好事事好，月圆情圆人团圆，祝：中秋节快乐，万事如意，心想事成!

虽然你我各在一方，那就让最圆的明月陪伴你我，让明月传达我对你的思念及祝福，节日快乐!

中秋月已圆，情深人亦孤单。是残月缝补了思念，是物与景触动了伤感。相思真如歌，唱尽人间的悲欢离合，相思也如酒，醇香饮枯心沉醉。独独樽满清澈的月色，迷恋蒙胧泪缠绵。

千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐!

为你买块桂花糖，甜蜜日子伴身旁;为你牵来月饼香，快乐填满你心房;为你引来菊花酿，好运从此任你尝;为你请来嫦娥舞，爱情和美心花放。八月十五月光光，佳节愿你永安康。中秋到，愿你合家幸福绵绵长。

月光如水，心静若树。在这合家欢乐的日子里，方惟感幸福生活才是生命红尘之中不老的绿树枝繁。近中秋，思千古，凡人自有平常心。足亦，乐哉!

月光融融，在八月十五这天最美。月，洒一地的清辉，思乡的游子，或歌亦吟。中秋之夜，他们的思想是歌海漫天的精灵。中秋月圆，花好情郁之际，古代中国文人们的情怀更是诗意飘逸尽染，词风横荡天涯。

中秋前夕，亲朋好友都以月饼为礼互相赠送，因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目：有凤梨味的、红枣的、香橙的，还有我最喜欢的冰皮月饼

祝福中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满。

不知觉中，泪水滴落在中秋的银色之中，犹如夜色绽放的烟花，绚丽却难以封存，只有残留的余温，相伴啜泣，在流动是夜色中，有谁相知，点滴镌刻的磨痕，谁在那里，驻足长留。

我绝望了紫霞离开了我，师傅又太唠叨，牛魔王借我的钱又不还，好不容易买下了水帘洞又被菩萨恶意收购，还好到了中秋节，发个消息，祝二师弟节日快乐!

中秋节强调的是团圆，他符合中华民族的伦理观，对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思。

这样的中秋，大抵因为太快乐，常常顾不上想家。玩得尽兴而归，才想起给家里打个电话。深更半夜里，母亲被电话扰醒，还不忘问我吃了月饼。那年月，一家四口人，分三地。天上一轮明月，地上彼此相望。中秋的月儿圆，人却不团圆。

温馨是中秋的味道。桂花树下，古树庭中，一家人围坐在石桌旁，小孩子在庭中疯赶嬉戏，为了一个月饼，为了一个礼物，管他呢?只要快乐就好。

健康当然比金钱更为可贵，因为我们所赖以获得金钱的，就是健康。小编收集了有关健康的名言名句，欢迎阅读。

1. 健康----富人的幸福，穷人的财富。

2. 健康是智慧的条件，快乐的标志。

3. 健康的乞丐比有病的国王更幸福。

4. 合理膳食，适当的运动，戒烟限酒，心理平衡。

5. 要想富，先修路，先修健康之路。

6. 人是靠食物，靠营养活着，不是靠药活着。

7. 健康就是财富，而且是我们最大的财富，同时也是我们最大的资本。

8. 最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的心情是宁静，最好的运动是步行。

9. 牙不剔不稀，耳不挖不聋，鼻不掏不破，眼不揉不红。

10. 健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。

11. 健康当然比金钱更为可贵，因为我们所赖以获得金钱的，就是健康。

12. 人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。

13. 身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

14. 凡是有利于健康的都努力去做，并且坚持去做;凡是有害于健康的都努力不去做，并且坚持不做。

15. 要想孩子健，莫让孩子胖。

16. 小儿无诈病。

17. 健康的心，快乐人生。

18. 小儿不蹦跳，必定有病闹。

19. 孩子屁股打不得。

20. 吃得顶刮刮，养得黄巴巴。()

21. 早吃好，午吃饱，晚吃少。

22. 聪明孩子，早用筷子。

23. 娃娃的粪便是胃肠的镜子。

24. 健康是智慧的条件，是愉快的标志。

25. 请人吃饭不如请人流汗 。

26. 幸福的基础是健康的身体!

27. 完整的健康从清调补开始!

28. 晚上少吃一口，肚里舒服一宿。

29. 冷水洗脸，美容保健;温水刷牙，牙齿喜欢。

30. 一个人的不幸是所有人的不幸。

31. 健康是一种自由——在一切自由中首屈一指。

32. 健康犹如真正的朋友，不到失去时，不知她的珍贵。

33.有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。——巴尔扎克

34.忧伤足以致命。——莎士比亚

35.一个人需要有一个目标来达到真正健康。——安德森

36.健康不是身体状况的问题，而是精神状况的问题。——(美)艾迪夫人

37.健康的身体乃是灵魂的客厅，有病的身体则是灵魂的禁闭室。——培根

38.健康是人生第一财富。——爱默生

39.健康是这样一个东西，它使你感到现在是一年中最好的时光。——亚当斯

40.健康是最好的天赋，知足为最大的财富，信任为最佳的品德。——释迦牟尼

41.健康尤胜于财富。——雷

42.健全的精神，寓于健全的体格。——朱文奴

43.快乐首先在于有健康的身体。——柯蒂斯

44.快乐最利于健康。——爱迪生

45.理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——(日)木村久一

46.清洁仅次于圣洁。——培根

47.人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——蔡元培《运动的需要》

48.身勤则强，逸则病。——蔡锷《序及按语》

49.生活就是运动。人的生活就是运动。——[俄]列夫·托尔斯泰

50.生命在于运动。——(法)伏尔泰

1、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

2、参与绿色行动，保护美丽家园。

3、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

4、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

5、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

6、爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。

7、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

8、少抽一支烟，多栽一棵树。

9、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

10、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

11、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

12、珍惜资源，永续利用。

13、保护环境,绿色了然我心。

14、地球—“母亲”难堪，人类“儿女”惭愧。

15、青山清我目、流水静我耳。

16、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

17、放下千斤斧，快去勤植树!

