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一年级关于秋天的图画作文汇编【精彩20篇】

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。今天小编就来分享一年级关于秋天的图画作文汇编,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我眼中的秋天小升初话题

全文共 916 字

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“啊,真的吗?要去田野找秋天?”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头,个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项,大家就高高兴兴地坐车出发了。 "Ah, really? Go to the field to find autumn?"Seeing that the teacher nodded with a smile, a big flower opened his face.The teacher told us some precautions, and everyone set off at the car happily.

一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树,它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花,全都是金黄色的,星星点点的到处都是,好漂亮呀!偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来,飘呀飘呀舍不得落下,似乎想跟我们说:“秋天到了。”

车停下来了。一下车,映入眼帘的是一幅美丽的图画:右边一大片金黄的稻谷,一眼望不到边际,秋风吹来清新的稻花香,惹人沉醉;左边是绿色的蔬菜,有深绿的白菜、嫩绿的葱,色彩鲜艳,赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗,才真正觉得秋天到了海南,丰收的秋天就在我们身边。

走在窄窄的田埂上,同学们见什么都好奇,不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈,太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受,不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸,有的直叫扎手,有的还摘了一点准备带回去做纪念。

在金黄的稻海里走着,我们还看到了颜色和土一样,比我的拇指还小的小蛤蟆,还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着,嚷着,笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了,抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子,可太远了,而且稻田里是深深的烂泥,过不去。我觉得农民真辛苦,这么热的天站在烂泥里干活,今后可不敢剩饭了。

后来,我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。

啊,秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”,多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀!

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篇1:美丽的秋天景色作文500字

全文共 556 字

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季节轮回,秋天又来了,天空是那么高,那么蓝,像一块蓝宝石。那朵朵白云就像护送大雁南飞的勇士,使它们在旅途中不再寂寞。

果园里充满了欢声笑语。鲜红的苹果挂满了枝头,在树叶的掩映下,好像一个个脸红的小姑娘躲在树后捉迷藏,它们在秋风中晃着小脑袋。梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,让人垂涎三尺。摘下一个咬一口,呀,真好吃,一直甜到了心里头。这些梨子们金黄金黄的,像可爱的小葫芦。树上的石榴最调皮了!它们看到丰收的一幕,赶紧给自己戴上小王冠,笑得咧开了大嘴,露出一颗颗晶莹剔透的“红宝石”。

田野里,牛羊成群结队地在草地上悠闲地吃着草。稻谷黄了,一阵秋风吹过,稻田里掀起了金色的波浪,远远望去,好像一大片金色的海洋。稻草人站在稻田中央,神气活现地晃动着手臂,东瞧瞧,西望望。一株株高粱红着脸,挺着腰,举着火把,活像一个个红脸大汉。玉米棒子解开了厚厚的外衣扣子,露出一排排金黄色的玉米粒。

秋风吹拂,一片片秋叶从树上飘落下来,像一群群蝴蝶飞向我们,它们恋恋不舍地离开大树妈妈的怀抱,走完了生命的旅程,将化成养料来回报大树妈妈。火红的枫叶在地上堆积了一层又一层,踩上去“咯吱咯吱”响,我捡起一片手掌大小的枫叶,准备夹在书中,想留住秋天的味道。环卫阿姨可急坏了,扫完这边儿,那边又有落叶了,忙得不可开交。

秋天是个美丽的季节,我爱秋天!

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篇2:秋天的图画

全文共 331 字

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秋天到了!繁花似锦、瓜果飘香、五谷丰登,到处都是一幅幅丰收的美景。

我来到果园,看到苹果露出了红红的脸颊,梨树挂起了金黄色的灯笼,一串串紫色的葡萄像闪闪发亮的玛瑙。一阵秋风吹来,我闻到果子的香味,真是好闻极了!

我来到山林,只见层林尽染,松树绿葱葱的像穿着军装的战士,火红火红的像朵朵美丽的红云。我走在落叶上,就像踏在厚是厚的地毯上,真是舒服极了!

我来到田间,只见高梁醉得涨红了脸,稻海翻起金色的波浪,穿着黄色衣服的玉米宝宝露出灿烂的笑脸。农民伯伯看到丰收的景像,开怀地笑了。

我来到花园,见那菊花都盛开了,千姿百态的大朵大朵的沐浴在阳光里,有的像披着金色卷发的少女,有的像婴儿白嫩嫩的小手。再看红艳艳的鸡冠花像大公鸡的头冠,被风一吹好似片片红霞在沉浮,真是美丽极了!

