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读书的收获作文5篇 作文怎么写优秀20篇

诚信是一种道德规范,是公民的第二个;身份证;。是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称,即;言必信,行必果。最近,中宣部、国家发改委发布2024年“诚信之星”,大家学习完后又得到什么收获吗?下面就是小编给大家带来的最新2024年诚信之星观后感学习收获,希望能帮助到大家!

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读书与收获幸福作文优秀篇

全文共 958 字

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我一直以为,读书是一个播种的过程。而在读书的过程中感悟生活,则是一次次收获幸福的旅程。

我喜欢童话,在我心灵的海洋里,有很大一部分是属于童话的。我曾一度迷连于童话,水晶鞋、南瓜车、彼得•潘、美人鱼……,他们就像一个个跳跃的音符,为我普出一支歌曲,一支专属童年的歌曲,纯粹的欢乐,彻底的悲伤,这些,都是属于童话的。但我并不认为童话需要与记忆一起定格在童年,她是一个精灵,她可以四处奔跑,可以肆无忌惮地播撒无邪与善良。在甜睡于童话的过程中,我感受到她的灵魂与我的灵魂交织缠绕,最后溶为一体,使我可以在十分现代化的城市里仍保持一颗热爱自然纯朴的心,在这个纯真的世界,我收获着多彩的幸福。

除却了童话,我还喜欢诗歌,是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌,是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的文字。初读诗歌,读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗,深深刻进我的心灵,使我稚小的心灵有了对生命全新的认识,有了对生活新的追求。后来,便开始读各种优秀诗集,在田园诗人海子的“面朝大海,春暖花开”中,我更加懂得了生命的真谛,在席慕容的“青春是一本太仓促的书”中,我懂得了要珍惜时光。那一字字、一句句诗歌,就像梵高笔下的向日葵,在我心中生根、发芽,最后弥漫成无边无际的世界。而我正是在这个由哲理诗歌构成的舞台上,收获着富有理性色彩的幸福。

如果说童话和诗歌伴我度过童年美好的时光的话,那么名家名著则伴我一路成熟。我喜欢《哈里波特》作者不同与常人的想像力;我喜欢《红与黑》中对人物细致的描写和对生活敏锐的洞悉力;我喜欢《西游记》中敢于和权神抗挣的孙悟空;而我最钟情于的是《红楼梦》这部宏伟巨著的写作风格,她是写作与史书的结合,是悲与欢的写照,是百科知识的舞台。正是在这些小说中,让我的思想有了更进一步的升华,让我对生活有了更进一步的诠释,让我取得了生命中最重要的精神食粮。那些多彩的小说似一束明亮的月光,铺展,散漫,然后沁入心脾,再与我的灵魂交织缠绵,给我一种宁静后的安逸和冒险后的意趣,让我收获到阅读的幸福。

读书的时间常常选在夜深人静之际,阅读之后总是心怀感动,而这份感动是说不清楚的,是自己与书溶为一体还是书与自己溶为一体,始终不得而知。其实,读书只是一个播种的过程,在这个过程中有所触动,有所感受,然后让思想升华,才可能收获到幸福。

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篇1:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 613 字

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爸爸妈妈常说:“那些历史片子在电视上放出来虽有趣,却体现不出它的奥妙,但是在书中描写出来,每一个精炼的动作,每一处优美的景色,都美轮美奂,生动具体。”

这几天,我看了《明朝那些事儿》的第一部——洪武大帝,初次见识到如此的智慧。他讲述了一个朱元璋怎样从一个连饭都吃不饱的农村小孩,坐上龙椅与他的子孙争夺皇位的故事。

作者自己也说最讨厌那种故作高深的文章,他用非常朴素的方法来描述,而最开始心理描写最多,读到好句时,我会把它划下来。

朱重八已经没有了家,他所有的只是那么一点可怜的尊严,然而讨饭的生活使他失去了最后的保护。要讨饭就不能有尊严。

生命的尊严和生存的压力,那个更重要?

是的,朱重八,只有失去一切,你才能明白自己的力量和伟大。

……

是的,即使你拥有人人羡慕的容貌、博览书群的才学,挥霍不尽的财富,也不能证明你的强大。因为心的强大,才是真正的强大。

这文字不能算高谈阔论,但它拥有无穷的魅力,它是何等的精炼而又朴素我甚至很惊讶,这些文字怎么给他写出来的?