18、追求绿色时尚，走向绿色文明。

19、环境保护是一项基本国策。

20、保护环境光荣，污染环境可耻。

21、保护环境，人人戒烟。

22、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

23、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

24、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

25、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!

26、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

27、只有一个地球，人类应该同舟共济。

28、小草在生长,请勿打扰。

29、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

30、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

31、发展经济不能以牺牲环境为代价。

32、环境保护，人人有责。

33、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

34、没有绿色，生命就没有希望。

35、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

1、 言必信，行必果。 ——孔子

2、 君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》

3、 君子和而不同，小人同而不和。 ——孔子 《论语》

4、 不在其位，不谋其政。 ——孔子 《论语》

5、 君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

6、 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

7、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》

8、 知者乐水，仁者乐山; 知者动，仁者静; 知者乐，仁者寿。 ——孔子 《论语》

9、 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

10、 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之 在斗 ;及其 老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘 《论语.季氏》

11、 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 《论语》

12、 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

13、 父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》

14、 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子 《论语》

15、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

16、 逝者如斯夫，不舍昼夜。 ——孔子 《论语》

17、 不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》

18、 学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》

19、 朝闻道，夕死可矣。 ——孔子 《论语》

20、 工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

21、 成事不说，遂事不谏，既往不咎。 ——孔子 《论语》

22、 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。 ——孔丘 《论语》

23、 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘

24、 温故而知新，可以为师矣。 ——孔子 《论语》

25、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子

26、 岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

27、 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子

28、 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》

29、 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》

30、 质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》

31、 君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》

32、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。 ——孔丘

33、 君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》

34、 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔子 《 论语》

35、 君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

36、 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》

37、 关雎，乐而不淫，哀而不伤。 ——孔子 《论语》

38、 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔子

39、 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔丘

40、 德不孤，必有邻。 ——孔子 《论语》

41、 知耻近乎勇。 ——孔子

42、 未知生，焉知死? ——孔子 《论语》

43、 不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘 《论语》

44、 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也! ——孔子 《论语》

45、 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎? ——孔子 《论语》

46、 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》

47、 益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》

48、 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘

49、 “举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。” ——孔子 《论语》

50、 君使臣以礼，臣事君以忠。 ——孔子 《论语》

51、 与朋友交，严而有信。 ——孔丘

52、 君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》

53、 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ——孔子 《论语》

54、 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——孔丘 《论语》

55、 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——孔子 《中庸》

56、 君子谋道不谋食，忧道不忧贫。 ——孔丘

57、 小人同而不和，君子和而不同 ——孔子 《论语·子路》

58、 登东山而小鲁，登泰山而小天下 ——孔丘

59、 夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。 ——孔子

60、 不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。 ——孔子 《论语》

61、 为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。 ——孔子 《论语》

1、谁种潇潇数百竿，伴吟偏称作闲官;不随妖艳争春色，独守孤贞待岁寒。

2、江南，千山千水千才子;塞北，一天一地一圣人。

3、牛皮拧鞭鞭打牛，苇草织席席盖苇。

4、忆息花间初识面，红袖半掩，石榴裙带，故将纤纤玉指偷捻，双凤金线;碧梧桐，深深院，谁料得两情何日教缱绻。

5、儒之门户分于宋，医之门户分于金元。

6、浮沉宦海如鸥鸟，生死书丛不老泉。

7、半夜归心三径远，一囊秋色四屏香;床前未觉黄金尽，镜前难教白发长。

8、君子不党，遇难必有人周济之。

9、生我的，我不敢。我生的，我不淫。其余无可无不可。

10、客从江南来，来时月上弦;悠悠行旅中，三见光清圆;晓随残月行，夕与新月宿;谁谓月无情，千里远相逐。

1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

2、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

3、给学生一个世界，给老师一片天空。

4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

5、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

6、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

8、我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”；二“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——（英）罗素《教育目的》

9、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

11、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

12、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

13、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

14、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

15、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

16、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

17、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

19、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

21、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

22、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

23、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

24、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

25、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

26、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

27、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

28、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

29、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

30、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

31、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

32、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

33、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

34、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

35、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

36、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

37、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

38、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》

39、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

40、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

41、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

42、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

43、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

46、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭《爱弥儿》

47、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

48、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

49、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

50、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

51、教育人就是要形成人的性格。——欧文

52、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

53、教育植根于爱。——鲁迅

54、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

55、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

56、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》

57、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

58、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

60、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

61、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

62、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

63、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

64、教育是国家的主要防御力量。——伯克

65、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

66、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

67、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

68、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

69、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

70、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

71、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

72、活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

73、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

74、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

75、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

76、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

77、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

78、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

79、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

80、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

81、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

82、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

83、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

84、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

85、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

86、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

87、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

88、教育为公以达天下为公。——陶行知

89、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

90、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

91、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

92、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

93、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

94、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

95、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

96、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

97、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

98、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——（法）爱尔维修

99、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

100、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

101、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹

102、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

103、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

104、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

105、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

106、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

107、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

108、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

109、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

110、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

111、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

112、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

113、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

114、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

115、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

116、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

117、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

118、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

119、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

120、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

121、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

122、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

123、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯()

[关于教育孩子的名言警句

秋天来了，秋分把秋天分散，让夏天的酷暑消去，让冬天的寒意袭来，小编收集了关于秋分的名言名句，欢迎阅读。

1、 季节变更秋分到，秋意渐浓秋凉好，平日开心少烦恼，身体健康最重要，友谊纯真如美酒，经常联系不可少，祝秋分快乐!

2、 又是秋分。节气阻挡不了，但是人的心情可以调节。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。在这秋天，在这冬的前夜，祝福我的朋友，快乐健康，心情永远阳光。

3、 秋分初来到，大地换新貌，红叶随风飘，鸟声山中绕，农民幸福笑，看看谁的祝福最先到!