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篇3:小学生四年级作文秋天600字左右

全文共 416 字

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秋天到了,我来到了美丽的植物园。一阵秋风吹过,秋天的.味道迎面扑来。

来到植物园门口,首先映入眼帘的是一个人工瀑布。它像一面帘子一样挂在我们的面前,透过帘子可以看到朦朦胧胧的树木,真是太美了。瀑布不断地往下流,发出一阵阵哗啦啦的声响,那声音清脆悦耳,美妙动听。

树木被染上了五彩缤纷的颜色。银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子;枫树的叶子红红的,像一枚枚邮票;栾树的的树上还挂满了无数个小灯笼,粉红色的,非常可爱。树下堆满了五颜六色的树叶,我好奇地用脚踩了踩,软绵绵的,还发出沙沙沙的声音。用手捧起一把,向空中一扬,一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。

咦?那一串红红的果子是什么呢?一串串的,像玛瑙一般挂在枝头,阳光一照,闪闪发光。一阵秋风吹过,它们随风摆动,挤来挤去,好像争着比美呢。真想摘下来戴在身上呀!

公园的人真的太多了!人们拿着手机,把一副幅美景变成美丽的图画。有的老人坐在凳子上聊天,还有的在公园的空地上锻炼身体,享受着这美好的秋天。

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篇4:有关秋天一年级作文

全文共 442 字

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秋天的景色非常美丽。

秋天悄悄的来了,来到大地,大地在秋风的催促下,换上了迷人的秋装,秋风把炎热的夏天赶走了。

天是那么高那么蓝,天空上有奇形怪状的白云,几只大雁在天空中排成人字形,要飞向南方去过冬,大雁叽叽喳喳的叫着,好像在说:“多么迷人的秋天啊!我真不舍得离开。”

你看,在无边无际的玉米地里,黄澄澄的玉米粒粒饱满,迎着秋风亭亭玉立的站在那里,等着人们去收,农民伯伯高兴的收割着玉米,在田里,孩子们的欢叫声,大人的谈笑声响成一片,成了一曲丰收 的交响曲,非常动听。

秋风吹动树杆落下了许多树叶,树叶落在了地上,像铺上厚厚的地毯,人们踩上去软绵绵的,树叶像一只只黄蝴蝶,有的树叶落在地上,蚂蚁在那里钻来钻去,好像在玩捉迷藏。有的树叶落在水池里,小鱼游过去,把它当做桑

你看,远处的地里,有一片高梁,像举起了燃烧的火把,照亮了整个大地。

走进苹果园,一股清香迎来,那种清香,非常吸引人,走到苹果树前,大大的苹果像小孩的脸一样红,露出了红红的脸颊,真叫人喜欢。

我非常喜欢秋天,因为秋天的景色非常美。

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篇5:感受这样美好的秋天

全文共 538 字

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秋天的早晨是美好的。

清晨,当我推开窗户,去迎接新一天的到来时,一束阳光温和地照到我的脸上,只见太阳在东边露着半张脸对我笑。认真倾听,从远处传来一阵阵秋风吹过树叶时发出的“沙沙”声。在大街上,车铃声和喇叭声不绝于耳。当我把目光转向一棵大树时,便看见金灿灿的落叶飘然而下,像一位位翩翩起舞的天使。过了一会儿,我下楼去花园里走走,一阵秋风吹过,小区里的金桂和银桂竞相开放,菊花小妹可不甘示弱,展开她那看似烫过的头发,和金桂银桂比美呢!

渐渐,太阳蹦到了正东边,小区里不再冷清了。你听,“一,一,一二一”。小朋友们随着家长的口号声围绕着花园晨跑呢!《菊花台》,《洪湖水,浪打浪》,我闻声而去,原来一群老人正随着音乐节奏跳舞呢!“嗒,嗒”这是小孩正在玩秋千呢。这是,我看见一个爸爸笑着把小婴儿抛向上空,我的心提到嗓子眼。转眼,那位爸爸又伸出双手接住了婴儿,对着他笑,小婴儿也“咯咯”地笑了起来,原来那位爸爸在逗婴儿玩呀!正当我大笑时,突然一只毛茸茸的小狗从草丛中窜了出来,出于喜欢,我不由自主地蹲下去,伸出手摸了摸它的头,后来又接二连三地从草丛里窜出十几只小狗来,它们在草丛里追逐嬉戏,打滚,这儿很快又变成了动物的天地。