作者的文字有时让人开怀大笑,有是让人紧皱眉头;它让人一下子就进入他的文字里,让我们全神贯注。我一看就是一个多钟头,我看他的文字有一种让人立刻忘我的特殊功能。也许是我对

作者太崇拜了,但他就是用幽默的网络红词来逗我们读者笑,有事妈妈会用异样的眼神来看我,还说:“真是越大越像疯婆子!”

历史很精彩,精彩不精彩不光是由历史决定的,更重要的是由:描述历史的人,和他(她)的写作水平来衡量的!

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篇2:读书的收获

全文共 425 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯!”确实是这样,书能使我们懂得许多道理,学到许多知识……

暑假的时候,我读的书不只一两本,可印象最深刻的还是《爱的教育》,它每一个故事都蕴含着一个道理,而这些道理使我受益非浅。

记得那一次,我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应,我就气冲冲地从她家破门而出,心里嘀咕着:该死的谭焕晰,真不知好歹,我这么有诚意请你出来玩,你竟推说天气太热,哼!想看电视直说嘛,干吗拐这么大个弯,真是……可是是后来,我突然想到了《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理,便慢慢从她的角度去思考,分晰,也许她是真的有事,脱不开身呢?也许……我想了很多,我意识到了自己并不应该那么自私,也要为别人着想,不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。

想到这里,我觉得我自己不应该为了这么小的一件事而失去一个朋友,便又去她家给她道歉。

通过这件事,让我更加深刻的理解了“多为别人想想”这个道理,同时,我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书,书里的道理简直能让我终生受益!

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篇3:读书·实践·收获

全文共 872 字

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“要去园博园了, 要去园博园了!” “小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋,纷纷议论起来。

这时,语文老师走进班里,大家安静了下来。“孩子们,我们下周要去园博园了。这是一次游园活动,更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料,根据资料,设计解说词,到时现场给大家解说。”哦,当导游啊。我很少发言,和我关系不大,我心想。

“我给大家推荐了一些书目,你们可以到图书馆借阅,了解各地园林的特色,我们要分组行动,各组设计出自己的解说形式,回来后进行最佳导游,最佳摄影,最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组,苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等,我加入了苏州园林组。 “我们组要先去读相关资料,每个人都准备,轮流讲。”“我们组分工一人主讲,一人拍照,一人录像,回来后我们做成微电影。”…… 各组都在精心设计。

随后的几天,课余时间,教室里多了些认真读书的身影,也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人,在课余时间,我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章,认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画,还有借景、高低错落等园林布置方法,组织了一篇解说词。“这该换个词,”“这段太多要删掉,”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子,我试着讲出来,“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等,渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了,各小组同学用自己的方式为大家做着介绍,小导游们生动地介绍着景点,我们组还引起了围观,我带了个耳麦,语言生动、清晰,带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间,欣赏着如在画中游的园林美景,许多游客也听得入迷,跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景,我幸福极了,我是一个称职的“导游”耶!

这次读书实践活动,评出了六个最佳,我当仁不让,被评为最佳导游,心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说,实践出真知,实践练能力,这次走进园博园读书实践活动开阔了视野,增长了知识,提升了能力,真是收获颇丰。

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篇4:读书与收获作文

全文共 923 字

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书是人类进步的阶梯,书是开启智慧的钥匙。书就像一双翅 膀,让我们搭起生命 之翅,飞得更高,飞得更远。

曾经读过一本书叫《钢铁是怎样炼成的》,这是前苏联作家尼.奥斯特洛夫斯基写的。这本书讲的是保尔.柯察金,一位英勇顽强的战士,他是在战争的血与火的考验中成长起来的英雄。他的一生是战斗的一生,光辉的一生,也是闪烁着共产主义光芒的一生。在他的人生道路上,虽是无限坎坷,但他却以顽强奋斗,不屈不挠的精神一次次战胜了困难和自己,以惊人的毅力写出了一部不朽的著作。是的,生命属于每个人只有一次,一个人的一生应该这样度过:“当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”从保尔身上,我学会了坚韧,顽强,我学会了努力,奋斗,我学会了要让生命留下心中的不朽勋章。