4、 秋分到了，我用诚意祈祷，做成一粒真心如意丸，送给你，吃了吧，能让你在秋分的时光里，烦恼躲掉，失意溜掉，顺利不消，美事伴绕，开心逍遥!

5、 秋分大家存粮过冬，我却要存一件小棉袄在你手机里。等你冬天寒冷时，记得打开它，穿上我祝福的小棉袄：冷了吧，我要用一生的爱温暖你。不许删除哦!

6、 秋天来了，秋分把秋天分散，让夏天的酷暑消去，让冬天的寒意袭来，冷热相撞撞出个秋天凉爽。祝你秋分快乐超爽。

7、 退一步秋分夜，甜甜梦儿常相伴;进一步秋分雨，迎来好运淅沥沥;一阵秋风一阵雨，一生幸福一身福气!秋分到了，天气凉了，注意身体!

8、 秋分到了，叶子黄了，片片快乐从天上落下，一群大雁往南飞，一会排成福”字，一会排成运”字，他们不时向你传递我的话语：天冷秋凉，好好爱自己!

9、 秋分至，养生记，饮食摄养应注意;秋主肺，五行金，酸来收敛辛发散。因此所秋日宜收不宜散，要尽量少食葱、姜等辛味之品，适当多食酸味甘润的果蔬。

10、 秋风吹，秋花飞，开心快乐随秋归，果儿满，月儿圆，美好日子在秋天，幸福开心随秋凉，真诚祝愿不珍藏，收到短信莫慌张，秋分愿你万事强。

11、 秋分到祝你：郁闷烦恼，四分五裂;健康幸福，难舍难分;劳逸结合，恰到其分;事业有成，入木三分;秋分快乐!

12、 秋分来了，大雁飞走了，秋收开始了，炎热渐远了，凉意加浓了，衣服加厚了，祝福加倍了，秋喜秋安秋天你成熟了。

13、 遇节思吾子，吟诗对夕曛。燕将明日去，秋向此时分。逆旅空弹铗，生涯只卖文。归帆宜早挂，莫待雪纷纷。

14、 今年秋气早，木落不待黄，蟋蟀当在宇，遽已近我床。况我老当逝，且复小彷徉。岂无一樽酒，亦有书在傍。饮酒读古书，慨然想黄唐。耄矣狂未除，谁能药膏肓。

15、 是秋分的第一天，秋风刮过整个村子，一片片黄叶是一张张农人的脸，一缕缕炊烟是一杆杆朴实的烟锅，秋收在指头上颤抖，月亮下是哭泣的声音，每一个传说不再新鲜，每一种语言停顿成冬雪。

16、 稻田两旁有几棵大树，一阵清风吹过，树叶轻轻地飘落下来，投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路，披上一层金色的地毯. 果园里，柿子黄黄的，像一个个黄灯笼.还没成熟的橘子绿...

17、 秋光几一增，在候已无雷。显气凝为露，嘉禾秀出胎。燕衔余暑去，虫唤嫩寒来。泡影非能久，流光又苦催。

18、 唱完秋天不再来”，就遇见”了秋分”，夜深了”又想起了你”，给你一声祝福”，愿你感到我的温暖”，在秋季”里不再寒冷。

19、 秋冬季节总是给人萧索的感觉，心情也会因此受到影响，那不如用穿着来改善自己的心情吧!多穿点粉嫩亮色的衣饰，就能让你从视觉开始感受到活力和快乐。

20、 胡适云淡天高，好一片晚秋天气!有一群鸽子，在空中游戏。看三三两两，回环来往，夷犹如意，忽地里，翻身映日，白羽衬青天，鲜丽!

21、 秋分来到;我将为你：复制快乐，粘贴幸福，删除苦恼，增加顺利，发送祝福;祝你幸福，顺利美好!

22、 秋分送祝福，秋分送祝愿，发条短信祝福你，不知祝愿什么好!你小子生活幸福，身体健康，精神饱满，事业顺利，真不知道你还需要什么!得了，祝愿你秋分和平时一样快乐幸福吧!

23、 秋分共饮一杯酒，你也一半，我也一半。暖暖身体，暖暖情，暖暖的祝福送给你。祝秋分时节分开一切烦恼，分解一切鸭梨，分离一切忧愁，分分秒秒都快乐!

24、 秋分秋分，平分了秋色，平分了昼夜。将我的快乐分你一半，愿你开心美满;将我的关怀分你一半，愿你健康舒坦;将我的祝福分你一半，愿你秋分愉快!

25、 秋风吹，吹出你心情舒爽;秋雨浇，浇出你幸福倘徉;秋实硕，硕果累累库中藏;秋月思，思念朋友在胸膛;秋分到，祝你幸福安康!

26、 愿秋雨洗去你满身的疲惫，愿秋风拂去你满心的烦恼，秋分时节到，开心幸福最好!

27、 此短信有防寒去燥”，防止寒冷不感冒，去除秋燥把烦掉。秋分注意防寒去燥，开心幸福把你找!

28、 秋叶落，落不尽的是朋友情;枫叶红，红出事业攀高峰;秋果甜，甜出幸福万年长;祝你秋分快乐!

29、 秋分，秋分，与你共同分享秋的喜悦，秋的快乐。快乐之余，莫贪凉爽，早晚添衣，调和情志，不急不燥。你的健康对我最重要。

30、 用斜阳点缀你的风景，用秋菊装饰你的生活，用秋风撩拨你的心绪，用秋景点染你的心情，用秋雨滋润你的祝福。秋分之际，祝你一切顺利，心情美丽!

31、 风儿翩翩飞，落叶悠悠飞，鸟儿往南归，菊花香飘碎，秋分到来祝福到，愿你秋来万事好，身体棒来精神峭，开心潇洒乐逍遥。

32、 整理一下衣装，准备抗击严寒，收拾一下身心，准备迎接秋风，终结长长的期盼，准备品位果实丰满，秋分到来，祝你幸福在秋天。

33、 秋分之际，风和日丽，朋友叮咛，请君谨记：多吃生梨，滋阴适宜，早睡早起，锻炼身体，有事别燥，切勿心急，短信照做，健康如意!