秋天的早晨也是这样生机勃勃,一点儿也不比春天差,甚至比春天更有生气。

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篇6:秋天的作文

全文共 279 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了,果实也渐渐成熟了,果园里更是一番迷人的丰收景象。

红红的苹果,像一个个搽了粉的爱美的小姑娘,拨开树叶,露出头在那里窃窃私语,似乎在议论着果农把它们采摘去,会被送到哪儿呢?

葡萄就像一颗颗明亮的珍珠,挂在葡萄架上,在阳光下泛出耀眼的光芒。摘下一颗放在嘴里,呀!酸酸甜甜,好吃极了。

橘黄的柿子就像一个个小灯笼,挂在枝头来回摆动,将整个果园都照得亮了起来。

高高的石榴树上挂满了石榴,石榴子迫不及待地想出来,你看它们挤破了妈妈的肚皮。我摘下一个石榴,石榴子就像一个个红玛瑙,我把石榴放在嘴里,果然甜津津的,真好吃!

我喜欢秋天,更喜欢秋天的果园。

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篇7:写一幅秋天的图画作文

全文共 256 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到果园里,看到香蕉划着弯弯的小船来了,柿子提着红红的灯笼来了;石榴大大方的一路跑一路笑到终点还咧着嘴笑呢!

苹果却是害羞的小姑娘跑得全身发热,红着脸蛋儿一声不吭!而柚子一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄色。

秋姑娘来到蓝天上,看见一排大雁飞上蓝天撒下一阵叮咛,它告诉白云姐姐:我明年一定来看你。

秋姑娘来到小区里,看见小区里的桂花纷纷落下来,给了人们满头满身,人们喊“啊!”真像下桂花雨!好香的雨!秋姑娘给大地带来了秋的气息,我爱秋天。

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篇8:秋天的图画作文

全文共 538 字

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秋悄悄地来了,来到了田野里,来到了小溪边,来到了原野上。大地在秋风的督促下,又换上了迷人的秋装。还有那平时毫不起眼的小灌木,也正在改装换貌……

你看,那满山的树木,除了长绿树外,很多树叶,在秋风的抚摸下,都渐渐地变黄了。一阵西风吹来,从树上掉下不少叶子,就像蝴蝶翩翩飞舞一样,飘落在黄色的草地上。只有那火焰般的枫树林,掉下的叶子在地上铺成红色的地毯,最鲜艳美丽。秋天的山坡,树叶五彩缤纷,层层叠叠,十分漂亮。

你看,天空是那样的高远,太阳是那样的柔和,云朵是那样的洁白……在这秋高气爽的季节,小华也和其他小孩一样,欢天喜地地到草地上去放风筝。到达草地,一眼看去,好多风筝啊!有金鱼,有蜻蜓,还有蝴蝶……真漂亮。它们被放得很高,在空中悠闲地散步。最高的看上去就像用水彩笔轻轻一抹画出来的,好看极了。小华看着自己的风筝在蓝天白云中稳定地飘荡时,别提有多开心了!

仿佛还看到田野的秋色更浓!黄橙橙的稻谷粒粒饱满,沉甸甸的谷穗压得稻秆抬不起头来,在微风中笨拙地摇晃,哗哗响个不停。农民伯伯笑开了怀,正快乐地收割呢。你听,镰刀的割稻声、脱粒机的轰鸣声、大人们的谈笑声、小孩的欢叫声响成一片,汇成了一支悦耳动听的《丰收》交响曲。

秋天真美,真的是一幅迷人的风景画。我真希望这美丽的秋色能永驻大地!

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篇9:美好的季节秋天作文500字

全文共 520 字

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秋,美在潇潇暮雨的迷蒙飘渺。“潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。”秋,美在水天相接的辽阔苍茫。“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”秋,美在梧桐树下的一叶知秋,“只有一枝梧叶,不知多少秋声”……

秋天一到,突然觉得比夏天凉爽许多,天空也跟着不一样了,蓝得迷人,蓝得透彻。早晚秋风习习,扑面而来的秋意让人神清气爽。

林阴道上,秋意浓郁,我轻轻地走在这路上,飘落的的黄叶在我脚下演奏了一曲,我顿时来了兴趣,专挑又脆又黄的树叶,“嘎吱,嘎吱。”我玩得不亦乐乎,路上的行上都不免看我一眼。街道上铺上一层薄薄的叶子,黄灿灿的,好看极了。我轻轻地说,呀,秋天真的来了!