说起我读的第一本书,那就是《假如给我三天光明》。海伦.凯勒即使遭到了命运的不幸,但她依然勤奋好学。面对盲,聋,哑这样的天灾,她没有退缩,反之而是对未来充满了向往和期待,并写出这一辉煌巨作。对于这一奇迹,靠的是她一颗不屈不挠的心。他勇敢的接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,最终在黑暗中找到了生活的光明,还将慈爱的双手伸向全世界。这一切的一切,让我明白了生命是脆弱的,但爱和勇气是我们生存的基础,只有这样,我们才能让生命之花在风雨中傲然绽放。

中学时,我和朋友一起看过一个故事《谁动了我的奶酪》。虽然只是一个童话,但却蕴含了丰富的人生哲理。故事是这样的:两只老鼠和两个智慧生物发现了一个大奶酪站 他们每天都在这里吃喝玩耍。不同的是,在玩的同时,两只老鼠每天都要努力向其他地方探索,而智慧生物却渐渐依赖这地方的的大量奶酪。终于有一天,奶酪被吃完了。两只老鼠踏上了新的寻奶酪的路程,而智慧生物却不相信奶酪被吃完了这一事实,始终在原地等待奶酪的出现。。这个简单的童话事实上告诉了我们一个人生哲理:人只有不断奋斗,才能有更多收获。从这故事中,我深切的体会到了奋斗使人进步,依赖使人堕落。

总之,书的海洋是无边无际的。他给了我们指引,给了我们道理,给了我们......让我再重新审视一下手中的书本吧!你会发现他们是那么美丽,那么珍贵。你会懂得:书,生命之源!

[读书与收获作文

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篇5:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 327 字

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《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆,他没有父母,因为淘气爱惹事儿,总是挨姨妈的打。他是个天真、活泼的小淘气包,总有许多古怪精灵的点子。比如有一次他被姨妈罚刷墙,他装作是奖励,不但使别的同村孩子心甘情愿帮他刷墙,而且还主动送礼物来争取这次“宝贵”的机会。书中说“汤姆爱刷墙”,不过是因为在惩罚中,汤姆不仅不用亲自干活,还能有苹果之类的礼物拿,他当然是乐不可支了。

当他与小伙伴去冒险时,镇上的人都以为他们死了,所有人都很伤心,连不太喜欢汤姆一行人的人也回想起他们的好来,汤姆知道后很感动,把伙伴们拉回了小镇,发誓从此要做一个好孩子。

看完这本书,我无比的羡慕汤姆能有如此有趣的经历,汤姆在那个充满阳光灿烂的世界里,告诉我们只要有理想,有希望什么事情都可以美梦成真。

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篇6:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 374 字

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假期里,我看了一本由美国作家马克•吐温写的一本书,名字叫《汤姆•索亚历险记》。这本书非常好看,里面的主人公汤姆是一个聪明、顽皮、勇敢、爱冒险的孩子。

书里最精彩的是汤姆和哈克去墓地试胆量,却在那里看见一场谋杀案。印第安人乔杀死了一名大夫,却又嫁祸给了波特。他们看了非常害怕发誓不说出去,可到了法官审理时,汤姆勇敢地站出来为波特作了证。我非常佩服他。

还有一次蓓姬组织野餐会,汤姆和小伙伴们都积极参加了。野餐会后,大家都进山洞玩,直到玩腻了,汤姆和蓓姬离开大家独自到另一个山洞里探险,在山洞里他们看到了闪闪发光的钟乳石,美妙的泉水,可同时也遇上凶猛的蝙蝠和杀人凶手印第安人乔。更可怕的是他们迷路了,又饿又累。最后幸运的是汤姆大喊一声吓跑了印第安人乔,并利用风筝线找到了出口平安地回家了。汤姆真是个沉着冷静,勇敢机智的孩子。

这本书太好看了,我准备再看一遍。

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篇7:读书的收获

全文共 562 字

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从很小的时候开始,我就爱上了读书,读书带给我许多欢乐,也带给我很多收获

在我呀呀学语的时候,爸爸妈妈给我买了看图识字书,在书上我认识了凶猛的老虎、笨重的大黑熊、可爱的熊猫、顽皮的猴子等等的动物。还知道了神奇的扑蝇草、捉虫的猪笼草、能预报天气的古柏树、美丽的牵牛花等等的植物。

上幼儿园的时候,我爱上了童话书,经常缠着妈妈给我讲童话里的故事。在童话王国里,我懂得了善良的人会得到好结果,恶人会受到报应,因此小小年纪的我告诉自己:一定要做个心地善良的人。