34、 人间冷暖，节气更迭。日月交替，秋分悄然而至。人生如歌，不忘记对你的思念，让秋风携着我的祝福，给你丝丝温暖：秋分快乐。

35、 秋分到，愿你的烦恼，如秋叶般萧条;你的爱情，如秋月般浪漫;你的心情，如秋风般清爽;你的收获，如秋果般甸实;祝秋分快乐!

36、 立秋热白露凉，秋分正是好时光;日不短夜不长，应把事业放心上;天气好心情爽，拼搏健康两不忘。立秋节气，祝你事业成功，天天吉祥。

37、 秋分来到，祝福来到。祝大家心情快乐，事业有成，生活幸福，爱情甜蜜，钞票像落叶一样的多。

38、 秋分到，祝福到，你一定要主持公道：把祝福平分秋色、一分为二。祝愿你吉祥幸福，和和美美。

39、 希望秋风将我的祝福传递给你，秋雨将我的快乐分享给你，秋叶将我的平安快递给你，这个秋分，就让幸福的小分子充满你的整片天空。

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1、我把情节给了你/结局给了他/我把水晶鞋给了你/十二点给了他/我把心给了你/身体给了他。——王菲《不留》

2、有多少爱可以重来，有多少故事可以重写，当我们明白世事的前缘后故，那份爱早已不在。——瑞雪《还君明珠》

3、人生是一场倾盆大雨，命运则是一把漏洞百出的雨伞，爱情是补丁。——朱德庸

4、我只想告诉你，一切的我的死灭了的过去，一切的希望和努力，如今都化成烟，化成尘，只有一样还活着，不能泯灭的，就是我对你的爱。——屠格涅夫《烟》

5、有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。

6、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。

7、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思》

8、我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。

9、爱情可以排除万难，排除之后，又有万难。——张小娴

10、上帝基本上是公平的。一个男人在某一些方面越能满足女人，很可能在另一些方面就越不能满足女人。女人也一样。——王冉《关于企业和爱情的一些常见悖论》

11、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。郭小四《十七岁的单车》

12、像我这样的男人，总是以一个难题的形式出现在感情里。

13、当狂风和巨浪撞击我的胸膛，我还用爱担当着我的翅膀;当惊涛和骇浪淹没我的希望，我却渴望伸手轻触你的脸庞。——王滨《那一刻》

14、说出来的不是苦，说不出的才叫苦。

15、山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。——《上邪》

16、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

17、爱情走入婚姻不外乎三种下场：沉淀、溶解、挥发。——朱德庸

18、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。

19、爱上了你，我才领略思念的滋味，分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。——张小娴

20、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。

21、墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。——苏轼《蝶恋花》

22、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。

23、我们可以失望，但不能盲目。

24、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

24、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也、最伤心，却是旧时相识。

25、言我朝往而暮来兮，饮食乐而忘人。心慊移而不省故兮，交得意而相亲。——司马相如《长门赋》

26、我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。

27、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。——李清照《一剪梅》

28、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

29、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》

30、满地黄花堆积。憔悴损、如今有谁忺摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得!——李清照《声声慢》

31、整个冬天，我一遍一遍地阅读和回忆/用感动完成对自己最后的伤害/整个冬天，大雪一直没下/而我的情人也一直没来。——江南春《情人(二)》

母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。小编收集关于母爱的名言名句，欢迎阅读。

1、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

2、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

3、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

4、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

5、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦

6、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

7、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。——郑振铎

8、对我而言，我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人，可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话，这要归功于她。——查尔斯·卓别林

9、年轻的时候，她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲，又怎能不做一个好孩子呢?——李斯特

10、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德

11、母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。——多萝西·埃诺博士

12、当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。——希思

13、我的第一个启蒙老师是我的母亲。——茅盾

14、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿

15、无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯

16、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特

17、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马

18、母爱是世间最真挚的爱。—董宝平

19、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

20、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

21、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

22、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫

23、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克

24、女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。——雨果

25、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

26、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

27、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

28、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。——日本

29、母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。字严女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。(法国)

30、历史的长河不能淹没伟大的母爱，但岁月给我们带来的却是母爱中的精华。母爱如春风，一次又一次抚平我们内心的创伤;母爱如夏雨，一次又一次滋润着我们的心田;母爱如冬雪，一次又一次为大地带来无限的欢乐。也许母爱为我们带来的远不止这些，但我可以通过内心的感动来体会这世间最美丽的爱。

31、当一个女人万分伤心的时候，你能做的只有默默的抱住她，然后，哭得比她还凶。 因为无论怎么比，每个女人与生俱来的母爱，永远是你体验过的最伟大的爱情。

32、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命。

33、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去

34、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

35、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。()

36、在你无助无奈之时，母亲的微笑如佛光一样为你映出一片光明;不管你是怎样卑微与落魄，母亲永远是你停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护，会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。

37、世间最伟大，最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。正是这种博大深厚的爱的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐意。

38、河广难航莫我过，未知安否近如何。暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。

39、母爱是世界最伟大的力量。 米尔

40、灿灿萱草花，罗生北堂下。

41、母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰

42、母亲们的美德就像父亲们的罪孽一样，都会体现在他们的孩子身上。 查尔斯狄更斯

43、妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合! 泰戈尔

44、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。

45、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

46、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。(经典语句 )您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

47、年轻，就像母亲的笑脸，转映着布满云彩的天空，让我们心中充满那爱与关怀。让我们展开岁月的长卷，拂去历史的尘烟，去感触这人间的亲情，去解读母亲的缠绵。高台亭谢间的轻歌曼舞已渐渐消歇，昔日的繁华风流已湮灭无闻，只有绵绵慈母爱，穿越时空，流注千年。

48、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

49、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

50、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗，悠遥清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。

51、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 《三字经》

52、对我而言，我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人我遇见太多太多的世人，可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话，这要归功于她。 查尔斯卓别林

53、没有无私的。自我牺牲的母爱的帮助。孩子的心灵将是一片荒漠。

54、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。 冰心

55、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。 夏加尔(绘画大师)

在作文时经常遇到这样的问题：一个论点若用自己的语言来表达，往往拖沓冗赘，词不达意，但若能找到一句恰当的名言来替代，那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界，给人一种“千军易得，一将难求”的感受。

我们一起看一下名言名句可以用那里?