我想,在这个季节,最美的风光应该还在田园里。——秋姐姐摸摸棉花,棉花立即咧开了小嘴;秋姐姐讲了个笑话,高梁红着脸儿笑弯了腰;苹果娃娃熟得涨红了脸;梨子呢把枝头都压断了……农民伯伯们都乐了,抢着去收果实累累。

当然,有耕耘就有收获,这时候也是水果店的大好时光。桔子,梨,柿子,猕猴桃,大枣……各个甘甜美味,连老板的脸上也跟着红润起来,接待着络绎不绝的顾客,这场景好不热闹。

秋日有这千般动人的模样,阳光正好,微风不燥,我们何不尽情享受来自大自然馈赠,让我们一起去看看这美好的轻寒时候。秋天,真好!

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篇10:关于美丽的秋天

全文共 783 字

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秋天,空气的音律中有几分萧瑟的气氛,天气变得清凉,呈现出一派安详的世界。夏日的喧闹渐渐远去,除了风在空间低声的吟唱。金菊在百花的凋零之中绽放,一片金色的希望在四周荡漾,风的低吟里多了一丝欢愉的轻快。

秋天的吟唱是欢快的。昔日绿色的林荫小径变得金黄,飘落的树叶在空中迷乱的舞蹈,轻盈的跳在石子上。偶尔被衣角带起的风吹起,人们的脸上没有了汗珠,短袖被长衫取代,运动的人多了。日光不在气势汹汹,温和的守卫着欢笑的人群。秋高气爽,一个运动的好季节,连即将入睡的小草也在笑,有了这样愉快的心情,漫长的冬天里一定做个好梦。

秋天的吟唱是婉转的。那么多鲜艳的花朵黯然掉落,只有各色的菊在绽放着。细长浓密的花瓣轻动,金黄色,红色……多彩的情景不亚于百花争艳的夏呢。树叶变得金黄火红,为树木、为大地披上了金色华衣,风拂过花朵、拂过树叶、发出沙沙的响音,好像贝多芬的乐章,婉转清灵。小草不再生机勃勃,变得枯黄,低着头,无精打采地跟着风的节奏摇摆着,一副昏昏欲睡的模样。天空也变的金黄,云朵很少,有一种空灵的飘渺,秋天的演奏无不巧妙,它带你进入一片黄灿灿的世界。

秋天的吟唱是舒缓的,仿佛一切都在做着入睡的准备,鸟儿的歌唱少了,虫儿们也不在卖弄自己的歌声,自然中偶尔响起一阵阵麻雀孤寂的鸣声,远没有夏季那样的清脆悦耳。自然一下子安静下来,风的吹鼓好像也没有了热烈的气势,只是平缓的抚摸着大地是那个的生灵。秋天是一个摇篮,轻轻晃动着自己的身躯,奏出安详舒缓的曲子,让里面的小河、山川、动物都昏昏沉沉,一步步迈进冬天的梦乡中去。

金秋的时节,多么美丽的婉转。累累的果实,运动的人群,无不引出愉悦的气息。秋天是少女的裙摆,摇曳的轻灵舞姿,是一首优美的曲子,在金色中度过舞台上辉煌的瞬间,也带来冬天的银妆素裹。秋天并不凄凉萧瑟,它是送去妖艳的夏,引来清丽的冬的船只,有水面给它的轻柔,吟起一支金色的乐曲。

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篇11:秋天的图画小学作文素材

全文共 505 字

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时光马不停蹄地向前奔去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊!可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里,黄叶纷纷落下,好似成群结队的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的头上、肩膀上、脚上,把我的思想从绿色的夏日里,带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地了。篇二:三年级上册第三单元作文250字:秋天的图画

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽,五彩缤纷的季节,我看到了秋天的图画。

秋风有一盒五彩缤纷的颜料,银杏树的叶子被它染成了金黄色,一片片黄叶落下来,好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色,一片片红叶随风舞动,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了,它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去,地毯发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“谢谢你秋风,给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说:“不用谢!让我再给你加几条金线吧!”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子,之后地毯变得更美丽了。