从小学开始,随着我认识的字越来越多,我读的书也越来越多,越来越深。《爱的教育》让我深刻的体会到了同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对儿女的养育之情。《科学家的故事》让我知道了学多科学家的感人事迹。有一位叫爱迪生的科学家,他发明了一千多种东西,受到全世界人民的尊敬和爱戴,他取得的这些成果,付出了人们意想不到的艰辛,在他做实验的时候,硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛。他的故事让我体会到想要取得优异的成绩,就必须付出艰苦的劳动。

逛书店是我最快乐的事情,从《上下五千年》到《海底两万年》,从《西游记》到《三国演义》,从《十万个为什么》到《儿童百科全书》……被我从书店搬到了家。我如饥似渴的读着这些好书,它们使我懂得了一个个做人的道理,帮我打开了一扇扇知识的大门。

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篇8:瓦尔登湖读书笔记及收获

全文共 2027 字

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瓦尔登湖》是梭罗的一部描绘自己在瓦尔登湖畔生活的散文集,中间夹杂着他的许多思考,这本书在美国人的心目中是构成美国精神的重要著作。这本书我最推崇的是关于自我的觉醒,去思考找寻人生的意义,而不要再追求物质丰足的道路中迷失了自我。

我同时也不是很喜欢这本书,可能我是自身的品味问题。

第一,我不认同梭罗的自然主义,我认为自然不可爱,自然不美丽。自然就是自然,美丽与可爱只是你自身的感受,你在城市里待久了你看乡村风清月皎;我在乡村待久了,我觉得城市的高楼大厦壮丽雄奇。高楼大厦,人山人海何尝不是自然的一部分。

第二,我觉得他的生活实验很不严谨。他可以说出不需要买盐的那一刻,我就跳过了这一章。还有一个事实是,他不会写他经常回家拿吃的,他的母亲也经常去给他点心,更不提他老去爱默生家蹭饭,所以他的生活实验不是一个封闭体系,不足为信。不过生活实验的正确与否不重要,重要的是人们对于结论很推崇,即物质的多少不能决定人的幸福与否,这个结论我是肯定的,推论之物质的丰腴也能使人很好的思考不是么,非要整的惨兮兮?

第三,我感觉他行文中有股子酸腐味,就是众人独醉我独醒的调调。我不是这么觉得的,我觉得劳动人民不是愚昧麻木的,是活色生香,自小我就喜欢听家里的女人长辈们在晚饭后家长里短,我觉得很有意思,可能在梭罗的眼里这些人是‘再想想这个国家的妇女吧,她们整天忙着给梳妆台的椅子编织坐垫,对自身的命运完全没有丝毫的兴趣!仿佛她们能够在浪费时间中永生。’她们在我眼里都是熠熠生辉,充满生活的气息。人类需要梭罗思索生命的意义,也需要辛苦的芸芸众生创造物质支持梭罗。

以上所有论点都加上了‘我觉得’,因为这是我自己的拙见。一个人或者一种思想受追捧或者需要被美化,很多时候是因为这个时代需要他,我只想说梭罗鼓舞我们找寻自我,肯定不希望我们盲信某种思想,望都要在批判中找到自己的思想与生活,因此我觉得人的幸福就是在思考中找到自己路并不断前行,拥抱世界,拥抱文明。

#360115瓦尔登湖读书笔记收获6 #360115 Walden Lake readingNotes and harvest 6

看完了梭罗的《瓦尔登湖》,我合上书,走向阳台。站在窗前,投目窗外,看到远处高楼大厦披上一层薄雾,朦朦胧胧。马路上汽车风驰电掣,时不时地传来几声刺耳的喇叭声。虽然,我此时此刻面对着的与梭罗在《瓦尔登湖》中描绘的景色大相径庭,可在我的心里却填满了欣赏《瓦尔登湖》及湖边森林那春夏秋冬的景色之美所带给我的愉悦和满足。

一个多月前,我在书城第一眼看到《瓦尔登湖》这本书时,首先是被装帧漂亮精美的封面所吸引。对于“为生活做减法,为思想做加法”和“整个世界阅读和怀念的美国最好的书”这类文字,由于我没看过几本美国书而不辨真伪。倒是翻开书,译者的代序“梭罗和他的湖”中的第一句话“想为一本寂寞的书打破一点寂寞,此愿已久,这本书就是梭罗的《瓦尔登湖》”让我产生了购买这本书的冲动。尽管旁边还放着一本其他版本的《瓦尔登湖》,我仍然没有半点犹豫就买下了它。今天,我看完了这本书以后,我敢说,该书封皮上所作的推荐语不是溢美之词,那是极其中肯的评价。