1. 做题目

若把名言名句作为文章的题目，往往能够开宗明义，统摄全篇。例如：章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文，题目就是怀特黑德的名言，它蕴含着丰富的哲理，使文章显得观点鲜明，针对性强。好的题目能为写好下文打下良好的基础，是作文的重要一环。

2. 做分论点

名言名句还可以作为分论点使用。如去年的高考作文，有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》，在论述了“即使记忆真可移植，也只能是移植知识”之后，作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这一分论点，论述移植记忆无法提高自己的能力，即便靠移植记忆得到了某些知识，也不可能提高素质。能力只能在实践中培养，不要妄想凭空“嫁接”!全文论述呈递进关系，结构严谨，论点明确，说服力强，真正让人领略到了名言名句的巨大作用。

3. 做论据

在论述中引用名言名句作论据，效果显着。因为名言名句生动形象，言简意赅，本身就具有很强的说服力和感染力。

如“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据，又能作为引子引出自己的议论、评价和感受，开拓思路，达到进一步论述的目的。

如在论述“磨难，生活的馈赠”这一论点时，引用巴尔扎克的名言“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，强者的无价之宝，弱者的无底之渊”。这时，我们自然会从名言中汲取力量，悟出道理，自己对这一问题的见解便接踵而至了。

4. 做点缀，填亮色

名言名句还是行文中的点缀，能使文章平添几分亮丽的色彩。如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候，引用了他的两句诗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诗句有力表现了文天祥大义凛然，视死如归，要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。因诗句极富感染力，而增强了文章的感情色彩。

最后总结：

对于名言名句，我们要注意积累和运用。关键是要理解，只有理解了它才能随手拈来，为我所用。把名言名句作为论点使用时，一定要以准确为前提，不可勉强为之，以免立意失误。把名言名句当做论据使用时，则要求我们平时在这方面的储备非常丰富，并且对其内涵把握得十分准确。这样才有可能运用得当，妙笔生花。

导语：现在觉得每一份每一秒都是那么的重要，我们要珍惜时间，不要浪费时间，下面是小编整理的浪费时间的名言，欢迎大家阅读!

1、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。——席勒

7、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

8、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

9、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭沫若

10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

11、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

12、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基

13、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。——鲁迅

14、你热爱生命吗?那幺别浪费时间，由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

15、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

16、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

17、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

18、莫轻易，白了少年头，空悲切。英语名言警句。——岳飞

19、岁往弦吐箭。——孟效

20、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明

21、一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎

22、欢娱不惜时光逝。——英国

23、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

24、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。——爱献生

25、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

26、时间是衡量事业的标准。——培根

27、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

28、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。——英国

29、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊

30、时间是最好的医生。——英国

31、时间能缓解极度的悲痛。——英国

32、时间会使钢铁生锈。——匈牙利

33、时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯

34、时间能揭露万事。——英国

35、天波易谢，寸暑难留。——唐·王勃

36、年难留，时易损。——南北朝·谢惠连

37、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲

38、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲

39、光阴潮汐不等人。——缅甸

40、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。——佚名

41、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

42、时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名

43、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。——佚名

44、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

45、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

46、钉子是敲进往的，时间是挤出来的。——佚名

47、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。——佚名

48、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——佚名

49、用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。——雷巴柯夫

50、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

51、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国

52、勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨。——英国

53、起早外出的跛子追不上。——日本

54、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

55、时间就是生命。

56、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅

57、一年之计在于春，一日之计在于晨。

58、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

59、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

60、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

61、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

62、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

63、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

64、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

65、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

66、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

67、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

68、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

69、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

70、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。——李大钊

71、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

72、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

73、过于求速是做事的最大危险之一。——培根

74、应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰

75、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

76、人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——晋·陆机

77、盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。──陶渊明

78、皇皇三十载，书剑两无成。——唐·孟浩然

79、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐·李峤

80、时而言，有初、中、后之分;日而言，有今、昨、明之称;身而言，有幼、壮、艾之期。——唐·刘禹锡

81、等时间的人，就是浪费时间的人。——伊朗

82、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。——伊朗

83、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

84、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅

85、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

86、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

87、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

88、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

89、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

90、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

91、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

92、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

93、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

94、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

95、时间是伟大的导师。——伯克

96、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

97、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

98、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

99、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

100、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

101、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

102、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

自信者不是做与众不同的事，而是做事与众不同。小编收集了关于积极心态的名言名句，欢迎阅读。

1、 把你的心放在你想要的东西上，使你的心远离你所不想要的东西。

2、 自我接纳是自信的起点。

3、 爱迪生的一些杰出的发明，是在思考一个失败的发明，想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。

4、 假如你想与之交往，一定要主动。让对方首先感受到你的友好与诚意。

5、 要规定收入的固定比例作为储蓄，以养成有计划的储蓄习惯。当你得到一条一闪而现的奇思妙想时，请立即把它记下来!

6、 恨人有，笑人无的嫉妒思想，是最要不得的消极心理。

7、 婚姻失败的特点是充满悲哀和不愉快，这样会毁掉一个人所有的抱负。

8、 从修正错误中学习是学习的主要方式之一。

9、 一个女孩因为她没有鞋子而哭泣，直到她看见了一个没有脚的人。

10、 不论我有什么优点和弱点，我首先选择无条件地接纳自己。

11、 成功的人虚怀若谷，并且无所畏惧。

12、 人与人之间的关系，只有诚实才会维系长久。

13、 世间很多事情，常常是我们没有珍视身边所拥有的，而当失去它时才又悔恨。

14、 没有不对这个生意感兴趣的人，只有让人不感兴趣的表达方式。人活着是一件多么美妙之事!