秋天的图画,有金黄的银杏叶,有火红的枫叶,五彩缤纷美丽极了

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篇12:关于秋天的风景话题

全文共 1159 字

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在夏天的酷热过后,立刻就是瓜果飘香,天高云淡的秋天。走进田野里,高粱红了,好像举着一个熊熊燃烧的火把。沉甸甸的谷穗低下头,好像在对我鞠躬。一阵风吹过,稻子后浪推着前浪,前仆后继,就像一片洋大海。走进果园,一个个挂在树上的红彤彤的苹果,就像许多个灯笼。 After the heat of summer, it was immediately fragrant, high and cloudy autumn.When I walked into the field, the sorghum was red, as if holding a burning torch.The heavy valley ears lowered their heads, as if bowing to me.A gust of wind blew, and the waves of the rice pushed the front waves, and then they succeeded, like a sea of ocean.Entering the orchard, the red apples hanging on the tree are like many lanterns.

葡萄紫了,就像一颗颗水灵灵的蓝宝石,一个个香蕉,黄橙橙的,像弯弯的镰刀,秋天轻悄悄的来临,桂花也悄悄的开放,发出淡淡的幽香,我情不自禁的走过去问了一下,醉人心脾。大雁在无垠的天空中往南飞翔,一会儿排了个“人”字形,一会儿又排了个“一”字形,真是变化多端。

秋天,一个悲喜交加的季节,在田野里,在果园里,处处都能听见那些采摘果实的农民的笑声,也是,到了丰收的日子嘛。在落叶飞舞的季节,也免不了一丝悲伤。在外漂泊的游子在这丰收的季节却因工作而不能与父母相见,古人马致远也是因为在这和平安详的日子,不能回家团聚,而作下《天净沙秋思》这样的千古绝唱:古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

秋天也是深藏文采和精神的。自古多少诗人写过秋天,数不胜数。我读过许多首,但我最喜欢的还是李清照写的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这写出了落叶多么好的无私奉献,默默无闻的精神呀。我们现实生活中也有许多这样的人,一个平常见得最多的人,老师,他们就像花园里的园丁,一丝不苟的教育着我们,为了把我们培养成人,让我们成为国之栋梁,不惜自己的一切精力,这样还不算是默默奉献吗?跟你们讲一个真实的故事吧。

我是一位初一的学生,我的老师性何,有一天她去办事,办到下午两点,吃的饭都是冰凉的,

还有他每天还要去我们寝室查寝,三更半夜还要备课,她无私的为我们奉献,我也要以好的成绩来回报她。

秋天,我爱你,爱你的成熟,爱你的景色,爱你深藏的精神。

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篇13:描写秋天的景色作文

全文共 402 字

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我一向喜欢秋天,不仅仅是因为那秋高气爽的天空,充实饱满的果实,更因为它是成熟的季节,总能引起人无限的遐想。

湛蓝的天空中飘着朵朵白云,在蓝天的映衬下,金黄的落叶铺满弯曲的小路,看着美丽的景色,不禁想起了范仲淹的一句词:碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。

秋天是最真实,最浪漫,最深沉的,秋天,是一首醉人的诗。我喜欢秋天的雨,她是那么跌荡飘逸;我喜欢秋天的风,她是那么豪爽舒展;我喜欢秋天的月,她是那么高明净;我喜欢秋天的花,她是那么色彩斑;我喜欢秋天的阳光,她是那么温暖灿烂。阳光下,枫叶慢慢被浸红,像一只只红润的小巴掌。

秋夜的星空更让人惊奇,美丽的银河像一条长长的绸带,牵系着银河两岸遥遥相望的牛郎和织女。远远望去,北方的北斗七星好像落在了屋脊上,最亮的北极星永远为人们指引方向,使迷途的人们在茫茫的黑暗中充满希望。

我喜欢秋天,更因为我是在那个季节中出生的,在那个秋意浓浓的午后,我走进了这个秋的世界。

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篇14:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇15:家乡秋天的景色作文