掩卷,我似乎还意犹未尽,上网查找了《瓦尔登湖》这本书的有关资料。从网上了解到,《瓦尔登湖》最早是由撰写《哥德巴赫猜想》和《地质之光》的徐迟翻译的。可他翻译出版这本书却没有引起像写陈景润和李四光那样的轰动。1996年末,82岁的徐迟坠楼(跳楼?)身亡,才引起人们对《瓦尔登湖》的注目。接着,毕业于北大法律系的海子,1986年他读到的最好的书就是《瓦尔登湖》。他那本选有《梭罗这人有脑子》的诗集至今销售8万本,通过海子,至少有8万人知道了梭罗。但让《瓦尔登湖》大放光芒的,还不是海子这首诗,而是海子的死。海子1989年3月26日卧轨自杀。自杀时身边带了4本书,其中就有一本《瓦尔登湖》。而海子的朋友骆一禾,原为北京出版社的一名编辑,为出版海子诗集致死,海子和骆一禾两个人的死,集中在那么一段时间,为《瓦尔登湖》平添了一道神秘的色彩。真正让《瓦尔登湖》为国内出版界全面接受的,还有一个人,就是苇岸。苇岸1987年从海子处知道《瓦尔登湖》,一连读了两遍,甚为喜爱。苇岸自己是这样写的:“当我读到梭罗的《瓦尔登湖》,我的确感到我对它的喜爱超过了任何诗歌。这就是我在诗歌路上浅尝辄止,最终转向散文写作的原因。”《瓦尔登湖》促使了苇岸从诗歌写作转向散文写作,梭罗成为苇岸散文写作的一个重要的精神源头之一。在海子自杀20_年后,苇岸1999年春死于肝癌。这个世界上,梭罗的门徒——三个将梭罗推介到中国的人相继去世。看到这些,不禁吓我一跳,难道他们的死因与梭罗的《瓦尔登湖》有着某种内在的联系,该不会要这本出自1854年的书来承担责任吧?依我想,是否可以说,以上几位作家通过《瓦尔登湖》一书从梭罗崇尚生命和自然、崇尚自由和独立的性格中获得了一种对生命的启迪,或许,他们原本属于心底深处寂寞的人。

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篇9:《三国演义》读书笔记及收获

全文共 789 字

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三国演义》是中国四大名著之一,书中刻画了上百个个性鲜明的人物,无数的军事谋略,其中最令我欣赏的是诸葛亮,最喜欢的故事是“草船借箭”与“火烧赤壁”,我从中获益匪浅。

“草船借箭”展示了诸葛亮的聪明才智。心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证能完成任务。

果然,诸葛亮在三天之内利用草船“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。为什么诸葛亮会这么聪明呢?我从书中得知:他通过刻苦钻研,不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。我们要像诸葛亮那样博学多才,宽宏大量,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己学好本领,将来为祖国做出贡献。

“火烧赤壁”又一次展示了诸葛亮的过人才识。曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统出了连环计,周瑜出了火攻的主意,诸葛亮前来借东风,最后是黄盖写诈降书来攻打曹操,让曹操不知所措。这个故事告诉我们是靠了团体的智慧战胜了曹操。在日常生活中团体的力量是巨大的,俗话说:众人拾柴火焰高。在遇到困难的时候,团体可以互相帮助,互相把缺点弥补。

我们还需要智慧和勇气,在遇到困难是不能不加思考就硬做,要多动脑筋,想出化解困难的好办法,面对困难要有勇气去面对。如考试遇到难题,我们不能空着不做,得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案,你实在不会了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我们也需要勇气,如果没有勇气的话,你的智慧也是用不上的。比如遇到抢劫的,我们要用智慧和勇气并存,才能制服强盗。生活中既要有勇气,又要有智慧,让我们做一个智勇双全的人。

《三国演义》中的英雄人物给我留下了深刻的印象,他们身上精忠报国、勤俭节约的美德与英勇无畏的精神值得我们学习。

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篇10:在读书中收获成长作文500字

全文共 498 字

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小时候,我认为最开心的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲《安徒生童话故事》。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小孩人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么事恶毒。从读书中,我收获了善良与乐于助人。

随着年龄的增长,我阅读了很多经典名著。在上二年级时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老师、苦干;还有唐僧的慈悲情怀。这已成为我的人生态度与信条。