15、 人不可能取得他自己并不追求的成就。

16、 积极向上的心态是成功者最基本的要素。

17、 不要刻意去寻找消极的方面。

18、 人的心神所能构思而确信的，人便能完成它。

19、 一个不能接纳他人的人，无法与他人友好合作。

20、 由于他对人感兴趣，从而自卑的感觉便无从发生。

21、 积极的人视挫折为成功的踏脚石，并将挫折转化为机会，消极的人视挫折为成功的绊脚石，任机会悄悄溜走。

22、 不要在团体中抱怨不休，而要试着去赞扬团体中的某个人。

23、 那些似乎是逆境的东西，其实隐藏着良机。

24、 心里怎样思考，就会怎样去做。

25、 言行举止象你希望成为的人。

26、 如果相信自己能够做到，你就能够做到。

27、 微笑是天底下第一张通行证。

28、 哪怕克服的是小小的恐惧，也会增强你对创造自己生活能力的信心。

29、 自信者不是做与众不同的事，而是做事与众不同。

30、 一个不接纳自己的人，无法容忍自己的弱点。

31、 消极和逃避永远不是解决的办法，只有积极勇敢的面对才是解决之道。

32、 最应该交的朋友是有干劲、态度乐观爽朗、处事练达的人。

33、 真正的积极有时包括一种无为，一种面对现实的客观和如实接受，接受该接受的，做自己能做的，看上去很无奈，但它却是最佳的积极。

34、 我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要。

35、 我选择不二过，而不是不断地责备自己。

36、 你要别人具有怎样的优点，你就要怎样地去赞美他。

37、 失败可以是一块踏脚石，也可以是一块绊脚石，这决定于你的态度是积极的还是消极的。

38、 自我接纳加上能力，这是构成自信的两大基石。

39、 把整个生命凝聚在此时此刻。

40、 能够发现并且表达对别人优点的欣赏。

41、 集体的感觉会使你化险为夷，逼近你成功的目标。

42、 为了保证成功，你要热诚地努力保持你的身体、心理和道德上的健康。

43、 相信别人，别人也会相信你。

44、 要学会接受那些无法改变的事实，不失望，也不生气。

45、 关心并帮助他人可以让自己感到快乐和积极。

46、 敢于拼搏，人生才能有亮点。

47、 人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。

48、 不论对方怎样，都尊重对方生命的尊严。

49、 大声说话有助于培养心态，有时连谬论都能在大声重复中被人接纳。

1、人生莫作妇人身，百年苦乐由他人。——(唐)白居易格言

2、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

3、光荣的路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进，因为无数竞争的人都在你背后，一个紧随着一个。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》

4、事业是栏杆，我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》

5、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

6、劳动是一种创作。——高尔基《苏联的文学》

7、人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》

8、发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。

9、名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

10、一个人光溜溜的到这个世界来，最后光溜溜的离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一人的心力，使社会上他多得你工作的裨益，是人生最愉快的事情。——邹韬奋

11、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

12、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝而望矣，不如登高之博见也。——《荀子·劝学》

13、人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲惨世界》

14、全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里，全世界要是都萃集于一个人的脑子里，那种状况，如果延续下去，就会是文明的末日。——雨果《悲惨世界》

15、人生有情泪沾衣，江水江花岂终极。——(唐)杜甫格言

16、说慌是美妙的。在人类的一切发明中，最美妙的发明是善良的上帝!——罗曼·罗兰《母与子》

17、人生多求复多怨，天公供尔良独难。——(宋)苏舜钦格言

18、明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。

19、享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》

20、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

21、弓弦越拉得紧，生命之箭射得越远。——罗曼·罗兰《母与子》

22、登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。——《荀子·劝学》

23、奶奶发明了妖怪来吓唬小孩，也发明了耶和华来吓唬大人。——雨果《悲惨世界》

24、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

25、学不可以已。——《荀子·劝学》

26、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

27、社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》

28、人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。

29、一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。——狄更斯《游美札记》

30、人生芳秽有千载，世上荣枯无百年。——(宋)榭枋得格言

31、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底

32、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

33、最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，下面是小编收集的有关教育的名人名言，欢迎阅读。

1.追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。 苏霍姆林斯基

2.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 陶行知

3.教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。 叶芝

4.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。 园斯金

5.教育的根是苦的，但其果实是甜的。 亚里士多德

6.教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.

7.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 哈钦斯

8.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 (前苏联)苏霍姆林斯基

9.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 赫尔巴特

10.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。 苏霍姆林斯基

11.教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 马卡连柯

12.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

13.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 苏霍姆林斯基

14.教育能开拓人的智力 贺拉斯

15.教育人就是要形成人的性格 欧文

16.教育上的水是什么 就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。 夏丐尊

17.没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

18.没有爱，就没有教育。 苏霍姆林斯基

19.领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 苏霍姆林斯基

20.理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。 蒙田

21.劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基

22.教育是国家的主要防御力量。 伯克

23.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 歌德

24.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 苏霍姆林斯基

25.每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。 爱默森

26.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基

27.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。 蔡元培

28.年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 贝多芬

29.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 陶行知

30.朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。 席勒

31.贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 列宁

32.没有信仰就没有名副其实的品位和生命。-惠特曼

33.教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。叶圣陶

34.习惯是人类最有力的向导。————休漠

35.知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。————狄德罗

36.才需学也，非学无以广才。非志无以成学。————孔明

37.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。———苏霍姆林斯基

38.思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基

39.学习任何知识的最家途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。————波利压

40.知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然;与其求划一，无宁展广性。————蔡元培

41.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的基础上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。————乌申斯基