全文共 497 字

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秋天,我迎着金色的阳光走进学校,迷人的秋色尽收眼底。

我来到了校门前,只见校门口矗立着一个巨大的心形标志,看起来非常的气派。

一走进校园,迎面而来的花香就会让我们心情舒畅。左边是秋菊,右边是月季花。你瞧,菊花的一个个花瓣儿就像妈妈头上的卷发,再看那月季花,颜色是那么的鲜艳,火红火红的,像是草丛中突然喷出的红喷泉一般。我轻轻地凑上前去闻了闻,啊,多么香的味道,好像是细心的园丁阿姨在花上喷了香水似的。我随着花香曼舞,这时,我突然觉得我已经不是我了,我仿佛把自己当成一个花仙子,正采着甜甜花蜜,我手中的花篮里采了多少蜜,我心里的快乐就增加了多少倍。

沿着水泥道往里走,你就会有新的发现:两旁的银杏树叶,有些都黄了,甚至随着秋风,宛如一只只金色的蝴蝶一样,飘飘悠悠,缓缓落下。

我走到一棵桂花树前,看到桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,长得特别茂盛,桂花宝宝金黄金黄的,很细小,和米粒差不多大,远远望去,像一只只金色的小蝴蝶在枝头上休息,秋风一吹,桂花就像碎金子般飘落下来,让人忍不住想去抢。

沿着长长的跑道一直向前,两侧高大的梧桐树,在阳光的照耀下,树叶上的露珠闪闪发亮。

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

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篇16:2024秋天的景色作文800字

全文共 799 字

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秋的天空,不时会有热辣的太阳闪耀,可我们还是渐渐感觉到了秋天的气息与氛围。

初秋的早晨,已变得沉静,太阳也姗姗来迟了。夏天里那澄澈透亮的天空不见了。天空抹上了一层淡淡的青灰,略显着忧郁的神情。秋天收敛起张扬,进入了沉思。微风吹拂,吹得身上有了些许的凉意。

凝眸远望,那黛青色的山在天空下静静地伫立。它似在仰望着天空,又似在俯视着大地。我们从它静穆的姿态里,感觉到了它的厚重与深沉。

繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱,瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。

那天,雨过天晴,秋高气爽。我走在路上背着书包愉快地走在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕,像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋,一阵微风吹过,棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米,挺拔茁壮,像茂密的森林,无边无际。

我们下了公路,走在田间小路上,来到一块棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小水珠,晶莹透亮。离开棉田来到玉米地,这里更热闹。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部,棒尖露出黄金般的牙齿,谁见了不生喜爱之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美气,叶子上还挂着晶莹的水珠,多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过,玉米好像感到了些许凉意,轻轻颤抖了几下,几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。

地头上,农民开垦的荒地里,一株株红高粱高高地举着红红的火把,威武地屹立在那儿。一阵风吹来,高粱东摇西摆,像刚会走路的孩子,叶子相互碰撞着,摩擦着,发出一片沙沙声,真是热闹非凡。

快瞧,那边的豆地里,豆秧手挽手地连成一片,轻轻地摇晃着身子,一串串毛茸茸的大豆荚,着实逗人喜爱。

望着美丽的秋天,令人心潮起伏。这一切,都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信,随着祖国建设事业的迅猛发展,明天的秋色一定会更美!

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篇17:秋天的图画优秀作文400字

全文共 473 字

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秋天是一幅美丽的图画,丰富多彩。

一阵秋风吹过,树上飘下一片片树叶。有的像花蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,在空中飞舞;有的像一只小鸟,在空中自由自在地飞翔;还有的像舞蹈演员,轻盈地旋转,舞姿是那么自然和优美。叶子五颜六色,有黄的、红的、绿的、深棕色的,纷纷落下来,给大地披上了一件华丽的外衣。

秋风不仅吹落了树叶,还吹熟了各种各样香甜的瓜果,不信你到果园里瞧瞧:一个个苹果就像一个个害羞的小姑娘,脸上都泛着红红的光;一个个柿子像一个个小灯笼挂在枝头;一串串水晶般的葡萄挂在葡萄架上作文,被秋风吹动,晶莹剔透,在阳光的照耀下闪闪发光。就连长着满脸麻子的小黄梨也在迎接秋天的到来。

秋风吹啊吹,吹到乡下的农田里,这一下,田地里的农作物可高兴极了。玉米开口笑了,露出了满口金黄的牙齿;大豆高兴得笑破了肚皮;沉甸甸的高粱笑红了脸,跟喝醉酒似的。我赞叹到:“秋天真是一个丰收的季节啊!”那丰收的喜悦都写在农民伯伯欢乐的脸上。看!快看!他们多开心,即使满头汗水,也不停下丰收的脚步。