因为有书的陪伴,我的课余生活更精彩。我可以穿越时空的限制,去聆听历史的声音、巨人的呐喊。也可以把五湖四海的美景浓缩成美丽的文字,展现在眼前。读书,给我的人生装上一双羽翼,使我的心灵有了可以栖居的大地和自由飞翔的天空。读书,让我浮躁的心灵因此而澄澈明净;读书,让我得意时不至于忘形,失意时也不至于沉沦。读书,真的使我的人生收获一份真实而奇妙的美丽。

从读书中我收获了对人生的态度与做人的道德水准。

高尔基说过:“书籍是人类进度的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮。我们读书,不仅仅是为了消磨时间,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

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篇11:读书的收获232字

全文共 232 字

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我喜欢读课外书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书给我带来许多意想不到的收获

记得我刚上一年级的时候,一次考试中要求给“阴”写反义词,这是我们课文中没有学的,我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。

三年级有一次考试中,要求我们写歇后语,同学们大都是丈二的和尚——摸不着头脑,但对于爱读书的我来说,简直易于反掌,我一口气写了三个。

我的成绩在班级里名列前茅,这和我平时爱读书分不开的。多读些课外书籍吧,它将会给你带来意外的收获!

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篇12:读书实践收获

全文共 669 字

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读书如果不与实践结合,那么收获也只不过是天边的浮云。──题记

读书·小巷旧忆

一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

实践·探寻南巷

初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正的挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过喉头,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享浮生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

收获·感触良多

日薄西山,光影斑驳,我已有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

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篇13:读书的收获

全文共 453 字

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我的爱好非常广泛,但要说我最喜欢的,还是要数读书了。

我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书,我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹,即使是一本很厚的书,我用不了半天时间,就能一字不落地全部读完。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看,妈妈为了让我早点儿睡,便关了灯。这时,我就等一会儿,趁爸爸妈妈睡着了,我再打开灯接着看,或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然,为此我也没少挨过“骂”。

四年级开始,我读的书越来越多,越来越深,如中国四大名著,世界十大名著。我最喜欢读世界名著了,亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情;海伦.凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶,都给予了我们许多智慧与人生的启迪。

希望大家能和我一样爱读书,因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。

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篇14:读书的收获

全文共 567 字

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我从小就喜欢博览群书,特别是爱看一些稀奇古怪的课外书。就像是……

在这些书中,我知道了古埃及胡夫金字塔是由100000。而且还知道了金字塔里的构造。这让我感受到了古埃及任命的辛勤汗水。

我知道了古苏美尔人在那时就会制作面包。至少在6千年前,苏美尔人就有了成熟的酿酒技术,比埃及至少要早2千年。而且还有了严格的规定:高价出售啤酒的妇女会被仍到河里,如果容许犯人在他们酒店酗酒而不向当局报告,将处以死刑,这让我知道了古苏美尔人当时的严厉和残暴。

大家一定听说过古罗马圆形剧场吧!古罗马统治者驱使了3千名奴隶。俘虏。斗角士和5千头老虎等蒙受在内的动物上场表演,以供他们观赏。结果,就有2千名斗角士倒毙在血泊中,这就是人类历史上最残酷的“百扫竞技”活动。倘若失败者格斗时英勇凶猛,那么观众里面的一些头面人物会扬起白手帕,表示可饶他一死;但如果表现不佳,观众席上便将拇指朝下一指,失败者就难逃一死。

看了这些书后,我知道了在当时那个时代,奴隶和俘虏永远不是人,不但要听使唤,而且最终还是死路一条。有钱人永远都是为了自己的利义去伤害无辜的穷人。我还知道当时男人相当于天,想做什么事就做什么事,女人永远只能三从四德,没有地位的。跟现在比起来,当时的女人惨极了,现在都在讲究男女平等的。看到那雄伟。壮观的金字塔,就等于看到了古埃及人民的辛勤汗水和非凡的智慧。

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篇15:钢铁是怎样炼成的读书笔记及收获

全文共 874 字

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天空是蔚蓝的,像被清洗过一般;太阳是温暖的,如同一个大的火球挂着这广阔天幕里;湖水是清澈的,似是老天爷斟在人间的一潭酒;花儿是绚丽的,是天使亲吻过的花骨朵儿,才会开出充满灵气的花朵。

这些,也许常人不以为然,然而,对残疾人来说,是十分难体会到的。你如何能使盲人感觉五彩缤纷,感受飞流直下三千尺?如何能让腿脚不便的人去追逐游玩,追赶奔跑的小伙伴?也许,在他们的眼里,对自己身体不公的待遇来说,生命是寂寞的,世界是灰暗。生活中,有些人不能接受他们,不愿与他们做朋友,还会对他们指指点点,这无疑又是雪上加霜地打击着他们。缺陷有与生俱来的,也有意外造成的,但是,他们又有什么错?他们凭什么要接受与我们不一样的待遇呢?是的,他们与我们相同,甚至比我们更坚强!