42.读书在于造就完全的人格。————培根

43.先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。————陶行知

44.教育人就要形成人的性格。————欧文

45.最有价值的知识是关于方法的知识。————达尔文

46.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。————乌申斯基

47.最杰出的艺术本领是想象。————黑格尔

48.公正就是友谊。——————柯罗连科

49.精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。————狄德罗

50.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。————乌申斯基

真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。小编收集了关于真理的名人名言，欢迎阅读。

真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。 谚语

凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们

一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。 博克

一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。 第斯多惠

问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。 卢梭

真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。 (前苏联)苏霍姆林斯基

理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。 蒙田

如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。 苏霍姆林斯基

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。 乌申斯基

谁不经过失败挫折，谁就找不到真理 MRMY.net收集

成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 斯宾塞

我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。 罗曼·罗兰

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。 爱因斯坦

我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权自由权和追求幸福的权利。 【美】《独立宣言》

唉，难于这个摧残天然仁厚和真诚友谊的鬼把戏——假派头，我再也不能忍受了。什么“应有的骄傲”!好一个“品位”和“特权”!品位和等级的次序简直是胡扯，应该把它扔到火里去!安排品位和特权吗?先前时代的掌握礼官们专会搞这个!来啊，现在来个伟大的典礼官在社会上安排平等吧。愿您的权标把一切骗人的金杖吞下去!假如这不是不灭的真理，假如世人不想这么做，假如世传的伟大崇拜并不是欺骗和偶像崇拜，那么我们还不如再把斯图阿特王朝的君王们迎回来，在颈手枷上割掉“自由言论”的耳朵! 萨克雷

真理的精神和自由的精神是社会的支柱。 谚语

当人们自由地追求真理时，真理就会被发现。 罗斯福

一旦真理降临，她的妹妹——自由，也就不远了。 佚名

我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚;……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。 泰戈尔

没有思想自由，就没有科学，没有真理。 勒南

科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 门捷列夫

呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵!莫回首，莫泄气。 罗·布里奇斯

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另一方面，如果不让心灵成为自己的先知，不让它经过一个孤独的检验的自我恢复的过程，便让它接受别的心灵找到的真理，那么，无论那真理多么光辉，它也会造成致命的伤害。天才若对别人的天才影响过度便足以永远成为天才的大敌，我的说法每个民族的文学都可以作证。英国的诗剧家已经跟着莎士比亚亦步亦趋两百多年了。 爱默生

推崇真理的能力是点燃信仰的火花。 苏霍姆林斯基

敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理! 方志敏

英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 托尔斯泰

信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。 亨利希·曼

敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，仍是宇宙的真理! 方志敏

真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。 别林斯基

必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。 圣西门

有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时，你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。 海伦·凯勒

如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进! 卡拉维洛夫

人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。 契诃夫

感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。 高尔基

如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。 张志新

即使自己变成一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。 吴运铎

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 华罗庚

至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。 拉美特利

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。 华罗庚

不向前不知道路远，不学习不明白真理。 (朝鲜)谚语

生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。 叔本华

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。 Chancellor,W.E.

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。 爱因斯坦

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。 高尔基

敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理! 方志敏

人生最高之理想，在求达于真理。 李大钊

呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵!莫回首，莫泄气。 罗·布里奇斯

人生最高理想，在求达于真理。 李大钊

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 华罗庚

不同于佛学。治家是一门专门研究治理人和事的学问，从世界观开始诸多方面都有独到的见解，其内容涉及哲学、政治学、经济学和管理学，大到治国安邦，小到兴家立业，都有论述。语文迷小编为您带来治家名言名句，希望对大家有所帮助!