秋天不仅是一幅五彩缤纷的图画,更是一幅丰收的图画,秋天是一幅多姿多彩的图画,我赞美秋天。

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篇18:秋天的图画

全文共 515 字

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秋天来啦,秋天来啦!天气渐渐变凉了,人们都换上了秋天的衣裳。

你看一片片树叶飘落下来,就像一只只飞舞的小蝴蝶。飘落的叶子铺满了地面,就像给地面铺了一层地毯。

秋天不仅是一个彩色的季节,还是一个丰收的季节。

看,果园里,苹果露出了红红的脸颊,像害羞的小姑娘一样躲在树叶中;梨树挂起了金黄色的灯笼,在风中一闪一闪的;桔子也不甘示弱好像天上的星星,挂满枝头。

田野里一片金黄,远看像金色的海洋,无边无际,秋风吹来,稻谷起伏不定,就像许多金子洒在地上。

秋天,正是农民伯伯丰收的季节。瞧,农民伯伯正忙着收稻谷,既能看到他们忙碌的身影,也能看见他们脸上露出的灿烂笑容。

花园里,五颜六色的菊花仙子争奇斗艳。有红的,粉的,雪白的,还有许许多多......它们红的似火,粉的似霞,白的如雪,看的人们眼花缭乱,真是美不胜收啊!

雨也不甘示弱。你瞧,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,告诉大家,秋天来啦!小喜鹊衔来树枝造房子;小青蛙正在加紧挖洞;小松鼠赶紧找了松果当作秋天的粮食;松柏树也穿上了油亮亮的衣服为秋天的到来做准备;小黄叶们也在大树妈妈的脚下做着准备。

啊!我爱秋天。秋天果实累累,带给农民伯伯的是一份丰收的喜悦;秋天景色迷人,带给大地的是一件五彩缤纷的衣服。

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篇19:秋天的景色作文

全文共 301 字

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春夏秋冬的颜色各有不同,春天碧绿,夏天火红,秋天金黄,冬天雪白。现在又到了金黄色的秋天。

秋天天高气爽,令人喜爱,它不像春天整天下着雨,他不像夏天热得让人困乏,也不像冬天让人冷的发抖。它温度适中,令人舒爽。

听!这“隆隆”的声音,是什么声音?哦,这是收割机的车声,你看,它把稻谷和麦子收割起来,让人们过上好日子,吃好穿暖。人们笑了。人们的笑声也容在了金黄色的秋天里。

看!这一片玉米地。挺拔的茎旁长着一颗颗的大玉米。偶尔露出一点金黄色的颗粒,就像一位襁褓中的婴儿探出了脸。这一片香蕉挂着金黄色的果实,真美丽。

秋天的金黄色还无处不在,它在田野里,它在草地上,它在天空中,它在人们的心里!

秋天是一片金黄色的世界!

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篇20:秋天的图画五年级作文

全文共 414 字

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和爸爸告别之后,我和妈妈便乘上了去浦城的汽车。

一想到可以去这个“丹桂之乡”欣赏桂花,我就兴奋极了。

汽车缓缓地开启了,眼前的画面开始浮动起来。车窗就像是一台电视机,开始播放着一幅幅美丽的图画

不出五分钟,我们已经被群山环绕了。上面是绿树青山;下面是小河流水;旁边还有农民伯伯的玉米地和稻田。

远远望去,这一片片金黄的稻田犹如一幅美丽的图画,一颗颗金黄的麦穗笑弯了腰。仿佛在告诉我们:秋天来了,收获的季节也到了。

山坡上,一只只“蝴蝶”在树丛里翩翩起舞。仔细一看原来是一片片红得似火的枫叶。它们是那样的惹人喜爱!

道路两旁,随处可见的桂花树已经悄悄地盛开了。那一朵朵小小的、娇艳欲滴的花骨朵儿,是那样的清香,是那样的迷人!一阵微风拂过,车窗外下起了“桂花雨”。我真想让司机师傅停下车来,让我也进入那梦幻般的“雨”中!去感受它们的美好!

这段美好的旅途,仿佛让我走进了一幅连绵不断图画。它们绚丽多彩、香气迷人。而这幅图画的名字就叫作——秋天!

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