海伦·凯勒,很小时就被疾病夺走了听力和视力,通过自己的努力最后成为了有名的女作家、教育家。

钢铁是怎样炼成的》中的钢铁战士保尔·柯察金战胜敌人也战胜自己的精神,一直激励我们不怕困难。

我们身边还有许多身残志坚的事例。作为健康的我们应该怎样对待普通残疾人呢?怎样与他们相处呢?

我觉得,首先要像对待所有健康同学一样对待残疾人朋友,正如我们学校有几个腿脚不方便的同学,我们下课不仅要与他们玩耍,我们还要在拥挤的时候,主动保护他们。在学习上,我们也要不断交流,共同提高学习成绩。我们还要让他们感觉他们与我们一样,与他们相处时,对他们始终投入信任的眼光,温馨的眼光。

我觉得,我们要像大人包容我们一样去包容残疾人,因为,他们有那么多的与正常人相比的缺陷,有时候,有自卑,有痛苦。我们不能像对待正常人一样与他们争强好胜,更多我们要体现在忍让上。我们要以一颗热心去温暖他们那颗孤独的心。

我觉得,我们还要不断参加小记者和社会组织的各种关爱残疾人公益活动,用我们的实际行动,献出自己微薄的爱。虽然,我们还小,在物质上拿不出许多,但是,我们有丰富的精神粮食,与他们共分享,相互鼓励,携手成长。

我们共同在党的阳光沐浴下成长。如果说,党的阳光像太阳,社会的关爱像月亮。我只是一只小小萤光虫,但是,愿意飞进你的心房,把你的心灯点亮。

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篇16:《鲁宾逊漂流记》读书笔记及收获

全文共 766 字

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这个假期,我读了《鲁滨逊漂流记》,使我受益匪浅。

故事发生在1965年9月30日,在一场可怕的大风暴中,一艘轮船在大海中沉船遇难,同船伙伴全部葬身鱼腹,鲁滨逊却九死一生,流落到了孤岛上。故事写的就是鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上生活了28年的事。

鲁滨逊性格坚强、乐观。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着在这凄凉的环境中:没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的希望、眼前只有死、不是被野兽所吞、就是被野人所嚼……”。

但是,慢慢地他的坚强的个性体现了出来,他开始一心一意地安排自己的生活,不再一味地沉浸在自己设计的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。读到这儿,我想:如果我孤身一人置身于荒岛上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃、重燃生的希望吗?不,我肯定的回答,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下,同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱和无能,从呱呱坠地开始,我就是父母的掌上明珠,捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了,背上书包,父母又为我选择了最好的学校,在成长的道路上,我可以说是一帆风顺,在家里有家人的疼爱,在学校有老师的喜欢,有同学的关爱,没有挫折、没有风浪,而我还整天抱怨这个抱怨那个,真是不应该。

其实我们最需要的就是具备鲁滨孙那样坚强勇敢的精神。人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被吓到,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样,才能像伟大的鲁滨逊那样,成为一个胜利者。

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篇17:读书的收获

全文共 881 字

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我的爱好非常广泛,但要说我最喜欢的,还是要数读书了。

我是一个非常标准的“小书虫”,我从小学三年级开始,就大模大样地读起了各种课外书籍,包括一些简单的科普读物,还有如《故事会》之类的期刊杂志。反正一有新书,我就一动不动地拿着书坐在一个地方一口气地读完。不是吹,即便是一本很厚的书,我用不了半天时间,就能一字不落的全部读完。只要一有书,我拿起来就不想放下,甚至达到废寝忘食的程度。有时在睡觉前我拿着书还在看,妈妈为了让我早点睡觉,便关了灯。这时,我就等一会儿,趁爸爸、妈妈睡着了,我再开灯起来看书,或者是躲在被窝里用手电筒照着看。当然,为此我也没少挨过“骂”。