1) 父善教子者，教于孩提。——(宋)林逋

2) 家弗和，防邻欺;邻弗和，防外欺。——(清)范寅

3) 家怕先富后贫，政怕先宽后紧。——(清)申居勋

4) 师父的打骂强过父亲的溺爱。——(波斯)萨迪

5) 孩子是父母亲的镜子。——(英)斯宾塞

6) 息的母亲，养出骄悍的女儿。——荷兰谚语

7) 养不教，父之过。——(宋)王应麟

8) 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷人。——(前苏联)马卡连柯

9) 多给孩子们以真正的自由，少让他们养成驾驭他人的思想。——(法)卢梭

10) 用消过毒的棉花包起来的孩子，未必就能使他们免受诱惑或污染。——(印度)甘地

11) 在儿童的语言中，善与蠢关不多是同一字。——(法)罗曼·罗兰

12) 在所有的人当中，儿童的想像力最丰富。——(英)麦考莱

13) 儿童的举止大半是模仿得来的。——(英)约翰·洛克

14) 让孩子在父母怀抱里长大是没有溢处的。——(法)蒙田

15) 让孩子有所发现和爱好是自然的甚至是必不可少的。——(法)科莱特

16) 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——(法)卢梭

17) 谁知道有多少孩子由于父亲或教师过分地小心照料终于成了牺牲品。——(法)卢梭

18) 说理是对待儿童的真正办法。——(英)约翰·洛克

19) 奢侈对孩子们来说是个负担。——(印度)泰戈尔

20) 欲造伟大之国民，必自家庭教育始。——(英)赫胥称

21) 爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善于，犹为不教也。——(明)方孝孺

22) 严父出好子。——胡君复

23) 教子功夫，第一在齐家，第二在择师。——(清)陆世仪

24) 教子不趁早，大来多颠倒。——(清)朱锦琮

25) 得贤内助，非细事也。——《宋史》

26) 为人父者慈惠以教，为人子者孝悌以肃，为人兄者宽裕以诲，为人弟者比顺以敬。——《管子·王辅》

27) 父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭。——(北齐)顏之推

28) 用殴打来教育孩子，不过和人类猿教养它的后代相类似。——(前苏联)马卡连柯

29) 人类的一切罪恶都是从儿童的流浪生活开始的。——(法)雨果

30) 如果父母受过教育，就会生出有教养的子。——(德)歌德

31) 自然的爱一旦离开了理智的严密监督，就极容易流于溺爱。——(英)约翰·洛克

32) 被宠坏了的孩子是不会爱自己母亲的。——(美)泰勒

33) 治理一个家庭比统治一个王国更难。——(法)蒙田

34) 读书，起家之本;循礼，保家之本;和顺，兴家之本。——(宋)朱熹

35) 家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。——(宋)陆九渊

36) 家有千口，主事一人。——汉族谚语

37) 家和万事成。——台湾谚语

38) 勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——(美)富兰克林

39) 孝子不生慈父之家。——《慎子》

40) 治家严，家乃和;居家恕，乡乃睦。——(清)王豫

41) 身不修，不可以齐其家。——《礼记·大学》

42) 治家最忌者奢。——(清)梁章钜

43) 父在，观其志;父没，观其行。——《论语·学而篇》

44) 以德遗后者昌，以财遗后者亡。——(宋)林逋

45) 有财无义，惟家之殃。——《古今图书集成·家范典》

46) 治心治身，乃治家国。——(明)何良俊

47) 自奉必须俭约，宴客切勿流连。

48) 与肩挑贸易，毋占便宜;见贫苦亲邻，须加温恤。

49) 宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。

50) 一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

爱应该是广义的——祖国，人民、家庭、恋人。仅为家庭和恋人活着，那是军人的耻辱。小编收集了建军节描写军人的名言名句，欢迎阅读。

做好双拥工作，推进经济建设!

向长期以来关心和支持人民解放军建设的全国各族人民，致以崇高的敬意!

国防责任重，祖国在心中!

弘扬双拥传统，军民共筑长城!

向在国防科技工业战线顽强拼搏的科学家、工程技术人员和广大干部职工，致以衷心的感谢!

热烈庆祝中国人民解放军建军八十五周年!

深入开展双拥工作，增强军政军民团结!

加强国防教育，共筑钢铁长城!

全市党政军民同心协力，努力实现创建双拥模范城目标!

做好双拥工作，发展生产力，提高战斗力，增强军民凝聚力!

向在各个时期为人民解放军建设作出贡献的转业退伍军人、革命伤残军人和烈军属，表示亲切的慰问!

军民团结如一人，试看天下谁能敌!

社会要进步，经济要发展，国防要加强!

国无防不立，民无防不安!

敬!

勇将就像树根，从那里作为枝生出勇敢的士兵。——锡德尼

一头雄狮率领着的一群绵羊，会战胜一只绵羊率领的一群狮子。——拿破仑

红军不怕远征难，万水千山只等闲。——毛泽东

一个忠贞的军人，跟狮子那么勇敢，跟婴儿那么驯顺，他只知道执行命令。——法国作家法朗士

一个将军不可缺少的品质是刚毅。——拿破仑

养军千日，用军一时。——马致远

血染沙场气化红，捐躯为国是英雄。——董必武

爱应该是广义的——祖国，人民、家庭、恋人。仅为家庭和恋人活着，那是军人的耻辱。——佚名

服从是军人的第一职责。——英国

不见征戎儿，岂知关山苦。——唐·李白

兵者外以除暴，内以禁邪。——管子

战争全由偶然事件构成;主将虽应把握一般原则，但仍须密切注意以利用这些偶然事件，这正是天才的表征。——拿破仑

一个合格军人的五种境界：知识，智慧，责任，意志，道义。现在大部分都在知识这一层面上!——军事战略专家戴旭

太平本是将军定，不许将军见太平

宁为百夫长，胜作一书生

不见征戎儿，岂知关山苦(唐·李白)

服从是军人的第一职责(英国)

向出席全军英雄模范代表大会的代表，致以热烈的祝贺!

党政军民齐努力，再铸双拥新辉煌!

改革开放不忘国防，生活富裕更重拥军!

做好拥军优属工作，支持国防军队建设!

庆祝中国人民解放军建军×周年。

党政军民齐努力，争创双拥模范城!

向战斗在保卫祖国、建设祖国各个岗位上的人民解放军指战员、武警部队官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!

人民解放军是威武之师、文明之师、和平之师。

向为中国革命、建设、改革事业作出重大贡献的军队离退休老同志，表示诚挚的问候!

巩固发展，开拓创新，努力开创我市双拥工作新局面!

提升双拥层次，融洽军民关系!

庆祝中国人民解放军建军节!

国防人人有责，双拥处处有情!

向全国人民解放军的将士致敬!

拥军爱民拥政爱民向中国人民解放军学习致

导语：如果他说了十句，只有三句对了，那七句错的可以刺激起大家的研究辩证，那说对了三句，就为同时代和以后的人省了很多冤枉路。说的是郭沫若也!

1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

2、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。

3、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。

4、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

5、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

6、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

7、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。

8、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

9、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

10、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

11、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。

12、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

13、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。

14、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

15、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

16、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

17、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

18、我们不仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

19、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。

20、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

21、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。—— 郭沫若

22、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。—— 郭沫若

23、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。—— 郭沫若

24、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若

25、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的能力去批评。—— 郭沫若

26、我们不仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其它方面的巨人。—— 郭沫若

27、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。—— 郭沫若

28、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。—— 郭沫若

29、我崇拜创造的精神崇拜力崇拜血崇拜心脏我崇拜炸弹崇拜悲哀崇拜破坏。—— 郭沫若

30、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面—— 郭沫若

31、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。—— 郭沫若

32、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。—— 郭沫若

33、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。—— 郭沫若

34、若无松柏志，超越不为高。 —— 郭沫若

35、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。—— 郭沫若

36、韬略终须建新国，奋发还得读良书。—— 郭沫若

37、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。—— 郭沫若

38、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。—— 郭沫若

39、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。—— 郭沫若

40、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若

41、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。—— 郭沫若

42、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!—— 郭沫若