四年级开始,我读的书越来越多,越来越深,如中国古典四大名著,世界十大名著,还有世界百科全书。我最喜欢读世界名著了,亚米锲斯通过《爱的教育》,让我们深刻地体会到同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩,父母对子女的养育之情;笛福借《鲁宾逊漂流记》让我们懂得了什么是开拓进取,使我们拥有挑战自然的信心和勇气;海伦.凯勒自传《假如给我三天光明》,让我们体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念。还有高尔基先生的《童年》,马克.吐温的《汤姆历险记》,法布尔的《昆虫记》等等,每一部作品都是作者毕生思想的结晶,都给予了我们智慧与人生的启迪。

大量的阅读还使我的写作水平取得了长足的进步。以前我很怕写作文,总觉得没什么可写的,作文水平就不怎么高。每当在课堂上念其他同学的作文时,我就非常羡慕,我多么希望老师也念一念我的作文啊!于是爸爸为了让我提高作文水平,就给我推荐了一种方法,就是多读课外书,我也想试试看。于是爸爸就买了很多书,让我尽情地阅读起来。没想到这招真的挺管用,渐渐地,我写作文的水平开始不断的提高。现在,我写的作文常常被老师当成范文在班上朗读,这就是读书给我带来的收获

高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类要想不断的进步,就得不断的读书学习。书里面有很多智慧的宝藏等着你去挖掘、寻找。如果我们都能迷上读书,多读书,读好书,这样,就会常常感到有一种巨大的快乐陪伴着我们,使我们不断进步,取得成功!

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篇18:读书的收获初中作文600字

全文共 974 字

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一:读书收获

以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》......每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。

总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧......我也因此变得聪明而勇敢。

哦!我感谢书,感谢书给我的一切!

二:读书的收获

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

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篇19:读书收获作文

全文共 499 字

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古人曰:“一日无书,百事荒芜。”这句话写得很贴切,因为我就是那样的。

记得三年级时,在一排排花花绿绿的书中取出《孩子你慢慢来》。吸引我的正是这个震撼心弦的.书名,像那封面上的金叶飘落在我的心头。当翻到“安安惊喜地说:‘妈妈,你眼睛里有安安……’”我大吃一惊,仿佛看到一个小卷毛的外国孩子,如清泉般的眸子快乐地从他妈妈不那么深邃的双眼中望见自己。从安安的惊喜中,我感受到他拥有一个充满快乐的童年。

四年级的我,再一次抽出这本《孩子你慢慢来》,细细地体会着龙应台慢慢地教育她的孩子,让孩子们从容地成长。这真是一个与众不同的教育方式。我想,这无疑是一首对母爱的赞歌,低吟浅唱,深情地讲述成长。

现在我五年级了,津津有味地捧起那本书和《目送》,龙应台当母亲的种种辛酸,儿时的华安与华飞是那样的天真纯洁,而成年的他们心质成熟,痛恨雨天时母亲递过来的伞,还学会了抽烟!龙应台却选择宽容对待,是那么从容不迫。我惊于龙应台,作为华人世界一支有影响力的笔,却写出如此款款深情的散文,令人惊叹,这是只有懂得爱的散文家才能写出的。

一本好书就像一位好友,从相遇到相知到相识,也似一杯香醇的美酒,需要你细细地品味,这样才会有收获

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篇20:读书的收获

全文共 348 字

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故事写了一个智障的小女孩名字叫乔美丽,她在母亲体内溺到羊水而被确定为智障人士,她家很穷,每天的生活费才二十元,在这二十元中,不可乱花一分钱,偶尔只能买一根香肠当荤菜,全家的生活费就靠她爸爸微薄的工资来承担。

开始时,她来到一所普通的小学,但考试次次都考九分,这使老师很不喜欢她,经过测试,她的智商很不理想,竟然低于四十,她的父母见她在普通的学校呆不下去了,只好让她去辅读学校读书,那里的老师看她要求上进,十分勤奋,面对再大的困难也不会哭泣,便推荐他去参加全球特奥会领袖的评选,结果竟然被选上了。

在大家的帮助下,现在她不仅成了全家人的骄傲,也成了全世界的骄傲,她勇于面对现实,勤奋刻苦,一份努力一分收获,成功少不了努力,我们也应该像她一样,认真对待每一件事,决不能轻视自己,这样才能得到最后的成功啊!

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